Today for a better JUTRO (Q126675): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
49°56'51.04"N, 18°36'0.29"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 49°56'51.04"N, 18°36'0.29"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 49°56'51.04"N, 18°36'0.29"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 16:02, 26 October 2022
Project Q126675 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Today for a better JUTRO |
Project Q126675 in Poland |
Statements
282,848.12 zloty
0 references
332,762.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 August 2020
0 references
MIASTO ŻYWIEC
0 references
Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jest poszukiwaniem rozwiązań i form pracy z uczniami i ich rodzicami, które pozwolą na praktyczną realizację idei równych praw, szanowania tożsamości i indywidualności, wspierania zamiast wyręczania, uczenia bycia z ludźmi i dla ludzi. Niezwykle ważne jest, by proces ten rozpoczynał się jak najwcześniej. Projekt ma na celu poszerzenie oferty edukacyjnej szkoły ze szczególnym uwzględnieniem uczniów z niepełnosprawnością, poprzez dostosowanie oraz remont istniejących już pomieszczeń i utworzenie Pracowni terap. - osobne sale do prowadzenia integracji sensorycznej, treningu metodą Biofeedback oraz metodą technik efektywnego uczenia się z elem. muzyk. Kompleks stanowiłby narzędzie wspierające pracę nauczycieli, terapeutów, pedagogów i rodziców w pracy z dziećmi i młodzieżą mającą problemy szkolne, a także proponowałby atrakcyjną formę wspierania i rozwijania talentów dla uczniów zdolnych już od poziomu nauczania wczesnoszkolnego. (Polish)
0 references
Education for pupils with special educational needs is a search for solutions and forms of work with pupils and their parents, which will allow practical implementation of the idea of equal rights, respect for identity and individuality, support instead of serving, learning to be with people and people. It is extremely important that this process starts as early as possible. The project aims to broaden the educational offer of the school with special attention to students with disabilities, by adapting and renovating existing premises and creating a therapy laboratory. — separate rooms for conducting sensory integration, training using the Biofeedback method and methods of effective learning with el. musician. The complex would be a tool to support the work of teachers, therapists, educators and parents in working with children and young people with school problems, and would propose an attractive form of supporting and developing talents for students who are already able from the level of early school education. (English)
21 October 2020
0 references
L’éducation des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux est une recherche de solutions et de formes de travail avec les élèves et leurs parents qui permettront de réaliser concrètement l’idée d’égalité des droits, de respect de l’identité et de l’individualité, de soutien au lieu de sacrifier, d’apprendre à être avec et pour les personnes. Il est extrêmement important que ce processus commence le plus tôt possible. Le projet vise à élargir l’offre éducative de l’école en mettant particulièrement l’accent sur les élèves handicapés, en adaptant et rénovant les locaux existants et en créant un studio de thérapie. — salles séparées pour l’intégration sensorielle, formation Biofeedback et techniques d’apprentissage efficace avec le musicien. Le complexe serait un outil pour soutenir le travail des enseignants, des thérapeutes, des éducateurs et des parents qui travaillent avec les enfants et les jeunes ayant des problèmes scolaires, et proposerait une forme attrayante de soutien et de développement des talents pour les élèves déjà en mesure d’accéder à l’éducation de la petite enfance. (French)
2 December 2021
0 references
