Q4422977 (Q4422977): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:17, 24 October 2022
Project Q4422977 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4422977 in Poland |
Statements
301,539.62 zloty
0 references
67,032.26 Euro
0 references
355,539.62 zloty
0 references
79,036.46 Euro
0 references
84.81 percent
0 references
1 February 2022
0 references
31 January 2023
0 references
GMINA PĘCŁAW
0 references
Gmina Pęcław jest jedną z biedniejszych gmin w woj. dolnośląskim. Głównym problemem, na który odpowiedź stanowi projekt są niskie komp. kluczowe uczniów szkoły podstawowej w Białołęce, brak regularnych zajęć dla uczniów z SPE oraz opieki psych-pedag., negatywne skutki u uczniów wywołała również epidemia COVID-19, długotrwałe pozbawienie bezpośrednich kontaków z równieśnikami skutkuje trudnościami w nauce, wzrostem zachowań agresywnych, nadpobudliwością, nadużywaniem korzystania z nośników elektronicznych. SP Białołęka jest jedyną szkołą w gminie.Celem głównym projektu jest niwelowanie negatywnych skutków wywołanych epidemią COVID-19, w tym deficytów spowodowanych długotrwałą nauką zdalną poprzez podniesienie u min. 90% uczniów tj.:90uczniów (44dz,46ch), w tym 35ucz.(17dz,18ch) ze specjalnymi potrzebami eduk., w tym 2ucz(1dz,1ch) z niepełnospraw. kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych oraz wsparcie uczniów z SPE i pomoc psychologiczna dla uczniów szkoły podstawowej w wiejskiej gminie Pęcław w terminie do 31.01.2023r.Grupa docelowa to 100ucz.(49dz,51ch) w tym 35ucz.(17dz,18ch) ze specj.potrzeb.eduk., w tym 2ucz(1dz,1ch) z niepełnospr., oraz szkoła tj. SP Białołęka.Realizowane będą zaj.dodatkowe i dydak.-wyrów. rozwijające komp. kluczowe uczniów, zajęcia specjalistyczne dla uczniów z SPE, oraz opieka psycholog-pedagog. dla uczniów tego potrzebujących, a także wyjazdy studyjne i wycieczki eduk., celem poszerzenia wiedzy i umiejętności oraz zainteresowań ucznia. Szkoła zostanie wyposażona w drobne pomoce dydaktyczne.Dzięki realizacji projektu zostaną osiągnięte trwałe rezultaty m.in:- nabycie komp. klucz.przez 90ucz(44dz,46ch),- zniwelowanie deficytów u 35ucz(17dz,18ch) z SPE- zniwelowanie negatywnych skutków natury pedagogicznej, psychologicznej i dydaktycznej u uczniów wywołanych epidemią COVID-19 u 90ucz(44dz,46ch)Miejscem realiz.proj. jest SP w Białołęce w której zrekrutow.zostali uczniowie. Proj. będzie realiz. w SP w okr. od 01.02.2022r. do 31.01.2023 (Polish)
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: głogowski
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0004/21
0 references