We want better, we want more. (Q138794): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 02:09, 22 October 2022
Project Q138794 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We want better, we want more. |
Project Q138794 in Poland |
Statements
182,754.25 zloty
0 references
215,005.0 zloty
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA BARLINEK
0 references
Celem głównym proj. jest wzrost wiedzy i umiejętności u 186 uczniów (70dz/116chł) Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Barlinku, które w roku poprzedzającym rok złożenia wniosku o dofinansowanie osiągnęło wyniki edukacyjne niższe od średnich dla województwa zachodniopomorskiego, a także trwała poprawa jakości usług edukacyjnych tej szkoły dzięki wyposażeniu szkoły w nowoczesne pomoce dydaktyczne, do 30.06.2019r. Zaplanowany zgodnie z przeprowadzoną diagnozą potrzeb zakres zadań wpisuje się w realizację celu szczegółowego nr 2 dla działania 8.5 RPO WZ 2014-2020 poprzez realizację: 1. dodatkowych zajęć - rozwijających dla uczniów uzdolnionych oraz zajęć wyrównujących dla uczniów zagrożonych przedwczesnym zakończeniem ścieżki edukacyjnej - w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych, kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej oraz rozwoju systemu indywidualnej pracy z uczniami, prowadzące do wzmocnienia ich zdolności do przyszłego zatrudnienia; 2. zajęć doradztwa zawodowego; 3. oraz doposażenie bazy dydaktycznej szkoły mające na celu zwiększenie częstotliwości wykorzystania TIK i metod eksperymentu. Efektem realizacji powyższych zadań będzie poprawa wyników nauczania oraz przygotowanie uczniów do kolejnych etapów uczenia, a w konsekwencji lepszej adaptacyjności na rynku pracy. Wszystkie zaplanowane działania, cel proj. oraz zakres wsparcia wynikają z przeprowadzonej w szkole i zatwierdzonej przez organ prowadzący diagnozy. Ponadto przedsięwzięcia finansowane ze środków EFS będą stanowiły uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. przez szkołę (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkołę w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji proj. (średniomiesięcznie). (Polish)
0 references
The main aim of the project is to increase knowledge and skills in 186 pupils (70dz/116chł) of the Tadeusz Kościuszko Primary School No.1 in Barlink, which in the year preceding the year before the application for funding achieved educational results lower than the average for the Zachodniopomorskie Voivodship, as well as the lasting improvement of the quality of educational services of this school thanks to the provision of modern teaching aids, until 30.06.2019. The scope of tasks planned in accordance with the diagnosis of needs shall be in line with the implementation of the specific objective No. 2 for Action 8.5 ROP WZ 2014-2020 by implementing: 1. additional activities – developing for gifted pupils and equalising classes for pupils at risk of early completion of the educational path – in the fields of mathematics and natural sciences, creativity, innovation and teamwork, and the development of a system of individual work with pupils, leading to strengthening their capacity for future employment; 2. professional counseling classes; 3. and refurbishment of the school’s teaching base to increase the frequency of use of ICT and experimental methods. The results of the above tasks will be improved learning outcomes and preparation of pupils for the next stages of learning and, consequently, better adaptability on the labour market. All the planned activities, the project objective and the scope of support are based on the school and approved by the diagnostic authority. In addition, projects financed by the ESF will complement the activities carried out before the launch of the project. The scale of activities carried out before the project is carried out by the school (expenditures for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out by the school in the 12 months preceding the start of the project. (mean-monthly). (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les connaissances et les compétences de 186 élèves (70dz/116chł) de l’école primaire Tadeusz Kościuszko no 1 de BarLink, qui, au cours de l’année précédant l’année de présentation de la demande de financement, a obtenu des résultats éducatifs inférieurs à la moyenne pour la voïvodie de Poméranie occidentale, ainsi que l’amélioration continue de la qualité des services éducatifs de l’école en dotant l’école d’aides pédagogiques modernes, jusqu’au 30 juin 2019. L’étendue des tâches planifiées conformément au diagnostic des besoins s’inscrit dans la mise en œuvre de l’objectif spécifique no 2 pour la mesure 8.5 du ROP WZ 2014-2020 grâce à la mise en œuvre: 1. activités supplémentaires — développer pour les étudiants talentueux et égaliser les activités pour les étudiants menacés d’achèvement précoce de l’enseignement — en mathématiques et en sciences naturelles, la créativité, l’innovation et le travail d’équipe, et le développement d’un système de travail individuel avec les étudiants, conduisant à renforcer leur capacité d’emploi futur; 2. les activités de conseil professionnel; 3. et la modernisation de la base d’enseignement de l’école afin d’augmenter la fréquence de l’utilisation des TIC et des méthodes d’expérimentation. Le résultat de ces tâches sera d’améliorer les acquis d’apprentissage et de préparer les étudiants aux prochaines étapes de l’apprentissage et, par conséquent, à une meilleure capacité d’adaptation sur le marché du travail. Toutes les activités planifiées, l’objectif du projet et la portée de l’aide sont le résultat d’un organisme de diagnostic en milieu scolaire et agréé. En outre, les projets financés par le FSE compléteront les actions menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées par l’école avant le début du projet (fonds de mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (sorties) réalisées par l’école au cours des 12 mois précédant le début du projet. (moyenne mensuelle). (French)
