Additional competences and qualifications with an opportunity on the labour market (Q131397): Difference between revisions

@@ label / et / label / et @@
+Täiendavad pädevused ja kvalifikatsioonid, millel on võimalus tööturul
@@ label / lt / label / lt @@
+Papildomos kompetencijos ir kvalifikacijos, suteikiančios galimybę darbo rinkoje
@@ label / hr / label / hr @@
+Dodatne kompetencije i kvalifikacije s mogućnošću na tržištu rada
@@ label / el / label / el @@
+Πρόσθετες ικανότητες και προσόντα με ευκαιρία στην αγορά εργασίας
@@ label / sk / label / sk @@
+Dodatočné schopnosti a kvalifikácie s príležitosťou na trhu práce
@@ label / fi / label / fi @@
+Lisäpätevyydet ja -pätevyydet, joilla on mahdollisuus työmarkkinoilla
@@ label / hu / label / hu @@
+További kompetenciák és képesítések, amelyek lehetőséget kínálnak a munkaerőpiacon
@@ label / cs / label / cs @@
+Další kompetence a kvalifikace s možností na trhu práce
@@ label / lv / label / lv @@
+Papildu prasmes un kvalifikācijas ar iespēju darba tirgū
@@ label / ga / label / ga @@
+Inniúlachtaí agus cáilíochtaí breise lena ngabhann deis ar an margadh saothair
@@ label / sl / label / sl @@
+Dodatne kompetence in kvalifikacije z možnostjo na trgu dela
@@ label / bg / label / bg @@
+Допълнителни умения и квалификации с възможност на пазара на труда
@@ label / mt / label / mt @@
+Kompetenzi u kwalifiki addizzjonali b’opportunità fis-suq tax-xogħol
@@ label / pt / label / pt @@
+Competências e qualificações adicionais com uma oportunidade no mercado de trabalho
@@ label / da / label / da @@
+Yderligere kompetencer og kvalifikationer med mulighed på arbejdsmarkedet
@@ label / ro / label / ro @@
+Competențe și calificări suplimentare cu o oportunitate pe piața forței de muncă
@@ label / sv / label / sv @@
+Ytterligare kompetenser och kvalifikationer med en möjlighet på arbetsmarknaden
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q131397 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q131397 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q131397 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q131397 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q131397 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q131397 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q131397 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q131397 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q131397 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q131397 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q131397 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q131397 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q131397 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q131397 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q131397 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q131397 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q131397 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q131397 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q131397 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q131397 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q131397 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q131397 i Polen
@@ Property / summary @@
+Eesmärk on parandada koostöös tööandjatega Olsztynis TIE/9is kutseõppe kvaliteeti, mille eesmärk on parandada kooli 180 õpilase (55K/125M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada kooli õppekava tööturu vajadustele, ajakohastades haridust T.Informaatika, luues T. majandusteadlase uue suuna, suurendades 20 n-li (15K/5M) kutsehariduse pädevust/kvalifikatsiooni (kõrghariduse/õppe korraldamise kaudu järgmistes valdkondades: Pr Office Specialist, Phyton ja C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, arvutiteadus ja küberturvalisus), koolitöö kohandamine ja moderniseerimine, korraldus õpilastele: praktika tööandjatega, lisategevus/koolitus kutseoskuste suurendamiseks (MS Office Specialist, Cisco võrguhaldus, tõhusad müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevused (inglise, matemaatika, robootika), alates 02.09.2019–31.08.2022. TIE/9 ja tema õpilased ja n-le. Toetatud osalejate arv on 200 (70K/130M), sealhulgas 180 üliõpilast (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) kutsehariduses. Näitajad, nt: Tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalevate õpilaste ja kutseõppeasutuste arv: 180 (55K/125M), N-tähelise kutseõppe ja praktilise koolituse juhendajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 20 (15K/5M). Pr. hõlmab I, II ja III tüüpi mudeleid, mis kuuluvad 1. ja 4. tüübi alla, rakendades 12 ülesannet, sealhulgas õpilaste ametialase pädevuse arendamist (praktika tööandjates, koolitused: Liikmesriigi büroo spetsialist, Cisco võrguhaldus, müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevused (inglise keeles, matemaatika, robootika), n-li oskused/kvalifikatsioon (liikmesriigi kontorispetsialisti, Phytoni ja C++ programmeerimise, juhendamise, raamatupidamise, infotehnoloogia, küberturvalisuse valdkonnas) ning töökoha kohandamise ja varustamise ülesanne. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Tikslas – gerinti profesinio mokymo kokybę TIE/9 Olsztyne, bendradarbiaujant su darbdaviais, siekiant pagerinti 180 mokinių (55K/125M) įsidarbinimo galimybes ir pritaikyti mokyklos mokymo programą prie darbo rinkos reikalavimų, modernizuojant švietimą T.Informatics, sukuriant naują T. ekonomisto kryptį, didinant 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo kompetenciją ir (arba) kvalifikaciją (organizuojant antrosios pakopos studijas/mokymus šiose srityse: VN biuro specialistė, Phyton ir C++ programavimas, instruktavimas, apskaita, informatika ir kibernetinis saugumas), mokyklų darbų pritaikymas ir modifikavimas, studentų organizavimas: stažuotės su darbdaviais, papildoma veikla/mokymas, siekiant padidinti jų profesines kompetencijas (VN biuro specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, veiksmingi pardavimo ir rinkodaros metodai) ir bendrieji gebėjimai (anglų, matematikos, robotikos), nuo 2019 09 02 iki 2022 08 31. TIE/9 ir jo studentai ir n-le. Remiamų dalyvių skaičius yra 200 (70K/130M), įskaitant 180 studentų (55K/125M) ir 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo. Rodikliai, pvz.: Mokinių ir profesinio mokymo įstaigų, dalyvaujančių stažuočių ir pameistrystės programose darbdaviui, skaičius: 180 (55K/125M), N raidžių profesinio mokymo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius: 20 (15K/5M). Pr. apima I, II ir III modelius pagal 1 ir 4 tipo pr., įgyvendinant 12 užduočių, įskaitant mokinių profesinių gebėjimų ugdymą (stažuotes darbdaviams, mokymus: VN biuro specialistė, „Cisco“ tinklo valdymo, pardavimo ir rinkodaros metodai) ir pagrindinės kompetencijos (anglų, matematikos, robotikos), įgūdžiai ir (arba) kvalifikacija (iš MS Office Specialist, Phyton ir C++ programavimo, instruktavimo, apskaitos, IT, kibernetinio saugumo) ir užduotis pritaikyti ir įrengti darbo vietą. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj je povećati kvalitetu strukovnog osposobljavanja u TIE/9 u Olsztynu, u suradnji s poslodavcima, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 180 učenika (55K/125M) škole i prilagodbe školskog kurikuluma zahtjevima tržišta rada modernizacijom obrazovanja T.Informatics, stvaranjem novog smjera T. ekonomista, podizanjem kompetencija/kvalifikacije 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja (organizacijom poslijediplomskog studija/osposobljavanja u području: Uredski specijalist, Phyton i C++ programiranje, coaching, računovodstvo, informatika i kibersigurnost), prilagodba i naknadna ugradnja školskih radova, organizacija za studente: stažiranje s poslodavcima, dodatne aktivnosti/osposobljavanje za povećanje njihovih stručnih kompetencija (MS Office Specialist, Cisco upravljanje mrežom, učinkovite prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (engleski, matematika, robotika), od 02.09.2019 do 31.08.2022. TIE/9 i njegovi studenti i n-le. Broj sudionika koji primaju potporu iznosi 200 (70K/130M), uključujući 180 studenata (55K/125M) i 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, npr.: Broj učenika i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju i naukovanju kod poslodavca: 180 (55K/125M), broj instruktora strukovnog osposobljavanja i praktičnog osposobljavanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 (15K/5M). Pr. obuhvaća modele I, II i III unutar vrste 1 i tipa 4 pr., provedbom 12 zadataka, uključujući razvoj stručnih kompetencija učenika (pripravništva u poslodavcima, osposobljavanja: MS Office Specialist, Cisco mrežno upravljanje, prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (na engleskom jeziku, matematici, robotici), vještine/kvalifikacije n-li (iz djelokruga specijalista MS Office, Phyton i C++ programiranje, coaching, računovodstvo, IT, kibersigurnost) i zadatak prilagodbe i opremanja radnog mjesta. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο TIE/9 στο Olsztyn, σε συνεργασία με τους εργοδότες, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 180 μαθητών (55K/125M) του σχολείου και την προσαρμογή του σχολικού προγράμματος στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, με τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης Τ.Πληροφορική, τη δημιουργία μιας νέας κατεύθυνσης του Τ. οικονομολόγου, την αύξηση των ικανοτήτων/ειδίκευσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης 20 n-li (15K/5M) (μέσω της διοργάνωσης μεταπτυχιακών σπουδών/κατάρτισης στον τομέα: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cyber), προσαρμογή και μετασκευή των σχολικών έργων, οργάνωση για μαθητές: πρακτική άσκηση με εργοδότες, πρόσθετες δραστηριότητες/κατάρτιση για την αύξηση των επαγγελματικών τους ικανοτήτων (εξειδικευτής του MS Office, διαχείριση δικτύου της Cisco, αποτελεσματικές τεχνικές πωλήσεων και μάρκετινγκ) και βασικές ικανότητες (αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), από τις 02.09.2019 έως τις 31.08.2022. TIE/9 και οι μαθητές του και n-le. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που έλαβαν στήριξη είναι 200 (70K/130M), συμπεριλαμβανομένων 180 φοιτητών (55K/125M) και 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης. Δείκτες, π.χ.: Αριθμός μαθητών και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη: 180 (55K/125M), Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής κατάρτισης που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 (15K/5M). Το Pr. καλύπτει τα μοντέλα I, II και III στο πλαίσιο του τύπου 1 και του τύπου 4 pr., μέσω της εκτέλεσης 12 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης επαγγελματικών ικανοτήτων των μαθητών (άσκηση σε εργοδότες, κατάρτιση: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) και βασικές ικανότητες (στα αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), δεξιότητες/τα προσόντα του n-li (από το πεδίο του προγραμματισμού MS Office, Phyton και C++, καθοδήγηση, λογιστική, ΤΠ, ασφάλεια στον κυβερνοχώρο) και το καθήκον της προσαρμογής και του εξοπλισμού του χώρου εργασίας. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cieľom je zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v TIE/9 v Olsztyne, v spolupráci so zamestnávateľmi, zameraného na zlepšenie zamestnateľnosti 180 žiakov (55K/125M) školy a prispôsobenie učebných osnov požiadavkám trhu práce modernizáciou vzdelávania T.Informatics, vytvorením nového smeru T. ekonóma, zvýšením spôsobilosti/kvalifikácie 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania (prostredníctvom organizácie postgraduálneho štúdia/odbornej prípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programovanie, koučing, účtovníctvo, informatika a kybernetická bezpečnosť), adaptácia a dodatočné vybavenie školských prác, organizácia pre študentov: stáže u zamestnávateľov, ďalšie aktivity/odborná príprava na zvýšenie ich odborných kompetencií (MS Office Specialist, riadenie siete Cisco, efektívne predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (angličtina, matematika, robotika) od 2. 9. 2019 do 31. 8. 