Young Explorers in Pozezdrz (Q2716962): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 11:32, 25 October 2022
Project Q2716962 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young Explorers in Pozezdrz |
Project Q2716962 in Poland |
Statements
282,360.69 zloty
0 references
332,189.05 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA POZEZDRZE
0 references
54°8'26.9"N, 21°51'35.3"E
0 references
Celem głównym projektu jest zapewnienie wysokiej jakości edukacji rozwijającej kompetencje kluczowe mat - przyrodn i informatyczne, z jęz.angielskiego oraz umiejętności uniwersalne - 84 UCZ(45DZ; 39CH),wyposażenie szkoły w sprzęt TIK w tym do nauczania języków obcych,sprzęt niezbędny do nauczania przedmiotów przyrodniczych z zastosowaniem metody eksperymentu oraz wzmocnienie kompetencji zawodowych 22NCL (20K,2M) ze szkoły podstawowej im. J. Tressenberg w Pozezdrzu (SP) dla której organem prowadzącym jest gmina Pozezdrze w okresie 01.01.2021 - 30.06.2022 Cel zgodny z SZOOP RPO WiM Główne zadania: 1.Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów rozwijające umiejętności uniwersalne oraz kompetencje kluczowe w ramach I typu projektu zakup doposażenia w tym TIK do pracowni językowej w tym zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla 18 UCZ(9DZ,9CH), zajęcia rozwijające koła z jęz.angielskiego dla 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w zakresie kompetencji kluczowych mat- przyr w ramach II typu projektu dla 22UCZ(11DZ,11CH) oraz doposażenie pracowni chemicznej i fizycznej w sprzęt niezbędny do nauczania eksperymentalnego; 3.Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów w zakresie kształtowania kompetencji cyfrowych z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni dla 22 UCZ(11DZ,11CH),doposażenie pracowni informatycznej, biologicznej, matematycznej w sprzęt TIK. 4. Doskonalenie nauczycielki 22NCL(20K,2M) w zakresie: metod kształtowania u UCZ umiejętności uniwersalnych i kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy; rozwoju metod pracy z wykorzystaniem eksperymentu w nauczaniu przedm. przyrodn i matemat, wykorzystywania TIK w nauczaniu z uwzględn. bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni; REZULTATY PROJEKTU: 84 UCZ(45DZ,39CH)podniesie kompetenc. klucz. i umiejętności uniwersalne; 22 NCL(20K,2M)podniesie kompetencje w obszarze kształtowania u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersal. 6 pracowni zostanie doposażonych w SP (Polish)
0 references
The main objective of the project is to provide high-quality education developing key competences – nature and IT, in English and universal skills – 84 UCZ(45DZ; 39CH), equipping the school with ICT equipment, including teaching foreign languages, equipment necessary for teaching natural subjects using the experimental method and strengthening of professional competences 22NCL (20K,2M) from the J. Tressenberg primary school in Pozezdrz (SP) for which the leading body is the municipality of Pozezdrze in the period 01.01.2021-30.06.2022 Objective in accordance with SZOOP ROP WiM Main tasks: 1. Extracurricular activities for students developing universal skills and key competences within the framework of the first type of project, purchase of retrofits including ICT for language studios including teaching and equalisation classes for 18 UCZ(9DZ,9CH), classes developing circles from English for 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Creating the conditions for teaching based on a method of experimentation in key competences of the project type II for 22UCZ(11DZ,11CH) and equipping the chemical and physical laboratory with the equipment necessary for experimental teaching; 3. extracurricular activities for students in the field of shaping digital competences including cyber security for 22 UCZ(11DZ,11CH), equipping the IT, biological and mathematical studio with ICT equipment. 4. Improvement of the teacher 22NCL(20K,2M) in the field of: the methods of shaping the universal skills and key competences needed in the labour market at the ICI; the development of working methods using experimentation in pre-natal teaching and mathematics, the use of ICTs in teaching based on cyber security; PROJECT RESULTS: 84 UCZ(45DZ,39CH)increases key competence and universal skills; 22 NCL(20K,2M) will increase competences in the area of students’ development of key competences and universal skills. 6 studios will be retrofitted with SP (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif principal du projet est de fournir une éducation de haute qualité développant des compétences clés — nature et informatique, en anglais et compétences universelles — 84 UCZ(45DZ; 39CH), l’équipement informatique, y compris l’enseignement des langues étrangères, l’équipement nécessaire à l’enseignement de matières naturelles par la méthode expérimentale et le renforcement des compétences professionnelles 22NCL (20K,2M) de l’école primaire J. Tressenberg à Pozezdrz (SP) pour laquelle l’organisme principal est la municipalité de Pozezdrze au cours de la période 01.01.2021-30.06.2022 Objectif conforme au SZOOP ROP WiM Principales tâches: 1. Activités parascolaires pour les étudiants développant des aptitudes universelles et des compétences clés dans le cadre du premier type de projet, achat de rénovations, y compris les TIC pour les studios de langues, y compris des cours d’enseignement et d’égalisation pour 18 UCZ(9DZ,9CH), des classes développant des cercles d’anglais pour 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Créer les conditions d’enseignement sur la base d’une méthode d’expérimentation des compétences clés du projet de type II pour 22UCZ(11DZ,11CH) et doter le laboratoire chimique et physique de l’équipement nécessaire à l’enseignement expérimental; 3. activités extrascolaires pour les étudiants dans le domaine de la formation des compétences numériques, y compris la cybersécurité pour 22 UCZ(11DZ,11CH), équiper le studio informatique, biologique et mathématique d’équipements TIC. 4. Amélioration de l’enseignant 22NCL(20K,2M) dans le domaine de: les méthodes de définition des aptitudes universelles et des compétences clés nécessaires sur le marché du travail au sein de l’ICI; le développement de méthodes de travail utilisant l’expérimentation dans l’enseignement prénatal et les mathématiques, l’utilisation des TIC dans l’enseignement fondé sur la cybersécurité; RÉSULTATS DU PROJET: 84 UCZ(45DZ,39CH) améliore les compétences clés et les compétences universelles; 22 NCL(20K,2M) augmentera les compétences dans le domaine du développement des compétences clés et des aptitudes universelles des étudiants. 6 studios seront modernisés avec SP (French)
