Sectoral Competences Council in Construction (Q91550): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Valdkondliku pädevuse nõukogu ehitus | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Sektorių kompetencijų taryba statybos srityje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Odbor za sektorske kompetencije u graditeljstvu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Τομεακό συμβούλιο ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rada pre odvetvové kompetencie v stavebníctve | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Rakennusalan alakohtainen osaamisneuvosto | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Építőipari ágazati kompetenciatanács | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rada pro odvětvové kompetence ve stavebnictví | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Būvniecības nozares kompetenču padome | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An Chomhairle Inniúlachtaí Earnála san Fhoirgníocht | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Sektorski strokovni svet za gradbeništvo | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Секторен съвет по компетентности в строителството | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kunsill tal-Kompetenzi Settorjali fil-Kostruzzjoni | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Conselho de Competências Setoriais em Construção | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Sektorspecifikke kompetenceråd inden for bygge- og anlægssektoren | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Consiliul pentru competențe sectoriale în domeniul construcțiilor | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Sektorsövergripande kompetensråd inom byggsektorn | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q91550 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q91550 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q91550 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q91550 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q91550 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q91550 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q91550 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q91550 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q91550 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q91550 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q91550 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q91550 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q91550 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q91550 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q91550 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q91550 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q91550 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q91550 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q91550 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q91550 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q91550 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q91550 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on luua, korraldada ja tagada ehitusalase pädevuse valdkondliku nõukogu (FwPKD sektsioon) loomine, korraldamine ja toimimine ka pärast selle lõpetamist aastal 2022. Nõukogu on foorum, kus vahetatakse kogemusi formaalse, mitteformaalse ja informaalse hariduse, teadusüksuste ja ettevõtjate vahel, kes osalevad sotsiaaldialoogi institutsioonides (ametiühingud ja tööandjate organisatsioonid), professionaalses omavalitsuses ja muudes sidusrühmades, kes töötavad ehitussektori arendamise nimel, suurendades vajadust suurendada teadmisi ehitussektori kohta. Projekti raames tehakse töid: 1. Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu asutamine, korraldamine ja tegevus ning põhimõtete väljatöötamine selle tegevuse jätkamiseks ja rahastamiseks pärast projekti lõpetamist. 2.Soovitus soovituste kohta, kuidas lahendada probleeme, mis on seotud õigusaktide muutmise ettepanekutega, sealhulgas seoses järgmisega: A/(1) kaardistada sektor kirjeldatud ja standardimata töökohtade kvalifikatsiooni järgi ehitussektoris, 2) takistused jätkata töötamist üle 50 inimese ja 3) elukestva õppe rahastamine pariteedi abil; B/(1) sektori lahendused pädevuste kohandamiseks sektori vajadustega, mis põhinevad sektori formaalset ja mitteformaalset haridust takistavate tegurite analüüsil, 2) hariduslepingute sõlmimise eeskirjad hariduse ja tööandjate integreerimiseks koos näidiskokkuleppega,(3) lapse õiguste konventsiooni väljatöötamise eeldused. C/(1) vajavad ehituskvalifikatsioonide standardimist, 2) kvaliteedi tagamise eeldusi akrediteerimis-, haridus- ja sertifitseerimisprotsessides, mis põhinevad ISO ja Deming 3 standarditel. 40 tööandja osalemise korraldamine inimkapitali uuringus (BKL). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on luua, korraldada ja tagada ehitusalase pädevuse valdkondliku nõukogu (FwPKD sektsioon) loomine, korraldamine ja toimimine ka pärast selle lõpetamist aastal 2022. Nõukogu on foorum, kus vahetatakse kogemusi formaalse, mitteformaalse ja informaalse hariduse, teadusüksuste ja ettevõtjate vahel, kes osalevad sotsiaaldialoogi institutsioonides (ametiühingud ja tööandjate organisatsioonid), professionaalses omavalitsuses ja muudes sidusrühmades, kes töötavad ehitussektori arendamise nimel, suurendades vajadust suurendada teadmisi ehitussektori kohta. Projekti raames tehakse töid: 1. Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu asutamine, korraldamine ja tegevus ning põhimõtete väljatöötamine selle tegevuse jätkamiseks ja rahastamiseks pärast projekti lõpetamist. 2.Soovitus soovituste kohta, kuidas lahendada probleeme, mis on seotud õigusaktide muutmise ettepanekutega, sealhulgas seoses järgmisega: A/(1) kaardistada sektor kirjeldatud ja standardimata töökohtade kvalifikatsiooni järgi ehitussektoris, 2) takistused jätkata töötamist üle 50 inimese ja 3) elukestva õppe rahastamine pariteedi abil; B/(1) sektori lahendused pädevuste kohandamiseks sektori vajadustega, mis põhinevad sektori formaalset ja mitteformaalset haridust takistavate tegurite analüüsil, 2) hariduslepingute sõlmimise eeskirjad hariduse ja tööandjate integreerimiseks koos näidiskokkuleppega,(3) lapse õiguste konventsiooni väljatöötamise eeldused. C/(1) vajavad ehituskvalifikatsioonide standardimist, 2) kvaliteedi tagamise eeldusi akrediteerimis-, haridus- ja sertifitseerimisprotsessides, mis põhinevad ISO ja Deming 3 standarditel. 40 tööandja osalemise korraldamine inimkapitali uuringus (BKL). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on luua, korraldada ja tagada ehitusalase pädevuse valdkondliku nõukogu (FwPKD sektsioon) loomine, korraldamine ja toimimine ka pärast selle lõpetamist aastal 2022. Nõukogu on foorum, kus vahetatakse kogemusi formaalse, mitteformaalse ja informaalse hariduse, teadusüksuste ja ettevõtjate vahel, kes osalevad sotsiaaldialoogi institutsioonides (ametiühingud ja tööandjate organisatsioonid), professionaalses omavalitsuses ja muudes sidusrühmades, kes töötavad ehitussektori arendamise nimel, suurendades vajadust suurendada teadmisi ehitussektori kohta. Projekti raames tehakse töid: 1. Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu asutamine, korraldamine ja tegevus ning põhimõtete väljatöötamine selle tegevuse jätkamiseks ja rahastamiseks pärast projekti lõpetamist. 2.Soovitus soovituste kohta, kuidas lahendada probleeme, mis on seotud õigusaktide muutmise ettepanekutega, sealhulgas seoses järgmisega: A/(1) kaardistada sektor kirjeldatud ja standardimata töökohtade kvalifikatsiooni järgi ehitussektoris, 2) takistused jätkata töötamist üle 50 inimese ja 3) elukestva õppe rahastamine pariteedi abil; B/(1) sektori lahendused pädevuste kohandamiseks sektori vajadustega, mis põhinevad sektori formaalset ja mitteformaalset haridust takistavate tegurite analüüsil, 2) hariduslepingute sõlmimise eeskirjad hariduse ja tööandjate integreerimiseks koos näidiskokkuleppega,(3) lapse õiguste konventsiooni väljatöötamise eeldused. C/(1) vajavad ehituskvalifikatsioonide standardimist, 2) kvaliteedi tagamise eeldusi akrediteerimis-, haridus- ja sertifitseerimisprotsessides, mis põhinevad ISO ja Deming 3 standarditel. 40 tööandja osalemise korraldamine inimkapitali uuringus (BKL). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – sukurti, organizuoti ir užtikrinti funkcionavimą, taip pat po jo užbaigimo 2022 m., Statybos kompetencijos sektorių tarybą (FwPKD skyrius). Taryba bus forumas, kuriame bus keičiamasi patirtimi tarp formaliojo, neformaliojo švietimo ir savišvietos, mokslinių tyrimų padalinių ir statyboje aktyviai dirbančių verslininkų, dalyvaujant socialinio dialogo institucijoms (profesinėms sąjungoms ir darbdavių organizacijoms), profesionaliai savivaldai ir kitiems suinteresuotiesiems subjektams, kurie dirbs statybų sektoriaus plėtros labui, didindama poreikį gilinti žinias apie statybos sektorių. Įgyvendinant projektą bus atliekami šie darbai: 1. Statybos sektoriaus kompetencijos tarybos įsteigimas, organizavimas ir veikla bei jos veiklos tęsimo ir finansavimo principai užbaigus projektą. 2.Rekomendacija dėl rekomendacijų, kaip spręsti problemas, susijusias su pasiūlymais dėl teisės aktų pakeitimų, įskaitant: A/(1) nustatyti sektorių pagal apibūdintų ir nestandartinių darbo vietų statybos sektoriuje kvalifikaciją, 2) kliūtims toliau dirbti 50+ ir neįgaliesiems, 3) visą gyvenimą trunkančio mokymosi finansavimui taikant paritetą; B/(1) sprendimai, kuriais siekiama, kad sektoriaus gebėjimai atitiktų jo poreikius, remiantis formaliojo ir neformaliojo švietimo sektoriaus kliūčių analize, 2) švietimo ir darbdavių integracijos susitarimų sudarymo taisyklės, taip pat pavyzdinis susitarimas, 3) VTK rengimo prielaidos. C/(1) reikia standartizuoti kvalifikacijas statybose, 2) kokybės užtikrinimo prielaidas akreditavimo, švietimo ir sertifikavimo procesuose, remiantis ISO ir Deming 3 standartais. 40 darbdavių dalyvavimo Žmogiškojo kapitalo tyrime (BKL) organizavimas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – sukurti, organizuoti ir užtikrinti funkcionavimą, taip pat po jo užbaigimo 2022 m., Statybos kompetencijos sektorių tarybą (FwPKD skyrius). Taryba bus forumas, kuriame bus keičiamasi patirtimi tarp formaliojo, neformaliojo švietimo ir savišvietos, mokslinių tyrimų padalinių ir statyboje aktyviai dirbančių verslininkų, dalyvaujant socialinio dialogo institucijoms (profesinėms sąjungoms ir darbdavių organizacijoms), profesionaliai savivaldai ir kitiems suinteresuotiesiems subjektams, kurie dirbs statybų sektoriaus plėtros labui, didindama poreikį gilinti žinias apie statybos sektorių. Įgyvendinant projektą bus atliekami šie darbai: 1. Statybos sektoriaus kompetencijos tarybos įsteigimas, organizavimas ir veikla bei jos veiklos tęsimo ir finansavimo principai užbaigus projektą. 2.Rekomendacija dėl rekomendacijų, kaip spręsti problemas, susijusias su pasiūlymais dėl teisės aktų pakeitimų, įskaitant: A/(1) nustatyti sektorių pagal apibūdintų ir nestandartinių darbo vietų statybos sektoriuje kvalifikaciją, 2) kliūtims toliau dirbti 50+ ir neįgaliesiems, 3) visą gyvenimą trunkančio mokymosi finansavimui taikant paritetą; B/(1) sprendimai, kuriais siekiama, kad sektoriaus gebėjimai atitiktų jo poreikius, remiantis formaliojo ir neformaliojo švietimo sektoriaus kliūčių analize, 2) švietimo ir darbdavių integracijos susitarimų sudarymo taisyklės, taip pat pavyzdinis susitarimas, 3) VTK rengimo prielaidos. C/(1) reikia standartizuoti kvalifikacijas statybose, 2) kokybės užtikrinimo prielaidas akreditavimo, švietimo ir sertifikavimo procesuose, remiantis ISO ir Deming 3 standartais. 40 darbdavių dalyvavimo Žmogiškojo kapitalo tyrime (BKL) organizavimas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – sukurti, organizuoti ir užtikrinti funkcionavimą, taip pat po jo užbaigimo 2022 m., Statybos kompetencijos sektorių tarybą (FwPKD skyrius). Taryba bus forumas, kuriame bus keičiamasi patirtimi tarp formaliojo, neformaliojo švietimo ir savišvietos, mokslinių tyrimų padalinių ir statyboje aktyviai dirbančių verslininkų, dalyvaujant socialinio dialogo institucijoms (profesinėms sąjungoms ir darbdavių organizacijoms), profesionaliai savivaldai ir kitiems suinteresuotiesiems subjektams, kurie dirbs statybų sektoriaus plėtros labui, didindama poreikį gilinti žinias apie statybos sektorių. Įgyvendinant projektą bus atliekami šie darbai: 1. Statybos sektoriaus kompetencijos tarybos įsteigimas, organizavimas ir veikla bei jos veiklos tęsimo ir finansavimo principai užbaigus projektą. 2.Rekomendacija dėl rekomendacijų, kaip spręsti problemas, susijusias su pasiūlymais dėl teisės aktų pakeitimų, įskaitant: A/(1) nustatyti sektorių pagal apibūdintų ir nestandartinių darbo vietų statybos sektoriuje kvalifikaciją, 2) kliūtims toliau dirbti 50+ ir neįgaliesiems, 3) visą gyvenimą trunkančio mokymosi finansavimui taikant paritetą; B/(1) sprendimai, kuriais siekiama, kad sektoriaus gebėjimai atitiktų jo poreikius, remiantis formaliojo ir neformaliojo švietimo sektoriaus kliūčių analize, 2) švietimo ir darbdavių integracijos susitarimų sudarymo taisyklės, taip pat pavyzdinis susitarimas, 3) VTK rengimo prielaidos. C/(1) reikia standartizuoti kvalifikacijas statybose, 2) kokybės užtikrinimo prielaidas akreditavimo, švietimo ir sertifikavimo procesuose, remiantis ISO ir Deming 3 standartais. 40 darbdavių dalyvavimo Žmogiškojo kapitalo tyrime (BKL) organizavimas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni je cilj projekta uspostaviti, organizirati i osigurati funkcioniranje, također nakon njegova završetka 2022., Sektorskog vijeća za kompetencije u izgradnji (Odjeljak FWPKD).Vijeće će biti forum za razmjenu iskustava između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja, istraživačkih jedinica i poduzetnika aktivnih u građevinarstvu uz sudjelovanje institucija socijalnog dijaloga (sindikati i organizacije poslodavaca), profesionalne samouprave i drugih dionika, radeći na razvoju građevinskog sektora povećanjem potrebe za povećanjem znanja o građevinskom sektoru. U okviru projekta provest će se sljedeći radovi: 1. Osnivanje, organizacija i rad Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu i razvoj načela nastavka rada i financiranja nakon završetka projekta. 2.Preporuka preporuka za rješenja za dijagnosticirane probleme s prijedlozima zakonodavnih promjena, uključujući kao rezultat: A/(1) za mapiranje sektora u smislu kvalifikacija opisanih i nestandardiziranih radnih mjesta u građevinskom sektoru, (2)prepreke za nastavak zapošljavanja 50+ i osoba s invaliditetom (3) financiranje cjeloživotnog učenja paritetom; B/(1) rješenja za sektor kako bi se kompetencije uskladile s njegovim potrebama na temelju analize prepreka formalnom i neformalnom obrazovanju u tom sektoru, (2) pravila za sklapanje sporazuma o obrazovanju za integraciju obrazovanja i poslodavaca, zajedno s modelom sporazuma,(3) pretpostavki razrade CRC-a. C/(1) je potrebno standardizirati kvalifikacije u građevinarstvu, (2) pretpostavke osiguranja kvalitete u postupcima akreditacije, obrazovanja i certifikacije na temelju ISO i Deming 3 standarda.Organizacija sudjelovanja 40 poslodavaca u anketi o ljudskom kapitalu (BKL). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni je cilj projekta uspostaviti, organizirati i osigurati funkcioniranje, također nakon njegova završetka 2022., Sektorskog vijeća za kompetencije u izgradnji (Odjeljak FWPKD).Vijeće će biti forum za razmjenu iskustava između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja, istraživačkih jedinica i poduzetnika aktivnih u građevinarstvu uz sudjelovanje institucija socijalnog dijaloga (sindikati i organizacije poslodavaca), profesionalne samouprave i drugih dionika, radeći na razvoju građevinskog sektora povećanjem potrebe za povećanjem znanja o građevinskom sektoru. U okviru projekta provest će se sljedeći radovi: 1. Osnivanje, organizacija i rad Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu i razvoj načela nastavka rada i financiranja nakon završetka projekta. 2.Preporuka preporuka za rješenja za dijagnosticirane probleme s prijedlozima zakonodavnih promjena, uključujući kao rezultat: A/(1) za mapiranje sektora u smislu kvalifikacija opisanih i nestandardiziranih radnih mjesta u građevinskom sektoru, (2)prepreke za nastavak zapošljavanja 50+ i osoba s invaliditetom (3) financiranje cjeloživotnog učenja paritetom; B/(1) rješenja za sektor kako bi se kompetencije uskladile s njegovim potrebama na temelju analize prepreka formalnom i neformalnom obrazovanju u tom sektoru, (2) pravila za sklapanje sporazuma o obrazovanju za integraciju obrazovanja i poslodavaca, zajedno s modelom sporazuma,(3) pretpostavki razrade CRC-a. C/(1) je potrebno standardizirati kvalifikacije u građevinarstvu, (2) pretpostavke osiguranja kvalitete u postupcima akreditacije, obrazovanja i certifikacije na temelju ISO i Deming 3 standarda.Organizacija sudjelovanja 40 poslodavaca u anketi o ljudskom kapitalu (BKL). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni je cilj projekta uspostaviti, organizirati i osigurati funkcioniranje, također nakon njegova završetka 2022., Sektorskog vijeća za kompetencije u izgradnji (Odjeljak FWPKD).Vijeće će biti forum za razmjenu iskustava između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja, istraživačkih jedinica i poduzetnika aktivnih u građevinarstvu uz sudjelovanje institucija socijalnog dijaloga (sindikati i organizacije poslodavaca), profesionalne samouprave i drugih dionika, radeći na razvoju građevinskog sektora povećanjem potrebe za povećanjem znanja o građevinskom sektoru. U okviru projekta provest će se sljedeći radovi: 1. Osnivanje, organizacija i rad Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu i razvoj načela nastavka rada i financiranja nakon završetka projekta. 