VIVERLASCUOLA (Q325149): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed label, description and/or aliases in el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl,) |
||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FÉACH AR AN ROGHCHLÁR: PARLAIMINT NA HEORPA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
VIVERLASCUOLA | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q325149 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q325149 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q325149 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q325149 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q325149 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q325149 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q325149 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q325149 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q325149 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q325149 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q325149 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q325149 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q325149 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q325149 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q325149 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q325149 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q325149 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q325149 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q325149 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q325149 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q325149 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q325149 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΕ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΦΡΑΓΚΙΛΊΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ALLESCLUSION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΎ ΘΕΆΤΡΟΥ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΕ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΦΡΑΓΚΙΛΊΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ALLESCLUSION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΎ ΘΕΆΤΡΟΥ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΕ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΦΡΑΓΚΙΛΊΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ALLESCLUSION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΎ ΘΕΆΤΡΟΥ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SUCCES OG SKOLEINTEGRATION MED STOR OPMÆRKSOMHED PÅ STØTTE FRA ELEVER MED SKRØBELIGE RELATEREDE SOCIALE ALLESCLUSION OG UNGE UBEHAG MOTIVERE DEM GENNEM MUSIK TEATER SPORT OG AKTIVITETER RETTET MOD ALLACQUISITION AF TVÆRGÅENDE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SUCCES OG SKOLEINTEGRATION MED STOR OPMÆRKSOMHED PÅ STØTTE FRA ELEVER MED SKRØBELIGE RELATEREDE SOCIALE ALLESCLUSION OG UNGE UBEHAG MOTIVERE DEM GENNEM MUSIK TEATER SPORT OG AKTIVITETER RETTET MOD ALLACQUISITION AF TVÆRGÅENDE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SUCCES OG SKOLEINTEGRATION MED STOR OPMÆRKSOMHED PÅ STØTTE FRA ELEVER MED SKRØBELIGE RELATEREDE SOCIALE ALLESCLUSION OG UNGE UBEHAG MOTIVERE DEM GENNEM MUSIK TEATER SPORT OG AKTIVITETER RETTET MOD ALLACQUISITION AF TVÆRGÅENDE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA MENESTYSTÄ JA KOULUJEN INTEGRAATIOTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN TUKEMISEEN, JOILLA ON HEIKKO SOSIAALINEN ALLESCLUSION JA NUORTEN EPÄMUKAVUUS, JOTKA MOTIVOIVAT HEITÄ MUSIIKKITEATTERIURHEILUN JA MONIALAISTEN JA AMMATILLISTEN TAITOJEN ALLACQUISITION-TOIMINNAN AVULLA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA MENESTYSTÄ JA KOULUJEN INTEGRAATIOTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN TUKEMISEEN, JOILLA ON HEIKKO SOSIAALINEN ALLESCLUSION JA NUORTEN EPÄMUKAVUUS, JOTKA MOTIVOIVAT HEITÄ MUSIIKKITEATTERIURHEILUN JA MONIALAISTEN JA AMMATILLISTEN TAITOJEN ALLACQUISITION-TOIMINNAN AVULLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA MENESTYSTÄ JA KOULUJEN INTEGRAATIOTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN