We develop key competences for school pupils from the municipality of Długosiodło (Q110516): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 80.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 129,571.7 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 161,964.62 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: wyszkowski | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: wyszkowski / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Education for the development of the region / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 10:07, 24 October 2022
Project Q110516 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We develop key competences for school pupils from the municipality of Długosiodło |
Project Q110516 in Poland |
Statements
582,868.63 zloty
0 references
728,585.79 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
GMINA DŁUGOSIODŁO
0 references
Celem głównym projektu jest wzrost rozwoju kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy u 95% uczniów: 241 ucz.(132dz, 109ch) w tym 39 ucz.(18dz,21ch) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz podniesienie kompetencji min. 95% nauczycieli tj. 51 n-li (46K,5M) z 4 szkół w gminie wiejskiej Długosiodło w terminie do 31.08.2019r. W projekcie uczestniczą uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej w Długosiodle, Szkoły Podstawowej w Starym Bosewie, Szkoły Podstawowej w Blochach i Szkoły Podstawowej w Dalekiem. Zadania w proj. będą realizowane od 01.09.2017r do 31.08.2019r. Grupę docelową stanowi 254 ucz.(139dz,115ch) oraz 54 n-li(49K,5M) z w/w szkół. Średnia wyników sprawdzianów i egzaminów w w/w w placówkach kształtuje się poniżej wyników średnich dla województwa mazowieckiego. Wskaźnik, który projekt planuje osiągnąć to nabycie komp. kluczowych przez min. 95% uczniów: 241 ucz.(132dz,109ch) oraz podniesienie kompetencji min. 95% n-li tj. 51 n-li (46K,5M). Miejscem real. proj. są wyżej wymienione szkoły, w których zostanie przeprowadzana rekrut. uczestników. 100% uczniów w projekcie będzie kształtować min.1 kompetencję kluczową oraz 2 postawy/umiejętności z zakresu kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej, przedsiębiorczości. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the development of key competences, appropriate attitudes and skills needed in the labour market in 95 % of pupils: 241 student(132dz, 109ch) including 39 pupils(18dz,21ch) with special educational needs and raising competences of at least 95 % of teachers i.e. 51 n-li (46K,5M) of 4 schools in the rural commune Długosiodło by 31.08.2019r. The project is attended by students and teachers of the Primary School in Długosiodle, the Primary School in Stary Bosewo, the primary school in Blochy and the primary school in Dalek. The project tasks will be carried out from 01.09.2017r to 31.08.2019. The target group consists of 254 pupils (139dz,115ch) and 54 n-li(49K,5M) from above schools. The average results of tests and exams in these institutions are below the average results for Mazowieckie voivodship. The indicator that the project plans to achieve is the acquisition of key computers by at least 95 % of students: 241 student(132dz,109ch) and raising competences of at least 95 % n.e.a. 51 n-li (46K,5M). The place of real. project are the above mentioned schools where recruits will be carried out. participants. 100 % of students in the project will shape min.1 key competence and 2 attitudes/skills in the field of creativity, innovation, teamwork, entrepreneurship. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître le développement des compétences clés, des attitudes et des compétences requises sur le marché du travail pour 95 % des étudiants: 241 Enseignement(132dz, 109ch) comprenant 39 élèves (18 dz, 21ch) ayant des besoins éducatifs spéciaux et améliorant les compétences d’au moins 95 % des enseignants, c’est-à-dire 51 n-li (46K,5M) de 4 écoles dans le village de Długosiodło d’ici le 31 août 2019. Les élèves et les enseignants de l’école primaire de Długosiodle, de l’école primaire de Old Bosewo, de l’école primaire de Bloch et de l’école primaire de Dalek participent au projet. Les tâches du projet seront exécutées du 01.09.2017 au 31.8.2019. Le groupe cible est de 254 élèves (139dz,115ch) et 54 n-li(49K,5M) des écoles susmentionnées. Les résultats moyens des tests et examens dans les établissements susmentionnés sont inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Mazowieckie. L’indicateur que le projet prévoit d’atteindre est l’acquisition de comps clés par au moins 95 % des étudiants: 241 leçons(132dz,109ch) et amélioration des compétences min. 95 % n-li i.e. 51 n-li (46K,5M). Le véritable lieu du projet est les écoles mentionnées ci-dessus où le recrutement des participants sera effectué. 100 % des étudiants du projet formeront une compétence clé et 2 attitudes/compétences dans le domaine de la créativité, de l’innovation, du travail d’équipe, de l’entrepreneuriat. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die richtigen Einstellungen und Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, in 95 % der Studierenden zu verbessern: 241 Lehre (132dz, 109ch) einschließlich 39 Schülern (18dz,21ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen und Verbesserung der Kompetenzen von mindestens 95 % der Lehrer, d. h. 51 n-li (46K,5M) von 4 Schulen im Dorf Długosiodło bis zum 31. August 2019. Schüler und Lehrer der Grundschule in Długosiodle, Primary School in Old Bosewo, Grundschule in Bloch und Grundschule in Dalek nehmen an dem Projekt teil. Aufgaben im Projekt werden vom 01.09.2017 bis zum 31.08.2019 durchgeführt. Zielgruppe sind 254 Schüler (139dz.115ch) und 54 n-li(49K,5M) von den oben genannten Schulen. Die durchschnittlichen Ergebnisse von Tests und Prüfungen in den oben genannten Institutionen liegen unter dem Durchschnitt der Woiwodschaft Mazowieckie. Der Indikator, dass das Projekt zu erreichen beabsichtigt, ist der Erwerb von Key Comps um mindestens 95 % der Studierenden: 241 Lektionen (132dz.109ch) und Verbesserung der Fähigkeiten min. 95 % n-li d. 51 n-li (46K,5M). Der eigentliche Ort des Projekts sind die oben genannten Schulen, in denen die Rekrutierung der Teilnehmer durchgeführt wird. 100 % der Studierenden im Projekt bilden min.1 Schlüsselkompetenz und 2 Einstellungen/Kompetenzen im Bereich Kreativität, Innovation, Teamarbeit, Unternehmertum. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is de ontwikkeling van sleutelcompetenties, de juiste attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt bij 95 % van de studenten te vergroten: 241 Onderwijs (132dz, 109ch) waarvan 39 leerlingen (18dz,21ch) met speciale onderwijsbehoeften en verbetering van de competenties van ten minste 95 % van de leerkrachten, d.w.z. 51 n-li (46K,5M) van 4 scholen in het dorp Długosiodło uiterlijk op 31 augustus 2019. Studenten en docenten van de Primary School in Długosiodle, Primary School in Old Bosewo, Primary School in Bloch en Primary School in Dalek nemen deel aan het project. De taken in het kader van het project zullen worden uitgevoerd van 1.7.2017 tot en met 31.8.2019. De doelgroep is 254 studenten (139dz,115ch) en 54 n-li(49K,5M) van de bovenstaande scholen. De gemiddelde resultaten van tests en onderzoeken in de bovengenoemde instellingen liggen onder het gemiddelde voor Mazowieckie woiwodschap. De indicator die het project wil bereiken is de verwerving van sleutelonderdelen door ten minste 95 % van de studenten: 241 lessen (132dz,109ch) en verbetering van vaardigheden min. 95 % n-li d.w.z. 51 n-li (46K,5M). De werkelijke plaats van het project is de bovengenoemde scholen waar de aanwerving van deelnemers zal worden uitgevoerd. 