2022. TIE/9 a jeho študenti a n-le. Počet podporovaných účastníkov je 200 (70K/130M) vrátane 180 študentov (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania. Ukazovatele, napr.: Počet žiakov a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa: 180 (55K/125M), počet inštruktorov odbornej prípravy a praktickej odbornej prípravy n, ktorí získali kvalifikáciu alebo spôsobilosť po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. sa vzťahuje na modely I, II a III v rámci typu 1 a typu 4 pr. prostredníctvom vykonávania 12 úloh vrátane rozvoja odborných kompetencií žiakov (stáž zamestnávateľov, odborná príprava: MS Office Specialist, riadenie siete Cisco, predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (v angličtine, matematike, robotike), zručnosti/kvalifikácia n-li (z rozsahu MS Office Specialist, Phyton a C++ programovanie, koučing, účtovníctvo, IT, kybernetická bezpečnosť) a úloha prispôsobiť a vybaviť pracovisko. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Tavoitteena on parantaa Olsztynissa sijaitsevan TIE/9:n ammatillisen koulutuksen laatua yhteistyössä työnantajien kanssa, jotta voidaan parantaa koulun 180 oppilaan (55K/125M) työllistettävyyttä ja mukauttaa koulun opetussuunnitelma työmarkkinoiden vaatimuksiin nykyaikaistamalla koulutusta T.Informatiikka, luomalla T.E.Ekonomistille uusi suunta ja lisäämällä 20 n-li (15K/5M) ammatillista koulutusta (järjestämällä jatko-opintoja/koulutusta seuraavilla aloilla: MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittely ja kyberturvallisuus, koulujen mukauttaminen ja jälkiasennus, opiskelijoiden organisaatio: työharjoittelu työnantajien kanssa, lisätoiminta/koulutus niiden ammattitaidon lisäämiseksi (MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, tehokkaat myynti- ja markkinointitekniikat) ja avaintaidot (englanti, matematiikka, robotiikka) 2.9.2019–31.8.2012. TIE/9 ja hänen oppilaansa ja n-le. Tuettuja osallistujia on 200 (70K/130M), mukaan lukien 180 opiskelijaa (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) ammatillisen koulutuksen alalla. Indikaattorit, kuten: Niiden oppilaiden ja ammatillisten oppilaitosten lukumäärä, jotka osallistuvat työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa: 180 (55K/125M), niiden n-kirjaimien ammatillisen koulutuksen ja käytännön koulutuksen ohjaajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyytensä tai pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 (15K/5M). Ohjelma kattaa I-, II- ja III-mallit, jotka kuuluvat tyyppiin 1 ja 4, toteuttamalla 12 tehtävää, mukaan lukien oppilaiden ammatillisten taitojen kehittäminen (työharjoittelu työnantajissa, koulutus: MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, myynti- ja markkinointitekniikat) ja avainosaaminen (englanniksi, matematiikka, robotiikka), n-li:n taidot/pätevyys (MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietotekniikka, kyberturvallisuus) sekä työpaikan mukauttaminen ja varustaminen. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A cél az olsztyni TIE/9 szakképzés minőségének javítása a munkáltatókkal együttműködve, amelynek célja az iskola 180 tanulójának (55K/125M) foglalkoztathatóságának javítása és az iskolai tantervnek a munkaerőpiac követelményeihez való hozzáigazítása az oktatás T.Informatika modernizálásával, a T. közgazdász új irányának kialakításával, a 20 n-li (15K/5M) szakoktatás kompetenciájának/képesítésének növelésével (a posztgraduális tanulmányok/képzés szervezésén keresztül a következő területeken: Ms Office Specialist, Phyton és C++ programozás, coaching, számvitel, számítástechnika és kiberbiztonság), iskolai munkák adaptálása és utólagos átalakítása, diákszervezés: szakmai gyakorlatok a munkáltatókkal, további tevékenységek/képzés szakmai kompetenciáik (MS Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, hatékony értékesítési és marketing technikák) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika) növelése érdekében 2019.09.02-tól 2022.08.31-ig. TIE/9 és a diákjai és n-le. A támogatott résztvevők száma 200 (70K/130M), ebből 180 hallgató (55K/125M) és 20 n-li (15K/5M) a szakképzésben. Mutatók, pl.: A munkaadónál gyakornoki és tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanulók és szakképzési intézmények száma: 180 (55K/125M), Az n-betűs szakképzés és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szereztek: 20 (15K/5M). A Pr. az 1. és 4. pr. típusba tartozó I., II. és III. modelleket fedi le 12 feladat végrehajtásával, beleértve a tanulók szakmai kompetenciáinak fejlesztését (munkavállalói gyakornokok, képzések: Ms Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, értékesítési és marketing technikák) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika), készségek/kvalifikáció n-li (az MS Office Specialist, Phyton és C++ programozási, coaching, számviteli, informatikai, kiberbiztonsági), valamint a munkahely adaptálásának és felszerelésének feladata. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cílem je zvýšit kvalitu odborného vzdělávání v TIE/9 v Olsztyně ve spolupráci se zaměstnavateli, jehož cílem je zlepšit zaměstnatelnost 180 žáků (55K/125M) školy a přizpůsobit školní osnovy požadavkům trhu práce, modernizací vzdělávání T.Informatics, vytvořením nového směru T. ekonoma, zvýšením způsobilosti/kvalifikace 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání (prostřednictvím organizace postgraduálního studia/odborné přípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, informatika a kybernetická bezpečnost), přizpůsobení a dovybavení školních prací, organizace pro studenty: stáže se zaměstnavateli, další činnosti/odborná příprava za účelem zvýšení jejich odborné způsobilosti (MS Office Specialist, Cisco Network Management, efektivní prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika) od 02.09.2019 do 31.08.2022. TIE/9 a jeho studenti a n-le. Počet podporovaných účastníků je 200 (70K/130M), včetně 180 studentů (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání. Ukazatele, např.: Počet žáků a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a učňovské přípravy u zaměstnavatele: 180 (55K/125M), počet instruktorů odborné přípravy a praktického výcviku, kteří získali kvalifikaci nebo způsobilost po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahrnuje modely I, II a III v rámci typu 1 a typu 4 pr. prostřednictvím provádění 12 úkolů, včetně rozvoje odborné způsobilosti žáků (stáží u zaměstnavatelů, školení: MS Office Specialist, Cisco Network Management, prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (v angličtině, matematice, robotice), dovednosti/kvalifikace n-li (z rozsahu MS Office specialista, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, IT, kybernetická bezpečnost) a úkol přizpůsobit a vybavit pracoviště. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības kvalitāti TIE/9 Olštinā sadarbībā ar darba devējiem, lai uzlabotu 180 skolas skolēnu nodarbināmību (55K/125M) un pielāgotu skolas mācību programmu darba tirgus prasībām, modernizējot izglītību T.Informatics, radot jaunu T. ekonomista virzienu, paaugstinot 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības kompetenci/kvalifikāciju (organizējot pēcdiploma studijas/apmācības šādās jomās: MS Office speciāliste, Phyton un C++ programmēšana, koučings, grāmatvedība, datorzinātne un kiberdrošība), skolu darbu pielāgošana un modernizēšana, skolēnu organizēšana: prakse pie darba devējiem, papildu pasākumi/apmācība, lai palielinātu viņu profesionālo kompetenci (MS biroja speciālists, Cisco tīkla pārvaldība, efektīvas pārdošanas un mārketinga metodes) un pamatprasmes (angļu, matemātika, robotika) no 02.09.2019. līdz 31.08.2022. TIE/9 un viņa studenti un n-le. Atbalstīto dalībnieku skaits ir 200 (70K/130M), tostarp 180 studenti (55K/125M) un 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības. Rādītāji, piemēram: To skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kuras piedalās praksē un māceklībā pie darba devēja: 180 (55K/125M), to n-burtu profesionālās apmācības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 20 (15K/5M). Pr. aptver I, II un III modeļus 1. tipa un 4. tipa pr. ietvaros, īstenojot 12 uzdevumus, tostarp attīstot skolēnu profesionālās prasmes (prakse darba devējiem, apmācība: MS Office speciāliste, Cisco tīkla pārvaldība, pārdošanas un tirgvedības metodes) un galvenās kompetences (angļu valodā, matemātikā, robotikā), n-li prasmes/kvalifikācija (no dalībvalstu biroja speciālista, Phyton un C++ programmēšanas, koučinga, grāmatvedības, IT, kiberdrošības) un uzdevuma pielāgot un aprīkot darba vietu. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Is í an aidhm cáilíocht na gairmoiliúna in TIE/9 in Olsztyn a mhéadú, i gcomhar le fostóirí, atá dírithe ar infhostaitheacht 180 dalta (55K/125M) na scoile a fheabhsú agus curaclam na scoile a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, tríd an oideachas T. Faisnéisíocht a nuachóiriú, treo nua a chruthú don eacnamaí, inniúlacht/cáilíocht 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas a ardú (trí staidéar/oiliúint iarchéime a eagrú sna réimsí seo a leanas: MS Speisialtóir Office, Phyton agus C++ cláir, cóitseáil, cuntasaíocht, ríomheolaíocht agus cibearshlándáil), oiriúnú agus iarfheistiú oibreacha scoile, eagrú do mhic léinn: intéirneachtaí le fostóirí, gníomhaíochtaí breise/oiliúint chun a n-inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú (speisialtóir Office, bainistíocht líonra Cisco, teicnící éifeachtacha díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (Béarla, matamaitic, róbataic), ó 02.09.2019 go 31.08.2022. TIE/9 agus a chuid mac léinn agus n-le. Is é 200 (70K/130M) líon na rannpháirtithe a fhaigheann tacaíocht, lena n-áirítear 180 mac léinn (55K/125M) agus 20 n-li (15K/5M) den ghairmoideachas. Táscairí, e.g.: Líon na ndaltaí agus na n-institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir: 180 (55K/125M), Líon na dteagascóirí gairmoiliúna n-litir agus oiliúna praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 (15K/5M). Clúdaíonn Pr. na samhlacha I, II agus III laistigh de chineál 1 agus de chineál 4 pr., trí 12 thasc a chur chun feidhme, lena n-áirítear inniúlachtaí gairmiúla daltaí a fhorbairt (intéirneachtaí i bhfostóirí, oiliúint: Speisialtóir Office MS, bainistíocht líonra Cisco, teicnící díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (i mBéarla, matamaitic, róbataic), scileanna/cáilíocht n-li (ó raon feidhme MS Office Speisialtóir, Phyton agus C+++, cóitseáil, cuntasaíocht, TF, cibearshlándáil) agus an cúram an t-ionad oibre a oiriúnú agus a fheistiú. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj je povečati kakovost poklicnega usposabljanja v podjetju TIE/9 v Olsztynu v sodelovanju z delodajalci, da bi izboljšali zaposljivost 180 učencev (55K/125M) šole in prilagodili šolski učni načrt zahtevam trga dela s posodobitvijo izobraževanja T.Informatics, oblikovanjem nove usmeritve T. ekonomista, povečanjem usposobljenosti/kvalifikacije 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja (z organizacijo podiplomskega študija/usposabljanja na področju: Pisarniška specialistka, Phyton in C++ programiranje, inštruiranje, računovodstvo, računalništvo in kibernetska varnost), prilagajanje in naknadno opremljanje šolskih del, organizacija za študente: pripravništvo pri delodajalcih, dodatne dejavnosti/usposabljanje za povečanje njihove strokovne usposobljenosti (strokovnjak MS Office, upravljanje mreže Cisco, učinkovite prodajne in marketinške tehnike) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika) od 2. septembra 2019 do 31.8.2022. TIE/9 in njegovi študenti in n-le. Število podprtih udeležencev je 200 (70K/130M), vključno s 180 študenti (55K/125M) in 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja. Kazalniki, npr.: Število učencev in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu: 180 (55K/125M), število inštruktorjev poklicnega usposabljanja in praktičnega usposabljanja na podlagi n-črk, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 20 (15K/5M). Pr. zajema modele I, II in III v okviru vrste 1 in tipa 4, in sicer z izvajanjem 12 nalog, vključno z razvojem strokovne usposobljenosti učencev (pripravništev pri delodajalcih, usposabljanja: Strokovnjakinja MS Office, upravljanje mreže Cisco, tehnike prodaje in trženja) in ključne kompetence (v angleščini, matematiki, robotiki), spretnosti/kvalifikacija n-li (iz področja programiranja v pisarnah MS, Phyton in C++, coaching, računovodstvo, IT, kibernetska varnost) ter naloga prilagajanja in opremljanja delovnega mesta. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Целта е да се повиши качеството на професионалното обучение по TIE/9 в Olsztyn, в сътрудничество с работодателите, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 180 ученици (55K/125M) в училището и адаптиране на учебната програма към изискванията на пазара на труда, чрез модернизиране на образованието Т.