Kindergarten “Smart Owl” in Konarzewo (Q136524): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 19:14, 21 October 2022
Project Q136524 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten “Smart Owl” in Konarzewo |
Project Q136524 in Poland |
Statements
233,972.06 zloty
0 references
275,261.25 zloty
0 references
1 March 2016
0 references
31 August 2017
0 references
GMINA DOPIEWO
0 references
Przedmiotem projektu (P) jest utworzenie nowego oddziału wychowania przedszkolnego (OWP) w Przedszkolu Publicznym w Konarzewie dla grupy 25 dzieci (Dz) 3-letnich, w tym 14 dziewczynek (D) oraz 11 chłopców (CH). Lokalizacja P to miejscowość Konarzewo, Gm. Dopiewo, pow. Poznański, woj. wielkopolskie. Realizacja P obejmuje nast.:1/ Utworzenie nowego oddz. przedszkolnego. Zadanie to wiąże się z modernizacją i adaptacjąpomieszczeń poprzez dost. ich do wymogów oraz warunków wychowania i edukacji Dz. Na w/w zakres robót związany z przebudową układu funkcjonalnego układu pomieszczeń w Przedszkolu Publicznym w Konarzewie Gmina złoży wniosek o dof. realizacji P w konkursie na projekty infrastrukturalne współfinansowane ze środków EFRR w ramach WRPO 2014+ powiązane ze sobą tematycznie w ramach wspólnego celu, jaki ma zostać osiągnięty dzięki ich realizacji. Wspólnym celem realizacji obu P będzie inwestowanie w rozwój infrastruktury przedszkolnej i edukację na rzecz zdobywania umiejętności i uczenia się przez całe życie. 2/ Prowadzenie i bieżące funkcjonowanie nowego OWP przez okres 12 m-cy. W ramach zadania zakupione zost. meble i wyposażenie do Sali przedszkolnej; pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji podstawy programowej oraz kształtujące u Dz kompetencje i umiejętności; sprzęt TIK oraz audiowizualny na potrzeby prow. zajęć. Grupa docelowa (GD) objęta zostanie zaj. dodatkowymi zwiększającymi ich szanse edukacyjne oraz wyrównujące zdiagnozowane deficyty. Wprowadzenie dodatkowych zajęć jest działaniem uzupełniającym do działań ukierunkowanych na tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego (MWP). W ramach P wprowadzone będą zajęcia: o char. terapeutycznym; logopedyczne; z psychologiem; rytmika; Kółko odkrywców. 3/ Doskonalenie kompetencji zawodowych 1 nowo zatrudnionej nauczycielki wychowania przedszkolnego do pracy z Dz w wieku przedszkolnym poprzez uczestnictwo w studiach podyplomowych z zakresu terapii pedagogicznej z arteterapią. (Polish)
0 references
The subject of the project (P) is the creation of a new preschool (PLP) branch in the Public Preschool in Konarzewo for a group of 25 children (Dz) 3-year-olds, including 14 girls (D) and 11 boys (CH). Location P is the village of Konarzewo, Gm. Poznań, Wielkopolska Voivodeship. The implementation of P includes the following:1/Creation of a new kindergarten department. This task involves modernising and adapting rooms through access to requirements and conditions of upbringing and education. The above mentioned scope of works related to the reconstruction of the functional layout of the premises in the Public Preschool in Konarzewo The Municipality will apply for the FP implementation in the competition for infrastructure projects co-financed by the ERDF under the 2014+ WRPO related thematically within the framework of the common objective to be achieved through their implementation. The common objective of both Ps will be to invest in the development of pre-school infrastructure and education for skills acquisition and lifelong learning. 2/Conducting and on-going functioning of the new PLO for a period of 12 months. As part of the task, purchased furniture and equipment for the kindergarten hall; teaching aids necessary for the implementation of the programming base and shaping competences and skills; ICT and audio-visual equipment for activities. The target group (GD) will cover additional educational opportunities and equalisation of diagnosed deficits. The introduction of additional activities is complementary to activities aimed at creating new pre-school (MWP) places. Under P, classes will be introduced: a therapeutic char; speech therapy; with a psychologist; rhythmics; A circle of explorers. 3/Improving professional competences of 1 newly employed preschool teacher to work with Dz of preschool age through participation in postgraduate studies in pedagogical therapy with art therapy. (English)
21 October 2020
0 references
L’objet du projet (P) est de créer une nouvelle unité d’éducation préscolaire (PG) à Konarzewo pour un groupe de 25 enfants (Dz) de 3 ans, dont 14 filles (D) et 11 garçons (CH). L’emplacement P est la ville de Konarzewo, Gm. Dopiewo, région. Poznań, voïvodie de Wielkopolska. La mise en œuvre de P comprend le following:1/Creation d’un nouveau bureau préscolaire. Il s’agit de moderniser et d’adapter les salles grâce à l’accès aux exigences et aux conditions d’éducation et d’éducation. En ce qui concerne le champ d’application susmentionné des travaux liés à la reconstruction de l’aménagement fonctionnel des locaux du jardin d’enfants public de Konarzewo, la municipalité présentera une demande de mise en œuvre de P dans le cadre du concours pour les projets d’infrastructure cofinancés par le FEDER dans le cadre du programme WROP 2014+, qui sont thématiquement liés les uns aux autres dans le cadre de l’objectif commun à atteindre grâce à leur mise en œuvre. L’objectif commun des deux P sera d’investir dans le développement des infrastructures préscolaires et de l’éducation pour les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie. 2/L’opération et le fonctionnement en cours de la nouvelle OLP pour une période de 12 mois. Dans le cadre de la tâche achetée le mobilier et l’équipement pour la chambre de puériculture; les supports pédagogiques nécessaires à la mise en œuvre du programme d’études et à l’élaboration des compétences et des aptitudes; Équipements TIC et audiovisuels à des fins de formation. Le groupe cible (GD) sera couvert par des mesures supplémentaires qui augmenteront leurs possibilités d’éducation et compenseront les déficits diagnostiqués. L’introduction d’activités supplémentaires est une activité complémentaire aux activités visant à créer de nouveaux établissements d’enseignement préscolaire. Les activités suivantes seront introduites en P: O les organismes de bienfaisance thérapeutiques; thérapies de la parole; avec un psychologue; rythmique; Un cercle d’explorateurs. 