2.Preporuka preporuka za rješenja za dijagnosticirane probleme s prijedlozima zakonodavnih promjena, uključujući kao rezultat: A/(1) za mapiranje sektora u smislu kvalifikacija opisanih i nestandardiziranih radnih mjesta u građevinskom sektoru, (2)prepreke za nastavak zapošljavanja 50+ i osoba s invaliditetom (3) financiranje cjeloživotnog učenja paritetom; B/(1) rješenja za sektor kako bi se kompetencije uskladile s njegovim potrebama na temelju analize prepreka formalnom i neformalnom obrazovanju u tom sektoru, (2) pravila za sklapanje sporazuma o obrazovanju za integraciju obrazovanja i poslodavaca, zajedno s modelom sporazuma,(3) pretpostavki razrade CRC-a. C/(1) je potrebno standardizirati kvalifikacije u građevinarstvu, (2) pretpostavke osiguranja kvalitete u postupcima akreditacije, obrazovanja i certifikacije na temelju ISO i Deming 3 standarda.Organizacija sudjelovanja 40 poslodavaca u anketi o ljudskom kapitalu (BKL). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία, η οργάνωση και η διασφάλιση της λειτουργίας, επίσης μετά την ολοκλήρωσή του το2022, του Τομεακού Συμβουλίου Ικανοτήτων Κτιρίων (τμήμα FwPKD). Το Συμβούλιο θα είναι ένα φόρουμ για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, ερευνητικών μονάδων και επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στον τομέα των κατασκευών με τη συμμετοχή φορέων κοινωνικού διαλόγου (συνδικαλιστικών οργανώσεων και οργανώσεων εργοδοτών), επαγγελματικής αυτοδιοίκησης και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, που εργάζονται για την ανάπτυξη του κατασκευαστικού τομέα αυξάνοντας την ανάγκη αύξησης των γνώσεων του κατασκευαστικού τομέα. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν εργασίες: 1. Σύσταση, οργάνωση και λειτουργία του τομεακού συμβουλίου ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών και ανάπτυξη αρχών για τη συνέχιση των δραστηριοτήτων και της χρηματοδότησής του μετά την ολοκλήρωση του έργου. 2.Σύσταση συστάσεων για λύσεις σε διαγνωσμένα προβλήματα με προτάσεις για νομοθετικές αλλαγές, μεταξύ άλλων ως αποτέλεσμα: A/(1) να χαρτογραφήσει τον τομέα με βάση τα προσόντα των περιγραφόμενων και μη τυποποιημένων θέσεων εργασίας στον κατασκευαστικό τομέα, (2) εμπόδια για τη συνέχιση της απασχόλησης 50+ και ατόμων με αναπηρία (3) τη χρηματοδότηση της διά βίου μάθησης μέσω της ισοτιμίας· Β/(1) λύσεις για την αντιστοίχιση των ικανοτήτων του τομέα με τις ανάγκες του βάσει ανάλυσης των εμποδίων στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση στον τομέα, (2) κανόνες για τη σύναψη εκπαιδευτικών συμφωνιών για την ένταξη της εκπαίδευσης και των εργοδοτών, μαζί με την πρότυπη συμφωνία,(3) των παραδοχών της εκπόνησης της CRC. C/(1) χρειάζονται τυποποίηση των προσόντων στον τομέα των κατασκευών, (2) παραδοχές διασφάλισης της ποιότητας στις διαδικασίες διαπίστευσης, εκπαίδευσης και πιστοποίησης με βάση τα πρότυπα ISO και Deming 3.Οργάνωση της συμμετοχής 40 εργοδοτών στην Έρευνα Ανθρώπινου Κεφαλαίου (BKL). (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία, η οργάνωση και η διασφάλιση της λειτουργίας, επίσης μετά την ολοκλήρωσή του το2022, του Τομεακού Συμβουλίου Ικανοτήτων Κτιρίων (τμήμα FwPKD). Το Συμβούλιο θα είναι ένα φόρουμ για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, ερευνητικών μονάδων και επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στον τομέα των κατασκευών με τη συμμετοχή φορέων κοινωνικού διαλόγου (συνδικαλιστικών οργανώσεων και οργανώσεων εργοδοτών), επαγγελματικής αυτοδιοίκησης και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, που εργάζονται για την ανάπτυξη του κατασκευαστικού τομέα αυξάνοντας την ανάγκη αύξησης των γνώσεων του κατασκευαστικού τομέα. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν εργασίες: 1. Σύσταση, οργάνωση και λειτουργία του τομεακού συμβουλίου ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών και ανάπτυξη αρχών για τη συνέχιση των δραστηριοτήτων και της χρηματοδότησής του μετά την ολοκλήρωση του έργου. 2.Σύσταση συστάσεων για λύσεις σε διαγνωσμένα προβλήματα με προτάσεις για νομοθετικές αλλαγές, μεταξύ άλλων ως αποτέλεσμα: A/(1) να χαρτογραφήσει τον τομέα με βάση τα προσόντα των περιγραφόμενων και μη τυποποιημένων θέσεων εργασίας στον κατασκευαστικό τομέα, (2) εμπόδια για τη συνέχιση της απασχόλησης 50+ και ατόμων με αναπηρία (3) τη χρηματοδότηση της διά βίου μάθησης μέσω της ισοτιμίας· Β/(1) λύσεις για την αντιστοίχιση των ικανοτήτων του τομέα με τις ανάγκες του βάσει ανάλυσης των εμποδίων στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση στον τομέα, (2) κανόνες για τη σύναψη εκπαιδευτικών συμφωνιών για την ένταξη της εκπαίδευσης και των εργοδοτών, μαζί με την πρότυπη συμφωνία,(3) των παραδοχών της εκπόνησης της CRC. C/(1) χρειάζονται τυποποίηση των προσόντων στον τομέα των κατασκευών, (2) παραδοχές διασφάλισης της ποιότητας στις διαδικασίες διαπίστευσης, εκπαίδευσης και πιστοποίησης με βάση τα πρότυπα ISO και Deming 3.Οργάνωση της συμμετοχής 40 εργοδοτών στην Έρευνα Ανθρώπινου Κεφαλαίου (BKL). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία, η οργάνωση και η διασφάλιση της λειτουργίας, επίσης μετά την ολοκλήρωσή του το2022, του Τομεακού Συμβουλίου Ικανοτήτων Κτιρίων (τμήμα FwPKD). Το Συμβούλιο θα είναι ένα φόρουμ για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, ερευνητικών μονάδων και επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στον τομέα των κατασκευών με τη συμμετοχή φορέων κοινωνικού διαλόγου (συνδικαλιστικών οργανώσεων και οργανώσεων εργοδοτών), επαγγελματικής αυτοδιοίκησης και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, που εργάζονται για την ανάπτυξη του κατασκευαστικού τομέα αυξάνοντας την ανάγκη αύξησης των γνώσεων του κατασκευαστικού τομέα. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν εργασίες: 1. Σύσταση, οργάνωση και λειτουργία του τομεακού συμβουλίου ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών και ανάπτυξη αρχών για τη συνέχιση των δραστηριοτήτων και της χρηματοδότησής του μετά την ολοκλήρωση του έργου. 2.Σύσταση συστάσεων για λύσεις σε διαγνωσμένα προβλήματα με προτάσεις για νομοθετικές αλλαγές, μεταξύ άλλων ως αποτέλεσμα: A/(1) να χαρτογραφήσει τον τομέα με βάση τα προσόντα των περιγραφόμενων και μη τυποποιημένων θέσεων εργασίας στον κατασκευαστικό τομέα, (2) εμπόδια για τη συνέχιση της απασχόλησης 50+ και ατόμων με αναπηρία (3) τη χρηματοδότηση της διά βίου μάθησης μέσω της ισοτιμίας· Β/(1) λύσεις για την αντιστοίχιση των ικανοτήτων του τομέα με τις ανάγκες του βάσει ανάλυσης των εμποδίων στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση στον τομέα, (2) κανόνες για τη σύναψη εκπαιδευτικών συμφωνιών για την ένταξη της εκπαίδευσης και των εργοδοτών, μαζί με την πρότυπη συμφωνία,(3) των παραδοχών της εκπόνησης της CRC. C/(1) χρειάζονται τυποποίηση των προσόντων στον τομέα των κατασκευών, (2) παραδοχές διασφάλισης της ποιότητας στις διαδικασίες διαπίστευσης, εκπαίδευσης και πιστοποίησης με βάση τα πρότυπα ISO και Deming 3.Οργάνωση της συμμετοχής 40 εργοδοτών στην Έρευνα Ανθρώπινου Κεφαλαίου (BKL). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zriadiť, organizovať a zabezpečiť fungovanie, a to aj po jeho dokončení v roku2022, sektorovej rady pre kompetencie v oblasti stavebníctva (sekcia FwPKD).Rada bude fórom na výmenu skúseností medzi formálnym, neformálnym a informálnym vzdelávaním, výskumnými jednotkami a podnikateľmi pôsobiacimi v stavebníctve za účasti inštitúcií sociálneho dialógu (odborových zväzov a organizácií zamestnávateľov), profesijnej samosprávy a ďalších zainteresovaných strán, ktoré pracujú na rozvoji stavebného sektora zvýšením potreby zvyšovania vedomostí o stavebníctve. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto práce: 1. Zriadenie, organizácia a prevádzka sektorovej rady pre kompetencie v stavebníctve a vypracovanie zásad pokračovania v činnosti a financovaní po ukončení projektu. 2.Odporúčanie odporúčaní na riešenie diagnostikovaných problémov s návrhmi na legislatívne zmeny, a to aj v dôsledku: A/(1) zmapovať toto odvetvie z hľadiska kvalifikácie opísaných a neštandardizovaných pracovných miest v odvetví stavebníctva, 2) bráni pokračovať v zamestnaní vo výške 50+ a osobám so zdravotným postihnutím (3) financovanie celoživotného vzdelávania prostredníctvom parity; B/(1) riešenia pre toto odvetvie, aby zodpovedalo kompetenciám jeho potrebám na základe analýzy prekážok formálneho a neformálneho vzdelávania v tomto sektore, 2) pravidiel uzatvárania dohôd o vzdelávaní pre integráciu vzdelávania a zamestnávateľov spolu s modelovou dohodou(3) predpokladov vypracovania CRC. C/(1) potrebujú štandardizáciu kvalifikácií v stavebníctve, 2) predpoklady zabezpečenia kvality v akreditačných, vzdelávacích a certifikačných procesoch na základe noriem ISO a Deming 3.Organizácia účasti 40 zamestnávateľov na prieskume ľudského kapitálu (BKL). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zriadiť, organizovať a zabezpečiť fungovanie, a to aj po jeho dokončení v roku2022, sektorovej rady pre kompetencie v oblasti stavebníctva (sekcia FwPKD).Rada bude fórom na výmenu skúseností medzi formálnym, neformálnym a informálnym vzdelávaním, výskumnými jednotkami a podnikateľmi pôsobiacimi v stavebníctve za účasti inštitúcií sociálneho dialógu (odborových zväzov a organizácií zamestnávateľov), profesijnej samosprávy a ďalších zainteresovaných strán, ktoré pracujú na rozvoji stavebného sektora zvýšením potreby zvyšovania vedomostí o stavebníctve. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto práce: 1. Zriadenie, organizácia a prevádzka sektorovej rady pre kompetencie v stavebníctve a vypracovanie zásad pokračovania v činnosti a financovaní po ukončení projektu. 2.Odporúčanie odporúčaní na riešenie diagnostikovaných problémov s návrhmi na legislatívne zmeny, a to aj v dôsledku: A/(1) zmapovať toto odvetvie z hľadiska kvalifikácie opísaných a neštandardizovaných pracovných miest v odvetví stavebníctva, 2) bráni pokračovať v zamestnaní vo výške 50+ a osobám so zdravotným postihnutím (3) financovanie celoživotného vzdelávania prostredníctvom parity; B/(1) riešenia pre toto odvetvie, aby zodpovedalo kompetenciám jeho potrebám na základe analýzy prekážok formálneho a neformálneho vzdelávania v tomto sektore, 2) pravidiel uzatvárania dohôd o vzdelávaní pre integráciu vzdelávania a zamestnávateľov spolu s modelovou dohodou(3) predpokladov vypracovania CRC. C/(1) potrebujú štandardizáciu kvalifikácií v stavebníctve, 2) predpoklady zabezpečenia kvality v akreditačných, vzdelávacích a certifikačných procesoch na základe noriem ISO a Deming 3.Organizácia účasti 40 zamestnávateľov na prieskume ľudského kapitálu (BKL). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zriadiť, organizovať a zabezpečiť fungovanie, a to aj po jeho dokončení v roku2022, sektorovej rady pre kompetencie v oblasti stavebníctva (sekcia FwPKD).Rada bude fórom na výmenu skúseností medzi formálnym, neformálnym a informálnym vzdelávaním, výskumnými jednotkami a podnikateľmi pôsobiacimi v stavebníctve za účasti inštitúcií sociálneho dialógu (odborových zväzov a organizácií zamestnávateľov), profesijnej samosprávy a ďalších zainteresovaných strán, ktoré pracujú na rozvoji stavebného sektora zvýšením potreby zvyšovania vedomostí o stavebníctve. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto práce: 1. Zriadenie, organizácia a prevádzka sektorovej rady pre kompetencie v stavebníctve a vypracovanie zásad pokračovania v činnosti a financovaní po ukončení projektu. 2.Odporúčanie odporúčaní na riešenie diagnostikovaných problémov s návrhmi na legislatívne zmeny, a to aj v dôsledku: A/(1) zmapovať toto odvetvie z hľadiska kvalifikácie opísaných a neštandardizovaných pracovných miest v odvetví stavebníctva, 2) bráni pokračovať v zamestnaní vo výške 50+ a osobám so zdravotným postihnutím (3) financovanie celoživotného vzdelávania prostredníctvom parity; B/(1) riešenia pre toto odvetvie, aby zodpovedalo kompetenciám jeho potrebám na základe analýzy prekážok formálneho a neformálneho vzdelávania v tomto sektore, 2) pravidiel uzatvárania dohôd o vzdelávaní pre integráciu vzdelávania a zamestnávateľov spolu s modelovou dohodou(3) predpokladov vypracovania CRC. C/(1) potrebujú štandardizáciu kvalifikácií v stavebníctve, 2) predpoklady zabezpečenia kvality v akreditačných, vzdelávacích a certifikačných procesoch na základe noriem ISO a Deming 3.Organizácia účasti 40 zamestnávateľov na prieskume ľudského kapitálu (BKL). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on perustaa, organisoida ja varmistaa toiminta, myös sen valmistuttua vuonna 2022, rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston (FwPKD-jaosto) välillä. Neuvosto toimii foorumina, jolla vaihdetaan kokemuksia virallisen, epävirallisen ja arkioppimisen, rakennusalan tutkimusyksiköiden ja yrittäjien välillä ja johon osallistuvat työmarkkinaosapuolten vuoropuhelulaitokset (ammattiliitot ja työnantajajärjestöt), ammatillinen itsehallinto ja muut sidosryhmät, jotka työskentelevät rakennusalan kehittämisessä lisäämällä tarvetta lisätä rakennusalan tuntemusta. Osana hanketta toteutetaan seuraavat työt: 1. Rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston perustaminen, organisointi ja toiminta sekä sen toiminnan ja rahoituksen jatkamisen periaatteet hankkeen päättymisen jälkeen. 2.Suositukset, jotka koskevat ratkaisuja diagnosoituihin ongelmiin, jotka liittyvät lainsäädäntöehdotuksiin, mukaan lukien seuraavat: A/(1) alan kartoittaminen rakennusalan kuvailtujen ja standardoimattomien työpaikkojen pätevyyksien perusteella, 2) esteet jatkaa yli 50-vuotiaita ja vammaiset (3) elinikäisen oppimisen rahoittaminen tasavertaisuuden avulla; B/(1) ratkaisuja alan osaamisen ja tarpeiden yhteensovittamiseksi alan virallisen ja epävirallisen koulutuksen esteiden analyysin perusteella, 2) koulutussopimusten tekemistä koulutuksen ja työnantajien integroimiseksi koskevat säännöt sekä mallisopimus, 3) CRC:n laatimista koskevat oletukset. C/(1) edellyttää rakennusalan tutkintojen standardointia, 2) laadunvarmistusoletuksia akkreditointi-, koulutus- ja sertifiointiprosesseissa ISO- ja Deming 3 -standardeihin perustuvissa prosesseissa. Järjestäminen 40 työnantajan osallistumiselle inhimillisen pääoman tutkimukseen (BKL). (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on perustaa, organisoida ja varmistaa toiminta, myös sen valmistuttua vuonna 2022, rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston (FwPKD-jaosto) välillä. Neuvosto toimii foorumina, jolla vaihdetaan kokemuksia virallisen, epävirallisen ja arkioppimisen, rakennusalan tutkimusyksiköiden ja yrittäjien välillä ja johon osallistuvat työmarkkinaosapuolten vuoropuhelulaitokset (ammattiliitot ja työnantajajärjestöt), ammatillinen itsehallinto ja muut sidosryhmät, jotka työskentelevät rakennusalan kehittämisessä lisäämällä tarvetta lisätä rakennusalan tuntemusta. Osana hanketta toteutetaan seuraavat työt: 1. Rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston perustaminen, organisointi ja toiminta sekä sen toiminnan ja rahoituksen jatkamisen periaatteet hankkeen päättymisen jälkeen. 2.Suositukset, jotka koskevat ratkaisuja diagnosoituihin ongelmiin, jotka liittyvät lainsäädäntöehdotuksiin, mukaan lukien seuraavat: A/(1) alan kartoittaminen rakennusalan kuvailtujen ja standardoimattomien työpaikkojen pätevyyksien perusteella, 2) esteet jatkaa yli 50-vuotiaita ja vammaiset (3) elinikäisen oppimisen rahoittaminen tasavertaisuuden avulla; B/(1) ratkaisuja alan osaamisen ja tarpeiden yhteensovittamiseksi alan virallisen ja epävirallisen koulutuksen esteiden analyysin perusteella, 2) koulutussopimusten tekemistä koulutuksen ja työnantajien integroimiseksi koskevat säännöt sekä mallisopimus, 3) CRC:n laatimista koskevat oletukset. C/(1) edellyttää rakennusalan tutkintojen standardointia, 2) laadunvarmistusoletuksia akkreditointi-, koulutus- ja sertifiointiprosesseissa ISO- ja Deming 3 -standardeihin perustuvissa prosesseissa. Järjestäminen 40 työnantajan osallistumiselle inhimillisen pääoman tutkimukseen (BKL). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on perustaa, organisoida ja varmistaa toiminta, myös sen valmistuttua vuonna 2022, rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston (FwPKD-jaosto) välillä. Neuvosto toimii foorumina, jolla vaihdetaan kokemuksia virallisen, epävirallisen ja arkioppimisen, rakennusalan tutkimusyksiköiden ja yrittäjien välillä ja johon osallistuvat työmarkkinaosapuolten vuoropuhelulaitokset (ammattiliitot ja työnantajajärjestöt), ammatillinen itsehallinto ja muut sidosryhmät, jotka työskentelevät rakennusalan kehittämisessä lisäämällä tarvetta lisätä rakennusalan tuntemusta. Osana hanketta toteutetaan seuraavat työt: 1. Rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston perustaminen, organisointi ja toiminta sekä sen toiminnan ja rahoituksen jatkamisen periaatteet hankkeen päättymisen jälkeen. 2.Suositukset, jotka koskevat ratkaisuja diagnosoituihin ongelmiin, jotka liittyvät lainsäädäntöehdotuksiin, mukaan lukien seuraavat: A/(1) alan kartoittaminen rakennusalan kuvailtujen ja standardoimattomien työpaikkojen pätevyyksien perusteella, 2) esteet jatkaa yli 50-vuotiaita ja vammaiset (3) elinikäisen oppimisen rahoittaminen tasavertaisuuden avulla; B/(1) ratkaisuja alan osaamisen ja tarpeiden yhteensovittamiseksi alan virallisen ja epävirallisen koulutuksen esteiden analyysin perusteella, 2) koulutussopimusten tekemistä koulutuksen ja työnantajien integroimiseksi koskevat säännöt sekä mallisopimus, 3) CRC:n laatimista koskevat oletukset. C/(1) edellyttää rakennusalan tutkintojen standardointia, 2) laadunvarmistusoletuksia akkreditointi-, koulutus- ja sertifiointiprosesseissa ISO- ja Deming 3 -standardeihin perustuvissa prosesseissa. Järjestäminen 40 työnantajan osallistumiselle inhimillisen pääoman tutkimukseen (BKL). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja az épületekkel kapcsolatos kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács (FwPKD szekció) létrehozása, megszervezése és működésének biztosítása a 2022-es befejezését követően is. A Tanács fórumként szolgál majd a formális, nem formális és informális oktatás, a kutatási egységek és az építőiparban aktív vállalkozók közötti tapasztalatcserére a szociális párbeszéd intézményeinek (szakszervezetek és munkaadói szervezetek), a szakmai önkormányzatoknak és más érdekelt feleknek a részvételével, amelyek az építőipari ágazat fejlesztéséért dolgoznak azáltal, hogy növelik az építőipari ágazat ismereteinek bővítését. A projekt részeként kivitelezésre kerül sor: 1. Az építőipari kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács létrehozása, megszervezése és működtetése, valamint a projekt befejezését követően tevékenységeinek és finanszírozásának folytatására vonatkozó elvek kidolgozása. 2.Ajánlás a jogszabályi változtatásokra irányuló javaslatokkal kapcsolatos problémák diagnosztizálására vonatkozó megoldásokra vonatkozó ajánlásokra, többek között a következők eredményeként: Az ágazat feltérképezése az építőiparban a leírt és nem szabványos munkahelyek képesítése alapján, (2) az 50 év felettiek foglalkoztatásának akadályai és (3) az egész életen át tartó tanulás finanszírozása paritáson keresztül; B/(1) megoldások annak érdekében, hogy az ágazat a kompetenciákat az ágazat formális és nem formális oktatása előtt álló akadályok elemzése alapján az igényekhez igazítsa, (2) az oktatás és a munkaadók integrációját célzó oktatási megállapodások létrehozásának szabályai, valamint a megállapodásminta,(3) a CRC kidolgozásának feltételezései. C/(1) szükség van a képesítések szabványosítására az építőiparban, (2) minőségbiztosítási feltételezések az ISO és a Deming 3 szabványokon alapuló akkreditációs, oktatási és tanúsítási folyamatokban. 40 munkáltató részvételének megszervezése a humántőke-felmérésben (BKL). (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja az épületekkel kapcsolatos kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács (FwPKD szekció) létrehozása, megszervezése és működésének biztosítása a 2022-es befejezését követően is. A Tanács fórumként szolgál majd a formális, nem formális és informális oktatás, a kutatási egységek és az építőiparban aktív vállalkozók közötti tapasztalatcserére a szociális párbeszéd intézményeinek (szakszervezetek és munkaadói szervezetek), a szakmai önkormányzatoknak és más érdekelt feleknek a részvételével, amelyek az építőipari ágazat fejlesztéséért dolgoznak azáltal, hogy növelik az építőipari ágazat ismereteinek bővítését. A projekt részeként kivitelezésre kerül sor: 1. Az építőipari kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács létrehozása, megszervezése és működtetése, valamint a projekt befejezését követően tevékenységeinek és finanszírozásának folytatására vonatkozó elvek kidolgozása. 2.Ajánlás a jogszabályi változtatásokra irányuló javaslatokkal kapcsolatos problémák diagnosztizálására vonatkozó megoldásokra vonatkozó ajánlásokra, többek között a következők eredményeként: Az ágazat feltérképezése az építőiparban a leírt és nem szabványos munkahelyek képesítése alapján, (2) az 50 év felettiek foglalkoztatásának akadályai és (3) az egész életen át tartó tanulás finanszírozása paritáson keresztül; B/(1) megoldások annak érdekében, hogy az ágazat a kompetenciákat az ágazat formális és nem formális oktatása előtt álló akadályok elemzése alapján az igényekhez igazítsa, (2) az oktatás és a munkaadók integrációját célzó oktatási megállapodások létrehozásának szabályai, valamint a megállapodásminta,(3) a CRC kidolgozásának feltételezései. C/(1) szükség van a képesítések szabványosítására az építőiparban, (2) minőségbiztosítási feltételezések az ISO és a Deming 3 szabványokon alapuló akkreditációs, oktatási és tanúsítási folyamatokban. 40 munkáltató részvételének megszervezése a humántőke-felmérésben (BKL). (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja az épületekkel kapcsolatos kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács (FwPKD szekció) létrehozása, megszervezése és működésének biztosítása a 2022-es befejezését követően is. A Tanács fórumként szolgál majd a formális, nem formális és informális oktatás, a kutatási egységek és az építőiparban aktív vállalkozók közötti tapasztalatcserére a szociális párbeszéd intézményeinek (szakszervezetek és munkaadói szervezetek), a szakmai önkormányzatoknak és más érdekelt feleknek a részvételével, amelyek az építőipari ágazat fejlesztéséért dolgoznak azáltal, hogy növelik az építőipari ágazat ismereteinek bővítését. A projekt részeként kivitelezésre kerül sor: 1. Az építőipari kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács létrehozása, megszervezése és működtetése, valamint a projekt befejezését követően tevékenységeinek és finanszírozásának folytatására vonatkozó elvek kidolgozása. 2.Ajánlás a jogszabályi változtatásokra irányuló javaslatokkal kapcsolatos problémák diagnosztizálására vonatkozó megoldásokra vonatkozó ajánlásokra, többek között a következők eredményeként: Az ágazat feltérképezése az építőiparban a leírt és nem szabványos munkahelyek képesítése alapján, (2) az 50 év felettiek foglalkoztatásának akadályai és (3) az egész életen át tartó tanulás finanszírozása paritáson keresztül; B/(1) megoldások annak érdekében, hogy az ágazat a kompetenciákat az ágazat formális és nem formális oktatása előtt álló akadályok elemzése alapján az igényekhez igazítsa, (2) az oktatás és a munkaadók integrációját célzó oktatási megállapodások létrehozásának szabályai, valamint a megállapodásminta,(3) a CRC kidolgozásának feltételezései. C/(1) szükség van a képesítések szabványosítására az építőiparban, (2) minőségbiztosítási feltételezések az ISO és a Deming 3 szabványokon alapuló akkreditációs, oktatási és tanúsítási folyamatokban. 40 munkáltató részvételének megszervezése a humántőke-felmérésben (BKL). (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zřídit, organizovat a zajistit fungování,také po jeho dokončení v roce 2022, Odvětvová rada pro kompetence v oblasti stavebnictví (sekce FwPKD).Rada bude fórem pro výměnu zkušeností mezi formálním, neformálním a informálním vzděláváním, výzkumnými jednotkami a podnikateli působícími ve stavebnictví za účasti institucí sociálního dialogu (odborů a organizací zaměstnavatelů), profesionální samosprávy a dalších zúčastněných stran, které pracují na rozvoji odvětví stavebnictví zvýšením potřeby zvýšit znalosti odvětví stavebnictví. V rámci projektu budou provedeny práce: 1. Zřízení, organizace a fungování Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví a vypracovaly zásady pokračování její činnosti a financování po dokončení projektu. 2.Doporučení doporučení pro řešení diagnostikovaných problémů s návrhy legislativních změn, mimo jiné v důsledku: A/(1) zmapovat toto odvětví z hlediska kvalifikace popsaných a nestandardizovaných pracovních míst ve stavebnictví, 2) překážky pro pokračování v zaměstnání 50+ a osob se zdravotním postižením 3) financování celoživotního učení prostřednictvím parity; B/(1) řešení pro toto odvětví tak, aby kompetence odpovídaly jeho potřebám na základě analýzy překážek formálního a neformálního vzdělávání v tomto odvětví, 2) pravidel pro vytváření dohod o vzdělávání pro integraci vzdělávání a zaměstnavatelů, spolu se vzorovou dohodou(3) předpokladů pro vypracování CRC. C/(1) potřebují standardizaci kvalifikací ve stavebnictví, 2) předpoklady zajištění kvality v akreditačních, vzdělávacích a certifikačních procesech na základě norem ISO a Deming 3. Organizace účasti 40 zaměstnavatelů v průzkumu lidského kapitálu (BKL). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zřídit, organizovat a zajistit fungování,také po jeho dokončení v roce 2022, Odvětvová rada pro kompetence v oblasti stavebnictví (sekce FwPKD).Rada bude fórem pro výměnu zkušeností mezi formálním, neformálním a informálním vzděláváním, výzkumnými jednotkami a podnikateli působícími ve stavebnictví za účasti institucí sociálního dialogu (odborů a organizací zaměstnavatelů), profesionální samosprávy a dalších zúčastněných stran, které pracují na rozvoji odvětví stavebnictví zvýšením potřeby zvýšit znalosti odvětví stavebnictví. V rámci projektu budou provedeny práce: 1. Zřízení, organizace a fungování Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví a vypracovaly zásady pokračování její činnosti a financování po dokončení projektu. 2.Doporučení doporučení pro řešení diagnostikovaných problémů s návrhy legislativních změn, mimo jiné v důsledku: A/(1) zmapovat toto odvětví z hlediska kvalifikace popsaných a nestandardizovaných pracovních míst ve stavebnictví, 2) překážky pro pokračování v zaměstnání 50+ a osob se zdravotním postižením 3) financování celoživotního učení prostřednictvím parity; B/(1) řešení pro toto odvětví tak, aby kompetence odpovídaly jeho potřebám na základě analýzy překážek formálního a neformálního vzdělávání v tomto odvětví, 2) pravidel pro vytváření dohod o vzdělávání pro integraci vzdělávání a zaměstnavatelů, spolu se vzorovou dohodou(3) předpokladů pro vypracování CRC. C/(1) potřebují standardizaci kvalifikací ve stavebnictví, 2) předpoklady zajištění kvality v akreditačních, vzdělávacích a certifikačních procesech na základě norem ISO a Deming 3. Organizace účasti 40 zaměstnavatelů v průzkumu lidského kapitálu (BKL). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zřídit, organizovat a zajistit fungování,také po jeho dokončení v roce 2022, Odvětvová rada pro kompetence v oblasti stavebnictví (sekce FwPKD).Rada bude fórem pro výměnu zkušeností mezi formálním, neformálním a informálním vzděláváním, výzkumnými jednotkami a podnikateli působícími ve stavebnictví za účasti institucí sociálního dialogu (odborů a organizací zaměstnavatelů), profesionální samosprávy a dalších zúčastněných stran, které pracují na rozvoji odvětví stavebnictví zvýšením potřeby zvýšit znalosti odvětví stavebnictví. V rámci projektu budou provedeny práce: 1. Zřízení, organizace a fungování Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví a vypracovaly zásady pokračování její činnosti a financování po dokončení projektu. 2.Doporučení doporučení pro řešení diagnostikovaných problémů s návrhy legislativních změn, mimo jiné v důsledku: A/(1) zmapovat toto odvětví z hlediska kvalifikace popsaných a nestandardizovaných pracovních míst ve stavebnictví, 2) překážky pro pokračování v zaměstnání 50+ a osob se zdravotním postižením 3) financování celoživotního učení prostřednictvím parity; B/(1) řešení pro toto odvětví tak, aby kompetence odpovídaly jeho potřebám na základě analýzy překážek formálního a neformálního vzdělávání v tomto odvětví, 2) pravidel pro vytváření dohod o vzdělávání pro integraci vzdělávání a zaměstnavatelů, spolu se vzorovou dohodou(3) předpokladů pro vypracování CRC. C/(1) potřebují standardizaci kvalifikací ve stavebnictví, 2) předpoklady zajištění kvality v akreditačních, vzdělávacích a certifikačních procesech na základě norem ISO a Deming 3. Organizace účasti 40 zaměstnavatelů v průzkumu lidského kapitálu (BKL). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir izveidot, organizēt un nodrošināt darbību, arī pēc tā pabeigšanas 2022. gadā, nozaru padomes par kompetenci būvniecībā (FwPKD nodaļa). Padome būs forums pieredzes apmaiņai starp formālo, neformālo un ikdienējo izglītību, pētniecības vienībām un uzņēmējiem, kas aktīvi darbojas būvniecībā, piedaloties sociālā dialoga institūcijām (arodbiedrībām un darba devēju organizācijām), profesionālajai pašpārvaldei un citām ieinteresētajām personām, kas strādā būvniecības nozares attīstībā, palielinot nepieciešamību palielināt zināšanas būvniecības nozarē. Projekta ietvaros darbi tiks veikti: 1. Būvniecības nozares kompetenču padomes izveide, organizācija un darbība un izstrādāti principi tās darbības turpināšanai un finansēšanai pēc projekta pabeigšanas. 2.ieteikumi ieteikumu risinājumiem, lai diagnosticētu problēmas ar priekšlikumiem par tiesību aktu izmaiņām, tostarp saistībā ar: A/(1), lai apzinātu nozari pēc aprakstīto un nestandarta darba vietu kvalifikācijas būvniecības nozarē, 2) barjeras 50+ nodarbinātības turpināšanai un personām ar invaliditāti (3) mūžizglītības finansēšana ar paritātes palīdzību; B/(1) risinājumi nozarei, lai saskaņotu kompetences ar tās vajadzībām, pamatojoties uz analīzi par šķēršļiem formālajai un neformālajai izglītībai šajā nozarē, 2) noteikumi par izglītības līgumu izveidi izglītības un darba devēju integrācijai kopā ar paraugnolīgumu (3) par pieņēmumiem par CRC izstrādi. C/(1) ir nepieciešama kvalifikāciju standartizācija būvniecībā, 2) kvalitātes nodrošināšanas pieņēmumi akreditācijas, izglītības un sertifikācijas procesos, pamatojoties uz ISO un Deming 3 standartiem. 40 darba devēju līdzdalības organizācija cilvēkkapitāla apsekojumā (BKL). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir izveidot, organizēt un nodrošināt darbību, arī pēc tā pabeigšanas 2022. gadā, nozaru padomes par kompetenci būvniecībā (FwPKD nodaļa). Padome būs forums pieredzes apmaiņai starp formālo, neformālo un ikdienējo izglītību, pētniecības vienībām un uzņēmējiem, kas aktīvi darbojas būvniecībā, piedaloties sociālā dialoga institūcijām (arodbiedrībām un darba devēju organizācijām), profesionālajai pašpārvaldei un citām ieinteresētajām personām, kas strādā būvniecības nozares attīstībā, palielinot nepieciešamību palielināt zināšanas būvniecības nozarē. Projekta ietvaros darbi tiks veikti: 1. Būvniecības nozares kompetenču padomes izveide, organizācija un darbība un izstrādāti principi tās darbības turpināšanai un finansēšanai pēc projekta pabeigšanas. 2.ieteikumi ieteikumu risinājumiem, lai diagnosticētu problēmas ar priekšlikumiem par tiesību aktu izmaiņām, tostarp saistībā ar: A/(1), lai apzinātu nozari pēc aprakstīto un nestandarta darba vietu kvalifikācijas būvniecības nozarē, 2) barjeras 50+ nodarbinātības turpināšanai un personām ar invaliditāti (3) mūžizglītības finansēšana ar paritātes palīdzību; B/(1) risinājumi nozarei, lai saskaņotu kompetences ar tās vajadzībām, pamatojoties uz analīzi par šķēršļiem formālajai un neformālajai izglītībai šajā nozarē, 2) noteikumi par izglītības līgumu izveidi izglītības un darba devēju integrācijai kopā ar paraugnolīgumu (3) par pieņēmumiem par CRC izstrādi. C/(1) ir nepieciešama kvalifikāciju standartizācija būvniecībā, 2) kvalitātes nodrošināšanas pieņēmumi akreditācijas, izglītības un sertifikācijas procesos, pamatojoties uz ISO un Deming 3 standartiem. 40 darba devēju līdzdalības organizācija cilvēkkapitāla apsekojumā (BKL). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir izveidot, organizēt un nodrošināt darbību, arī pēc tā pabeigšanas 2022. gadā, nozaru padomes par kompetenci būvniecībā (FwPKD nodaļa). Padome būs forums pieredzes apmaiņai starp formālo, neformālo un ikdienējo izglītību, pētniecības vienībām un uzņēmējiem, kas aktīvi darbojas būvniecībā, piedaloties sociālā dialoga institūcijām (arodbiedrībām un darba devēju organizācijām), profesionālajai pašpārvaldei un citām ieinteresētajām personām, kas strādā būvniecības nozares attīstībā, palielinot nepieciešamību palielināt zināšanas būvniecības nozarē. Projekta ietvaros darbi tiks veikti: 1. Būvniecības nozares kompetenču padomes izveide, organizācija un darbība un izstrādāti principi tās darbības turpināšanai un finansēšanai pēc projekta pabeigšanas. 2.ieteikumi ieteikumu risinājumiem, lai diagnosticētu problēmas ar priekšlikumiem par tiesību aktu izmaiņām, tostarp saistībā ar: A/(1), lai apzinātu nozari pēc aprakstīto un nestandarta darba vietu kvalifikācijas būvniecības nozarē, 2) barjeras 50+ nodarbinātības turpināšanai un personām ar invaliditāti (3) mūžizglītības finansēšana ar paritātes palīdzību; B/(1) risinājumi nozarei, lai saskaņotu kompetences ar tās vajadzībām, pamatojoties uz analīzi par šķēršļiem formālajai un neformālajai izglītībai šajā nozarē, 2) noteikumi par izglītības līgumu izveidi izglītības un darba devēju integrācijai kopā ar paraugnolīgumu (3) par pieņēmumiem par CRC izstrādi. C/(1) ir nepieciešama kvalifikāciju standartizācija būvniecībā, 2) kvalitātes nodrošināšanas pieņēmumi akreditācijas, izglītības un sertifikācijas procesos, pamatojoties uz ISO un Deming 3 standartiem. 40 darba devēju līdzdalības organizācija cilvēkkapitāla apsekojumā (BKL). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail an Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhorbairt a bhunú, a eagrú agus a áirithiú freisin, tar éis é a thabhairt chun críche in2022. Beidh an Chomhairle ina fóram chun taithí a mhalartú idir oideachas foirmiúil, neamhfhoirmeálta agus neamhfhoirmiúil, aonaid taighde agus fiontraithe atá gníomhach i dtógáil le rannpháirtíocht institiúidí idirphlé shóisialta (ceardchumainn agus eagraíochtaí fostóirí, féinrialtas gairmiúil agus geallsealbhóirí eile, ag obair ar mhaithe le hearnáil na tógála a fhorbairt tríd an ngá atá le cur leis an eolas atá ar earnáil na tógála a mhéadú. Mar chuid den tionscadal, déanfar oibreacha: 1. An Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht a bhunú, a eagrú agus a oibriú agus prionsabail forbartha maidir le leanúint dá gníomhaíochtaí agus dá cistiú tar éis an tionscadal a thabhairt chun críche. 2.Moladh moltaí maidir le réitigh ar fhadhbanna a diagnóisíodh le tograí le haghaidh athruithe reachtacha lena n-áirítear mar thoradh ar na nithe seo a leanas: A/(1) chun an earnáil a mhapáil i dtéarmaí cháilíochtaí na bpost a bhfuil tuairisc orthu agus na bpost neamhchaighdeánaithe in earnáil na tógála, (2) bacainní ar leanúint d’fhostaíocht 50+ agus daoine faoi mhíchumas (3) foghlaim ar feadh an tsaoil a mhaoiniú trí phaireacht; B/(1) réitigh don earnáil chun inniúlachtaí a mheaitseáil lena riachtanais ar bhonn anailíse ar bhacainní ar oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil san earnáil, (2) rialacha maidir le comhaontuithe oideachais a chruthú chun oideachas agus fostóirí a lánpháirtiú, mar aon leis an samhail-chomhaontú,(3) ar na toimhdí a bhaineann le forbairt an CRC. C/(1) gá le caighdeánú cáilíochtaí i dtógáil, (2) toimhdí dearbhaithe cáilíochta i bpróiseas creidiúnaithe, oideachais agus deimhniúcháin bunaithe ar chaighdeáin ISO agus Deming 3.Rannpháirtíocht 40 fostóir sa Suirbhé Caipitil Dhaonna (BKL) a eagrú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail an Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhorbairt a bhunú, a eagrú agus a áirithiú freisin, tar éis é a thabhairt chun críche in2022. Beidh an Chomhairle ina fóram chun taithí a mhalartú idir oideachas foirmiúil, neamhfhoirmeálta agus neamhfhoirmiúil, aonaid taighde agus fiontraithe atá gníomhach i dtógáil le rannpháirtíocht institiúidí idirphlé shóisialta (ceardchumainn agus eagraíochtaí fostóirí, féinrialtas gairmiúil agus geallsealbhóirí eile, ag obair ar mhaithe le hearnáil na tógála a fhorbairt tríd an ngá atá le cur leis an eolas atá ar earnáil na tógála a mhéadú. Mar chuid den tionscadal, déanfar oibreacha: 1. An Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht a bhunú, a eagrú agus a oibriú agus prionsabail forbartha maidir le leanúint dá gníomhaíochtaí agus dá cistiú tar éis an tionscadal a thabhairt chun críche. 