Active School II (Q130955): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 20:35, 21 October 2022
Project Q130955 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Active School II |
Project Q130955 in Poland |
Statements
882,482.06 zloty
0 references
1,038,214.19 zloty
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
GMINA OLECKO
0 references
CELEM PROJEKTU JEST podniesienie poziomu kształcenia oraz jakości oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej wGąskach poprzez nabycie przez102uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy,właściwych postaw,w tym 69ucz ze SPE-68% wszystkich ucz objętych proj;wzrost umiejętności i kompetencji oraz nabycie kwalifikacji przez15 n-li w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u ucz kompetencji kluczowych,właściwych postaw,zindywidualizowanego podejścia do ucznia ze SPE,tworzenia warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu;podniesienie kompetencji 30rodziców/opiekunów ucz w zakresie właściwego wspierania ich edukacji i rozwoju;podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej poprzez doposażenie szkoły;w okresie 1.09.2018r-31.08.2020r W RAMACH PROJEKTU REALIZOWANE BĘDĄ ZADANIA ZMIERZAJĄCE DO: kształtow i rozwijania u ucz kompet kluczow niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw;doskonalenia umiejętn kompet i kwalifikacji n-li;podniesienia wiedzy i umiejętn R/O w zakresie właściwego wspierania edukacji i rozwoju swoich dzieci;podniesienia funkcjonalności bazy dydaktycznej SPG poprzez realizację zadań: 1.Doposażenie bazy dydaktycznej szkoły /podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej 2.Doskonalenie umiejętności,kompetencji i kwalifikacji nauczycieli zatrudnionych w szkole /wsparcie szkol/stud podypl dla łącznie15 n-li,w tym wsparcie n-li w zakresie zindywidualiz pracy z ucz ze SPE 3.Kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji i postaw /zaj dla ucz w ramach I i II TYPU PROJ: 1710 h, konkursy, wyjazdy,As-y, pomoc stypendialna, dowóz, posiłek 4.Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi /zaj dla ucz-w tym z zaburz zach oraz uzdolniony:1215 h 5.Wspierający rodzic /wsparcie R/O poprzez szkol/warsztaty/konsultacje Działania proj skierowane są łącznie do 147os ,tj.102ucz,15n-li,30 R/O.Planuje się objąć wsparciem jeden podmiot(instytucję oświatową)-Szkołę Podstawową w Gąskach (Polish)
0 references
The aim of the PROJECT IS to improve the level of education and the quality of the educational offer of the Primary School in Goąski by acquiring by 102 pupils key competences necessary on the labour market, appropriate attitudes, including 69 pupils from the SPE-68 % of all pupils concerned; increasing skills and competences and acquisition of qualifications by 15 n-five in terms of the application of methods and organizational forms of education conducive to the formation and development of key competences, appropriate attitudes, and the acquisition of competences by 15 n-five in the field of education in the field of application of methods and organizational forms conducive to the formation and development of key competences, appropriate attitudes and teaching methods for pupils; education and development of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes;improving skills and qualifications of n-li; raising R/O knowledge and skills in the proper support of education and development of their children; enhancing the functionality of the SPG teaching base by carrying out tasks: 1.Equipment of the teaching base of the school/improvement of the functionality of the teaching base 2.Improving the skills, competences and qualifications of teachers employed in the school/school support/graduate postypl for a total of 15 nli, including support for n-li in the field of personalisation of work with pupils with SPE 3.Education and development of competences and attitudes for pupils within the framework of I and II TYPU PROJ: 1710 h, competitions, trips, Assistance, scholarship assistance, delivery, meal 4.Support of pupils with special educational needs/around for pupils including disturbances and talented:1215 h 5.Supporting parent/support R/O through school/workshops/consultations Project actions are addressed to 147 people, i.e.102,15n-l. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du PROJECT est d’accroître le niveau d’éducation et la qualité de l’offre éducative de l’école primaire de Gąsk en acquérant à 102 étudiants les compétences clés nécessaires sur le marché du travail, les attitudes appropriées, y compris 69learn from SPE-68 % de tous les élèves couverts par le projet; augmenter les aptitudes et les compétences et acquérir les qualifications pendant 15 ans dans le domaine de l’application des méthodes et des formes organisationnelles propices à la formation et au développement des compétences clés, attitudes appropriées, approche individualisée des élèves du SPE, en créant les conditions d’enseignement basés sur la méthode d’expérimentation; d’accroître les compétences de 30 parents/tuteurs dans le domaine du soutien approprié à leur éducation et à leur développement; de contribuer au fonctionnement de l’école. façonner et développer les clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes; améliorer les compétences et les qualifications; améliorer les connaissances et les compétences des R/O dans le domaine du soutien adéquat à l’éducation et au développement de leurs enfants; améliorer la fonctionnalité de la base d’enseignement du SPG par la mise en œuvre de tâches: 1.Renforcement de la base d’enseignement de l’école/amélioration de la fonctionnalité de la base d’enseignement 2.Amélioration des aptitudes, des compétences et des qualifications des enseignants employés dans l’école/soutien scolaire/stud podypl pour un total de 15 n-li, y compris le soutien au travail individuel avec un enseignant de la SPE 3.Éducation et développement des compétences et des attitudes chez les élèves sous le 1er et 2ème TYPE DE PROJET: 1710 h, concours, voyages,As-y, bourses d’études, livraison, repas 4.Soutien aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux/projets pour les étudiants, y compris les perturbations zach et uzdolniony:1215 h 5.Soutien aux parents/soutien R/O par l’intermédiaire des écoles/ateliers/consultations Les actions du projet visent 147os,i.i.102Learn,15n-li,30 R/O.Il est prévu de soutenir une entité (établissement d’enseignement) — École de base à Goose (French)
