New perspectives (Q131277): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E / qualifier | |||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 13:04, 25 October 2022
Project Q131277 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New perspectives |
Project Q131277 in Poland |
Statements
217,020.22 zloty
0 references
255,317.9 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2018
0 references
SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
0 references
CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej, zatrudnialności min. 16 uczniów (5K/11M) Zespołu Szkół (Zasadniczej Szkoły Zawodowej) w Biskupcu poprzez uzyskanie kwalifikacji/umiejętności w ramach kursów zawodowych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację praktyk u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk w okresie IX.2017-VIII.2018 Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 2 Współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji praktyk GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSZ w Biskupcu EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w praktykach u pracodawców Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
0 references
Main objective of the project Increasing professional attractiveness, employability of at least 16 pupils (5K/11M) of the School Complex (Basic Vocational School) in Bishops by obtaining qualifications/skills within vocational courses, and after obtaining them the school’s use in real working conditions through the implementation of apprenticeships at employers and improving the quality of education of pupils through cooperation with employers in the field of organisation of apprenticeships in the period IX.2017-VIII. Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of apprentices) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Diagnosing pupils with a view to completing qualifications and implementing vocational courses complementary to the qualifications of pupils 2 Cooperation with enterprises and labour market institutions in the organisation of apprenticeships GRUPA Target Students of the EAFRD PROJECT EFEKTS – Number of persons participating in out-of-school forms of training in the programme – Number of pupils of schools and vocational training institutions participating in employers’ apprenticeships The project is not implemented in partnership. The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English)
21 October 2020
0 references
Accroître l’attractivité professionnelle et l’employabilité d’au moins 16 étudiants (5K/11M) du complexe scolaire (école professionnelle de base) de Biskupiec en obtenant des qualifications/compétences dans le cadre des cours professionnels, et après avoir acquis leur utilisation dans des conditions de travail réelles grâce à la mise en œuvre de stages auprès des employeurs et à l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages au cours de la période IX.2017-VIII.2018 L’objectif du projet est dû aux problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et au diagnostic effectué par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique de la POR WiM et par la réalisation de l’indicateur de réalisation de la mesure 2.4. La mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des apprentis) et accroître l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic d’un élève en termes d’achèvement des qualifications et de mise en œuvre de cours professionnels complétant les qualifications des étudiants 2 Coopération avec les entreprises et les institutions du marché du travail dans le domaine de l’organisation de stages GROUPE DOCELOWAS Étudiants de ZSZ à Biskupiec PROJECT Effets — Nombre de personnes participant à des formes d’enseignement extrascolaires dans le cadre du programme — Nombre d’élèves et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages avec des employeurs Le projet n’est pas réalisé en partenariat. Le projet consiste à briser la division stéréotypée entre les hommes et les femmes (French)
2 December 2021
0 references