2 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Kenntnisse und Fähigkeiten von 186 Schülern (70dz/116chł) der Tadeusz Kościuszko Grundschule Nr. 1 in BarLink zu verbessern, die im Jahr vor der Einreichung des Förderantrags unterdurchschnittliche Bildungsergebnisse für die Woiwodschaft Westpommern erzielte, sowie die kontinuierliche Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen der Schule durch die Ausstattung der Schule mit modernen Unterrichtshilfen bis zum 30.6.2019. Der Umfang der im Einklang mit der Bedarfsdiagnose geplanten Aufgaben ist Teil der Umsetzung des Einzelziels Nr. 2 für Maßnahme 8.5 des ROP WZ 2014-2020 durch die Umsetzung von 1. zusätzliche Aktivitäten – Entwicklung für talentierte Studierende und Ausgleichsmaßnahmen für Studierende, die von einem frühen Abschluss des Bildungswegs bedroht sind – in den Bereichen Mathematik und Naturwissenschaften, Kreativität, Innovation und Teamarbeit sowie die Entwicklung eines Systems individueller Arbeit mit den Studierenden, was zur Stärkung ihrer Fähigkeit zur künftigen Beschäftigung führt; 2. Berufsberatungsmaßnahmen; 3. und Nachrüstung der Lehrbasis der Schule, um die Häufigkeit der IKT-Nutzung und Experimentiermethoden zu erhöhen. Das Ergebnis dieser Aufgaben ist die Verbesserung der Lernergebnisse und die Vorbereitung der Schüler auf die nächsten Lernstufen und damit eine bessere Anpassungsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt. Alle geplanten Aktivitäten, das Projektziel und der Umfang der Unterstützung sind das Ergebnis einer schulgestützten und anerkannten Diagnosestelle. Darüber hinaus werden aus dem ESF finanzierte Projekte die Maßnahmen ergänzen, die vor Beginn des Projekts durchgeführt wurden. Der Umfang der von der Schule vor Projektbeginn durchgeführten Aktivitäten (Mittel für deren Durchführung) wird gegenüber dem Umfang der von der Schule in den 12 Monaten vor Projektbeginn durchgeführten Aktivitäten (Outputs) nicht verringert. (monatlicher Durchschnitt). (German)
13 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de kennis en vaardigheden bij 186 studenten (70dz/116chł) van de Tadeusz Kościuszko Primary School nr. 1 in BarLink, die in het jaar voorafgaand aan het jaar van indiening van de aanvraag voor financiering, lagere dan gemiddelde onderwijsresultaten voor de West-Pommeren bereikte, evenals de voortdurende verbetering van de kwaliteit van de onderwijsdiensten van de school door de school uit te rusten met moderne onderwijshulpmiddelen, tot 30.06.2019. De omvang van de geplande taken in overeenstemming met de diagnose van de behoeften maakt deel uit van de uitvoering van specifieke doelstelling nr. 2 voor maatregel 8.5 van het ROP WZ 2014-2020 door de uitvoering van: 1. aanvullende activiteiten — ontwikkeling voor getalenteerde studenten en gelijkschakeling van activiteiten voor studenten die het risico lopen vroegtijdig het onderwijstraject af te ronden — op het gebied van wiskunde en natuurwetenschappen, creativiteit, innovatie en teamwork, en de ontwikkeling van een systeem van individueel werk met studenten, wat leidt tot de versterking van hun capaciteit voor toekomstige werkgelegenheid; 2.professionele adviesactiviteiten; 3. en het aanpassen van de onderwijsbasis van de school om de frequentie van ICT-gebruik en -experimenten te verhogen. Het resultaat van deze taken zal zijn de leerresultaten te verbeteren en studenten voor te bereiden op de volgende leerfasen en bijgevolg een beter aanpassingsvermogen op de arbeidsmarkt. Alle geplande activiteiten, de doelstelling van het project en de reikwijdte van de steun zijn het resultaat van een schoolgerichte en goedgekeurde diagnose-instantie. Bovendien zullen door het ESF gefinancierde projecten een aanvulling vormen op acties die vóór de start van het project zijn uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die de school vóór de aanvang van het project heeft uitgevoerd (middelen voor de uitvoering ervan), zal niet worden verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (outputs) die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project heeft uitgevoerd. (maandelijks gemiddelde). (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le conoscenze e le competenze in 186 studenti (70dz/116chł) della Scuola primaria di Tadeusz Kościuszko n. 1 di BarLink, che nell'anno precedente l'anno di presentazione della domanda di finanziamento ha conseguito risultati educativi inferiori alla media per il Voivodato della Pomerania Occidentale, nonché il continuo miglioramento della qualità dei servizi educativi della scuola dotando la scuola di strumenti didattici moderni, fino al 30.6.2019. La portata dei compiti previsti in base alla diagnosi delle esigenze rientra nell'attuazione dell'obiettivo specifico n. 2 per la misura 8.5 del POR WZ 2014-2020 attraverso l'attuazione di: 1. attività aggiuntive — sviluppo per studenti di talento e perequazione delle attività per gli studenti a rischio di completamento precoce del percorso educativo — in matematica e scienze naturali, creatività, innovazione e lavoro di squadra, e lo sviluppo di un sistema di lavoro individuale con gli studenti, che porti al rafforzamento della loro capacità di occupazione futura; 2. attività di consulenza professionale; 3. e riadattare la base di insegnamento della scuola per aumentare la frequenza dell'uso delle TIC e dei metodi di