We care about your future (Q2699697): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Me hoolime teie tulevikust | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mums rūpi jūsų ateitis | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stalo nam je do tvoje budućnosti | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Νοιαζόμαστε για το μέλλον σου. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Záleží nám na vašej budúcnosti | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Välitämme tulevaisuudestasi. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Törődünk a jövőddel. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Staráme se o vaši budoucnost | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mēs rūpējamies par jūsu nākotni | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Is cúram dúinn faoi do thodhchaí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Skrbi nas za vašo prihodnost | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Ние се грижим за вашето бъдеще | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Aħna jimpurtahom mill-futur tiegħek | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Nós nos preocupamos com o seu futuro | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Vi bekymrer os om din fremtid | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Ne pasă de viitorul tău | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Vi bryr oss om din framtid | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2699697 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2699697 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2699697 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2699697 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2699697 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2699697 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2699697 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2699697 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2699697 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2699697 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2699697 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2699697 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2699697 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2699697 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada ToruÅski maakonna viiest kutsekoolist pärit 705 õpilase tööalast konkurentsivõimet, suurendades kutseõppe tõhusust ja kvaliteeti koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga 31.10.2023. Projekti toetavad 705 õpilast, 49 kutseõpetajat/koolitajat ja 5 toimivat kooli: koolikompleksis, Gronów täiendõppe keskuses (esimese astme tehnika- ja tööstuskoolid), CheÅmża Euroopa Liidu koolikompleksis (esimese astme tööstuskool), CheÅmża superpõhikoolide kompleks (esimese astme tehnika- ja tööstuskool). Õpilased osalevad: 1) kutseeksamiteks valmistuvad lisaklassid, 2) eriklassid, kursused ja koolitused, mille eesmärk on omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone ning omandada täiendavaid kvalifikatsioone, et suurendada nende võimalusi tööturul; 3) kursused, mis valmistavad ette lõpueksami; 4) klassid, mis kujundavad võtmepädevusi ja tööturul vajalikke üldisi oskusi. Õpetajad ajakohastavad oma teadmisi ja ametialaseid pädevusi, 1) osaledes erikursustel, koolitustel, 2) sooritades õpetatava kutsealaga seotud kraadiõppe, 3) parandades õpilaste võtmepädevuste kujunemist soodustavate meetodite ja organisatsiooniliste vormide kasutamist ning tööturul vajalikke universaalseid oskusi. Tööandjad kaasatakse töötajate koolitusse ettekannete ja meeleavalduste kaudu, mida korraldatakse kutsevisiitidel (nii õpetajatele kui ka üliõpilastele). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada ToruÅski maakonna viiest kutsekoolist pärit 705 õpilase tööalast konkurentsivõimet, suurendades kutseõppe tõhusust ja kvaliteeti koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga 31.10.2023. Projekti toetavad 705 õpilast, 49 kutseõpetajat/koolitajat ja 5 toimivat kooli: koolikompleksis, Gronów täiendõppe keskuses (esimese astme tehnika- ja tööstuskoolid), CheÅmża Euroopa Liidu koolikompleksis (esimese astme tööstuskool), CheÅmża superpõhikoolide kompleks (esimese astme tehnika- ja tööstuskool). Õpilased osalevad: 1) kutseeksamiteks valmistuvad lisaklassid, 2) eriklassid, kursused ja koolitused, mille eesmärk on omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone ning omandada täiendavaid kvalifikatsioone, et suurendada nende võimalusi tööturul; 3) kursused, mis valmistavad ette lõpueksami; 4) klassid, mis kujundavad võtmepädevusi ja tööturul vajalikke üldisi oskusi. Õpetajad ajakohastavad oma teadmisi ja ametialaseid pädevusi, 1) osaledes erikursustel, koolitustel, 2) sooritades õpetatava kutsealaga seotud kraadiõppe, 3) parandades õpilaste võtmepädevuste kujunemist soodustavate meetodite ja organisatsiooniliste vormide kasutamist ning tööturul vajalikke universaalseid oskusi. Tööandjad kaasatakse töötajate koolitusse ettekannete ja meeleavalduste kaudu, mida korraldatakse kutsevisiitidel (nii õpetajatele kui ka üliõpilastele). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada ToruÅski maakonna viiest kutsekoolist pärit 705 õpilase tööalast konkurentsivõimet, suurendades kutseõppe tõhusust ja kvaliteeti koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga 31.10.2023. Projekti toetavad 705 õpilast, 49 kutseõpetajat/koolitajat ja 5 toimivat kooli: koolikompleksis, Gronów täiendõppe keskuses (esimese astme tehnika- ja tööstuskoolid), CheÅmża Euroopa Liidu koolikompleksis (esimese astme tööstuskool), CheÅmża superpõhikoolide kompleks (esimese astme tehnika- ja tööstuskool). Õpilased osalevad: 1) kutseeksamiteks valmistuvad lisaklassid, 2) eriklassid, kursused ja koolitused, mille eesmärk on omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone ning omandada täiendavaid kvalifikatsioone, et suurendada nende võimalusi tööturul; 3) kursused, mis valmistavad ette lõpueksami; 4) klassid, mis kujundavad võtmepädevusi ja tööturul vajalikke üldisi oskusi. Õpetajad ajakohastavad oma teadmisi ja ametialaseid pädevusi, 1) osaledes erikursustel, koolitustel, 2) sooritades õpetatava kutsealaga seotud kraadiõppe, 3) parandades õpilaste võtmepädevuste kujunemist soodustavate meetodite ja organisatsiooniliste vormide kasutamist ning tööturul vajalikke universaalseid oskusi. Tööandjad kaasatakse töötajate koolitusse ettekannete ja meeleavalduste kaudu, mida korraldatakse kutsevisiitidel (nii õpetajatele kui ka üliõpilastele). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – iki 0203 m. spalio 31 d. padidinti 705 mokinių iš 5 Toruiškių rajono vadovaujamų profesinių mokyklų įsidarbinimo galimybes didinant profesinio mokymo efektyvumą ir kokybę bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka. Projektą rems 705 mokiniai, 49 profesiniai mokytojai/instruktoriai ir 5 veikiančios mokyklos: mokyklų komplekse, Gronów tęstinio švietimo centre (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokyklos), Europos Sąjungos mokyklų komplekse Čeimża (pramonės pirmojo laipsnio mokykla), Superbazinių mokyklų komplekse CheÅmża (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokykla). Studentai dalyvaus: 1) papildomas profesinio egzamino rengimo klases, 2) specializuotas klases, kursus ir mokymą, kurių tikslas – įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, taip pat įgyti papildomą kvalifikaciją jų galimybėms darbo rinkoje didinti, 3) baigiamajam egzaminui rengiamus kursus, 4) darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius. Mokytojai atnaujins savo žinias ir profesinę kompetenciją: 1) dalyvaus specializuotuose kursuose, mokymuose, 2) baigs studijas, susijusias su dėstomąja profesija, 3) gerins metodų ir organizacinių formų, padedančių ugdyti bendruosius mokinių gebėjimus ir darbo rinkoje reikalingus universaliuosius įgūdžius, naudojimą. Darbdaviai bus įtraukti į darbuotojų mokymo procesą, rengiant pristatymus ir demonstracijas profesinių vizitų metu (tiek mokytojams, tiek studentams). (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – iki 0203 m. spalio 31 d. padidinti 705 mokinių iš 5 Toruiškių rajono vadovaujamų profesinių mokyklų įsidarbinimo galimybes didinant profesinio mokymo efektyvumą ir kokybę bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka. Projektą rems 705 mokiniai, 49 profesiniai mokytojai/instruktoriai ir 5 veikiančios mokyklos: mokyklų komplekse, Gronów tęstinio švietimo centre (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokyklos), Europos Sąjungos mokyklų komplekse Čeimża (pramonės pirmojo laipsnio mokykla), Superbazinių mokyklų komplekse CheÅmża (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokykla). Studentai dalyvaus: 1) papildomas profesinio egzamino rengimo klases, 2) specializuotas klases, kursus ir mokymą, kurių tikslas – įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, taip pat įgyti papildomą kvalifikaciją jų galimybėms darbo rinkoje didinti, 3) baigiamajam egzaminui rengiamus kursus, 4) darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius. Mokytojai atnaujins savo žinias ir profesinę kompetenciją: 1) dalyvaus specializuotuose kursuose, mokymuose, 2) baigs studijas, susijusias su dėstomąja profesija, 3) gerins metodų ir organizacinių formų, padedančių ugdyti bendruosius mokinių gebėjimus ir darbo rinkoje reikalingus universaliuosius įgūdžius, naudojimą. Darbdaviai bus įtraukti į darbuotojų mokymo procesą, rengiant pristatymus ir demonstracijas profesinių vizitų metu (tiek mokytojams, tiek studentams). (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – iki 0203 m. spalio 31 d. padidinti 705 mokinių iš 5 Toruiškių rajono vadovaujamų profesinių mokyklų įsidarbinimo galimybes didinant profesinio mokymo efektyvumą ir kokybę bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka. Projektą rems 705 mokiniai, 49 profesiniai mokytojai/instruktoriai ir 5 veikiančios mokyklos: mokyklų komplekse, Gronów tęstinio švietimo centre (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokyklos), Europos Sąjungos mokyklų komplekse Čeimża (pramonės pirmojo laipsnio mokykla), Superbazinių mokyklų komplekse CheÅmża (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokykla). Studentai dalyvaus: 1) papildomas profesinio egzamino rengimo klases, 2) specializuotas klases, kursus ir mokymą, kurių tikslas – įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, taip pat įgyti papildomą kvalifikaciją jų galimybėms darbo rinkoje didinti, 3) baigiamajam egzaminui rengiamus kursus, 4) darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius. Mokytojai atnaujins savo žinias ir profesinę kompetenciją: 1) dalyvaus specializuotuose kursuose, mokymuose, 2) baigs studijas, susijusias su dėstomąja profesija, 3) gerins metodų ir organizacinių formų, padedančių ugdyti bendruosius mokinių gebėjimus ir darbo rinkoje reikalingus universaliuosius įgūdžius, naudojimą. Darbdaviai bus įtraukti į darbuotojų mokymo procesą, rengiant pristatymus ir demonstracijas profesinių vizitų metu (tiek mokytojams, tiek studentams). (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povećati zapošljivost 705 učenika iz 5 strukovnih škola koje vodi Distrikt Torušski povećanjem učinkovitosti i kvalitete strukovnog osposobljavanja u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem do 31.10.2023. Projekt će podupirati 705 učenika, 49 strukovnih nastavnika/osposobitelja i pet funkcionalnih škola: u školskom kompleksu, Centar za kontinuirano obrazovanje u Gronówu (Tehničke i industrijske škole prvog stupnja), Školski kompleks Europske unije u CheÅmşau (industrijska prvostupanjska škola), kompleks superbasic škola u CheÅmşau (tehnika i industrijska škola prvog stupnja). Studenti će sudjelovati u: 1) dodatna nastava koja se priprema za stručne ispite, 2) specijalizirana nastava, tečajevi i osposobljavanje usmjereni na stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, kao i stjecanje dodatnih kvalifikacija kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada, 3) tečajevi koji se pripremaju za završni ispit, 4) tečajevi kojima se oblikuju ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada. Nastavnici će ažurirati svoje znanje i stručne kompetencije tako što će 1) sudjelovati u specijaliziranim tečajevima, osposobljavanjima, 2) pohađati poslijediplomski studij povezan sa strukom koja se podučava, 3) poboljšati uporabu metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju ključnih kompetencija učenika i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada. Poslodavci će sudjelovati u procesu osposobljavanja osoblja putem prezentacija i demonstracija organiziranih tijekom stručnih posjeta (i za nastavnike i za studente). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećati zapošljivost 705 učenika iz 5 strukovnih škola koje vodi Distrikt Torušski povećanjem učinkovitosti i kvalitete strukovnog osposobljavanja u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem do 31.10.2023. Projekt će podupirati 705 učenika, 49 strukovnih nastavnika/osposobitelja i pet funkcionalnih škola: u školskom kompleksu, Centar za kontinuirano obrazovanje u Gronówu (Tehničke i industrijske škole prvog stupnja), Školski kompleks Europske unije u CheÅmşau (industrijska prvostupanjska škola), kompleks superbasic škola u CheÅmşau (tehnika i industrijska škola prvog stupnja). Studenti će sudjelovati u: 1) dodatna nastava koja se priprema za stručne ispite, 2) specijalizirana nastava, tečajevi i osposobljavanje usmjereni na stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, kao i stjecanje dodatnih kvalifikacija kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada, 3) tečajevi koji se pripremaju za završni ispit, 4) tečajevi kojima se oblikuju ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada. Nastavnici će ažurirati svoje znanje i stručne kompetencije tako što će 1) sudjelovati u specijaliziranim tečajevima, osposobljavanjima, 2) pohađati poslijediplomski studij povezan sa strukom koja se podučava, 3) poboljšati uporabu metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju ključnih kompetencija učenika i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada. Poslodavci će sudjelovati u procesu osposobljavanja osoblja putem prezentacija i demonstracija organiziranih tijekom stručnih posjeta (i za nastavnike i za studente). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećati zapošljivost 705 učenika iz 5 strukovnih škola koje vodi Distrikt Torušski povećanjem učinkovitosti i kvalitete strukovnog osposobljavanja u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem do 31.10.2023. Projekt će podupirati 705 učenika, 49 strukovnih nastavnika/osposobitelja i pet funkcionalnih škola: u školskom kompleksu, Centar za kontinuirano obrazovanje u Gronówu (Tehničke i industrijske škole prvog stupnja), Školski kompleks Europske unije u CheÅmşau (industrijska prvostupanjska škola), kompleks superbasic škola u CheÅmşau (tehnika i industrijska škola prvog stupnja). Studenti će sudjelovati u: 1) dodatna nastava koja se priprema za stručne ispite, 2) specijalizirana nastava, tečajevi i osposobljavanje usmjereni na stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, kao i stjecanje dodatnih kvalifikacija kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada, 3) tečajevi koji se pripremaju za završni ispit, 4) tečajevi kojima se oblikuju ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada. Nastavnici će ažurirati svoje znanje i stručne kompetencije tako što će 1) sudjelovati u specijaliziranim tečajevima, osposobljavanjima, 2) pohađati poslijediplomski studij povezan sa strukom koja se podučava, 3) poboljšati uporabu metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju ključnih kompetencija učenika i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada. Poslodavci će sudjelovati u procesu osposobljavanja osoblja putem prezentacija i demonstracija organiziranih tijekom stručnih posjeta (i za nastavnike i za studente). