Education and Youth Training Courses (CEF) (Q2900001): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pt, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Haridus- ja noorsookoolituse kursused (CEF) | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Švietimo ir jaunimo mokymo kursai (EITP) | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Tečajevi obrazovanja i osposobljavanja mladih (CEF) | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Μαθήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης νέων (ΔΣΕ) | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kurzy vzdelávania a odbornej prípravy pre mládež (NPE) | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Koulutus- ja nuorisokoulutuskurssit (CEF) | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy kształcenia i szkolenia młodzieży (CEF) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Oktatási és ifjúsági képzések (CEF) | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kurzy vzdělávání a odborné přípravy mládeže (CEF) | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Izglītības un jaunatnes apmācības kursi (EISI) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cúrsaí Oideachais agus Oiliúna don Aos Óg (CEF) | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Tečaji izobraževanja in usposabljanja mladih (IPE) | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Курсове за образование и обучение на младежи (МСЕ) | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ taż-Żgħażagħ (CEF) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Uddannelses- og ungdomsuddannelseskurser (CEF) | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri de educație și formare a tinerilor (MIE) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Utbildnings- och ungdomsutbildningskurser (FSE) | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2900001 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2900001 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2900001 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2900001 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2900001 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2900001 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2900001 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2900001 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2900001 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2900001 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2900001 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2900001 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2900001 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2900001 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Võttes eelduseks meie haridusprojekti missiooni: Haridusalase edu edendamise eesmärk on aidata vähendada kooli poolelijätmist ja ebaõnnestumist koolis – Osalemine noorte isiklikuks eneseteostuseks, pakkudes neile piisavat ettevalmistust tööeluks -Kooli ja töömaailma kokkutoomise proportsionaalsed mehhanismid, eelkõige praktika kavandamine, läbiviimine ja hindamine -Proportsioneerimine (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Võttes eelduseks meie haridusprojekti missiooni: Haridusalase edu edendamise eesmärk on aidata vähendada kooli poolelijätmist ja ebaõnnestumist koolis – Osalemine noorte isiklikuks eneseteostuseks, pakkudes neile piisavat ettevalmistust tööeluks -Kooli ja töömaailma kokkutoomise proportsionaalsed mehhanismid, eelkõige praktika kavandamine, läbiviimine ja hindamine -Proportsioneerimine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Võttes eelduseks meie haridusprojekti missiooni: Haridusalase edu edendamise eesmärk on aidata vähendada kooli poolelijätmist ja ebaõnnestumist koolis – Osalemine noorte isiklikuks eneseteostuseks, pakkudes neile piisavat ettevalmistust tööeluks -Kooli ja töömaailma kokkutoomise proportsionaalsed mehhanismid, eelkõige praktika kavandamine, läbiviimine ja hindamine -Proportsioneerimine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Turėdami savo prielaida mūsų švietimo projekto misiją: Skatinant švietimo sėkmę, mokykla siekia:-Prisidėti prie mokyklos nebaigimo ir nesėkmių mažinimo – prisidėti prie asmeninio jaunimo realizavimo suteikiant jiems tinkamą pasirengimą darbingam gyvenimui -Proporciniai mechanizmai, skirti mokykloms ir darbo pasauliui suburti, visų pirma stažuočių planavimas, vykdymas ir vertinimas -Proporcingumas (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Turėdami savo prielaida mūsų švietimo projekto misiją: Skatinant švietimo sėkmę, mokykla siekia:-Prisidėti prie mokyklos nebaigimo ir nesėkmių mažinimo – prisidėti prie asmeninio jaunimo realizavimo suteikiant jiems tinkamą pasirengimą darbingam gyvenimui -Proporciniai mechanizmai, skirti mokykloms ir darbo pasauliui suburti, visų pirma stažuočių