Kindergarteners will learn about the world of nature, tradition and life of the inhabitants of Suwalszczyzna from ICT – improving the quality of preschool education through the development of competences of key preschoolers in Krasnopol Municipality (Q116395): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||
Revision as of 07:05, 20 October 2022
Project Q116395 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarteners will learn about the world of nature, tradition and life of the inhabitants of Suwalszczyzna from ICT – improving the quality of preschool education through the development of competences of key preschoolers in Krasnopol Municipality |
Project Q116395 in Poland |
Statements
340,949.58 zloty
0 references
404,547.91 zloty
0 references
15 October 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA KRASNOPOL
0 references
54°6'59.4"N, 23°12'18.0"E
0 references
Projekt ma za zadanie podniesienie jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia przedszkolnego w grupie 70D(36K, 34M) w 4oddziałach wychowania przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. JPII w Krasnopolu w woj.podlaskim poprzez: 1) realizację interdyscyplinarnego projektu edukacyjnego, który zakłada wprowadzenie dodatkowych zajęć opartych na TIK w nauczaniu: - rozwijających kompetencje kluczowe, w tym umiejętności naukowe/techniczne/matematyczne/językowe dla 70D(36K,34M) - rozwijających właściwe postawy (przedsiębiorczość/kreatywność/inicjatywność/innowacyjność) dla 70D(36K,34M) - zajęć wyrównujących szanse edukacyjne dla 43D(16K,27M) - doposażenie sal WP w sprzęt/pomoce niezbędne do realizacji zajęć, w tym narzędzia TIK do końca 11.2018 2) realizację zajęć doskonalących kompetencje i umiejętności w odniesieniu do nauczania przedszkolnego 4N OWP (4K) w zakresie nauczania kompetencji społecznych oraz nauczania z TIK. Założenia projektu edukacyjnego oparto na przeprowadzonej "Diagnozie potrzeb edukacji przedszkolnej dzieci oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej w Krasnopolu w zakresie budowania kompetencji kluczowych oraz niezbędnych na rynku pracy przy wykorzystaniu narzędzi TIK oraz potrzeb edukacyjnych wyrównujących szanse dzieci w edukacji przedszkolnej". W projekcie realizowane będą dodatkowe zajęcia edukacyji eko., które mają przybliżyć dzieciom znaczenia miejsca, w którym żyją, wartości społ.-ekonomiczne wynikające z walorów przyrod.-środowiskowych Suwalszczyzny, w szczególności związanych z życiem na obszarach chronionych (Wigierski Park Narodowy) oraz wsparcie edukacji N przedszkolnych w ww. zakresie w celu rozwinięcia form prowadzonych zajęć z dziećmi. Dzieci poznają zagadnienia związane z przyrodą, jej ochroną, zdrowym życiem, odżywianiem, aktywnością fizyczną, bezpieczeństwem, zawodami tradycyjnymi i przyszłości. 33D otrzyma dodatkowe zajęcia: logopedyczne, 10: wsparcie psychologiczne, 70: jęz.ang. Wszystkie zajęcia realizowane są z pomocą TIK. (Polish)
0 references
The project aims to improve the quality of educational offer in the field of preschool education in the group 70D(36K, 34M) in 4 departments of preschool education at the JPII Primary School in Krasnopol in Podlaskie voivodship through: 1) implementation of an interdisciplinary educational project, which assumes the introduction of additional ICT-based activities in teaching: — developing key competences, including scientific/technical/mathematical/language skills for 70D(36K,34M) – developing appropriate attitudes (entrepreneurship/creativity/initiality/innovation) for 70D(36K,34M) – classes to equal educational opportunities for 43D(16K,27M) – retrofitting of WP rooms with equipment/cameras necessary for the implementation of classes in 11 classes, including teaching skills and teaching tools TI. The foundations of the educational project were based on the “Diagnosis of the needs of pre-school education of pre-school children at the Primary School in Krasnopol in the scope of building key competences and necessary on the labour market using ICT tools and educational needs to equal opportunities for children in pre-school education”. The project will carry out additional eco-education activities, which are intended to bring children closer to the importance of the place in which they live, the social-economic values resulting from the nature-environmental qualities of Suwalszczyzna, in particular those related to life in protected areas (Wigierski National Park) and support N preschool education in the above-mentioned scope in order to develop forms of activities conducted with children. Children will learn about nature, its protection, healthy life, nutrition, physical activity, safety, traditional professions and the future. 33D will receive additional classes: speech therapy, 10: psychological support, 70: Oh, my God. All classes are carried out with the help of ICT. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet vise à améliorer la qualité de l’offre éducative dans le domaine de l’éducation préscolaire dans le groupe 70D(36K, 34M) dans 4 départements de l’enseignement préscolaire de l’école primaire JPII de Krasnopol en voïvodie de Podlaskie: 1) la mise en œuvre d’un projet éducatif interdisciplinaire, qui implique l’introduction de classes supplémentaires basées sur les TIC dans l’enseignement: — développer des compétences clés, y compris des compétences scientifiques/techniques/mathématiques/langues pour 70D(36K,34M) — développer les bonnes attitudes (entrepreneuriat/créativité/initiative/innovation) pour 70D(36K,34M) — égaliser les possibilités d’éducation pour le 43D(16K,27M) — doter les salles du groupe de travail des équipements/l’aide nécessaires à la mise en œuvre des classes, y compris les outils TIC jusqu’à la fin du 11.2018 2) la mise en œuvre de cours d’amélioration des compétences et des compétences en rapport avec l’enseignement préscolaire 4N OWP (4K) dans le domaine de l’enseignement des compétences sociales et de l’enseignement des TIC. Les hypothèses