2 December 2021
0 references
Das Ziel des PROJECT IST, das Bildungsniveau und die Qualität des Bildungsangebots der Grundschule inGąsk durch den Erwerb von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt durch 102 Schüler zu erhöhen, angemessene Einstellungen, darunter 69 von SPE-68 % aller von dem Projekt erfassten Schülern, zu erhöhen; die Fähigkeiten und Kompetenzen zu erhöhen und Qualifikationen für 15 Jahre im Bereich der Anwendung von Methoden und Organisationsformen zu erwerben, die für die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen förderlich sind, angemessene Einstellungen, eine individualisierte Herangehensweise an Schüler der SPE, Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Methode des Experimentierens; Erweiterung der Kompetenzen von 30 Eltern/Betreuern im Bereich der ordnungsgemäßen Unterstützung der Schule, um die Ausbildung und Entwicklung der Schule zu unterstützen; Gestaltung und Entwicklung der Schlüssel, die auf dem Arbeitsmarkt und den richtigen Einstellungen erforderlich sind; Verbesserung der Fähigkeiten und Qualifikationen; Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten der R/O im Bereich der angemessenen Unterstützung der Bildung und Entwicklung ihrer Kinder; Verbesserung der Funktionalität der Lehrbasis der SPG durch die Umsetzung von Aufgaben: 1.Refit der Lehrbasis der Schule/Verbesserung der Funktionalität der Lehrbasis 2.Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen von Lehrern, die in der Schule/Schulunterstützung/Stud podypl für insgesamt 15 n-li beschäftigt sind, einschließlich Unterstützung für die individuelle Arbeit mit einem Lehrer aus der SPE 3.Bildung und Entwicklung von Kompetenzen und Einstellungen in Schülern im Rahmen des 1. und 2. TYPE OF PROJ: 1710 h, Wettbewerbe, Ausflüge,As-y, Stipendiathilfe, Lieferung, Mahlzeit 4.Unterstützung für Studierende mit besonderen Bildungsbedürfnissen/Projekten für Studenten einschließlich Zach-Störungen und uzdolniony:1215 h 5.Unterstützung von Eltern/Unterstützung R/O durch Schulen/Workshops/Konsultationen Die Projektaktionen richten sich an 147os,i.i.102Learn,15n-li,30 R/O.Es ist geplant, eine Einrichtung(Bildungseinrichtung)-Basic School in Goose zu unterstützen (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het PROJECT is het verhogen van het onderwijsniveau en de kwaliteit van het onderwijsaanbod van de Primaire School inGąsk door 102 sleutelcompetenties te verwerven die nodig zijn op de arbeidsmarkt, passende attitudes, waaronder 69leren van SPE-68 % van alle studenten die onder het project vallen; vergroting van de vaardigheden en competenties en het verwerven van kwalificaties gedurende 15 jaar op het gebied van de toepassing van methoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties, passende attitudes, een geïndividualiseerde benadering van leerlingen van de SPE, het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren; het vergroten van de competenties van 30 ouders/voogdders op het gebied van de juiste ondersteuning van hun onderwijs en ontwikkeling; het vormgeven en ontwikkelen van de sleutels die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes; verbetering van vaardigheden en kwalificaties; verbetering van de kennis en vaardigheden van O/O op het gebied van adequate ondersteuning van het onderwijs en de ontwikkeling van hun kinderen; verbetering van de functionaliteit van de onderwijsbasis van de SPG door de uitvoering van taken: 1.Verbetering van de leerbasis van de school/verbetering van de functionaliteit van de onderwijsbasis 2.Verbetering van de vaardigheden, competenties en kwalificaties van leerkrachten die in de school/schoolondersteuning/stud podypl werkzaam zijn, voor een totaal van 15 n-li, met inbegrip van steun voor individueel werk met een leraar uit de SPE 3.Onderwijs en ontwikkeling van competenties en attitudes bij studenten in het kader van het 1e en 2e TYPE VAN PROJ: 1710 h, wedstrijden, reizen,As-y, beurssteun, levering, maaltijd 4.Steun aan studenten met speciale onderwijsbehoeften/projecten voor studenten met inbegrip van zach storingen en uzdolniony:1215 h 5.Ondersteuning ouder/ondersteuning R/O via scholen/workshops/consultaties Projectacties zijn gericht op 147os,i.i.102Learn,15n-li,30 R/O.Het is de bedoeling om één entiteit(onderwijsinstelling)-Basisschool in Goose te ondersteunen (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del PROGETTO È di aumentare il livello di istruzione e la qualità dell'offerta educativa della Scuola Primaria di Gąsk acquisendo da 102 studenti competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro, atteggiamenti appropriati, tra cui 69imparati da SPE-68 % di tutti gli studenti interessati dal progetto; aumentare le capacità e le competenze e acquisire qualifiche per 15 anni nel campo dell'applicazione di metodi e forme organizzative favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave, atteggiamenti appropriati, approccio individualizzato agli alunni della