sperimentazione. Il risultato di questi compiti sarà quello di migliorare i risultati dell'apprendimento e preparare gli studenti alle prossime fasi dell'apprendimento e, di conseguenza, a una migliore adattabilità nel mercato del lavoro. Tutte le attività previste, l'obiettivo del progetto e la portata del sostegno sono il risultato di un organismo di diagnosi scolastico e approvato. Inoltre, i progetti finanziati dal FSE integreranno le azioni realizzate prima dell'inizio del progetto. L'entità delle attività svolte dalla scuola prima dell'inizio del progetto (fondi per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto all'entità delle attività (output) svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti l'avvio del progetto. (media mensile). (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar los conocimientos y las habilidades en 186 estudiantes (70dz/116chł) de la Escuela Primaria de Tadeusz Kościuszko n.º 1 en BarLink, que en el año anterior al año de presentación de la solicitud de financiación, lograron resultados educativos inferiores a la media para el Voivodato Pomerano Occidental, así como la mejora continua de la calidad de los servicios educativos de la escuela dotando a la escuela de ayudas pedagógicas modernas, hasta el 30.6.2019. El alcance de las tareas previstas de acuerdo con el diagnóstico de necesidades forma parte de la aplicación del objetivo específico n.º 2 para la medida 8.5 de la ROP WZ 2014-2020 mediante la aplicación de: 1. actividades adicionales — desarrollo para estudiantes con talento y actividades de equiparación para los estudiantes en riesgo de culminación temprana de la trayectoria educativa — en matemáticas y ciencias naturales, creatividad, innovación y trabajo en equipo, y desarrollo de un sistema de trabajo individual con los estudiantes, que conduzca al fortalecimiento de su capacidad de empleo futuro; 2. actividades de asesoramiento profesional; 3. y readaptar la base docente de la escuela para aumentar la frecuencia de los métodos de uso y experimentación de las TIC. El resultado de estas tareas será mejorar los resultados del aprendizaje y preparar a los estudiantes para las próximas etapas del aprendizaje y, por consiguiente, una mejor adaptabilidad en el mercado laboral. Todas las actividades previstas, el objetivo del proyecto y el alcance de la ayuda son el resultado de un organismo de diagnóstico basado en la escuela y aprobado. Además, los proyectos financiados por el FSE complementarán las acciones llevadas a cabo antes del inicio del proyecto. La escala de las actividades realizadas por la escuela antes del inicio del proyecto (fondos para su ejecución) no se reducirá en comparación con la escala de las actividades (productos) realizadas por la escuela en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (media mensual). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge viden og færdigheder hos 186 elever (70dz/116chÅ) på Tadeusz KoÅciuszko Primary School nr. 1 i BarLink, som i året forud for ansøgningen om støtte opnåede uddannelsesresultater, der var lavere end gennemsnittet for Zachodniopomorskie Voivodship, samt en varig forbedring af kvaliteten af denne skoles uddannelsestjenester takket være levering af moderne undervisningshjælpemidler indtil den 30.6.2019. Omfanget af de opgaver, der planlægges i overensstemmelse med diagnosticeringen af behov, skal være i overensstemmelse med gennemførelsen af det specifikke mål nr. 2 for aktion 8.5 ROP WZ 2014-2020 ved at gennemføre: 1. yderligere aktiviteter âEUR udvikling for talentfulde elever og udjævning klasser for elever i fare for tidlig afslutning af uddannelsesforløbet âEUR inden for matematik og naturvidenskab, kreativitet, innovation og teamwork, og udvikling af et system af individuelt arbejde med elever, hvilket fører til at styrke deres kapacitet til fremtidig beskæftigelse; 2. professionel rådgivning klasser; 3. og renovering af skolens undervisningsbase for at øge hyppigheden af brug af IKT og eksperimentelle metoder. Resultaterne af ovennævnte opgaver vil blive forbedret læringsresultater og forberedelse af eleverne til de næste læringsfaser og dermed bedre tilpasningsevne på arbejdsmarkedet. Alle planlagte aktiviteter, projektmålsætningen og omfanget af støtten er baseret på skolen og godkendt af diagnosemyndigheden. Desuden vil projekter, der finansieres af ESF, supplere de aktiviteter, der gennemføres inden projektets iværksættelse. Omfanget af de aktiviteter, der gennemføres, før projektet gennemføres af skolen (udgifter til gennemførelse heraf), vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter (bidrag), som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for projektets start. (gennemsnitlig månedsvis). (Danish)
3 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων σε 186 μαθητές (70dz/116chÅ) του Δημοτικού Σχολείου Tadeusz KoÅciuszko No.1 στο BarLink, το οποίο κατά το έτος που προηγείται του έτους πριν από την αίτηση χρηματοδότησης πέτυχε εκπαιδευτικά αποτελέσματα χαμηλότερα από τον μέσο όρο του Zachodniopomorskie Voivodship, καθώς και τη διαρκή βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών αυτού του σχολείου χάρη στην παροχή σύγχρονων εκπαιδευτικών βοηθημάτων, μέχρι τις 30.06.2019. Το πεδίο των καθηκόντων που προγραμματίζονται σύμφωνα με τη διάγνωση των αναγκών συνάδει με την υλοποίηση του ειδικού στόχου αριθ. 2 για τη δράση 8.5 του ΠΕΠ WZ 2014-2020 με την εφαρμογή: 1. πρόσθετες δραστηριότητες â EUR ανάπτυξη για ταλαντούχους μαθητές και την εξίσωση των μαθημάτων για τους μαθητές που κινδυνεύουν από την πρόωρη ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής διαδρομής â EUR στους τομείς των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την ομαδική εργασία, και την ανάπτυξη ενός συστήματος ατομικής εργασίας με τους μαθητές, που οδηγεί στην ενίσχυση της ικανότητάς τους για μελλοντική απασχόληση? 