Improving the quality of education in primary schools of Kamiennik commune (Q2709644): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
50°27'37.48"N, 17°18'15.08"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 50°27'37.48"N, 17°18'15.08"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 50°27'37.48"N, 17°18'15.08"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 09:14, 26 October 2022
Project Q2709644 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving the quality of education in primary schools of Kamiennik commune |
Project Q2709644 in Poland |
Statements
351,594.56 zloty
0 references
413,640.67 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
10 June 2020
0 references
31 March 2022
0 references
OPTIMA S.C.
0 references
50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E
0 references
Celem projektu jest konsekwentne wspieranie procesu podnoszenia jakości kształcenia w dwóch szkołach prowadzonych przez Gminę Kamiennik - w Szkole Podstawowej w Kamienniku i Szkole Podst. w Karłowicach Wielkich w okresie 10.06.2020-31.03.2022. Zgodnie z przeprowadzoną diagnozą wsparcia wymaga obszar związany z rozwijaniem kompetencji kluczowych uczniów i uczennic, zarówno w odniesieniu do matematyki i języków obcych, jak również kształtowania postaw kreatywnych i innowacyjnych w powiązaniu z nabywaniem wiedzy z zakresu przyrodniczego. Opracowany program wsparcia uwzględnia indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz zainteresowania uczniów, którzy poprzez kompleksowe działania zwiększą swoje szanse edukacyjne oraz zostaną lepiej przygotowani do dalszych etapów nauki i zdobywania zawodu. Ze względu na występowanie u znacznej liczby uczniów i uczennic specjalnych potrzeb edukacyjnych, w tym niepełnosprawności i zagrożenia niedostosowaniem społecznych program obejmuje również działania diagnostyczne i terapeutyczne, których wdrożenie służyć będzie wyrównaniu szans. Skierowanie działań na teren wiejski, do stosunkowo mało zamożnej społeczności, wiąże się z łagodzeniem dysproporcji w dostępie do wysokiej jakości usług edukacyjnych, jaka wciąż występuje w naszym kraju. Wsparcie uczniów i uczennic wymaga stałego podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej, co będzie realizowane w naszym projekcie, przy czym kluczowe będzie doskonalenie nauczycieli/ek w obszarze związanym z pedagogiką specjalną i pracą wychowawczą, w tym szkolenia dotyczące przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu dzieci i młodzieży. W zakresie zgodnym z przeprowadzoną diagnozą i inwentaryzacją wyposażenia placówki zostaną doposażone w pomoce dydaktyczne do matematyki, przedmiotów przyrodniczych, nauczania języków obcych oraz sprzęt TIK. Podniesienie kompetencji kadry oraz wyposażenie szkół wydłuży efekty realizacji projektu o wiele lat. (Polish)
0 references
The aim of the project is to consistently support the process of improving the quality of education in two schools run by the Municipality of Kamiennik – at the Primary School in Kamiennik and the Podst. School in Karłowice Wielkie in the period 10.06.2020-31.03.2022. According to the diagnosis, support is needed in the area of developing key competences of pupils and students, both in mathematics and foreign languages, as well as in the development of creative and innovative attitudes in connection with the acquisition of natural knowledge. The support programme developed takes into account the individual development and educational needs and interests of students who, through comprehensive activities, will increase their educational opportunities and will be better prepared for further learning and apprenticeship stages. Due to the presence of special educational needs in a significant number of students, including disability and social mismatches, the programme also includes diagnostic and therapeutic activities, the implementation of which will be aimed at levelling the playing field. Targeting rural areas to a relatively poor community means mitigating the imbalance in access to quality education services that still exists in our country. The support of pupils and students requires continuous improvement of the competences of the pedagogical staff, which will be implemented in our project, while the key will be the improvement of teachers in the field of special pedagogy and educational work, including training on combating the social exclusion of children and young people. To the extent consistent with the diagnosis and inventory of equipment, the institution will be equipped with teaching aids for mathematics, natural subjects, language teaching and ICT equipment. Improving staff competences and equipping schools will extend the project’s effects for many years. (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif du projet est de soutenir systématiquement le processus d’amélioration de la qualité de l’éducation dans deux écoles gérées par la municipalité de Kamiennik — à l’école primaire de Kamiennik et à l’école Podst. à Karłowice Wielkie au cours de la période 10.06.2020-31.03.2022. Selon le diagnostic, un soutien est nécessaire dans le domaine du développement des compétences clés des élèves et des étudiants, tant en mathématiques que dans les langues étrangères, ainsi que dans le développement d’attitudes créatives et innovantes dans le cadre de l’acquisition de connaissances naturelles. Le programme de soutien mis au point tient compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des intérêts des étudiants qui, grâce à des activités globales, augmenteront leurs possibilités d’éducation et seront mieux préparés à la poursuite de l’apprentissage et de l’apprentissage. En raison de la présence de besoins éducatifs spéciaux chez un nombre important d’étudiants, y compris des handicaps et des inadéquations sociales, le programme comprend également des activités diagnostiques et thérapeutiques, dont la mise