Информатика, създаване на нова посока на Т. икономист, повишаване на компетентността/квалификацията на 20 n-li (15K/5M) професионално образование (чрез организиране на следдипломно обучение/обучение в областта на: Офис специалист на ДЧ, програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки и киберсигурност на Phyton и C++), адаптиране и модернизиране на училищните произведения, организация за ученици: стажове с работодатели, допълнителни дейности/обучение за повишаване на професионалната им компетентност (специалист на MS Office, управление на мрежата на Cisco, ефективни техники за продажби и маркетинг) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), от 02.09.2019 г. до 31.08.2022 г. TIE/9 и неговите ученици и n-le. Броят на подкрепените участници е 200 (70K/130M), включително 180 ученици (55K/125M) и 20 n-li (15K/5M) професионално образование. Показатели, напр.: Брой ученици и институции за професионално обучение, които участват в стажове и чиракуване при работодателя: 180 (55K/125M), брой n-писмо професионално обучение и инструктори за практическо обучение, които са придобили квалификации или компетентност след напускане на програмата: 20 (15K/5M). Пр. обхваща моделите I, II и III в рамките на ПР от тип 1 и тип 4, чрез изпълнението на 12 задачи, включително развитието на професионалните компетентности на учениците (стажове при работодатели, обучения: Специалист по офис на ДЧ, управление на мрежи Cisco, техники за продажби и маркетинг) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), умения/квалификация на n-li (от обхвата на MS Office Specialist, Phyton и C++ програмиране, коучинг, счетоводство, ИТ, киберсигурност) и задачата за адаптиране и оборудване на работното място. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L-għan huwa li tiżdied il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’TIE/9 f’Olsztyn, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem, bil-għan li tittejjeb l-impjegabbiltà ta’ 180 student (55K/125M) tal-iskola u li l-kurrikulu tal-iskola jiġi adattat għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, billi tiġi mmodernizzata l-edukazzjoni T.Informatika, tinħoloq direzzjoni ġdida tal-ekonomista T., tiżdied il-kompetenza/kwalifika ta’ 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali (permezz tal-organizzazzjoni ta’ studji/taħriġ postuniversitarji fil-qasam ta’: L-Ispeċjalista tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, il-programmazzjoni Phyton u C++, l-ikkowċjar, il-kontabbiltà, ix-xjenza tal-kompjuter u ċ-ċibersigurtà), l-adattament u t-tagħmir mill-ġdid tax-xogħlijiet tal-iskola, l-organizzazzjoni għall-istudenti: apprendistati ma’ min iħaddem, attivitajiet/taħriġ addizzjonali biex iżidu l-kompetenzi professjonali tagħhom (Speċjalist tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, ġestjoni tan-netwerk Cisco, bejgħ effettiv u tekniki ta’ kummerċjalizzazzjoni) u kompetenzi ewlenin (l-Ingliż, il-matematika, ir-robotika), mit-02.09.2019 sal-31.08.2022. TIE/9 u l-istudenti tiegħu u n-le. L-għadd ta’ parteċipanti appoġġati huwa 200 (70K/130M), inklużi 180 student (55K/125M) u 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, eż.: Numru ta’ studenti u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u apprendistati ma’ min iħaddem: 180 (55K/125M), Numru ta’ għalliema ta’ taħriġ vokazzjonali u taħriġ prattiku b’numru ta’ ittri li kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li telqu mill-programm: 20 (15K/5M). Pr. tkopri l-mudelli I, II u III fi ħdan it-tip 1 u t-tip 4 pr, permezz ta’ l-implimentazzjoni ta’ 12-il kompitu, inkluż l-iżvilupp ta’ kompetenzi professjonali ta’ studenti (internships f’min iħaddem, taħriġ: Is-Sinjura Office Specialist, il-ġestjoni tan-netwerk Cisco, it-tekniki tal-bejgħ u tal-kummerċjalizzazzjoni) u l-kompetenzi ewlenin (bl-Ingliż, il-matematika, ir-robotika), il-ħiliet/il-kwalifikazzjoni ta’ n-li (mill-kamp ta’ applikazzjoni tal-ipprogrammar tal-Uffiċċju tal-Istati Membri Speċjalizzat, Phyton u C++, ikkowċjar, kontabilità, IT, ċibersigurtà) u l-kompitu tal-adattament u t-tagħmir tal-post tax-xogħol. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O objetivo é aumentar a qualidade da formação profissional no TIE/9 em Olsztyn, em cooperação com os empregadores, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 180 alunos (55K/125M) da escola e adaptar o currículo escolar às exigências do mercado de trabalho, modernizando a educação T.Informática, criando uma nova direção do economista T., aumentando a competência/qualificação de 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional (através da organização de estudos de pós-graduação/formação no domínio de: Especialista em gabinetes, programação Phyton e C++, coaching, contabilidade, informática e cibersegurança), adaptação e adaptação dos trabalhos escolares, organização dos estudantes: estágios com empregadores, atividades adicionais/formação para aumentar as suas competências profissionais (especialista em escritórios dos Estados-Membros, gestão de redes da Cisco, técnicas eficazes de vendas e marketing) e competências-chave (inglês, matemática, robótica), de 02.09.2019 a 31.08.2022. TIE/9 e seus alunos e n-le. O número de participantes apoiados é de 200 (70K/130M), incluindo 180 estudantes (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional. Indicadores, por exemplo: Número de alunos e instituições de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens com o empregador: 180 (55K/125M), número de instrutores de formação profissional n-carta e de formação prática que adquiriram qualificações ou competências após a cessação do programa: 20 (15K/5M). A Pr. abrange os modelos I, II e III dos tipos 1 e 4 pr., através da execução de 12 tarefas, incluindo o desenvolvimento de competências profissionais dos alunos (estágios em empregadores, formações: Especialista em escritório, gestão de redes Cisco, técnicas de vendas e marketing) e competências-chave (em inglês, matemática, robótica), habilidades/qualificação de n-li (do âmbito do MS Office Specialist, Phyton e C++ programação, coaching, contabilidade, TI, cibersegurança) e a tarefa de adaptar e equipar o local de trabalho. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Målet er at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i TIE/9 i Olsztyn i samarbejde med arbejdsgiverne med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 180 elever (55K/125M) på skolen og tilpasse skoleplanerne til arbejdsmarkedets krav ved at modernisere uddannelsen T.Informatik, skabe en ny retning for T. økonom, øge kompetencen/kvalifikationen af 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse (gennem tilrettelæggelse af postgraduate studier/uddannelse inden for: MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, datalogi og cybersikkerhed), tilpasning og eftermontering af skolearbejde, organisation for studerende: praktikophold hos arbejdsgivere, yderligere aktiviteter/uddannelse for at øge deres faglige kompetencer (MS Office Specialist, Cisco netværksstyring, effektive salgs- og markedsføringsteknikker) og nøglekompetencer (engelsk, matematik, robotteknologi) fra 2.9.2019 til 31.8.2022. TIE/9 og hans studerende og n-le. Antallet af deltagere, der modtager støtte, er 200 (70K/130M), heraf 180 studerende (55K/125M) og 20 n-li (15K/5M) af erhvervsuddannelserne. Indikatorer, f.eks.: Antal elever og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren: 180 (55K/125M), antal n-bogstaver erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse instruktører, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt programmet: 20 (15K/5M). Pr. dækker I-, II- og III-modellerne inden for type 1 og type 4 pr. ved gennemførelse af 12 opgaver, herunder udvikling af elevernes faglige kompetencer (praktikophold i arbejdsgivere, uddannelse: MS Office Specialist, Cisco netværk management, salg og markedsføring teknikker) og nøglekompetencer (på engelsk, matematik, robotteknologi), færdigheder/kvalifikation af n-li (fra anvendelsesområdet for MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, IT, cybersikkerhed) og opgaven med at tilpasse og udstyre arbejdspladsen. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Scopul este de a crește calitatea formării profesionale în cadrul TIE/9 Olsztyn, în cooperare cu angajatorii, în vederea îmbunătățirii capacității de inserție profesională a 180 de elevi (55K/125M) ai școlii și a adaptării curriculumului școlar la cerințele pieței muncii, prin modernizarea educației T.Informatică, crearea unei noi direcții a economistului T., creșterea competenței/calificării educației profesionale de 20 n-li (15K/5M) (prin organizarea de studii postuniversitare/formare în domeniul: Specialist de birou, programare Phyton și C++, coaching, contabilitate, informatică și securitate cibernetică), adaptarea și modernizarea lucrărilor școlare, organizarea pentru studenți: stagii în cadrul angajatorilor, activități/formare suplimentare pentru creșterea competențelor profesionale (specialist de birou al SM, gestionarea rețelei Cisco, tehnici eficiente de vânzări și marketing) și competențe-cheie (engleză, matematică, robotică), de la 2.9.2019 la 31.8.2022. Tie/9 și studenții săi și n-le. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 200 (70K/130M), inclusiv 180 de studenți (55K/125M) și 20 n-li (15K/5M) din învățământul profesional. Indicatori, de exemplu: Numărul elevilor și al instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și ucenicii la angajator: 180 (55K/125M), Număr de instructori de formare profesională și practică din literatură care au dobândit calificări sau competențe după terminarea programului: 20 (15K/5M). Pr. acoperă modelele I, II și III din cadrul tipurilor 1 și 4 pr., prin punerea în aplicare a 12 sarcini, inclusiv dezvoltarea competențelor profesionale ale elevilor (intervenții în angajatori, cursuri de formare: Specialist în birou, management al rețelei Cisco, tehnici de vânzări și marketing) și competențe-cheie (în engleză, matematică, robotică), competențe/calificări de n-li (din domeniul de aplicare al programării MS Office, Phyton și C++, coaching, contabilitate, IT, securitate cibernetică) și sarcina de adaptare și echipare a locului de muncă. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Syftet är att höja kvaliteten på yrkesutbildningen i TIE/9 i Olsztyn, i samarbete med arbetsgivarna, som syftar till att förbättra anställbarheten för 180 elever (55K/125M) i skolan och anpassa läroplanen till arbetsmarknadens krav, genom att modernisera utbildningen T.Informatik, skapa en ny inriktning för T. ekonom, höja kompetensen/kvalifikationen för 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning (genom anordnande av forskarutbildning/utbildning inom följande områden: Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coaching, redovisning, datavetenskap och it-säkerhet), anpassning och eftermontering av skolarbeten, organisation för studenter: praktikplatser hos arbetsgivare, ytterligare verksamhet/utbildning för att öka deras yrkeskompetens (MS Office Specialist, Ciscos nätverksförvaltning, effektiv försäljnings- och marknadsföringsteknik) och nyckelkompetenser (engelska, matematik, robotteknik), från den 2 september 2019 till den 31 augusti 2022. TIE/9 och hans elever och n-le. Antalet deltagare som får stöd är 200 (70K/130M), varav 180 studerande (55K/125M) och 20 n-li (15K/5M) i yrkesutbildning. Indikatorer, t.ex. Antal elever och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktiktjänstgöring och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren: 180 (55K/125M), Antal instruktörer på n-letter för yrkesutbildning och praktik som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter avslutad utbildning: 20 (15K/5M). Pr. omfattar I-, II- och III-modellerna inom typ 1 och 4 pr., genom genomförande av 12 uppgifter, inklusive utveckling av elevernas yrkeskompetens (praktik hos arbetsgivare, utbildning: MS Office Specialist, Cisco nätverkshantering, försäljnings- och marknadsföringstekniker) och nyckelkompetenser (på engelska, matematik, robotteknik), färdigheter/kvalificering av n-li (inom ramen för MS Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coachning, redovisning, it, it-säkerhet) och uppgiften att anpassa och utrusta arbetsplatsen. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 27 July 2022Timestamp +2022-07-27T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-27T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After