Steigerung der beruflichen Attraktivität, Beschäftigungsfähigkeit von mindestens 16 Schülern (5K/11M) des Schulkomplexes (Basic Vocational School) in Biskupiec durch den Erwerb von Qualifikationen/Kompetenzen im Rahmen von Berufsbildungskursen und nach dem Erwerb ihres Einsatzes unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika bei Arbeitgebern und durch die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen der Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika im Zeitraum IX.2017-VIII.2018 Das Ziel des Projekts ist auf diagnostische Probleme im ROP WiM 2014-2020 und die Diagnose der Schule zurückzuführen. Die Durchführung des Projekts und die Verwirklichung des Ziels werden sich unmittelbar in die Umsetzung des spezifischen Ziels des WiM ROP und das Erreichen des Outputindikators für Maßnahme 2.4 niederschlagen. Maßnahme 2.4.1 Die Durchführung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf den diagnostischen Bedarf lokaler Unternehmer, die an der Verwirklichung der Projektziele beteiligt waren (Schlussfolgerungen: Fehlen geeigneter Qualifikationen von Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose eines Schülers in Bezug auf den Abschluss von Qualifikationen und die Durchführung von Berufsbildungskursen zur Ergänzung der Qualifikationen der Studierenden 2 Zusammenarbeit mit Unternehmen und Arbeitsmarkteinrichtungen im Bereich der Organisation von Praktika DOCELOWAS GROUP Studenten der ZSZ in Biskupiec PROJECT Effekte – Anzahl der Personen, die an außerschulischen Bildungsformen des Programms teilnehmen – Anzahl der Schüler und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika mit Arbeitgebern teilnehmen Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt beinhaltet, die stereotypische Trennung zwischen Männern und Frauen zu brechen (German)
8 December 2021
0 references
Vergroten van de professionele aantrekkelijkheid, inzetbaarheid van ten minste 16 studenten (5K/11M) van het Schoolcomplex (Basic Vocational School) in Biskupiec door kwalificaties/vaardigheden te behalen in het kader van beroepsopleidingen, en na het verwerven van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de uitvoering van stages bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij het organiseren van stages in de periode IX.2017-VIII.2018 Het doel van het project is te wijten aan gediagnosticeerde problemen in het ROP WiM 2014-2020 en de diagnose van de school. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen zich rechtstreeks vertalen in de uitvoering van de specifieke doelstelling van het WiM ROP en de verwezenlijking van de output-indicator voor maatregel 2.4. Maatregel 2.4.1 Uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de uitwerking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van leerlingen) en vergroting van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnostiek van een leerling in termen van het voltooien van kwalificaties en het uitvoeren van beroepsopleidingen ter aanvulling van de kwalificaties van studenten 2 Samenwerking met ondernemingen en arbeidsmarktinstellingen op het gebied van de organisatie van stages DOCELOWAS GROUP Studenten van ZSZ in Biskupiec PROJECT Effecten — Aantal mensen dat deelneemt aan buitenschoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal scholieren en beroepsopleidingsinstellingen die deelnemen aan stages bij werkgevers Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap. Het project omvat het doorbreken van de stereotypische verdeling tussen mannen en vrouwen (Dutch)
17 December 2021
0 references
Aumentare l'attrattiva professionale, l'occupabilità di almeno 16 studenti (5K/11M) del Complesso scolastico (scuola professionale di base) di Biskupiec ottenendo qualifiche/competenze nell'ambito di corsi professionali, e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di stage presso i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di stage nel periodo IX.2017-VIII.2018 L'obiettivo del progetto è dovuto a problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e alla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nell'attuazione dell'obiettivo specifico del POR WiM e nella realizzazione dell'indicatore di output per la misura 2.4. Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla realizzazione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per gli apprendisti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Compito 1 Diagnostica di un allievo in termini di completamento delle qualifiche e di attuazione di corsi professionali che integrano le qualifiche degli studenti 2 Cooperazione con le imprese e le istituzioni del mercato del lavoro nel settore dell'organizzazione di stage DOCELOWAS GROUP Studenti di ZSZ in Biskupiec PROJECT Effetti — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione extrascolastiche nel programma — Numero di alunni e istituti di formazione professionale che partecipano a stage con datori di lavoro Il progetto non è attuato in partenariato. Il progetto prevede di spezzare la divisione stereotipata tra uomini e donne (Italian)
15 January 2022
0 references
