A versatile development of a kindergarten as a chance of success (Q130704): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 89,367.42 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 105,138.14 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 14:31, 20 October 2022
Project Q130704 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A versatile development of a kindergarten as a chance of success |
Project Q130704 in Poland |
Statements
402,012.68 zloty
0 references
472,956.1 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
GMINA RESZEL
0 references
Grupę docelową projektu stanowią dzieci, które planuje się przyjąć do Przedszkola Samorządowego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Reszlu – 14 osób 8chłopców i 6dziewczynek oraz 96 dzieci (48 dziewczynek i 48 chłopców-wg.wstępnych deklaracji rodziców), które planuje się objąć zajęciami w ramach kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych. Łącznie w ramach projektu wsparciem objętych zostanie 110 dzieci (56chłopców i 54dziewczynki). Wsparciem w projekcie objęci zostaną również nauczyciele 3 osoby (3K) – co stanowi 60% kadry pedagogicznej. W projekcie przewiduje się też wsparcie dla rodziców 20 osób (12K, 8M). Zajęcia dla dzieci w ramach projektu: zaj. z języka angielskiego, zajęcia teatralne, zajęcia muzyczne, zajęcia plastyczne, konstrukcyjno-kreatywne, robotyka, zaj. konstrukcyjne, zaj. logopedyczne. Celem projektu jest wzrost udziału dzieci w edukacji przedszkolnej, poprzez wykorzystanie 14 wolnych miejsc w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Reszlu, wzrost kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym 110 osób (54 dziewczynek, 56 chłopców), wzrost kompetencji 3 nauczycielek (3K) oraz wzrost kompetencji 20 rodziców (12K i 8M) w okresie od 01 września 2018r. do 31 sierpnia 2020r. (Polish)
0 references
The target group of the project consists of children who are planned to be admitted to the Local Government Kindergarten at the School and Preschool Complex in Reszl – 14 people 8 boys and 6 girls and 96 children (48 girls and 48 boys-according to initial parents’ declarations), who are planned to include activities in the framework of shaping and developing key competences. A total of 110 children (56 boys and 54 girls) will be supported under the project. The project will also be supported by teachers of 3 people (3K) – 60 % of the teaching staff. The project also provides support for parents of 20 people (12K, 8M). Activities for children as part of the project: English classes, theatre classes, music classes, art classes, construction and creative classes, robotics, construction, speech therapy. The aim of the project is to increase the participation of children in preschool education by using 14 vacancies in the School and Preschool Complex in Reszl, increase the competences of key children of the pre-school age of 110 (54 girls, 56 boys), increase the competences of 3 teachers (3K) and increase the competences of 20 parents (12K and 8M) between 01 September 2018 and 31 August 2020. (English)
21 October 2020
0 references
Le groupe cible du projet est constitué d’enfants qui devraient être admis à la maternelle autonome de l’école et du complexe préscolaire de Reszel — 14 personnes 8 garçons et 6 filles et 96 enfants (48 filles et 48 garçons — selon les déclarations initiales des parents), qui sont prévus pour suivre des cours dans le cadre du développement et du développement des compétences clés. Au total, le projet soutiendra 110 enfants (56 garçons et 54 filles). Le projet sera également soutenu par des enseignants de 3 personnes (3K) — ce qui représente 60 % du personnel enseignant. Le projet prévoit également un soutien aux parents de 20 personnes (12K, 8M). Activités en faveur des enfants dans le cadre du