We develop and support basic education (Q2699687): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||
| Property / location (string) | |||
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: mogileński | |||
| Property / location (string): WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: mogileński / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / priority axis | |||
| Property / priority axis: INNOVATIVE EDUCATION / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 18:22, 23 October 2022
Project Q2699687 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We develop and support basic education |
Project Q2699687 in Poland |
Statements
561,114.75 zloty
0 references
660,135.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2020
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA MOGILNO
0 references
52°39'26.3"N, 17°57'0.4"E
0 references
CEL PROJEKTU: Zwiększenie jakości i efektywności kształcenia w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Mogilno, w tym:1) wzrost kompetencji kluczowych w obszarze-matematyki u 88 U(55K/33M)-TIK u 96 U(50K/46M)-języków obcych u 72 U(36K/36M)-kompetencji społecznych i interpersonalnych u 24 U(12K/12M)2) objęcie wsparciem w formie doradztwa edukacyjno-zawodowego 88 U(49K/39M)3) wyposażenie pracowni przedmiotowych w narzędzia TIK, w szczególności do przeprowadzenia zajęć dodatkowych z zakresu robotyki, programowania i gry w szachy (9)4) wyposażenie pracowni logopedycznych (8)5) wsparcie kompetencyjne dla 30 nauczycieli (25K/5M)GŁÓWNE PRODUKTY I REZULTATY:Liczba U. objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych lub umiejętności uniwersalnych w programie – 256 Liczba N. objętych wsparciem w programie – 30Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie – 9Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu – 256Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 30Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 9GRUPA DOCELOWA: 328 uczniów (I i II etapu edukacyjnego), 30 nauczycieli szkół podstawowych, 9 szkół podstawowych (SPnr 1, 2 i 3 w Mogilnie, SP Strzelce, SP Wszedzień, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo i SP Kwieciszewo)ZADANIA:-doposażenie pracowni w narzędzia TIK (matematycznych, komputerowych, językowych )- utworzenie w klasie matematycznej centrum programowania, kodowania i robotyki w SP nr1 w Mogilnie-doposażenie pracowni logopedycznych-zwiększenie potencjału kompetencyjnego nauczycieli- zajęcia dodatkowe w obszarze kompetencji i umiejętności kluczowych-zajęcia logopedyczne dla uczniów z orzeczeniem o kształceniu specjalnym- zajęcia terapeutyczne dla uczniów klas specjalnych-doradztwo zawodowo-edukacyjne (Polish)
0 references
OBJECTIVE OF THE PROJECT: Increasing the quality and efficiency of education in primary schools for which the Municipality of Mogilno is the leading body, including:1) an increase in key competences in the field of mathematics in 88 U(55K/33M)-TIK in 96 U(50K/46M)- foreign languages in 72 U(36K/36M)-social and interpersonal competence in 24 U(12K/12M)2) to provide support in the form of educational and professional counselling 88 U(49K/39M)3) equipping the workshops concerned with ICT tools, in particular, to carry out additional activities in the field of robotics, programming and chess games (9)4) equipping the speech therapists (8)5) competency support for 30 teachers (25K/5M)Home PRODUCTS AND REZULTATY:Liczba U. under support for the development of key competences or universal skills in the programme – 256 Number of N. supported under the programme – 30Number of schools whose workshops are retrofitted in the programme – 9Number of pupils, who have acquired key competences or universal skills after leaving the programme – 256Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme – 30Number of schools in which the relevant workshops use the equipment for educational activities – 9GRUPE DOCELOWA: 328 students (first and second educational stage), 30 teachers of primary schools, 9 primary schools (SP nr 1, 2 and 3 in Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo and SP Kwieciszewo)DATANIA:- retrofitting the studio with ICT tools (mathematical, computer, language) – creation in the mathematical class of a programming center, coding and robotics in Mogilno No. 1-requirement of the speech therapy workshop-increasing the competence potential of teachers – additional classes in the area of competence and key skills-logic classes for students with a special education judgment- therapeutic classes for students of special classes-professional-educational advice (English)
7 July 2021
0 references
OBJECTIF DU PROJET: Améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation dans les écoles primaires pour lesquelles la municipalité de Mogilno est l’organisme de premier plan, y compris: 1) une augmentation des compétences clés dans le domaine des mathématiques dans 88 U(55K/33M)-TIK en 96 U(50K/46M)- langues étrangères dans 72 U(36K/36M)-compétences sociales et interpersonnelles dans 24 U (12K/12M)2) afin de fournir un soutien sous la forme de conseils éducatifs et professionnels 88 U(49K/39M)3) en équipant les ateliers concernés avec les outils TIC, en particulier, pour mener des activités supplémentaires dans le domaine de la robotique, de la programmation et des jeux d’échecs (9)4) équipant les orthophonistes (8)5) soutien aux compétences de 30 enseignants (25K/5M)Produits à domicile ET rezultaty:Liczba U. dans le cadre du soutien au développement de compétences clés ou d’aptitudes universelles dans le programme — 256 Nombre de N. soutenu dans le cadre du programme — 30Nombre d’écoles dont les ateliers sont modernisés dans le programme — 9Nombre d’élèves, qui ont acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme — 256Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 30Nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers concernés utilisent l’équipement pour des activités éducatives — 9GRUPE DOCELOWA: 328 élèves (premier et deuxième stades d’enseignement), 30 enseignants des écoles primaires, 9 écoles primaires (SP nr 1, 2 et 3 à Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo et SP Kwieciszewo)Datania:- moderniser le studio avec des outils TIC (mathématique, informatique, langue) — création dans la classe mathématique d’un centre de programmation, de codage et de robotique à Mogilno no 1 — exigence de l’atelier de orthophonie-augmentation du potentiel de compétence des enseignants — classes supplémentaires dans le domaine de compétence et compétences clés-cours-logiques pour les élèves ayant un jugement d’éducation spéciale- classes thérapeutiques pour les élèves de classes spéciales-conseils professionnels-éducationnels (French)