3/Améliorer les compétences professionnelles d’un enseignant préscolaire nouvellement recruté pour travailler avec des enfants d’âge préscolaire en participant à des études de troisième cycle en thérapie pédagogique avec artéthérapie. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts (P) ist die Schaffung einer neuen Vorschulerziehungseinheit (PG) in Konarzewo für eine Gruppe von 25 Kindern (Dz) 3-Jährigen, darunter 14 Mädchen (D) und 11 Jungen (CH). Lage P ist die Stadt Konarzewo, Gm. Dopiewo, Gebiet. Poznań, Woiwodschaft Wielkopolska. Die Umsetzung von P umfasst die following:1/Creation eines neuen Vorschulbüros. Diese Aufgabe umfasst die Modernisierung und Anpassung der Räume durch den Zugang zu den Anforderungen und Bedingungen der Erziehung und Bildung In Bezug auf den oben genannten Umfang der Arbeiten im Zusammenhang mit der Wiederherstellung der funktionalen Gestaltung der Räumlichkeiten im Kindergarten Public in Konarzewo wird die Gemeinde einen Antrag auf Durchführung von P im Wettbewerb für Infrastrukturprojekte einreichen, die aus dem EFRE im Rahmen der WROP 2014+ kofinanziert werden, die im Rahmen des gemeinsamen Ziels, das durch ihre Umsetzung erreicht werden soll, thematisch miteinander verbunden sind. Das gemeinsame Ziel beider Ps besteht darin, in die Entwicklung der Vorschulinfrastruktur und der Bildung für Kompetenzen und lebenslanges Lernen zu investieren. 2/Der Betrieb und der laufende Betrieb der neuen PLO für einen Zeitraum von 12 Monaten. Im Rahmen der Aufgabe gekaufte Möbel und Ausrüstung für den Kindergarten; Lehrhilfen, die für die Umsetzung des Lehrplans und die Gestaltung von Kompetenzen und Kompetenzen erforderlich sind; IKT und audiovisuelle Geräte für Schulungszwecke. Die Zielgruppe (GD) wird durch zusätzliche Maßnahmen abgedeckt, die ihre Bildungschancen erhöhen und die diagnostizierten Defizite ausgleichen. Die Einführung zusätzlicher Aktivitäten ist eine ergänzende Maßnahme zu Aktivitäten zur Schaffung neuer Vorschulbildungsplätze (MWP). In P werden folgende Maßnahmen eingeführt: O Therapeutisch karitativ; Sprachtherapien; mit einem Psychologen; Rhythmik; Ein Kreis von Entdeckern. 3/Verbesserung der beruflichen Kompetenzen eines neu eingestellten Vorschullehrers für die Zusammenarbeit mit Vorschulkindern durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium in pädagogischer Therapie mit Artetherapie. (German)
13 December 2021
0 references
Het doel van het project (P) is de oprichting van een nieuwe voorschoolse onderwijseenheid (PG) in Konarzewo voor een groep van 25 kinderen (Dz) 3-jarigen, waaronder 14 meisjes (D) en 11 jongens (CH). Locatie P is de stad Konarzewo, Gm. Dopiewo, gebied. Poznań, woiwodschap Wielkopolska. De implementatie van P omvat het following:1/Creation van een nieuw voorschools kantoor. Deze taak omvat modernisering en aanpassing van de ruimten door toegang tot de eisen en voorwaarden van opvoeding en onderwijs Met betrekking tot de bovengenoemde reikwijdte van de werkzaamheden in verband met de wederopbouw van de functionele inrichting van de gebouwen in de kleuterschool in Konarzewo, zal de gemeente een aanvraag indienen voor de uitvoering van P in het kader van de door het EFRO medegefinancierde infrastructuurprojecten in het kader van de WROP 2014+, die thematisch met elkaar verbonden zijn in het kader van de gemeenschappelijke doelstelling die door de uitvoering ervan moet worden verwezenlijkt. De gemeenschappelijke doelstelling van beide P’s is te investeren in de ontwikkeling van voorschoolse infrastructuur en onderwijs voor vaardigheden en een leven lang leren. 2/De werking en de lopende werking van de nieuwe PLO voor een periode van 12 maanden. In het kader van de opdracht meubilair en uitrusting voor de kinderkamer aangekocht; onderwijshulpmiddelen die nodig zijn voor de uitvoering van het leerplan en het vormgeven van competenties en vaardigheden; ICT en audiovisuele apparatuur voor opleidingsdoeleinden. De doelgroep (GD) zal worden gedekt door aanvullende maatregelen die hun onderwijskansen vergroten en de gediagnosticeerde tekorten compenseren. De invoering van aanvullende activiteiten is een aanvulling op activiteiten die gericht zijn op het creëren van nieuwe plaatsen voor voorschools onderwijs (MWP). De volgende activiteiten zullen in P worden geïntroduceerd: O Therapeutische charitatieven; spraaktherapieën; met een psycholoog; ritmische middelen; Een cirkel van ontdekkingsreizigers. 3/Verbetering van de beroepsbekwaamheden van 1 pas aangeworven kleuterleraar om met kleuterkinderen te werken door deel te nemen aan postdoctorale studies in pedagogische therapie met artetherapie. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto (P) è quello di creare una nuova unità di istruzione prescolastica (PG) a Konarzewo per un gruppo di 25 bambini (Dz) di 3 anni, di cui 14 ragazze (D) e 11 ragazzi (CH). Posizione P è la città di Konarzewo, Gm. Dopiewo, zona. Poznań, Voivodato di Wielkopolska. L'attuazione di P comprende l'indirizzo following:1/Creation di un nuovo ufficio prescolastico. Questo compito consiste nell'ammodernamento e nell'adattamento dei locali attraverso l'accesso alle esigenze e alle condizioni dell'educazione e dell'istruzione Al summenzionato ambito di applicazione dei lavori relativi alla ricostruzione della struttura funzionale dei locali dell'asilo pubblico di Konarzewo, il Comune presenterà una domanda per l'attuazione di P nel concorso per i progetti infrastrutturali cofinanziati dal FESR nell'ambito del WROP 2014+, che sono tematicamente collegati tra loro nell'ambito dell'obiettivo comune da conseguire attraverso la loro attuazione. L'obiettivo comune di entrambe le P sarà investire nello sviluppo di infrastrutture prescolastiche e nell'istruzione per le competenze e l'apprendimento permanente. 