Youth Academy of Creativity (Q92823): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Ungdomsakademiet for kreativitet | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Youth Academy of Creativity Ακαδημία Δημιουργικότητας | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Akademija kreativnosti mladih | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Academia de Tineret a Creativității | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Mládežnícka akadémia tvorivosti | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Akkademja taż-Żgħażagħ tal-Kreattività | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Academia Juvenil da Criatividade | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Luovuuden nuorisoakatemia | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mladinska akademija ustvarjalnosti | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Akademie tvořivosti mládeže | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jaunimo kūrybiškumo akademija | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jaunatnes Radošuma akadēmija | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Младежка академия на творчеството | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Ifjúsági Kreativitási Akadémia | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Acadamh na Cruthaitheachta don Óige | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Ungdomsakademin för kreativitet | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Noorte Loovuse Akadeemia | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q92823 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q92823 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q92823 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q92823 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q92823 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q92823 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q92823 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q92823 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q92823 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q92823 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q92823 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q92823 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q92823 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q92823 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q92823 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q92823 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q92823 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q92823 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q92823 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q92823 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q92823 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q92823 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets mål: Øge kompetencer inden for innovation, kritikere af tænkning og problemløsning og teamwork færdigheder i arbejdsmiljøet for 240 elever (i det følgende benævnt universitetet) i alderen 13-16 år gennem deres deltagelse i uddannelseskurser afholdt af lærere. Omringet af AMW. 09.2019-06.2022.Gennemførelse af målet vil bidrage til at nå den specifikke målsætning. Styrke gennem bedre forberedelse af 240CZ til at gå videre med videregående uddannelse eller beskæftigelse og opfylde medejernes, arbejdets og samfundets behov. Deltagelse i projektet vil gøre det muligt for UP at opnå yderligere uddannelsesmæssige resultater, som går videre end læseplanen på deres skoler og forventes i de næste faser af uddannelse og arbejde. Projektet har til formål at inddrage potentialet i universitetet i logisk beslægtede og indbyrdes afhængige undervisningselementer, som på hvert trin gør det muligt at anvende og udvikle erhvervede viden og færdigheder. Ved hjælp af synergieffekter på alle stadier sikrer det effektiv udnyttelse af tiden og inddragelse af universitetet og udvikler kompetencer inden for innovation, kritisk tænkning og problemløsning og teamets arbejdsfærdigheder