2. επαγγελματικά μαθήματα συμβουλευτικής? 3. και την ανακαίνιση της βάσης διδασκαλίας του σχολείου για την αύξηση της συχνότητας της χρήσης των ΤΠΕ και των πειραματικών μεθόδων. Τα αποτελέσματα των ανωτέρω καθηκόντων θα είναι η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και η προετοιμασία των μαθητών για τα επόμενα στάδια της μάθησης και, κατά συνέπεια, η καλύτερη προσαρμοστικότητα στην αγορά εργασίας. Όλες οι προγραμματισμένες δραστηριότητες, ο στόχος του έργου και το πεδίο της στήριξης βασίζονται στο σχολείο και εγκρίνονται από τη διαγνωστική αρχή. Επιπλέον, τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ θα συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την υλοποίηση του σχεδίου από το σχολείο (δαπάνες για την υλοποίησή τους) δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (συνεισφορών) που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της έναρξης του σχεδίου. (μέσος μηνιαίος όρος). (Greek)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje znanja i vještina u 186 učenika (70dz/116chÅ) Osnovne škole Tadeusz KoÅciuszko br.1 u BarLinku, koja je u godini koja prethodi godini prije prijave za financiranje postigla rezultate obrazovanja niže od prosjeka za Zachodniopomorskie Voivodship, kao i trajno poboljšanje kvalitete obrazovnih usluga ove škole zahvaljujući pružanju suvremenih nastavnih pomagala, do 30.06.2019. godine. Opseg zadaća planiranih u skladu s dijagnozom potreba mora biti u skladu s provedbom posebnog cilja br. 2 za mjeru 8.5 ROP WZ 2014. – 2020. provedbom: 1. dodatne aktivnosti koje se razvijaju za nadarene učenike i izjednačavaju nastavu za učenike kojima prijeti rizik od ranog završetka obrazovnog puta âEUR u području matematike i prirodnih znanosti, kreativnosti, inovacija i timskog rada te razvoja sustava individualnog rada s učenicima, što dovodi do jačanja njihove sposobnosti za buduće zapošljavanje; 2. nastava stručnog savjetovanja; 3. i obnova škole nastavnog temelja za povećanje učestalosti korištenja IKT i eksperimentalnih metoda. Rezultati navedenih zadataka bit će poboljšani ishodi učenja i priprema učenika za sljedeće faze učenja, a time i bolja prilagodljivost na tržištu rada. Sve planirane aktivnosti, cilj projekta i opseg potpore temelje se na školi i odobravaju ih dijagnostičko tijelo. Osim toga, projekti koji se financiraju iz ESF-a nadopunit će aktivnosti provedene prije pokretanja projekta. Opseg aktivnosti koje se provode prije nego što škola provede projekt (rashodi za njihovu provedbu) neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (doprinosa) koje škola provodi u 12 mjeseci prije početka projekta. (srednja mjesečna). (Croatian)
3 July 2022
0 references
Scopul principal al proiectului este de a spori cunoștințele și competențele la 186 de elevi (70dz/116chÅ) ai Școlii primare nr.1 Tadeusz KoÅciuszko din BarLink, care, în anul anterior anului anterior cererii de finanțare, au obținut rezultate educaționale mai mici decât media pentru Voievodatul Zachodniopomorskie, precum și îmbunătățirea durabilă a calității serviciilor educaționale ale acestei școli datorită furnizării de ajutoare didactice moderne, până la 30.6.2019. Domeniul de aplicare al sarcinilor planificate în conformitate cu diagnosticarea nevoilor trebuie să fie în concordanță cu punerea în aplicare a obiectivului specific nr. 2 pentru acțiunea 8.5 POR WZ 2014-2020 prin implementarea: 1. activități suplimentare de dezvoltare pentru elevii talentați și egalizarea claselor pentru elevii expuși riscului de finalizare timpurie a parcursului educațional în domeniile matematicii și științelor naturale, creativității, inovării și muncii în echipă, precum și dezvoltarea unui sistem de lucru individual cu elevii, ceea ce duce la consolidarea capacității lor de ocupare a forței de muncă viitoare; 2. cursuri de consiliere profesională; 3. și renovarea bazei de predare a școlii pentru a crește frecvența de utilizare a metodelor TIC și experimentale. Rezultatele sarcinilor de mai sus vor fi îmbunătățirea rezultatelor învățării și pregătirea elevilor pentru următoarele etape de învățare și, prin urmare, o mai bună adaptabilitate pe piața forței de muncă. Toate activitățile planificate, obiectivul proiectului și domeniul de aplicare al sprijinului se bazează pe școală și sunt aprobate de autoritatea de diagnosticare. În plus, proiectele finanțate de FSE vor completa activitățile desfășurate înainte de lansarea proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de realizarea proiectului de către școală (cheltuieli pentru punerea lor în aplicare) nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților (contribuțiilor) desfășurate de școală în cele 12 luni anterioare demarării proiectului. (lunar mediu). (Romanian)