2/L'operazione e il funzionamento in corso del nuovo ORP per un periodo di 12 mesi. Nell'ambito dell'attività acquistata mobili e attrezzature per il vivaio; gli ausili didattici necessari per l'attuazione del programma di studi e la definizione delle competenze e delle abilità; TIC e apparecchiature audiovisive a fini di formazione. Il gruppo target (GD) sarà coperto da ulteriori misure che accrescono le loro opportunità di istruzione e compensano i deficit diagnosticati. L'introduzione di attività supplementari è un'attività complementare alle attività volte a creare nuovi luoghi di istruzione prescolastica. In P saranno introdotte le seguenti attività: O Beneficenza terapeutica; terapie del discorso; con uno psicologo; ritmici; Un cerchio di esploratori. 3/Migliorare le competenze professionali di 1 insegnante prescolastico neoassunto per lavorare con i bambini prescolastici partecipando a studi post-laurea in terapia pedagogica con arteterapia. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto (P) es crear una nueva unidad de educación preescolar (PG) en Konarzewo para un grupo de 25 niños (Dz) de 3 años, incluidos 14 niñas (D) y 11 niños (CH). Ubicación P es la ciudad de Konarzewo, Gm. Dopiewo, zona. Poznań, Voivodato de Wielkopolska. La implementación de P incluye el following:1/Creation de una nueva oficina preescolar. Esta tarea consiste en modernizar y adaptar las salas mediante el acceso a los requisitos y condiciones de la educación y la educación. En relación con el ámbito de las obras antes mencionados relacionados con la reconstrucción de la disposición funcional de los locales en el jardín de infancia público de Konarzewo, el Ayuntamiento presentará una solicitud para la ejecución de P en el concurso para proyectos de infraestructura cofinanciados por el FEDER en el marco del WROP 2014+, que están vinculados temáticamente entre sí dentro del objetivo común que debe lograrse mediante su ejecución. El objetivo común de ambas P será invertir en el desarrollo de la infraestructura preescolar y la educación para las capacidades y el aprendizaje permanente. 2/La operación y el funcionamiento en curso de la nueva OLP durante un período de 12 meses. Como parte de la tarea de adquisición de mobiliario y equipo para la habitación infantil; las ayudas pedagógicas necesarias para la aplicación del plan de estudios y la configuración de las competencias y competencias; Tecnologías de la información y las comunicaciones y equipos audiovisuales con fines de capacitación. El grupo destinatario (DG) estará cubierto por medidas adicionales que aumenten sus oportunidades educativas y compensen los déficits diagnosticados. La introducción de actividades adicionales es una actividad complementaria a las actividades destinadas a crear nuevos lugares de educación preescolar. En P se introducirán las siguientes actividades: O Caritativa terapéutica; terapias del habla; con un psicólogo; rítmica; Un círculo de exploradores. 3/Mejorar las competencias profesionales de 1 profesor de preescolar recién contratado para trabajar con niños preescolares participando en estudios de postgrado en terapia pedagógica con arteterapia. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet (P) er at oprette en ny førskoleafdeling (PLP) i den offentlige førskole i Konarzewo for en gruppe på 25 børn (Dz) 3-årige, herunder 14 piger (D) og 11 drenge (CH). Beliggenhed P er landsbyen Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodeship. Implementeringen af P omfatter following:1/Creation af en ny børnehave afdeling. Denne opgave omfatter modernisering og tilpasning af lokaler gennem adgang til krav og betingelser for opdragelse og uddannelse. Ovennævnte omfang af arbejder i forbindelse med rekonstruktionen af den funktionelle indretning af lokalerne i den offentlige førskole i Konarzewo Kommune vil ansøge om gennemførelse af rammeprogrammet i konkurrencen om infrastrukturprojekter, der medfinansieres af EFRU under tematisk tilknytning til WRPO 2014+ inden for rammerne af det fælles mål, der skal nås gennem deres gennemførelse. Det fælles mål for begge P'er vil være at investere i udvikling af førskoleinfrastruktur og uddannelse med henblik på erhvervelse af færdigheder og livslang læring. 2/Den nye PLO's gennemførelse og løbende funktion i en periode på 12 måneder. Som en del af opgaven, købt møbler og udstyr til børnehave hallen; undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for gennemførelsen af programmeringsgrundlaget og udformningen af kompetencer og færdigheder IKT og audiovisuelt udstyr til aktiviteter. Målgruppen vil dække yderligere uddannelsesmuligheder og udligning af diagnosticerede underskud. Indførelsen af yderligere aktiviteter supplerer aktiviteter, der har til formål at skabe nye førskolepladser. Under P vil der blive indført klasser: en terapeutisk char; taleterapi med en psykolog; rytmisk En cirkel af opdagelsesrejsende. 3/Forbedring af de faglige kompetencer hos 1 nyansat førskolelærer til at arbejde med Dz i førskolealderen gennem deltagelse i postgraduate studier i pædagogisk terapi med kunstterapi. (Danish)
3 July 2022
0 references