4 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS: Verbesserung der Qualität und Effizienz des Bildungswesens an Grundschulen, für die die Gemeinde Mogilno die führende Einrichtung ist, einschließlich: 1) eine Erhöhung der Schlüsselkompetenzen im Bereich Mathematik in 88 U(55K/33M)-TIK in 96 U(50K/46M)- Fremdsprachen in 72 U(36K/36M)-soziale und zwischenmenschliche Kompetenz in 24 U(12K/12M)2) zur Unterstützung in Form von Bildungs- und Berufsberatung 88 U(49K/39M)3) die betreffenden Workshops mit IKT-Tools auszustatten, insbesondere die Durchführung zusätzlicher Aktivitäten im Bereich Robotik, Programmierung und Schachspiele (9)4) zur Ausstattung der Sprachtherapeuten (8)5) Kompetenzunterstützung für 30 Lehrer (25K/5M)Home PRODUKTE UND rezultaty:Liczba U. zur Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen oder universellen Fähigkeiten im Programm – 256 Anzahl von N. unterstützt im Rahmen des Programms – 30Anzahl der Schulen, deren Workshops im Programm nachgerüstet werden – 9Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Kompetenzen erworben haben – 256Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 30Anzahl der Schulen, in denen die entsprechenden Workshops die Ausrüstung für Bildungstätigkeiten nutzen – 9GRUPE DOCELOWA: 328 Schüler (erste und zweite Bildungsstufe), 30 Lehrer von Grundschulen, 9 Grundschulen (SP nr 1, 2 und 3 in Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo und SP Kwieciszewo)Daten:- Nachrüstung des Studios mit IKT-Tools (mathematisch, Computer, Sprache) – Schaffung in der mathematischen Klasse eines Programmierzentrums, Codierung und Robotik in Mogilno Nr. 1-Voraussetzung der Sprachtherapie-Workshop-Erhöhung des Kompetenzpotenzials von Lehrern – Zusatzunterricht im Bereich Kompetenz und Schlüsselkompetenz-Logische Klassen für Studierende mit einem besonderen Bildungsurteil- therapeutische Klassen für Studierende in Sonderklassen-Berufsberatung (German)
14 December 2021
0 references
DOEL VAN HET PROJECT: Verbetering van de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs op basisscholen waarvoor de gemeente Mogilno het leidende orgaan is, met inbegrip van: 1) een toename van sleutelcompetenties op het gebied van wiskunde in 88 U(55K/33M)-TIK in 96 U(50K/46M)- vreemde talen in 72 U(36K/36M)-sociale en interpersoonlijke competenties in 24 U(12K/12M)2) om ondersteuning te bieden in de vorm van onderwijs- en beroepsadvies 88 U(49K/39M)3), door de betrokken workshops uit te rusten met ICT-tools; met name om aanvullende activiteiten uit te voeren op het gebied van robotica, programmering en schaakspelen (9)4) om de logopedisten (8)5) competentieondersteuning uit te rusten voor 30 leerkrachten (25K/5M)Home PRODUCTEN EN rezultaty:Liczba onder steun voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties of universele vaardigheden in het programma — 256 Aantal N. ondersteund in het kader van het programma — 30Aantal scholen waarvan de workshops in het programma zijn opgenomen — 9Aantal leerlingen, die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma — 256Aantal leerkrachten die na het verlaten van het programma kwalificaties of verworven competenties hebben verworven — 30Aantal scholen waarin de desbetreffende workshops de apparatuur gebruiken voor educatieve activiteiten — 9GRUPE DOCELOWA: 328 leerlingen (eerste en tweede onderwijsfase), 30 leraren basisscholen, 9 basisscholen (SP nr. 1, 2 en 3 in Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo en SP Kwieciszewo)Datania:- het aanpassen van de studio met ICT-tools (mathematisch, computer, taal) — creatie in de wiskundige klasse van een programmeercentrum, codering en robotica in Mogilno nr. 1-vereiste van de workshop voor spraaktherapie-vergroting van het competentiepotentieel van docenten — extra lessen op het gebied van competentie en belangrijke vaardigheden-logica-lessen voor studenten met een speciaal onderwijsoordeel- therapeutische klassen voor studenten van speciale klassen-professioneel-educatief advies (Dutch)
18 December 2021
0 references
OBIETTIVO DEL PROGETTO: Aumentare la qualità e l'efficienza dell'istruzione nelle scuole elementari di cui il comune di Mogilno è l'organismo principale, tra cui:1) un aumento delle competenze chiave nel campo della matematica in 88 U(55K/33M)-TIK in 96 U(50K/46M)- lingue straniere in 72 U(36K/36M) — competenza sociale e interpersonale in 24 U (12K/12M)2) per fornire sostegno sotto forma di consulenza educativa e professionale 88 U(49K/39M)3) dotando i workshop relativi agli strumenti TIC, in particolare, per svolgere ulteriori attività nel campo della robotica, della programmazione e dei giochi di scacchi (9)4) dotando i logopedisti (8)5) di sostegno alle competenze di 30 insegnanti (25K/5M)Prodotti domestici E rezultaty:Liczba U. nell'ambito del sostegno allo sviluppo di competenze chiave o abilità universali nel programma — 256 Numero di N. sostenuto nell'ambito del programma — 30Numero di scuole i cui laboratori sono integrati nel programma — 9Numero di alunni, che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma — 256Numero di insegnanti che hanno conseguito qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 30Numero di scuole