3 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť vedomosti a zručnosti u 186 žiakov (70dz/116chÅ) základnej školy Tadeusz KoÅciuszko v BarLink, ktorá v roku predchádzajúcom roku pred podaním žiadosti o financovanie dosiahla výsledky vzdelávania nižšie ako priemer zachodniopomorského vojvodstva, ako aj trvalé zlepšovanie kvality vzdelávacích služieb tejto školy vďaka poskytovaniu moderných učebných pomôcok do 30.06.2019. Rozsah úloh plánovaných v súlade s diagnostikou potrieb musí byť v súlade s vykonávaním osobitného cieľa č. 2 pre akciu 8.5 ROP WZ 2014 – 2020 vykonávaním: 1. ďalšie aktivity â EUR rozvoj pre nadaných žiakov a vyrovnanie tried pre žiakov, ktorým hrozí skoré dokončenie vzdelávacieho chodníka â EUR v oblasti matematiky a prírodných vied, tvorivosti, inovácie a tímovej práce, a rozvoj systému individuálnej práce so žiakmi, čo vedie k posilneniu ich schopnosti pre budúce zamestnanie; 2. kurzy profesionálneho poradenstva; 3. a rekonštrukcia školskej výučbovej základne na zvýšenie frekvencie používania IKT a experimentálnych metód. Výsledkom uvedených úloh bude zlepšenie výsledkov vzdelávania a príprava žiakov na ďalšie fázy vzdelávania a následne lepšia prispôsobivosť na trhu práce. Všetky plánované aktivity, cieľ projektu a rozsah podpory sú založené na škole a schválené diagnostickým orgánom. Okrem toho projekty financované z ESF budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začatím projektu. Rozsah činností vykonávaných pred realizáciou projektu školou (výdavky na ich realizáciu) sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (príspevok) vykonávaných školou v priebehu 12 mesiacov pred začatím projektu. (priemerne mesačne). (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jżid l-għarfien u l-ħiliet f’186 student (70dz/116chÅ) tal-Iskola Primarja Nru 1 ta’ Tadeuszzko KoÅciuszko, li fis-sena ta’ qabel is-sena ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament kisbu riżultati edukattivi aktar baxxi mill-medja għall-Voivodship Zachodniopomorskie, kif ukoll it-titjib dejjiemi tal-kwalità tas-servizzi edukattivi ta’ din l-iskola bis-saħħa tal-għoti ta’ għajnuniet moderni għat-tagħlim, sat-30.06.2019. L-ambitu tal-kompiti ppjanati skont id-dijanjożi tal-ħtiġijiet għandu jkun konformi mal-implimentazzjoni tal-objettiv speċifiku Nru 2 għall-Azzjoni 8.5 ROP WZ 2014–2020 billi jimplimenta: 1. attivitajiet addizzjonali â EUR â EUR TM iżvilupp għall-istudenti b’kapaċitajiet u ugwalizzazzjoni klassijiet għall-istudenti f’riskju ta ‘tlestija bikrija tal-perkors edukattiv â EUR fl-oqsma tal-matematika u x-xjenzi naturali, il-kreattività, l-innovazzjoni u l-ħidma f’tim, u l-iżvilupp ta ‘sistema ta’ xogħol individwali ma ‘studenti, li jwassal għat-tisħiħ tal-kapaċità tagħhom għall-impjieg futur; 2. klassijiet ta ‘pariri professjonali; 3. u rinnovament tal-bażi tat-tagħlim schoolâ EUR biex tiżdied il-frekwenza ta ‘użu ta’ ICT u metodi sperimentali. Ir-riżultati tal-kompiti ta’ hawn fuq se jkunu riżultati ta’ tagħlim imtejba u tħejjija ta’ studenti għall-istadji li jmiss ta’ tagħlim u, konsegwentement, adattabilità aħjar fis-suq tax-xogħol. L-attivitajiet ippjanati kollha, l-objettiv tal-proġett u l-ambitu tal-appoġġ huma bbażati fuq l-iskola u approvati mill-awtorità dijanjostika. Barra minn hekk, il-proġetti ffinanzjati mill-FSE se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel it-tnedija tal-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel ma l-proġett jitwettaq mill-iskola (infiq għall-implimentazzjoni tagħhom) mhux se titnaqqas meta mqabbla mal-iskala tal-attivitajiet (kontribuzzjonijiet) imwettqa mill-iskola fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-proġett. (medja ta’ kull xahar). (Maltese)
3 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar os conhecimentos e as competências em 186 alunos (70dz/116chÅ) da Escola Primária Tadeusz KoÅciuszko n.º 1 em BarLink, que, no ano anterior ao ano anterior ao pedido de financiamento, alcançaram resultados educativos inferiores à média da voivodia de Zachodniopomorskie, bem como a melhoria duradoura da qualidade dos serviços educativos desta escola graças à prestação de apoios pedagógicos modernos, até 30.6.2019. O âmbito das tarefas planeadas de acordo com o diagnóstico das necessidades deve estar em consonância com a execução do objetivo específico n.º 2 para a ação 8.5 ROP WZ 2014-2020, através da execução: 1. atividades adicionais que se desenvolvam para alunos dotados de dotados e equilibrem as aulas de alunos em risco de conclusão precoce do percurso educativo nos domínios da matemática e das ciências naturais, da criatividade, da inovação e do trabalho em equipa, bem como do desenvolvimento de um sistema de trabalho individual com os alunos, conducente ao reforço da sua capacidade de emprego futuro; 2. aulas de aconselhamento profissional; 3. e remodelação da base de ensino da escola para aumentar a frequência de uso de TIC e métodos experimentais. Os resultados das tarefas acima referidas serão melhores resultados de aprendizagem e preparação dos alunos para as próximas fases de aprendizagem e, consequentemente, uma melhor adaptabilidade no mercado de trabalho. Todas as atividades previstas, o objetivo do projeto e o âmbito do apoio são ganzas na escola e aprovados pela autoridade de diagnóstico. Além disso, os projetos financiados pelo FSE complementarão as atividades realizadas antes do lançamento do projeto. A escala das atividades realizadas antes da realização do projeto pela escola (despesas para a sua execução) não será reduzida em relação à escala das atividades (contribuições) realizadas pela escola nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (média-mensal). (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä tietoja ja taitoja 186 oppilaalla (70dz/116chÅ) BarLinkin Tadeusz KoÅciuszko-peruskoulussa nro 1, joka saavutti rahoitushakemusta edeltävänä vuonna koulutustuloksia vähemmän kuin Zachodniopomorskie Voivodshipin keskiarvo, sekä koulujen koulutuspalvelujen laadun kestävä parantaminen nykyaikaisten opetustukien ansiosta 30.6.2019 asti. Tarvearvion mukaisesti suunniteltujen tehtävien laajuuden on vastattava toimen 8.5 ROP WZ 2014–2020 erityistavoitteen 2 täytäntöönpanoa toteuttamalla 1. lisätoimet, joilla kehitetään lahjakkaita oppilaita ja tasoitetaan oppilaille, jotka ovat vaarassa suorittaa koulutuspolunsa varhaisessa vaiheessa, matematiikan ja luonnontieteiden, luovuuden, innovoinnin ja ryhmätyön aloilla sekä yksilöllisen työskentelyjärjestelmän kehittäminen