2.Moladh moltaí maidir le réitigh ar fhadhbanna a diagnóisíodh le tograí le haghaidh athruithe reachtacha lena n-áirítear mar thoradh ar na nithe seo a leanas: A/(1) chun an earnáil a mhapáil i dtéarmaí cháilíochtaí na bpost a bhfuil tuairisc orthu agus na bpost neamhchaighdeánaithe in earnáil na tógála, (2) bacainní ar leanúint d’fhostaíocht 50+ agus daoine faoi mhíchumas (3) foghlaim ar feadh an tsaoil a mhaoiniú trí phaireacht; B/(1) réitigh don earnáil chun inniúlachtaí a mheaitseáil lena riachtanais ar bhonn anailíse ar bhacainní ar oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil san earnáil, (2) rialacha maidir le comhaontuithe oideachais a chruthú chun oideachas agus fostóirí a lánpháirtiú, mar aon leis an samhail-chomhaontú,(3) ar na toimhdí a bhaineann le forbairt an CRC. C/(1) gá le caighdeánú cáilíochtaí i dtógáil, (2) toimhdí dearbhaithe cáilíochta i bpróiseas creidiúnaithe, oideachais agus deimhniúcháin bunaithe ar chaighdeáin ISO agus Deming 3.Rannpháirtíocht 40 fostóir sa Suirbhé Caipitil Dhaonna (BKL) a eagrú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail an Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhorbairt a bhunú, a eagrú agus a áirithiú freisin, tar éis é a thabhairt chun críche in2022. Beidh an Chomhairle ina fóram chun taithí a mhalartú idir oideachas foirmiúil, neamhfhoirmeálta agus neamhfhoirmiúil, aonaid taighde agus fiontraithe atá gníomhach i dtógáil le rannpháirtíocht institiúidí idirphlé shóisialta (ceardchumainn agus eagraíochtaí fostóirí, féinrialtas gairmiúil agus geallsealbhóirí eile, ag obair ar mhaithe le hearnáil na tógála a fhorbairt tríd an ngá atá le cur leis an eolas atá ar earnáil na tógála a mhéadú. Mar chuid den tionscadal, déanfar oibreacha: 1. An Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht a bhunú, a eagrú agus a oibriú agus prionsabail forbartha maidir le leanúint dá gníomhaíochtaí agus dá cistiú tar éis an tionscadal a thabhairt chun críche. 2.Moladh moltaí maidir le réitigh ar fhadhbanna a diagnóisíodh le tograí le haghaidh athruithe reachtacha lena n-áirítear mar thoradh ar na nithe seo a leanas: A/(1) chun an earnáil a mhapáil i dtéarmaí cháilíochtaí na bpost a bhfuil tuairisc orthu agus na bpost neamhchaighdeánaithe in earnáil na tógála, (2) bacainní ar leanúint d’fhostaíocht 50+ agus daoine faoi mhíchumas (3) foghlaim ar feadh an tsaoil a mhaoiniú trí phaireacht; B/(1) réitigh don earnáil chun inniúlachtaí a mheaitseáil lena riachtanais ar bhonn anailíse ar bhacainní ar oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil san earnáil, (2) rialacha maidir le comhaontuithe oideachais a chruthú chun oideachas agus fostóirí a lánpháirtiú, mar aon leis an samhail-chomhaontú,(3) ar na toimhdí a bhaineann le forbairt an CRC. C/(1) gá le caighdeánú cáilíochtaí i dtógáil, (2) toimhdí dearbhaithe cáilíochta i bpróiseas creidiúnaithe, oideachais agus deimhniúcháin bunaithe ar chaighdeáin ISO agus Deming 3.Rannpháirtíocht 40 fostóir sa Suirbhé Caipitil Dhaonna (BKL) a eagrú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je vzpostaviti, organizirati in zagotoviti delovanje, tudi po njegovem zaključku leta 2022, sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu (oddelek FwPKD).Svet bo forum za izmenjavo izkušenj med formalnim, neformalnim in priložnostnim izobraževanjem, raziskovalnimi enotami in podjetniki, dejavnimi na področju gradbeništva, v sodelovanju z institucijami za socialni dialog (sindikati in organizacije delodajalcev), strokovno samoupravo in drugimi zainteresiranimi stranmi, ki si prizadevajo za razvoj gradbenega sektorja s povečanjem potrebe po povečanju znanja gradbenega sektorja. V okviru projekta bodo izvedena dela: 1. Ustanovitev, organizacija in delovanje sektorskega sveta za kompetence na področju gradbeništva ter oblikovanje načel za nadaljevanje njegovih dejavnosti in financiranja po zaključku projekta. 2.Priporočilo priporočil za rešitve za ugotovljene težave s predlogi za zakonodajne spremembe, med drugim zaradi: A/(1) opredeliti sektor v smislu kvalifikacij opisanih in nestandardiziranih delovnih mest v gradbenem sektorju, (2)ovire za nadaljnje zaposlovanje 50+ in invalide (3) financiranje vseživljenjskega učenja s pomočjo paritete; B/(1) rešitve za sektor, da kompetence uskladi s potrebami na podlagi analize ovir za formalno in neformalno izobraževanje v sektorju, (2) pravil za sklepanje sporazumov o izobraževanju za vključevanje izobraževanja in delodajalcev, skupaj z vzorčnim sporazumom, (3) predpostavk o pripravi Konvencije o otrokovih pravicah. C/(1) potrebujejo standardizacijo kvalifikacij v gradbeništvu, (2) predpostavke za zagotavljanje kakovosti v akreditacijskih, izobraževalnih in certifikacijskih postopkih, ki temeljijo na standardih ISO in Deming 3.Organizacija sodelovanja 40 delodajalcev v raziskavi o človeškem kapitalu (BKL). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je vzpostaviti, organizirati in zagotoviti delovanje, tudi po njegovem zaključku leta 2022, sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu (oddelek FwPKD).Svet bo forum za izmenjavo izkušenj med formalnim, neformalnim in priložnostnim izobraževanjem, raziskovalnimi enotami in podjetniki, dejavnimi na področju gradbeništva, v sodelovanju z institucijami za socialni dialog (sindikati in organizacije delodajalcev), strokovno samoupravo in drugimi zainteresiranimi stranmi, ki si prizadevajo za razvoj gradbenega sektorja s povečanjem potrebe po povečanju znanja gradbenega sektorja. V okviru projekta bodo izvedena dela: 1. Ustanovitev, organizacija in delovanje sektorskega sveta za kompetence na področju gradbeništva ter oblikovanje načel za nadaljevanje njegovih dejavnosti in financiranja po zaključku projekta. 2.Priporočilo priporočil za rešitve za ugotovljene težave s predlogi za zakonodajne spremembe, med drugim zaradi: A/(1) opredeliti sektor v smislu kvalifikacij opisanih in nestandardiziranih delovnih mest v gradbenem sektorju, (2)ovire za nadaljnje zaposlovanje 50+ in invalide (3) financiranje vseživljenjskega učenja s pomočjo paritete; B/(1) rešitve za sektor, da kompetence uskladi s potrebami na podlagi analize ovir za formalno in neformalno izobraževanje v sektorju, (2) pravil za sklepanje sporazumov o izobraževanju za vključevanje izobraževanja in delodajalcev, skupaj z vzorčnim sporazumom, (3) predpostavk o pripravi Konvencije o otrokovih pravicah. C/(1) potrebujejo standardizacijo kvalifikacij v gradbeništvu, (2) predpostavke za zagotavljanje kakovosti v akreditacijskih, izobraževalnih in certifikacijskih postopkih, ki temeljijo na standardih ISO in Deming 3.Organizacija sodelovanja 40 delodajalcev v raziskavi o človeškem kapitalu (BKL). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je vzpostaviti, organizirati in zagotoviti delovanje, tudi po njegovem zaključku leta 2022, sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu (oddelek FwPKD).Svet bo forum za izmenjavo izkušenj med formalnim, neformalnim in priložnostnim izobraževanjem, raziskovalnimi enotami in podjetniki, dejavnimi na področju gradbeništva, v sodelovanju z institucijami za socialni dialog (sindikati in organizacije delodajalcev), strokovno samoupravo in drugimi zainteresiranimi stranmi, ki si prizadevajo za razvoj gradbenega sektorja s povečanjem potrebe po povečanju znanja gradbenega sektorja. V okviru projekta bodo izvedena dela: 1. Ustanovitev, organizacija in delovanje sektorskega sveta za kompetence na področju gradbeništva ter oblikovanje načel za nadaljevanje njegovih dejavnosti in financiranja po zaključku projekta. 2.Priporočilo priporočil za rešitve za ugotovljene težave s predlogi za zakonodajne spremembe, med drugim zaradi: A/(1) opredeliti sektor v smislu kvalifikacij opisanih in nestandardiziranih delovnih mest v gradbenem sektorju, (2)ovire za nadaljnje zaposlovanje 50+ in invalide (3) financiranje vseživljenjskega učenja s pomočjo paritete; B/(1) rešitve za sektor, da kompetence uskladi s potrebami na podlagi analize ovir za formalno in neformalno izobraževanje v sektorju, (2) pravil za sklepanje sporazumov o izobraževanju za vključevanje izobraževanja in delodajalcev, skupaj z vzorčnim sporazumom, (3) predpostavk o pripravi Konvencije o otrokovih pravicah. C/(1) potrebujejo standardizacijo kvalifikacij v gradbeništvu, (2) predpostavke za zagotavljanje kakovosti v akreditacijskih, izobraževalnih in certifikacijskih postopkih, ki temeljijo na standardih ISO in Deming 3.Organizacija sodelovanja 40 delodajalcev v raziskavi o človeškem kapitalu (BKL). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се създаде, организира и осигури функционирането му,също след завършването му през 2022 г., Сектор „Секторна компетентност в строителството“ (секция FwPKD). Съветът ще бъде форум за обмен на опит между формалното, неформалното и самостоятелното образование, изследователските звена и предприемачите, работещи в строителството, с участието на институции за социален диалог (синдикати и организации на работодателите), професионално самоуправление и други заинтересовани страни, работещи за развитието на строителния сектор чрез увеличаване на необходимостта от повишаване на познанията за строителния сектор. Като част от проекта ще бъдат извършени следните дейности: 1. Създаване, организиране и функциониране на Секторния съвет за компетентност в строителството и разработване на принципи за продължаване на дейността и финансирането му след приключване на проекта. 2.Препоръка за решения на диагностицирани проблеми с предложения за законодателни промени, включително в резултат на: А/(1) да картографира сектора по отношение на квалификацията на описаните и нестандартизираните работни места в строителния сектор, 2) пречки за продължаване на заетостта на 50+ и лица с увреждания (3) финансиране на ученето през целия живот чрез паритет; Б/(1) решения за съобразяване на компетенциите с нуждите на сектора въз основа на анализ на пречките пред формалното и неформалното образование в сектора, (2) правила за създаване на образователни споразумения за интеграция на образованието и работодателите, заедно с типовото споразумение, (3) на допусканията за изработване на КРС. В/(1) се нуждае от стандартизиране на квалификациите в строителството, (2) допускания за осигуряване на качеството в процесите на акредитация, образование и сертифициране въз основа на стандартите ISO и Deming 3. Организиране на участието на 40 работодатели в изследването на човешкия капитал (BKL). (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се създаде, организира и осигури функционирането му,също след завършването му през 2022 г., Сектор „Секторна компетентност в строителството“ (секция FwPKD). Съветът ще бъде форум за обмен на опит между формалното, неформалното и самостоятелното образование, изследователските звена и предприемачите, работещи в строителството, с участието на институции за социален диалог (синдикати и организации на работодателите), професионално самоуправление и други заинтересовани страни, работещи за развитието на строителния сектор чрез увеличаване на необходимостта от повишаване на познанията за строителния сектор. Като част от проекта ще бъдат извършени следните дейности: 1. Създаване, организиране и функциониране на Секторния съвет за компетентност в строителството и разработване на принципи за продължаване на дейността и финансирането му след приключване на проекта. 2.Препоръка за решения на диагностицирани проблеми с предложения за законодателни промени, включително в резултат на: А/(1) да картографира сектора по отношение на квалификацията на описаните и нестандартизираните работни места в строителния сектор, 2) пречки за продължаване на заетостта на 50+ и лица с увреждания (3) финансиране на ученето през целия живот чрез паритет; Б/(1) решения за съобразяване на компетенциите с нуждите на сектора въз основа на анализ на пречките пред формалното и неформалното образование в сектора, (2) правила за създаване на образователни споразумения за интеграция на образованието и работодателите, заедно с типовото споразумение, (3) на допусканията за изработване на КРС. В/(1) се нуждае от стандартизиране на квалификациите в строителството, (2) допускания за осигуряване на качеството в процесите на акредитация, образование и сертифициране въз основа на стандартите ISO и Deming 3. Организиране на участието на 40 работодатели в изследването на човешкия капитал (BKL). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се създаде, организира и осигури функционирането му,също след завършването му през 2022 г., Сектор „Секторна компетентност в строителството“ (секция FwPKD). Съветът ще бъде форум за обмен на опит между формалното, неформалното и самостоятелното образование, изследователските звена и предприемачите, работещи в строителството, с участието на институции за социален диалог (синдикати и организации на работодателите), професионално самоуправление и други заинтересовани страни, работещи за развитието на строителния сектор чрез увеличаване на необходимостта от повишаване на познанията за строителния сектор. Като част от проекта ще бъдат извършени следните дейности: 1. Създаване, организиране и функциониране на Секторния съвет за компетентност в строителството и разработване на принципи за продължаване на дейността и финансирането му след приключване на проекта. 2.Препоръка за решения на диагностицирани проблеми с предложения за законодателни промени, включително в резултат на: А/(1) да картографира сектора по отношение на квалификацията на описаните и нестандартизираните работни места в строителния сектор, 2) пречки за продължаване на заетостта на 50+ и лица с увреждания (3) финансиране на ученето през целия живот чрез паритет; Б/(1) решения за съобразяване на компетенциите с нуждите на сектора въз основа на анализ на пречките пред формалното и неформалното образование в сектора, (2) правила за създаване на образователни споразумения за интеграция на образованието и работодателите, заедно с типовото споразумение, (3) на допусканията за изработване на КРС. В/(1) се нуждае от стандартизиране на квалификациите в строителството, (2) допускания за осигуряване на качеството в процесите на акредитация, образование и сертифициране въз основа на стандартите ISO и Deming 3. Организиране на участието на 40 работодатели в изследването на човешкия капитал (BKL). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jistabbilixxi, jorganizza u jiżgura l-funzjonament, anke wara t-tlestija tiegħu fl-2022, il-Kunsill Settorjali għall-Kompetenza fil-Bini (Sezzjoni FwPKD). Il-Kunsill ser ikun forum għall-iskambju ta’ esperjenza bejn l-edukazzjoni formali, mhux formali u informali, l-unitajiet ta’ riċerka u l-intraprendituri attivi fil-kostruzzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet ta’ djalogu soċjali (trejdjunjins u organizzazzjonijiet ta’ min iħaddem), awtogvern professjonali u partijiet interessati oħra, li jaħdmu għall-iżvilupp tas-settur tal-kostruzzjoni billi jżidu l-ħtieġa li jiżdied l-għarfien tas-settur tal-kostruzzjoni. Bħala parti mill-proġett, ix-xogħlijiet se jitwettqu: 1. L-istabbiliment, l-organizzazzjoni u t-tħaddim tal-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni u l-prinċipji żviluppati tat-tkomplija tal-attivitajiet u l-finanzjament tiegħu wara t-tlestija tal-proġett. 2.Rakkomandazzjoni ta’ rakkomandazzjonijiet għal soluzzjonijiet għal problemi dijanjostikati bi proposti għal bidliet leġislattivi inkluż bħala riżultat ta’: A/(1) li jiġi mmappjat is-settur f’termini ta’ kwalifiki tal-impjiegi deskritti u mhux standardizzati fis-settur tal-kostruzzjoni, (2) ostakli biex jitkompla l-impjieg ta’ 50+ u persuni b’diżabilità (3) il-finanzjament tat-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-parità; B/(1) soluzzjonijiet biex is-settur iqabbel il-kompetenzi mal-ħtiġijiet tiegħu abbażi ta’ analiżi tal-ostakli għall-edukazzjoni formali u mhux formali fis-settur, (2) regoli għall-ħolqien ta’ ftehimiet edukattivi għall-integrazzjoni tal-edukazzjoni u l-impjegaturi, flimkien mal-ftehim mudell,(3) tas-suppożizzjonijiet tal-elaborazzjoni tas-CRC. C/(1) jeħtieġu standardizzazzjoni tal-kwalifiki fil-kostruzzjoni, (2) suppożizzjonijiet dwar l-assigurazzjoni tal-kwalità fil-proċessi ta’ akkreditazzjoni, edukazzjoni u ċertifikazzjoni bbażati fuq l-istandards ISO u 3 Deming.Organizzazzjoni tal-parteċipazzjoni ta’ 40 persuna li timpjega fl-Istħarriġ dwar il-Kapital Uman (BKL). (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jistabbilixxi, jorganizza u jiżgura l-funzjonament, anke wara t-tlestija tiegħu fl-2022, il-Kunsill Settorjali għall-Kompetenza fil-Bini (Sezzjoni FwPKD). Il-Kunsill ser ikun forum għall-iskambju ta’ esperjenza bejn l-edukazzjoni formali, mhux formali u informali, l-unitajiet ta’ riċerka u l-intraprendituri attivi fil-kostruzzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet ta’ djalogu soċjali (trejdjunjins u organizzazzjonijiet ta’ min iħaddem), awtogvern professjonali u partijiet interessati oħra, li jaħdmu għall-iżvilupp tas-settur tal-kostruzzjoni billi jżidu l-ħtieġa li jiżdied l-għarfien tas-settur tal-kostruzzjoni. Bħala parti mill-proġett, ix-xogħlijiet se jitwettqu: 1. L-istabbiliment, l-organizzazzjoni u t-tħaddim tal-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni u l-prinċipji żviluppati tat-tkomplija tal-attivitajiet u l-finanzjament tiegħu wara t-tlestija tal-proġett. 