SPE, creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione; aumentare le competenze di 30 genitori/tutori nel campo del corretto sostegno al loro sviluppo scolastico; definire e sviluppare le chiavi necessarie nel mercato del lavoro e le giuste attitudini; migliorare le competenze e le qualifiche; migliorare le conoscenze e le competenze degli operatori del settore nel campo del sostegno adeguato all'istruzione e allo sviluppo dei loro figli; migliorare la funzionalità della base di insegnamento del GSP attraverso l'attuazione di compiti: 1.Raffigurare la base didattica della scuola/migliorare la funzionalità della base didattica 2. Migliorare le capacità, le competenze e le qualifiche degli insegnanti impiegati nella scuola/scolastica supporto/stud podypl per un totale di 15 n-li, compreso il sostegno al lavoro individuale con un insegnante della SPE 3.Educazione e sviluppo di competenze e atteggiamenti negli studenti sotto il 1º e 2º TIPO DI PROJ: 1710 h, concorsi, viaggi, come-y, aiuti alla borsa di studio, consegna, pasto 4.Sostegno agli studenti con esigenze/progetti educativi speciali per gli studenti tra cui disturbi zach e uzdolniony:1215 h 5. Sostenere genitore/supporto R/O attraverso scuole/workshops/consultazioni Le azioni del progetto sono rivolte a 147os,i.i..102Learn,15n-li,30 R/O. È previsto per sostenere un'entità(istituto di istruzione)-Scuola di base in oca (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del PROYECTO ES aumentar el nivel de educación y la calidad de la oferta educativa de la Escuela Primaria de Gąsk mediante la adquisición por 102 estudiantes de las competencias clave necesarias en el mercado de trabajo, actitudes adecuadas, incluido el 69 % de los estudiantes del SPE-68 % de todos los estudiantes cubiertos por el proyecto; aumentar las capacidades y competencias y adquirir cualificaciones durante 15 años en el ámbito de la aplicación de métodos y formas organizativas conducentes a la formación y el desarrollo de competencias clave, actitudes adecuadas, enfoque individualizado de los alumnos de la SPE, creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación; aumentar las competencias de 30 padres/tutores en el ámbito del apoyo adecuado a la educación y su desarrollo; dar forma y desarrollar las claves necesarias en el mercado laboral y las actitudes adecuadas; mejorar las capacidades y cualificaciones; mejorar los conocimientos y habilidades de las R/O en el ámbito del apoyo adecuado a la educación y el desarrollo de sus hijos; mejorar la funcionalidad de la base docente del SPG mediante la ejecución de tareas: 1.Readaptación de la base pedagógica de la escuela/mejora de la funcionalidad de la base pedagógica 2.Mejorar las habilidades, competencias y cualificaciones de los profesores empleados en el apoyo escolar/escolar/stud podypl por un total de 15 n-li, incluido el apoyo al trabajo individual con un profesor de la SPE 3.Educación y desarrollo de competencias y actitudes en los estudiantes bajo el 1.º y 2.º TIPO DE PROJ: 1710 h, competiciones, viajes,As-y, becas de ayuda, entrega, comida 4.Apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales/proyectos para estudiantes incluyendo perturbaciones zach y uzdolniony:1215 h 5.Apoyo a los padres/apoyo R/O a través de escuelas/talleres/consultas Las acciones del proyecto están dirigidas a 147.os,i.i..102Learn,15n-li,30 R/O.Se planea apoyar a una entidad (institución educativa)-Escuela básica en ganso (Spanish)
18 January 2022
0 references
PROJECTi eesmärk on parandada GoÄski algkooli haridustaset ja hariduspakkumise kvaliteeti, omandades 102 õpilast tööturul vajalikud võtmepädevused ja asjakohased hoiakud, sealhulgas 69 õpilast SPE-st – 68 % kõigist asjaomastest õpilastest; oskuste ja pädevuste suurendamine ning kvalifikatsioonide omandamine 15 n-vii võrra meetodite ja organisatsiooniliste haridusvormide rakendamise osas, mis soodustavad võtmepädevuste kujunemist ja arengut, asjakohast suhtumist ja pädevuste omandamist 15 n viie võrra hariduse valdkonnas meetodite ja organisatsiooniliste vormide rakendamise valdkonnas, mis soodustavad võtmepädevuste kujunemist ja arendamist, asjakohast suhtumist ja õpetamismeetodeid õpilaste jaoks; haridus ning tööturul vajalike võtmepädevuste ja asjakohaste hoiakute arendamine; n-li oskuste ja kvalifikatsioonide parandamine; teadmiste ja oskuste suurendamine nende laste hariduse ja arengu nõuetekohasel toetamisel; SPG õppebaasi funktsionaalsuse suurendamine, täites ülesandeid: 1.Kooli õppebaasi sisseseadmine/õppebaasi funktsionaalsuse parandamine 2.Koolis töötavate õpetajate oskuste, pädevuste ja kvalifikatsiooni parandamine kokku 15 nli ulatuses, sealhulgas toetus n-Li-le õpilastega tehtava töö personaalseks muutmisel SPEga 3.Õpilaste pädevuste ja hoiakute arendamine I ja II typu PROJ raames: 1710 h, võistlused, reisid, abi, stipendiumiabi, kohaletoimetamine, söök 4. Hariduslike erivajadustega õpilaste toetamine, sealhulgas häired, ja talented:1215 h 5.vanema/toetamise toetamine kooli, õpikodade/konsultatsioonide kaudu. Projekti meetmed on suunatud 147 inimesele, s.o 102,15n-l. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti Goeskio pradinės mokyklos išsilavinimo lygį ir švietimo pasiūlos kokybę, 102 mokiniams įgyjant darbo rinkoje būtinus bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį, įskaitant 69 mokinius iš SPE-68 proc. visų susijusių mokinių; 15 n-penkerių gebėjimų ir kvalifikacijų įgijimas, atsižvelgiant į metodų ir organizacinių švietimo formų, skatinančių bendrųjų gebėjimų formavimąsi ir ugdymą, atitinkamas nuostatas ir kompetencijų įgijimą švietimo srityje taikant metodus ir organizacines formas, padedančias formuoti ir plėtoti bendrąsias kompetencijas, atitinkamas nuostatas ir mokymo metodus, taikymo sritį; darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų ir tinkamo požiūrio ugdymą; n-li įgūdžių ir kvalifikacijos gerinimą; gilinti žinias ir įgūdžius, kad būtų tinkamai remiamas jų vaikų švietimas ir vystymasis; SPG mokymo bazės funkcionalumo didinimas vykdant užduotis: 1.Mokyklos mokymo bazės įranga/mokymo bazės funkcionalumo gerinimas 2.Mokytojų, dirbančių mokykloje/mokyklos paramos/diplomo postypl, įgūdžių, gebėjimų ir kvalifikacijos gerinimas iš viso 15 nli, įskaitant paramą n-li darbo su mokiniais su SPE 3.