Student and senior academy – intergenerational education at the Jakub Academy of Paradyz in Gorzów Wielkopolski (Q92839): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage)
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
Property / EU contributionProperty / EU contribution
199,263.20 Euro
Amount199,263.20 Euro
UnitEuro
184,567.54 Euro
Amount184,567.54 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
236,430.0 Euro
Amount236,430.0 Euro
UnitEuro
218,993.29 Euro
Amount218,993.29 Euro
UnitEuro
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 14:19, 20 October 2022

Project Q92839 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Student and senior academy – intergenerational education at the Jakub Academy of Paradyz in Gorzów Wielkopolski
Project Q92839 in Poland

    Statements

    0 references
    830,263.35 zloty
    0 references
    184,567.54 Euro
    13 January 2020
    0 references
    985,125.0 zloty
    0 references
    218,993.29 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    AKADEMIA IM. JAKUBA Z PARADYŻA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM
    0 references
    0 references
    Głównym założeniem Projektu realizowanego przez AJP w Gorzowie Wlkp. w partnerstwie z Fundacją EBB jest organizacja dodatkowych, bezpłatnych zajęćedukacyjnychdla 200 osób (100 uczniów 10-14 lat i 100 seniorów 65+).Realizacja projektu przyczyni się do wzbogacenia ofertyuczelni w zakresie realizacji III misji, jako forum aktywności społecznej, poprzez działania przyczyniające się do rozwoju kompetencji kluczowych, odpowiadającychpotrzebom rynkupracy, gospodarki,jako dodatkowezajęciarozwijające kompetencjespołeczne, wychowawcze, np. wspieranieucznia i senioraw nauce,rozbudzaniu aspiracjii odpowiedzialności poprzez dzielenie się wiedzą tzn. młodzież uczy starszych nowych technologii a starsi przekazują im swoje doświadczenie zdobyte w pracy.Projekt realizowany będzie od 1.01.2019 do 31.12.2020.Cele szczegółowe:1) umożliwienie Uczestnikom aktywnego udziału w poznawaniu świata poprzez wdrożenie postawy badacza charakteryzującychsię ciekawością, osobistymzaangażowaniem i twórczością oraz inspirowanie do kreatywnego myślenia, rozwijania talentów i pasji do naukiw każdym wieku,2) zapoznanie Uczestników z charakterystyką środowiska akademickiego, zaciekawienie panującymi regułami i zasadami studiowania, jak i zaprezentowanieuczelni jako miejsca przyjaznego i otwartego dla wszystkich,3) integracja lokalnej społeczności wokół propagowania działań Proj. przez nawiązanie współpracy z dyrektorami szkół podst., uczniami i seniorami.Działania realizowane w projekcie zostaną ograniczone wyłącznie do opracowania programów kształcenia i przeprowadzenia zajęć, dzięki czemu nie wystąpi ryzyko podwójnego wsparcia dla działań przewidzianych w innych Osiach Priorytetowych PO WER i w Regionalnych Programach Operacyjnych.Typy zajęć wypracowane w projekcie zostaną wykorzystane przez instytucje, organizacje pozarządowe i podmioty zajmujące się edukacją, popularyzacją nauki, co przyczyni się do szerokiego wykorzystania wypracowanych efektów projektu. (Polish)
    0 references
    The main purpose of the evocation of the curriculum of the evocation of the curriculum and the evocation of the curriculum of the evocation of the epochs of the epochs of the curriculum of the epochs of the work and the education of the ecclesiasticals of the epochs of the education of the epochs of the ecclesiasticals of the epochs of the epoch of the curriculum and the epoch of the curriculum of the epochs of the curriculum of education and education of the e.g., by the participation of the professors of education in the epochs of the work of the epochs and the epochs of the curriculum of the curricuration of the epochs of the epochs of the epochs of education and the epoch of the epoch of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of all the activities of the e.g., and the instructional of the e-calculation of all the activities of the Coordinally, and the participation of the Coordination of the Educational Interests of all the Coordinal and the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of the Interests of 200 persons (100 pupils of 10-14 years and 100 seniors 65+).The implementation of the project will contribute to enriching the offer of the students in the field of implementation of the third mission, as a forum of social activity, through activities contributing to the development of the key competences of the professing of the professing of the necessary necessary, the interpretation of the needs of the labour market, as well as an additional development of their competences, e.g. e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e. (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet mis en œuvre par l’AJP à Gorzów Wielkopolska en partenariat avec la Fondation EBB est l’organisation d’activités éducatives supplémentaires gratuites pour 200 personnes (100 étudiants de 10 à 14 ans et 100 personnes âgées de 65 ans et plus). La mise en œuvre du projet contribuera à enrichir l’offre