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της απασχολησιμότητας 705 μαθητών από 5 επαγγελματικές σχολές που διαχειρίζεται η περιφέρεια ToruÅski με την αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον έως τις 31.10.2023. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από 705 μαθητές, 49 εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές επαγγελματικής εκπαίδευσης και 5 λειτουργικά σχολεία: στο Σχολικό Συγκρότημα, το Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης στο Gronów (Τεχνικές και Βιομηχανικές Σχολές Α’ πτυχίων), το Σχολικό Συγκρότημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο CheÅmża (Σχολείο Πρώτου πτυχίου της βιομηχανίας), το Συγκρότημα Υπερβασικών Σχολείων στο CheÅmża (τεχνική και βιομηχανική σχολή πρώτου βαθμού). Οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε: 1) πρόσθετες τάξεις που προετοιμάζονται για επαγγελματικές εξετάσεις, 2) εξειδικευμένες τάξεις, μαθήματα και κατάρτιση με στόχο την απόκτηση και συμπλήρωση γνώσεων και δεξιοτήτων και επαγγελματικών προσόντων, καθώς και την απόκτηση πρόσθετων προσόντων για την αύξηση των ευκαιριών τους στην αγορά εργασίας, 3) μαθήματα προετοιμασίας για τις τελικές εξετάσεις, 4) τάξεις που διαμορφώνουν τις βασικές ικανότητες και τις καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εκπαιδευτικοί θα επικαιροποιήσουν τις γνώσεις και τις επαγγελματικές τους ικανότητες με 1) συμμετοχή σε εξειδικευμένα μαθήματα, κατάρτιση, 2) μεταπτυχιακές σπουδές σχετικές με το διδασκόμενο επάγγελμα, 3) βελτίωση της χρήσης μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη δημιουργία βασικών ικανοτήτων στους μαθητές και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εργοδότες θα συμμετέχουν στη διαδικασία κατάρτισης του προσωπικού, μέσω παρουσιάσεων και επιδείξεων που διοργανώνονται κατά τη διάρκεια επαγγελματικών επισκέψεων (τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές). (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της απασχολησιμότητας 705 μαθητών από 5 επαγγελματικές σχολές που διαχειρίζεται η περιφέρεια ToruÅski με την αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον έως τις 31.10.2023. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από 705 μαθητές, 49 εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές επαγγελματικής εκπαίδευσης και 5 λειτουργικά σχολεία: στο Σχολικό Συγκρότημα, το Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης στο Gronów (Τεχνικές και Βιομηχανικές Σχολές Α’ πτυχίων), το Σχολικό Συγκρότημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο CheÅmża (Σχολείο Πρώτου πτυχίου της βιομηχανίας), το Συγκρότημα Υπερβασικών Σχολείων στο CheÅmża (τεχνική και βιομηχανική σχολή πρώτου βαθμού). Οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε: 1) πρόσθετες τάξεις που προετοιμάζονται για επαγγελματικές εξετάσεις, 2) εξειδικευμένες τάξεις, μαθήματα και κατάρτιση με στόχο την απόκτηση και συμπλήρωση γνώσεων και δεξιοτήτων και επαγγελματικών προσόντων, καθώς και την απόκτηση πρόσθετων προσόντων για την αύξηση των ευκαιριών τους στην αγορά εργασίας, 3) μαθήματα προετοιμασίας για τις τελικές εξετάσεις, 4) τάξεις που διαμορφώνουν τις βασικές ικανότητες και τις καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εκπαιδευτικοί θα επικαιροποιήσουν τις γνώσεις και τις επαγγελματικές τους ικανότητες με 1) συμμετοχή σε εξειδικευμένα μαθήματα, κατάρτιση, 2) μεταπτυχιακές σπουδές σχετικές με το διδασκόμενο επάγγελμα, 3) βελτίωση της χρήσης μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη δημιουργία βασικών ικανοτήτων στους μαθητές και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εργοδότες θα συμμετέχουν στη διαδικασία κατάρτισης του προσωπικού, μέσω παρουσιάσεων και επιδείξεων που διοργανώνονται κατά τη διάρκεια επαγγελματικών επισκέψεων (τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές). (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της απασχολησιμότητας 705 μαθητών από 5 επαγγελματικές σχολές που διαχειρίζεται η περιφέρεια ToruÅski με την αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον έως τις 31.10.2023. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από 705 μαθητές, 49 εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές επαγγελματικής εκπαίδευσης και 5 λειτουργικά σχολεία: στο Σχολικό Συγκρότημα, το Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης στο Gronów (Τεχνικές και Βιομηχανικές Σχολές Α’ πτυχίων), το Σχολικό Συγκρότημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο CheÅmża (Σχολείο Πρώτου πτυχίου της βιομηχανίας), το Συγκρότημα Υπερβασικών Σχολείων στο CheÅmża (τεχνική και βιομηχανική σχολή πρώτου βαθμού). Οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε: 1) πρόσθετες τάξεις που προετοιμάζονται για επαγγελματικές εξετάσεις, 2) εξειδικευμένες τάξεις, μαθήματα και κατάρτιση με στόχο την απόκτηση και συμπλήρωση γνώσεων και δεξιοτήτων και επαγγελματικών προσόντων, καθώς και την απόκτηση πρόσθετων προσόντων για την αύξηση των ευκαιριών τους στην αγορά εργασίας, 3) μαθήματα προετοιμασίας για τις τελικές εξετάσεις, 4) τάξεις που διαμορφώνουν τις βασικές ικανότητες και τις καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εκπαιδευτικοί θα επικαιροποιήσουν τις γνώσεις και τις επαγγελματικές τους ικανότητες με 1) συμμετοχή σε εξειδικευμένα μαθήματα, κατάρτιση, 2) μεταπτυχιακές σπουδές σχετικές με το διδασκόμενο επάγγελμα, 3) βελτίωση της χρήσης μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη δημιουργία βασικών ικανοτήτων στους μαθητές και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εργοδότες θα συμμετέχουν στη διαδικασία κατάρτισης του προσωπικού, μέσω παρουσιάσεων και επιδείξεων που διοργανώνονται κατά τη διάρκεια επαγγελματικών επισκέψεων (τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές). (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť zamestnateľnosť 705 študentov z 5 odborných škôl riadených okresom ToruÅski zvýšením efektívnosti a kvality odborného vzdelávania v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím do 31.10.2023. Projekt bude podporovaný 705 žiakmi, 49 odbornými učiteľmi/školiteľmi a 5 fungujúcimi školami: v školskom komplexe, Centrum pre ďalšie vzdelávanie v Gronów (Technické a priemyselné školy prvého stupňa), školský komplex Európskej únie v CheÅmÅ 0,25a (priemyselná škola prvého stupňa), Komplex Superbasic škôl v CheÅmÅ 0,25a (techniky a priemyselná škola prvého stupňa). Študenti sa zúčastnia: 1) ďalšie triedy pripravujúce sa na odborné skúšky, 2) špecializované triedy, kurzy a školenia zamerané na získanie a doplnenie vedomostí a zručností a odborných kvalifikácií, ako aj získanie ďalších kvalifikácií s cieľom zvýšiť ich šance na trhu práce, 3) kurzy prípravy na záverečnú skúšku, 4) triedy formujúce kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce. Učitelia budú aktualizovať svoje vedomosti a odborné spôsobilosti 1) účasťou na špecializovaných kurzoch, odbornej príprave, 2) absolvovaní postgraduálneho štúdia súvisiaceho s vyučovaným povolaním, 3) zlepšením využívania metód a organizačných foriem prispievajúcich k vytváraniu kľúčových kompetencií žiakov a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce. Zamestnávatelia budú zapojení do procesu odbornej prípravy zamestnancov prostredníctvom prezentácií a demonštrácií organizovaných počas odborných návštev (pre učiteľov aj študentov). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť zamestnateľnosť 705 študentov z 5 odborných škôl riadených okresom ToruÅski zvýšením efektívnosti a kvality odborného vzdelávania v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím do 31.10.2023. Projekt bude podporovaný 705 žiakmi, 49 odbornými učiteľmi/školiteľmi a 5 fungujúcimi školami: v školskom komplexe, Centrum pre ďalšie vzdelávanie v Gronów (Technické a priemyselné školy prvého stupňa), školský komplex Európskej únie v CheÅmÅ 0,25a (priemyselná škola prvého stupňa), Komplex Superbasic škôl v CheÅmÅ 0,25a (techniky a priemyselná škola prvého stupňa). Študenti sa zúčastnia: 1) ďalšie triedy pripravujúce sa na odborné skúšky, 2) špecializované triedy, kurzy a školenia zamerané na získanie a doplnenie vedomostí a zručností a odborných kvalifikácií, ako aj získanie ďalších kvalifikácií s cieľom zvýšiť ich šance na trhu práce, 3) kurzy prípravy na záverečnú skúšku, 4) triedy formujúce kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce. Učitelia budú aktualizovať svoje vedomosti a odborné spôsobilosti 1) účasťou na špecializovaných kurzoch, odbornej príprave, 2) absolvovaní postgraduálneho štúdia súvisiaceho s vyučovaným povolaním, 3) zlepšením využívania metód a organizačných foriem prispievajúcich k vytváraniu kľúčových kompetencií žiakov a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce. Zamestnávatelia budú zapojení do procesu odbornej prípravy zamestnancov prostredníctvom prezentácií a demonštrácií organizovaných počas odborných návštev (pre učiteľov aj študentov). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť zamestnateľnosť 705 študentov z 5 odborných škôl riadených okresom ToruÅski zvýšením efektívnosti a kvality odborného vzdelávania v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím do 31.10.2023. Projekt bude podporovaný 705 žiakmi, 49 odbornými učiteľmi/školiteľmi a 5 fungujúcimi školami: v školskom komplexe, Centrum pre ďalšie vzdelávanie v Gronów (Technické a priemyselné školy prvého stupňa), školský komplex Európskej únie v CheÅmÅ 0,25a (priemyselná škola prvého stupňa), Komplex Superbasic škôl v CheÅmÅ 0,25a (techniky a priemyselná škola prvého stupňa). Študenti sa zúčastnia: 1) ďalšie triedy pripravujúce sa na odborné skúšky, 2) špecializované triedy, kurzy a školenia zamerané na získanie a doplnenie vedomostí a zručností a odborných kvalifikácií, ako aj získanie ďalších kvalifikácií s cieľom zvýšiť ich šance na trhu práce, 3) kurzy prípravy na záverečnú skúšku, 4) triedy formujúce kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce. Učitelia budú aktualizovať svoje vedomosti a odborné spôsobilosti 1) účasťou na špecializovaných kurzoch, odbornej príprave, 2) absolvovaní postgraduálneho štúdia súvisiaceho s vyučovaným povolaním, 3) zlepšením využívania metód a organizačných foriem prispievajúcich k vytváraniu kľúčových kompetencií žiakov a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce. Zamestnávatelia budú zapojení do procesu odbornej prípravy zamestnancov prostredníctvom prezentácií a demonštrácií organizovaných počas odborných návštev (pre učiteľov aj študentov). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa ToruÅskin piirikunnan ylläpitämästä viidestä ammatillisesta oppilaitoksesta 705 opiskelijan työllistettävyyttä lisäämällä ammatillisen koulutuksen tehokkuutta ja laatua yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa 31.10.2023 mennessä. Hanketta tukee 705 oppilasta, 49 ammatillista opettajaa/kouluttajaa ja 5 toimivaa koulua: koulukompleksissa Gronów:n täydennyskoulutuskeskus (ensimmäisen asteen teknilliset ja teolliset koulut), CheÅmżan Euroopan unionin koulukeskus (teollisuuden ensimmäisen asteen koulu) ja CheÅmżan superperuskoulujen kompleksi (ensimmäisen asteen teknillinen ja teollisuuskoulu). Opiskelijat osallistuvat: 1) ammatillisiin kokeisiin valmistautuvat lisäluokat, 2) erikoisluokat, kurssit ja koulutus, joilla pyritään hankkimaan ja täydentämään tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyksiä sekä hankkimaan lisäpätevyyksiä, joilla parannetaan heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla, 3) loppukokeeseen valmistautuvat kurssit, 4) luokat, jotka muovaavat työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleisiä taitoja. Opettajat päivittävät tietojaan ja ammatillista osaamistaan 1) osallistumalla erityiskursseille ja -koulutuksiin, 2) suorittamalla opetettuun ammattiin liittyviä jatko-opintoja, 3) parantamalla sellaisten menetelmien ja organisatoristen muotojen käyttöä, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista oppilaissa ja työmarkkinoilla tarvittavia yleisiä taitoja. Työnantajat osallistuvat henkilöstön kouluttamiseen järjestämällä esityksiä ja mielenosoituksia ammattivierailujen aikana (sekä opettajille että opiskelijoille). (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa ToruÅskin piirikunnan ylläpitämästä viidestä ammatillisesta oppilaitoksesta 705 opiskelijan työllistettävyyttä lisäämällä ammatillisen koulutuksen tehokkuutta ja laatua yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa 31.10.2023 mennessä. Hanketta tukee 705 oppilasta, 49 ammatillista opettajaa/kouluttajaa ja 5 toimivaa koulua: koulukompleksissa Gronów:n täydennyskoulutuskeskus (ensimmäisen asteen teknilliset ja teolliset koulut), CheÅmżan Euroopan unionin koulukeskus (teollisuuden ensimmäisen asteen koulu) ja CheÅmżan superperuskoulujen kompleksi (ensimmäisen asteen teknillinen ja teollisuuskoulu). Opiskelijat osallistuvat: 1) ammatillisiin kokeisiin valmistautuvat lisäluokat, 2) erikoisluokat, kurssit ja koulutus, joilla pyritään hankkimaan ja täydentämään tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyksiä sekä hankkimaan lisäpätevyyksiä, joilla parannetaan heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla, 3) loppukokeeseen valmistautuvat kurssit, 4) luokat, jotka muovaavat työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleisiä taitoja. Opettajat päivittävät tietojaan ja ammatillista osaamistaan 1) osallistumalla erityiskursseille ja -koulutuksiin, 2) suorittamalla opetettuun ammattiin liittyviä jatko-opintoja, 3) parantamalla sellaisten menetelmien ja organisatoristen muotojen käyttöä, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista oppilaissa ja työmarkkinoilla tarvittavia yleisiä taitoja. Työnantajat osallistuvat henkilöstön kouluttamiseen järjestämällä esityksiä ja mielenosoituksia ammattivierailujen aikana (sekä opettajille että opiskelijoille). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on parantaa ToruÅskin piirikunnan ylläpitämästä viidestä ammatillisesta oppilaitoksesta 705 opiskelijan työllistettävyyttä lisäämällä ammatillisen koulutuksen tehokkuutta ja laatua yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa 31.10.2023 mennessä. Hanketta tukee 705 oppilasta, 49 ammatillista opettajaa/kouluttajaa ja 5 toimivaa koulua: koulukompleksissa Gronów:n täydennyskoulutuskeskus (ensimmäisen asteen teknilliset ja teolliset koulut), CheÅmżan Euroopan unionin koulukeskus (teollisuuden ensimmäisen asteen koulu) ja CheÅmżan superperuskoulujen kompleksi (ensimmäisen asteen teknillinen ja teollisuuskoulu). Opiskelijat osallistuvat: 1) ammatillisiin kokeisiin valmistautuvat lisäluokat, 2) erikoisluokat, kurssit ja koulutus, joilla pyritään hankkimaan ja täydentämään tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyksiä sekä hankkimaan lisäpätevyyksiä, joilla parannetaan heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla, 3) loppukokeeseen valmistautuvat kurssit, 4) luokat, jotka muovaavat työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleisiä taitoja. Opettajat päivittävät tietojaan ja ammatillista osaamistaan 1) osallistumalla erityiskursseille ja -koulutuksiin, 2) suorittamalla opetettuun ammattiin liittyviä jatko-opintoja, 3) parantamalla sellaisten menetelmien ja organisatoristen muotojen käyttöä, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista oppilaissa ja työmarkkinoilla tarvittavia yleisiä taitoja. Työnantajat osallistuvat henkilöstön kouluttamiseen järjestämällä esityksiä ja mielenosoituksia ammattivierailujen aikana (sekä opettajille että opiskelijoille). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy 2023.10.31-ig a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben a szakképzés hatékonyságának és minőségének javításával növelje a Toruski kerület által működtetett 5 szakiskolából származó 705 diák foglalkoztathatóságát. A projektet 705 tanuló, 49 szakoktató/oktató és 5 működő iskola fogja támogatni: az Iskolakomplexumban, a Gronów-i Oktatás Folytatódásának Központjában (elsőfokú Műszaki és Ipari Iskolák), az Európai Uniós Iskolakomplexumban Chemża-ban (ipari elsőfokú iskola), a Chemża-i Szuperbázisú Iskolák komplexumában (elsőfokú műszaki és ipari iskola). A diákok részt vesznek: 1) a szakmai vizsgákra felkészítő további osztályok, 2) az ismeretek, készségek és szakmai képesítések megszerzését és kiegészítését célzó szakórák, tanfolyamok és képzések, valamint további képesítések megszerzése a munkaerőpiacon való esélyük növelése érdekében, 3) a záróvizsgára felkészítő tanfolyamok, 4) a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat és egyetemes készségeket formáló osztályok. A tanárok naprakésszé teszik tudásukat és szakmai kompetenciáikat: 1) szaktanfolyamokon, képzéseken, 2) az oktatott szakmához kapcsolódó posztgraduális tanulmányokon, 3) a tanulók kulcskompetenciáinak és a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségeknek a kialakulását elősegítő módszerek és szervezeti formák használatának javításán. A munkaadók szakmai látogatások során (tanárok és diákok számára egyaránt) szervezett előadások és demonstrációk révén részt vesznek a személyzet képzésének folyamatában. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy 2023.10.31-ig a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben a szakképzés hatékonyságának és minőségének javításával növelje a Toruski kerület által működtetett 5 szakiskolából származó 705 diák foglalkoztathatóságát. A projektet 705 tanuló, 49 szakoktató/oktató és 5 működő iskola fogja támogatni: az Iskolakomplexumban, a Gronów-i Oktatás Folytatódásának Központjában (elsőfokú Műszaki és Ipari Iskolák), az Európai Uniós Iskolakomplexumban Chemża-ban (ipari elsőfokú iskola), a Chemża-i Szuperbázisú Iskolák komplexumában (elsőfokú műszaki és ipari iskola). A diákok részt vesznek: 1) a szakmai vizsgákra felkészítő további osztályok, 2) az ismeretek, készségek és szakmai képesítések megszerzését és kiegészítését célzó szakórák, tanfolyamok és képzések, valamint további képesítések megszerzése a munkaerőpiacon való esélyük növelése érdekében, 3) a záróvizsgára felkészítő tanfolyamok, 4) a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat és egyetemes készségeket formáló osztályok. A tanárok naprakésszé teszik tudásukat és szakmai kompetenciáikat: 1) szaktanfolyamokon, képzéseken, 2) az oktatott szakmához kapcsolódó posztgraduális tanulmányokon, 3) a tanulók kulcskompetenciáinak és a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségeknek a kialakulását elősegítő módszerek és szervezeti formák használatának javításán. A munkaadók szakmai látogatások során (tanárok és diákok számára egyaránt) szervezett előadások és demonstrációk révén részt vesznek a személyzet képzésének folyamatában. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy 2023.10.31-ig a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben a szakképzés hatékonyságának és minőségének javításával növelje a Toruski kerület által működtetett 5 szakiskolából származó 705 diák foglalkoztathatóságát. A projektet 705 tanuló, 49 szakoktató/oktató és 5 működő iskola fogja támogatni: az Iskolakomplexumban, a Gronów-i Oktatás Folytatódásának Központjában (elsőfokú Műszaki és Ipari Iskolák), az Európai Uniós Iskolakomplexumban Chemża-ban (ipari elsőfokú iskola), a Chemża-i Szuperbázisú Iskolák komplexumában (elsőfokú műszaki és ipari iskola). A diákok részt vesznek: 1) a szakmai vizsgákra felkészítő további osztályok, 2) az ismeretek, készségek és szakmai képesítések megszerzését és kiegészítését célzó szakórák, tanfolyamok és képzések, valamint további képesítések megszerzése a munkaerőpiacon való esélyük növelése érdekében, 3) a záróvizsgára felkészítő tanfolyamok, 4) a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat és egyetemes készségeket formáló osztályok. A tanárok naprakésszé teszik tudásukat és szakmai kompetenciáikat: 1) szaktanfolyamokon, képzéseken, 2) az oktatott szakmához kapcsolódó posztgraduális tanulmányokon, 3) a tanulók kulcskompetenciáinak és a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségeknek a kialakulását elősegítő módszerek és szervezeti formák használatának javításán. A munkaadók szakmai látogatások során (tanárok és diákok számára egyaránt) szervezett előadások és demonstrációk révén részt vesznek a személyzet képzésének folyamatában. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit zaměstnatelnost 705 studentů z 5 odborných škol provozovaných okresem Toruski zvýšením efektivity a kvality odborného vzdělávání ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím do 31.10.2023. Projekt podpoří 705 žáků, 49 odborných učitelů/školitelů a 5 fungujících škol: ve školním komplexu, Středisko pro další vzdělávání v Gronów (Technické a průmyslové školy prvního stupně), školní komplex Evropské unie v CheÅmża (Průmyslová škola prvního stupně), Komplex superzákladních škol v CheÅmża (technická a průmyslová škola prvního stupně). Studenti se zúčastní: 1) doplňkové třídy připravující se na odborné zkoušky, 2) specializované třídy, kurzy a školení zaměřené na získávání a doplnění znalostí a dovedností a odborných kvalifikací, jakož i získání dalších kvalifikací ke zvýšení jejich šancí na trhu práce, 3) kurzy přípravy na závěrečnou zkoušku, 4) třídy utvářející klíčové kompetence a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce. Učitelé budou aktualizovat své znalosti a odborné kompetence tím, že 1) se zúčastní specializovaných kurzů, odborné přípravy, 2) absolvují postgraduální studium související s vyučovaným povoláním, 3) zlepší používání metod a organizačních forem, které přispívají k vytváření klíčových kompetencí u žáků a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce. Zaměstnavatelé budou zapojeni do procesu odborné přípravy zaměstnanců prostřednictvím prezentací a demonstrací pořádaných během odborných návštěv (jak pro učitele, tak pro studenty). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit zaměstnatelnost 705 studentů z 5 odborných škol provozovaných okresem Toruski zvýšením efektivity a kvality odborného vzdělávání ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím do 31.10.2023. Projekt podpoří 705 žáků, 49 odborných učitelů/školitelů a 5 fungujících škol: ve školním komplexu, Středisko pro další vzdělávání v Gronów (Technické a průmyslové školy prvního stupně), školní komplex Evropské unie v CheÅmża (Průmyslová škola prvního stupně), Komplex superzákladních škol v CheÅmża (technická a průmyslová škola prvního stupně). Studenti se zúčastní: 1) doplňkové třídy připravující se na odborné zkoušky, 2) specializované třídy, kurzy a školení zaměřené na získávání a doplnění znalostí a dovedností a odborných kvalifikací, jakož i získání dalších kvalifikací ke zvýšení jejich šancí na trhu práce, 3) kurzy přípravy na závěrečnou zkoušku, 4) třídy utvářející klíčové kompetence a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce. Učitelé budou aktualizovat své znalosti a odborné kompetence tím, že 1) se zúčastní specializovaných kurzů, odborné přípravy, 2) absolvují postgraduální studium související s vyučovaným povoláním, 3) zlepší používání metod a organizačních forem, které přispívají k vytváření klíčových kompetencí u žáků a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce. Zaměstnavatelé budou zapojeni do procesu odborné přípravy zaměstnanců prostřednictvím prezentací a demonstrací pořádaných během odborných návštěv (jak pro učitele, tak pro studenty). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit zaměstnatelnost 705 studentů z 5 odborných škol provozovaných okresem Toruski zvýšením efektivity a kvality odborného vzdělávání ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím do 31.10.2023. Projekt podpoří 705 žáků, 49 odborných učitelů/školitelů a 5 fungujících škol: ve školním komplexu, Středisko pro další vzdělávání v Gronów (Technické a průmyslové školy prvního stupně), školní komplex Evropské unie v CheÅmża (Průmyslová škola prvního stupně), Komplex superzákladních škol v CheÅmża (technická a průmyslová škola prvního stupně). Studenti se zúčastní: 1) doplňkové třídy připravující se na odborné zkoušky, 2) specializované třídy, kurzy a školení zaměřené na získávání a doplnění znalostí a dovedností a odborných kvalifikací, jakož i získání dalších kvalifikací ke zvýšení jejich šancí na trhu práce, 3) kurzy přípravy na závěrečnou zkoušku, 4) třídy utvářející klíčové kompetence a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce. Učitelé budou aktualizovat své znalosti a odborné kompetence tím, že 1) se zúčastní specializovaných kurzů, odborné přípravy, 2) absolvují postgraduální studium související s vyučovaným povoláním, 3) zlepší používání metod a organizačních forem, které přispívají k vytváření klíčových kompetencí u žáků a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce. Zaměstnavatelé budou zapojeni do procesu odborné přípravy zaměstnanců prostřednictvím prezentací a demonstrací pořádaných během odborných návštěv (jak pro učitele, tak pro studenty). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palielināt 705 studentu nodarbināmību no piecām ToruÅski rajona profesionālajām skolām, paaugstinot profesionālās izglītības efektivitāti un kvalitāti sadarbībā ar sociālekonomisko vidi līdz 31.10.2023. Projektu atbalstīs 705 skolēni, 49 arodskolotāji/skolotāji un 5 funkcionējošas skolas: School Complex, Gronów tālākizglītības centrs (pirmā grāda tehniskās un rūpniecības skolas), Eiropas Savienības skolu komplekss Čemū¼ā (rūpniecības pirmās pakāpes skola), Čemū¼a Superbasic skolu komplekss (pirmā līmeņa tehniskā un rūpniecības skola). Studenti piedalīsies: 1) papildu nodarbības, kas sagatavojas profesionālajiem eksāmeniem, 2) specializētās nodarbības, kursi un apmācības, kuru mērķis ir iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, kā arī iegūt papildu kvalifikāciju, lai palielinātu savas izredzes darba tirgū, 3) kursi, kas gatavojas noslēguma eksāmenam, 4) nodarbības, kas veido darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un universālās prasmes. Skolotāji atjauninās savas zināšanas un profesionālās kompetences, 1) piedaloties specializētos kursos, apmācībās, 2) pēcdiploma studijās, kas saistītas ar mācīto profesiju, 3) uzlabojot tādu metožu un organizatorisko formu izmantošanu, kas veicina pamatprasmju veidošanos skolēniem un vispārējas prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū. Darba devēji tiks iesaistīti personāla apmācības procesā, izmantojot prezentācijas un demonstrācijas, kas tiks organizētas profesionālo apmeklējumu laikā (gan skolotājiem, gan studentiem). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt 705 studentu nodarbināmību no piecām ToruÅski rajona profesionālajām skolām, paaugstinot profesionālās izglītības efektivitāti un kvalitāti sadarbībā ar sociālekonomisko vidi līdz 31.10.2023. Projektu atbalstīs 705 skolēni, 49 arodskolotāji/skolotāji un 5 funkcionējošas skolas: School Complex, Gronów tālākizglītības centrs (pirmā grāda tehniskās un rūpniecības skolas), Eiropas Savienības skolu komplekss Čemū¼ā (rūpniecības pirmās pakāpes skola), Čemū¼a Superbasic skolu komplekss (pirmā līmeņa tehniskā un rūpniecības skola). Studenti piedalīsies: 1) papildu nodarbības, kas sagatavojas profesionālajiem eksāmeniem, 2) specializētās nodarbības, kursi un apmācības, kuru mērķis ir iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, kā arī iegūt papildu kvalifikāciju, lai palielinātu savas izredzes darba tirgū, 3) kursi, kas gatavojas noslēguma eksāmenam, 4) nodarbības, kas veido darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un universālās prasmes. Skolotāji atjauninās savas zināšanas un profesionālās kompetences, 1) piedaloties specializētos kursos, apmācībās, 2) pēcdiploma studijās, kas saistītas ar mācīto profesiju, 3) uzlabojot tādu metožu un organizatorisko formu izmantošanu, kas veicina pamatprasmju veidošanos skolēniem un vispārējas prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū. Darba devēji tiks iesaistīti personāla apmācības procesā, izmantojot prezentācijas un demonstrācijas, kas tiks organizētas profesionālo apmeklējumu laikā (gan skolotājiem, gan studentiem). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt 705 studentu nodarbināmību no piecām ToruÅski rajona profesionālajām skolām, paaugstinot profesionālās izglītības efektivitāti un kvalitāti sadarbībā ar sociālekonomisko vidi līdz 31.10.2023. Projektu atbalstīs 705 skolēni, 49 arodskolotāji/skolotāji un 5 funkcionējošas skolas: School Complex, Gronów tālākizglītības centrs (pirmā grāda tehniskās un rūpniecības skolas), Eiropas Savienības skolu komplekss Čemū¼ā (rūpniecības pirmās pakāpes skola), Čemū¼a Superbasic skolu komplekss (pirmā līmeņa tehniskā un rūpniecības skola). Studenti piedalīsies: 1) papildu nodarbības, kas sagatavojas profesionālajiem eksāmeniem, 2) specializētās nodarbības, kursi un apmācības, kuru mērķis ir iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, kā arī iegūt papildu kvalifikāciju, lai palielinātu savas izredzes darba tirgū, 3) kursi, kas gatavojas noslēguma eksāmenam, 4) nodarbības, kas veido darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un universālās prasmes. Skolotāji atjauninās savas zināšanas un profesionālās kompetences, 1) piedaloties specializētos kursos, apmācībās, 2) pēcdiploma studijās, kas saistītas ar mācīto profesiju, 3) uzlabojot tādu metožu un organizatorisko formu izmantošanu, kas veicina pamatprasmju veidošanos skolēniem un vispārējas prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū. Darba devēji tiks iesaistīti personāla apmācības procesā, izmantojot prezentācijas un demonstrācijas, kas tiks organizētas profesionālo apmeklējumu laikā (gan skolotājiem, gan studentiem). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail cur le hinfhostaitheacht 705 mac léinn ó 5 ghairmscoil arna reáchtáil ag Ceantar ToruÅski trí éifeachtúlacht agus cáilíocht na gairmoiliúna a mhéadú i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch faoi 31.10.2023. Tacóidh 705 dalta, 49 múinteoir/oiliúnóir gairme agus 5 scoil fheidhmiúla leis an tionscadal: i gCoimpléasc na Scoile, an Lárionad um Oideachas Leanúnach i nGronó³w (Scoileanna Teicniúla agus Tionscail den chéad chéim), Coimpléasc Scoile an Aontais Eorpaigh in CheÅmŠa (an scoil chéad chéime tionscail), Coimpléasc na Scoileanna Superbasacha i CheÅmÅţa (scoil teicneolaíochta agus tionscail den chéad chéim). Glacfaidh daltaí páirt sna nithe seo a leanas: 1) ranganna breise atá ag ullmhú do scrúduithe gairmiúla, 2) sainranganna, cúrsaí agus oiliúint atá dírithe ar eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a shealbhú agus a fhorlíonadh, chomh maith le cáilíochtaí breise a fháil chun a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair a mhéadú, 3) cúrsaí atá ag ullmhú don scrúdú deiridh, 4) ranganna lena múnlaítear príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha atá riachtanach i margadh an tsaothair. Nuashonróidh múinteoirí a gcuid eolais agus inniúlachtaí gairmiúla trí 1) páirt a ghlacadh i sainchúrsaí, in oiliúint, 2) tabhairt faoi staidéir iarchéime a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, 3) feabhas a chur ar úsáid modhanna agus foirmeacha eagrúcháin a chabhródh le príomhinniúlachtaí a chruthú i ndaltaí agus leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair. Beidh fostóirí páirteach sa phróiseas oiliúna foirne, trí chur i láthair agus taispeántais a eagraítear le linn cuairteanna gairmiúla (do mhúinteoirí agus do mhic léinn araon). (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail cur le hinfhostaitheacht 705 mac léinn ó 5 ghairmscoil arna reáchtáil ag Ceantar ToruÅski trí éifeachtúlacht agus cáilíocht na gairmoiliúna a mhéadú i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch faoi 31.10.2023. Tacóidh 705 dalta, 49 múinteoir/oiliúnóir gairme agus 5 scoil fheidhmiúla leis an tionscadal: i gCoimpléasc na Scoile, an Lárionad um Oideachas Leanúnach i nGronó³w (Scoileanna Teicniúla agus Tionscail den chéad chéim), Coimpléasc Scoile an Aontais Eorpaigh in CheÅmŠa (an scoil chéad chéime tionscail), Coimpléasc na Scoileanna Superbasacha i CheÅmÅţa (scoil teicneolaíochta agus tionscail den chéad chéim). Glacfaidh daltaí páirt sna nithe seo a leanas: 1) ranganna breise atá ag ullmhú do scrúduithe gairmiúla, 2) sainranganna, cúrsaí agus oiliúint atá dírithe ar eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a shealbhú agus a fhorlíonadh, chomh maith le cáilíochtaí breise a fháil chun a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair a mhéadú, 3) cúrsaí atá ag ullmhú don scrúdú deiridh, 4) ranganna lena múnlaítear príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha atá riachtanach i margadh an tsaothair. Nuashonróidh múinteoirí a gcuid eolais agus inniúlachtaí gairmiúla trí 1) páirt a ghlacadh i sainchúrsaí, in oiliúint, 2) tabhairt faoi staidéir iarchéime a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, 3) feabhas a chur ar úsáid modhanna agus foirmeacha eagrúcháin a chabhródh le príomhinniúlachtaí a chruthú i ndaltaí agus leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair. Beidh fostóirí páirteach sa phróiseas oiliúna foirne, trí chur i láthair agus taispeántais a eagraítear le linn cuairteanna gairmiúla (do mhúinteoirí agus do mhic léinn araon). (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail cur le hinfhostaitheacht 705 mac léinn ó 5 ghairmscoil arna reáchtáil ag Ceantar ToruÅski trí éifeachtúlacht agus cáilíocht na gairmoiliúna a mhéadú i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch faoi 31.10.2023. Tacóidh 705 dalta, 49 múinteoir/oiliúnóir gairme agus 5 scoil fheidhmiúla leis an tionscadal: i gCoimpléasc na Scoile, an Lárionad um Oideachas Leanúnach i nGronó³w (Scoileanna Teicniúla agus Tionscail den chéad chéim), Coimpléasc Scoile an Aontais Eorpaigh in CheÅmŠa (an scoil chéad chéime tionscail), Coimpléasc na Scoileanna Superbasacha i CheÅmÅţa (scoil teicneolaíochta agus tionscail den chéad chéim). Glacfaidh daltaí páirt sna nithe seo a leanas: 1) ranganna breise atá ag ullmhú do scrúduithe gairmiúla, 2) sainranganna, cúrsaí agus oiliúint atá dírithe ar eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a shealbhú agus a fhorlíonadh, chomh maith le cáilíochtaí breise a fháil chun a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair a mhéadú, 3) cúrsaí atá ag ullmhú don scrúdú deiridh, 4) ranganna lena múnlaítear príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha atá riachtanach i margadh an tsaothair. Nuashonróidh múinteoirí a gcuid eolais agus inniúlachtaí gairmiúla trí 1) páirt a ghlacadh i sainchúrsaí, in oiliúint, 2) tabhairt faoi staidéir iarchéime a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, 3) feabhas a chur ar úsáid modhanna agus foirmeacha eagrúcháin a chabhródh le príomhinniúlachtaí a chruthú i ndaltaí agus leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair. Beidh fostóirí páirteach sa phróiseas oiliúna foirne, trí chur i láthair agus taispeántais a eagraítear le linn cuairteanna gairmiúla (do mhúinteoirí agus do mhic léinn araon). (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povečati zaposljivost 705 študentov iz 5 poklicnih šol, ki jih vodi okrožje ToruÅski, s povečanjem učinkovitosti in kakovosti poklicnega usposabljanja v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem do 31.10.2023. Projekt bo podprlo 705 učencev, 49 poklicnih učiteljev/usposabljalcev in 5 delujočih šol: v šolskem kompleksu, Centru za nadaljnje izobraževanje v Gronówu (Tehnične in industrijske šole prve stopnje), šolskem kompleksu Evropske unije v CheÅmÅ 0,25a (šola prve stopnje v industriji), kompleksu nadosnovnih šol v CheÅmÅîi (tehnična in industrijska šola prve stopnje). Študentje bodo sodelovali v: 1) dodatne razrede za pripravo na strokovne izpite, 2) specializirane razrede, tečaje in usposabljanje, namenjene pridobivanju in dopolnjevanju znanja in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, kot tudi pridobitev dodatnih kvalifikacij za povečanje njihovih možnosti na trgu dela, 3) tečaje za pripravo na zaključni izpit, 4) razrede, ki oblikujejo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela. Učitelji bodo svoje znanje in poklicne kompetence posodobili tako, da bodo 1) sodelovali na specializiranih tečajih, usposabljanjih, 2) opravili podiplomski študij v zvezi s poučevanim poklicem, 3) izboljšali uporabo metod in organizacijskih oblik, ki omogočajo oblikovanje ključnih kompetenc učencev in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela. Delodajalci bodo vključeni v proces usposabljanja osebja s predstavitvami in predstavitvami, organiziranimi med strokovnimi obiski (za učitelje in študente). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati zaposljivost 705 študentov iz 5 poklicnih šol, ki jih vodi okrožje ToruÅski, s povečanjem učinkovitosti in kakovosti poklicnega usposabljanja v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem do 31.10.2023. Projekt bo podprlo 705 učencev, 49 poklicnih učiteljev/usposabljalcev in 5 delujočih šol: v šolskem kompleksu, Centru za nadaljnje izobraževanje v Gronówu (Tehnične in industrijske šole prve stopnje), šolskem kompleksu Evropske unije v CheÅmÅ 0,25a (šola prve stopnje v industriji), kompleksu nadosnovnih šol v CheÅmÅîi (tehnična in industrijska šola prve stopnje). Študentje bodo sodelovali v: 1) dodatne razrede za pripravo na strokovne izpite, 2) specializirane razrede, tečaje in usposabljanje, namenjene pridobivanju in dopolnjevanju znanja in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, kot tudi pridobitev dodatnih kvalifikacij za povečanje njihovih možnosti na trgu dela, 3) tečaje za pripravo na zaključni izpit, 4) razrede, ki oblikujejo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela. Učitelji bodo svoje znanje in poklicne kompetence posodobili tako, da bodo 1) sodelovali na specializiranih tečajih, usposabljanjih, 2) opravili podiplomski študij v zvezi s poučevanim poklicem, 3) izboljšali uporabo metod in organizacijskih oblik, ki omogočajo oblikovanje ključnih kompetenc učencev in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela. Delodajalci bodo vključeni v proces usposabljanja osebja s predstavitvami in predstavitvami, organiziranimi med strokovnimi obiski (za učitelje in študente). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati zaposljivost 705 študentov iz 5 poklicnih šol, ki jih vodi okrožje ToruÅski, s povečanjem učinkovitosti in kakovosti poklicnega usposabljanja v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem do 31.10.2023. Projekt bo podprlo 705 učencev, 49 poklicnih učiteljev/usposabljalcev in 5 delujočih šol: v šolskem kompleksu, Centru za nadaljnje izobraževanje v Gronówu (Tehnične in industrijske šole prve stopnje), šolskem kompleksu Evropske unije v CheÅmÅ 0,25a (šola prve stopnje v industriji), kompleksu nadosnovnih šol v CheÅmÅîi (tehnična in industrijska šola prve stopnje). Študentje bodo sodelovali v: 1) dodatne razrede za pripravo na strokovne izpite, 2) specializirane razrede, tečaje in usposabljanje, namenjene pridobivanju in dopolnjevanju znanja in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, kot tudi pridobitev dodatnih kvalifikacij za povečanje njihovih možnosti na trgu dela, 3) tečaje za pripravo na zaključni izpit, 4) razrede, ki oblikujejo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela. Učitelji bodo svoje znanje in poklicne kompetence posodobili tako, da bodo 1) sodelovali na specializiranih tečajih, usposabljanjih, 2) opravili podiplomski študij v zvezi s poučevanim poklicem, 3) izboljšali uporabo metod in organizacijskih oblik, ki omogočajo oblikovanje ključnih kompetenc učencev in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela. Delodajalci bodo vključeni v proces usposabljanja osebja s predstavitvami in predstavitvami, organiziranimi med strokovnimi obiski (za učitelje in študente). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се повиши пригодността за заетост на 705 ученици от 5 професионални училища, управлявани от област Торуаски, чрез повишаване на ефективността и качеството на професионалното обучение в сътрудничество със социално-икономическата среда до 31.10.2023 г. Проектът ще бъде подкрепен от 705 ученици, 49 професионални учители/обучители и 5 функциониращи училища: в училищния комплекс, Центърът за продължаващо образование в Gronów (Технически и промишлени училища от първа степен), училищният комплекс на Европейския съюз в CheÅmża (училище за първа степен в промишлеността), Комплексът от супербазови училища в CheÅmża (техническо и индустриално училище от първа степен). Студентите ще участват в: 1) допълнителни класове за подготовка за професионални изпити, 2) специализирани занятия, курсове и обучение, насочени към придобиване и допълване на знания и умения и професионални квалификации, както и получаване на допълнителни квалификации, за да увеличат шансовете си на пазара на труда, 3) курсове за подготовка за финалния изпит, 4) класове, формиращи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда. Учителите ще актуализират своите знания и професионални компетентности чрез 1) участие в специализирани курсове, обучения, 2) следдипломно обучение, свързано с преподаваната професия, 3) подобряване на използването на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането на ключови компетентности в учениците и универсални умения, необходими на пазара на труда. Работодателите ще участват в процеса на обучение на персонала чрез презентации и демонстрации, организирани по време на професионални посещения (както за учители, така и за ученици). (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се повиши пригодността за заетост на 705 ученици от 5 професионални училища, управлявани от област Торуаски, чрез повишаване на ефективността и качеството на професионалното обучение в сътрудничество със социално-икономическата среда до 31.10.2023 г. Проектът ще бъде подкрепен от 705 ученици, 49 професионални учители/обучители и 5 функциониращи училища: в училищния комплекс, Центърът за продължаващо образование в Gronów (Технически и промишлени училища от първа степен), училищният комплекс на Европейския съюз в CheÅmża (училище за първа степен в промишлеността), Комплексът от супербазови училища в CheÅmża (техническо и индустриално училище от първа степен). Студентите ще участват в: 1) допълнителни класове за подготовка за професионални изпити, 2) специализирани занятия, курсове и обучение, насочени към придобиване и допълване на знания и умения и професионални квалификации, както и получаване на допълнителни квалификации, за да увеличат шансовете си на пазара на труда, 3) курсове за подготовка за финалния изпит, 4) класове, формиращи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда. Учителите ще актуализират своите знания и професионални компетентности чрез 1) участие в специализирани курсове, обучения, 2) следдипломно обучение, свързано с преподаваната професия, 3) подобряване на използването на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането на ключови компетентности в учениците и универсални умения, необходими на пазара на труда. Работодателите ще участват в процеса на обучение на персонала чрез презентации и демонстрации, организирани по време на професионални посещения (както за учители, така и за ученици). (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се повиши пригодността за заетост на 705 ученици от 5 професионални училища, управлявани от област Торуаски, чрез повишаване на ефективността и качеството на професионалното обучение в сътрудничество със социално-икономическата среда до 31.10.2023 г. Проектът ще бъде подкрепен от 705 ученици, 49 професионални учители/обучители и 5 функциониращи училища: в училищния комплекс, Центърът за продължаващо образование в Gronów (Технически и промишлени училища от първа степен), училищният комплекс на Европейския съюз в CheÅmża (училище за първа степен в промишлеността), Комплексът от супербазови училища в CheÅmża (техническо и индустриално училище от първа степен). Студентите ще участват в: 1) допълнителни класове за подготовка за професионални изпити, 2) специализирани занятия, курсове и обучение, насочени към придобиване и допълване на знания и умения и професионални квалификации, както и получаване на допълнителни квалификации, за да увеличат шансовете си на пазара на труда, 3) курсове за подготовка за финалния изпит, 4) класове, формиращи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда. Учителите ще актуализират своите знания и професионални компетентности чрез 1) участие в специализирани курсове, обучения, 2) следдипломно обучение, свързано с преподаваната професия, 3) подобряване на използването на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането на ключови компетентности в учениците и универсални умения, необходими на пазара на труда. Работодателите ще участват в процеса на обучение на персонала чрез презентации и демонстрации, организирани по време на професионални посещения (както за учители, така и за ученици). (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-impjegabbiltà ta’ 705 studenti minn 5 skejjel vokazzjonali mmexxija mid-Distrett ta’ ToruÅski billi jiżdiedu l-effiċjenza u l-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku sal-31.10.2023. Il-proġett se jkun appoġġat minn 705 student, 49 għalliem/ħarrieġa vokazzjonali u 5 skejjel li jiffunzjonaw: fil-Kumpless Iskola, iċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Kontinwa fi Gronów (Skejjel Tekniċi u Industrija tal-ewwel grad), il-Kumpless Iskola tal-Unjoni Ewropea CheÅmża (iskola tal-ewwel grad tal-industrija), il-Kumpless ta ‘Skejjel Superbażiċi fil CheÅmża (teknoloġija u l-iskola industrija tal-ewwel grad). L-istudenti se jipparteċipaw fi: 1) klassijiet addizzjonali li jħejju għal eżamijiet professjonali, 2) klassijiet speċjalizzati, korsijiet u taħriġ immirati lejn l-akkwist u s-supplimentar ta’ għarfien u ħiliet u kwalifiki professjonali, kif ukoll il-kisba ta’ kwalifiki addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol, 3) korsijiet li jħejju għall-eżami finali, 4) klassijiet li jsawru l-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-għalliema se jaġġornaw l-għarfien u l-kompetenzi professjonali tagħhom billi 1) jipparteċipaw f’korsijiet speċjalizzati, taħriġ, 2) iwettqu studji postuniversitarji relatati mal-professjoni mgħallma, 3) itejbu l-użu ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Min iħaddem se jkun involut fil-proċess tat-taħriġ tal-persunal, permezz ta’ preżentazzjonijiet u dimostrazzjonijiet organizzati matul żjarat professjonali (kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti). (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-impjegabbiltà ta’ 705 studenti minn 5 skejjel vokazzjonali mmexxija mid-Distrett ta’ ToruÅski billi jiżdiedu l-effiċjenza u l-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku sal-31.10.2023. Il-proġett se jkun appoġġat minn 705 student, 49 għalliem/ħarrieġa vokazzjonali u 5 skejjel li jiffunzjonaw: fil-Kumpless Iskola, iċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Kontinwa fi Gronów (Skejjel Tekniċi u Industrija tal-ewwel grad), il-Kumpless Iskola tal-Unjoni Ewropea CheÅmża (iskola tal-ewwel grad tal-industrija), il-Kumpless ta ‘Skejjel Superbażiċi fil CheÅmża (teknoloġija u l-iskola industrija tal-ewwel grad). L-istudenti se jipparteċipaw fi: 1) klassijiet addizzjonali li jħejju għal eżamijiet professjonali, 2) klassijiet