Die Ausbildung von Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen ist die Suche nach Lösungen und Formen der Arbeit mit Schülern und ihren Eltern, die die praktische Verwirklichung der Idee der Gleichberechtigung, der Achtung von Identität und Individualität ermöglichen, Unterstützung statt Opfern, Lernen mit und für Menschen zu sein. Es ist äußerst wichtig, dass dieser Prozess so früh wie möglich beginnt. Das Projekt zielt darauf ab, das Bildungsangebot der Schule mit besonderem Schwerpunkt auf Menschen mit Behinderungen zu erweitern, indem bestehende Räumlichkeiten angepasst und saniert und ein Therapiestudio geschaffen wird. — separate Räume für sensorische Integration, Biofeedback-Training und Techniken des effektiven Lernens mit dem Musiker. Der Komplex wäre ein Instrument zur Unterstützung der Arbeit von Lehrern, Therapeuten, Erziehern und Eltern in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Schulproblemen und würde eine attraktive Form der Unterstützung und Talententwicklung für Studierende vorschlagen, die bereits ab dem Niveau der frühkindlichen Bildung in der Lage sind. (German)
8 December 2021
0 references
Het opleiden van studenten met speciale onderwijsbehoeften is een zoektocht naar oplossingen en vormen van werk met studenten en hun ouders die de praktische realisatie van het idee van gelijke rechten, respect voor identiteit en individualiteit, ondersteuning in plaats van offeren, leren om met en voor mensen te zijn. Het is uiterst belangrijk dat dit proces zo vroeg mogelijk begint. Het project heeft tot doel het educatieve aanbod van de school te verbreden, met bijzondere aandacht voor studenten met een handicap, door het aanpassen en renoveren van bestaande gebouwen en het creëren van een therapiestudio. aparte ruimtes voor zintuiglijke integratie, Biofeedback training en technieken van effectief leren met de muzikant. Het complex zou een instrument zijn ter ondersteuning van het werk van leerkrachten, therapeuten, opvoeders en ouders die werken met kinderen en jongeren met schoolproblemen, en zou een aantrekkelijke vorm van ondersteuning en talentontwikkeling voorstellen voor studenten die al vanaf het niveau van voorschoolse educatie in staat zijn. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Educare gli studenti con bisogni educativi speciali è una ricerca di soluzioni e forme di lavoro con gli studenti e i loro genitori che consentiranno la realizzazione pratica dell'idea di pari diritti, rispetto dell'identità e dell'individualità, sostegno invece di sacrificare, imparare ad essere con e per le persone. È estremamente importante che questo processo inizi il più presto possibile. Il progetto mira ad ampliare l'offerta formativa della scuola con particolare attenzione agli studenti con disabilità, adattando e ristrutturando i locali esistenti e creando uno studio di terapia. — sale separate per l'integrazione sensoriale, formazione Biofeedback e tecniche di apprendimento efficace con il musicista. Il complesso sarebbe uno strumento per sostenere il lavoro di insegnanti, terapeuti, educatori e genitori che lavorano con bambini e giovani con problemi scolastici e proporrebbe una forma attraente di sostegno e sviluppo di talenti per gli studenti già in grado di seguire l'educazione della prima infanzia. (Italian)
15 January 2022
0 references
Educar a los estudiantes con necesidades educativas especiales es una búsqueda de soluciones y formas de trabajo con los estudiantes y sus padres que permitan la realización práctica de la idea de la igualdad de derechos, el respeto de la identidad y la individualidad, el apoyo en lugar de sacrificar, aprender a estar con y para las personas. Es sumamente importante que este proceso comience lo antes posible. El proyecto tiene como objetivo ampliar la oferta educativa de la escuela con especial atención a los estudiantes con discapacidad, adaptando y renovando las instalaciones existentes y creando un estudio de terapia. — salas separadas para la integración sensorial, entrenamiento de Biofeedback y técnicas de aprendizaje efectivo con el músico. El Complejo sería una herramienta para apoyar el trabajo de maestros, terapeutas, educadores y padres de familia en el trabajo con niños y jóvenes con problemas escolares, y propondría una forma atractiva de apoyo y desarrollo de talento para los estudiantes ya capaces desde el nivel de educación de la primera infancia. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Uddannelse af elever med særlige uddannelsesbehov er en søgen efter løsninger og former for arbejde med eleverne og deres forældre, som vil gøre det muligt i praksis at gennemføre idéen om lige rettigheder, respekt for identitet og individualitet, støtte i stedet for at tjene og lære at være sammen med mennesker og mennesker. Det er yderst vigtigt, at denne proces starter så tidligt som muligt. Projektet har til formål at udvide skolens uddannelsestilbud med særlig vægt på elever med handicap, ved at tilpasse og renovere eksisterende lokaler og skabe et terapilaboratorium. â EUR separate rum til gennemførelse af sensorisk integration, uddannelse ved hjælp af Biofeedback-metoden og metoder til effektiv læring med el. musiker. Komplekset vil være et redskab til at støtte læreres, terapeuters, underviseres og forældres arbejde med at arbejde med børn og unge med skoleproblemer og vil foreslå en attraktiv form for støtte til og udvikling af talenter for elever, der allerede er i stand til at deltage i den tidlige skolegang. (Danish)
2 July 2022
0 references
Η εκπαίδευση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες είναι η αναζήτηση λύσεων και μορφών εργασίας με τους μαθητές και τους γονείς τους, οι οποίες θα επιτρέψουν την πρακτική εφαρμογή της ιδέας των ίσων δικαιωμάτων, του σεβασμού της ταυτότητας και της ατομικότητας, της υποστήριξης αντί να υπηρετούν, να μαθαίνουν να βρίσκονται με ανθρώπους και ανθρώπους. Είναι εξαιρετικά σημαντικό η διαδικασία αυτή να ξεκινήσει όσο το δυνατόν νωρίτερα. Το έργο έχει ως στόχο να διευρύνει την εκπαιδευτική προσφορά του σχολείου με ιδιαίτερη προσοχή στους μαθητές με αναπηρίες, προσαρμόζοντας και ανακαινίζοντας τις υπάρχουσες εγκαταστάσεις και δημιουργώντας ένα εργαστήριο θεραπείας. Το συγκρότημα θα αποτελέσει εργαλείο για τη στήριξη του έργου των εκπαιδευτικών, των θεραπευτών, των εκπαιδευτικών και των γονέων στη συνεργασία με παιδιά και νέους με σχολικά προβλήματα και θα προτείνει μια ελκυστική μορφή στήριξης και ανάπτυξης ταλέντων για τους μαθητές που είναι ήδη ικανοί από το επίπεδο της πρόωρης σχολικής εκπαίδευσης. (Greek)
2 July 2022
0 references
Obrazovanje učenika s posebnim obrazovnim potrebama je potraga za rješenjima i oblicima rada s učenicima i njihovim roditeljima, što će omogućiti praktičnu provedbu ideje jednakih prava, poštovanja identiteta i individualnosti, podrške umjesto služenja, učenja s ljudima i ljudima. Iznimno je važno da taj proces započne što je prije moguće. Projekt ima za cilj proširiti edukativnu ponudu škole s posebnim naglaskom na učenike s invaliditetom, prilagođavanjem i obnovom postojećih prostora i stvaranjem laboratorija za terapiju. âEUR odvojene prostorije za provođenje senzorne integracije, trening pomoću Biofeedback metode i metode učinkovitog učenja s el. glazbenikom. Kompleks bi bio alat za potporu radu učitelja, terapeuta, odgojitelja i roditelja u radu s djecom i mladima sa školskim problemima te bi predložio atraktivan oblik potpore i razvoja talenata za učenike koji su već sposobni od razine ranog školskog obrazovanja. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Educația elevilor cu nevoi educaționale speciale este o căutare de soluții și forme de muncă cu elevii și părinții lor, ceea ce va permite punerea în practică a ideii de egalitate de drepturi, respect pentru identitate și individualitate, sprijin în loc de servire, învățare pentru a fi cu oamenii și oamenii. Este extrem de important ca acest proces să înceapă cât mai curând posibil. Proiectul își propune să extindă oferta educațională a școlii, acordând o atenție deosebită elevilor cu dizabilități, prin adaptarea și renovarea spațiilor existente și crearea unui laborator de terapie. Camere separate pentru efectuarea integrării senzoriale, instruire prin metoda Biofeedback și metode de învățare eficientă cu el. Muzician. Complexul ar fi un instrument de sprijinire a activității cadrelor didactice, a terapeuților, a educatorilor și a părinților în lucrul cu copiii și tinerii cu probleme școlare și ar propune o formă atractivă de sprijinire și dezvoltare a talentelor pentru elevii care sunt deja capabili de nivelul de educație școlară timpurie. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je hľadanie riešení a foriem práce so žiakmi a ich rodičmi, ktoré umožnia praktickú realizáciu myšlienky rovnakých práv, rešpektovanie identity a individuality, podporu namiesto toho, aby slúžili, učenie sa s ľuďmi a ľuďmi. Je mimoriadne dôležité, aby sa tento proces začal čo najskôr. Cieľom projektu je rozšíriť vzdelávaciu ponuku školy s osobitným dôrazom na študentov so zdravotným postihnutím, prispôsobením a renováciou existujúcich priestorov a vytvorením terapeutického laboratória. â EUR samostatné miestnosti pre vykonávanie senzorickej integrácie, školenia pomocou metódy Biofeedback a metódy efektívneho učenia sa s el. hudobníkom. Komplex by bol nástrojom na podporu práce učiteľov, terapeutov, pedagógov a rodičov pri práci s deťmi a mladými ľuďmi so školskými problémami a navrhol by atraktívnu formu podpory a rozvoja talentov pre študentov, ktorí sú už schopní získať vzdelanie v ranom veku. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-edukazzjoni għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali hija tfittxija għal soluzzjonijiet u forom ta’ xogħol mal-istudenti u l-ġenituri tagħhom, li se jippermettu l-implimentazzjoni prattika tal-idea ta’ drittijiet ugwali, ir-rispett għall-identità u l-individwalità, l-appoġġ minflok is-servizz, it-tagħlim li wieħed ikun man-nies u n-nies. Huwa importanti ħafna li dan il-proċess jibda kmieni kemm jista’ jkun. Il-proġett għandu l-għan li jwessa ‘l-offerta edukattiva tal-iskola b’attenzjoni speċjali għall-istudenti b’diżabilità, billi jadatta u jirrinova bini eżistenti u joħloq laboratorju terapija. Il-kumpless ikun għodda li tappoġġja l-ħidma tal-għalliema, it-terapisti, l-edukaturi u l-ġenituri biex jaħdmu mat-tfal u ż-żgħażagħ bi problemi fl-iskola, u jipproponi forma attraenti ta’ appoġġ u żvilupp tat-talenti għall-istudenti li diġà huma kapaċi mil-livell tal-edukazzjoni skolastika bikrija. (Maltese)
2 July 2022
0 references
A educação dos alunos com necessidades educativas especiais é uma procura de soluções e formas de trabalho com os alunos e os seus pais, o que permitirá a aplicação prática da ideia de igualdade de direitos, respeito pela identidade e pela individualidade, apoio em vez de servir, aprender a estar com pessoas e pessoas. É extremamente importante que este processo comece o mais cedo possível. O projeto visa ampliar a oferta educacional da escola com especial atenção aos alunos com deficiência, adaptando e renovando as instalações existentes e criando um laboratório de terapia. âEUR salas separadas para a realização de integração sensorial, treinamento usando o método Biofeedback e métodos de aprendizagem eficaz com el. músico. O complexo seria uma ferramenta para apoiar o trabalho de professores, terapeutas, educadores e pais no trabalho com crianças e jovens com problemas escolares, e proporia uma forma atraente de apoio e desenvolvimento de talentos para os alunos que já estão aptos a partir do nível de educação escolar precoce. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden koulutus on ratkaisujen ja työmuotojen etsimistä oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa, mikä mahdollistaa yhtäläisten oikeuksien, identiteetin ja yksilöllisyyden kunnioittamisen, tukemisen eikä palvelemisen sekä ihmisten ja ihmisten kanssa oppimisen. On erittäin tärkeää, että tämä prosessi alkaa mahdollisimman pian. Hankkeen tavoitteena on laajentaa koulun koulutustarjontaa kiinnittäen erityistä huomiota vammaisiin opiskelijoihin mukauttamalla ja kunnostamalla olemassa olevia tiloja ja luomalla hoitolaboratorion. Kompleksi olisi väline, jolla tuettaisiin opettajien, terapeuttien, kasvattajien ja vanhempien työtä koulun ongelmista kärsivien lasten ja nuorten parissa, ja siinä ehdotettaisiin houkuttelevaa tapaa tukea ja kehittää lahjakkuuksia oppilaille, jotka ovat jo koulupudokkaita. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Izobraževanje učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami je iskanje rešitev in oblik dela z učenci in njihovimi starši, kar bo omogočilo praktično uresničevanje zamisli o enakih pravicah, spoštovanju identitete in individualnosti, podporo namesto služenja, učenje biti z ljudmi in ljudmi. Izjemno pomembno je, da se ta proces začne čim prej. Cilj projekta je razširiti izobraževalno ponudbo šole s posebno pozornostjo za študente s posebnimi potrebami, s prilagajanjem in obnavljanjem obstoječih prostorov in ustvarjanjem laboratorija za terapijo. Kompleks bi bil orodje za podporo delu učiteljev, terapevtov, vzgojiteljev in staršev pri delu z otroki in mladimi s šolskimi težavami ter bi predlagal privlačno obliko podpore in razvoja talentov za učence, ki so že zmožni v zgodnjem šolskem izobraževanju. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Vzdělávání žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami je hledáním řešení a forem práce se žáky a jejich rodiči, které umožní praktickou realizaci myšlenky rovných práv, respektování identity a individuality, podporu místo toho, aby sloužily, učily se být s lidmi a lidmi. Je nesmírně důležité, aby tento proces začal co nejdříve. Cílem projektu je rozšířit vzdělávací nabídku školy se zvláštním důrazem na studenty se zdravotním postižením, přizpůsobením a renovací stávajících prostor a vytvořením terapeutické laboratoře. › samostatné prostory pro provádění senzorické integrace, školení pomocí metody Biofeedback a metody efektivního učení s el. hudebníkem. Komplex by byl nástrojem na podporu práce učitelů, terapeutů, pedagogů a rodičů při práci s dětmi a mladými lidmi se školními problémy a navrhl by atraktivní formu podpory a rozvoje talentů pro studenty, kteří jsou již schopni z úrovně předškolního vzdělávání. (Czech)
2 July 2022
0 references
Specialiųjų ugdymo poreikių turinčių mokinių švietimas – tai sprendimų ir darbo formų su mokiniais ir jų tėvais paieška, kuri leis praktiškai įgyvendinti lygių teisių idėją, pagarbą tapatybei ir individualumui, paramą, o ne tarnystę, mokymąsi su žmonėmis ir žmonėmis. Labai svarbu, kad šis procesas būtų pradėtas kuo anksčiau. Projekto tikslas – išplėsti mokyklos edukacinę pasiūlą, ypatingą dėmesį skiriant neįgaliems mokiniams, pritaikant ir renovuojant esamas patalpas ir sukuriant terapijos laboratoriją. â atskiri kambariai, skirti jutimo integracijai atlikti, mokymai naudojant Biofeedback metodą ir efektyvaus mokymosi su el. muzikantu metodus. Kompleksas būtų priemonė, padedanti mokytojams, terapeutams, pedagogams ir tėvams dirbti su vaikais ir jaunuoliais, turinčiais problemų mokykloje, ir pasiūlyti patrauklią paramos ir ugdymo formą moksleiviams, kurie jau gali iš ankstyvojo ugdymo lygio. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Izglītība skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām ir risinājumu un darba veidu meklēšana ar skolēniem un viņu vecākiem, kas ļaus praktiski īstenot ideju par vienlīdzīgām tiesībām, identitātes un individualitātes ievērošanu, atbalstu, nevis kalpošanu, mācīšanos būt kopā ar cilvēkiem un cilvēkiem. Ir ārkārtīgi svarīgi, lai šis process tiktu uzsākts pēc iespējas ātrāk. Projekta mērķis ir paplašināt skolas izglītības piedāvājumu, īpašu uzmanību pievēršot skolēniem ar invaliditāti, pielāgojot un atjaunojot esošās telpas un izveidojot terapijas laboratoriju. Atsevišķas telpas sensorās integrācijas veikšanai, apmācība, izmantojot Biofeedback metodi un efektīvas mācīšanās metodes ar el. mūziķi. Komplekss būtu instruments skolotāju, terapeitu, pedagogu un vecāku darba atbalstam darbā ar bērniem un jauniešiem, kas saskaras ar skolas problēmām, un piedāvātu pievilcīgu veidu, kā atbalstīt un attīstīt talantus skolēniem, kuri jau ir spējīgi no agrīnas skolas izglītības līmeņa. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Образованието за ученици със специални образователни потребности е търсене на решения и форми на работа с учениците и техните родители, което ще позволи практическото прилагане на идеята за равни права, зачитане на идентичността и индивидуалността, подкрепа, вместо да служи, да се учи да бъде с хора и хора. Изключително важно е този процес да започне възможно най-рано. Проектът има за цел да разшири образователната оферта на училището със специално внимание към учениците с увреждания, чрез адаптиране и обновяване на съществуващите помещения и създаване на терапевтична лаборатория. â EUR отделни зали за провеждане на сензорна интеграция, обучение по метода Biofeedback и методи за ефективно обучение с ел. музикант. Комплексът ще бъде инструмент за подпомагане на работата на учителите, терапевтите, преподавателите и родителите при работата с деца и млади хора с училищни проблеми и ще предложи привлекателна форма на подкрепа и развитие на таланти за ученици, които вече са в състояние да се обучават от нивото на ранното училищно образование. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A sajátos nevelési igényű tanulók oktatása olyan megoldások és munkaformák felkutatása a tanulókkal és szüleikkel, amelyek lehetővé teszik az egyenlő jogok, az identitás és az egyéniség tiszteletben tartása, a szolgálat helyett a támogatás, az emberekkel és az emberekkel való együttélés elsajátítását. Rendkívül fontos, hogy ez a folyamat a lehető leghamarabb megkezdődjön. A projekt célja, hogy szélesítse az iskola oktatási kínálatát, különös figyelmet fordítva a fogyatékkal élő diákokra, a meglévő helyiségek átalakításával és felújításával, valamint egy terápiás laboratórium létrehozásával. Különtermek az érzékszervi integráció lebonyolítására, a Biofeedback módszer alkalmazásával történő képzésre és a hatékony tanulás módszereire az el. zenészrel. A komplexum olyan eszköz lenne, amely támogatná a tanárok, terapeuták, pedagógusok és szülők munkáját az iskolai problémákkal küzdő gyermekekkel és fiatalokkal kapcsolatban, és a tehetségek támogatásának és fejlesztésének vonzó formáját javasolná azon diákok számára, akik már a korai iskolai oktatás szintjéről képesek. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is éard atá i gceist le hoideachas do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu ná cuardach a dhéanamh ar réitigh agus ar chineálacha oibre leis na daltaí agus a dtuismitheoirí, rud a cheadóidh cur i bhfeidhm praiticiúil an choincheapa maidir le cearta comhionanna, meas ar fhéiniúlacht agus ar indibhidiúlacht, tacaíocht in ionad freastal, foghlaim a bheith le daoine agus le daoine. Tá sé thar a bheith tábhachtach go dtosóidh an próiseas seo chomh luath agus is féidir. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal a leathnú an tairiscint oideachais na scoile le haird ar leith do mhic léinn faoi mhíchumas, trí oiriúnú agus athchóiriú áitreabh atá ann cheana féin agus a chruthú saotharlainne teiripe. â EUR â EUR seomraí ar leith do sheoladh comhtháthú céadfach, oiliúint ag baint úsáide as an modh Biofeedback agus modhanna foghlama éifeachtach le el. ceoltóir. Uirlis a bheadh sa choimpléasc chun tacú le hobair múinteoirí, teiripeoirí, oideoirí agus tuismitheoirí agus iad ag obair le leanaí agus le daoine óga a bhfuil fadhbanna scoile acu, agus mholfadh sé foirm tharraingteach chun tacú le tallann agus iad a fhorbairt do mhic léinn atá in ann cheana féin ó leibhéal an luathoideachais scoile. (Irish)
2 July 2022
0 references
Utbildning för elever med särskilda utbildningsbehov är ett sökande efter lösningar och former av arbete med elever och deras föräldrar, som gör det möjligt att praktiskt genomföra idén om lika rättigheter, respekt för identitet och individualitet, stöd i stället för att tjäna, lära sig att vara med människor och människor. Det är oerhört viktigt att denna process inleds så tidigt som möjligt. Projektet syftar till att bredda skolans utbildningsutbud med särskild uppmärksamhet på elever med funktionsnedsättning, genom att anpassa och renovera befintliga lokaler och skapa ett terapilaboratorium. â EUR separata rum för genomförande av sensorisk integration, utbildning med hjälp av Biofeedback-metoden och metoder för effektivt lärande med el. musiker. Komplexet skulle vara ett verktyg för att stödja lärares, terapeuters, lärares och föräldrars arbete med att arbeta med barn och ungdomar med skolproblem, och skulle föreslå en attraktiv form av stöd och utveckling av talanger för elever som redan har möjlighet att gå i förskola. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Hariduslike erivajadustega õpilaste haridus on lahenduste ja töövormide otsimine õpilaste ja nende vanematega, mis võimaldab praktikas rakendada võrdsete õiguste ideed, austada identiteeti ja individuaalsust, pakkuda teenimise asemel tuge, õppida olema koos inimeste ja inimestega. On äärmiselt oluline, et see protsess algaks võimalikult varakult. Projekti eesmärk on laiendada kooli hariduspakkumist, pöörates erilist tähelepanu puuetega õpilastele, kohandades ja renoveerides olemasolevaid ruume ning luues teraapialabori. Eraldi ruumid sensoorse integratsiooni läbiviimiseks, koolitused Biofeedbacki meetodil ja efektiivse õppimise meetodid el. muusikuga. Kompleks oleks vahend õpetajate, terapeudide, haridustöötajate ja lapsevanemate töö toetamiseks kooliprobleemidega laste ja noortega töötamisel ning pakuks välja atraktiivse annete toetamise ja arendamise vormi õpilaste jaoks, kes on juba koolieelse hariduse tasemel võimelised. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: żywiecki
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-0546/18
0 references