planavimas, vykdymas ir vertinimas -Proporcingumas (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Turėdami savo prielaida mūsų švietimo projekto misiją: Skatinant švietimo sėkmę, mokykla siekia:-Prisidėti prie mokyklos nebaigimo ir nesėkmių mažinimo – prisidėti prie asmeninio jaunimo realizavimo suteikiant jiems tinkamą pasirengimą darbingam gyvenimui -Proporciniai mechanizmai, skirti mokykloms ir darbo pasauliui suburti, visų pirma stažuočių planavimas, vykdymas ir vertinimas -Proporcingumas (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Imajući u vidu misiju našeg obrazovnog projekta: Promičući obrazovni uspjeh, škola ima za cilj:-doprinijeti smanjenju napuštanja i neuspjeha u školi – Doprinos osobnoj realizaciji mladih pružajući im odgovarajuću pripremu za radni život – Mehanizmi proporcionalnosti za povezivanje škole i svijeta rada, posebno planiranje, provođenje i ocjenjivanje pripravništva -proporcionalnost (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Imajući u vidu misiju našeg obrazovnog projekta: Promičući obrazovni uspjeh, škola ima za cilj:-doprinijeti smanjenju napuštanja i neuspjeha u školi – Doprinos osobnoj realizaciji mladih pružajući im odgovarajuću pripremu za radni život – Mehanizmi proporcionalnosti za povezivanje škole i svijeta rada, posebno planiranje, provođenje i ocjenjivanje pripravništva -proporcionalnost (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Imajući u vidu misiju našeg obrazovnog projekta: Promičući obrazovni uspjeh, škola ima za cilj:-doprinijeti smanjenju napuštanja i neuspjeha u školi – Doprinos osobnoj realizaciji mladih pružajući im odgovarajuću pripremu za radni život – Mehanizmi proporcionalnosti za povezivanje škole i svijeta rada, posebno planiranje, provođenje i ocjenjivanje pripravništva -proporcionalnost (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Έχοντας ως βάση της την αποστολή του Εκπαιδευτικού Έργου μας: Προώθηση της εκπαιδευτικής επιτυχίας, στόχος του Σχολείου είναι:-Συμβολή στη μείωση της εγκατάλειψης και της αποτυχίας στο σχολείο -Συμβολή στην προσωπική υλοποίηση των νέων, παρέχοντάς τους κατάλληλη προετοιμασία για την επαγγελματική ζωή -Μηχανισμοί αναλογίας για την προσέγγιση του σχολείου και του κόσμου της εργασίας, ιδίως προγραμματισμός, πραγματοποίηση και αξιολόγηση των περιόδων πρακτικής άσκησης — Αναλογικότητα (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Έχοντας ως βάση της την αποστολή του Εκπαιδευτικού Έργου μας: Προώθηση της εκπαιδευτικής επιτυχίας, στόχος του Σχολείου είναι:-Συμβολή στη μείωση της εγκατάλειψης και της αποτυχίας στο σχολείο -Συμβολή στην προσωπική υλοποίηση των νέων, παρέχοντάς τους κατάλληλη προετοιμασία για την επαγγελματική ζωή -Μηχανισμοί αναλογίας για την προσέγγιση του σχολείου και του κόσμου της εργασίας, ιδίως προγραμματισμός, πραγματοποίηση και αξιολόγηση των περιόδων πρακτικής άσκησης — Αναλογικότητα (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Έχοντας ως βάση της την αποστολή του Εκπαιδευτικού Έργου μας: Προώθηση της εκπαιδευτικής επιτυχίας, στόχος του Σχολείου είναι:-Συμβολή στη μείωση της εγκατάλειψης και της αποτυχίας στο σχολείο -Συμβολή στην προσωπική υλοποίηση των νέων, παρέχοντάς τους κατάλληλη προετοιμασία για την επαγγελματική ζωή -Μηχανισμοί αναλογίας για την προσέγγιση του σχολείου και του κόσμου της εργασίας, ιδίως προγραμματισμός, πραγματοποίηση και αξιολόγηση των περιόδων πρακτικής άσκησης — Αναλογικότητα (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Majúc za základ poslanie nášho vzdelávacieho projektu: Cieľom školy je podpora vzdelávacieho úspechu:-Príspevok k zníženiu miery opustenia a neúspechu v škole – Príspevok k osobnej realizácii mladých ľudí tým, že im poskytne primeranú prípravu na pracovný život -proporčné mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží -proporcionálne mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Majúc za základ poslanie nášho vzdelávacieho projektu: Cieľom školy je podpora vzdelávacieho úspechu:-Príspevok k zníženiu miery opustenia a neúspechu v škole – Príspevok k osobnej realizácii mladých ľudí tým, že im poskytne primeranú prípravu na pracovný život -proporčné mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží -proporcionálne mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Majúc za základ poslanie nášho vzdelávacieho projektu: Cieľom školy je podpora vzdelávacieho úspechu:-Príspevok k zníženiu miery opustenia a neúspechu v škole – Príspevok k osobnej realizácii mladých ľudí tým, že im poskytne primeranú prípravu na pracovný život -proporčné mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží -proporcionálne mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pitäen lähtökohtana koulutusprojektimme tehtävää: Koulun tavoitteena on edistää koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen vähentämistä -Osallistuminen