en œuvre visera à égaliser les conditions de concurrence. Cibler les zones rurales vers une communauté relativement pauvre signifie atténuer le déséquilibre dans l’accès à des services éducatifs de qualité qui existent encore dans notre pays. Le soutien des élèves et des étudiants nécessite une amélioration continue des compétences du personnel pédagogique, qui sera mise en œuvre dans notre projet, tandis que la clé sera l’amélioration des enseignants dans le domaine de la pédagogie spéciale et du travail éducatif, y compris la formation à la lutte contre l’exclusion sociale des enfants et des jeunes. Dans la mesure où il est compatible avec le diagnostic et l’inventaire des équipements, l’établissement sera équipé d’outils pédagogiques pour les mathématiques, les matières naturelles, l’enseignement des langues et le matériel informatique. L’amélioration des compétences du personnel et l’équipement des écoles prolongeront les effets du projet pendant de nombreuses années. (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, den Prozess der Verbesserung der Bildungsqualität in zwei Schulen der Gemeinde Kamiennik – an der Grundschule in Kamiennik und der Podstschule in Karłowice Wielkie im Zeitraum 10.06.2020-31.03.2022 – konsequent zu unterstützen. Der Diagnose zufolge ist eine Unterstützung im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Schülern und Studierenden, sowohl in Mathematik und Fremdsprachen, als auch bei der Entwicklung kreativer und innovativer Einstellungen im Zusammenhang mit dem Erwerb von Naturwissen erforderlich. Das entwickelte Förderprogramm trägt den individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen und -interessen der Studierenden Rechnung, die durch umfassende Aktivitäten ihre Bildungsmöglichkeiten erhöhen und besser auf weitere Lern- und Ausbildungsstufen vorbereitet sein werden. Aufgrund des besonderen Bildungsbedarfs in einer großen Zahl von Studierenden, einschließlich Behinderung und sozialer Missverhältnisse, umfasst das Programm auch diagnostische und therapeutische Aktivitäten, deren Umsetzung auf gleiche Wettbewerbsbedingungen abzielt. Die Ausrichtung ländlicher Gebiete auf eine relativ arme Gemeinschaft bedeutet, dass das Ungleichgewicht beim Zugang zu hochwertigen Bildungsdiensten, die in unserem Land noch vorhanden sind, abgemildert wird. Die Unterstützung von Schülern und Studenten erfordert eine kontinuierliche Verbesserung der Kompetenzen des pädagogischen Personals, das in unserem Projekt umgesetzt wird, während der Schlüssel die Verbesserung der Lehrer im Bereich der besonderen pädagogischen und pädagogischen Arbeit sein wird, einschließlich der Ausbildung zur Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung von Kindern und Jugendlichen. Im Einklang mit der Diagnose und dem Inventar der Ausrüstung wird die Einrichtung mit Unterrichtshilfen für Mathematik, Naturfächer, Sprachunterricht und IKT-Ausstattung ausgestattet. Die Verbesserung der Kompetenzen des Personals und die Ausstattung von Schulen werden die Auswirkungen des Projekts um viele Jahre verlängern. (German)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is het consequent ondersteunen van het proces van verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in twee scholen die door de gemeente Kamiennik — aan de Primary School in Kamiennik en de Podst. School in Karłowice Wielkie in de periode 10.06.2020-31.03.2022. Volgens de diagnose is ondersteuning nodig op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties van leerlingen en studenten, zowel op het gebied van wiskunde en vreemde talen, als bij de ontwikkeling van creatieve en innovatieve attitudes in verband met de verwerving van natuurlijke kennis. Het ontwikkelde steunprogramma houdt rekening met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en -belangen van studenten die, door middel van uitgebreide activiteiten, hun onderwijskansen zullen vergroten en beter voorbereid zullen zijn op verdere leer- en leerfasen. Vanwege de aanwezigheid van speciale onderwijsbehoeften in een aanzienlijk aantal studenten, met inbegrip van handicaps en sociale discrepanties, omvat het programma ook diagnostische en therapeutische activiteiten, waarvan de uitvoering gericht zal zijn op het gelijkmaken van het speelveld. Plattelandsgebieden richten op een relatief arme gemeenschap betekent dat het gebrek aan toegang tot hoogwaardige onderwijsdiensten die in ons land nog steeds bestaan, moet worden verkleind. De ondersteuning van leerlingen en studenten vereist een voortdurende verbetering van de competenties van het pedagogisch personeel, die in ons project zal worden geïmplementeerd, terwijl de sleutel is de verbetering van leerkrachten op het gebied van speciale pedagogie en onderwijswerk, met inbegrip van opleidingen ter bestrijding van de sociale uitsluiting van kinderen en jongeren. In overeenstemming met de diagnose en inventaris van apparatuur, zal de instelling worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor wiskunde, natuurlijke vakken, taalonderwijs en ICT-apparatuur. Het verbeteren van de competenties van het personeel en het toerusten van scholen zullen de effecten van het project vele jaren verlengen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di sostenere costantemente il processo di miglioramento della qualità dell'istruzione in due scuole gestite dal comune di Kamiennik — presso la scuola primaria di Kamiennik e la scuola Podst. di Karłowice Wielkie nel periodo 10.06.2020-31.03.2022. Secondo la diagnosi, è necessario un sostegno nel campo dello sviluppo delle competenze chiave di alunni e studenti, sia in matematica e lingue straniere, sia nello sviluppo di atteggiamenti creativi e innovativi in relazione all'acquisizione di conoscenze naturali. Il programma di sostegno sviluppato tiene conto delle esigenze individuali di sviluppo e di istruzione e degli interessi degli studenti