4 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, eine qualitativ hochwertige Bildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen – Natur und IT, in Englisch und universellen Fähigkeiten – 84 UCZ(45DZ; 39CH), Ausrüstung der Schule mit IKT-Ausstattung, einschließlich Fremdsprachenunterricht, notwendige Ausrüstung für den Unterricht natürlicher Fächer nach der experimentellen Methode und Stärkung der beruflichen Kompetenzen 22NCL (20K,2M) der J. Tressenberg-Grundschule in Pozezdrz (SP), für die die leitende Körperschaft die Gemeinde Pozezdrze in der Zeit 01.01.2021-30.06.2022 Ziel gemäß SZOOP ROP WiM Hauptaufgaben ist: 1. Außerschulische Aktivitäten für Studenten, die universelle Fähigkeiten und Schlüsselkompetenzen im Rahmen der ersten Projektart entwickeln, Kauf von Nachrüstungen einschließlich IKT für Sprachstudios einschließlich Unterrichts- und Ausgleichsklassen für 18 UCZ(9DZ,9CH), Klassen, die Kreise aus Englisch für 24UCZ(15DZ,9CH) entwickeln. Schaffung der Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage einer Methode des Experimentierens in Schlüsselkompetenzen des Projekttyps II für 22UCZ(11DZ,11CH) und Ausrüstung des chemischen und physikalischen Labors mit der für den experimentellen Unterricht erforderlichen Ausrüstung; 3. außerschulische Aktivitäten für Studierende im Bereich der Gestaltung digitaler Kompetenzen einschließlich Cybersicherheit für 22 UCZ(11DZ, 11CH), Ausrüstung des IT-, biologischen und mathematischen Studios mit IKT-Ausrüstung. 4. Verbesserung des Lehrers 22NCL (20K,2M) im Bereich: die Methoden zur Gestaltung der universellen Kompetenzen und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt auf dem ICI erforderlich sind; Entwicklung von Arbeitsmethoden unter Verwendung von Experimenten in pränatalem Unterricht und Mathematik, der Nutzung von IKT im Unterricht auf der Grundlage der Cybersicherheit; PROJEKTERGEBNISSE: 84 UCZ(45DZ,39CH)erhöht Schlüsselkompetenz und universelle Fähigkeiten; 22 NCL (20K,2M) wird Kompetenzen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen der Studierenden erweitern. 6 Studios werden mit SP nachgerüstet (German)
16 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verstrekken van hoogwaardig onderwijs dat sleutelcompetenties — natuur en IT — in het Engels en universele vaardigheden ontwikkelt — 84 UCZ(45DZ; 39CH), het uitrusten van de school met ICT-apparatuur, met inbegrip van het onderwijzen van vreemde talen, uitrusting die nodig is voor het onderwijzen van natuurlijke vakken met behulp van de experimentele methode en versterking van de beroepscompetenties 22NCL (20K,2M) van de basisschool J. Tressenberg in Pozezdrz (SP) waarvoor de leidende instantie de gemeente Pozezdrze is in de periode 01.01.2021-30.06.2022 Doelstelling in overeenstemming met SZOOP ROP WiM Hoofdtaken: 1. Buitenschoolse activiteiten voor studenten die universele vaardigheden en sleutelcompetenties ontwikkelen in het kader van het eerste type project, aankoop van retrofits inclusief ICT voor taalstudio’s inclusief onderwijs en egalisatielessen voor 18 UCZ(9DZ,9CH), klassen die cirkels ontwikkelen vanuit het Engels voor 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Het scheppen van de voorwaarden voor onderwijs op basis van een methode van experimenten met sleutelcompetenties van projecttype II voor 22UCZ(11DZ, 11CH) en het chemisch en fysisch laboratorium uitrusten met de apparatuur die nodig is voor experimenteel onderwijs; 3. buitenschoolse activiteiten voor studenten op het gebied van het vormgeven van digitale competenties, waaronder cyberveiligheid voor 22 UCZ(11DZ, 11CH), het uitrusten van de IT-, biologische en wiskundige studio met ICT-apparatuur. 4. Verbetering van de leraar 22NCL (20K,2M) op het gebied van: de methoden voor het vormgeven van de universele vaardigheden en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt van het ICI; de ontwikkeling van werkmethoden waarbij gebruik wordt gemaakt van experimenten in prenataal onderwijs en wiskunde, het gebruik van ICT in onderwijs op basis van cyberveiligheid; RESULTATEN VAN HET PROJECT: 84 UCZ(45DZ,39CH)verhoogt sleutelcompetentie en universele vaardigheden; 22 NCL(20K,2M) zal de competenties op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden van studenten vergroten. 6 studio’s worden achteraf uitgerust met SP (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di fornire un'istruzione di alta qualità che sviluppi competenze chiave — natura e informatica, in inglese e competenze universali — 84 UCZ(45DZ; 39CH), dotare la scuola di attrezzature TIC, tra cui l'insegnamento delle lingue straniere, attrezzature necessarie per l'insegnamento delle materie naturali utilizzando il metodo sperimentale e rafforzamento delle competenze professionali 22NCL (20K,2M) della scuola primaria J. Tressenberg di Pozezdrz (SP) per la quale l'ente principale è il comune di Pozezdrze nel periodo 01.01.2021-30.06.2022 Obiettivo in conformità con SZOOP ROP WiM 1. Attività extrascolastiche per gli studenti che sviluppano abilità universali e competenze chiave nel quadro del primo tipo di progetto, acquisto di retrofit tra cui ICT per studi linguistici tra cui lezioni di insegnamento e di perequazione per 18 UCZ(9DZ,9CH), classi che sviluppano circoli dall'inglese per 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Creare le condizioni per l'insegnamento basato su un metodo di sperimentazione nelle competenze chiave del progetto tipo II per 22UCZ(11DZ,11CH) e dotare il laboratorio chimico e fisico delle attrezzature necessarie per l'insegnamento sperimentale; 3. attività extrascolastiche per gli studenti nel campo della formazione delle competenze digitali compresa la sicurezza informatica per 22 UCZ(11DZ,11CH), dotando lo studio informatico, biologico e matematico di apparecchiature ICT. 4. Miglioramento dell'insegnante 22NCL (20K,2M) nel campo di: i metodi per plasmare le abilità universali e le competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro presso l'ICI; lo sviluppo di metodi di lavoro che utilizzano la sperimentazione nell'insegnamento prenatale e la matematica, l'uso delle TIC nell'insegnamento basato sulla sicurezza informatica; RISULTATI DEL PROGETTO: 84 UCZ (45DZ, 39CH) aumenta le competenze chiave e le competenze universali; 22 NCL (20K,2M) aumenterà le competenze nel settore dello sviluppo delle competenze chiave e delle abilità universali da parte degli studenti. 