i arbejdsmiljøet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets mål: Øge kompetencer inden for innovation, kritikere af tænkning og problemløsning og teamwork færdigheder i arbejdsmiljøet for 240 elever (i det følgende benævnt universitetet) i alderen 13-16 år gennem deres deltagelse i uddannelseskurser afholdt af lærere. Omringet af AMW. 09.2019-06.2022.Gennemførelse af målet vil bidrage til at nå den specifikke målsætning. Styrke gennem bedre forberedelse af 240CZ til at gå videre med videregående uddannelse eller beskæftigelse og opfylde medejernes, arbejdets og samfundets behov. Deltagelse i projektet vil gøre det muligt for UP at opnå yderligere uddannelsesmæssige resultater, som går videre end læseplanen på deres skoler og forventes i de næste faser af uddannelse og arbejde. Projektet har til formål at inddrage potentialet i universitetet i logisk beslægtede og indbyrdes afhængige undervisningselementer, som på hvert trin gør det muligt at anvende og udvikle erhvervede viden og færdigheder. Ved hjælp af synergieffekter på alle stadier sikrer det effektiv udnyttelse af tiden og inddragelse af universitetet og udvikler kompetencer inden for innovation, kritisk tænkning og problemløsning og teamets arbejdsfærdigheder i arbejdsmiljøet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets mål: Øge kompetencer inden for innovation, kritikere af tænkning og problemløsning og teamwork færdigheder i arbejdsmiljøet for 240 elever (i det følgende benævnt universitetet) i alderen 13-16 år gennem deres deltagelse i uddannelseskurser afholdt af lærere. Omringet af AMW. 09.2019-06.2022.Gennemførelse af målet vil bidrage til at nå den specifikke målsætning. Styrke gennem bedre forberedelse af 240CZ til at gå videre med videregående uddannelse eller beskæftigelse og opfylde medejernes, arbejdets og samfundets behov. Deltagelse i projektet vil gøre det muligt for UP at opnå yderligere uddannelsesmæssige resultater, som går videre end læseplanen på deres skoler og forventes i de næste faser af uddannelse og arbejde. Projektet har til formål at inddrage potentialet i universitetet i logisk beslægtede og indbyrdes afhængige undervisningselementer, som på hvert trin gør det muligt at anvende og udvikle erhvervede viden og færdigheder. Ved hjælp af synergieffekter på alle stadier sikrer det effektiv udnyttelse af tiden og inddragelse af universitetet og udvikler kompetencer inden for innovation, kritisk tænkning og problemløsning og teamets arbejdsfærdigheder i arbejdsmiljøet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του έργου: Αύξηση των ικανοτήτων στον τομέα της καινοτομίας, κριτικοί σκέψης και επίλυσης προβλημάτων και δεξιότητες ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος 240 μαθητών (εφεξής «Πανεπιστήμιο») ηλικίας 13-16 ετών μέσω της συμμετοχής τους σε εκπαιδευτικά μαθήματα διδασκόντων. Ο γύρος ΑΜW. 09.2019-06.2022.Η υλοποίηση του στόχου θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου. Δύναμη μέσω της καλύτερης προετοιμασίας των 240 CZ για την επιδίωξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή της απασχόλησης και την ανταπόκριση στις ανάγκες των συνιδιοκτητών, της εργασίας και της κοινότητας. Η συμμετοχή στο σχέδιο θα επιτρέψει στις UP να αποκτήσουν πρόσθετα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, τα οποία υπερβαίνουν το πρόγραμμα σπουδών στα σχολεία τους και αναμένονται στα επόμενα στάδια της εκπαίδευσης και της εργασίας. Το πρόγραμμα στοχεύει να εμπλέξει το δυναμικό του Πανεπιστημίου σε λογικά συνδεδεμένα και αλληλεξαρτώμενα διδακτικά στοιχεία, τα οποία σε κάθε στάδιο επιτρέπουν την εφαρμογή και την ανάπτυξη αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων. Χρησιμοποιώντας αποτελέσματα συνέργειας σε κάθε στάδιο, εξασφαλίζει αποτελεσματική χρήση του χρόνου και τη συμμετοχή του Πανεπιστημίου και αναπτύσσει ικανότητες στον τομέα της καινοτομίας, κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων και teamâ EURs δεξιότητες εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου: Αύξηση των ικανοτήτων στον τομέα της καινοτομίας, κριτικοί σκέψης και επίλυσης προβλημάτων και δεξιότητες ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος 240 μαθητών (εφεξής «Πανεπιστήμιο») ηλικίας 13-16 ετών μέσω της συμμετοχής τους σε εκπαιδευτικά μαθήματα διδασκόντων. Ο γύρος ΑΜW. 09.2019-06.2022.