Αντικείμενο του έργου (P) είναι η δημιουργία ενός νέου κλάδου προσχολικής ηλικίας (PLP) στο δημόσιο νηπιαγωγείο στο Konarzewo για μια ομάδα 25 παιδιών (Dz) ηλικίας 3 ετών, συμπεριλαμβανομένων 14 κοριτσιών (D) και 11 αγοριών (CH). Τοποθεσία Π είναι το χωριό Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodeship. Η εφαρμογή του Π περιλαμβάνει το following:1/Creation ενός νέου νηπιαγωγείου. Το έργο αυτό περιλαμβάνει τον εκσυγχρονισμό και την προσαρμογή των αιθουσών μέσω της πρόσβασης σε απαιτήσεις και συνθήκες ανατροφής και εκπαίδευσης. Το προαναφερόμενο πεδίο των εργασιών που σχετίζονται με την ανακατασκευή της λειτουργικής διαρρύθμισης των εγκαταστάσεων στο δημόσιο νηπιαγωγείο στο Konarzewo Ο Δήμος θα υποβάλει αίτηση για την υλοποίηση του ΠΠ στο πλαίσιο του διαγωνισμού για έργα υποδομής που συγχρηματοδοτούνται από το ΕΤΠΑ στο πλαίσιο του WRPO 2014+ που σχετίζονται θεματικά στο πλαίσιο του κοινού στόχου που πρέπει να επιτευχθεί μέσω της υλοποίησής τους. Κοινός στόχος και των δύο P θα είναι η επένδυση στην ανάπτυξη υποδομών προσχολικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης για την απόκτηση δεξιοτήτων και τη διά βίου μάθηση. 2/Διενέργεια και συνεχής λειτουργία της νέας ΟΑΠ για περίοδο 12 μηνών. Στο πλαίσιο της εργασίας, αγοράζονται έπιπλα και εξοπλισμός για το νηπιαγωγείο? τα βοηθήματα διδασκαλίας που απαιτούνται για την υλοποίηση της βάσης προγραμματισμού και τη διαμόρφωση ικανοτήτων και δεξιοτήτων· ΤΠΕ και οπτικοακουστικός εξοπλισμός για δραστηριότητες. Η ομάδα-στόχος (GD) θα καλύψει πρόσθετες εκπαιδευτικές ευκαιρίες και την εξίσωση των διαγνωσμένων ελλειμμάτων. Η εισαγωγή πρόσθετων δραστηριοτήτων είναι συμπληρωματική των δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης (MWP). Στο σημείο P, θα εισαχθούν κατηγορίες: θεραπευτικό κάρβουνο· λογοθεραπεία· με ψυχολόγο. ρυθμική· Ένας κύκλος εξερευνητών. 3/Βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων 1 νεοπροσληφθένου νηπιαγωγού για να συνεργαστεί με το Dz προσχολικής ηλικίας μέσω της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές παιδαγωγικής θεραπείας με καλλιτεχνική θεραπεία. (Greek)
3 July 2022
0 references
Predmet projekta (P) je stvaranje nove predškolske grane (PLP) u javnoj predškolskoj školi u Konarzewou za skupinu od 25 djece (Dz) trogodišnjih, uključujući 14 djevojčica (D) i 11 dječaka (CH). Lokacija P je selo Konarzewo, Gm. Poznaš, Wielkopolska Voivodeship. Implementacija P uključuje following:1/Creation novog vrtića odjela. Taj zadatak uključuje modernizaciju i prilagodbu prostorija pristupom zahtjevima i uvjetima odgoja i obrazovanja. Gore navedeni opseg radova koji se odnose na rekonstrukciju funkcionalnog rasporeda prostorija u Javnoj predškolskoj školi u Konarzewou Općina će se prijaviti za provedbu okvirnog programa u okviru natječaja za infrastrukturne projekte sufinancirane iz EFRR-a u okviru tematski povezanih s WRPO-om 2014+ u okviru zajedničkog cilja koji treba postići njihovom provedbom. Zajednički cilj obaju P-ova bit će ulaganje u razvoj predškolske infrastrukture i obrazovanja za stjecanje vještina i cjeloživotno učenje. 2/Provođenje i tekuće funkcioniranje novog PLO-a u razdoblju od 12 mjeseci. Kao dio zadatka, kupljeni namještaj i oprema za vrtićku dvoranu; nastavna pomagala potrebna za provedbu programske osnove i oblikovanje kompetencija i vještina; IKT i audiovizualna oprema za aktivnosti. Ciljna skupina obuhvatit će dodatne obrazovne mogućnosti i izjednačavanje dijagnosticiranih deficita. Uvođenje dodatnih aktivnosti nadopunjuje aktivnosti usmjerene na stvaranje novih predškolskih mjesta. U okviru P uvest će se sljedeći razredi: terapeutski šarm; govorna terapija; s psihologom; ritmika; Krug istraživača. 3/Poboljšanje stručnih kompetencija 1 novozaposlenog predškolskog učitelja za rad s Dz predškolske dobi sudjelovanjem na poslijediplomskom studiju pedagoške terapije s likovnom terapijom. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Subiectul proiectului (P) este crearea unei noi sucursale preșcolare (PLP) în grădinița publică din Konarzewo pentru un grup de 25 de copii (Dz) de 3 ani, inclusiv 14 fete (D) și 11 băieți (CH). Locația P este satul Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Voievodatul Wielkopolska. Implementarea P include following:1/Creation al unui nou departament de grădiniță. Această sarcină presupune modernizarea și adaptarea sălilor prin accesul la cerințele și condițiile de educație și educație. Domeniul de aplicare menționat mai sus al lucrărilor legate de reconstrucția structurii funcționale a spațiilor din grădinița publică din Konarzewo Municipalitatea se va aplica pentru punerea în aplicare a PC în cadrul concursului pentru proiecte de infrastructură cofinanțate de FEDR în cadrul tematic al WRPO 2014+, în cadrul obiectivului comun care trebuie atins prin punerea în aplicare a acestora. Obiectivul comun al ambelor P va fi acela de a investi în dezvoltarea infrastructurii preșcolare și în educația pentru dobândirea de competențe și învățarea pe tot parcursul vieții. 2/Incheierea si functionarea in curs a noului OEP pentru o perioada de 12 luni. Ca parte a sarcinii, a achiziționat mobilier și echipamente pentru sala de grădiniță; asistența didactică necesară pentru punerea în aplicare a bazei de programare și modelarea competențelor și aptitudinilor; TIC și echipamente audiovizuale pentru activități. Grupul țintă (GD) va acoperi oportunități educaționale suplimentare și egalizarea deficitelor diagnosticate. Introducerea unor activități suplimentare este complementară activităților care vizează crearea de noi locuri de învățământ preșcolar. La punctul P, se vor introduce următoarele clase: un caracter terapeutic; terapia prin vorbire; cu un psiholog; ritmică; Un cerc de exploratori. 3/Îmbunătățirea competențelor profesionale ale unui profesor preșcolar nou angajat să lucreze cu Dz de vârstă preșcolară prin participarea la studii postuniversitare în terapie pedagogică cu terapie artistică. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Predmetom projektu (P) je vytvorenie novej predškolskej pobočky (PLP) vo verejnej predškolskej škole v Konarzewo pre skupinu 25 detí (Dz) 3-ročných, vrátane 14 dievčat (D) a 11 chlapcov (CH). Poloha P je obec Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska vojvodstvo. Implementácia P zahŕňa following:1/Creation nového oddelenia materskej školy. Táto úloha zahŕňa modernizáciu a prispôsobenie miestností prostredníctvom prístupu k požiadavkám a podmienkam výchovy a vzdelávania. Uvedený rozsah prác súvisiacich s rekonštrukciou funkčného usporiadania priestorov vo verejnej predškolskej škole Konarzewo Obec sa bude uchádzať o realizáciu rámcového programu v súťaži o projekty infraštruktúry spolufinancované z EFRR v rámci tematicky súvisiacich WRPO 2014+ v rámci spoločného cieľa, ktorý sa má dosiahnuť ich realizáciou. Spoločným cieľom oboch Ps bude investovať do rozvoja predškolskej infraštruktúry a vzdelávania na získavanie zručností a celoživotné vzdelávanie. 