Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III (Q2718910): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||
| Property / location (string) | |||
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryficki | |||
| Property / location (string): WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryficki / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / priority axis | |||
| Property / priority axis: EDUCATION / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 00:27, 22 October 2022
Project Q2718910 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergartens in Trzebiatów Municipality – Branch III |
Project Q2718910 in Poland |
Statements
462,790.0 zloty
0 references
547,150.0 zloty
0 references
84.58 percent
0 references
1 July 2020
0 references
31 August 2021
0 references
GMINA TRZEBIATÓW
0 references
54°3'45.7"N, 15°15'56.5"E
0 references
Realizacja projektu przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego - zwiększenie liczby miejsc w placówkach wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz rozszerzenia oferty placówek przedszkolnych o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci poprzez realizację typu 1, 3 i 4 projektu. Celem projektu jest stworzenie dodatkowego oddziału przedszkolnego dla 24 dzieci(orientacyjnie z podziałem 12 dziewczynek, 12 chłopców)z rocznika 2017. W przypadku dzieci z niepełnosprawnością dopuszcza się uczestnictwo także z rocznika 2016. Dzieci będą korzystać z pełnej oferty edukacyjnej od 1 września 2020 roku do 31 sierpnia 2021 roku. W związku z brakiem miejsc w przedszkolach, Wnioskodawca na dzień dzisiejszy rozbudowuje szkołę na oddziały przedszkolne, z których 1 należy wyposażyć i przystosować do realizacji projektu.Do głównych zadań projektu należy: 1. Zakup mebli i wyposażenia do sali dydaktycznej z łazienką i szatnią 2 zakup mebli i wyposażenie gabinetów terapeutycznych 3. Zakup pomocy naukowo-dydaktycznych 4. Zajęcia dodatkowe dla dzieci 5. Wyżywienie 6. Wynagrodzenie personelu. W ramach realizacji projektu zostaną zrealizowane następujące wskaźniki: - Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej 24 osób - Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie 24 szt. - Wzrost liczby dzieci objętych wsparciem w ramach edukacji przedszkolnej - 9%. Dla dzieci zostaną zapewnione dodatkowe zajęcia edukacyjne, pełne wyżywienie, zakup wyposażenia oraz zakup pomocy naukowo-dydaktycznych. (Polish)
0 references
The implementation of the project contributes to the achievement of the specific objective – increasing the number of places in pre-primary education institutions for pre-school children and extending the offer of pre-school institutions to include activities increasing the educational opportunities of children through the implementation of types 1, 3 and 4 of the project. The aim of the project is to create an additional pre-school unit for 24 children (indicatively divided by 12 girls, 12 boys)from the year 2017. In the case of children with disabilities, participation from the year 2016 is also allowed. Children will benefit from the full educational offer from 1 September 2020 to 31 August 2021. Due to the lack of places in kindergartens, the Applicant is currently expanding the school into pre-school units, 1 of which should be equipped and adapted to the implementation of the project.The main tasks of the project include: 1. Purchase of furniture and equipment for the teaching room with bathroom and cloakroom 2 purchase of furniture and equipment of therapeutic offices 3. Purchase of scientific and teaching aids 4. Additional classes for children 5. Meals six. Remuneration of staff. As part of the implementation of the project, the following indicators will be implemented: — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education 24 people – Number of pre-school places co-financed under the programme 24 pcs. — Increase in the number of children supported in pre-school education – 9 %. Additional educational activities, full board, purchase of equipment and purchase of scientific and teaching aids will be provided for children. (English)
8 July 2021
0 references
La mise en œuvre du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique — accroître le nombre de places dans les établissements d’enseignement préscolaire pour les enfants d’âge préscolaire et étendre l’offre d’établissements préscolaires à des activités visant à accroître les possibilités d’éducation des enfants grâce à la mise en œuvre des types 1, 3 et 4 du projet. L’objectif du projet est de créer une unité préscolaire supplémentaire pour 24 enfants (à titre indicatif divisé par 12 filles et 12 garçons) à partir de 2017. Dans le cas des enfants handicapés, la participation à partir de l’année 2016 est également autorisée. Les enfants bénéficieront de l’offre éducative complète du 1er septembre 2020 au 31 août 2021. En raison du manque de places dans les jardins d’enfants, la requérante étend actuellement l’école à des unités préscolaires, dont une doit être équipée et adaptée à la mise en œuvre du projet. Les principales tâches du projet sont les suivantes: 1. Achat de mobilier et d’équipement pour la salle d’enseignement avec salle de bain et vestiaire 2 achat de mobilier et d’équipement de bureaux thérapeutiques 3. Achat de matériel scientifique et pédagogique 4. Cours supplémentaires pour les enfants 5. Repas six. Rémunération du personnel. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, les indicateurs suivants seront mis en œuvre: — Nombre d’enfants couverts par le programme avec des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire 24 personnes — Nombre de places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme 24 PC. — Augmentation du nombre d’enfants pris en charge dans l’enseignement préscolaire — 9 %. Des activités éducatives supplémentaires, une pension complète, l’achat d’équipement et l’achat de matériel scientifique et pédagogique seront prévues pour les enfants. (French)
4 December 2021
0 references
Die Durchführung des Projekts trägt zur Erreichung des spezifischen Ziels bei: Erhöhung der Zahl der Plätze in Vorschuleinrichtungen für Vorschulkinder und Ausweitung des Angebots an Vorschuleinrichtungen auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern durch die Umsetzung der Arten 1, 3 und 4 des Projekts erhöhen. Ziel des Projekts ist die Schaffung einer zusätzlichen Vorschule für 24 Kinder (voraussichtlich geteilt durch 12 Mädchen, 12 Jungen) ab dem Jahr 2017. Bei Kindern mit Behinderungen ist auch die Teilnahme ab dem Jahr 2016 zulässig. Kinder erhalten vom 1. September 2020 bis zum 31. August 2021 das volle Bildungsangebot. Aufgrund des Mangels an Plätzen in Kindergärten erweitert der Antragsteller die Schule derzeit in Vorschuleinheiten, von denen 1 an die Durchführung des Projekts angepasst werden sollte.Die Hauptaufgaben des Projekts sind: 1. Kauf von Möbeln und Ausrüstung für den Unterrichtsraum mit Bad und Garderobe 2 Kauf von Möbeln und Ausrüstung von therapeutischen Büros 3. Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln 4. Zusätzliche Klassen für Kinder 5. Essen sechs. Dienstbezüge des Personals. Im Rahmen der Projektdurchführung werden folgende Indikatoren umgesetzt: — Zahl der unter das Programm fallenden Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung erhöhen 24 Personen – Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze 24 St. — Anstieg der Zahl der in der Vorschulbildung geförderten Kinder – 9 %. Zusätzliche Bildungsmaßnahmen, Vollpension, Erwerb von Ausrüstung und Erwerb von wissenschaftlichen und pädagogischen Hilfsmitteln werden für Kinder bereitgestellt. (German)
16 December 2021
0 references
De uitvoering van het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling, namelijk het vergroten van het aantal plaatsen in instellingen voor kleuteronderwijs voor voorschoolse kinderen en uitbreiding van het aanbod van voorschoolse instellingen tot activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten door de uitvoering van de typen 1, 3 en 4 van het project. Het doel van het project is een extra kleuterschool te creëren voor 24 kinderen (indicatief gedeeld door 12 meisjes, 12 jongens) vanaf het jaar 2017. In het geval van kinderen met een handicap is deelname vanaf het jaar 2016 ook toegestaan. Van 1 september 2020 tot en met 31 augustus 2021 zullen kinderen profiteren van het volledige onderwijsaanbod. Door het gebrek aan plaatsen in kleuterscholen breidt de aanvrager de school momenteel uit naar kleuterscholen, waarvan er 1 moeten worden uitgerust en aangepast aan de uitvoering van het project.De belangrijkste taken van het project zijn: 1. Aankoop van meubilair en apparatuur voor de onderwijszaal met badkamer en garderobe 2 aankoop van meubilair en uitrusting van therapeutische kantoren 3. Aankoop van wetenschappelijke en onderwijshulpmiddelen 4. Extra lessen voor kinderen 5. Eten zes. Bezoldiging van het personeel. In het kader van de uitvoering van het project zullen de volgende indicatoren ten uitvoer worden gelegd: — Aantal onder het programma vallende kinderen met aanvullende activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het voorschools onderwijs 24 personen vergroten — Aantal voorschoolse plaatsen dat in het kader van het programma wordt medegefinancierd 24 stuks. — Toename van het aantal kinderen dat in het voorschools onderwijs wordt ondersteund — 9 %. Er wordt voorzien in aanvullende educatieve activiteiten, volpension, aankoop van apparatuur en aankoop van wetenschappelijke en onderwijshulpmiddelen voor kinderen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'attuazione del progetto contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico: aumentare il numero di posti negli istituti di istruzione prescolare per i bambini in età prescolare ed estendere l'offerta delle istituzioni prescolastiche alle attività che aumentano le opportunità educative dei bambini attraverso l'attuazione dei tipi 1, 3 e 4 del progetto. L'obiettivo del progetto è quello di creare un'unità prescolare supplementare per 24 bambini (indicativamente divisi da 12 ragazze, 12 ragazzi) a partire dall'anno 2017. Nel caso dei bambini con disabilità, è consentita anche la partecipazione a partire dall'anno 2016. I bambini beneficeranno dell'offerta didattica completa dal 1º settembre 2020 al 31 agosto 2021. A causa della mancanza di posti negli