speċjalizzati, korsijiet u taħriġ immirati lejn l-akkwist u s-supplimentar ta’ għarfien u ħiliet u kwalifiki professjonali, kif ukoll il-kisba ta’ kwalifiki addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol, 3) korsijiet li jħejju għall-eżami finali, 4) klassijiet li jsawru l-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-għalliema se jaġġornaw l-għarfien u l-kompetenzi professjonali tagħhom billi 1) jipparteċipaw f’korsijiet speċjalizzati, taħriġ, 2) iwettqu studji postuniversitarji relatati mal-professjoni mgħallma, 3) itejbu l-użu ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Min iħaddem se jkun involut fil-proċess tat-taħriġ tal-persunal, permezz ta’ preżentazzjonijiet u dimostrazzjonijiet organizzati matul żjarat professjonali (kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti). (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-impjegabbiltà ta’ 705 studenti minn 5 skejjel vokazzjonali mmexxija mid-Distrett ta’ ToruÅski billi jiżdiedu l-effiċjenza u l-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku sal-31.10.2023. Il-proġett se jkun appoġġat minn 705 student, 49 għalliem/ħarrieġa vokazzjonali u 5 skejjel li jiffunzjonaw: fil-Kumpless Iskola, iċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Kontinwa fi Gronów (Skejjel Tekniċi u Industrija tal-ewwel grad), il-Kumpless Iskola tal-Unjoni Ewropea CheÅmża (iskola tal-ewwel grad tal-industrija), il-Kumpless ta ‘Skejjel Superbażiċi fil CheÅmża (teknoloġija u l-iskola industrija tal-ewwel grad). L-istudenti se jipparteċipaw fi: 1) klassijiet addizzjonali li jħejju għal eżamijiet professjonali, 2) klassijiet speċjalizzati, korsijiet u taħriġ immirati lejn l-akkwist u s-supplimentar ta’ għarfien u ħiliet u kwalifiki professjonali, kif ukoll il-kisba ta’ kwalifiki addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol, 3) korsijiet li jħejju għall-eżami finali, 4) klassijiet li jsawru l-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-għalliema se jaġġornaw l-għarfien u l-kompetenzi professjonali tagħhom billi 1) jipparteċipaw f’korsijiet speċjalizzati, taħriġ, 2) iwettqu studji postuniversitarji relatati mal-professjoni mgħallma, 3) itejbu l-użu ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Min iħaddem se jkun involut fil-proċess tat-taħriġ tal-persunal, permezz ta’ preżentazzjonijiet u dimostrazzjonijiet organizzati matul żjarat professjonali (kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti). (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a empregabilidade de 705 estudantes de 5 escolas profissionais geridas pelo distrito de ToruÅski, aumentando a eficiência e a qualidade da formação profissional em cooperação com o ambiente socioeconómico até 31.10.2023. O projeto será apoiado por 705 alunos, 49 professores/formadores profissionais e 5 escolas em funcionamento: no Complexo Escolar, o Centro de Educação Contínua em Gronów (Escolas Técnicas e Industriais do primeiro grau), o Complexo Escolar da União Europeia em CheÅmża (escola de primeiro grau da indústria), o Complexo de Escolas Superbásicas em CheÅmża (escola de tecnologia e indústria do primeiro grau). Os alunos participarão em: 1) aulas adicionais de preparação para exames profissionais, 2) aulas especializadas, cursos e formação destinados a adquirir e completar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, bem como a obtenção de qualificações adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho, 3) cursos preparatórios para o exame final, 4) classes de formação de competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho. Os professores atualizarão os seus conhecimentos e competências profissionais: 1) participar em cursos especializados, formações, 2) realizar estudos de pós-graduação relacionados com a profissão ministrada, 3) melhorar a utilização de métodos e formas organizacionais conducentes à formação de competências essenciais nos alunos e competências universais necessárias no mercado de trabalho. Os empregadores participarão no processo de formação do pessoal, através de apresentações e manifestações organizadas durante visitas profissionais (tanto para professores como para estudantes). (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a empregabilidade de 705 estudantes de 5 escolas profissionais geridas pelo distrito de ToruÅski, aumentando a eficiência e a qualidade da formação profissional em cooperação com o ambiente socioeconómico até 31.10.2023. O projeto será apoiado por 705 alunos, 49 professores/formadores profissionais e 5 escolas em funcionamento: no Complexo Escolar, o Centro de Educação Contínua em Gronów (Escolas Técnicas e Industriais do primeiro grau), o Complexo Escolar da União Europeia em CheÅmża (escola de primeiro grau da indústria), o Complexo de Escolas Superbásicas em CheÅmża (escola de tecnologia e indústria do primeiro grau). Os alunos participarão em: 1) aulas adicionais de preparação para exames profissionais, 2) aulas especializadas, cursos e formação destinados a adquirir e completar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, bem como a obtenção de qualificações adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho, 3) cursos preparatórios para o exame final, 4) classes de formação de competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho. Os professores atualizarão os seus conhecimentos e competências profissionais: 1) participar em cursos especializados, formações, 2) realizar estudos de pós-graduação relacionados com a profissão ministrada, 3) melhorar a utilização de métodos e formas organizacionais conducentes à formação de competências essenciais nos alunos e competências universais necessárias no mercado de trabalho. Os empregadores participarão no processo de formação do pessoal, através de apresentações e manifestações organizadas durante visitas profissionais (tanto para professores como para estudantes). (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a empregabilidade de 705 estudantes de 5 escolas profissionais geridas pelo distrito de ToruÅski, aumentando a eficiência e a qualidade da formação profissional em cooperação com o ambiente socioeconómico até 31.10.2023. O projeto será apoiado por 705 alunos, 49 professores/formadores profissionais e 5 escolas em funcionamento: no Complexo Escolar, o Centro de Educação Contínua em Gronów (Escolas Técnicas e Industriais do primeiro grau), o Complexo Escolar da União Europeia em CheÅmża (escola de primeiro grau da indústria), o Complexo de Escolas Superbásicas em CheÅmża (escola de tecnologia e indústria do primeiro grau). Os alunos participarão em: 1) aulas adicionais de preparação para exames profissionais, 2) aulas especializadas, cursos e formação destinados a adquirir e completar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, bem como a obtenção de qualificações adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho, 3) cursos preparatórios para o exame final, 4) classes de formação de competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho. Os professores atualizarão os seus conhecimentos e competências profissionais: 1) participar em cursos especializados, formações, 2) realizar estudos de pós-graduação relacionados com a profissão ministrada, 3) melhorar a utilização de métodos e formas organizacionais conducentes à formação de competências essenciais nos alunos e competências universais necessárias no mercado de trabalho. Os empregadores participarão no processo de formação do pessoal, através de apresentações e manifestações organizadas durante visitas profissionais (tanto para professores como para estudantes). (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge beskæftigelsesegnetheden for 705 studerende fra 5 erhvervsskoler, der drives af ToruÅski-distriktet, ved at øge erhvervsuddannelsens effektivitet og kvalitet i samarbejde med det socioøkonomiske miljø senest den 31.10.2023. Projektet vil blive støttet af 705 elever, 49 erhvervslærere/undervisere og 5 fungerende skoler: i skolekomplekset, Centre for Continuing Education in Gronów (Technical and Industry Schools of the first grad), European Union School Complex i CheÅmża (erhvervshøjskolen), komplekset af superbasiske skoler i CheÅmża (teknik og industriskole af første grad). Studerende vil deltage i: 1) yderligere klasser til forberedelse af faglige eksaminer, 2) specialklasser, kurser og uddannelse, der tager sigte på at erhverve og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer samt opnå yderligere kvalifikationer for at øge deres chancer på arbejdsmarkedet, 3) kurser til forberedelse af den afsluttende eksamen, 4) klasser, der udformer nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Lærerne ajourfører deres viden og faglige kompetencer ved 1) at deltage i specialkurser, kurser, 2) at gennemføre postgraduate studier i forbindelse med det erhverv, der undervises i, 3) at forbedre anvendelsen af metoder og organisationsformer, der bidrager til dannelse af nøglekompetencer hos elever og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Arbejdsgiverne vil blive inddraget i uddannelsen af personale gennem præsentationer og demonstrationer, der afholdes under faglige besøg (både for lærere og studerende). (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge beskæftigelsesegnetheden for 705 studerende fra 5 erhvervsskoler, der drives af ToruÅski-distriktet, ved at øge erhvervsuddannelsens effektivitet og kvalitet i samarbejde med det socioøkonomiske miljø senest den 31.10.2023. Projektet vil blive støttet af 705 elever, 49 erhvervslærere/undervisere og 5 fungerende skoler: i skolekomplekset, Centre for Continuing Education in Gronów (Technical and Industry Schools of the first grad), European Union School Complex i CheÅmża (erhvervshøjskolen), komplekset af superbasiske skoler i CheÅmża (teknik og industriskole af første grad). Studerende vil deltage i: 1) yderligere klasser til forberedelse af faglige eksaminer, 2) specialklasser, kurser og uddannelse, der tager sigte på at erhverve og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer samt opnå yderligere kvalifikationer for at øge deres chancer på arbejdsmarkedet, 3) kurser til forberedelse af den afsluttende eksamen, 4) klasser, der udformer nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Lærerne ajourfører deres viden og faglige kompetencer ved 1) at deltage i specialkurser, kurser, 2) at gennemføre postgraduate studier i forbindelse med det erhverv, der undervises i, 3) at forbedre anvendelsen af metoder og organisationsformer, der bidrager til dannelse af nøglekompetencer hos elever og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Arbejdsgiverne vil blive inddraget i uddannelsen af personale gennem præsentationer og demonstrationer, der afholdes under faglige besøg (både for lærere og studerende). (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge beskæftigelsesegnetheden for 705 studerende fra 5 erhvervsskoler, der drives af ToruÅski-distriktet, ved at øge erhvervsuddannelsens effektivitet og kvalitet i samarbejde med det socioøkonomiske miljø senest den 31.10.2023. Projektet vil blive støttet af 705 elever, 49 erhvervslærere/undervisere og 5 fungerende skoler: i skolekomplekset, Centre for Continuing Education in Gronów (Technical and Industry Schools of the first grad), European Union School Complex i CheÅmża (erhvervshøjskolen), komplekset af superbasiske skoler i CheÅmża (teknik og industriskole af første grad). Studerende vil deltage i: 1) yderligere klasser til forberedelse af faglige eksaminer, 2) specialklasser, kurser og uddannelse, der tager sigte på at erhverve og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer samt opnå yderligere kvalifikationer for at øge deres chancer på arbejdsmarkedet, 3) kurser til forberedelse af den afsluttende eksamen, 4) klasser, der udformer nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Lærerne ajourfører deres viden og faglige kompetencer ved 1) at deltage i specialkurser, kurser, 2) at gennemføre postgraduate studier i forbindelse med det erhverv, der undervises i, 3) at forbedre anvendelsen af metoder og organisationsformer, der bidrager til dannelse af nøglekompetencer hos elever og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Arbejdsgiverne vil blive inddraget i uddannelsen af personale gennem præsentationer og demonstrationer, der afholdes under faglige besøg (både for lærere og studerende). (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a crește capacitatea de inserție profesională a 705 elevi din 5 școli profesionale conduse de districtul ToruÅski prin creșterea eficienței și calității formării profesionale în cooperare cu mediul socio-economic până la 31.10.2023. Proiectul va fi sprijinit de 705 elevi, 49 de profesori/formatori profesionali și 5 școli funcționale: în complexul școlar, Centrul pentru Educație Continuă din Gronów (Școli tehnice și industriale de gradul I), Complexul Școlar al Uniunii Europene din Chemża (școala industrială de gradul I), Complexul Școlilor Superbazice din Chemża (școala tehnică și industrială de gradul I). Studenții vor participa la: 1) cursuri suplimentare de pregătire pentru examene profesionale, 2) cursuri de specialitate, cursuri și cursuri de formare destinate dobândirii și completării cunoștințelor și competențelor și calificărilor profesionale, precum și obținerea unor calificări suplimentare pentru creșterea șanselor acestora pe piața muncii, 3) cursuri de pregătire pentru examenul final, 4) cursuri de formare a competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii. Profesorii își vor actualiza cunoștințele și competențele profesionale prin 1) participarea la cursuri de specialitate, cursuri de formare, 2) studii postuniversitare legate de profesia predată, 3) îmbunătățirea utilizării metodelor și a formelor organizaționale care să conducă la formarea competențelor-cheie în elevi și a abilităților universale necesare pe piața muncii. Angajatorii vor fi implicați în procesul de formare a personalului, prin prezentări și demonstrații organizate în timpul vizitelor profesionale (atât pentru profesori, cât și pentru studenți). (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a crește capacitatea de inserție profesională a 705 elevi din 5 școli profesionale conduse de districtul ToruÅski prin creșterea eficienței și calității formării profesionale în cooperare cu mediul socio-economic până la 31.10.2023. Proiectul va fi sprijinit de 705 elevi, 49 de profesori/formatori profesionali și 5 școli funcționale: în complexul școlar, Centrul pentru Educație Continuă din Gronów (Școli tehnice și industriale de gradul I), Complexul Școlar al Uniunii Europene din Chemża (școala industrială de gradul I), Complexul Școlilor Superbazice din Chemża (școala tehnică și industrială de gradul I). Studenții vor participa la: 1) cursuri suplimentare de pregătire pentru examene profesionale, 2) cursuri de specialitate, cursuri și cursuri de formare destinate dobândirii și completării cunoștințelor și competențelor și calificărilor profesionale, precum și obținerea unor calificări suplimentare pentru creșterea șanselor acestora pe piața muncii, 3) cursuri de pregătire pentru examenul final, 4) cursuri de formare a competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii. Profesorii își vor actualiza cunoștințele și competențele profesionale prin 1) participarea la cursuri de specialitate, cursuri de formare, 2) studii postuniversitare legate de profesia predată, 3) îmbunătățirea utilizării metodelor și a formelor organizaționale care să conducă la formarea competențelor-cheie în elevi și a abilităților universale necesare pe piața muncii. Angajatorii vor fi implicați în procesul de formare a personalului, prin prezentări și demonstrații organizate în timpul vizitelor profesionale (atât pentru profesori, cât și pentru