nuorten henkilökohtaiseen toteutukseen tarjoamalla heille asianmukainen valmistautuminen työelämään -Osallistumismekanismit koulujen ja työelämän yhdistämiseksi, erityisesti harjoittelun suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi -Proportioning (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pitäen lähtökohtana koulutusprojektimme tehtävää: Koulun tavoitteena on edistää koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen vähentämistä -Osallistuminen nuorten henkilökohtaiseen toteutukseen tarjoamalla heille asianmukainen valmistautuminen työelämään -Osallistumismekanismit koulujen ja työelämän yhdistämiseksi, erityisesti harjoittelun suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi -Proportioning (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pitäen lähtökohtana koulutusprojektimme tehtävää: Koulun tavoitteena on edistää koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen vähentämistä -Osallistuminen nuorten henkilökohtaiseen toteutukseen tarjoamalla heille asianmukainen valmistautuminen työelämään -Osallistumismekanismit koulujen ja työelämän yhdistämiseksi, erityisesti harjoittelun suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi -Proportioning (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mając na uwadze misję naszego Projektu Edukacyjnego: Promowanie sukcesu edukacyjnego, Szkoła ma na celu:-Wkład w ograniczanie porzucania i porażki w szkole – Wkład w indywidualną realizację młodych ludzi poprzez zapewnienie im odpowiedniego przygotowania do życia zawodowego – Mechanizmy proporcji do współpracy szkół i świata pracy, w szczególności planowanie, prowadzenie i ocena staży – proporcja (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mając na uwadze misję naszego Projektu Edukacyjnego: Promowanie sukcesu edukacyjnego, Szkoła ma na celu:-Wkład w ograniczanie porzucania i porażki w szkole – Wkład w indywidualną realizację młodych ludzi poprzez zapewnienie im odpowiedniego przygotowania do życia zawodowego – Mechanizmy proporcji do współpracy szkół i świata pracy, w szczególności planowanie, prowadzenie i ocena staży – proporcja (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mając na uwadze misję naszego Projektu Edukacyjnego: Promowanie sukcesu edukacyjnego, Szkoła ma na celu:-Wkład w ograniczanie porzucania i porażki w szkole – Wkład w indywidualną realizację młodych ludzi poprzez zapewnienie im odpowiedniego przygotowania do życia zawodowego – Mechanizmy proporcji do współpracy szkół i świata pracy, w szczególności planowanie, prowadzenie i ocena staży – proporcja (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oktatási projektünk küldetésének előfeltételeként: Az oktatási siker előmozdítása, az iskola célja:-Hozzájáruljon az iskolai elhagyás és kudarc csökkentéséhez – Hozzájárulás a fiatalok személyes megvalósításához azáltal, hogy megfelelő felkészülést biztosít számukra a munkával töltött életre – Az iskola és a munka világának összehozására szolgáló mechanizmusok, különösen a szakmai gyakorlatok megtervezése, végrehajtása és értékelése – Proportálás (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oktatási projektünk küldetésének előfeltételeként: Az oktatási siker előmozdítása, az iskola célja:-Hozzájáruljon az iskolai elhagyás és kudarc csökkentéséhez – Hozzájárulás a fiatalok személyes megvalósításához azáltal, hogy megfelelő felkészülést biztosít számukra a munkával töltött életre – Az iskola és a munka világának összehozására szolgáló mechanizmusok, különösen a szakmai gyakorlatok megtervezése, végrehajtása és értékelése – Proportálás (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oktatási projektünk küldetésének előfeltételeként: Az oktatási siker előmozdítása, az iskola célja:-Hozzájáruljon az iskolai elhagyás és kudarc csökkentéséhez – Hozzájárulás a fiatalok személyes megvalósításához azáltal, hogy megfelelő felkészülést biztosít számukra a munkával töltött életre – Az iskola és a munka világának összehozására szolgáló mechanizmusok, különösen a szakmai gyakorlatok megtervezése, végrehajtása és értékelése – Proportálás (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S posláním našeho vzdělávacího projektu: Cílem školy je podpora vzdělávacího úspěchu, jejímž cílem je:-Přispět k omezení opouštění a neúspěchu ve škole – Přispívat k osobní realizaci mladých lidí tím, že jim poskytne odpovídající přípravu na pracovní život -Proporcionální mechanismy pro propojení školy a světa práce, zejména plánování, provádění a hodnocení stáží – Proporce (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: S posláním našeho vzdělávacího projektu: Cílem školy je podpora vzdělávacího úspěchu, jejímž cílem je:-Přispět k omezení opouštění a neúspěchu ve škole – Přispívat k osobní realizaci mladých lidí tím, že jim poskytne odpovídající přípravu na pracovní