Revision as of 17:33, 27 July 2022

Project Q131397 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Additional competences and qualifications with an opportunity on the labour market	Project Q131397 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

1,248,811.78 zloty

0 references

299,714.83 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

1,469,190.33 zloty

0 references

352,605.68 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

2 September 2019

0 references

end time

31 August 2022

0 references

beneficiary name (string)

STOWARZYSZENIE EDUKACYJNE "MŁODZIEŻ PRZYSZŁOŚCIĄ REGIONU"

0 references

beneficiary

Q2536381

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Warmi?sko-Mazurskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E

0 references

53°49'46.9"N, 20°41'28.0"E

0 references

53°52'7.7"N, 20°57'18.7"E

0 references

53°59'12.8"N, 20°23'50.3"E

0 references

53°50'2.4"N, 20°28'24.2"E

0 references

53°44'52.8"N, 20°14'3.8"E

0 references

53°58'36.8"N, 20°44'45.2"E

0 references

53°49'39.4"N, 20°18'37.8"E

0 references

53°59'47.4"N, 20°59'44.2"E

0 references

53°35'0.2"N, 20°16'53.8"E

0 references

53°42'31.0"N, 20°42'12.2"E

0 references

53°39'30.6"N, 20°24'4.3"E

0 references

53°55'33.6"N, 20°14'39.8"E

0 references

summary

Celem pr. jest zwiększenie- we współpracy z pracodawcami- jakości kształcenia zawodowego w TIE/9 w Olsztynie, ukierunkowane na poprawę zdolności do zatrudnienia 180 uczniów (55K/125M) szkoły oraz dostosowanie programu kształcenia szkoły do wymogów rynku pracy, poprzez modernizację kierunku kształceniaT.informatyk, utworzenie nowego kierunku T.ekonomista, podniesienie kompetencji/kwalifikacji 20 n-li (15K/5M) kształ. zawodowego (poprzez organizację studiów podyplomowych/szkoleń z zakresu: MS Office Specialist, programowania Phyton i C++, coachingu, rachunkowości, informatyki i cyberbezpieczeństwa), adaptację i doposażenie pracowni szkolnych, organizację dla uczniów: staży u pracodawców, dodatkowych zajęć/szkoleń zwiększających ich kompetencje zawodowe (MS Office Specialist, zarządzania siecią Cisco, techniki skutecznej sprzedaży i marketingu) oraz kompetencje kluczowe (z jęz.angielskiego, matematyki, robotyki),w terminie od 02.09.2019r. do 31.08.2022 r. Gr.docelową stanowią: TIE/9 oraz jego uczniowie i n-le. Liczba uczestników pr. objętych wsparciem wynosi 200 (70K/130M), w tym 180 uczniów (55K/125M) oraz 20 n-li (15K/5M) kształ.zawodowego. Wskaźniki,m.in.: Liczba uczniów szkół i placówek kształ.zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawcy: 180 (55K/125M), Liczba n-li kształ. zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 20 (15K/5M). Pr.obejmuje I, II i III model w ramach typu 1 oraz 4 typ pr., poprzez realizację 12 zadań, w tym rozwijających kompet.zawodowe uczniów (staże u pracodawców, szkolenia: MS Office Specialist, zarządzania siecią Cisco, techniki sprzedaży i marketingu) oraz kompet.kluczowe (z jęz. angielskiego, matematyki, robotyki), doskonalenie kompetencji /kwalifikacji n-li (z zakresu MS Office Specialist, programowania Phyton i C++, coachingu, rachunkowości, informatyki, cyberbezpieczeństwa) oraz zadanie adaptacja i doposażenie pracowni zawod. (Polish)

0 references

The aim is to increase the quality of vocational training in TIE/9 in Olsztyn, in cooperation with employers, aimed at improving the employability of 180 pupils (55K/125M) of the school and adapting the school curriculum to the requirements of the labour market, by modernising education T.Informatics, creating a new direction of T. economist, raising the competence/qualification of 20 n-li (15K/5M) vocational education (through the organisation of post-graduate studies/training in the field of: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cybersecurity), adaptation and retrofitting of schoolworks, organisation for students: internships with employers, additional activities/training to increase their professional competences (MS Office Specialist, Cisco network management, effective sales and marketing techniques) and key competences (English, mathematics, robotics), from 02.09.2019 to 31.08.2022. TIE/9 and his students and n-le. The number of participants supported is 200 (70K/130M), including 180 students (55K/125M) and 20 n-li (15K/5M) of vocational education. Indicators, e.g.: Number of pupils and vocational training institutions participating in internships and apprenticeships with the employer: 180 (55K/125M), Number of n-letter vocational training and practical training instructors who have acquired qualifications or competence after leaving the programme: 20 (15K/5M). Pr. covers the I, II and III models within type 1 and type 4 pr., through the implementation of 12 tasks, including the development of professional competences of pupils (internships in employers, trainings: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) and key competencies (in English, mathematics, robotics), skills/qualification of n-li (from the scope of MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, IT, cybersecurity) and the task of adapting and equipping the workplace. (English)

point in time

21 October 2020

0 references

L’objectif est d’améliorer la qualité de la formation professionnelle au TIE/9 à Olsztyn, en coopération avec les employeurs, en vue d’améliorer l’employabilité de 180 étudiants (55K/125M) de l’école et d’adapter le programme de l’école aux exigences du marché du travail, en modernisant le cours de l’enseignementT.informatyk, en créant un nouveau cours d’économiste T.e, en améliorant les compétences/qualifications de l’enseignement professionnel de 20 n-li (15K/5M) (par l’organisation d’études/formations postuniversitaires dans le domaine: MS Office Spécialiste, programmation Phyton et C++, coaching, comptabilité, informatique et cybersécurité), adaptation et mise à niveau des studios scolaires, organisation pour les étudiants: stages auprès d’employeurs, activités/formations supplémentaires pour accroître leurs compétences professionnelles (MS Office Specialist, Cisco Network Management, techniques efficaces de vente et de marketing) et compétences clés (en anglais, mathématiques, robotique), entre le 02.09.2019 et le 31.08.2022, sont les suivantes: TIE/9 et ses étudiants et n-le. Le nombre de participants soutenus est de 200 (70K/130M), dont 180 étudiants (55K/125M) et 20 n-li (15K/5M) de l’enseignement professionnel. Indicateurs, y compris: Nombre d’élèves dans les écoles et les établissements d’enseignement professionnel participant à des stages et stages auprès d’un employeur: 180 (55K/125M), Nombre d’instructeurs d’enseignement professionnel et de formation professionnelle ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 20 (15K/5M). Pr. couvre les modèles I, II et III de type 1 et de type 4, à travers la mise en œuvre de 12 tâches, y compris le développement d’étudiants professionnels (stages d’employeurs, cours de formation: MS Office Specialist, Cisco Network Management, Sales and Marketing techniques) et les compétences clés (en anglais, mathématiques, robotique), l’amélioration des compétences/qualifications n-li (du champ d’application de MS Office Specialist, Phyton et C++ programmation, coaching, comptabilité, informatique, cybersécurité) et la tâche d’adapter et de moderniser la profession. (French)

point in time

2 December 2021

0 references

Ziel ist es, die Qualität der Berufsausbildung am TIE/9 in Olsztyn in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern zu verbessern, um die Beschäftigungsfähigkeit von 180 Schülern (55K/125M) der Schule zu verbessern und den Lehrplan der Schule an die Erfordernisse des Arbeitsmarktes anzupassen, indem der BildungsgangT.informatyk modernisiert wird, ein neuer T.e-Wirtschaftslehrgang geschaffen und die Kompetenzen/Qualifikationen von 20 n-li (15K/5M) der beruflichen Bildung verbessert werden (durch die Organisation von postgradualem Studium/Ausbildung im Bereich: MS Office Specialist, Phyton und C++ Programmierung, Coaching, Rechnungswesen, IT und Cybersicherheit), Anpassung und Nachrüstung von Schulstudios, Organisation für Studenten: Praktika bei Arbeitgebern, zusätzliche Aktivitäten/Ausbildungen zur Verbesserung ihrer fachlichen Kompetenz (MS Office Specialist, Cisco Network Management, effektive Vertriebs- und Marketingtechniken) und Schlüsselkompetenzen (in Englisch, Mathematik, Robotik) zwischen 02.09.2019 und 31.08.2022, sind: TIE/9 und seine Studenten und n-le. Die Zahl der geförderten Teilnehmer beträgt 200 (70K/130M), darunter 180 Studierende (55K/125M) und 20 n-li (15K/5M) der beruflichen Bildung. Indikatoren, einschließlich: Zahl der Schüler in Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika bei einem Arbeitgeber teilnehmen: 180 (55K/125M), Zahl der Ausbilder der beruflichen Aus- und Weiterbildung, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben: 20 (15K/5M). Pr. deckt die Modelle I, II und III unter Typ 1 und Typ 4 durch die Durchführung von 12 Aufgaben ab, einschließlich der Entwicklung von Berufsstudenten (Arbeitgeberpraktika, Schulungen: MS Office Specialist, Cisco Netzwerkmanagement, Vertriebs- und Marketingtechniken) und Schlüsselkompet (in Englisch, Mathematik, Robotik), Verbesserung der Kompetenzen/Qualifikationen n-li (aus dem Anwendungsbereich von MS Office Specialist, Phyton und C++ Programmierung, Coaching, Rechnungswesen, Informatik, Cybersicherheit) und der Aufgabe, den Beruf anzupassen und nachzurüsten. (German)