Η υλοποίηση του στόχου θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου. Δύναμη μέσω της καλύτερης προετοιμασίας των 240 CZ για την επιδίωξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή της απασχόλησης και την ανταπόκριση στις ανάγκες των συνιδιοκτητών, της εργασίας και της κοινότητας. Η συμμετοχή στο σχέδιο θα επιτρέψει στις UP να αποκτήσουν πρόσθετα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, τα οποία υπερβαίνουν το πρόγραμμα σπουδών στα σχολεία τους και αναμένονται στα επόμενα στάδια της εκπαίδευσης και της εργασίας. Το πρόγραμμα στοχεύει να εμπλέξει το δυναμικό του Πανεπιστημίου σε λογικά συνδεδεμένα και αλληλεξαρτώμενα διδακτικά στοιχεία, τα οποία σε κάθε στάδιο επιτρέπουν την εφαρμογή και την ανάπτυξη αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων. Χρησιμοποιώντας αποτελέσματα συνέργειας σε κάθε στάδιο, εξασφαλίζει αποτελεσματική χρήση του χρόνου και τη συμμετοχή του Πανεπιστημίου και αναπτύσσει ικανότητες στον τομέα της καινοτομίας, κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων και teamâ EURs δεξιότητες εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του έργου: Αύξηση των ικανοτήτων στον τομέα της καινοτομίας, κριτικοί σκέψης και επίλυσης προβλημάτων και δεξιότητες ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος 240 μαθητών (εφεξής «Πανεπιστήμιο») ηλικίας 13-16 ετών μέσω της συμμετοχής τους σε εκπαιδευτικά μαθήματα διδασκόντων. Ο γύρος ΑΜW. 09.2019-06.2022.Η υλοποίηση του στόχου θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου. Δύναμη μέσω της καλύτερης προετοιμασίας των 240 CZ για την επιδίωξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή της απασχόλησης και την ανταπόκριση στις ανάγκες των συνιδιοκτητών, της εργασίας και της κοινότητας. Η συμμετοχή στο σχέδιο θα επιτρέψει στις UP να αποκτήσουν πρόσθετα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, τα οποία υπερβαίνουν το πρόγραμμα σπουδών στα σχολεία τους και αναμένονται στα επόμενα στάδια της εκπαίδευσης και της εργασίας. Το πρόγραμμα στοχεύει να εμπλέξει το δυναμικό του Πανεπιστημίου σε λογικά συνδεδεμένα και αλληλεξαρτώμενα διδακτικά στοιχεία, τα οποία σε κάθε στάδιο επιτρέπουν την εφαρμογή και την ανάπτυξη αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων. Χρησιμοποιώντας αποτελέσματα συνέργειας σε κάθε στάδιο, εξασφαλίζει αποτελεσματική χρήση του χρόνου και τη συμμετοχή του Πανεπιστημίου και αναπτύσσει ικανότητες στον τομέα της καινοτομίας, κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων και teamâ EURs δεξιότητες εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta: Podizanje kompetencija u području inovacija, kritičari razmišljanja i rješavanja problema te vještine timskog rada u kontekstu radnog okruženja 240 učenika (u daljnjem tekstu Sveučilište) u dobi od 13 do 16 godina kroz njihovo sudjelovanje u obrazovnim tečajevima koje provode nastavnici. AMW runda. 9.2019. – 06.2022.Provedba cilja doprinijet će postizanju posebnog cilja. Moć kroz bolju pripremu 240CZ za nastavak visokog obrazovanja ili zapošljavanja i odgovoriti na potrebe suvlasnika, rada i zajednice. Sudjelovanje u projektu omogućit će UP-u da dobije dodatne obrazovne rezultate, koji nadilaze kurikulum u njihovim školama i koji se očekuju u sljedećim fazama obrazovanja i rada. Projekt ima za cilj uključiti potencijal Sveučilišta u logički povezane i međuovisne elemente nastave, koji u svakoj fazi omogućuju primjenu i razvoj stečenih znanja i vještina. Koristeći sinergijske učinke u svakoj fazi, osigurava učinkovito korištenje vremena i uključenost Sveučilišta i razvija kompetencije u području inovacija, kritičkog razmišljanja i rješavanja problema i teamâEURs radne vještine u kontekstu radnog okruženja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta: Podizanje kompetencija u području inovacija, kritičari razmišljanja i rješavanja problema te vještine timskog rada u kontekstu radnog okruženja 240 učenika (u daljnjem tekstu Sveučilište) u dobi od 13 do 16 godina kroz njihovo sudjelovanje u obrazovnim tečajevima koje provode nastavnici. AMW runda. 