KoderJunior – School of Programming Masters (Q87109): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 77.26 percentage)
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
Property / EU contributionProperty / EU contribution
292,467.32 Euro
Amount292,467.32 Euro
UnitEuro
270,897.86 Euro
Amount270,897.86 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
378,526.74 Euro
Amount378,526.74 Euro
UnitEuro
350,610.39 Euro
Amount350,610.39 Euro
UnitEuro
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: jarociński
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: jarociński / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: krotoszyński
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: krotoszyński / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kępiński
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kępiński / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrowski
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrowski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: pleszewski
Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: pleszewski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Digital Competences of Society / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
77.26 percent
Amount77.26 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 77.26 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 09:46, 24 October 2022

Project Q87109 in Poland
Language Label Description Also known as
English
KoderJunior – School of Programming Masters
Project Q87109 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    1,218,613.84 zloty
    0 references
    270,897.86 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,577,194.73 zloty
    0 references
    350,610.39 Euro
    13 January 2020
    0 references
    77.26 percent
    0 references
    1 October 2017
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
    0 references

    51°58'26.0"N, 17°30'4.0"E
    0 references

    52°4'7.3"N, 17°33'48.2"E
    0 references

    51°54'5.0"N, 18°0'49.3"E
    0 references

    51°35'47.8"N, 18°15'16.9"E
    0 references

    51°47'53.9"N, 18°20'18.2"E
    0 references

    51°49'57.4"N, 18°23'57.5"E
    0 references

    51°57'9.4"N, 18°14'39.5"E
    0 references

    51°55'5.5"N, 18°6'41.4"E
    0 references

    51°41'13.9"N, 18°19'57.0"E
    0 references

    51°51'7.9"N, 18°10'35.0"E
    0 references

    51°17'8.2"N, 17°54'10.1"E
    0 references

    51°16'44.4"N, 17°59'12.1"E
    0 references

    51°12'43.2"N, 18°6'22.0"E
    0 references

    51°8'42.7"N, 17°50'55.7"E
    0 references

    51°10'3.4"N, 18°0'18.7"E
    0 references

    51°49'32.5"N, 17°27'10.1"E
    0 references

    51°41'45.2"N, 17°26'14.6"E
    0 references

    51°42'39.2"N, 17°59'39.5"E
    0 references

    51°25'0.8"N, 18°4'36.1"E
    0 references

    51°25'32.9"N, 17°55'59.5"E
    0 references

    51°58'30.4"N, 17°52'14.5"E
    0 references

    51°50'58.2"N, 17°55'50.9"E
    0 references

    51°53'46.0"N, 17°47'11.8"E
    0 references
    Projekt obejmuje grupowe szkolenia stacjonarne dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej oraz z osób dorosłych z wybranych instytucji (mogących wspierać działania projektowe) z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych, programowania i nauczania programowania. Nauczyciele w ramach projektu odbędą praktyczne zajęcia ze wsparciem trenera wśród uczniów klas 1-3. Odbędą się jedne zajęcia wyjazdowe dla uczniów oraz seminarium informacyjno-metodyczne dla kadry menadżerskiej szkół. Nauczyciel otrzyma: tablet z oprogramowaniem, scenariusze zajęć oraz wsparcie i mentoring ekspercki w trakcie realizacji projektu oraz 6 miesięcy po jego zakończeniu. Szkoła otrzyma: zestawy tabletów wraz z oprogramowaniem. Dodatkowo zostaną zakupione roboty edukacyjne, które będą wykorzystywane podczas zajęć z uczniami. Powstanie specjalna platforma edukacyjno – społecznościowa z elementami grywalizacji dla uczniów i nauczycieli. Projekt zapewnia badanie kompetencji osób objętych wsparciem. (Polish)