point in time

8 December 2021

0 references

Doel is de kwaliteit van de beroepsopleiding op TIE/9 in Olsztyn te verbeteren, in samenwerking met de werkgevers, met als doel de inzetbaarheid van 180 leerlingen (55K/125M) van de school te verbeteren en het curriculum van de school aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, door de opleiding van het onderwijsT.informatyk te moderniseren, een nieuwe cursus T.e econoom te creëren en de competenties/kwalificaties van 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs te verbeteren (door de organisatie van postdoctorale studies/opleidingen op het gebied van: MS Office Specialist, Phyton en C++ programmeren, coaching, boekhouding, IT en cybersecurity), aanpassing en aanpassing van schoolstudio’s, organisatie voor studenten: stages bij werkgevers, aanvullende activiteiten/opleidingen om hun vakbekwaamheid te vergroten (MS Office Specialist, Cisco netwerkbeheer, effectieve verkoop- en marketingtechnieken) en sleutelcompetenties (in het Engels, wiskunde, robotica), tussen 02.09.2019 en 31.08.2022, zijn: TIE/9 en haar studenten en n-le. Het aantal ondersteunde deelnemers bedraagt 200 (70K/130M), waarvan 180 studenten (55K/125M) en 20 n-li (15K/5M) beroepsonderwijs. Indicatoren, waaronder: Aantal leerlingen in scholen en instellingen voor beroepsonderwijs dat deelneemt aan stages en stages bij een werkgever: 180 (55K/125M), aantal instructeurs in het beroepsonderwijs en de beroepsopleiding die na het verlaten van het programma een kwalificatie of verworven bekwaamheid hebben behaald: 20 (15K/5M). Pr. bestrijkt de modellen I, II en III van type 1 en type 4, door de uitvoering van 12 taken, waaronder de ontwikkeling van professionele studenten (werkgeversstages, opleidingscursussen: MS Office Specialist, Cisco netwerk management, verkoop en marketing technieken) en key compet (in het Engels, wiskunde, robotica), verbetering van competenties/kwalificaties n-li (uit de reikwijdte van MS Office Specialist, Phyton en C++ programmeren, coaching, boekhouding, computerwetenschappen, cybersecurity) en de taak om het beroep aan te passen en achteraf aan te passen. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'obiettivo è migliorare la qualità della formazione professionale presso il TIE/9 di Olsztyn, in collaborazione con i datori di lavoro, al fine di migliorare l'occupabilità di 180 studenti (55K/125M) della scuola e di adattare il curriculum scolastico alle esigenze del mercato del lavoro, modernizzando il corso di istruzioneT.informatyk, creando un nuovo corso di economista T.e, migliorando le competenze/qualificazioni di 20 n-li (15K/5M) formazione professionale (attraverso l'organizzazione di studi post-laurea/formazione nel campo di: MS Office Specialist, Phyton e programmazione C++, coaching, contabilità, informatica e sicurezza informatica), adattamento e adeguamento degli studi scolastici, organizzazione per gli studenti: stage presso i datori di lavoro, attività/formazione aggiuntive per aumentare la loro competenza professionale (MS Office Specialist, gestione della rete Cisco, tecniche di vendita e marketing efficaci) e competenze chiave (in inglese, matematica, robotica), tra il 02.09.2019 e il 31.08.2022, sono: TIE/9 e i suoi studenti e n-le. Il numero di partecipanti sostenuti è di 200 (70K/130M), di cui 180 studenti (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) di istruzione professionale. Indicatori, tra cui: Numero di alunni delle scuole e degli istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso un datore di lavoro: 180 (55K/125M), Numero di istruttori di istruzione e formazione professionale che hanno ottenuto una qualifica o una competenza dopo aver lasciato il programma: 20 (15K/5M). Il Pr. riguarda i modelli I, II e III di tipo 1 e di tipo 4, attraverso l'attuazione di 12 compiti, compreso lo sviluppo di studenti professionisti (tirocini dei datori di lavoro, corsi di formazione: MS Office Specialist, gestione della rete Cisco, tecniche di vendita e marketing) e compet chiave (in inglese, matematica, robotica), miglioramento delle competenze/qualificazioni n-li (dall'ambito di MS Office Specialist, Phyton e C++ programmazione, coaching, contabilità, informatica, sicurezza informatica) e il compito di adattare e aggiornare la professione. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objetivo es mejorar la calidad de la formación profesional en el TIE/9 de Olsztyn, en colaboración con los empresarios, con el fin de mejorar la empleabilidad de 180 estudiantes (55K/125M) de la escuela y adaptar el currículo de la escuela a las necesidades del mercado laboral, modernizando el curso de educaciónT.informatyk, creando un nuevo curso de economista T.e., mejorando las competencias/cualificaciones de 20 n-li (15K/5M) de la formación profesional (a través de la organización de estudios de postgrado/formación en el ámbito de: MS Office Especialista, Phyton y C++ programación, coaching, contabilidad, TI y ciberseguridad), adaptación y adaptación de los estudios escolares, organización para estudiantes: las prácticas con empleadores, actividades adicionales/formación para aumentar su competencia profesional (EM Office Specialist, gestión de redes de Cisco, técnicas efectivas de ventas y marketing) y competencias clave (en inglés, matemáticas, robótica), entre el 2 de septiembre de 2019 y el 31.08.2022, son: TIE/9 y sus estudiantes y n-le. El número de participantes subvencionados es de 200 (70K/130M), incluidos 180 estudiantes (55K/125M) y 20 n-li (15K/5M) de formación profesional. Indicadores, entre ellos: Número de alumnos de escuelas y centros de enseñanza profesional que participan en períodos de prácticas y períodos de prácticas con un empleador: 180 (55K/125M), Número de instructores de educación y formación profesional que han obtenido una cualificación o han adquirido competencias tras abandonar el programa: 20 (15K/5M). Pr. cubre los modelos I, II y III de los tipos 1 y 4, mediante la ejecución de 12 tareas, incluido el desarrollo de estudiantes profesionales (períodos de prácticas de los empleadores, cursos de formación: MS Office Especialista, gestión de redes de Cisco, técnicas de ventas y marketing) y compet clave (en inglés, matemáticas, robótica), mejora de competencias/cualificaciones n-li (desde el ámbito de aplicación de MS Office Specialist, Phyton y programación C++, coaching, contabilidad, informática, ciberseguridad) y la tarea de adaptar y adaptar la profesión. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Eesmärk on parandada koostöös tööandjatega Olsztynis TIE/9is kutseõppe kvaliteeti, mille eesmärk on parandada kooli 180 õpilase (55K/125M) tööalast konkurentsivõimet ja kohandada kooli õppekava tööturu vajadustele, ajakohastades haridust T.Informaatika, luues T. majandusteadlase uue suuna, suurendades 20 n-li (15K/5M) kutsehariduse pädevust/kvalifikatsiooni (kõrghariduse/õppe korraldamise kaudu järgmistes valdkondades: Pr Office Specialist, Phyton ja C++ programmeerimine, juhendamine, raamatupidamine, arvutiteadus ja küberturvalisus), koolitöö kohandamine ja moderniseerimine, korraldus õpilastele: praktika tööandjatega, lisategevus/koolitus kutseoskuste suurendamiseks (MS Office Specialist, Cisco võrguhaldus, tõhusad müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevused (inglise, matemaatika, robootika), alates 02.09.2019–31.08.2022. TIE/9 ja tema õpilased ja n-le. Toetatud osalejate arv on 200 (70K/130M), sealhulgas 180 üliõpilast (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) kutsehariduses. Näitajad, nt: Tööandja juures praktikal ja õpipoisiõppes osalevate õpilaste ja kutseõppeasutuste arv: 180 (55K/125M), N-tähelise kutseõppe ja praktilise koolituse juhendajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 20 (15K/5M). Pr. hõlmab I, II ja III tüüpi mudeleid, mis kuuluvad 1. ja 4. tüübi alla, rakendades 12 ülesannet, sealhulgas õpilaste ametialase pädevuse arendamist (praktika tööandjates, koolitused: Liikmesriigi büroo spetsialist, Cisco võrguhaldus, müügi- ja turundustehnikad) ja võtmepädevused (inglise keeles, matemaatika, robootika), n-li oskused/kvalifikatsioon (liikmesriigi kontorispetsialisti, Phytoni ja C++ programmeerimise, juhendamise, raamatupidamise, infotehnoloogia, küberturvalisuse valdkonnas) ning töökoha kohandamise ja varustamise ülesanne. (Estonian)