100 % van de studenten in het project zal min.1 kerncompetentie en 2 attitudes/vaardigheden op het gebied van creativiteit, innovatie, teamwork, ondernemerschap vormen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare lo sviluppo di competenze chiave, le giuste attitudini e competenze necessarie nel mercato del lavoro nel 95 % degli studenti: 241 Insegnamento (132 dz, 109ch) di cui 39 studenti (18dz,21ch) con esigenze educative speciali e miglioramento delle competenze di almeno il 95 % degli insegnanti, vale a dire 51 n-li (46K,5M) di 4 scuole nel villaggio di Długosiodło entro il 31 agosto 2019. Al progetto partecipano gli studenti e gli insegnanti della scuola primaria di Długosiodle, della scuola elementare di Old Bosewo, della scuola elementare di Bloch e della scuola primaria di Dalek. I compiti del progetto saranno svolti dall'1.9.2017 al 31.8.2019. Il gruppo target è di 254 studenti (139dz,115ch) e 54 n-li(49K,5M) delle scuole di cui sopra. I risultati medi dei test e degli esami nelle istituzioni summenzionate sono inferiori alla media del voivodato di Mazowieckie. L'indicatore che il progetto prevede di realizzare è l'acquisizione di comps chiave da parte di almeno il 95 % degli studenti: 241 lezioni (132dz,109ch) e miglioramento delle competenze min. 95 % n-li, cioè. 51 n-li (46K,5M). Il vero luogo del progetto è costituito dalle scuole sopra menzionate dove verrà effettuato il reclutamento dei partecipanti. Il 100 % degli studenti del progetto formerà almeno 1 competenza chiave e 2 atteggiamenti/competenze nel campo della creatività, dell'innovazione, del lavoro di squadra, dell'imprenditorialità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es aumentar el desarrollo de las competencias clave, las actitudes adecuadas y las capacidades necesarias en el mercado laboral en el 95 % de los estudiantes: 241 Enseñanza (132dz, 109ch) incluyendo 39 estudiantes (18dz,21ch) con necesidades educativas especiales y mejorar las competencias de al menos el 95 % de los profesores, es decir, 51 n-li (46K,5M) de 4 escuelas en el pueblo de Długosiodło a más tardar el 31 de agosto de 2019. En el proyecto participan estudiantes y profesores de la Escuela Primaria de Długosiodle, de la Escuela Primaria de Old Bosewo, de la Escuela Primaria de Bloch y de la Escuela Primaria de Dalek. Las tareas del proyecto se llevarán a cabo del 1 de septiembre de 2017 al 31.8.2019. El grupo destinatario son 254 estudiantes (139dz,115ch) y 54 n-li(49K,5M) de las escuelas mencionadas. Los resultados medios de las pruebas y exámenes en las instituciones mencionadas son inferiores a la media del voivodato de Mazowieckie. El indicador que el proyecto planea lograr es la adquisición de comps clave por al menos el 95 % de los estudiantes: 241 lecciones (132dz,109ch) y mejora de habilidades min. 95 % n-li i.e. 51 n-li (46K,5M). El lugar real del proyecto son las escuelas antes mencionadas donde se llevará a cabo la contratación de participantes. El 100 % de los estudiantes del proyecto formarán una competencia clave min.1 y 2 actitudes/capacidades en el campo de la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo y el espíritu empresarial. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge udviklingen af nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, hos 95 % af eleverne: 241 studerende(132dz, 109ch), herunder 39 elever (18dz,21ch) med særlige uddannelsesbehov og forøgelse af kompetencerne hos mindst 95 % af lærerne, dvs. 51 n-li (46K,5M) af 4 skoler i landkommunen DÅugosiodÅo inden 31.8.2019r. I projektet deltager elever og lærere på grundskolen i DÅugosiodle, grundskolen i Stary Bosewo, grundskolen i Blochy og grundskolen i Dalek. Projektopgaverne vil blive udført fra 1.9.2017 til 31.8.2019. Målgruppen består af 254 elever (139dz,115ch) og 54 n-li(49K,5M) fra ovennævnte skoler. De gennemsnitlige resultater af prøver og eksamener i disse institutioner ligger under gennemsnittet for Mazowieckie voivodship. Den indikator, som projektet planlægger at opnå, er, at mindst 95 % af de studerende erhverver nøglecomputere: 241 studerende(132dz,109ch) og forøgelse af kompetencer på mindst 95 % i.a.n. 51 n-li (46K,5M). Stedet for real. projekt er de ovennævnte skoler, hvor rekrutter vil blive gennemført. deltagere. 100 % af de studerende i projektet vil forme min.1 nøglekompetencer og 2 holdninger/færdigheder inden for kreativitet, innovation, teamwork, iværksætteri. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων, κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στο 95 % των μαθητών: 241 φοιτητής(132dz, 109ch) συμπεριλαμβανομένων 39 μαθητών (18dz,21ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αύξηση ικανοτήτων τουλάχιστον 95 % των εκπαιδευτικών, δηλαδή 51 n-li (46K,5M) από 4 σχολεία στην αγροτική κοινότητα DÅugosiodÅo έως τις 31.08.2019. Το έργο παρακολούθησαν μαθητές και καθηγητές του Δημοτικού Σχολείου DÅugosiodle, του Δημοτικού Σχολείου Stary Bosewo, του δημοτικού σχολείου στο Blochy και του δημοτικού σχολείου στο Dalek. Τα καθήκοντα του έργου θα εκτελεστούν από 01.09.2017 έως 31.8.2019. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από 254 μαθητές (139dz,115ch) και 54 n-li (49K,5 εκατ.) από ανώτερα σχολεία. Ο μέσος όρος των αποτελεσμάτων των εξετάσεων και των εξετάσεων σε αυτά τα ιδρύματα είναι χαμηλότερος από τον μέσο όρο των αποτελεσμάτων για το βοεβοδάτο Mazowieckie. Ο δείκτης που σχεδιάζει να επιτύχει το έργο είναι η απόκτηση βασικών υπολογιστών από τουλάχιστον το 95 % των σπουδαστών: 241 φοιτητής(132dz,109ch) και αύξηση ικανοτήτων τουλάχιστον 95 % π.δ.κ.α. 51 n-li (46K,5M). Ο τόπος του πραγματικού έργου είναι τα προαναφερθέντα σχολεία στα οποία θα πραγματοποιηθούν προσλήψεις. Το 100 % των φοιτητών του έργου θα διαμορφώσουν ελάχιστη βασική ικανότητα και 2 στάσεις/δεξιότητες στον τομέα της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας, της επιχειρηματικότητας. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj projekta povećati razvoj ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada u 95 % učenika: 241 student(132dz, 109ch), uključujući 39 učenika (18dz,21ch) s posebnim obrazovnim potrebama i podizanje kompetencija najmanje 95 % nastavnika, tj. 51 n-li (46K,5M) 4 škole u ruralnoj općini DÅugosiodÅo do 31.08.2019r. Projekt pohađaju učenici i nastavnici Osnovne škole u DÅugosiodleu, Osnovnoj školi u Stary Bosewo, osnovnoj školi u Blochyju i osnovnoj školi u Daleku. Projektni zadaci provodit će se od 01.09.2017r do 31.08.2019. Ciljna skupina sastoji se od 254 učenika (139dz,115ch) i 54 n-li(49K,5M) iz viših škola. Prosječni rezultati testova i ispita u tim ustanovama ispod su prosječnih rezultata za Mazowieckie voivodship. Pokazatelj koji projekt planira postići jest stjecanje ključnih računala za najmanje 95 % studenata: 241 student(132dz, 109ch) i podizanje kompetencija od najmanje 95 % n. n. 51 n-li (46K,5M). Mjesto stvarnog. projekta su gore navedene škole u kojima će se vršiti regruti. polaznici. 100 % studenata u projektu oblikovat će min.1 ključnu kompetenciju i 2 stavove/vještine u području kreativnosti, inovacija, timskog rada, poduzetništva. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori dezvoltarea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă în 95 % dintre elevi: 241 elev(132dz, 109ch) inclusiv 39 de elevi (18dz, 21ch) cu nevoi educaționale speciale și creșterea competențelor a cel puțin 95 % dintre profesori, și anume 51 n-li (46K,5M) din 4 școli din comuna rurală DÅugosiodÅo până la 31.08.2019r. La proiect participă elevi și profesori ai Școlii primare din DÅugosiodle, ai Școlii primare din Stary Bosewo, ai școlii primare din Blochy și ai școlii primare din Dalek. Sarcinile proiectului vor fi realizate în perioada 01.09.2017r-31.8.2019. Grupul țintă este format din 254 elevi (139dz,115ch) și 54 n-li(49K,5M) din școlile superioare. Rezultatele medii ale testelor și examenelor în aceste instituții sunt sub media rezultatelor pentru voievodatul Mazowieckie. Indicatorul pe care proiectul intenționează să îl realizeze este achiziționarea de calculatoare-cheie de către cel puțin 95 % dintre studenți: 241 student(132dz,109ch) și creșterea competențelor de cel puțin 95 % n.a. 51 n-li (46K,5M). Locul real. proiect sunt școlile menționate mai sus în care vor fi efectuate recruți. participanți. 100 % dintre elevii proiectului vor modela min.1 competență cheie și 2 atitudini/competențe în domeniul creativității, inovării, muncii în echipă, antreprenoriatului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť rozvoj kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce u 95 % žiakov: 241 študent(132dz, 109ch) vrátane 39 žiakov (18dz,21ch) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a zvyšovaním kompetencií aspoň 95 % učiteľov, t. j. 51 n-li (46K,5M) zo 4 škôl vo vidieckej obci DÅugosiodÅo do 31.08.2019r. Na projekte sa zúčastňujú študenti a učitelia základnej školy v DÅugosiodle, základnej školy v Starom Bosewo, základnej školy v Blochy a základnej školy v Daleku. Projektové úlohy sa budú vykonávať od 1. 