6 studi saranno ammodernati con SP (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es proporcionar una educación de alta calidad que desarrolle competencias clave (naturaleza e informática), en inglés y en competencias universales — 84 UCZ(45DZ); 39CH), dotar a la escuela de equipos de TIC, incluida la enseñanza de lenguas extranjeras, los equipos necesarios para la enseñanza de materias naturales utilizando el método experimental y el fortalecimiento de las competencias profesionales 22NCL (20K,2M) de la escuela primaria J. Tressenberg en Pozezdrz (SP) para la que el organismo principal es el municipio de Pozezdrze en el período 01.01.2021-30.06.2022 Objetivo de acuerdo con SZOOP ROP WiM 1. Actividades extracurriculares para estudiantes que desarrollan habilidades universales y competencias clave en el marco del primer tipo de proyecto, compra de adaptaciones, incluidas las TIC, para estudios de idiomas, incluidas clases de enseñanza y equiparación para 18 UCZ (9DZ, 9CH), clases que desarrollan círculos del inglés para 24UCZ (15DZ,9CH) 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en un método de experimentación en las competencias clave del proyecto tipo II para 22UCZ(11DZ,11CH) y equipar al laboratorio químico y físico con el equipo necesario para la enseñanza experimental; 3. actividades extracurriculares para estudiantes en el campo de la configuración de competencias digitales, incluida la seguridad cibernética para 22 UCZ (11DZ, 11CH), equipar el estudio de TI, biológico y matemático con equipos TIC. 4. Mejora del profesor 22NCL(20K,2M) en el campo de: los métodos para configurar las capacidades universales y las competencias clave necesarias en el mercado laboral en el ICI; el desarrollo de métodos de trabajo mediante la experimentación en la enseñanza prenatal y las matemáticas, el uso de las TIC en la enseñanza basada en la seguridad cibernética; RESULTADOS DEL PROYECTO: 84 UCZ(45DZ,39CH) aumenta la competencia clave y las competencias universales; 22 NCL(20K,2M) incrementarán las competencias en el ámbito del desarrollo de competencias clave y competencias universales por parte de los estudiantes. 6 estudios se adaptarán con SP (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at levere uddannelse af høj kvalitet, der udvikler nøglekompetencer › natur og IT, på engelsk og universelle færdigheder â EUR 84 UCZ(45DZ; 39CH), udstyre skolen med IKT-udstyr, herunder undervisning i fremmedsprog, udstyr til undervisning i naturfag ved hjælp af forsøgsmetoden og styrkelse af faglige kompetencer 22NCL (20K,2M) fra grundskolen J. Tressenberg i Pozezdrz (SP), hvor det ledende organ er Pozezdrze kommune i perioden 01.01.2021-30.06.2022 Målsætning i overensstemmelse med SZOOP ROP WiM Main opgaver: 1. Fritidsaktiviteter for studerende, der udvikler universelle færdigheder og nøglekompetencer inden for rammerne af den første projekttype, indkøb af eftermonteringer, herunder IKT til sprogstudier, herunder undervisning og udligning klasser for 18 UCZ(9DZ,9CH), klasser, der udvikler cirkler fra engelsk til 24UCZ(15DZ,9CH) 2. At skabe betingelserne for undervisning på grundlag af en forsøgsmetode inden for nøglekompetencer af projekttype II for 22UCZ(11DZ,11CH) og udstyre det kemiske og fysiske laboratorium med det udstyr, der er nødvendigt for eksperimentel undervisning 3. fritidsaktiviteter for studerende inden for forme digitale kompetencer, herunder cybersikkerhed for 22 UCZ(11DZ, 11CH), udstyre IT, biologiske og matematiske studie med IKT-udstyr. 4. Forbedring af læreren 22NCL(20K,2M) inden for: metoderne til udformning af de universelle færdigheder og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i ICI udvikling af arbejdsmetoder ved hjælp af eksperimenter inden for prænatal undervisning og matematik, anvendelse af IKT i undervisning baseret på cybersikkerhed PROJEKTRESULTATER: 84 UCZ(45DZ,39CH) øger nøglekompetencer og universelle færdigheder; 22 NCL(20K,2M) vil øge kompetencer inden for studerendes udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder. 6 studios vil blive eftermonteret med SP (Danish)
10 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να παρέχει υψηλής ποιότητας εκπαίδευση αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες â EUR "Φύση και ΤΠ, στην αγγλική και καθολική δεξιότητες â EUR 84 UCZ(45DZ? 39CH), εξοπλίζοντας το σχολείο με εξοπλισμό ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένης της διδασκαλίας ξένων γλωσσών, του εξοπλισμού που είναι απαραίτητος για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου και της ενίσχυσης των επαγγελματικών ικανοτήτων 22NCL (20K,2M) από το δημοτικό σχολείο J. Tressenberg στο Pozezdrz (SP) για το οποίο ο κύριος φορέας είναι ο δήμος του Pozezdrze κατά την περίοδο 01.01.2021-30.06.2022 Στόχος σύμφωνα με τα καθήκοντα SZOOP ROP WiM Κύριες εργασίες: 1. Εξωσχολικές δραστηριότητες για φοιτητές που αναπτύσσουν καθολικές δεξιότητες και βασικές ικανότητες στο πλαίσιο του πρώτου τύπου έργου, αγορά μετασκευής, συμπεριλαμβανομένων ΤΠΕ για στούντιο γλωσσών, συμπεριλαμβανομένων των μαθημάτων διδασκαλίας και εξίσωσης για 18 UCZ (9DZ,9CH), τάξεις που αναπτύσσουν κύκλους από την αγγλική γλώσσα για 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Δημιουργία των συνθηκών διδασκαλίας βάσει μεθόδου πειραματισμού σε βασικές ικανότητες του έργου