point in time

27 July 2022

0 references

Tikslas – gerinti profesinio mokymo kokybę TIE/9 Olsztyne, bendradarbiaujant su darbdaviais, siekiant pagerinti 180 mokinių (55K/125M) įsidarbinimo galimybes ir pritaikyti mokyklos mokymo programą prie darbo rinkos reikalavimų, modernizuojant švietimą T.Informatics, sukuriant naują T. ekonomisto kryptį, didinant 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo kompetenciją ir (arba) kvalifikaciją (organizuojant antrosios pakopos studijas/mokymus šiose srityse: VN biuro specialistė, Phyton ir C++ programavimas, instruktavimas, apskaita, informatika ir kibernetinis saugumas), mokyklų darbų pritaikymas ir modifikavimas, studentų organizavimas: stažuotės su darbdaviais, papildoma veikla/mokymas, siekiant padidinti jų profesines kompetencijas (VN biuro specialistas, „Cisco“ tinklo valdymas, veiksmingi pardavimo ir rinkodaros metodai) ir bendrieji gebėjimai (anglų, matematikos, robotikos), nuo 2019 09 02 iki 2022 08 31. TIE/9 ir jo studentai ir n-le. Remiamų dalyvių skaičius yra 200 (70K/130M), įskaitant 180 studentų (55K/125M) ir 20 n-li (15K/5M) profesinio mokymo. Rodikliai, pvz.: Mokinių ir profesinio mokymo įstaigų, dalyvaujančių stažuočių ir pameistrystės programose darbdaviui, skaičius: 180 (55K/125M), N raidžių profesinio mokymo ir praktinio mokymo instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius: 20 (15K/5M). Pr. apima I, II ir III modelius pagal 1 ir 4 tipo pr., įgyvendinant 12 užduočių, įskaitant mokinių profesinių gebėjimų ugdymą (stažuotes darbdaviams, mokymus: VN biuro specialistė, „Cisco“ tinklo valdymo, pardavimo ir rinkodaros metodai) ir pagrindinės kompetencijos (anglų, matematikos, robotikos), įgūdžiai ir (arba) kvalifikacija (iš MS Office Specialist, Phyton ir C++ programavimo, instruktavimo, apskaitos, IT, kibernetinio saugumo) ir užduotis pritaikyti ir įrengti darbo vietą. (Lithuanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Cilj je povećati kvalitetu strukovnog osposobljavanja u TIE/9 u Olsztynu, u suradnji s poslodavcima, s ciljem poboljšanja zapošljivosti 180 učenika (55K/125M) škole i prilagodbe školskog kurikuluma zahtjevima tržišta rada modernizacijom obrazovanja T.Informatics, stvaranjem novog smjera T. ekonomista, podizanjem kompetencija/kvalifikacije 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja (organizacijom poslijediplomskog studija/osposobljavanja u području: Uredski specijalist, Phyton i C++ programiranje, coaching, računovodstvo, informatika i kibersigurnost), prilagodba i naknadna ugradnja školskih radova, organizacija za studente: stažiranje s poslodavcima, dodatne aktivnosti/osposobljavanje za povećanje njihovih stručnih kompetencija (MS Office Specialist, Cisco upravljanje mrežom, učinkovite prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (engleski, matematika, robotika), od 02.09.2019 do 31.08.2022. TIE/9 i njegovi studenti i n-le. Broj sudionika koji primaju potporu iznosi 200 (70K/130M), uključujući 180 studenata (55K/125M) i 20 n-li (15K/5M) strukovnog obrazovanja. Pokazatelji, npr.: Broj učenika i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju i naukovanju kod poslodavca: 180 (55K/125M), broj instruktora strukovnog osposobljavanja i praktičnog osposobljavanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 (15K/5M). Pr. obuhvaća modele I, II i III unutar vrste 1 i tipa 4 pr., provedbom 12 zadataka, uključujući razvoj stručnih kompetencija učenika (pripravništva u poslodavcima, osposobljavanja: MS Office Specialist, Cisco mrežno upravljanje, prodajne i marketinške tehnike) i ključne kompetencije (na engleskom jeziku, matematici, robotici), vještine/kvalifikacije n-li (iz djelokruga specijalista MS Office, Phyton i C++ programiranje, coaching, računovodstvo, IT, kibersigurnost) i zadatak prilagodbe i opremanja radnog mjesta. (Croatian)

point in time

27 July 2022

0 references

Στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο TIE/9 στο Olsztyn, σε συνεργασία με τους εργοδότες, με στόχο τη βελτίωση της απασχολησιμότητας 180 μαθητών (55K/125M) του σχολείου και την προσαρμογή του σχολικού προγράμματος στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, με τον εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης Τ.Πληροφορική, τη δημιουργία μιας νέας κατεύθυνσης του Τ. οικονομολόγου, την αύξηση των ικανοτήτων/ειδίκευσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης 20 n-li (15K/5M) (μέσω της διοργάνωσης μεταπτυχιακών σπουδών/κατάρτισης στον τομέα: MS Office Specialist, Phyton and C++ programming, coaching, accounting, computer science and cyber), προσαρμογή και μετασκευή των σχολικών έργων, οργάνωση για μαθητές: πρακτική άσκηση με εργοδότες, πρόσθετες δραστηριότητες/κατάρτιση για την αύξηση των επαγγελματικών τους ικανοτήτων (εξειδικευτής του MS Office, διαχείριση δικτύου της Cisco, αποτελεσματικές τεχνικές πωλήσεων και μάρκετινγκ) και βασικές ικανότητες (αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), από τις 02.09.2019 έως τις 31.08.2022. TIE/9 και οι μαθητές του και n-le. Ο αριθμός των συμμετεχόντων που έλαβαν στήριξη είναι 200 (70K/130M), συμπεριλαμβανομένων 180 φοιτητών (55K/125M) και 20 n-li (15K/5M) επαγγελματικής εκπαίδευσης. Δείκτες, π.χ.: Αριθμός μαθητών και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και μαθητείας με τον εργοδότη: 180 (55K/125M), Αριθμός εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής κατάρτισης που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 (15K/5M). Το Pr. καλύπτει τα μοντέλα I, II και III στο πλαίσιο του τύπου 1 και του τύπου 4 pr., μέσω της εκτέλεσης 12 καθηκόντων, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης επαγγελματικών ικανοτήτων των μαθητών (άσκηση σε εργοδότες, κατάρτιση: MS Office Specialist, Cisco network management, sales and marketing techniques) και βασικές ικανότητες (στα αγγλικά, μαθηματικά, ρομποτική), δεξιότητες/τα προσόντα του n-li (από το πεδίο του προγραμματισμού MS Office, Phyton και C++, καθοδήγηση, λογιστική, ΤΠ, ασφάλεια στον κυβερνοχώρο) και το καθήκον της προσαρμογής και του εξοπλισμού του χώρου εργασίας. (Greek)

point in time

27 July 2022

0 references

Cieľom je zvýšiť kvalitu odborného vzdelávania v TIE/9 v Olsztyne, v spolupráci so zamestnávateľmi, zameraného na zlepšenie zamestnateľnosti 180 žiakov (55K/125M) školy a prispôsobenie učebných osnov požiadavkám trhu práce modernizáciou vzdelávania T.Informatics, vytvorením nového smeru T. ekonóma, zvýšením spôsobilosti/kvalifikácie 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania (prostredníctvom organizácie postgraduálneho štúdia/odbornej prípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programovanie, koučing, účtovníctvo, informatika a kybernetická bezpečnosť), adaptácia a dodatočné vybavenie školských prác, organizácia pre študentov: stáže u zamestnávateľov, ďalšie aktivity/odborná príprava na zvýšenie ich odborných kompetencií (MS Office Specialist, riadenie siete Cisco, efektívne predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (angličtina, matematika, robotika) od 2. 9. 2019 do 31. 8. 2022. TIE/9 a jeho študenti a n-le. Počet podporovaných účastníkov je 200 (70K/130M) vrátane 180 študentov (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdelávania. Ukazovatele, napr.: Počet žiakov a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a učňovskej príprave u zamestnávateľa: 180 (55K/125M), počet inštruktorov odbornej prípravy a praktickej odbornej prípravy n, ktorí získali kvalifikáciu alebo spôsobilosť po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. sa vzťahuje na modely I, II a III v rámci typu 1 a typu 4 pr. prostredníctvom vykonávania 12 úloh vrátane rozvoja odborných kompetencií žiakov (stáž zamestnávateľov, odborná príprava: MS Office Specialist, riadenie siete Cisco, predajné a marketingové techniky) a kľúčové kompetencie (v angličtine, matematike, robotike), zručnosti/kvalifikácia n-li (z rozsahu MS Office Specialist, Phyton a C++ programovanie, koučing, účtovníctvo, IT, kybernetická bezpečnosť) a úloha prispôsobiť a vybaviť pracovisko. (Slovak)

point in time

27 July 2022

0 references

Tavoitteena on parantaa Olsztynissa sijaitsevan TIE/9:n ammatillisen koulutuksen laatua yhteistyössä työnantajien kanssa, jotta voidaan parantaa koulun 180 oppilaan (55K/125M) työllistettävyyttä ja mukauttaa koulun opetussuunnitelma työmarkkinoiden vaatimuksiin nykyaikaistamalla koulutusta T.Informatiikka, luomalla T.E.Ekonomistille uusi suunta ja lisäämällä 20 n-li (15K/5M) ammatillista koulutusta (järjestämällä jatko-opintoja/koulutusta seuraavilla aloilla: MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietojenkäsittely ja kyberturvallisuus, koulujen mukauttaminen ja jälkiasennus, opiskelijoiden organisaatio: työharjoittelu työnantajien kanssa, lisätoiminta/koulutus niiden ammattitaidon lisäämiseksi (MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, tehokkaat myynti- ja markkinointitekniikat) ja avaintaidot (englanti, matematiikka, robotiikka) 2.9.2019–31.8.2012. TIE/9 ja hänen oppilaansa ja n-le. Tuettuja osallistujia on 200 (70K/130M), mukaan lukien 180 opiskelijaa (55K/125M) ja 20 n-li (15K/5M) ammatillisen koulutuksen alalla. Indikaattorit, kuten: Niiden oppilaiden ja ammatillisten oppilaitosten lukumäärä, jotka osallistuvat työharjoitteluun ja oppisopimuskoulutukseen työnantajan kanssa: 180 (55K/125M), niiden n-kirjaimien ammatillisen koulutuksen ja käytännön koulutuksen ohjaajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyytensä tai pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 (15K/5M). Ohjelma kattaa I-, II- ja III-mallit, jotka kuuluvat tyyppiin 1 ja 4, toteuttamalla 12 tehtävää, mukaan lukien oppilaiden ammatillisten taitojen kehittäminen (työharjoittelu työnantajissa, koulutus: MS Office Specialist, Cisco-verkoston hallinta, myynti- ja markkinointitekniikat) ja avainosaaminen (englanniksi, matematiikka, robotiikka), n-li:n taidot/pätevyys (MS Office Specialist, Phyton ja C+±ohjelmointi, valmennus, kirjanpito, tietotekniikka, kyberturvallisuus) sekä työpaikan mukauttaminen ja varustaminen. (Finnish)

point in time

27 July 2022

0 references

A cél az olsztyni TIE/9 szakképzés minőségének javítása a munkáltatókkal együttműködve, amelynek célja az iskola 180 tanulójának (55K/125M) foglalkoztathatóságának javítása és az iskolai tantervnek a munkaerőpiac követelményeihez való hozzáigazítása az oktatás T.Informatika modernizálásával, a T. közgazdász új irányának kialakításával, a 20 n-li (15K/5M) szakoktatás kompetenciájának/képesítésének növelésével (a posztgraduális tanulmányok/képzés szervezésén keresztül a következő területeken: Ms Office Specialist, Phyton és C++ programozás, coaching, számvitel, számítástechnika és kiberbiztonság), iskolai munkák adaptálása és utólagos átalakítása, diákszervezés: szakmai gyakorlatok a munkáltatókkal, további tevékenységek/képzés szakmai kompetenciáik (MS Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, hatékony értékesítési és marketing technikák) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika) növelése érdekében 2019.09.02-tól 2022.08.31-ig. TIE/9 és a diákjai és n-le. A támogatott résztvevők száma 200 (70K/130M), ebből 180 hallgató (55K/125M) és 20 n-li (15K/5M) a szakképzésben. Mutatók, pl.: A munkaadónál gyakornoki és tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanulók és szakképzési intézmények száma: 180 (55K/125M), Az n-betűs szakképzés és gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szereztek: 20 (15K/5M). A Pr. az 1. és 4. pr. típusba tartozó I., II. és III. modelleket fedi le 12 feladat végrehajtásával, beleértve a tanulók szakmai kompetenciáinak fejlesztését (munkavállalói gyakornokok, képzések: Ms Office Specialist, Cisco hálózati menedzsment, értékesítési és marketing technikák) és kulcskompetenciák (angol, matematika, robotika), készségek/kvalifikáció n-li (az MS Office Specialist, Phyton és C++ programozási, coaching, számviteli, informatikai, kiberbiztonsági), valamint a munkahely adaptálásának és felszerelésének feladata. (Hungarian)