Aumentar el atractivo profesional, la empleabilidad de al menos 16 estudiantes (5K/11M) del Complejo Escolar (Escuela Profesional Básica) de Biskupiec mediante la obtención de cualificaciones/capacidades como parte de los cursos profesionales, y después de obtener su uso en condiciones de trabajo reales mediante la aplicación de prácticas en los empleadores y la mejora de la calidad de la educación de los alumnos mediante la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de prácticas en el período IX.2017-VIII.2018 El objetivo del proyecto es debido a problemas diagnosticados en el ROP WiM 2014-2020 y al diagnóstico realizado por la escuela. La ejecución del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la aplicación del objetivo específico del ROP del MM y en la consecución del indicador de realización de la medida 2.4. Medida 2.4.1 La aplicación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los aprendices) y aumentar la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico de un alumno en lo que respecta a la finalización de las cualificaciones y la realización de cursos de formación profesional que complementen las cualificaciones de los estudiantes 2 Cooperación con empresas e instituciones del mercado de trabajo en el ámbito de la organización de prácticas en el ámbito de la formación profesional DOCELOWAS GROUP Estudiantes de ZSZ en Biskupiec PROJECT Efectos — Número de personas que participan en formas de educación extraescolares en el programa — Número de alumnos escolares e instituciones de formación profesional que participan en prácticas con empleadores El proyecto no se ejecuta en colaboración. El proyecto implica romper la división estereotipada entre hombres y mujeres (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektets vigtigste mål At øge den erhvervsmæssige tiltrækningskraft, beskæftigelsesegnetheden for mindst 16 elever (5K/11M) i skolekomplekset (grundlæggende erhvervsskole) i biskopperne ved at opnå kvalifikationer/færdigheder inden for erhvervsuddannelserne, og efter at have opnået dem, anvender skolen under reelle arbejdsvilkår gennem indførelse af lærlingeuddannelser hos arbejdsgivere og forbedring af elevernes uddannelse gennem samarbejde med arbejdsgivere om tilrettelæggelse af lærlingeuddannelser i perioden IX.2017-VIII. Gennemførelse af projektet og opnåelse af målet vil direkte udmønte sig i at nå det specifikke mål for WiM RPO og opnå produktindekset for foranstaltning 2.4, afsnit 2.4.1 Implementeringen af aktionerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i udarbejdelsen af projektantagelser (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos lærlinge) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnosticering af elever med henblik på at fuldføre kvalifikationer og gennemføre erhvervsuddannelseskurser, der supplerer elevernes kvalifikationer 2 Samarbejde med virksomheder og arbejdsmarkedsinstitutioner om tilrettelæggelse af lærlingeuddannelser GRUPA Target Studerende under ELFUL PROJECT Efekter â EUR Antal personer, der deltager i uddannelsesformer uden for skolen i programmet âEUR Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i arbejdsgiveres lærlingeuddannelser Projektet gennemføres ikke i partnerskab. Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling mellem mænd og kvinder (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας, απασχολησιμότητα τουλάχιστον 16 μαθητών (5K/11M) του σχολικού συγκροτήματος (Βασική Επαγγελματική Σχολή) σε Επίσκοπους με την απόκτηση προσόντων/δεξιοτήτων στο πλαίσιο επαγγελματικών μαθημάτων, και μετά την απόκτηση τους τη χρήση του σχολείου σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής μαθητειών στους εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας με τους εργοδότες στον τομέα της οργάνωσης των μαθητειών κατά την περίοδο IX.2017-VIII. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστούν άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του WiM RPO και στην επίτευξη του δείκτη προϊόντος για το Μέτρο 2.4, τμήμα 2.4.1 Η υλοποίηση των δράσεων αποτελεί απάντηση στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των παραδοχών του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των μαθητευομένων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Καθήκοντα 1 Διάγνωση των μαθητών με σκοπό την ολοκλήρωση επαγγελματικών προσόντων και την εφαρμογή επαγγελματικών μαθημάτων συμπληρωματικά προς τα προσόντα των μαθητών 2 Συνεργασία με επιχειρήσεις και ιδρύματα της αγοράς εργασίας στην οργάνωση μαθητειών GRUPA Στόχοι Φοιτητές του ΕΓΤΑΑ PROJECT Efekts â EUR â EUR Αριθμός των ατόμων που συμμετέχουν σε εξωσχολικές μορφές κατάρτισης στο πρόγραμμα â EUR â EUR