Kożuch children 4, all our children are (Q100798): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kożuch lapsed 4, kõik meie lapsed on | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Kożuch vaikai 4, visi mūsų vaikai yra | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kožauch djeca 4, sva naša djeca su | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Kożuch παιδιά 4, όλα τα παιδιά μας είναι | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
KoÅ 0,25uch deti 4, všetky naše deti sú | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Kożuch lapset 4, kaikki lapsemme ovat | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Ko¼uch gyerekek 4, minden gyermekünk | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Ko¼uch děti 4, všechny naše děti jsou | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Kożuch bērni 4, visi mūsu bērni ir | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tá páistí Kožuch 4, go léir ár bpáistí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Otroci 4, vsi naši otroci so | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Kożuch деца 4, всички наши деца са | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tfal Kożuch 4, it-tfal kollha tagħna huma | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Crianças Kożuch 4, todas as nossas crianças são | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kożuch børn 4, alle vores børn er | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Kożuch copii 4, toți copiii noștri sunt | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kożuch barn 4, alla våra barn är | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q100798 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q100798 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q100798 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q100798 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q100798 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q100798 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q100798 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q100798 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q100798 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q100798 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q100798 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q100798 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q100798 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q100798 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q100798 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q100798 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q100798 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q100798 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q100798 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q100798 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q100798 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q100798 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk lastele 4, kõik meie lapsed on: Suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti Kożuch³w âEUR Municipal Lasteaed nr 1 kaudu: paikade kohandamine puuetega inimeste vajadustele, klasside arvu suurendamine, hariduse puudujääkide ja võimaluste suurendamine, samuti kvalififide suurendamine ja n-li täiendamine ajavahemikul VIII/2018-VIII/2019 Projekt võimaldab 1) kohandada olemasolevaid mälestisi liikmete vajadustega: põrandapinna asendamine libisemisvabaks, modifikaatoriks. ruumi ümber p-la/sensoorse pargi ehituse, batuudi ostmine, täispuhutav takistusrada, suureformaadilised mängud; 2)ob.2 Osalejad palgata spetsialiste, et kompenseerida puudujääki, suurendada pakkumist uute töökohtadega: varajane tugi, logorithmics, prof Tomatis teraapia, dogoteraapia; 3)Võrdsed võimalused hariduse omandamiseks. 80 Dz. erinevate puudujääkidega âEUR madal tase: üldine areng, sealhulgas sobivus, tähelepanu ja mälu koordineerimine, käte jõudlus, psühhosotsiaalsed oskused, enesehinnang ja enesehinnang, kõne arenguhäired; 4)c. 13 n-li toetust kvalifikatsiooni või pädevuse tõstmise valdkonnas. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk lastele 4, kõik meie lapsed on: Suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti Kożuch³w âEUR Municipal Lasteaed nr 1 kaudu: paikade kohandamine puuetega inimeste vajadustele, klasside arvu suurendamine, hariduse puudujääkide ja võimaluste suurendamine, samuti kvalififide suurendamine ja n-li täiendamine ajavahemikul VIII/2018-VIII/2019 Projekt võimaldab 1) kohandada olemasolevaid mälestisi liikmete vajadustega: põrandapinna asendamine libisemisvabaks, modifikaatoriks. ruumi ümber p-la/sensoorse pargi ehituse, batuudi ostmine, täispuhutav takistusrada, suureformaadilised mängud; 2)ob.2 Osalejad palgata spetsialiste, et kompenseerida puudujääki, suurendada pakkumist uute töökohtadega: varajane tugi, logorithmics, prof Tomatis teraapia, dogoteraapia; 3)Võrdsed võimalused hariduse omandamiseks. 80 Dz. erinevate puudujääkidega âEUR madal tase: üldine areng, sealhulgas sobivus, tähelepanu ja mälu koordineerimine, käte jõudlus, psühhosotsiaalsed oskused, enesehinnang ja enesehinnang, kõne arenguhäired; 4)c. 13 n-li toetust kvalifikatsiooni või pädevuse tõstmise valdkonnas. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk lastele 4, kõik meie lapsed on: Suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti Kożuch³w âEUR Municipal Lasteaed nr 1 kaudu: paikade kohandamine puuetega inimeste vajadustele, klasside arvu suurendamine, hariduse puudujääkide ja võimaluste suurendamine, samuti kvalififide suurendamine ja n-li täiendamine ajavahemikul VIII/2018-VIII/2019 Projekt võimaldab 1) kohandada olemasolevaid mälestisi liikmete vajadustega: põrandapinna asendamine libisemisvabaks, modifikaatoriks. ruumi ümber p-la/sensoorse pargi ehituse, batuudi ostmine, täispuhutav takistusrada, suureformaadilised mängud; 2)ob.2 Osalejad palgata spetsialiste, et kompenseerida puudujääki, suurendada pakkumist uute töökohtadega: varajane tugi, logorithmics, prof Tomatis teraapia, dogoteraapia; 3)Võrdsed võimalused hariduse omandamiseks. 80 Dz. erinevate puudujääkidega âEUR madal tase: üldine areng, sealhulgas sobivus, tähelepanu ja mälu koordineerimine, käte jõudlus, psühhosotsiaalsed oskused, enesehinnang ja enesehinnang, kõne arenguhäired; 4)c. 13 n-li toetust kvalifikatsiooni või pädevuse tõstmise valdkonnas. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas â EURBears vaikams 4, visi mūsų vaikai yraâ EUR: Didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę Ko¼uchów â EUR municipalinis darželis Nr. 1 per: pritaikant vietas neįgaliųjų poreikiams, didinant klasių skaičių. švietimo deficitas ir galimybės, taip pat didėja qualiphs ir comps n-li laikotarpiu VIII/2018-VIII/2019 Projektas leis 1) pritaikyti esamas svetaines narių poreikiams: grindų paviršiaus pakeitimas neslidžiu, modifikatoriumi. erdvė aplink p-la/sensorinio parko statybą, batuto pirkimas, pripučiamas kliūčių ruožas, didelio formato žaidimai; 2)ob.2 Dalyviai samdo specialistus, kad kompensuotų deficitą, padidintų pasiūlą naujomis darbo vietomis: ankstyvoji parama, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3) pamatyti lygias galimybes švietimui. 80 Dz. su įvairiais deficitais â EUR žemo lygio: bendras vystymasis, įskaitant tinkamumą, dėmesio ir atminties koordinavimą, rankų darbą, psichosocialinius įgūdžius, savigarbą ir savigarbą, kalbos raidos sutrikimus; 4)c. 13 n-li parama jų kvalifikacijos ar kompetencijos kėlimo srityje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas â EURBears vaikams 4, visi mūsų vaikai yraâ EUR: Didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę Ko¼uchów â EUR municipalinis darželis Nr. 1 per: pritaikant vietas neįgaliųjų poreikiams, didinant klasių skaičių. švietimo deficitas ir galimybės, taip pat didėja qualiphs ir comps n-li laikotarpiu VIII/2018-VIII/2019 Projektas leis 1) pritaikyti esamas svetaines narių poreikiams: grindų paviršiaus pakeitimas neslidžiu, modifikatoriumi. erdvė aplink p-la/sensorinio parko statybą, batuto pirkimas, pripučiamas kliūčių ruožas, didelio formato žaidimai; 2)ob.2 Dalyviai samdo specialistus, kad kompensuotų deficitą, padidintų pasiūlą naujomis darbo vietomis: ankstyvoji parama, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3) pamatyti lygias galimybes švietimui. 80 Dz. su įvairiais deficitais â EUR žemo lygio: bendras vystymasis, įskaitant tinkamumą, dėmesio ir atminties koordinavimą, rankų darbą, psichosocialinius įgūdžius, savigarbą ir savigarbą, kalbos raidos sutrikimus; 4)c. 13 n-li parama jų kvalifikacijos ar kompetencijos kėlimo srityje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas â EURBears vaikams 4, visi mūsų vaikai yraâ EUR: Didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę Ko¼uchów â EUR municipalinis darželis Nr. 1 per: pritaikant vietas neįgaliųjų poreikiams, didinant klasių skaičių. švietimo deficitas ir galimybės, taip pat didėja qualiphs ir comps n-li laikotarpiu VIII/2018-VIII/2019 Projektas leis 1) pritaikyti esamas svetaines narių poreikiams: grindų paviršiaus pakeitimas neslidžiu, modifikatoriumi. erdvė aplink p-la/sensorinio parko statybą, batuto pirkimas, pripučiamas kliūčių ruožas, didelio formato žaidimai; 2)ob.2 Dalyviai samdo specialistus, kad kompensuotų deficitą, padidintų pasiūlą naujomis darbo vietomis: ankstyvoji parama, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3) pamatyti lygias galimybes švietimui. 80 Dz. su įvairiais deficitais â EUR žemo lygio: bendras vystymasis, įskaitant tinkamumą, dėmesio ir atminties koordinavimą, rankų darbą, psichosocialinius įgūdžius, savigarbą ir savigarbą, kalbos raidos sutrikimus; 4)c. 13 n-li parama jų kvalifikacijos ar kompetencijos kėlimo srityje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta âEURBears za djecu 4, sva naša djeca suâ EUR: Povećanje dostupnosti i kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja u općinskom dječjem vrtiću br. 1 u Kožuuchówu putem: prilagođavanje mjesta potrebama osoba s invaliditetom, povećanje broja nastava. deficiti i mogućnosti obrazovanja, kao i povećanje kvalifana i comps n-li u razdoblju VIII/2018-VIII/2019 Projekt će omogućiti 1) da postojeće lokacije prilagode potrebama članova: zamjena površine poda za neklizanje, modifikator. prostor oko izgradnje p-la/senzornog parka, kupnja trampolina, tečaj prepreka na napuhavanje, igre velikog formata; 2)ob.2 Sudionici za zapošljavanje stručnjaka kako bi nadoknadili deficit, povećali ponudu novim radnim mjestima: rana potpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)vidjeti jednake mogućnosti za obrazovanje. 80 Dz. s različitim deficitima niske razine: Opći razvoj, uključujući fitness, koordinaciju pažnje i pamćenja, performanse ruku, psihosocijalne vještine, samopoštovanje i samopoštovanje, poremećaje razvoja govora; 4)c. 13 n-li potpora u području podizanja njihovih kvalifikacija ili kompetencija. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta âEURBears za djecu 4, sva naša djeca suâ EUR: Povećanje dostupnosti i kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja u općinskom dječjem vrtiću br. 1 u Kožuuchówu putem: prilagođavanje mjesta potrebama osoba s invaliditetom, povećanje broja nastava. deficiti i mogućnosti obrazovanja, kao i povećanje kvalifana i comps n-li u razdoblju VIII/2018-VIII/2019 Projekt će omogućiti 1) da postojeće lokacije prilagode potrebama članova: zamjena površine poda za neklizanje, modifikator. prostor oko izgradnje p-la/senzornog parka, kupnja trampolina, tečaj prepreka na napuhavanje, igre velikog formata; 2)ob.2 Sudionici za zapošljavanje stručnjaka kako bi nadoknadili deficit, povećali ponudu novim radnim mjestima: rana potpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)vidjeti jednake mogućnosti za obrazovanje. 