projet: Cours d’anglais, cours de théâtre, cours de musique, cours d’art, cours de construction-créative, robotique, construction, orthophonie. L’objectif du projet est d’accroître la participation des enfants à l’éducation préscolaire, en utilisant 14 postes vacants dans le complexe scolaire et préscolaire de Reszl, en augmentant les compétences des enfants clés de l’âge préscolaire 110 personnes (54 filles et 56 garçons), en augmentant les compétences de 3 enseignants (3K) et en augmentant les compétences de 20 parents (12 000 et 8 millions d’habitants) entre le 1er septembre 2018 et le 31 août 2020. (French)
2 December 2021
0 references
Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die in den Selbstverwaltungs-Kindergarten im Schul- und Vorschulkomplex in Reszel aufgenommen werden sollen – 14 Personen 8 Jungen und 6 Mädchen und 96 Kinder (48 Mädchen und 48 Jungen – nach den ersten Erklärungen der Eltern), die im Rahmen der Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen Unterricht nehmen sollen. Insgesamt wird das Projekt 110 Kinder (56 Jungen und 54 Mädchen) unterstützen. Das Projekt wird auch von Lehrern mit 3 Personen (3K) unterstützt, die 60 % des Lehrpersonals ausmachen. Das Projekt sieht auch Unterstützung für Eltern von 20 Personen vor (12K, 8M). Aktivitäten für Kinder im Rahmen des Projekts: Englischunterricht, Theaterunterricht, Musikunterricht, Kunstunterricht, Bau-Kreative Klassen, Robotik, Bauwesen, Sprachtherapien. Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme von Kindern an der Vorschulbildung zu erhöhen, indem 14 freie Stellen im Schul- und Vorschulkomplex in Reszl eingesetzt werden, die Kompetenzen wichtiger Kinder im Vorschulalter von 110 Personen (54 Mädchen, 56 Jungen), die Kompetenz von 3 Lehrern (3K) und die Erweiterung der Kompetenzen von 20 Eltern (12K und 8M) zwischen dem 1. September 2018 und dem 31. August 2020 ausgebaut werden. (German)
9 December 2021
0 references
De doelgroep van het project zijn kinderen die naar verwachting zullen worden toegelaten tot de Zelfbestuursschool in het school- en kleutercomplex in Reszel — 14 personen 8 jongens en 6 meisjes en 96 kinderen (48 meisjes en 48 jongens — volgens de oorspronkelijke verklaringen van de ouders), die van plan zijn lessen te volgen in het kader van de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties. In totaal zal het project 110 kinderen (56 jongens en 54 meisjes) ondersteunen. Het project zal ook worden ondersteund door leerkrachten van 3 personen (3K) — 60 % van het onderwijzend personeel. Het project voorziet ook in steun voor ouders van 20 personen (12K, 8M). Activiteiten voor kinderen in het kader van het project: Engelse lessen, theaterlessen, muzieklessen, kunstlessen, bouw-creatieve lessen, robotica, bouw, spraaktherapieën. Doel van het project is de deelname van kinderen aan voorschools onderwijs te vergroten door gebruik te maken van 14 vacatures in het school- en kleutercomplex in Reszl, door de competenties van belangrijke kinderen in de kleuterschool van 110 personen (54 meisjes, 56 jongens) te vergroten, de competentie van 3 leerkrachten (3K) te vergroten en de competenties van 20 ouders (12K en 8 miljoen) tussen 1 september 2018 en 31 augustus 2020 te vergroten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il gruppo target del progetto sono i bambini che sono previsti per essere ammessi all'asilo di autogoverno nel complesso scolastico e prescolare di Reszel — 14 persone 8 ragazzi e 6 ragazze e 96 bambini (48 ragazze e 48 ragazzi — secondo le dichiarazioni iniziali dei genitori), che sono previsti per frequentare le lezioni nel quadro dello sviluppo e dello sviluppo di competenze chiave. In totale, il progetto sosterrà 110 bambini (56 ragazzi e 54 ragazze). Il progetto sarà inoltre sostenuto da insegnanti