studenți). (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a crește capacitatea de inserție profesională a 705 elevi din 5 școli profesionale conduse de districtul ToruÅski prin creșterea eficienței și calității formării profesionale în cooperare cu mediul socio-economic până la 31.10.2023. Proiectul va fi sprijinit de 705 elevi, 49 de profesori/formatori profesionali și 5 școli funcționale: în complexul școlar, Centrul pentru Educație Continuă din Gronów (Școli tehnice și industriale de gradul I), Complexul Școlar al Uniunii Europene din Chemża (școala industrială de gradul I), Complexul Școlilor Superbazice din Chemża (școala tehnică și industrială de gradul I). Studenții vor participa la: 1) cursuri suplimentare de pregătire pentru examene profesionale, 2) cursuri de specialitate, cursuri și cursuri de formare destinate dobândirii și completării cunoștințelor și competențelor și calificărilor profesionale, precum și obținerea unor calificări suplimentare pentru creșterea șanselor acestora pe piața muncii, 3) cursuri de pregătire pentru examenul final, 4) cursuri de formare a competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii. Profesorii își vor actualiza cunoștințele și competențele profesionale prin 1) participarea la cursuri de specialitate, cursuri de formare, 2) studii postuniversitare legate de profesia predată, 3) îmbunătățirea utilizării metodelor și a formelor organizaționale care să conducă la formarea competențelor-cheie în elevi și a abilităților universale necesare pe piața muncii. Angajatorii vor fi implicați în procesul de formare a personalului, prin prezentări și demonstrații organizate în timpul vizitelor profesionale (atât pentru profesori, cât și pentru studenți). (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka anställbarheten för 705 elever från fem yrkesskolor som drivs av ToruÅskis distrikt genom att öka yrkesutbildningens effektivitet och kvalitet i samarbete med den socioekonomiska miljön fram till 31.10.2023. Projektet kommer att stödjas av 705 elever, 49 yrkeslärare/utbildare och 5 fungerande skolor: i Skolkomplexet, Centrum för vidareutbildning i Gronów (Tekniska och industriskolor av första examen), European Union School Complex i Cheå¼a (branschhögskola), Komplexet av superbasiska skolor i Cheå¼a (teknik- och industriskola av första examen). Studenter kommer att delta i: 1) ytterligare klasser som förbereder sig för yrkesexamina, 2) specialiserade klasser, kurser och utbildning som syftar till att förvärva och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer samt erhålla ytterligare kvalifikationer för att öka deras chanser på arbetsmarknaden, 3) kurser som förbereder sig för slutexamen, 4) klasser som formar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Lärarna kommer att uppdatera sina kunskaper och yrkeskompetenser genom att 1) delta i specialiserade kurser, utbildningar, 2) genomgå forskarutbildning med anknytning till det yrke som undervisas i, 3) förbättra användningen av metoder och organisationsformer som bidrar till att skapa nyckelkompetenser hos elever och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Arbetsgivarna kommer att delta i utbildningsprocessen genom presentationer och demonstrationer som anordnas under yrkesbesök (både för lärare och studenter). (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka anställbarheten för 705 elever från fem yrkesskolor som drivs av ToruÅskis distrikt genom att öka yrkesutbildningens effektivitet och kvalitet i samarbete med den socioekonomiska miljön fram till 31.10.2023. Projektet kommer att stödjas av 705 elever, 49 yrkeslärare/utbildare och 5 fungerande skolor: i Skolkomplexet, Centrum för vidareutbildning i Gronów (Tekniska och industriskolor av första examen), European Union School Complex i Cheå¼a (branschhögskola), Komplexet av superbasiska skolor i Cheå¼a (teknik- och industriskola av första examen). Studenter kommer att delta i: 1) ytterligare klasser som förbereder sig för yrkesexamina, 2) specialiserade klasser, kurser och utbildning som syftar till att förvärva och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer samt erhålla ytterligare kvalifikationer för att öka deras chanser på arbetsmarknaden, 3) kurser som förbereder sig för slutexamen, 4) klasser som formar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Lärarna kommer att uppdatera sina kunskaper och yrkeskompetenser genom att 1) delta i specialiserade kurser, utbildningar, 2) genomgå forskarutbildning med anknytning till det yrke som undervisas i, 3) förbättra användningen av metoder och organisationsformer som bidrar till att skapa nyckelkompetenser hos elever och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Arbetsgivarna kommer att delta i utbildningsprocessen genom presentationer och demonstrationer som anordnas under yrkesbesök (både för lärare och studenter). (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka anställbarheten för 705 elever från fem yrkesskolor som drivs av ToruÅskis distrikt genom att öka yrkesutbildningens effektivitet och kvalitet i samarbete med den socioekonomiska miljön fram till 31.10.2023. Projektet kommer att stödjas av 705 elever, 49 yrkeslärare/utbildare och 5 fungerande skolor: i Skolkomplexet, Centrum för vidareutbildning i Gronów (Tekniska och industriskolor av första examen), European Union School Complex i Cheå¼a (branschhögskola), Komplexet av superbasiska skolor i Cheå¼a (teknik- och industriskola av första examen). Studenter kommer att delta i: 1) ytterligare klasser som förbereder sig för yrkesexamina, 2) specialiserade klasser, kurser och utbildning som syftar till att förvärva och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer samt erhålla ytterligare kvalifikationer för att öka deras chanser på arbetsmarknaden, 3) kurser som förbereder sig för slutexamen, 4) klasser som formar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Lärarna kommer att uppdatera sina kunskaper och yrkeskompetenser genom att 1) delta i specialiserade kurser, utbildningar, 2) genomgå forskarutbildning med anknytning till det yrke som undervisas i, 3) förbättra användningen av metoder och organisationsformer som bidrar till att skapa nyckelkompetenser hos elever och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Arbetsgivarna kommer att delta i utbildningsprocessen genom presentationer och demonstrationer som anordnas under yrkesbesök (både för lärare och studenter). (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 01:18, 28 July 2022
Project Q2699697 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We care about your future |
Project Q2699697 in Poland |
Statements
2,278,365.79 zloty
0 references
2,680,430.35 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 October 2023
0 references
POWIAT TORUŃSKI
0 references
53°11'32.6"N, 18°36'45.4"E
0 references
53°2'12.8"N, 18°43'55.9"E
0 references
Celem projektu jest zwiększenie zdolności do zatrudnienia 705 uczniów z 5 szkół zawodowych prowadzonych przez Powiat Toruński przez podniesienie efektywności i jakości kształcenia zawodowego we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym w terminie do 31.10.2023. Wsparciem w projekcie objętych zostanie 705 uczniów, 49 nauczycieli przedmiotów zawodowych/instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz 5 szkół funkcjonujących: w Zespole Szkół, Centrum Kształcenia Ustawicznego w Gronowie (technikum i branżowa szkoła I stopnia), Zespole Szkół im. Unii Europejskiej w Chełmży (branżowa szkoła I stopnia), Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Chełmży ( technikum i branżowa szkoła I stopnia). Uczniowie uczestniczyć będą w: 1) dodatkowych zajęciach przygotowujących do egzaminów zawodowych, 2) specjalistycznych zajęciach, kursach i szkoleniach ukierunkowanych na uzyskiwanie i uzupełnienie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych, a także zdobywanie dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy, 3) kursach przygotowujących do egzaminu maturalnego, 4) zajęciach kształtujących kompetencje kluczowe i umiejętności uniwersalne niezbędne na rynku pracy. Nauczyciele uaktualnią swoją wiedzę i kompetencje zawodowe poprzez 1) uczestnictwo w specjalistycznych kursach, szkoleniach, 2) podjęcie studiów podyplomowych związanych z nauczanym zawodem, 3) doskonalenie w zakresie stosowania metod i form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu u uczniów kompetencji kluczowych oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy. Pracodawcy zostaną włączeni w proces kształcenia kadr, poprzez prezentacje i pokazy organizowane podczas wizyt zawodoznawczych (zarówno dla nauczycieli jak i dla uczniów). (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the employability of 705 students from 5 vocational schools run by the District of Toruński by increasing the efficiency and quality of vocational training in cooperation with the socio-economic environment by 31.10.2023. The project will be supported by 705 pupils, 49 vocational teachers/trainers and 5 functioning schools: in the School Complex, the Centre for Continuing Education in Gronów (Technical and Industry Schools of the first degree), the European Union School Complex in Chełmża (industry first-degree school), the Complex of Superbasic Schools in Chełmża (technique and industry school of the first degree). Students will participate in: 1) additional classes preparing for professional examinations, 2) specialised classes, courses and training aimed at acquiring and supplementing knowledge and skills and professional qualifications, as well as obtaining additional qualifications to increase their chances on the labour market, 3) courses preparing for the final exam, 4) classes shaping key competences and universal skills necessary on the labour market. Teachers will update their knowledge and professional competences by 1) participating in specialised courses, trainings, 2) undertaking post-graduate studies related to the profession taught, 3) improving the use of methods and organizational forms conducive to the formation of key competences in pupils and universal skills necessary on the labour market. Employers will be involved in the process of training staff, through presentations and demonstrations organised during professional visits (both for teachers and students). (English)
7 July 2021
0 references
L’objectif de ce projet est d’accroître l’employabilité de 705 élèves de 5 écoles professionnelles gérées par le district de Toruński en augmentant l’efficacité et la qualité de la formation professionnelle en coopération avec l’environnement socio-économique d’ici au 31.10.2023. Le projet sera soutenu par 705 élèves, 49 enseignants/formateurs professionnels et 5 écoles fonctionnelles: dans le complexe scolaire, le centre de formation continue de Gronów (écoles techniques et industrielles du premier degré), le complexe scolaire de l’Union européenne à Chełmża (école de premier degré de l’industrie), le complexe des écoles superbasiques de Chełmża (école technique et industrielle du premier degré). Les étudiants participeront à: 1) des classes supplémentaires se préparant aux examens professionnels, 2) des classes spécialisées, des cours et des formations visant à acquérir et à compléter des connaissances, des compétences et des qualifications professionnelles, ainsi qu’à obtenir des qualifications supplémentaires pour accroître leurs chances sur le marché du travail, 3) des cours de préparation à l’examen final, 4) des cours de formation des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail. Les enseignants actualiseront leurs connaissances et leurs compétences professionnelles en 1) participant à des cours spécialisés, à des formations, 2) en menant des études de troisième cycle liées à la profession enseignée, 3) en améliorant l’utilisation des méthodes et des formes organisationnelles propices à la formation des compétences clés des élèves et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail. Les employeurs seront associés au processus de formation du personnel, par le biais de présentations et de démonstrations organisées lors de visites professionnelles (à la fois pour les enseignants et les étudiants). (French)
4 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Beschäftigungsfähigkeit von 705 Schülern aus fünf Berufsschulen des Landkreises Toruński zu verbessern, indem die Effizienz und Qualität der Berufsausbildung in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld bis zum 31.10.2023 erhöht wird. Das Projekt wird von 705 Schülern, 49 Berufslehrern/Ausbildern und 5 funktionierenden Schulen unterstützt: im Schulkomplex, dem Zentrum für Weiterbildung in Gronów (Technische und Industrieschulen des ersten Grades), dem Schulkomplex der Europäischen Union in Chełmża (Industrie Erstschule), dem Komplex der Superbasic Schools in Chełmża (Technik und Industrieschule des ersten Abschlusses). Die Studierenden werden teilnehmen an: 1) zusätzliche Klassen, die sich auf berufliche Prüfungen vorbereiten, 2) spezialisierte Klassen, Kurse und Ausbildungen, die auf den Erwerb und die Ergänzung von Kenntnissen und Fähigkeiten und beruflichen Qualifikationen sowie auf den Erwerb zusätzlicher Qualifikationen abzielen, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen, 3) Kurse zur Vorbereitung der Abschlussprüfung, 4) Klassen, die Schlüsselkompetenzen und universelle Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt prägen. Die Lehrkräfte werden ihr Wissen und ihre beruflichen Kompetenzen durch 1) die Teilnahme an spezialisierten Kursen, Schulungen, 2) die Durchführung eines postgradualen Studiums in Bezug auf den vermittelten Beruf aktualisieren, 3) die Verwendung von Methoden und Organisationsformen verbessern, die der Bildung von Schlüsselkompetenzen in Schülern und den auf dem Arbeitsmarkt notwendigen allgemeinen Fähigkeiten förderlich sind. Die Arbeitgeber werden durch Präsentationen und Demonstrationen (sowohl für Lehrer als auch für Studenten) an der Schulung des Personals beteiligt sein. (German)
14 December 2021
0 references
