Teacher WF leader and coordinator of activities for health at school (Q92357): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Õpetaja WF-i juht ja kooli tervisetegevuste koordinaator | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokytojas WF vadovas ir veiklos sveikatos priežiūros mokykloje koordinatorius | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Učitelj WF voditelj i koordinator aktivnosti za zdravlje u školi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Δάσκαλος WF επικεφαλής και συντονιστής των δραστηριοτήτων για την υγεία στο σχολείο | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vedúci učiteľa WF a koordinátor aktivít v oblasti zdravia v škole | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opettaja WF:n johtaja ja kouluterveydenhuollon koordinaattori | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanár WF vezető és koordinátora tevékenységek az egészségügyi iskolai | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Učitelka WF vedoucí a koordinátorka aktivit v oblasti zdravotnictví ve škole | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolotājs WF vadītājs un koordinatore pasākumiem veselības jomā skolā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ceannaire Mheitheal na Múinteoirí agus comhordaitheoir na ngníomhaíochtaí sláinte ar scoil | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vodja WF učitelja in koordinator dejavnosti na področju zdravja v šoli | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Ръководител на учителя WF и координатор на дейности за здравеопазване в училище | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Mexxej tal-WF għalliem u koordinatur tal-attivitajiet għas-saħħa fl-iskola | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Professor WF líder e coordenador de atividades de saúde na escola | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Lærer WF leder og koordinator af aktiviteter for sundhed i skolen | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Director WF al profesorului și coordonator al activităților în domeniul sănătății la școală | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lärare WF ledare och samordnare av aktiviteter för hälsa i skolan | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q92357 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q92357 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q92357 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q92357 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q92357 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q92357 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q92357 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q92357 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q92357 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q92357 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q92357 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q92357 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q92357 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q92357 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q92357 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q92357 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q92357 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q92357 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q92357 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q92357 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q92357 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q92357 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt seisneb AWF Krak³w (tulevased kehalise kasvatuse õpetajad) õpilaste haridusprogrammi muutmise ettevalmistamises ja selle õppetöö läbiviimises 774 kraadi õpetamise valdkonnas: Füüsiline kasvatus. Programmi kohandatakse vastavalt haridussüsteemis toimuvatele muutustele, võttes arvesse õpilase individuaalset lähenemist (õppeprotsessi individualiseerimine) ja sotsiaal-majandusliku keskkonna nõudeid. Projekt hõlmab kahte aastat täisajaga üliõpilasi, esimese ja teise astme füüsilist haridust (kokku 774 inimest, sealhulgas: Ja naastud: 262 pers. x 2 aasta = 524 inimest, II st stud.125 ox x 2 aasta = 250 inimest) ja rakendatakse kavandatud tegevuste kaudu, mis hõlmavad täiendavate töötubade korraldamist, üliõpilaste praktikat ja suvelaagrite korraldamist. Projekti elluviimiseks kehtestatud näitajate puhul võetakse arvesse konkreetse kursuse lõpetanute osakaalu võrreldes koolilõpetajate arvuga. Tundide rakendamisele järgmisel haridusaastal eelneb projekti esimeses väljaandes läbi viidud programmi ja eelmises väljaandes saadud järelduste/kogemuste muutmine. Õpetajahariduse näidisprogrammide arendamine (KD3).Projekti suunad ei anna negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA (KD7)Projekti raames välja töötatud ja rakendatud programm määrab kindlaks hariduse põhitulemused ja nende saavutamise meetodid õpilaste poolt. See sisaldab sotsiaal-majandusliku arenguga seotud sisu. Loodud haridusprogramm aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele (KD8).Projekt kestab 56.5 kuud. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt seisneb AWF Krak³w (tulevased kehalise kasvatuse õpetajad) õpilaste haridusprogrammi muutmise ettevalmistamises ja selle õppetöö läbiviimises 774 kraadi õpetamise valdkonnas: Füüsiline kasvatus. Programmi kohandatakse vastavalt haridussüsteemis toimuvatele muutustele, võttes arvesse õpilase individuaalset lähenemist (õppeprotsessi individualiseerimine) ja sotsiaal-majandusliku keskkonna nõudeid. Projekt hõlmab kahte aastat täisajaga üliõpilasi, esimese ja teise astme füüsilist haridust (kokku 774 inimest, sealhulgas: Ja naastud: 262 pers. x 2 aasta = 524 inimest, II st stud.125 ox x 2 aasta = 250 inimest) ja rakendatakse kavandatud tegevuste kaudu, mis hõlmavad täiendavate töötubade korraldamist, üliõpilaste praktikat ja suvelaagrite korraldamist. Projekti elluviimiseks kehtestatud näitajate puhul võetakse arvesse konkreetse kursuse lõpetanute osakaalu võrreldes koolilõpetajate arvuga. Tundide rakendamisele järgmisel haridusaastal eelneb projekti esimeses väljaandes läbi viidud programmi ja eelmises väljaandes saadud järelduste/kogemuste muutmine. Õpetajahariduse näidisprogrammide arendamine (KD3).Projekti suunad ei anna negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA (KD7)Projekti raames välja töötatud ja rakendatud programm määrab kindlaks hariduse põhitulemused ja nende saavutamise meetodid õpilaste poolt. See sisaldab sotsiaal-majandusliku arenguga seotud sisu. Loodud haridusprogramm aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele (KD8).Projekt kestab 56.5 kuud. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt seisneb AWF Krak³w (tulevased kehalise kasvatuse õpetajad) õpilaste haridusprogrammi muutmise ettevalmistamises ja selle õppetöö läbiviimises 774 kraadi õpetamise valdkonnas: Füüsiline kasvatus. Programmi kohandatakse vastavalt haridussüsteemis toimuvatele muutustele, võttes arvesse õpilase individuaalset lähenemist (õppeprotsessi individualiseerimine) ja sotsiaal-majandusliku keskkonna nõudeid. Projekt hõlmab kahte aastat täisajaga üliõpilasi, esimese ja teise astme füüsilist haridust (kokku 774 inimest, sealhulgas: Ja naastud: 262 pers. x 2 aasta = 524 inimest, II st stud.125 ox x 2 aasta = 250 inimest) ja rakendatakse kavandatud tegevuste kaudu, mis hõlmavad täiendavate töötubade korraldamist, üliõpilaste praktikat ja suvelaagrite korraldamist. Projekti elluviimiseks kehtestatud näitajate puhul võetakse arvesse konkreetse kursuse lõpetanute osakaalu võrreldes koolilõpetajate arvuga. Tundide rakendamisele järgmisel haridusaastal eelneb projekti esimeses väljaandes läbi viidud programmi ja eelmises väljaandes saadud järelduste/kogemuste muutmine. Õpetajahariduse näidisprogrammide arendamine (KD3).Projekti suunad ei anna negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA (KD7)Projekti raames välja töötatud ja rakendatud programm määrab kindlaks hariduse põhitulemused ja nende saavutamise meetodid õpilaste poolt. See sisaldab sotsiaal-majandusliku arenguga seotud sisu. Loodud haridusprogramm aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele (KD8).Projekt kestab 56.5 kuud. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektu siekiama parengti AWF Kraków studentų (būsimų fizinio lavinimo mokytojų) švietimo programos pakeitimus ir atlikti šį ugdymą tarp 774 laipsnių mokymo srityje: Fizinis auklėjimas. Programa bus pritaikyta prie švietimo sistemos pokyčių, atsižvelgiant į individualiems poreikiams pritaikytą požiūrį į mokinį (mokymosi proceso individualizavimas) ir socialinės bei ekonominės aplinkos reikalavimus. Projektas apims dvejus metus dieninių studentų, pirmojo ir antrojo laipsnio fizinio lavinimo (iš viso 774 žmonės, įskaitant: Ir st. stud.: 262 pers. x 2 metai = 524 žmonės, II stud.125 jautis x 2 metai = 250 žmonių), ir bus įgyvendintas per planuojamą veiklą, kurią sudaro papildomų seminarų, studentų stažuočių ir vasaros stovyklų organizavimas. Nustatant rodiklius, nustatytus projektui įgyvendinti, atsižvelgiama į absolventų procentinę dalį tam tikrame kurse, palyginti su besimokančiųjų skaičiumi. Prieš pradedant klasių įgyvendinimą kitais projekto švietimo metais, bus pakeista programa, atlikta per pirmąjį projekto leidimą, ir ankstesniame leidime padarytos išvados ir (arba) patirtis. Mokytojų rengimo programų (KD3) kūrimas.Projekto kryptys neturi neigiamo švietimo kokybės PKA (KD7) vertinimo. Projekte sukurta ir įgyvendinta programa/jie nustatys pagrindinius švietimo rezultatus ir jų pasiekimo metodus mokiniams. Jame bus turinys, susijęs su socialiniu ir ekonominiu vystymusi. Sukurta švietimo programa taip pat prisidės prie studentų pedagoginių kompetencijų ir socialinių kompetencijų ugdymo (KD8). Projektas trunka 56,5 mėnesio. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama parengti AWF Kraków studentų (būsimų fizinio lavinimo mokytojų) švietimo programos pakeitimus ir atlikti šį ugdymą tarp 774 laipsnių mokymo srityje: Fizinis auklėjimas. Programa bus pritaikyta prie švietimo sistemos pokyčių, atsižvelgiant į individualiems poreikiams pritaikytą požiūrį į mokinį (mokymosi proceso individualizavimas) ir socialinės bei ekonominės aplinkos reikalavimus. Projektas apims dvejus metus dieninių studentų, pirmojo ir antrojo laipsnio fizinio lavinimo (iš viso 774 žmonės, įskaitant: Ir st. stud.: 262 pers. x 2 metai = 524 žmonės, II stud.125 jautis x 2 metai = 250 žmonių), ir bus įgyvendintas per planuojamą veiklą, kurią sudaro papildomų seminarų, studentų stažuočių ir vasaros stovyklų organizavimas. Nustatant rodiklius, nustatytus projektui įgyvendinti, atsižvelgiama į absolventų procentinę dalį tam tikrame kurse, palyginti su besimokančiųjų skaičiumi. Prieš pradedant klasių įgyvendinimą kitais projekto švietimo metais, bus pakeista programa, atlikta per pirmąjį projekto leidimą, ir ankstesniame leidime padarytos išvados ir (arba) patirtis. Mokytojų rengimo programų (KD3) kūrimas.Projekto kryptys neturi neigiamo švietimo kokybės PKA (KD7) vertinimo. Projekte sukurta ir įgyvendinta programa/jie nustatys pagrindinius švietimo rezultatus ir jų pasiekimo metodus mokiniams. Jame bus turinys, susijęs su socialiniu ir ekonominiu vystymusi. Sukurta švietimo programa taip pat prisidės prie studentų pedagoginių kompetencijų ir socialinių kompetencijų ugdymo (KD8). Projektas trunka 56,5 mėnesio. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektu siekiama parengti AWF Kraków studentų (būsimų fizinio lavinimo mokytojų) švietimo programos pakeitimus ir atlikti šį ugdymą tarp 774 laipsnių mokymo srityje: Fizinis auklėjimas. Programa bus pritaikyta prie švietimo sistemos pokyčių, atsižvelgiant į individualiems poreikiams pritaikytą požiūrį į mokinį (mokymosi proceso individualizavimas) ir socialinės bei ekonominės aplinkos reikalavimus. Projektas apims dvejus metus dieninių studentų, pirmojo ir antrojo laipsnio fizinio lavinimo (iš viso 774 žmonės, įskaitant: Ir st. stud.: 262 pers. x 2 metai = 524 žmonės, II stud.125 jautis x 2 metai = 250 žmonių), ir bus įgyvendintas per planuojamą veiklą, kurią sudaro papildomų seminarų, studentų stažuočių ir vasaros stovyklų organizavimas. Nustatant rodiklius, nustatytus projektui įgyvendinti, atsižvelgiama į absolventų procentinę dalį tam tikrame kurse, palyginti su besimokančiųjų skaičiumi. Prieš pradedant klasių įgyvendinimą kitais projekto švietimo metais, bus pakeista programa, atlikta per pirmąjį projekto leidimą, ir ankstesniame leidime padarytos išvados ir (arba) patirtis. Mokytojų rengimo programų (KD3) kūrimas.Projekto kryptys neturi neigiamo švietimo kokybės PKA (KD7) vertinimo. Projekte sukurta ir įgyvendinta programa/jie nustatys pagrindinius švietimo rezultatus ir jų pasiekimo metodus mokiniams. Jame bus turinys, susijęs su socialiniu ir ekonominiu vystymusi. Sukurta švietimo programa taip pat prisidės prie studentų pedagoginių kompetencijų ir socialinių kompetencijų ugdymo (KD8). Projektas trunka 56,5 mėnesio. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se sastoji od pripreme izmjene edukacijskog programa za studente AWF Kraków (buduće učitelje tjelesnog odgoja) i provođenja tog obrazovanja od 774 stupnjeva u području poučavanja: Fizički odgoj. Program će se prilagoditi promjenama u obrazovnom sustavu, uzimajući u obzir koncept personaliziranog pristupa učeniku (pojedinačna prilagodba procesa učenja) i zahtjeve društveno-gospodarskog okruženja. Projektom će biti obuhvaćene dvije godine redovitih studenata, prvog i drugog stupnja tjelesnog odgoja (ukupno 774 osobe, uključujući: I st. Stud.: 262 pers. x 2 godina = 524 osobe, II st Stud.125 vol x 2 godina = 250 osoba), a provodit će se kroz planirane aktivnosti koje se sastoje od provođenja dodatnih radionica, studentskog stažiranja i organizacije ljetnih kampova. Pokazateljima koji su uspostavljeni za ostvarenje projekta uzima se u obzir postotak osoba s diplomom na određenom tečaju u usporedbi s onima koji ulaze u obrazovanje. Provedbi nastave u sljedećoj godini edukacije u projektu prethodit će izmjena programa provedenog na prvom izdanju projekta i zaključci/iskustva dobiveni u prethodnom izdanju. Razvoj modela programa obrazovanja nastavnika (KD3).The projectâEURs smjerovi nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA (KD7)Program/oni razvijeni i provedeni u projektu odredit će osnovne rezultate obrazovanja i metode njihovog stjecanja od strane učenika. Sadržavat će sadržaj relevantan za društveno-gospodarski razvoj. Obrazovni program će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija i društvenih kompetencija studenata (KD8). Projekt traje 56,5 mjeseci. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se sastoji od pripreme izmjene edukacijskog programa za studente AWF Kraków (buduće učitelje tjelesnog odgoja) i provođenja tog obrazovanja od 774 stupnjeva u području poučavanja: Fizički odgoj. Program će se prilagoditi promjenama u obrazovnom sustavu, uzimajući u obzir koncept personaliziranog pristupa učeniku (pojedinačna prilagodba procesa učenja) i zahtjeve društveno-gospodarskog okruženja. Projektom će biti obuhvaćene dvije godine redovitih studenata, prvog i drugog stupnja tjelesnog odgoja (ukupno 774 osobe, uključujući: I st. Stud.: 262 pers. x 2 godina = 524 osobe, II st Stud.125 vol x 2 godina = 250 osoba), a provodit će se kroz planirane aktivnosti koje se sastoje od provođenja dodatnih radionica, studentskog stažiranja i organizacije ljetnih kampova. Pokazateljima koji su uspostavljeni za ostvarenje projekta uzima se u obzir postotak osoba s diplomom na određenom tečaju u usporedbi s onima koji ulaze u obrazovanje. Provedbi nastave u sljedećoj godini edukacije u projektu prethodit će izmjena programa provedenog na prvom izdanju projekta i zaključci/iskustva dobiveni u prethodnom izdanju. Razvoj modela programa obrazovanja nastavnika (KD3).The projectâEURs smjerovi nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA (KD7)Program/oni razvijeni i provedeni u projektu odredit će osnovne rezultate obrazovanja i metode njihovog stjecanja od strane učenika. Sadržavat će sadržaj relevantan za društveno-gospodarski razvoj. Obrazovni program će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija i društvenih kompetencija studenata (KD8). Projekt traje 56,5 mjeseci. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se sastoji od pripreme izmjene edukacijskog programa za studente AWF Kraków (buduće učitelje tjelesnog odgoja) i provođenja tog obrazovanja od 774 stupnjeva u području poučavanja: Fizički odgoj. Program će se prilagoditi promjenama u obrazovnom sustavu, uzimajući u obzir koncept personaliziranog pristupa učeniku (pojedinačna prilagodba procesa učenja) i zahtjeve društveno-gospodarskog okruženja. Projektom će biti obuhvaćene dvije godine redovitih studenata, prvog i drugog stupnja tjelesnog odgoja (ukupno 774 osobe, uključujući: I st. Stud.: 262 pers. x 2 godina = 524 osobe, II st Stud.125 vol x 2 godina = 250 osoba), a provodit će se kroz planirane aktivnosti koje se sastoje od provođenja dodatnih radionica, studentskog stažiranja i organizacije ljetnih kampova. Pokazateljima koji su uspostavljeni za ostvarenje projekta uzima se u obzir postotak osoba s diplomom na određenom tečaju u usporedbi s onima koji ulaze u obrazovanje. Provedbi nastave u sljedećoj godini edukacije u projektu prethodit će izmjena programa provedenog na prvom izdanju projekta i zaključci/iskustva dobiveni u prethodnom izdanju. Razvoj modela programa obrazovanja nastavnika (KD3).The projectâEURs smjerovi nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA (KD7)Program/oni razvijeni i provedeni u projektu odredit će osnovne rezultate obrazovanja i metode njihovog stjecanja od strane učenika. Sadržavat će sadržaj relevantan za društveno-gospodarski razvoj. Obrazovni program će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija i društvenih kompetencija studenata (KD8). Projekt traje 56,5 mjeseci. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο συνίσταται στην προετοιμασία τροποποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος για φοιτητές του AWF Kraków (μελλοντικοί καθηγητές φυσικής αγωγής) και στην πραγματοποίηση αυτής της εκπαίδευσης μεταξύ 774 πτυχίων στον τομέα της διδασκαλίας: Φυσική ανατροφή. Το πρόγραμμα θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα, λαμβάνοντας υπόψη την έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (εξατομικευμένη διαδικασία μάθησης) και τις απαιτήσεις του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το σχέδιο θα καλύψει δύο έτη φοιτητών πλήρους φοίτησης, πρώτου και δεύτερου βαθμού Φυσικής Αγωγής (συνολικά 774 άτομα, συμπεριλαμβανομένων: Και st. st. stud.: 262 pers. x 2 έτος = 524 άτομα, II st st stud.125 ox x 2 έτος = 250 άτομα), και θα υλοποιηθεί μέσω των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων που συνίστανται στη διεξαγωγή πρόσθετων εργαστηρίων, μαθητικών ασκήσεων και της διοργάνωσης καλοκαιρινών κατασκηνώσεων. Οι δείκτες που έχουν καθοριστεί για την επίτευξη του σχεδίου λαμβάνουν υπόψη το ποσοστό των αποφοίτων σε ένα δεδομένο μάθημα σε σύγκριση με εκείνους που εισέρχονται στην εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση των μαθημάτων κατά το επόμενο έτος εκπαίδευσης στο σχέδιο θα προηγηθεί τροποποίηση του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε κατά την πρώτη έκδοση του σχεδίου και τα συμπεράσματα/εμπειρίες που προέκυψαν από την προηγούμενη έκδοση. Ανάπτυξη πρότυπων εκπαιδευτικών προγραμμάτων (KD3).Οι κατευθύνσεις του έργου δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA (KD7)Το πρόγραμμα/τα προγράμματα που αναπτύσσονται και υλοποιούνται στο έργο θα καθορίσουν τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που δημιουργήθηκε θα συμβάλει επίσης στην ανάπτυξη παιδαγωγικών ικανοτήτων και κοινωνικών ικανοτήτων των φοιτητών (KD8). Το έργο διαρκεί 56,5 μήνες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο συνίσταται στην προετοιμασία τροποποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος για φοιτητές του AWF Kraków (μελλοντικοί καθηγητές φυσικής αγωγής) και στην πραγματοποίηση αυτής της εκπαίδευσης μεταξύ 774 πτυχίων στον τομέα της διδασκαλίας: Φυσική ανατροφή. Το πρόγραμμα θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα, λαμβάνοντας υπόψη την έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (εξατομικευμένη διαδικασία μάθησης) και τις απαιτήσεις του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το σχέδιο θα καλύψει δύο έτη φοιτητών πλήρους φοίτησης, πρώτου και δεύτερου βαθμού Φυσικής Αγωγής (συνολικά 774 άτομα, συμπεριλαμβανομένων: Και st. st. stud.: 262 pers. x 2 έτος = 524 άτομα, II st st stud.125 ox x 2 έτος = 250 άτομα), και θα υλοποιηθεί μέσω των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων που συνίστανται στη διεξαγωγή πρόσθετων εργαστηρίων, μαθητικών ασκήσεων και της διοργάνωσης καλοκαιρινών κατασκηνώσεων. Οι δείκτες που έχουν καθοριστεί για την επίτευξη του σχεδίου λαμβάνουν υπόψη το ποσοστό των αποφοίτων σε ένα δεδομένο μάθημα σε σύγκριση με εκείνους που εισέρχονται στην εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση των μαθημάτων κατά το επόμενο έτος εκπαίδευσης στο σχέδιο θα προηγηθεί τροποποίηση του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε κατά την πρώτη έκδοση του σχεδίου και τα συμπεράσματα/εμπειρίες που προέκυψαν από την προηγούμενη έκδοση. Ανάπτυξη πρότυπων εκπαιδευτικών προγραμμάτων (KD3).Οι κατευθύνσεις του έργου δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA (KD7)Το πρόγραμμα/τα προγράμματα που αναπτύσσονται και υλοποιούνται στο έργο θα καθορίσουν τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που δημιουργήθηκε θα συμβάλει επίσης στην ανάπτυξη παιδαγωγικών ικανοτήτων και κοινωνικών ικανοτήτων των φοιτητών (KD8). Το έργο διαρκεί 56,5 μήνες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο συνίσταται στην προετοιμασία τροποποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος για φοιτητές του AWF Kraków (μελλοντικοί καθηγητές φυσικής αγωγής) και στην πραγματοποίηση αυτής της εκπαίδευσης μεταξύ 774 πτυχίων στον τομέα της διδασκαλίας: Φυσική ανατροφή. Το πρόγραμμα θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα, λαμβάνοντας υπόψη την έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (εξατομικευμένη διαδικασία μάθησης) και τις απαιτήσεις του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το σχέδιο θα καλύψει δύο έτη φοιτητών πλήρους φοίτησης, πρώτου και δεύτερου βαθμού Φυσικής Αγωγής (συνολικά 774 άτομα, συμπεριλαμβανομένων: Και st. st. stud.: 262 pers. x 2 έτος = 524 άτομα, II st st stud.125 ox x 2 έτος = 250 άτομα), και θα υλοποιηθεί μέσω των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων που συνίστανται στη διεξαγωγή πρόσθετων εργαστηρίων, μαθητικών ασκήσεων και της διοργάνωσης καλοκαιρινών κατασκηνώσεων. Οι δείκτες που έχουν καθοριστεί για την επίτευξη του σχεδίου λαμβάνουν υπόψη το ποσοστό των αποφοίτων σε ένα δεδομένο μάθημα σε σύγκριση με εκείνους που εισέρχονται στην εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση των μαθημάτων κατά το επόμενο έτος εκπαίδευσης στο σχέδιο θα προηγηθεί τροποποίηση του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε κατά την πρώτη έκδοση του σχεδίου και τα συμπεράσματα/εμπειρίες που προέκυψαν από την προηγούμενη έκδοση. Ανάπτυξη πρότυπων εκπαιδευτικών προγραμμάτων (KD3).Οι κατευθύνσεις του έργου δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA (KD7)Το πρόγραμμα/τα προγράμματα που αναπτύσσονται και υλοποιούνται στο έργο θα καθορίσουν τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που δημιουργήθηκε θα συμβάλει επίσης στην ανάπτυξη παιδαγωγικών ικανοτήτων και κοινωνικών ικανοτήτων των φοιτητών (KD8). Το έργο διαρκεί 56,5 μήνες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt pozostáva z prípravy úpravy vzdelávacieho programu pre študentov AWF Kraków (budúcich učiteľov telesnej výchovy) a realizácie tohto vzdelávania medzi 774 stupňami vo vyučovacom odbore: Fyzická výchova. Program sa prispôsobí zmenám vo vzdelávacom systéme, pričom sa zohľadní koncepcia individuálneho prístupu k žiakovi (individualizácia vzdelávacieho procesu) a požiadavky sociálno-ekonomického prostredia. Projekt sa bude týkať dvoch rokov študentov na plný úväzok, prvého a druhého stupňa telesnej výchovy (celkovo 774 osôb vrátane: A st. stud.: 262 os. x 2 rok = 524 osôb, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osôb) a bude realizovaná prostredníctvom plánovaných aktivít, ktoré pozostávajú z realizácie ďalších workshopov, študentských stáží a organizácie letných táborov. Ukazovatele stanovené na dosiahnutie projektu zohľadňujú percentuálny podiel absolventov v danom kurze v porovnaní s tými, ktorí navštevujú vzdelávanie. Realizácii tried v nasledujúcom roku vzdelávania v projekte bude predchádzať úprava programu vykonaná v prvom vydaní projektu a závery/skúsenosti získané v predchádzajúcom vydaní. Vývoj modelových programov vzdelávania učiteľov (KD3).Smery projektu nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA (KD7)Program/y vyvinuté a implementované v projekte určí základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Bude obsahovať obsah relevantný pre sociálno-ekonomický rozvoj. Vytvorený vzdelávací program prispeje aj k rozvoju pedagogických kompetencií a sociálnych kompetencií študentov (KD8). Projekt trvá 56,5 mesiaca. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt pozostáva z prípravy úpravy vzdelávacieho programu pre študentov AWF Kraków (budúcich učiteľov telesnej výchovy) a realizácie tohto vzdelávania medzi 774 stupňami vo vyučovacom odbore: Fyzická výchova. Program sa prispôsobí zmenám vo vzdelávacom systéme, pričom sa zohľadní koncepcia individuálneho prístupu k žiakovi (individualizácia vzdelávacieho procesu) a požiadavky sociálno-ekonomického prostredia. Projekt sa bude týkať dvoch rokov študentov na plný úväzok, prvého a druhého stupňa telesnej výchovy (celkovo 774 osôb vrátane: A st. stud.: 262 os. x 2 rok = 524 osôb, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osôb) a bude realizovaná prostredníctvom plánovaných aktivít, ktoré pozostávajú z realizácie ďalších workshopov, študentských stáží a organizácie letných táborov. Ukazovatele stanovené na dosiahnutie projektu zohľadňujú percentuálny podiel absolventov v danom kurze v porovnaní s tými, ktorí navštevujú vzdelávanie. Realizácii tried v nasledujúcom roku vzdelávania v projekte bude predchádzať úprava programu vykonaná v prvom vydaní projektu a závery/skúsenosti získané v predchádzajúcom vydaní. Vývoj modelových programov vzdelávania učiteľov (KD3).Smery projektu nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA (KD7)Program/y vyvinuté a implementované v projekte určí základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Bude obsahovať obsah relevantný pre sociálno-ekonomický rozvoj. Vytvorený vzdelávací program prispeje aj k rozvoju pedagogických kompetencií a sociálnych kompetencií študentov (KD8). Projekt trvá 56,5 mesiaca. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt pozostáva z prípravy úpravy vzdelávacieho programu pre študentov AWF Kraków (budúcich učiteľov telesnej výchovy) a realizácie tohto vzdelávania medzi 774 stupňami vo vyučovacom odbore: Fyzická výchova. Program sa prispôsobí zmenám vo vzdelávacom systéme, pričom sa zohľadní koncepcia individuálneho prístupu k žiakovi (individualizácia vzdelávacieho procesu) a požiadavky sociálno-ekonomického prostredia. Projekt sa bude týkať dvoch rokov študentov na plný úväzok, prvého a druhého stupňa telesnej výchovy (celkovo 774 osôb vrátane: A st. stud.: 262 os. x 2 rok = 524 osôb, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osôb) a bude realizovaná prostredníctvom plánovaných aktivít, ktoré pozostávajú z realizácie ďalších workshopov, študentských stáží a organizácie letných táborov. Ukazovatele stanovené na dosiahnutie projektu zohľadňujú percentuálny podiel absolventov v danom kurze v porovnaní s tými, ktorí navštevujú vzdelávanie. Realizácii tried v nasledujúcom roku vzdelávania v projekte bude predchádzať úprava programu vykonaná v prvom vydaní projektu a závery/skúsenosti získané v predchádzajúcom vydaní. Vývoj modelových programov vzdelávania učiteľov (KD3).Smery projektu nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA (KD7)Program/y vyvinuté a implementované v projekte určí základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Bude obsahovať obsah relevantný pre sociálno-ekonomický rozvoj. Vytvorený vzdelávací program prispeje aj k rozvoju pedagogických kompetencií a sociálnych kompetencií študentov (KD8). Projekt trvá 56,5 mesiaca. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeessa valmistellaan AWF Kraków:n (tulevaisten liikunnanopettajien) koulutusohjelman muuttamista ja toteutetaan tätä koulutusta 774 asteen joukossa opetusalalla: Fyysinen kasvatus. Ohjelma mukautetaan koulutusjärjestelmän muutoksiin ottaen huomioon oppilaan yksilöllisen lähestymistavan käsite (oppimisprosessin yksilöinti) ja sosioekonomisen ympäristön vaatimukset. Hanke kattaa kaksi vuotta kokopäiväisiä opiskelijoita, ensimmäisen ja toisen asteen liikuntakasvatusta (yhteensä 774 henkilöä, mukaan lukien: Ja st. nasta.: 262 henkilöä. x 2 vuotta = 524 henkilöä, II st st.125 ox x 2 vuosi = 250 henkilöä), ja se toteutetaan suunnitelluilla toimilla, joihin kuuluu ylimääräisten työpajojen, opiskelijaharjoittelujen ja kesäleirien järjestäminen. Hankkeen toteuttamiseksi käyttöön otetuissa indikaattoreissa otetaan huomioon tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus tietyn kurssin suorittaneista verrattuna koulutukseen osallistuviin. Luokkien toteutusta hankkeessa seuraavan koulutusvuoden aikana edeltää ohjelman muuttaminen hankkeen ensimmäisessä painoksessa sekä edellisessä painoksessa saadut päätelmät/kokemukset. Opettajankoulutusmallien (KD3) kehittäminen. Hankkeen ohjeissa ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA (KD7) Hankkeessa kehitetty ja täytäntöönpantu ohjelma määrittää koulutuksen perustulokset ja menetelmät, joilla opiskelijat saavuttavat ne. Se sisältää sosioekonomista kehitystä edistävää sisältöä. Luodulla koulutusohjelmalla edistetään myös opiskelijoiden pedagogisten taitojen ja sosiaalisten taitojen kehittämistä (KD8). Hanke kestää 56,5 kuukautta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa valmistellaan AWF Kraków:n (tulevaisten liikunnanopettajien) koulutusohjelman muuttamista ja toteutetaan tätä koulutusta 774 asteen joukossa opetusalalla: Fyysinen kasvatus. Ohjelma mukautetaan koulutusjärjestelmän muutoksiin ottaen huomioon oppilaan yksilöllisen lähestymistavan käsite (oppimisprosessin yksilöinti) ja sosioekonomisen ympäristön vaatimukset. Hanke kattaa kaksi vuotta kokopäiväisiä opiskelijoita, ensimmäisen ja toisen asteen liikuntakasvatusta (yhteensä 774 henkilöä, mukaan lukien: Ja st. nasta.: 262 henkilöä. x 2 vuotta = 524 henkilöä, II st st.125 ox x 2 vuosi = 250 henkilöä), ja se toteutetaan suunnitelluilla toimilla, joihin kuuluu ylimääräisten työpajojen, opiskelijaharjoittelujen ja kesäleirien järjestäminen. Hankkeen toteuttamiseksi käyttöön otetuissa indikaattoreissa otetaan huomioon tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus tietyn kurssin suorittaneista verrattuna koulutukseen osallistuviin. Luokkien toteutusta hankkeessa seuraavan koulutusvuoden aikana edeltää ohjelman muuttaminen hankkeen ensimmäisessä painoksessa sekä edellisessä painoksessa saadut päätelmät/kokemukset. Opettajankoulutusmallien (KD3) kehittäminen. Hankkeen ohjeissa ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA (KD7) Hankkeessa kehitetty ja täytäntöönpantu ohjelma määrittää koulutuksen perustulokset ja menetelmät, joilla opiskelijat saavuttavat ne. Se sisältää sosioekonomista kehitystä edistävää sisältöä. Luodulla koulutusohjelmalla edistetään myös opiskelijoiden pedagogisten taitojen ja sosiaalisten taitojen kehittämistä (KD8). Hanke kestää 56,5 kuukautta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeessa valmistellaan AWF Kraków:n (tulevaisten liikunnanopettajien) koulutusohjelman muuttamista ja toteutetaan tätä koulutusta 774 asteen joukossa opetusalalla: Fyysinen kasvatus. Ohjelma mukautetaan koulutusjärjestelmän muutoksiin ottaen huomioon oppilaan yksilöllisen lähestymistavan käsite (oppimisprosessin yksilöinti) ja sosioekonomisen ympäristön vaatimukset. Hanke kattaa kaksi vuotta kokopäiväisiä opiskelijoita, ensimmäisen ja toisen asteen liikuntakasvatusta (yhteensä 774 henkilöä, mukaan lukien: Ja st. nasta.: 262 henkilöä. x 2 vuotta = 524 henkilöä, II st st.125 ox x 2 vuosi = 250 henkilöä), ja se toteutetaan suunnitelluilla toimilla, joihin kuuluu ylimääräisten työpajojen, opiskelijaharjoittelujen ja kesäleirien järjestäminen. Hankkeen toteuttamiseksi käyttöön otetuissa indikaattoreissa otetaan huomioon tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus tietyn kurssin suorittaneista verrattuna koulutukseen osallistuviin. Luokkien toteutusta hankkeessa seuraavan koulutusvuoden aikana edeltää ohjelman muuttaminen hankkeen ensimmäisessä painoksessa sekä edellisessä painoksessa saadut päätelmät/kokemukset. Opettajankoulutusmallien (KD3) kehittäminen. Hankkeen ohjeissa ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA (KD7) Hankkeessa kehitetty ja täytäntöönpantu ohjelma määrittää koulutuksen perustulokset ja menetelmät, joilla opiskelijat saavuttavat ne. Se sisältää sosioekonomista kehitystä edistävää sisältöä. Luodulla koulutusohjelmalla edistetään myös opiskelijoiden pedagogisten taitojen ja sosiaalisten taitojen kehittämistä (KD8). Hanke kestää 56,5 kuukautta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja az AWF Kraków (a testnevelés jövőbeli tanárai) oktatási programjának módosítása, valamint az oktatás 774 fokos elvégzése az oktatás területén: Fizikális nevelés. A programot az oktatási rendszer változásaihoz igazítják, figyelembe véve a tanuló személyre szabott megközelítésének koncepcióját (a tanulási folyamat egyéniesítése) és a társadalmi-gazdasági környezet követelményeit. A projekt két éves nappali tagozatos hallgatókra, első- és másodfokú testnevelésre terjed ki (összesen 774 fő, köztük: És st. ménes: 262 pers. x 2 év = 524 fő, II st stud.125 ökr x 2 év = 250 fő), és a tervezett tevékenységeken keresztül valósul meg, amelyek további műhelyek, diákgyakornokok és nyári táborok szervezését foglalják magukban. A projekt megvalósítása érdekében meghatározott mutatók figyelembe veszik az adott tanfolyamon végzettek arányát az oktatásban részt vevők arányához képest. A projektben az oktatás következő évében az osztályok végrehajtását a projekt első kiadásakor végrehajtott program módosítása és az előző kiadásban levont következtetések/tapasztalatok előzik meg. Modell tanárképzési programok (KD3) fejlesztése.A projekt irányai nem negatívan értékelik az oktatás minőségét PKA (KD7)A projektben kifejlesztett és végrehajtott program/akik meghatározzák az oktatás alaperedményeit és a diákok általi elérésük módszereit. Tartalmazni fogja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából releváns tartalmat. A létrehozott oktatási program hozzá fog járulni a diákok pedagógiai kompetenciáinak és társadalmi kompetenciáinak fejlesztéséhez is (KD8). A projekt 56,5 hónapig tart. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az AWF Kraków (a testnevelés jövőbeli tanárai) oktatási programjának módosítása, valamint az oktatás 774 fokos elvégzése az oktatás területén: Fizikális nevelés. A programot az oktatási rendszer változásaihoz igazítják, figyelembe véve a tanuló személyre szabott megközelítésének koncepcióját (a tanulási folyamat egyéniesítése) és a társadalmi-gazdasági környezet követelményeit. A projekt két éves nappali tagozatos hallgatókra, első- és másodfokú testnevelésre terjed ki (összesen 774 fő, köztük: És st. ménes: 262 pers. x 2 év = 524 fő, II st stud.125 ökr x 2 év = 250 fő), és a tervezett tevékenységeken keresztül valósul meg, amelyek további műhelyek, diákgyakornokok és nyári táborok szervezését foglalják magukban. A projekt megvalósítása érdekében meghatározott mutatók figyelembe veszik az adott tanfolyamon végzettek arányát az oktatásban részt vevők arányához képest. A projektben az oktatás következő évében az osztályok végrehajtását a projekt első kiadásakor végrehajtott program módosítása és az előző kiadásban levont következtetések/tapasztalatok előzik meg. Modell tanárképzési programok (KD3) fejlesztése.A projekt irányai nem negatívan értékelik az oktatás minőségét PKA (KD7)A projektben kifejlesztett és végrehajtott program/akik meghatározzák az oktatás alaperedményeit és a diákok általi elérésük módszereit. Tartalmazni fogja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából releváns tartalmat. A létrehozott oktatási program hozzá fog járulni a diákok pedagógiai kompetenciáinak és társadalmi kompetenciáinak fejlesztéséhez is (KD8). A projekt 56,5 hónapig tart. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja az AWF Kraków (a testnevelés jövőbeli tanárai) oktatási programjának módosítása, valamint az oktatás 774 fokos elvégzése az oktatás területén: Fizikális nevelés. A programot az oktatási rendszer változásaihoz igazítják, figyelembe véve a tanuló személyre szabott megközelítésének koncepcióját (a tanulási folyamat egyéniesítése) és a társadalmi-gazdasági környezet követelményeit. A projekt két éves nappali tagozatos hallgatókra, első- és másodfokú testnevelésre terjed ki (összesen 774 fő, köztük: És st. ménes: 262 pers. x 2 év = 524 fő, II st stud.125 ökr x 2 év = 250 fő), és a tervezett tevékenységeken keresztül valósul meg, amelyek további műhelyek, diákgyakornokok és nyári táborok szervezését foglalják magukban. A projekt megvalósítása érdekében meghatározott mutatók figyelembe veszik az adott tanfolyamon végzettek arányát az oktatásban részt vevők arányához képest. A projektben az oktatás következő évében az osztályok végrehajtását a projekt első kiadásakor végrehajtott program módosítása és az előző kiadásban levont következtetések/tapasztalatok előzik meg. Modell tanárképzési programok (KD3) fejlesztése.A projekt irányai nem negatívan értékelik az oktatás minőségét PKA (KD7)A projektben kifejlesztett és végrehajtott program/akik meghatározzák az oktatás alaperedményeit és a diákok általi elérésük módszereit. Tartalmazni fogja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából releváns tartalmat. A létrehozott oktatási program hozzá fog járulni a diákok pedagógiai kompetenciáinak és társadalmi kompetenciáinak fejlesztéséhez is (KD8). A projekt 56,5 hónapig tart. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt spočívá v přípravě úpravy vzdělávacího programu pro studenty AWF Kraków (budoucí učitelé tělesné výchovy) a provádění tohoto vzdělávání mezi 774 tituly ve výuce: Fyzická výchova. Program bude přizpůsoben změnám ve vzdělávacím systému, přičemž se zohlední koncepce individualizovaného přístupu k žákovi (individualizace vzdělávacího procesu) a požadavky sociálně-ekonomického prostředí. Projekt bude zahrnovat dva roky studentů na plný úvazek, prvního a druhého stupně tělesné výchovy (celkem 774 osob, včetně: A St. stud.: 262 osob x 2 rok = 524 osob, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osob) a bude realizováno prostřednictvím plánovaných činností spočívajících v provádění dalších workshopů, studentských stáží a pořádání letních táborů. Ukazatele stanovené pro dosažení projektu zohledňují procentní podíl absolventů daného kurzu ve srovnání s těmi, kteří nastupují do vzdělávání. Realizaci tříd v příštím roce vzdělávání v projektu bude předcházet úprava programu provedená v prvním ročníku projektu a závěry/zkušenosti získané v předchozím vydání. Vývoj vzorových vzdělávacích programů učitelů (KD3).Projektâ EUR Směry nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA (KD7)Program/y vyvinutý a realizovaný v projektu určí základní výsledky vzdělávání a metody jejich dosažení studenty. Bude obsahovat obsah týkající se socioekonomického rozvoje. Vytvořený vzdělávací program přispěje také k rozvoji pedagogických schopností a sociálních kompetencí studentů (KD8). Projekt trvá 56,5 měsíce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt spočívá v přípravě úpravy vzdělávacího programu pro studenty AWF Kraków (budoucí učitelé tělesné výchovy) a provádění tohoto vzdělávání mezi 774 tituly ve výuce: Fyzická výchova. Program bude přizpůsoben změnám ve vzdělávacím systému, přičemž se zohlední koncepce individualizovaného přístupu k žákovi (individualizace vzdělávacího procesu) a požadavky sociálně-ekonomického prostředí. Projekt bude zahrnovat dva roky studentů na plný úvazek, prvního a druhého stupně tělesné výchovy (celkem 774 osob, včetně: A St. stud.: 262 osob x 2 rok = 524 osob, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osob) a bude realizováno prostřednictvím plánovaných činností spočívajících v provádění dalších workshopů, studentských stáží a pořádání letních táborů. Ukazatele stanovené pro dosažení projektu zohledňují procentní podíl absolventů daného kurzu ve srovnání s těmi, kteří nastupují do vzdělávání. Realizaci tříd v příštím roce vzdělávání v projektu bude předcházet úprava programu provedená v prvním ročníku projektu a závěry/zkušenosti získané v předchozím vydání. Vývoj vzorových vzdělávacích programů učitelů (KD3).Projektâ EUR Směry nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA (KD7)Program/y vyvinutý a realizovaný v projektu určí základní výsledky vzdělávání a metody jejich dosažení studenty. Bude obsahovat obsah týkající se socioekonomického rozvoje. Vytvořený vzdělávací program přispěje také k rozvoji pedagogických schopností a sociálních kompetencí studentů (KD8). Projekt trvá 56,5 měsíce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt spočívá v přípravě úpravy vzdělávacího programu pro studenty AWF Kraków (budoucí učitelé tělesné výchovy) a provádění tohoto vzdělávání mezi 774 tituly ve výuce: Fyzická výchova. Program bude přizpůsoben změnám ve vzdělávacím systému, přičemž se zohlední koncepce individualizovaného přístupu k žákovi (individualizace vzdělávacího procesu) a požadavky sociálně-ekonomického prostředí. Projekt bude zahrnovat dva roky studentů na plný úvazek, prvního a druhého stupně tělesné výchovy (celkem 774 osob, včetně: A St. stud.: 262 osob x 2 rok = 524 osob, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osob) a bude realizováno prostřednictvím plánovaných činností spočívajících v provádění dalších workshopů, studentských stáží a pořádání letních táborů. Ukazatele stanovené pro dosažení projektu zohledňují procentní podíl absolventů daného kurzu ve srovnání s těmi, kteří nastupují do vzdělávání. Realizaci tříd v příštím roce vzdělávání v projektu bude předcházet úprava programu provedená v prvním ročníku projektu a závěry/zkušenosti získané v předchozím vydání. Vývoj vzorových vzdělávacích programů učitelů (KD3).Projektâ EUR Směry nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA (KD7)Program/y vyvinutý a realizovaný v projektu určí základní výsledky vzdělávání a metody jejich dosažení studenty. Bude obsahovat obsah týkající se socioekonomického rozvoje. Vytvořený vzdělávací program přispěje také k rozvoji pedagogických schopností a sociálních kompetencí studentů (KD8). Projekt trvá 56,5 měsíce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir sagatavot izmaiņas izglītības programmā AWF Kraków studentiem (nākamie fiziskās audzināšanas skolotāji) un veikt šo izglītību starp 774 grādiem mācību jomā: Fiziskā audzināšana. Programma tiks pielāgota izmaiņām izglītības sistēmā, ņemot vērā individualizētas pieejas koncepciju skolēnam (mācību procesa individualizācija) un sociālekonomiskās vides prasības. Projekts aptvers divus gadus ilgu pilna laika studentu, pirmā un otrā līmeņa fiziskās audzināšanas (kopā 774 cilvēki, tostarp: Un st. stud.: 262 pers. x 2 gadi = 524 cilvēki, II stud 125 ox x 2 gadi = 250 cilvēki), un tiks īstenoti, izmantojot plānotos pasākumus, kas ietver papildu semināru veikšanu, studentu stažēšanos un vasaras nometņu organizēšanu. Projekta īstenošanai izveidotajos rādītājos ir ņemts vērā absolventu īpatsvars attiecīgajā kursā salīdzinājumā ar izglītību ieguvušajiem. Pirms nodarbību ieviešanas nākamajā izglītības gadā projektā tiks veiktas izmaiņas programmā pirmajā projekta izdevumā un iepriekšējā izdevumā gūtie secinājumi/pieredze. Skolotāju izglītības paraugprogrammu (KD3) izstrāde.Projekta virzieniem nav negatīva novērtējuma par izglītības kvalitāti PKA (KD7)Projektā izstrādātā un īstenotā programma noteiks izglītības pamatrezultātus un skolēnu sasniegšanas metodes. Tajā būs ietverts saturs, kas attiecas uz sociālekonomisko attīstību. Izveidotā izglītības programma veicinās arī izglītojamo pedagoģisko kompetenču un sociālo kompetenču (KD8) attīstību.Projekts ilgst 56,5 mēnešus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sagatavot izmaiņas izglītības programmā AWF Kraków studentiem (nākamie fiziskās audzināšanas skolotāji) un veikt šo izglītību starp 774 grādiem mācību jomā: Fiziskā audzināšana. Programma tiks pielāgota izmaiņām izglītības sistēmā, ņemot vērā individualizētas pieejas koncepciju skolēnam (mācību procesa individualizācija) un sociālekonomiskās vides prasības. Projekts aptvers divus gadus ilgu pilna laika studentu, pirmā un otrā līmeņa fiziskās audzināšanas (kopā 774 cilvēki, tostarp: Un st. stud.: 262 pers. x 2 gadi = 524 cilvēki, II stud 125 ox x 2 gadi = 250 cilvēki), un tiks īstenoti, izmantojot plānotos pasākumus, kas ietver papildu semināru veikšanu, studentu stažēšanos un vasaras nometņu organizēšanu. Projekta īstenošanai izveidotajos rādītājos ir ņemts vērā absolventu īpatsvars attiecīgajā kursā salīdzinājumā ar izglītību ieguvušajiem. Pirms nodarbību ieviešanas nākamajā izglītības gadā projektā tiks veiktas izmaiņas programmā pirmajā projekta izdevumā un iepriekšējā izdevumā gūtie secinājumi/pieredze. Skolotāju izglītības paraugprogrammu (KD3) izstrāde.Projekta virzieniem nav negatīva novērtējuma par izglītības kvalitāti PKA (KD7)Projektā izstrādātā un īstenotā programma noteiks izglītības pamatrezultātus un skolēnu sasniegšanas metodes. Tajā būs ietverts saturs, kas attiecas uz sociālekonomisko attīstību. Izveidotā izglītības programma veicinās arī izglītojamo pedagoģisko kompetenču un sociālo kompetenču (KD8) attīstību.Projekts ilgst 56,5 mēnešus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir sagatavot izmaiņas izglītības programmā AWF Kraków studentiem (nākamie fiziskās audzināšanas skolotāji) un veikt šo izglītību starp 774 grādiem mācību jomā: Fiziskā audzināšana. Programma tiks pielāgota izmaiņām izglītības sistēmā, ņemot vērā individualizētas pieejas koncepciju skolēnam (mācību procesa individualizācija) un sociālekonomiskās vides prasības. Projekts aptvers divus gadus ilgu pilna laika studentu, pirmā un otrā līmeņa fiziskās audzināšanas (kopā 774 cilvēki, tostarp: Un st. stud.: 262 pers. x 2 gadi = 524 cilvēki, II stud 125 ox x 2 gadi = 250 cilvēki), un tiks īstenoti, izmantojot plānotos pasākumus, kas ietver papildu semināru veikšanu, studentu stažēšanos un vasaras nometņu organizēšanu. Projekta īstenošanai izveidotajos rādītājos ir ņemts vērā absolventu īpatsvars attiecīgajā kursā salīdzinājumā ar izglītību ieguvušajiem. Pirms nodarbību ieviešanas nākamajā izglītības gadā projektā tiks veiktas izmaiņas programmā pirmajā projekta izdevumā un iepriekšējā izdevumā gūtie secinājumi/pieredze. Skolotāju izglītības paraugprogrammu (KD3) izstrāde.Projekta virzieniem nav negatīva novērtējuma par izglītības kvalitāti PKA (KD7)Projektā izstrādātā un īstenotā programma noteiks izglītības pamatrezultātus un skolēnu sasniegšanas metodes. Tajā būs ietverts saturs, kas attiecas uz sociālekonomisko attīstību. Izveidotā izglītības programma veicinās arī izglītojamo pedagoģisko kompetenču un sociālo kompetenču (KD8) attīstību.Projekts ilgst 56,5 mēnešus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is éard atá sa tionscadal ná modhnú ar an gclár oideachais a ullmhú do mhic léinn AWF Kraków (múinteoirí corpoideachais amach anseo) agus an t-oideachas seo a chur i gcrích i measc 774 céim i réimse an teagaisc: Tógáil fhisiciúil. Cuirfear an clár in oiriúint d’athruithe sa chóras oideachais, ag cur san áireamh coincheap cur chuige pearsantaithe i leith an dalta (aonair an phróisis foghlama) agus riachtanais na timpeallachta socheacnamaíche. Clúdóidh an tionscadal dhá bhliain de mhic léinn lánaimseartha, Corpoideachas chéadchéime agus dara céime (774 duine san iomlán, lena n-áirítear: Allah warns a seirbhísigh leis a chuid Word: 262 pers. x 2 bhliain = 524 duine, II stud.125 ox x 2 bhliain = 250 duine), agus cuirfear i bhfeidhm é trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe lena n-áirítear ceardlanna breise a dhéanamh, intéirneachtaí mac léinn agus eagrú campaí samhraidh. Cuirtear san áireamh sna táscairí a cuireadh ar bun chun an tionscadal a bhaint amach céatadán na gcéimithe i gcúrsa ar leith i gcomparáid leis na céimithe atá ag dul i mbun oideachais. Sula gcuirfear na ranganna chun feidhme sa chéad bhliain eile, déanfar modhnú ar an gclár a chuirfear i gcrích ag an gcéad eagrán den tionscadal agus ar na conclúidí/taithí a fuarthas san eagrán roimhe sin. Forbairt na gclár oideachais múinteoirí samhail (KD3).Ní dhéanann treoracha projectâ EURs bhfuil measúnú diúltach ar chaighdeán an oideachais PKA (KD7)Beidh an clár/arna fhorbairt agus curtha i bhfeidhm sa tionscadal a chinneadh na torthaí bunúsacha an oideachais agus na modhanna a bhaint amach ag mic léinn. Beidh ábhar ann a bhaineann leis an bhforbairt shocheacnamaíoch. Cuideoidh an clár oideachais a chruthófar freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta mac léinn (KD8) a fhorbairt.Maireann an tionscadal 56.5 mí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá sa tionscadal ná modhnú ar an gclár oideachais a ullmhú do mhic léinn AWF Kraków (múinteoirí corpoideachais amach anseo) agus an t-oideachas seo a chur i gcrích i measc 774 céim i réimse an teagaisc: Tógáil fhisiciúil. Cuirfear an clár in oiriúint d’athruithe sa chóras oideachais, ag cur san áireamh coincheap cur chuige pearsantaithe i leith an dalta (aonair an phróisis foghlama) agus riachtanais na timpeallachta socheacnamaíche. Clúdóidh an tionscadal dhá bhliain de mhic léinn lánaimseartha, Corpoideachas chéadchéime agus dara céime (774 duine san iomlán, lena n-áirítear: Allah warns a seirbhísigh leis a chuid Word: 262 pers. x 2 bhliain = 524 duine, II stud.125 ox x 2 bhliain = 250 duine), agus cuirfear i bhfeidhm é trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe lena n-áirítear ceardlanna breise a dhéanamh, intéirneachtaí mac léinn agus eagrú campaí samhraidh. Cuirtear san áireamh sna táscairí a cuireadh ar bun chun an tionscadal a bhaint amach céatadán na gcéimithe i gcúrsa ar leith i gcomparáid leis na céimithe atá ag dul i mbun oideachais. Sula gcuirfear na ranganna chun feidhme sa chéad bhliain eile, déanfar modhnú ar an gclár a chuirfear i gcrích ag an gcéad eagrán den tionscadal agus ar na conclúidí/taithí a fuarthas san eagrán roimhe sin. Forbairt na gclár oideachais múinteoirí samhail (KD3).Ní dhéanann treoracha projectâ EURs bhfuil measúnú diúltach ar chaighdeán an oideachais PKA (KD7)Beidh an clár/arna fhorbairt agus curtha i bhfeidhm sa tionscadal a chinneadh na torthaí bunúsacha an oideachais agus na modhanna a bhaint amach ag mic léinn. Beidh ábhar ann a bhaineann leis an bhforbairt shocheacnamaíoch. Cuideoidh an clár oideachais a chruthófar freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta mac léinn (KD8) a fhorbairt.Maireann an tionscadal 56.5 mí. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá sa tionscadal ná modhnú ar an gclár oideachais a ullmhú do mhic léinn AWF Kraków (múinteoirí corpoideachais amach anseo) agus an t-oideachas seo a chur i gcrích i measc 774 céim i réimse an teagaisc: Tógáil fhisiciúil. Cuirfear an clár in oiriúint d’athruithe sa chóras oideachais, ag cur san áireamh coincheap cur chuige pearsantaithe i leith an dalta (aonair an phróisis foghlama) agus riachtanais na timpeallachta socheacnamaíche. Clúdóidh an tionscadal dhá bhliain de mhic léinn lánaimseartha, Corpoideachas chéadchéime agus dara céime (774 duine san iomlán, lena n-áirítear: Allah warns a seirbhísigh leis a chuid Word: 262 pers. x 2 bhliain = 524 duine, II stud.125 ox x 2 bhliain = 250 duine), agus cuirfear i bhfeidhm é trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe lena n-áirítear ceardlanna breise a dhéanamh, intéirneachtaí mac léinn agus eagrú campaí samhraidh. Cuirtear san áireamh sna táscairí a cuireadh ar bun chun an tionscadal a bhaint amach céatadán na gcéimithe i gcúrsa ar leith i gcomparáid leis na céimithe atá ag dul i mbun oideachais. Sula gcuirfear na ranganna chun feidhme sa chéad bhliain eile, déanfar modhnú ar an gclár a chuirfear i gcrích ag an gcéad eagrán den tionscadal agus ar na conclúidí/taithí a fuarthas san eagrán roimhe sin. Forbairt na gclár oideachais múinteoirí samhail (KD3).Ní dhéanann treoracha projectâ EURs bhfuil measúnú diúltach ar chaighdeán an oideachais PKA (KD7)Beidh an clár/arna fhorbairt agus curtha i bhfeidhm sa tionscadal a chinneadh na torthaí bunúsacha an oideachais agus na modhanna a bhaint amach ag mic léinn. Beidh ábhar ann a bhaineann leis an bhforbairt shocheacnamaíoch. Cuideoidh an clár oideachais a chruthófar freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta mac léinn (KD8) a fhorbairt.Maireann an tionscadal 56.5 mí. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt vključuje pripravo spremembe izobraževalnega programa za študente AWF KrakÃw (prihodnji učitelji telesne vzgoje) in izvedbo tega izobraževanja med 774 stopinjami na področju poučevanja: Fizična vzgoja. Program bo prilagojen spremembam v izobraževalnem sistemu ob upoštevanju koncepta personaliziranega pristopa k učencu (individualizacija učnega procesa) in zahtev socialno-ekonomskega okolja. Projekt bo zajemal dve leti rednih študentov, prvo in drugo stopnjo telesne vzgoje (skupaj 774 oseb, vključno z: In st. žrebec.: 262 pers. x 2 letnik = 524 oseb, II st stud.125 vol x 2 leto = 250 oseb), in se bo izvajalo z načrtovanimi aktivnostmi, ki obsegajo izvedbo dodatnih delavnic, pripravništva študentov in organizacijo poletnih taborov. Pri kazalnikih, vzpostavljenih za uresničitev projekta, je upoštevan odstotek diplomantov v danem tečaju v primerjavi s tistimi, ki se šolajo. Pred izvedbo pouka v naslednjem letu izobraževanja v okviru projekta bo potekala sprememba programa, ki je bila izvedena ob prvi izvedbi projekta, in sklepi/izkušnje, pridobljene v prejšnji izdaji. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev (KD3).Smernice projekta nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA (KD7)Program/so razvili in izvajali v projektu bo določil osnovne rezultate izobraževanja in metode njihovega doseganja s strani študentov. Vseboval bo vsebino, ki je pomembna za socialno-ekonomski razvoj. Ustvarjeni izobraževalni program bo prispeval tudi k razvoju pedagoških kompetenc in socialnih kompetenc študentov (KD8). Projekt traja 56,5 meseca. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje pripravo spremembe izobraževalnega programa za študente AWF KrakÃw (prihodnji učitelji telesne vzgoje) in izvedbo tega izobraževanja med 774 stopinjami na področju poučevanja: Fizična vzgoja. Program bo prilagojen spremembam v izobraževalnem sistemu ob upoštevanju koncepta personaliziranega pristopa k učencu (individualizacija učnega procesa) in zahtev socialno-ekonomskega okolja. Projekt bo zajemal dve leti rednih študentov, prvo in drugo stopnjo telesne vzgoje (skupaj 774 oseb, vključno z: In st. žrebec.: 262 pers. x 2 letnik = 524 oseb, II st stud.125 vol x 2 leto = 250 oseb), in se bo izvajalo z načrtovanimi aktivnostmi, ki obsegajo izvedbo dodatnih delavnic, pripravništva študentov in organizacijo poletnih taborov. Pri kazalnikih, vzpostavljenih za uresničitev projekta, je upoštevan odstotek diplomantov v danem tečaju v primerjavi s tistimi, ki se šolajo. Pred izvedbo pouka v naslednjem letu izobraževanja v okviru projekta bo potekala sprememba programa, ki je bila izvedena ob prvi izvedbi projekta, in sklepi/izkušnje, pridobljene v prejšnji izdaji. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev (KD3).Smernice projekta nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA (KD7)Program/so razvili in izvajali v projektu bo določil osnovne rezultate izobraževanja in metode njihovega doseganja s strani študentov. Vseboval bo vsebino, ki je pomembna za socialno-ekonomski razvoj. Ustvarjeni izobraževalni program bo prispeval tudi k razvoju pedagoških kompetenc in socialnih kompetenc študentov (KD8). Projekt traja 56,5 meseca. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt vključuje pripravo spremembe izobraževalnega programa za študente AWF KrakÃw (prihodnji učitelji telesne vzgoje) in izvedbo tega izobraževanja med 774 stopinjami na področju poučevanja: Fizična vzgoja. Program bo prilagojen spremembam v izobraževalnem sistemu ob upoštevanju koncepta personaliziranega pristopa k učencu (individualizacija učnega procesa) in zahtev socialno-ekonomskega okolja. Projekt bo zajemal dve leti rednih študentov, prvo in drugo stopnjo telesne vzgoje (skupaj 774 oseb, vključno z: In st. žrebec.: 262 pers. x 2 letnik = 524 oseb, II st stud.125 vol x 2 leto = 250 oseb), in se bo izvajalo z načrtovanimi aktivnostmi, ki obsegajo izvedbo dodatnih delavnic, pripravništva študentov in organizacijo poletnih taborov. Pri kazalnikih, vzpostavljenih za uresničitev projekta, je upoštevan odstotek diplomantov v danem tečaju v primerjavi s tistimi, ki se šolajo. Pred izvedbo pouka v naslednjem letu izobraževanja v okviru projekta bo potekala sprememba programa, ki je bila izvedena ob prvi izvedbi projekta, in sklepi/izkušnje, pridobljene v prejšnji izdaji. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev (KD3).Smernice projekta nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA (KD7)Program/so razvili in izvajali v projektu bo določil osnovne rezultate izobraževanja in metode njihovega doseganja s strani študentov. Vseboval bo vsebino, ki je pomembna za socialno-ekonomski razvoj. Ustvarjeni izobraževalni program bo prispeval tudi k razvoju pedagoških kompetenc in socialnih kompetenc študentov (KD8). Projekt traja 56,5 meseca. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът се състои в изготвяне на изменение на образователната програма за студенти от AWF Kraków (бъдещи учители по физическо възпитание) и за провеждане на това образование между 774 градуса в областта на преподаването: Физическо възпитание. Програмата ще бъде адаптирана към промените в образователната система, като се вземат предвид концепцията за персонализиран подход към ученика (индивидуализация на учебния процес) и изискванията на социално-икономическата среда. Проектът ще обхване две години редовни студенти, първа и втора степен физическо образование (общо 774 души, включително: И Ст. Стъд. 262 pers. x 2 години = 524 души, II stud.125 ox x 2 години = 250 души) и ще бъдат изпълнени чрез планираните дейности, състоящи се в провеждане на допълнителни семинари, студентски стажове и организиране на летни лагери. Показателите, определени за постигане на проекта, отчитат процента на завършилите в даден курс в сравнение с тези, които постъпват в образователната система. Изпълнението на учебните занятия през следващата година от обучението по проекта ще бъде предшествано от промяна на програмата, осъществена на първото издание на проекта, и от заключенията/опитите, получени в предишното издание. Разработване на примерни програми за обучение на учители (KD3).Указанията на проекта нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA (KD7)Програмата/годината, разработена и изпълнена в рамките на проекта, ще определи основните резултати от образованието и методите за тяхното завършване от студентите. Тя ще съдържа съдържание, свързано със социално-икономическото развитие. Създадената образователна програма ще допринесе и за развитието на педагогическите компетентности и социалните компетентности на студентите (KD8). Проектът продължава 56,5 месеца. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се състои в изготвяне на изменение на образователната програма за студенти от AWF Kraków (бъдещи учители по физическо възпитание) и за провеждане на това образование между 774 градуса в областта на преподаването: Физическо възпитание. Програмата ще бъде адаптирана към промените в образователната система, като се вземат предвид концепцията за персонализиран подход към ученика (индивидуализация на учебния процес) и изискванията на социално-икономическата среда. Проектът ще обхване две години редовни студенти, първа и втора степен физическо образование (общо 774 души, включително: И Ст. Стъд. 262 pers. x 2 години = 524 души, II stud.125 ox x 2 години = 250 души) и ще бъдат изпълнени чрез планираните дейности, състоящи се в провеждане на допълнителни семинари, студентски стажове и организиране на летни лагери. Показателите, определени за постигане на проекта, отчитат процента на завършилите в даден курс в сравнение с тези, които постъпват в образователната система. Изпълнението на учебните занятия през следващата година от обучението по проекта ще бъде предшествано от промяна на програмата, осъществена на първото издание на проекта, и от заключенията/опитите, получени в предишното издание. Разработване на примерни програми за обучение на учители (KD3).Указанията на проекта нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA (KD7)Програмата/годината, разработена и изпълнена в рамките на проекта, ще определи основните резултати от образованието и методите за тяхното завършване от студентите. Тя ще съдържа съдържание, свързано със социално-икономическото развитие. Създадената образователна програма ще допринесе и за развитието на педагогическите компетентности и социалните компетентности на студентите (KD8). Проектът продължава 56,5 месеца. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът се състои в изготвяне на изменение на образователната програма за студенти от AWF Kraków (бъдещи учители по физическо възпитание) и за провеждане на това образование между 774 градуса в областта на преподаването: Физическо възпитание. Програмата ще бъде адаптирана към промените в образователната система, като се вземат предвид концепцията за персонализиран подход към ученика (индивидуализация на учебния процес) и изискванията на социално-икономическата среда. Проектът ще обхване две години редовни студенти, първа и втора степен физическо образование (общо 774 души, включително: И Ст. Стъд. 262 pers. x 2 години = 524 души, II stud.125 ox x 2 години = 250 души) и ще бъдат изпълнени чрез планираните дейности, състоящи се в провеждане на допълнителни семинари, студентски стажове и организиране на летни лагери. Показателите, определени за постигане на проекта, отчитат процента на завършилите в даден курс в сравнение с тези, които постъпват в образователната система. Изпълнението на учебните занятия през следващата година от обучението по проекта ще бъде предшествано от промяна на програмата, осъществена на първото издание на проекта, и от заключенията/опитите, получени в предишното издание. Разработване на примерни програми за обучение на учители (KD3).Указанията на проекта нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA (KD7)Програмата/годината, разработена и изпълнена в рамките на проекта, ще определи основните резултати от образованието и методите за тяхното завършване от студентите. Тя ще съдържа съдържание, свързано със социално-икономическото развитие. Създадената образователна програма ще допринесе и за развитието на педагогическите компетентности и социалните компетентности на студентите (KD8). Проектът продължава 56,5 месеца. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jikkonsisti fit-tħejjija ta’ modifika tal-programm edukattiv għall-istudenti ta’ AWF Kraków (għalliema futuri tal-edukazzjoni fiżika) u fit-twettiq ta’ din l-edukazzjoni fost 774 lawrja fil-qasam tat-tagħlim: Trobbija fiżika. Il-programm se jiġi adattat għall-bidliet fis-sistema edukattiva, filwaqt li jitqies il-kunċett ta’ approċċ personalizzat għall-istudent (individwalizzazzjoni tal-proċess tat-tagħlim) u r-rekwiżiti tal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett se jkopri sentejn ta’ studenti full-time, l-ewwel u t-tieni lawrja fl-Edukazzjoni Fiżika (total ta’ 774 persuna, inklużi: U st. stud.: 262 pers. x 2 sena = 524 persuna, II stud.125 ox x 2 sena = 250 persuna), u se jiġu implimentati permezz tal-attivitajiet ippjanati li jikkonsistu fit-twettiq ta’ workshops addizzjonali, apprendistati tal-istudenti u l-organizzazzjoni ta’ kampijiet tas-sajf. L-indikaturi stabbiliti biex jinkiseb il-proġett iqisu l-perċentwal ta’ gradwati f’kors partikolari meta mqabbel ma’ dawk li jidħlu fl-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-klassijiet fis-sena ta’ wara tal-edukazzjoni fil-proġett se tkun preċeduta minn modifika tal-programm imwettqa fl-ewwel edizzjoni tal-proġett u l-konklużjonijiet/l-esperjenzi miksuba fl-edizzjoni preċedenti. Iżvilupp ta ‘programmi ta’ edukazzjoni mudell għalliem (KD3).Id-direzzjonijiet projectâ EUR TM ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal PKA edukazzjoni (KD7)Il-programm/y żviluppati u implimentati fil-proġett se jiddeterminaw ir-riżultati bażiċi tal-edukazzjoni u l-metodi ta ‘kisba tagħhom mill-istudenti. Se jkun fih kontenut rilevanti għall-iżvilupp soċjoekonomiku. Il-programm edukattiv maħluq se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp tal-kompetenzi pedagoġiċi u l-kompetenzi soċjali tal-istudenti (KD8).Il-proġett idum 56.5 xhur. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jikkonsisti fit-tħejjija ta’ modifika tal-programm edukattiv għall-istudenti ta’ AWF Kraków (għalliema futuri tal-edukazzjoni fiżika) u fit-twettiq ta’ din l-edukazzjoni fost 774 lawrja fil-qasam tat-tagħlim: Trobbija fiżika. Il-programm se jiġi adattat għall-bidliet fis-sistema edukattiva, filwaqt li jitqies il-kunċett ta’ approċċ personalizzat għall-istudent (individwalizzazzjoni tal-proċess tat-tagħlim) u r-rekwiżiti tal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett se jkopri sentejn ta’ studenti full-time, l-ewwel u t-tieni lawrja fl-Edukazzjoni Fiżika (total ta’ 774 persuna, inklużi: U st. stud.: 262 pers. x 2 sena = 524 persuna, II stud.125 ox x 2 sena = 250 persuna), u se jiġu implimentati permezz tal-attivitajiet ippjanati li jikkonsistu fit-twettiq ta’ workshops addizzjonali, apprendistati tal-istudenti u l-organizzazzjoni ta’ kampijiet tas-sajf. L-indikaturi stabbiliti biex jinkiseb il-proġett iqisu l-perċentwal ta’ gradwati f’kors partikolari meta mqabbel ma’ dawk li jidħlu fl-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-klassijiet fis-sena ta’ wara tal-edukazzjoni fil-proġett se tkun preċeduta minn modifika tal-programm imwettqa fl-ewwel edizzjoni tal-proġett u l-konklużjonijiet/l-esperjenzi miksuba fl-edizzjoni preċedenti. Iżvilupp ta ‘programmi ta’ edukazzjoni mudell għalliem (KD3).Id-direzzjonijiet projectâ EUR TM ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal PKA edukazzjoni (KD7)Il-programm/y żviluppati u implimentati fil-proġett se jiddeterminaw ir-riżultati bażiċi tal-edukazzjoni u l-metodi ta ‘kisba tagħhom mill-istudenti. Se jkun fih kontenut rilevanti għall-iżvilupp soċjoekonomiku. Il-programm edukattiv maħluq se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp tal-kompetenzi pedagoġiċi u l-kompetenzi soċjali tal-istudenti (KD8).Il-proġett idum 56.5 xhur. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett jikkonsisti fit-tħejjija ta’ modifika tal-programm edukattiv għall-istudenti ta’ AWF Kraków (għalliema futuri tal-edukazzjoni fiżika) u fit-twettiq ta’ din l-edukazzjoni fost 774 lawrja fil-qasam tat-tagħlim: Trobbija fiżika. Il-programm se jiġi adattat għall-bidliet fis-sistema edukattiva, filwaqt li jitqies il-kunċett ta’ approċċ personalizzat għall-istudent (individwalizzazzjoni tal-proċess tat-tagħlim) u r-rekwiżiti tal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett se jkopri sentejn ta’ studenti full-time, l-ewwel u t-tieni lawrja fl-Edukazzjoni Fiżika (total ta’ 774 persuna, inklużi: U st. stud.: 262 pers. x 2 sena = 524 persuna, II stud.125 ox x 2 sena = 250 persuna), u se jiġu implimentati permezz tal-attivitajiet ippjanati li jikkonsistu fit-twettiq ta’ workshops addizzjonali, apprendistati tal-istudenti u l-organizzazzjoni ta’ kampijiet tas-sajf. L-indikaturi stabbiliti biex jinkiseb il-proġett iqisu l-perċentwal ta’ gradwati f’kors partikolari meta mqabbel ma’ dawk li jidħlu fl-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-klassijiet fis-sena ta’ wara tal-edukazzjoni fil-proġett se tkun preċeduta minn modifika tal-programm imwettqa fl-ewwel edizzjoni tal-proġett u l-konklużjonijiet/l-esperjenzi miksuba fl-edizzjoni preċedenti. Iżvilupp ta ‘programmi ta’ edukazzjoni mudell għalliem (KD3).Id-direzzjonijiet projectâ EUR TM ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal PKA edukazzjoni (KD7)Il-programm/y żviluppati u implimentati fil-proġett se jiddeterminaw ir-riżultati bażiċi tal-edukazzjoni u l-metodi ta ‘kisba tagħhom mill-istudenti. Se jkun fih kontenut rilevanti għall-iżvilupp soċjoekonomiku. Il-programm edukattiv maħluq se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp tal-kompetenzi pedagoġiċi u l-kompetenzi soċjali tal-istudenti (KD8).Il-proġett idum 56.5 xhur. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto consiste na preparação de uma modificação do programa de educação para os estudantes da AWF Kraków (futuros professores de educação física) e na realização desta educação entre 774 graus no domínio do ensino: Educação física. O programa será adaptado às alterações do sistema educativo, tendo em conta o conceito de uma abordagem personalizada do aluno (individualização do processo de aprendizagem) e as exigências do ambiente socioeconómico. O projeto abrangerá dois anos de estudantes a tempo inteiro, primeiro e segundo grau de Educação Física (total de 774 pessoas, incluindo: E St. stud.: 262 pers. x 2 ano = 524 pessoas, II st stud.125 boi x 2 anos = 250 pessoas), e será implementado através das atividades planeadas que consistem na realização de workshops adicionais, estágios estudantis e a organização de acampamentos de verão. Os indicadores estabelecidos para a realização do projeto têm em conta a percentagem de licenciados num determinado curso em comparação com os que iniciam o ensino. A execução das aulas no próximo ano de ensino no projeto será precedida de uma modificação do programa realizada na primeira edição do projeto e das conclusões/experiências obtidas na edição anterior. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores (KD3).As direções do projeto não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA (KD7)O programa/y desenvolvido e implementado no projeto determinará os resultados básicos da educação e os métodos de sua realização pelos alunos. Conterá conteúdos relevantes para o desenvolvimento socioeconómico. O programa de educação criado contribuirá igualmente para o desenvolvimento de competências pedagógicas e de competências sociais dos estudantes (KD8). O projeto tem uma duração de 56,5 meses. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto consiste na preparação de uma modificação do programa de educação para os estudantes da AWF Kraków (futuros professores de educação física) e na realização desta educação entre 774 graus no domínio do ensino: Educação física. O programa será adaptado às alterações do sistema educativo, tendo em conta o conceito de uma abordagem personalizada do aluno (individualização do processo de aprendizagem) e as exigências do ambiente socioeconómico. O projeto abrangerá dois anos de estudantes a tempo inteiro, primeiro e segundo grau de Educação Física (total de 774 pessoas, incluindo: E St. stud.: 262 pers. x 2 ano = 524 pessoas, II st stud.125 boi x 2 anos = 250 pessoas), e será implementado através das atividades planeadas que consistem na realização de workshops adicionais, estágios estudantis e a organização de acampamentos de verão. Os indicadores estabelecidos para a realização do projeto têm em conta a percentagem de licenciados num determinado curso em comparação com os que iniciam o ensino. A execução das aulas no próximo ano de ensino no projeto será precedida de uma modificação do programa realizada na primeira edição do projeto e das conclusões/experiências obtidas na edição anterior. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores (KD3).As direções do projeto não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA (KD7)O programa/y desenvolvido e implementado no projeto determinará os resultados básicos da educação e os métodos de sua realização pelos alunos. Conterá conteúdos relevantes para o desenvolvimento socioeconómico. O programa de educação criado contribuirá igualmente para o desenvolvimento de competências pedagógicas e de competências sociais dos estudantes (KD8). O projeto tem uma duração de 56,5 meses. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto consiste na preparação de uma modificação do programa de educação para os estudantes da AWF Kraków (futuros professores de educação física) e na realização desta educação entre 774 graus no domínio do ensino: Educação física. O programa será adaptado às alterações do sistema educativo, tendo em conta o conceito de uma abordagem personalizada do aluno (individualização do processo de aprendizagem) e as exigências do ambiente socioeconómico. O projeto abrangerá dois anos de estudantes a tempo inteiro, primeiro e segundo grau de Educação Física (total de 774 pessoas, incluindo: E St. stud.: 262 pers. x 2 ano = 524 pessoas, II st stud.125 boi x 2 anos = 250 pessoas), e será implementado através das atividades planeadas que consistem na realização de workshops adicionais, estágios estudantis e a organização de acampamentos de verão. Os indicadores estabelecidos para a realização do projeto têm em conta a percentagem de licenciados num determinado curso em comparação com os que iniciam o ensino. A execução das aulas no próximo ano de ensino no projeto será precedida de uma modificação do programa realizada na primeira edição do projeto e das conclusões/experiências obtidas na edição anterior. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores (KD3).As direções do projeto não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA (KD7)O programa/y desenvolvido e implementado no projeto determinará os resultados básicos da educação e os métodos de sua realização pelos alunos. Conterá conteúdos relevantes para o desenvolvimento socioeconómico. O programa de educação criado contribuirá igualmente para o desenvolvimento de competências pedagógicas e de competências sociais dos estudantes (KD8). O projeto tem uma duração de 56,5 meses. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet består i at forberede en ændring af uddannelsesprogrammet for studerende på AWF Kraków (fremtidige idrætslærere) og gennemføre denne uddannelse blandt 774 grader inden for undervisningsområdet: Fysisk opdragelse. Programmet vil blive tilpasset til ændringer i uddannelsessystemet under hensyntagen til konceptet om en individualiseret tilgang til eleven (individualisering af læringsprocessen) og kravene til det socioøkonomiske miljø. Projektet vil dække to års fuldtidsstuderende, første og anden grads fysisk uddannelse (i alt 774 personer, herunder: Og st. stud.: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer) og vil blive gennemført gennem de planlagte aktiviteter, der består i at gennemføre yderligere workshops, studenterpraktikophold og organisering af sommerlejre. De indikatorer, der er opstillet for at gennemføre projektet, tager højde for andelen af færdiguddannede på et givet kursus i forhold til dem, der går i gang med uddannelse. Forud for gennemførelsen af undervisningen i projektet vil der blive foretaget ændringer af det program, der blev gennemført ved projektets første udgave, og de konklusioner/erfaringer, der er opnået i den foregående udgave. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer (KD3).Projektets retninger har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelse PKA (KD7)Programmet/y udviklet og gennemført i projektet vil bestemme de grundlæggende resultater af uddannelse og metoder til deres gennemførelse af eleverne. Den vil indeholde indhold, der er relevant for den socioøkonomiske udvikling. Det oprettede uddannelsesprogram vil også bidrage til udviklingen af studerendes pædagogiske kompetencer og sociale kompetencer (KD8). Projektet varer 56,5 måneder. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består i at forberede en ændring af uddannelsesprogrammet for studerende på AWF Kraków (fremtidige idrætslærere) og gennemføre denne uddannelse blandt 774 grader inden for undervisningsområdet: Fysisk opdragelse. Programmet vil blive tilpasset til ændringer i uddannelsessystemet under hensyntagen til konceptet om en individualiseret tilgang til eleven (individualisering af læringsprocessen) og kravene til det socioøkonomiske miljø. Projektet vil dække to års fuldtidsstuderende, første og anden grads fysisk uddannelse (i alt 774 personer, herunder: Og st. stud.: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer) og vil blive gennemført gennem de planlagte aktiviteter, der består i at gennemføre yderligere workshops, studenterpraktikophold og organisering af sommerlejre. De indikatorer, der er opstillet for at gennemføre projektet, tager højde for andelen af færdiguddannede på et givet kursus i forhold til dem, der går i gang med uddannelse. Forud for gennemførelsen af undervisningen i projektet vil der blive foretaget ændringer af det program, der blev gennemført ved projektets første udgave, og de konklusioner/erfaringer, der er opnået i den foregående udgave. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer (KD3).Projektets retninger har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelse PKA (KD7)Programmet/y udviklet og gennemført i projektet vil bestemme de grundlæggende resultater af uddannelse og metoder til deres gennemførelse af eleverne. Den vil indeholde indhold, der er relevant for den socioøkonomiske udvikling. Det oprettede uddannelsesprogram vil også bidrage til udviklingen af studerendes pædagogiske kompetencer og sociale kompetencer (KD8). Projektet varer 56,5 måneder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består i at forberede en ændring af uddannelsesprogrammet for studerende på AWF Kraków (fremtidige idrætslærere) og gennemføre denne uddannelse blandt 774 grader inden for undervisningsområdet: Fysisk opdragelse. Programmet vil blive tilpasset til ændringer i uddannelsessystemet under hensyntagen til konceptet om en individualiseret tilgang til eleven (individualisering af læringsprocessen) og kravene til det socioøkonomiske miljø. Projektet vil dække to års fuldtidsstuderende, første og anden grads fysisk uddannelse (i alt 774 personer, herunder: Og st. stud.: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer) og vil blive gennemført gennem de planlagte aktiviteter, der består i at gennemføre yderligere workshops, studenterpraktikophold og organisering af sommerlejre. De indikatorer, der er opstillet for at gennemføre projektet, tager højde for andelen af færdiguddannede på et givet kursus i forhold til dem, der går i gang med uddannelse. Forud for gennemførelsen af undervisningen i projektet vil der blive foretaget ændringer af det program, der blev gennemført ved projektets første udgave, og de konklusioner/erfaringer, der er opnået i den foregående udgave. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer (KD3).Projektets retninger har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelse PKA (KD7)Programmet/y udviklet og gennemført i projektet vil bestemme de grundlæggende resultater af uddannelse og metoder til deres gennemførelse af eleverne. Den vil indeholde indhold, der er relevant for den socioøkonomiske udvikling. Det oprettede uddannelsesprogram vil også bidrage til udviklingen af studerendes pædagogiske kompetencer og sociale kompetencer (KD8). Projektet varer 56,5 måneder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul constă în pregătirea unei modificări a programului educațional pentru studenții de la AWF Kraków (viitorii profesori de educație fizică) și în realizarea acestei educații între 774 de grade în domeniul predării: Educație fizică. Programul va fi adaptat la schimbările din sistemul educațional, ținând seama de conceptul de abordare personalizată a elevului (individualizarea procesului de învățare) și de cerințele mediului socio-economic. Proiectul va acoperi doi ani de studenți cu normă întreagă, educație fizică de gradul I și a doua (în total 774 de persoane, inclusiv: Și St. Stud.: 262 pers. x 2 ani = 524 de persoane, II st stud.125 ox x 2 ani = 250 de persoane) și vor fi puse în aplicare prin activitățile planificate constând în desfășurarea de ateliere suplimentare, stagii studențești și organizarea taberelor de vară. Indicatorii stabiliți pentru realizarea proiectului iau în considerare procentul absolvenților dintr-un anumit curs comparativ cu cei care urmează studii. Implementarea cursurilor în anul următor de educație în cadrul proiectului va fi precedată de modificarea programului derulat la prima ediție a proiectului și a concluziilor/experiențelor obținute în ediția precedentă. Dezvoltarea modelelor de programe de formare a cadrelor didactice (KD3). Direcțiile proiectului nu au o evaluare negativă a calității educației PKA (KD7)Programul/a dezvoltat și implementat în cadrul proiectului va determina rezultatele de bază ale educației și metodele de realizare a acestora de către studenți. Acesta va conține conținut relevant pentru dezvoltarea socioeconomică. Programul educațional creat va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice și a competențelor sociale ale studenților (KD8). Proiectul durează 56,5 luni. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul constă în pregătirea unei modificări a programului educațional pentru studenții de la AWF Kraków (viitorii profesori de educație fizică) și în realizarea acestei educații între 774 de grade în domeniul predării: Educație fizică. Programul va fi adaptat la schimbările din sistemul educațional, ținând seama de conceptul de abordare personalizată a elevului (individualizarea procesului de învățare) și de cerințele mediului socio-economic. Proiectul va acoperi doi ani de studenți cu normă întreagă, educație fizică de gradul I și a doua (în total 774 de persoane, inclusiv: Și St. Stud.: 262 pers. x 2 ani = 524 de persoane, II st stud.125 ox x 2 ani = 250 de persoane) și vor fi puse în aplicare prin activitățile planificate constând în desfășurarea de ateliere suplimentare, stagii studențești și organizarea taberelor de vară. Indicatorii stabiliți pentru realizarea proiectului iau în considerare procentul absolvenților dintr-un anumit curs comparativ cu cei care urmează studii. Implementarea cursurilor în anul următor de educație în cadrul proiectului va fi precedată de modificarea programului derulat la prima ediție a proiectului și a concluziilor/experiențelor obținute în ediția precedentă. Dezvoltarea modelelor de programe de formare a cadrelor didactice (KD3). Direcțiile proiectului nu au o evaluare negativă a calității educației PKA (KD7)Programul/a dezvoltat și implementat în cadrul proiectului va determina rezultatele de bază ale educației și metodele de realizare a acestora de către studenți. Acesta va conține conținut relevant pentru dezvoltarea socioeconomică. Programul educațional creat va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice și a competențelor sociale ale studenților (KD8). Proiectul durează 56,5 luni. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul constă în pregătirea unei modificări a programului educațional pentru studenții de la AWF Kraków (viitorii profesori de educație fizică) și în realizarea acestei educații între 774 de grade în domeniul predării: Educație fizică. Programul va fi adaptat la schimbările din sistemul educațional, ținând seama de conceptul de abordare personalizată a elevului (individualizarea procesului de învățare) și de cerințele mediului socio-economic. Proiectul va acoperi doi ani de studenți cu normă întreagă, educație fizică de gradul I și a doua (în total 774 de persoane, inclusiv: Și St. Stud.: 262 pers. x 2 ani = 524 de persoane, II st stud.125 ox x 2 ani = 250 de persoane) și vor fi puse în aplicare prin activitățile planificate constând în desfășurarea de ateliere suplimentare, stagii studențești și organizarea taberelor de vară. Indicatorii stabiliți pentru realizarea proiectului iau în considerare procentul absolvenților dintr-un anumit curs comparativ cu cei care urmează studii. Implementarea cursurilor în anul următor de educație în cadrul proiectului va fi precedată de modificarea programului derulat la prima ediție a proiectului și a concluziilor/experiențelor obținute în ediția precedentă. Dezvoltarea modelelor de programe de formare a cadrelor didactice (KD3). Direcțiile proiectului nu au o evaluare negativă a calității educației PKA (KD7)Programul/a dezvoltat și implementat în cadrul proiectului va determina rezultatele de bază ale educației și metodele de realizare a acestora de către studenți. Acesta va conține conținut relevant pentru dezvoltarea socioeconomică. Programul educațional creat va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice și a competențelor sociale ale studenților (KD8). Proiectul durează 56,5 luni. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet består i att förbereda en ändring av utbildningsprogrammet för studenter vid AWF Kraków (framtida lärare i fysisk utbildning) och att genomföra denna utbildning bland 774 examina inom undervisningsområdet: Fysisk uppväxt. Programmet kommer att anpassas till förändringar i utbildningssystemet, med beaktande av konceptet med ett individanpassat förhållningssätt till eleven (individualisering av inlärningsprocessen) och behoven i den socioekonomiska miljön. Projektet kommer att omfatta två års heltidsstuderande, grund- och gymnasieutbildning (totalt 774 personer, varav: Och st. stud: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer), och kommer att genomföras genom de planerade aktiviteterna som består av att genomföra ytterligare workshops, studentpraktik och anordnande av sommarläger. De indikatorer som inrättats för att uppnå projektet tar hänsyn till andelen utexaminerade i en viss kurs jämfört med dem som deltar i utbildning. Genomförandet av lektionerna vid nästa utbildningsår i projektet kommer att föregås av en ändring av programmet som genomförs i den första upplagan av projektet och de slutsatser/erfarenheter som erhållits i föregående upplaga. Utveckling av modeller för lärarutbildning (KD3).Projektets riktningar har ingen negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA (KD7)Det program/de program som utvecklas och genomförs i projektet kommer att avgöra de grundläggande resultaten av utbildningen och metoderna för studenternas resultat. Det kommer att innehålla innehåll som är relevant för socioekonomisk utveckling. Det utbildningsprogram som skapats kommer också att bidra till utvecklingen av elevernas pedagogiska kompetens och sociala kompetens (KD8).Projektet varar 56,5 månader. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består i att förbereda en ändring av utbildningsprogrammet för studenter vid AWF Kraków (framtida lärare i fysisk utbildning) och att genomföra denna utbildning bland 774 examina inom undervisningsområdet: Fysisk uppväxt. Programmet kommer att anpassas till förändringar i utbildningssystemet, med beaktande av konceptet med ett individanpassat förhållningssätt till eleven (individualisering av inlärningsprocessen) och behoven i den socioekonomiska miljön. Projektet kommer att omfatta två års heltidsstuderande, grund- och gymnasieutbildning (totalt 774 personer, varav: Och st. stud: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer), och kommer att genomföras genom de planerade aktiviteterna som består av att genomföra ytterligare workshops, studentpraktik och anordnande av sommarläger. De indikatorer som inrättats för att uppnå projektet tar hänsyn till andelen utexaminerade i en viss kurs jämfört med dem som deltar i utbildning. Genomförandet av lektionerna vid nästa utbildningsår i projektet kommer att föregås av en ändring av programmet som genomförs i den första upplagan av projektet och de slutsatser/erfarenheter som erhållits i föregående upplaga. Utveckling av modeller för lärarutbildning (KD3).Projektets riktningar har ingen negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA (KD7)Det program/de program som utvecklas och genomförs i projektet kommer att avgöra de grundläggande resultaten av utbildningen och metoderna för studenternas resultat. Det kommer att innehålla innehåll som är relevant för socioekonomisk utveckling. Det utbildningsprogram som skapats kommer också att bidra till utvecklingen av elevernas pedagogiska kompetens och sociala kompetens (KD8).Projektet varar 56,5 månader. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet består i att förbereda en ändring av utbildningsprogrammet för studenter vid AWF Kraków (framtida lärare i fysisk utbildning) och att genomföra denna utbildning bland 774 examina inom undervisningsområdet: Fysisk uppväxt. Programmet kommer att anpassas till förändringar i utbildningssystemet, med beaktande av konceptet med ett individanpassat förhållningssätt till eleven (individualisering av inlärningsprocessen) och behoven i den socioekonomiska miljön. Projektet kommer att omfatta två års heltidsstuderande, grund- och gymnasieutbildning (totalt 774 personer, varav: Och st. stud: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer), och kommer att genomföras genom de planerade aktiviteterna som består av att genomföra ytterligare workshops, studentpraktik och anordnande av sommarläger. De indikatorer som inrättats för att uppnå projektet tar hänsyn till andelen utexaminerade i en viss kurs jämfört med dem som deltar i utbildning. Genomförandet av lektionerna vid nästa utbildningsår i projektet kommer att föregås av en ändring av programmet som genomförs i den första upplagan av projektet och de slutsatser/erfarenheter som erhållits i föregående upplaga. Utveckling av modeller för lärarutbildning (KD3).Projektets riktningar har ingen negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA (KD7)Det program/de program som utvecklas och genomförs i projektet kommer att avgöra de grundläggande resultaten av utbildningen och metoderna för studenternas resultat. Det kommer att innehålla innehåll som är relevant för socioekonomisk utveckling. Det utbildningsprogram som skapats kommer också att bidra till utvecklingen av elevernas pedagogiska kompetens och sociala kompetens (KD8).Projektet varar 56,5 månader. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 18:20, 13 August 2022
Project Q92357 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teacher WF leader and coordinator of activities for health at school |
Project Q92357 in Poland |
Statements
1,655,737.91 zloty
0 references
1,964,568.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
15 September 2023
0 references
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. BRONISŁAWA CZECHA W KRAKOWIE
0 references
Projekt polega na przygotowaniu modyfikacji programu kształceniadla studentów AWF Kraków (przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego) i przeprowadzeniu tego kształcenia wśród 774 st. na kierunku nauczycielskim: Wychowanie Fizyczne. Program będzie dostosowany do zmian w systemie edukacji - uwzględniających koncepcję zindywidualizowanego podejścia do ucznia (indywidualizacji procesu kształcenia) oraz wymogi stawiane przez otoczenie społeczno-gospodarcze. Projekt obejmie dwa roczniki studentów studiów stacjonarnych I i II stopnia kierunku Wychowanie Fizyczne (łącznie 774 os, w tym: I st. stud.: 262 os. x 2 rocz = 524 os, II st stud.125 ox x 2 roczn = 250 os.), i będzie realizowany poprzez zaplanowane w projekcie działania polegające na przeprowadzeniu dodatkowych warsztatów, praktyk studenckich i organizacji obozów letnich. Założone do osiągnięcia wskaźniki w projekcie uwzględniają odsetek osób kończących studia na danym kierunku w stosunku do osób rozpoczynających edukację. Realizacja zajęć na kolejnym roczniku kształcenia w projekcie będzie poprzedzona modyfikacją programu zrealizowanego na pierwszej edycji w projekcie oraz wnioskami/doświadczeniami uzyskanymi we wcześniejszej edycji.Programy kształcenia nauczycieli w projekcie zostaną stworzone w oparciu o modelowe programy kształcenia nauczycieli wypracowane w projekcie pozakonkursowym pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli (KD3).Kierunki objęte projektem nie posiadają negatywnej oceny jakości kształcenia PKA (KD7)Program/y opracowany/e i wdrożony/e w projekcie będą określać podstawowe efekty kształcenia oraz metody ich osiągania przez studentów. Będzie/dą zawierać treści istotne z punktu widzenia rozwoju społeczno-gospodarczego. Stworzony/ne program/y kształcenia będą przyczynić się również do rozwoju kompetencji pedagogicznych, kompetencji społecznych studentów (KD8).Projekt trwa 56,5 miesiecy. (Polish)
0 references
The project consists of preparing a modification of the education programme for students of AWF Kraków (future teachers of physical education) and to carry out this education among 774 degrees in the teaching field: Physical upbringing. The programme will be adapted to changes in the education system, taking into account the concept of a personalised approach to the pupil (individualisation of the learning process) and the requirements of the socio-economic environment. The project will cover two years of full-time students, first and second degree Physical Education (total 774 people, including: And st. stud.: 262 pers. x 2 year = 524 people, II st stud.125 ox x 2 year = 250 people), and will be implemented through the planned activities consisting of carrying out additional workshops, student internships and the organisation of summer camps. The indicators set up to achieve the project take into account the percentage of graduates in a given course compared to those entering education. The implementation of classes at the next year of education in the project will be preceded by modification of the programme carried out at the first edition of the project and the conclusions/experiences obtained in the previous edition. Development of model teacher education programmes (KD3).The project’s directions do not have a negative assessment of the quality of education PKA (KD7)The programme/y developed and implemented in the project will determine the basic outcomes of education and the methods of their attainment by students. It will contain content relevant to socio-economic development. The education programme created will also contribute to the development of pedagogical competences and social competences of students (KD8).The project lasts 56.5 months. (English)
15 October 2020
0 references
Le projet consiste à préparer une modification du programme d’études à l’intention des étudiants de l’AWF Cracovie (futurs enseignants d’éducation physique) et à mettre en œuvre cette formation dans le domaine de l’enseignement dans les 774 diplômes suivants: Éducation physique. Le programme sera adapté aux changements du système éducatif, en tenant compte du concept d’approche personnalisée de l’étudiant (individualisation du processus d’apprentissage) et des exigences de l’environnement socio-économique. Le projet couvrira des étudiants de deux ans à temps plein au premier et au deuxième degré d’éducation physique (un total de 774 personnes, dont: Et st. stud.: 262 personnes x 2 ans = 524 personnes, II stud.125 ox x 2 an = 250 personnes), et seront mises en œuvre dans le cadre des activités prévues dans le projet consistant à organiser des ateliers supplémentaires, des stages étudiants et l’organisation de camps d’été. Les indicateurs de projet fixés pour atteindre tiennent compte du pourcentage de diplômés dans un domaine donné par rapport à ceux qui entrent dans l’enseignement. La mise en œuvre des cours de l’année suivante de l’éducation dans le projet sera précédée d’une modification du programme mis en œuvre lors de la première édition du projet et des conclusions/expériences obtenues dans l’édition précédente. Les programmes de formation des enseignants dans le projet seront créés sur la base de programmes de formation des enseignants modèles développés dans le cadre du projet de non-concurrence intitulé. Développement de programmes types pour la formation des enseignants (KD3).Les projets couverts par le projet n’ont pas d’évaluation négative de la qualité de l’éducation PKA (KD7)Les programmes élaborés et mis en œuvre dans le cadre du projet détermineront les acquis d’apprentissage de base et les méthodes permettant de les atteindre par les étudiants. Il contiendra des contenus pertinents pour le développement socio-économique. Le(s) programme(s) éducatif(s) créé(s) contribuera également au développement des compétences pédagogiques et sociales des étudiants (KD8). Le projet dure 56,5 mois. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt besteht in der Vorbereitung einer Änderung des Lehrplans für Studenten des AWF Kraków (zukünftige Lehrer der körperlichen Bildung) und die Durchführung dieser Ausbildung unter 774 Grad im Lehrbereich: Körperliche Erziehung. Das Programm wird an Veränderungen im Bildungssystem angepasst – unter Berücksichtigung des Konzepts eines personalisierten Ansatzes für den Schüler (Individualisierung des Lernprozesses) und der Erfordernisse des sozioökonomischen Umfelds. Das Projekt umfasst zwei Jahre Vollzeitstudierende im ersten und zweiten Grad der Physischen Bildung (insgesamt 774 Personen, darunter: Und St. Stud.: 262 Personen x 2 Jahre = 524 Personen, II st stud.125 Ox x 2 Jahr = 250 Personen) und wird durch die im Projekt geplanten Aktivitäten durchgeführt, die in der Durchführung zusätzlicher Workshops, Studentenpraktikums und der Organisation von Sommercamps bestehen. Bei den Projektindikatoren wird der prozentuale Anteil der Absolventen in einem bestimmten Bereich im Vergleich zu denjenigen, die eine Ausbildung absolvieren, berücksichtigt. Der Durchführung von Klassen im nächsten Jahr der Ausbildung in dem Projekt wird eine Änderung des Programms in der ersten Ausgabe des Projekts und die Schlussfolgerungen/Erfahrungen in der vorherigen Ausgabe durchgeführt. Die Lehrerbildungsprogramme in dem Projekt werden auf der Grundlage von Modell Lehrerbildungsprogramme im Rahmen des Nicht-Wettbewerbs-Projekts entwickelt. Entwicklung von Modelllehrplänen für die Lehrerbildung (KD3).Die Projekte, die Gegenstand des Projekts sind, haben keine negative Bewertung der Qualität der PKA-Bildung (KD7).Die im Projekt entwickelten und umgesetzten Programme bestimmen die grundlegenden Lernergebnisse und die Methoden ihrer Erreichung durch die Studierenden. Sie enthält Inhalte, die für die sozioökonomische Entwicklung relevant sind. Das(e) Bildungsprogramm(e) wird(n) auch zur Entwicklung pädagogischer Kompetenzen und sozialer Kompetenzen der Studierenden (KD8) beitragen. Das Projekt dauert 56,5 Monate. (German)
7 December 2021
0 references