di 3 persone (3K), che rappresentano il 60 % del personale docente. Il progetto prevede anche il sostegno ai genitori di 20 persone (12K, 8M). Attività per bambini nell'ambito del progetto: Lezioni di inglese, lezioni di teatro, lezioni di musica, lezioni d'arte, lezioni creative di costruzione, robotica, costruzione, terapie vocali. L'obiettivo del progetto è aumentare la partecipazione dei bambini all'istruzione prescolastica, utilizzando 14 posti vacanti nel complesso scolastico e prescolare di Reszl, aumentando le competenze dei bambini chiave in età prescolare 110 persone (54 ragazze, 56 ragazzi), aumentando la competenza di 3 insegnanti (3K) e aumentando le competenze di 20 genitori (12K e 8M) tra il 1º settembre 2018 e il 31 agosto 2020. (Italian)
15 January 2022
0 references
El grupo destinatario del proyecto son los niños que están previstos para ser admitidos en el jardín de infantes del Gobierno autónomo en el complejo escolar y preescolar de Reszel: 14 personas, 8 niños y 6 niñas y 96 niños (48 niñas y 48 niños, según las declaraciones iniciales de los padres), que están previstos para asistir a clases en el marco del desarrollo y desarrollo de competencias clave. En total, el proyecto apoyará a 110 niños (56 niños y 54 niñas). El proyecto también contará con el apoyo de profesores de 3 personas (3K), lo que representa el 60 % del personal docente. El proyecto también prevé el apoyo a los padres de 20 personas (12K, 8M). Actividades para niños como parte del proyecto: Clases de inglés, clases de teatro, clases de música, clases de arte, clases de construcción-creativo, robótica, construcción, terapias del habla. El objetivo del proyecto es aumentar la participación de los niños en la educación preescolar, utilizando 14 vacantes en el Complejo Escolar y Preescolar de Reszl, aumentando las competencias de los niños clave de la edad preescolar 110 personas (54 niñas y 56 niños), aumentando la competencia de 3 profesores (3K) y aumentando las competencias de 20 padres (12K y 8M) entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2020. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Målgruppen for projektet består af børn, der er planlagt til at blive optaget i den lokale regering børnehave på skolen og førskolekomplekset i Reszl â EUR 14 personer 8 drenge og 6 piger og 96 børn (48 piger og 48 drenge-ifølge oprindelige forældres erklæringer), som er planlagt til at omfatte aktiviteter inden for rammerne af udformningen og udviklingen af nøglekompetencer. I alt 110 børn (56 drenge og 54 piger) vil blive støttet under projektet. Projektet vil også blive støttet af lærere på 3 personer (3K) â EUR 60 % af lærerne. Projektet yder også støtte til forældre til 20 personer (12K, 8M). Aktiviteter for børn som led i projektet: Engelsk klasser, teater klasser, musik klasser, kunst klasser, byggeri og kreative klasser, robotteknologi, byggeri, taleterapi. Formålet med projektet er at øge børns deltagelse i førskoleundervisning ved at anvende 14 ledige stillinger i skolen og førskolekomplekset i Reszl, øge kompetencerne hos nøglebørn i førskolealderen på 110 år (54 piger, 56 drenge), øge kompetencerne hos 3 lærere (3K) og øge kompetencerne hos 20 forældre (12K og 8M) mellem den 1. september 2018 og den 31. august 2020. (Danish)
2 July 2022
0 references
Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από παιδιά που έχουν προγραμματιστεί να γίνουν δεκτά στο Νηπιαγωγείο Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο σχολείο και προσχολικό συγκρότημα στο Reszl â EUR 14 άτομα 8 αγόρια και 6 κορίτσια και 96 παιδιά (48 κορίτσια και 48 αγόρια-σύμφωνα με τις αρχικές δηλώσεις γονέωνâ EUR), τα οποία προγραμματίζονται να περιλαμβάνουν δραστηριότητες στο πλαίσιο της διαμόρφωσης και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων. Στο πλαίσιο του σχεδίου θα υποστηριχθούν συνολικά 110 παιδιά (56 αγόρια και 54 κορίτσια). Το έργο θα υποστηρίζεται επίσης από δασκάλους 3 ατόμων (3K) â EUR 60 % του διδακτικού προσωπικού. Το έργο παρέχει επίσης στήριξη σε γονείς 20 ατόμων (12K, 8M). Δραστηριότητες για παιδιά στο πλαίσιο του σχεδίου: Μαθήματα αγγλικών, θεατρικά μαθήματα, μαθήματα μουσικής, μαθήματα τέχνης, κατασκευές και δημιουργικές τάξεις, ρομποτική, κατασκευές, λογοθεραπεία. Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση με τη χρήση 14 κενών θέσεων στο σχολικό και προσχολικό συγκρότημα στο Reszl, η αύξηση των ικανοτήτων των βασικών παιδιών προσχολικής ηλικίας των 110 ετών (54 κορίτσια, 56 αγόρια), η αύξηση των ικανοτήτων 3 εκπαιδευτικών (3K) και η αύξηση των ικανοτήτων 20 γονέων (12K και 8M) μεταξύ 01 Σεπτεμβρίου 2018 και 31ης Αυγούστου 2020. (Greek)
2 July 2022
0 references
Ciljna skupina projekta sastoji se od djece koja su planirana da budu primljena u Dječji vrtić lokalne uprave u školi i predškolskom kompleksu u Reszlu 14 osoba 8 dječaka i 6 djevojčica i 96 djece (48 djevojčica i 48 dječaka – prema prvotnim izjavama roditeljaâ), kojima se planira uključivanje aktivnosti u okviru oblikovanja i razvoja ključnih kompetencija. U okviru projekta podupirat će se ukupno 110 djece (56 dječaka i 54 djevojčice). Projekt će podupirati i nastavnici 3 osobe (3K) 60 % nastavnog osoblja. Projektom se također pruža potpora roditeljima 20 osoba (12 tisuća, 8 milijuna). Aktivnosti za djecu u sklopu projekta: Tečajevi engleskog jezika, satovi kazališta, satovi glazbe, satovi umjetnosti, građevinska i kreativna predavanja, robotika, građevinarstvo, govorna terapija. Cilj projekta je povećati sudjelovanje djece u predškolskom obrazovanju korištenjem 14 slobodnih radnih mjesta u školskom i predškolskom kompleksu u Reszlu, povećati kompetencije ključne djece predškolske dobi od 110 godina (54 djevojčice, 56 dječaka), povećati kompetencije 3 nastavnika (3K) i povećati kompetencije 20 roditelja (12K i 8M) od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2020. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Grupul țintă al proiectului este format din copii care urmează să fie admiși în Grădinița administrației locale la Complexul Școală și Preșcolară din Reszl 14 persoane 8 băieți și 6 fete și 96 de copii (48 fete și 48 de băieți – conform declarațiilor inițiale ale părinților), care sunt planificate să includă activități în cadrul modelării și dezvoltării competențelor cheie. Un total de 110 copii (56 de băieți și 54 de fete) vor fi sprijiniți în cadrul proiectului. Proiectul va fi, de asemenea, sprijinit de profesori de 3 persoane (3K) â EUR 60 % din personalul didactic. Proiectul oferă, de asemenea, sprijin părinților a 20 de persoane (12K, 8M). Activități pentru copii în cadrul proiectului: Cursuri de engleză, cursuri de teatru, cursuri de muzică, cursuri de artă, clase de construcții și creative, robotică, construcții, logopedie. Scopul proiectului este de a crește participarea copiilor la învățământul preșcolar prin utilizarea a 14 posturi vacante în Complexul Școală și Preșcolar din Reszl, de a crește competențele copiilor-cheie de vârstă preșcolară de 110 ani (54 de fete, 56 de băieți), de a crește competențele a 3 profesori (3K) și de a crește competențele a 20 de părinți (12K și 8 milioane) în perioada 01 septembrie 2018-31 august 2020. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľovú skupinu projektu tvoria deti, ktoré sa plánujú prijať do materskej školy miestnej samosprávy v škole a predškolskom komplexe v Reszl â EUR 14 ľudí 8 chlapcov a 6 dievčat a 96 detí (48 dievčat a 48 chlapcov – podľa úvodných vyhlásení rodičov), ktoré sa plánujú zahrnúť do činností v rámci formovania a rozvoja kľúčových kompetencií. V rámci projektu sa podporí celkovo 110 detí (56 chlapcov a 54 dievčat). Projekt budú podporovať aj učitelia 3 osoby (3K) â EUR 60 % pedagogických pracovníkov. Projekt poskytuje podporu aj rodičom 20 osôb (12K, 8M). Aktivity pre deti v rámci projektu: Anglické kurzy, divadelné triedy, hudobné triedy, umelecké triedy, stavebné a kreatívne triedy, robotika, stavebníctvo, rečová terapia. Cieľom projektu je zvýšiť účasť detí na predškolskom vzdelávaní využitím 14 voľných pracovných miest v školskom a predškolskom komplexe v Reszl, zvýšiť kompetencie kľúčových detí v predškolskom veku 110 (54 dievčat, 56 chlapcov), zvýšiť kompetencie 3 učiteľov (3K) a zvýšiť kompetencie 20 rodičov (12K a 8M) od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2020. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti tfal li huma ppjanati li jiġu ammessi għall-Gvern Lokali Kindergarten fl-Iskola u Kumpless Preskolastiku Reszl â EUR 14 nies 8 subien u 6 bniet u 96 tfal (48 bniet u 48 subien skont id-dikjarazzjonijiet EUR parentâ inizjali), li huma ppjanati li jinkludu attivitajiet fil-qafas ta ‘formazzjoni u l-iżvilupp kompetenzi ewlenin. Total ta’ 110 tifel u tifla (56 tifel u 54 tifla) se jiġu appoġġati taħt il-proġett. Il-proġett se jkun appoġġjat ukoll mill-għalliema ta '3 persuni (3K) EUR 60 % tal-għalliema. Il-proġett jipprovdi wkoll appoġġ għall-ġenituri ta’ 20 persuna (12K, 8M). Attivitajiet għat-tfal bħala parti mill-proġett: Klassijiet tal-Ingliż, klassijiet teatrali, klassijiet tal-mużika, klassijiet tal-arti, klassijiet tal-kostruzzjoni u kreattivi, robotika, kostruzzjoni, terapija tad-diskors. L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni preprimarja bl-użu ta’ 14-il post battal fil-Kumpless tal-Iskola u tal-Preskolastika f’Reszl, jiżdiedu l-kompetenzi ta’ tfal ewlenin tal-età preprimarja ta’ 110 (54 tifla, 56 tifel u tifla), jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 3 għalliema (3K) u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 20 ġenitur (12K u 8M) bejn l-1 ta’ Settembru 2018 u l-31 ta’ Awwissu 2020. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O grupo-alvo do projeto é composto por crianças que estão previstas para serem admitidas no Jardim de Infância do Governo Local no Complexo Escolar e Pré-Escola em Reszl. 14 pessoas 8 putos e 6 raparigas e 96 crianças (48 meninas e 48 putos — de acordo com as declarações iniciais dos pais), que estão previstas para incluir atividades no âmbito da formação e desenvolvimento de competências essenciais. Um total de 110 crianças (56 rapazes e 54 raparigas) serão apoiadas no âmbito do projeto. O projeto será igualmente apoiado por professores de 3 pessoas (3K) EUR 60 % do pessoal docente. O projeto também fornece apoio a pais de 20 pessoas (12K, 8M). Atividades para crianças no âmbito do projeto: Aulas de Inglês, aulas de teatro, aulas de música, aulas de arte, construção e aulas criativas, robótica, construção, terapia da fala. O objetivo do projeto é aumentar a participação das crianças no ensino pré-escolar utilizando 14 vagas no Complexo Escolar e Pré-Escola em Reszl, aumentar as competências das crianças-chave da idade pré-escolar de 110 (54 raparigas e 56 rapazes), aumentar as competências de 3 professores (3K) e aumentar as competências de 20 pais (12K e 8M) entre 1 de setembro de 2018 e 31 de agosto de 2020. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen kohderyhmänä ovat lapset, jotka on tarkoitus ottaa paikallishallinnon lastentarhaan Reszl:n kouluun ja esikoulukeskukseen 14 henkilöä 8 poikaa ja 6 tyttöä ja 96 lasta (48 tyttöä ja 48 poikaa – alkuperäisten vanhempien ilmoitusten mukaan), jotka on tarkoitus sisällyttää avaintaitojen muotoiluun ja kehittämiseen. Hankkeesta tuetaan yhteensä 110 lasta (56 poikaa ja 54 tyttöä). Hanketta tukevat myös 3 hengen opettajat (3K) 60 % opetushenkilöstöstä. Hankkeessa tuetaan myös 20 hengen vanhempia (12K, 8M). Lasten hyväksi toteutettavat toimet osana hanketta: Englannin luokat, teatterikurssit, musiikkiluokat, taideluokat, rakennus- ja luova luokat, robotiikka, rakentaminen, puheterapia. Hankkeen tavoitteena on lisätä lasten osallistumista esikouluun hyödyntämällä 14 paikkaa Reszlin koulu- ja esikoulukompleksissa, lisätä esikouluikäisten 110-vuotiaiden avainlasten (54 tyttöä, 56 poikaa) osaamista, lisätä kolmen opettajan osaamista (3K) ja lisätä 20 vanhemman (12K ja 8M) osaamista 1. syyskuuta 2018 ja 31. elokuuta 2020 välisenä aikana. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Ciljna skupina projekta je sestavljena iz otrok, ki naj bi bili sprejeti na lokalni ravni vrtec na šoli in predšolski kompleks v Reszl â EUR 14 ljudje 8 fantje in 6 dekleta in 96 otrok (48 deklet in 48 dečkov – glede na začetne izjave staršev), ki so načrtovani za vključitev dejavnosti v okviru oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc. V okviru projekta bo podprtih 110 otrok (56 fantov in 54 deklet). Projekt bo podprt tudi z učitelji 3 ljudje (3K) â EUR 60 % učnega osebja. Projekt zagotavlja tudi podporo staršem 20 oseb (12K, 8M). Aktivnosti za otroke v okviru projekta: Angleški tečaji, gledališki razredi, glasbeni razredi, umetnostni razredi, gradbeni in ustvarjalni razredi, robotika, gradbeništvo, govorna terapija. Cilj projekta je povečati udeležbo otrok v predšolskem izobraževanju z uporabo 14 prostih delovnih mest v šolskem in predšolskem kompleksu v Reszlu, povečati kompetence ključnih otrok predšolske starosti 110 let (54 deklet, 56 dečkov), povečati kompetence treh učiteljev (3K) in povečati kompetence 20 staršev (12K in 8M) med 1. septembrom 2018 in 31. avgustom 2020. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílovou skupinou projektu jsou děti, které mají být přijaty do mateřské školy místní samosprávy ve školním a předškolním komplexu v Reszlu â EUR 14 osob 8 chlapců a 6 dívek a 96 dětí (48 dívek a 48 chlapců – podle původních prohlášení rodičů), které mají zahrnovat činnosti v rámci formování a rozvoje klíčových kompetencí. V rámci projektu bude podpořeno celkem 110 dětí (56 chlapců a 54 dívek). Projekt bude také podpořen učiteli 3 osob (3K) a 60 % pedagogických pracovníků. Projekt rovněž poskytuje podporu rodičům 20 osob (12K, 8M). Aktivity pro děti v rámci projektu: Kurzy angličtiny, divadelní kurzy, hudební kurzy, umělecké kurzy, stavební a kreativní kurzy, robotika, konstrukce, řečová terapie. Cílem projektu je zvýšit účast dětí na předškolním vzdělávání využitím 14 volných pracovních míst ve školním a předškolním komplexu v Reszlu, zvýšit kompetence klíčových dětí předškolního věku 110 let (54 dívek, 56 chlapců), zvýšit kompetence 3 učitelů (3K) a zvýšit kompetence 20 rodičů (12K a 8M) v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2020. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslinę grupę sudaro vaikai, kurie planuojami būti priimti į vietos valdžios vaikų darželį mokykloje ir ikimokyklinio ugdymo komplekse Reszl â EUR 14 žmonių 8 berniukai ir 6 mergaitės bei 96 vaikai (48 mergaitės ir 48 berniukai-pagal pirmines tėvų deklaracijas), kurie planuoja įtraukti veiklą formuojant ir plėtojant bendruosius gebėjimus. Pagal šį projektą iš viso bus remiama 110 vaikų (56 berniukai ir 54 mergaitės). Projektą taip pat rems mokytojai iš 3 žmonių (3K) â EUR 60 % dėstytojų. Projektas taip pat teikia paramą 20 žmonių (12K, 8M) tėvams. Veikla vaikams kaip projekto dalis: Anglų kalbos pamokos, teatro užsiėmimai, muzikos pamokos, meno pamokos, statybos ir kūrybinės klasės, robotika, statyba, kalbos terapija. Projekto tikslas – padidinti vaikų dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo sistemoje, panaudojant 14 laisvų darbo vietų Reszl mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo komplekse, padidinti pagrindinių ikimokyklinio amžiaus vaikų (54 mergaičių, 56 berniukų) gebėjimus, padidinti 3 mokytojų (3K) gebėjimus ir padidinti 20 tėvų (12K ir 8M) gebėjimus nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2020 m. rugpjūčio 31 d. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķa grupa ir bērni, kurus plānots uzņemt pašvaldības bērnudārzā skolā un pirmsskolas kompleksā Reszl â EUR 14 cilvēki 8 zēni un 6 meitenes un 96 bērni (48 meitenes un 48 zēni — saskaņā ar sākotnējām vecāku deklarācijām), kuri plāno iekļaut aktivitātes pamatprasmju veidošanā un attīstīšanā. Projekta ietvaros kopumā tiks atbalstīti 110 bērni (56 zēni un 54 meitenes). Projektu atbalstīs arī skolotāji no 3 cilvēkiem (3K) EUR 60 % no mācībspēkiem. Projekts arī sniedz atbalstu 20 cilvēku vecākiem (12K, 8M). Aktivitātes bērniem projekta ietvaros: Angļu valodas nodarbības, teātra nodarbības, mūzikas nodarbības, mākslas nodarbības, būvniecība un radošās nodarbības, robotika, būvniecība, runas terapija. Projekta mērķis ir palielināt bērnu līdzdalību pirmsskolas izglītībā, izmantojot 14 vakances skolā un pirmsskolas kompleksā Reszl, palielināt pamatbērnu kompetences 110 pirmsskolas vecumā (54 meitenes, 56 zēni), palielināt 3 skolotāju (3K) kompetences un palielināt 20 vecāku (12K un 8M) kompetences no 2018. gada 1. septembra līdz 2020. gada 31. augustam. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целевата група на проекта се състои от деца, които се планира да бъдат допуснати в Детническата градина на местното самоуправление в Училищен и предучилищен комплекс в Резл 14 души 8 момчета и 6 момичета и 96 деца (48 момичета и 48 момчета — според първоначалните декларации на родителите), които се планира да включат дейности в рамките на оформянето и развитието на ключови компетентности. По проекта ще бъдат подкрепени общо 110 деца (56 момчета и 54 момичета). Проектът ще бъде подкрепен и от учители от трима души (3K) — 60 % от преподавателския състав. Проектът също така предоставя подкрепа за родители на 20 души (12K, 8M). Дейности за деца като част от проекта: Уроци по английски език, театрални класове, музикални класове, класове по изкуство, строителни и творчески класове, роботика, строителство, говорна терапия. Целта на проекта е да се увеличи участието на децата в предучилищното образование чрез използване на 14 свободни работни места в Училищен и предучилищен комплекс в Резл, да се увеличат компетенциите на ключови деца в предучилищна възраст 110 (54 момичета, 56 момчета), да се увеличат компетенциите на 3 учители (3К) и да се увеличат компетенциите на 20 родители (12К и 8М) между 01.09.2018 г. и 31.08.2020 г. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célcsoportját azok a gyermekek alkotják, akiket a tervek szerint a reszl-i iskola- és óvodai iskola- és óvodai intézménybe felvesznek, 14 fő 8 fiú és 6 lány és 96 gyermek (48 lány és 48 fiú az eredeti szülők nyilatkozatai szerint), akik a tervek szerint a kulcskompetenciák alakítása és fejlesztése keretében végzett tevékenységeket is magukban foglalják. A projekt keretében összesen 110 gyermek (56 fiú és 54 lány) részesül támogatásban. A projektet 3 fő (3K) tanárai is támogatják, az oktatók 60%-a. A projekt 20 fős (12K, 8M) szülőknek is nyújt támogatást. A projekt részét képező, gyermekeknek szóló tevékenységek: Angol osztályok, színházi osztályok, zenei osztályok, művészeti osztályok, építőipari és kreatív osztályok, robotika, építőipar, beszédterápia. A projekt célja, hogy növelje a gyermekek részvételét az óvodai oktatásban azáltal, hogy 14 álláshelyet vesz igénybe a reszli iskolai és óvodai komplexumban, az 110 éves korú kulcsgyermekek (54 lány, 56 fiú) kompetenciáinak növelése, 3 tanár (3K) kompetenciájának növelése és 20 szülő (12K és 8M) kompetenciájának növelése 2018. szeptember 1. és 2020. augusztus 31. között. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is éard atá sa spriocghrúpa an tionscadail de leanaí atá beartaithe a ligean isteach chuig an Rialtas Áitiúil Kindergarten ag an Scoil agus Réamhscoile Coimpléasc i Reszl â EUR â EUR â EUR 14 daoine 8 buachaillí agus 6 cailíní agus 96 leanaí (48 cailíní agus 48 buachaillí-de réir dearbhuithe parentsâ EUR tosaigh), atá beartaithe a chur san áireamh gníomhaíochtaí faoi chuimsiú mhúnlú agus forbairt príomhinniúlachtaí. Tabharfar tacaíocht do 110 leanbh (56 bhuachaill agus 54 cailín) faoin tionscadal. Beidh an tionscadal tacaíocht freisin ó mhúinteoirí de 3 daoine (3K) â EUR 60 % den fhoireann teagaisc. Cuireann an tionscadal tacaíocht ar fáil freisin do thuismitheoirí 20 duine (12K, 8M). Gníomhaíochtaí do leanaí mar chuid den tionscadal: Ranganna Béarla, ranganna téatair, ranganna ceoil, ranganna ealaíne, ranganna tógála agus cruthaitheacha, róbataic, tógáil, teiripe urlabhra. Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht leanaí san oideachas réamhscoile a mhéadú trí úsáid a bhaint as 14 fholúntas sa Choimpléasc Scoile agus Réamhscoile in Reszl, inniúlachtaí príomh-leanaí in aois réamhscoile 110 (54 cailín, 56 bhuachaill) a mhéadú, inniúlachtaí 3 mhúinteoir (3K) a mhéadú agus inniúlachtaí 20 tuismitheoir (12K agus 8M) a mhéadú idir an 01 Meán Fómhair 2018 agus an 31 Lúnasa 2020. (Irish)
2 July 2022
0 references
Målgruppen för projektet består av barn som är planerade att få tillträde till lokalförvaltningens daghem vid skolan och förskolan i Reszl â14 personer 8 pojkar och 6 flickor och 96 barn (48 flickor och 48 pojkar – enligt de ursprungliga föräldrarnas deklarationer), som planeras inkludera aktiviteter inom ramen för utformningen och utvecklingen av nyckelkompetenser. Totalt 110 barn (56 pojkar och 54 flickor) kommer att få stöd inom ramen för projektet. Projektet kommer också att stödjas av lärare med 3 personer (3K) â 60 % av lärarna. Projektet ger också stöd till föräldrar till 20 personer (12K, 8M). Aktiviteter för barn som en del av projektet: Engelska klasser, teaterklasser, musikklasser, konstklasser, konstruktion och kreativa klasser, robotik, konstruktion, talterapi. Syftet med projektet är att öka barnens deltagande i förskoleundervisning genom att använda 14 lediga platser i skolan och förskolekomplexet i Reszl, öka kompetensen hos nyckelbarn i förskoleåldern 110 (54 flickor, 56 pojkar), öka kompetensen hos 3 lärare (3K) och öka kompetensen hos 20 föräldrar (12K och 8 miljoner) mellan den 1 september 2018 och den 31 augusti 2020. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti sihtgrupp koosneb lastest, kes on kavas vastu võtta kohaliku omavalitsuse lasteaeda koolis ja eelkoolikompleksis Reszlis, 14 inimest 8 poissi ja 6 tüdrukut ja 96 last (48 tüdrukut ja 48 poissi vastavalt esialgsetele vanematele), kes kavatsevad kaasata tegevusi võtmepädevuste kujundamise ja arendamise raamistikku. Projekti raames toetatakse kokku 110 last (56 poissi ja 54 tüdrukut). Projekti toetavad ka 3 inimese (3K) õpetajad 60 % õppejõududest. Projekti raames toetatakse ka 20-liikmelisi vanemaid (12K, 8M). Projekti raames toimuv lastele suunatud tegevus: Inglise keele klassid, teatritunnid, muusikaklassid, kunstiklassid, ehitus- ja loometunnid, robootika, ehitus, kõneteraapia. Projekti eesmärk on suurendada laste osalemist koolieelses hariduses, kasutades 14 vaba töökohta Reszli koolis ja koolieelses kompleksis, suurendada alushariduse põhilaste (54 tüdrukut, 56 poissi) pädevusi, suurendada 3 õpetaja pädevust (3K) ja suurendada 20 vanema (12K ja 8M) pädevusi ajavahemikus 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2020. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0012/18
0 references