Švietimas ir kompetencijų ir požiūrių ugdymas pagal I ir II typu PROJ: 1710 h, konkursai, kelionės, Pagalba, stipendijų pagalba, pristatymas, maistas 4.Pagalba moksleiviams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių/aplink moksleiviams, įskaitant sutrikimus, ir talented:1215 h 5. Tėvų rėmimas/parama R/O per mokyklą/seminarus/konsultacija Projekto veiksmai skirti 147 žmonėms, t. y. 102,15n-l. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj PROJEKTA IS poboljšati razinu obrazovanja i kvalitetu obrazovne ponude Osnovne škole u GoÄskom stjecanjem od 102 učenika ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada, odgovarajućih stavova, uključujući 69 učenika iz SPE-68 % svih uključenih učenika; povećanje vještina i kompetencija te stjecanje kvalifikacija za 15 n-pet u smislu primjene metoda i organizacijskih oblika obrazovanja koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i stjecanja kompetencija za 15 n-pet u području obrazovanja u području primjene metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i metoda poučavanja za učenike; obrazovanje i razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih stavova; poboljšanje vještina i kvalifikacija n-li; podizanjem znanja i vještina u području sigurnosti i upravljanja kako bi se pružila odgovarajuća potpora obrazovanju i razvoju njihove djece; poboljšanje funkcionalnosti nastavne baze SPG-a obavljanjem zadataka: 1.Oprema nastavnog temelja škole/poboljšanje funkcionalnosti nastavne baze 2. Poboljšanje vještina, kompetencija i kvalifikacija nastavnika zaposlenih u školi/školskoj podršci/diplomskom postyplu za ukupno 15 nli, uključujući potporu za n-li u području personalizacije rada s učenicima sa SPE 3.Obrazovanje i razvoj kompetencija i stavova učenika u okviru I. i II tipu PROJ-a: 1710 h, natjecanja, putovanja, pomoć, stipendija, dostava, obrok 4.Potpora učenicima s posebnim obrazovnim potrebama/okolo za učenike, uključujući poremećaje i talented:1215 h 5.Potpora roditelju/podršci R/O kroz školu/radionice/konzultacije Projektne aktivnosti namijenjene su 147 osoba, tj. 102,15n-l. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο στόχος του ΕΡΓΟΥ είναι να βελτιώσει το επίπεδο εκπαίδευσης και την ποιότητα της εκπαιδευτικής προσφοράς του Δημοτικού Σχολείου GoÄski, αποκτώντας από 102 μαθητές βασικές ικανότητες που είναι απαραίτητες στην αγορά εργασίας, κατάλληλες στάσεις, συμπεριλαμβανομένων 69 μαθητών από το SPE-68 % του συνόλου των ενδιαφερόμενων μαθητών· αύξηση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων και της απόκτησης προσόντων κατά 15 ν-πέντε όσον αφορά την εφαρμογή μεθόδων και οργανωτικών μορφών εκπαίδευσης που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, κατάλληλων συμπεριφορών και την απόκτηση ικανοτήτων κατά 15 ν-πέντε στον τομέα της εκπαίδευσης στον τομέα της εφαρμογής μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, κατάλληλων στάσεων και μεθόδων διδασκαλίας για τους μαθητές· εκπαίδευση και ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και κατάλληλες στάσεις, βελτίωση των δεξιοτήτων και των προσόντων του n-li, την αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων R/O για την κατάλληλη στήριξη της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών τους· ενίσχυση της λειτουργικότητας της βάσης διδασκαλίας SPG με την εκτέλεση καθηκόντων: 1.Εξοπλισμός της βάσης διδασκαλίας του σχολείου/βελτίωση της λειτουργικότητας της βάσης διδασκαλίας 2.Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών που απασχολούνται στο σχολείο/σχολική υποστήριξη/μεταπτυχιακό postypl για συνολικά 15 έτη, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης για n-li στον τομέα της εξατομίκευσης της εργασίας με μαθητές με SPE 3.Εκπαίδευση και ανάπτυξη ικανοτήτων και στάσεων για τους μαθητές στο πλαίσιο του προγράμματος I και II typu: 1710 h, διαγωνισμοί, ταξίδια, βοήθεια, υποτροφίες, παράδοση, γεύμα 4.Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες/γύρω από τους μαθητές, συμπεριλαμβανομένων των ταραχών, και talented:1215 h 5.Υποστήριξη γονέων/υποστήριξης R/O μέσω σχολείων/εργαστήριων/διαβουλεύσεων Οι δράσεις του σχεδίου απευθύνονται σε 147 άτομα, δηλ. 102,15n-l. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom PROJECT je zlepšiť úroveň vzdelania a kvalitu vzdelávacej ponuky základnej školy v GoÄski získaním kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce 102 žiakmi, primeraných postojov vrátane 69 žiakov zo SPE-68 % všetkých dotknutých žiakov; zvyšovanie zručností a kompetencií a nadobúdanie kvalifikácií o 15 n-päť, pokiaľ ide o uplatňovanie metód a organizačných foriem vzdelávania, ktoré prispievajú k vytváraniu a rozvoju kľúčových kompetencií, primeraných postojov a nadobúdania kompetencií 15 n-päť v oblasti vzdelávania v oblasti uplatňovania metód a organizačných foriem, ktoré prispievajú k vytváraniu a rozvoju kľúčových kompetencií, vhodných postojov a vyučovacích metód pre žiakov; vzdelávanie a rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a vhodné postoje, zlepšovanie zručností a kvalifikácií n-li, zvyšovanie vedomostí a zručností v oblasti vzdelávania a rozvoja ich detí; zlepšenie funkčnosti výučbovej základne SPG vykonávaním úloh: 1.Vybavenie vyučovacej základne školy/zlepšenie funkčnosti výučbovej základne 2.Zlepšenie zručností, kompetencií a kvalifikácií učiteľov zamestnaných v škole/školskej podpore/absolventnom postypl o celkom 15 nli vrátane podpory n-li v oblasti personalizácie práce so žiakmi SPE 3.Vzdelávanie a rozvoj kompetencií a postojov žiakov v rámci I a II typu PROJ: 1710 h, súťaže, výlety, asistencia, štipendium, dodávka, jedlo 4.Podpora žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami/okolo pre žiakov vrátane porúch a talented:1215 h 5.Podpora rodiča/podpory V/O prostredníctvom školy/workshopov/konzultácií Projektové akcie sú adresované 147 ľuďom, t. j. 102,15n-l. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Tavoitteena on parantaa Goäskin peruskoulun koulutustasoa ja koulutustarjonnan laatua hankkimalla 102 oppilasta työmarkkinoilla tarvittavat avaintaidot, asianmukaiset asenteet, mukaan lukien 69 oppilasta SPE-68 prosenttia kaikista asianomaisista oppilaista; taitojen ja pätevyyksien lisääminen ja pätevyyksien hankkiminen 15 n-viisi: avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä edistävien menetelmien ja organisatoristen koulutusmuotojen soveltaminen, asianmukaiset asenteet ja osaamisen hankkiminen 15 n-5:llä koulutuksen alalla sellaisten menetelmien ja organisatoristen muotojen alalla, jotka edistävät avaintaitojen, asianmukaisten asenteiden ja opetusmenetelmien luomista ja kehittämistä oppilaille; koulutus ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden kehittäminen, n-li -taitojen ja -pätevyyksien parantaminen, alueellisten ja paikallisten tietojen ja taitojen lisääminen, jotta voidaan tukea asianmukaisesti heidän lastensa koulutusta ja kehitystä; parannetaan SPG-opetuspohjan toimivuutta suorittamalla tehtäviä: 1.Koulun opetusperustan varustus/opetuspohjan toimivuuden parantaminen 2.Koulun/koulun/tutkinnon jälkeisen tutkinnon suorittaneiden opettajien taitojen, osaamisen ja pätevyyksien parantaminen yhteensä 15 nli:n osalta, mukaan lukien n-li:n tukeminen oppilaiden kanssa tehtävän työn personoinnissa SPE 3.Koulutus ja oppilaiden taitojen ja asenteiden kehittäminen I ja II typu PROJ:n puitteissa: 1710 h, kilpailut, matkat, apu, stipendiapu, jakelu, ateria 4.Tuki oppilaille, joilla on erityisiä koulutustarpeita, mukaan lukien häiriöt, ja talented:1215 h 5. Vanhemman/tuen tukeminen koulujen/työpajojen/kuulemisten kautta Hanketoimet on suunnattu 147 henkilölle, ts. 102,15n-l. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A PROJECT célja, hogy javítsa a goÄskii Általános Iskola oktatási színvonalát és színvonalát azáltal, hogy 102 tanulónak a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciát, megfelelő hozzáállást szerez, köztük 69 diákot az összes érintett tanuló 68%-ának; a kulcskompetenciák, a megfelelő attitűdök, valamint a kompetenciák 15 n-öt általi elsajátítását elősegítő módszerek és szervezeti oktatási formák alkalmazása tekintetében a készségek és kompetenciák 15 n-öt általi növelése az oktatás területén a kulcskompetenciák, a megfelelő attitűdök és tanítási módszerek kialakítását és fejlesztését elősegítő módszerek és szervezeti formák alkalmazása terén; a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása és fejlesztése és a megfelelő attitűdök fejlesztése; n-li készségeinek és képesítéseinek javítása; az R/O ismeretek és készségek fejlesztése gyermekeik oktatásának és fejlődésének megfelelő támogatása érdekében; az SPG oktatási bázis működőképességének javítása feladatok elvégzése révén: 1.Az iskola tanítási bázisának felszerelése/a tanítási alap funkcionalitásának javítása 2.Az iskolában/iskolai támogatásban/graduális posztypl-ben foglalkoztatott tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítésének javítása összesen 15 nli-re, beleértve az n-li támogatását az SPE 3. számú tanulókkal végzett munka személyre szabása terén. A tanulók kompetenciáinak és attitűdjeinek fejlesztése az I. és II. tipu PROJ keretében: 1710 óra, versenyek, kirándulások, segítségnyújtás, ösztöndíjtámogatás, szállítás, étkezés 4. A sajátos nevelési igényű tanulók támogatása/a zavargásokat is magában foglaló tanulók számára, valamint talented:1215 h 5. A szülő/munkahely/konzultáció támogatása/támogatása Az iskolai/műhelyi/konzultáción keresztüli projekttevékenységek 147 főnek, azaz 102,15n-l-nek szólnak. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu PROJECT je zlepšit úroveň vzdělání a kvalitu vzdělávací nabídky základní školy v GoÄski získáním klíčových kompetencí potřebných na trhu práce 102 žáků, vhodných postojů, včetně 69 žáků ze SPE-68 % všech dotčených žáků; zvyšování dovedností a kompetencí a získávání kvalifikací o 15 n-pět, pokud jde o uplatňování metod a organizačních forem vzdělávání, které přispívají k vytváření a rozvoji klíčových kompetencí, vhodných postojů a získávání kompetencí o 15 n-pět v oblasti vzdělávání v oblasti aplikace metod a organizačních forem přispívajících k vytváření a rozvoji klíčových kompetencí, vhodných postojů a výukových metod pro žáky; vzdělávání a rozvoj klíčových kompetencí potřebných na trhu práce a vhodných postojů, zlepšování dovedností a kvalifikací n-li; zvyšování znalostí a dovedností v oblasti odpovědnosti za účelem řádné podpory vzdělávání a rozvoje svých dětí; zlepšení funkčnosti výukové základny SPG prováděním úkolů: 1.Vybavení výukové základny školy/zlepšení funkčnosti výukové základny 2.Zlepšení dovedností, kompetencí a kvalifikací učitelů zaměstnaných ve škole/školní podporu/absolvent postypl za celkem 15 nli, včetně podpory pro n-li v oblasti personalizace práce se žáky se SPE 3.Vzdělávání a rozvoj kompetencí a postojů pro žáky v rámci I a II typu PROJ: 1710 h, soutěže, výlety, pomoc, stipendia, porod, jídlo 4.Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami/kolem pro žáky včetně poruch a talented:1215 h 5.Podpora rodičů/podpora R/O prostřednictvím školy/workshopů/konzultací Projektové akce jsou určeny 147 osobám, tj. 102,15n-l. (Czech)