80 Dz. s različitim deficitima niske razine: Opći razvoj, uključujući fitness, koordinaciju pažnje i pamćenja, performanse ruku, psihosocijalne vještine, samopoštovanje i samopoštovanje, poremećaje razvoja govora; 4)c. 13 n-li potpora u području podizanja njihovih kvalifikacija ili kompetencija. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta âEURBears za djecu 4, sva naša djeca suâ EUR: Povećanje dostupnosti i kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja u općinskom dječjem vrtiću br. 1 u Kožuuchówu putem: prilagođavanje mjesta potrebama osoba s invaliditetom, povećanje broja nastava. deficiti i mogućnosti obrazovanja, kao i povećanje kvalifana i comps n-li u razdoblju VIII/2018-VIII/2019 Projekt će omogućiti 1) da postojeće lokacije prilagode potrebama članova: zamjena površine poda za neklizanje, modifikator. prostor oko izgradnje p-la/senzornog parka, kupnja trampolina, tečaj prepreka na napuhavanje, igre velikog formata; 2)ob.2 Sudionici za zapošljavanje stručnjaka kako bi nadoknadili deficit, povećali ponudu novim radnim mjestima: rana potpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)vidjeti jednake mogućnosti za obrazovanje. 80 Dz. s različitim deficitima niske razine: Opći razvoj, uključujući fitness, koordinaciju pažnje i pamćenja, performanse ruku, psihosocijalne vještine, samopoštovanje i samopoštovanje, poremećaje razvoja govora; 4)c. 13 n-li potpora u području podizanja njihovih kvalifikacija ili kompetencija. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο στόχος του έργου âEURBears στα παιδιά 4, όλα τα παιδιά μας areâ EUR: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Kożuchów â EUR Δημοτικό Νηπιαγωγείο Νο. 1 μέσω: προσαρμογή των θέσεων στις ανάγκες των ατόμων με ειδικές ανάγκες, αύξηση του αριθμού των τάξεων, ελλείμματα και ευκαιρίες εκπαίδευσης, καθώς και αύξηση των qualiphs και comps n-li κατά την περίοδο VIII/2018-VIII/2019 Το έργο θα επιτρέψει 1) την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων στις ανάγκες των μελών με: αντικατάσταση της επιφάνειας δαπέδου για αντιολισθητικό, τροποποιητής. διάστημα γύρω από π-la/αισθητηριακή κατασκευή πάρκων, αγορά τραμπολίνου, διογκώσιμη πορεία εμποδίων, παιχνίδια μεγάλου σχήματος 2)ob.2 Συμμετέχοντες στην πρόσληψη ειδικών για να αντισταθμίσουν το έλλειμμα, να αυξήσουν την προσφορά με νέες θέσεις εργασίας: έγκαιρη υποστήριξη, λογοτεχνία, θεραπεία καθ. Tomatis, δογοθεραπεία· 3)Βλέpiε ίσες ευκαιρίες για την εκpiαίδευση. 80 Dz. με διάφορα ελλείμματα â EUR χαμηλό επίπεδο: γενική ανάπτυξη, συμπεριλαμβανομένης της φυσικής κατάστασης, του συντονισμού της προσοχής και της μνήμης, των επιδόσεων των χεριών, των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων, της αυτοεκτίμησης και της αυτοεκτίμησης, των διαταραχών ανάπτυξης της ομιλίας· 4)γ. 13 n-li υποστήριξη στον τομέα της αύξησης των προσόντων ή των ικανοτήτων τους. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο στόχος του έργου âEURBears στα παιδιά 4, όλα τα παιδιά μας areâ EUR: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Kożuchów â EUR Δημοτικό Νηπιαγωγείο Νο. 1 μέσω: προσαρμογή των θέσεων στις ανάγκες των ατόμων με ειδικές ανάγκες, αύξηση του αριθμού των τάξεων, ελλείμματα και ευκαιρίες εκπαίδευσης, καθώς και αύξηση των qualiphs και comps n-li κατά την περίοδο VIII/2018-VIII/2019 Το έργο θα επιτρέψει 1) την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων στις ανάγκες των μελών με: αντικατάσταση της επιφάνειας δαπέδου για αντιολισθητικό, τροποποιητής. διάστημα γύρω από π-la/αισθητηριακή κατασκευή πάρκων, αγορά τραμπολίνου, διογκώσιμη πορεία εμποδίων, παιχνίδια μεγάλου σχήματος 2)ob.2 Συμμετέχοντες στην πρόσληψη ειδικών για να αντισταθμίσουν το έλλειμμα, να αυξήσουν την προσφορά με νέες θέσεις εργασίας: έγκαιρη υποστήριξη, λογοτεχνία, θεραπεία καθ. Tomatis, δογοθεραπεία· 3)Βλέpiε ίσες ευκαιρίες για την εκpiαίδευση. 80 Dz. με διάφορα ελλείμματα â EUR χαμηλό επίπεδο: γενική ανάπτυξη, συμπεριλαμβανομένης της φυσικής κατάστασης, του συντονισμού της προσοχής και της μνήμης, των επιδόσεων των χεριών, των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων, της αυτοεκτίμησης και της αυτοεκτίμησης, των διαταραχών ανάπτυξης της ομιλίας· 4)γ. 13 n-li υποστήριξη στον τομέα της αύξησης των προσόντων ή των ικανοτήτων τους. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο στόχος του έργου âEURBears στα παιδιά 4, όλα τα παιδιά μας areâ EUR: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Kożuchów â EUR Δημοτικό Νηπιαγωγείο Νο. 1 μέσω: προσαρμογή των θέσεων στις ανάγκες των ατόμων με ειδικές ανάγκες, αύξηση του αριθμού των τάξεων, ελλείμματα και ευκαιρίες εκπαίδευσης, καθώς και αύξηση των qualiphs και comps n-li κατά την περίοδο VIII/2018-VIII/2019 Το έργο θα επιτρέψει 1) την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων στις ανάγκες των μελών με: αντικατάσταση της επιφάνειας δαπέδου για αντιολισθητικό, τροποποιητής. διάστημα γύρω από π-la/αισθητηριακή κατασκευή πάρκων, αγορά τραμπολίνου, διογκώσιμη πορεία εμποδίων, παιχνίδια μεγάλου σχήματος 2)ob.2 Συμμετέχοντες στην πρόσληψη ειδικών για να αντισταθμίσουν το έλλειμμα, να αυξήσουν την προσφορά με νέες θέσεις εργασίας: έγκαιρη υποστήριξη, λογοτεχνία, θεραπεία καθ. Tomatis, δογοθεραπεία· 3)Βλέpiε ίσες ευκαιρίες για την εκpiαίδευση. 80 Dz. με διάφορα ελλείμματα â EUR χαμηλό επίπεδο: γενική ανάπτυξη, συμπεριλαμβανομένης της φυσικής κατάστασης, του συντονισμού της προσοχής και της μνήμης, των επιδόσεων των χεριών, των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων, της αυτοεκτίμησης και της αυτοεκτίμησης, των διαταραχών ανάπτυξης της ομιλίας· 4)γ. 13 n-li υποστήριξη στον τομέα της αύξησης των προσόντων ή των ικανοτήτων τους. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľ projektu â EURBears pre deti 4, všetky naše deti sú: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania v KoÅ 0,25uchów â EUR Mestskej materskej školy č. 1 prostredníctvom: prispôsobenie miest potrebám zdravotne postihnutých, zvýšenie počtu tried. deficity a príležitosti vzdelávania, ako aj zvyšovanie kvalifov a kompatít n-li v období VIII/2018 – VIII/2019 Projekt umožní 1) prispôsobiť existujúce stránky potrebám členov tým, že: výmena podlahovej plochy za protišmykový, modifikátor. priestor okolo výstavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací prekážkový kurz, veľkoformátové hry; 2) Ob.2 Účastníci najať špecialistov na kompenzáciu deficitu, zvýšiť ponuku o nové pracovné miesta: včasná podpora, logoritmics, prof. Tomatisová terapia, dogoterapia; 3) pozri rovnaké príležitosti pre vzdelávanie. 80 Dz. s rôznymi deficitmi â EUR nízka úroveň: celkový rozvoj vrátane vhodnosti, koordinácie pozornosti a pamäti, výkonnosti rúk, psychosociálnych zručností, sebaúcty a sebaúcty, porúch vývoja reči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšovania ich kvalifikácie alebo schopností. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľ projektu â EURBears pre deti 4, všetky naše deti sú: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania v KoÅ 0,25uchów â EUR Mestskej materskej školy č. 1 prostredníctvom: prispôsobenie miest potrebám zdravotne postihnutých, zvýšenie počtu tried. deficity a príležitosti vzdelávania, ako aj zvyšovanie kvalifov a kompatít n-li v období VIII/2018 – VIII/2019 Projekt umožní 1) prispôsobiť existujúce stránky potrebám členov tým, že: výmena podlahovej plochy za protišmykový, modifikátor. priestor okolo výstavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací prekážkový kurz, veľkoformátové hry; 2) Ob.2 Účastníci najať špecialistov na kompenzáciu deficitu, zvýšiť ponuku o nové pracovné miesta: včasná podpora, logoritmics, prof. Tomatisová terapia, dogoterapia; 3) pozri rovnaké príležitosti pre vzdelávanie. 80 Dz. s rôznymi deficitmi â EUR nízka úroveň: celkový rozvoj vrátane vhodnosti, koordinácie pozornosti a pamäti, výkonnosti rúk, psychosociálnych zručností, sebaúcty a sebaúcty, porúch vývoja reči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšovania ich kvalifikácie alebo schopností. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľ projektu â EURBears pre deti 4, všetky naše deti sú: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania v KoÅ 0,25uchów â EUR Mestskej materskej školy č. 1 prostredníctvom: prispôsobenie miest potrebám zdravotne postihnutých, zvýšenie počtu tried. deficity a príležitosti vzdelávania, ako aj zvyšovanie kvalifov a kompatít n-li v období VIII/2018 – VIII/2019 Projekt umožní 1) prispôsobiť existujúce stránky potrebám členov tým, že: výmena podlahovej plochy za protišmykový, modifikátor. priestor okolo výstavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací prekážkový kurz, veľkoformátové hry; 2) Ob.2 Účastníci najať špecialistov na kompenzáciu deficitu, zvýšiť ponuku o nové pracovné miesta: včasná podpora, logoritmics, prof. Tomatisová terapia, dogoterapia; 3) pozri rovnaké príležitosti pre vzdelávanie. 80 Dz. s rôznymi deficitmi â EUR nízka úroveň: celkový rozvoj vrátane vhodnosti, koordinácie pozornosti a pamäti, výkonnosti rúk, psychosociálnych zručností, sebaúcty a sebaúcty, porúch vývoja reči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšovania ich kvalifikácie alebo schopností. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoite âEURBears lapsille 4, kaikki lapsemme ovat: Parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua Kożuchów âEUR Kunnallinen lastentarha nro 1 kautta: paikkojen mukauttaminen vammaisten tarpeisiin, luokkien määrän lisääminen. koulutuksen vajeet ja mahdollisuudet sekä n-lifien ja -vaatimusten lisääminen kaudella VIII/2018-VIII/2019 Hankkeen avulla 1) voidaan sovittaa olemassa oleviin kohteisiin jäsenten tarpeisiin: lattiapinnan korvaaminen luistamattomaan, modifier. tilaa ympärillä p-la/asensory puisto rakentaminen, hankinta trampoliini, puhallettava esterata, suurikokoisia pelejä; 2)ob.2 Osallistujat palkkaamaan asiantuntijoita korvaamaan alijäämää ja lisäämään uusien työpaikkojen tarjontaa: varhainen tuki, logoritiikka, prof. Tomatis-hoito, dogoterapia; 3)katso yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen. 80 Dz. eri alijäämät alhainen: yleinen kehitys, mukaan lukien kunto, huomion ja muistin koordinointi, käsien suorituskyky, psykososiaaliset taidot, itsetunto ja itsetunto, puheen kehityshäiriöt; 4)c. 13 n-li tukea heidän pätevyyksiensä tai pätevyyksiensä parantamiseksi. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoite âEURBears lapsille 4, kaikki lapsemme ovat: Parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua Kożuchów âEUR Kunnallinen lastentarha nro 1 kautta: paikkojen mukauttaminen vammaisten tarpeisiin, luokkien määrän lisääminen. koulutuksen vajeet ja mahdollisuudet sekä n-lifien ja -vaatimusten lisääminen kaudella VIII/2018-VIII/2019 Hankkeen avulla 1) voidaan sovittaa olemassa oleviin kohteisiin jäsenten tarpeisiin: lattiapinnan korvaaminen luistamattomaan, modifier. tilaa ympärillä p-la/asensory puisto rakentaminen, hankinta trampoliini, puhallettava esterata, suurikokoisia pelejä; 2)ob.2 Osallistujat palkkaamaan asiantuntijoita korvaamaan alijäämää ja lisäämään uusien työpaikkojen tarjontaa: varhainen tuki, logoritiikka, prof. Tomatis-hoito, dogoterapia; 3)katso yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen. 80 Dz. eri alijäämät alhainen: yleinen kehitys, mukaan lukien kunto, huomion ja muistin koordinointi, käsien suorituskyky, psykososiaaliset taidot, itsetunto ja itsetunto, puheen kehityshäiriöt; 4)c. 13 n-li tukea heidän pätevyyksiensä tai pätevyyksiensä parantamiseksi. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoite âEURBears lapsille 4, kaikki lapsemme ovat: Parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua Kożuchów âEUR Kunnallinen lastentarha nro 1 kautta: paikkojen mukauttaminen vammaisten tarpeisiin, luokkien määrän lisääminen. koulutuksen vajeet ja mahdollisuudet sekä n-lifien ja -vaatimusten lisääminen kaudella VIII/2018-VIII/2019 Hankkeen avulla 1) voidaan sovittaa olemassa oleviin kohteisiin jäsenten tarpeisiin: lattiapinnan korvaaminen luistamattomaan, modifier. tilaa ympärillä p-la/asensory puisto rakentaminen, hankinta trampoliini, puhallettava esterata, suurikokoisia pelejä; 2)ob.2 Osallistujat palkkaamaan asiantuntijoita korvaamaan alijäämää ja lisäämään uusien työpaikkojen tarjontaa: varhainen tuki, logoritiikka, prof. Tomatis-hoito, dogoterapia; 3)katso yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen. 80 Dz. eri alijäämät alhainen: yleinen kehitys, mukaan lukien kunto, huomion ja muistin koordinointi, käsien suorituskyky, psykososiaaliset taidot, itsetunto ja itsetunto, puheen kehityshäiriöt; 4)c. 13 n-li tukea heidän pätevyyksiensä tai pätevyyksiensä parantamiseksi. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja a gyermekek számára 4, minden gyermekünk: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét Ko¼uchówban az 1. számú városi óvodában a következők révén: a helyek hozzáigazítása a fogyatékkal élők igényeihez, az osztályok számának növelése. Hiányok és oktatási lehetőségek, valamint a qualiphek és comps n-li növelése a VIII/2018-VIII/2019 időszakban. A projekt lehetővé teszi 1) a meglévő helyszíneknek a tagok igényeihez való igazítását a következők révén: csere padlófelület csúszásmentes, módosító. tér körül p-la/érzéki park építése, vásárlás trambulin, felfújható akadálypálya, nagy formátumú játékok; 2)ob.2 Résztvevők a hiány kompenzálására szakemberek felvételére, az új munkahelyek kínálatának növelése: korai támogatás, logoritmiák, Prof. Tomatis terápia, dogoterápia; 3) lásd az esélyegyenlőséget az oktatás terén. 80 Dz. különböző deficitek alacsony szinten: általános fejlődés, beleértve a fitneszt, a figyelem és a memória koordinálását, a kéz teljesítményét, a pszichoszociális készségeket, az önbecsülést és az önbecsülést, a beszédfejlődési rendellenességeket; 4)c. 13 n-li támogatás képesítéseik vagy kompetenciáik fejlesztése terén. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a gyermekek számára 4, minden gyermekünk: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét Ko¼uchówban az 1. számú városi óvodában a következők révén: a helyek hozzáigazítása a fogyatékkal élők igényeihez, az osztályok számának növelése. Hiányok és oktatási lehetőségek, valamint a qualiphek és comps n-li növelése a VIII/2018-VIII/2019 időszakban. A projekt lehetővé teszi 1) a meglévő helyszíneknek a tagok igényeihez való igazítását a következők révén: csere padlófelület csúszásmentes, módosító. tér körül p-la/érzéki park építése, vásárlás trambulin, felfújható akadálypálya, nagy formátumú játékok; 2)ob.2 Résztvevők a hiány kompenzálására szakemberek felvételére, az új munkahelyek kínálatának növelése: korai támogatás, logoritmiák, Prof. Tomatis terápia, dogoterápia; 3) lásd az esélyegyenlőséget az oktatás terén. 80 Dz. különböző deficitek alacsony szinten: általános fejlődés, beleértve a fitneszt, a figyelem és a memória koordinálását, a kéz teljesítményét, a pszichoszociális készségeket, az önbecsülést és az önbecsülést, a beszédfejlődési rendellenességeket; 4)c. 13 n-li támogatás képesítéseik vagy kompetenciáik fejlesztése terén. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja a gyermekek számára 4, minden gyermekünk: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét Ko¼uchówban az 1. számú városi óvodában a következők révén: a helyek hozzáigazítása a fogyatékkal élők igényeihez, az osztályok számának növelése. Hiányok és oktatási lehetőségek, valamint a qualiphek és comps n-li növelése a VIII/2018-VIII/2019 időszakban. A projekt lehetővé teszi 1) a meglévő helyszíneknek a tagok igényeihez való igazítását a következők révén: csere padlófelület csúszásmentes, módosító. tér körül p-la/érzéki park építése, vásárlás trambulin, felfújható akadálypálya, nagy formátumú játékok; 2)ob.2 Résztvevők a hiány kompenzálására szakemberek felvételére, az új munkahelyek kínálatának növelése: korai támogatás, logoritmiák, Prof. Tomatis terápia, dogoterápia; 3) lásd az esélyegyenlőséget az oktatás terén. 80 Dz. különböző deficitek alacsony szinten: általános fejlődés, beleértve a fitneszt, a figyelem és a memória koordinálását, a kéz teljesítményét, a pszichoszociális készségeket, az önbecsülést és az önbecsülést, a beszédfejlődési rendellenességeket; 4)c. 13 n-li támogatás képesítéseik vagy kompetenciáik fejlesztése terén. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cíl projektu ›Bears pro děti 4, všechny naše děti jsou: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání v Ko¼uchów › Městská školka č. 1 prostřednictvím: přizpůsobení míst potřebám zdravotně postižených, zvýšení počtu tříd. deficity a příležitosti vzdělávání, jakož i zvyšování kvalif a komps n-li v období VIII/2018-VIII/2019 Projekt umožní 1) přizpůsobit stávající stránky potřebám členů tím, že: výměna podlahové plochy pro protiskluzový, modifikátor. prostor kolem stavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací překážková dráha, velkoformátové hry; 2)ob.2 Účastníci najímat specialisty na kompenzaci deficitu, zvýšit nabídku o nová pracovní místa: včasná podpora, logorithmics, Prof. Tomatis terapie, dogoterapie; 3)viz rovné příležitosti pro vzdělávání. 80 Dz. s různými schodky â EUR Nízká úroveň: celkový rozvoj, včetně kondice, koordinace pozornosti a paměti, výkonu rukou, psychosociálních dovedností, sebeúcty a sebeúcty, poruch vývoje řeči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšování jejich kvalifikace nebo kompetencí. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cíl projektu ›Bears pro děti 4, všechny naše děti jsou: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání v Ko¼uchów › Městská školka č. 1 prostřednictvím: přizpůsobení míst potřebám zdravotně postižených, zvýšení počtu tříd. deficity a příležitosti vzdělávání, jakož i zvyšování kvalif a komps n-li v období VIII/2018-VIII/2019 Projekt umožní 1) přizpůsobit stávající stránky potřebám členů tím, že: výměna podlahové plochy pro protiskluzový, modifikátor. prostor kolem stavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací překážková dráha, velkoformátové hry; 2)ob.2 Účastníci najímat specialisty na kompenzaci deficitu, zvýšit nabídku o nová pracovní místa: včasná podpora, logorithmics, Prof. Tomatis terapie, dogoterapie; 3)viz rovné příležitosti pro vzdělávání. 80 Dz. s různými schodky â EUR Nízká úroveň: celkový rozvoj, včetně kondice, koordinace pozornosti a paměti, výkonu rukou, psychosociálních dovedností, sebeúcty a sebeúcty, poruch vývoje řeči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšování jejich kvalifikace nebo kompetencí. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cíl projektu ›Bears pro děti 4, všechny naše děti jsou: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání v Ko¼uchów › Městská školka č. 1 prostřednictvím: přizpůsobení míst potřebám zdravotně postižených, zvýšení počtu tříd. deficity a příležitosti vzdělávání, jakož i zvyšování kvalif a komps n-li v období VIII/2018-VIII/2019 Projekt umožní 1) přizpůsobit stávající stránky potřebám členů tím, že: výměna podlahové plochy pro protiskluzový, modifikátor. prostor kolem stavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací překážková dráha, velkoformátové hry; 2)ob.2 Účastníci najímat specialisty na kompenzaci deficitu, zvýšit nabídku o nová pracovní místa: včasná podpora, logorithmics, Prof. Tomatis terapie, dogoterapie; 3)viz rovné příležitosti pro vzdělávání. 80 Dz. s různými schodky â EUR Nízká úroveň: celkový rozvoj, včetně kondice, koordinace pozornosti a paměti, výkonu rukou, psychosociálních dovedností, sebeúcty a sebeúcty, poruch vývoje řeči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšování jejich kvalifikace nebo kompetencí. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis â EUR Bears bērniem 4, visi mūsu bērni areâ EUR: Palielināt pieejamību un kvalitāti pirmsskolas izglītības Kożuchów â EUR Pašvaldības bērnudārzs No. 1 caur: vietu pielāgošana invalīdu vajadzībām, palielinot klašu skaitu. izglītības deficīts un iespējas, kā arī pieaugot qualiphs un comps n-li laikposmā no VIII/2018 līdz VIII/2019. Projekts ļaus 1) pielāgot esošās vietnes dalībnieku vajadzībām: grīdas seguma nomaiņa neslīdošiem, modifikatoriem. telpa ap p-la/sensorā parka būvniecību, batuta iegāde, piepūšams šķēršļu laukums, lielformāta spēles; 2)ob.2 Dalībnieki pieņemt darbā speciālistus, lai kompensētu deficītu, palielināt piedāvājumu ar jaunām darbavietām: agrīnais atbalsts, logoritmika, Prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)Skatīt vienlīdzīgas iespējas izglītībai. 80 Dz. ar dažādiem deficītiem â EUR zemā līmenī: Vispārējā attīstība, tostarp fitnesa, uzmanības un atmiņas koordinēšana, roku veiktspēja, psihosociālās prasmes, pašcieņa un pašcieņa, runas attīstības traucējumi; 4)c. 13 n-li atbalsts kvalifikācijas vai kompetences paaugstināšanas jomā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis â EUR Bears bērniem 4, visi mūsu bērni areâ EUR: Palielināt pieejamību un kvalitāti pirmsskolas izglītības Kożuchów â EUR Pašvaldības bērnudārzs No. 1 caur: vietu pielāgošana invalīdu vajadzībām, palielinot klašu skaitu. izglītības deficīts un iespējas, kā arī pieaugot qualiphs un comps n-li laikposmā no VIII/2018 līdz VIII/2019. Projekts ļaus 1) pielāgot esošās vietnes dalībnieku vajadzībām: grīdas seguma nomaiņa neslīdošiem, modifikatoriem. telpa ap p-la/sensorā parka būvniecību, batuta iegāde, piepūšams šķēršļu laukums, lielformāta spēles; 2)ob.2 Dalībnieki pieņemt darbā speciālistus, lai kompensētu deficītu, palielināt piedāvājumu ar jaunām darbavietām: agrīnais atbalsts, logoritmika, Prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)Skatīt vienlīdzīgas iespējas izglītībai. 80 Dz. ar dažādiem deficītiem â EUR zemā līmenī: Vispārējā attīstība, tostarp fitnesa, uzmanības un atmiņas koordinēšana, roku veiktspēja, psihosociālās prasmes, pašcieņa un pašcieņa, runas attīstības traucējumi; 4)c. 13 n-li atbalsts kvalifikācijas vai kompetences paaugstināšanas jomā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis â EUR Bears bērniem 4, visi mūsu bērni areâ EUR: Palielināt pieejamību un kvalitāti pirmsskolas izglītības Kożuchów â EUR Pašvaldības bērnudārzs No. 1 caur: vietu pielāgošana invalīdu vajadzībām, palielinot klašu skaitu. izglītības deficīts un iespējas, kā arī pieaugot qualiphs un comps n-li laikposmā no VIII/2018 līdz VIII/2019. Projekts ļaus 1) pielāgot esošās vietnes dalībnieku vajadzībām: grīdas seguma nomaiņa neslīdošiem, modifikatoriem. telpa ap p-la/sensorā parka būvniecību, batuta iegāde, piepūšams šķēršļu laukums, lielformāta spēles; 2)ob.2 Dalībnieki pieņemt darbā speciālistus, lai kompensētu deficītu, palielināt piedāvājumu ar jaunām darbavietām: agrīnais atbalsts, logoritmika, Prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)Skatīt vienlīdzīgas iespējas izglītībai. 80 Dz. ar dažādiem deficītiem â EUR zemā līmenī: Vispārējā attīstība, tostarp fitnesa, uzmanības un atmiņas koordinēšana, roku veiktspēja, psihosociālās prasmes, pašcieņa un pašcieņa, runas attīstības traucējumi; 4)c. 13 n-li atbalsts kvalifikācijas vai kompetences paaugstināšanas jomā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir an tionscadail â EURBears do pháistí 4, gach ár leanaí areâ EUR: Méadú ar infhaighteacht agus ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i Kožuchów EUR Kindergarten Bardasach Uimh. 1 trí: áiteanna a chur in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas, líon na ranganna, easnaimh agus deiseanna oideachais a mhéadú, chomh maith le qualiphs agus comps n-li a mhéadú sa tréimhse VIII/2018-VIII/2019 Cuirfidh an tionscadal 1) ar chumas na suíomhanna atá ann cheana freastal ar riachtanais na mball trí: dromchla urláir a athsholáthar le haghaidh neamh-duillín, mionathraitheoir. spás timpeall p-la/tógáil páirce céadfraí, ceannach trampoline, cúrsa bacainní inséidte, cluichí formáide móra; 2)ob.2 Rannpháirtithe speisialtóirí a fhostú chun an t-easnamh a chúiteamh, an tairiscint a mhéadú trí phoist nua: tacaíocht luath, logorithmics, teiripe an Ollaimh Tomatis, Dogotherapy; 3)féach comhdheiseanna don oideachas. 