2.Rakkomandazzjoni ta’ rakkomandazzjonijiet għal soluzzjonijiet għal problemi dijanjostikati bi proposti għal bidliet leġislattivi inkluż bħala riżultat ta’: A/(1) li jiġi mmappjat is-settur f’termini ta’ kwalifiki tal-impjiegi deskritti u mhux standardizzati fis-settur tal-kostruzzjoni, (2) ostakli biex jitkompla l-impjieg ta’ 50+ u persuni b’diżabilità (3) il-finanzjament tat-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-parità; B/(1) soluzzjonijiet biex is-settur iqabbel il-kompetenzi mal-ħtiġijiet tiegħu abbażi ta’ analiżi tal-ostakli għall-edukazzjoni formali u mhux formali fis-settur, (2) regoli għall-ħolqien ta’ ftehimiet edukattivi għall-integrazzjoni tal-edukazzjoni u l-impjegaturi, flimkien mal-ftehim mudell,(3) tas-suppożizzjonijiet tal-elaborazzjoni tas-CRC. C/(1) jeħtieġu standardizzazzjoni tal-kwalifiki fil-kostruzzjoni, (2) suppożizzjonijiet dwar l-assigurazzjoni tal-kwalità fil-proċessi ta’ akkreditazzjoni, edukazzjoni u ċertifikazzjoni bbażati fuq l-istandards ISO u 3 Deming.Organizzazzjoni tal-parteċipazzjoni ta’ 40 persuna li timpjega fl-Istħarriġ dwar il-Kapital Uman (BKL). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jistabbilixxi, jorganizza u jiżgura l-funzjonament, anke wara t-tlestija tiegħu fl-2022, il-Kunsill Settorjali għall-Kompetenza fil-Bini (Sezzjoni FwPKD). Il-Kunsill ser ikun forum għall-iskambju ta’ esperjenza bejn l-edukazzjoni formali, mhux formali u informali, l-unitajiet ta’ riċerka u l-intraprendituri attivi fil-kostruzzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet ta’ djalogu soċjali (trejdjunjins u organizzazzjonijiet ta’ min iħaddem), awtogvern professjonali u partijiet interessati oħra, li jaħdmu għall-iżvilupp tas-settur tal-kostruzzjoni billi jżidu l-ħtieġa li jiżdied l-għarfien tas-settur tal-kostruzzjoni. Bħala parti mill-proġett, ix-xogħlijiet se jitwettqu: 1. L-istabbiliment, l-organizzazzjoni u t-tħaddim tal-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni u l-prinċipji żviluppati tat-tkomplija tal-attivitajiet u l-finanzjament tiegħu wara t-tlestija tal-proġett. 2.Rakkomandazzjoni ta’ rakkomandazzjonijiet għal soluzzjonijiet għal problemi dijanjostikati bi proposti għal bidliet leġislattivi inkluż bħala riżultat ta’: A/(1) li jiġi mmappjat is-settur f’termini ta’ kwalifiki tal-impjiegi deskritti u mhux standardizzati fis-settur tal-kostruzzjoni, (2) ostakli biex jitkompla l-impjieg ta’ 50+ u persuni b’diżabilità (3) il-finanzjament tat-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-parità; B/(1) soluzzjonijiet biex is-settur iqabbel il-kompetenzi mal-ħtiġijiet tiegħu abbażi ta’ analiżi tal-ostakli għall-edukazzjoni formali u mhux formali fis-settur, (2) regoli għall-ħolqien ta’ ftehimiet edukattivi għall-integrazzjoni tal-edukazzjoni u l-impjegaturi, flimkien mal-ftehim mudell,(3) tas-suppożizzjonijiet tal-elaborazzjoni tas-CRC. C/(1) jeħtieġu standardizzazzjoni tal-kwalifiki fil-kostruzzjoni, (2) suppożizzjonijiet dwar l-assigurazzjoni tal-kwalità fil-proċessi ta’ akkreditazzjoni, edukazzjoni u ċertifikazzjoni bbażati fuq l-istandards ISO u 3 Deming.Organizzazzjoni tal-parteċipazzjoni ta’ 40 persuna li timpjega fl-Istħarriġ dwar il-Kapital Uman (BKL). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é estabelecer, organizar e assegurar o funcionamento,também após a sua conclusão em 2022, o Conselho Setorial para a Competência na Construção (Secção FwPKD).O Conselho será um fórum de intercâmbio de experiências entre educação formal, não formal e informal, unidades de investigação e empresários ativos na construção, com a participação de instituições de diálogo social (sindicatos e organizações patronais), de autonomia profissional e de outras partes interessadas, trabalhando para o desenvolvimento do setor da construção, aumentando a necessidade de aumentar os conhecimentos do setor da construção. No âmbito do projeto, os trabalhos serão realizados: 1. Estabelecimento, organização e funcionamento do Conselho Setorial de Competências em Construção e desenvolveu princípios de continuação das suas atividades e financiamento após a conclusão do projeto. 2.Recomendação de recomendações para soluções para problemas diagnosticados com propostas de alterações legislativas, incluindo como resultado de: A/(1) mapear o setor em termos de qualificações dos empregos descritos e não normalizados no setor da construção, (2) obstáculos à continuação do emprego de 50+ e pessoas com deficiência (3) o financiamento da aprendizagem ao longo da vida através da paridade; B/(1) soluções para o setor adequar as competências às suas necessidades com base numa análise das barreiras à educação formal e não formal no setor, (2) regras para a criação de acordos educativos para a integração da educação e dos empregadores, juntamente com o modelo de acordo,(3) dos pressupostos da elaboração do CRC. C/(1) necessidade de padronização de qualificações na construção, (2) pressupostos de garantia de qualidade em processos de acreditação, educação e certificação com base nas normas ISO e Deming 3.Organização da participação de 40 empregadores no Inquérito de Capital Humano (BKL). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é estabelecer, organizar e assegurar o funcionamento,também após a sua conclusão em 2022, o Conselho Setorial para a Competência na Construção (Secção FwPKD).O Conselho será um fórum de intercâmbio de experiências entre educação formal, não formal e informal, unidades de investigação e empresários ativos na construção, com a participação de instituições de diálogo social (sindicatos e organizações patronais), de autonomia profissional e de outras partes interessadas, trabalhando para o desenvolvimento do setor da construção, aumentando a necessidade de aumentar os conhecimentos do setor da construção. No âmbito do projeto, os trabalhos serão realizados: 1. Estabelecimento, organização e funcionamento do Conselho Setorial de Competências em Construção e desenvolveu princípios de continuação das suas atividades e financiamento após a conclusão do projeto. 2.Recomendação de recomendações para soluções para problemas diagnosticados com propostas de alterações legislativas, incluindo como resultado de: A/(1) mapear o setor em termos de qualificações dos empregos descritos e não normalizados no setor da construção, (2) obstáculos à continuação do emprego de 50+ e pessoas com deficiência (3) o financiamento da aprendizagem ao longo da vida através da paridade; B/(1) soluções para o setor adequar as competências às suas necessidades com base numa análise das barreiras à educação formal e não formal no setor, (2) regras para a criação de acordos educativos para a integração da educação e dos empregadores, juntamente com o modelo de acordo,(3) dos pressupostos da elaboração do CRC. C/(1) necessidade de padronização de qualificações na construção, (2) pressupostos de garantia de qualidade em processos de acreditação, educação e certificação com base nas normas ISO e Deming 3.Organização da participação de 40 empregadores no Inquérito de Capital Humano (BKL). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é estabelecer, organizar e assegurar o funcionamento,também após a sua conclusão em 2022, o Conselho Setorial para a Competência na Construção (Secção FwPKD).O Conselho será um fórum de intercâmbio de experiências entre educação formal, não formal e informal, unidades de investigação e empresários ativos na construção, com a participação de instituições de diálogo social (sindicatos e organizações patronais), de autonomia profissional e de outras partes interessadas, trabalhando para o desenvolvimento do setor da construção, aumentando a necessidade de aumentar os conhecimentos do setor da construção. No âmbito do projeto, os trabalhos serão realizados: 1. Estabelecimento, organização e funcionamento do Conselho Setorial de Competências em Construção e desenvolveu princípios de continuação das suas atividades e financiamento após a conclusão do projeto. 2.Recomendação de recomendações para soluções para problemas diagnosticados com propostas de alterações legislativas, incluindo como resultado de: A/(1) mapear o setor em termos de qualificações dos empregos descritos e não normalizados no setor da construção, (2) obstáculos à continuação do emprego de 50+ e pessoas com deficiência (3) o financiamento da aprendizagem ao longo da vida através da paridade; B/(1) soluções para o setor adequar as competências às suas necessidades com base numa análise das barreiras à educação formal e não formal no setor, (2) regras para a criação de acordos educativos para a integração da educação e dos empregadores, juntamente com o modelo de acordo,(3) dos pressupostos da elaboração do CRC. C/(1) necessidade de padronização de qualificações na construção, (2) pressupostos de garantia de qualidade em processos de acreditação, educação e certificação com base nas normas ISO e Deming 3.Organização da participação de 40 empregadores no Inquérito de Capital Humano (BKL). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at etablere, organisere og sikre, at det fungerer,også efter dets afslutning i2022, sektorrådet for kompetence inden for byggeri (FwPKD-sektionen).Rådet vil være et forum for udveksling af erfaringer mellem formel, ikkeformel og uformel uddannelse, forskningsenheder og iværksættere, der er aktive inden for byggeri, med deltagelse af institutioner for social dialog (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer), fagligt selvstyre og andre interessenter, der arbejder for udviklingen af byggesektoren ved at øge behovet for at øge kendskabet til byggesektoren. Som led i projektet vil arbejdet blive udført: 1. Oprettelse, organisation og drift af sektorrådet for kompetencer inden for byggeri og udviklede principper for videreførelse af dets aktiviteter og finansiering efter projektets afslutning. 2.Anbefaling af anbefalinger til løsninger på diagnosticerede problemer med forslag til lovgivningsmæssige ændringer, herunder som følge af: A/(1) at kortlægge sektoren med hensyn til kvalifikationerne for de beskrevne og ikkestandardiserede job i bygge- og anlægssektoren, 2) hindringer for fortsat beskæftigelse af 50+ og personer med handicap (3) finansiering af livslang læring ved hjælp af paritet; B/(1) løsninger for sektoren med henblik på at matche kompetencer til dens behov på grundlag af en analyse af hindringerne for formel og ikke-formel uddannelse i sektoren, 2) regler for indgåelse af uddannelsesaftaler med henblik på integration af uddannelse og arbejdsgivere sammen med standardaftalen(3) af antagelserne i udarbejdelsen af CRC. C/(1) kræver standardisering af kvalifikationer inden for byggeri, 2) kvalitetssikringsantagelser i akkrediterings-, uddannelses- og certificeringsprocesser baseret på ISO- og Deming 3-standarder.Organisation af 40 arbejdsgiveres deltagelse i Human Capital Survey (BKL). (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at etablere, organisere og sikre, at det fungerer,også efter dets afslutning i2022, sektorrådet for kompetence inden for byggeri (FwPKD-sektionen).Rådet vil være et forum for udveksling af erfaringer mellem formel, ikkeformel og uformel uddannelse, forskningsenheder og iværksættere, der er aktive inden for byggeri, med deltagelse af institutioner for social dialog (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer), fagligt selvstyre og andre interessenter, der arbejder for udviklingen af byggesektoren ved at øge behovet for at øge kendskabet til byggesektoren. Som led i projektet vil arbejdet blive udført: 1. Oprettelse, organisation og drift af sektorrådet for kompetencer inden for byggeri og udviklede principper for videreførelse af dets aktiviteter og finansiering efter projektets afslutning. 2.Anbefaling af anbefalinger til løsninger på diagnosticerede problemer med forslag til lovgivningsmæssige ændringer, herunder som følge af: A/(1) at kortlægge sektoren med hensyn til kvalifikationerne for de beskrevne og ikkestandardiserede job i bygge- og anlægssektoren, 2) hindringer for fortsat beskæftigelse af 50+ og personer med handicap (3) finansiering af livslang læring ved hjælp af paritet; B/(1) løsninger for sektoren med henblik på at matche kompetencer til dens behov på grundlag af en analyse af hindringerne for formel og ikke-formel uddannelse i sektoren, 2) regler for indgåelse af uddannelsesaftaler med henblik på integration af uddannelse og arbejdsgivere sammen med standardaftalen(3) af antagelserne i udarbejdelsen af CRC. C/(1) kræver standardisering af kvalifikationer inden for byggeri, 2) kvalitetssikringsantagelser i akkrediterings-, uddannelses- og certificeringsprocesser baseret på ISO- og Deming 3-standarder.Organisation af 40 arbejdsgiveres deltagelse i Human Capital Survey (BKL). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at etablere, organisere og sikre, at det fungerer,også efter dets afslutning i2022, sektorrådet for kompetence inden for byggeri (FwPKD-sektionen).Rådet vil være et forum for udveksling af erfaringer mellem formel, ikkeformel og uformel uddannelse, forskningsenheder og iværksættere, der er aktive inden for byggeri, med deltagelse af institutioner for social dialog (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer), fagligt selvstyre og andre interessenter, der arbejder for udviklingen af byggesektoren ved at øge behovet for at øge kendskabet til byggesektoren. Som led i projektet vil arbejdet blive udført: 1. Oprettelse, organisation og drift af sektorrådet for kompetencer inden for byggeri og udviklede principper for videreførelse af dets aktiviteter og finansiering efter projektets afslutning. 2.Anbefaling af anbefalinger til løsninger på diagnosticerede problemer med forslag til lovgivningsmæssige ændringer, herunder som følge af: A/(1) at kortlægge sektoren med hensyn til kvalifikationerne for de beskrevne og ikkestandardiserede job i bygge- og anlægssektoren, 2) hindringer for fortsat beskæftigelse af 50+ og personer med handicap (3) finansiering af livslang læring ved hjælp af paritet; B/(1) løsninger for sektoren med henblik på at matche kompetencer til dens behov på grundlag af en analyse af hindringerne for formel og ikke-formel uddannelse i sektoren, 2) regler for indgåelse af uddannelsesaftaler med henblik på integration af uddannelse og arbejdsgivere sammen med standardaftalen(3) af antagelserne i udarbejdelsen af CRC. C/(1) kræver standardisering af kvalifikationer inden for byggeri, 2) kvalitetssikringsantagelser i akkrediterings-, uddannelses- og certificeringsprocesser baseret på ISO- og Deming 3-standarder.Organisation af 40 arbejdsgiveres deltagelse i Human Capital Survey (BKL). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a stabili, organiza și asigura funcționarea, de asemenea, după finalizarea sa în2022, Consiliul sectorial pentru competențe în domeniul construcțiilor (Secțiunea FwPKD). Consiliul va fi un forum pentru schimbul de experiență între educația formală, non-formală și informală, unitățile de cercetare și antreprenorii activi în construcții cu participarea instituțiilor de dialog social (sindicate și organizații patronale), autoguvernarea profesională și alte părți interesate, care lucrează pentru dezvoltarea sectorului construcțiilor prin creșterea necesității de a spori cunoștințele în sectorul construcțiilor. În cadrul proiectului, vor fi efectuate lucrări: 1. Înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Sectorial pentru Competențe în Construcții și a elaborat principii de continuare a activităților și finanțării acestuia după finalizarea proiectului. 2.Recomandarea de recomandări pentru soluții la problemele diagnosticate cu propuneri de modificări legislative, inclusiv ca urmare a: A/(1) să cartografieze sectorul în ceea ce privește calificările pentru locurile de muncă descrise și nestandardizate din sectorul construcțiilor, (2) barierele în calea continuării ocupării forței de muncă de peste 50 de ani și persoanele cu handicap (3) finanțarea învățării pe tot parcursul vieții prin intermediul parității; B/(1) soluții pentru ca sectorul să corespundă competențelor cu nevoile sale pe baza unei analize a barierelor din calea educației formale și non-formale în acest sector, (2) norme pentru crearea de acorduri educaționale pentru integrarea educației și a angajatorilor, împreună cu modelul de acord,(3) ipotezele elaborării CRC. C/(1) au nevoie de standardizarea calificărilor în domeniul construcțiilor, (2) ipoteze de asigurare a calității în procesele de acreditare, educație și certificare bazate pe standardele ISO și Deming 3.Organizarea participării a 40 de angajatori la ancheta privind capitalul uman (BKL). (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a stabili, organiza și asigura funcționarea, de asemenea, după finalizarea sa în2022, Consiliul sectorial pentru competențe în domeniul construcțiilor (Secțiunea FwPKD). Consiliul va fi un forum pentru schimbul de experiență între educația formală, non-formală și informală, unitățile de cercetare și antreprenorii activi în construcții cu participarea instituțiilor de dialog social (sindicate și organizații patronale), autoguvernarea profesională și alte părți interesate, care lucrează pentru dezvoltarea sectorului construcțiilor prin creșterea necesității de a spori cunoștințele în sectorul construcțiilor. În cadrul proiectului, vor fi efectuate lucrări: 1. Înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Sectorial pentru Competențe în Construcții și a elaborat principii de continuare a activităților și finanțării acestuia după finalizarea proiectului. 