27 July 2022
0 references
PROJEKTA mērķis ir uzlabot Gētes pamatskolas izglītības līmeni un izglītības piedāvājuma kvalitāti, 102 skolēniem apgūstot darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes, atbilstošu attieksmi, tostarp 69 skolēnus no SPE-68 % no visiem attiecīgajiem skolēniem; palielināt prasmes un kompetences un iegūt kvalifikāciju par 15 n-pieci attiecībā uz tādu izglītības metožu un organizatorisko formu piemērošanu, kas veicina pamatprasmju veidošanos un attīstību, atbilstošu attieksmi un kompetenču iegūšanu līdz 15 n-piektdaļām izglītības jomā tādu metožu un organizatorisko formu piemērošanas jomā, kas veicina pamatprasmju, atbilstošas attieksmes un mācību metožu veidošanos un attīstību skolēniem; darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītība un attīstība un atbilstoša attieksme; n-li prasmju un kvalifikācijas uzlabošana; uzlabot I/O zināšanas un prasmes, lai pienācīgi atbalstītu viņu bērnu izglītību un attīstību; SPG mācību bāzes funkcionalitātes uzlabošana, veicot uzdevumus: 1.Skolas mācīšanas bāzes aprīkojums/mācību bāzes funkcionalitātes uzlabošana 2.Skolā nodarbināto skolotāju prasmju, kompetenču un kvalifikāciju uzlabošana kopumā 15 nli apmērā, ieskaitot atbalstu n-li darba ar skolēniem ar SPE 3 personalizācijas jomā.Skolēnu izglītība un kompetenču un attieksmes attīstība I un II tipa PROJ ietvaros: 1710 h, konkursi, braucieni, palīdzība, stipendiju palīdzība, piegāde, maltīte 4.Skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām atbalsts/apkārt skolēniem, ieskaitot traucējumus, un talented:1215 h 5.Atbalsts vecākiem/atbalsts R/O caur skolu/darbsemināriem/konsultācijām Projekta pasākumi ir paredzēti 147 cilvēkiem, t. i., 102,15n-l. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don PROJECT feabhas a chur ar leibhéal an oideachais agus ar cháilíocht na tairisceana oideachais don Bhunscoil in GoÄski trí na príomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair a shealbhú ag 102 dalta, dearcthaí iomchuí, lena n-áirítear 69 ndalta ón SPE-68 % de na daltaí uile lena mbaineann; scileanna agus inniúlachtaí a mhéadú agus cáilíochtaí a fháil faoi 15 n-cúig i dtéarmaí modhanna agus foirmeacha eagrúcháin oideachais a chur i bhfeidhm atá fabhrach do bhunú agus d’fhorbairt príomhinniúlachtaí, do dhearcthaí iomchuí, agus d’inniúlachtaí a shealbhú 15 n-cúig i réimse an oideachais i réimse chur i bhfeidhm na modhanna agus na bhfoirmeacha eagraíochtúla a chabhródh le bunú agus forbairt príomhinniúlachtaí, dearcthaí iomchuí agus modhanna teagaisc do dhaltaí; oideachas agus forbairt príomhinniúlachtaí a bhfuil gá leo i margadh an tsaothair agus dearcthaí iomchuí; scileanna agus cáilíochtaí n-li a fheabhsú; eolas agus scileanna R/O a ardú chun tacaíocht chuí a thabhairt d’oideachas agus d’fhorbairt a gcuid leanaí; feidhmiúlacht bhonn teagaisc SPG a fheabhsú trí thascanna a chur i gcrích: 2.Trealmhú bhunáit teagaisc na scoile/feabhsú fheidhmiúlacht an bhoinn teagaisc 2. Scileanna, inniúlachtaí agus cáilíochtaí múinteoirí atá fostaithe sa scoil/tacaíocht scoile/iarphlátaí iarchéime a fheabhsú do 15 nli san iomlán, lena n-áirítear tacaíocht do n-li i réimse an phearsantaithe oibre le daltaí a bhfuil SPE acu 3.Oideachas agus forbairt inniúlachtaí agus dearcthaí do dhaltaí laistigh de chreat I agus II typu PROJ: 1710 h, comórtais, turais, Cúnamh, cúnamh scoláireachta, seachadadh, béile 4.Dírítear ar 147 duine, i.e.102,15n-l, tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu/a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu do dhaltaí lena n-áirítear suaitheadh agus talented:1215 h 5. Tacú le tuismitheoirí/tacaíocht R/O trí scoil/ceardlanna/comhairliúcháin. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj PROJECT IS je izboljšati raven izobrazbe in kakovost izobraževalne ponudbe Osnovne šole v GoÄskem s pridobitvijo ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ki jih 102 dijaki potrebujeta, in ustreznega odnosa, vključno z 69 učenci iz SPE-68 % vseh zadevnih učencev; povečanje spretnosti in kompetenc ter pridobivanje kvalifikacij za 15 n-pet v smislu uporabe metod in organizacijskih oblik izobraževanja, ki vodijo k oblikovanju in razvoju ključnih kompetenc, ustreznih stališč in pridobivanja kompetenc do 15 n5 na področju izobraževanja na področju uporabe metod in organizacijskih oblik, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in učnih metod za učence; izobraževanje in razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustrezen odnos;izboljšanje spretnosti in kvalifikacij n-li; pridobivanje znanja in spretnosti na področju R/O za ustrezno podporo izobraževanju in razvoju njihovih otrok; izboljšanje funkcionalnosti učne baze SPG z izvajanjem nalog: 1.Oprema učne baze šole/izboljšanje funkcionalnosti učne baze 2.Izboljšanje spretnosti, kompetenc in kvalifikacij učiteljev, zaposlenih v šolski/šolski podpori/podiplomskem pojmu za skupno 15 nli, vključno s podporo n-li na področju personalizacije dela z učenci s SPE 3.Izobraževanje in razvoj kompetenc in odnosov za učence v okviru I in II typu PROJ: 1710 h, tekmovanja, potovanja, pomoč, pomoč pri štipendiranju, dostava, obrok 4.Podpora učencem s posebnimi učnimi potrebami/okoli za učence, vključno z motnjami, in talented:1215 h 5.Podpora staršem/podpora R/O prek šole/delavnic/posvetovanja Projektni ukrepi so namenjeni 147 osebam, tj. 1022,15n-l. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри нивото на образование и качеството на образователните предложения на началното училище в Гойски чрез придобиване от 102 ученици на ключови умения, необходими на пазара на труда, подходящи нагласи, включително 69 ученици от SPE-68 % от всички засегнати ученици; повишаване на уменията и компетентностите и придобиване на квалификации с 15 n-пет по отношение на прилагането на методи и организационни форми на образование, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности, подходящи нагласи и придобиване на компетентности с 15 n-пет в областта на образованието в областта на прилагането на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности, подходящи нагласи и методи на преподаване за учениците; образование и развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и подходящи нагласи; подобряване на уменията и квалификациите на n-li; повишаване на R/O знания и умения в подходяща подкрепа на образованието и развитието на техните деца; подобряване на функционалността на базата за преподаване на SPG чрез изпълнение на задачи: 1.Оборудване на преподавателската база на училището/подобряване на функционалността на преподавателската база 2. Подобряване на уменията, компетентностите и квалификациите на учителите, наети в училище/училищна подкрепа/дипломна програма за общо 15 nli, включително подкрепа за n-li в областта на персонализирането на работата с ученици със SPE 3.Образование и развитие на компетентности и нагласи за учениците в рамките на I и II typu PROJ: 1710 часа, конкурси, пътувания, помощ, стипендия помощ, доставка, хранене 4.Подкрепа за ученици със специални образователни потребности/около за ученици, включително безредици и talented:1215 h 5.Подкрепа за родител/подкрепа R/O чрез училище/работни семинари/консултации Действията по проекта са насочени към 147 души, т.е. 102,15n-l. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-PROJECT IS li jtejjeb il-livell ta’ edukazzjoni u l-kwalità tal-offerta edukattiva tal-Iskola Primarja f’GoÄski billi jikseb minn 102 studenti kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol, attitudnijiet xierqa, inklużi 69 student mis-SPE-68 % tal-istudenti kollha kkonċernati; iż-żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi u l-kisba ta’ kwalifiki b’ħamsa u ħamsa f’termini tal-applikazzjoni ta’ metodi u forom organizzattivi ta’ edukazzjoni li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet xierqa, u l-kisba ta’ kompetenzi minn 15-il sena fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam tal-applikazzjoni ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet xierqa u metodi ta’ tagħlim għall-istudenti; l-edukazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet xierqa; it-titjib tal-ħiliet u l-kwalifiki ta’ n-li; it-tkabbir tal-għarfien u l-ħiliet tal-R/O fl-appoġġ xieraq tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal tagħhom; it-titjib tal-funzjonalità tal-bażi tat-tagħlim tal-SPG permezz tat-twettiq tal-kompiti: 1.Tagħmir tal-bażi tat-tagħlim tal-iskola/titjib tal-funzjonalità tal-bażi tat-tagħlim 2.It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi u l-kwalifiki tal-għalliema impjegati fl-iskola/appoġġ tal-iskola/postypl gradwat għal total ta’ 15 nli, inkluż appoġġ għal n-li fil-qasam tal-personalizzazzjoni tax-xogħol ma’ studenti b’SPE 3.Edukazzjoni u żvilupp ta’ kompetenzi u attitudnijiet għall-istudenti fi ħdan il-qafas tal-PROJ tat-tip I u II: 1710 h, kompetizzjonijiet, vjaġġi, Assistenza, għajnuna għall-boroż ta’ studju, kunsinna, ikla 4.Appoġġ ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali/madwar għall-istudenti inklużi disturbi u talented:1215 h 5.Appoġġ lill-ġenitur/appoġġ R/O permezz ta’ skola/workshops/konsultazzjonijiet L-azzjonijiet tal-Proġett huma indirizzati lil 147 persuna, jiġifieri 102,15n-l. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do PROJETO é melhorar o nível de educação e a qualidade da oferta educativa da Escola Primária de GoÄski, adquirindo por 102 alunos as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho, atitudes adequadas, incluindo 69 alunos da SPE-68 % de todos os alunos em causa; aumento das aptidões e competências e da aquisição de qualificações em 15 n-cinco em termos de aplicação de métodos e formas organizacionais de educação conducentes à formação e ao desenvolvimento de competências essenciais, atitudes adequadas e aquisição de competências em 15 n-cinco no domínio da educação no domínio da aplicação de métodos e formas organizacionais conducentes à formação e ao desenvolvimento de competências essenciais, atitudes adequadas e métodos pedagógicos para os alunos; educação e desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e atitudes adequadas; melhoria das competências e qualificações de n-li; aumentar os conhecimentos e as competências de R/O no apoio adequado à educação e ao desenvolvimento dos seus filhos; melhorar a funcionalidade da base de ensino SPG através da execução de tarefas: 1.Equipamento da base de ensino da escola/melhoria da funcionalidade da base de ensino 2.Melhorar as aptidões, competências e qualificações dos professores empregados na escola/apoio escolar/pós-graduação num total de 15 nli, incluindo o apoio a n-li no domínio da personalização do trabalho com alunos com SPE 3.Educação e desenvolvimento de competências e atitudes para os alunos no âmbito do I e II typu PROJ: 1710 h, concursos, viagens, assistência, bolsas de estudo, entrega, refeição 4.Apoio a alunos com necessidades educativas especiais/cerca de alunos, incluindo perturbações, e talented:1215 h 5.Apoiar os pais/apoio R/O através da escola/oficinas/consultas As ações do projeto destinam-se a 147 pessoas, ou seja, 102,15n-l. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med PROJECT er at forbedre uddannelsesniveauet og kvaliteten af grundskolens uddannelsestilbud i GoÄski ved at erhverve 102 elever de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, passende holdninger, herunder 69 elever fra SPE-68 % af alle berørte elever; forøgelse af færdigheder og kompetencer og erhvervelse af kvalifikationer med 15 n-fem med hensyn til anvendelse af uddannelsesmetoder og organisationsformer, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer, passende holdninger og erhvervelse af kompetencer inden for 15 n-fem på uddannelsesområdet inden for anvendelse af metoder og organisationsformer, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer, passende holdninger og undervisningsmetoder for eleverne uddannelse og udvikling af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og passende holdninger, forbedring af færdigheder og kvalifikationer i n-li højnelse af almen og faglig viden og færdigheder med henblik på passende støtte til uddannelse og udvikling af deres børn forbedring af SPG-undervisningsgrundlagets funktionalitet ved at udføre opgaver: 1.Udrustning af skolens undervisningsbase/forbedring af undervisningsbasens funktionalitet 2.Forbedring af færdigheder, kompetencer og kvalifikationer hos lærere ansat i skolen/skolestøtte/graduate postypl for i alt 15 nli, herunder støtte til n-li inden for personalisering af arbejdet med elever med SPE 3.Uddannelse og udvikling af kompetencer og holdninger for elever inden for rammerne af I og II typu PROJ: 1710 timer, konkurrencer, ture, assistance, stipendiebistand, levering, måltid 4. Støtte til elever med særlige uddannelsesbehov/omkring for elever, herunder forstyrrelser, og talented:1215 h 5. Støtte til forældre/støtte R/O gennem skole/workshops/høringer Projektaktioner er rettet til 147 personer, dvs. 102,15n-l. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul PROIECTULUI ESTE de a îmbunătăți nivelul de educație și calitatea ofertei educaționale a Școlii primare din GoÄski prin dobândirea de către 102 elevi a competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă, atitudini adecvate, inclusiv 69 de elevi din SPE-68 % din totalul elevilor în cauză; creșterea abilităților și competențelor și dobândirea calificărilor cu 15 n-cinci în ceea ce privește aplicarea metodelor și a formelor organizaționale de educație care să conducă la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie, atitudinilor adecvate și dobândirea de competențe de 15 n-cinci în domeniul educației în domeniul aplicării metodelor și formelor organizaționale care să conducă la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie, atitudinilor și metodelor de predare adecvate pentru elevi; educarea și dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudinile adecvate;îmbunătățirea abilităților și calificărilor n-li; îmbunătățirea cunoștințelor și competențelor în materie de R/O în sprijinul adecvat al educației și dezvoltării copiilor lor; îmbunătățirea funcționalității bazei de predare SPG prin îndeplinirea sarcinilor: 1.echiparea bazei didactice a școlii/îmbunătățirii funcționalității bazei didactice 2.Îmbunătățirea abilităților, competențelor și calificărilor cadrelor didactice angajate în școală/sprijin școlar/postypl universitar pentru un total de 15 nli, inclusiv sprijin pentru n-li în domeniul personalizării muncii cu elevii cu SPE 3.Educația și dezvoltarea competențelor și atitudinilor elevilor în cadrul I și II tipu PROJ: 1710 h, concursuri, excursii, Asistență, asistență pentru burse, livrare, masă 4.Sprijinirea elevilor cu nevoi educaționale speciale/în jurul elevilor, inclusiv tulburări și talented:1215 h 5.Sprijinirea părintelui/sprijinului R/O prin școală/ateliere/consultări Acțiunile proiectului se adresează 147 de persoane, adică 102,15n-l. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med PROJEKT IS är att förbättra utbildningsnivån och kvaliteten på grundskolans utbildningsutbud i GoÄski genom att skaffa 102 elever de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden, lämpliga attityder, däribland 69 elever från SPE-68 % av alla berörda elever. öka färdigheterna och kompetensen och förvärva kvalifikationer med 15 n-fem när det gäller tillämpning av metoder och organisatoriska former av utbildning som bidrar till att skapa och utveckla nyckelkompetenser, lämpliga attityder och förvärva kompetens med 15 n-fem inom utbildningsområdet när det gäller tillämpning av metoder och organisatoriska former som bidrar till att skapa och utveckla nyckelkompetenser, lämpliga attityder och undervisningsmetoder för eleverna. utbildning och utveckling av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och lämpliga attityder,förbättrad kompetens och kvalifikationer hos n-li, öka kunskaperna och färdigheterna när det gäller utbildning och utveckling av deras barn. förbättra funktionaliteten hos SPG-undervisningsbasen genom att utföra uppgifter: 1.Utrustning av skolans undervisningsbas/förbättring av undervisningsbasens funktionalitet 2.Förbättra färdigheterna, kompetenserna och kvalifikationerna hos lärare som är anställda i skolan/skolstöd/utexaminerade postypl för totalt 15 nli, inklusive stöd till n-li inom området personalisering av arbetet med elever med SPE 3.Utbildning och utveckling av kompetens och attityder för elever inom ramen för I och II typu PROJ: 1710 h, tävlingar, resor, assistans, stipendium, utdelning, måltid 4.Stöd till elever med särskilda utbildningsbehov/runt för elever inklusive störningar och talented:1215 h 5.Stöd till förälder/stöd till R/O genom skola/workshops/samråd Projektinsatser riktar sig till 147 personer, dvs. 102,15n-l. (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0111/17
0 references