TUKEMISEEN, JOILLA ON HEIKKO SOSIAALINEN ALLESCLUSION JA NUORTEN EPÄMUKAVUUS, JOTKA MOTIVOIVAT HEITÄ MUSIIKKITEATTERIURHEILUN JA MONIALAISTEN JA AMMATILLISTEN TAITOJEN ALLACQUISITION-TOIMINNAN AVULLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROĠETT IMMIRAT LEJN INTERVENTI LI JSAĦĦU S-SUĊĊESS U L-INTEGRAZZJONI FL-ISKEJJEL B’ATTENZJONI KBIRA GĦALL-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’ALLESCLUSION SOĊJALI RELATAT MAL-FRAĠILIT U SKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JIMMOTIVAWHOM PERMEZZ TA’ SPORTS TEATRU TAL-MUŻIKA U ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN ALLACQUISITION TA’ ĦILIET TRASVERSALI U PROFESSJONALI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROĠETT IMMIRAT LEJN INTERVENTI LI JSAĦĦU S-SUĊĊESS U L-INTEGRAZZJONI FL-ISKEJJEL B’ATTENZJONI KBIRA GĦALL-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’ALLESCLUSION SOĊJALI RELATAT MAL-FRAĠILIT U SKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JIMMOTIVAWHOM PERMEZZ TA’ SPORTS TEATRU TAL-MUŻIKA U ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN ALLACQUISITION TA’ ĦILIET TRASVERSALI U PROFESSJONALI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROĠETT IMMIRAT LEJN INTERVENTI LI JSAĦĦU S-SUĊĊESS U L-INTEGRAZZJONI FL-ISKEJJEL B’ATTENZJONI KBIRA GĦALL-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’ALLESCLUSION SOĊJALI RELATAT MAL-FRAĠILIT U SKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JIMMOTIVAWHOM PERMEZZ TA’ SPORTS TEATRU TAL-MUŻIKA U ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN ALLACQUISITION TA’ ĦILIET TRASVERSALI U PROFESSJONALI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT PANĀKUMUS UN SKOLU INTEGRĀCIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SKOLĒNU ATBALSTAM AR FRAGILIT SAISTĪTO SOCIĀLO ALLESCLUSION UN JAUNIEŠU DISKOMFORTU, MOTIVĒJOT VIŅUS AR MŪZIKAS TEĀTRA SPORTU UN AKTIVITĀTĒM, KURU MĒRĶIS IR TRANSVERSĀLO UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ALLACQUISITION. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT PANĀKUMUS UN SKOLU INTEGRĀCIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SKOLĒNU ATBALSTAM AR FRAGILIT SAISTĪTO SOCIĀLO ALLESCLUSION UN JAUNIEŠU DISKOMFORTU, MOTIVĒJOT VIŅUS AR MŪZIKAS TEĀTRA SPORTU UN AKTIVITĀTĒM, KURU MĒRĶIS IR TRANSVERSĀLO UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ALLACQUISITION. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT PANĀKUMUS UN SKOLU INTEGRĀCIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SKOLĒNU ATBALSTAM AR FRAGILIT SAISTĪTO SOCIĀLO ALLESCLUSION UN JAUNIEŠU DISKOMFORTU, MOTIVĒJOT VIŅUS AR MŪZIKAS TEĀTRA SPORTU UN AKTIVITĀTĒM, KURU MĒRĶIS IR TRANSVERSĀLO UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ALLACQUISITION. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAMERANÝ NA INTERVENCIE NA POSILNENIE ÚSPECHU A INTEGRÁCIE DO ŠKOLY SO SILNÝM DÔRAZOM NA PODPORU ŠTUDENTOV S FRAGILITOM SÚVISIACIM SO SOCIÁLNYM ALLESCLUSION A NEPOHODLÍM MLÁDEŽE, KTORÉ ICH MOTIVUJÚ PROSTREDNÍCTVOM HUDOBNÝCH DIVADELNÝCH ŠPORTOV A AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ALLACQUISITION PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAMERANÝ NA INTERVENCIE NA POSILNENIE ÚSPECHU A INTEGRÁCIE DO ŠKOLY SO SILNÝM DÔRAZOM NA PODPORU ŠTUDENTOV S FRAGILITOM SÚVISIACIM SO SOCIÁLNYM ALLESCLUSION A NEPOHODLÍM MLÁDEŽE, KTORÉ ICH MOTIVUJÚ PROSTREDNÍCTVOM HUDOBNÝCH DIVADELNÝCH ŠPORTOV A AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ALLACQUISITION PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAMERANÝ NA INTERVENCIE NA POSILNENIE ÚSPECHU A INTEGRÁCIE DO ŠKOLY SO SILNÝM DÔRAZOM NA PODPORU ŠTUDENTOV S FRAGILITOM SÚVISIACIM SO SOCIÁLNYM ALLESCLUSION A NEPOHODLÍM MLÁDEŽE, KTORÉ ICH MOTIVUJÚ PROSTREDNÍCTVOM HUDOBNÝCH DIVADELNÝCH ŠPORTOV A AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ALLACQUISITION PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR IDIRGHABHÁLACHA CHUN RATH AGUS COMHTHÁTHÚ SCOILE A NEARTÚ LE HAIRD LÁIDIR AR THACAÍOCHT NA MAC LÉINN LE ALLESCLUSION SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD ÓIGE A BHAINEANN LEO A SPREAGADH TRÍ SPÓIRT AMHARCLANN CEOIL AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR ALLACQUISITION SCILEANNA TRASNAÍ AGUS GAIRMIÚLA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR IDIRGHABHÁLACHA CHUN RATH AGUS COMHTHÁTHÚ SCOILE A NEARTÚ LE HAIRD LÁIDIR AR THACAÍOCHT NA MAC LÉINN LE ALLESCLUSION SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD ÓIGE A BHAINEANN LEO A SPREAGADH TRÍ SPÓIRT AMHARCLANN CEOIL AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR ALLACQUISITION SCILEANNA TRASNAÍ AGUS GAIRMIÚLA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR IDIRGHABHÁLACHA CHUN RATH AGUS COMHTHÁTHÚ SCOILE A NEARTÚ LE HAIRD LÁIDIR AR THACAÍOCHT NA MAC LÉINN LE ALLESCLUSION SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD ÓIGE A BHAINEANN LEO A SPREAGADH TRÍ SPÓIRT AMHARCLANN CEOIL AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR ALLACQUISITION SCILEANNA TRASNAÍ AGUS GAIRMIÚLA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ ÚSPĚCHU A INTEGRACE DO ŠKOL SE SILNOU POZORNOSTÍ VĚNOVANOU PODPOŘE STUDENTŮ S FRAGILITNÍM SOUVISEJÍCÍM SPOLEČENSKÝM ALLESCLUSIONEM A MLÁDEŽÍ, KTERÉ JE MOTIVUJÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIVADELNÍCH SPORTŮ A AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA ALLACQUISITION PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ ÚSPĚCHU A INTEGRACE DO ŠKOL SE SILNOU POZORNOSTÍ VĚNOVANOU PODPOŘE STUDENTŮ S FRAGILITNÍM SOUVISEJÍCÍM SPOLEČENSKÝM ALLESCLUSIONEM A MLÁDEŽÍ, KTERÉ JE MOTIVUJÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIVADELNÍCH SPORTŮ A AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA ALLACQUISITION PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ ÚSPĚCHU A INTEGRACE DO ŠKOL SE SILNOU POZORNOSTÍ VĚNOVANOU PODPOŘE STUDENTŮ S FRAGILITNÍM SOUVISEJÍCÍM SPOLEČENSKÝM ALLESCLUSIONEM A MLÁDEŽÍ, KTERÉ JE MOTIVUJÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIVADELNÍCH SPORTŮ A AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA ALLACQUISITION PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UM PROJETO QUE VISAVA INTERVENÇÕES PARA FORTALECER O SUCESSO E A INTEGRAÇÃO ESCOLAR COM UMA FORTE ATENÇÃO AO APOIO DE ALUNOS COM FRAGILIDADE RELACIONADA COM ALLESCLUSION SOCIAL E DESCONFORTO JUVENIL MOTIVANDO-OS ATRAVÉS DE DESPORTOS DE TEATRO MUSICAL E ATIVIDADES VOLTADAS PARA ALLACQUISIÇÃO DE HABILIDADES TRANSVERSAIS E PROFISSIONAIS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: UM PROJETO QUE VISAVA INTERVENÇÕES PARA FORTALECER O SUCESSO E A INTEGRAÇÃO ESCOLAR COM UMA FORTE ATENÇÃO AO APOIO DE ALUNOS COM FRAGILIDADE RELACIONADA COM ALLESCLUSION SOCIAL E DESCONFORTO JUVENIL MOTIVANDO-OS ATRAVÉS DE DESPORTOS DE TEATRO MUSICAL E ATIVIDADES VOLTADAS PARA ALLACQUISIÇÃO DE HABILIDADES TRANSVERSAIS E PROFISSIONAIS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UM PROJETO QUE VISAVA INTERVENÇÕES PARA FORTALECER O SUCESSO E A INTEGRAÇÃO ESCOLAR COM UMA FORTE ATENÇÃO AO APOIO DE ALUNOS COM FRAGILIDADE RELACIONADA COM ALLESCLUSION SOCIAL E DESCONFORTO JUVENIL MOTIVANDO-OS ATRAVÉS DE DESPORTOS DE TEATRO MUSICAL E ATIVIDADES VOLTADAS PARA ALLACQUISIÇÃO DE HABILIDADES TRANSVERSAIS E PROFISSIONAIS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OLI SUUNATUD SEKKUMISTELE, ET TUGEVDADA EDU JA KOOLIINTEGRATSIOONI, PÖÖRATES SUURT TÄHELEPANU ÕPILASTE TOETAMISELE, KELLEL ON HABRAS SEOTUD SOTSIAALNE ALLESCLUSION JA NOORTE EBAMUGAVUSTUNNE, MIS MOTIVEERIB NEID MUUSIKATEATRI SPORDI JA TEGEVUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON VALDKONNAÜLESTE JA KUTSEOSKUSTE ALLACQUISITION. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OLI SUUNATUD SEKKUMISTELE, ET TUGEVDADA EDU JA KOOLIINTEGRATSIOONI, PÖÖRATES SUURT TÄHELEPANU ÕPILASTE TOETAMISELE, KELLEL ON HABRAS SEOTUD SOTSIAALNE ALLESCLUSION JA NOORTE EBAMUGAVUSTUNNE, MIS MOTIVEERIB NEID MUUSIKATEATRI SPORDI JA TEGEVUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON VALDKONNAÜLESTE JA KUTSEOSKUSTE ALLACQUISITION. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OLI SUUNATUD SEKKUMISTELE, ET TUGEVDADA EDU JA KOOLIINTEGRATSIOONI, PÖÖRATES SUURT TÄHELEPANU ÕPILASTE TOETAMISELE, KELLEL ON HABRAS SEOTUD SOTSIAALNE ALLESCLUSION JA NOORTE EBAMUGAVUSTUNNE, MIS MOTIVEERIB NEID MUUSIKATEATRI SPORDI JA TEGEVUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON VALDKONNAÜLESTE JA KUTSEOSKUSTE ALLACQUISITION. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SIKERT ÉS AZ ISKOLAI INTEGRÁCIÓT, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A TÖRÉKENY KAPCSOLÓDÓ SZOCIÁLIS ALLESCLUSION-NAL ÉS A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉVEL RENDELKEZŐ DIÁKOK TÁMOGATÁSÁRA, AMELYEK A ZENEI SZÍNHÁZI SPORTOK ÉS A TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK ALLACQUISITION-JÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN MOTIVÁLJÁK ŐKET. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SIKERT ÉS AZ ISKOLAI INTEGRÁCIÓT, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A TÖRÉKENY KAPCSOLÓDÓ SZOCIÁLIS ALLESCLUSION-NAL ÉS A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉVEL RENDELKEZŐ DIÁKOK TÁMOGATÁSÁRA, AMELYEK A ZENEI SZÍNHÁZI SPORTOK ÉS A TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK ALLACQUISITION-JÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN MOTIVÁLJÁK ŐKET. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SIKERT ÉS AZ ISKOLAI INTEGRÁCIÓT, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A TÖRÉKENY KAPCSOLÓDÓ SZOCIÁLIS ALLESCLUSION-NAL ÉS A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉVEL RENDELKEZŐ DIÁKOK TÁMOGATÁSÁRA, AMELYEK A ZENEI SZÍNHÁZI SPORTOK ÉS A TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK ALLACQUISITION-JÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN MOTIVÁLJÁK ŐKET. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА УСПЕХА И УЧИЛИЩНАТА ИНТЕГРАЦИЯ СЪС СИЛНО ВНИМАНИЕ КЪМ ПОДКРЕПАТА НА УЧЕНИЦИ С КРЕХКО СВЪРЗАНИ СОЦИАЛНИ ALLESCLUSION И МЛАДЕЖКИ ДИСКОМФОРТ, МОТИВИРАЩИ ГИ ЧРЕЗ МУЗИКАЛНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТОВЕ И ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ALLACQUISITION НА ТРАНСВЕРСАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА УСПЕХА И УЧИЛИЩНАТА ИНТЕГРАЦИЯ СЪС СИЛНО ВНИМАНИЕ КЪМ ПОДКРЕПАТА НА УЧЕНИЦИ С КРЕХКО СВЪРЗАНИ СОЦИАЛНИ ALLESCLUSION И МЛАДЕЖКИ ДИСКОМФОРТ, МОТИВИРАЩИ ГИ ЧРЕЗ МУЗИКАЛНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТОВЕ И ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ALLACQUISITION НА ТРАНСВЕРСАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА УСПЕХА И УЧИЛИЩНАТА ИНТЕГРАЦИЯ СЪС СИЛНО ВНИМАНИЕ КЪМ ПОДКРЕПАТА НА УЧЕНИЦИ С КРЕХКО СВЪРЗАНИ СОЦИАЛНИ ALLESCLUSION И МЛАДЕЖКИ ДИСКОМФОРТ, МОТИВИРАЩИ ГИ ЧРЕЗ МУЗИКАЛНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТОВЕ И ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ALLACQUISITION НА ТРАНСВЕРСАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS, SKIRTAS INTERVENCIJOMS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI SĖKMĘ IR MOKYKLOS INTEGRACIJĄ, DIDELĮ DĖMESĮ SKIRIANT STUDENTŲ, TURINČIŲ SU BROGILITU SUSIJUSIŲ SOCIALINIŲ ALLESCLUSION IR JAUNIMO DISKOMFORTO, SKATINANČIŲ JUOS PER MUZIKOS TEATRO SPORTĄ IR VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA ALLACQUISITION UNIVERSALIŲ IR PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ, RĖMIMUI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS, SKIRTAS INTERVENCIJOMS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI SĖKMĘ IR MOKYKLOS INTEGRACIJĄ, DIDELĮ DĖMESĮ SKIRIANT STUDENTŲ, TURINČIŲ SU BROGILITU SUSIJUSIŲ SOCIALINIŲ ALLESCLUSION IR JAUNIMO DISKOMFORTO, SKATINANČIŲ JUOS PER MUZIKOS TEATRO SPORTĄ IR VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA ALLACQUISITION UNIVERSALIŲ IR PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ, RĖMIMUI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS, SKIRTAS INTERVENCIJOMS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI SĖKMĘ IR MOKYKLOS INTEGRACIJĄ, DIDELĮ DĖMESĮ SKIRIANT STUDENTŲ, TURINČIŲ SU BROGILITU SUSIJUSIŲ SOCIALINIŲ ALLESCLUSION IR JAUNIMO DISKOMFORTO, SKATINANČIŲ JUOS PER MUZIKOS TEATRO SPORTĄ IR VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA ALLACQUISITION UNIVERSALIŲ IR PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ, RĖMIMUI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA INTERVENCIJE ZA JAČANJE USPJEHA I INTEGRACIJU ŠKOLA UZ SNAŽNU POZORNOST NA PODRŠKU UČENIKA S FRAGILITNOM DRUŠTVENOM ALLESCLUSIONOM I NELAGODOM MLADIH MOTIVIRAJUĆI IH KROZ GLAZBENO KAZALIŠTE SPORTOVE I AKTIVNOSTI USMJERENE NA ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA INTERVENCIJE ZA JAČANJE USPJEHA I INTEGRACIJU ŠKOLA UZ SNAŽNU POZORNOST NA PODRŠKU UČENIKA S FRAGILITNOM DRUŠTVENOM ALLESCLUSIONOM I NELAGODOM MLADIH MOTIVIRAJUĆI IH KROZ GLAZBENO KAZALIŠTE SPORTOVE I AKTIVNOSTI USMJERENE NA ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA INTERVENCIJE ZA JAČANJE USPJEHA I INTEGRACIJU ŠKOLA UZ SNAŽNU POZORNOST NA PODRŠKU UČENIKA S FRAGILITNOM DRUŠTVENOM ALLESCLUSIONOM I NELAGODOM MLADIH MOTIVIRAJUĆI IH KROZ GLAZBENO KAZALIŠTE SPORTOVE I AKTIVNOSTI USMJERENE NA ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL INSATSER FÖR ATT STÄRKA FRAMGÅNG OCH SKOLINTEGRATION MED EN STARK UPPMÄRKSAMHET PÅ STÖD TILL ELEVER MED FRAGILITRELATERAD SOCIAL ALLESCLUSION OCH UNGDOMARS OBEHAG SOM MOTIVERAR DEM GENOM MUSIKTEATERSPORTER OCH AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV ÖVERGRIPANDE OCH PROFESSIONELLA FÄRDIGHETER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL INSATSER FÖR ATT STÄRKA FRAMGÅNG OCH SKOLINTEGRATION MED EN STARK UPPMÄRKSAMHET PÅ STÖD TILL ELEVER MED FRAGILITRELATERAD SOCIAL ALLESCLUSION OCH UNGDOMARS OBEHAG SOM MOTIVERAR DEM GENOM MUSIKTEATERSPORTER OCH AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV ÖVERGRIPANDE OCH PROFESSIONELLA FÄRDIGHETER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL INSATSER FÖR ATT STÄRKA FRAMGÅNG OCH SKOLINTEGRATION MED EN STARK UPPMÄRKSAMHET PÅ STÖD TILL ELEVER MED FRAGILITRELATERAD SOCIAL ALLESCLUSION OCH UNGDOMARS OBEHAG SOM MOTIVERAR DEM GENOM MUSIKTEATERSPORTER OCH AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV ÖVERGRIPANDE OCH PROFESSIONELLA FÄRDIGHETER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UN PROIECT DESTINAT INTERVENȚIILOR DE CONSOLIDARE A SUCCESULUI ȘI INTEGRĂRII ȘCOLARE, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ SUSȚINERII ELEVILOR CU ALLESCLUSION SOCIALĂ LEGATĂ DE FRAGILITATE ȘI DISCONFORT PENTRU TINERET, MOTIVÂNDU-I PRIN SPORTURI DE TEATRU DE MUZICĂ ȘI ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION ABILITĂȚILOR TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UN PROIECT DESTINAT INTERVENȚIILOR DE CONSOLIDARE A SUCCESULUI ȘI INTEGRĂRII ȘCOLARE, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ SUSȚINERII ELEVILOR CU ALLESCLUSION SOCIALĂ LEGATĂ DE FRAGILITATE ȘI DISCONFORT PENTRU TINERET, MOTIVÂNDU-I PRIN SPORTURI DE TEATRU DE MUZICĂ ȘI ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION ABILITĂȚILOR TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UN PROIECT DESTINAT INTERVENȚIILOR DE CONSOLIDARE A SUCCESULUI ȘI INTEGRĂRII ȘCOLARE, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ SUSȚINERII ELEVILOR CU ALLESCLUSION SOCIALĂ LEGATĂ DE FRAGILITATE ȘI DISCONFORT PENTRU TINERET, MOTIVÂNDU-I PRIN SPORTURI DE TEATRU DE MUZICĂ ȘI ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION ABILITĂȚILOR TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIL NAMENJEN INTERVENCIJAM ZA KREPITEV USPEHA IN INTEGRACIJE V ŠOLAH Z VELIKO POZORNOSTJO NA PODPORI DIJAKOV S SORODNO SOCIALNO ALLESCLUSION IN MLADINSKIM NELAGODJEM, KI JIH MOTIVIRA Z GLASBENIMI GLEDALIŠKIMI ŠPORTI IN AKTIVNOSTMI, USMERJENIMI V ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH IN STROKOVNIH SPRETNOSTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIL NAMENJEN INTERVENCIJAM ZA KREPITEV USPEHA IN INTEGRACIJE V ŠOLAH Z VELIKO POZORNOSTJO NA PODPORI DIJAKOV S SORODNO SOCIALNO ALLESCLUSION IN MLADINSKIM NELAGODJEM, KI JIH MOTIVIRA Z GLASBENIMI GLEDALIŠKIMI ŠPORTI IN AKTIVNOSTMI, USMERJENIMI V ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH IN STROKOVNIH SPRETNOSTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIL NAMENJEN INTERVENCIJAM ZA KREPITEV USPEHA IN INTEGRACIJE V ŠOLAH Z VELIKO POZORNOSTJO NA PODPORI DIJAKOV S SORODNO SOCIALNO ALLESCLUSION IN MLADINSKIM NELAGODJEM, KI JIH MOTIVIRA Z GLASBENIMI GLEDALIŠKIMI ŠPORTI IN AKTIVNOSTMI, USMERJENIMI V ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH IN STROKOVNIH SPRETNOSTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT UKIERUNKOWANY NA DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE SUKCESU I INTEGRACJI SZKOLNEJ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WSPARCIA UCZNIÓW ZE WZGLĘDU NA FRAGILITĘ SPOŁECZNĄ ALLESCLUSION I DYSKOMFORT MŁODZIEŻY MOTYWUJĄCY JE POPRZEZ SPORTY TEATRU MUZYCZNEGO I DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ALLACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I ZAWODOWYCH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT UKIERUNKOWANY NA DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE SUKCESU I INTEGRACJI SZKOLNEJ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WSPARCIA UCZNIÓW ZE WZGLĘDU NA FRAGILITĘ SPOŁECZNĄ ALLESCLUSION I DYSKOMFORT MŁODZIEŻY MOTYWUJĄCY JE POPRZEZ SPORTY TEATRU MUZYCZNEGO I DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ALLACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I ZAWODOWYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT UKIERUNKOWANY NA DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE SUKCESU I INTEGRACJI SZKOLNEJ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WSPARCIA UCZNIÓW ZE WZGLĘDU NA FRAGILITĘ SPOŁECZNĄ ALLESCLUSION I DYSKOMFORT MŁODZIEŻY MOTYWUJĄCY JE POPRZEZ SPORTY TEATRU MUZYCZNEGO I DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ALLACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I ZAWODOWYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 21:49, 18 August 2022
Project Q325149 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VIVERLASCUOLA |
Project Q325149 in Italy |
Statements
37,213.91 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
4 October 2017
0 references
26 November 2018
0 references
30 November 2018
0 references
I.I.S. LAGRANGIA
0 references
45°19'30.58"N, 8°25'21.97"E
0 references
UN PROGETTO MIRATO AD INTERVENTI PER RAFFORZARE IL SUCCESSO E LINTEGRAZIONE SCOLASTICA CON UNA FORTE ATTENZIONE AL SOSTEGNO AGLI STUDENTI CON FRAGILIT LEGATE ALLESCLUSIONE SOCIALE ED AL DISAGIO GIOVANILE MOTIVANDOLI ATTRAVERSO MUSICA TEATRO SPORT ED ATTIVIT MIRANTI ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI E PROFESSIONALI. (Italian)
0 references
A PROJECT AIMED AT INTERVENTIONS TO STRENGTHEN SUCCESS AND SCHOOL INTEGRATION WITH A STRONG ATTENTION TO THE SUPPORT OF STUDENTS WITH FRAGILIT RELATED SOCIAL ALLESCLUSION AND YOUTH DISCOMFORT MOTIVATING THEM THROUGH MUSIC THEATER SPORTS AND ACTIVITIES AIMED AT ALLACQUISITION OF TRANSVERSAL AND PROFESSIONAL SKILLS. (English)
6 November 2020
0 references
UN PROJET D’INTERVENTIONS VISANT À RENFORCER LE SUCCÈS ET L’INTÉGRATION DES ÉCOLES EN METTANT L’ACCENT SUR LE SOUTIEN AUX ÉLÈVES AYANT DES FRAGILITÉS LIÉES À L’ALLESCLUSION SOCIALE ET AUX DIFFICULTÉS DES JEUNES LES MOTIVANT PAR DES SPORTS ET DES ACTIVITÉS DE THÉÂTRE MUSICAUX VISANT À ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET PROFESSIONNELLES. (French)
7 December 2021
0 references
EIN PROJEKT, DAS AUF INTERVENTIONEN ABZIELT, UM DEN ERFOLG UND DIE INTEGRATION VON SCHULEN ZU STÄRKEN, WOBEI DER SCHWERPUNKT AUF DER UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT FRAGILITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT SOZIALER ALLESCLUSION UND JUGENDSCHWIERIGKEITEN LIEGT, DIE SIE DURCH MUSIKTHEATERSPORTARTEN UND AKTIVITÄTEN ZUM ERWERB TRANSVERSALER UND BERUFLICHER FÄHIGKEITEN MOTIVIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