9. 2017 do 31. 8. 2019. Cieľovú skupinu tvorí 254 žiakov (139dz,115ch) a 54 n-li(49K,5M) z vyšších škôl. Priemerné výsledky testov a skúšok v týchto inštitúciách sú pod priemernými výsledkami pre Mazowieckie vojvodstvo. Ukazovateľom, ktorý projekt plánuje dosiahnuť, je získanie kľúčových počítačov najmenej 95 % študentov: 241 študent(132dz,109ch) a zvyšovanie kompetencií najmenej 95 % n.e.a. 51 n-li (46K,5M). Miestom skutočného projektu sú vyššie uvedené školy, kde sa budú vykonávať nábory. Účastníci. 100 % študentov projektu bude formovať min.1 kľúčové kompetencie a 2 postoje/zručnosti v oblasti tvorivosti, inovácie, tímovej práce, podnikania. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol f’95 % tal-istudenti: 241 student(132dz, 109ch) inklużi 39 student (18dz,21ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali u li jżidu l-kompetenzi ta’ mill-inqas 95 % tal-għalliema jiġifieri 51 n-li (46K,5M) minn 4 skejjel fil-komun rurali DÅugosiodÅo sal-31.08.2019r. Għall-proġett jattendu studenti u għalliema tal-Iskola Primarja f’DÅugosiodle, l-Iskola Primarja fi Stary Bosewo, l-iskola primarja f’Blochy u l-iskola primarja f’Dalek. Il-kompiti tal-proġett se jitwettqu mill-01.09.2017r sal-31.08.2019. Il-grupp fil-mira jikkonsisti f’254 student (139dz,115ch) u 54 n-li(49K,5M) minn skejjel ta’ hawn fuq. Ir-riżultati medji tat-testijiet u l-eżamijiet f’dawn l-istituzzjonijiet huma taħt ir-riżultati medji għall-voivodship Mazowieckie. L-indikatur li l-proġett qed jippjana li jikseb huwa l-akkwist ta’ kompjuters ewlenin minn tal-inqas 95 % tal-istudenti: 241 student(132dz,109ch) u żieda fil-kompetenzi ta’ mill-inqas 95 % n.e.a. 51 n-li (46K,5M). Il-post tal-proġett reali huma l-iskejjel imsemmija hawn fuq fejn se jitwettqu r-rekluti. 100 % tal-istudenti fil-proġett se jiffurmaw min.1 kompetenza ewlenija u 2 attitudnijiet/ħiliet fil-qasam tal-kreattività, l-innovazzjoni, ix-xogħol f’tim, l-intraprenditorija. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar o desenvolvimento de competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho em 95 % dos alunos: 241 estudantes(132dz, 109ch), incluindo 39 alunos(18dz,21ch) com necessidades educativas especiais e competências de, pelo menos, 95 % dos professores, ou seja, 51 n-li (46K,5M) de 4 escolas da comuna rural de DÅugosiodÅo até 31.08.2019r. O projeto conta com a participação de alunos e professores da Escola Primária de DÅugosiodle, da Escola Primária de Stary Bosewo, da escola primária de Blochy e da escola primária de Dalek. As tarefas do projeto serão realizadas de 01.09.2017r a 31.08.2019. O grupo-alvo é composto por 254 alunos (139dz,115ch) e 54 n-li(49K,5M) das escolas superiores. Os resultados médios dos testes e exames nestas instituições estão abaixo da média de resultados para Mazowieckie voivodship. O indicador que o projeto pretende alcançar é a aquisição de computadores-chave por, pelo menos, 95 % dos alunos: 241 estudante(132dz,109ch) e elevando competências de pelo menos 95 % n.e. 51 n-li (46K,5M). O local do real. projeto são as escolas acima mencionadas onde os recrutas serão realizados. participantes. 100 % dos alunos do projeto irão moldar min.1 competência-chave e 2 atitudes/competências no campo da criatividade, inovação, trabalho em equipa, empreendedorismo. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen, asianmukaisten asenteiden ja taitojen kehittämistä 95 prosentilla oppilaista: 241 opiskelijaa(132dz, 109ch), mukaan lukien 39 oppilasta (18dz,21ch), joilla on erityisiä koulutustarpeita ja joilla on osaamista vähintään 95 prosentilla opettajista, eli 51 n-li (46K,5M) maaseudun kunta DÅugosiodÅon neljästä koulusta 31.08.2019r mennessä. Hankkeeseen osallistuvat DÅugosiodlen peruskoulun opiskelijat ja opettajat, Stary Bosewon peruskoulu, Blochyn peruskoulu ja Dalekin peruskoulu. Projektitehtävät suoritetaan 1.9.2017r 31.08.2019. Kohderyhmään kuuluu 254 oppilasta (139 dz, 115ch) ja 54 n-li(49K,5M) edellä mainituista kouluista. Näiden laitosten testien ja kokeiden keskimääräiset tulokset ovat alle Mazowieckien voivodikunnan keskiarvon. Hankkeen tavoitteena oleva indikaattori on se, että vähintään 95 prosenttia opiskelijoista hankkii avaintietokoneita: 241 opiskelijaa(132dz,109ch) ja osaamisen hankkimista vähintään 95 %, muualle luokittelematon 51 n-li (46K,5M). Paikka todellinen. projektin ovat edellä mainitut koulut, joissa rekrytoidaan. osallistujat. 100 % projektin opiskelijoista muovaa min.1 avaintaitoa ja 2 asenteita/taitoja luovuuden, innovoinnin, ryhmätyön ja yrittäjyyden alalla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati razvoj ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela, pri 95 % učencev: 241 dijak(132dz, 109ch), vključno z 39 dijaki (18dz,21ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami in dvigovanjem kompetenc vsaj 95 % učiteljev, tj. 51 n-li (46K,5M) štirih šol v podeželski občini DÅugosiodÅo do 31.08.2019r. Projekta se udeležujejo učenci in učitelji Osnovne šole DÅugosiodle, Osnovne šole Stary Bosewo, osnovne šole v Blochyju in osnovne šole v Daleku. Projektne naloge se bodo izvajale od 01.09.2017r do 31.08.2019. Ciljno skupino sestavlja 254 dijakov (139dz,115ch) in 54 n-li(49K,5M) iz zgornjih šol. Povprečni rezultati testov in izpitov v teh ustanovah so pod povprečnimi rezultati za Mazowieckie voivodship. Kazalnik, ki naj bi ga projekt dosegel, je pridobitev ključnih računalnikov s strani najmanj 95 % študentov: 241 študent(132dz,109ch) in dvig kompetenc vsaj 95 %, ki niso navedeni na drugem mestu 51 n-li (46K,5M). Kraj resničnega projekta so zgoraj omenjene šole, kjer se bodo izvajali rekruti. Udeleženci. 100 % študentov v projektu bo oblikovalo min.1 ključne kompetence in 2 odnosa/znanja na področju ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela, podjetništva. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit rozvoj klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností potřebných na trhu práce u 95 % žáků: 241 student(132dz, 109ch) včetně 39 žáků (18dz,21ch) se zvláštními vzdělávacími potřebami a zvyšováním kompetencí nejméně 95 % učitelů, tj. 51 n-li (46K,5M) ze 4 škol ve venkovské obci DÅugosiodÅo do 31.08.2019r. Projektu se účastní studenti a učitelé základní školy v DÅugosiodle, základní školy ve Starém Bosewo, základní školy v Blochy a základní školy v Dalku. Úkoly projektu budou prováděny od 01.09.2017r do 31.08.2019. Cílovou skupinu tvoří 254 žáků (139dz,115ch) a 54 n-li(49K,5M) z výše uvedených škol. Průměrné výsledky testů a zkoušek v těchto institucích jsou nižší než průměrné výsledky Mazowieckie voivodství. Ukazatelem, že projekt plánuje dosáhnout, je získání klíčových počítačů alespoň 95 % studentů: 241 student(132dz,109ch) a zvyšování způsobilosti nejméně 95 % j. n. 51 n-li (46K,5M). Místem skutečného. projektu jsou výše uvedené školy, kde se budou provádět náboráři. 100 % studentů v projektu bude formovat min.1 klíčové kompetence a 2 postoje/dovednosti v oblasti tvořivosti, inovací, týmové práce, podnikání. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti bendrųjų gebėjimų, tinkamų nuostatų ir įgūdžių, kurių reikia darbo rinkoje, ugdymą 95 proc. mokinių: 241 studentas(132dz, 109ch), įskaitant 39 moksleivius (18dz,21ch), turintys specialiųjų ugdymosi poreikių ir didinantys gebėjimus bent 95 % mokytojų, t. y. 51 n-li (46K,5M) iš 4 mokyklų DÅugosiodÅo kaimo komunoje iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Projekte dalyvauja DÅugosiodlio pradinės mokyklos, Stary Bosewo pradinės mokyklos, Blokės pradinės mokyklos ir Daleko pradinės mokyklos moksleiviai ir mokytojai. Projekto užduotys bus vykdomos nuo 2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Tikslinę grupę sudaro 254 moksleiviai (139dz,115ch) ir 54 n-li(49K,5M) iš aukštesnių mokyklų. Vidutiniai tyrimų ir egzaminų rezultatai šiose institucijose yra mažesni už vidutinius Mazowieckie vaivadijos rezultatus. Rodiklis, kurį projektas planuoja pasiekti, yra pagrindinių kompiuterių įsigijimas ne mažiau kaip 95 % studentų: 241 studentas(132dz,109ch) ir kompetencijos didinimas bent 95 % n.e.a. 51 n-li (46K,5M). Nekilnojamojo projekto vieta yra pirmiau minėtos mokyklos, kuriose bus įdarbinti darbuotojai. dalyviai. 