in cui i laboratori interessati utilizzano le attrezzature per attività didattiche — 9GRUPE DOCELOWA: 328 studenti (prima e seconda fase di istruzione), 30 insegnanti delle scuole primarie, 9 scuole primarie (SP nr 1, 2 e 3 a Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo e SP Kwieciszewo)Datania:- adeguamento dello studio con strumenti TIC (matematica, computer, lingua) — creazione nella classe matematica di un centro di programmazione, codifica e robotica a Mogilno n. 1-requisito del workshop di logoterapia-aumentare il potenziale di competenza degli insegnanti — classi aggiuntive nell'area di competenza e competenze chiave-classi logiche per gli studenti con un giudizio educativo speciale-classi terapeutiche per gli studenti delle classi speciali-consulenza professionale-istruzione (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO DEL PROYECTO: Aumentar la calidad y la eficiencia de la educación en las escuelas primarias en las que el municipio de Mogilno es el principal órgano, incluyendo: 1) un aumento de las competencias clave en el campo de las matemáticas en 88 U(55K/33M)-TIK en 96 U(50K/46M)-lenguas extranjeras en 72 U(36K/36M)-competencia social e interpersonal en 24 U(12K/12M)2) para prestar apoyo en forma de asesoramiento educativo y profesional 88 U(49K/39M)3) equipando los talleres relacionados con herramientas TIC, en particular, llevar a cabo actividades adicionales en el ámbito de la robótica, la programación y los juegos de ajedrez (9)4) dotando a los terapeutas del habla (8)5) de apoyo a la competencia de 30 profesores (25K/5M) PRODUCTOS Y rezultaty:Liczba U. en apoyo al desarrollo de competencias clave o competencias universales en el programa — 256 Número de N. apoyados en el programa — 30Número de escuelas cuyos talleres se adaptan al programa — 9Número de alumnos; que hayan adquirido competencias clave o destrezas universales después de abandonar el programa — 256 Número de profesores que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias después de abandonar el programa — 30Número de escuelas en las que los talleres pertinentes utilizan los equipos para actividades educativas — 9GRUPE DOCELOWA: 328 estudiantes (primera y segunda etapa educativa), 30 profesores de escuelas primarias, 9 escuelas primarias (SP nr 1, 2 y 3 en Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP Gębice, SP Wylatowo y SP Kwieciszewo)Datania:- readaptar el estudio con herramientas TIC (matemáticas, informáticas, lingüísticas) — creación en la clase matemática de un centro de programación, codificación y robótica en Mogilno N.º 1-requisito del taller de logoterapia-aumento del potencial de competencia de los profesores — clases adicionales en el área de competencia y habilidades clave- Clases de lógica para estudiantes con una educación especial juicio- clases terapéuticas para estudiantes de clases especiales-asesoramiento profesional-educativo (Spanish)
19 January 2022
0 references
PROJEKTETS FORMÅL: Forbedring af kvaliteten og effektiviteten af undervisningen i grundskoler, hvor Mogilno kommune er det førende organ, herunder: 1) en forøgelse af nøglekompetencer inden for matematik i 88 U(55K/33M)-TIK i 96 U(50K/46M)- fremmedsprog i 72 U(36K/36M)-social og interpersonel kompetence i 24 U(12K/12M)2) for at yde støtte i form af uddannelsesmæssig og faglig rådgivning 88 U(49K/39M)3) udstyre de pågældende workshops med IKT-værktøjer navnlig at udføre yderligere aktiviteter inden for robotteknologi, programmering og skakspil (9)4) til at udstyre taleterapeuter (8)5) kompetencestøtte til 30 lærere (25K/5M)Hjemprodukter OG rezultaty:Liczba U. under støtte til udvikling af nøglekompetencer eller universelle færdigheder i programmet â EUR 256 Antal N., der støttes under programmet â EUR 30Antal skoler, hvis workshops er eftermonteret i programmet â EUR 9Antal elever, som har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet â EUR 256Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet â EUR 30Antal skoler, hvor de relevante workshops bruger udstyr til uddannelsesaktiviteter â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 elever (første og anden uddannelsestrin), 30 lærere i grundskoler, 9 grundskoler (SP nr 1, 2 og 3 i Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo og SP Kwieciszewo)Datania:- Eftermontering af studiet med IKT-værktøjer (matematisk, computer, sprog) âEUR skabelse i den matematiske klasse af et programmeringscenter, kodning og robotteknologi i Mogilno No. 1- Krav til taleterapi workshop-øger kompetencepotentialet af lærere âEUR yderligere klasser inden for kompetence og centrale færdigheder-logiske klasser for studerende med en særlig uddannelse dom- terapeutiske klasser for studerende i særlige klasser-professionel-uddannelsesmæssig rådgivning (Danish)
10 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Αύξηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τα οποία ο Δήμος Mogilno είναι ο κορυφαίος φορέας, συμπεριλαμβανομένων: 1) της αύξησης των βασικών ικανοτήτων στον τομέα των μαθηματικών σε 88 U(55K/33M)-TIK σε 96 U(50K/46M) — ξένες γλώσσες σε 72 U(36K/36M)-κοινωνικές και διαπροσωπικές ικανότητες σε 24 U(12K/12M)2) για την παροχή υποστήριξης με τη μορφή εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής 88 U(49K/39M)3) που εξοπλίζουν τα εργαστήρια που αφορούν εργαλεία ΤΠΕ, ειδικότερα, για τη διεξαγωγή πρόσθετων δραστηριοτήτων στον τομέα της ρομποτικής, του προγραμματισμού και των παιχνιδιών σκακιού (9)4) για τον εξοπλισμό των λογοθεραπευτών (8)5) υποστήριξη ικανοτήτων για 30 εκπαιδευτικούς (25K/5M)Αρχικά ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΚΑΙ rezultaty:Liczba U. υπό την υποστήριξη της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων ή καθολικών δεξιοτήτων στο πρόγραμμα — 256 EUR Αριθμός Ν. που υποστηρίζεται στο πλαίσιο του προγράμματος — 30 EURΑριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετασκευαστεί στο πρόγραμμα -9Αριθμός μαθητών, που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 256Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα â EUR 30Αριθμός σχολείων στα οποία τα σχετικά εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για εκπαιδευτικές δραστηριότητες â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 μαθητές (πρώτο και δεύτερο εκπαιδευτικό στάδιο), 30 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, 9 δημοτικά σχολεία (SP nr 1, 2 και 3 στο Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo και SP Kwieciszewo)Datania:- μετασκευή του στούντιο με εργαλεία ΤΠΕ (μαθηματική, υπολογιστή, γλώσσα) â EUR δημιουργία στη μαθηματική κατηγορία ενός κέντρου προγραμματισμού, κωδικοποίηση και ρομποτική σε Mogilno Νο. 1-απαίτηση του εργαστηρίου λογοθεραπείας-αυξάνοντας τις δυνατότητες των εκπαιδευτικών â EUR â EUR επιπλέον μαθήματα στον τομέα της ικανότητας και βασικές δεξιότητες-λογικές τάξεις για τους μαθητές με μια ειδική εκπαίδευση κρίση-θεραπευτικές τάξεις για τους μαθητές των ειδικών τάξεων-επαγγελματική-εκπαιδευτικές συμβουλές (Greek)
10 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA: Povećanje kvalitete i učinkovitosti obrazovanja u osnovnim školama za koje je općina Mogilno vodeće tijelo, uključujući: 1) povećanje ključnih kompetencija u području matematike u 88 U(55K/33M)-TIK u 96 U(50K/46M)- stranim jezicima na 72 U(36K/36M) – socijalne i međuljudske kompetencije u 24 U(12K/12M)2) kako bi se pružila potpora u obliku obrazovnog i stručnog savjetovanja 88 U(49K/39M)3) opremanjem radionica koje se bave IKT alatima, konkretno, za provođenje dodatnih aktivnosti u području robotike, programiranja i šahovskih igara (9)4) opremanje govornih terapeuta (8)5) potporu kompetencijama za 30 učitelja (25K/5M)Dnevni PROIZVODI I rezultaty:Liczba U. pod potporom za razvoj ključnih kompetencija ili univerzalnih vještina u programu 256 Broj N. podržanih u okviru programa â EUR 30Broj škola čije su radionice naknadno opremljene u programu â EUR 9Broj učenika, koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon napuštanja programa 256Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekli kompetencije nakon napuštanja programa â EUR 30Broj škola u kojima se relevantne radionice koriste opremom za obrazovne aktivnosti â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 učenika (prva i druga faza obrazovanja), 30 učitelja osnovnih škola, 9 osnovnih škola (SP br. 1, 2 i 3 u Mogilnu, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo i SP Kwieciszewo)Datania:- rekonstrukcija studija s ICT alatima (matematički, računalo, jezik) â EUR stvaranje u matematičkoj klasi programskog centra, kodiranje i robotika u Mogilno br. 1-zahtjev govorne terapije radionice-povećanje kompetencija potencijal nastavnika â EUR dodatne klase u području kompetencija i ključnih vještina-logičke klase za studente s posebnim obrazovanjem prosudbe-terapijske klase za studente posebne klase-profesionalno-obrazovne savjete (Croatian)
10 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PROIECTULUI: Creșterea calității și eficienței educației în școlile primare pentru care municipalitatea Mogilno este organismul principal, inclusiv:1) o creștere a competențelor-cheie în domeniul matematicii în 88 U(55K/33M)-TIK în 96 U(50K/46M)- limbi străine în 72 U(36K/36M)-competențe sociale și interpersonale în 24 U(12K/12M)2) pentru a oferi sprijin sub formă de consiliere educațională și profesională 88 U(49K/39M)3) dotarea atelierelor în cauză cu instrumente TIC; în special, să desfășoare activități suplimentare în domeniul roboticii, al programării și al jocurilor de șah (9)4) dotarea logopedilor (8)5) sprijin pentru competențe pentru 30 de cadre didactice (25K/5M)Produse la domiciliu ȘI rezultaty:Liczba U. în sprijinul dezvoltării competențelor-cheie sau a aptitudinilor universale în cadrul programului 256 EUR Număr de N. sprijinit în cadrul programului 30Număr de școli ale căror ateliere sunt modernizate în cadrul programului 9EURNumăr de elevi; care au dobândit competențe-cheie sau competențe universale după ce au părăsit programul 256Număr de profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după părăsirea programului 30Număr de școli în care atelierele relevante utilizează echipamentul pentru activități educaționale 9GRUPE DOCELOWA: 328 de elevi (prima și a doua etapă educațională), 30 de profesori ai școlilor primare, 9 școli primare (SP nr. 1, 2 și 3 în Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo și SP Kwieciszewo)Datania:- modernizarea studioului cu instrumente TIC (matematică, informatică, limbă) creație în clasa matematică a unui centru de programare, programarea și robotica în Mogilno nr. 1-cerință a atelierului de terapie vocală-creșterea potențialului de competență al profesorilor â EUR cursuri suplimentare în domeniul competenței și abilități-cheie-logic clase pentru studenții cu o educație specială judecata- clase terapeutice pentru studenții de clase speciale-consiliere profesională-educațional (Romanian)
10 July 2022
0 references
CIEĽ PROJEKTU: Zvýšenie kvality a efektívnosti vzdelávania na základných školách, pre ktoré je mesto Mogilno vedúcim orgánom, vrátane:1) zvýšenia kľúčových kompetencií v oblasti matematiky v 88 U(55K/33M)-TIK v 96 U(50K/46M)- cudzích jazykov v 72 U(36K/36M)-sociálnej a interpersonálnej spôsobilosti v 24 U(12K/12M)2) s cieľom poskytovať podporu vo forme vzdelávania a odborného poradenstva 88 U(49K/39M)3) vybaviť semináre príslušnými nástrojmi IKT, najmä vykonávať ďalšie činnosti v oblasti robotiky, programovania a šachových hier (94) vybaviť rečových terapeutov (8)5) podporu kompetencií pre 30 učiteľov (25K/5M)Domovské VÝROBKY A rezultaty:Liczba U. v rámci podpory rozvoja kľúčových kompetencií alebo univerzálnych zručností v programe â EUR 256 Počet N. podporovaných v rámci programu 30Počet škôl, ktorých dielne sú dodatočne namontované v programe 9Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti po odchode z programu 256Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z