    0 references
    The project includes group full-time training for teachers of public early school education and adults from selected institutions (which can support project activities) in the field of digital and media competence, programming and teaching programming. Teachers under the project will have practical activities with the support of a trainer among students of classes 1-3. There will be one away classes for students and an information-methodical seminar for school managers. The teacher will receive: tablet with software, lesson scenarios and expert support and mentoring during the project and 6 months after the completion of the project. The school will receive: tablet kits with software. In addition, educational robots will be purchased, which will be used during classes with students. There will be a special educational and social platform with elements of playmaking for pupils and teachers. The project provides an examination of the competences of the supported persons. (English)
    14 October 2020
    0 references
    Le projet comprend une formation de groupe sur place pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et les adultes d’établissements sélectionnés (qui peuvent soutenir les activités du projet) dans le domaine des compétences numériques et médiatiques, de la programmation et de la programmation. Les enseignants participant au projet auront des cours pratiques avec le soutien du formateur parmi les élèves de la 1re à la 3e année. Il y aura une classe sortante pour les élèves et un séminaire d’information-méthode pour les directeurs d’école. L’enseignant recevra: tablette avec logiciel, scénarios de leçon et soutien et mentorat experts pendant le projet et 6 mois après la fin du projet. L’école recevra: kits de tablettes avec logiciel. En outre, des robots éducatifs seront achetés, qui seront utilisés pendant les cours avec les étudiants. Une plate-forme éducative et sociale spéciale comportant des éléments de gamification pour les élèves et les enseignants sera mise en place. Le projet propose une étude des compétences des personnes bénéficiant d’un soutien. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt umfasst Gruppenschulungen vor Ort für Lehrkräfte in der öffentlichen frühkindlichen Bildung und Erwachsene aus ausgewählten Einrichtungen (die Projektaktivitäten unterstützen können) in den Bereichen digitale und Medienkompetenz, Programmierung und Programmierung. Die Lehrer im Rahmen des Projekts werden praktische Kurse mit der Unterstützung des Trainers unter den Schülern der Klassen 1-3 haben. Es wird ein scheidendes Kurs für Schüler und ein informationstechnisches Seminar für Schulleiter geben. Der Lehrer erhält: Tablet mit Software, Unterrichtsszenarien und Expertenunterstützung und Mentoring während des Projekts und 6 Monate nach Projektende. Die Schule erhält: Tablet-Kits mit Software. Darüber hinaus werden Bildungsroboter gekauft, die während des Unterrichts mit Schülern verwendet werden. Es wird eine spezielle Bildungs- und Sozialplattform mit Gamification-Elementen für Schüler und Lehrer eingerichtet. Das Projekt bietet eine Studie über die Kompetenzen der unterstützten Personen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project omvat een groep opleiding ter plaatse voor leerkrachten in openbare voor- en vroegschoolse educatie en volwassenen van geselecteerde instellingen (die projectactiviteiten kunnen ondersteunen) op het gebied van digitale en mediacompetenties, programmering en programmering. De leerkrachten in het kader van het project krijgen praktische lessen met de steun van de opleider onder studenten uit de klassen 1-3. Er zijn één uitgaande klassen voor studenten en een informatie-methodisch seminar voor schoolmanagers. De docent ontvangt: tablet met software, lesscenario’s en deskundige ondersteuning en begeleiding tijdens het project en 6 maanden na afloop van het project. De school ontvangt: tablet kits met software. Daarnaast worden educatieve robots gekocht, die gebruikt zullen worden tijdens lessen met studenten. Er zal een speciaal educatief en sociaal platform met gamificatie-elementen voor studenten en docenten worden opgezet. Het project voorziet in een studie van de competenties van de ondersteunde personen. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto comprende una formazione di gruppo in loco per insegnanti nell'educazione pubblica della prima infanzia e adulti provenienti da istituzioni selezionate (che possono sostenere le attività del progetto) nel settore delle competenze digitali e mediatiche, della programmazione e della programmazione. Gli insegnanti all'interno del progetto avranno lezioni pratiche con il supporto del formatore tra gli studenti dei gradi 1-3. Ci sarà una classe in uscita per gli studenti e un seminario informativo-metodico per i dirigenti scolastici. L'insegnante riceverà: tablet con software, scenari di lezione e supporto esperto e mentoring durante il progetto e 6 mesi dopo la fine del progetto. La scuola riceverà: tablet kit con software. Inoltre, verranno acquistati robot didattici, che saranno utilizzati durante le lezioni con gli studenti. Sarà istituita una speciale piattaforma formativa e sociale con elementi di gamification per studenti e insegnanti. Il progetto fornisce uno studio delle competenze delle persone beneficiarie. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto incluye formación en grupo para profesores de educación pública de la primera infancia y adultos de instituciones seleccionadas (que pueden apoyar las actividades del proyecto) en el ámbito de las competencias digitales y mediáticas, la programación y la programación. Los profesores del proyecto contarán con clases prácticas con el apoyo del formador entre los estudiantes de los grados 1.º a 3.º. Habrá una clase saliente para estudiantes y un seminario metodológico de información para directores de escuelas. El profesor recibirá: tableta con software, escenarios de lecciones y apoyo y tutoría de expertos durante el proyecto y 6 meses después del final del proyecto. La escuela recibirá: kits de tableta con software. Además, se adquirirán robots educativos, que se utilizarán durante las clases con los estudiantes. Se creará una plataforma educativa y social especial con elementos de gamificación para estudiantes y profesores. El proyecto ofrece un estudio de las competencias de las personas subvencionadas. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet omfatter gruppeuddannelse på fuld tid for lærere i den offentlige førskoleuddannelse og voksne fra udvalgte institutioner (som kan støtte projektaktiviteter) inden for digital kompetence og mediekompetence, programmering og undervisningsprogrammering. Lærere under projektet vil have praktiske aktiviteter med støtte fra en underviser blandt elever i klasse 1-3. Der vil være et udekursus for elever og et informations-metodisk seminar for skoleledere. Læreren vil modtage: tablet med software, lektionsscenarier og ekspertsupport og mentorordninger under projektet og 6 måneder efter projektets afslutning. Skolen vil modtage: tabletsæt med software. Derudover vil uddannelsesrobotter blive købt, som vil blive brugt i undervisningen med studerende. Der vil være en særlig pædagogisk og social platform med elementer af leg for elever og lærere. Projektet indeholder en undersøgelse af de støttede personers kompetencer. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το σχέδιο περιλαμβάνει ομαδική κατάρτιση πλήρους απασχόλησης για εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και ενήλικες από επιλεγμένα ιδρύματα (τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν δραστηριότητες σχεδίων) στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας των μέσων ενημέρωσης, του προγραμματισμού και του προγραμματισμού της διδασκαλίας. Οι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο του σχεδίου θα έχουν πρακτικές δραστηριότητες με την υποστήριξη ενός εκπαιδευτή μεταξύ των μαθητών των μαθημάτων 1-3. Θα