Het project bestaat uit het voorbereiden van een wijziging van het curriculum voor studenten van AWF Kraków (toekomstige leraren van lichamelijke opvoeding) en het uitvoeren van deze opleiding tussen 774 graden in het onderwijsveld: Fysieke opvoeding. Het programma zal worden aangepast aan veranderingen in het onderwijsstelsel — rekening houdend met het concept van een gepersonaliseerde benadering van de student (individualisering van het leerproces) en de eisen van de sociaal-economische omgeving. Het project heeft betrekking op tweejarigen van voltijdse studenten in de eerste en tweede graad van Lichamelijke Opvoeding (in totaal 774 personen, waaronder: En st. stud.: 262 personen x 2 jaar = 524 personen, II st stud.125 ox x 2 jaar = 250 personen), en zal worden uitgevoerd door middel van de activiteiten gepland in het project bestaande uit het uitvoeren van extra workshops, studentenstages en de organisatie van zomerkampen. De projectindicatoren die zijn vastgesteld om te bereiken, houden rekening met het percentage afgestudeerden op een bepaald gebied in vergelijking met degenen die het onderwijs volgen. De implementatie van lessen in het volgende onderwijsjaar in het project zal worden voorafgegaan door een wijziging van het programma uitgevoerd tijdens de eerste editie van het project en de conclusies/ervaringen verkregen in de vorige editie. De lerarenopleidingsprogramma’s in het project worden gecreëerd op basis van modellerarenopleidingsprogramma’s die zijn ontwikkeld in het niet-concurrentieproject getiteld. Ontwikkeling van modelleerprogramma’s voor lerarenopleiding (KD3).De projecten waarop het project betrekking heeft, hebben geen negatieve beoordeling van de kwaliteit van het PKA-onderwijs (KD7)De in het project ontwikkelde en uitgevoerde programma’s bepalen de basisleerresultaten en de methoden om deze door studenten te bereiken. Het zal inhoud bevatten die relevant is voor de sociaal-economische ontwikkeling. Het (de) onderwijsprogramma('s) zal(en) ook bijdragen aan de ontwikkeling van pedagogische competenties, sociale competenties van studenten (KD8). Het project duurt 56,5 maanden. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto consiste nella preparazione di una modifica del curriculum per gli studenti dell'AWF Cracovia (futuri insegnanti di educazione fisica) e nello svolgimento di questa formazione tra 774 gradi nel campo dell'insegnamento: Educazione fisica. Il programma sarà adattato ai cambiamenti del sistema di istruzione, tenendo conto del concetto di approccio personalizzato allo studente (individualizzazione del processo di apprendimento) e delle esigenze dell'ambiente socioeconomico. Il progetto coprirà due anni di studenti a tempo pieno nel primo e secondo grado di educazione fisica (per un totale di 774 persone, tra cui: E st. stud.: 262 persone x 2 anni = 524 persone, II st stud.125 bux x 2 anni = 250 persone), e saranno attuate attraverso le attività previste nel progetto che consistono nello svolgimento di workshop aggiuntivi, stage per studenti e organizzazione di campi estivi. Gli indicatori di progetto fissati per raggiungere tengono conto della percentuale di laureati in un determinato settore rispetto a quelli che frequentano l'istruzione. L'implementazione delle classi nel prossimo anno di formazione nel progetto sarà preceduta da una modifica del programma attuato alla prima edizione del progetto e dalle conclusioni/esperienze ottenute nell'edizione precedente. I programmi di formazione degli insegnanti nel progetto saranno creati sulla base di programmi di formazione degli insegnanti modello sviluppati nel progetto non-concorrenza intitolato. Sviluppo di programmi di studio modello per la formazione degli insegnanti (KD3).I progetti oggetto del progetto non hanno una valutazione negativa della qualità dell'istruzione PKA (KD7)I programmi sviluppati e attuati nel progetto determineranno i risultati di apprendimento di base e i metodi per raggiungerli da parte degli studenti. Esso conterrà contenuti pertinenti per lo sviluppo socioeconomico. I programmi educativi creati contribuiranno anche allo sviluppo delle competenze pedagogiche, delle competenze sociali degli studenti (KD8). Il progetto dura 56,5 mesi. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto consiste en preparar una modificación del currículo para los estudiantes de AWF Cracovia (futuros profesores de educación física) y llevar a cabo esta educación entre 774 grados en el campo de la enseñanza: Educación física. El programa se adaptará a los cambios en el sistema educativo, teniendo en cuenta el concepto de enfoque personalizado del estudiante (individualización del proceso de aprendizaje) y las necesidades del entorno socioeconómico. El proyecto abarcará a jóvenes de dos años de edad de estudiantes a tiempo completo en el primer y segundo grado de Educación Física (un total de 774 personas, entre ellas: Y st. stud.: 262 personas x 2 años = 524 personas, II st st st st st st st st st st.125 buey x 2 año = 250 personas), y se ejecutarán a través de las actividades previstas en el proyecto consistentes en la realización de talleres adicionales, prácticas estudiantiles y la organización de campamentos de verano. Los indicadores del proyecto establecidos para alcanzar tienen en cuenta el porcentaje de graduados en un campo determinado en comparación con los que ingresan a la educación. La implementación de clases en el próximo año de educación en el proyecto irá precedida de una modificación del programa implementado en la primera edición del proyecto y de las conclusiones/experiencias obtenidas en la edición anterior. Los programas de formación docente del proyecto se crearán sobre la base de programas modelo de formación docente desarrollados en el proyecto de no competencia. Desarrollo de planes de estudio modelo para la formación del profesorado (KD3).Los proyectos cubiertos por el proyecto no tienen una evaluación negativa de la calidad de la educación PKA (KD7)Los programas desarrollados e implementados en el proyecto determinarán los resultados básicos del aprendizaje y los métodos para lograrlos por parte de los estudiantes. Contendrá contenidos pertinentes para el desarrollo socioeconómico. El programa o programas educativos creados contribuirán también al desarrollo de competencias pedagógicas y competencias sociales de los estudiantes (KD8). El proyecto dura 56,5 meses. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt seisneb AWF Krak³w (tulevased kehalise kasvatuse õpetajad) õpilaste haridusprogrammi muutmise ettevalmistamises ja selle õppetöö läbiviimises 774 kraadi õpetamise valdkonnas: Füüsiline kasvatus. Programmi kohandatakse vastavalt haridussüsteemis toimuvatele muutustele, võttes arvesse õpilase individuaalset lähenemist (õppeprotsessi individualiseerimine) ja sotsiaal-majandusliku keskkonna nõudeid. Projekt hõlmab kahte aastat täisajaga üliõpilasi, esimese ja teise astme füüsilist haridust (kokku 774 inimest, sealhulgas: Ja naastud: 262 pers. x 2 aasta = 524 inimest, II st stud.125 ox x 2 aasta = 250 inimest) ja rakendatakse kavandatud tegevuste kaudu, mis hõlmavad täiendavate töötubade korraldamist, üliõpilaste praktikat ja suvelaagrite korraldamist. Projekti elluviimiseks kehtestatud näitajate puhul võetakse arvesse konkreetse kursuse lõpetanute osakaalu võrreldes koolilõpetajate arvuga. Tundide rakendamisele järgmisel haridusaastal eelneb projekti esimeses väljaandes läbi viidud programmi ja eelmises väljaandes saadud järelduste/kogemuste muutmine. Õpetajahariduse näidisprogrammide arendamine (KD3).Projekti suunad ei anna negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA (KD7)Projekti raames välja töötatud ja rakendatud programm määrab kindlaks hariduse põhitulemused ja nende saavutamise meetodid õpilaste poolt. See sisaldab sotsiaal-majandusliku arenguga seotud sisu. Loodud haridusprogramm aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele (KD8).Projekt kestab 56.5 kuud. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektu siekiama parengti AWF Kraków studentų (būsimų fizinio lavinimo mokytojų) švietimo programos pakeitimus ir atlikti šį ugdymą tarp 774 laipsnių mokymo srityje: Fizinis auklėjimas. Programa bus pritaikyta prie švietimo sistemos pokyčių, atsižvelgiant į individualiems poreikiams pritaikytą požiūrį į mokinį (mokymosi proceso individualizavimas) ir socialinės bei ekonominės aplinkos reikalavimus. Projektas apims dvejus metus dieninių studentų, pirmojo ir antrojo laipsnio fizinio lavinimo (iš viso 774 žmonės, įskaitant: Ir st. stud.: 262 pers. x 2 metai = 524 žmonės, II stud.125 jautis x 2 metai = 250 žmonių), ir bus įgyvendintas per planuojamą veiklą, kurią sudaro papildomų seminarų, studentų stažuočių ir vasaros stovyklų organizavimas. Nustatant rodiklius, nustatytus projektui įgyvendinti, atsižvelgiama į absolventų procentinę dalį tam tikrame kurse, palyginti su besimokančiųjų skaičiumi. Prieš pradedant klasių įgyvendinimą kitais projekto švietimo metais, bus pakeista programa, atlikta per pirmąjį projekto leidimą, ir ankstesniame leidime padarytos išvados ir (arba) patirtis. Mokytojų rengimo programų (KD3) kūrimas.Projekto kryptys neturi neigiamo švietimo kokybės PKA (KD7) vertinimo. Projekte sukurta ir įgyvendinta programa/jie nustatys pagrindinius švietimo rezultatus ir jų pasiekimo metodus mokiniams. Jame bus turinys, susijęs su socialiniu ir ekonominiu vystymusi. Sukurta švietimo programa taip pat prisidės prie studentų pedagoginių kompetencijų ir socialinių kompetencijų ugdymo (KD8). Projektas trunka 56,5 mėnesio. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt se sastoji od pripreme izmjene edukacijskog programa za studente AWF Kraków (buduće učitelje tjelesnog odgoja) i provođenja tog obrazovanja od 774 stupnjeva u području poučavanja: Fizički odgoj. Program će se prilagoditi promjenama u obrazovnom sustavu, uzimajući u obzir koncept personaliziranog pristupa učeniku (pojedinačna prilagodba procesa učenja) i zahtjeve društveno-gospodarskog okruženja. Projektom će biti obuhvaćene dvije godine redovitih studenata, prvog i drugog stupnja tjelesnog odgoja (ukupno 774 osobe, uključujući: I st. Stud.: 262 pers. x 2 godina = 524 osobe, II st Stud.125 vol x 2 godina = 250 osoba), a provodit će se kroz planirane aktivnosti koje se sastoje od provođenja dodatnih radionica, studentskog stažiranja i organizacije ljetnih kampova. Pokazateljima koji su uspostavljeni za ostvarenje projekta uzima se u obzir postotak osoba s diplomom na određenom tečaju u usporedbi s onima koji ulaze u obrazovanje. Provedbi nastave u sljedećoj godini edukacije u projektu prethodit će izmjena programa provedenog na prvom izdanju projekta i zaključci/iskustva dobiveni u prethodnom izdanju. Razvoj modela programa obrazovanja nastavnika (KD3).The projectâEURs smjerovi nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA (KD7)Program/oni razvijeni i provedeni u projektu odredit će osnovne rezultate obrazovanja i metode njihovog stjecanja od strane učenika. Sadržavat će sadržaj relevantan za društveno-gospodarski razvoj. Obrazovni program će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija i društvenih kompetencija studenata (KD8). Projekt traje 56,5 mjeseci. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο συνίσταται στην προετοιμασία τροποποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος για φοιτητές του AWF Kraków (μελλοντικοί καθηγητές φυσικής αγωγής) και στην πραγματοποίηση αυτής της εκπαίδευσης μεταξύ 774 πτυχίων στον τομέα της διδασκαλίας: Φυσική ανατροφή. Το πρόγραμμα θα προσαρμοστεί στις αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα, λαμβάνοντας υπόψη την έννοια της εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή (εξατομικευμένη διαδικασία μάθησης) και τις απαιτήσεις του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος. Το σχέδιο θα καλύψει δύο έτη φοιτητών πλήρους φοίτησης, πρώτου και δεύτερου βαθμού Φυσικής Αγωγής (συνολικά 774 άτομα, συμπεριλαμβανομένων: Και st. st. stud.: 262 pers. x 2 έτος = 524 άτομα, II st st stud.125 ox x 2 έτος = 250 άτομα), και θα υλοποιηθεί μέσω των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων που συνίστανται στη διεξαγωγή πρόσθετων εργαστηρίων, μαθητικών ασκήσεων και της διοργάνωσης καλοκαιρινών κατασκηνώσεων. Οι δείκτες που έχουν καθοριστεί για την επίτευξη του σχεδίου λαμβάνουν υπόψη το ποσοστό των αποφοίτων σε ένα δεδομένο μάθημα σε σύγκριση με εκείνους που εισέρχονται στην εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση των μαθημάτων κατά το επόμενο έτος εκπαίδευσης στο σχέδιο θα προηγηθεί τροποποίηση του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε κατά την πρώτη έκδοση του σχεδίου και τα συμπεράσματα/εμπειρίες που προέκυψαν από την προηγούμενη έκδοση. Ανάπτυξη πρότυπων εκπαιδευτικών προγραμμάτων (KD3).Οι κατευθύνσεις του έργου δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA (KD7)Το πρόγραμμα/τα προγράμματα που αναπτύσσονται και υλοποιούνται στο έργο θα καθορίσουν τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Θα περιέχει περιεχόμενο σχετικό με την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που δημιουργήθηκε θα συμβάλει επίσης στην ανάπτυξη παιδαγωγικών ικανοτήτων και κοινωνικών ικανοτήτων των φοιτητών (KD8). Το έργο διαρκεί 56,5 μήνες. (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt pozostáva z prípravy úpravy vzdelávacieho programu pre študentov AWF Kraków (budúcich učiteľov telesnej výchovy) a realizácie tohto vzdelávania medzi 774 stupňami vo vyučovacom odbore: Fyzická výchova. Program sa prispôsobí zmenám vo vzdelávacom systéme, pričom sa zohľadní koncepcia individuálneho prístupu k žiakovi (individualizácia vzdelávacieho procesu) a požiadavky sociálno-ekonomického prostredia. Projekt sa bude týkať dvoch rokov študentov na plný úväzok, prvého a druhého stupňa telesnej výchovy (celkovo 774 osôb vrátane: A st. stud.: 262 os. x 2 rok = 524 osôb, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osôb) a bude realizovaná prostredníctvom plánovaných aktivít, ktoré pozostávajú z realizácie ďalších workshopov, študentských stáží a organizácie letných táborov. Ukazovatele stanovené na dosiahnutie projektu zohľadňujú percentuálny podiel absolventov v danom kurze v porovnaní s tými, ktorí navštevujú vzdelávanie. Realizácii tried v nasledujúcom roku vzdelávania v projekte bude predchádzať úprava programu vykonaná v prvom vydaní projektu a závery/skúsenosti získané v predchádzajúcom vydaní. Vývoj modelových programov vzdelávania učiteľov (KD3).Smery projektu nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA (KD7)Program/y vyvinuté a implementované v projekte určí základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Bude obsahovať obsah relevantný pre sociálno-ekonomický rozvoj. Vytvorený vzdelávací program prispeje aj k rozvoju pedagogických kompetencií a sociálnych kompetencií študentov (KD8). Projekt trvá 56,5 mesiaca. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeessa valmistellaan AWF Kraków:n (tulevaisten liikunnanopettajien) koulutusohjelman muuttamista ja toteutetaan tätä koulutusta 774 asteen joukossa opetusalalla: Fyysinen kasvatus. Ohjelma mukautetaan koulutusjärjestelmän muutoksiin ottaen huomioon oppilaan yksilöllisen lähestymistavan käsite (oppimisprosessin yksilöinti) ja sosioekonomisen ympäristön vaatimukset. Hanke kattaa kaksi vuotta kokopäiväisiä opiskelijoita, ensimmäisen ja toisen asteen liikuntakasvatusta (yhteensä 774 henkilöä, mukaan lukien: Ja st. nasta.: 262 henkilöä. x 2 vuotta = 524 henkilöä, II st st.125 ox x 2 vuosi = 250 henkilöä), ja se toteutetaan suunnitelluilla toimilla, joihin kuuluu ylimääräisten työpajojen, opiskelijaharjoittelujen ja kesäleirien järjestäminen. Hankkeen toteuttamiseksi käyttöön otetuissa indikaattoreissa otetaan huomioon tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus tietyn kurssin suorittaneista verrattuna koulutukseen osallistuviin. Luokkien toteutusta hankkeessa seuraavan koulutusvuoden aikana edeltää ohjelman muuttaminen hankkeen ensimmäisessä painoksessa sekä edellisessä painoksessa saadut päätelmät/kokemukset. Opettajankoulutusmallien (KD3) kehittäminen. Hankkeen ohjeissa ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA (KD7) Hankkeessa kehitetty ja täytäntöönpantu ohjelma määrittää koulutuksen perustulokset ja menetelmät, joilla opiskelijat saavuttavat ne. Se sisältää sosioekonomista kehitystä edistävää sisältöä. Luodulla koulutusohjelmalla edistetään myös opiskelijoiden pedagogisten taitojen ja sosiaalisten taitojen kehittämistä (KD8). Hanke kestää 56,5 kuukautta. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja az AWF Kraków (a testnevelés jövőbeli tanárai) oktatási programjának módosítása, valamint az oktatás 774 fokos elvégzése az oktatás területén: Fizikális nevelés. A programot az oktatási rendszer változásaihoz igazítják, figyelembe véve a tanuló személyre szabott megközelítésének koncepcióját (a tanulási folyamat egyéniesítése) és a társadalmi-gazdasági környezet követelményeit. A projekt két éves nappali tagozatos hallgatókra, első- és másodfokú testnevelésre terjed ki (összesen 774 fő, köztük: És st. ménes: 262 pers. x 2 év = 524 fő, II st stud.125 ökr x 2 év = 250 fő), és a tervezett tevékenységeken keresztül valósul meg, amelyek további műhelyek, diákgyakornokok és nyári táborok szervezését foglalják magukban. A projekt megvalósítása érdekében meghatározott mutatók figyelembe veszik az adott tanfolyamon végzettek arányát az oktatásban részt vevők arányához képest. A projektben az oktatás következő évében az osztályok végrehajtását a projekt első kiadásakor végrehajtott program módosítása és az előző kiadásban levont következtetések/tapasztalatok előzik meg. Modell tanárképzési programok (KD3) fejlesztése.A projekt irányai nem negatívan értékelik az oktatás minőségét PKA (KD7)A projektben kifejlesztett és végrehajtott program/akik meghatározzák az oktatás alaperedményeit és a diákok általi elérésük módszereit. Tartalmazni fogja a társadalmi-gazdasági fejlődés szempontjából releváns tartalmat. A létrehozott oktatási program hozzá fog járulni a diákok pedagógiai kompetenciáinak és társadalmi kompetenciáinak fejlesztéséhez is (KD8). A projekt 56,5 hónapig tart. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekt spočívá v přípravě úpravy vzdělávacího programu pro studenty AWF Kraków (budoucí učitelé tělesné výchovy) a provádění tohoto vzdělávání mezi 774 tituly ve výuce: Fyzická výchova. Program bude přizpůsoben změnám ve vzdělávacím systému, přičemž se zohlední koncepce individualizovaného přístupu k žákovi (individualizace vzdělávacího procesu) a požadavky sociálně-ekonomického prostředí. Projekt bude zahrnovat dva roky studentů na plný úvazek, prvního a druhého stupně tělesné výchovy (celkem 774 osob, včetně: A St. stud.: 262 osob x 2 rok = 524 osob, II st stud.125 ox x 2 rok = 250 osob) a bude realizováno prostřednictvím plánovaných činností spočívajících v provádění dalších workshopů, studentských stáží a pořádání letních táborů. Ukazatele stanovené pro dosažení projektu zohledňují procentní podíl absolventů daného kurzu ve srovnání s těmi, kteří nastupují do vzdělávání. Realizaci tříd v příštím roce vzdělávání v projektu bude předcházet úprava programu provedená v prvním ročníku projektu a závěry/zkušenosti získané v předchozím vydání. Vývoj vzorových vzdělávacích programů učitelů (KD3).Projektâ EUR Směry nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA (KD7)Program/y vyvinutý a realizovaný v projektu určí základní výsledky vzdělávání a metody jejich dosažení studenty. Bude obsahovat obsah týkající se socioekonomického rozvoje. Vytvořený vzdělávací program přispěje také k rozvoji pedagogických schopností a sociálních kompetencí studentů (KD8). Projekt trvá 56,5 měsíce. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir sagatavot izmaiņas izglītības programmā AWF Kraków studentiem (nākamie fiziskās audzināšanas skolotāji) un veikt šo izglītību starp 774 grādiem mācību jomā: Fiziskā audzināšana. Programma tiks pielāgota izmaiņām izglītības sistēmā, ņemot vērā individualizētas pieejas koncepciju skolēnam (mācību procesa individualizācija) un sociālekonomiskās vides prasības. Projekts aptvers divus gadus ilgu pilna laika studentu, pirmā un otrā līmeņa fiziskās audzināšanas (kopā 774 cilvēki, tostarp: Un st. stud.: 262 pers. x 2 gadi = 524 cilvēki, II stud 125 ox x 2 gadi = 250 cilvēki), un tiks īstenoti, izmantojot plānotos pasākumus, kas ietver papildu semināru veikšanu, studentu stažēšanos un vasaras nometņu organizēšanu. Projekta īstenošanai izveidotajos rādītājos ir ņemts vērā absolventu īpatsvars attiecīgajā kursā salīdzinājumā ar izglītību ieguvušajiem. Pirms nodarbību ieviešanas nākamajā izglītības gadā projektā tiks veiktas izmaiņas programmā pirmajā projekta izdevumā un iepriekšējā izdevumā gūtie secinājumi/pieredze. Skolotāju izglītības paraugprogrammu (KD3) izstrāde.Projekta virzieniem nav negatīva novērtējuma par izglītības kvalitāti PKA (KD7)Projektā izstrādātā un īstenotā programma noteiks izglītības pamatrezultātus un skolēnu sasniegšanas metodes. Tajā būs ietverts saturs, kas attiecas uz sociālekonomisko attīstību. Izveidotā izglītības programma veicinās arī izglītojamo pedagoģisko kompetenču un sociālo kompetenču (KD8) attīstību.Projekts ilgst 56,5 mēnešus. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is éard atá sa tionscadal ná modhnú ar an gclár oideachais a ullmhú do mhic léinn AWF Kraków (múinteoirí corpoideachais amach anseo) agus an t-oideachas seo a chur i gcrích i measc 774 céim i réimse an teagaisc: Tógáil fhisiciúil. Cuirfear an clár in oiriúint d’athruithe sa chóras oideachais, ag cur san áireamh coincheap cur chuige pearsantaithe i leith an dalta (aonair an phróisis foghlama) agus riachtanais na timpeallachta socheacnamaíche. Clúdóidh an tionscadal dhá bhliain de mhic léinn lánaimseartha, Corpoideachas chéadchéime agus dara céime (774 duine san iomlán, lena n-áirítear: Allah warns a seirbhísigh leis a chuid Word: 262 pers. x 2 bhliain = 524 duine, II stud.125 ox x 2 bhliain = 250 duine), agus cuirfear i bhfeidhm é trí na gníomhaíochtaí atá beartaithe lena n-áirítear ceardlanna breise a dhéanamh, intéirneachtaí mac léinn agus eagrú campaí samhraidh. Cuirtear san áireamh sna táscairí a cuireadh ar bun chun an tionscadal a bhaint amach céatadán na gcéimithe i gcúrsa ar leith i gcomparáid leis na céimithe atá ag dul i mbun oideachais. Sula gcuirfear na ranganna chun feidhme sa chéad bhliain eile, déanfar modhnú ar an gclár a chuirfear i gcrích ag an gcéad eagrán den tionscadal agus ar na conclúidí/taithí a fuarthas san eagrán roimhe sin. Forbairt na gclár oideachais múinteoirí samhail (KD3).Ní dhéanann treoracha projectâ EURs bhfuil measúnú diúltach ar chaighdeán an oideachais PKA (KD7)Beidh an clár/arna fhorbairt agus curtha i bhfeidhm sa tionscadal a chinneadh na torthaí bunúsacha an oideachais agus na modhanna a bhaint amach ag mic léinn. Beidh ábhar ann a bhaineann leis an bhforbairt shocheacnamaíoch. Cuideoidh an clár oideachais a chruthófar freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta mac léinn (KD8) a fhorbairt.Maireann an tionscadal 56.5 mí. (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt vključuje pripravo spremembe izobraževalnega programa za študente AWF KrakÃw (prihodnji učitelji telesne vzgoje) in izvedbo tega izobraževanja med 774 stopinjami na področju poučevanja: Fizična vzgoja. Program bo prilagojen spremembam v izobraževalnem sistemu ob upoštevanju koncepta personaliziranega pristopa k učencu (individualizacija učnega procesa) in zahtev socialno-ekonomskega okolja. Projekt bo zajemal dve leti rednih študentov, prvo in drugo stopnjo telesne vzgoje (skupaj 774 oseb, vključno z: In st. žrebec.: 262 pers. x 2 letnik = 524 oseb, II st stud.125 vol x 2 leto = 250 oseb), in se bo izvajalo z načrtovanimi aktivnostmi, ki obsegajo izvedbo dodatnih delavnic, pripravništva študentov in organizacijo poletnih taborov. Pri kazalnikih, vzpostavljenih za uresničitev projekta, je upoštevan odstotek diplomantov v danem tečaju v primerjavi s tistimi, ki se šolajo. Pred izvedbo pouka v naslednjem letu izobraževanja v okviru projekta bo potekala sprememba programa, ki je bila izvedena ob prvi izvedbi projekta, in sklepi/izkušnje, pridobljene v prejšnji izdaji. Razvoj vzorčnih programov izobraževanja učiteljev (KD3).Smernice projekta nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA (KD7)Program/so razvili in izvajali v projektu bo določil osnovne rezultate izobraževanja in metode njihovega doseganja s strani študentov. Vseboval bo vsebino, ki je pomembna za socialno-ekonomski razvoj. Ustvarjeni izobraževalni program bo prispeval tudi k razvoju pedagoških kompetenc in socialnih kompetenc študentov (KD8). Projekt traja 56,5 meseca. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът се състои в изготвяне на изменение на образователната програма за студенти от AWF Kraków (бъдещи учители по физическо възпитание) и за провеждане на това образование между 774 градуса в областта на преподаването: Физическо възпитание. Програмата ще бъде адаптирана към промените в образователната система, като се вземат предвид концепцията за персонализиран подход към ученика (индивидуализация на учебния процес) и изискванията на социално-икономическата среда. Проектът ще обхване две години редовни студенти, първа и втора степен физическо образование (общо 774 души, включително: И Ст. Стъд. 262 pers. x 2 години = 524 души, II stud.125 ox x 2 години = 250 души) и ще бъдат изпълнени чрез планираните дейности, състоящи се в провеждане на допълнителни семинари, студентски стажове и организиране на летни лагери. Показателите, определени за постигане на проекта, отчитат процента на завършилите в даден курс в сравнение с тези, които постъпват в образователната система. Изпълнението на учебните занятия през следващата година от обучението по проекта ще бъде предшествано от промяна на програмата, осъществена на първото издание на проекта, и от заключенията/опитите, получени в предишното издание. Разработване на примерни програми за обучение на учители (KD3).Указанията на проекта нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA (KD7)Програмата/годината, разработена и изпълнена в рамките на проекта, ще определи основните резултати от образованието и методите за тяхното завършване от студентите. Тя ще съдържа съдържание, свързано със социално-икономическото развитие. Създадената образователна програма ще допринесе и за развитието на педагогическите компетентности и социалните компетентности на студентите (KD8). Проектът продължава 56,5 месеца. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett jikkonsisti fit-tħejjija ta’ modifika tal-programm edukattiv għall-istudenti ta’ AWF Kraków (għalliema futuri tal-edukazzjoni fiżika) u fit-twettiq ta’ din l-edukazzjoni fost 774 lawrja fil-qasam tat-tagħlim: Trobbija fiżika. Il-programm se jiġi adattat għall-bidliet fis-sistema edukattiva, filwaqt li jitqies il-kunċett ta’ approċċ personalizzat għall-istudent (individwalizzazzjoni tal-proċess tat-tagħlim) u r-rekwiżiti tal-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett se jkopri sentejn ta’ studenti full-time, l-ewwel u t-tieni lawrja fl-Edukazzjoni Fiżika (total ta’ 774 persuna, inklużi: U st. stud.: 262 pers. x 2 sena = 524 persuna, II stud.125 ox x 2 sena = 250 persuna), u se jiġu implimentati permezz tal-attivitajiet ippjanati li jikkonsistu fit-twettiq ta’ workshops addizzjonali, apprendistati tal-istudenti u l-organizzazzjoni ta’ kampijiet tas-sajf. L-indikaturi stabbiliti biex jinkiseb il-proġett iqisu l-perċentwal ta’ gradwati f’kors partikolari meta mqabbel ma’ dawk li jidħlu fl-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-klassijiet fis-sena ta’ wara tal-edukazzjoni fil-proġett se tkun preċeduta minn modifika tal-programm imwettqa fl-ewwel edizzjoni tal-proġett u l-konklużjonijiet/l-esperjenzi miksuba fl-edizzjoni preċedenti. Iżvilupp ta ‘programmi ta’ edukazzjoni mudell għalliem (KD3).Id-direzzjonijiet projectâ EUR TM ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal PKA edukazzjoni (KD7)Il-programm/y żviluppati u implimentati fil-proġett se jiddeterminaw ir-riżultati bażiċi tal-edukazzjoni u l-metodi ta ‘kisba tagħhom mill-istudenti. Se jkun fih kontenut rilevanti għall-iżvilupp soċjoekonomiku. Il-programm edukattiv maħluq se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp tal-kompetenzi pedagoġiċi u l-kompetenzi soċjali tal-istudenti (KD8).Il-proġett idum 56.5 xhur. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto consiste na preparação de uma modificação do programa de educação para os estudantes da AWF Kraków (futuros professores de educação física) e na realização desta educação entre 774 graus no domínio do ensino: Educação física. O programa será adaptado às alterações do sistema educativo, tendo em conta o conceito de uma abordagem personalizada do aluno (individualização do processo de aprendizagem) e as exigências do ambiente socioeconómico. O projeto abrangerá dois anos de estudantes a tempo inteiro, primeiro e segundo grau de Educação Física (total de 774 pessoas, incluindo: E St. stud.: 262 pers. x 2 ano = 524 pessoas, II st stud.125 boi x 2 anos = 250 pessoas), e será implementado através das atividades planeadas que consistem na realização de workshops adicionais, estágios estudantis e a organização de acampamentos de verão. Os indicadores estabelecidos para a realização do projeto têm em conta a percentagem de licenciados num determinado curso em comparação com os que iniciam o ensino. A execução das aulas no próximo ano de ensino no projeto será precedida de uma modificação do programa realizada na primeira edição do projeto e das conclusões/experiências obtidas na edição anterior. Desenvolvimento de programas-modelo de formação de professores (KD3).As direções do projeto não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA (KD7)O programa/y desenvolvido e implementado no projeto determinará os resultados básicos da educação e os métodos de sua realização pelos alunos. Conterá conteúdos relevantes para o desenvolvimento socioeconómico. O programa de educação criado contribuirá igualmente para o desenvolvimento de competências pedagógicas e de competências sociais dos estudantes (KD8). O projeto tem uma duração de 56,5 meses. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet består i at forberede en ændring af uddannelsesprogrammet for studerende på AWF Kraków (fremtidige idrætslærere) og gennemføre denne uddannelse blandt 774 grader inden for undervisningsområdet: Fysisk opdragelse. Programmet vil blive tilpasset til ændringer i uddannelsessystemet under hensyntagen til konceptet om en individualiseret tilgang til eleven (individualisering af læringsprocessen) og kravene til det socioøkonomiske miljø. Projektet vil dække to års fuldtidsstuderende, første og anden grads fysisk uddannelse (i alt 774 personer, herunder: Og st. stud.: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer) og vil blive gennemført gennem de planlagte aktiviteter, der består i at gennemføre yderligere workshops, studenterpraktikophold og organisering af sommerlejre. De indikatorer, der er opstillet for at gennemføre projektet, tager højde for andelen af færdiguddannede på et givet kursus i forhold til dem, der går i gang med uddannelse. Forud for gennemførelsen af undervisningen i projektet vil der blive foretaget ændringer af det program, der blev gennemført ved projektets første udgave, og de konklusioner/erfaringer, der er opnået i den foregående udgave. Udvikling af modeller for læreruddannelsesprogrammer (KD3).Projektets retninger har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelse PKA (KD7)Programmet/y udviklet og gennemført i projektet vil bestemme de grundlæggende resultater af uddannelse og metoder til deres gennemførelse af eleverne. Den vil indeholde indhold, der er relevant for den socioøkonomiske udvikling. Det oprettede uddannelsesprogram vil også bidrage til udviklingen af studerendes pædagogiske kompetencer og sociale kompetencer (KD8). Projektet varer 56,5 måneder. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul constă în pregătirea unei modificări a programului educațional pentru studenții de la AWF Kraków (viitorii profesori de educație fizică) și în realizarea acestei educații între 774 de grade în domeniul predării: Educație fizică. Programul va fi adaptat la schimbările din sistemul educațional, ținând seama de conceptul de abordare personalizată a elevului (individualizarea procesului de învățare) și de cerințele mediului socio-economic. Proiectul va acoperi doi ani de studenți cu normă întreagă, educație fizică de gradul I și a doua (în total 774 de persoane, inclusiv: Și St. Stud.: 262 pers. x 2 ani = 524 de persoane, II st stud.125 ox x 2 ani = 250 de persoane) și vor fi puse în aplicare prin activitățile planificate constând în desfășurarea de ateliere suplimentare, stagii studențești și organizarea taberelor de vară. Indicatorii stabiliți pentru realizarea proiectului iau în considerare procentul absolvenților dintr-un anumit curs comparativ cu cei care urmează studii. Implementarea cursurilor în anul următor de educație în cadrul proiectului va fi precedată de modificarea programului derulat la prima ediție a proiectului și a concluziilor/experiențelor obținute în ediția precedentă. Dezvoltarea modelelor de programe de formare a cadrelor didactice (KD3). Direcțiile proiectului nu au o evaluare negativă a calității educației PKA (KD7)Programul/a dezvoltat și implementat în cadrul proiectului va determina rezultatele de bază ale educației și metodele de realizare a acestora de către studenți. Acesta va conține conținut relevant pentru dezvoltarea socioeconomică. Programul educațional creat va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice și a competențelor sociale ale studenților (KD8). Proiectul durează 56,5 luni. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet består i att förbereda en ändring av utbildningsprogrammet för studenter vid AWF Kraków (framtida lärare i fysisk utbildning) och att genomföra denna utbildning bland 774 examina inom undervisningsområdet: Fysisk uppväxt. Programmet kommer att anpassas till förändringar i utbildningssystemet, med beaktande av konceptet med ett individanpassat förhållningssätt till eleven (individualisering av inlärningsprocessen) och behoven i den socioekonomiska miljön. Projektet kommer att omfatta två års heltidsstuderande, grund- och gymnasieutbildning (totalt 774 personer, varav: Och st. stud: 262 pers. x 2 år = 524 personer, II st stud.125 ox x 2 år = 250 personer), och kommer att genomföras genom de planerade aktiviteterna som består av att genomföra ytterligare workshops, studentpraktik och anordnande av sommarläger. De indikatorer som inrättats för att uppnå projektet tar hänsyn till andelen utexaminerade i en viss kurs jämfört med dem som deltar i utbildning. Genomförandet av lektionerna vid nästa utbildningsår i projektet kommer att föregås av en ändring av programmet som genomförs i den första upplagan av projektet och de slutsatser/erfarenheter som erhållits i föregående upplaga. Utveckling av modeller för lärarutbildning (KD3).Projektets riktningar har ingen negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA (KD7)Det program/de program som utvecklas och genomförs i projektet kommer att avgöra de grundläggande resultaten av utbildningen och metoderna för studenternas resultat. Det kommer att innehålla innehåll som är relevant för socioekonomisk utveckling. Det utbildningsprogram som skapats kommer också att bidra till utvecklingen av elevernas pedagogiska kompetens och sociala kompetens (KD8).Projektet varar 56,5 månader. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-KN63/18
0 references