point in time

27 July 2022

0 references

Cílem je zvýšit kvalitu odborného vzdělávání v TIE/9 v Olsztyně ve spolupráci se zaměstnavateli, jehož cílem je zlepšit zaměstnatelnost 180 žáků (55K/125M) školy a přizpůsobit školní osnovy požadavkům trhu práce, modernizací vzdělávání T.Informatics, vytvořením nového směru T. ekonoma, zvýšením způsobilosti/kvalifikace 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání (prostřednictvím organizace postgraduálního studia/odborné přípravy v oblasti: MS Office Specialist, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, informatika a kybernetická bezpečnost), přizpůsobení a dovybavení školních prací, organizace pro studenty: stáže se zaměstnavateli, další činnosti/odborná příprava za účelem zvýšení jejich odborné způsobilosti (MS Office Specialist, Cisco Network Management, efektivní prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (angličtina, matematika, robotika) od 02.09.2019 do 31.08.2022. TIE/9 a jeho studenti a n-le. Počet podporovaných účastníků je 200 (70K/130M), včetně 180 studentů (55K/125M) a 20 n-li (15K/5M) odborného vzdělávání. Ukazatele, např.: Počet žáků a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a učňovské přípravy u zaměstnavatele: 180 (55K/125M), počet instruktorů odborné přípravy a praktického výcviku, kteří získali kvalifikaci nebo způsobilost po ukončení programu: 20 (15K/5M). Pr. zahrnuje modely I, II a III v rámci typu 1 a typu 4 pr. prostřednictvím provádění 12 úkolů, včetně rozvoje odborné způsobilosti žáků (stáží u zaměstnavatelů, školení: MS Office Specialist, Cisco Network Management, prodejní a marketingové techniky) a klíčové kompetence (v angličtině, matematice, robotice), dovednosti/kvalifikace n-li (z rozsahu MS Office specialista, Phyton a C++ programování, koučování, účetnictví, IT, kybernetická bezpečnost) a úkol přizpůsobit a vybavit pracoviště. (Czech)

point in time

27 July 2022

0 references

Mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības kvalitāti TIE/9 Olštinā sadarbībā ar darba devējiem, lai uzlabotu 180 skolas skolēnu nodarbināmību (55K/125M) un pielāgotu skolas mācību programmu darba tirgus prasībām, modernizējot izglītību T.Informatics, radot jaunu T. ekonomista virzienu, paaugstinot 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības kompetenci/kvalifikāciju (organizējot pēcdiploma studijas/apmācības šādās jomās: MS Office speciāliste, Phyton un C++ programmēšana, koučings, grāmatvedība, datorzinātne un kiberdrošība), skolu darbu pielāgošana un modernizēšana, skolēnu organizēšana: prakse pie darba devējiem, papildu pasākumi/apmācība, lai palielinātu viņu profesionālo kompetenci (MS biroja speciālists, Cisco tīkla pārvaldība, efektīvas pārdošanas un mārketinga metodes) un pamatprasmes (angļu, matemātika, robotika) no 02.09.2019. līdz 31.08.2022. TIE/9 un viņa studenti un n-le. Atbalstīto dalībnieku skaits ir 200 (70K/130M), tostarp 180 studenti (55K/125M) un 20 n-li (15K/5M) profesionālās izglītības. Rādītāji, piemēram: To skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kuras piedalās praksē un māceklībā pie darba devēja: 180 (55K/125M), to n-burtu profesionālās apmācības un praktiskās apmācības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 20 (15K/5M). Pr. aptver I, II un III modeļus 1. tipa un 4. tipa pr. ietvaros, īstenojot 12 uzdevumus, tostarp attīstot skolēnu profesionālās prasmes (prakse darba devējiem, apmācība: MS Office speciāliste, Cisco tīkla pārvaldība, pārdošanas un tirgvedības metodes) un galvenās kompetences (angļu valodā, matemātikā, robotikā), n-li prasmes/kvalifikācija (no dalībvalstu biroja speciālista, Phyton un C++ programmēšanas, koučinga, grāmatvedības, IT, kiberdrošības) un uzdevuma pielāgot un aprīkot darba vietu. (Latvian)

point in time

27 July 2022

0 references

Is í an aidhm cáilíocht na gairmoiliúna in TIE/9 in Olsztyn a mhéadú, i gcomhar le fostóirí, atá dírithe ar infhostaitheacht 180 dalta (55K/125M) na scoile a fheabhsú agus curaclam na scoile a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, tríd an oideachas T. Faisnéisíocht a nuachóiriú, treo nua a chruthú don eacnamaí, inniúlacht/cáilíocht 20 n-li (15K/5M) gairmoideachas a ardú (trí staidéar/oiliúint iarchéime a eagrú sna réimsí seo a leanas: MS Speisialtóir Office, Phyton agus C++ cláir, cóitseáil, cuntasaíocht, ríomheolaíocht agus cibearshlándáil), oiriúnú agus iarfheistiú oibreacha scoile, eagrú do mhic léinn: intéirneachtaí le fostóirí, gníomhaíochtaí breise/oiliúint chun a n-inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú (speisialtóir Office, bainistíocht líonra Cisco, teicnící éifeachtacha díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (Béarla, matamaitic, róbataic), ó 02.09.2019 go 31.08.2022. TIE/9 agus a chuid mac léinn agus n-le. Is é 200 (70K/130M) líon na rannpháirtithe a fhaigheann tacaíocht, lena n-áirítear 180 mac léinn (55K/125M) agus 20 n-li (15K/5M) den ghairmoideachas. Táscairí, e.g.: Líon na ndaltaí agus na n-institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus printíseachtaí leis an bhfostóir: 180 (55K/125M), Líon na dteagascóirí gairmoiliúna n-litir agus oiliúna praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 (15K/5M). Clúdaíonn Pr. na samhlacha I, II agus III laistigh de chineál 1 agus de chineál 4 pr., trí 12 thasc a chur chun feidhme, lena n-áirítear inniúlachtaí gairmiúla daltaí a fhorbairt (intéirneachtaí i bhfostóirí, oiliúint: Speisialtóir Office MS, bainistíocht líonra Cisco, teicnící díolacháin agus margaíochta) agus príomhinniúlachtaí (i mBéarla, matamaitic, róbataic), scileanna/cáilíocht n-li (ó raon feidhme MS Office Speisialtóir, Phyton agus C+++, cóitseáil, cuntasaíocht, TF, cibearshlándáil) agus an cúram an t-ionad oibre a oiriúnú agus a fheistiú. (Irish)

point in time

27 July 2022

0 references

Cilj je povečati kakovost poklicnega usposabljanja v podjetju TIE/9 v Olsztynu v sodelovanju z delodajalci, da bi izboljšali zaposljivost 180 učencev (55K/125M) šole in prilagodili šolski učni načrt zahtevam trga dela s posodobitvijo izobraževanja T.Informatics, oblikovanjem nove usmeritve T. ekonomista, povečanjem usposobljenosti/kvalifikacije 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja (z organizacijo podiplomskega študija/usposabljanja na področju: Pisarniška specialistka, Phyton in C++ programiranje, inštruiranje, računovodstvo, računalništvo in kibernetska varnost), prilagajanje in naknadno opremljanje šolskih del, organizacija za študente: pripravništvo pri delodajalcih, dodatne dejavnosti/usposabljanje za povečanje njihove strokovne usposobljenosti (strokovnjak MS Office, upravljanje mreže Cisco, učinkovite prodajne in marketinške tehnike) in ključne kompetence (angleščina, matematika, robotika) od 2. septembra 2019 do 31.8.2022. TIE/9 in njegovi študenti in n-le. Število podprtih udeležencev je 200 (70K/130M), vključno s 180 študenti (55K/125M) in 20 n-li (15K/5M) poklicnega izobraževanja. Kazalniki, npr.: Število učencev in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in vajeništvu pri delodajalcu: 180 (55K/125M), število inštruktorjev poklicnega usposabljanja in praktičnega usposabljanja na podlagi n-črk, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 20 (15K/5M). Pr. zajema modele I, II in III v okviru vrste 1 in tipa 4, in sicer z izvajanjem 12 nalog, vključno z razvojem strokovne usposobljenosti učencev (pripravništev pri delodajalcih, usposabljanja: Strokovnjakinja MS Office, upravljanje mreže Cisco, tehnike prodaje in trženja) in ključne kompetence (v angleščini, matematiki, robotiki), spretnosti/kvalifikacija n-li (iz področja programiranja v pisarnah MS, Phyton in C++, coaching, računovodstvo, IT, kibernetska varnost) ter naloga prilagajanja in opremljanja delovnega mesta. (Slovenian)

point in time

27 July 2022

0 references

Целта е да се повиши качеството на професионалното обучение по TIE/9 в Olsztyn, в сътрудничество с работодателите, насочено към подобряване на пригодността за заетост на 180 ученици (55K/125M) в училището и адаптиране на учебната програма към изискванията на пазара на труда, чрез модернизиране на образованието Т.Информатика, създаване на нова посока на Т. икономист, повишаване на компетентността/квалификацията на 20 n-li (15K/5M) професионално образование (чрез организиране на следдипломно обучение/обучение в областта на: Офис специалист на ДЧ, програмиране, коучинг, счетоводство, компютърни науки и киберсигурност на Phyton и C++), адаптиране и модернизиране на училищните произведения, организация за ученици: стажове с работодатели, допълнителни дейности/обучение за повишаване на професионалната им компетентност (специалист на MS Office, управление на мрежата на Cisco, ефективни техники за продажби и маркетинг) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), от 02.09.2019 г. до 31.08.2022 г. TIE/9 и неговите ученици и n-le. Броят на подкрепените участници е 200 (70K/130M), включително 180 ученици (55K/125M) и 20 n-li (15K/5M) професионално образование. Показатели, напр.: Брой ученици и институции за професионално обучение, които участват в стажове и чиракуване при работодателя: 180 (55K/125M), брой n-писмо професионално обучение и инструктори за практическо обучение, които са придобили квалификации или компетентност след напускане на програмата: 20 (15K/5M). Пр. обхваща моделите I, II и III в рамките на ПР от тип 1 и тип 4, чрез изпълнението на 12 задачи, включително развитието на професионалните компетентности на учениците (стажове при работодатели, обучения: Специалист по офис на ДЧ, управление на мрежи Cisco, техники за продажби и маркетинг) и ключови компетентности (английски, математика, роботика), умения/квалификация на n-li (от обхвата на MS Office Specialist, Phyton и C++ програмиране, коучинг, счетоводство, ИТ, киберсигурност) и задачата за адаптиране и оборудване на работното място. (Bulgarian)