EEN PROJECT DAT GERICHT IS OP INTERVENTIES OM HET SUCCES EN DE INTEGRATIE VAN SCHOLEN TE VERSTERKEN, MET EEN STERKE FOCUS OP HET ONDERSTEUNEN VAN STUDENTEN MET KWETSBAARHEDEN IN VERBAND MET SOCIALE ALLESCLUSIE EN JEUGDONTBERINGEN DIE HEN MOTIVEREN DOOR MIDDEL VAN MUZIEKTHEATERSPORTEN EN ACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERWERVEN VAN TRANSVERSALE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
UN PROYECTO DESTINADO A INTERVENCIONES PARA FORTALECER EL ÉXITO Y LA INTEGRACIÓN DE LAS ESCUELAS, CON UN FUERTE ENFOQUE EN APOYAR A LOS ESTUDIANTES CON FRAGILIDADES VINCULADAS A LA ALESCLUSIÓN SOCIAL Y A LAS DIFICULTADES DE LOS JÓVENES QUE LOS MOTIVAN A TRAVÉS DE DEPORTES DE TEATRO MUSICAL Y ACTIVIDADES DESTINADAS A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES TRANSVERSALES Y PROFESIONALES. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΕ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΦΡΑΓΚΙΛΊΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ALLESCLUSION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΌΧΛΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΙΝΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΎ ΘΕΆΤΡΟΥ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
18 August 2022
0 references
ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SUCCES OG SKOLEINTEGRATION MED STOR OPMÆRKSOMHED PÅ STØTTE FRA ELEVER MED SKRØBELIGE RELATEREDE SOCIALE ALLESCLUSION OG UNGE UBEHAG MOTIVERE DEM GENNEM MUSIK TEATER SPORT OG AKTIVITETER RETTET MOD ALLACQUISITION AF TVÆRGÅENDE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish)
18 August 2022
0 references
HANKE, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA MENESTYSTÄ JA KOULUJEN INTEGRAATIOTA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA SELLAISTEN OPISKELIJOIDEN TUKEMISEEN, JOILLA ON HEIKKO SOSIAALINEN ALLESCLUSION JA NUORTEN EPÄMUKAVUUS, JOTKA MOTIVOIVAT HEITÄ MUSIIKKITEATTERIURHEILUN JA MONIALAISTEN JA AMMATILLISTEN TAITOJEN ALLACQUISITION-TOIMINNAN AVULLA. (Finnish)
18 August 2022
0 references
PROĠETT IMMIRAT LEJN INTERVENTI LI JSAĦĦU S-SUĊĊESS U L-INTEGRAZZJONI FL-ISKEJJEL B’ATTENZJONI KBIRA GĦALL-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’ALLESCLUSION SOĊJALI RELATAT MAL-FRAĠILIT U SKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JIMMOTIVAWHOM PERMEZZ TA’ SPORTS TEATRU TAL-MUŻIKA U ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN ALLACQUISITION TA’ ĦILIET TRASVERSALI U PROFESSJONALI. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT PANĀKUMUS UN SKOLU INTEGRĀCIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT SKOLĒNU ATBALSTAM AR FRAGILIT SAISTĪTO SOCIĀLO ALLESCLUSION UN JAUNIEŠU DISKOMFORTU, MOTIVĒJOT VIŅUS AR MŪZIKAS TEĀTRA SPORTU UN AKTIVITĀTĒM, KURU MĒRĶIS IR TRANSVERSĀLO UN PROFESIONĀLO IEMAŅU ALLACQUISITION. (Latvian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT ZAMERANÝ NA INTERVENCIE NA POSILNENIE ÚSPECHU A INTEGRÁCIE DO ŠKOLY SO SILNÝM DÔRAZOM NA PODPORU ŠTUDENTOV S FRAGILITOM SÚVISIACIM SO SOCIÁLNYM ALLESCLUSION A NEPOHODLÍM MLÁDEŽE, KTORÉ ICH MOTIVUJÚ PROSTREDNÍCTVOM HUDOBNÝCH DIVADELNÝCH ŠPORTOV A AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ALLACQUISITION PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
18 August 2022
0 references
TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR IDIRGHABHÁLACHA CHUN RATH AGUS COMHTHÁTHÚ SCOILE A NEARTÚ LE HAIRD LÁIDIR AR THACAÍOCHT NA MAC LÉINN LE ALLESCLUSION SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD ÓIGE A BHAINEANN LEO A SPREAGADH TRÍ SPÓIRT AMHARCLANN CEOIL AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR ALLACQUISITION SCILEANNA TRASNAÍ AGUS GAIRMIÚLA. (Irish)
18 August 2022
0 references
PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ ÚSPĚCHU A INTEGRACE DO ŠKOL SE SILNOU POZORNOSTÍ VĚNOVANOU PODPOŘE STUDENTŮ S FRAGILITNÍM SOUVISEJÍCÍM SPOLEČENSKÝM ALLESCLUSIONEM A MLÁDEŽÍ, KTERÉ JE MOTIVUJÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIVADELNÍCH SPORTŮ A AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA ALLACQUISITION PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
18 August 2022
0 references