2.Recomandarea de recomandări pentru soluții la problemele diagnosticate cu propuneri de modificări legislative, inclusiv ca urmare a: A/(1) să cartografieze sectorul în ceea ce privește calificările pentru locurile de muncă descrise și nestandardizate din sectorul construcțiilor, (2) barierele în calea continuării ocupării forței de muncă de peste 50 de ani și persoanele cu handicap (3) finanțarea învățării pe tot parcursul vieții prin intermediul parității; B/(1) soluții pentru ca sectorul să corespundă competențelor cu nevoile sale pe baza unei analize a barierelor din calea educației formale și non-formale în acest sector, (2) norme pentru crearea de acorduri educaționale pentru integrarea educației și a angajatorilor, împreună cu modelul de acord,(3) ipotezele elaborării CRC. C/(1) au nevoie de standardizarea calificărilor în domeniul construcțiilor, (2) ipoteze de asigurare a calității în procesele de acreditare, educație și certificare bazate pe standardele ISO și Deming 3.Organizarea participării a 40 de angajatori la ancheta privind capitalul uman (BKL). (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a stabili, organiza și asigura funcționarea, de asemenea, după finalizarea sa în2022, Consiliul sectorial pentru competențe în domeniul construcțiilor (Secțiunea FwPKD). Consiliul va fi un forum pentru schimbul de experiență între educația formală, non-formală și informală, unitățile de cercetare și antreprenorii activi în construcții cu participarea instituțiilor de dialog social (sindicate și organizații patronale), autoguvernarea profesională și alte părți interesate, care lucrează pentru dezvoltarea sectorului construcțiilor prin creșterea necesității de a spori cunoștințele în sectorul construcțiilor. În cadrul proiectului, vor fi efectuate lucrări: 1. Înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Sectorial pentru Competențe în Construcții și a elaborat principii de continuare a activităților și finanțării acestuia după finalizarea proiectului. 2.Recomandarea de recomandări pentru soluții la problemele diagnosticate cu propuneri de modificări legislative, inclusiv ca urmare a: A/(1) să cartografieze sectorul în ceea ce privește calificările pentru locurile de muncă descrise și nestandardizate din sectorul construcțiilor, (2) barierele în calea continuării ocupării forței de muncă de peste 50 de ani și persoanele cu handicap (3) finanțarea învățării pe tot parcursul vieții prin intermediul parității; B/(1) soluții pentru ca sectorul să corespundă competențelor cu nevoile sale pe baza unei analize a barierelor din calea educației formale și non-formale în acest sector, (2) norme pentru crearea de acorduri educaționale pentru integrarea educației și a angajatorilor, împreună cu modelul de acord,(3) ipotezele elaborării CRC. C/(1) au nevoie de standardizarea calificărilor în domeniul construcțiilor, (2) ipoteze de asigurare a calității în procesele de acreditare, educație și certificare bazate pe standardele ISO și Deming 3.Organizarea participării a 40 de angajatori la ancheta privind capitalul uman (BKL). (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att inrätta, organisera och se till att det fungerar, även efter det att det slutförts år 2022, det sektoriella rådet för kompetens i byggnader (FwPKD-sektionen).Rådet kommer att vara ett forum för utbyte av erfarenheter mellan formell, icke-formell och informell utbildning, forskningsenheter och entreprenörer verksamma inom byggsektorn med deltagande av institutioner för social dialog (fackföreningar och arbetsgivarorganisationer), yrkesmässigt självstyre och andra intressenter, som arbetar för utvecklingen av byggsektorn genom att öka behovet av att öka kunskapen om byggsektorn. Som en del av projektet kommer arbeten att utföras: 1. Inrättande, organisation och drift av det sektoriella rådet för byggkompetens och utvecklade principer för fortsatt verksamhet och finansiering efter projektets slutförande. 2.Rekommendation av rekommendationer för lösningar på diagnostiserade problem med förslag till lagändringar, bland annat till följd av A/(1) för att kartlägga sektorn med avseende på kvalifikationerna för de beskrivna och icke-standardiserade arbetstillfällena inom byggsektorn, 2) hinder för fortsatt anställning av 50+ och personer med funktionsnedsättning 3) finansiering av livslångt lärande genom lika villkor, B/(1) lösningar för sektorn för att anpassa kompetensen till dess behov på grundval av en analys av hinder för formell och icke-formell utbildning inom sektorn, 2) regler för upprättande av utbildningsavtal för integration av utbildning och arbetsgivare, tillsammans med modellavtalet,(3) av antagandena vid utarbetandet av barnkonventionen. C/(1) behöver standardisering av kvalifikationer inom byggsektorn, 2) kvalitetssäkringsantaganden i ackrediterings-, utbildnings- och certifieringsprocesser baserade på ISO- och Deming 3-standarder.Organisering av 40 arbetsgivares deltagande i Human Capital Survey (BKL). (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att inrätta, organisera och se till att det fungerar, även efter det att det slutförts år 2022, det sektoriella rådet för kompetens i byggnader (FwPKD-sektionen).Rådet kommer att vara ett forum för utbyte av erfarenheter mellan formell, icke-formell och informell utbildning, forskningsenheter och entreprenörer verksamma inom byggsektorn med deltagande av institutioner för social dialog (fackföreningar och arbetsgivarorganisationer), yrkesmässigt självstyre och andra intressenter, som arbetar för utvecklingen av byggsektorn genom att öka behovet av att öka kunskapen om byggsektorn. Som en del av projektet kommer arbeten att utföras: 1. Inrättande, organisation och drift av det sektoriella rådet för byggkompetens och utvecklade principer för fortsatt verksamhet och finansiering efter projektets slutförande. 2.Rekommendation av rekommendationer för lösningar på diagnostiserade problem med förslag till lagändringar, bland annat till följd av A/(1) för att kartlägga sektorn med avseende på kvalifikationerna för de beskrivna och icke-standardiserade arbetstillfällena inom byggsektorn, 2) hinder för fortsatt anställning av 50+ och personer med funktionsnedsättning 3) finansiering av livslångt lärande genom lika villkor, B/(1) lösningar för sektorn för att anpassa kompetensen till dess behov på grundval av en analys av hinder för formell och icke-formell utbildning inom sektorn, 2) regler för upprättande av utbildningsavtal för integration av utbildning och arbetsgivare, tillsammans med modellavtalet,(3) av antagandena vid utarbetandet av barnkonventionen. C/(1) behöver standardisering av kvalifikationer inom byggsektorn, 2) kvalitetssäkringsantaganden i ackrediterings-, utbildnings- och certifieringsprocesser baserade på ISO- och Deming 3-standarder.Organisering av 40 arbetsgivares deltagande i Human Capital Survey (BKL). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att inrätta, organisera och se till att det fungerar, även efter det att det slutförts år 2022, det sektoriella rådet för kompetens i byggnader (FwPKD-sektionen).Rådet kommer att vara ett forum för utbyte av erfarenheter mellan formell, icke-formell och informell utbildning, forskningsenheter och entreprenörer verksamma inom byggsektorn med deltagande av institutioner för social dialog (fackföreningar och arbetsgivarorganisationer), yrkesmässigt självstyre och andra intressenter, som arbetar för utvecklingen av byggsektorn genom att öka behovet av att öka kunskapen om byggsektorn. Som en del av projektet kommer arbeten att utföras: 1. Inrättande, organisation och drift av det sektoriella rådet för byggkompetens och utvecklade principer för fortsatt verksamhet och finansiering efter projektets slutförande. 2.Rekommendation av rekommendationer för lösningar på diagnostiserade problem med förslag till lagändringar, bland annat till följd av A/(1) för att kartlägga sektorn med avseende på kvalifikationerna för de beskrivna och icke-standardiserade arbetstillfällena inom byggsektorn, 2) hinder för fortsatt anställning av 50+ och personer med funktionsnedsättning 3) finansiering av livslångt lärande genom lika villkor, B/(1) lösningar för sektorn för att anpassa kompetensen till dess behov på grundval av en analys av hinder för formell och icke-formell utbildning inom sektorn, 2) regler för upprättande av utbildningsavtal för integration av utbildning och arbetsgivare, tillsammans med modellavtalet,(3) av antagandena vid utarbetandet av barnkonventionen. C/(1) behöver standardisering av kvalifikationer inom byggsektorn, 2) kvalitetssäkringsantaganden i ackrediterings-, utbildnings- och certifieringsprocesser baserade på ISO- och Deming 3-standarder.Organisering av 40 arbetsgivares deltagande i Human Capital Survey (BKL). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 18:12, 13 August 2022
Project Q91550 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Sectoral Competences Council in Construction |
Project Q91550 in Poland |
Statements
2,270,741.2 zloty
0 references
2,694,282.4 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 March 2017
0 references
31 August 2022
0 references
ZWIĄZEK ZAWODOWY 'BUDOWLANI'
0 references
Celem głównym projektu jest powołanie,organizacja i zapewnienie funkcjonowania,także po jego zakończeniu w r.2022,Sektorowej Rady ds.Kompetencji w budownictwie(sekcja FwPKD).Rada będzie forum wymiany doświadczeń pomiędzy sferą edukacji formalnej, pozaformalnej i nieformalnej, jednostkami badawczymi a przedsiębiorcami działającymi w budownictwie z udziałem instytucji dialogu społecznego (związki zawodowe i organizacje pracodawców),samorządu zawodowego i innych interesariuszy, działającym na rzecz rozwoju sektora budowlanego poprzez zwiększenie wiedzy o jego potrzebach kwalifikacyjno-zawodowych. W ramach projektu będą wykonane prace: 1.Powołanie,zorganizowanie i funkcjonowanie Sektorowej Rady ds. kompetencji w budownictwie oraz wypracowane zasady kontynuowania jej działalności i finansowania po zakończeniu projektu. 2.Przedstawienie rekomendacji dot. rozwiązań zdiagnozowanych problemów z propozycjami zmian legislacyjnych włącznie w wyniku: a/ (1)mapowania sektora pod kątem kwalifikacji opisanych i niewystandaryzowanych stanowisk pracy wyst. w sektorze budowlanym, (2)barier w kontynuacji zatrudnienia osób 50+ i osób z niepełnosprawnościami (3)zasad finansowanie kształcenia ustawicznego z uwzgl. rozwiązań parytarnych; b/ (1)rozwiązań dla sektora w zakresie dopasowania kompetencji do jego potrzeb na podstawie analizy barier w kształceniu formalnym i pozaformalnym w sektorze, (2)zasad tworzenia porozumień edukacyjnych w zakresie zintegrowania edukacji i pracodawców wraz ze wzorem porozumienia,(3)założeń opracowania SRK. c/(1)potrzeb standaryzacji kwalifikacji w budownictwie, (2) założeniami zapewnienia jakości w procesach akredytacji, kształcenia i certyfikacji w oparciu o standardy systemu ISO i koła DEMINGA 3.Organizacja udziału 40 pracodawców w Badaniu Kapitału Ludzkiego (BKL). (Polish)
0 references
The main objective of the project is to establish, organise and ensure functioning,also after its completion in2022, the Sectoral Council for Competence in Building (FwPKD Section).The Council will be a forum for exchanging experience between formal, non-formal and informal education, research units and entrepreneurs active in construction with the participation of social dialogue institutions (trade unions and employers’ organisations), professional self-government and other stakeholders, working for the development of the construction sector by increasing the need to increase the knowledge of the construction sector. As part of the project, works will be carried out: 1. Establishment, organisation and operation of the Sectoral Council for Competences in Construction and developed principles of continuing its activities and funding after completion of the project. 2.Recommendation of recommendations for solutions to diagnosed problems with proposals for legislative changes including as a result of: A/(1) to map the sector in terms of the qualifications of the described and non-standardised jobs in the construction sector, (2)barriers to continue employment of 50+ and persons with disabilities (3) the financing of lifelong learning by means of parity; B/(1) solutions for the sector to match competences to its needs on the basis of an analysis of barriers to formal and non-formal education in the sector, (2) rules for the creation of educational agreements for the integration of education and employers, together with the model agreement,(3) of the assumptions of the elaboration of the CRC. C/(1) need standardisation of qualifications in construction, (2) quality assurance assumptions in accreditation, education and certification processes based on ISO and Deming 3 standards.Organisation of the participation of 40 employers in the Human Capital Survey (BKL). (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de mettre en place, d’organiser et d’assurer son fonctionnement, également après sa conclusion en 2022, Conseil sectoriel de compétences en construction (section FwPKD).Le Conseil sera un forum d’échange d’expériences entre l’enseignement formel, non formel et informel, les unités de recherche et les entrepreneurs actifs dans la construction avec la participation d’institutions de dialogue social (syndicats et organisations patronales), d’autonomie professionnelle et d’autres parties prenantes, œuvrant pour le développement du secteur de la construction en améliorant sa connaissance de sa qualification et de ses besoins professionnels. Dans le cadre du projet, des travaux seront réalisés: 1.La création, l’organisation et le fonctionnement du Conseil sectoriel de compétence dans le domaine de la construction, ainsi que les principes de la poursuite de ses activités et de son financement après la fin du projet. 2.Présentation de recommandations sur les solutions aux problèmes diagnostiqués avec des propositions de modifications législatives, notamment en raison: a/(1) la cartographie du secteur en termes de qualifications des emplois décrits et non normalisés dans le secteur de la construction, (2) les obstacles à la poursuite de l’emploi de plus de 50 personnes et les personnes handicapées (3)les principes du financement de l’éducation et de la formation tout au long de la vie par des solutions de parité; B/(1) solutions permettant au secteur de faire correspondre les compétences à ses besoins sur la base d’une analyse des obstacles à l’éducation formelle et non formelle dans le secteur, (2) principes pour l’établissement d’accords éducatifs sur l’intégration de l’éducation et des employeurs avec un accord type(3) de l’étude SRK. c/(1) la nécessité d’uniformiser les qualifications dans la construction, (2) les hypothèses d’assurance de la qualité dans les processus d’accréditation, de formation et de certification fondés sur les normes ISO et Deming. 3. Organisation de la participation de 40 employeurs à l’Enquête sur le capital humain (BKL). (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist die Einrichtung, Organisation und Gewährleistung seiner Funktionsweise, auch nach seinem Abschluss im Jahr 2022,Sektorischer Rat für Kompetenz im Bauwesen (FwPKD-Abschnitt).Der Rat wird ein Forum für den Erfahrungsaustausch zwischen formaler, nichtformaler und informeller Bildung, Forschungseinheiten und Unternehmern sein, die im Bauwesen tätig sind, unter Beteiligung von Einrichtungen des sozialen Dialogs (Gewerkschaften und Arbeitgeberorganisationen), professioneller Selbstverwaltung und anderer Interessenträger, die sich für die Entwicklung des Bausektors einsetzen, indem sie die Kenntnisse über die Qualifikation und die beruflichen Bedürfnisse des Baugewerbes verbessern. Im Rahmen des Projekts werden folgende Arbeiten durchgeführt: 1.Einrichtung, Organisation und Betrieb des Sektoralen Rates für die Kompetenz im Bauwesen sowie die Grundsätze der Fortsetzung seiner Tätigkeiten und der Finanzierung nach Abschluss des Projekts. 2.Präsentation von Empfehlungen zu Lösungen für diagnostische Probleme mit Vorschlägen für Gesetzesänderungen, u. a. durch: a/(1) Kartierung des Sektors in Bezug auf die Qualifikationen der beschriebenen und nicht standardisierten Arbeitsplätze im Baugewerbe, (2) Hindernisse für die Fortsetzung der Beschäftigung von mehr als 50 Menschen und Menschen mit Behinderungen (3)die Grundsätze der Finanzierung des lebenslangen Lernens durch Paritätslösungen; B/(1) Lösungen für den Sektor, um den Kompetenzen auf der Grundlage einer Analyse der Hindernisse für die formale und nicht formale Bildung in diesem Sektor gerecht zu werden, (2) Grundsätze für den Abschluss von Bildungsvereinbarungen über die Integration von Bildung und Arbeitgebern mit einer Mustervereinbarung,(3) der SRK-Studie. c/(1) die Notwendigkeit einer Standardisierung der Qualifikationen im Bauwesen, (2) die Annahmen der Qualitätssicherung in den Akkreditierungs-, Ausbildungs- und Zertifizierungsverfahren nach ISO- und Deming-Rad-Normen 3. Organisation der Beteiligung von 40 Arbeitgebern an der Humankapitalerhebung (BKL). (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het opzetten, organiseren en garanderen van de werking ervan,ook na de sluiting ervan in 2022,Sectoral Council for Competence in Construction (FwPKD-afdeling).De Raad zal een forum zijn voor de uitwisseling van ervaringen tussen formeel, niet-formeel en informeel onderwijs, onderzoekseenheden en ondernemers die actief zijn in de bouw, met deelname van instellingen voor sociale dialoog (vakbonden en werkgeversorganisaties), professioneel zelfbestuur en andere belanghebbenden, die zich inzetten voor de ontwikkeling van de bouwsector door de kennis van zijn kwalificaties en beroepsbehoeften te vergroten. In het kader van het project zullen werkzaamheden worden uitgevoerd: 1.Oprichting, organisatie en werking van de Sectorale Raad voor de bevoegdheid op het gebied van de bouw, en de beginselen van voortzetting van haar activiteiten en financiering na afloop van het project. 