80 Dz. le heasnaimh éagsúla â EUR leibhéal íseal: forbairt ghinearálta, lena n-áirítear folláine, comhordú aire agus cuimhne, feidhmíocht lámh, scileanna síceasóisialta, féinmheas agus féinmheas, neamhoird forbartha urlabhra; 4)c. 13 n-li tacaíocht chun a gcáilíochtaí nó a ninniúlachtaí a ardú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir an tionscadail â EURBears do pháistí 4, gach ár leanaí areâ EUR: Méadú ar infhaighteacht agus ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i Kožuchów EUR Kindergarten Bardasach Uimh. 1 trí: áiteanna a chur in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas, líon na ranganna, easnaimh agus deiseanna oideachais a mhéadú, chomh maith le qualiphs agus comps n-li a mhéadú sa tréimhse VIII/2018-VIII/2019 Cuirfidh an tionscadal 1) ar chumas na suíomhanna atá ann cheana freastal ar riachtanais na mball trí: dromchla urláir a athsholáthar le haghaidh neamh-duillín, mionathraitheoir. spás timpeall p-la/tógáil páirce céadfraí, ceannach trampoline, cúrsa bacainní inséidte, cluichí formáide móra; 2)ob.2 Rannpháirtithe speisialtóirí a fhostú chun an t-easnamh a chúiteamh, an tairiscint a mhéadú trí phoist nua: tacaíocht luath, logorithmics, teiripe an Ollaimh Tomatis, Dogotherapy; 3)féach comhdheiseanna don oideachas. 80 Dz. le heasnaimh éagsúla â EUR leibhéal íseal: forbairt ghinearálta, lena n-áirítear folláine, comhordú aire agus cuimhne, feidhmíocht lámh, scileanna síceasóisialta, féinmheas agus féinmheas, neamhoird forbartha urlabhra; 4)c. 13 n-li tacaíocht chun a gcáilíochtaí nó a ninniúlachtaí a ardú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir an tionscadail â EURBears do pháistí 4, gach ár leanaí areâ EUR: Méadú ar infhaighteacht agus ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i Kožuchów EUR Kindergarten Bardasach Uimh. 1 trí: áiteanna a chur in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas, líon na ranganna, easnaimh agus deiseanna oideachais a mhéadú, chomh maith le qualiphs agus comps n-li a mhéadú sa tréimhse VIII/2018-VIII/2019 Cuirfidh an tionscadal 1) ar chumas na suíomhanna atá ann cheana freastal ar riachtanais na mball trí: dromchla urláir a athsholáthar le haghaidh neamh-duillín, mionathraitheoir. spás timpeall p-la/tógáil páirce céadfraí, ceannach trampoline, cúrsa bacainní inséidte, cluichí formáide móra; 2)ob.2 Rannpháirtithe speisialtóirí a fhostú chun an t-easnamh a chúiteamh, an tairiscint a mhéadú trí phoist nua: tacaíocht luath, logorithmics, teiripe an Ollaimh Tomatis, Dogotherapy; 3)féach comhdheiseanna don oideachas. 80 Dz. le heasnaimh éagsúla â EUR leibhéal íseal: forbairt ghinearálta, lena n-áirítear folláine, comhordú aire agus cuimhne, feidhmíocht lámh, scileanna síceasóisialta, féinmheas agus féinmheas, neamhoird forbartha urlabhra; 4)c. 13 n-li tacaíocht chun a gcáilíochtaí nó a ninniúlachtaí a ardú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta Bears za otroke 4, vsi naši otroci so: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja v KoÅ 0,25uchów â EUR občinski vrtec št. 1 s: prilagajanje krajev potrebam invalidov, povečanje števila razredov. primanjkljajev in možnosti izobraževanja, pa tudi povečanje števila kvarlipov in comps n-li v obdobju VIII/2018-VIII/2019 Projekt bo omogočil 1) prilagoditev obstoječih lokacij potrebam članov, tako da: zamenjava talne površine za nedrsečo, modifikator. prostor okoli gradnje p-la/senzoričnega parka, nakup trampolina, napihljiv tečaj ovir, igre velikega formata; 2)ob.2 Udeleženci najamejo strokovnjake za izravnavo primanjkljaja, povečajo ponudbo z novimi delovnimi mesti: zgodnja podpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)glej enake možnosti za izobraževanje. 80 Dz. z različnimi primanjkljaji â EUR nizko raven: splošni razvoj, vključno s pripravljenostjo, usklajevanjem pozornosti in spomina, sposobnostjo rok, psihosocialnimi spretnostmi, samospoštovanjem in samospoštovanjem, motnjami v razvoju govora; 4)c. 13 n-li podporo na področju povečanja njihovih kvalifikacij ali kompetenc. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta Bears za otroke 4, vsi naši otroci so: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja v KoÅ 0,25uchów â EUR občinski vrtec št. 1 s: prilagajanje krajev potrebam invalidov, povečanje števila razredov. primanjkljajev in možnosti izobraževanja, pa tudi povečanje števila kvarlipov in comps n-li v obdobju VIII/2018-VIII/2019 Projekt bo omogočil 1) prilagoditev obstoječih lokacij potrebam članov, tako da: zamenjava talne površine za nedrsečo, modifikator. prostor okoli gradnje p-la/senzoričnega parka, nakup trampolina, napihljiv tečaj ovir, igre velikega formata; 2)ob.2 Udeleženci najamejo strokovnjake za izravnavo primanjkljaja, povečajo ponudbo z novimi delovnimi mesti: zgodnja podpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)glej enake možnosti za izobraževanje. 80 Dz. z različnimi primanjkljaji â EUR nizko raven: splošni razvoj, vključno s pripravljenostjo, usklajevanjem pozornosti in spomina, sposobnostjo rok, psihosocialnimi spretnostmi, samospoštovanjem in samospoštovanjem, motnjami v razvoju govora; 4)c. 13 n-li podporo na področju povečanja njihovih kvalifikacij ali kompetenc. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta Bears za otroke 4, vsi naši otroci so: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja v KoÅ 0,25uchów â EUR občinski vrtec št. 1 s: prilagajanje krajev potrebam invalidov, povečanje števila razredov. primanjkljajev in možnosti izobraževanja, pa tudi povečanje števila kvarlipov in comps n-li v obdobju VIII/2018-VIII/2019 Projekt bo omogočil 1) prilagoditev obstoječih lokacij potrebam članov, tako da: zamenjava talne površine za nedrsečo, modifikator. prostor okoli gradnje p-la/senzoričnega parka, nakup trampolina, napihljiv tečaj ovir, igre velikega formata; 2)ob.2 Udeleženci najamejo strokovnjake za izravnavo primanjkljaja, povečajo ponudbo z novimi delovnimi mesti: zgodnja podpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)glej enake možnosti za izobraževanje. 80 Dz. z različnimi primanjkljaji â EUR nizko raven: splošni razvoj, vključno s pripravljenostjo, usklajevanjem pozornosti in spomina, sposobnostjo rok, psihosocialnimi spretnostmi, samospoštovanjem in samospoštovanjem, motnjami v razvoju govora; 4)c. 13 n-li podporo na področju povečanja njihovih kvalifikacij ali kompetenc. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта „Мечки за деца 4, всички наши деца“ са: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование в Kożuchów Общинска детска градина № 1 чрез: адаптиране на местата към нуждите на хората с увреждания, увеличаване на броя на класовете, дефицити и възможности за образование, както и увеличаване на qualiphs и comps n-li в периода VIII/2018—VIII/2019 Проектът ще даде възможност 1) да се приспособят съществуващите обекти към нуждите на членовете чрез: подмяна на подова повърхност за нехлъзгане, модификатор. пространство около p-la/сензорен парк строителство, закупуване на батут, надуваеми препятствия курс, мащабни игри; 2)ob.2 Участниците да наемат специалисти за компенсиране на дефицита, увеличаване на предлагането чрез нови работни места: ранна поддръжка, логоритмика, проф. Томатис терапия, доготерапия; 3)виж равни възможности за образование. 80 Dz. с различни дефицити â EUR ниско ниво: общо развитие, включително фитнес, координация на вниманието и паметта, изпълнение на ръцете, психосоциални умения, самочувствие и самочувствие, нарушения на развитието на речта; 4)в. 13 n-li подкрепа в областта на повишаването на техните квалификации или компетенции. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта „Мечки за деца 4, всички наши деца“ са: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование в Kożuchów Общинска детска градина № 1 чрез: адаптиране на местата към нуждите на хората с увреждания, увеличаване на броя на класовете, дефицити и възможности за образование, както и увеличаване на qualiphs и comps n-li в периода VIII/2018—VIII/2019 Проектът ще даде възможност 1) да се приспособят съществуващите обекти към нуждите на членовете чрез: подмяна на подова повърхност за нехлъзгане, модификатор. пространство около p-la/сензорен парк строителство, закупуване на батут, надуваеми препятствия курс, мащабни игри; 2)ob.2 Участниците да наемат специалисти за компенсиране на дефицита, увеличаване на предлагането чрез нови работни места: ранна поддръжка, логоритмика, проф. Томатис терапия, доготерапия; 3)виж равни възможности за образование. 80 Dz. с различни дефицити â EUR ниско ниво: общо развитие, включително фитнес, координация на вниманието и паметта, изпълнение на ръцете, психосоциални умения, самочувствие и самочувствие, нарушения на развитието на речта; 4)в. 13 n-li подкрепа в областта на повишаването на техните квалификации или компетенции. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта „Мечки за деца 4, всички наши деца“ са: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование в Kożuchów Общинска детска градина № 1 чрез: адаптиране на местата към нуждите на хората с увреждания, увеличаване на броя на класовете, дефицити и възможности за образование, както и увеличаване на qualiphs и comps n-li в периода VIII/2018—VIII/2019 Проектът ще даде възможност 1) да се приспособят съществуващите обекти към нуждите на членовете чрез: подмяна на подова повърхност за нехлъзгане, модификатор. пространство около p-la/сензорен парк строителство, закупуване на батут, надуваеми препятствия курс, мащабни игри; 2)ob.2 Участниците да наемат специалисти за компенсиране на дефицита, увеличаване на предлагането чрез нови работни места: ранна поддръжка, логоритмика, проф. Томатис терапия, доготерапия; 3)виж равни възможности за образование. 80 Dz. с различни дефицити â EUR ниско ниво: общо развитие, включително фитнес, координация на вниманието и паметта, изпълнение на ръцете, психосоциални умения, самочувствие и самочувствие, нарушения на развитието на речта; 4)в. 13 n-li подкрепа в областта на повишаването на техните квалификации или компетенции. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett â EUR œBears to children 4, it-tfal kollha areâ EUR tagħna: Tiżdied id-disponibbiltà u l-kwalità ta ‘edukazzjoni preprimarja fil Kożuchów â EUR Muniċipali Kindergarten Nru 1 permezz: l-adattament tal-postijiet għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, iż-żieda fl-għadd ta’ klassijiet, id-defiċits u l-opportunitajiet tal-edukazzjoni, kif ukoll iż-żieda fil-kwaliphs u l-komplijiet n-li fil-perjodu VIII/2018-VIII/2019 Il-proġett se jippermetti 1)li jkun adattat għas-siti eżistenti għall-ħtiġijiet tal-membri billi: is-sostituzzjoni tal-wiċċ tal-art li ma jiżloqx, il-modifikatur. l-ispazju madwar il-kostruzzjoni tal-p-la/park sensorju, ix-xiri tat-trampoline, il-korsa tal-ostakli li jintefħu, il-logħob ta’ format kbir; 2)ob.2 Parteċipanti biex jimpjegaw speċjalisti biex jikkumpensaw għad-defiċit, iżidu l-offerta b’impjiegi ġodda: appoġġ bikri, logoritmiċi, terapija tal-Prof. Tomatis, dogoterapija; 3)ara opportunitajiet indaqs għall-edukazzjoni. 80 Dz. ma ‘diversi defiċits â EUR baxx livell: l-iżvilupp ġenerali, inklużi l-idoneità, il-koordinazzjoni tal-attenzjoni u l-memorja, il-prestazzjoni tal-idejn, il-ħiliet psikosoċjali, l-istima personali u l-istima personali, id-disturbi fl-iżvilupp tad-diskors; 4)c. 13 n-li appoġġ fil-qasam taż-żieda tal-kwalifiki jew il-kompetenzi tagħhom. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett â EUR œBears to children 4, it-tfal kollha areâ EUR tagħna: Tiżdied id-disponibbiltà u l-kwalità ta ‘edukazzjoni preprimarja fil Kożuchów â EUR Muniċipali Kindergarten Nru 1 permezz: l-adattament tal-postijiet għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, iż-żieda fl-għadd ta’ klassijiet, id-defiċits u l-opportunitajiet tal-edukazzjoni, kif ukoll iż-żieda fil-kwaliphs u l-komplijiet n-li fil-perjodu VIII/2018-VIII/2019 Il-proġett se jippermetti 1)li jkun adattat għas-siti eżistenti għall-ħtiġijiet tal-membri billi: is-sostituzzjoni tal-wiċċ tal-art li ma jiżloqx, il-modifikatur. l-ispazju madwar il-kostruzzjoni tal-p-la/park sensorju, ix-xiri tat-trampoline, il-korsa tal-ostakli li jintefħu, il-logħob ta’ format kbir; 2)ob.2 Parteċipanti biex jimpjegaw speċjalisti biex jikkumpensaw għad-defiċit, iżidu l-offerta b’impjiegi ġodda: appoġġ bikri, logoritmiċi, terapija tal-Prof. Tomatis, dogoterapija; 3)ara opportunitajiet indaqs għall-edukazzjoni. 80 Dz. ma ‘diversi defiċits â EUR baxx livell: l-iżvilupp ġenerali, inklużi l-idoneità, il-koordinazzjoni tal-attenzjoni u l-memorja, il-prestazzjoni tal-idejn, il-ħiliet psikosoċjali, l-istima personali u l-istima personali, id-disturbi fl-iżvilupp tad-diskors; 4)c. 13 n-li appoġġ fil-qasam taż-żieda tal-kwalifiki jew il-kompetenzi tagħhom. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett â EUR œBears to children 4, it-tfal kollha areâ EUR tagħna: Tiżdied id-disponibbiltà u l-kwalità ta ‘edukazzjoni preprimarja fil Kożuchów â EUR Muniċipali Kindergarten Nru 1 permezz: l-adattament tal-postijiet għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, iż-żieda fl-għadd ta’ klassijiet, id-defiċits u l-opportunitajiet tal-edukazzjoni, kif ukoll iż-żieda fil-kwaliphs u l-komplijiet n-li fil-perjodu VIII/2018-VIII/2019 Il-proġett se jippermetti 1)li jkun adattat għas-siti eżistenti għall-ħtiġijiet tal-membri billi: is-sostituzzjoni tal-wiċċ tal-art li ma jiżloqx, il-modifikatur. l-ispazju madwar il-kostruzzjoni tal-p-la/park sensorju, ix-xiri tat-trampoline, il-korsa tal-ostakli li jintefħu, il-logħob ta’ format kbir; 2)ob.2 Parteċipanti biex jimpjegaw speċjalisti biex jikkumpensaw għad-defiċit, iżidu l-offerta b’impjiegi ġodda: appoġġ bikri, logoritmiċi, terapija tal-Prof. Tomatis, dogoterapija; 3)ara opportunitajiet indaqs għall-edukazzjoni. 80 Dz. ma ‘diversi defiċits â EUR baxx livell: l-iżvilupp ġenerali, inklużi l-idoneità, il-koordinazzjoni tal-attenzjoni u l-memorja, il-prestazzjoni tal-idejn, il-ħiliet psikosoċjali, l-istima personali u l-istima personali, id-disturbi fl-iżvilupp tad-diskors; 4)c. 13 n-li appoġġ fil-qasam taż-żieda tal-kwalifiki jew il-kompetenzi tagħhom. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto âEURBears para crianças 4, todas as nossas crianças sãoâ EUR: Aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar em Kożuchów âEUR Jardim de infância municipal N.º 1 através de: adaptar lugares às necessidades dos deficientes, aumentando o número de classes. déficits e oportunidades de educação, bem como aumentando qualiphs e comps n-li no período VIII/2018-VIII/2019 O projeto permitirá 1) adequar os locais existentes às necessidades dos membros por: substituição da superfície do assoalho para o antiderrapante, modificador. espaço em torno da construção do parque de p-la/sensorial, compra de trampolim, curso de obstáculo inflável, jogos de grande formato; 2)ob.2 Participantes para contratar especialistas para compensar o déficit, aumentar a oferta por novos empregos: apoio precoce, logorítmica, terapia Prof. Tomatis, dogoterapia; 3)ver igualdade de oportunidades para a educação. 80 Dz. com vários déficits âEUR baixo nível: desenvolvimento geral, incluindo fitness, coordenação da atenção e da memória, desempenho das mãos, competências psicossociais, autoestima e autoestima, perturbações do desenvolvimento da fala; 4)c. 13 n-li apoio no domínio da melhoria das suas qualificações ou competências. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto âEURBears para crianças 4, todas as nossas crianças sãoâ EUR: Aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar em Kożuchów âEUR Jardim de infância municipal N.º 1 através de: adaptar lugares às necessidades dos deficientes, aumentando o número de classes. déficits e oportunidades de educação, bem como aumentando qualiphs e comps n-li no período VIII/2018-VIII/2019 O projeto permitirá 1) adequar os locais existentes às necessidades dos membros por: substituição da superfície do assoalho para o antiderrapante, modificador. espaço em torno da construção do parque de p-la/sensorial, compra de trampolim, curso de obstáculo inflável, jogos de grande formato; 2)ob.2 Participantes para contratar especialistas para compensar o déficit, aumentar a oferta por novos empregos: apoio precoce, logorítmica, terapia Prof. Tomatis, dogoterapia; 3)ver igualdade de oportunidades para a educação. 80 Dz. com vários déficits âEUR baixo nível: desenvolvimento geral, incluindo fitness, coordenação da atenção e da memória, desempenho das mãos, competências psicossociais, autoestima e autoestima, perturbações do desenvolvimento da fala; 4)c. 13 n-li apoio no domínio da melhoria das suas qualificações ou competências. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto âEURBears para crianças 4, todas as nossas crianças sãoâ EUR: Aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar em Kożuchów âEUR Jardim de infância municipal N.º 1 através de: adaptar lugares às necessidades dos deficientes, aumentando o número de classes. déficits e oportunidades de educação, bem como aumentando qualiphs e comps n-li no período VIII/2018-VIII/2019 O projeto permitirá 1) adequar os locais existentes às necessidades dos membros por: substituição da superfície do assoalho para o antiderrapante, modificador. espaço em torno da construção do parque de p-la/sensorial, compra de trampolim, curso de obstáculo inflável, jogos de grande formato; 2)ob.2 Participantes para contratar especialistas para compensar o déficit, aumentar a oferta por novos empregos: apoio precoce, logorítmica, terapia Prof. Tomatis, dogoterapia; 3)ver igualdade de oportunidades para a educação. 80 Dz. com vários déficits âEUR baixo nível: desenvolvimento geral, incluindo fitness, coordenação da atenção e da memória, desempenho das mãos, competências psicossociais, autoestima e autoestima, perturbações do desenvolvimento da fala; 4)c. 13 n-li apoio no domínio da melhoria das suas qualificações ou competências. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet â EUR Bears til børn 4, alle vores børn er: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning i Kożuchów â EUR Municipal Børnehave nr. 1 gennem: tilpasning af pladser til handicappedes behov, forøgelse af antallet af klasser. mangler og muligheder for uddannelse samt stigende kvaliphs og comps n-li i perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet vil gøre det muligt 1)at tilpasse eksisterende steder til medlemmernes behov ved at: udskiftning af gulvoverfladen til skridsikker, modifikator. plads omkring p-la/sensorisk parkkonstruktion, køb af trampolin, oppustelig forhindringsbane, spil i stort format; 2)ob.2 Deltagere til at ansætte specialister til at kompensere for underskuddet, øge tilbuddet ved nye job: tidlig støtte, logorithmics, Prof. Tomatis terapi, dogoterapi; 3)Se lige muligheder for uddannelse. 80 Dz. med forskellige underskud â EUR lavt niveau: generel udvikling, herunder fitness, koordinering af opmærksomhed og hukommelse, håndpræstationer, psykosociale færdigheder, selvværd og selvværd, taleudviklingsforstyrrelser 4)c. 13 n-li støtte til forbedring af deres kvalifikationer eller kompetencer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet â EUR Bears til børn 4, alle vores børn er: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning i Kożuchów â EUR Municipal Børnehave nr. 1 gennem: tilpasning af pladser til handicappedes behov, forøgelse af antallet af klasser. mangler og muligheder for uddannelse samt stigende kvaliphs og comps n-li i perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet vil gøre det muligt 1)at tilpasse eksisterende steder til medlemmernes behov ved at: udskiftning af gulvoverfladen til skridsikker, modifikator. plads omkring p-la/sensorisk parkkonstruktion, køb af trampolin, oppustelig forhindringsbane, spil i stort format; 2)ob.2 Deltagere til at ansætte specialister til at kompensere for underskuddet, øge tilbuddet ved nye job: tidlig støtte, logorithmics, Prof. Tomatis terapi, dogoterapi; 3)Se lige muligheder for uddannelse. 80 Dz. med forskellige underskud â EUR lavt niveau: generel udvikling, herunder fitness, koordinering af opmærksomhed og hukommelse, håndpræstationer, psykosociale færdigheder, selvværd og selvværd, taleudviklingsforstyrrelser 4)c. 13 n-li støtte til forbedring af deres kvalifikationer eller kompetencer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet â EUR Bears til børn 4, alle vores børn er: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning i Kożuchów â EUR Municipal Børnehave nr. 1 gennem: tilpasning af pladser til handicappedes behov, forøgelse af antallet af klasser. mangler og muligheder for uddannelse samt stigende kvaliphs og comps n-li i perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet vil gøre det muligt 1)at tilpasse eksisterende steder til medlemmernes behov ved at: udskiftning af gulvoverfladen til skridsikker, modifikator. plads omkring p-la/sensorisk parkkonstruktion, køb af trampolin, oppustelig forhindringsbane, spil i stort format; 2)ob.2 Deltagere til at ansætte specialister til at kompensere for underskuddet, øge tilbuddet ved nye job: tidlig støtte, logorithmics, Prof. Tomatis terapi, dogoterapi; 3)Se lige muligheder for uddannelse. 80 Dz. med forskellige underskud â EUR lavt niveau: generel udvikling, herunder fitness, koordinering af opmærksomhed og hukommelse, håndpræstationer, psykosociale færdigheder, selvværd og selvværd, taleudviklingsforstyrrelser 4)c. 13 n-li støtte til forbedring af deres kvalifikationer eller kompetencer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul proiectului â EURBears la copii 4, toți copiii noștri sunt: Creșterea disponibilității și a calității educației preșcolare în Grădinița municipală Kożuchów nr. 1 prin: adaptarea locurilor la nevoile persoanelor cu handicap, creșterea numărului de clase. deficite și oportunități de educație, precum și creșterea qualiphs și comps n-li în perioada VIII/2018-VIII/2019 Proiectul va permite 1) să se potrivească site-urilor existente la nevoile membrilor prin: înlocuirea suprafeței podelei pentru non-alunecare, modificator. spațiu în jurul p-la/construcția parcului senzorial, achiziționarea de trambulină, curs de obstacole gonflabile, jocuri de format mare; 2)ob.2 Participanții să angajeze specialiști pentru compensarea deficitului, creșterea ofertei prin noi locuri de muncă: suport precoce, logoritm, terapie Prof. Tomatis, dogoterapie; 3)a se vedea egalitatea de șanse pentru educație. 80 Dz. cu diferite deficite â EUR nivel scăzut: dezvoltarea generală, inclusiv adecvarea, coordonarea atenției și a memoriei, performanța mâinilor, abilitățile psihosociale, stima de sine și stima de sine, tulburările de dezvoltare a vorbirii; 4) c. 13 n-li sprijin în domeniul creșterii calificărilor sau competențelor lor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul proiectului â EURBears la copii 4, toți copiii noștri sunt: Creșterea disponibilității și a calității educației preșcolare în Grădinița municipală Kożuchów nr. 1 prin: adaptarea locurilor la nevoile persoanelor cu handicap, creșterea numărului de clase. deficite și oportunități de educație, precum și creșterea qualiphs și comps n-li în perioada VIII/2018-VIII/2019 Proiectul va permite 1) să se potrivească site-urilor existente la nevoile membrilor prin: înlocuirea suprafeței podelei pentru non-alunecare, modificator. spațiu în jurul p-la/construcția parcului senzorial, achiziționarea de trambulină, curs de obstacole gonflabile, jocuri de format mare; 2)ob.2 Participanții să angajeze specialiști pentru compensarea deficitului, creșterea ofertei prin noi locuri de muncă: suport precoce, logoritm, terapie Prof. Tomatis, dogoterapie; 3)a se vedea egalitatea de șanse pentru educație. 