programu â EUR 30Počet škôl, v ktorých príslušné dielne používajú vybavenie pre vzdelávacie aktivity â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 študentov (prvá a druhá vzdelávacia etapa), 30 učitelia základných škôl, 9 základných škôl (SP nr 1, 2 a 3 v Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo a SP Kwieciszewo)Datania:- dodatočné vybavenie štúdia nástrojmi IKT (matematické, počítač, jazyk) â EUR tvorba v matematickej triede programovacieho centra, kódovanie a robotika v Mogilno č. 1-požiadavka rečovej terapie workshop-zvýšenie kompetenčného potenciálu učiteľov â EUR ďalšie triedy v oblasti kompetencií a kľúčových zručností-logic triedy pre študentov so špeciálnym vzdelaním úsudok- terapeutické triedy pre študentov špeciálnych tried-profesionálne-vzdelávacie poradenstvo (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT: Iż-żieda fil-kwalità u l-effiċjenza tal-edukazzjoni fl-iskejjel primarji li għalihom il-Muniċipalità ta’ Mogilno hija l-korp ewlieni, inkluż:1) żieda fil-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-matematika fi 88 U(55K/33M)-TIK f’96 U(50K/46M)-lingwi barranin fi 72 U(36K/36M)-kompetenza soċjali u interpersonali f’24 U(12K/12M)2) biex jipprovdu appoġġ fil-forma ta’ konsulenza edukattiva u professjonali 88 U(49K/39M)3) li jgħammru l-workshops ikkonċernati b’għodod tal-ICT, B’mod partikolari, biex iwettqu attivitajiet addizzjonali fil-qasam tar-robotika, programmazzjoni u logħob taċ-ċess (9)4) jattrezzaw il terapisti diskors (8)5) appoġġ kompetenza 30 għalliema (25K/5M)Dome PRODOTT U rezultaty:Liczba taħt appoġġ għall-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali fil-programm EUR 256 Numru ta ‘N. appoġġjati taħt il-programm EUR 30 Numru ta ‘skejjel li huma retrofitted fil-programm EUR 9Number ta ‘studenti, li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li jħallu l-programm EUR 256Numru ta ‘għalliema li jkunu kisbu kwalifiki jew kompetenzi miksuba wara li jħallu l-programm EUR 30Numru ta ‘skejjel li fihom il-workshops rilevanti jużaw it-tagħmir għall-attivitajiet edukattivi EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 studenti (l-ewwel u t-tieni stadju edukattiv), 30 għalliema tal-iskejjel primarji, 9 skejjel primarji (SP n 1, 2 u 3 f’Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo u SP Kwieciszewo)Datania:- retrofitting l-istudjo bl-għodod tal-ICT (matematika, kompjuter, lingwa) â ħolqien ta ‘EUR fil-klassi matematika ta’ ċentru ta ‘programmazzjoni, kodifikazzjoni u robotika fil Mogilno No 1-rekwiżit tal-workshop terapija diskors-jiżdied il-potenzjal kompetenza ta ‘għalliema â EUR klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-kompetenza u l-ħiliet bażiċi klassijiet ewlenin għall-istudenti b’ġudizzju speċjali edukazzjoni- klassijiet terapewtiċi għall-istudenti ta’ klassijiet speċjali professjonali-pariri edukattivi (Maltese)
10 July 2022
0 references
OBJETIVO DO PROJETO: Aumentar a qualidade e a eficiência do ensino nas escolas primárias para as quais o Município de Mogilno é o órgão principal, incluindo:1) um aumento das competências essenciais no domínio da matemática em 88 U(55K/33M)-TIK em 96 U(50K/46M) — línguas estrangeiras em 72 U(36K/36M) — competências sociais e interpessoais em 24 U(12K/12M)2) para prestar apoio sob a forma de aconselhamento educativo e profissional 88 U(49K/39M)3), dotando os seminários relacionados com ferramentas TIC, em especial, realizar atividades adicionais no domínio da robótica, da programação e dos jogos de xadrez (9)4, equipar os fonoaudiólogos (8)5) apoio às competências de 30 professores (25K/5M)Produtos domésticos E rezultaty:Liczba U. em apoio ao desenvolvimento de competências-chave ou de aptidões universais no programa 256 EUR Número de N. apoiados no âmbito do programa 30 EUR Número de escolas cujos workshops são adaptados ao programa 9Número de alunos, que adquiriram competências-chave ou aptidões universais após terem saído do programa 256 EUR Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após terem saído do programa 30 EUR Número de escolas em que as oficinas pertinentes utilizam o equipamento para atividades educativas 9GRUPE DOCELOWA: 328 alunos (primeira e segunda fase educacional), 30 professores de escolas primárias, 9 escolas primárias (SP nr 1, 2 e 3 em Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo e SP Kwieciszewo)Datania:- reequipamento do estúdio com ferramentas TIC (matemática, informática, linguagem) âEUR criação na classe matemática de um centro de programação, codificação e robótica em Mogilno N.º 1 — requisito do workshop de fonoaudiologia — aumentando o potencial de competência dos professores âEUR aulas adicionais na área de competência e principais habilidades-aulas lógicas para estudantes com um julgamento de educação especial- aulas terapêuticas para estudantes de aulas especiais-profissional-educação aconselhamento (Portuguese)
10 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITE: Koulutuksen laadun ja tehokkuuden parantaminen alemman perusasteen kouluissa, joissa Mogilnon kunta on johtava elin, mukaan lukien:1) matematiikan alan avaintaitojen lisääminen 88 U(55K/33M)-TIK in 96 U(50K/46M)- vieraat kielet 72 U(36K/36M)- sosiaali- ja ihmissuhdetaidot 24 U(12K/12M)2) tarjoamalla tukea koulutus- ja ammattineuvonnan muodossa 88 U(49K/39M)3) kyseisten työpajojen varustamiseksi tieto- ja viestintätekniikan välineillä, erityisesti toteuttamaan lisätoimia robotiikan, ohjelmoinnin ja shakkipelien alalla (9)4) varustamalla puheterapeuttien (8)5) kompetenssituen 30 opettajalle (25K/5M)Home PRODUCTS JA rezultaty:Liczba U. ohjelman mukaisesti avaintaitojen tai universaalien taitojen kehittämisen tukemiseksi â 256 euroa ohjelmasta tuettujen N.:n määrä â 30Number koulujen, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan, 9Oppilasmäärä, jotka ovat hankkineet avaintaidot tai universaalit taidot ohjelman päättymisen jälkeen â 256Number opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyksiä ohjelman päättymisen jälkeen â 30Number koulujen, joissa asiaankuuluvissa työpajoissa käytetään koulutustoiminnan laitteita â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 opiskelijaa (ensimmäinen ja toinen koulutusvaihe), 30 peruskoulun opettajaa, 9 ala-asteen koulua (SP nr 1, 2 ja 3 Mogilnossa, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo ja SP Kwieciszewo)Datania:- studioon asennetaan jälkikäteen tieto- ja viestintätekniikan välineitä (matemaattinen, tietokone, kieli) âEUR luominen matemaattisen luokan ohjelmointikeskuksen, koodaus ja robotiikka Mogilno No. 1-vaatimus puheterapia työpaja-lisäys potentiaalia opettajien osaamisen ja keskeisten taitojen-logic luokat opiskelijoille, joilla on erityinen koulutus arviointi- terapeuttisia luokkia opiskelijoille erityisluokkien-ammatti-koulutusneuvontaa (Finnish)