2.Aanwezigheid van aanbevelingen over oplossingen voor gediagnosticeerde problemen met voorstellen voor wetswijzigingen, onder meer als gevolg van: a/(1) het in kaart brengen van de sector in termen van kwalificaties van beschreven en niet-gestandaardiseerde banen in de bouwsector, (2) belemmeringen voor de voortzetting van de werkgelegenheid van 50+ personen en personen met een handicap (3) de beginselen van financiering van een leven lang leren door middel van pariteitsoplossingen; B/(1) oplossingen voor de sector om competenties af te stemmen op zijn behoeften op basis van een analyse van belemmeringen voor formeel en niet-formeel onderwijs in de sector, 2) beginselen voor het sluiten van onderwijsovereenkomsten over de integratie van onderwijs en werkgevers met een modelovereenkomst,(3) van de SRK-studie. c/(1) de noodzaak van standaardisering van kwalificaties in de bouw, (2) de aannames van kwaliteitsborging in de accreditatie-, opleidings- en certificeringsprocessen op basis van ISO- en Deming-wielnormen 3.Organisatie van de deelname van 40 werkgevers aan de Human Capital Survey (BKL). (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di istituire, organizzare e garantire il suo funzionamento, anche dopo la sua conclusione nel 2022,Sectoral Council for Competence in Construction (sezione FwPKD). Il Consiglio sarà un forum per lo scambio di esperienze tra istruzione formale, non formale e informale, unità di ricerca e imprenditori attivi nella costruzione con la partecipazione di istituzioni di dialogo sociale (sindacati e organizzazioni dei datori di lavoro), di autogoverno professionale e di altri soggetti interessati, lavorando per lo sviluppo del settore delle costruzioni aumentando la conoscenza delle sue qualifiche e delle sue esigenze professionali. Nell'ambito del progetto si svolgeranno i seguenti lavori: 1.Istituzione, organizzazione e funzionamento del Consiglio settoriale per le competenze nell'edilizia, nonché i principi di prosecuzione delle sue attività e di finanziamento dopo la fine del progetto. 2.Presentazione di raccomandazioni sulle soluzioni per diagnosticare problemi con proposte di modifica legislativa, anche a seguito di: a/(1) mappatura del settore in termini di qualifiche di posti di lavoro descritti e non standardizzati nel settore delle costruzioni, 2) ostacoli al mantenimento dell'occupazione di oltre 50 persone e persone con disabilità (3) i principi del finanziamento dell'apprendimento permanente attraverso soluzioni di parità; B/(1) soluzioni per il settore per adeguare le competenze alle sue esigenze sulla base di un'analisi degli ostacoli all'istruzione formale e non formale nel settore, (2) principi per l'istituzione di accordi educativi sull'integrazione dell'istruzione e dei datori di lavoro con un accordo modello,(3) dello studio SRK. c/(1) la necessità di standardizzare le qualifiche nell'edilizia, 2) le ipotesi di garanzia della qualità nei processi di accreditamento, formazione e certificazione sulla base delle norme ISO e Deming Wheel Standard 3.Organizzazione della partecipazione di 40 datori di lavoro all'indagine sul capitale umano (BKL). (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es crear, organizar y garantizar su funcionamiento, también después de su conclusión en 2022,Consejo sectorial para la competencia en la construcción (sección FwPKD). El Consejo será un foro para el intercambio de experiencias entre la educación formal, no formal e informal, las unidades de investigación y los empresarios activos en la construcción, con la participación de instituciones de diálogo social (sindicatos y organizaciones patronales), autogobierno profesional y otras partes interesadas, trabajando para el desarrollo del sector de la construcción mediante el aumento del conocimiento de sus cualificaciones y necesidades profesionales. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo los siguientes trabajos: 1.Establecimiento, organización y funcionamiento del Consejo Sectorial de Competencia en la Construcción, y los principios de continuación de sus actividades y financiación una vez finalizado el proyecto. 2.Presentación de recomendaciones sobre soluciones a problemas diagnosticados con propuestas de cambios legislativos, incluso como resultado de: a/(1) cartografiar el sector en términos de cualificaciones de puestos de trabajo descritos y no normalizados en el sector de la construcción, 2) obstáculos a la continuación del empleo de más de 50 personas y personas con discapacidad (3) los principios de financiación del aprendizaje permanente a través de soluciones de paridad; B/(1) soluciones para que el sector adapte las competencias a sus necesidades sobre la base de un análisis de los obstáculos a la educación formal y no formal en el sector, 2) principios para el establecimiento de acuerdos educativos sobre la integración de la educación y los empleadores con un modelo de acuerdo,(3) del estudio SRK. c/(1) la necesidad de estandarizar las cualificaciones en la construcción, (2) las hipótesis de aseguramiento de la calidad en los procesos de acreditación, formación y certificación basados en las normas ISO y Deming Ruedas 3.Organización de la participación de 40 empleadores en la Encuesta de Capital Humano (BKL). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on luua, korraldada ja tagada ehitusalase pädevuse valdkondliku nõukogu (FwPKD sektsioon) loomine, korraldamine ja toimimine ka pärast selle lõpetamist aastal 2022. Nõukogu on foorum, kus vahetatakse kogemusi formaalse, mitteformaalse ja informaalse hariduse, teadusüksuste ja ettevõtjate vahel, kes osalevad sotsiaaldialoogi institutsioonides (ametiühingud ja tööandjate organisatsioonid), professionaalses omavalitsuses ja muudes sidusrühmades, kes töötavad ehitussektori arendamise nimel, suurendades vajadust suurendada teadmisi ehitussektori kohta. Projekti raames tehakse töid: 1. Ehitusvaldkonna pädevusnõukogu asutamine, korraldamine ja tegevus ning põhimõtete väljatöötamine selle tegevuse jätkamiseks ja rahastamiseks pärast projekti lõpetamist. 2.Soovitus soovituste kohta, kuidas lahendada probleeme, mis on seotud õigusaktide muutmise ettepanekutega, sealhulgas seoses järgmisega: A/(1) kaardistada sektor kirjeldatud ja standardimata töökohtade kvalifikatsiooni järgi ehitussektoris, 2) takistused jätkata töötamist üle 50 inimese ja 3) elukestva õppe rahastamine pariteedi abil; B/(1) sektori lahendused pädevuste kohandamiseks sektori vajadustega, mis põhinevad sektori formaalset ja mitteformaalset haridust takistavate tegurite analüüsil, 2) hariduslepingute sõlmimise eeskirjad hariduse ja tööandjate integreerimiseks koos näidiskokkuleppega,(3) lapse õiguste konventsiooni väljatöötamise eeldused. C/(1) vajavad ehituskvalifikatsioonide standardimist, 2) kvaliteedi tagamise eeldusi akrediteerimis-, haridus- ja sertifitseerimisprotsessides, mis põhinevad ISO ja Deming 3 standarditel. 40 tööandja osalemise korraldamine inimkapitali uuringus (BKL). (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – sukurti, organizuoti ir užtikrinti funkcionavimą, taip pat po jo užbaigimo 2022 m., Statybos kompetencijos sektorių tarybą (FwPKD skyrius). Taryba bus forumas, kuriame bus keičiamasi patirtimi tarp formaliojo, neformaliojo švietimo ir savišvietos, mokslinių tyrimų padalinių ir statyboje aktyviai dirbančių verslininkų, dalyvaujant socialinio dialogo institucijoms (profesinėms sąjungoms ir darbdavių organizacijoms), profesionaliai savivaldai ir kitiems suinteresuotiesiems subjektams, kurie dirbs statybų sektoriaus plėtros labui, didindama poreikį gilinti žinias apie statybos sektorių. Įgyvendinant projektą bus atliekami šie darbai: 1. Statybos sektoriaus kompetencijos tarybos įsteigimas, organizavimas ir veikla bei jos veiklos tęsimo ir finansavimo principai užbaigus projektą. 2.Rekomendacija dėl rekomendacijų, kaip spręsti problemas, susijusias su pasiūlymais dėl teisės aktų pakeitimų, įskaitant: A/(1) nustatyti sektorių pagal apibūdintų ir nestandartinių darbo vietų statybos sektoriuje kvalifikaciją, 2) kliūtims toliau dirbti 50+ ir neįgaliesiems, 3) visą gyvenimą trunkančio mokymosi finansavimui taikant paritetą; B/(1) sprendimai, kuriais siekiama, kad sektoriaus gebėjimai atitiktų jo poreikius, remiantis formaliojo ir neformaliojo švietimo sektoriaus kliūčių analize, 2) švietimo ir darbdavių integracijos susitarimų sudarymo taisyklės, taip pat pavyzdinis susitarimas, 3) VTK rengimo prielaidos. C/(1) reikia standartizuoti kvalifikacijas statybose, 2) kokybės užtikrinimo prielaidas akreditavimo, švietimo ir sertifikavimo procesuose, remiantis ISO ir Deming 3 standartais. 40 darbdavių dalyvavimo Žmogiškojo kapitalo tyrime (BKL) organizavimas. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni je cilj projekta uspostaviti, organizirati i osigurati funkcioniranje, također nakon njegova završetka 2022., Sektorskog vijeća za kompetencije u izgradnji (Odjeljak FWPKD).Vijeće će biti forum za razmjenu iskustava između formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja, istraživačkih jedinica i poduzetnika aktivnih u građevinarstvu uz sudjelovanje institucija socijalnog dijaloga (sindikati i organizacije poslodavaca), profesionalne samouprave i drugih dionika, radeći na razvoju građevinskog sektora povećanjem potrebe za povećanjem znanja o građevinskom sektoru. U okviru projekta provest će se sljedeći radovi: 1. Osnivanje, organizacija i rad Sektorskog vijeća za kompetencije u graditeljstvu i razvoj načela nastavka rada i financiranja nakon završetka projekta. 2.Preporuka preporuka za rješenja za dijagnosticirane probleme s prijedlozima zakonodavnih promjena, uključujući kao rezultat: A/(1) za mapiranje sektora u smislu kvalifikacija opisanih i nestandardiziranih radnih mjesta u građevinskom sektoru, (2)prepreke za nastavak zapošljavanja 50+ i osoba s invaliditetom (3) financiranje cjeloživotnog učenja paritetom; B/(1) rješenja za sektor kako bi se kompetencije uskladile s njegovim potrebama na temelju analize prepreka formalnom i neformalnom obrazovanju u tom sektoru, (2) pravila za sklapanje sporazuma o obrazovanju za integraciju obrazovanja i poslodavaca, zajedno s modelom sporazuma,(3) pretpostavki razrade CRC-a. C/(1) je potrebno standardizirati kvalifikacije u građevinarstvu, (2) pretpostavke osiguranja kvalitete u postupcima akreditacije, obrazovanja i certifikacije na temelju ISO i Deming 3 standarda.Organizacija sudjelovanja 40 poslodavaca u anketi o ljudskom kapitalu (BKL). (Croatian)
13 August 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία, η οργάνωση και η διασφάλιση της λειτουργίας, επίσης μετά την ολοκλήρωσή του το2022, του Τομεακού Συμβουλίου Ικανοτήτων Κτιρίων (τμήμα FwPKD). Το Συμβούλιο θα είναι ένα φόρουμ για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης, ερευνητικών μονάδων και επιχειρηματιών που δραστηριοποιούνται στον τομέα των κατασκευών με τη συμμετοχή φορέων κοινωνικού διαλόγου (συνδικαλιστικών οργανώσεων και οργανώσεων εργοδοτών), επαγγελματικής αυτοδιοίκησης και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, που εργάζονται για την ανάπτυξη του κατασκευαστικού τομέα αυξάνοντας την ανάγκη αύξησης των γνώσεων του κατασκευαστικού τομέα. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν εργασίες: 1. Σύσταση, οργάνωση και λειτουργία του τομεακού συμβουλίου ικανοτήτων στον τομέα των κατασκευών και ανάπτυξη αρχών για τη συνέχιση των δραστηριοτήτων και της χρηματοδότησής του μετά την ολοκλήρωση του έργου. 2.Σύσταση συστάσεων για λύσεις σε διαγνωσμένα προβλήματα με προτάσεις για νομοθετικές αλλαγές, μεταξύ άλλων ως αποτέλεσμα: A/(1) να χαρτογραφήσει τον τομέα με βάση τα προσόντα των περιγραφόμενων και μη τυποποιημένων θέσεων εργασίας στον κατασκευαστικό τομέα, (2) εμπόδια για τη συνέχιση της απασχόλησης 50+ και ατόμων με αναπηρία (3) τη χρηματοδότηση της διά βίου μάθησης μέσω της ισοτιμίας· Β/(1) λύσεις για την αντιστοίχιση των ικανοτήτων του τομέα με τις ανάγκες του βάσει ανάλυσης των εμποδίων στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση στον τομέα, (2) κανόνες για τη σύναψη εκπαιδευτικών συμφωνιών για την ένταξη της εκπαίδευσης και των εργοδοτών, μαζί με την πρότυπη συμφωνία,(3) των παραδοχών της εκπόνησης της CRC. C/(1) χρειάζονται τυποποίηση των προσόντων στον τομέα των κατασκευών, (2) παραδοχές διασφάλισης της ποιότητας στις διαδικασίες διαπίστευσης, εκπαίδευσης και πιστοποίησης με βάση τα πρότυπα ISO και Deming 3.Οργάνωση της συμμετοχής 40 εργοδοτών στην Έρευνα Ανθρώπινου Κεφαλαίου (BKL). (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zriadiť, organizovať a zabezpečiť fungovanie, a to aj po jeho dokončení v roku2022, sektorovej rady pre kompetencie v oblasti stavebníctva (sekcia FwPKD).Rada bude fórom na výmenu skúseností medzi formálnym, neformálnym a informálnym vzdelávaním, výskumnými jednotkami a podnikateľmi pôsobiacimi v stavebníctve za účasti inštitúcií sociálneho dialógu (odborových zväzov a organizácií zamestnávateľov), profesijnej samosprávy a ďalších zainteresovaných strán, ktoré pracujú na rozvoji stavebného sektora zvýšením potreby zvyšovania vedomostí o stavebníctve. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto práce: 1. Zriadenie, organizácia a prevádzka sektorovej rady pre kompetencie v stavebníctve a vypracovanie zásad pokračovania v činnosti a financovaní po ukončení projektu. 2.Odporúčanie odporúčaní na riešenie diagnostikovaných problémov s návrhmi na legislatívne zmeny, a to aj v dôsledku: A/(1) zmapovať toto odvetvie z hľadiska kvalifikácie opísaných a neštandardizovaných pracovných miest v odvetví stavebníctva, 2) bráni pokračovať v zamestnaní vo výške 50+ a osobám so zdravotným postihnutím (3) financovanie celoživotného vzdelávania prostredníctvom parity; B/(1) riešenia pre toto odvetvie, aby zodpovedalo kompetenciám jeho potrebám na základe analýzy prekážok formálneho a neformálneho vzdelávania v tomto sektore, 2) pravidiel uzatvárania dohôd o vzdelávaní pre integráciu vzdelávania a zamestnávateľov spolu s modelovou dohodou(3) predpokladov vypracovania CRC. C/(1) potrebujú štandardizáciu kvalifikácií v stavebníctve, 2) predpoklady zabezpečenia kvality v akreditačných, vzdelávacích a certifikačných procesoch na základe noriem ISO a Deming 3.Organizácia účasti 40 zamestnávateľov na prieskume ľudského kapitálu (BKL). (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on perustaa, organisoida ja varmistaa toiminta, myös sen valmistuttua vuonna 2022, rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston (FwPKD-jaosto) välillä. Neuvosto toimii foorumina, jolla vaihdetaan kokemuksia virallisen, epävirallisen ja arkioppimisen, rakennusalan tutkimusyksiköiden ja yrittäjien välillä ja johon osallistuvat työmarkkinaosapuolten vuoropuhelulaitokset (ammattiliitot ja työnantajajärjestöt), ammatillinen itsehallinto ja muut sidosryhmät, jotka työskentelevät rakennusalan kehittämisessä lisäämällä tarvetta lisätä rakennusalan tuntemusta. Osana hanketta toteutetaan seuraavat työt: 1. Rakennusalan alakohtaisen osaamisneuvoston perustaminen, organisointi ja toiminta sekä sen toiminnan ja rahoituksen jatkamisen periaatteet hankkeen päättymisen jälkeen. 2.Suositukset, jotka koskevat ratkaisuja diagnosoituihin ongelmiin, jotka liittyvät lainsäädäntöehdotuksiin, mukaan lukien seuraavat: A/(1) alan kartoittaminen rakennusalan kuvailtujen ja standardoimattomien työpaikkojen pätevyyksien perusteella, 2) esteet jatkaa yli 50-vuotiaita ja vammaiset (3) elinikäisen oppimisen rahoittaminen tasavertaisuuden avulla; B/(1) ratkaisuja alan osaamisen ja tarpeiden yhteensovittamiseksi alan virallisen ja epävirallisen koulutuksen esteiden analyysin perusteella, 2) koulutussopimusten tekemistä koulutuksen ja työnantajien integroimiseksi koskevat säännöt sekä mallisopimus, 3) CRC:n laatimista koskevat oletukset. C/(1) edellyttää rakennusalan tutkintojen standardointia, 2) laadunvarmistusoletuksia akkreditointi-, koulutus- ja sertifiointiprosesseissa ISO- ja Deming 3 -standardeihin perustuvissa prosesseissa. Järjestäminen 40 työnantajan osallistumiselle inhimillisen pääoman tutkimukseen (BKL). (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja az épületekkel kapcsolatos kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács (FwPKD szekció) létrehozása, megszervezése és működésének biztosítása a 2022-es befejezését követően is. A Tanács fórumként szolgál majd a formális, nem formális és informális oktatás, a kutatási egységek és az építőiparban aktív vállalkozók közötti tapasztalatcserére a szociális párbeszéd intézményeinek (szakszervezetek és munkaadói szervezetek), a szakmai önkormányzatoknak és más érdekelt feleknek a részvételével, amelyek az építőipari ágazat fejlesztéséért dolgoznak azáltal, hogy növelik az építőipari ágazat ismereteinek bővítését. A projekt részeként kivitelezésre kerül sor: 1. Az építőipari kompetenciákkal foglalkozó ágazati tanács létrehozása, megszervezése és működtetése, valamint a projekt befejezését követően tevékenységeinek és finanszírozásának folytatására vonatkozó elvek kidolgozása. 2.Ajánlás a jogszabályi változtatásokra irányuló javaslatokkal kapcsolatos problémák diagnosztizálására vonatkozó megoldásokra vonatkozó ajánlásokra, többek között a következők eredményeként: Az ágazat feltérképezése az építőiparban a leírt és nem szabványos munkahelyek képesítése alapján, (2) az 50 év felettiek foglalkoztatásának akadályai és (3) az egész életen át tartó tanulás finanszírozása paritáson keresztül; B/(1) megoldások annak érdekében, hogy az ágazat a kompetenciákat az ágazat formális és nem formális oktatása előtt álló akadályok elemzése alapján az igényekhez igazítsa, (2) az oktatás és a munkaadók integrációját célzó oktatási megállapodások létrehozásának szabályai, valamint a megállapodásminta,(3) a CRC kidolgozásának feltételezései. C/(1) szükség van a képesítések szabványosítására az építőiparban, (2) minőségbiztosítási feltételezések az ISO és a Deming 3 szabványokon alapuló akkreditációs, oktatási és tanúsítási folyamatokban. 40 munkáltató részvételének megszervezése a humántőke-felmérésben (BKL). (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zřídit, organizovat a zajistit fungování,také po jeho dokončení v roce 2022, Odvětvová rada pro kompetence v oblasti stavebnictví (sekce FwPKD).Rada bude fórem pro výměnu zkušeností mezi formálním, neformálním a informálním vzděláváním, výzkumnými jednotkami a podnikateli působícími ve stavebnictví za účasti institucí sociálního dialogu (odborů a organizací zaměstnavatelů), profesionální samosprávy a dalších zúčastněných stran, které pracují na rozvoji odvětví stavebnictví zvýšením potřeby zvýšit znalosti odvětví stavebnictví. V rámci projektu budou provedeny práce: 1. Zřízení, organizace a fungování Odvětvové rady pro kompetence ve stavebnictví a vypracovaly zásady pokračování její činnosti a financování po dokončení projektu. 