du projet éducatif reposaient sur le «diagnostic des besoins de l’enseignement préscolaire des enfants d’âge préscolaire à l’école primaire de Krasnopol dans le domaine du renforcement des compétences clés et nécessaires sur le marché du travail à l’aide d’outils TIC et des besoins éducatifs égalisant les chances des enfants dans l’enseignement préscolaire». Le projet réalisera des classes d’éco-éducation supplémentaires afin de rapprocher les enfants de l’importance de leur lieu de vie, des valeurs socio-économiques résultant des qualités environnementales de la Suwalszczyzna, en particulier celles liées à la vie dans les zones protégées (Parc national de Wigierski) et du soutien à l’éducation préscolaire dans le domaine susmentionné afin de développer les formes d’activités menées avec les enfants. Les enfants apprendront à la nature, à sa protection, à une vie saine, à la nutrition, à l’activité physique, à la sécurité, aux professions traditionnelles et à l’avenir. 33D recevra des cours supplémentaires: thérapies de la parole, 10: soutien psychologique, 70: Je suis désolé. Toutes les classes sont organisées avec l’aide des TIC. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität des Bildungsangebots auf dem Gebiet der Vorschulbildung in der Gruppe 70D(36K, 34M) in 4 Abteilungen der Vorschulbildung an der JPII Primary School in Krasnopol in der Woiwodschaft Podlaskie zu verbessern durch: 1) die Durchführung eines interdisziplinären Bildungsprojekts, das die Einführung zusätzlicher IKT-basierter Unterrichtsklassen im Unterricht beinhaltet: — Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, einschließlich der wissenschaftlichen/technischen/mathematischen/sprachlichen Fähigkeiten für 70D(36K,34M) – Entwicklung der richtigen Einstellungen (Unternehmergeist/Kreativität/Initiative/Innovation) für 70D(36K,34M) – Chancengleichheit für 43D(16K,27M) – Ausstattung der Räumlichkeiten der Arbeitsgruppe mit der Ausrüstung/Hilfe, die für die Durchführung der Klassen erforderlich ist, einschließlich IKT-Tools bis Ende 11.2018 2) die Einführung von Fähigkeiten und Fähigkeiten Verbesserungsklassen in Bezug auf die Vorschule 4N OWP (4K) Unterricht im Bereich der Sozialkompetenz Lehre und IKT-Unterricht. Die Annahmen des Bildungsprojekts basieren auf der „Diagnose der Bedürfnisse der Vorschulbildung von Vorschulkindern an der Grundschule in Krasnopol im Bereich des Aufbaus von Schlüsselkompetenzen und notwendig auf dem Arbeitsmarkt unter Verwendung von IKT-Instrumenten und Bildungsbedürfnissen, die den Chancen von Kindern in der Vorschulbildung gerecht werden“. Im Rahmen des Projekts werden zusätzliche Öko-Bildungsklassen durchgeführt, um die Kinder der Bedeutung des Ortes, an dem sie leben, den sozialen und wirtschaftlichen Werten, die sich aus den Umweltqualitäten der Suwalszczyzna ergeben, näher zu bringen, insbesondere jene, die mit dem Leben in Schutzgebieten (Wigierski Nationalpark) zusammenhängen, und Unterstützung für die Vorschulbildung auf dem genannten Gebiet, um die Formen der Aktivitäten mit Kindern zu entwickeln. Kinder lernen über Natur, ihren Schutz, gesundes Leben, Ernährung, körperliche Aktivität, Sicherheit, traditionelle Berufe und die Zukunft. 33D erhält zusätzliche Klassen: Sprachtherapien, 10: psychologische Unterstützung, 70: Tut mir leid. Alle Klassen werden mit Hilfe von IKT durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van voorschools onderwijs in de groep 70D(36K, 34M) in 4 afdelingen voorschools onderwijs aan de JPII Primary School in Krasnopol in Podlaskie woiwodschap door: 1) de uitvoering van een interdisciplinair onderwijsproject, dat de invoering van aanvullende ICT-gebaseerde lessen in het onderwijs omvat: — het ontwikkelen van sleutelcompetenties, met inbegrip van wetenschappelijke/technische/mathematische/taalvaardigheden voor 70D(36K,34M) — het ontwikkelen van de juiste attitudes (ondernemerschap/creativiteit/initiatief/innovatie) voor 70D(36K,34M) — gelijkmaken van onderwijskansen voor 43D(16K,27M) — de WP-zalen uitrusten met de uitrusting/hulp die nodig is voor de uitvoering van de klassen, waaronder ICT-instrumenten tot het einde van 11.2018 2) de invoering van vaardigheden en vaardighedenverbeteringsklassen met betrekking tot voorschools 4N OWP (4K) onderwijs op het gebied van onderwijs op het gebied van sociale competentie en ICT-onderwijs. De aannames van het onderwijsproject waren gebaseerd op de „Diagnose van de behoeften van voorschools onderwijs aan de basisschool in Krasnopol op het gebied van het opbouwen van sleutelcompetenties en noodzakelijk op de arbeidsmarkt met behulp van ICT-instrumenten en onderwijsbehoeften om de kansen van kinderen in het voorschools onderwijs gelijk te trekken”. Het project zal aanvullende eco-onderwijsklassen organiseren om kinderen dichter bij het belang van de plaats waar zij wonen, de sociaal-economische waarden die voortvloeien uit de milieukwaliteiten van de Suwalszczyzna, met name die welke verband houden met het leven in beschermde gebieden (Nationaalpark Wigierski) en steun voor voorschools onderwijs op bovengenoemd gebied, te brengen om de vormen van activiteiten met kinderen te ontwikkelen. Kinderen zullen leren over de natuur, de bescherming ervan, een gezond leven, voeding, lichaamsbeweging, veiligheid, traditionele beroepen en de toekomst. 33D krijgt extra lessen: spraaktherapieën, 10: psychologische ondersteuning, 70: Het spijt me. Alle lessen worden uitgevoerd met behulp van ICT. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira a migliorare la qualità dell'offerta educativa nel campo dell'istruzione prescolastica nel gruppo 70D(36K, 34M) in 4 dipartimenti di istruzione prescolastica presso la scuola primaria JPII di Krasnopol nel voivodato di Podlaskie da: 1) l'attuazione di un progetto educativo interdisciplinare, che prevede l'introduzione di ulteriori corsi basati sulle TIC nell'insegnamento: — sviluppare competenze chiave, comprese le competenze scientifiche/tecniche/matematiche/linguarie per 70D(36K,34M) — sviluppare le giuste attitudini (imprenditorialità/creatività/iniziativa/innovazione) per 70D(36K,34M) — equiparare le opportunità educative per 43D (16K,27M) — dotare i locali del gruppo di lavoro delle attrezzature/aiuto necessari per l'attuazione delle classi, compresi gli strumenti TIC fino alla fine dell'11.2018 2) l'attuazione di classi di miglioramento delle competenze e delle competenze in relazione all'insegnamento prescolastico 4N OWP (4K) nel campo dell'insegnamento delle competenze sociali e dell'insegnamento delle TIC. Le ipotesi del progetto educativo si basavano sulla "Diagnosi delle esigenze dell'istruzione prescolastica dei bambini in età prescolare presso la Scuola Primaria di Krasnopol nel campo della costruzione di competenze chiave e necessarie sul mercato del lavoro utilizzando strumenti TIC e bisogni educativi equiparando le possibilità dei bambini nell'istruzione prescolare". Il progetto effettuerà ulteriori corsi di ecoeducazione per avvicinare i bambini all'importanza del luogo in cui vivono, ai valori socioeconomici derivanti dalle qualità ambientali della Suwalszczyzna, in particolare a quelle legate alla vita nelle aree protette (Parco Nazionale di Wigierski) e al sostegno all'educazione prescolare nel settore summenzionato, al fine di sviluppare le forme di attività condotte con i bambini. I bambini impareranno a conoscere la natura, la sua protezione, la vita sana, la nutrizione, l'attività fisica, la sicurezza, le professioni tradizionali e il futuro. 33D riceveranno classi aggiuntive: terapie del discorso, 10: sostegno psicologico, 70: Mi dispiace. Tutte le classi vengono svolte con l'aiuto delle TIC. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto mejorar la calidad de la oferta educativa en el ámbito de la educación preescolar en el grupo 70D(36K, 34M) en 4 departamentos de educación preescolar en la Escuela Primaria JPII de Krasnopol, en el voivodato de Podlaskie: 1) la ejecución de un proyecto educativo interdisciplinario, que implica la introducción de clases adicionales basadas en las TIC en la enseñanza: — desarrollar competencias clave, incluidas las competencias científicas/técnicas/matemáticas/lenguas para 70D(36K,34M) — desarrollar las actitudes adecuadas (emprendimiento/creatividad/iniciativa/innovación) para 70D(36K,34M) — igualdad de oportunidades educativas para 43D (16K,27M) — dotar a las salas de trabajo del equipo/ayuda necesario para la implementación de las clases, incluidas las herramientas de TIC hasta el final del 11.2018 2) la implementación de clases de capacitación y mejora de capacidades en relación con la enseñanza preescolar 4N OWP (4K) en el ámbito de la enseñanza de competencias sociales y la enseñanza de las TIC. Los supuestos del proyecto educativo se basaron en la «Diagnóstico de las necesidades de educación preescolar de los niños en edad preescolar en la escuela primaria de Krasnopol en el ámbito de la creación de competencias clave y necesarias en el mercado laboral utilizando herramientas de TIC y necesidades educativas que igualan las oportunidades de los niños en la educación preescolar». El proyecto llevará a cabo clases adicionales de educación ecológica para acercar a los niños a la importancia del lugar en el que viven, los valores socioeconómicos derivados de las cualidades ambientales de los Suwalszczyzna, en particular los relacionados con la vida en las zonas protegidas (Parque Nacional de Wugerski) y el apoyo a la educación preescolar en el ámbito mencionado, a fin de desarrollar las formas de actividades realizadas con los niños. Los niños aprenderán sobre la naturaleza, su protección, su vida saludable, la nutrición, la actividad física, la seguridad, las profesiones tradicionales y el futuro. 33D recibirá clases adicionales: terapias del habla, 10: apoyo psicológico, 70: Lo siento. Todas las clases se llevan a cabo con la ayuda de las TIC. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af uddannelsestilbud inden for førskoleundervisning i gruppen 70D(36K, 34M) i 4 førskoleundervisningsafdelinger på JPII Primary School i Krasnopol i Podlaskie voivodship gennem: 1) gennemførelse af et tværfagligt uddannelsesprojekt, der forudsætter indførelse af yderligere ikt-baserede aktiviteter i undervisningen: udvikling af nøglekompetencer, herunder videnskabelige/tekniske/matematiske/sprogfærdigheder til 70D(36K,34M) âEUR udvikle passende holdninger (iværksætteri/kreativitet/initialitet/innovation) for 70D(36K,34M) â EUR klasser til lige uddannelsesmuligheder for 43D(16K,27M) â EUR retrofitting af WP værelser med udstyr/kameraer nødvendigt for gennemførelsen af klasser i 11 klasser, herunder undervisningsfærdigheder og undervisningsværktøjer TI. Grundlaget for uddannelsesprojektet var baseret på âEURDiagnose af behovene for førskoleundervisning af førskolebørn på grundskolen i Krasnopol i forbindelse med opbygning af nøglekompetencer og nødvendige på arbejdsmarkedet ved hjælp af IKT-værktøjer og uddannelsesbehov til lige muligheder for børn i førskoleundervisningen. Projektet vil gennemføre yderligere miljøuddannelsesaktiviteter, som har til formål at bringe børn tættere på betydningen af det sted, hvor de bor, de samfundsøkonomiske værdier, der følger af Suwalszczyznas natur- og miljøegenskaber, navnlig dem, der vedrører livet i beskyttede områder (Wigierski National Park), og støtte N førskoleundervisning inden for ovennævnte område med henblik på at udvikle former for aktiviteter, der gennemføres med børn. Børn vil lære om naturen, dens beskyttelse, sundt liv, ernæring, fysisk aktivitet, sikkerhed, traditionelle erhverv og fremtiden. 33D vil modtage yderligere klasser: taleterapi, 10: psykologisk støtte, 70: Du godeste. Alle klasser udføres ved hjælp af IKT. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης στην ομάδα 70D(36K, 34M) σε 4 τμήματα προσχολικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο JPII στο Krasnopol στο βοεβοδάτο Podlaskie μέσω: 1) υλοποίηση ενός διεπιστημονικού εκπαιδευτικού σχεδίου, το οποίο προϋποθέτει την εισαγωγή πρόσθετων δραστηριοτήτων που βασίζονται στις ΤΠΕ στη διδασκαλία: â EUR την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των επιστημονικών/τεχνικών/μαθηματικών/γλωσσικών δεξιοτήτων για 70D(36K,34M) â EUR την ανάπτυξη κατάλληλων στάσεων (επιχειρηματικότητα/δημιουργικότητα/αρχικότητα/καινοτομία) για 70D(36K,34M) â EUR μαθήματα για ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες για 43D(16K,27M) â EUR μετασκευή των δωματίων WP με τον εξοπλισμό/κάμερες απαραίτητες για την εφαρμογή των τάξεων σε 11 τάξεις, συμπεριλαμβανομένων των δεξιοτήτων διδασκαλίας και εργαλείων διδασκαλίας TI. Τα θεμέλια του εκπαιδευτικού έργου βασίστηκαν στην «διάγνωση των αναγκών της προσχολικής εκπαίδευσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας στο Δημοτικό Σχολείο της Κρασνοπόλ στο πεδίο της οικοδόμησης βασικών ικανοτήτων και απαραίτητων στην αγορά εργασίας με τη χρήση εργαλείων ΤΠΕ και εκπαιδευτικών αναγκών για ίσες ευκαιρίες για τα παιδιά στην προσχολική εκπαίδευση». Το σχέδιο θα υλοποιήσει πρόσθετες δραστηριότητες οικολογικής εκπαίδευσης, οι οποίες αποσκοπούν να φέρουν τα παιδιά πιο κοντά στη σημασία του τόπου διαμονής τους, στις κοινωνικές και οικονομικές αξίες που απορρέουν από τις φυσικές-περιβαλλοντικές ιδιότητες της Suwalszczyzna, ιδίως σε εκείνες που σχετίζονται με τη ζωή σε προστατευόμενες περιοχές (εθνικό πάρκο Wiigierski) και στη στήριξη της Ν προσχολικής εκπαίδευσης στο προαναφερθέν πεδίο, προκειμένου να αναπτυχθούν μορφές δραστηριοτήτων που διεξάγονται με παιδιά. Τα παιδιά θα μάθουν για τη φύση, την προστασία της, την υγιεινή ζωή, τη διατροφή, τη σωματική άσκηση, την ασφάλεια, τα παραδοσιακά επαγγέλματα και το μέλλον. 33D θα λάβει πρόσθετες κατηγορίες: λογοθεραπεία, 10: ψυχολογική υποστήριξη, 70: Ω, Θεέ μου. Όλες οι τάξεις πραγματοποιούνται με τη βοήθεια των ΤΠΕ. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj je projekta poboljšati kvalitetu obrazovne ponude u području predškolskog odgoja i obrazovanja u grupi 70D(36K, 34M) u 4 odjela predškolskog odgoja u osnovnoj školi JPII u Krasnopolu u Podlaskom vojvodstvu kroz: 1) provedba interdisciplinarnog obrazovnog projekta, koji podrazumijeva uvođenje dodatnih aktivnosti temeljenih na ICT-u u nastavi: âEUR razvoj ključnih kompetencija, uključujući znanstvene/tehničke/matematičke/jezične vještine za 70D(36K,34M) â EUR razvoj odgovarajućih stavova (poduzetništvo/kreativnost/inicijativa/inovacije) za 70D(36K,34M) â EUR klase za jednake obrazovne mogućnosti za 43D (16K,27M) â EUR rekonstrukcija WP sobe s opremom/kamerama potrebne za provedbu nastave u 11 razreda, uključujući nastavne vještine i nastavnih alata TI. Temelji obrazovnog projekta temeljili su se na âEURDiagnozi o potrebama predškolskog odgoja djece predškolske dobi u osnovnoj školi u Krasnopolu u okviru izgradnje ključnih kompetencija i potrebnih na tržištu rada pomoću ICT alata i obrazovnih potreba za jednakim mogućnostima za djecu u predškolskom obrazovanju. U okviru projekta provest će se dodatne ekoobrazovne aktivnosti čiji je cilj približiti djecu važnosti mjesta u kojem žive, društveno-gospodarske vrijednosti koje proizlaze iz prirodnih i okolišnih kvaliteta Suwalszczyzna, osobito one koje se odnose na život u zaštićenim područjima (Nacionalni park Wigierski) i podupirati N predškolsko obrazovanje u gore navedenom opsegu kako bi se razvili oblici aktivnosti koje se provode s djecom. Djeca će učiti o prirodi, njezinoj zaštiti, zdravom životu, prehrani, tjelesnoj aktivnosti, sigurnosti, tradicionalnim zanimanjima i budućnosti. 33D će dobiti dodatne razrede: govorna terapija, 10: psihološka potpora, 70: O, Bože. Svi razredi provode se uz pomoć IKT-a. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul își propune să îmbunătățească calitatea ofertei educaționale în domeniul educației preșcolare din grupa 70D(36K, 34M) în 4 departamente de educație preșcolară la Școala primară JPII din Krasnopol din voievodatul Podlaskie prin: 1) implementarea unui proiect educațional interdisciplinar, care presupune introducerea unor activități suplimentare bazate pe TIC în predare: dezvoltarea competențelor-cheie, inclusiv abilități științifice/tehnice/matematice/lingvistice pentru 70D(36K,34M) â EUR dezvoltarea atitudinilor adecvate (antreprenoriat/creativitate/inițialitate/inovare) pentru 70D(36K,34M) clase pentru egalitatea de șanse educaționale pentru 43D (16K,27M) â EUR modernizarea camerelor WP cu echipamente/camere necesare pentru implementarea claselor în 11 clase, inclusiv abilități de predare și instrumente de predare TI. Bazele proiectului educațional s-au bazat pe â EURDiagnoza nevoilor de educație preșcolară a copiilor preșcolari la Școala primară din Krasnopol, în scopul de a construi competențe cheie și necesare pe piața muncii folosind instrumente TIC și nevoile educaționale pentru egalitatea de șanse pentru copiii din învățământul preșcolarâ EUR. Proiectul va desfășura activități suplimentare de eco-educare, menite să aducă copiii mai aproape de importanța locului în care trăiesc, de valorile social-economice care rezultă din calitățile naturii-mediu ale Suwalszczyzna, în special de cele legate de viața în zonele protejate (Parcul Național Wiigierski) și de a sprijini educația preșcolară N în domeniul de aplicare menționat mai sus, în vederea dezvoltării formelor de activități desfășurate cu copiii. Copiii vor învăța despre natură, protecția acesteia, viața sănătoasă, nutriție, activitate fizică, siguranță, profesii tradiționale și viitor. 33D va primi clase suplimentare: logopedie, 10: sprijin psihologic, 70: Oh, Dumnezeule. Toate clasele se desfășoară cu ajutorul TIC. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu ponuky vzdelávania v oblasti predškolskej výchovy v skupine 70D(36K, 34M) na 4 oddeleniach predškolského vzdelávania na základnej škole JPII v Krasnopole v Podlaskom vojvodstve prostredníctvom: 1) realizácia interdisciplinárneho vzdelávacieho projektu, ktorý predpokladá zavedenie ďalších aktivít založených na IKT vo výučbe: rozvoj kľúčových kompetencií, vrátane vedeckých/technických/matematických/jazykových zručností pre 70D(36K,34M) â EUR rozvoj vhodných postojov (podnikanie/kreativita/inicialita/inovácia) pre 70D(36K,34M) â EUR triedy na rovnaké vzdelávacie príležitosti pre 43D(16K,27M) â EUR dodatočné vybavenie WP miestnosti s vybavením/kamery potrebné pre implementáciu tried v 11 tried, vrátane vyučovacích zručností a učebných nástrojov TI. Základy vzdelávacieho projektu boli založené na â EURDiagnóza potrieb predškolského vzdelávania predškolských detí na základnej škole v Krasnopole v rozsahu budovania kľúčových kompetencií a potrebných na trhu práce pomocou nástrojov IKT a vzdelávacích potrieb pre rovnaké príležitosti pre deti v predškolskom vzdelávaní EUR. V rámci projektu sa budú realizovať ďalšie ekovzdelávacie činnosti, ktorých cieľom je priblížiť deti významu miesta, v ktorom žijú, sociálno-ekonomickým hodnotám vyplývajúcim z prírodno-environmentálnych kvalít Suwalszczyzna, najmä tých, ktoré súvisia so životom v chránených oblastiach (národný park Wigiierski), a podporovať predškolské vzdelávanie N v uvedenom rozsahu s cieľom rozvíjať formy aktivít vykonávaných s deťmi. Deti sa dozvedia o prírode, jej ochrane, zdravom živote, výžive, fyzickej aktivite, bezpečnosti, tradičných profesiách a budúcnosti. 33D dostane ďalšie triedy: rečová terapia, 10: psychologická podpora, 70: Oh, môj bože. Všetky triedy sa vykonávajú s pomocou IKT. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-offerta edukattiva fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja fil-grupp 70D(36K, 34M) f’4 dipartimenti tal-edukazzjoni preprimarja fl-Iskola Primarja tal-JPII fi Krasnopol f’Podlaskie voivodship permezz ta’: 1) l-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv interdixxiplinari, li jassumi l-introduzzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali bbażati fuq l-ICT fit-tagħlim: â EUR â EUR iżvilupp kompetenzi ewlenin, inklużi ħiliet xjentifiċi/tekniċi/matematika/lingwa għall 70D (36K,34M) â EUR â EUR iżvilupp attitudnijiet xierqa (intraprenditorija/kreattività/inizjalità/innovazzjoni) għal 70D (36K,34M) â EUR klassijiet għal opportunitajiet edukattivi ugwali għall 43D (16K,27M) â EUR œEUR retrofitting ta ‘kmamar WP ma’ tagħmir/kameras meħtieġa għall-implimentazzjoni ta ‘klassijiet fil 11 klassijiet, inklużi ħiliet ta ‘tagħlim u għodod ta ‘tagħlim TI. Il-pedamenti tal-proġett edukattiv kienu bbażati fuq il-â EUR Diagnosis tal-ħtiġijiet ta ‘edukazzjoni pre-iskola tat-tfal pre-iskola fl-Iskola Primarja Krasnopol fl-ambitu tal-bini kompetenzi ewlenin u meħtieġa fis-suq tax-xogħol bl-użu għodod tal-ICT u l-ħtiġijiet edukattivi għall-opportunitajiet indaqs għat-tfal fil-edukazzjoni pre-primarja EUR. Il-proġett se jwettaq attivitajiet ta’ edukazzjoni ekoloġika addizzjonali, li huma maħsuba biex iqarrbu lit-tfal lejn l-importanza tal-post fejn jgħixu, il-valuri soċjali-ekonomiċi li jirriżultaw mill-kwalitajiet naturali-ambjentali ta’ Suwalszczyzna, b’mod partikolari dawk relatati mal-ħajja f’żoni protetti (Wigierski National Park) u jappoġġaw l-edukazzjoni preprimarja N fil-kamp ta’ applikazzjoni msemmi hawn fuq sabiex jiġu żviluppati forom ta’ attivitajiet imwettqa mat-tfal. It-tfal se jitgħallmu dwar in-natura, il-protezzjoni tagħha, il-ħajja b’saħħitha, in-nutrizzjoni, l-attività fiżika, is-sikurezza, il-professjonijiet tradizzjonali u l-futur. 33D se jirċievu klassijiet addizzjonali: terapija għad-diskors, 10: appoġġ psikoloġiku, 70: OH, Alla tiegħi. Il-klassijiet kollha jsiru bl-għajnuna tal-ICT. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto visa melhorar a qualidade da oferta educacional no campo da educação pré-escolar no grupo 70D(36K, 34M) em 4 departamentos de educação pré-escolar na JPII Escola Primária de Krasnopol em Podlaskie voivodship através de: 1) implementação de um projeto educacional interdisciplinar, que pressupõe a introdução de atividades adicionais baseadas em TIC no ensino: desenvolvimento de competências-chave, incluindo competências científicas/técnicas/matemáticas/línguas para 70D(36K,34M) âEUR desenvolvendo atitudes adequadas (empreendedorismo/criatividade/inicialidade/inovação) para 70D(36K,34M) › Aulas em igualdade de oportunidades educativas para 43D (16K,27M) › Reequipamento de salas WP com equipamentos/câmeras necessários para a implementação de aulas em 11 classes, incluindo habilidades de ensino e ferramentas pedagógicas TI. Os alicerces do projeto educacional basearam-se no âEURDiagnosis das necessidades do ensino pré-escolar de crianças pré-escolares na Escola Primária de Krasnopol no âmbito da construção de competências essenciais e necessárias no mercado de trabalho usando ferramentas TIC e necessidades educativas para a igualdade de oportunidades para as crianças no ensino pré-escolarâ EUR. O projeto realizará atividades de ecoeducação adicionais, destinadas a aproximar as crianças da importância do lugar em que vivem, dos valores socioeconómicos resultantes das qualidades natureza-ambientais de Suwalszczyzna, em especial as relacionadas com a vida em áreas protegidas (Parque Nacional de Wigierski) e apoiar a educação pré-escolar N no âmbito supracitado, a fim de desenvolver formas de atividades realizadas com crianças. As crianças aprenderão sobre a natureza, a sua proteção, a sua vida saudável, a nutrição, a atividade física, a segurança, as profissões tradicionais e o futuro. 33D receberá aulas adicionais: terapia da fala, 10: apoio psicológico, 70: Oh, meu Deus. Todas as aulas são realizadas com a ajuda das TIC. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen alan koulutustarjonnan laatua ryhmässä 70D(36K, 34M) neljässä esiopetuksen osastossa JPII-peruskoulussa Krasnopolissa Podlaskien voivodikunnassa seuraavasti: 1) toteutetaan monialainen koulutushanke, jossa oletetaan, että opetuksessa otetaan käyttöön lisää tieto- ja viestintätekniikkaan perustuvia toimintoja: avaintaitojen kehittäminen, mukaan lukien tieteelliset/tekniset/matemaattiset/kielitaidot 70D(36K,34M) â EUR tarkoituksenmukaisten asenteiden (yrittäjyys/luovuus/aloitus/innovaatio) kehittäminen 70D(36K,34M) -luokat yhtäläisiin koulutusmahdollisuuksiin 43D(16K,27M) â EUR â EUR jälkiasennus WP-huoneisiin laitteilla/kameroilla, joita tarvitaan 11 luokan luokkien toteuttamiseen, mukaan lukien opetustaidot ja opetusvälineet TI. Koulutushankkeen perusta perustui Krasnopolin peruskoulun esikoulun lasten esikoulun tarpeiden diagnoosiin avaintaitojen rakentamisessa ja tarpeessa työmarkkinoilla tieto- ja viestintätekniikan välineiden ja koulutustarpeiden avulla lasten yhtäläisiin mahdollisuuksiin esikouluopetuksessa. Hankkeessa toteutetaan muita ekokoulutustoimia, joiden tarkoituksena on tuoda lapset lähemmäksi asuinpaikan merkitystä ja Suwalszczyznan luonto- ja ympäristöominaisuuksista johtuvia sosiaalisia ja taloudellisia arvoja, erityisesti niitä, jotka liittyvät elämään suojelluilla alueilla (Wigierskin kansallispuisto), ja tukea N esikouluopetusta edellä mainitussa laajuudessa lasten kanssa harjoitettavan toiminnan muotojen kehittämiseksi. Lapset oppivat luontoon, sen suojeluun, terveelliseen elämään, ravitsemukseen, liikuntaan, turvallisuuteen, perinteisiin ammatteihin ja tulevaisuuteen. 33D saa lisätunteja: puheterapia, 10: psykologinen tuki, 70: Voi luoja. Kaikki luokat toteutetaan tieto- ja viestintätekniikan avulla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževalne ponudbe na področju predšolskega izobraževanja v skupini 70D(36K, 34M) v 4 oddelkih predšolskega izobraževanja na Osnovni šoli JPII v Krasnopolu v Podlaskie vojvodstvu s: 1) izvedba interdisciplinarnega izobraževalnega projekta, ki predvideva uvedbo dodatnih dejavnosti, ki temeljijo na IKT, pri poučevanju: razvoj ključnih kompetenc, vključno z znanstvenimi/tehničnimi/matematičnimi/jezikovnimi veščinami za 70D(36K,34M) â EUR za razvoj ustreznih odnosov (podjetništvo/ustvarjalnost/inicialnost/inovacije) za 70D(36K,34M) â EUR za enake možnosti izobraževanja za 43D(16K,27M) EUR za naknadno opremljanje WP sob z opremo/kamerami, ki so potrebne za izvajanje razredov v 11 razredih, vključno s pedagoškimi spretnostmi in učnimi orodji TI. Temelji izobraževalnega projekta so temeljili na â EURDiagnoze potreb predšolskega izobraževanja predšolskih otrok na Osnovni šoli v Krasnopolu v obsegu gradnje ključnih kompetenc in potrebnih na trgu dela z uporabo IKT orodij in izobraževalnih potreb za enake možnosti za otroke v predšolskem izobraževanju. Projekt bo izvajal dodatne eko-izobraževalne aktivnosti, ki naj bi otroke približale pomenu kraja, v katerem živijo, socialno-ekonomskim vrednotam, ki izhajajo iz naravno-okoljskih lastnosti Suwalszczyzna, zlasti tistim, ki so povezane z življenjem na zavarovanih območjih (Wigierski narodni park), in podpirale predšolsko vzgojo N v zgoraj omenjenem obsegu, da bi razvili oblike dejavnosti, ki se izvajajo z otroki. Otroci bodo spoznali naravo, njeno zaščito, zdravo življenje, prehrano, telesno dejavnost, varnost, tradicionalne poklice in prihodnost. 33D bo prejel dodatne razrede: govorna terapija, 10: psihološka podpora, 70: O, mojbog. Vsi razredi se izvajajo s pomočjo IKT. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávací nabídky v oblasti předškolního vzdělávání ve skupině 70D(36K, 34M) ve 4 odděleních předškolního vzdělávání na ZŠ JPII v Krasnopolu v Podlaském vojvodství prostřednictvím: 1) realizace interdisciplinárního vzdělávacího projektu, který předpokládá zavedení dalších činností založených na informačních a komunikačních technologiích ve výuce: â EUR rozvoj klíčových kompetencí, včetně vědeckých/technických/matematických/jazykových dovedností pro 70D(36K,34M) â EUR rozvoj vhodných postojů (podnikavost/kreativita/inicialita/inovace) pro 70D(36K,34M) â EUR třídy na rovné vzdělávací příležitosti pro 43D(16K,27M) â EUR Dovybavení WP místností s vybavením/kamery nezbytné pro provádění tříd v 11 tříd, včetně výukových dovedností a výukových nástrojů TI. Základy vzdělávacího projektu byly založeny na „Diagnóze potřeb předškolního vzdělávání předškolních dětí na základní škole v Krasnopolu v rozsahu budování klíčových kompetencí a nezbytných na trhu práce s využitím nástrojů IKT a vzdělávacích potřeb pro rovné příležitosti pro děti v předškolním vzdělávání“ Projekt bude provádět další ekovzdělávací činnosti, jejichž cílem je přiblížit děti důležitosti místa, kde žijí, sociálně-ekonomickým hodnotám vyplývajícím z přírodově-environmentálních vlastností Suwalszczyzna, zejména těm, které se týkají života v chráněných oblastech (Národní park Wigierski), a podporovat předškolní vzdělávání ve výše uvedeném rozsahu za účelem rozvoje forem činností prováděných s dětmi. Děti se dozví o přírodě, její ochraně, zdravém životě, výživě, fyzické aktivitě, bezpečnosti, tradičních profesích a budoucnosti. 33D obdrží další třídy: řečová terapie, 10: psychologická podpora, 70: Oh, můj bože. Všechny třídy jsou prováděny s pomocí informačních a komunikačních technologií. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti švietimo paslaugų kokybę ikimokyklinio ugdymo srityje 70D(36K, 34M) grupėje 4 ikimokyklinio ugdymo skyriuose Krasnopolio JPII pradinėje mokykloje Palenkės vaivadijoje: 1) tarpdisciplininio edukacinio projekto, pagal kurį numatoma įvesti papildomą IRT grindžiamą mokymo veiklą, įgyvendinimas: â EUR plėtoti bendruosius gebėjimus, įskaitant mokslinius/techninius/matematinius/kalbos įgūdžius 70D(36K,34M) â EUR plėtoti tinkamą požiūrį (verslumas/kūrybingumas/pradinis/inovacijos) 70D(36K,34M) â EUR klasių lygiomis švietimo galimybėmis 43D(16K,27M) â EUR modifikavimas WP kambariai su įranga/kameromis, reikalingų klasių įgyvendinimui 11 klasių, įskaitant mokymo įgūdžius ir mokymo priemones TI. Edukacinio projekto pamatai buvo grindžiami Krasnopolio pradinės mokyklos ikimokyklinio ugdymo ikimokyklinio ugdymo poreikių diagnostika ā EUR Diagnosis ā EUR "Diagnozė apie ikimokyklinio ugdymo ikimokyklinio ugdymo poreikius Krasnopolio pradinėje mokykloje, kuriant bendruosius gebėjimus ir būtinas darbo rinkoje naudojant IRT priemones ir švietimo poreikius, kad būtų užtikrintos lygios galimybės vaikams ikimokykliniame ugdymeâ EUR. Įgyvendinant projektą bus vykdoma papildoma ekologinio švietimo veikla, kuria siekiama priartinti vaikus prie vietos, kurioje jie gyvena, svarbos, socialinių ir ekonominių vertybių, atsirandančių dėl Suwalszczyzna gamtos ir aplinkos savybių, visų pirma susijusių su gyvenimu saugomose teritorijose (Wigierski nacionalinio parko), ir remti N ikimokyklinį ugdymą pirmiau nurodytoje srityje, siekiant plėtoti su vaikais vykdomos veiklos formas. Vaikai sužinos apie gamtą, jos apsaugą, sveiką gyvenimą, mitybą, fizinį aktyvumą, saugumą, tradicines profesijas ir ateitį. 