10 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA: Povečanje kakovosti in učinkovitosti izobraževanja v osnovnih šolah, za katere je občina Mogilno vodilni organ, vključno z:1) povečanjem ključnih kompetenc na področju matematike v 88 U(55K/33M)-TIK v 96 U(50K/46M) – tujimi jeziki v 72 U(36K/36M)-socialnih in medosebnih kompetencah v 24 U(12K/12M)2) za zagotavljanje podpore v obliki izobraževalnega in strokovnega svetovanja 88 U(49K/39M)3) opremljanja zadevnih delavnic z orodji IKT, zlasti za izvajanje dodatnih dejavnosti na področju robotike, programiranja in šahovskih iger (9)4) opremljanje govornih terapevtov (8)5) podpora za kompetence 30 učiteljev (25K/5M)Domači PROIZVOD IN rezultaty:Liczba U. pod podporo za razvoj ključnih kompetenc ali univerzalnih spretnosti v programu 256 EUR Število N. podprtih v okviru programa 30Število šol, katerih delavnice so naknadno opremljene v programu 9 EURŠtevilo učencev, ki so pridobili ključne kompetence ali univerzalne spretnosti po zaključku programa 256Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 30Število šol, v katerih ustrezne delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne dejavnosti â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 dijakov (prva in druga stopnja izobraževanja), 30 učiteljev osnovnih šol, 9 osnovnih šol (SP nr 1, 2 in 3 v Mogilni, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo in SP Kwieciszewo)Datania:- nadgradnja studia z orodji IKT (matematična, računalniška, jezikovna) Ustvarjanje EUR v matematičnem razredu programskega centra, kodiranje in robotika v Mogilno No. 1-zahteva delavnice govorne terapije-povečanje kompetenčnega potenciala učiteljev â EUR dodatne razrede na področju kompetenc in ključnih spretnosti-logičnih razredov za študente s posebno izobrazbo sodbe- terapevtski razredi za študente posebnih razredov-strokovno-izobraževalno svetovanje (Slovenian)
10 July 2022
0 references
CÍL PROJEKTU: Zvyšování kvality a efektivity vzdělávání na základních školách, pro něž je obec Mogilno vedoucím orgánem, včetně: 1) zvýšení klíčových kompetencí v oblasti matematiky v 88 U(55K/33M)-TIK v 96 U(50K/46M)- cizích jazyků v 72 U(36K/36M) – sociální a mezilidské kompetence v 24 U(12K/12M)2) s cílem poskytovat podporu ve formě vzdělávacího a odborného poradenství 88 U(49K/39M)3), které vybaví dotčené dílny nástroji IKT, zejména provádět další činnosti v oblasti robotiky, programování a šachových her (9)4) vybavit řečovými terapeuty (8)5) kompetentní podporu 30 učitelů (25K/5M)Home PRODUKTY A rezultaty:Liczba U. v rámci podpory rozvoje klíčových kompetencí nebo univerzálních dovedností v programu › 256 Počet N. podporovaných v rámci programu › 30Počet škol, jejichž workshopy jsou modernizovány v programu 9 EUR Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po opuštění programu 256 Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 30Počet škol, ve kterých příslušné workshopy používají zařízení pro vzdělávací činnosti › 9GRUPE DOCELOWA: 328 studentů (první a druhá fáze vzdělávání), 30 učitelů základních škol, 9 základních škol (SP nr 1, 2 a 3 v Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo a SP Kwieciszewo)Datania:- dovybavení studia nástroji IKT (matematickými, počítačovými, jazyk) â EUR vytvoření v matematické třídě programovacího centra, kódování a robotika v Mogilno č. 1-požadavek na workshopu terapie řeči-zvýšení kompetenčního potenciálu učitelů â EUR další třídy v oblasti kompetencí a klíčových dovedností-logické třídy pro studenty se zvláštním vzděláním úsudek- terapeutické třídy pro studenty speciálních tříd-profesionálně-vzdělávací poradenství (Czech)
10 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS: Didinti švietimo kokybę ir veiksmingumą pradinėse mokyklose, kurių pagrindinė įstaiga yra Mogilno savivaldybė, įskaitant: 1) bendrųjų gebėjimų matematikos srityje didinimą 88 U(55K/33M)-TIK 96 U(50K/46M)-užsienio kalbomis 72 U(36K/36M)-socialiniai ir tarpasmeniniai gebėjimai 24 U(12K/12M)2), siekiant teikti paramą švietimo ir profesinio konsultavimo forma 88 U(49K/39M)3) rengiant seminarus, susijusius su IRT priemonėmis, visų pirma, vykdyti papildomą veiklą robotikos, programavimo ir šachmatų žaidimų srityje (9)4) aprūpinant logopedus (8)5) kompetencijos parama 30 mokytojų (25K/5M)Namai PRODUKTAI IR rezultaty:Liczba U. pagal programą remiamas bendrųjų gebėjimų ar visuotinių įgūdžių ugdymas â 256 N. remiamų pagal programą â EUR 30Eurų skaičius Mokyklų, kurių seminarai yra modifikuojami programoje â 9Eurų mokinių skaičius, kurie, baigę programą, įgijo bendrųjų gebėjimų arba visuotinių įgūdžių â 256Dalys Mokytojų, įgijusių kvalifikaciją ar įgijusių kompetenciją po programos baigimo â 30 Mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą edukacinei veiklai, skaičius â 9GRUPE DOCELOWA: 328 moksleiviai (pirmojo ir antrojo ugdymo pakopos), 30 pradinių mokyklų mokytojų, 9 pradinės mokyklos (SP nr 1, 2 ir 3 Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo ir SP Kwieciszewo)Datania:- modernizuojant studiją IRT priemonėmis (matematine, kompiuterine, kalba) â EUR kūrimas