υπάρξει ένα εκτός έδρας μάθημα για τους μαθητές και ένα ενημερωτικό-μεθοδικό σεμινάριο για τους διευθυντές σχολείων. Ο εκπαιδευτικός θα λάβει: ταμπλέτα με λογισμικό, σενάρια μαθήματος και εξειδικευμένη υποστήριξη και καθοδήγηση κατά τη διάρκεια του έργου και 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του έργου. Το σχολείο θα λάβει: κιτ ταμπλετών με λογισμικό. Επιπλέον, τα εκπαιδευτικά ρομπότ θα αγοραστούν, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές. Θα δημιουργηθεί μια ειδική εκπαιδευτική και κοινωνική πλατφόρμα με στοιχεία αναπαραγωγής για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο εξετάζει τις ικανότητες των υποστηριζόμενων ατόμων. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt uključuje grupno osposobljavanje nastavnika javnog ranog i predškolskog obrazovanja i odraslih iz odabranih ustanova (koje mogu poduprijeti projektne aktivnosti) u području digitalne i medijske kompetencije, programiranja i programiranja. Nastavnici u okviru projekta imat će praktične aktivnosti uz potporu predavača među učenicima razreda 1 – 3. Održat će se jedan nastava za učenike i informativni-metodički seminar za ravnatelje škola. Nastavnik će primiti: tablet sa softverom, nastavnim scenarijima te stručnom podrškom i mentorstvom tijekom projekta i 6 mjeseci nakon završetka projekta. Škola će primiti: tablet setovi sa softverom. Osim toga, kupit će se obrazovni roboti, koji će se koristiti tijekom nastave s učenicima. Postojat će posebna obrazovna i društvena platforma s elementima igranja za učenike i nastavnike. Projektom se omogućuje ispitivanje kompetencija osoba koje primaju potporu. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul include formarea de grup cu normă întreagă pentru profesorii din învățământul preșcolar public și adulții din instituțiile selectate (care pot sprijini activitățile proiectului) în domeniul competențelor digitale și media, al programării și programării de predare. Profesorii din cadrul proiectului vor desfășura activități practice cu sprijinul unui formator în rândul elevilor claselor 1-3. Vor exista un curs de plecare pentru elevi și un seminar de informare-metodică pentru managerii de școli. Profesorul va primi: tabletă cu software, scenarii de lecție, asistență și mentorat de specialitate în timpul proiectului și 6 luni de la finalizarea proiectului. Școala va primi: kituri de tablete cu software. În plus, roboții educaționali vor fi achiziționați, care vor fi utilizați în timpul cursurilor cu elevii. Va exista o platformă educațională și socială specială, cu elemente de joc pentru elevi și profesori. Proiectul oferă o examinare a competențelor persoanelor care beneficiază de sprijin. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt zahŕňa skupinovú odbornú prípravu na plný úväzok pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku a dospelých z vybraných inštitúcií (ktoré môžu podporovať projektové aktivity) v oblasti digitálnej a mediálnej kompetencie, programovania a vyučovacieho programovania. Učitelia v rámci projektu budú mať praktické aktivity s podporou školiteľa medzi študentmi tried 1 – 3. Pre študentov sa uskutoční jedno vyučovanie a informačno-metodický seminár pre manažérov škôl. Učiteľ dostane: tablet so softvérom, scenármi lekcií a odbornou podporou a mentorstvom počas projektu a 6 mesiacov po ukončení projektu. Škola dostane: súpravy tabletov so softvérom. Okrem toho budú zakúpené vzdelávacie roboty, ktoré sa budú používať počas vyučovania so študentmi. Bude existovať špeciálna vzdelávacia a sociálna platforma s prvkami hrania pre žiakov a učiteľov. Projekt poskytuje preskúmanie kompetencií podporovaných osôb. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett jinkludi taħriġ full-time fi grupp għall-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika u adulti minn istituzzjonijiet magħżula (li jistgħu jappoġġaw attivitajiet ta’ proġetti) fil-qasam tal-kompetenza diġitali u medjatika, l-ipprogrammar u l-ipprogrammar tat-tagħlim. L-għalliema taħt il-proġett se jkollhom attivitajiet prattiċi bl-appoġġ ta’ ħarrieġ fost l-istudenti tal-klassijiet 1–3. Se jkun hemm klassijiet ‘l bogħod għall-istudenti u seminar metodiku ta’ informazzjoni għall-maniġers tal-iskejjel. L-għalliem se jirċievi: tablet b’softwer, xenarji ta’ lezzjoni u appoġġ espert u mentoring matul il-proġett u 6 xhur wara t-tlestija tal-proġett. L-iskola se jirċievu: kitts tal-pilloli b’softwer. Barra minn hekk, se jinxtraw robots edukattivi, li se jintużaw matul il-klassijiet mal-istudenti. Se jkun hemm pjattaforma edukattiva u soċjali speċjali b’elementi ta’ logħob għall-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jipprovdi eżami tal-kompetenzi tal-persuni appoġġati. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto inclui formação em grupo a tempo inteiro para professores do ensino pré-escolar público e adultos de instituições selecionadas (que podem apoiar atividades de projeto) no domínio da competência digital e dos meios de comunicação social, programação e programação pedagógica. Os professores no âmbito do projeto terão atividades práticas com o apoio de um formador entre os alunos das aulas 1-3. Haverá uma aula fora para os alunos e um seminário de informação-método para gestores escolares. O professor receberá: tablet com software, cenários de aula e suporte especializado e mentoria durante o projeto e 6 meses após a conclusão do projeto. A escola receberá: kits para tablets com software. Além disso, robôs educacionais serão comprados, que serão usados durante as aulas com os alunos. Haverá uma plataforma educativa e social especial com elementos de criação de jogos para alunos e professores. O projeto fornece um exame das competências das pessoas apoiadas. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeeseen kuuluu kokopäiväinen ryhmäkoulutus julkisen varhaiskasvatuksen opettajille ja aikuisille valituista oppilaitoksista (jotka voivat tukea hanketoimintaa) digitaali- ja mediaosaamisen, ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin alalla. Hankkeeseen osallistuvilla opettajilla on käytännön toimintaa luokkien 1–3 opiskelijoiden kouluttajan tuella. Oppilaille järjestetään yksi tunti ja koulujen johtajille järjestetään tiedotusmenetelmäseminaari. Opettaja saa: tabletti, jossa on ohjelmistoja, opetusskenaarioita ja asiantuntijatukea ja mentorointia hankkeen aikana ja 6 kuukautta hankkeen päättymisen jälkeen. Koulu saa: tabletit, joissa on ohjelmisto. Lisäksi ostetaan koulutusrobotteja, joita käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa. Oppilaille ja opettajille tarjotaan erityinen koulutus- ja sosiaalifoorumi, jossa on leikkiä. Hankkeessa tutkitaan tuettujen henkilöiden pätevyyttä. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt vključuje skupinsko usposabljanje s polnim delovnim časom za učitelje javnega predšolskega izobraževanja in odrasle iz izbranih institucij (ki lahko podpirajo projektne aktivnosti) na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranja in pedagoškega programiranja. Učitelji v okviru projekta bodo imeli praktične dejavnosti s podporo vodje usposabljanja med učenci razredov 1–3. Na voljo bo en tečaj za študente in informativni seminar za šolske menedžerje. Učitelj bo prejel: tablični računalnik s programsko opremo, scenariji učnih ur ter strokovno podporo in mentorstvom med projektom in 6 mesecev po zaključku projekta. Šola bo prejela: kompleti tabličnih računalnikov s programsko opremo. Poleg tega bodo kupljeni izobraževalni roboti, ki se bodo uporabljali med poukom s študenti. Vzpostavljena bo posebna izobraževalna in socialna platforma z elementi igre za učence in učitelje. Projekt omogoča pregled kompetenc podprtih oseb. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Součástí projektu je skupinová celodenní odborná příprava učitelů veřejného předškolního vzdělávání a dospělých z vybraných institucí (které mohou podporovat projektové činnosti) v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování výuky. Učitelé v rámci projektu budou mít praktické aktivity s podporou školitele mezi studenty tříd 1–3. Bude tam jedna mimoškolní lekce pro studenty a informační metodický seminář pro školní manažery. Učitel obdrží: tablet se softwarem, lekcí a odbornou podporou a mentoringem během projektu a 6 měsíců po dokončení projektu. Škola obdrží: tabletové sady se softwarem. Kromě toho budou zakoupeny vzdělávací roboty, které budou použity během výuky se studenty. Bude existovat speciální vzdělávací a sociální platforma s prvky tvorby her pro žáky a učitele. Projekt prověřuje kompetence podporovaných osob. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektas apima grupinį dieninį mokymą, skirtą viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojams ir suaugusiems iš atrinktų institucijų (kurios gali remti projektų veiklą) skaitmeninių ir žiniasklaidos kompetencijos, programavimo ir mokymo programavimo srityse. Mokytojai pagal projektą vykdys praktinę veiklą, kurią rems 1–3 klasių moksleiviai. Moksleiviams bus skirtos vienos pamokos ir informacinis metodinis seminaras mokyklų vadovams. Mokytojas gaus: planšetinis kompiuteris su programine įranga, pamokų scenarijais ir ekspertų pagalba bei mentoryste projekto metu ir 6 mėnesius po projekto užbaigimo. Mokykla gaus: planšetiniai rinkiniai su programine įranga. Be to, bus įsigyti mokomieji robotai, kurie bus naudojami klasių su studentais metu. Bus sukurta speciali švietimo ir socialinė platforma, kurioje bus mokinių ir mokytojų žaidimų kūrimo elementai. Projekte nagrinėjama remiamų asmenų kompetencija. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekts ietver grupu pilna laika apmācību valsts agrīnās izglītības skolotājiem un pieaugušajiem no izvēlētām iestādēm (kas var atbalstīt projekta aktivitātes) digitālās un plašsaziņas līdzekļu kompetences, programmēšanas un mācīšanas programmēšanas jomā. Projekta ietvaros skolotājiem būs praktiskas aktivitātes ar pasniedzēja atbalstu 1.-3.klases studentu vidū. Skolēniem būs vienas nodarbības un informatīvs-metodisks seminārs skolu vadītājiem. Skolotājs saņems: planšetdators ar programmatūru, nodarbību scenārijiem un ekspertu atbalstu un mentorēšanu projekta laikā un 6 mēnešus pēc projekta pabeigšanas. Skola saņems: planšetdatoru komplekti ar programmatūru. Turklāt tiks iegādāti izglītības roboti, kas tiks izmantoti nodarbībās ar studentiem. Skolēniem un skolotājiem būs īpaša izglītības un sociālā platforma ar rotaļu veidošanas elementiem. Projekts nodrošina atbalstīto personu kompetenču pārbaudi. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът включва групово обучение на пълно работно време за учители от държавното ранно училищно образование и възрастни от избрани институции (които могат да подкрепят проектни дейности) в областта на цифровата и медийната компетентност, програмирането и преподаването на програми. Учителите по проекта ще имат практически дейности с подкрепата на обучител сред ученици от класове 1—3. Ще има един занятия за ученици и информационен-методически семинар за училищни мениджъри. Учителят ще получи: таблет със софтуер, сценарии за уроци и експертна подкрепа и наставничество по време на проекта и 6 месеца след приключване на проекта. Училището ще получи: комплекти таблети със софтуер. Освен това ще бъдат закупени образователни роботи, които ще се използват по време на часовете с учениците. Ще има специална образователна и социална платформа с елементи на игра за ученици и учители. Проектът предоставя преглед на компетенциите на подпомаганите лица. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt keretében csoportos, nappali tagozatos képzésre kerül sor a közoktatásban dolgozó tanárok és a kiválasztott intézményekből származó felnőttek számára (amelyek támogathatják a projekttevékenységeket) a digitális és médiakompetencia, a programozás és a tanítási programozás területén. A projekt keretében a tanárok gyakorlati tevékenységeket folytatnak az 1–3-as osztályok tanulói közötti tréner támogatásával. Lesz egy idegen osztályok a diákok és egy információs-módszeres szeminárium iskolavezetők. A tanár megkapja a következőket: tablet szoftverrel, óraforgatókönyvekkel, szakértői támogatással és mentorálással a projekt során és 6 hónappal a projekt befejezését követően. Az iskola a következőket kapja: tablet készletek szoftverrel. Ezenkívül oktatási robotokat vásárolnak, amelyeket a diákokkal folytatott osztályok során használnak. Lesz egy speciális oktatási és szociális platform, amely a diákok és a tanárok számára játékkészítési elemeket tartalmaz. A projekt a támogatott személyek kompetenciáinak vizsgálatát tartalmazza. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Áirítear leis an tionscadal oiliúint ghrúpa lánaimseartha do mhúinteoirí luathoideachais phoiblí agus do dhaoine fásta ó institiúidí roghnaithe (ar féidir leo tacú le gníomhaíochtaí tionscadail) i réimse na hinniúlachta digití agus na meán, an ríomhchláraithe agus an ríomhchláraithe teagaisc. Beidh gníomhaíochtaí praiticiúla ag múinteoirí faoin tionscadal le tacaíocht ó oiliúnóir i measc daltaí ranganna 1-3. Beidh rang amháin ar shiúl do dhaltaí agus seimineár eolais do bhainisteoirí scoile. Gheobhaidh an múinteoir na nithe seo a leanas: táibléad le bogearraí, cásanna ceachta agus tacaíocht agus meantóireacht shaineolach le linn an tionscadail agus 6 mhí tar éis an tionscadal a chur i gcrích. Gheobhaidh an scoil na nithe seo a leanas: trealamh tablet le bogearraí. Chomh maith leis sin, ceannófar róbait oideachais, a úsáidfear le linn ranganna le daltaí. Beidh ardán speisialta oideachais agus sóisialta ann le gnéithe de shúgradh do dhaltaí agus do mhúinteoirí. Leis an tionscadal, déantar scrúdú ar inniúlachtaí na ndaoine a fhaigheann tacaíocht. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet omfattar grupputbildning på heltid för lärare i offentlig förskoleutbildning och vuxna från utvalda institutioner (som kan stödja projektverksamhet) inom området digital kompetens och mediekompetens, programmering och undervisningsprogrammering. Lärare inom projektet kommer att ha praktiska aktiviteter med stöd av en utbildare bland elever i klass 1–3. Det kommer att finnas en klass borta för elever och ett informations-metodiskt seminarium för skolledare. Läraren kommer att få följande: tablett med programvara, lektionsscenarier och expertstöd och mentorskap under projektet och 6 månader efter projektets slutförande. Skolan kommer att få följande: Tablettsatser med programvara. Dessutom kommer utbildningsrobotar att köpas, som kommer att användas under lektionerna med studenter. Det kommer att finnas en särskild utbildningsplattform och social plattform med inslag av lek för elever och lärare. Projektet ger en granskning av kompetensen hos de personer som får stöd. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt hõlmab rühma täisajaga koolitust avaliku alushariduse õpetajatele ja valitud asutuste täiskasvanutele (mis võivad toetada projektitegevust) digitaal- ja meediapädevuse, programmeerimise ja õpetamise kavandamise valdkonnas. Projekti raames osalevad õpetajad praktilises tegevuses koolitaja toel 1.–3. klassi õpilaste seas. Õpilaste jaoks korraldatakse üks võõrklass ja koolijuhtidele korraldatakse teabemetoodika seminar. Õpetaja saab: tahvelarvuti tarkvara, õppetundide stsenaariumide ning eksperditoe ja mentorlusega projekti ajal ja 6 kuud pärast projekti lõpetamist. Kool saab: tarkvaraga tahvelarvutikomplektid. Lisaks ostetakse haridusroboteid, mida kasutatakse õpilastega klassides. Luuakse spetsiaalne haridus- ja sotsiaalne platvorm, mis pakub õpilastele ja õpetajatele mängimise elemente. Projekti raames uuritakse toetatavate isikute pädevusi. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: jarociński
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: krotoszyński
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kępiński
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrowski
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: pleszewski
    0 references

    Identifiers

    POPC.03.02.00-00-0076/17
    0 references