2.Doporučení doporučení pro řešení diagnostikovaných problémů s návrhy legislativních změn, mimo jiné v důsledku: A/(1) zmapovat toto odvětví z hlediska kvalifikace popsaných a nestandardizovaných pracovních míst ve stavebnictví, 2) překážky pro pokračování v zaměstnání 50+ a osob se zdravotním postižením 3) financování celoživotního učení prostřednictvím parity; B/(1) řešení pro toto odvětví tak, aby kompetence odpovídaly jeho potřebám na základě analýzy překážek formálního a neformálního vzdělávání v tomto odvětví, 2) pravidel pro vytváření dohod o vzdělávání pro integraci vzdělávání a zaměstnavatelů, spolu se vzorovou dohodou(3) předpokladů pro vypracování CRC. C/(1) potřebují standardizaci kvalifikací ve stavebnictví, 2) předpoklady zajištění kvality v akreditačních, vzdělávacích a certifikačních procesech na základě norem ISO a Deming 3. Organizace účasti 40 zaměstnavatelů v průzkumu lidského kapitálu (BKL). (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir izveidot, organizēt un nodrošināt darbību, arī pēc tā pabeigšanas 2022. gadā, nozaru padomes par kompetenci būvniecībā (FwPKD nodaļa). Padome būs forums pieredzes apmaiņai starp formālo, neformālo un ikdienējo izglītību, pētniecības vienībām un uzņēmējiem, kas aktīvi darbojas būvniecībā, piedaloties sociālā dialoga institūcijām (arodbiedrībām un darba devēju organizācijām), profesionālajai pašpārvaldei un citām ieinteresētajām personām, kas strādā būvniecības nozares attīstībā, palielinot nepieciešamību palielināt zināšanas būvniecības nozarē. Projekta ietvaros darbi tiks veikti: 1. Būvniecības nozares kompetenču padomes izveide, organizācija un darbība un izstrādāti principi tās darbības turpināšanai un finansēšanai pēc projekta pabeigšanas. 2.ieteikumi ieteikumu risinājumiem, lai diagnosticētu problēmas ar priekšlikumiem par tiesību aktu izmaiņām, tostarp saistībā ar: A/(1), lai apzinātu nozari pēc aprakstīto un nestandarta darba vietu kvalifikācijas būvniecības nozarē, 2) barjeras 50+ nodarbinātības turpināšanai un personām ar invaliditāti (3) mūžizglītības finansēšana ar paritātes palīdzību; B/(1) risinājumi nozarei, lai saskaņotu kompetences ar tās vajadzībām, pamatojoties uz analīzi par šķēršļiem formālajai un neformālajai izglītībai šajā nozarē, 2) noteikumi par izglītības līgumu izveidi izglītības un darba devēju integrācijai kopā ar paraugnolīgumu (3) par pieņēmumiem par CRC izstrādi. C/(1) ir nepieciešama kvalifikāciju standartizācija būvniecībā, 2) kvalitātes nodrošināšanas pieņēmumi akreditācijas, izglītības un sertifikācijas procesos, pamatojoties uz ISO un Deming 3 standartiem. 40 darba devēju līdzdalības organizācija cilvēkkapitāla apsekojumā (BKL). (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail an Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhorbairt a bhunú, a eagrú agus a áirithiú freisin, tar éis é a thabhairt chun críche in2022. Beidh an Chomhairle ina fóram chun taithí a mhalartú idir oideachas foirmiúil, neamhfhoirmeálta agus neamhfhoirmiúil, aonaid taighde agus fiontraithe atá gníomhach i dtógáil le rannpháirtíocht institiúidí idirphlé shóisialta (ceardchumainn agus eagraíochtaí fostóirí, féinrialtas gairmiúil agus geallsealbhóirí eile, ag obair ar mhaithe le hearnáil na tógála a fhorbairt tríd an ngá atá le cur leis an eolas atá ar earnáil na tógála a mhéadú. Mar chuid den tionscadal, déanfar oibreacha: 1. An Chomhairle Earnála um Inniúlachtaí san Fhoirgníocht a bhunú, a eagrú agus a oibriú agus prionsabail forbartha maidir le leanúint dá gníomhaíochtaí agus dá cistiú tar éis an tionscadal a thabhairt chun críche. 2.Moladh moltaí maidir le réitigh ar fhadhbanna a diagnóisíodh le tograí le haghaidh athruithe reachtacha lena n-áirítear mar thoradh ar na nithe seo a leanas: A/(1) chun an earnáil a mhapáil i dtéarmaí cháilíochtaí na bpost a bhfuil tuairisc orthu agus na bpost neamhchaighdeánaithe in earnáil na tógála, (2) bacainní ar leanúint d’fhostaíocht 50+ agus daoine faoi mhíchumas (3) foghlaim ar feadh an tsaoil a mhaoiniú trí phaireacht; B/(1) réitigh don earnáil chun inniúlachtaí a mheaitseáil lena riachtanais ar bhonn anailíse ar bhacainní ar oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil san earnáil, (2) rialacha maidir le comhaontuithe oideachais a chruthú chun oideachas agus fostóirí a lánpháirtiú, mar aon leis an samhail-chomhaontú,(3) ar na toimhdí a bhaineann le forbairt an CRC. C/(1) gá le caighdeánú cáilíochtaí i dtógáil, (2) toimhdí dearbhaithe cáilíochta i bpróiseas creidiúnaithe, oideachais agus deimhniúcháin bunaithe ar chaighdeáin ISO agus Deming 3.Rannpháirtíocht 40 fostóir sa Suirbhé Caipitil Dhaonna (BKL) a eagrú. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je vzpostaviti, organizirati in zagotoviti delovanje, tudi po njegovem zaključku leta 2022, sektorskega sveta za kompetence v gradbeništvu (oddelek FwPKD).Svet bo forum za izmenjavo izkušenj med formalnim, neformalnim in priložnostnim izobraževanjem, raziskovalnimi enotami in podjetniki, dejavnimi na področju gradbeništva, v sodelovanju z institucijami za socialni dialog (sindikati in organizacije delodajalcev), strokovno samoupravo in drugimi zainteresiranimi stranmi, ki si prizadevajo za razvoj gradbenega sektorja s povečanjem potrebe po povečanju znanja gradbenega sektorja. V okviru projekta bodo izvedena dela: 1. Ustanovitev, organizacija in delovanje sektorskega sveta za kompetence na področju gradbeništva ter oblikovanje načel za nadaljevanje njegovih dejavnosti in financiranja po zaključku projekta. 2.Priporočilo priporočil za rešitve za ugotovljene težave s predlogi za zakonodajne spremembe, med drugim zaradi: A/(1) opredeliti sektor v smislu kvalifikacij opisanih in nestandardiziranih delovnih mest v gradbenem sektorju, (2)ovire za nadaljnje zaposlovanje 50+ in invalide (3) financiranje vseživljenjskega učenja s pomočjo paritete; B/(1) rešitve za sektor, da kompetence uskladi s potrebami na podlagi analize ovir za formalno in neformalno izobraževanje v sektorju, (2) pravil za sklepanje sporazumov o izobraževanju za vključevanje izobraževanja in delodajalcev, skupaj z vzorčnim sporazumom, (3) predpostavk o pripravi Konvencije o otrokovih pravicah. C/(1) potrebujejo standardizacijo kvalifikacij v gradbeništvu, (2) predpostavke za zagotavljanje kakovosti v akreditacijskih, izobraževalnih in certifikacijskih postopkih, ki temeljijo na standardih ISO in Deming 3.Organizacija sodelovanja 40 delodajalcev v raziskavi o človeškem kapitalu (BKL). (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се създаде, организира и осигури функционирането му,също след завършването му през 2022 г., Сектор „Секторна компетентност в строителството“ (секция FwPKD). Съветът ще бъде форум за обмен на опит между формалното, неформалното и самостоятелното образование, изследователските звена и предприемачите, работещи в строителството, с участието на институции за социален диалог (синдикати и организации на работодателите), професионално самоуправление и други заинтересовани страни, работещи за развитието на строителния сектор чрез увеличаване на необходимостта от повишаване на познанията за строителния сектор. Като част от проекта ще бъдат извършени следните дейности: 1. Създаване, организиране и функциониране на Секторния съвет за компетентност в строителството и разработване на принципи за продължаване на дейността и финансирането му след приключване на проекта. 2.Препоръка за решения на диагностицирани проблеми с предложения за законодателни промени, включително в резултат на: А/(1) да картографира сектора по отношение на квалификацията на описаните и нестандартизираните работни места в строителния сектор, 2) пречки за продължаване на заетостта на 50+ и лица с увреждания (3) финансиране на ученето през целия живот чрез паритет; Б/(1) решения за съобразяване на компетенциите с нуждите на сектора въз основа на анализ на пречките пред формалното и неформалното образование в сектора, (2) правила за създаване на образователни споразумения за интеграция на образованието и работодателите, заедно с типовото споразумение, (3) на допусканията за изработване на КРС. В/(1) се нуждае от стандартизиране на квалификациите в строителството, (2) допускания за осигуряване на качеството в процесите на акредитация, образование и сертифициране въз основа на стандартите ISO и Deming 3. Организиране на участието на 40 работодатели в изследването на човешкия капитал (BKL). (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jistabbilixxi, jorganizza u jiżgura l-funzjonament, anke wara t-tlestija tiegħu fl-2022, il-Kunsill Settorjali għall-Kompetenza fil-Bini (Sezzjoni FwPKD). Il-Kunsill ser ikun forum għall-iskambju ta’ esperjenza bejn l-edukazzjoni formali, mhux formali u informali, l-unitajiet ta’ riċerka u l-intraprendituri attivi fil-kostruzzjoni bil-parteċipazzjoni ta’ istituzzjonijiet ta’ djalogu soċjali (trejdjunjins u organizzazzjonijiet ta’ min iħaddem), awtogvern professjonali u partijiet interessati oħra, li jaħdmu għall-iżvilupp tas-settur tal-kostruzzjoni billi jżidu l-ħtieġa li jiżdied l-għarfien tas-settur tal-kostruzzjoni. Bħala parti mill-proġett, ix-xogħlijiet se jitwettqu: 1. L-istabbiliment, l-organizzazzjoni u t-tħaddim tal-Kunsill Settorjali għall-Kompetenzi fil-Kostruzzjoni u l-prinċipji żviluppati tat-tkomplija tal-attivitajiet u l-finanzjament tiegħu wara t-tlestija tal-proġett. 2.Rakkomandazzjoni ta’ rakkomandazzjonijiet għal soluzzjonijiet għal problemi dijanjostikati bi proposti għal bidliet leġislattivi inkluż bħala riżultat ta’: A/(1) li jiġi mmappjat is-settur f’termini ta’ kwalifiki tal-impjiegi deskritti u mhux standardizzati fis-settur tal-kostruzzjoni, (2) ostakli biex jitkompla l-impjieg ta’ 50+ u persuni b’diżabilità (3) il-finanzjament tat-tagħlim tul il-ħajja permezz tal-parità; B/(1) soluzzjonijiet biex is-settur iqabbel il-kompetenzi mal-ħtiġijiet tiegħu abbażi ta’ analiżi tal-ostakli għall-edukazzjoni formali u mhux formali fis-settur, (2) regoli għall-ħolqien ta’ ftehimiet edukattivi għall-integrazzjoni tal-edukazzjoni u l-impjegaturi, flimkien mal-ftehim mudell,(3) tas-suppożizzjonijiet tal-elaborazzjoni tas-CRC. C/(1) jeħtieġu standardizzazzjoni tal-kwalifiki fil-kostruzzjoni, (2) suppożizzjonijiet dwar l-assigurazzjoni tal-kwalità fil-proċessi ta’ akkreditazzjoni, edukazzjoni u ċertifikazzjoni bbażati fuq l-istandards ISO u 3 Deming.Organizzazzjoni tal-parteċipazzjoni ta’ 40 persuna li timpjega fl-Istħarriġ dwar il-Kapital Uman (BKL). (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é estabelecer, organizar e assegurar o funcionamento,também após a sua conclusão em 2022, o Conselho Setorial para a Competência na Construção (Secção FwPKD).O Conselho será um fórum de intercâmbio de experiências entre educação formal, não formal e informal, unidades de investigação e empresários ativos na construção, com a participação de instituições de diálogo social (sindicatos e organizações patronais), de autonomia profissional e de outras partes interessadas, trabalhando para o desenvolvimento do setor da construção, aumentando a necessidade de aumentar os conhecimentos do setor da construção. No âmbito do projeto, os trabalhos serão realizados: 1. Estabelecimento, organização e funcionamento do Conselho Setorial de Competências em Construção e desenvolveu princípios de continuação das suas atividades e financiamento após a conclusão do projeto. 2.Recomendação de recomendações para soluções para problemas diagnosticados com propostas de alterações legislativas, incluindo como resultado de: A/(1) mapear o setor em termos de qualificações dos empregos descritos e não normalizados no setor da construção, (2) obstáculos à continuação do emprego de 50+ e pessoas com deficiência (3) o financiamento da aprendizagem ao longo da vida através da paridade; B/(1) soluções para o setor adequar as competências às suas necessidades com base numa análise das barreiras à educação formal e não formal no setor, (2) regras para a criação de acordos educativos para a integração da educação e dos empregadores, juntamente com o modelo de acordo,(3) dos pressupostos da elaboração do CRC. C/(1) necessidade de padronização de qualificações na construção, (2) pressupostos de garantia de qualidade em processos de acreditação, educação e certificação com base nas normas ISO e Deming 3.Organização da participação de 40 empregadores no Inquérito de Capital Humano (BKL). (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at etablere, organisere og sikre, at det fungerer,også efter dets afslutning i2022, sektorrådet for kompetence inden for byggeri (FwPKD-sektionen).Rådet vil være et forum for udveksling af erfaringer mellem formel, ikkeformel og uformel uddannelse, forskningsenheder og iværksættere, der er aktive inden for byggeri, med deltagelse af institutioner for social dialog (fagforeninger og arbejdsgiverorganisationer), fagligt selvstyre og andre interessenter, der arbejder for udviklingen af byggesektoren ved at øge behovet for at øge kendskabet til byggesektoren. Som led i projektet vil arbejdet blive udført: 1. Oprettelse, organisation og drift af sektorrådet for kompetencer inden for byggeri og udviklede principper for videreførelse af dets aktiviteter og finansiering efter projektets afslutning. 2.Anbefaling af anbefalinger til løsninger på diagnosticerede problemer med forslag til lovgivningsmæssige ændringer, herunder som følge af: A/(1) at kortlægge sektoren med hensyn til kvalifikationerne for de beskrevne og ikkestandardiserede job i bygge- og anlægssektoren, 2) hindringer for fortsat beskæftigelse af 50+ og personer med handicap (3) finansiering af livslang læring ved hjælp af paritet; B/(1) løsninger for sektoren med henblik på at matche kompetencer til dens behov på grundlag af en analyse af hindringerne for formel og ikke-formel uddannelse i sektoren, 2) regler for indgåelse af uddannelsesaftaler med henblik på integration af uddannelse og arbejdsgivere sammen med standardaftalen(3) af antagelserne i udarbejdelsen af CRC. C/(1) kræver standardisering af kvalifikationer inden for byggeri, 2) kvalitetssikringsantagelser i akkrediterings-, uddannelses- og certificeringsprocesser baseret på ISO- og Deming 3-standarder.Organisation af 40 arbejdsgiveres deltagelse i Human Capital Survey (BKL). (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a stabili, organiza și asigura funcționarea, de asemenea, după finalizarea sa în2022, Consiliul sectorial pentru competențe în domeniul construcțiilor (Secțiunea FwPKD). Consiliul va fi un forum pentru schimbul de experiență între educația formală, non-formală și informală, unitățile de cercetare și antreprenorii activi în construcții cu participarea instituțiilor de dialog social (sindicate și organizații patronale), autoguvernarea profesională și alte părți interesate, care lucrează pentru dezvoltarea sectorului construcțiilor prin creșterea necesității de a spori cunoștințele în sectorul construcțiilor. În cadrul proiectului, vor fi efectuate lucrări: 1. Înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Sectorial pentru Competențe în Construcții și a elaborat principii de continuare a activităților și finanțării acestuia după finalizarea proiectului. 2.Recomandarea de recomandări pentru soluții la problemele diagnosticate cu propuneri de modificări legislative, inclusiv ca urmare a: A/(1) să cartografieze sectorul în ceea ce privește calificările pentru locurile de muncă descrise și nestandardizate din sectorul construcțiilor, (2) barierele în calea continuării ocupării forței de muncă de peste 50 de ani și persoanele cu handicap (3) finanțarea învățării pe tot parcursul vieții prin intermediul parității; B/(1) soluții pentru ca sectorul să corespundă competențelor cu nevoile sale pe baza unei analize a barierelor din calea educației formale și non-formale în acest sector, (2) norme pentru crearea de acorduri educaționale pentru integrarea educației și a angajatorilor, împreună cu modelul de acord,(3) ipotezele elaborării CRC. C/(1) au nevoie de standardizarea calificărilor în domeniul construcțiilor, (2) ipoteze de asigurare a calității în procesele de acreditare, educație și certificare bazate pe standardele ISO și Deming 3.Organizarea participării a 40 de angajatori la ancheta privind capitalul uman (BKL). (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att inrätta, organisera och se till att det fungerar, även efter det att det slutförts år 2022, det sektoriella rådet för kompetens i byggnader (FwPKD-sektionen).Rådet kommer att vara ett forum för utbyte av erfarenheter mellan formell, icke-formell och informell utbildning, forskningsenheter och entreprenörer verksamma inom byggsektorn med deltagande av institutioner för social dialog (fackföreningar och arbetsgivarorganisationer), yrkesmässigt självstyre och andra intressenter, som arbetar för utvecklingen av byggsektorn genom att öka behovet av att öka kunskapen om byggsektorn. Som en del av projektet kommer arbeten att utföras: 1. Inrättande, organisation och drift av det sektoriella rådet för byggkompetens och utvecklade principer för fortsatt verksamhet och finansiering efter projektets slutförande. 2.Rekommendation av rekommendationer för lösningar på diagnostiserade problem med förslag till lagändringar, bland annat till följd av A/(1) för att kartlägga sektorn med avseende på kvalifikationerna för de beskrivna och icke-standardiserade arbetstillfällena inom byggsektorn, 2) hinder för fortsatt anställning av 50+ och personer med funktionsnedsättning 3) finansiering av livslångt lärande genom lika villkor, B/(1) lösningar för sektorn för att anpassa kompetensen till dess behov på grundval av en analys av hinder för formell och icke-formell utbildning inom sektorn, 2) regler för upprättande av utbildningsavtal för integration av utbildning och arbetsgivare, tillsammans med modellavtalet,(3) av antagandena vid utarbetandet av barnkonventionen. C/(1) behöver standardisering av kvalifikationer inom byggsektorn, 2) kvalitetssäkringsantaganden i ackrediterings-, utbildnings- och certifieringsprocesser baserade på ISO- och Deming 3-standarder.Organisering av 40 arbetsgivares deltagande i Human Capital Survey (BKL). (Swedish)
13 August 2022
0 references
Identifiers
POWR.02.12.00-00-0006/16
0 references