de l’université dans la mise en œuvre de la troisième mission, en tant que forum d’activité sociale, par le biais d’activités contribuant au développement des compétences clés, correspondant aux besoins du marché du travail, l’économie, en tant qu’activités supplémentaires visant à développer les compétences sociales, à l’éducation, par exemple en soutenant les universités et les sciences supérieures, en augmentant les aspirations et les responsabilités en partageant les connaissances, c’est-à-dire que les jeunes enseignent les nouvelles technologies plus âgées et que les personnes âgées transmettent leur expérience acquise dans leur travail.Le projet sera mis en œuvre du 1er janvier 2019 au 31.12.2020.Objectifs spécifiques: 1) permettre aux participants de participer activement à l’apprentissage du monde en mettant en œuvre les attitudes du chercheur caractérisées par la curiosité, L’engagement personnel et la créativité et l’inspiration pour la pensée créative, le développement des talents et de la passion pour l’apprentissage à tous les âges, 2) la familiarisation des participants avec les caractéristiques de l’environnement académique, la curiosité des règles et principes d’études en vigueur, ainsi que la présentation des universités comme un lieu convivial et ouvert pour tous, 3) l’intégration de la communauté locale autour de la promotion des activités Proj. en établissant une coopération avec les directeurs d’école, les étudiants et les seniors. Les activités mises en œuvre dans le cadre du projet seront limitées au développement de programmes éducatifs et à la conduite de classes, les types de classes développées dans le cadre du projet seront utilisés par les institutions, les organisations non gouvernementales et les entités s’occupant de l’éducation, de la vulgarisation de la science, ce qui contribuera à une large utilisation des résultats du projet. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Hauptziel des von der AJP in Gorzów Wielkopolska in Zusammenarbeit mit der EBB-Stiftung durchgeführten Projekts ist die Organisation zusätzlicher, kostenloser Bildungsaktivitätenfür 200 Personen (100 Studierende 10-14 Jahre und 100 Senioren 65+).Die Umsetzung des Projekts wird dazu beitragen, das Angebot der Universität bei der Umsetzung der dritten Mission als Forum für soziale Aktivitäten durch Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen zu bereichern. das Projekt wird vom 1. Januar 2019 bis zum 31.12.2020 umgesetzt.Das Projekt wird vom 1. Januar 2019 bis zum 31.12.2020 umgesetzt.Spezifische Ziele: 1) ermöglichen es den Teilnehmern, sich aktiv am Lernen über die Welt zu beteiligen, indem sie die von Neugier geprägten Haltungen des Forschers umsetzen. persönliches Engagement und Kreativität und Inspiration für kreatives Denken, Entwicklung von Talenten und Leidenschaft für das Lernen in jedem Alter, 2) die Teilnehmer mit den Merkmalen des akademischen Umfelds vertraut zu machen, Neugier der vorherrschenden Regeln und Prinzipien des Studiums, sowie Präsentation der Universitäten als ein freundlicher und offener Ort für alle,3) Integration der lokalen Gemeinschaft rund um die Förderung von Proj. Aktivitäten durch die Zusammenarbeit mit Schulleitern, Studenten und Senioren. damit keine doppelte Unterstützung für die in anderen Prioritätsachsen des OP KED und in den regionalen operationellen Programmen vorgesehenen Aktivitäten besteht, werden die im Rahmen des Projekts entwickelten Klassen von Institutionen, Nichtregierungsorganisationen und Einrichtungen, die sich mit Bildung, Popularisierung der Wissenschaft befassen, genutzt werden, was zur umfassenden Nutzung der Ergebnisse des Projekts beitragen wird. (German)
    7 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling van het project dat door de AJP in Gorzów Wielkopolska in samenwerking met de EBB-stichting wordt uitgevoerd, is de organisatie van aanvullende, gratis educatieve activiteiten voor 200 mensen (100 studenten 10-14 jaar en 100 senioren 65+).De uitvoering van het project zal bijdragen tot de verrijking van het aanbod van de universiteit bij de uitvoering van de derde missie, als forum voor sociale activiteiten, door middel van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties, in overeenstemming met de behoeften van de arbeidsmarkt, de economie, als aanvullende activiteiten voor de ontwikkeling van sociale competenties, onderwijs, bijvoorbeeld het ondersteunen van de academische wereld en de hogere wetenschappen, het vergroten van ambities en verantwoordelijkheid door kennis te delen, d.w.z. jongeren die oudere nieuwe technologieën onderwijzen en ouderen hun ervaring met hun werk doorgeven.Het project zal worden uitgevoerd van 1 januari 2019 tot en met 31.12.2020.Specifieke doelstellingen:1) stellen deelnemers in staat actief deel te nemen aan het leren over de wereld door uitvoering te geven aan de houding van de onderzoeker die wordt gekenmerkt door nieuwsgierigheid, persoonlijke betrokkenheid en creativiteit en inspiratie voor creatief denken, het ontwikkelen van talenten en passie voor leren op alle leeftijden, 2) het vertrouwd maken van de deelnemers met de kenmerken van de academische omgeving, nieuwsgierigheid van de heersende regels en beginselen van studie, evenals het presenteren van de universiteiten als een vriendelijke en open plek voor iedereen, 3) integratie van de lokale gemeenschap rond het promoten van Proj.