asili nido, il richiedente sta attualmente espandendo la scuola in unità prescolastiche, di cui 1 dovrebbe essere attrezzata e adattata all'attuazione del progetto.I compiti principali del progetto includono: 1. Acquisto di mobili e attrezzature per la sala didattica con bagno e guardaroba 2 acquisto di mobili e attrezzature di uffici terapeutici 3. Acquisto di ausili scientifici e didattici 4. Classi aggiuntive per bambini 5. Pasti sei. Retribuzione del personale. Nell'ambito dell'attuazione del progetto, saranno attuati i seguenti indicatori: — Numero di bambini coperti dal programma con attività supplementari che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolastica 24 persone — Numero di posti prescolastici cofinanziati nell'ambito del programma 24 pezzi. — Aumento del numero di bambini sostenuti nell'istruzione prescolare — 9 %. Ulteriori attività didattiche, pensione completa, acquisto di attrezzature e acquisto di ausili scientifici e didattici per i bambini. (Italian)
15 January 2022
0 references
La ejecución del proyecto contribuye al logro del objetivo específico: aumentar el número de plazas en las instituciones de enseñanza preescolar para niños en edad preescolar y ampliar la oferta de instituciones preescolares para incluir actividades que aumenten las oportunidades educativas de los niños mediante la ejecución de los tipos 1, 3 y 4 del proyecto. El objetivo del proyecto es crear una unidad preescolar adicional para 24 niños (indicativamente dividido por 12 niñas, 12 niños) a partir del año 2017. En el caso de los niños con discapacidad, también se permite la participación a partir del año 2016. Los niños se beneficiarán de la oferta educativa completa del 1 de septiembre de 2020 al 31 de agosto de 2021. Debido a la falta de plazas en los jardines de infancia, actualmente el solicitante está ampliando la escuela a unidades preescolares, una de las cuales debe estar equipada y adaptada a la ejecución del proyecto. Las principales tareas del proyecto incluyen: 1. Compra de mobiliario y equipamiento para la sala de enseñanza con baño y guardarropa 2 compra de mobiliario y equipamiento de oficinas terapéuticas 3. Compra de material científico y pedagógico 4. Clases adicionales para niños 5. Comidas seis. Remuneración del personal. Como parte de la ejecución del proyecto, se aplicarán los siguientes indicadores: Número de niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar 24 personas — Número de plazas preescolares cofinanciadas en el marco del programa 24 pcs. — Aumento del número de niños acogidos a la educación preescolar: 9 %. Se proporcionarán a los niños actividades educativas adicionales, pensión completa, adquisición de equipo y adquisición de material científico y didáctico. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Gennemførelsen af projektet bidrager til opfyldelsen af det specifikke mål â EUR at øge antallet af pladser i førskoleundervisningsinstitutioner for førskolebørn og udvide udbuddet af førskoleinstitutioner til at omfatte aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder gennem gennemførelse af projekttype 1, 3 og 4. Formålet med projektet er at oprette en ekstra børnehave for 24 børn (vejledende delt med 12 piger, 12 drenge) fra 2017. For børn med handicap er deltagelse fra 2016 også tilladt. Børn vil nyde godt af det fulde uddannelsestilbud fra den 1. september 2020 til den 31. august 2021. På grund af manglen på pladser i børnehaver er ansøgeren i øjeblikket ved at udvide skolen til børnehaver, hvoraf 1 skal udstyres og tilpasses til gennemførelsen af projektet.De vigtigste opgaver i projektet omfatter: 1. Indkøb af møbler og udstyr til undervisningslokalet med badeværelse og garderobe 2 indkøb af møbler og udstyr til terapeutiske kontorer 3. Indkøb af videnskabelige og pædagogiske hjælpemidler 4. Yderligere klasser for børn 5. Måltider seks. Aflønning af personale. Som led i gennemførelsen af projektet vil følgende indikatorer blive gennemført: âEUR Antal børn, der er omfattet af programmet med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder inden for førskoleundervisning 24 personer â EUR Antal førskolepladser medfinansieret under programmet 24 stk. â EUR Øget i antallet af børn, der modtager støtte til førskoleundervisning â EUR 9 %. Yderligere uddannelsesaktiviteter, helpension, indkøb af udstyr og indkøb af videnskabelige og pædagogiske hjælpemidler vil blive stillet til rådighed for børn. (Danish)
10 July 2022
0 references