che, attraverso attività globali, aumenteranno le loro opportunità di istruzione e saranno meglio preparati per ulteriori fasi di apprendimento e di apprendistato. A causa della presenza di esigenze educative speciali in un numero significativo di studenti, tra cui disabilità e squilibri sociali, il programma comprende anche attività diagnostiche e terapeutiche, la cui attuazione sarà finalizzata a livellare le condizioni di gioco. Indirizzare le zone rurali verso una comunità relativamente povera significa mitigare lo squilibrio nell'accesso a servizi di istruzione di qualità che esistono ancora nel nostro paese. Il sostegno di alunni e studenti richiede un miglioramento continuo delle competenze del personale pedagogico, che sarà implementato nel nostro progetto, mentre la chiave sarà il miglioramento degli insegnanti nel campo della pedagogia speciale e del lavoro educativo, compresa la formazione sulla lotta contro l'esclusione sociale dei bambini e dei giovani. Nella misura in cui sia coerente con la diagnosi e l'inventario delle attrezzature, l'istituzione sarà dotata di strumenti didattici per la matematica, le materie naturali, l'insegnamento delle lingue e le attrezzature TIC. Il miglioramento delle competenze del personale e l'equipaggiamento delle scuole estenderanno gli effetti del progetto per molti anni. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es apoyar sistemáticamente el proceso de mejora de la calidad de la educación en dos escuelas administradas por el municipio de Kamiennik: en la escuela primaria de Kamiennik y en la escuela Podst en Karłowice Wielkie en el período 10.6.2020-31.03.2022. Según el diagnóstico, se necesita apoyo en el ámbito del desarrollo de las competencias clave de los alumnos y estudiantes, tanto en matemáticas como en lenguas extranjeras, así como en el desarrollo de actitudes creativas e innovadoras en relación con la adquisición de conocimientos naturales. El programa de apoyo elaborado tiene en cuenta el desarrollo individual y las necesidades e intereses educativos de los estudiantes que, a través de actividades integrales, aumentarán sus oportunidades educativas y estarán mejor preparados para las etapas de aprendizaje y aprendizaje. Debido a la presencia de necesidades educativas especiales en un número significativo de estudiantes, incluidos los desajustes sociales y de discapacidad, el programa también incluye actividades diagnósticas y terapéuticas, cuya aplicación tendrá por objeto la igualdad de condiciones. Dirigir las zonas rurales a una comunidad relativamente pobre significa mitigar el desequilibrio en el acceso a servicios educativos de calidad que todavía existen en nuestro país. El apoyo de los alumnos y estudiantes requiere una mejora continua de las competencias del personal pedagógico, que se implementará en nuestro proyecto, mientras que la clave será la mejora de los profesores en el ámbito de la pedagogía especial y el trabajo educativo, incluida la formación sobre la lucha contra la exclusión social de los niños y los jóvenes. En la medida en que sea coherente con el diagnóstico y el inventario de equipos, la institución estará dotada de material didáctico para matemáticas, materias naturales, enseñanza de idiomas y equipo de TIC. La mejora de las competencias del personal y el equipamiento de las escuelas ampliarán los efectos del proyecto durante muchos años. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er konsekvent at støtte processen med at forbedre kvaliteten af uddannelse i to skoler, der drives af Kamiennik kommune på primærskolen i Kamiennik og Podst. Skole i KarÅowice Wielkie i perioden 10.06.2020-31.03.2022. Ifølge diagnosen er der behov for støtte til udvikling af elevers og studerendes nøglekompetencer, både inden for matematik og fremmedsprog, samt udvikling af kreative og innovative holdninger i forbindelse med erhvervelse af naturlig viden. Det udviklede støtteprogram tager hensyn til de individuelle udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov og interesser hos studerende, som gennem omfattende aktiviteter vil øge deres uddannelsesmuligheder og blive bedre forberedt på yderligere lærings- og lærlingefaser. På grund af tilstedeværelsen af særlige uddannelsesbehov hos et betydeligt antal studerende, herunder handicap og socialt misforhold, omfatter programmet også diagnostiske og terapeutiske aktiviteter, hvis gennemførelse vil tage sigte på at skabe lige vilkår. Hvis landdistrikterne målrettes mod et relativt dårligt samfund, er det ensbetydende med at mindske den skævhed i adgangen til uddannelse af høj kvalitet, der stadig findes i vores land. Støtte til elever og studerende kræver løbende forbedring af det pædagogiske personales kompetencer, som vil blive gennemført i vores projekt, mens nøglen vil være forbedring af lærerne inden for specialpædagogik og uddannelse, herunder uddannelse i bekæmpelse af social udstødelse af børn og unge. I det omfang, det stemmer overens med diagnosen og fortegnelsen over udstyr, vil institutionen blive udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, naturfag, sprogundervisning og IKT-udstyr. Forbedring af personalets kompetencer og udrustning af skoler vil forlænge projektets effekt i mange år. (Danish)
10 July 2022
0 references