-activiteiten door samenwerking met schooldirecteuren, studenten en senioren. De activiteiten die in het project worden uitgevoerd, zullen beperkt blijven tot de ontwikkeling van onderwijsprogramma’s en het uitvoeren van klassen, om te voorkomen dat de activiteiten in andere prioritaire assen van het KED-OP en in de regionale operationele programma’s dubbel worden ondersteund. De soorten klassen die in het project worden ontwikkeld, zullen worden gebruikt door instellingen, niet-gouvernementele organisaties en entiteiten die zich bezighouden met onderwijs, popularisering van de wetenschap, die zullen bijdragen tot het brede gebruik van de resultaten van het project. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto attuato dall'AJP a Gorzów Wielkopolska in collaborazione con la Fondazione EBB è l'organizzazione di ulteriori attività didattiche gratuite per 200 persone (100 studenti di 10-14 anni e 100 senior 65+). L'attuazione del progetto contribuirà ad arricchire l'offerta dell'università nell'attuazione della terza missione, come forum di attività sociale, attraverso attività che contribuiscono allo sviluppo di competenze chiave, corrispondente alle esigenze del mercato del lavoro, l'economia, in quanto attività aggiuntive che sviluppano competenze sociali, istruzione, ad esempio sostenendo il mondo accademico e le scienze di alto livello, accrescendo le aspirazioni e le responsabilità attraverso la condivisione delle conoscenze, ossia i giovani che insegnano le nuove tecnologie più anziane e gli anziani trasmettono la loro esperienza maturata nel loro lavoro.Il progetto sarà attuato dall'1.1.2019 al 31.12.2020.Obiettivi specifici:1) consentono ai partecipanti di partecipare attivamente all'apprendimento del mondo attraverso l'attuazione degli atteggiamenti del ricercatore caratterizzati dalla curiosità, coinvolgimento personale e creatività e ispirazione al pensiero creativo, sviluppando talenti e passione per l'apprendimento a tutte le età, 2) familiarizzare i partecipanti con le caratteristiche dell'ambiente accademico, la curiosità delle regole e dei principi prevalenti dello studio, oltre a presentare le Università come un luogo amichevole e aperto per tutti, 3) integrare la comunità locale intorno alla promozione delle attività Proj. instaurando la cooperazione con direttori scolastici, studenti e anziani. Le attività realizzate nel progetto si limiteranno solo allo sviluppo di programmi educativi e alla conduzione di corsi, affinché non vi sia alcun rischio di doppio sostegno per le attività previste in altri assi prioritari del PO KED e nei programmi operativi regionali. I tipi di classi sviluppate nel progetto saranno utilizzati da istituzioni, organizzazioni non governative ed enti che si occupano di istruzione, divulgazione della scienza, che contribuiranno ad un ampio utilizzo dei risultati del progetto. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El principal objetivo del proyecto ejecutado por la AJP en Gorzów Wielkopolska en colaboración con la Fundación EBB es la organización de actividades educativas gratuitas adicionales para 200 personas (100 estudiantes de 10 a 14 años y 100 personas mayores de 65 años).La ejecución del proyecto contribuirá a enriquecer la oferta de la universidad en la ejecución de la tercera misión, como foro de actividad social, a través de actividades que contribuyan al desarrollo de competencias clave, en consonancia con las necesidades del mercado de trabajo, la economía, como actividades adicionales para el desarrollo de las competencias sociales, la educación, por ejemplo, el apoyo al mundo académico y a la ciencia de alto nivel, el aumento de las aspiraciones y la responsabilidad mediante el intercambio de conocimientos, es decir, los jóvenes que enseñan nuevas tecnologías de edad avanzada y las personas mayores transmiten la experiencia adquirida en su trabajo.El proyecto se ejecutará del 1 de enero de 2019 al 31.12.2020. Objetivos específicos:1) permitir a los participantes participar activamente en el aprendizaje del mundo mediante la aplicación de las actitudes del investigador caracterizadas por la curiosidad, participación personal y creatividad e inspiración para el pensamiento creativo, desarrollo de talentos y pasión por el aprendizaje a todas las edades, 2) familiarización de los participantes con las características del entorno académico, curiosidad por las reglas y principios de estudio prevalecientes, así como presentación de las universidades como un lugar abierto y amigable para todos,3) integrando a la comunidad local en torno a la promoción de las actividades del Proj. mediante el establecimiento de la cooperación con directores de escuelas, estudiantes y personas mayores. Las actividades realizadas en el proyecto se limitarán únicamente al desarrollo de programas educativos y la realización de clases, para que no haya riesgo de doble apoyo a las actividades previstas en otros ejes prioritarios del PO KED y en los Programas Operativos Regionales, los tipos de clases desarrolladas en el proyecto serán utilizados por instituciones, organizaciones no gubernamentales y entidades que se ocupan de la educación, la popularización de la ciencia, que contribuirán a la amplia utilización de los resultados del proyecto. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Õppekava evokatsiooni loomise õppekava evokatsiooni peamine eesmärk ning töö ajastute õppekavade epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide evokatsiooni ja epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide hariduse ja hariduse epohhide hariduse epohhide epohhide epohhide epohikute epohhide epohhide epohikute epohhide evokatsiooni õppekavade epohhide epohikute epohiinide epohhide epohhide epohhide epohikute epohikute epohikute epohikute epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide ja epohhide epohhide evokatsiooni ja epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhi epohhide epo haridusprofessorite osalemisega epohhide töö ajastutes ja hariduse ajastute epohhide epohhide ja kõigi epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epotšide epotšide epohhide epotšide epotšide epotšide epohhide epotšide epotšide epohhide epotšide epohhide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epotšide epohhide epotšide epotšide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide epohhide ja juhendamine kõigi Koordinaali tegevuste e-arvutuse kohta ning kõigi koordineerimisasutuste hariduslike huvide koordineerimise ja huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide 200 inimese huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide huvide (100 õpilast 10–14 aastat ja 100 vanemat 65+) Osalemine. Projekti rakendamine aitab rikastada üliõpilaste pakkumist kolmanda missiooni elluviimise valdkonnas, sotsiaalse tegevuse foorumina tegevuste kaudu, mis aitavad arendada vajalikke pädevusi, tunnistades vajalikke oskusi, tõlgendades tööturu vajadusi ja arendades edasi nende pädevusi, nt nt nt, nt nt, nt nt, nt nt, nt (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Pagrindinis mokymo programos įvaizdžio atkūrimo ir darbo epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų ir epochų epochų epochų epochų epochų ir epochos epochos epochos epochos epochos švietimo ir švietimo programos epochos švietimo epochų epochų epochų švietimo programos tikslas, epochų epochų ir epochų epochų epochų epochų epochų epochų ir epochos epochos epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų ir epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų epochų ir epochų epochų epochų epochų dėstytojų dėstytojų dėstytojų dalyvavimo epochų epochose epochų epochų epochų ir visų koordinalių veiklos e. apskaičiavimo ir visų koordinalių švietimo interesų koordinavimo ir interesų, susijusių su interesų interesais iš interesų interesų 200 asmenų interesų (100 mokinių 10–14 metų ir 100 vyresniųjų 65+) interesų koordinavimo dalyvavimu. Projekto įgyvendinimas padės praturtinti studentų pasiūlymą trečiosios misijos įgyvendinimo srityje, kaip socialinės veiklos forumas, vykdant veiklą, kuria prisidedama prie būtinų žinių išpažinimo bendrųjų gebėjimų ugdymo, darbo rinkos poreikių aiškinimo, taip pat papildomo jų kompetencijos ugdymo, pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz., pvz.. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Glavna svrha podsjećanja na nastavni plan i program podsjećanja na nastavni plan i program podsjećanja na epohe epohe epohe epohe epohe rada i edukaciju crkvenih epoha epoha epoha epoha epoha epoha epohe epohe nastavnog plana i programa i epohe epohe epohe epohe epohe nastavnog plana i programa epohe epohe nastavnog plana i programa obrazovanja, na primjer, sudjelovanjem profesora obrazovanja u epohama rada epoha i epoha nastavnog plana i programa kurikuluacije epoha epoha epoha epoha obrazovanja i epohe epohe epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epoha epohe epohe epohe epoha epohe epohe epohe epohe epohe epohe epohe epoha epoha epoha e te e-izračun svih aktivnosti Koordinalno i sudjelovanje koordinacije obrazovnih interesa svih koredinalačkih interesa i interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa od interesa 200 osoba (100 učenika od 10 – 14 godina i 100 starijih osoba 65+).Provedba projekta pridonijet će obogaćivanju ponude studenata u području provedbe treće misije, kao forum socijalne aktivnosti, kroz aktivnosti koje doprinose razvoju ključnih kompetencija za ispovijedanje nužnih nužnih, tumačenje potreba tržišta rada, kao i dodatni razvoj njihovih kompetencija, npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. npr. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Ο κύριος σκοπός της επίκλησης του προγράμματος σπουδών της υπαινιγμού του προγράμματος σπουδών και η επίκληση του προγράμματος σπουδών της υπαινιγμού των εποχών των εποχών του προγράμματος σπουδών των εποχών του έργου και της εκπαίδευσης των εκκλησιαστικών των εποχών της εποχής της εκπαίδευσης των εποχών των εκκλησιαστικών των εποχών των εποχών της εποχής και της εποχής του προγράμματος σπουδών των εποχών της εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης της π.χ., με τη συμμετοχή των καθηγητών της εκπαίδευσης στις εποχές του έργου των εποχών και των εποχών του προγράμματος σπουδών των εποχών των εποχών των εποχών των εποχών της εποχής και της εποχής της εποχής των εποχών των εποχών των εποχών των εποχών των εποχών των εποχών των εποχών, και η διδασκαλία του e-υπολογισμού όλων των δραστηριοτήτων του Συντονισμού, καθώς και η συμμετοχή του Συντονισμού των Εκπαιδευτικών Συμφερόντων όλων των Συμβουλίων και των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων των Συμφερόντων 200 ατόμων (100 μαθητές 10-14 ετών και 100 ηλικιωμένοι 65+).Η υλοποίηση του προγράμματος θα συμβάλει στον εμπλουτισμό της προσφοράς των φοιτητών στον τομέα της υλοποίησης της τρίτης αποστολής, ως φόρουμ κοινωνικής δραστηριότητας, μέσω δραστηριοτήτων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων της άσκησης των απαραίτητων προϋποθέσεων, της ερμηνείας των αναγκών της αγοράς εργασίας, καθώς και της πρόσθετης ανάπτυξης των ικανοτήτων τους, π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. π.χ. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavným účelom evokácie učebných osnov evokácie učebných osnov a evokácie učebných osnov evokácie epoch epochs epochs epochs epochs práce a vzdelávania cirkevných epoch epoch v epochách epochy epochy epochy epochy epochy učebných osnov a epochy epoch vzdelávania a vzdelávania napr. účasťou profesorov vzdelávania v epochách práce epoch a epoch osnov učebných osnov epoch epochs epochs epochs vzdelávania a epochy epoch epoch epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochss epochs epochss epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochss epochss epochss epochss epochss epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochss epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs epochs a inštruktáž e-výpočet všetkých činností Koordinálne a účasť na koordinácii vzdelávacích záujmov všetkých koordinačných a záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov záujmov 200 osôb (100 žiakov vo veku 10 – 14 rokov a 100 seniorov 65+).Vykonávanie projektu prispeje k obohacovaniu ponuky študentov v oblasti realizácie tretej misie, ako fórum sociálnej činnosti prostredníctvom činností, ktoré prispievajú k rozvoju kľúčových kompetencií pri uplatňovaní potrebných predpokladov, interpretácii potrieb trhu práce, ako aj k ďalšiemu rozvoju ich kompetencií, napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. napr. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Opetussuunnitelman mielleyhtymän päätarkoituksena on ottaa huomioon opetussuunnitelman mielleyhtymä ja ottaa huomioon opetussuunnitelman, joka on otettu huomioon opetussuunnitelman aikakausien aikana, sekä opetussuunnitelman ja opetussuunnitelman aikakausien kirkollisten koulutusjaksojen opetuksen päätarkoitus opetussuunnitelman aikojen opetussuunnitelman aikakausien, esim. opetusprofessorien osallistuminen aikakausien ja aikojen opetussuunnitelmien opetussuunnitelmien ja aikojen opetussuunnitelmien aikakausien opetussuunnitelmien aikakausien opetussuunnitelmien ja aikakausien aikakausien opetussuunnitelmien aikakausien aikana kaikkien esimerkiksi kaikkien toimintojen aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikakausien aikana muun muassa kaiken toiminnan e-laskennan opettaminen ja kaikkien Koordinaalien koulutusintressien koordinointi ja intressien intressien etujen yhteensovittaminen etuun liittyvien etujen eduista 200 henkilöä (100 oppilasta 10–14 vuotta ja 100 yli 65-vuotiasta). Hankkeen toteuttaminen rikastuttaa opiskelijoiden tarjontaa kolmannen tehtävän toteuttamisessa sosiaalisen toiminnan foorumina toimimalla, joka edistää tarvittavien tarvittavien taitojen omaksumisen avaintaitojen kehittämistä, työmarkkinoiden tarpeiden tulkinta ja heidän osaamisensa kehittäminen, esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. esim. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A tananyag idézésének fő célja a tanterv idézése és a tananyag korszakainak idézése a munka korszakainak tanterve és az egyházi oktatás korszakainak oktatása során, pl. a pedagógusoknak a korok munkájának korszakaiban való részvételével, valamint a nevelési korszakok korszakainak tantervének tananyagában való részvétellel, valamint az oktatás minden tevékenységének korszakai korszakának korszakának korszakában, pl. és az oktatás az e-számítás az összes tevékenység a Koordinális, és a részvétel a koordinációs az oktatási érdekek minden Koordinális és Érdekérdekek Érdekérdekek Érdekérdekek Érdekérdekek Érdekkörök Érdeklődések Érdeklődések Érdeklődések Érdeklődés 200 személy (100 diák 10–14 éves és 100 fős 65+).A projekt végrehajtása hozzájárul a diákok kínálatának gazdagításához a harmadik küldetés végrehajtása terén, a társadalmi tevékenység fórumaként olyan tevékenységek révén, amelyek hozzájárulnak a szükséges szakmák gyakorlásához szükséges kulcskompetenciák fejlesztéséhez, a munkaerő-piaci igények értelmezéséhez, valamint kompetenciáik további fejlesztéséhez, pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. pl. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavním účelem připomenutí učebních osnov evokace učebních osnov a připomenutí učebních osnov evokace epoch epoch epoch učebních osnov epoch práce a vzdělávání církevních epoch epoch epoch epocha epocha epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha e epocha učebních osnov epoch učebních osnov a vzdělávání např. účastí profesorů vzdělávání v epochách práce epoch a epoch učebních osnov učebních osnov epoch epoch epoch epoch a epochy epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epochs epochs epochs epocha epochy epochy epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epocha epoch epoch epoch epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epochy epocha epocha epocha epocha epochy epochy epochy epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epochy epochy epochy epochy epochy epochy epocha epocha epocha epocha epocha epocha epocha epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch epoch všech aktivit např. a instrukcí e-výpočtu všech činností Koordinálně a účasti Koordinace vzdělávacích zájmů všech koordinačních a zájmů zájmů zájmů o zájmech zájmů zájmů 200 osob (100 žáků 10–14 let a 100 seniorů 65+).Provádění projektu přispěje k obohacení nabídky studentů v oblasti realizace třetího poslání jako fóra společenské činnosti prostřednictvím činností přispívajících k rozvoji klíčových kompetencí vysvědčení o nezbytných nezbytných, výklad potřeb trhu práce a další rozvoj jejich kompetencí, např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. např. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Mācību programmas atsaukšanās uz mācību programmu galvenais mērķis un mācību programmas atsaukšanās uz darba laikmetu laikmetu laikmetu izraisīšanu un mācību priekšmetu izglītošana mācību un izglītības laikmetu izglītības laikos, piemēram, mācību programmas laikmetu laikos, ar izglītības profesoru dalību laikmetu darba laikmetos un laikmetu mācību programmas laikmetu kursos izglītības laikmetu laikmetu un laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetu laikmetos, un norādījumi par visu koordinēto darbību e-aprēķinu un visu koordināļu izglītojošo interešu un interešu interešu interešu, kas attiecas uz interešu interesēm, līdzdalību 200 personu interešu interešu interešu interešu interešu interešu koordinēšanā (100 skolēni no 10–14 gadiem un 100 seniori 65+).Projekta īstenošana veicinās studentu piedāvājuma bagātināšanu trešās misijas īstenošanas jomā, kā sociālās darbības forumu, veicot darbības, kas veicina nepieciešamo zināšanu apgūšanas pamatprasmju attīstību, darba tirgus vajadzību interpretēšanu, kā arī viņu kompetenču papildu pilnveidošanu, piemēram, piem., piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, piemēram, (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    An príomhchuspóir a bhaineann le cur chun cinn an churaclaim ar ghairm an churaclaim agus le cur chun cinn an churaclaim maidir le habhcnaimh epochs an churaclaim a bhaineann le hepochs an churaclaim oibre agus oideachas a chur ar na heacláirí a bhaineann le hepochs oideachas na hepochs de na heacláirí a bhaineann le hepochs an churaclaim agus epochs an churaclaim, epochs an churaclaim agus oideachas an churaclaim, m.sh., trí rannpháirtíocht na n-ollúna oideachais i bpochs obair na bpochs agus epochs an churaclaim maidir le curricuration eapochs epochs na n-epochs oideachais agus epochs epochs epochs na n-epochs de ghníomhaíochtaí uile an epochs. agus an teagasc maidir le ríomh-ríomh ghníomhaíochtaí uile an Chomhordaithe, agus maidir le bheith rannpháirteach i gComhordú Leasanna Oideachais uile an Chomhordaithe agus Leasanna na Leasanna a bhaineann le Leasanna na Leasanna a bhaineann leis na Leasanna a bhaineann leis na Leasanna a bhaineann le Leasanna na Leasanna a bhaineann le Leasanna na Leasanna a bhaineann le Leasanna 200 duine (100 dalta 10-14 bliana d’aois agus 100 seanadóir 65+). Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le tairiscint na mac léinn a shaibhriú i réimse chur chun feidhme an tríú misean, mar fhóram de ghníomhaíocht shóisialta, trí ghníomhaíochtaí a rannchuidíonn le forbairt na bpríomhinniúlachtaí a bhaineann le professú na nithe is gá, léirmhíniú ar riachtanais mhargadh an tsaothair, chomh maith le forbairt bhreise ar a n-inniúlachtaí, e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g., e.g. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni namen navajanja kurikuluma o navajanju kurikuluma in omembe kurikuluma o navajanju epoh epoh učnih obdobij dela in izobraževanja cerkvene epohe epohe izobraževanja o epohih cerkvenih obdobij epohe dobe dobe učnega načrta in epohe kurikuluma učnih obdobij učnega načrta izobraževanja in izobraževanja na primer, s sodelovanjem profesorjev izobraževanja v obdobjih dela epoh in epoh kurikuluma kurikuluma kurikuluma obdobja obdobij obdobij izobraževanja in epohe dobe obdobij epohov epohij vseh epoh v epohah epoh v epohah epoh epochs epochs epochs epochs epochs of epochs of epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the epochs of the e.g., ter poučevanje e-izračuna vseh aktivnosti Koordinalno in sodelovanje pri usklajevanju izobraževalnih interesov vseh koordinalnih in interesov interesov interesov interesov interesov interesov interesov interesov interesov interesov 200 oseb (100 dijakov od 10–14 let in 100 starejših 65+).Izvajanje projekta bo prispevalo k obogatitvi ponudbe študentov na področju izvajanja tretjega poslanstva, kot forum za družbeno dejavnost, z dejavnostmi, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc za izpoved o potrebnih potrebah, z razlago potreb trga dela in z dodatnim razvojem njihovih kompetenc, npr. npr. npr. npr., npr., npr., npr., npr., npr., npr., npr. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Основната цел на пресъздаването на учебната програма за пресъздаване на учебната програма и пресъздаването на учебната програма за пресъздаване на епохи от епохи на епохи на епохи на работата и образованието на църковните епохи на епохи на образованието на епохи на църковните епохи на епохи от епохата на учебната програма и епохата на учебната програма на епохи на учебната програма, например, чрез участието на преподавателите по образование в епохи на работата на епохи и епохи на учебната програма на изучаването на епохи на епохи на епохи на образованието и епохата на епохата на епохи на епохи на епохи на епохи на епохи на епохи от епохи на епохи на епохи на епохи на епохи на епохи на епохи, и инструкцията за електронно изчисляване на всички дейности на Координално, както и участието на Координацията на образователните интереси на всички Координални и интереси на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на интересите на 200 души (100 ученици на 10—14 години и 100 възрастни 65+). Изпълнението на проекта ще допринесе за обогатяване на офертата на студентите в областта на изпълнението на третата мисия, като форум за социална дейност, чрез дейности, допринасящи за развитието на ключовите компетентности за изповядване на необходимото, тълкуване на нуждите на пазара на труда, както и допълнително развитие на техните компетентности, напр. напр., напр., напр., напр., напр., напр. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-evokazzjoni tal-kurrikulu tal-evokazzjoni tal-kurrikulu u l-evokazzjoni tal-kurrikulu tal-evokazzjoni tal-epochs tal-epochs tal-kurrikulu tal-epochs tax-xogħol u l-edukazzjoni tal-ekkleżjastiċi tal-epokstika tal-epokstika tal-epokstika tal-epokstika tal-epokstika tal-epoks tal-kurrikulu u l-epoks tal-kurrikulu tal-epoks tal-kurrikulu tal-edukazzjoni u tal-edukazzjoni tal-epoks. bil-parteċipazzjoni tal-professuri ta’ l-edukazzjoni fl-epochs tax-xogħol ta’ l-epochs u ta’ l-epochs tal-kurrikulu tal-kurrikula ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-edukazzjoni u l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs ta’ l-epochs. u l-istruzzjoni tal-kalkolu elettroniku tal-attivitajiet kollha tal-Koordinazzjoni, u l-parteċipazzjoni tal-Koordinazzjoni tal-Interessi Edukattivi kollha tal-Koordinazzjoni u l-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi tal-Interessi kollha u l-Interessi tal-Interessi tal-Interessi ta’ 200 persuna (100 student ta’ 10–14-il sena u 100 anzjan 65+). L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għat-tisħiħ tal-offerta tal-istudenti fil-qasam tal-implimentazzjoni tat-tielet missjoni, bħala forum ta’ attività soċjali, permezz ta’ attivitajiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin tad-dikjarazzjoni tal-ħtieġa meħtieġa, l-interpretazzjoni tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, kif ukoll żvilupp addizzjonali tal-kompetenzi tagħhom, pereżempju, eż., eż., eż., pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, pereżempju, (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O objetivo principal da evocação do currículo da evocação do currículo e da evocação do currículo da evocação das épocas das épocas do currículo das épocas do trabalho e da educação dos eclesiásticos das épocas da educação das épocas eclesiásticas das épocas do currículo e da época do currículo das épocas da educação e da educação do e.g., pela participação dos docentes da educação nas épocas do trabalho das épocas e das épocas do currículo das épocas das épocas das épocas da época da educação e da época da época das épocas das épocas das épocas da época da educação e da época das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas das épocas de todas as atividades dos e.g., e a instrução do cálculo eletrónico de todas as atividades do Conselho e a participação da Coordenação dos Interesses Educacionais de toda a Coordinal e dos Interesses dos Interesses dos Interesses dos Interesses dos Interesses dos Interesses dos Interesses dos Interesses de 200 pessoas (100 alunos de 10-14 anos e 100 idosos 65+).A execução do projeto contribuirá para enriquecer a oferta dos estudantes no domínio da execução da terceira missão, enquanto fórum de atividade social, através de atividades que contribuam para o desenvolvimento das competências essenciais da profissão do necessário, a interpretação das necessidades do mercado de trabalho, bem como um desenvolvimento adicional das suas competências, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo, por exemplo. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Hovedformålet med antydningen af læseplanen for antydningen af læseplanen og antydningen af læseplanen for antydningen af epoker i epokerne i arbejdsepokerne og undervisningen af kirkelige epoker i epokerne i undervisningen af epoker af kirkelige epoker i epokerne i læseplanen og epoken i læseplanerne for epoker i undervisnings- og undervisningsplanen for f.eks. ved deltagelse af undervisningsprofessorer i epoker i epokernes arbejde og epoker i læseplanen for forløbet af epokernes epoker i undervisningsepokerne og epoken i epoken i epokerne i epokerne i epokerne i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker i epoker, og instruktion i e-beregningen af alle de aktiviteter, der udføres af Koordinalt, og deltagelsen af Koordinationen af Uddannelsesmæssige Interesser af alle de Koordinale og Interesser af Interesserne af Interesserne af Interesserne af Interesserne af Interesserne af Interesserne for 200 personers Interesser (100 elever på 10-14 år og 100 seniorer 65+).Gennemførelsen af projektet vil bidrage til at berige udbuddet af de studerende inden for gennemførelsen af den tredje mission, som et forum for social aktivitet gennem aktiviteter, der bidrager til udviklingen af nøglekompetencer for bekendelse af det nødvendige behov, fortolkning af arbejdsmarkedets behov samt en yderligere udvikling af deres kompetencer, f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks. f.eks., f.eks., f.eks., f.eks., f.eks., f.eks. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Scopul principal al evocării curriculumului de evocare a curriculumului și evocarea curriculumului evocării epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor muncii și educației ecleziasticelor epocilor epocilor epocilor ecleziasticelor epocilor epocilor epocilor epocilor epocii epocii curriculumului și epocii epocilor epocilor de educație și educație a ex., prin participarea profesorilor de educație în epocile epocilor și epocile curriculumului curricurizării epocilor epocilor epocilor epocilor educației și epocii epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor epocilor tuturor activităților epocilor epocilor, și instruirea calculului electronic al tuturor activităților desfășurate în mod coordonat, precum și participarea coordonării intereselor educaționale ale tuturor intereselor coordonatelor și intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor intereselor de interese ale intereselor a 200 de persoane (100 de elevi de 10-14 ani și 100 de persoane în vârstă de 65+). Implementarea proiectului va contribui la îmbogățirea ofertei studenților în domeniul punerii în aplicare a celei de-a treia misiuni, ca forum al activității sociale, prin activități care contribuie la dezvoltarea competențelor-cheie ale profesării necesare, interpretarea nevoilor pieței forței de muncă, precum și o dezvoltare suplimentară a competențelor acestora, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, de exemplu, (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Huvudsyftet med anspelningen av läroplanen för anspelningen av läroplanen och anspelningen av läroplanen för kallelsen till epokerna i epokerna i arbetets läroplan och undervisningen av epokerna i epokerna av undervisningen av epokerna av epokerna i epokerna i läroplanens och epokens läroplan och epok i läroplanens läroplans- och utbildningsplan, genom att undervisningsprofessorerna deltog i epokernas epoker och epokerna i läroplanen för kurriceringstiden för epokerna under undervisningens epoker och epoken under epoken under epokerna under epokerna under epokerna under epokerna under epokerna under epokerna under epokerna under epokerna under epokerna i epokerna i epokerna, och undervisningen i e-beräkningen av all verksamhet inom ramen för samordningen, och deltagandet av samordningen av utbildningsintressena för alla samordningsintressen och intressen av intresse för intressena i intressena i intressena i intressena i intressena i intresseintressena av 200 personers intressen (100 elever i 10–14 år och 100 seniorer 65+).Genomförandet av projektet kommer att bidra till att berika studenternas erbjudande på området för genomförandet av det tredje uppdraget. som ett forum för social verksamhet, genom verksamhet som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser för att bekänna sig till det nödvändiga behovet, tolkningen av arbetsmarknadens behov och en ytterligare utveckling av deras kompetenser, t.ex. t.ex. t.ex. t.ex. t.ex. t.ex. t.ex. t.ex. t.ex. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-T130/18
    0 references