matematinės klasės programavimo centro, kodavimo ir robotikos Mogilno Nr. 1-reikalavimas kalbos terapijos seminaras-didinti kompetencijos potencialą mokytojų â EUR papildomų klasių kompetencijos ir pagrindinių įgūdžių-loginių klasių studentams su specialiu švietimo sprendimas- terapinių klasių studentams specialiųjų klasių-profesinės-švietimo konsultacijos (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS: Palielinot izglītības kvalitāti un efektivitāti pamatskolās, kurās vadošā iestāde ir Mogilno pašvaldība, tostarp: 1) palielinot pamatprasmes matemātikā 88 U(55K/33M)-TIK 96 U(50K/46M)-svešvalodās 72 U(36K/36M) — sociālajā un starppersonu kompetencē 24 U(12K/12M)2), lai sniegtu atbalstu izglītības un profesionālo konsultāciju veidā 88 U(49K/39M)3) aprīkojot attiecīgos seminārus ar IKT rīkiem, jo īpaši, lai veiktu papildu darbības robotikas, programmēšanas un šaha spēļu jomā (9)4), aprīkojot logopēdus (8)5) kompetences atbalstu 30 skolotājiem (25K/5M)Mājas PRODUKTI UN rezultaty:Liczba U. saskaņā ar atbalstu pamatprasmju vai vispārējo prasmju attīstībai programmā â 256 N., kas tiek atbalstīts saskaņā ar programmu â EUR 30To skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā â EUR 9Skolēnu skaits, kuri ir ieguvuši pamatprasmes vai universālās prasmes pēc aiziešanas no programmas â EUR 256To skolotāju skaits, kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvis kompetenci pēc aiziešanas no programmas â EUR 30skaits skolās, kurās attiecīgie semināri izmanto aprīkojumu izglītības aktivitātēm â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 skolēni (pirmais un otrais izglītības posms), 30 skolotāji pamatskolās, 9 pamatskolās (SP nr 1, 2 un 3 Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo un SP Kwieciszewo)Datania:- modernizējot studiju ar IKT rīkiem (matemātiski, datori, valoda) â EUR â EUR izveide matemātiskā klasē programmēšanas centra, kodēšanas un robotika Mogilno Nr. 1-prasība no runas terapijas darbnīcas-palielinot kompetences potenciālu skolotājiem â EUR papildu nodarbības jomā kompetences un galvenās prasmes-loģiskās nodarbības studentiem ar īpašu izglītības spriedumu- terapeitiskās nodarbības studentiem speciālās klasēs-profesionālās izglītības konsultācijas (Latvian)
10 July 2022
0 references
ЦЕЛ НА ПРОЕКТА: Повишаване на качеството и ефективността на образованието в началните училища, за които община Могилно е водещ орган, включително:1) повишаване на ключовите компетентности в областта на математиката в 88 U(55K/33M)-TIK на 96 U(50K/46M)- чужди езици на 72 U(36K/36M)-социална и междуличностна компетентност в 24 U(12K/12M)2) за предоставяне на подкрепа под формата на образователни и професионални консултации 88 U(49K/39M)3), с които се оборудват семинарите с ИКТ инструменти, по-специално, за извършване на допълнителни дейности в областта на роботиката, програмирането и шахматните игри (9)4) за оборудване на логопедите (8)5) за подкрепа на компетентностите на 30 учители (25K/5M)Начало ПРОДУКТИ И rezultaty:Liczba U. с подкрепа за развитието на ключови компетентности или универсални умения в програмата â 256 EUR Брой N., подпомагани по програмата â EUR 30Брой училища, чиито семинари са преоборудвани в програмата 9 EURБрой ученици, които са придобили ключови компетентности или универсални умения, след като са напуснали програмата â 256Брой учители, които са придобили квалификации или са придобили компетентности, след като са напуснали програмата. Брой училища, в които съответните семинари използват оборудването за образователни дейности â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 ученици (първа и втора образователна степен), 30 учители от началните училища, 9 начални училища (SP nr 1, 2 и 3 в Могилно, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo и SP Kwieciszewo)Датания:- преоборудване на студиото с ИКТ инструменти (математически, компютърни, език) â EUR създаване в математическия клас на програмен център, кодиране и роботика в Могилно № 1-изискване на семинара за говорна терапия-увеличаване на потенциала на учителите â EUR допълнителни класове в областта на компетентност и ключови умения-логически класове за студенти със специално образование преценка- терапевтични класове за студенти от специални класове-професионално-образователни съвети (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA: Az oktatás minőségének és hatékonyságának növelése az általános iskolákban, amelyek számára Mogilno önkormányzata a vezető testület, beleértve:1) a kulcskompetenciák növelése a matematika területén 88 U(55K/33M)-TIK 96 U(50K/46M)- idegen nyelvek 72 U(36K/36M)-szociális és interperszonális kompetencia 24 U(12K/12M)2), hogy támogatást nyújtson oktatási és szakmai tanácsadás formájában 88 U(49K/39M)3) az érintett műhelyek IKT-eszközökkel való felszerelése, különösen a robotika, a programozás és a sakkjátékok területén további tevékenységek végzése (9)4) a beszédterapeuták felszerelése (8)5) kompetenciatámogatás 30 tanár számára (25K/5M)Otthoni TERMÉKEK ÉS rezultaty:Liczba U. a program kulcskompetenciáinak és egyetemes készségeinek fejlesztéséhez nyújtott támogatás keretében â 256 EUR N. a program keretében támogatott N. száma 30 EUR Azok az iskolák száma, amelyek műhelyeit a programban utólag szerelték fel 9 EUR tanulók száma, akik a program elhagyását követően kulcskompetenciát vagy egyetemes készségeket szereztek meg â 256 A programból való kilépést követően képesítést vagy kompetenciákat szerzett tanárok száma 30 EUR azon iskolák száma, amelyekben az érintett műhelyek oktatási tevékenységekhez használják a felszerelést â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 diák (első és második oktatási szakasz), 30 általános iskolai tanár, 9 általános iskola (SP nr 1, 2 és 3 in Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo és SP Kwieciszewo)Datania:- a stúdió utólagos felszerelése IKT eszközökkel (matematikai, számítógép, nyelv) â EUR létrehozása a matematikai osztály egy programozási központ, kódolás és robotika a Mogilno No. 1-ben A beszédterápiás műhely követelményei – a tanárok kompetenciapotenciáljának növelése â EUR további osztályok a kompetencia területén és a kulcskészség-logikai osztályok a speciális oktatással rendelkező hallgatók számára, az ítélet-terápiás osztályok speciális osztályok-szakmai-oktatási tanácsadás (Hungarian)