život -Proporcionální mechanismy pro propojení školy a světa práce, zejména plánování, provádění a hodnocení stáží – Proporce (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S posláním našeho vzdělávacího projektu: Cílem školy je podpora vzdělávacího úspěchu, jejímž cílem je:-Přispět k omezení opouštění a neúspěchu ve škole – Přispívat k osobní realizaci mladých lidí tím, že jim poskytne odpovídající přípravu na pracovní život -Proporcionální mechanismy pro propojení školy a světa práce, zejména plánování, provádění a hodnocení stáží – Proporce (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mūsu izglītības projekta pamatuzdevums ir: Veicinot izglītības panākumus, skolas mērķis ir:- Veicināt pamešanas un nesekmības samazināšanu skolā — veicināt jauniešu personīgu īstenošanu, nodrošinot viņiem pienācīgu sagatavošanos darba dzīvei — Samērīgi mehānismi skolas un darba vides apvienošanai, it īpaši stažēšanās plānošana, īstenošana un novērtēšana — Samērīgums (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mūsu izglītības projekta pamatuzdevums ir: Veicinot izglītības panākumus, skolas mērķis ir:- Veicināt pamešanas un nesekmības samazināšanu skolā — veicināt jauniešu personīgu īstenošanu, nodrošinot viņiem pienācīgu sagatavošanos darba dzīvei — Samērīgi mehānismi skolas un darba vides apvienošanai, it īpaši stažēšanās plānošana, īstenošana un novērtēšana — Samērīgums (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mūsu izglītības projekta pamatuzdevums ir: Veicinot izglītības panākumus, skolas mērķis ir:- Veicināt pamešanas un nesekmības samazināšanu skolā — veicināt jauniešu personīgu īstenošanu, nodrošinot viņiem pienācīgu sagatavošanos darba dzīvei — Samērīgi mehānismi skolas un darba vides apvienošanai, it īpaši stažēšanās plānošana, īstenošana un novērtēšana — Samērīgums (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Misean ár dTionscadail Oideachais a bheith mar bhonn aige: Rath Oideachais a Chur Chun Cinn, tá sé mar aidhm ag an Scoil:-Rannchuidiú le tréigean agus teip sa scoil a laghdú — Rannchuidiú le réadú pearsanta daoine óga trí ullmhúchán leordhóthanach a thabhairt dóibh don saol oibre — Meicníochtaí cionmhar chun an scoil agus saol na hoibre a thabhairt le chéile, go háirithe cúrsaí oiliúna a phleanáil, a chur i gcrích agus a mheas — Comhréiriú (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Misean ár dTionscadail Oideachais a bheith mar bhonn aige: Rath Oideachais a Chur Chun Cinn, tá sé mar aidhm ag an Scoil:-Rannchuidiú le tréigean agus teip sa scoil a laghdú — Rannchuidiú le réadú pearsanta daoine óga trí ullmhúchán leordhóthanach a thabhairt dóibh don saol oibre — Meicníochtaí cionmhar chun an scoil agus saol na hoibre a thabhairt le chéile, go háirithe cúrsaí oiliúna a phleanáil, a chur i gcrích agus a mheas — Comhréiriú (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Misean ár dTionscadail Oideachais a bheith mar bhonn aige: Rath Oideachais a Chur Chun Cinn, tá sé mar aidhm ag an Scoil:-Rannchuidiú le tréigean agus teip sa scoil a laghdú — Rannchuidiú le réadú pearsanta daoine óga trí ullmhúchán leordhóthanach a thabhairt dóibh don saol oibre — Meicníochtaí cionmhar chun an scoil agus saol na hoibre a thabhairt le chéile, go háirithe cúrsaí oiliúna a phleanáil, a chur i gcrích agus a mheas — Comhréiriú (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ob upoštevanju poslanstva našega izobraževalnega projekta: Cilj šole za spodbujanje uspeha pri izobraževanju je:-prispevati k zmanjšanju opuščanja in neuspeha v šoli -prispevati k osebnemu udejstvovanju mladih z zagotavljanjem ustrezne priprave na poklicno življenje – Sorazmerni mehanizmi za povezovanje šole in sveta dela, zlasti načrtovanje, izvajanje in ocenjevanje pripravništev – Delež (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ob upoštevanju poslanstva našega izobraževalnega projekta: Cilj šole za spodbujanje uspeha pri izobraževanju je:-prispevati k zmanjšanju opuščanja in neuspeha v šoli -prispevati k osebnemu udejstvovanju mladih z zagotavljanjem ustrezne priprave na poklicno življenje – Sorazmerni mehanizmi za povezovanje šole in sveta dela, zlasti načrtovanje, izvajanje in ocenjevanje pripravništev – Delež (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ob upoštevanju poslanstva našega izobraževalnega projekta: Cilj šole za spodbujanje uspeha pri izobraževanju je:-prispevati k zmanjšanju opuščanja in neuspeha v šoli -prispevati k osebnemu udejstvovanju mladih z zagotavljanjem ustrezne priprave na poklicno življenje – Sorazmerni mehanizmi za povezovanje šole in sveta dela, zlasti načrtovanje, izvajanje in ocenjevanje pripravništev – Delež (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Като предпоставка за мисията на нашия образователен проект: Насърчаване на образователния успех, училището има за цел:-Да допринесе