Q4424424 (Q4424424): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4424424 in Poland | |||
Revision as of 13:09, 21 October 2022
Project Q4424424 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4424424 in Poland |
Statements
337,387.31 zloty
0 references
75,001.2 Euro
0 references
396,926.25 zloty
0 references
88,236.71 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
4 January 2021
0 references
31 December 2022
0 references
GMINA STEGNA
0 references
Realizacja projektu wynika z przeprowadzonej na potrzeby projektu diagnozy w zakresie potrzeby kształtowania kompetencji kluczowych uczniów poprzez edukacje morska i żeglarską, przeprowadzona w placówkach oświatowych Gminy Stegna w miesiącach 4-6.2020 r. Projekt skierowany jest do 510 Uczniów (U) (300D|210C), 20 Nauczycieli (N) (15K/5M) z Gminy wiejskiej Stegna, uczących się w: Szkole Podstawowej im. Na Bursztynowym Szlaku w Mikoszewie, Zespole Szkół w Stegnie, Szkole Podstawowej w Jantarze, Szkole Podstawowej w Tujsku, Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Drewnicy.Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji ogólnej poprzez podniesienie kompetencji kluczowych uczniów oraz ich pomorskiej tożsamości. Działania: zajęcia pozalekcyjne z zakresu edukacji morskiej i żeglarskiej o tematyce matematycznej, przyrodniczej i językowej; doradztwo zawodowe;wykorzystanie nowoczesnych metod dydaktycznych wspierających procesy nauczania i uczenia się; zajęcia żeglarskie; obóz żeglarski; wyjazdy edukacyjne; szkolenia nauczycieli w zakresie edukacji morskiej i żeglarskiej, zajęć z wykorzystaniem TIK. Trwałość i efekty:-poprawa dalszej możliwości kształcenia uczniów z zakresu edukacji morskiej i żeglarskiej, możliwość swobodnego wyboru szkoły, a w rezultacie większe szanse na rynku pracy; upowszechnienie nowoczesnych metod i form nauczania; poprawa wyników w nauce; zmiana przekonań uczniów i nauczycieli na temat nauki i nauczania w szkole wiejskiej; nowe metody pracy i wiedzę uzyskaną w projekcie nauczyciele mogą wykorzystać ucząc kolejne roczniki.Diagnoza nie wykazała barier udziału w Projekcie a jeżeli one się pojawią Zespół Projektowy będzie podejmował adekwatne działania. (Polish)
0 references
WOJ.: POMORSKIE
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0013/21
0 references