100 % projekto studentų formuos minimalią bendrąją kompetenciją ir 2 požiūrius/įgūdžius kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo, verslumo srityje. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir 95 % skolēnu palielināt darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju, atbilstošas attieksmes un prasmju attīstību: 241 students(132dz, 109ch), ieskaitot 39 skolēnus (18dz,21ch) ar īpašām izglītības vajadzībām un paaugstinot prasmes vismaz 95 % skolotāju, t. i., 51 n-li (46K,5M) no 4 skolām DugosiodÅo lauku pašvaldībā līdz 31.08.2019.r. Projektā piedalās skolēni un skolotāji pamatskolas DÅugosiodle, pamatskolas Stary Bosewo, pamatskolas Blochy un pamatskolas Dalek. Projekta uzdevumi tiks veikti no 01.09.2017r līdz 31.08.2019. Mērķa grupā ir 254 skolēni (139dz,115ch) un 54 n-li(49K,5M) no iepriekšējām skolām. Vidējie testu un eksāmenu rezultāti šajās iestādēs ir zemāki par Mazowieckie voivodship vidējiem rezultātiem. Rādītājs, ko projekts plāno sasniegt, ir galveno datoru iegāde, ko veic vismaz 95 % studentu: 241 students(132dz,109ch) un paaugstina kompetences vismaz 95 %, citur neklasificēts 51 n-li (46K,5M). Reālā vieta. projekts ir iepriekš minētās skolas, kurās tiks veikta pieņemšana darbā. dalībnieki. 100 % projekta studentu veidos min.1 pamatprasmi un 2 attieksmes/prasmes radošuma, inovāciju, komandas darba, uzņēmējdarbības jomā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличи развитието на ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда при 95 % от учениците: 241 ученик(132dz, 109ch), включително 39 ученици (18dz,21ch) със специални образователни потребности и повишаване на компетентностите на най-малко 95 % от учителите, т.е. 51 n-li (46K,5M) от 4 училища в селската община DÅugosiodÅo до 31.8.2019 г. В проекта участват ученици и учители от началното училище в DÅugosiodle, началното училище в Stary Bosewo, началното училище в Блочи и началното училище в Далек. Задачите по проекта ще бъдат изпълнени от 01.09.2017 г. до 31.08.2019 г. Целевата група се състои от 254 ученици (139dz,115ch) и 54 n-li(49K,5M) от над училища. Средните резултати от тестовете и изпитите в тези институции са под средните за Mazowieckie voivodship. Показателят, който проектът планира да постигне, е придобиването на ключови компютри от най-малко 95 % от студентите: 241 студент(132dz,109ch) и повишаване на компетентностите от най-малко 95 %, неупоменати другаде 51 n-li (46K,5M). Мястото на реалния проект са посочените по-горе училища, в които ще се извършват назначения. участници. 100 % от студентите по проекта ще оформят мин.1 ключова компетентност и 2 нагласи/умения в областта на творчеството, иновациите, работата в екип, предприемачеството. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése, hogy a tanulók 95%-ában növelje a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztését: 241 diák(132dz, 109ch), köztük 39 diák(18dz,21ch), akik speciális nevelési igényűek és a tanárok legalább 95%-ának kompetenciáit emelik, azaz 2019. augusztus 31-ig a 4 iskola közül 51 n-li (46K,5M) DÅugosiodÅo faluban. A projekten részt vesznek a DÅugosiodle-i Általános Iskola, a Stary Bosewo Általános Iskola, a blochyi általános iskola és a daleki általános iskola hallgatói és tanárai. A projektfeladatokat a 2017. szeptember 1-jétől 2019. augusztus 31-ig tartó időszakban hajtják végre. A célcsoport 254 tanulóból (139dz,115ch) és 54 n-li(49K,5M) iskolából áll. A tesztek és vizsgák átlagos eredményei ezekben az intézményekben a Mazowieckie vajdaság átlagos eredményei alatt vannak. A projekt által elérni kívánt mutató a kulcsfontosságú számítógépeknek a hallgatók legalább 95%-a általi beszerzése: 241 diák(132dz,109ch) és kompetenciáinak növelése legalább 95% m.n.a. 51 n-li (46K,5M). A helyszín a valós. projekt a fent említett iskolák, ahol a toborzók végzik. résztvevők. A projektben részt vevő hallgatók 100%-a min.1 kulcskompetenciát és 2 attitűdöt/készséget alakít ki a kreativitás, az innováció, a csapatmunka, a vállalkozói szellem területén. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le forbairt na bpríomhinniúlachtaí, na ndearcthaí agus na scileanna cuí a theastaíonn sa mhargadh saothair in 95 % de dhaltaí: 241 dalta(132dz, 109ch) lena n-áirítear 39 dalta(18dz,21ch) ag a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus ag ardú inniúlachtaí 95 % ar a laghad de mhúinteoirí i.e. 51 n-li (46K,5M) i 4 scoil sa commune tuaithe DÅugosiodÅo faoin 31.08.2019r. Freastalaíonn daltaí agus múinteoirí ón mBunscoil in DÅugosiodle, an Bhunscoil i Stary Bosewo, an bhunscoil i mBlochy agus an bhunscoil i Dalek ar an tionscadal. Cuirfear cúraimí an tionscadail i gcrích ó 01.09.2017r go 31.08.2019. Tá 254 dalta sa spriocghrúpa (139dz,115ch) agus 54 n-li(49K,5M) ó scoileanna thuas. Tá meántorthaí na dtástálacha agus na scrúduithe sna hinstitiúidí seo faoi bhun mheántorthaí Mazowieckie. Is é an táscaire a bhfuil sé i gceist ag an tionscadal a bhaint amach ná sealbhú na bpríomhríomhairí ag 95 % ar a laghad de na daltaí: 241 mac léinn(132dz,109ch) agus inniúlachtaí ardaithe 95 % n.a.a. 51 n-li (46K,5M). Is iad na scoileanna thuasluaite áit a ndéanfar earcaigh. rannpháirtithe. Cruthóidh 100 % de na daltaí sa tionscadal min.1 príomhinniúlacht agus 2 mheon/scil i réimse na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne, na fiontraíochta. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka utvecklingen av nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som behövs på arbetsmarknaden hos 95 % av eleverna: 241 elev(132dz, 109ch) inklusive 39 elever(18dz,21ch) med särskilda utbildningsbehov och höja kompetensen hos minst 95 % av lärarna, dvs. 51 n-li (46K,5M) av 4 skolor i landsbygdskommunen DÅugosiodÅo senast den 31 augusti 2019.r. I projektet deltar elever och lärare vid grundskolan i DÅugosiodle, grundskolan i Stary Bosewo, grundskolan i Blochy och grundskolan i Dalek. Projektuppgifterna kommer att utföras från 01.09.2017 till 31.08.2019. Målgruppen består av 254 elever (139dz,115ch) och 54 n-li (49K,5M) från ovanstående skolor. De genomsnittliga resultaten av tester och prov vid dessa institutioner ligger under genomsnittet för vojvodskapet Mazowieckie. Den indikator som projektet planerar att uppnå är att minst 95 % av studenterna förvärvar nyckeldatorer: 241 studerande(132dz,109ch) och kompetenshöjning på minst 95 % i.a.n. 51 n-li (46K,5M). Platsen för verkliga. projekt är de ovan nämnda skolor där rekryter kommer att genomföras. deltagare. 100 % av studenterna i projektet kommer att forma min.1 nyckelkompetens och 2 attityder/färdigheter inom området kreativitet, innovation, lagarbete, entreprenörskap. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada 95 %-l õpilastest võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja tööturul vajalike oskuste arendamist: 241 õpilast(132dz, 109ch), sealhulgas 39 õpilast(18dz,21ch), kellel on hariduslikud erivajadused ja kellel on pädevusi vähemalt 95 % õpetajatest, st 51 n-li (46K,5M) neljast koolist DÅugosiodÅo kommuunis 31. augustiks 2019r. Projektis osalevad DÅugosiodle algkooli õpilased ja õpetajad, Stary Bosewo algkool, Blochy algkool ja Daleki algkool. Projekti ülesandeid täidetakse 01.09.2017r-31.08.2019. Sihtrühma kuulub 254 õpilast (139dz,115ch) ja 54 n-li(49K,5M) ülalpool kooli. Nende asutuste testide ja eksamite keskmised tulemused on Mazowieckie vojevoodkonna keskmistest tulemustest madalamad. Näitaja, mida projekt kavatseb saavutada, on võtmearvutite omandamine vähemalt 95 % üliõpilaste poolt: 241 üliõpilast(132dz,109ch) ja mujal nimetamata vähemalt 95 % pädevusi (46K,5M). Tõeliseks. projektiks on eespool nimetatud koolid, kus viiakse läbi värvatuid. osalejad. 100 % projektis osalevatest õpilastest kujundavad vähemalt 1 võtmepädevust ja 2 suhtumist/oskusi loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja ettevõtluse valdkonnas. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: wyszkowski
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7313/16
0 references