за намаляването на изоставянето и неуспеха в училище — Принос към личната реализация на младите хора, като им осигури адекватна подготовка за професионалния живот — Пропорционални механизми за обединяване на училището и света на труда, по-специално планиране, провеждане и оценяване на стажовете — Пропорционалност (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Като предпоставка за мисията на нашия образователен проект: Насърчаване на образователния успех, училището има за цел:-Да допринесе за намаляването на изоставянето и неуспеха в училище — Принос към личната реализация на младите хора, като им осигури адекватна подготовка за професионалния живот — Пропорционални механизми за обединяване на училището и света на труда, по-специално планиране, провеждане и оценяване на стажовете — Пропорционалност (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Като предпоставка за мисията на нашия образователен проект: Насърчаване на образователния успех, училището има за цел:-Да допринесе за намаляването на изоставянето и неуспеха в училище — Принос към личната реализация на младите хора, като им осигури адекватна подготовка за професионалния живот — Пропорционални механизми за обединяване на училището и света на труда, по-специално планиране, провеждане и оценяване на стажовете — Пропорционалност (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wara li bħala premessa tagħha l-missjoni tal-Proġett Edukattiv tagħna: Il-promozzjoni tas-Suċċess Edukattiv, l-Iskola għandha l-għan li:-tikkontribwixxi għat-tnaqqis tal-abbandun u l-falliment fl-iskola -Kontribut għar-realizzazzjoni personali taż-żgħażagħ billi tipprovdihom bi tħejjija adegwata għall-ħajja tax-xogħol -Mekkaniżmi ta’ promozzjoni biex l-iskola u d-dinja tax-xogħol jinġiebu flimkien, b’mod partikolari l-ippjanar, it-twettiq u l-evalwazzjoni tal-apprendistati -Proporzjonar (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wara li bħala premessa tagħha l-missjoni tal-Proġett Edukattiv tagħna: Il-promozzjoni tas-Suċċess Edukattiv, l-Iskola għandha l-għan li:-tikkontribwixxi għat-tnaqqis tal-abbandun u l-falliment fl-iskola -Kontribut għar-realizzazzjoni personali taż-żgħażagħ billi tipprovdihom bi tħejjija adegwata għall-ħajja tax-xogħol -Mekkaniżmi ta’ promozzjoni biex l-iskola u d-dinja tax-xogħol jinġiebu flimkien, b’mod partikolari l-ippjanar, it-twettiq u l-evalwazzjoni tal-apprendistati -Proporzjonar (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wara li bħala premessa tagħha l-missjoni tal-Proġett Edukattiv tagħna: Il-promozzjoni tas-Suċċess Edukattiv, l-Iskola għandha l-għan li:-tikkontribwixxi għat-tnaqqis tal-abbandun u l-falliment fl-iskola -Kontribut għar-realizzazzjoni personali taż-żgħażagħ billi tipprovdihom bi tħejjija adegwata għall-ħajja tax-xogħol -Mekkaniżmi ta’ promozzjoni biex l-iskola u d-dinja tax-xogħol jinġiebu flimkien, b’mod partikolari l-ippjanar, it-twettiq u l-evalwazzjoni tal-apprendistati -Proporzjonar (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Med udgangspunkt i vores uddannelsesprojekts mission: Fremme af uddannelsesmæssig succes, har skolen til formål at:-bidrage til at mindske antallet af unge, der forlader skolen og går konkurs, og bidrage til den personlige realisering af unge ved at give dem tilstrækkelig forberedelse til arbejdslivet — Proportioneringsmekanismer til at bringe skolen og arbejdslivet sammen, navnlig planlægning, gennemførelse og evaluering af praktikophold — Proportionering (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Med udgangspunkt i vores uddannelsesprojekts mission: Fremme af uddannelsesmæssig succes, har skolen til formål at:-bidrage til at mindske antallet af unge, der forlader skolen og går konkurs, og bidrage til den personlige realisering af unge ved at give dem tilstrækkelig forberedelse til arbejdslivet — Proportioneringsmekanismer til at bringe skolen og arbejdslivet sammen, navnlig planlægning, gennemførelse og evaluering af praktikophold — Proportionering (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Med udgangspunkt i vores uddannelsesprojekts mission: Fremme af uddannelsesmæssig succes, har skolen til formål at:-bidrage til at mindske antallet af unge, der forlader skolen og går konkurs, og bidrage til den personlige realisering af unge ved at give dem tilstrækkelig forberedelse til arbejdslivet — Proportioneringsmekanismer til at bringe skolen og arbejdslivet sammen, navnlig planlægning, gennemførelse og evaluering af praktikophold — Proportionering (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Având ca premisă misiunea proiectului nostru educațional: Promovarea succesului educațional, școala își propune:-Contribuția la reducerea abandonului și eșecului în școală – Contribuția la realizarea personală a tinerilor, oferindu-le acestora o pregătire adecvată pentru viața profesională – Mecanisme de proporționalizare pentru a aduce împreună școala și lumea muncii, în special planificarea, efectuarea și evaluarea stagiilor – Proporioning (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Având ca premisă misiunea proiectului nostru educațional: Promovarea succesului educațional, școala își propune:-Contribuția la reducerea abandonului și eșecului în școală – Contribuția la realizarea personală a tinerilor, oferindu-le acestora o pregătire adecvată pentru viața profesională – Mecanisme de proporționalizare pentru a aduce împreună școala și lumea muncii, în special planificarea, efectuarea și evaluarea stagiilor – Proporioning (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Având ca premisă misiunea proiectului nostru educațional: Promovarea succesului educațional, școala își propune:-Contribuția la reducerea abandonului și eșecului în școală – Contribuția la realizarea personală a tinerilor, oferindu-le acestora o pregătire adecvată pentru viața profesională – Mecanisme de proporționalizare pentru a aduce împreună școala și lumea muncii, în special planificarea, efectuarea și evaluarea stagiilor – Proporioning (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Som utgångspunkt för vårt utbildningsprojekt: Att främja utbildningsframgång syftar till att bidra till att minska antalet elever som överges och misslyckas i skolan – Att bidra till ungdomars personliga förverkligande genom att ge dem tillräckliga förberedelser inför arbetslivet – Proportioneringsmekanismer för att föra skolan och arbetslivet samman, särskilt planering, genomförande och utvärdering av praktikprogram – Proportionering (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Som utgångspunkt för vårt utbildningsprojekt: Att främja utbildningsframgång syftar till att bidra till att minska antalet elever som överges och misslyckas i skolan – Att bidra till ungdomars personliga förverkligande genom att ge dem tillräckliga förberedelser inför arbetslivet – Proportioneringsmekanismer för att föra skolan och arbetslivet samman, särskilt planering, genomförande och utvärdering av praktikprogram – Proportionering (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Som utgångspunkt för vårt utbildningsprojekt: Att främja utbildningsframgång syftar till att bidra till att minska antalet elever som överges och misslyckas i skolan – Att bidra till ungdomars personliga förverkligande genom att ge dem tillräckliga förberedelser inför arbetslivet – Proportioneringsmekanismer för att föra skolan och arbetslivet samman, särskilt planering, genomförande och utvärdering av praktikprogram – Proportionering (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 19:09, 29 July 2022
Project Q2900001 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education and Youth Training Courses (CEF) |
Project Q2900001 in Portugal |
Statements
45,657.0 Euro
0 references
53,714.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
8 September 2014
0 references
31 August 2015
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS INFANTE D. HENRIQUE, PORTO
0 references
41°8'58.02"N, 8°36'38.84"W
0 references
Tendo como premissa a missão do nosso Projeto Educativo: Promover o Sucesso Educativo, a Escola propõe-se a:-Contribuir para a diminuição do abandono e insucesso escolar -Contribuir para a realização pessoal dos jovens, proporcionando-lhes uma preparação adequada para a vida ativa -Proporcionar os mecanismos de aproximação entre a escola e o mundo do trabalho, nomeadamente a planificação, realização e avaliação de estágios -Proporcionar (Portuguese)
0 references
Having as its premise the mission of our Educational Project: Promoting Educational Success, the School aims to:-Contribute to the reduction of abandonment and failure at school -Contributing to the personal realisation of young people by providing them with adequate preparation for working life -Proportioning mechanisms for bringing school and the world of work together, in particular planning, carrying out and evaluating traineeships -Proportioning (English)
8 July 2021
0 references
Basé sur la mission de notre projet éducatif: Promouvoir la réussite scolaire, l’École propose:-Contribuer à la réduction du décrochage scolaire et de l’échec scolaire -Contribuer à l’épanouissement personnel des jeunes en leur assurant une préparation adéquate à la vie professionnelle -Proposition des mécanismes de rapprochement entre l’école et le monde du travail, à savoir la planification, la réalisation et l’évaluation des stages -Proposition (French)
5 December 2021
0 references
Basierend auf der Mission unseres Bildungsprojekts: Zur Förderung des Bildungserfolgs schlägt die Schule vor:- Beitrag zur Verringerung des Schulabbruchs und des Schulversagens – Beitrag zur persönlichen Erfüllung junger Menschen durch angemessene Vorbereitung auf das Arbeitsleben -Ermöglichung der Mechanismen für die Annäherung der Schule und der Arbeitswelt, d. h. die Planung, Durchführung und Bewertung von Praktika -Vorschlag (German)