80 Dz. cu diferite deficite â EUR nivel scăzut: dezvoltarea generală, inclusiv adecvarea, coordonarea atenției și a memoriei, performanța mâinilor, abilitățile psihosociale, stima de sine și stima de sine, tulburările de dezvoltare a vorbirii; 4) c. 13 n-li sprijin în domeniul creșterii calificărilor sau competențelor lor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul proiectului â EURBears la copii 4, toți copiii noștri sunt: Creșterea disponibilității și a calității educației preșcolare în Grădinița municipală Kożuchów nr. 1 prin: adaptarea locurilor la nevoile persoanelor cu handicap, creșterea numărului de clase. deficite și oportunități de educație, precum și creșterea qualiphs și comps n-li în perioada VIII/2018-VIII/2019 Proiectul va permite 1) să se potrivească site-urilor existente la nevoile membrilor prin: înlocuirea suprafeței podelei pentru non-alunecare, modificator. spațiu în jurul p-la/construcția parcului senzorial, achiziționarea de trambulină, curs de obstacole gonflabile, jocuri de format mare; 2)ob.2 Participanții să angajeze specialiști pentru compensarea deficitului, creșterea ofertei prin noi locuri de muncă: suport precoce, logoritm, terapie Prof. Tomatis, dogoterapie; 3)a se vedea egalitatea de șanse pentru educație. 80 Dz. cu diferite deficite â EUR nivel scăzut: dezvoltarea generală, inclusiv adecvarea, coordonarea atenției și a memoriei, performanța mâinilor, abilitățile psihosociale, stima de sine și stima de sine, tulburările de dezvoltare a vorbirii; 4) c. 13 n-li sprijin în domeniul creșterii calificărilor sau competențelor lor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Målet med projektet â EURBears to children 4, alla våra barn är: Öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleutbildningen i Kożuchów â EUR kommunal förskola nr 1 genom: anpassa platser till behoven hos funktionshindrade, öka antalet klasser. underskott och möjligheter till utbildning, samt öka qualiphs och comps n-li under perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet kommer att göra det möjligt 1) att passa befintliga platser efter medlemmarnas behov genom att: byte av golvyta för halksäker, modifierare. utrymme runt p-la/sensorisk park konstruktion, inköp av studsmatta, uppblåsbara hinderbana, storformat spel; 2)ob.2 Deltagare att anställa specialister för att kompensera underskottet, öka utbudet av nya arbetstillfällen: tidigt stöd, logoritmicer, professor Tomatis terapi, dogoterapi; 3) se lika möjligheter till utbildning. 80 Dz. med olika underskott â EUR låg nivå: allmän utveckling, inbegripet fitness, samordning av uppmärksamhet och minne, handprestationer, psykosociala färdigheter, självkänsla och självkänsla, talutvecklingsstörningar. 4)c. 13 n-li-stöd för att höja sina kvalifikationer eller kompetenser. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet med projektet â EURBears to children 4, alla våra barn är: Öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleutbildningen i Kożuchów â EUR kommunal förskola nr 1 genom: anpassa platser till behoven hos funktionshindrade, öka antalet klasser. underskott och möjligheter till utbildning, samt öka qualiphs och comps n-li under perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet kommer att göra det möjligt 1) att passa befintliga platser efter medlemmarnas behov genom att: byte av golvyta för halksäker, modifierare. utrymme runt p-la/sensorisk park konstruktion, inköp av studsmatta, uppblåsbara hinderbana, storformat spel; 2)ob.2 Deltagare att anställa specialister för att kompensera underskottet, öka utbudet av nya arbetstillfällen: tidigt stöd, logoritmicer, professor Tomatis terapi, dogoterapi; 3) se lika möjligheter till utbildning. 80 Dz. med olika underskott â EUR låg nivå: allmän utveckling, inbegripet fitness, samordning av uppmärksamhet och minne, handprestationer, psykosociala färdigheter, självkänsla och självkänsla, talutvecklingsstörningar. 4)c. 13 n-li-stöd för att höja sina kvalifikationer eller kompetenser. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Målet med projektet â EURBears to children 4, alla våra barn är: Öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleutbildningen i Kożuchów â EUR kommunal förskola nr 1 genom: anpassa platser till behoven hos funktionshindrade, öka antalet klasser. underskott och möjligheter till utbildning, samt öka qualiphs och comps n-li under perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet kommer att göra det möjligt 1) att passa befintliga platser efter medlemmarnas behov genom att: byte av golvyta för halksäker, modifierare. utrymme runt p-la/sensorisk park konstruktion, inköp av studsmatta, uppblåsbara hinderbana, storformat spel; 2)ob.2 Deltagare att anställa specialister för att kompensera underskottet, öka utbudet av nya arbetstillfällen: tidigt stöd, logoritmicer, professor Tomatis terapi, dogoterapi; 3) se lika möjligheter till utbildning. 80 Dz. med olika underskott â EUR låg nivå: allmän utveckling, inbegripet fitness, samordning av uppmärksamhet och minne, handprestationer, psykosociala färdigheter, självkänsla och självkänsla, talutvecklingsstörningar. 4)c. 13 n-li-stöd för att höja sina kvalifikationer eller kompetenser. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 10:46, 27 July 2022
Project Q100798 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kożuch children 4, all our children are |
Project Q100798 in Poland |
Statements
331,836.81 zloty
0 references
390,396.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
27 August 2018
0 references
23 August 2019
0 references
GMINA KOŻUCHÓW/MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 1
0 references
51°44'43.8"N, 15°35'40.2"E
0 references
Cel projektu"Kożuchów dzieciom 4, wszystkie dzieci nasze są": Wzrost dostępności i jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Kożuchów - Przedszkola Miejskiego Nr 1 poprzez: dostosow. miejsc do potrzeb dz. niepełnosprawnych, zwiększenie ilości zajęć wyrów. deficyty i szanse eduk oraz podniesienie kwalif i komp n-li w okresie VIII/2018-VIII/2019 Projekt umożliwi 1)dostos istniejących miejsc do potrzeb dz. niepełnosp poprzez: wymianę powierzchni podłogi na antypoślizgową, modyfik. przestrzeni wokół p-la / budowę parku sensorycznego, zakup trampoliny, dmuchanego toru przeszkód, gier wielkoformatowych; 2)ob.2 dz. niepełnosp. zaję. specjalist. umożliwiającymi wyrównanie defic., zwiększenie oferty o nowe zaj.: wczesne wspomaganie, logorytmika, terapia prof. Tomatisa, dogoterapia; 3)ob. zaj. wyrów. szanse eduk. 80 dz.ze stw. różnymi deficytami - niski poziom: rozwoju ogólnego, w tym sprawnościowego, koordynacji uwagi i pamięci, sprawności ręki, umiejętności psychospołecznych, samooceny i poczucia własnej wartości, zaburzenia rozwoju mowy; 4)ob. 13 n-li wsparciem w zakresie podniesienia swoich kwalifk bądź kompetencji zawodow. (Polish)
0 references
The objective of the project “Bears to children 4, all our children are”: Increase the availability and quality of preschool education in Kożuchów – Municipal Kindergarten No. 1 through: adapting places to the needs of the disabled, increasing the number of classes. deficits and opportunities of education, as well as increasing qualiphs and comps n-li in the period VIII/2018-VIII/2019 The project will enable 1)to suit existing sites to the needs of the members by: replacement of floor surface for non-slip, modifier. space around p-la/sensory park construction, purchase of trampoline, inflatable obstacle course, large format games; 2)ob.2 Participants to hire specialists to compensate the deficit, increase the offer by new jobs: early support, logorithmics, Prof. Tomatis therapy, Dogotherapy; 3)see equal opportunities for education. 80 Dz. with various deficits – low level: general development, including fitness, coordination of attention and memory, hand performance, psychosocial skills, self-esteem and self-esteem, speech development disorders; 4)c. 13 n-li support in the field of raising their qualifications or competencies. (English)
17 October 2020
0 references
Objectif du projet «Kożuchów enfants 4, tous nos enfants sont»: Accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire dans la commune de Kożuchów — maternelle municipale no 1 par: adapter les places aux besoins des personnes handicapées, augmenter le nombre de classes égalisant les déficits et les chances d’éducation, et augmenter les qualifications et les compatriotes au cours de la période VIII/2018-VIII/2019 Le projet permettra 1) d’adapter les places existantes aux besoins des mineurs en: remplacement de la surface de plancher pour antidérapant, espace mod. autour de p-la/construction de parc sensoriel, achat de trampoline, parcours d’obstacle gonflable, jeux de grand format; 2)ob.2 dz. partnosp. occupation. spécialiste. permettant d’égaliser le déficit., augmenter l’offre par nouvelle occupation.: soutien précoce, logorithmique, thérapie du professeur Tomatis, dogothérapie; 3)Selon l’égalité des chances en matière d’éducation. 80 dz. avec divers déficits — faible niveau: développement général, y compris la condition physique, la coordination de l’attention et de la mémoire, la performance des mains, les compétences psychosociales, l’estime de soi et l’estime de soi, les troubles du développement de la parole; 4)ob. 13 n-li soutien en termes d’amélioration de leurs qualifications ou de leurs compétences professionnelles. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts „Kożuchów Kinder 4, alle unsere Kinder sind“: Erhöhung der Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Kożuchów – Stadtkindergarten Nr. 1 durch: Anpassung der Orte an die Bedürfnisse behinderter Menschen, Erhöhung der Zahl der Klassen, die Defizite und Bildungschancen ausgleichen, und Erhöhung der Qualifikationen und Landsleute im Zeitraum VIII/2018-VIII/2019 Das Projekt wird es ermöglichen, 1) bestehende Orte an die Bedürfnisse von Minderjährigen anzupassen, indem Ersatz der Bodenfläche für rutschfeste, mod. Raum um p-la/sensorische Parkbau, Kauf von Trampolin, aufblasbare Hindernisbahn, Großformatspiele; 2)ob.2 dz. partnosp. Belegung. Spezialist. erlauben, das Defizit auszugleichen., erhöhen Sie das Angebot durch neue Beschäftigung.: frühe Unterstützung, Logorithmic, Prof. Tomatis Therapie, Dogotherapie; 3)Nach Chancengleichheit für Bildung. 80 dz. mit verschiedenen Defiziten – niedriges Niveau: allgemeine Entwicklung, einschließlich Fitness, Koordination von Aufmerksamkeit und Gedächtnis, Handleistung, psychosoziale Fähigkeiten, Selbstwertgefühl und Selbstwertgefühl, Sprachentwicklungsstörungen; 4)ob. 13 n-li Unterstützung bei der Verbesserung ihrer Qualifikationen oder ihrer beruflichen Kompetenz. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project „Kożuchów children 4, al onze kinderen zijn”: Verbetering van de beschikbaarheid en kwaliteit van voorschools onderwijs in de gemeente Kożuchów — gemeentelijke kleuterschool nr. 1 tot: aanpassing van plaatsen aan de behoeften van mensen met een handicap, verhoging van het aantal klassen dat tekorten en kansen op onderwijs egaliseert, en verhoging van de kwalificaties en landgenoten in de periode VIII/2018-VIII/2019 Het project zal 1) in staat stellen om de bestaande plaatsen aan te passen aan de behoeften van minderjarigen door: vervanging van vloeroppervlak voor antislip, mod. ruimte rond p-la/sensory park constructie, aankoop van trampoline, opblaasbare hindernisbaan, groot formaat spelen; 2) ob.2 dz. partnosp. bezetting. specialist. toestaand om het tekort te compenseren., verhogen het aanbod door nieuwe beroep.: vroege ondersteuning, logoritmische, Prof. Tomatis therapie, dogotherapie; 3)Volgens gelijke kansen voor onderwijs. 