point in time

27 July 2022

0 references

L-għan huwa li tiżdied il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali f’TIE/9 f’Olsztyn, f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem, bil-għan li tittejjeb l-impjegabbiltà ta’ 180 student (55K/125M) tal-iskola u li l-kurrikulu tal-iskola jiġi adattat għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, billi tiġi mmodernizzata l-edukazzjoni T.Informatika, tinħoloq direzzjoni ġdida tal-ekonomista T., tiżdied il-kompetenza/kwalifika ta’ 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali (permezz tal-organizzazzjoni ta’ studji/taħriġ postuniversitarji fil-qasam ta’: L-Ispeċjalista tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, il-programmazzjoni Phyton u C++, l-ikkowċjar, il-kontabbiltà, ix-xjenza tal-kompjuter u ċ-ċibersigurtà), l-adattament u t-tagħmir mill-ġdid tax-xogħlijiet tal-iskola, l-organizzazzjoni għall-istudenti: apprendistati ma’ min iħaddem, attivitajiet/taħriġ addizzjonali biex iżidu l-kompetenzi professjonali tagħhom (Speċjalist tal-Uffiċċju tal-Istati Membri, ġestjoni tan-netwerk Cisco, bejgħ effettiv u tekniki ta’ kummerċjalizzazzjoni) u kompetenzi ewlenin (l-Ingliż, il-matematika, ir-robotika), mit-02.09.2019 sal-31.08.2022. TIE/9 u l-istudenti tiegħu u n-le. L-għadd ta’ parteċipanti appoġġati huwa 200 (70K/130M), inklużi 180 student (55K/125M) u 20 n-li (15K/5M) tal-edukazzjoni vokazzjonali. Indikaturi, eż.: Numru ta’ studenti u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u apprendistati ma’ min iħaddem: 180 (55K/125M), Numru ta’ għalliema ta’ taħriġ vokazzjonali u taħriġ prattiku b’numru ta’ ittri li kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li telqu mill-programm: 20 (15K/5M). Pr. tkopri l-mudelli I, II u III fi ħdan it-tip 1 u t-tip 4 pr, permezz ta’ l-implimentazzjoni ta’ 12-il kompitu, inkluż l-iżvilupp ta’ kompetenzi professjonali ta’ studenti (internships f’min iħaddem, taħriġ: Is-Sinjura Office Specialist, il-ġestjoni tan-netwerk Cisco, it-tekniki tal-bejgħ u tal-kummerċjalizzazzjoni) u l-kompetenzi ewlenin (bl-Ingliż, il-matematika, ir-robotika), il-ħiliet/il-kwalifikazzjoni ta’ n-li (mill-kamp ta’ applikazzjoni tal-ipprogrammar tal-Uffiċċju tal-Istati Membri Speċjalizzat, Phyton u C++, ikkowċjar, kontabilità, IT, ċibersigurtà) u l-kompitu tal-adattament u t-tagħmir tal-post tax-xogħol. (Maltese)

point in time

27 July 2022

0 references

O objetivo é aumentar a qualidade da formação profissional no TIE/9 em Olsztyn, em cooperação com os empregadores, com o objetivo de melhorar a empregabilidade de 180 alunos (55K/125M) da escola e adaptar o currículo escolar às exigências do mercado de trabalho, modernizando a educação T.Informática, criando uma nova direção do economista T., aumentando a competência/qualificação de 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional (através da organização de estudos de pós-graduação/formação no domínio de: Especialista em gabinetes, programação Phyton e C++, coaching, contabilidade, informática e cibersegurança), adaptação e adaptação dos trabalhos escolares, organização dos estudantes: estágios com empregadores, atividades adicionais/formação para aumentar as suas competências profissionais (especialista em escritórios dos Estados-Membros, gestão de redes da Cisco, técnicas eficazes de vendas e marketing) e competências-chave (inglês, matemática, robótica), de 02.09.2019 a 31.08.2022. TIE/9 e seus alunos e n-le. O número de participantes apoiados é de 200 (70K/130M), incluindo 180 estudantes (55K/125M) e 20 n-li (15K/5M) de ensino profissional. Indicadores, por exemplo: Número de alunos e instituições de formação profissional que participam em estágios e aprendizagens com o empregador: 180 (55K/125M), número de instrutores de formação profissional n-carta e de formação prática que adquiriram qualificações ou competências após a cessação do programa: 20 (15K/5M). A Pr. abrange os modelos I, II e III dos tipos 1 e 4 pr., através da execução de 12 tarefas, incluindo o desenvolvimento de competências profissionais dos alunos (estágios em empregadores, formações: Especialista em escritório, gestão de redes Cisco, técnicas de vendas e marketing) e competências-chave (em inglês, matemática, robótica), habilidades/qualificação de n-li (do âmbito do MS Office Specialist, Phyton e C++ programação, coaching, contabilidade, TI, cibersegurança) e a tarefa de adaptar e equipar o local de trabalho. (Portuguese)

point in time

27 July 2022

0 references

Målet er at øge kvaliteten af erhvervsuddannelserne i TIE/9 i Olsztyn i samarbejde med arbejdsgiverne med henblik på at forbedre beskæftigelsesegnetheden for 180 elever (55K/125M) på skolen og tilpasse skoleplanerne til arbejdsmarkedets krav ved at modernisere uddannelsen T.Informatik, skabe en ny retning for T. økonom, øge kompetencen/kvalifikationen af 20 n-li (15K/5M) erhvervsuddannelse (gennem tilrettelæggelse af postgraduate studier/uddannelse inden for: MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, datalogi og cybersikkerhed), tilpasning og eftermontering af skolearbejde, organisation for studerende: praktikophold hos arbejdsgivere, yderligere aktiviteter/uddannelse for at øge deres faglige kompetencer (MS Office Specialist, Cisco netværksstyring, effektive salgs- og markedsføringsteknikker) og nøglekompetencer (engelsk, matematik, robotteknologi) fra 2.9.2019 til 31.8.2022. TIE/9 og hans studerende og n-le. Antallet af deltagere, der modtager støtte, er 200 (70K/130M), heraf 180 studerende (55K/125M) og 20 n-li (15K/5M) af erhvervsuddannelserne. Indikatorer, f.eks.: Antal elever og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og lærlingeuddannelser hos arbejdsgiveren: 180 (55K/125M), antal n-bogstaver erhvervsuddannelse og praktisk uddannelse instruktører, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt programmet: 20 (15K/5M). Pr. dækker I-, II- og III-modellerne inden for type 1 og type 4 pr. ved gennemførelse af 12 opgaver, herunder udvikling af elevernes faglige kompetencer (praktikophold i arbejdsgivere, uddannelse: MS Office Specialist, Cisco netværk management, salg og markedsføring teknikker) og nøglekompetencer (på engelsk, matematik, robotteknologi), færdigheder/kvalifikation af n-li (fra anvendelsesområdet for MS Office Specialist, Phyton og C++ programmering, coaching, regnskab, IT, cybersikkerhed) og opgaven med at tilpasse og udstyre arbejdspladsen. (Danish)

point in time

27 July 2022

0 references

Scopul este de a crește calitatea formării profesionale în cadrul TIE/9 Olsztyn, în cooperare cu angajatorii, în vederea îmbunătățirii capacității de inserție profesională a 180 de elevi (55K/125M) ai școlii și a adaptării curriculumului școlar la cerințele pieței muncii, prin modernizarea educației T.Informatică, crearea unei noi direcții a economistului T., creșterea competenței/calificării educației profesionale de 20 n-li (15K/5M) (prin organizarea de studii postuniversitare/formare în domeniul: Specialist de birou, programare Phyton și C++, coaching, contabilitate, informatică și securitate cibernetică), adaptarea și modernizarea lucrărilor școlare, organizarea pentru studenți: stagii în cadrul angajatorilor, activități/formare suplimentare pentru creșterea competențelor profesionale (specialist de birou al SM, gestionarea rețelei Cisco, tehnici eficiente de vânzări și marketing) și competențe-cheie (engleză, matematică, robotică), de la 2.9.2019 la 31.8.2022. Tie/9 și studenții săi și n-le. Numărul de participanți care beneficiază de sprijin este de 200 (70K/130M), inclusiv 180 de studenți (55K/125M) și 20 n-li (15K/5M) din învățământul profesional. Indicatori, de exemplu: Numărul elevilor și al instituțiilor de formare profesională care participă la stagii și ucenicii la angajator: 180 (55K/125M), Număr de instructori de formare profesională și practică din literatură care au dobândit calificări sau competențe după terminarea programului: 20 (15K/5M). Pr. acoperă modelele I, II și III din cadrul tipurilor 1 și 4 pr., prin punerea în aplicare a 12 sarcini, inclusiv dezvoltarea competențelor profesionale ale elevilor (intervenții în angajatori, cursuri de formare: Specialist în birou, management al rețelei Cisco, tehnici de vânzări și marketing) și competențe-cheie (în engleză, matematică, robotică), competențe/calificări de n-li (din domeniul de aplicare al programării MS Office, Phyton și C++, coaching, contabilitate, IT, securitate cibernetică) și sarcina de adaptare și echipare a locului de muncă. (Romanian)

point in time

27 July 2022

0 references

Syftet är att höja kvaliteten på yrkesutbildningen i TIE/9 i Olsztyn, i samarbete med arbetsgivarna, som syftar till att förbättra anställbarheten för 180 elever (55K/125M) i skolan och anpassa läroplanen till arbetsmarknadens krav, genom att modernisera utbildningen T.Informatik, skapa en ny inriktning för T. ekonom, höja kompetensen/kvalifikationen för 20 n-li (15K/5M) yrkesutbildning (genom anordnande av forskarutbildning/utbildning inom följande områden: Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coaching, redovisning, datavetenskap och it-säkerhet), anpassning och eftermontering av skolarbeten, organisation för studenter: praktikplatser hos arbetsgivare, ytterligare verksamhet/utbildning för att öka deras yrkeskompetens (MS Office Specialist, Ciscos nätverksförvaltning, effektiv försäljnings- och marknadsföringsteknik) och nyckelkompetenser (engelska, matematik, robotteknik), från den 2 september 2019 till den 31 augusti 2022. TIE/9 och hans elever och n-le. Antalet deltagare som får stöd är 200 (70K/130M), varav 180 studerande (55K/125M) och 20 n-li (15K/5M) i yrkesutbildning. Indikatorer, t.ex. Antal elever och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktiktjänstgöring och lärlingsutbildning hos arbetsgivaren: 180 (55K/125M), Antal instruktörer på n-letter för yrkesutbildning och praktik som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter avslutad utbildning: 20 (15K/5M). Pr. omfattar I-, II- och III-modellerna inom typ 1 och 4 pr., genom genomförande av 12 uppgifter, inklusive utveckling av elevernas yrkeskompetens (praktik hos arbetsgivare, utbildning: MS Office Specialist, Cisco nätverkshantering, försäljnings- och marknadsföringstekniker) och nyckelkompetenser (på engelska, matematik, robotteknik), färdigheter/kvalificering av n-li (inom ramen för MS Office Specialist, Phyton och C++ programmering, coachning, redovisning, it, it-säkerhet) och uppgiften att anpassa och utrusta arbetsplatsen. (Swedish)

point in time

27 July 2022

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPWM.02.04.01-28-0058/19

0 references

Additional competences and qualifications with an opportunity on the labour market (Q131397): Difference between revisions

Revision as of 17:33, 27 July 2022

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search