Η υλοποίηση του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου, δηλαδή στην αύξηση του αριθμού των θέσεων σε ιδρύματα προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά προσχολικής ηλικίας και στην επέκταση της προσφοράς των ιδρυμάτων προσχολικής εκπαίδευσης ώστε να συμπεριληφθούν δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών μέσω της υλοποίησης των τύπων 1, 3 και 4 του έργου. Στόχος του έργου είναι η δημιουργία πρόσθετης μονάδας προσχολικής εκπαίδευσης για 24 παιδιά (ενδεικτικά διαιρούμενη με 12 κορίτσια, 12 αγόρια) από το έτος 2017. Στην περίπτωση των παιδιών με αναπηρία, επιτρέπεται επίσης η συμμετοχή από το έτος 2016. Τα παιδιά θα επωφεληθούν από την πλήρη εκπαιδευτική προσφορά από την 1η Σεπτεμβρίου 2020 έως τις 31 Αυγούστου 2021. Λόγω της έλλειψης θέσεων σε νηπιαγωγεία, ο αιτών επεκτείνει επί του παρόντος το σχολείο σε προσχολικές μονάδες, 1 εκ των οποίων θα πρέπει να είναι εξοπλισμένος και προσαρμοσμένος στην υλοποίηση του έργου. Τα κύρια καθήκοντα του έργου περιλαμβάνουν: 1. Αγορά επίπλων και εξοπλισμού για την αίθουσα διδασκαλίας με μπάνιο και βεστιάριο 2 αγορά επίπλων και εξοπλισμού θεραπευτικών γραφείων 3. Αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων 4. Επιπλέον μαθήματα για παιδιά 5. Γεύματα έξι. Αποδοχές του προσωπικού. Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου, θα εφαρμοστούν οι ακόλουθοι δείκτες: â EUR Αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από το πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση 24 άτομα â EUR Αριθμός των θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτούνται στο πλαίσιο του προγράμματος 24 τεμ. â EUR Αύξηση του αριθμού των παιδιών που υποστηρίζονται στην προσχολική εκπαίδευση â EUR 9 %. Θα παρασχεθούν πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, πλήρης διατροφή, αγορά εξοπλισμού και αγορά επιστημονικών και διδακτικών βοηθημάτων για τα παιδιά. (Greek)
10 July 2022
0 references
Provedbom projekta doprinosi se ostvarenju specifičnog cilja â EUR povećanje broja mjesta u predškolskim ustanovama za predškolsku djecu i proširenje ponude predškolskih ustanova kako bi se uključile aktivnosti kojima se povećavaju obrazovne mogućnosti djece kroz provedbu tipova 1, 3 i 4 projekta. Cilj projekta je stvoriti dodatnu predškolsku jedinicu za 24 djece (okvirno podijeljena s 12 djevojčica, 12 dječaka) iz 2017. godine. U slučaju djece s teškoćama u razvoju dopušteno je i sudjelovanje iz 2016. godine. Djeca će imati koristi od cjelokupne obrazovne ponude od 1. rujna 2020. do 31. kolovoza 2021. Zbog nedostatka mjesta u vrtićima, podnositelj zahtjeva trenutno širi školu u predškolske jedinice, od kojih 1 treba biti opremljen i prilagođen provedbi projekta.Glavni zadaci projekta uključuju: 1. Kupnja namještaja i opreme za nastavnu dvoranu s kupaonicom i garderobom 2 kupnja namještaja i opreme terapeutskih ureda 3. Kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala 4. Dodatni razredi za djecu 5. Šest obroka. Primitke od rada osoblja. U okviru provedbe projekta provest će se sljedeći pokazatelji: â EUR Broj djece obuhvaćene programom s dodatnim aktivnostima povećava svoje obrazovne mogućnosti u predškolskom obrazovanju 24 osobe â EUR Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u okviru programa 24 kom. â EUR Povećanje broja djece podržane u predškolskom obrazovanju â EUR 9 %. Za djecu će se osigurati dodatne obrazovne aktivnosti, puni pansion, kupnja opreme i kupnja znanstvenih i nastavnih pomagala. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Implementarea proiectului contribuie la realizarea obiectivului specific â EUR creșterea numărului de locuri în instituțiile de învățământ preșcolar pentru copiii preșcolari și extinderea ofertei instituțiilor preșcolare pentru a include activități de creștere a oportunităților educaționale ale copiilor prin implementarea tipurilor 1, 3 și 4 ale proiectului. Scopul proiectului este de a crea o unitate preșcolară suplimentară pentru 24 de copii (împărțiți cu titlu indicativ de 12 fete, 12 băieți)din anul 2017. În cazul copiilor cu dizabilități, este permisă și participarea începând cu anul 2016. Copiii vor beneficia de oferta educațională completă în perioada 1 septembrie 2020-31 august 2021. Din cauza lipsei de locuri în grădinițe, solicitantul extinde în prezent școala în unități preșcolare, dintre care 1 ar trebui să fie echipată și adaptată la implementarea proiectului. Principalele sarcini ale proiectului includ: 1. Achiziționarea de mobilier și echipamente pentru sala de învățământ cu baie și vestiar 2 achiziționarea de mobilier și echipamente de birouri terapeutice 3. Achiziționarea de ajutoare științifice și didactice 4. Cursuri suplimentare pentru copii 5. Mesele șase. Remunerarea personalului. Ca parte a punerii în aplicare a proiectului, se vor implementa următorii indicatori: numărul de copii care fac obiectul programului cu activități suplimentare de creștere a oportunităților lor educaționale în învățământul preșcolar 24 de persoane â EUR Numărul de locuri preșcolare co-finanțate în cadrul programului 24 buc. â EUR Creșterea numărului de copii sprijiniți în învățământul preșcolar â EUR 9 %. Pentru copii vor fi asigurate activități educaționale suplimentare, pensiune completă, achiziționarea de echipamente și achiziționarea de ajutoare științifice și didactice. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Realizácia projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa â EUR zvýšenie počtu miest v predškolskom vzdelávaní pre deti v predškolskom veku a rozšírenie ponuky predškolských inštitúcií o činnosti zvyšujúce vzdelávacie príležitosti detí prostredníctvom implementácie typov 1, 3 a 4 projektu. Cieľom projektu je vytvoriť ďalšiu predškolskú jednotku pre 24 detí (indikatívne delené 12 dievčat, 12 chlapcov) od roku 2017. V prípade detí so zdravotným postihnutím je povolená aj účasť od roku 2016. Deti budú môcť využívať celú ponuku vzdelávania od 1. septembra 2020 do 31. augusta 2021. Vzhľadom na nedostatok miest v materských školách žiadateľ v súčasnosti rozširuje školu do predškolských jednotiek, z ktorých 1 by mala byť vybavená a prispôsobená realizácii projektu.Hlavné úlohy projektu zahŕňajú: 1. Nákup nábytku a vybavenia pre učebne s kúpeľňou a šatňou 2 nákup nábytku a vybavenia terapeutických kancelárií 3. Nákup vedeckých a učebných pomôcok 4. Ďalšie triedy pre deti 5. Jedlo šesť. Odmeňovanie zamestnancov. V rámci realizácie projektu sa budú realizovať tieto ukazovatele: počet detí, na ktoré sa vzťahuje program s ďalšími aktivitami zvyšujúcimi svoje vzdelávacie príležitosti v predškolskom vzdelávaní 24 ľudí â EUR Počet predškolských miest spolufinancovaných v rámci programu 24 ks. â EUR Zvýšenie počtu detí podporovaných v predškolskom vzdelávaní â EUR. Deťom budú poskytnuté ďalšie vzdelávacie činnosti, plná penzia, nákup vybavenia a nákup vedeckých a učebných pomôcok. (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-implimentazzjoni tal-proġett jikkontribwixxi għall-kisba ta ‘l-objettiv speċifiku â EUR żżid in-numru ta’ postijiet fl-istituzzjonijiet ta ‘edukazzjoni pre-primarja għat-tfal ta’ qabel l-iskola u testendi l-offerta ta ‘istituzzjonijiet pre-skolastika biex jinkludu attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal permezz tal-implimentazzjoni tat-tipi 1, 3 u 4 tal-proġett. L-għan tal-proġett huwa li tinħoloq unità addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal 24 tifel u tifla (indikattivament maqsuma fi 12-il tifla, 12-il tifel) mis-sena 2017. Fil-każ ta’ tfal b’diżabilità, il-parteċipazzjoni mis-sena 2016 hija permessa wkoll. It-tfal se jibbenefikaw mill-offerta edukattiva sħiħa mill-1 ta’ Settembru 2020 sal-31 ta’ Awwissu 2021. Minħabba n-nuqqas ta’ postijiet fil-kindergartens, l-Applikant bħalissa qed jespandi l-iskola f’unitajiet ta’ qabel l-iskola, li 1 minnhom għandhom ikunu mgħammra u adattati għall-implimentazzjoni tal-proġett. Il-kompiti ewlenin tal-proġett jinkludu: 1. Xiri ta ‘għamara u tagħmir għall-kamra tat-tagħlim bil-kamra tal-banju u cloakroom 2 xiri ta’ għamara u tagħmir ta ‘uffiċċji terapewtiċi 3. Xiri ta’ għajnuniet xjentifiċi u tat-tagħlim 4. Klassijiet addizzjonali għat-tfal 5. L-ikel sitta. Ir-remunerazzjoni tal-persunal. Bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett, se jiġu implimentati l-indikaturi li ġejjin: EUR â EUR numru ta ‘tfal koperti mill-programm ma’ attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni pre-iskola 24 â EUR â EUR TM Numru ta ‘qabel l-iskola postijiet ko-finanzjati taħt il-programm 24 pcs. â EUR â EUR TM Żieda fl-għadd ta ‘tfal appoġġjati fl-edukazzjoni pre-iskola EUR 9 %. Se jiġu pprovduti attivitajiet edukattivi addizzjonali, bord sħiħ, xiri ta’ tagħmir u xiri ta’ għajnuniet xjentifiċi u ta’ tagħlim għat-tfal. (Maltese)
10 July 2022
0 references
A execução do projeto contribui para a realização do objetivo específico, aumentando o número de vagas em estabelecimentos de ensino pré-primário para crianças em idade pré-escolar e alargando a oferta de instituições pré-escolares de modo a incluir atividades que aumentem as oportunidades educativas das crianças através da implementação dos tipos 1, 3 e 4 do projeto. O objetivo do projeto é criar uma unidade pré-escolar adicional para 24 crianças (indicativamente divididas por 12 raparigas e 12 rapazes) a partir do ano de 2017. No caso das crianças com deficiência, também é permitida a participação a partir do ano de 2016. As crianças beneficiarão da oferta educativa completa de 1 de setembro de 2020 a 31 de agosto de 2021. Devido à falta de lugares nos jardins de infância, o candidato está atualmente a expandir a escola para unidades pré-escolares, 1 dos quais deve ser equipado e adaptado à execução do projeto.As principais tarefas do projeto incluem: 1. Compra de móveis e equipamentos para a sala de aula com casa de banho e bengaleiro 2 compra de móveis e equipamentos de escritórios terapêuticos 3. Aquisição de auxiliares científicos e pedagógicos 4. Aulas adicionais para crianças 5. Refeições seis. Remuneração do pessoal. No âmbito da execução do projeto, serão implementados os seguintes indicadores: número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar 24 pessoas › Número de pré-escolas cofinanciadas ao abrigo do programa 24 unidades. › Aumento do número de crianças apoiadas no ensino pré-escolar âEUR 9 %. Atividades educativas adicionais, pensão completa, aquisição de equipamento e aquisição de material científico e didático serão providenciadas para crianças. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen toteuttaminen edistää erityistavoitteen saavuttamista lisäämällä esikoululaisten esiopetuksen paikkojen määrää ja laajentamalla esikoulujen tarjontaa toimiin, joilla lisätään lasten koulutusmahdollisuuksia hankkeen tyyppien 1, 3 ja 4 täytäntöönpanon kautta. Hankkeen tavoitteena on perustaa ylimääräinen esikouluyksikkö 24 lapselle (ohjeellisesti jaettuna 12 tytöllä, 12 pojalla) vuodesta 2017 alkaen. Myös vammaisten lasten osallistuminen on sallittua vuodesta 2016 alkaen. Lapset saavat täyden koulutustarjouksen 1. syyskuuta 2020 ja 31. elokuuta 2021 välisenä aikana. Koska päiväkodeissa ei ole paikkoja, hakija laajentaa koulua esikouluyksiköiksi, joista yksi olisi varustettava ja mukautettava hankkeen toteuttamiseen. Hankkeen päätehtävät ovat seuraavat: 1. Huonekalujen ja laitteiden hankinta opetushuoneeseen, jossa on kylpyhuone ja vaatesäilytys 2, terapeuttisten toimistojen kalusteiden ja laitteiden hankinta 3. Tiede- ja opetusapuvälineiden hankinta 4. Lisäluokat lapsille 5. Ateriat kuusi. Henkilöstön palkat. Osana hankkeen toteuttamista toteutetaan seuraavat indikaattorit: âEUR Ohjelman piiriin kuuluvien lasten lukumäärä ja lisätoimet, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esikouluopetuksessa 24 henkilöä â EUR Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä 24 kpl. â EUR Ensikouluopetuksessa tuettujen lasten määrän kasvu 9 %. Lapsille tarjotaan lisäopetusta, täysihoitoisuutta, laitteiden hankintaa sekä tieteellisten ja opetusvälineiden hankintaa. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Izvajanje projekta prispeva k doseganju posebnega cilja â EUR "povečanje števila mest v predšolskih ustanovah za predšolske otroke in razširitev ponudbe predšolskih ustanov za vključitev dejavnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok z izvajanjem tipov 1, 3 in 4 projekta. Cilj projekta je ustvariti dodatno predšolsko enoto za 24 otrok (okvirno deljeno z 12 dekleti, 12 dečki) od leta 2017. V primeru otrok s posebnimi potrebami je udeležba od leta 2016 dovoljena tudi. Otroci bodo od 1. septembra 2020 do 31. avgusta 2021 deležni celotne izobraževalne ponudbe. Zaradi pomanjkanja mest v vrtcih prijavitelj trenutno širi šolo v predšolske enote, od katerih mora biti 1 opremljen in prilagojen izvajanju projekta.Glavne naloge projekta so: 1. Nakup pohištva in opreme za učno sobo s kopalnico in garderobo 2 nakup pohištva in opreme terapevtskih pisarn 3. Nakup znanstvenih in pedagoških pripomočkov 4. Dodatni razredi za otroke 5. Obrok šest. Osebni prejemki osebja. V okviru izvajanja projekta se bodo izvajali naslednji kazalniki: število otrok, ki jih program zajema z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo svoje izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju 24 ljudi â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ Število predšolskih mest sofinanciranih v okviru programa 24 kos. â EUR Povečanje števila otrok, podprtih v predšolski vzgoji â EUR 9 %. Otrokom bodo zagotovljene dodatne izobraževalne dejavnosti, polni penzion, nakup opreme ter nakup znanstvenih in pedagoških pripomočkov. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Realizace projektu přispívá k dosažení specifického cíleâ EUR Zvýšení počtu míst v předškolních vzdělávacích institucích pro předškolní děti a rozšíření nabídky předškolních zařízení tak, aby zahrnovala činnosti zvyšující vzdělávací příležitosti dětí prostřednictvím implementace typů 1, 3 a 4 projektu. Cílem projektu je vytvořit od roku 2017 dodatečnou předškolní jednotku pro 24 dětí (orientálně děleno 12 dívkami, 12 chlapců). V případě dětí se zdravotním postižením je povolena i účast od roku 2016. Děti budou od 1. září 2020 do 31. srpna 2021 využívat kompletní vzdělávací nabídku. Vzhledem k nedostatku míst v mateřských školách žadatel v současné době rozšiřuje školu na předškolní jednotky, z nichž 1 by měla být vybavena a přizpůsobena realizaci projektu. Mezi hlavní úkoly projektu patří: 1. Nákup nábytku a vybavení pro učební místnost s koupelnou a šatnou 2 nákup nábytku a vybavení terapeutických kanceláří 3. Nákup vědeckých a učebních pomůcek 4. Doplňkové třídy pro děti 5. Jídlo šest. Odměňování zaměstnanců. V rámci realizace projektu budou provedeny tyto ukazatele: â EUR Počet dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami, které zvyšují jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání 24 osob › Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu 24 ks. › Zvýšení počtu dětí podporovaných v předškolním vzdělávání â EUR 9 %. Pro děti budou zajištěny další vzdělávací činnosti, plná penze, nákup vybavení a nákup vědeckých a učebních pomůcek. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto įgyvendinimas padeda siekti konkretaus tikslo â padidinti ikimokyklinio ugdymo įstaigų vietų skaičių ikimokyklinio ugdymo įstaigose ir išplėsti ikimokyklinio ugdymo įstaigų pasiūlą, įtraukiant veiklą, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės įgyvendinant projekto 1, 3 ir 4 tipus. Projekto tikslas – nuo 2017 m. sukurti papildomą ikimokyklinį padalinį 24 vaikams (atsitiktinai padalintą 12 merginų, 12 berniukų). Neįgalių vaikų atveju taip pat leidžiama dalyvauti nuo 2016 metų. Nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. vaikams bus teikiamas visas švietimo pasiūlymas. Dėl vaikų darželių vietų trūkumo pareiškėjas šiuo metu plečia mokyklą į ikimokyklinio ugdymo įstaigas, iš kurių 1 turėtų būti įrengtas ir pritaikytas projekto įgyvendinimui. Pagrindinės projekto užduotys yra: 1. Baldų ir įrangos, skirtos mokymo kambariui su vonios kambariu ir rūbinėmis, pirkimas 2 terapinių biurų baldų ir įrangos pirkimas 3. Mokslo ir mokymo priemonių pirkimas 4. Papildomos klasės vaikams 5. 