80 dz. met verschillende tekorten — laag niveau: algemene ontwikkeling, met inbegrip van fitness, coördinatie van aandacht en geheugen, handprestaties, psychosociale vaardigheden, zelfrespect en zelfrespect, spraakontwikkelingsstoornissen; 4)ob. 13 n-li ondersteuning in termen van verbetering van hun kwalificaties of vakbekwaamheid. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo del progetto "Kożuchów children 4, tutti i nostri bambini sono": Aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolastica nel comune di Kożuchów — asilo n. 1 municipale attraverso: adattare i luoghi alle esigenze dei disabili, aumentare il numero di classi che equivalgono a deficit e possibilità di istruzione e aumentare le qualifiche e i connazionali nel periodo VIII/2018-VIII/2019 Il progetto consentirà 1) di adattare i luoghi esistenti alle esigenze dei minori mediante: sostituzione della superficie del pavimento per antiscivolo, spazio mod. intorno alla costruzione p-la/parco sensoriale, acquisto di trampolino, percorso ad ostacoli gonfiabile, giochi di grande formato; 2)Ob.2 dz. partnosp. occupazione. specialista. permettendo di equiparare il deficit., aumentare l'offerta da nuova occupazione.: supporto precoce, logoritmico, terapia Prof. Tomatis, dogoterapia; 3)Secondo le pari opportunità per l'istruzione. 80 dz. con vari deficit — basso livello: sviluppo generale, compresi l'idoneità, il coordinamento dell'attenzione e della memoria, le prestazioni delle mani, le capacità psicosociali, l'autostima e l'autostima, i disturbi dello sviluppo del linguaggio; 4)ob. 13 n-li sostegno in termini di miglioramento delle loro qualifiche o competenze professionali. (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo del proyecto «Kożuchów niños 4, todos nuestros hijos son»: Aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar en la comuna de Kożuchów — jardín de infancia municipal n.º 1 a través de: adaptación de los lugares a las necesidades de las personas con discapacidad, aumento del número de clases que igualan déficits y oportunidades de educación, y aumento de las cualificaciones y compatriotas en el período VIII/2018-VIII/2019 El proyecto permitirá 1) adaptar los lugares existentes a las necesidades de los menores mediante: sustitución de la superficie del piso para antideslizante, espacio mod. alrededor de p-la/construcción del parque sensorial, compra de trampolín, curso de obstáculos inflable, juegos de gran formato; 2)ob.2 dz. partnosp. ocupación. especialista. permitiendo igualar el déficit., aumentar la oferta por nueva ocupación.: apoyo temprano, logoritmico, terapia del profesor Tomatis, dogoterapia; 3)De acuerdo con la igualdad de oportunidades para la educación. 80 dz. con varios déficits — bajo nivel: desarrollo general, incluida la aptitud física, la coordinación de la atención y la memoria, el rendimiento de las manos, las habilidades psicosociales, la autoestima y la autoestima, los trastornos del desarrollo del habla; 4)ob. 13 apoyo n-li en términos de mejora de sus cualificaciones o competencias profesionales. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk lastele 4, kõik meie lapsed on: Suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti Kożuch³w âEUR Municipal Lasteaed nr 1 kaudu: paikade kohandamine puuetega inimeste vajadustele, klasside arvu suurendamine, hariduse puudujääkide ja võimaluste suurendamine, samuti kvalififide suurendamine ja n-li täiendamine ajavahemikul VIII/2018-VIII/2019 Projekt võimaldab 1) kohandada olemasolevaid mälestisi liikmete vajadustega: põrandapinna asendamine libisemisvabaks, modifikaatoriks. ruumi ümber p-la/sensoorse pargi ehituse, batuudi ostmine, täispuhutav takistusrada, suureformaadilised mängud; 2)ob.2 Osalejad palgata spetsialiste, et kompenseerida puudujääki, suurendada pakkumist uute töökohtadega: varajane tugi, logorithmics, prof Tomatis teraapia, dogoteraapia; 3)Võrdsed võimalused hariduse omandamiseks. 80 Dz. erinevate puudujääkidega âEUR madal tase: üldine areng, sealhulgas sobivus, tähelepanu ja mälu koordineerimine, käte jõudlus, psühhosotsiaalsed oskused, enesehinnang ja enesehinnang, kõne arenguhäired; 4)c. 13 n-li toetust kvalifikatsiooni või pädevuse tõstmise valdkonnas. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas â EURBears vaikams 4, visi mūsų vaikai yraâ EUR: Didinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę Ko¼uchów â EUR municipalinis darželis Nr. 1 per: pritaikant vietas neįgaliųjų poreikiams, didinant klasių skaičių. švietimo deficitas ir galimybės, taip pat didėja qualiphs ir comps n-li laikotarpiu VIII/2018-VIII/2019 Projektas leis 1) pritaikyti esamas svetaines narių poreikiams: grindų paviršiaus pakeitimas neslidžiu, modifikatoriumi. erdvė aplink p-la/sensorinio parko statybą, batuto pirkimas, pripučiamas kliūčių ruožas, didelio formato žaidimai; 2)ob.2 Dalyviai samdo specialistus, kad kompensuotų deficitą, padidintų pasiūlą naujomis darbo vietomis: ankstyvoji parama, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3) pamatyti lygias galimybes švietimui. 80 Dz. su įvairiais deficitais â EUR žemo lygio: bendras vystymasis, įskaitant tinkamumą, dėmesio ir atminties koordinavimą, rankų darbą, psichosocialinius įgūdžius, savigarbą ir savigarbą, kalbos raidos sutrikimus; 4)c. 13 n-li parama jų kvalifikacijos ar kompetencijos kėlimo srityje. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta âEURBears za djecu 4, sva naša djeca suâ EUR: Povećanje dostupnosti i kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja u općinskom dječjem vrtiću br. 1 u Kožuuchówu putem: prilagođavanje mjesta potrebama osoba s invaliditetom, povećanje broja nastava. deficiti i mogućnosti obrazovanja, kao i povećanje kvalifana i comps n-li u razdoblju VIII/2018-VIII/2019 Projekt će omogućiti 1) da postojeće lokacije prilagode potrebama članova: zamjena površine poda za neklizanje, modifikator. prostor oko izgradnje p-la/senzornog parka, kupnja trampolina, tečaj prepreka na napuhavanje, igre velikog formata; 2)ob.2 Sudionici za zapošljavanje stručnjaka kako bi nadoknadili deficit, povećali ponudu novim radnim mjestima: rana potpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)vidjeti jednake mogućnosti za obrazovanje. 80 Dz. s različitim deficitima niske razine: Opći razvoj, uključujući fitness, koordinaciju pažnje i pamćenja, performanse ruku, psihosocijalne vještine, samopoštovanje i samopoštovanje, poremećaje razvoja govora; 4)c. 13 n-li potpora u području podizanja njihovih kvalifikacija ili kompetencija. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο στόχος του έργου âEURBears στα παιδιά 4, όλα τα παιδιά μας areâ EUR: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Kożuchów â EUR Δημοτικό Νηπιαγωγείο Νο. 1 μέσω: προσαρμογή των θέσεων στις ανάγκες των ατόμων με ειδικές ανάγκες, αύξηση του αριθμού των τάξεων, ελλείμματα και ευκαιρίες εκπαίδευσης, καθώς και αύξηση των qualiphs και comps n-li κατά την περίοδο VIII/2018-VIII/2019 Το έργο θα επιτρέψει 1) την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων στις ανάγκες των μελών με: αντικατάσταση της επιφάνειας δαπέδου για αντιολισθητικό, τροποποιητής. διάστημα γύρω από π-la/αισθητηριακή κατασκευή πάρκων, αγορά τραμπολίνου, διογκώσιμη πορεία εμποδίων, παιχνίδια μεγάλου σχήματος 2)ob.2 Συμμετέχοντες στην πρόσληψη ειδικών για να αντισταθμίσουν το έλλειμμα, να αυξήσουν την προσφορά με νέες θέσεις εργασίας: έγκαιρη υποστήριξη, λογοτεχνία, θεραπεία καθ. Tomatis, δογοθεραπεία· 3)Βλέpiε ίσες ευκαιρίες για την εκpiαίδευση. 80 Dz. με διάφορα ελλείμματα â EUR χαμηλό επίπεδο: γενική ανάπτυξη, συμπεριλαμβανομένης της φυσικής κατάστασης, του συντονισμού της προσοχής και της μνήμης, των επιδόσεων των χεριών, των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων, της αυτοεκτίμησης και της αυτοεκτίμησης, των διαταραχών ανάπτυξης της ομιλίας· 4)γ. 13 n-li υποστήριξη στον τομέα της αύξησης των προσόντων ή των ικανοτήτων τους. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľ projektu â EURBears pre deti 4, všetky naše deti sú: Zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania v KoÅ 0,25uchów â EUR Mestskej materskej školy č. 1 prostredníctvom: prispôsobenie miest potrebám zdravotne postihnutých, zvýšenie počtu tried. deficity a príležitosti vzdelávania, ako aj zvyšovanie kvalifov a kompatít n-li v období VIII/2018 – VIII/2019 Projekt umožní 1) prispôsobiť existujúce stránky potrebám členov tým, že: výmena podlahovej plochy za protišmykový, modifikátor. priestor okolo výstavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací prekážkový kurz, veľkoformátové hry; 2) Ob.2 Účastníci najať špecialistov na kompenzáciu deficitu, zvýšiť ponuku o nové pracovné miesta: včasná podpora, logoritmics, prof. Tomatisová terapia, dogoterapia; 3) pozri rovnaké príležitosti pre vzdelávanie. 80 Dz. s rôznymi deficitmi â EUR nízka úroveň: celkový rozvoj vrátane vhodnosti, koordinácie pozornosti a pamäti, výkonnosti rúk, psychosociálnych zručností, sebaúcty a sebaúcty, porúch vývoja reči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšovania ich kvalifikácie alebo schopností. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoite âEURBears lapsille 4, kaikki lapsemme ovat: Parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua Kożuchów âEUR Kunnallinen lastentarha nro 1 kautta: paikkojen mukauttaminen vammaisten tarpeisiin, luokkien määrän lisääminen. koulutuksen vajeet ja mahdollisuudet sekä n-lifien ja -vaatimusten lisääminen kaudella VIII/2018-VIII/2019 Hankkeen avulla 1) voidaan sovittaa olemassa oleviin kohteisiin jäsenten tarpeisiin: lattiapinnan korvaaminen luistamattomaan, modifier. tilaa ympärillä p-la/asensory puisto rakentaminen, hankinta trampoliini, puhallettava esterata, suurikokoisia pelejä; 2)ob.2 Osallistujat palkkaamaan asiantuntijoita korvaamaan alijäämää ja lisäämään uusien työpaikkojen tarjontaa: varhainen tuki, logoritiikka, prof. Tomatis-hoito, dogoterapia; 3)katso yhtäläiset mahdollisuudet koulutukseen. 80 Dz. eri alijäämät alhainen: yleinen kehitys, mukaan lukien kunto, huomion ja muistin koordinointi, käsien suorituskyky, psykososiaaliset taidot, itsetunto ja itsetunto, puheen kehityshäiriöt; 4)c. 13 n-li tukea heidän pätevyyksiensä tai pätevyyksiensä parantamiseksi. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja a gyermekek számára 4, minden gyermekünk: Növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét Ko¼uchówban az 1. számú városi óvodában a következők révén: a helyek hozzáigazítása a fogyatékkal élők igényeihez, az osztályok számának növelése. Hiányok és oktatási lehetőségek, valamint a qualiphek és comps n-li növelése a VIII/2018-VIII/2019 időszakban. A projekt lehetővé teszi 1) a meglévő helyszíneknek a tagok igényeihez való igazítását a következők révén: csere padlófelület csúszásmentes, módosító. tér körül p-la/érzéki park építése, vásárlás trambulin, felfújható akadálypálya, nagy formátumú játékok; 2)ob.2 Résztvevők a hiány kompenzálására szakemberek felvételére, az új munkahelyek kínálatának növelése: korai támogatás, logoritmiák, Prof. Tomatis terápia, dogoterápia; 3) lásd az esélyegyenlőséget az oktatás terén. 80 Dz. különböző deficitek alacsony szinten: általános fejlődés, beleértve a fitneszt, a figyelem és a memória koordinálását, a kéz teljesítményét, a pszichoszociális készségeket, az önbecsülést és az önbecsülést, a beszédfejlődési rendellenességeket; 4)c. 13 n-li támogatás képesítéseik vagy kompetenciáik fejlesztése terén. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cíl projektu ›Bears pro děti 4, všechny naše děti jsou: Zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání v Ko¼uchów › Městská školka č. 1 prostřednictvím: přizpůsobení míst potřebám zdravotně postižených, zvýšení počtu tříd. deficity a příležitosti vzdělávání, jakož i zvyšování kvalif a komps n-li v období VIII/2018-VIII/2019 Projekt umožní 1) přizpůsobit stávající stránky potřebám členů tím, že: výměna podlahové plochy pro protiskluzový, modifikátor. prostor kolem stavby p-la/senzorického parku, nákup trampolíny, nafukovací překážková dráha, velkoformátové hry; 2)ob.2 Účastníci najímat specialisty na kompenzaci deficitu, zvýšit nabídku o nová pracovní místa: včasná podpora, logorithmics, Prof. Tomatis terapie, dogoterapie; 3)viz rovné příležitosti pro vzdělávání. 