Αριθμός μαθητών των σχολείων και των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε θέσεις μαθητείας εργοδοτών Το έργο δεν υλοποιείται σε συνεργασία. Το έργο περιλαμβάνει την άρση του στερεοτυπικού διαχωρισμού μεταξύ ανδρών και γυναικών (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta Povećanje profesionalne privlačnosti, zapošljivost najmanje 16 učenika (5K/11M) Školskog kompleksa (Osnovna strukovna škola) u biskupima stjecanjem kvalifikacija/vještina u okviru strukovnih tečajeva, a nakon stjecanja škole koriste se u stvarnim radnim uvjetima provedbom naukovanja kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju s poslodavcima u području organizacije naukovanja u razdoblju IX.2017-VIII. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se pretvoriti u postizanje specifičnog cilja WiM RPO-a i postizanje indeksa proizvoda za Mjeru 2.4, odjeljak 2.4.1 Provedba aktivnosti odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji projektnih pretpostavki (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija naučnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadaci 1 Dijagnosticiranje učenika s ciljem završetka kvalifikacija i provedbe strukovnih tečajeva komplementarnih kvalifikacijama učenika 2 Suradnja s poduzećima i institucijama tržišta rada u organizaciji naukovanja GRUPA Ciljirajte studente EPFRR-a PROJECT Efekts â EUR Broj osoba koje sudjeluju u izvanškolskim oblicima osposobljavanja u programu â EUR Broj učenika škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u naukovanju poslodavaca Projekt se ne provodi u partnerstvu. Projekt uključuje prekidanje stereotipne podjele između muškaraca i žena (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului Creșterea atractivității profesionale, capacitatea de inserție profesională a cel puțin 16 elevi (5K/11M) ai Complexului Școlar (Școala Profesională de bază) din Episcopi prin obținerea de calificări/competențe în cadrul cursurilor profesionale, iar după obținerea acestora, școala utilizează în condiții reale de muncă prin implementarea uceniciilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea cu angajatorii în domeniul organizării uceniciilor în perioada IX.2017-VIII. Implementarea proiectului și atingerea scopului se va traduce direct în atingerea obiectivului specific al RPO WiM și realizarea indicelui de produs pentru Măsura 2.4, diviziunea 2.4.1 Implementarea acțiunilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la construirea ipotezelor proiectului (concluzii: lipsa unor calificări adecvate ale ucenicilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcinile 1 Diagnosticarea elevilor în vederea completării calificărilor și a punerii în aplicare a cursurilor profesionale complementare calificărilor elevilor 2 Cooperarea cu întreprinderile și instituțiile de pe piața forței de muncă în organizarea uceniciilor GRUPA Studenții țintă ai FEADR PROJECT Efekts â EUR Numărul de persoane care participă la forme extrașcolare de formare în cadrul programului â EUR Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de formare profesională care participă la ucenicii patronale Proiectul nu este implementat în parteneriat. Proiectul implică ruperea diviziunii stereotipice între bărbați și femei (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavný cieľ projektu Zvýšenie odbornej príťažlivosti, zamestnateľnosť najmenej 16 žiakov (5K/11M) školského komplexu (Základná odborná škola) v biskupoch získaním kvalifikácie/zručnosti v rámci odborných kurzov a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach prostredníctvom implementácie učňovskej prípravy u zamestnávateľov a zlepšenia kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce so zamestnávateľmi v oblasti organizácie učňovskej prípravy v období IX.2017-VIII. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa WiM RPO a dosiahnutia indexu produktov pre opatrenie 2.4, divízia 2.4.1 Implementácia akcií je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na tvorbe predpokladov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie učňov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úlohy 1 Diagnostika žiakov s cieľom dokončiť kvalifikáciu a realizovať odborné kurzy dopĺňajúce kvalifikácie žiakov 2 Spolupráca s podnikmi a inštitúciami trhu práce pri organizácii učňovskej prípravy GRUPA Cieľom študentov EPFRV PROJECT Efekts â EUR Počet osôb zúčastňujúcich sa mimoškolských foriem odbornej prípravy v programe â EUR Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania, ktoré sa zúčastňujú na učňovskej príprave zamestnávateľov. Projekt sa nevykonáva v partnerstve. Projekt zahŕňa prelomenie stereotypného rozdelenia medzi mužmi a ženami (Slovak)