2/Vykonávanie a prebiehajúce fungovanie nového OOP počas obdobia 12 mesiacov. V rámci úlohy zakúpený nábytok a vybavenie pre škôlku; učebné pomôcky potrebné na implementáciu programovacej základne a formovanie kompetencií a zručností; IKT a audiovizuálne vybavenie pre činnosti. Cieľová skupina (GD) bude pokrývať ďalšie vzdelávacie príležitosti a vyrovnávanie diagnostikovaných deficitov. Zavedenie dodatočných činností dopĺňa činnosti zamerané na vytváranie nových miest v predškolskom veku. V časti P sa zavedú triedy: terapeutický znak; rečová terapia; s psychológom; rytmika; Kruh prieskumníkov. 3/Zlepšenie odborných kompetencií 1 novozamestnaného predškolského učiteľa s cieľom pracovať s Dz v predškolskom veku prostredníctvom účasti na postgraduálnom štúdiu pedagogickej terapie s umeleckou terapiou. (Slovak)
3 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett (P) huwa l-ħolqien ta’ fergħa ġdida ta’ qabel l-iskola (PLP) fil-Preskola Pubblika f’Konarzewo għal grupp ta’ 25 tifel u tifla (Dz) ta’ 3 snin, inklużi 14-il tifla (D) u 11-il tifel (CH). Post P huwa l-villaġġ ta ‘Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodeship. L-implimentazzjoni ta’ P tinkludi following:1/Creation ta’ dipartiment ġdid tal-kindergarten. Dan il-kompitu jinvolvi l-immodernizzar u l-adattament tal-kmamar permezz tal-aċċess għar-rekwiżiti u l-kundizzjonijiet tat-trobbija u l-edukazzjoni. L-ambitu msemmi hawn fuq tax-xogħlijiet relatati mar-rikostruzzjoni tat-tqassim funzjonali tal-bini fil-Preskola Pubblika f’Konarzewo. Il-Muniċipalità se tapplika għall-implimentazzjoni tal-FP fil-kompetizzjoni għal proġetti infrastrutturali kofinanzjati mill-FEŻR taħt il-WRPO tal-2014+ relatati tematikament fil-qafas tal-objettiv komuni li għandu jinkiseb permezz tal-implimentazzjoni tagħhom. L-għan komuni taż-żewġ Ps se jkun li jinvestu fl-iżvilupp tal-infrastruttura ta’ qabel l-iskola u l-edukazzjoni għall-kisba tal-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja. 2/It-twettiq u l-funzjonament kontinwu tal-PLO l-ġdid għal perjodu ta’ 12-il xahar. Bħala parti mill-kompitu, għamara u tagħmir mixtrija għas-sala tal-kindergarten; l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni tal-bażi tal-ipprogrammar u t-tfassil tal-kompetenzi u l-ħiliet; ICT u tagħmir awdjoviżiv għal attivitajiet. Il-grupp fil-mira (GD) se jkopri opportunitajiet edukattivi addizzjonali u ugwalizzazzjoni ta’ defiċits dijanjostikati. L-introduzzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali hija komplementari għall-attivitajiet immirati lejn il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola (MWP). Taħt P, se jiġu introdotti klassijiet: ċifra terapewtika; terapija għad-diskors; ma’ psikologu; ritmiċi; Ċirku ta’ Esploraturi. 3/Titjib tal-kompetenzi professjonali ta’ għalliem wieħed li għadu kif ġie impjegat qabel l-iskola biex jaħdem ma’ Dz ta’ età ta’ qabel l-iskola permezz tal-parteċipazzjoni fi studji postuniversitarji f’terapija pedagoġika b’terapija tal-arti. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O tema do projeto (P) é a criação de um novo ramo pré-escolar (PLP) na pré-escola pública em Konarzewo para um grupo de 25 crianças (Dz) de 3 anos, incluindo 14 raparigas (D) e 11 rapazes (CH). Localização P é a aldeia de Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodia. A implementação de P inclui o following:1/Creation de um novo departamento de jardim de infância. Esta tarefa implica a modernização e adaptação das salas através do acesso a requisitos e condições de educação e educação. O âmbito de trabalhos acima mencionado relacionado com a reconstrução da disposição funcional das instalações na pré-escola pública de Konarzewo O município irá candidatar-se à execução do PQ no concurso para projetos de infraestruturas cofinanciados pelo FEDER no âmbito do WRPO 2014+ relacionado tematicamente no âmbito do objetivo comum a alcançar através da sua execução. O objetivo comum de ambas as Ps será investir no desenvolvimento de infraestruturas pré-escolares e na educação para a aquisição de competências e a aprendizagem ao longo da vida. 2/Conduzindo e continuando o funcionamento da nova OLP por um período de 12 meses. Como parte da tarefa, móveis comprados e equipamentos para a sala de jardim de infância; ajudas pedagógicas necessárias à implementação da base de programação e à formação de competências e aptidões; Equipamento TIC e audiovisual para atividades. O grupo-alvo (GD) abrangerá oportunidades educativas adicionais e a igualização dos défices diagnosticados. A introdução de atividades adicionais é complementar das atividades destinadas a criar novos lugares pré-escolares. Em P, serão introduzidas classes: um char terapêutico; terapia fonoaudiológica; com um psicólogo; rítmica; Um círculo de exploradores. 3/Melhorar as competências profissionais de 1 recém-empregado professor pré-escolar para trabalhar com Dz da idade pré-escolar através da participação em estudos de pós-graduação em terapia pedagógica com terapia artística. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on uuden esikoulun (PLP) perustaminen Konarzewon esikouluun 25 lapsen (Dz) 3-vuotiaalle ryhmälle, mukaan lukien 14 tyttöä (D) ja 11 poikaa (CH). Sijainti P on Konarzewon kylä, Gm. PoznaÅ, Wielkopolskan voivodikunta. P:n toteutus sisältää uuden päiväkodin following:1/Creation. Tämä tehtävä edellyttää tilojen uudenaikaistamista ja mukauttamista siten, että niillä on pääsy kasvatuksen ja koulutuksen vaatimuksiin ja olosuhteisiin. Edellä mainittu Konarzewon esikoulun tilojen toiminnallisen rakenteen kunta hakee puiteohjelman täytäntöönpanoa kilpailussa, joka koskee EAKR:n osarahoittamia infrastruktuurihankkeita vuoden 2014+ WRPO:n puitteissa temaattisesti niiden yhteisen tavoitteen puitteissa, jotka on määrä saavuttaa niiden täytäntöönpanolla. Molempien ohjelmien yhteisenä tavoitteena on investoida esikouluinfrastruktuurin kehittämiseen sekä taitojen hankkimiseen ja elinikäiseen oppimiseen tähtäävään koulutukseen. 