τύπου ΙΙ για 22UCZ(11DZ,11CH) και εξοπλισμός του χημικού και φυσικού εργαστηρίου με τον απαραίτητο εξοπλισμό για την πειραματική διδασκαλία· 3. εξωσχολικές δραστηριότητες για φοιτητές στον τομέα της διαμόρφωσης ψηφιακών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένης της ασφάλειας στον κυβερνοχώρο για 22 UCZ (11DZ, 11CH), εξοπλίζοντας το πληροφοριακό, βιολογικό και μαθηματικό στούντιο με εξοπλισμό ΤΠΕ. 4. Βελτίωση του εκπαιδευτικού 22NCL(20K,2M) στον τομέα: τις μεθόδους διαμόρφωσης των καθολικών δεξιοτήτων και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στο πλαίσιο του ICI· την ανάπτυξη μεθόδων εργασίας με τη χρήση πειραματισμών στην προγεννητική διδασκαλία και τα μαθηματικά, τη χρήση ΤΠΕ στη διδασκαλία με βάση την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο· ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ: 84 UCZ(45DZ,39CH) αυξάνουν τις βασικές ικανότητες και τις καθολικές δεξιότητες· 22 NCL(20K,2M) θα αυξήσει τις ικανότητες στον τομέα της ανάπτυξης των φοιτητών των βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων. 6 στούντιο θα μετασκευαστούν με SP (Greek)
10 July 2022
0 references
Glavni je cilj projekta osigurati visokokvalitetno obrazovanje u razvoju ključnih kompetencija prirode i IT-a, na engleskom jeziku i u univerzalnim vještinama 84 UCZ(45DZ; 39CH), opremanje škole ICT opremom, uključujući podučavanje stranih jezika, opremu potrebnu za podučavanje prirodnih predmeta eksperimentalnom metodom i jačanje stručnih kompetencija 22NCL (20K,2M) iz osnovne škole J. Tressenberg u Požezdrzu (SP) za koju je vodeće tijelo općina Pozezdrze u razdoblju 01.01.2021 – 30.06.2022 Cilj u skladu sa SZOOP ROP WiM Glavni zadaci: 1. Izvannastavne aktivnosti za studente koji razvijaju univerzalne vještine i ključne kompetencije u okviru prve vrste projekta, kupovina nadogradnja uključujući ICT za jezične studije, uključujući nastavu i izjednačavanje za 18 UCZ(9DZ,9CH), nastavu razvijajući krugove s engleskog za 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Stvaranje uvjeta za podučavanje na temelju metode eksperimentiranja u ključnim kompetencijama projekta tipa II za 22UCZ(11DZ,11CH) i opremanje kemijskog i fizičkog laboratorija opremom potrebnom za eksperimentalnu nastavu; 3. izvannastavne aktivnosti za studente u području oblikovanja digitalnih kompetencija, uključujući kibernetičku sigurnost za 22 UCZ(11DZ,11CH), opremanje IT, biološkog i matematičkog studija IKT opremom. 4. Poboljšanje učitelja 22NCL(20K,2M) u području: metode oblikovanja univerzalnih vještina i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u ICI-ju; razvoj radnih metoda pomoću eksperimentiranja u prednatalnoj nastavi i matematici, korištenje IKT-a u poučavanju na temelju kibersigurnosti; REZULTATI PROJEKTA: 84 UCZ(45DZ,39CH)povećava ključne kompetencije i univerzalne vještine; 22 NCL(20K,2M) će povećati kompetencije u području studenataâ EUR razvoj ključnih kompetencija i univerzalnih vještina. 6 studija će biti naknadno uređen sa SP (Croatian)
10 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a oferi educație de înaltă calitate pentru dezvoltarea competențelor-cheie â EUR natura și IT, în limba engleză și abilități universale 84 UCZ(45DZ; 39CH), dotarea școlii cu echipamente TIC, inclusiv predarea limbilor străine, echipamente necesare pentru predarea disciplinelor naturale folosind metoda experimentală și consolidarea competențelor profesionale 22NCL (20K,2M) de la școala primară J. Tressenberg din Pozezdrz (SP), pentru care organul de conducere este municipiul Pozezdrze în perioada 01.01.2021-30.06.2022 Obiectiv în conformitate cu SZOOP ROP WiM Sarcini principale: 1. Activități extrașcolare pentru studenți care dezvoltă abilități universale și competențe-cheie în cadrul primului tip de proiect, achiziționarea de retehnologizări, inclusiv TIC pentru studiouri de limbi străine, inclusiv cursuri de predare și egalizare pentru 18 UCZ(9DZ,9CH), clase care dezvoltă cercuri din limba engleză pentru 24UCZ (15DZ,9CH) 2. Crearea condițiilor de predare pe baza unei metode de experimentare în competențele cheie ale proiectului de tip II pentru 22UCZ(11DZ,11CH) și dotarea laboratorului chimic și fizic cu echipamentul necesar predării experimentale; 3. activități extrașcolare pentru studenții din domeniul modelării competențelor digitale, inclusiv securitatea cibernetică pentru 22 UCZ (11DZ, 11CH), dotarea studioului IT, biologic și matematic cu echipamente TIC. 4. Îmbunătățirea profesorului 22NCL(20K,2M) în domeniul: metodele de modelare a aptitudinilor universale și a competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă în cadrul ICI; dezvoltarea de metode de lucru bazate pe experimentarea prenatală și matematică, utilizarea TIC în predarea bazată pe securitatea cibernetică; REZULTATELE PROIECTULUI: 84 UCZ(45DZ,39CH) sporește competențele-cheie și competențele universale; 22 NCL (20K,2M) va spori competențele în domeniul dezvoltării competențelor cheie și a abilităților universale. 6 studiouri vor fi modernizate cu SP (Romanian)
10 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je poskytovať vysokokvalitné vzdelávanie na rozvoj kľúčových kompetencií â EUR. Príroda a IT, v angličtine a univerzálnych zručností â EUR 84 UCZ(45DZ; 39CH), vybavenie školy vybavením IKT vrátane výučby cudzích jazykov, vybavením potrebným na výučbu prírodných predmetov experimentálnou metódou a posilnením odborných kompetencií 22NCL (20K,2M) zo základnej školy J. Tressenberg v Pozezdrz (SP), pre ktorú je vedúcim orgánom obec Pozezdrze v období 01.01.2021 – 30.06.2022 Cieľ v súlade so SZOOP ROP WiM Hlavné úlohy: 1. Mimoškolské aktivity pre študentov, ktorí rozvíjajú univerzálne zručnosti a kľúčové kompetencie v rámci prvého typu projektu, nákup retrofitov vrátane IKT pre jazykové štúdiá vrátane vyučovania a tried vyrovnávania pre 18 UCZ(9DZ,9CH), triedy rozvíjajúce kruhy z angličtiny pre 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania v kľúčových kompetenciách projektu typu II pre 22UCZ(11DZ,11CH) a vybavenie chemického a fyzického laboratória vybavením potrebným na experimentálnu výučbu; 3. mimoškolské aktivity pre študentov v oblasti formovania digitálnych kompetencií vrátane kybernetickej bezpečnosti pre 22 UCZ(11DZ,11CH), vybavenie IT, biologického a matematického štúdia zariadením IKT. 4. Zlepšenie učiteľa 22NCL (20K,2M) v oblasti: metódy formovania univerzálnych zručností a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v rámci ICI; rozvoj pracovných metód využívajúcich experimentovanie v prednatálnej výučbe a matematike, využívanie IKT vo výučbe založenej na kybernetickej bezpečnosti; VÝSLEDKY PROJEKTU: 84 UCZ(45DZ, 39CH) zvyšuje kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti; 22 NCL(20K,2M) zvýši kompetencie v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností študentov. 