Doel van het project is de inzetbaarheid van 705 studenten van 5 beroepsscholen van het district Toruński te vergroten door de efficiëntie en kwaliteit van de beroepsopleiding in samenwerking met de sociaal-economische omgeving tegen 31.10.2023 te verhogen. Het project zal worden ondersteund door 705 leerlingen, 49 leraren/opleiders in het beroepsonderwijs en 5 functionerende scholen: in het Schoolcomplex, het Centre for Continuing Education in Gronów (Technische en Industriescholen van de eerste graad), het schoolcomplex van de Europese Unie in Chełmża (industrie eerste graad), het complex van superbasisscholen in Chełmża (techniek en industrieschool van de eerste graad). Studenten nemen deel aan: 1) aanvullende lessen ter voorbereiding van beroepsexamens, 2) gespecialiseerde klassen, cursussen en opleidingen die gericht zijn op het verwerven en aanvullen van kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties, alsmede het verkrijgen van aanvullende kwalificaties om hun kansen op de arbeidsmarkt te vergroten, 3) cursussen ter voorbereiding van het eindexamen, 4) klassen die sleutelcompetenties en universele vaardigheden vormen die nodig zijn op de arbeidsmarkt. Leerkrachten zullen hun kennis en beroepscompetenties actualiseren door 1) deel te nemen aan gespecialiseerde cursussen, opleidingen, 2) postdoctorale studies in verband met het onderwezen beroep, 3) het gebruik van methoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming van sleutelcompetenties bij leerlingen en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt te verbeteren. De werkgevers zullen worden betrokken bij het opleidingsproces van het personeel, door middel van presentaties en demonstraties die tijdens professionele bezoeken worden georganiseerd (zowel voor leerkrachten als voor studenten). (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è aumentare l'occupabilità di 705 studenti provenienti da 5 scuole professionali gestite dal distretto di Toruński, aumentando l'efficienza e la qualità della formazione professionale in cooperazione con l'ambiente socioeconomico entro il 31.10.2023. Il progetto sarà sostenuto da 705 alunni, 49 insegnanti/formatori professionali e 5 scuole funzionanti: nel complesso scolastico, il Centro per l'istruzione continua a Gronów (scuole tecniche e industriali di primo grado), il complesso scolastico dell'Unione europea a Chełmża (scuola di primo grado dell'industria), il complesso delle scuole di superbasica di Chełmża (scuola tecnica e industriale del primo grado). Gli studenti parteciperanno a: 1) corsi supplementari che si preparano agli esami professionali, 2) corsi specializzati, corsi e formazioni finalizzati all'acquisizione e all'integrazione di conoscenze e competenze e qualifiche professionali, nonché l'ottenimento di qualifiche supplementari per aumentare le loro possibilità sul mercato del lavoro, 3) corsi di preparazione all'esame finale, 4) corsi che definiscono le competenze chiave e le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro. Gli insegnanti aggiorneranno le loro conoscenze e competenze professionali 1) partecipando a corsi specializzati, formazioni, 2) intraprendendo studi post-laurea relativi alla professione insegnata, 3) migliorando l'uso di metodi e forme organizzative favorevoli alla formazione delle competenze chiave negli alunni e delle abilità universali necessarie sul mercato del lavoro. I datori di lavoro saranno coinvolti nel processo di formazione del personale, attraverso presentazioni e dimostrazioni organizzate durante visite professionali (sia per insegnanti che per studenti). (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar la empleabilidad de 705 estudiantes de cinco escuelas de formación profesional gestionadas por el distrito de Toruński aumentando la eficiencia y la calidad de la formación profesional en cooperación con el entorno socioeconómico para el 31.10.2023. El proyecto contará con el apoyo de 705 alumnos, 49 profesores/formadores profesionales y 5 escuelas en funcionamiento: en el Complejo Escolar, el Centro de Educación Continua de Gronów (Escuelas Técnicas e Industriales de primer grado), el Complejo Escolar de la Unión Europea en Chełmża (escuela industrial de primer grado) y el Complejo de Escuelas Superbásicas de Chełmża (escuela técnica e industrial de primer grado). Los estudiantes participarán en: 1) clases complementarias de preparación para exámenes profesionales, 2) clases especializadas, cursos y formación destinados a adquirir y completar conocimientos y competencias y cualificaciones profesionales, así como a obtener cualificaciones adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral, 3) cursos de preparación para el examen final, 4) clases que conforman las competencias clave y las competencias universales necesarias en el mercado laboral. Los profesores actualizarán sus conocimientos y competencias profesionales a través de 1) la participación en cursos especializados, formaciones, 2) la realización de estudios de postgrado relacionados con la profesión impartida, 3) la mejora del uso de métodos y formas de organización que permitan la formación de competencias clave en los alumnos y las competencias universales necesarias en el mercado laboral. Los empleadores participarán en el proceso de formación del personal, mediante presentaciones y manifestaciones organizadas durante las visitas profesionales (tanto para profesores como para estudiantes). (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada ToruÅski maakonna viiest kutsekoolist pärit 705 õpilase tööalast konkurentsivõimet, suurendades kutseõppe tõhusust ja kvaliteeti koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga 31.10.2023. Projekti toetavad 705 õpilast, 49 kutseõpetajat/koolitajat ja 5 toimivat kooli: koolikompleksis, Gronów täiendõppe keskuses (esimese astme tehnika- ja tööstuskoolid), CheÅmża Euroopa Liidu koolikompleksis (esimese astme tööstuskool), CheÅmża superpõhikoolide kompleks (esimese astme tehnika- ja tööstuskool). Õpilased osalevad: 1) kutseeksamiteks valmistuvad lisaklassid, 2) eriklassid, kursused ja koolitused, mille eesmärk on omandada ja täiendada teadmisi, oskusi ja kutsekvalifikatsioone ning omandada täiendavaid kvalifikatsioone, et suurendada nende võimalusi tööturul; 3) kursused, mis valmistavad ette lõpueksami; 4) klassid, mis kujundavad võtmepädevusi ja tööturul vajalikke üldisi oskusi. Õpetajad ajakohastavad oma teadmisi ja ametialaseid pädevusi, 1) osaledes erikursustel, koolitustel, 2) sooritades õpetatava kutsealaga seotud kraadiõppe, 3) parandades õpilaste võtmepädevuste kujunemist soodustavate meetodite ja organisatsiooniliste vormide kasutamist ning tööturul vajalikke universaalseid oskusi. Tööandjad kaasatakse töötajate koolitusse ettekannete ja meeleavalduste kaudu, mida korraldatakse kutsevisiitidel (nii õpetajatele kui ka üliõpilastele). (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projekto tikslas – iki 0203 m. spalio 31 d. padidinti 705 mokinių iš 5 Toruiškių rajono vadovaujamų profesinių mokyklų įsidarbinimo galimybes didinant profesinio mokymo efektyvumą ir kokybę bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka. Projektą rems 705 mokiniai, 49 profesiniai mokytojai/instruktoriai ir 5 veikiančios mokyklos: mokyklų komplekse, Gronów tęstinio švietimo centre (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokyklos), Europos Sąjungos mokyklų komplekse Čeimża (pramonės pirmojo laipsnio mokykla), Superbazinių mokyklų komplekse CheÅmża (pirmojo laipsnio technikos ir pramonės mokykla). Studentai dalyvaus: 1) papildomas profesinio egzamino rengimo klases, 2) specializuotas klases, kursus ir mokymą, kurių tikslas – įgyti ir papildyti žinias, įgūdžius ir profesines kvalifikacijas, taip pat įgyti papildomą kvalifikaciją jų galimybėms darbo rinkoje didinti, 3) baigiamajam egzaminui rengiamus kursus, 4) darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius. Mokytojai atnaujins savo žinias ir profesinę kompetenciją: 1) dalyvaus specializuotuose kursuose, mokymuose, 2) baigs studijas, susijusias su dėstomąja profesija, 3) gerins metodų ir organizacinių formų, padedančių ugdyti bendruosius mokinių gebėjimus ir darbo rinkoje reikalingus universaliuosius įgūdžius, naudojimą. Darbdaviai bus įtraukti į darbuotojų mokymo procesą, rengiant pristatymus ir demonstracijas profesinių vizitų metu (tiek mokytojams, tiek studentams). (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati zapošljivost 705 učenika iz 5 strukovnih škola koje vodi Distrikt Torušski povećanjem učinkovitosti i kvalitete strukovnog osposobljavanja u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem do 31.10.2023. Projekt će podupirati 705 učenika, 49 strukovnih nastavnika/osposobitelja i pet funkcionalnih škola: u školskom kompleksu, Centar za kontinuirano obrazovanje u Gronówu (Tehničke i industrijske škole prvog stupnja), Školski kompleks Europske unije u CheÅmşau (industrijska prvostupanjska škola), kompleks superbasic škola u CheÅmşau (tehnika i industrijska škola prvog stupnja). Studenti će sudjelovati u: 1) dodatna nastava koja se priprema za stručne ispite, 2) specijalizirana nastava, tečajevi i osposobljavanje usmjereni na stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina i stručnih kvalifikacija, kao i stjecanje dodatnih kvalifikacija kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada, 3) tečajevi koji se pripremaju za završni ispit, 4) tečajevi kojima se oblikuju ključne kompetencije i univerzalne vještine potrebne na tržištu rada. Nastavnici će ažurirati svoje znanje i stručne kompetencije tako što će 1) sudjelovati u specijaliziranim tečajevima, osposobljavanjima, 2) pohađati poslijediplomski studij povezan sa strukom koja se podučava, 3) poboljšati uporabu metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju ključnih kompetencija učenika i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada. Poslodavci će sudjelovati u procesu osposobljavanja osoblja putem prezentacija i demonstracija organiziranih tijekom stručnih posjeta (i za nastavnike i za studente). (Croatian)
28 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της απασχολησιμότητας 705 μαθητών από 5 επαγγελματικές σχολές που διαχειρίζεται η περιφέρεια ToruÅski με την αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον έως τις 31.10.2023. Το σχέδιο θα υποστηριχθεί από 705 μαθητές, 49 εκπαιδευτικούς/εκπαιδευτές επαγγελματικής εκπαίδευσης και 5 λειτουργικά σχολεία: στο Σχολικό Συγκρότημα, το Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης στο Gronów (Τεχνικές και Βιομηχανικές Σχολές Α’ πτυχίων), το Σχολικό Συγκρότημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο CheÅmża (Σχολείο Πρώτου πτυχίου της βιομηχανίας), το Συγκρότημα Υπερβασικών Σχολείων στο CheÅmża (τεχνική και βιομηχανική σχολή πρώτου βαθμού). Οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε: 1) πρόσθετες τάξεις που προετοιμάζονται για επαγγελματικές εξετάσεις, 2) εξειδικευμένες τάξεις, μαθήματα και κατάρτιση με στόχο την απόκτηση και συμπλήρωση γνώσεων και δεξιοτήτων και επαγγελματικών προσόντων, καθώς και την απόκτηση πρόσθετων προσόντων για την αύξηση των ευκαιριών τους στην αγορά εργασίας, 3) μαθήματα προετοιμασίας για τις τελικές εξετάσεις, 4) τάξεις που διαμορφώνουν τις βασικές ικανότητες και τις καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εκπαιδευτικοί θα επικαιροποιήσουν τις γνώσεις και τις επαγγελματικές τους ικανότητες με 1) συμμετοχή σε εξειδικευμένα μαθήματα, κατάρτιση, 2) μεταπτυχιακές σπουδές σχετικές με το διδασκόμενο επάγγελμα, 3) βελτίωση της χρήσης μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη δημιουργία βασικών ικανοτήτων στους μαθητές και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Οι εργοδότες θα συμμετέχουν στη διαδικασία κατάρτισης του προσωπικού, μέσω παρουσιάσεων και επιδείξεων που διοργανώνονται κατά τη διάρκεια επαγγελματικών επισκέψεων (τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές). (Greek)
28 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť zamestnateľnosť 705 študentov z 5 odborných škôl riadených okresom ToruÅski zvýšením efektívnosti a kvality odborného vzdelávania v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím do 31.10.2023. Projekt bude podporovaný 705 žiakmi, 49 odbornými učiteľmi/školiteľmi a 5 fungujúcimi školami: v školskom komplexe, Centrum pre ďalšie vzdelávanie v Gronów (Technické a priemyselné školy prvého stupňa), školský komplex Európskej únie v CheÅmÅ 0,25a (priemyselná škola prvého stupňa), Komplex Superbasic škôl v CheÅmÅ 0,25a (techniky a priemyselná škola prvého stupňa). Študenti sa zúčastnia: 1) ďalšie triedy pripravujúce sa na odborné skúšky, 2) špecializované triedy, kurzy a školenia zamerané na získanie a doplnenie vedomostí a zručností a odborných kvalifikácií, ako aj získanie ďalších kvalifikácií s cieľom zvýšiť ich šance na trhu práce, 3) kurzy prípravy na záverečnú skúšku, 4) triedy formujúce kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti potrebné na trhu práce. Učitelia budú aktualizovať svoje vedomosti a odborné spôsobilosti 1) účasťou na špecializovaných kurzoch, odbornej príprave, 2) absolvovaní postgraduálneho štúdia súvisiaceho s vyučovaným povolaním, 3) zlepšením využívania metód a organizačných foriem prispievajúcich k vytváraniu kľúčových kompetencií žiakov a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce. Zamestnávatelia budú zapojení do procesu odbornej prípravy zamestnancov prostredníctvom prezentácií a demonštrácií organizovaných počas odborných návštev (pre učiteľov aj študentov). (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa ToruÅskin piirikunnan ylläpitämästä viidestä ammatillisesta oppilaitoksesta 705 opiskelijan työllistettävyyttä lisäämällä ammatillisen koulutuksen tehokkuutta ja laatua yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa 31.10.2023 mennessä. Hanketta tukee 705 oppilasta, 49 ammatillista opettajaa/kouluttajaa ja 5 toimivaa koulua: koulukompleksissa Gronów:n täydennyskoulutuskeskus (ensimmäisen asteen teknilliset ja teolliset koulut), CheÅmżan Euroopan unionin koulukeskus (teollisuuden ensimmäisen asteen koulu) ja CheÅmżan superperuskoulujen kompleksi (ensimmäisen asteen teknillinen ja teollisuuskoulu). Opiskelijat osallistuvat: 1) ammatillisiin kokeisiin valmistautuvat lisäluokat, 2) erikoisluokat, kurssit ja koulutus, joilla pyritään hankkimaan ja täydentämään tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyksiä sekä hankkimaan lisäpätevyyksiä, joilla parannetaan heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla, 3) loppukokeeseen valmistautuvat kurssit, 4) luokat, jotka muovaavat työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleisiä taitoja. Opettajat päivittävät tietojaan ja ammatillista osaamistaan 1) osallistumalla erityiskursseille ja -koulutuksiin, 2) suorittamalla opetettuun ammattiin liittyviä jatko-opintoja, 3) parantamalla sellaisten menetelmien ja organisatoristen muotojen käyttöä, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista oppilaissa ja työmarkkinoilla tarvittavia yleisiä taitoja. Työnantajat osallistuvat henkilöstön kouluttamiseen järjestämällä esityksiä ja mielenosoituksia ammattivierailujen aikana (sekä opettajille että opiskelijoille). (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy 2023.10.31-ig a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben a szakképzés hatékonyságának és minőségének javításával növelje a Toruski kerület által működtetett 5 szakiskolából származó 705 diák foglalkoztathatóságát. A projektet 705 tanuló, 49 szakoktató/oktató és 5 működő iskola fogja támogatni: az Iskolakomplexumban, a Gronów-i Oktatás Folytatódásának Központjában (elsőfokú Műszaki és Ipari Iskolák), az Európai Uniós Iskolakomplexumban Chemża-ban (ipari elsőfokú iskola), a Chemża-i Szuperbázisú Iskolák komplexumában (elsőfokú műszaki és ipari iskola). A diákok részt vesznek: 1) a szakmai vizsgákra felkészítő további osztályok, 2) az ismeretek, készségek és szakmai képesítések megszerzését és kiegészítését célzó szakórák, tanfolyamok és képzések, valamint további képesítések megszerzése a munkaerőpiacon való esélyük növelése érdekében, 3) a záróvizsgára felkészítő tanfolyamok, 4) a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat és egyetemes készségeket formáló osztályok. A tanárok naprakésszé teszik tudásukat és szakmai kompetenciáikat: 1) szaktanfolyamokon, képzéseken, 2) az oktatott szakmához kapcsolódó posztgraduális tanulmányokon, 3) a tanulók kulcskompetenciáinak és a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségeknek a kialakulását elősegítő módszerek és szervezeti formák használatának javításán. A munkaadók szakmai látogatások során (tanárok és diákok számára egyaránt) szervezett előadások és demonstrációk révén részt vesznek a személyzet képzésének folyamatában. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit zaměstnatelnost 705 studentů z 5 odborných škol provozovaných okresem Toruski zvýšením efektivity a kvality odborného vzdělávání ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím do 31.10.2023. Projekt podpoří 705 žáků, 49 odborných učitelů/školitelů a 5 fungujících škol: ve školním komplexu, Středisko pro další vzdělávání v Gronów (Technické a průmyslové školy prvního stupně), školní komplex Evropské unie v CheÅmża (Průmyslová škola prvního stupně), Komplex superzákladních škol v CheÅmża (technická a průmyslová škola prvního stupně). Studenti se zúčastní: 1) doplňkové třídy připravující se na odborné zkoušky, 2) specializované třídy, kurzy a školení zaměřené na získávání a doplnění znalostí a dovedností a odborných kvalifikací, jakož i získání dalších kvalifikací ke zvýšení jejich šancí na trhu práce, 3) kurzy přípravy na závěrečnou zkoušku, 4) třídy utvářející klíčové kompetence a univerzální dovednosti potřebné na trhu práce. Učitelé budou aktualizovat své znalosti a odborné kompetence tím, že 1) se zúčastní specializovaných kurzů, odborné přípravy, 2) absolvují postgraduální studium související s vyučovaným povoláním, 3) zlepší používání metod a organizačních forem, které přispívají k vytváření klíčových kompetencí u žáků a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce. Zaměstnavatelé budou zapojeni do procesu odborné přípravy zaměstnanců prostřednictvím prezentací a demonstrací pořádaných během odborných návštěv (jak pro učitele, tak pro studenty). (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt 705 studentu nodarbināmību no piecām ToruÅski rajona profesionālajām skolām, paaugstinot profesionālās izglītības efektivitāti un kvalitāti sadarbībā ar sociālekonomisko vidi līdz 31.10.2023. Projektu atbalstīs 705 skolēni, 49 arodskolotāji/skolotāji un 5 funkcionējošas skolas: School Complex, Gronów tālākizglītības centrs (pirmā grāda tehniskās un rūpniecības skolas), Eiropas Savienības skolu komplekss Čemū¼ā (rūpniecības pirmās pakāpes skola), Čemū¼a Superbasic skolu komplekss (pirmā līmeņa tehniskā un rūpniecības skola). Studenti piedalīsies: 1) papildu nodarbības, kas sagatavojas profesionālajiem eksāmeniem, 2) specializētās nodarbības, kursi un apmācības, kuru mērķis ir iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju, kā arī iegūt papildu kvalifikāciju, lai palielinātu savas izredzes darba tirgū, 3) kursi, kas gatavojas noslēguma eksāmenam, 4) nodarbības, kas veido darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un universālās prasmes. Skolotāji atjauninās savas zināšanas un profesionālās kompetences, 1) piedaloties specializētos kursos, apmācībās, 2) pēcdiploma studijās, kas saistītas ar mācīto profesiju, 3) uzlabojot tādu metožu un organizatorisko formu izmantošanu, kas veicina pamatprasmju veidošanos skolēniem un vispārējas prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū. Darba devēji tiks iesaistīti personāla apmācības procesā, izmantojot prezentācijas un demonstrācijas, kas tiks organizētas profesionālo apmeklējumu laikā (gan skolotājiem, gan studentiem). (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail cur le hinfhostaitheacht 705 mac léinn ó 5 ghairmscoil arna reáchtáil ag Ceantar ToruÅski trí éifeachtúlacht agus cáilíocht na gairmoiliúna a mhéadú i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch faoi 31.10.2023. Tacóidh 705 dalta, 49 múinteoir/oiliúnóir gairme agus 5 scoil fheidhmiúla leis an tionscadal: i gCoimpléasc na Scoile, an Lárionad um Oideachas Leanúnach i nGronó³w (Scoileanna Teicniúla agus Tionscail den chéad chéim), Coimpléasc Scoile an Aontais Eorpaigh in CheÅmŠa (an scoil chéad chéime tionscail), Coimpléasc na Scoileanna Superbasacha i CheÅmÅţa (scoil teicneolaíochta agus tionscail den chéad chéim). Glacfaidh daltaí páirt sna nithe seo a leanas: 1) ranganna breise atá ag ullmhú do scrúduithe gairmiúla, 2) sainranganna, cúrsaí agus oiliúint atá dírithe ar eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a shealbhú agus a fhorlíonadh, chomh maith le cáilíochtaí breise a fháil chun a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair a mhéadú, 3) cúrsaí atá ag ullmhú don scrúdú deiridh, 4) ranganna lena múnlaítear príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha atá riachtanach i margadh an tsaothair. Nuashonróidh múinteoirí a gcuid eolais agus inniúlachtaí gairmiúla trí 1) páirt a ghlacadh i sainchúrsaí, in oiliúint, 2) tabhairt faoi staidéir iarchéime a bhaineann leis an ngairm a mhúintear, 3) feabhas a chur ar úsáid modhanna agus foirmeacha eagrúcháin a chabhródh le príomhinniúlachtaí a chruthú i ndaltaí agus leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair. Beidh fostóirí páirteach sa phróiseas oiliúna foirne, trí chur i láthair agus taispeántais a eagraítear le linn cuairteanna gairmiúla (do mhúinteoirí agus do mhic léinn araon). (Irish)
28 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati zaposljivost 705 študentov iz 5 poklicnih šol, ki jih vodi okrožje ToruÅski, s povečanjem učinkovitosti in kakovosti poklicnega usposabljanja v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem do 31.10.2023. Projekt bo podprlo 705 učencev, 49 poklicnih učiteljev/usposabljalcev in 5 delujočih šol: v šolskem kompleksu, Centru za nadaljnje izobraževanje v Gronówu (Tehnične in industrijske šole prve stopnje), šolskem kompleksu Evropske unije v CheÅmÅ 0,25a (šola prve stopnje v industriji), kompleksu nadosnovnih šol v CheÅmÅîi (tehnična in industrijska šola prve stopnje). Študentje bodo sodelovali v: 1) dodatne razrede za pripravo na strokovne izpite, 2) specializirane razrede, tečaje in usposabljanje, namenjene pridobivanju in dopolnjevanju znanja in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij, kot tudi pridobitev dodatnih kvalifikacij za povečanje njihovih možnosti na trgu dela, 3) tečaje za pripravo na zaključni izpit, 4) razrede, ki oblikujejo ključne kompetence in univerzalne spretnosti, potrebne na trgu dela. Učitelji bodo svoje znanje in poklicne kompetence posodobili tako, da bodo 1) sodelovali na specializiranih tečajih, usposabljanjih, 2) opravili podiplomski študij v zvezi s poučevanim poklicem, 3) izboljšali uporabo metod in organizacijskih oblik, ki omogočajo oblikovanje ključnih kompetenc učencev in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela. Delodajalci bodo vključeni v proces usposabljanja osebja s predstavitvami in predstavitvami, organiziranimi med strokovnimi obiski (za učitelje in študente). (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се повиши пригодността за заетост на 705 ученици от 5 професионални училища, управлявани от област Торуаски, чрез повишаване на ефективността и качеството на професионалното обучение в сътрудничество със социално-икономическата среда до 31.10.2023 г. Проектът ще бъде подкрепен от 705 ученици, 49 професионални учители/обучители и 5 функциониращи училища: в училищния комплекс, Центърът за продължаващо образование в Gronów (Технически и промишлени училища от първа степен), училищният комплекс на Европейския съюз в CheÅmża (училище за първа степен в промишлеността), Комплексът от супербазови училища в CheÅmża (техническо и индустриално училище от първа степен). Студентите ще участват в: 1) допълнителни класове за подготовка за професионални изпити, 2) специализирани занятия, курсове и обучение, насочени към придобиване и допълване на знания и умения и професионални квалификации, както и получаване на допълнителни квалификации, за да увеличат шансовете си на пазара на труда, 3) курсове за подготовка за финалния изпит, 4) класове, формиращи ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда. Учителите ще актуализират своите знания и професионални компетентности чрез 1) участие в специализирани курсове, обучения, 2) следдипломно обучение, свързано с преподаваната професия, 3) подобряване на използването на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането на ключови компетентности в учениците и универсални умения, необходими на пазара на труда. Работодателите ще участват в процеса на обучение на персонала чрез презентации и демонстрации, организирани по време на професионални посещения (както за учители, така и за ученици). (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied l-impjegabbiltà ta’ 705 studenti minn 5 skejjel vokazzjonali mmexxija mid-Distrett ta’ ToruÅski billi jiżdiedu l-effiċjenza u l-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjoekonomiku sal-31.10.2023. Il-proġett se jkun appoġġat minn 705 student, 49 għalliem/ħarrieġa vokazzjonali u 5 skejjel li jiffunzjonaw: fil-Kumpless Iskola, iċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Kontinwa fi Gronów (Skejjel Tekniċi u Industrija tal-ewwel grad), il-Kumpless Iskola tal-Unjoni Ewropea CheÅmża (iskola tal-ewwel grad tal-industrija), il-Kumpless ta ‘Skejjel Superbażiċi fil CheÅmża (teknoloġija u l-iskola industrija tal-ewwel grad). L-istudenti se jipparteċipaw fi: 1) klassijiet addizzjonali li jħejju għal eżamijiet professjonali, 2) klassijiet speċjalizzati, korsijiet u taħriġ immirati lejn l-akkwist u s-supplimentar ta’ għarfien u ħiliet u kwalifiki professjonali, kif ukoll il-kisba ta’ kwalifiki addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol, 3) korsijiet li jħejju għall-eżami finali, 4) klassijiet li jsawru l-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. L-għalliema se jaġġornaw l-għarfien u l-kompetenzi professjonali tagħhom billi 1) jipparteċipaw f’korsijiet speċjalizzati, taħriġ, 2) iwettqu studji postuniversitarji relatati mal-professjoni mgħallma, 3) itejbu l-użu ta’ metodi u forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Min iħaddem se jkun involut fil-proċess tat-taħriġ tal-persunal, permezz ta’ preżentazzjonijiet u dimostrazzjonijiet organizzati matul żjarat professjonali (kemm għall-għalliema kif ukoll għall-istudenti). (Maltese)
28 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a empregabilidade de 705 estudantes de 5 escolas profissionais geridas pelo distrito de ToruÅski, aumentando a eficiência e a qualidade da formação profissional em cooperação com o ambiente socioeconómico até 31.10.2023. O projeto será apoiado por 705 alunos, 49 professores/formadores profissionais e 5 escolas em funcionamento: no Complexo Escolar, o Centro de Educação Contínua em Gronów (Escolas Técnicas e Industriais do primeiro grau), o Complexo Escolar da União Europeia em CheÅmża (escola de primeiro grau da indústria), o Complexo de Escolas Superbásicas em CheÅmża (escola de tecnologia e indústria do primeiro grau). Os alunos participarão em: 1) aulas adicionais de preparação para exames profissionais, 2) aulas especializadas, cursos e formação destinados a adquirir e completar conhecimentos e aptidões e qualificações profissionais, bem como a obtenção de qualificações adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho, 3) cursos preparatórios para o exame final, 4) classes de formação de competências essenciais e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho. Os professores atualizarão os seus conhecimentos e competências profissionais: 1) participar em cursos especializados, formações, 2) realizar estudos de pós-graduação relacionados com a profissão ministrada, 3) melhorar a utilização de métodos e formas organizacionais conducentes à formação de competências essenciais nos alunos e competências universais necessárias no mercado de trabalho. Os empregadores participarão no processo de formação do pessoal, através de apresentações e manifestações organizadas durante visitas profissionais (tanto para professores como para estudantes). (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge beskæftigelsesegnetheden for 705 studerende fra 5 erhvervsskoler, der drives af ToruÅski-distriktet, ved at øge erhvervsuddannelsens effektivitet og kvalitet i samarbejde med det socioøkonomiske miljø senest den 31.10.2023. Projektet vil blive støttet af 705 elever, 49 erhvervslærere/undervisere og 5 fungerende skoler: i skolekomplekset, Centre for Continuing Education in Gronów (Technical and Industry Schools of the first grad), European Union School Complex i CheÅmża (erhvervshøjskolen), komplekset af superbasiske skoler i CheÅmża (teknik og industriskole af første grad). Studerende vil deltage i: 1) yderligere klasser til forberedelse af faglige eksaminer, 2) specialklasser, kurser og uddannelse, der tager sigte på at erhverve og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer samt opnå yderligere kvalifikationer for at øge deres chancer på arbejdsmarkedet, 3) kurser til forberedelse af den afsluttende eksamen, 4) klasser, der udformer nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Lærerne ajourfører deres viden og faglige kompetencer ved 1) at deltage i specialkurser, kurser, 2) at gennemføre postgraduate studier i forbindelse med det erhverv, der undervises i, 3) at forbedre anvendelsen af metoder og organisationsformer, der bidrager til dannelse af nøglekompetencer hos elever og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Arbejdsgiverne vil blive inddraget i uddannelsen af personale gennem præsentationer og demonstrationer, der afholdes under faglige besøg (både for lærere og studerende). (Danish)
28 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește capacitatea de inserție profesională a 705 elevi din 5 școli profesionale conduse de districtul ToruÅski prin creșterea eficienței și calității formării profesionale în cooperare cu mediul socio-economic până la 31.10.2023. Proiectul va fi sprijinit de 705 elevi, 49 de profesori/formatori profesionali și 5 școli funcționale: în complexul școlar, Centrul pentru Educație Continuă din Gronów (Școli tehnice și industriale de gradul I), Complexul Școlar al Uniunii Europene din Chemża (școala industrială de gradul I), Complexul Școlilor Superbazice din Chemża (școala tehnică și industrială de gradul I). Studenții vor participa la: 1) cursuri suplimentare de pregătire pentru examene profesionale, 2) cursuri de specialitate, cursuri și cursuri de formare destinate dobândirii și completării cunoștințelor și competențelor și calificărilor profesionale, precum și obținerea unor calificări suplimentare pentru creșterea șanselor acestora pe piața muncii, 3) cursuri de pregătire pentru examenul final, 4) cursuri de formare a competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii. Profesorii își vor actualiza cunoștințele și competențele profesionale prin 1) participarea la cursuri de specialitate, cursuri de formare, 2) studii postuniversitare legate de profesia predată, 3) îmbunătățirea utilizării metodelor și a formelor organizaționale care să conducă la formarea competențelor-cheie în elevi și a abilităților universale necesare pe piața muncii. Angajatorii vor fi implicați în procesul de formare a personalului, prin prezentări și demonstrații organizate în timpul vizitelor profesionale (atât pentru profesori, cât și pentru studenți). (Romanian)
28 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka anställbarheten för 705 elever från fem yrkesskolor som drivs av ToruÅskis distrikt genom att öka yrkesutbildningens effektivitet och kvalitet i samarbete med den socioekonomiska miljön fram till 31.10.2023. Projektet kommer att stödjas av 705 elever, 49 yrkeslärare/utbildare och 5 fungerande skolor: i Skolkomplexet, Centrum för vidareutbildning i Gronów (Tekniska och industriskolor av första examen), European Union School Complex i Cheå¼a (branschhögskola), Komplexet av superbasiska skolor i Cheå¼a (teknik- och industriskola av första examen). Studenter kommer att delta i: 1) ytterligare klasser som förbereder sig för yrkesexamina, 2) specialiserade klasser, kurser och utbildning som syftar till att förvärva och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer samt erhålla ytterligare kvalifikationer för att öka deras chanser på arbetsmarknaden, 3) kurser som förbereder sig för slutexamen, 4) klasser som formar nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Lärarna kommer att uppdatera sina kunskaper och yrkeskompetenser genom att 1) delta i specialiserade kurser, utbildningar, 2) genomgå forskarutbildning med anknytning till det yrke som undervisas i, 3) förbättra användningen av metoder och organisationsformer som bidrar till att skapa nyckelkompetenser hos elever och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden. Arbetsgivarna kommer att delta i utbildningsprocessen genom presentationer och demonstrationer som anordnas under yrkesbesök (både för lärare och studenter). (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.03-04-0005/19
0 references