oppilaiden kanssa, mikä parantaa heidän valmiuksiaan työllistyä tulevaisuudessa; 2. ammatillinen neuvonta luokat; 3. ja kunnostetaan koulun opetuspohjaa tieto- ja viestintätekniikan ja kokeellisten menetelmien käytön yleisyyden lisäämiseksi. Edellä mainittujen tehtävien tuloksena voidaan parantaa oppimistuloksia ja oppilaiden valmistautumista seuraaviin oppimisvaiheisiin ja siten parantaa työmarkkinoiden sopeutumiskykyä. Kaikki suunnitellut toimet, hankkeen tavoite ja tuen laajuus perustuvat kouluun, ja diagnostiikkaviranomainen hyväksyy ne. Lisäksi ESR:sta rahoitetut hankkeet täydentävät ennen hankkeen käynnistämistä toteutettuja toimia. Koulun ennen hankkeen toteuttamista toteuttamien toimien laajuutta (niiden täytäntöönpanosta aiheutuvia kustannuksia) ei vähennetä suhteessa niiden toimien (rahoitusosuuksien) laajuuteen, joita koulu on toteuttanut hankkeen alkamista edeltävien 12 kuukauden aikana. (keskimäärin kuukaudessa). (Finnish)
3 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati znanje in spretnosti pri 186 dijakih (70dz/116chÅ) Osnovne šole Tadeusz KoÅciuszko št. 1 v BarLinku, ki je v letu pred letom pred vložitvijo vloge za financiranje dosegla rezultate izobraževanja, ki so bili nižji od povprečja za Zachodniopomorskie Voivodship, ter trajno izboljšanje kakovosti izobraževalnih storitev te šole s pomočjo sodobnih pedagoških pripomočkov do 30. junija 2019. Obseg nalog, načrtovanih v skladu z ugotavljanjem potreb, je v skladu z izvajanjem posebnega cilja št. 2 za ukrep 8.5 ROP WZ 2014–2020 z izvajanjem: 1. dodatne dejavnosti, ki se razvijajo za nadarjene učence in izenačijo razrede za učence, ki jim grozi zgodnje dokončanje izobraževalne poti na področju matematike in naravoslovja, ustvarjalnosti, inovativnosti in timskega dela ter razvoja sistema individualnega dela z učenci, kar vodi h krepitvi njihove sposobnosti za prihodnje zaposlovanje; 2. strokovno svetovanje razredi; 3. in prenovo šolske učne baze za povečanje pogostosti uporabe IKT in eksperimentalnih metod. Rezultati zgoraj navedenih nalog bodo izboljšani učni rezultati in priprava učencev na naslednje stopnje učenja ter posledično boljša prilagodljivost na trgu dela. Vse načrtovane aktivnosti, cilj projekta in obseg podpore temeljijo na šoli in jih odobri diagnostični organ. Poleg tega bodo projekti, ki jih financira ESS, dopolnjevali dejavnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg aktivnosti, ki se izvajajo, preden šola izvede projekt (izdatki za njihovo izvedbo), se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti (prispevkov), ki jih je šola izvedla v 12 mesecih pred začetkom projekta. (povprečno mesečno). (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit znalosti a dovednosti u 186 žáků (70dz/116chÅ) základní školy Tadeusz KoÅciuszko č. 1 v BarLinku, která v roce předcházejícím roku před podáním žádosti o financování dosáhla výsledků vzdělávání nižších než průměr Zachodniopomorského vojvodství, jakož i trvalé zlepšení kvality vzdělávacích služeb této školy díky poskytování moderních výukových pomůcek, a to do 30.06.2019. Rozsah úkolů plánovaných v souladu s diagnózou potřeb musí být v souladu s prováděním specifického cíle č. 2 pro akci 8.5 ROP WZ 2014–2020 provedením: 1. další činnosti › rozvoj pro nadané žáky a vyrovnávání tříd pro žáky ohrožené včasným dokončením vzdělávací stezky › v oblastech matematiky a přírodních věd, kreativity, inovací a týmové práce a rozvoj systému individuální práce se žáky, což povede k posílení jejich kapacity pro budoucí zaměstnání; 2. kurzy odborného poradenství; 3. a rekonstrukce školní učební základny pro zvýšení četnosti využívání informačních a komunikačních technologií a experimentálních metod. Výsledky výše uvedených úkolů budou lepší výsledky učení a příprava žáků na další fáze učení, a tím i lepší přizpůsobivost na trhu práce. Všechny plánované činnosti, cíl projektu a rozsah podpory jsou založeny na škole a schváleny diagnostickým úřadem. Kromě toho budou projekty financované z ESF doplňovat činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah činností prováděných před realizací projektu školou (výdaje na jejich realizaci) nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností (příspěvků) školy v období 12 měsíců předcházejících zahájení projektu. (průměrně měsíčně). (Czech)
3 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gilinti žinias ir įgūdžius 186 moksleiviams (70dz/116chÅ) iš BarLink Tadeuszko pradinės mokyklos Nr. 1, kuri prieš metus prieš pateikiant paraišką gauti finansavimą pasiekė žemesnių švietimo rezultatų nei Zachodniopomorės vaivadijos vidurkis, taip pat ilgalaikis šios mokyklos švietimo paslaugų kokybės gerinimas teikiant šiuolaikines mokymo priemones iki 2019 06 30. Atsižvelgiant į poreikių nustatymą planuojamų užduočių apimtis turi atitikti konkretaus tikslo Nr. 2, skirto 2014–2020 m. ROP WZ 8.5 veiksmui, įgyvendinimą, įgyvendinant: 1. papildoma veikla â EUR plėtoti gabiems moksleiviams ir išlyginti klases moksleiviams, kuriems gresia ankstyvas baigimo ugdymo kelias â EUR matematikos ir gamtos mokslų, kūrybiškumo, naujovių ir komandinio darbo srityse, ir individualaus darbo su mokiniais sistemos plėtra, todėl stiprinti jų gebėjimus būsimam užimtumui; 2. profesinės konsultavimo klasės; 3. ir atnaujinimas mokyklos mokymo bazę padidinti naudojimo IRT ir eksperimentinių metodų dažnumą. Pirmiau nurodytų užduočių rezultatai bus geresni mokymosi rezultatai ir mokinių pasirengimas kitiems mokymosi etapams, taigi ir geresnis gebėjimas prisitaikyti darbo rinkoje. Visa planuojama veikla, projekto tikslas ir paramos apimtis grindžiama mokykla ir patvirtinta diagnostinės institucijos. Be to, ESF finansuojami projektai papildys veiklą, vykdomą prieš pradedant projektą. Iki projekto įgyvendinimo mokyklos vykdomos veiklos mastas (jų įgyvendinimo išlaidos) nesumažės, palyginti su mokyklos per 12 mėnesių iki projekto pradžios vykdytos veiklos (įnašų) mastu. (vidutiniškai kas mėnesį). (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt zināšanas un prasmes 186 skolēniem (70dz/116chÅ) no Tadeusz KoÅciuszko pamatskolas Nr.1 Barlinkā, kas iepriekšējā gadā pirms finansējuma pieteikuma iesniegšanas sasniedza izglītības rezultātus, kas bija zemāki par Zachodniopomorskie vojevodistes vidējiem rādītājiem, kā arī ilgstošai šīs skolas izglītības pakalpojumu kvalitātes uzlabošanai, pateicoties modernu mācību līdzekļu nodrošināšanai, līdz 30.06.2019. Saskaņā ar vajadzību noteikšanu plānoto uzdevumu apjoms atbilst konkrētā mērķa Nr. 2 īstenošanai attiecībā uz 8.5. darbību ROP WZ 2014.