6 štúdií bude dodatočne vybavených SP (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jipprovdi edukazzjoni ta ‘kwalità għolja li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin â EUR â EUR â EUR u l-IT, bil-ħiliet Ingliż u universali â EUR 84 UCZ(45DZ; 39CH), tgħammar l-iskola b’tagħmir tal-ICT, inkluż it-tagħlim tal-lingwi barranin, tagħmir meħtieġ għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali bl-użu tal-metodu sperimentali u t-tisħiħ tal-kompetenzi professjonali 22NCL (20K,2M) mill-iskola primarja J. Tressenberg f’Pozezdrz (SP) li għaliha l-korp ewlieni huwa l-muniċipalità ta’ Pozezdrze fil-perjodu 01.01.2021–30.06.2022 Objettiv skont il-kompiti SZOOP ROP WiM Main: 1. Attivitajiet extrakurrikulari għall-istudenti li jiżviluppaw ħiliet universali u kompetenzi ewlenin fi ħdan il-qafas tal-ewwel tip ta’ proġett, ix-xiri ta’ retrofits inkluż l-ICT għall-istudjos tal-lingwa inkluż it-tagħlim u l-klassijiet ta’ ekwalizzazzjoni għal 18 UCZ(9DZ,9CH), klassijiet li qed jiżviluppaw ċrieki mill-Ingliż għal 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Il-ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim abbażi ta’ metodu ta’ esperimentazzjoni fil-kompetenzi ewlenin tal-proġett tat-tip II għal 22UCZ(11DZ,11CH) u t-tagħmir tal-laboratorju kimiku u fiżiku bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim sperimentali; 3. attivitajiet extrakurrikulari għall-istudenti fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi diġitali inkluża ċ-ċibersigurtà għal 22 UCZ(11DZ,11CH), li jgħammru l-IT, l-istudjo bijoloġiċi u matematiċi b’tagħmir tal-ICT. 4. Titjib tal-għalliem 22NCL (20K,2M) fil-qasam ta ': il-metodi tat-tfassil tal-ħiliet universali u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fl-ICI; l-iżvilupp ta’ metodi ta’ ħidma li jużaw l-esperimentazzjoni fit-tagħlim u l-matematika ta’ qabel it-twelid, l-użu tal-ICTs fit-tagħlim ibbażat fuq iċ-ċibersigurtà; RIŻULTATI TAL-PROĠETT: 84 UCZ(45DZ,39CH) iżid il-kompetenza ewlenija u l-ħiliet universali; 22 NCL (20K,2M) se żżid il-kompetenzi fil-qasam tal-iżvilupp EUR studentsâ EUR ta ‘kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali. 6 studios se jiġu retrofitted ma ‘SP (Maltese)
10 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é proporcionar uma educação de alta qualidade que desenvolva competências-chave e competências informáticas, em inglês e em competências universais 84 UCZ(45DZ; 39CH), equipando a escola com equipamentos TIC, incluindo o ensino de línguas estrangeiras, equipamentos necessários para o ensino de disciplinas naturais utilizando o método experimental e reforço de competências profissionais 22NCL (20K,2M) da escola primária J. Tressenberg em Pozezdrz (SP) para o qual o órgão principal é o concelho de Pozezdrze no período 01.01.2021 — 30.06.2022 Objetivo de acordo com SZOOP ROP WiM Principais tarefas: 1. Atividades extracurriculares para estudantes que desenvolvem aptidões universais e competências-chave no âmbito do primeiro tipo de projeto, aquisição de retrofits, incluindo TIC, para estúdios de línguas, incluindo aulas de ensino e equalização para 18 UCZ(9DZ,9CH), classes em desenvolvimento de círculos a partir do inglês para 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Criar as condições de ensino com base num método de experimentação em competências-chave do projeto de tipo II para 22UCZ(11DZ,11CH) e equipar o laboratório químico e físico com o equipamento necessário para o ensino experimental; 3. atividades extracurriculares para estudantes no campo da formação de competências digitais, incluindo segurança cibernética para 22 UCZ (11DZ, 11CH), equipando o estúdio de TI, biológico e matemático com equipamentos TIC. 4. Melhoria do professor 22NCL (20K,2M) no campo de: os métodos de definição das aptidões universais e das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no IPI; o desenvolvimento de métodos de trabalho que utilizem a experimentação no ensino pré-natal e a matemática, a utilização das TIC no ensino baseado na cibersegurança; RESULTADOS DO PROJETO: 84 UCZ(45DZ,39CH)aumenta as competências essenciais e as competências universais; 22 NCL (20K,2M) irá aumentar as competências na área do desenvolvimento de estudantes de competências-chave e habilidades universais. 6 estúdios serão adaptados com SP (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on tarjota korkealaatuista koulutusta, jossa kehitetään avaintaitoja luontoon ja tietotekniikkaan, englannin ja yleisen kielen taitoina 84 UCZ(45DZ; 39CH), koulun varustaminen tieto- ja viestintätekniikan välineillä, mukaan lukien vieraiden kielten opetus, luonnollisten oppiaineiden opettamiseen kokeellista menetelmää käyttäen tarvittavat laitteet ja ammattitaidon vahvistaminen 22NCL (20K,2M) Pozezdrzin J. Tressenbergin peruskoulusta (SP), jonka johtava elin on Pozezdrzen kunta 1.1.2021–30.06.2022 SZOOP ROP WiM -ohjelman mukaisesti. 1. Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta opiskelijoille, jotka kehittävät yleisiä taitoja ja avaintaitoja ensimmäisen hankkeen puitteissa, jälkiasennusten hankinta, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikka kielistudioille, mukaan lukien opetus- ja tasausluokat 18 UCZ:lle (9DZ,9CH), luokat, jotka kehittävät piirejä englanniksi 24UCZ: lle (15DZ,9CH) 2. Luodaan edellytykset opetukselle, joka perustuu kokeelliseen menetelmään hanketyypin II avaintaidoissa 22UCZ(11DZ,11CH) osalta, ja varustamalla kemiallinen ja fyysinen laboratorio kokeelliseen opetukseen tarvittavilla välineillä; 3. opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta opiskelijoille digitaalisten taitojen muokkaamisessa, mukaan lukien kyberturvallisuus 22 UCZ: lle (11DZ, 11CH), IT-, biologinen ja matemaattisen studion varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla. 4. Opettajan 22NCL(20K,2M) parantaminen seuraavilla aloilla: ICI:n työmarkkinoilla tarvittavien universaalien taitojen ja avaintaitojen muovaamismenetelmät; sellaisten työmenetelmien kehittäminen, joissa käytetään kokeiluja synnytystä edeltävässä opetuksessa ja matematiikassa, tieto- ja viestintätekniikan käyttö kyberturvallisuuteen perustuvassa opetuksessa; HANKKEEN TULOKSET: 84 UCZ(45DZ,39CH) lisää avaintaitoja ja yleismaailmallisia taitoja; 22 NCL(20K,2M) lisää osaamista opiskelijoiden avaintaitojen ja universaalien taitojen kehittämisen alalla. 6 studiota jälkiasennetaan SP: llä (Finnish)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je zagotoviti kakovostno izobraževanje, ki razvija ključne kompetence â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â 39CH), opremljanje šole z opremo IKT, vključno s poučevanjem tujih jezikov, opremo, potrebno za poučevanje naravnih predmetov z uporabo eksperimentalne metode in krepitvijo strokovnih kompetenc 22NCL (20K,2M) osnovne šole J. Tressenberg v Pozezdrzu (SP), za katero je vodilni organ občina Pozezdrze v obdobju 01.01.2021–30.06.2022 Cilj v skladu s SZOOP ROP WiM Glavne naloge: 1. Obšolske dejavnosti za študente, ki razvijajo univerzalne spretnosti in ključne kompetence v okviru prve vrste projekta, nakup naknadne opreme, vključno z IKT za jezikovne studie, vključno s poučevanjem in izenačevanjem za 18 UCZ(9DZ,9CH), razredi, ki razvijajo kroge iz angleščine za 24UCZ (15DZ, 9CH) 2. Ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja v ključnih kompetencah projekta tipa II za 22UCZ(11DZ, 11CH) in opremljanje kemijskega in fizikalnega laboratorija z opremo, potrebno za eksperimentalno poučevanje; 3. izvenšolske dejavnosti za študente na področju oblikovanja digitalnih kompetenc, vključno s kibernetsko varnostjo za 22 UCZ(11DZ, 11CH), opremljanje IT, biološkega in matematičnega studia z IKT opremo. 4. Izboljšanje učitelja 22NCL(20K,2M) na področju: metode oblikovanja univerzalnih znanj in spretnosti ter ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela v okviru ICI; razvoj delovnih metod z uporabo eksperimentiranja pri predporodnem poučevanju in matematiki, uporaba IKT pri poučevanju na podlagi kibernetske varnosti; REZULTATI PROJEKTA: 84 UCZ(45DZ, 39CH) povečuje ključne kompetence in splošne spretnosti; 22 NCL(20K,2M) bo povečala kompetence na področju študentov razvoj ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti. 6 studiev bo naknadno opremljenih s SP (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je poskytovat vysoce kvalitní vzdělávání, které rozvíjí klíčové kompetence v oblasti přírody a IT, v angličtině a univerzálních dovednostech: 84 UCZ(45DZ; 39CH), vybavit školu vybavením ICT včetně výuky cizích jazyků, vybavením potřebným pro výuku přírodních předmětů experimentální metodou a posílením odborných schopností 22NCL (20K,2M) ze základní školy J. Tressenberg v Pozezdrzu (SP), pro kterou je vedoucím orgánem obec Pozezdrze v období 01.01.2021–30.06.2022 Cíl v souladu s SZOOP ROP WiM Hlavní úkoly: 1. Mimoškolní aktivity pro studenty, kteří rozvíjejí univerzální dovednosti a klíčové kompetence v rámci prvního typu projektu, nákup dovybavení včetně ICT pro jazykové studia včetně výuky a vyrovnávání tříd pro 18 UCZ(9DZ,9CH), kurzy rozvíjející se kruhy z angličtiny pro 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Vytvoření podmínek pro výuku na základě metody experimentování v klíčových kompetencích projektu II pro 22UCZ(11DZ,11CH) a vybavení chemické a fyzikální laboratoře vybavením potřebným pro experimentální výuku; 3. mimoškolní aktivity pro studenty v oblasti utváření digitálních kompetencí včetně kybernetické bezpečnosti pro 22 UCZ(11DZ,11CH), vybavení IT, biologické a matematické techniky ICT vybavením. 4. Zlepšení učitele 22NCL(20K,2M) v oblasti: metody utváření univerzálních dovedností a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce v rámci ICI; vývoj pracovních metod využívajících experimenty v prenatální výuce a matematice, využívání informačních a komunikačních technologií při výuce založené na kybernetické bezpečnosti; VÝSLEDKY PROJEKTU: 84 UCZ(45DZ,39CH) zvyšuje klíčové kompetence a univerzální dovednosti; 22 NCL(20K,2M) zvýší kompetence v oblasti studentů "rozvoj klíčových kompetencí a univerzálních dovedností. 6 studií bude dovybaveno SP (Czech)
10 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – teikti aukštos kokybės išsilavinimą ugdant bendrąsias kompetencijasâ EUR gamtą ir IT, anglų ir universaliuosius įgūdžius â 84 UCZ(45DZ; 39CH), aprūpinant mokyklą IRT įranga, įskaitant užsienio kalbų mokymą, įrangą, reikalingą gamtos dalykų mokymui taikant eksperimentinį metodą ir profesinių kompetencijų stiprinimą 22NCL (20K,2M) iš J. Tressenbergo pradinės mokyklos Pozezdrze (SP), kuriai vadovaujanti įstaiga yra Pozezdrze savivaldybė laikotarpiu nuo 2021 01 01 iki 2022 06 30 Tikslas pagal SZOOP ROP WiM Pagrindinės užduotys: 1. Užklasinė veikla studentams, plėtojantiems universalius įgūdžius ir bendrąsias kompetencijas pagal pirmojo tipo projektą, modifikavimo, įskaitant IRT kalbų studijoms, pirkimas, įskaitant 18 UCZ (9DZ,9CH) mokymo ir išlyginimo klases, klasės, kuriančios anglų kalbos ratą 24UCZ(15DZ,9CH) 2. II tipo projekto 22UCZ(11DZ,11CH) bendrųjų kompetencijų eksperimentavimo metodu grindžiamo mokymo sąlygų sudarymas ir chemijos bei fizinės laboratorijos aprūpinimas įranga, reikalinga eksperimentiniam mokymui; 3. užklasinė veikla studentams skaitmeninių kompetencijų formavimo srityje, įskaitant kibernetinį saugumą 22 UCZ(11DZ,11CH), IT, biologinės ir matematinės studijos aprūpinimas IRT įranga. 