2 July 2022
0 references
Għan ewlieni tal-proġett Żieda fl-attraenza professjonali, l-impjegabilità ta’ mill-inqas 16-il student (5K/11M) tal-Kumpless tal-Iskola (Skola Vokazzjonali Bażika) fl-Isqfijiet billi jinkisbu kwalifiki/ħiliet fi ħdan korsijiet vokazzjonali, u wara li jinkisbu l-EUR tal-iskola jużaw f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ apprendistati fl-impjegaturi u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni ma’ min iħaddem fil-qasam tal-organizzazzjoni tal-apprendistati fil-perjodu IX.2017-VIII. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-għan se jittraduċu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-WiM RPO u l-kisba tal-indiċi tal-prodott għall-Miżura 2.4, diviżjoni 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-azzjonijiet hija reazzjoni għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-kostruzzjoni ta’ suppożizzjonijiet tal-proġetti (konklużjonijiet: nuqqas ta’ kwalifiki xierqa tal-apprendisti) u żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti tal-proġett. Kompiti 1 Diagnosing studenti bil-ħsieb li jitlestew il-kwalifiki u l-implimentazzjoni korsijiet vokazzjonali komplementari għall-kwalifiki ta ‘studenti 2 Kooperazzjoni ma’ intrapriżi u istituzzjonijiet tas-suq tax-xogħol fl-organizzazzjoni ta ‘apprendistati GRUPA Mira Studenti tal-FAEŻR PROJECT Efekts â EUR Numru ta ‘persuni li jipparteċipaw fil-forom barra mill-iskola ta’ taħriġ fil-programm â EUR â EUR Numru ta ‘studenti ta’ skejjel u ta ‘taħriġ vokazzjonali istituzzjonijiet ta’ taħriġ â EUR TM â EUR TM apprendistati Il-proġett mhuwiex implimentat fi sħubija. Il-proġett jinvolvi t-tkissir tad-diviżjoni sterjotipika bejn l-irġiel u n-nisa (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade profissional, a empregabilidade de pelo menos 16 alunos (5K/11M) do Complexo Escolar (Escola Profissional Básica) nos Bispos através da obtenção de qualificações/competências nos cursos profissionais e, após a sua obtenção, a utilização das escolas em condições reais de trabalho através da implementação de aprendizagens junto dos empregadores e da melhoria da qualidade da educação dos alunos através da cooperação com os empregadores no domínio da organização dos programas de aprendizagem no período IX.2017-VIII. Implementação do projeto e realização do objetivo traduzir-se-á diretamente em alcançar o objetivo específico do WiM RPO e alcançar o índice de produto para a Medida 2.4, divisão 2.4.1 A implementação das ações é uma resposta às necessidades diagnosticadas de empreendedores locais que participaram na construção de pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos aprendizes) e aumento da empregabilidade dos participantes no projeto. Tarefas 1 Diagnóstico dos alunos tendo em vista a conclusão das qualificações e a realização de cursos profissionais complementares às qualificações dos alunos 2 Cooperação com empresas e instituições do mercado de trabalho na organização de programas de aprendizagem GRUPA Alunos-alvo do FEADER PROJETO Efekts âEUR Número de pessoas que participam em formas de formação extraescolar no programa › Número de alunos de escolas e instituições de formação profissional que participam em aprendizagens patronais O projeto não é executado em parceria. O projeto envolve romper a divisão estereotipada entre homens e raparigas (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä piispakoulun koulukompleksin ammatillista houkuttelevuutta ja työllistettävyyttä vähintään 16 oppilaan (5K/11M) keskuudessa hankkimalla tutkintoja/taitoja ammatillisten kurssien puitteissa ja hankkimalla koulua todellisissa työoloissa toteuttamalla oppisopimuskoulutusta työnantajissa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä työnantajien kanssa oppisopimuskoulutuksen järjestämisen alalla ajanjaksolla IX.2017-VIII. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen vaikuttavat suoraan WiM RPO:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4 kohdan 2.4.1 Tuoteindeksin saavuttamiseen. Toimenpiteiden toteuttaminen on vastaus hankeoletusten laatimiseen osallistuneiden paikallisten yrittäjien diagnosoituihin tarpeisiin (päätelmät: oppisopimuskoulutettavien asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävät 1 Oppilaiden tarkastaminen tutkintojen suorittamiseksi ja oppilaiden tutkintoja täydentävien ammatillisten kurssien toteuttamiseksi 2 Yhteistyö yritysten ja työmarkkinalaitosten kanssa oppisopimuskoulutuksen järjestämisessä GRUPA Target Opiskelijat maaseuturahaston PROJECT Efekts â EUR Koulun ulkopuoliseen koulutusmuotoon osallistuvien henkilöiden määrä ohjelmassa â EUR Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaat, jotka osallistuvat työnantajien oppisopimuskoulutukseen. Hanketta ei toteuteta kumppanuudessa. Hankkeessa murretaan stereotyyppinen jako miesten ja naisten välillä. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta Povečanje poklicne privlačnosti, zaposljivosti vsaj 16 učencev (5K/11M) šolskega kompleksa (osnovne poklicne šole) v škofih s pridobitvijo kvalifikacij/znanj v okviru poklicnih tečajev in po pridobitvi šolanja v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem vajeništev pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem z delodajalci na področju organizacije vajeništva v obdobju IX.2017-VIII. Izvedba projekta in doseganje cilja se bosta neposredno prenesla v doseganje specifičnega cilja WiM RPO in doseganje indeksa izdelkov za ukrep 2.4, oddelek 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri oblikovanju projektnih predpostavk (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij vajencev) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloge 1 Diagnoza učencev z namenom dokončanja kvalifikacij in izvajanja poklicnih tečajev, ki dopolnjujejo kvalifikacije učencev 2 Sodelovanje s podjetji in institucijami trga dela pri organizaciji vajeništva GRUPA Target Študenti EKSRP PROJECT Efekts â EUR â EUR Število oseb, ki sodelujejo v izvenšolskih oblikah usposabljanja v programu Število učencev šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v vajeništvu delodajalcev Projekt se ne izvaja v partnerstvu. Projekt vključuje odpravo stereotipne delitve med moškimi in ženskami. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavní cíl projektu Zvýšení profesní atraktivity, zaměstnatelnosti nejméně 16 žáků (5K/11M) školního komplexu (Základní odborná škola) v biskupech získáním kvalifikace/dovedností v rámci odborných kurzů a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách zavedením učňovské přípravy u zaměstnavatelů a zlepšením kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce se zaměstnavateli v oblasti organizace učňovské přípravy v období IX.2017-VIII. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítne do dosažení specifického cíle WiM RPO a dosažení indexu produktů pro opatření 2.4, oddíl 2.4.1 Provádění akcí je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na tvorbě projektových předpokladů (závěry: nedostatečná kvalifikace učňů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkoly 1 Diagnostika žáků s cílem absolvovat kvalifikaci a realizovat odborné kurzy doplňující kvalifikaci žáků 2 Spolupráce s podniky a institucemi trhu práce při organizaci učňovské přípravy GRUPA Target Studenti EZFRV PROJECT Efekts › Počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu › Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání, které se účastní učňovské přípravy zaměstnavatelů › Projekt není prováděn v partnerství. Projekt zahrnuje prolomení stereotypního rozdělení mezi muži a ženami (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti Vyskupų mokyklų komplekso (pagrindinės profesinės mokyklos) profesinio patrauklumo ir įsidarbinimo galimybes bent 16 mokinių (5K/11M) įgyjant kvalifikaciją ir (arba) įgūdžius profesinio mokymo kursuose ir po to, kai mokykla naudojasi realiomis darbo sąlygomis, įgyvendinant pameistrystės programas darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę, bendradarbiaujant su darbdaviais pameistrystės organizavimo srityje 2017 m. IX.VIII laikotarpiu. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai reikš, kad bus pasiektas konkretus „WiM RPO“ tikslas ir pasiektas 2.4 priemonės produktų indeksas, 2.4.1 skyrius. Veiksmų įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių rengiant projekto prielaidas, poreikius (išvados: tinkamos pameistrių kvalifikacijos trūkumas) ir projekto dalyvių įsidarbinimo galimybių didinimas. Užduotis 1 Diagnostika moksleiviams, siekiant įgyti kvalifikaciją ir įgyvendinti profesinio mokymo kursus, papildančius mokinių kvalifikaciją 2 Bendradarbiavimas su įmonėmis ir darbo rinkos institucijomis organizuojant gamybinę praktiką GRUPA Tiksliniai studentai EŽŪFKP PROJEKTAS Efekts â EUR Asmenų, dalyvaujančių nemokyklinėse mokymo formose, skaičius programoje â EUR Mokyklų mokinių ir profesinio mokymo įstaigų, dalyvaujančių darbdavių pameistrystės veikloje, skaičius â Projektas neįgyvendinamas bendradarbiaujant. Projektas apima stereotipinio vyrų ir moterų atskyrimo panaikinimą (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis: palielināt profesionālo pievilcību, nodarbināmību vismaz 16 skolēniem (5K/11M) no skolas kompleksa (pamata arodskola) bīskapos, iegūstot kvalifikāciju/prasmes profesionālās izglītības kursos, un pēc to iegūšanas skola izmanto reālos darba apstākļos, ieviešot māceklību darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties ar darba devējiem māceklības organizēšanas jomā laikposmā IX.2017-VIII. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā WiM RPO konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma 2.4.1. sadaļas produktu indeksa sasniegšana. Darbību īstenošana ir atbilde uz vietējo uzņēmēju, kuri piedalījās projekta pieņēmumu izstrādē, diagnosticētajām vajadzībām (secinājumi: atbilstošu mācekļu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevumi 1 Skolēnu diagnostika ar mērķi pabeigt kvalifikācijas un īstenot profesionālos kursus, kas papildina skolēnu kvalifikāciju 2 Sadarbība ar uzņēmumiem un darba tirgus iestādēm māceklības organizēšanā GRUPA Mērķis ELFLA PROJECT Efekts â EUR Personu skaits, kas piedalās ārpusskolas apmācības formās programmā â EUR skolēnu skaits skolās un profesionālās izglītības iestādēs, kas piedalās darba devēju māceklībā. Projekts netiek īstenots partnerībā. Projekts paredz pārtraukt stereotipisko sadalījumu starp vīriešiem un sievietēm (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основна цел на проекта "Повишаване на професионалната привлекателност, пригодността за заетост на най-малко 16 ученици (5K/11M) на Училищен комплекс (Основно професионално училище) в епископи чрез придобиване на квалификации/умения в рамките на професионални курсове и след получаване на учебните заведения в реални условия на труд чрез прилагане на чиракуване при работодателите и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество с работодателите в областта на организацията на чиракуването в периода IX.2017-VIII. Изпълнението на проекта и постигането на целта ще доведат директно до постигане на конкретната цел на WiM RPO и постигане на продуктовия индекс за мярка 2.4, разделение 2.4.1 Изпълнението на действията е отговор на установените нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на проектни допускания (заключения: липса на подходяща квалификация на чираците) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекти. Задачи 1 Диагностика на учениците с оглед завършване на квалификациите и провеждане на професионални курсове в допълнение към квалификациите на учениците 2 Сътрудничество с предприятия и институции на пазара на труда в организацията на чиракуването GRUPA Цел Студенти от ЕЗФРСР PROJECT Efekts â EUR Брой лица, участващи в извънучилищни форми на обучение по програмата Брой ученици от училища и институции за професионално обучение, участващи в чиракуване на работодатели Проектът не се изпълнява в партньорство. Проектът включва прекъсване на стереотипното разделение между мъжете и жените (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A Püspökök Iskolakomplexumának legalább 16 tanulója (5K/11M) szakmai vonzerejének növelése, foglalkoztathatóságának növelése a szakmai képzéseken belüli képesítések/készségek megszerzése révén, és miután az iskola tényleges munkakörülmények között, tanulószerződéses gyakorlati képzések végrehajtásával és a tanulók oktatásának minőségének javításával, a munkáltatókkal a tanulószerződéses gyakorlati képzések szervezésének területén folytatott együttműködés révén, a 2017. évi IX-VIII. időszakban használja őket. A projekt megvalósítása és a cél elérése közvetlenül a WiM RPO konkrét célkitűzésének elérésével és a 2.4. intézkedés 2.4. ágazata termékindexének elérésével jár. Az intézkedések végrehajtása a projektfeltételezésekben részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeinek felel meg (következtetések: a tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevők megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. Feladatok Diagnosztika tanulók képesítésének elvégzése és a tanulók képesítését kiegészítő szakképzések megvalósítása céljából 2 Együttműködés vállalkozásokkal és munkaerő-piaci intézményekkel tanulószerződéses gyakorlati képzések szervezésében GRUPA Célhallgatók az EMVA PROJECT Efekts â EUR A programban részt vevő, iskolán kívüli képzési formákban részt vevő személyek száma â EUR Iskolai és szakképzési intézmények tanulóinak száma a munkaadói tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő diákok száma. A projekt végrehajtása nem partnerségben történik. A projekt magában foglalja a férfiak és nők közötti sztereotip megosztottság megtörését (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Príomhaidhm an tionscadail Cur le mealltacht ghairmiúil, infhostaitheacht 16 dalta ar a laghad (5K/11M) den Choimpléasc Scoile (Gairmscoil Bhunúsach) in Easpaig trí cháilíochtaí/scileanna a fháil laistigh de ghairmchúrsaí, agus tar éis dóibh an t-úsáid a bhaint as an scoil i bhfíordhálaí oibre trí phrintíseachtaí a chur i bhfeidhm ag fostóirí agus trí chaighdeán oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhoibriú le fostóirí i réimse eagrúcháin na bprintíseachtaí sa tréimhse IX.2017-VIII. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus an sprioc a bhaint amach go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach RPO WiM agus go mbainfear amach an t-innéacs táirgí do Bheart 2.4, rannán 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na ngníomhaíochtaí ar riachtanais dhiagnóisithe fiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil toimhdí tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí ag printísigh) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tascanna 1 daltaí Diagnosing d’fhonn cáilíochtaí a chur i gcrích agus cúrsaí gairme a chur chun feidhme atá comhlántach le cáilíochtaí daltaí 2 Comhar le fiontair agus institiúidí an mhargaidh saothair in eagrú printíseachtaí Sprioc Mic Léinn GRUPA an CETFT PROJECT EFEKTS â EUR â EUR Líon na ndaoine atá rannpháirteach i bhfoirmeacha lasmuigh den scoil oiliúna sa chlár â EUR â EUR Líon na daltaí na scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach i bhFostóiríPrintíseachtaâ EUR â EUR â an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht. Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná an deighilt steiréitipiciúil idir fir agus mná a bhriseadh (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet Att öka den yrkesmässiga attraktiviteten, anställbarheten för minst 16 elever (5K/11M) i skolkomplexet (grundläggande yrkesskola) i biskopar genom att erhålla kvalifikationer/färdigheter inom yrkesutbildningen och efter att ha fått dem använda skolan i verkliga arbetsvillkor genom att införa lärlingsutbildningar hos arbetsgivare och förbättra elevernas utbildning genom samarbete med arbetsgivare när det gäller anordnande av lärlingsutbildningar under perioden IX.2017-VIII. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer att direkt omsättas i att uppnå det särskilda målet för WiM RPO och uppnå produktindexet för åtgärd 2.4, division 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de behov som lokala företagare har diagnostiserat och som deltagit i konstruktionen av projektantaganden (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för lärlingar) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgifter 1 Diagnosera elever i syfte att slutföra kvalifikationer och genomföra yrkeskurser som kompletterar elevernas kvalifikationer 2 Samarbete med företag och arbetsmarknadsinstitutioner vid anordnande av lärlingsutbildningar GRUPA Målstudenter inom Ejflu PROJEKT Efekts â EUR Antal personer som deltar i utbildning utanför skolan i programmet â EUR Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i arbetsgivares lärlingsutbildning Projektet genomförs inte i partnerskap. Projektet handlar om att bryta den stereotypa uppdelningen mellan män och kvinnor (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk suurendada piiskoppides asuva koolikompleksi (Basic Kutsekool) kutsealast atraktiivsust ja tööalast konkurentsivõimet vähemalt 16 õpilase (5K/11M) seas, omandades kutsekursuste raames kvalifikatsiooni/oskused ja pärast nende saamist kooli kasutamist tegelikes töötingimustes, rakendades tööandjate juures õpipoisiõpet ja parandades õpilaste hariduse kvaliteeti koostöös tööandjatega õpipoisiõppe korraldamise valdkonnas ajavahemikul IX.2017-VIII. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt WiM RPO erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 osa 2.4.1 tooteindeksi saavutamist. Meetmete rakendamine on vastus projekti eelduste koostamisel osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: õpipoiste asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanded 1 Õpilaste diagnoosimine kvalifikatsioonide omandamiseks ja õpilaste kvalifikatsiooni täiendavate kutseõppekursuste rakendamiseks 2 Koostöö ettevõtete ja tööturuasutustega õpipoisiõppe korraldamisel GRUPA Efekts Efekts âEUR Programmi raames koolivälistes koolitusvormides osalevate isikute arv âEUR Tööandjate õpipoisiõppes osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv Projekti ei rakendata partnerluses. Projekt hõlmab meeste ja naiste vahelise stereotüüpse lõhe lõhkumist (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0016/17
0 references