–2020. gadam, īstenojot: 1. papildu aktivitātes â EUR â EUR jaunattīstības apdāvinātiem skolēniem un izlīdzināšanas nodarbības skolēniem riskam priekšlaicīgu pabeigšanu izglītības ceļu â EUR jomās matemātikas un dabaszinātņu, radošums, inovācijas un komandas darbu, un attīstību sistēmas individuālā darba ar skolēniem, kā rezultātā stiprinot viņu spējas nākotnes nodarbinātību; 2. profesionālo konsultāciju nodarbības; 3. un renovācija skolas mācību bāzi, lai palielinātu biežumu izmantošanu IKT un eksperimentālās metodes. Iepriekš minēto uzdevumu rezultāti būs labāki mācību rezultāti un skolēnu sagatavošana nākamajiem mācību posmiem un līdz ar to labāka pielāgošanās spēja darba tirgū. Visas plānotās aktivitātes, projekta mērķis un atbalsta apjoms ir balstīts uz skolu un to apstiprina diagnostikas iestāde. Turklāt ESF finansētie projekti papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. To pasākumu apjoms, kas veikti pirms projekta īstenošanas skolā (izdevumi to īstenošanai), netiks samazināts salīdzinājumā ar pasākumu (ieguldījumu) mērogu, ko skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms projekta sākuma. (vidēji mēnesī). (Latvian)
3 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е до 30.06.2019 г. да се увеличат знанията и уменията на 186 ученици (70dz/116chÅ) от ОУ „Тадеуш Коачушко“ № 1 в BarLink, която в годината, предхождаща годината преди кандидатстването за финансиране, е постигнала образователни резултати, по-ниски от средните за Zachodniopomorskie Voivodship, както и трайно подобряване на качеството на образователните услуги на това училище благодарение на предоставянето на съвременни учебни помагала. Обхватът на задачите, планирани в съответствие с диагностицирането на нуждите, е в съответствие с изпълнението на конкретна цел № 2 за действие 8.5 от РПРП 2014—2020 г. чрез изпълнение на: 1. допълнителни дейности â EUR развитие за талантливи ученици и изравняване на класове за ученици, изложени на риск от ранно завършване на образователния път â EUR в областта на математиката и естествените науки, творчество, иновации и работа в екип, и разработване на система за индивидуална работа с учениците, което води до укрепване на капацитета им за бъдеща заетост; 2. професионални курсове по консултиране; 3. и обновяване на учебната база на училището, за да се увеличи честотата на използване на ИКТ и експериментални методи. Резултатите от горепосочените задачи ще бъдат подобрени учебни резултати и подготовка на учениците за следващите етапи на обучение и следователно по-добра адаптивност на пазара на труда. Всички планирани дейности, целта на проекта и обхватът на подкрепата се основават на училището и са одобрени от диагностичния орган. Освен това финансираните от ЕСФ проекти ще допълват дейностите, осъществявани преди стартирането на проекта. Мащабът на дейностите, извършвани преди изпълнението на проекта от училището (разходи за тяхното изпълнение), няма да бъде намален в зависимост от мащаба на дейностите (вноските), извършвани от училището през 12-те месеца преди началото на проекта. (средномесечно). (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt fő célja a BarLinki 1. Tadeusz KoÅciuszko Általános Iskola 186 diákjának (70dz/116chÅ) tudásának és készségeinek növelése, amelyek a támogatási kérelem benyújtását megelőző évben 2019. június 30-ig a Zachodniopomorski vajdaság átlagánál alacsonyabb oktatási eredményeket értek el, valamint az iskola oktatási szolgáltatásai minőségének tartós javulását a modern oktatási segédeszközöknek köszönhetően. A szükségletek megállapításával összhangban tervezett feladatok körének összhangban kell lennie a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó ROP WZ 8.5. intézkedés 2. sz. egyedi célkitűzésének végrehajtásával, az alábbiak végrehajtásával: 1. további tevékenységek fejlesztése a tehetséges tanulók számára és az osztályok kiegyenlítése azon tanulók számára, akik esetében fennáll a veszélye annak, hogy a matematika és a természettudományok, a kreativitás, az innováció és a csapatmunka területén az oktatási pálya korai befejezése fenyegeti őket, valamint a tanulókkal való egyéni munka rendszerének fejlesztése, ami a jövőbeli foglalkoztatásra való képességük erősítéséhez vezet; 2. szakmai tanácsadási osztályok; 3. és felújítása az iskola oktatási bázis, hogy növelje a gyakoriságát az IKT és a kísérleti módszerek. A fenti feladatok eredményei a tanulási eredmények javítása és a tanulók felkészítése a tanulás következő szakaszaira, és ennek következtében a munkaerő-piaci alkalmazkodóképesség javítása. Az összes tervezett tevékenység, a projekt célja és a támogatás hatóköre az iskolán alapul és a diagnosztikai hatóság által jóváhagyott. Emellett az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt elindítása előtt végzett tevékenységeket. Az iskola által a projekt végrehajtása előtt végzett tevékenységek