2/Uuden PLO:n johtaminen ja jatkuva toiminta 12 kuukauden ajan. Osana tehtävää, ostettu huonekalut ja laitteet päiväkodin sali; opetusvälineet, joita tarvitaan ohjelmapohjan toteuttamiseksi ja osaamisen ja taitojen muokkaamiseksi; Tieto- ja viestintätekniikka ja audiovisuaaliset laitteet toimintaa varten. Kohderyhmä kattaa lisää koulutusmahdollisuuksia ja todettujen alijäämien tasaamista. Lisätoimien käyttöönotto täydentää toimia, joilla pyritään luomaan uusia esikoulupaikkoja. Kohdassa P otetaan käyttöön seuraavat luokat: terapeuttinen hierre; puheterapia; psykologin kanssa; rytmiikka; Tutkimusmatkailijoiden piiri. 3/Yhden uuden esikouluopettajan ammatillisen pätevyyden parantaminen esikouluikäisen Dz:n kanssa osallistumalla jatko-opintoihin taideterapian pedagogisessa hoidossa. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Predmet projekta (P) je oblikovanje nove predšolske veje (PLP) v javni predšolski vzgoji v Konarzewo za skupino 25 otrok (Dz) 3-letnikov, vključno s 14 dekleti (D) in 11 dečki (CH). Lokacija P je vas Konarzewo, Gm. Poznaš, Velikopoljsko vojvodstvo. Izvajanje P vključuje following:1/Creation novega vrtca. Ta naloga vključuje posodobitev in prilagoditev prostorov z dostopom do zahtev in pogojev za vzgojo in izobraževanje. Zgoraj navedeni obseg del, povezanih z rekonstrukcijo funkcionalne postavitve prostorov v javni predšolski vzgoji v Konarzewoju Občina se bo prijavil za izvajanje OP v okviru natečaja za infrastrukturne projekte, ki jih sofinancira ESRR v okviru tematskega programa WRPO 2014+ v okviru skupnega cilja, ki ga je treba doseči z njihovim izvajanjem. Skupni cilj obeh P bo vlagati v razvoj predšolske infrastrukture in izobraževanja za pridobivanje znanj in spretnosti ter vseživljenjsko učenje. 2/Izvajanje in tekoče delovanje nove PLO za obdobje 12 mesecev. V okviru naloge kupljeno pohištvo in oprema za vrtec; učne pripomočke, potrebne za izvajanje programske baze ter oblikovanje kompetenc in spretnosti; IKT in avdiovizualna oprema za dejavnosti. Ciljna skupina bo zajemala dodatne možnosti za izobraževanje in izravnavo ugotovljenih primanjkljajev. Uvedba dodatnih dejavnosti dopolnjuje dejavnosti, namenjene ustvarjanju novih predšolskih mest. Pod točko P bodo uvedeni razredi: terapevtski znak; govorna terapija; s psihologom; ritmična; Krog raziskovalcev. 3/Izboljšanje poklicnih kompetenc 1 novozaposlenega predšolskega učitelja za delo z Dzom predšolske starosti s sodelovanjem na podiplomskem študiju pedagoške terapije z umetniško terapijo. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Předmětem projektu (P) je vytvoření nové předškolní (PLP) pobočky ve Veřejné školce v Konarzewo pro skupinu 25 dětí (Dz) tříletých, z toho 14 dívek (D) a 11 chlapců (CH). Poloha P je obec Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska vojvodství. Implementace P zahrnuje following:1/Creation nového oddělení mateřských škol. Tento úkol zahrnuje modernizaci a přizpůsobení místností prostřednictvím přístupu k požadavkům a podmínkám výchovy a vzdělávání. Výše uvedený rozsah prací souvisejících s rekonstrukcí funkčního uspořádání prostor Veřejné školky v Konarzewo Obec se bude vztahovat na realizaci rámcového programu v soutěži na infrastrukturní projekty spolufinancované z EFRR v rámci tematického programu 2014+ WRPO v rámci společného cíle, jehož má být dosaženo jejich realizací. Společným cílem obou P bude investovat do rozvoje předškolní infrastruktury a vzdělávání pro získávání dovedností a celoživotní učení. 2/Provádění a pokračující fungování nové OOP po dobu 12 měsíců. V rámci úkolu zakoupený nábytek a vybavení pro mateřskou školu; výukových pomůcek nezbytných pro provádění programovací základny a utváření kompetencí a dovedností; Informační a komunikační technologie a audiovizuální vybavení pro činnosti. Cílová skupina (GD) bude zahrnovat další vzdělávací příležitosti a vyrovnávání diagnostikovaných deficitů. Zavedení dalších činností doplňuje činnosti zaměřené na vytváření nových předškolních míst. V části P budou zavedeny třídy: terapeutický znak; řečová terapie; s psychologem; rytmus; Kruh průzkumníků. 3/Zlepšení odborné způsobilosti 1 nově zaměstnaného předškolního učitele pro práci s Dz předškolního věku prostřednictvím účasti na postgraduálním studiu pedagogické terapie s uměleckou terapií. (Czech)
3 July 2022
0 references
Projekto tema (P) yra naujo ikimokyklinio ugdymo padalinio sukūrimas Konarzevo viešojoje ikimokyklinio ugdymo įstaigoje 25 vaikų (Dz) 3 metų, įskaitant 14 mergaičių (D) ir 11 berniukų (CH), grupei. Vieta P yra Konarzewo kaimas, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska vaivadija. „P“ įgyvendinimas apima naują vaikų darželio skyrių following:1/Creation. Ši užduotis apima patalpų modernizavimą ir pritaikymą, suteikiant prieigą prie auklėjimo ir švietimo reikalavimų ir sąlygų. Pirmiau minėti darbai, susiję su patalpų funkcinio išdėstymo Konarzevo viešojoje ikimokyklinio ugdymo įstaigoje rekonstrukcija. Savivaldybė teiks paraišką dėl BP įgyvendinimo konkurse dėl infrastruktūros projektų, bendrai finansuojamų ERPF lėšomis pagal 2014+ WRPO teminius projektus, atsižvelgiant į bendrą tikslą, kuris turi būti pasiektas juos įgyvendinant. Bendras abiejų PS tikslas bus investuoti į ikimokyklinio ugdymo infrastruktūrą ir švietimą įgūdžių įgijimui ir mokymuisi visą gyvenimą. 2/Naujosios ryšių palaikymo tarnybos vykdymas ir nuolatinis veikimas 12 mėnesių laikotarpiui. Kaip dalis užduoties, įsigijo vaikų darželio baldus ir įrangą; mokymo priemonės, būtinos programavimo bazei įgyvendinti ir kompetencijoms bei įgūdžiams formuoti; IRT ir audiovizualinė įranga veiklai. Tikslinė grupė (GD) apims papildomas švietimo galimybes ir nustatyto deficito išlyginimą. Papildoma veikla papildo veiklą, kuria siekiama sukurti naujas ikimokyklinio ugdymo vietas. Pagal P punktą bus įvedamos šios klasės: terapinis char; kalbos terapija; su psichologu; ritmikos; Tyrinėtojų ratas. 