6 valgiai. Darbuotojų darbo užmokestis. Įgyvendinant projektą bus įgyvendinami šie rodikliai: â EUR Vaikų, kuriems taikoma programa su papildoma veikla, didinančia jų švietimo galimybes ikimokykliniame ugdyme, skaičius 24 žmonės â EUR Ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius, bendrai finansuojamas pagal programą 24 vnt. â EUR Padidinti vaikų, remiamų ikimokykliniame ugdyme, skaičių â 9 %. Vaikams bus teikiama papildoma švietimo veikla, pilnas maitinimas, įrangos pirkimas ir mokslo bei mokymo priemonių pirkimas. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta īstenošana veicina konkrētā mērķa sasniegšanu, palielinot vietu skaitu pirmsskolas izglītības iestādēs pirmsskolas vecuma bērniem un paplašinot pirmsskolas iestāžu piedāvājumu, lai iekļautu aktivitātes, kas palielina bērnu izglītības iespējas, īstenojot projekta 1., 3. un 4. tipu. Projekta mērķis ir izveidot papildu pirmsskolas vienību 24 bērniem (indikatīvi sadalītas ar 12 meitenēm, 12 zēniem) no 2017. gada. Attiecībā uz bērniem ar invaliditāti ir atļauts piedalīties arī no 2016. gada. Bērni gūs labumu no pilna izglītības piedāvājuma no 2020. gada 1. septembra līdz 2021. gada 31. augustam. Tā kā bērnudārzos nav vietas, pieteikuma iesniedzējs pašlaik paplašina skolu par pirmsskolas vienībām, no kurām 1 ir jāaprīko un jāpielāgo projekta īstenošanai. Projekta galvenie uzdevumi ir šādi: 1. Mēbeļu un aprīkojuma iegāde mācību telpai ar vannas istabu un garderobi 2 ārstniecisko biroju mēbeļu un aprīkojuma iegāde 3. Zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde 4. Papildus nodarbības bērniem 5. Ēdienreizes seši. Personāla atalgojums. Īstenojot projektu, tiks ieviesti šādi rādītāji: â EUR Bērnu skaits, uz kuriem attiecas programma ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā 24 cilvēki EUR Programmas līdzfinansēto pirmsskolas vietu skaits 24 gab. â EUR Palielināt pirmsskolas izglītībā atbalstīto bērnu skaitu â EUR 9 %. Bērniem tiks nodrošinātas papildu izglītojošas aktivitātes, pilns dēlis, aprīkojuma iegāde un zinātnisko un mācību līdzekļu iegāde. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Изпълнението на проекта допринася за постигането на конкретната цел — увеличаване на броя на местата в предучилищните учебни заведения за деца в предучилищна възраст и разширяване на предлагането на предучилищни заведения за включване на дейности за повишаване на образователните възможности на децата чрез изпълнение на типове 1, 3 и 4 от проекта. Целта на проекта е да се създаде допълнително предучилищно звено за 24 деца (индикативно разделено на 12 момичета, 12 момчета) от 2017 г. По отношение на децата с увреждания участието от 2016 г. също е разрешено. Децата ще се възползват от пълната образователна оферта от 1 септември 2020 г. до 31 август 2021 г. Поради липсата на места в детските градини, заявителят в момента разширява училището в предучилищни звена, 1 от които трябва да бъде оборудвано и адаптирано към изпълнението на проекта.Основните задачи на проекта включват: 1. Закупуване на мебели и оборудване за учебната зала с баня и гардеробна 2 закупуване на мебели и оборудване на терапевтични кабинети 3. Закупуване на научни и учебни помагала 4. Допълнителни класове за деца 5. Шеста храна. Възнаграждение на персонала. Като част от изпълнението на проекта ще бъдат приложени следните показатели: броят на децата, обхванати от програмата, с допълнителни дейности, увеличаващи възможностите им за образование в предучилищното образование, 24 души â EUR Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата 24 бр. â EUR Увеличаване на броя на децата, подпомагани в предучилищното образование â EUR 9 %. За децата ще бъдат осигурени допълнителни образователни дейности, пълен пансион, закупуване на оборудване и закупуване на научни и учебни помагала. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt végrehajtása hozzájárul az iskola előtti nevelési intézményekben található helyek számának növeléséhez, valamint az óvodai intézmények kínálatának kiterjesztéséhez, hogy az olyan tevékenységekre is kiterjedjen, amelyek a projekt 1., 3. és 4. típusának megvalósításán keresztül növelik a gyermekek oktatási lehetőségeit. A projekt célja egy további óvodai egység létrehozása 24 gyermek számára (indikatívan 12 lány, 12 fiú) 2017-től. A fogyatékossággal élő gyermekek esetében 2016-tól a részvétel is megengedett. A gyermekek 2020. szeptember 1. és 2021. augusztus 31. között részesülnek a teljes oktatási kínálatból. Az óvodai helyek hiánya miatt a kérelmező jelenleg az iskolát óvodai egységekre bővíti, amelyek közül egyet fel kell szerelni, és hozzá kell igazítani a projekt végrehajtásához.A projekt fő feladatai a következők: 1. Bútorok és berendezések vásárlása a tanterem fürdőszobával és ruhatárral 2 vásárlása bútorok és berendezések terápiás irodák 3. Tudományos és oktatási segédeszközök beszerzése 4. További osztályok gyerekeknek 5. A hatos kaját. A személyzet javadalmazása. A projekt végrehajtásának részeként a következő mutatókat hajtják végre: a program hatálya alá tartozó gyermekek száma az iskola előtti nevelési lehetőségeket növelő kiegészítő tevékenységekkel 24 fő A program keretében társfinanszírozott óvodai helyek száma 24 db. â EUR Az iskola előtti nevelésben támogatott gyermekek számának növelése â EUR 9%. További oktatási tevékenységeket, teljes ellátást, felszerelések beszerzését, valamint tudományos és oktatási segédeszközök beszerzését biztosítják a gyermekek számára. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Cuireann cur i bhfeidhm an tionscadail le baint amach an chuspóra shonraigh â EUR EUR a mhéadú ar líon na n-áiteanna in institiúidí oideachais réamh-bhunscoile do leanaí réamhscoile agus an tairiscint na n-institiúidí réamhscoile a leathnú chun gníomhaíochtaí a mhéadú deiseanna oideachais leanaí trí chur i bhfeidhm cineálacha 1, 3 agus 4 den tionscadal san áireamh. Is é aidhm an tionscadail aonad réamhscoile breise a chruthú do 24 leanbh (arna roinnt go soiléir ag 12 cailín, 12 bhuachaill) ón mbliain 2017. I gcás leanaí faoi mhíchumas, ceadaítear rannpháirtíocht ón mbliain 2016 freisin. Bainfidh leanaí tairbhe as an tairiscint iomlán oideachais ón 1 Meán Fómhair 2020 go dtí an 31 Lúnasa 2021. Mar gheall ar an easpa áiteanna i naíscoileanna, tá an tIarratasóir ag leathnú na scoile go haonaid réamhscoile faoi láthair, agus ba cheart 1 díobh sin a fheistiú agus a chur in oiriúint do chur i bhfeidhm an tionscadail.I measc príomhchúraimí an tionscadail tá: 1. Ceannach troscáin agus trealaimh don seomra teagaisc le seomra folctha agus seomra cótaí 2 troscán agus trealamh oifigí teiripeacha a cheannach 3. Áiseanna eolaíochta agus teagaisc a cheannach 4. Ranganna breise do pháistí 5. Tá moill ar an lódáil, is cosúil. Luach saothair na foirne. Mar chuid de chur chun feidhme an tionscadail, cuirfear na táscairí seo a leanas chun feidhme: â EUR Líon na leanaí clúdaithe ag an gclár le gníomhaíochtaí breise a mhéadú a ndeiseanna oideachais in oideachas réamhscoile 24 daoine â EUR Líon na n-áiteanna réamhscoile cómhaoinithe faoin gclár 24 ríomhairí pearsanta. Cuirfear gníomhaíochtaí oideachais breise, bord iomlán, ceannach trealaimh agus ceannach áiseanna eolaíochta agus teagaisc ar fáil do pháistí. (Irish)
10 July 2022
0 references
Genomförandet av projektet bidrar till att uppnå det särskilda målet â EUR att öka antalet platser vid förskolebarn för förskolebarn och utvidga utbudet av förskoleinstitutioner till att omfatta verksamhet som ökar barnens utbildningsmöjligheter genom genomförandet av typerna 1, 3 och 4 av projektet. Syftet med projektet är att skapa ytterligare en förskoleenhet för 24 barn (preliminärt delat med 12 flickor, 12 pojkar) från och med 2017. När det gäller barn med funktionsnedsättning är det också tillåtet att delta från och med 2016. Barn kommer att omfattas av det fullständiga utbildningserbjudandet från och med den 1 september 2020 till och med den 31 augusti 2021. På grund av bristen på platser i daghem utökar den sökande för närvarande skolan till förskoleenheter, varav en bör utrustas och anpassas till genomförandet av projektet.Projektets huvuduppgifter omfattar följande: 1. Inköp av möbler och utrustning för undervisningsrummet med badrum och garderob 2 inköp av möbler och utrustning av terapeutiska kontor 3. Inköp av vetenskapliga hjälpmedel och undervisningshjälpmedel 4. Ytterligare klasser för barn 5. Måltider sex. Löner till personalen. Som en del av genomförandet av projektet kommer följande indikatorer att genomföras: â EUR Antal barn som omfattas av programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildning 24 personer â EUR Antal förskoleplatser samfinansieras inom programmet 24 st. â EUR Ökning av antalet barn som får stöd i förskoleutbildning â EUR 9 %. Ytterligare utbildningsverksamhet, helpension, inköp av utrustning och inköp av vetenskapliga hjälpmedel och undervisningshjälpmedel kommer att tillhandahållas för barn. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti rakendamine aitab saavutada erieesmärki – suurendada eelkooliealiste laste kohtade arvu ja laiendada eelkooliasutuste pakkumist nii, et see hõlmaks tegevusi, mis suurendavad laste haridusvõimalusi projekti 1., 3. ja 4. tüübi rakendamise kaudu. Projekti eesmärk on luua alates 2017. aastast täiendav koolieelne üksus 24 lapsele (jagatuna hinnanguliselt 12 tüdruku ja 12 poisiga). Puuetega laste puhul on lubatud osaleda ka alates 2016. aastast. Lapsed saavad kogu hariduspakkumise 1. septembrist 2020 kuni 31. augustini 2021. Kuna lasteaedades ei ole kohti, laiendab taotleja kooli praegu koolieelseteks üksusteks, millest 1 peaks olema varustatud ja kohandatud projekti elluviimiseks.Projekti põhiülesanded on järgmised: 1. Vannitoa ja riideruumiga õppetoa mööbli ja varustuse ostmine 2 terapeutiliste kontorite mööbli ja varustuse ostmine 3. Teadus- ja õppevahendite ostmine 4. Lisaklassid lastele 5. Sööki kuus. Töötajate töötasu. Projekti rakendamise raames rakendatakse järgmisi näitajaid: âEUR Programmiga hõlmatud laste arv koos lisategevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses, 24 inimest âEUR Programmi raames kaasrahastatud eelkoolikohtade arv 24 tk. â EUR Eelkoolihariduses toetatud laste arvu suurenemine â EUR 9 %. Lastele pakutakse täiendavaid haridusalaseid tegevusi, täisvalikut, seadmete ostmist ning teadus- ja õppevahendite ostmist. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: gryficki
0 references
Identifiers
RPZP.08.01.00-32-K001/19
0 references