4. Mokytojo tobulinimas 22NCL(20K,2M) šiose srityse: ICI darbo rinkoje reikalingų visuotinių įgūdžių ir bendrųjų gebėjimų formavimo metodai; darbo metodų kūrimas naudojant eksperimentus priešgimdyminiame mokyme ir matematikoje, IRT naudojimas mokyme, grindžiamame kibernetiniu saugumu; PROJEKTO REZULTATAI: 84 UCZ(45DZ,39CH) didina pagrindinius gebėjimus ir universaliuosius įgūdžius; 22 NCL (20K,2M) padidins gebėjimus studentų bendrųjų kompetencijų ir visuotinių įgūdžių ugdymo srityje. 6 studijos bus modernizuotos su SP (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt kvalitatīvu izglītību, attīstot pamatprasmes â EUR dabas un IT, angļu un universālās prasmes EUR 84 UCZ(45DZ; 39CH), aprīkojot skolu ar IKT aprīkojumu, tostarp svešvalodu mācīšanu, aprīkojumu, kas nepieciešams dabas priekšmetu mācīšanai, izmantojot eksperimentālo metodi, un profesionālās kompetences stiprināšanu 22NCL (20K,2M) no J. Tressenbergas pamatskolas Pozezdrz (SP), kurā vadošā iestāde ir Pozezdrze pašvaldība laika posmā no 01.01.2021. līdz 30.06.2022 Mērķis saskaņā ar SZOOP ROP WiM Galvenie uzdevumi: 1. Ārpusskolas aktivitātes studentiem, kas attīsta universālas prasmes un pamatprasmes pirmā projekta veida ietvaros, modernizēšanas, tostarp IKT, iegāde valodu studijām, tostarp mācību un izlīdzināšanas nodarbības 18 UCZ(9DZ,9CH), nodarbības, kas veido apļus no angļu valodas 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Radīt apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz II tipa projekta pamatprasmju eksperimentu metodi 22UCZ(11DZ,11CH) un ķīmiskās un fiziskās laboratorijas aprīkošanu ar aprīkojumu, kas nepieciešams eksperimentālajai mācīšanai; 3. ārpusskolas aktivitātes studentiem digitālo kompetenču veidošanas jomā, ieskaitot kiberdrošību 22 UCZ (11DZ, 11CH), aprīkojot IT, bioloģisko un matemātisko studiju ar IKT aprīkojumu. 4. Uzlabot skolotāja 22NCL(20K,2M) jomā: ICI darba tirgū nepieciešamo vispārējo prasmju un pamatprasmju veidošanas metodes; darba metožu izstrāde, izmantojot eksperimentus pirmsdzemdību mācīšanā un matemātikā, IKT izmantošana mācīšanā, kuras pamatā ir kiberdrošība; PROJEKTA REZULTĀTI: 84 UCZ(45DZ,39CH) palielina pamatprasmes un vispārējās prasmes; 22 NCL(20K,2M) palielinās kompetences studentu pamatprasmju un vispārējo prasmju attīstības jomā. 6 studijas tiks modernizētas ar SP (Latvian)
10 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да осигури висококачествено образование, развиващо ключови компетентности в областта на природата и информационните технологии, на английски и универсални умения 84 UCZ(45DZ; 39CH), оборудване на училището с ИКТ оборудване, включително преподаване на чужди езици, оборудване, необходимо за преподаване на естествени предмети, използвайки експерименталния метод и укрепване на професионалните компетентности 22NCL (20K,2M) от началното училище „J. Tressenberg“ в Позедрц (СП), за което водещ орган е община Позедрзе в периода 01.01.2021—30.06.2022 г. Цел в съответствие с SZOOP ROP WiM Основни задачи: 1. Извънкласни дейности за студенти, развиващи универсални умения и ключови компетентности в рамките на първия тип проект, закупуване на преоборудване, включително ИКТ, за езикови студия, включително курсове по преподаване и изравняване за 18 UCZ(9DZ,9CH), класове, развиващи кръгове от английски език за 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Създаване на условия за преподаване въз основа на метод на експериментиране в ключови компетентности по проект тип II за 22UCZ(11DZ,11CH) и оборудване на химическата и физическата лаборатория с необходимото оборудване за експериментално обучение; 3. извънкласни дейности за студенти в областта на оформянето на цифрови компетентности, включително киберсигурност за 22 UCZ(11DZ,11CH), оборудване на ИТ, биологично и математическо студио с ИКТ оборудване. 4. Подобряване на учителя 22NCL(20K,2M) в областта на: методите за оформяне на универсалните умения и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в ИИС; разработване на работни методи, използващи експериментиране в предродилното преподаване и математиката, използване на ИКТ в преподаването въз основа на киберсигурността; РЕЗУЛТАТИ ОТ ПРОЕКТА: 84 UCZ(45DZ,39CH)увеличава ключовите компетентности и универсалните умения; 22 NCL(20K,2M) ще увеличи компетенциите в областта на студентите развитие на ключови компетентности и универсални умения. 6 студиа ще бъдат преоборудвани с SP (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy magas színvonalú oktatást biztosítson a kulcskompetenciák fejlesztése érdekében, angol és egyetemes készségekkel â EUR 84 UCZ(45DZ; 39CH), az iskola IKT-eszközökkel való felszerelése, beleértve az idegen nyelvek oktatását, a természetes tantárgyak oktatásához szükséges berendezéseket a kísérleti módszer alkalmazásával és a szakmai kompetenciák erősítésével 22NCL (20K,2M) a Pozezdrz (SP) J. Tressenberg általános iskolából, amelynek vezető testülete Pozezdrze önkormányzata a 2021.01.01.-2021–30.06.2022 közötti időszakban. Célkitűzés a SZOOP ROP WiM-nek megfelelően Fő feladatok: 1. Tanórán kívüli tevékenységek az első típusú projekt keretében egyetemes készségeket és kulcskompetenciákat fejlesztő hallgatók számára, utólagos felszerelés vásárlása, beleértve az IKT-t nyelvi stúdiók számára, beleértve az oktatást és a kiegyenlítési osztályokat 18 UCZ(9DZ,9CH) számára, angol nyelvű köröket fejlesztő osztályok 24UCZ(15DZ,9CH) 2. A 22UCZ(11DZ,11CH) projekt II. típusú kulcskompetenciáinak kísérleti módszerén alapuló tanítási feltételek megteremtése, valamint a kémiai és fizikai laboratórium felvértezése a kísérleti oktatáshoz szükséges felszereléssel; 3. tanórán kívüli tevékenységek a diákok számára a digitális kompetenciák alakításában, beleértve a kiberbiztonságot a 22 UCZ(11DZ,11CH) számára, az informatikai, biológiai és matematikai stúdió IKT-eszközökkel való felszerelése. 4. Javítása a tanár 22NCL(20K,2M) területén: az ICI-nél a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségek és kulcskompetenciák kialakításának módszerei; a születés előtti oktatás és a matematika területén kísérletezést alkalmazó munkamódszerek kidolgozása, az IKT-k használata a kiberbiztonságon alapuló tanításban; A PROJEKT EREDMÉNYEI: 84 UCZ(45DZ,39CH) növeli a kulcskompetenciát és az egyetemes készségeket; 22 NCL(20K,2M) növeli a kompetenciák területén a diákok fejlesztése kulcskompetenciák és egyetemes készségek. 