13 December 2021
0 references
Gebaseerd op de missie van ons Onderwijsproject: De school bevordert onderwijssucces en stelt voor om:-Bij te dragen aan de vermindering van schooluitval en schooluitval — Bij te dragen tot de persoonlijke ontplooiing van jongeren door hen voldoende voor te bereiden op het beroepsleven — De mechanismen voor het dichter bij elkaar brengen van de school en de arbeidswereld, namelijk de planning, uitvoering en evaluatie van stages -Voorstellen (Dutch)
19 December 2021
0 references
Sulla base della missione del nostro progetto educativo: Promuovere il successo educativo, la Scuola propone di:-Contribuire alla riduzione dell'abbandono scolastico e del fallimento -Contribuire alla realizzazione personale dei giovani fornendo loro una preparazione adeguata alla vita lavorativa -Fornire i meccanismi per avvicinare la scuola e il mondo del lavoro, vale a dire la pianificazione, l'esecuzione e la valutazione dei tirocini -Proposta (Italian)
17 January 2022
0 references
Basado en la misión de nuestro Proyecto Educativo: Promoviendo el éxito educativo, la Escuela propone:-Contribuir a la reducción del abandono escolar y del fracaso escolar -Contribuir a la realización personal de los jóvenes proporcionándoles una preparación adecuada para la vida laboral -Proporcionar los mecanismos para acercar la escuela y el mundo del trabajo, a saber, la planificación, realización y evaluación de los períodos de prácticas — Propuesta (Spanish)
21 January 2022
0 references
Võttes eelduseks meie haridusprojekti missiooni: Haridusalase edu edendamise eesmärk on aidata vähendada kooli poolelijätmist ja ebaõnnestumist koolis – Osalemine noorte isiklikuks eneseteostuseks, pakkudes neile piisavat ettevalmistust tööeluks -Kooli ja töömaailma kokkutoomise proportsionaalsed mehhanismid, eelkõige praktika kavandamine, läbiviimine ja hindamine -Proportsioneerimine (Estonian)
29 July 2022
0 references
Turėdami savo prielaida mūsų švietimo projekto misiją: Skatinant švietimo sėkmę, mokykla siekia:-Prisidėti prie mokyklos nebaigimo ir nesėkmių mažinimo – prisidėti prie asmeninio jaunimo realizavimo suteikiant jiems tinkamą pasirengimą darbingam gyvenimui -Proporciniai mechanizmai, skirti mokykloms ir darbo pasauliui suburti, visų pirma stažuočių planavimas, vykdymas ir vertinimas -Proporcingumas (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Imajući u vidu misiju našeg obrazovnog projekta: Promičući obrazovni uspjeh, škola ima za cilj:-doprinijeti smanjenju napuštanja i neuspjeha u školi – Doprinos osobnoj realizaciji mladih pružajući im odgovarajuću pripremu za radni život – Mehanizmi proporcionalnosti za povezivanje škole i svijeta rada, posebno planiranje, provođenje i ocjenjivanje pripravništva -proporcionalnost (Croatian)
29 July 2022
0 references
Έχοντας ως βάση της την αποστολή του Εκπαιδευτικού Έργου μας: Προώθηση της εκπαιδευτικής επιτυχίας, στόχος του Σχολείου είναι:-Συμβολή στη μείωση της εγκατάλειψης και της αποτυχίας στο σχολείο -Συμβολή στην προσωπική υλοποίηση των νέων, παρέχοντάς τους κατάλληλη προετοιμασία για την επαγγελματική ζωή -Μηχανισμοί αναλογίας για την προσέγγιση του σχολείου και του κόσμου της εργασίας, ιδίως προγραμματισμός, πραγματοποίηση και αξιολόγηση των περιόδων πρακτικής άσκησης — Αναλογικότητα (Greek)
29 July 2022
0 references
Majúc za základ poslanie nášho vzdelávacieho projektu: Cieľom školy je podpora vzdelávacieho úspechu:-Príspevok k zníženiu miery opustenia a neúspechu v škole – Príspevok k osobnej realizácii mladých ľudí tým, že im poskytne primeranú prípravu na pracovný život -proporčné mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží -proporcionálne mechanizmy na spájanie školy a pracovného sveta, najmä plánovanie, vykonávanie a hodnotenie stáží. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Pitäen lähtökohtana koulutusprojektimme tehtävää: Koulun tavoitteena on edistää koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen vähentämistä -Osallistuminen nuorten henkilökohtaiseen toteutukseen tarjoamalla heille asianmukainen valmistautuminen työelämään -Osallistumismekanismit koulujen ja työelämän yhdistämiseksi, erityisesti harjoittelun suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi -Proportioning (Finnish)
29 July 2022
0 references
Mając na uwadze misję naszego Projektu Edukacyjnego: Promowanie sukcesu edukacyjnego, Szkoła ma na celu:-Wkład w ograniczanie porzucania i porażki w szkole – Wkład w indywidualną realizację młodych ludzi poprzez zapewnienie im odpowiedniego przygotowania do życia zawodowego – Mechanizmy proporcji do współpracy szkół i świata pracy, w szczególności planowanie, prowadzenie i ocena staży – proporcja (Polish)