10 July 2022
0 references
CUSPÓIR AN TIONSCADAIL: Cáilíocht agus éifeachtúlacht an oideachais a mhéadú i mbunscoileanna arb é Bardas Mogilno an príomhchomhlacht ina leith, lena n-áirítear:1) méadú ar phríomhinniúlachtaí i réimse na matamaitice in 88 U(55K/33M)-TIK in 96 U(50K/46M)- teangacha iasachta in 72 U(36K/36M)-inniúlacht shóisialta agus idirphearsanta in 24 U(12K/12M)2) chun tacaíocht a chur ar fáil i bhfoirm comhairleoireacht oideachais agus ghairmiúil 88 U(49K/39M)3) chun na ceardlanna lena mbaineann a fheistiú le huirlisí TFC, go háirithe, chun gníomhaíochtaí breise a dhéanamh i réimse na róbataice, cláir agus cluichí fichille (9)4) a threalmhú na teiripeoirí urlabhra (8)5) tacaíocht inniúlachta 30 múinteoirí (25K/5M) Baile TÁIRGÍ AGUS Rezultaty:liczba U. faoi thacaíocht d’fhorbairt príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha sa chlár â EUR 256 Líon N. tacaithe faoin gclár â EUR 30Number na scoileanna a bhfuil a gceardlanna iarfheistithe sa chlár EUR 9Number na ndaltaí, a fuair príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha tar éis an clár a fhágáil â EUR 256Number na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí a fuarthas tar éis a fhágáil ar an gclár â EUR 30Number na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna ábhartha an trealamh do ghníomhaíochtaí oideachais â EUR 9GRUPE DOCELOWA: 328 dalta (an chéad agus an dara céim oideachais), 30 múinteoir bunscoile, 9 mbunscoil (SP nr 1, 2 agus 3 i Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo agus SP Kwieciszewo)Datania:- an stiúideo a iarfheistiú le huirlisí TFC (matamaiticiúil, ríomhaire, teanga) â EUR â EUR chruthú sa rang matamaitice d’ionad cláir, códú agus róbataic i Mogilno Uimh. 1-ceanglas ar an teiripe urlabhra ceardlann-méadú ar an acmhainneacht inniúlachta na múinteoirí â EUR ranganna breise i réimse na hinniúlachta agus ranganna scileanna-logic tábhachtacha do mhic léinn a bhfuil oideachas speisialta breithiúnas- ranganna teiripeacha do mhic léinn na ranganna speisialta-gairmiúla-comhairle oideachais (Irish)
10 July 2022
0 references
PROJEKTETS MÅL: Öka kvaliteten och effektiviteten i utbildningen i grundskolor där Mogilno kommun är det ledande organet, bland annat:1) en ökning av nyckelkompetenser inom matematik i 88 U(55K/33M)-TIK på 96 U(50K/46M)- främmande språk på 72 U(36K/36M) – social och interpersonell kompetens i 24 U(12K/12M)2) för att ge stöd i form av utbildnings- och yrkesrådgivning 88 U(49K/39M)3) utrusta de berörda workshopparna med IKT-verktyg, i synnerhet att genomföra ytterligare aktiviteter inom robotteknik, programmering och schackspel (9)4) utrusta talterapeuterna (8)5) kompetensstöd för 30 lärare (25K/5M)Hem PRODUKTER OCH rezultaty:Liczba U. under stöd till utveckling av nyckelkompetenser eller universella färdigheter i programmet â 256 EUR Antal N. som får stöd inom programmet â 30Antal skolor vars verkstäder eftermonteras i programmet â 9 EUR Antal elever, som har förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet 256Antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet â30 EURAntal skolor där de relevanta workshopparna använder utrustningen för utbildningsverksamhet â 9GRUPE DOCELOWA: 328 elever (första och andra utbildningsstadiet), 30 lärare i grundskolor, 9 grundskolor (SP nr 1, 2 och 3 i Mogilno, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo och SP Kwieciszewo)Datania:- eftermontering av studion med IKT-verktyg (matematisk, dator, språk) â EUR skapande i matematisk klass av ett programmeringscenter, kodning och robotik i Mogilno No. 1-krav för talterapiverkstad-öka kompetenspotentialen hos lärare â EUR ytterligare klasser inom kompetens och viktiga färdigheter-logiska klasser för studenter med en särskild utbildning dom- terapeutiska klasser för studenter i särskilda klasser-yrkesutbildning rådgivning (Swedish)
10 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK: Hariduse kvaliteedi ja tõhususe parandamine algkoolides, mille juhtorgan on Mogilno omavalitsus, sealhulgas: 1) võtmepädevuste suurendamine matemaatika valdkonnas 88 U(55K/33M)-TIK 96 U(50K/46M)- võõrkeeltes 72 U(36K/36M)-sotsiaalne ja inimestevaheline pädevus 24 U(12K/12M)2, et pakkuda tuge haridusliku ja professionaalse nõustamise vormis 88 U(49K/39M)3), mis varustab asjaomaseid töökodasid IKT vahenditega; eelkõige viia ellu täiendavaid tegevusi robootika, programmeerimise ja malemängude valdkonnas (9)4), millega varustatakse kõneterapeudid (8)5) pädevustuge 30 õpetajale (25K/5M)Home PRODUCTS JA rezultaty:Liczba U. programmi raames toetatud võtmepädevuste või universaalsete oskuste arendamiseks â 256 N. kes on omandanud võtmepädevused või universaalsed oskused pärast programmist lahkumist âEUR 256 Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist, âEUR 30Number koolide arv, kus asjaomased töökojad kasutavad õppevahendeid 9GRUPE DOCELOWA: 328 õpilast (esimene ja teine haridusetapp), 30 algkooli õpetajat, 9 algkooli (SP nr 1, 2 ja 3 Mogilnos, SP Strzelce, SP Wszeday, SP Padniewo, SP GÄbice, SP Wylatowo ja SP Kwieciszewo)Datania: moderniseerida stuudio IKT-vahenditega (matemaatilised, arvuti, keel) â EUR loomine matemaatilise klassi programmeerimiskeskus, kodeerimine ja robootika Mogilno No. 1-nõue kõneteraapia töötuba-suurendades pädevuspotentsiaali õpetajate âEUR lisaklasside valdkonnas pädevus ja põhioskused-logic klassid õpilastele erihariduse kohtuotsuse- terapeutiline klassi õpilastele eriklassid-professionaalne-hariduslik nõustamine (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: mogileński
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.02-04-0022/19
0 references