1 naujai dirbančio ikimokyklinio ugdymo mokytojo profesinės kompetencijos gerinimas, kad jie galėtų dirbti su ikimokyklinio amžiaus Dz, dalyvaudami pouniversitetinėse pedagoginės terapijos su meno terapija studijose. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta (P) priekšmets ir jaunas pirmsskolas (PLP) filiāles izveide Valsts pirmsskolas izglītības iestādē Konarzewo 25 bērnu grupai (Dz) 3 gadus veciem bērniem, tostarp 14 meitenēm (D) un 11 zēniem (CH). Atrašanās vieta P ir ciemats Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodeship. P īstenošana ietver jaunu bērnudārza nodaļu following:1/Creation. Šis uzdevums ietver telpu modernizāciju un pielāgošanu, nodrošinot piekļuvi audzināšanas un izglītības prasībām un nosacījumiem. Iepriekš minētie darbi, kas saistīti ar Konarzewo Valsts pirmsskolas iestāžu telpu funkcionālā plānojuma rekonstrukciju. Pašvaldība piesakās pamatprogrammas īstenošanai konkursā par infrastruktūras projektiem, ko ERAF līdzfinansē ar 2014.+ WRPO saistītu tematisku kopējā mērķa ietvaros, kas jāsasniedz, īstenojot šos projektus. Abu PS kopīgais mērķis būs ieguldīt pirmsskolas infrastruktūras attīstībā un izglītībā prasmju apguvei un mūžizglītībai. 2/Jaunās PLO darbības nodrošināšana un pastāvīga darbība 12 mēnešus. Uzdevuma ietvaros iegādātas mēbeles un aprīkojums bērnudārza zālei; mācību līdzekļi, kas nepieciešami plānošanas bāzes īstenošanai un kompetenču un prasmju veidošanai; IKT un audiovizuālais aprīkojums darbībām. Mērķgrupa (GD) aptvers papildu izglītības iespējas un diagnosticēto deficītu izlīdzināšanu. Papildu pasākumu ieviešana papildina pasākumus, kuru mērķis ir izveidot jaunas pirmsskolas vietas. P sadaļā tiks ieviestas šādas klases: ārstnieciska pakoda; runas terapija; ar psihologu; ritmika; Pētnieku loks. 3/Uzlabot viena jauna nodarbināta pirmsskolas vecuma skolotāja profesionālās kompetences strādāt ar Dz pirmsskolas vecumā, piedaloties pēcdiploma studijās pedagoģiskajā terapijā ar mākslas terapiju. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Предметът на проекта (P) е създаването на нов клон за предучилищна (PLP) в обществената предучилищна градина в Konarzewo за група от 25 деца (Dz) 3-годишни, включително 14 момичета (D) и 11 момчета (CH). Местоположение П е село Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodeship. Изпълнението на P включва following:1/Creation на нов отдел детска градина. Тази задача включва модернизиране и адаптиране на стаите чрез достъп до изискванията и условията за възпитание и образование. Горепосоченият обхват на строителните работи, свързани с реконструкцията на функционалното разположение на помещенията в Обществената предучилищна градина в Конаржево Община ще кандидатства за изпълнение на РП в конкурса за инфраструктурни проекти, съфинансирани от ЕФРР по линия на WRPO 2014+, свързани тематично в рамките на общата цел, която трябва да бъде постигната чрез тяхното изпълнение. Общата цел на двете П ще бъде да се инвестира в развитието на предучилищна инфраструктура и образование за придобиване на умения и учене през целия живот. 2/Провеждане и текущо функциониране на новата ООП за период от 12 месеца. Като част от задачата, закупени мебели и оборудване за залата на детската градина; учебни помагала, необходими за прилагането на програмната база и оформяне на компетентностите и уменията; ИКТ и аудио-визуално оборудване за дейности. Целевата група (GD) ще обхване допълнителни възможности за образование и изравняване на диагностицираните дефицити. Въвеждането на допълнителни дейности допълва дейностите, насочени към създаването на нови места за предучилищна подготовка. В точка P ще бъдат въведени класове: терапевтичен символ; говорна терапия; с психолог; ритмика; Кръг от изследователи. 3/Подобряване на професионалната компетентност на 1 новоназначен учител в предучилищна възраст за работа с Дз от предучилищна възраст чрез участие в следдипломно обучение по педагогическа терапия с арт терапия. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt (P) tárgya egy új óvodai részleg létrehozása a Konarzewo-i állami óvodában egy 25 (Dz) 3 éves gyermekből álló csoport, köztük 14 lány (D) és 11 fiú (CH) számára. Elhelyezkedés P község Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska vajdaság. A P megvalósítása magában foglalja az új óvodai osztály following:1/Creation oldalát. Ez a feladat magában foglalja a helyiségek modernizálását és átalakítását a nevelési és oktatási követelményekhez és feltételekhez való hozzáférés révén. A Konarzewo-i állami óvoda épületei funkcionális elrendezésének újjáépítéséhez kapcsolódó, fent említett tevékenységi kör Az önkormányzat a keretprogram végrehajtására pályázik az ERFA által a 2014+ WRPO keretében társfinanszírozott infrastrukturális projektekre irányuló versenyben, tematikusan a végrehajtásuk révén elérendő közös célkitűzés keretében. Mindkét program közös célkitűzése az iskola előtti infrastruktúra fejlesztésébe, valamint a készségek elsajátítását és az egész életen át tartó tanulást célzó oktatásba való beruházás. 2/Az új PFSZ 12 hónapos időtartamra történő irányítása és folyamatos működése. A feladat részeként vásárolt bútorok és felszerelések az óvodában; a programozási alap megvalósításához, valamint a kompetenciák és készségek kialakításához szükséges oktatási segédeszközök; IKT és audiovizuális berendezések tevékenységekhez. A célcsoport a további oktatási lehetőségekre és a diagnosztizált hiányok kiegyenlítésére terjed ki. A további tevékenységek bevezetése kiegészíti az új iskolaelőkészítő helyek létrehozását célzó tevékenységeket. A P. pontban az alábbi osztályok kerülnek bevezetésre: terápiás szenzor; beszédterápia; pszichológussal; ritmika; A felfedezők köre. 3/Egy újonnan alkalmazott óvodai tanár szakmai kompetenciájának javítása az óvodás korú Dz-vel való munkavégzéshez a művészetterápiás pedagógiai terápiában végzett posztgraduális tanulmányokban való részvétel révén. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail (P) ná brainse nua réamhscoile (PLP) a chruthú sa Réamhscoil Phoiblí i Konarzewo do ghrúpa de leanaí 25 (Dz) 3 bliana d’aois, lena n-áirítear 14 cailín (D) agus 11 bhuachaillí (CH). Suíomh Is é P an sráidbhaile Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska Voivodeship. Áirítear le cur i bhfeidhm P an following:1/Creation de roinn kindergarten nua. Is é atá i gceist leis an tasc sin seomraí a nuachóiriú agus a oiriúnú trí rochtain a fháil ar riachtanais agus ar choinníollacha tógála agus oideachais. Raon feidhme thuasluaite na n-oibreacha a bhaineann le hatógáil leagan amach feidhmiúil an áitribh sa Réamhscoil Phoiblí i Konarzewo Déanfaidh an Bardas iarratas ar chur chun feidhme an chláir réime sa chomórtas do thionscadail bhonneagair arna gcómhaoiniú ag CFRE faoi théamach a bhaineann le WRPO 2014+ faoi chuimsiú an chuspóra choitinn atá le baint amach trína gcur chun feidhme. Is é an cuspóir coiteann a bheidh ag an dá P ná infheistíocht a dhéanamh i bhforbairt an bhonneagair réamhscoile agus an oideachais le haghaidh sealbhú scileanna agus foghlaim ar feadh an tsaoil. 2/Seoladh agus feidhmiú leanúnach an PLO nua ar feadh tréimhse 12 mhí. Mar chuid den tasc, cheannaigh troscán agus trealamh don halla naíscoile; áiseanna teagaisc atá riachtanach chun an bonn clársceidealaithe a chur chun feidhme agus chun inniúlachtaí agus scileanna a mhúnlú; TFC agus trealamh closamhairc le haghaidh gníomhaíochtaí. Clúdóidh an spriocghrúpa (GD) deiseanna breise oideachais agus cothromú easnamh diagnóisithe. Tá tabhairt isteach gníomhaíochtaí breise comhlántach le gníomhaíochtaí atá dírithe ar áiteanna nua réamhscoile a chruthú. Faoi P, tabharfar isteach ranganna: a charir theiripeach; teiripe urlabhra; le síceolaí; rithimí; Tá ciorcal de taiscéalaithe. Inniúlachtaí gairmiúla 1 mhúinteoir réamhscoile nuafhostaithe a fheabhsú chun oibriú le Dz d’aois réamhscoile trí rannpháirtíocht i léann iarchéime i dteiripe oideolaíoch le teiripe ealaíne. (Irish)
3 July 2022
0 references
Ämnet för projektet (P) är skapandet av en ny förskola (PLP) i den offentliga förskolan i Konarzewo för en grupp på 25 barn (Dz) 3-åringar, varav 14 flickor (D) och 11 pojkar (CH). Plats P är byn Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska vojvodskapet. Genomförandet av P inkluderar following:1/Creation av en ny dagis avdelning. I denna uppgift ingår att modernisera och anpassa rummen genom tillgång till krav och villkor för uppfostran och utbildning. Den ovan nämnda omfattningen av arbeten i samband med återuppbyggnaden av den funktionella utformningen av lokalerna i den offentliga förskolan i Konarzewo Kommunen kommer att ansöka om genomförandet av ramprogrammet i tävlingen om infrastrukturprojekt som medfinansieras av Eruf inom ramen för det tematiska temainriktade WRPO-relaterat 2014+ inom ramen för det gemensamma mål som ska uppnås genom genomförandet. Det gemensamma målet för båda Ps kommer att vara att investera i utveckling av förskoleinfrastruktur och utbildning för kompetensutveckling och livslångt lärande. 2/Uppförande och löpande drift av den nya kontaktpunkten under en period av 12 månader. Som en del av uppgiften, köpta möbler och utrustning för dagishallen; undervisningsstöd som behövs för att genomföra programbasen och utforma kompetens och färdigheter. IKT-utrustning och audiovisuell utrustning för verksamhet. Målgruppen (GD) kommer att omfatta ytterligare utbildningsmöjligheter och utjämning av diagnostiserade underskott. Införandet av ytterligare aktiviteter kompletterar verksamhet som syftar till att skapa nya förskoleplatser. Under P kommer klasser att införas: en terapeutisk röding, talterapi; med en psykolog; rytmik; En cirkel av upptäcktsresande. 3/Förbättra yrkeskompetensen hos 1 nyanställd förskollärare för att arbeta med Dz i förskoleåldern genom deltagande i forskarutbildning i pedagogisk terapi med konstterapi. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti (P) teemaks on uue koolieelse haru loomine Konarzewo riiklikus eelkoolis 25 lapsele (Dz) 3-aastastele, sealhulgas 14 tüdrukule (D) ja 11 poisile (CH). Asukoht P on küla Konarzewo, Gm. PoznaÅ, Wielkopolska vojevoodkond. P rakendamine hõlmab uue lasteaia osakonna following:1/Creation. See ülesanne hõlmab ruumide ajakohastamist ja kohandamist, võimaldades juurdepääsu kasvatus- ja haridusnõuetele ja -tingimustele. Eespool nimetatud tööde ulatus, mis on seotud Konarzewo riikliku kooli ruumide funktsionaalse paigutuse rekonstrueerimisega. Omavalitsus taotleb raamprogrammi rakendamist Euroopa Regionaalarengu Fondist kaasrahastatavate infrastruktuuriprojektide konkursil 2014+ WRPOga seotud temaatiliselt ühise eesmärgi raames, mis tuleb saavutada nende rakendamise kaudu. Mõlema haridusasutuse ühine eesmärk on investeerida koolieelse infrastruktuuri ning oskuste omandamiseks ja elukestvaks õppeks vajaliku hariduse arendamisse. 2/Uue kontaktametniku juhtimine ja jätkuv toimimine 12 kuu jooksul. Osana ülesandest ostetud mööbel ja seadmed lasteaiasaalis; programmeerimisbaasi rakendamiseks ning pädevuste ja oskuste kujundamiseks vajalikud õppevahendid; Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia ning audiovisuaalseadmed tegevuseks. Sihtrühm hõlmab täiendavaid haridusvõimalusi ja diagnoositud puudujääkide võrdsustamist. Täiendavate tegevuste sisseviimine täiendab tegevust, mille eesmärk on luua uusi koolieelseid kohti. Punktis P lisatakse klassid: terapeutiline tähis; kõneteraapia; psühholoogiga; rütmika; Ringi maadeavastajad. 3/Parandada 1 äsja tööle võetud koolieelse õpetaja kutseoskusi, et töötada Dz-iga koolieelses eas, osaledes kraadiõppes kunstiteraapia pedagoogilises teraapias. (Estonian)
3 July 2022
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.01-30-0077/16
0 references