6 stúdiót szerelnek fel SP-vel (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail a chur ar fáil oideachas ard-chaighdeán a fhorbairt príomhinniúlachtaí â EUR nádúr agus TF, i mBéarla agus scileanna uilíocha â EUR 84 UCZ(45DZ; 39CH), trealamh TFC a fheistiú don scoil, lena n-áirítear teangacha iasachta a mhúineadh, trealamh is gá chun ábhair nádúrtha a mhúineadh ag baint úsáide as an modh turgnamhach agus inniúlachtaí gairmiúla a neartú 22NCL (20K,2M) ón mbunscoil J. Tressenberg in Pozezdrz (SP) arb é príomhchomhlacht Pozezdrze é sa tréimhse 01.01.2021-30.06.2022 Cuspóir i gcomhréir le príomhchúraimí ROP SZOOP: 1. Gníomhaíochtaí seach-churaclaim do mhic léinn a fhorbraíonn scileanna uilíocha agus príomhinniúlachtaí faoi chuimsiú an chéad chineál tionscadail, ceannach iarfheistithe lena n-áirítear TFC do stiúideonna teanga lena n-áirítear ranganna teagaisc agus cothromaithe do 18 UCZ(9DZ,9CH), ranganna a fhorbraíonn ciorcail ón mBéarla do 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Na coinníollacha a chruthú le haghaidh teagaisc bunaithe ar mhodh turgnamhaíochta i bpríomhinniúlachtaí an chineáil tionscadail II do 22UCZ(11DZ,11CH) agus an trealamh is gá le haghaidh teagaisc thurgnamhach a fheistiú leis an tsaotharlann cheimiceach agus fhisiciúil; 3. gníomhaíochtaí seach-churaclaim do mhic léinn i réimse mhúnlú inniúlachtaí digiteacha lena n-áirítear cibearshlándáil do 22 UCZ(11DZ,11CH), trealamh TFC a chur ar fáil don stiúideo TF, bitheolaíoch agus matamaiticiúil. 4. Feabhsú an mhúinteora 22NCL(20K,2M) sna réimsí seo a leanas: na modhanna chun na scileanna uilíocha agus na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair ag ICI a mhúnlú; modhanna oibre a fhorbairt ina n-úsáidtear turgnamh sa teagasc réamhbhreithe agus sa mhatamaitic, úsáid TFCanna sa teagasc bunaithe ar an gcibearshlándáil; TORTHAÍ AN TIONSCADAIL: 84 UCZ(45DZ,39CH) a mhéadaíonn príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha; Beidh 22 NCL(20K,2M) inniúlachtaí a mhéadú i réimse na studentsâ EUR forbairt na n-inniúlachtaí lárnacha agus scileanna uilíocha. Beidh 6 stiúideonna a iarfheistiú le SP (Irish)
10 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att tillhandahålla högkvalitativ utbildning som utvecklar nyckelkompetenser â EUR natur och IT, på engelska och universella färdigheter â 84 EUR UCZ(45DZ; 39CH), utrusta skolan med IKT-utrustning, inklusive undervisning i främmande språk, utrustning som behövs för undervisning av naturliga ämnen med hjälp av den experimentella metoden och förstärkning av yrkeskompetensen 22NCL (20K,2M) från J. Tressenbergs grundskola i Pozezdrz (SP) för vilken det ledande organet är Pozezdrze kommun under perioden 01.01.2021–30.06.2022 Mål i enlighet med SZOOP ROP WiM Huvuduppgifter: 1. Fritidsaktiviteter för studenter som utvecklar universella färdigheter och nyckelkompetenser inom ramen för den första typen av projekt, inköp av eftermonteringar inklusive IKT för språkstudior inklusive undervisnings- och utjämningskurser för 18 UCZ(9DZ,9CH), klasser som utvecklar cirklar från engelska för 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Skapa förutsättningar för undervisning på grundval av en metod för experiment inom nyckelkompetenser av projekttyp II för 22UCZ(11DZ,11CH) och utrusta det kemiska och fysiska laboratoriet med den utrustning som krävs för experimentell undervisning. 3. fritidsaktiviteter för studenter inom området för att forma digital kompetens inklusive it-säkerhet för 22 UCZ(11DZ,11CH), utrusta IT, biologiska och matematiska studio med IKT-utrustning. 4. Förbättring av läraren 22NCL(20K,2M) inom området: metoderna för att utforma de universella färdigheter och nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden vid ICI, utveckling av arbetsmetoder med hjälp av experiment inom prenatal undervisning och matematik, användning av IKT i undervisning baserad på it-säkerhet. PROJEKTRESULTAT: 84 UCZ(45DZ,39CH) ökar nyckelkompetens och universella färdigheter. 22 NCL(20K,2M) kommer att öka kompetensen på området studenters utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter. 6 studior kommer att eftermonteras med SP (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on pakkuda kvaliteetset haridust, mis arendab võtmepädevusi looduses ja infotehnoloogias, inglise ja universaalseid oskusi 84 UCZ(45DZ; 39CH), kooli varustamine IKT-seadmetega, sealhulgas võõrkeelte õpetamine, looduslike ainete õpetamiseks vajalik varustus katsemeetodi abil ja kutseoskuste tugevdamine 22NCL (20K,2M) alates J. Tressenbergi algkoolist Pozezdrzis (SP), mille juhtorgan on Pozezdrze omavalitsus ajavahemikul 01.01.2021–30.06.2022 Eesmärk vastavalt SZOOP ROP WiM-ile Peamised ülesanded: 1. Õppekavavälised tegevused üliõpilastele, kes arendavad universaalseid oskusi ja võtmepädevusi esimese projektitüübi raames, täienduste ostmine, sealhulgas IKT keelestuudiote jaoks, sealhulgas 18 UCZ(9DZ, 9CH) õpetamise ja võrdsustamise klassid, inglise keele ringkondade arendamise klassid 24UCZ(15DZ,9CH) 2. Luua 22UCZ(11DZ,11CH) jaoks tingimused, mis põhinevad II projektitüübi võtmepädevuste eksperimenteerimismeetodil, ning varustada keemia- ja füüsikalabor eksperimentaalseks õpetamiseks vajalike seadmetega; 3. Õpilaste õppekavavälised tegevused digipädevuste kujundamisel, sealhulgas küberjulgeolek 22 UCZ-i jaoks (11DZ,11CH), varustades IT-, bioloogilise ja matemaatilise stuudio IKT-seadmetega. 4. Õpetaja 22NCL(20K,2M) täiustamine järgmistes valdkondades: tööstusriikidega tehtava koostöö rahastamisvahendi tööturul vajalike üldiste oskuste ja võtmepädevuste kujundamise meetodid; töömeetodite väljatöötamine, kasutades eksperimente sünnieelses õppes ja matemaatikas, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamine küberjulgeolekul põhinevas õpetamises; PROJEKTI TULEMUSED: 84 UCZ(45DZ,39CH)suurendab võtmepädevusi ja üldisi oskusi; 22 NCL(20K, 2M) suurendab pädevusi valdkonnas õpilased arendada võtmepädevusi ja universaalseid oskusi. 6 stuudiot uuendatakse SP-ga (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: węgorzewski
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0004/19
0 references