33D gaus papildomas klases: kalbos terapija, 10: psichologinė pagalba, 70: O, Dieve. Visos klasės atliekamos naudojant IRT. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības piedāvājuma kvalitāti pirmsskolas izglītības jomā 70D grupā (36K, 34M) 4 pirmsskolas izglītības nodaļās JPII pamatskolas Krasnopolē Podlaskie vojevodistē, izmantojot: 1) tiek īstenots starpdisciplinārs izglītības projekts, kas paredz uz IKT balstītu papildu aktivitāšu ieviešanu mācīšanā: â EUR attīstot pamatprasmes, ieskaitot zinātniskās/tehniskās/matemātiskās/valodas prasmes 70D(36K,34M) â EUR â EUR attīstot atbilstošu attieksmi (uzņēmējdarbība/radošums/inicialitāte/inovācija) par 70D(36K,34M) â EUR â EUR izglītības iespējas 43D (16K,27M) â EUR modernizācija WP telpas ar aprīkojumu/kameras nepieciešams īstenošanai nodarbības 11 klasēs, tostarp mācību prasmes un mācību rīki TI. Izglītības projekta pamati bija balstīti uz â EUR Diagnosis par pirmsskolas izglītības pirmsskolas izglītības vajadzībām Krasnopoles pamatskolā, veidojot pamatprasmes un nepieciešamas darba tirgū, izmantojot IKT rīkus un izglītības vajadzības, lai bērniem nodrošinātu vienlīdzīgas iespējas pirmsskolas izglītībā. Projektā tiks veikti papildu ekoizglītības pasākumi, kuru mērķis ir tuvināt bērnus viņu dzīves vietas nozīmīgumam, sociāli ekonomiskajām vērtībām, kas izriet no Suwalszczyzna dabas un vides īpašībām, jo īpaši tām, kas saistītas ar dzīvi aizsargājamās teritorijās (Wigierski nacionālais parks), un atbalstīt N pirmsskolas izglītību iepriekš minētajā darbības jomā, lai attīstītu aktivitātes ar bērniem. Bērni uzzinās par dabu, tās aizsardzību, veselīgu dzīvi, uzturu, fizisko aktivitāti, drošību, tradicionālajām profesijām un nākotni. 33D saņems papildu nodarbības: runas terapija, 10: psiholoģiskais atbalsts, 70: AK, mans Dievs. Visas klases tiek veiktas ar IKT palīdzību. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът има за цел да подобри качеството на образователните предложения в областта на предучилищното образование в група 70D(36K, 34M) в 4 отдела за предучилищно образование в началното училище JPII в Краснопол във воеводство Подляско чрез: 1) изпълнение на интердисциплинарен образователен проект, който предвижда въвеждането на допълнителни дейности в областта на ИКТ в преподаването: развитие на ключови компетентности, включително научни/технически/математически/езикови умения за 70D(36K,34M) â EUR разработване на подходящи нагласи (предприемачество/креативност/инициалност/иновация) за 70D(36K,34M) â EUR за равни образователни възможности за 43D(16K,27M) â EUR преоборудване на WP стаи с оборудване/камери, необходими за изпълнението на класове в 11 класа, включително преподавателски умения и инструменти за преподаване TI. Основите на образователния проект бяха основани на âEURDiagnosis на нуждите на предучилищното образование на децата в началното училище в Краснопол в рамките на изграждането на ключови компетентности и необходими на пазара на труда с помощта на ИКТ инструменти и образователни потребности за равни възможности за децата в предучилищното образование. Проектът ще осъществи допълнителни еко-образователни дейности, които имат за цел да доближат децата до значението на мястото, в което живеят, до социално-икономическите ценности, произтичащи от природосъобразните качества на Suwalszczyzna, и по-специално до тези, свързани с живота в защитените територии (Национален парк Вигиерски), и да подкрепят предучилищното образование на N в горепосочения обхват с цел разработване на форми на дейности, провеждани с деца. Децата ще научат за природата, нейната защита, здравословния живот, храненето, физическата активност, безопасността, традиционните професии и бъдещето. 33D ще получи допълнителни класове: говорна терапия, 10: психологическа подкрепа, 70: О, Боже мой. Всички класове се провеждат с помощта на ИКТ. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa az oktatási kínálat minőségét az óvodai oktatás területén a 70D(36K, 34M) csoportban 4 tanszék óvodai oktatás a krasnopoli JPII Általános Iskola Podlaskie voivodship révén: 1) egy interdiszciplináris oktatási projekt megvalósítása, amely további IKT-alapú tevékenységek bevezetését feltételezi az oktatásban: kulcskompetenciák fejlesztése, beleértve a tudományos/műszaki/matematikai/nyelvi készségeket 70D(36K,34M) számára 70D(36K,34M) megfelelő attitűdök (vállalkozás/kretivitás/kezdet/innováció) fejlesztése 70D(36K,34M) osztályok számára, hogy egyenlő oktatási lehetőségeket biztosítsanak a 43D(16K,27M) számára. Az oktatási projekt alapját a Krasnopoli Általános Iskola óvodai nevelési igényeinek diagnosztika képezte, amely a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák kiépítésére irányult, IKT-eszközöket és oktatási szükségleteket használva az óvodai nevelésben a gyermekek esélyegyenlősége érdekében. A projekt további ökooktatási tevékenységeket fog végezni, amelyek célja, hogy a gyermekeket közelebb hozzák a lakóhelyük jelentőségéhez, a Suwalszczyzna természet-környezetvédelmi tulajdonságaiból eredő társadalmi-gazdasági értékekhez, különösen a védett területeken (Wigierski Nemzeti Park) való élethez kapcsolódó társadalmi-gazdasági értékekhez, valamint az N óvodai nevelés fent említett alkalmazási köréhez a gyermekekkel folytatott tevékenységek formáinak fejlesztése érdekében. A gyermekek megismerik a természetet, annak védelmét, az egészséges életet, a táplálkozást, a testmozgást, a biztonságot, a hagyományos szakmákat és a jövőt. A 33D további osztályokat kap: beszédterápia, 10: pszichológiai támogatás, 70: Te jó ég! Minden osztályt IKT segítségével végeznek. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar chaighdeán na tairisceana oideachais i réimse an oideachais réamhscoile sa ghrúpa 70D (36K, 34M) i 4 roinn oideachais réamhscoile ag Bunscoil JPII i Krasnopol i Podlaskie voivodship trí: 1) tionscadal oideachais idirdhisciplíneach a chur i bhfeidhm, a ghlacann le tabhairt isteach gníomhaíochtaí breise bunaithe ar TFC sa mhúinteoireacht: âEUR EUR forbairt príomhinniúlachtaí, lena n-áirítear scileanna eolaíochta/teicniúil/matamaiticiúla/teanga do 70D(36K,34M) â EUR âEURâ EUR le deiseanna oideachais comhionann do 43D(16K,27M)â EUR â EUR aisfheistiú seomraí WP le trealamh/cameras is gá do chur i bhfeidhm ranganna i 11 ranganna, lena n-áirítear scileanna teagaisc agus uirlisí teagaisc TI. An bunchloch an tionscadail oideachais a bhí bunaithe ar an â EURDiagnóis na riachtanais oideachais réamhscoile leanaí réamhscoile ag an mBunscoil i Krasnopol i scóip na n-inniúlachtaí lárnacha a thógáil agus is gá ar an margadh saothair ag baint úsáide as uirlisí TFC agus riachtanais oideachais chun deiseanna comhionanna do leanaí in oideachas réamhscoileâ EUR. Déanfaidh an tionscadal gníomhaíochtaí éicea-oideachais breise, a bhfuil sé mar aidhm leo leanaí a thabhairt níos gaire do thábhacht na háite ina gcónaíonn siad, na luachanna sóisialta-eacnamaíocha a eascraíonn as cáilíochtaí dúlra-comhshaoil Suwalszczyzna, go háirithe iad siúd a bhaineann leis an saol i limistéir faoi chosaint (Páirc Náisiúnta Wigierski) agus tacú le hoideachas réamhscoile sa raon feidhme thuasluaite d’fhonn foirmeacha gníomhaíochtaí a dhéantar le leanaí a fhorbairt. Foghlaimeoidh leanaí faoin dúlra, faoina chosaint, faoina bheatha shláintiúil, faoin gcothú, faoin ngníomhaíocht choirp, faoin tsábháilteacht, faoi ghairmeacha traidisiúnta agus faoin todhchaí. Gheobhaidh 33D ranganna breise: teiripe urlabhra, 10: tacaíocht shíceolaíoch, 70: Ó, mo Dhia. Déantar na ranganna go léir le cabhair ó TFC. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på utbildningsutbudet inom området för förskoleutbildning i grupp 70D(36K, 34M) på fyra avdelningar för förskoleutbildning vid JPII Primary School i Krasnopol i Podlaskie vojvodskap genom: 1) genomförande av ett tvärvetenskapligt utbildningsprojekt som förutsätter att ytterligare IKT-baserade aktiviteter införs i undervisningen: â EUR utveckla nyckelkompetenser, inklusive vetenskapliga/tekniska/matematiska/språkliga färdigheter för 70D(36K,34M) â EUR utveckla lämpliga attityder (företagande/kreativitet/initialitet/innovation) för 70D(36K,34M) â EUR klasser till lika utbildningsmöjligheter för 43D (16K,27M) â EUR eftermontering av WP-rum med utrustning/kameror som krävs för genomförandet av klasser i 11 klasser, inklusive undervisningsfärdigheter och undervisningsverktyg TI. Grunden för utbildningsprojektet var â EURDiagnosen för behoven av förskoleundervisning av förskolebarn vid grundskolan i Krasnopol inom ramen för uppbyggnaden av nyckelkompetenser och nödvändiga på arbetsmarknaden med hjälp av IKT-verktyg och utbildningsbehov för lika möjligheter för barn i förskoleutbildning. Projektet kommer att genomföra ytterligare miljöutbildningsaktiviteter som syftar till att föra barnen närmare betydelsen av den plats där de bor, de samhällsekonomiska värden som följer av Suwalszczyznas natur- och miljökvaliteter, särskilt de som rör livet i skyddade områden (Wigierski nationalpark) och stödja N:s förskoleutbildning i ovannämnda omfattning för att utveckla former av aktiviteter som bedrivs tillsammans med barn. Barn kommer att lära sig om naturen, dess skydd, hälsosamt liv, kost, fysisk aktivitet, säkerhet, traditionella yrken och framtiden. 33D kommer att få ytterligare klasser: talterapi, 10: psykologiskt stöd, 70: Åh, herregud. Alla klasser genomförs med hjälp av IKT. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada hariduspakkumise kvaliteeti koolieelse hariduse valdkonnas rühmas 70D(36K, 34M) 4 koolieelse hariduse osakonnas JPII algkoolis Krasnopolis Podlaskie vojevoodkonnas järgmiselt: 1) interdistsiplinaarse haridusprojekti rakendamine, mis eeldab täiendavate IKT-põhiste tegevuste kasutuselevõttu õpetamisel: arendada võtmepädevusi, sealhulgas teaduslikke/tehnilisi/matemaatiliste/keeleoskusi 70D(36K,34M) jaoks, arendades sobivaid hoiakuid (ettevõtlikkus/loovus/innovatsioon) 70D(36K,34M) jaoks, et tagada võrdsed haridusvõimalused 43D(16K,27M) jaoks. WP ruumide moderniseerimine seadmete/kaameratega, mis on vajalikud klasside rakendamiseks 11 klassis, sealhulgas õpetamisoskused ja õpetamisvahendid TI. Haridusprojekti alused põhinesid Krasnopoli algkoolis eelkooliealiste laste eelkooli vajaduste diagnoosimisel võtmepädevuste ehitamisel ja tööturul, kasutades IKT vahendeid ja haridusvajadusi, et tagada lastele võrdsed võimalused alushariduses. Projekti raames viiakse ellu täiendavaid ökoharidusmeetmeid, mille eesmärk on lähendada lapsi nende elukoha tähtsusele, Suwalszczyzna looduskeskkonna omadustest tulenevatele sotsiaalsetele ja majanduslikele väärtustele, eelkõige neile, mis on seotud eluga kaitsealadel (Wigierski rahvuspark), ning toetada N eelkooliharidust eespool nimetatud valdkonnas, et arendada lastega toimuvaid tegevusi. Lapsed õpivad looduse, selle kaitse, tervisliku elu, toitumise, kehalise aktiivsuse, ohutuse, traditsiooniliste elukutsete ja tuleviku kohta. 33D saab lisaklasse: kõneteraapia, 10: psühholoogiline tugi, 70: Jumal küll. Kõik klassid viiakse läbi info- ja sidetehnoloogia abil. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0292/18
0 references