29 July 2022
0 references
Oktatási projektünk küldetésének előfeltételeként: Az oktatási siker előmozdítása, az iskola célja:-Hozzájáruljon az iskolai elhagyás és kudarc csökkentéséhez – Hozzájárulás a fiatalok személyes megvalósításához azáltal, hogy megfelelő felkészülést biztosít számukra a munkával töltött életre – Az iskola és a munka világának összehozására szolgáló mechanizmusok, különösen a szakmai gyakorlatok megtervezése, végrehajtása és értékelése – Proportálás (Hungarian)
29 July 2022
0 references
S posláním našeho vzdělávacího projektu: Cílem školy je podpora vzdělávacího úspěchu, jejímž cílem je:-Přispět k omezení opouštění a neúspěchu ve škole – Přispívat k osobní realizaci mladých lidí tím, že jim poskytne odpovídající přípravu na pracovní život -Proporcionální mechanismy pro propojení školy a světa práce, zejména plánování, provádění a hodnocení stáží – Proporce (Czech)
29 July 2022
0 references
Mūsu izglītības projekta pamatuzdevums ir: Veicinot izglītības panākumus, skolas mērķis ir:- Veicināt pamešanas un nesekmības samazināšanu skolā — veicināt jauniešu personīgu īstenošanu, nodrošinot viņiem pienācīgu sagatavošanos darba dzīvei — Samērīgi mehānismi skolas un darba vides apvienošanai, it īpaši stažēšanās plānošana, īstenošana un novērtēšana — Samērīgums (Latvian)
29 July 2022
0 references
Misean ár dTionscadail Oideachais a bheith mar bhonn aige: Rath Oideachais a Chur Chun Cinn, tá sé mar aidhm ag an Scoil:-Rannchuidiú le tréigean agus teip sa scoil a laghdú — Rannchuidiú le réadú pearsanta daoine óga trí ullmhúchán leordhóthanach a thabhairt dóibh don saol oibre — Meicníochtaí cionmhar chun an scoil agus saol na hoibre a thabhairt le chéile, go háirithe cúrsaí oiliúna a phleanáil, a chur i gcrích agus a mheas — Comhréiriú (Irish)
29 July 2022
0 references
Ob upoštevanju poslanstva našega izobraževalnega projekta: Cilj šole za spodbujanje uspeha pri izobraževanju je:-prispevati k zmanjšanju opuščanja in neuspeha v šoli -prispevati k osebnemu udejstvovanju mladih z zagotavljanjem ustrezne priprave na poklicno življenje – Sorazmerni mehanizmi za povezovanje šole in sveta dela, zlasti načrtovanje, izvajanje in ocenjevanje pripravništev – Delež (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Като предпоставка за мисията на нашия образователен проект: Насърчаване на образователния успех, училището има за цел:-Да допринесе за намаляването на изоставянето и неуспеха в училище — Принос към личната реализация на младите хора, като им осигури адекватна подготовка за професионалния живот — Пропорционални механизми за обединяване на училището и света на труда, по-специално планиране, провеждане и оценяване на стажовете — Пропорционалност (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Wara li bħala premessa tagħha l-missjoni tal-Proġett Edukattiv tagħna: Il-promozzjoni tas-Suċċess Edukattiv, l-Iskola għandha l-għan li:-tikkontribwixxi għat-tnaqqis tal-abbandun u l-falliment fl-iskola -Kontribut għar-realizzazzjoni personali taż-żgħażagħ billi tipprovdihom bi tħejjija adegwata għall-ħajja tax-xogħol -Mekkaniżmi ta’ promozzjoni biex l-iskola u d-dinja tax-xogħol jinġiebu flimkien, b’mod partikolari l-ippjanar, it-twettiq u l-evalwazzjoni tal-apprendistati -Proporzjonar (Maltese)
29 July 2022
0 references
Med udgangspunkt i vores uddannelsesprojekts mission: Fremme af uddannelsesmæssig succes, har skolen til formål at:-bidrage til at mindske antallet af unge, der forlader skolen og går konkurs, og bidrage til den personlige realisering af unge ved at give dem tilstrækkelig forberedelse til arbejdslivet — Proportioneringsmekanismer til at bringe skolen og arbejdslivet sammen, navnlig planlægning, gennemførelse og evaluering af praktikophold — Proportionering (Danish)
29 July 2022
0 references
Având ca premisă misiunea proiectului nostru educațional: Promovarea succesului educațional, școala își propune:-Contribuția la reducerea abandonului și eșecului în școală – Contribuția la realizarea personală a tinerilor, oferindu-le acestora o pregătire adecvată pentru viața profesională – Mecanisme de proporționalizare pentru a aduce împreună școala și lumea muncii, în special planificarea, efectuarea și evaluarea stagiilor – Proporioning (Romanian)
29 July 2022
0 references
Som utgångspunkt för vårt utbildningsprojekt: Att främja utbildningsframgång syftar till att bidra till att minska antalet elever som överges och misslyckas i skolan – Att bidra till ungdomars personliga förverkligande genom att ge dem tillräckliga förberedelser inför arbetslivet – Proportioneringsmekanismer för att föra skolan och arbetslivet samman, särskilt planering, genomförande och utvärdering av praktikprogram – Proportionering (Swedish)
29 July 2022
0 references
Porto
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000186
0 references