nagyságrendje (végrehajtási kiadások) nem csökken az iskola által a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (hozzájárulások) nagyságrendjéhez képest. (átlaghavonta). (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é príomhaidhm an tionscadail eolas agus scileanna a mhéadú i 186 dalta (70dz/116chÅ) de Bhunscoil Tadeusz KoÅciuszko i Barlink, a bhí sa bhliain roimh an mbliain roimh an iarratas ar mhaoiniú torthaí oideachais níos ísle ná an meán don Zachodniopomorskie Voivodship, chomh maith le feabhas buan ar chaighdeán na seirbhísí oideachais na scoile seo a bhuíochas le soláthar áiseanna teagaisc nua-aimseartha, go dtí 30.06.2019. Beidh raon feidhme na gcúraimí a bheartófar i gcomhréir le fáthmheas na riachtanas i gcomhréir le cur chun feidhme chuspóir sonrach Uimh. 2 le haghaidh Ghníomhaíocht 8.5 ROP WZ 2014-2020 tríd an méid seo a leanas a chur chun feidhme: Gníomhaíochtaí breise a fhorbairt do dhaltaí cumasacha agus ranganna a chothromú do dhaltaí atá i mbaol an chonair oideachais a chríochnú go luath i réimsí na matamaitice agus na n-eolaíochtaí nádúrtha, na cruthaitheachta, na nuálaíochta agus na hoibre foirne, agus forbairt córais oibre aonair le daltaí, as a dtiocfaidh neartú a gcumas d’fhostaíocht sa todhchaí; 2. ranganna gairmiúla comhairleoireachta; 3. agus athchóiriú ar bhonn teagaisc schoolâ EURs chun cur leis an minicíocht úsáide TFC agus modhanna turgnamhacha. Is iad torthaí na dtascanna thuas torthaí foghlama agus ullmhúchán daltaí do na chéad chéimeanna foghlama eile agus, dá bhrí sin, inoiriúnaitheacht níos fearr sa mhargadh saothair. Tá na gníomhaíochtaí go léir atá beartaithe, cuspóir an tionscadail agus raon na tacaíochta bunaithe ar an scoil agus faofa ag an údarás diagnóiseach. Ina theannta sin, comhlánóidh tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh sheoladh an tionscadail. Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a dhéantar sula ndéanann an scoil an tionscadal (caiteachais as a gcur i bhfeidhm) maidir le scála na ngníomhaíochtaí (ranníocaíochtaí) a dhéanann an scoil sna 12 mhí roimh thús an tionscadail. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. (Irish)
3 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka kunskaperna och färdigheterna hos 186 elever (70dz/116chÅ) vid Tadeusz KoÅciuszko Primary School No.1 i BarLink, som året före ansökan om finansiering uppnådde utbildningsresultat som var lägre än genomsnittet för vojvodskapet Zachodniopomorskie samt en varaktig förbättring av kvaliteten på skolans utbildningstjänster tack vare tillhandahållandet av moderna undervisningshjälpmedel, fram till 30.6.2019. Omfattningen av de uppgifter som planeras i enlighet med behovsdiagnosen ska överensstämma med genomförandet av det särskilda målet nr 2 för åtgärd 8.5 ROP WZ 2014–2020 genom genomförande av 1. ytterligare aktiviteter â EUR utveckling för begåvade elever och utjämning klasser för elever som riskerar att tidigt slutföra utbildningen â EUR inom områdena matematik och naturvetenskap, kreativitet, innovation och lagarbete, och utveckling av ett system för individuellt arbete med eleverna, vilket leder till att deras kapacitet för framtida sysselsättning. 2. Yrkesrådgivningsklasser; 3. och renovering av skolans undervisningsbas för att öka frekvensen av användning av IKT och experimentella metoder. Resultaten av ovanstående uppgifter kommer att bli bättre läranderesultat och bättre förberedelser för eleverna inför nästa inlärningsstadium och därmed bättre anpassningsförmåga på arbetsmarknaden. Alla planerade aktiviteter, projektets mål och stödets omfattning är baserade på skolan och godkända av diagnosmyndigheten. Dessutom kommer projekt som finansieras av ESF att komplettera den verksamhet som genomfördes innan projektet inleddes. Omfattningen av den verksamhet som skolan genomför innan projektet genomförs (utgifter för genomförandet) kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av skolans verksamhet (bidrag) under de tolv månader som föregår projektets start. (genomsnittlig månad). (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada teadmisi ja oskusi Barlinki Tadeusz KoÅciuszko algkooli nr 1 186 õpilasel (70dz/116chÅ), kes saavutasid rahastamistaotluse esitamisele eelnenud aastal kuni 30.06.2019. aastani vähem haridustulemusi kui Zachodniopomorskie vojevoodkonna keskmine. Vajaduste diagnoosiga kooskõlas kavandatud ülesannete ulatus peab olema kooskõlas erieesmärgi nr 2 rakendamisega meetme 8,5 ROP WZ 2014–2020 puhul, rakendades järgmist: 1. lisategevuse arendamine andekate õpilaste jaoks ja klasside võrdsustamine õpilastele, keda ohustab haridustee varajane läbimine matemaatika ja loodusteaduste, loovuse, innovatsiooni ja meeskonnatöö valdkonnas, ning õpilastega individuaalse töösüsteemi arendamine, mis suurendab nende suutlikkust tulevaseks tööhõiveks; 2. professionaalne nõustamine klassid; 3. ja renoveerimine kooli õppebaasi suurendada kasutamise sagedus IKT ja eksperimentaalseid meetodeid. Eespool nimetatud ülesannete tulemused on paremad õpitulemused ja õpilaste ettevalmistamine õppimise järgmisteks etappideks ning seega parem kohanemisvõime tööturul. Kõik kavandatud tegevused, projekti eesmärk ja toetuse ulatus põhinevad koolil ja on diagnostikaasutuse poolt heaks kiidetud. Lisaks täiendavad ESFi rahastatavad projektid enne projekti käivitamist elluviidavat tegevust. Enne kooli poolt projekti elluviimist ellu viidud tegevuste ulatust (kulutused nende rakendamiseks) ei vähendata võrreldes kooli poolt projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul ellu viidud tegevuste (panuste) mahuga. (keskmine kuu). (Estonian)
3 July 2022
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K039/17
0 references