80 Dz. s různými schodky â EUR Nízká úroveň: celkový rozvoj, včetně kondice, koordinace pozornosti a paměti, výkonu rukou, psychosociálních dovedností, sebeúcty a sebeúcty, poruch vývoje řeči; 4)c. 13 n-li podpora v oblasti zvyšování jejich kvalifikace nebo kompetencí. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis â EUR Bears bērniem 4, visi mūsu bērni areâ EUR: Palielināt pieejamību un kvalitāti pirmsskolas izglītības Kożuchów â EUR Pašvaldības bērnudārzs No. 1 caur: vietu pielāgošana invalīdu vajadzībām, palielinot klašu skaitu. izglītības deficīts un iespējas, kā arī pieaugot qualiphs un comps n-li laikposmā no VIII/2018 līdz VIII/2019. Projekts ļaus 1) pielāgot esošās vietnes dalībnieku vajadzībām: grīdas seguma nomaiņa neslīdošiem, modifikatoriem. telpa ap p-la/sensorā parka būvniecību, batuta iegāde, piepūšams šķēršļu laukums, lielformāta spēles; 2)ob.2 Dalībnieki pieņemt darbā speciālistus, lai kompensētu deficītu, palielināt piedāvājumu ar jaunām darbavietām: agrīnais atbalsts, logoritmika, Prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)Skatīt vienlīdzīgas iespējas izglītībai. 80 Dz. ar dažādiem deficītiem â EUR zemā līmenī: Vispārējā attīstība, tostarp fitnesa, uzmanības un atmiņas koordinēšana, roku veiktspēja, psihosociālās prasmes, pašcieņa un pašcieņa, runas attīstības traucējumi; 4)c. 13 n-li atbalsts kvalifikācijas vai kompetences paaugstināšanas jomā. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Cuspóir an tionscadail â EURBears do pháistí 4, gach ár leanaí areâ EUR: Méadú ar infhaighteacht agus ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i Kožuchów EUR Kindergarten Bardasach Uimh. 1 trí: áiteanna a chur in oiriúint do riachtanais na ndaoine faoi mhíchumas, líon na ranganna, easnaimh agus deiseanna oideachais a mhéadú, chomh maith le qualiphs agus comps n-li a mhéadú sa tréimhse VIII/2018-VIII/2019 Cuirfidh an tionscadal 1) ar chumas na suíomhanna atá ann cheana freastal ar riachtanais na mball trí: dromchla urláir a athsholáthar le haghaidh neamh-duillín, mionathraitheoir. spás timpeall p-la/tógáil páirce céadfraí, ceannach trampoline, cúrsa bacainní inséidte, cluichí formáide móra; 2)ob.2 Rannpháirtithe speisialtóirí a fhostú chun an t-easnamh a chúiteamh, an tairiscint a mhéadú trí phoist nua: tacaíocht luath, logorithmics, teiripe an Ollaimh Tomatis, Dogotherapy; 3)féach comhdheiseanna don oideachas. 80 Dz. le heasnaimh éagsúla â EUR leibhéal íseal: forbairt ghinearálta, lena n-áirítear folláine, comhordú aire agus cuimhne, feidhmíocht lámh, scileanna síceasóisialta, féinmheas agus féinmheas, neamhoird forbartha urlabhra; 4)c. 13 n-li tacaíocht chun a gcáilíochtaí nó a ninniúlachtaí a ardú. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta Bears za otroke 4, vsi naši otroci so: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolskega izobraževanja v KoÅ 0,25uchów â EUR občinski vrtec št. 1 s: prilagajanje krajev potrebam invalidov, povečanje števila razredov. primanjkljajev in možnosti izobraževanja, pa tudi povečanje števila kvarlipov in comps n-li v obdobju VIII/2018-VIII/2019 Projekt bo omogočil 1) prilagoditev obstoječih lokacij potrebam članov, tako da: zamenjava talne površine za nedrsečo, modifikator. prostor okoli gradnje p-la/senzoričnega parka, nakup trampolina, napihljiv tečaj ovir, igre velikega formata; 2)ob.2 Udeleženci najamejo strokovnjake za izravnavo primanjkljaja, povečajo ponudbo z novimi delovnimi mesti: zgodnja podpora, logoritmika, prof. Tomatis terapija, dogoterapija; 3)glej enake možnosti za izobraževanje. 80 Dz. z različnimi primanjkljaji â EUR nizko raven: splošni razvoj, vključno s pripravljenostjo, usklajevanjem pozornosti in spomina, sposobnostjo rok, psihosocialnimi spretnostmi, samospoštovanjem in samospoštovanjem, motnjami v razvoju govora; 4)c. 13 n-li podporo na področju povečanja njihovih kvalifikacij ali kompetenc. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта „Мечки за деца 4, всички наши деца“ са: Увеличаване на наличността и качеството на предучилищното образование в Kożuchów Общинска детска градина № 1 чрез: адаптиране на местата към нуждите на хората с увреждания, увеличаване на броя на класовете, дефицити и възможности за образование, както и увеличаване на qualiphs и comps n-li в периода VIII/2018—VIII/2019 Проектът ще даде възможност 1) да се приспособят съществуващите обекти към нуждите на членовете чрез: подмяна на подова повърхност за нехлъзгане, модификатор. пространство около p-la/сензорен парк строителство, закупуване на батут, надуваеми препятствия курс, мащабни игри; 2)ob.2 Участниците да наемат специалисти за компенсиране на дефицита, увеличаване на предлагането чрез нови работни места: ранна поддръжка, логоритмика, проф. Томатис терапия, доготерапия; 3)виж равни възможности за образование. 80 Dz. с различни дефицити â EUR ниско ниво: общо развитие, включително фитнес, координация на вниманието и паметта, изпълнение на ръцете, психосоциални умения, самочувствие и самочувствие, нарушения на развитието на речта; 4)в. 13 n-li подкрепа в областта на повишаването на техните квалификации или компетенции. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett â EUR œBears to children 4, it-tfal kollha areâ EUR tagħna: Tiżdied id-disponibbiltà u l-kwalità ta ‘edukazzjoni preprimarja fil Kożuchów â EUR Muniċipali Kindergarten Nru 1 permezz: l-adattament tal-postijiet għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità, iż-żieda fl-għadd ta’ klassijiet, id-defiċits u l-opportunitajiet tal-edukazzjoni, kif ukoll iż-żieda fil-kwaliphs u l-komplijiet n-li fil-perjodu VIII/2018-VIII/2019 Il-proġett se jippermetti 1)li jkun adattat għas-siti eżistenti għall-ħtiġijiet tal-membri billi: is-sostituzzjoni tal-wiċċ tal-art li ma jiżloqx, il-modifikatur. l-ispazju madwar il-kostruzzjoni tal-p-la/park sensorju, ix-xiri tat-trampoline, il-korsa tal-ostakli li jintefħu, il-logħob ta’ format kbir; 2)ob.2 Parteċipanti biex jimpjegaw speċjalisti biex jikkumpensaw għad-defiċit, iżidu l-offerta b’impjiegi ġodda: appoġġ bikri, logoritmiċi, terapija tal-Prof. Tomatis, dogoterapija; 3)ara opportunitajiet indaqs għall-edukazzjoni. 80 Dz. ma ‘diversi defiċits â EUR baxx livell: l-iżvilupp ġenerali, inklużi l-idoneità, il-koordinazzjoni tal-attenzjoni u l-memorja, il-prestazzjoni tal-idejn, il-ħiliet psikosoċjali, l-istima personali u l-istima personali, id-disturbi fl-iżvilupp tad-diskors; 4)c. 13 n-li appoġġ fil-qasam taż-żieda tal-kwalifiki jew il-kompetenzi tagħhom. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto âEURBears para crianças 4, todas as nossas crianças sãoâ EUR: Aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar em Kożuchów âEUR Jardim de infância municipal N.º 1 através de: adaptar lugares às necessidades dos deficientes, aumentando o número de classes. déficits e oportunidades de educação, bem como aumentando qualiphs e comps n-li no período VIII/2018-VIII/2019 O projeto permitirá 1) adequar os locais existentes às necessidades dos membros por: substituição da superfície do assoalho para o antiderrapante, modificador. espaço em torno da construção do parque de p-la/sensorial, compra de trampolim, curso de obstáculo inflável, jogos de grande formato; 2)ob.2 Participantes para contratar especialistas para compensar o déficit, aumentar a oferta por novos empregos: apoio precoce, logorítmica, terapia Prof. Tomatis, dogoterapia; 3)ver igualdade de oportunidades para a educação. 80 Dz. com vários déficits âEUR baixo nível: desenvolvimento geral, incluindo fitness, coordenação da atenção e da memória, desempenho das mãos, competências psicossociais, autoestima e autoestima, perturbações do desenvolvimento da fala; 4)c. 13 n-li apoio no domínio da melhoria das suas qualificações ou competências. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet â EUR Bears til børn 4, alle vores børn er: Øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning i Kożuchów â EUR Municipal Børnehave nr. 1 gennem: tilpasning af pladser til handicappedes behov, forøgelse af antallet af klasser. mangler og muligheder for uddannelse samt stigende kvaliphs og comps n-li i perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet vil gøre det muligt 1)at tilpasse eksisterende steder til medlemmernes behov ved at: udskiftning af gulvoverfladen til skridsikker, modifikator. plads omkring p-la/sensorisk parkkonstruktion, køb af trampolin, oppustelig forhindringsbane, spil i stort format; 2)ob.2 Deltagere til at ansætte specialister til at kompensere for underskuddet, øge tilbuddet ved nye job: tidlig støtte, logorithmics, Prof. Tomatis terapi, dogoterapi; 3)Se lige muligheder for uddannelse. 80 Dz. med forskellige underskud â EUR lavt niveau: generel udvikling, herunder fitness, koordinering af opmærksomhed og hukommelse, håndpræstationer, psykosociale færdigheder, selvværd og selvværd, taleudviklingsforstyrrelser 4)c. 13 n-li støtte til forbedring af deres kvalifikationer eller kompetencer. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul proiectului â EURBears la copii 4, toți copiii noștri sunt: Creșterea disponibilității și a calității educației preșcolare în Grădinița municipală Kożuchów nr. 1 prin: adaptarea locurilor la nevoile persoanelor cu handicap, creșterea numărului de clase. deficite și oportunități de educație, precum și creșterea qualiphs și comps n-li în perioada VIII/2018-VIII/2019 Proiectul va permite 1) să se potrivească site-urilor existente la nevoile membrilor prin: înlocuirea suprafeței podelei pentru non-alunecare, modificator. spațiu în jurul p-la/construcția parcului senzorial, achiziționarea de trambulină, curs de obstacole gonflabile, jocuri de format mare; 2)ob.2 Participanții să angajeze specialiști pentru compensarea deficitului, creșterea ofertei prin noi locuri de muncă: suport precoce, logoritm, terapie Prof. Tomatis, dogoterapie; 3)a se vedea egalitatea de șanse pentru educație. 80 Dz. cu diferite deficite â EUR nivel scăzut: dezvoltarea generală, inclusiv adecvarea, coordonarea atenției și a memoriei, performanța mâinilor, abilitățile psihosociale, stima de sine și stima de sine, tulburările de dezvoltare a vorbirii; 4) c. 13 n-li sprijin în domeniul creșterii calificărilor sau competențelor lor. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Målet med projektet â EURBears to children 4, alla våra barn är: Öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleutbildningen i Kożuchów â EUR kommunal förskola nr 1 genom: anpassa platser till behoven hos funktionshindrade, öka antalet klasser. underskott och möjligheter till utbildning, samt öka qualiphs och comps n-li under perioden VIII/2018-VIII/2019 Projektet kommer att göra det möjligt 1) att passa befintliga platser efter medlemmarnas behov genom att: byte av golvyta för halksäker, modifierare. utrymme runt p-la/sensorisk park konstruktion, inköp av studsmatta, uppblåsbara hinderbana, storformat spel; 2)ob.2 Deltagare att anställa specialister för att kompensera underskottet, öka utbudet av nya arbetstillfällen: tidigt stöd, logoritmicer, professor Tomatis terapi, dogoterapi; 3) se lika möjligheter till utbildning. 80 Dz. med olika underskott â EUR låg nivå: allmän utveckling, inbegripet fitness, samordning av uppmärksamhet och minne, handprestationer, psykosociala färdigheter, självkänsla och självkänsla, talutvecklingsstörningar. 4)c. 13 n-li-stöd för att höja sina kvalifikationer eller kompetenser. (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0006/18
0 references