Ο στόχος του έργου είναι να υποστηρίξει με συνέπεια τη διαδικασία βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης σε δύο σχολεία που διαχειρίζεται ο Δήμος Kamiennik â EUR στο Δημοτικό Σχολείο στο Kamiennik και το Podst. Σχολείο στο KarÅowice Wielkie κατά την περίοδο 10.06.2020-31.03.2022. Σύμφωνα με τη διάγνωση, απαιτείται υποστήριξη στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων μαθητών και σπουδαστών, τόσο στα μαθηματικά όσο και στις ξένες γλώσσες, καθώς και στην ανάπτυξη δημιουργικών και καινοτόμων συμπεριφορών σε σχέση με την απόκτηση φυσικής γνώσης. Το πρόγραμμα στήριξης που αναπτύχθηκε λαμβάνει υπόψη τις ατομικές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των σπουδαστών, οι οποίοι, μέσω ολοκληρωμένων δραστηριοτήτων, θα αυξήσουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες και θα είναι καλύτερα προετοιμασμένοι για περαιτέρω στάδια μάθησης και μαθητείας. Λόγω της παρουσίας ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών σε σημαντικό αριθμό μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των αναπηριών και των κοινωνικών αναντιστοιχιών, το πρόγραμμα περιλαμβάνει επίσης διαγνωστικές και θεραπευτικές δραστηριότητες, η υλοποίηση των οποίων θα έχει ως στόχο την εξασφάλιση ισότιμων όρων ανταγωνισμού. Η στόχευση των αγροτικών περιοχών σε μια σχετικά φτωχή κοινότητα σημαίνει μετριασμό της ανισορροπίας όσον αφορά την πρόσβαση σε ποιοτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες που εξακολουθούν να υπάρχουν στη χώρα μας. Η υποστήριξη μαθητών και σπουδαστών απαιτεί συνεχή βελτίωση των ικανοτήτων του παιδαγωγικού προσωπικού, οι οποίες θα υλοποιηθούν στο έργο μας, ενώ το κλειδί θα είναι η βελτίωση των εκπαιδευτικών στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής και εκπαιδευτικής εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της κατάρτισης για την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού παιδιών και νέων. Στο βαθμό που συνάδει με τη διάγνωση και την απογραφή του εξοπλισμού, το ίδρυμα θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, τα φυσικά θέματα, τη διδασκαλία γλωσσών και τον εξοπλισμό ΤΠΕ. Η βελτίωση των ικανοτήτων του προσωπικού και ο εξοπλισμός των σχολείων θα επεκτείνει τα αποτελέσματα του έργου για πολλά χρόνια. (Greek)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je dosljedno podržavati proces poboljšanja kvalitete obrazovanja u dvije škole koje vodi Općina Kamiennik u Osnovnoj školi u Kamienniku i Podstu. Škola u KarÅowicama Wielkie u razdoblju 10.06.2020 – 31.03.2022. Prema dijagnozi, potrebna je potpora u području razvoja ključnih kompetencija učenika i studenata, kako u matematici tako i u stranim jezicima, kao i u razvoju kreativnih i inovativnih stavova u vezi sa stjecanjem prirodnih znanja. U razvijenom programu potpore uzimaju se u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te interesi studenata koji će sveobuhvatnim aktivnostima povećati svoje obrazovne mogućnosti i biti bolje pripremljeni za daljnje faze učenja i naukovanja. Zbog prisutnosti posebnih obrazovnih potreba u velikom broju studenata, uključujući invaliditet i socijalnu neusklađenost, program uključuje i dijagnostičke i terapeutske aktivnosti čija će provedba biti usmjerena na izjednačavanje uvjeta. Usmjeravanje ruralnih područja na relativno siromašnu zajednicu znači ublažavanje neravnoteže u pristupu kvalitetnim obrazovnim uslugama koje još uvijek postoje u našoj zemlji. Podrška učenika i studenata zahtijeva stalno unapređivanje kompetencija pedagoškog osoblja, koje će se provoditi u našem projektu, a ključno će biti poboljšanje nastavnika u području posebnog pedagoškog i obrazovnog rada, uključujući obuku o borbi protiv socijalne isključenosti djece i mladih. U mjeri u kojoj je to u skladu s dijagnozom i popisom opreme, institucija će biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, prirodne predmete, poučavanje jezika i IKT opremu. Poboljšanjem kompetencija osoblja i opremanjem škola proširit će se učinak projekta na dugi niz godina. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a sprijini în mod constant procesul de îmbunătățire a calității educației în două școli conduse de municipalitatea Kamiennik la Școala primară din Kamiennik și Podst. Școala în KarÅowice Wielkie în perioada 10.06.2020-31.03.2022. Conform diagnosticului, este nevoie de sprijin în domeniul dezvoltării competențelor-cheie ale elevilor și studenților, atât în matematică, cât și în limbi străine, precum și în dezvoltarea unor atitudini creative și inovatoare în legătură cu dobândirea de cunoștințe naturale. Programul de sprijin elaborat ține seama de nevoile individuale de dezvoltare și de educație și de interesele studenților care, prin activități cuprinzătoare, își vor spori oportunitățile educaționale și vor fi mai bine pregătiți pentru etapele de învățare și de ucenicie viitoare. Având în vedere prezența unor nevoi educaționale speciale într-un număr semnificativ de studenți, inclusiv dizabilități și necorelări sociale, programul include, de asemenea, activități de diagnosticare și terapeutice, a căror punere în aplicare va avea ca scop asigurarea unor condiții de concurență echitabile. Direcționarea zonelor rurale către o comunitate relativ săracă înseamnă atenuarea dezechilibrului în ceea ce privește accesul la servicii educaționale de calitate care există încă în țara noastră. Sprijinul elevilor și studenților necesită îmbunătățirea continuă a competențelor personalului pedagogic, care vor fi implementate în proiectul nostru, iar cheia va fi îmbunătățirea cadrelor didactice în domeniul pedagogiei speciale și al muncii educaționale, inclusiv formarea privind combaterea excluziunii sociale a copiilor și tinerilor. În măsura în care corespunde diagnosticului și inventarului echipamentelor, instituția va fi dotată cu instrumente didactice pentru matematică, materii naturale, predarea limbilor străine și echipamente TIC. Îmbunătățirea competențelor personalului și echiparea școlilor vor extinde efectele proiectului timp de mulți ani. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Cieľom projektu je dôsledne podporovať proces zlepšovania kvality vzdelávania v dvoch školách, ktoré prevádzkuje obec Kamiennik na základnej škole v Kamiennik a Podst. Škola KarÅowice Wielkie v období 10.06.2020 – 31.03.2022. Podľa diagnózy je potrebná podpora v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií žiakov a študentov v matematike a cudzích jazykoch, ako aj pri rozvoji tvorivých a inovatívnych postojov v súvislosti so získavaním prírodných vedomostí. Vypracovaný podporný program zohľadňuje individuálny rozvoj a vzdelávacie potreby a záujmy študentov, ktorí prostredníctvom komplexných činností zvýšia svoje vzdelávacie príležitosti a budú lepšie pripravení na ďalšie štádiá vzdelávania a učňovskej prípravy. Vzhľadom na prítomnosť osobitných vzdelávacích potrieb u značného počtu študentov vrátane rozdielov v zdravotnom postihnutí a v sociálnej oblasti program zahŕňa aj diagnostické a terapeutické činnosti, ktorých realizácia bude zameraná na dosiahnutie rovnakých podmienok. Zameranie vidieckych oblastí na pomerne chudobnú komunitu znamená zmiernenie nerovnováhy v prístupe ku kvalitným vzdelávacím službám, ktoré v našej krajine stále existujú. Podpora žiakov a študentov si vyžaduje neustále zlepšovanie kompetencií pedagogických pracovníkov, ktoré sa budú realizovať v našom projekte, pričom kľúčom bude zlepšenie učiteľov v oblasti špeciálnej pedagogickej a vzdelávacej práce, vrátane odbornej prípravy v boji proti sociálnemu vylúčeniu detí a mladých ľudí. V rozsahu, ktorý je v súlade s diagnostikou a súpisom vybavenia, bude inštitúcia vybavená vyučovacími pomôckami pre matematiku, prírodné predmety, výučbu jazykov a vybavenie IKT. Zlepšenie schopností zamestnancov a vybavenie škôl rozšíri účinky projektu na mnoho rokov. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tappoġġja b’mod konsistenti l-proċess ta ‘titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni f’żewġ skejjel mmexxija mill-Muniċipalità ta’ Kamiennik â EUR fl-Iskola Primarja f’Kamiennik u l Podst. Skola f’KarÅowice Wielkie fil-perjodu 10.06.2020–31.03.2022. Skont id-dijanjożi, hemm bżonn ta’ appoġġ fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, kemm fil-matematika u fil-lingwi barranin, kif ukoll fl-iżvilupp ta’ attitudnijiet kreattivi u innovattivi b’rabta mal-kisba tal-għarfien naturali. Il-programm ta’ appoġġ żviluppat iqis l-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-interessi tal-istudenti li, permezz ta’ attivitajiet komprensivi, se jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom u se jkunu ppreparati aħjar għal aktar tagħlim u stadji ta’ apprendistat. Minħabba l-preżenza ta’ ħtiġijiet edukattivi speċjali f’għadd sinifikanti ta’ studenti, inklużi d-diżabilità u d-diskrepanzi soċjali, il-programm jinkludi wkoll attivitajiet dijanjostiċi u terapewtiċi, li l-implimentazzjoni tagħhom se jkollha l-għan li toħloq kundizzjonijiet ekwi. L-immirar taż-żoni rurali lejn komunità relattivament fqira jfisser li jittaffa l-iżbilanċ fl-aċċess għal servizzi edukattivi ta’ kwalità li għadhom jeżistu f’pajjiżna. L-appoġġ tal-istudenti jeħtieġ titjib kontinwu tal-kompetenzi tal-persunal pedagoġiku, li se jiġi implimentat fil-proġett tagħna, filwaqt li l-qofol se jkun it-titjib tal-għalliema fil-qasam tal-pedagoġija speċjali u l-ħidma edukattiva, inkluż taħriġ dwar il-ġlieda kontra l-esklużjoni soċjali tat-tfal u ż-żgħażagħ. Sal-punt konsistenti mad-dijanjożi u l-inventarju tat-tagħmir, l-istituzzjoni se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali, it-tagħlim tal-lingwi u t-tagħmir tal-ICT. It-titjib tal-kompetenzi tal-persunal u t-tagħmir tal-iskejjel se jestendi l-effetti tal-EUR projectâ għal ħafna snin. (Maltese)
10 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é apoiar consistentemente o processo de melhoria da qualidade do ensino em duas escolas geridas pelo Concelho de Kamiennik âEUR na Escola Primária de Kamiennik e no Podst. Escola em KarÅowice Wielkie no período 10.06.2020 — 31.03.2022. De acordo com o diagnóstico, é necessário apoio no domínio do desenvolvimento de competências essenciais dos alunos e estudantes, tanto em matemática e línguas estrangeiras, como no desenvolvimento de atitudes criativas e inovadoras relacionadas com a aquisição de conhecimentos naturais. O programa de apoio desenvolvido tem em conta as necessidades individuais e educativas e os interesses dos estudantes que, através de atividades abrangentes, aumentarão as suas oportunidades educativas e estarão mais bem preparados para novas fases de aprendizagem e aprendizagem. Devido à presença de necessidades educativas especiais num número significativo de estudantes, incluindo deficiências e inadequações sociais, o programa inclui igualmente atividades de diagnóstico e terapêuticas, cuja execução terá por objetivo a criação de condições equitativas. Direcionar as áreas rurais para uma comunidade relativamente pobre significa mitigar o desequilíbrio no acesso a serviços de educação de qualidade que ainda existe em nosso país. O apoio dos alunos e estudantes exige uma melhoria contínua das competências do pessoal pedagógico, que será implementado no nosso projeto, enquanto a chave será a melhoria dos professores no domínio da pedagogia especial e do trabalho educativo, incluindo a formação em matéria de luta contra a exclusão social das crianças e dos jovens. Na medida em que seja compatível com o diagnóstico e o inventário do equipamento, a instituição estará equipada com material didático para matemática, disciplinas naturais, ensino de línguas e equipamento TIC. Melhorar as competências do pessoal e equipar as escolas prolongará os efeitos do projeto por muitos anos. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on tukea johdonmukaisesti koulutuksen laadun parantamista kahdessa Kamiennikin kunnan ylläpitämässä koulussa Kamiennikin peruskoulussa ja Podstissa. KarÅowice Wielkien koulu 10.06.2020–31.03.2022. Diagnoosin mukaan tukea tarvitaan oppilaiden ja opiskelijoiden avaintaitojen kehittämisessä sekä matematiikan että vieraiden kielten alalla sekä luovien ja innovatiivisten asenteiden kehittämisessä luonnollisen tiedon hankinnassa. Laaditussa tukiohjelmassa otetaan huomioon opiskelijoiden yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet ja -intressit, jotka kattavalla toiminnalla lisäävät koulutusmahdollisuuksiaan ja ovat paremmin valmistautuneita jatko- ja oppisopimusvaiheisiin. Koska huomattavalla määrällä opiskelijoita on erityisiä koulutustarpeita, kuten vammaisuus ja sosiaalinen epäsuhta, ohjelmaan sisältyy myös diagnostisia ja terapeuttisia toimia, joiden täytäntöönpanolla pyritään tasapuolistamaan toimintaedellytyksiä. Maaseutualueiden kohdentaminen suhteellisen köyhään yhteisöön tarkoittaa sitä, että maassamme edelleen olevien laadukkaiden koulutuspalvelujen saatavuuden epätasapainoa lievennetään. Oppilaiden ja opiskelijoiden tuki edellyttää pedagogisen henkilökunnan osaamisen jatkuvaa parantamista, joka toteutetaan hankkeessamme, kun taas keskeistä on opettajien parantaminen erityispedagogiikan ja opetustyön alalla, mukaan lukien lasten ja nuorten sosiaalisen syrjäytymisen torjuntaa koskeva koulutus. Laitoksella on käytössään matematiikan, luonnonoppiaineiden, kieltenopetuksen ja tieto- ja viestintätekniikan laitteiden opetusvälineet siinä määrin kuin ne ovat yhdenmukaisia laitteiden diagnosoinnin ja inventoinnin kanssa. Henkilöstön osaamisen parantaminen ja koulujen varustaminen laajentavat hankkeen vaikutuksia moniin vuosiin. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Cilj projekta je dosledno podpirati proces izboljšanja kakovosti izobraževanja v dveh šolah, ki jih vodi Občina Kamiennik â EUR na Osnovni šoli v Kamienniku in Podst. Šola v KarÅowicah Wielkie v obdobju 10.06.2020–31.03.2022. Po diagnozi je potrebna podpora na področju razvoja ključnih kompetenc učencev in študentov, tako v matematiki kot tujih jezikih, pa tudi pri razvoju ustvarjalnega in inovativnega odnosa v zvezi s pridobivanjem naravnega znanja. V razvitem podpornem programu so upoštevane individualne razvojne in izobraževalne potrebe ter interesi študentov, ki bodo s celovitimi dejavnostmi povečali svoje izobraževalne možnosti in bodo bolje pripravljeni na nadaljnje učenje in vajeništvo. Zaradi posebnih izobraževalnih potreb v velikem številu študentov, vključno z invalidnostjo in socialnimi neskladji, program vključuje tudi diagnostične in terapevtske dejavnosti, katerih izvajanje bo namenjeno zagotavljanju enakih konkurenčnih pogojev. Osredotočanje na podeželska območja v razmeroma slabo skupnost pomeni ublažitev neravnovesja pri dostopu do kakovostnih izobraževalnih storitev, ki še vedno obstaja v naši državi. Podpora učencev in študentov zahteva nenehno izboljševanje kompetenc pedagoškega osebja, ki se bo izvajalo v okviru našega projekta, ključno pa bo izboljšanje učiteljev na področju posebne pedagogike in izobraževalnega dela, vključno z usposabljanjem za boj proti socialni izključenosti otrok in mladih. V obsegu, ki je skladen z diagnozo in popisom opreme, bo institucija opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, naravne predmete, poučevanje jezikov in opremo IKT. Izboljšanje kompetenc osebja in opremljanje šol bo podaljšal učinke projekta za več let. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Cílem projektu je důsledně podporovat proces zlepšování kvality vzdělávání ve dvou školách provozovaných obcí Kamiennik â EUR na Základní škole v Kamiennik a Podst. Škola v Karřicích Wielkie v období 10.06.2020–31.03.2022. Podle diagnózy je nutná podpora v oblasti rozvoje klíčových kompetencí žáků a studentů, a to jak v matematice, tak v cizích jazycích, jakož i v rozvoji tvůrčích a inovativních postojů v souvislosti s získáváním přírodních znalostí. Připravovaný podpůrný program zohledňuje individuální potřeby rozvoje a vzdělávání a zájmy studentů, kteří prostřednictvím komplexních činností zvýší své vzdělávací příležitosti a budou lépe připraveni na další fáze učení a učňovské přípravy. Vzhledem k přítomnosti zvláštních vzdělávacích potřeb u značného počtu studentů, včetně zdravotního postižení a sociálního nesouladu, program zahrnuje také diagnostické a terapeutické činnosti, jejichž provádění bude zaměřeno na rovné podmínky. Zaměření venkovských oblastí na relativně chudé společenství znamená zmírnění nerovnováhy v přístupu ke kvalitním vzdělávacím službám, které v naší zemi stále existují. Podpora žáků a studentů vyžaduje neustálé zlepšování kompetencí pedagogických pracovníků, které budou realizovány v rámci našeho projektu, přičemž klíčem bude zlepšení učitelů v oblasti speciální pedagogiky a vzdělávací práce, včetně školení v oblasti boje proti sociálnímu vyloučení dětí a mladých lidí. V míře, která je v souladu s diagnózou a soupisem vybavení, bude instituce vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, přírodní předměty, výuku jazyků a vybavení IKT. Zlepšení schopností zaměstnanců a vybavení škol prodlouží účinky projektu na mnoho let. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto tikslas yra nuosekliai remti švietimo kokybės gerinimo procesą dviejose mokyklose, kurias valdo Kamienniko savivaldybė â EUR pradinėje mokykloje Kamiennik ir Podst. Mokykla Karowice Wielkie laikotarpiu 10.06.2020–31.03.2022. Remiantis diagnoze, reikia remti mokinių ir studentų bendrųjų gebėjimų ugdymą tiek matematikos, tiek užsienio kalbų srityje, taip pat kuriant kūrybines ir novatoriškas nuostatas, susijusias su gamtos žinių įgijimu. Rengiant paramos programą atsižvelgiama į individualius mokinių, kurie, vykdydami visapusišką veiklą, padidins savo mokymosi galimybes ir bus geriau pasirengę tolesniam mokymuisi ir pameistrystės etapams, poreikius ir interesus. Kadangi daugelyje studentų yra specialiųjų švietimo poreikių, įskaitant negalią ir socialinius neatitikimus, programa taip pat apima diagnostinę ir terapinę veiklą, kurią įgyvendinant bus siekiama suvienodinti sąlygas. Kaimo vietovių nukreipimas į palyginti neturtingą bendruomenę reiškia mūsų šalyje vis dar egzistuojančių galimybių naudotis kokybiškomis švietimo paslaugomis disbalanso mažinimą. Norint padėti mokiniams ir studentams, reikia nuolat tobulinti pedagoginio personalo kompetencijas, kurios bus įgyvendinamos mūsų projekte, o svarbiausia bus mokytojų tobulėjimas specialios pedagogikos ir edukacinio darbo srityje, įskaitant mokymą kovos su socialine vaikų ir jaunimo atskirtimi srityje. Tiek, kiek tai atitinka įrangos diagnozę ir inventorizaciją, įstaigoje bus įrengtos matematikos, gamtos mokslų, kalbų mokymo ir IRT įrangos mokymo priemonės. Pagerinus darbuotojų kompetenciją ir įrengiant mokyklas, projekto poveikis bus pratęstas daugelį metų. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir pastāvīgi atbalstīt izglītības kvalitātes uzlabošanas procesu divās skolās, ko vada Kamiennik â EUR pašvaldība pamatskolas Kamiennik un Podst. Skola KarÅowice Wielkie periodā 10.06.2020–31.03.2022. Saskaņā ar diagnozi ir nepieciešams atbalsts skolēnu un studentu pamatprasmju attīstīšanai gan matemātikā, gan svešvalodās, kā arī radošas un inovatīvas attieksmes attīstīšanā saistībā ar dabas zināšanu apguvi. Izstrādātajā atbalsta programmā ir ņemtas vērā to skolēnu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un intereses, kuri, izmantojot visaptverošus pasākumus, palielinās savas izglītības iespējas un būs labāk sagatavoti turpmākiem mācību un māceklības posmiem. Tā kā lielam skaitam studentu ir īpašas izglītības vajadzības, tostarp invaliditātes un sociālās neatbilstības, programma ietver arī diagnostikas un terapeitiskas darbības, kuru īstenošana būs vērsta uz vienlīdzīgiem konkurences apstākļiem. Lauku apvidu novirzīšana uz relatīvi nabadzīgu kopienu nozīmē mazināt nelīdzsvarotību attiecībā uz piekļuvi kvalitatīviem izglītības pakalpojumiem, kas joprojām pastāv mūsu valstī. Lai atbalstītu skolēnus un studentus, ir nepārtraukti jāuzlabo pedagoģiskā personāla kompetences, kas tiks īstenotas mūsu projektā, bet galvenais būs skolotāju uzlabošana speciālā pedagoģijas un izglītības darba jomā, tostarp apmācība bērnu un jauniešu sociālās atstumtības apkarošanai. Ciktāl tas atbilst aprīkojuma diagnostikai un inventarizācijai, iestāde tiks aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikā, dabas priekšmetos, valodu mācīšanā un IKT aprīkojumā. Personāla kompetences uzlabošana un skolu aprīkošana daudzus gadus paplašinās projekta ietekmi. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Целта на проекта е последователно да подкрепя процеса на подобряване на качеството на образованието в две училища, ръководени от община Камиенник в началното училище в Каменник и Подст. Училище в KarÅowice Wielkie в периода 10.06.2020—31.03.2022 г. Според диагнозата е необходима подкрепа в областта на развитието на ключови компетентности на учениците и студентите, както по математика и чужди езици, така и в развитието на творчески и иновативни нагласи във връзка с придобиването на естествени знания. Разработената програма за подкрепа отчита индивидуалните потребности и образователни потребности и интереси на студентите, които чрез всеобхватни дейности ще увеличат образователните си възможности и ще бъдат по-добре подготвени за по-нататъшни етапи на учене и чиракуване. Поради наличието на специални образователни потребности в значителен брой студенти, включително увреждания и социални несъответствия, програмата включва и диагностични и терапевтични дейности, чието осъществяване ще бъде насочено към осигуряване на равни условия. Насочването на селските райони към относително бедна общност означава смекчаване на дисбаланса в достъпа до качествени образователни услуги, който все още съществува в нашата страна. Подкрепата на учениците и студентите изисква непрекъснато усъвършенстване на компетенциите на педагогическия персонал, който ще бъде реализиран в нашия проект, а ключът ще бъде подобряването на учителите в областта на специалната педагогика и образователната работа, включително обучение за борба със социалното изключване на деца и младежи. До степен, съответстваща на диагностиката и инвентара на оборудването, институцията ще бъде оборудвана с учебни помощни средства за математика, естествени предмети, езиково обучение и ИКТ оборудване. Подобряването на компетентностите на персонала и оборудването на училищата ще разширят резултатите от проекта в продължение на много години. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy folyamatosan támogassa a Kamiennik és a Podst általános iskolájában Kamiennik önkormányzata által vezetett két iskolában az oktatás minőségének javítását. Iskola KarÅowice Wielkie időszakban 10.06.2020–31.03.2022. A diagnózis szerint támogatásra van szükség a tanulók és diákok kulcskompetenciáinak fejlesztése terén, mind a matematika, mind az idegen nyelvek terén, valamint a természetes ismeretek elsajátításával kapcsolatos kreatív és innovatív attitűdök kialakításában. A kidolgozott támogatási program figyelembe veszi a diákok egyéni fejlődési és oktatási szükségleteit és érdekeit, akik átfogó tevékenységek révén növelni fogják oktatási lehetőségeiket, és jobban fel lesznek készülve a további tanulási és tanulószerződéses gyakorlati képzési szakaszokra. Tekintettel arra, hogy jelentős számú diáknál különleges oktatási igény mutatkozik, ideértve a fogyatékosságot és a társadalmi egyenlőtlenségeket is, a program diagnosztikai és terápiás tevékenységeket is magában foglal, amelyek végrehajtása a versenyfeltételek kiegyenlítését célozza. A vidéki területek viszonylag szegény közösségre való összpontosítása azt jelenti, hogy enyhítjük az országunkban a minőségi oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférés terén fennálló egyenlőtlenségeket. A diákok és diákok támogatása szükségessé teszi a pedagógiai személyzet kompetenciáinak folyamatos fejlesztését, amelyet a projektünkben valósítunk meg, míg a kulcs a tanárok fejlesztése a speciális pedagógia és oktatási munka területén, beleértve a gyermekek és fiatalok társadalmi kirekesztése elleni küzdelemre vonatkozó képzést. A felszerelés diagnózisával és leltárával összhangban az intézmény fel lesz szerelve a matematika, a természetes tárgyak, a nyelvoktatás és az IKT-berendezések tanítási segédeszközeivel. A személyzet kompetenciáinak javítása és az iskolák felszerelése sok évvel meghosszabbítja a projekt hatásait. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail tacú go comhsheasmhach leis an bpróiseas chun feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais in dhá scoil arna reáchtáil ag Bardas Kamiennik â EUR ag an mBunscoil i Kamiennik agus an Podst. Scoil in KarÅowice Wielkie sa tréimhse 10.06.2020-31.03.2022. De réir na diagnóise, tá gá le tacaíocht chun príomhinniúlachtaí daltaí agus mac léinn a fhorbairt, sa mhatamaitic agus i dteangacha iasachta araon, chomh maith le dearcthaí cruthaitheacha agus nuálacha a fhorbairt i ndáil le heolas nádúrtha a shealbhú. Cuirtear san áireamh sa chlár tacaíochta a fhorbrófar riachtanais agus leasanna aonair forbartha agus oideachais na mac léinn a mhéadóidh a ndeiseanna oideachais trí ghníomhaíochtaí cuimsitheacha agus a bheidh ullmhaithe níos fearr le haghaidh céimeanna foghlama agus printíseachta breise. Mar gheall ar riachtanais speisialta oideachais a bheith i líon suntasach mac léinn, lena n-áirítear míchumas agus mí-oiriúint shóisialta, tá gníomhaíochtaí diagnóiseacha agus teiripeacha sa chlár freisin, agus beidh a gcur chun feidhme dírithe ar chothrom na Féinne a bhaint amach. Is é atá i gceist le díriú ar cheantair thuaithe ar phobal sách bocht an éagothroime maidir le rochtain ar sheirbhísí oideachais ar ardchaighdeán atá fós ann inár dtír a mhaolú. Éilíonn tacaíocht na ndaltaí agus na mac léinn feabhas leanúnach ar inniúlachtaí na foirne oideolaíochta, a chuirfear i bhfeidhm inár dtionscadal, agus is é an rud is tábhachtaí ná feabhas a chur ar mhúinteoirí i réimse na hoideolaíochta agus na hoibre oideachais speisialta, lena n-áirítear oiliúint maidir le heisiamh sóisialta leanaí agus daoine óga a chomhrac. A mhéid is atá sé ag teacht le diagnóis agus fardal trealaimh, beidh áiseanna teagaisc ag an institiúid don mhatamaitic, d’ábhair nádúrtha, do theagasc teanga agus do threalamh TFC. Beidh feabhas a chur ar inniúlachtaí foirne agus a threalmhú scoileanna síneadh a chur leis an projectâ EURs éifeachtaí ar feadh blianta fada. (Irish)
10 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att konsekvent stödja processen för att förbättra kvaliteten på utbildningen i två skolor som drivs av Kamiennik kommun â EUR vid primärskolan i Kamiennik och Podst. Skola i KarÅowice Wielkie under perioden 10.06.2020–31.03.2022. Enligt diagnosen behövs stöd för att utveckla elevers och studenters nyckelkompetenser, både i matematik och främmande språk, samt för att utveckla kreativa och innovativa attityder i samband med förvärvandet av naturkunskap. Det stödprogram som utvecklats tar hänsyn till individuella utvecklingsbehov och utbildningsbehov och intressen hos studenter som genom omfattande verksamhet kommer att öka sina utbildningsmöjligheter och vara bättre förberedda på vidareutbildnings- och lärlingsstadier. På grund av förekomsten av särskilda utbildningsbehov hos ett stort antal studenter, inklusive funktionshinder och social obalans, omfattar programmet även diagnostisk och terapeutisk verksamhet, vars genomförande kommer att syfta till att skapa lika villkor. Att inrikta landsbygdsområdena på ett relativt fattigt samhälle innebär att minska den obalans i tillgången till utbildningstjänster av god kvalitet som fortfarande finns i vårt land. Stödet till elever och studenter kräver kontinuerlig förbättring av den pedagogiska personalens kompetens, vilket kommer att genomföras i vårt projekt, medan det viktigaste kommer att vara att förbättra lärarna inom specialpedagogik och utbildningsarbete, inklusive utbildning för att bekämpa social utestängning av barn och ungdomar. I överensstämmelse med diagnos och inventering av utrustning kommer institutionen att vara utrustad med undervisningshjälpmedel för matematik, naturämnen, språkundervisning och IKT-utrustning. Att förbättra personalens kompetens och utrusta skolor kommer att förlänga projektets effekter under många år. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on järjepidevalt toetada hariduse kvaliteedi parandamise protsessi kahes Kamienniku valla juhitavas Kamienniku algkoolis ja Podsti koolis. KarÅowice Wielkie kool ajavahemikul 10.06.2020–31.03.2022. Vastavalt diagnoosile on vaja toetada õpilaste ja üliõpilaste võtmepädevuste arendamist nii matemaatikas kui ka võõrkeeltes, samuti loovate ja uuenduslike hoiakute arendamist seoses loodusteadmiste omandamisega. Väljatöötatavas toetusprogrammis võetakse arvesse nende õpilaste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning huve, kes suurendavad ulatuslike tegevuste kaudu oma haridusvõimalusi ning on paremini ette valmistatud edasisteks õppe- ja õpipoisiõppe etappideks. Kuna märkimisväärsel arvul õpilastel on hariduslikud erivajadused, sealhulgas puuded ja sotsiaalsed ebakõlad, hõlmab programm ka diagnostilist ja terapeutilist tegevust, mille rakendamise eesmärk on võrdsete võimaluste loomine. Maapiirkondade suunamine suhteliselt vaesele kogukonnale tähendab kvaliteetsetele haridusteenustele juurdepääsu tasakaalustamatuse leevendamist, mis meie riigis veel eksisteerib. Õpilaste ja üliõpilaste toetamiseks on vaja pidevalt parandada pedagoogilise personali pädevusi, mida rakendatakse meie projektis, samal ajal kui võtmeks on õpetajate täiustamine eripedagoogika ja haridustöö valdkonnas, sealhulgas koolitus laste ja noorte sotsiaalse tõrjutuse vastu võitlemise valdkonnas. Kui see on kooskõlas seadmete diagnoosimise ja inventuuriga, varustatakse asutus matemaatika, loodusainete, keeleõppe ja info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete õpetamise abivahenditega. Töötajate pädevuse parandamine ja koolide varustamine laiendavad projekti mõju aastaid. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: nyski
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0006/19
0 references