UM PROJETO QUE VISAVA INTERVENÇÕES PARA FORTALECER O SUCESSO E A INTEGRAÇÃO ESCOLAR COM UMA FORTE ATENÇÃO AO APOIO DE ALUNOS COM FRAGILIDADE RELACIONADA COM ALLESCLUSION SOCIAL E DESCONFORTO JUVENIL MOTIVANDO-OS ATRAVÉS DE DESPORTOS DE TEATRO MUSICAL E ATIVIDADES VOLTADAS PARA ALLACQUISIÇÃO DE HABILIDADES TRANSVERSAIS E PROFISSIONAIS. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKT OLI SUUNATUD SEKKUMISTELE, ET TUGEVDADA EDU JA KOOLIINTEGRATSIOONI, PÖÖRATES SUURT TÄHELEPANU ÕPILASTE TOETAMISELE, KELLEL ON HABRAS SEOTUD SOTSIAALNE ALLESCLUSION JA NOORTE EBAMUGAVUSTUNNE, MIS MOTIVEERIB NEID MUUSIKATEATRI SPORDI JA TEGEVUSTE KAUDU, MILLE EESMÄRK ON VALDKONNAÜLESTE JA KUTSEOSKUSTE ALLACQUISITION. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SIKERT ÉS AZ ISKOLAI INTEGRÁCIÓT, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A TÖRÉKENY KAPCSOLÓDÓ SZOCIÁLIS ALLESCLUSION-NAL ÉS A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉVEL RENDELKEZŐ DIÁKOK TÁMOGATÁSÁRA, AMELYEK A ZENEI SZÍNHÁZI SPORTOK ÉS A TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK ALLACQUISITION-JÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN MOTIVÁLJÁK ŐKET. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА УСПЕХА И УЧИЛИЩНАТА ИНТЕГРАЦИЯ СЪС СИЛНО ВНИМАНИЕ КЪМ ПОДКРЕПАТА НА УЧЕНИЦИ С КРЕХКО СВЪРЗАНИ СОЦИАЛНИ ALLESCLUSION И МЛАДЕЖКИ ДИСКОМФОРТ, МОТИВИРАЩИ ГИ ЧРЕЗ МУЗИКАЛНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТОВЕ И ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ALLACQUISITION НА ТРАНСВЕРСАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTAS, SKIRTAS INTERVENCIJOMS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI SĖKMĘ IR MOKYKLOS INTEGRACIJĄ, DIDELĮ DĖMESĮ SKIRIANT STUDENTŲ, TURINČIŲ SU BROGILITU SUSIJUSIŲ SOCIALINIŲ ALLESCLUSION IR JAUNIMO DISKOMFORTO, SKATINANČIŲ JUOS PER MUZIKOS TEATRO SPORTĄ IR VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA ALLACQUISITION UNIVERSALIŲ IR PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ, RĖMIMUI. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA INTERVENCIJE ZA JAČANJE USPJEHA I INTEGRACIJU ŠKOLA UZ SNAŽNU POZORNOST NA PODRŠKU UČENIKA S FRAGILITNOM DRUŠTVENOM ALLESCLUSIONOM I NELAGODOM MLADIH MOTIVIRAJUĆI IH KROZ GLAZBENO KAZALIŠTE SPORTOVE I AKTIVNOSTI USMJERENE NA ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. (Croatian)
18 August 2022
0 references
ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL INSATSER FÖR ATT STÄRKA FRAMGÅNG OCH SKOLINTEGRATION MED EN STARK UPPMÄRKSAMHET PÅ STÖD TILL ELEVER MED FRAGILITRELATERAD SOCIAL ALLESCLUSION OCH UNGDOMARS OBEHAG SOM MOTIVERAR DEM GENOM MUSIKTEATERSPORTER OCH AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV ÖVERGRIPANDE OCH PROFESSIONELLA FÄRDIGHETER. (Swedish)
18 August 2022
0 references
UN PROIECT DESTINAT INTERVENȚIILOR DE CONSOLIDARE A SUCCESULUI ȘI INTEGRĂRII ȘCOLARE, CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ SUSȚINERII ELEVILOR CU ALLESCLUSION SOCIALĂ LEGATĂ DE FRAGILITATE ȘI DISCONFORT PENTRU TINERET, MOTIVÂNDU-I PRIN SPORTURI DE TEATRU DE MUZICĂ ȘI ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION ABILITĂȚILOR TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE. (Romanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN INTERVENCIJAM ZA KREPITEV USPEHA IN INTEGRACIJE V ŠOLAH Z VELIKO POZORNOSTJO NA PODPORI DIJAKOV S SORODNO SOCIALNO ALLESCLUSION IN MLADINSKIM NELAGODJEM, KI JIH MOTIVIRA Z GLASBENIMI GLEDALIŠKIMI ŠPORTI IN AKTIVNOSTMI, USMERJENIMI V ALLACQUISITION TRANSVERZALNIH IN STROKOVNIH SPRETNOSTI. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT UKIERUNKOWANY NA DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE SUKCESU I INTEGRACJI SZKOLNEJ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WSPARCIA UCZNIÓW ZE WZGLĘDU NA FRAGILITĘ SPOŁECZNĄ ALLESCLUSION I DYSKOMFORT MŁODZIEŻY MOTYWUJĄCY JE POPRZEZ SPORTY TEATRU MUZYCZNEGO I DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ALLACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I ZAWODOWYCH. (Polish)
18 August 2022
0 references
VERCELLI
0 references
Identifiers
C61H17000530006
0 references