9.2019. – 06.2022.Provedba cilja doprinijet će postizanju posebnog cilja. Moć kroz bolju pripremu 240CZ za nastavak visokog obrazovanja ili zapošljavanja i odgovoriti na potrebe suvlasnika, rada i zajednice. Sudjelovanje u projektu omogućit će UP-u da dobije dodatne obrazovne rezultate, koji nadilaze kurikulum u njihovim školama i koji se očekuju u sljedećim fazama obrazovanja i rada. Projekt ima za cilj uključiti potencijal Sveučilišta u logički povezane i međuovisne elemente nastave, koji u svakoj fazi omogućuju primjenu i razvoj stečenih znanja i vještina. Koristeći sinergijske učinke u svakoj fazi, osigurava učinkovito korištenje vremena i uključenost Sveučilišta i razvija kompetencije u području inovacija, kritičkog razmišljanja i rješavanja problema i teamâEURs radne vještine u kontekstu radnog okruženja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta: Podizanje kompetencija u području inovacija, kritičari razmišljanja i rješavanja problema te vještine timskog rada u kontekstu radnog okruženja 240 učenika (u daljnjem tekstu Sveučilište) u dobi od 13 do 16 godina kroz njihovo sudjelovanje u obrazovnim tečajevima koje provode nastavnici. AMW runda. 9.2019. – 06.2022.Provedba cilja doprinijet će postizanju posebnog cilja. Moć kroz bolju pripremu 240CZ za nastavak visokog obrazovanja ili zapošljavanja i odgovoriti na potrebe suvlasnika, rada i zajednice. Sudjelovanje u projektu omogućit će UP-u da dobije dodatne obrazovne rezultate, koji nadilaze kurikulum u njihovim školama i koji se očekuju u sljedećim fazama obrazovanja i rada. Projekt ima za cilj uključiti potencijal Sveučilišta u logički povezane i međuovisne elemente nastave, koji u svakoj fazi omogućuju primjenu i razvoj stečenih znanja i vještina. Koristeći sinergijske učinke u svakoj fazi, osigurava učinkovito korištenje vremena i uključenost Sveučilišta i razvija kompetencije u području inovacija, kritičkog razmišljanja i rješavanja problema i teamâEURs radne vještine u kontekstu radnog okruženja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului: Creșterea competențelor în domeniul inovării, a criticilor de gândire și de rezolvare a problemelor și a abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru al 240 de elevi (denumiți în continuare Universitatea) cu vârste cuprinse între 13-16 ani, prin participarea acestora la cursuri educaționale conduse de profesori. E rândul meu. 09.2019-06.2022.Implementarea țintei va contribui la realizarea obiectivului specific. Puterea printr-o mai bună pregătire a 240CZ pentru a urma învățământul superior sau ocuparea unui loc de muncă și pentru a răspunde nevoilor coproprietarilor, ale muncii și ale comunității. Participarea la proiect va permite UP să obțină rezultate educaționale suplimentare, care depășesc programa școlară în școlile lor și sunt așteptate în următoarele etape ale educației și muncii. Proiectul își propune să implice potențialul Universității în elemente didactice legate logic și interdependente, care, în fiecare etapă, permit aplicarea și dezvoltarea cunoștințelor și abilităților dobândite. Folosind efecte de sinergie în fiecare etapă, asigură utilizarea eficientă a timpului și implicarea Universității și dezvoltă competențe în domeniul inovării, gândirii critice și rezolvării problemelor și abilităților de lucru ale echipei în contextul mediului de lucru. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului: Creșterea competențelor în domeniul inovării, a criticilor de gândire și de rezolvare a problemelor și a abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru al 240 de elevi (denumiți în continuare Universitatea) cu vârste cuprinse între 13-16 ani, prin participarea acestora la cursuri educaționale conduse de profesori. E rândul meu. 09.2019-06.2022.Implementarea țintei va contribui la realizarea obiectivului specific. Puterea printr-o mai bună pregătire a 240CZ pentru a urma învățământul superior sau ocuparea unui loc de muncă și pentru a răspunde nevoilor coproprietarilor, ale muncii și ale comunității. Participarea la proiect va permite UP să obțină rezultate educaționale suplimentare, care depășesc programa școlară în școlile lor și sunt așteptate în următoarele etape ale educației și muncii. Proiectul își propune să implice potențialul Universității în elemente didactice legate logic și interdependente, care, în fiecare etapă, permit aplicarea și dezvoltarea cunoștințelor și abilităților dobândite. Folosind efecte de sinergie în fiecare etapă, asigură utilizarea eficientă a timpului și implicarea Universității și dezvoltă competențe în domeniul inovării, gândirii critice și rezolvării problemelor și abilităților de lucru ale echipei în contextul mediului de lucru. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului: Creșterea competențelor în domeniul inovării, a criticilor de gândire și de rezolvare a problemelor și a abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru al 240 de elevi (denumiți în continuare Universitatea) cu vârste cuprinse între 13-16 ani, prin participarea acestora la cursuri educaționale conduse de profesori. E rândul meu. 09.2019-06.2022.Implementarea țintei va contribui la realizarea obiectivului specific. Puterea printr-o mai bună pregătire a 240CZ pentru a urma învățământul superior sau ocuparea unui loc de muncă și pentru a răspunde nevoilor coproprietarilor, ale muncii și ale comunității. Participarea la proiect va permite UP să obțină rezultate educaționale suplimentare, care depășesc programa școlară în școlile lor și sunt așteptate în următoarele etape ale educației și muncii. Proiectul își propune să implice potențialul Universității în elemente didactice legate logic și interdependente, care, în fiecare etapă, permit aplicarea și dezvoltarea cunoștințelor și abilităților dobândite. Folosind efecte de sinergie în fiecare etapă, asigură utilizarea eficientă a timpului și implicarea Universității și dezvoltă competențe în domeniul inovării, gândirii critice și rezolvării problemelor și abilităților de lucru ale echipei în contextul mediului de lucru. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľ projektu: Zvyšovanie kompetencií v oblasti inovácie, kritici myslenia a riešenia problémov a tímová práca v kontexte pracovného prostredia 240 žiakov (ďalej len „Univerzita“) vo veku 13 – 16 rokov prostredníctvom ich účasti na vzdelávacích kurzoch vedených učiteľmi. Kolo AMW. 09.2019 – 06.2022.Vykonávanie cieľa prispeje k dosiahnutiu špecifického cieľa. Moc prostredníctvom lepšej prípravy 240CZ na vysokoškolské vzdelávanie alebo zamestnanie a reagovať na potreby spoluvlastníkov, práce a komunity. Účasť na projekte umožní UP získať ďalšie výsledky vzdelávania, ktoré presahujú rámec učebných osnov v ich školách a ktoré sa očakávajú v ďalších fázach vzdelávania a práce. Cieľom projektu je zapojiť potenciál univerzity do logicky súvisiacich a vzájomne závislých učebných prvkov, ktoré v každej fáze umožňujú aplikovať a rozvíjať získané vedomosti a zručnosti. Pomocou synergických efektov v každej fáze, zabezpečuje efektívne využitie času a zapojenie univerzity a rozvíja kompetencie v oblasti inovácií, kritické myslenie a riešenie problémov a tímové pracovné zručnosti v kontexte pracovného prostredia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľ projektu: Zvyšovanie kompetencií v oblasti inovácie, kritici myslenia a riešenia problémov a tímová práca v kontexte pracovného prostredia 240 žiakov (ďalej len „Univerzita“) vo veku 13 – 16 rokov prostredníctvom ich účasti na vzdelávacích kurzoch vedených učiteľmi. Kolo AMW. 09.2019 – 06.2022.Vykonávanie cieľa prispeje k dosiahnutiu špecifického cieľa. Moc prostredníctvom lepšej prípravy 240CZ na vysokoškolské vzdelávanie alebo zamestnanie a reagovať na potreby spoluvlastníkov, práce a komunity. Účasť na projekte umožní UP získať ďalšie výsledky vzdelávania, ktoré presahujú rámec učebných osnov v ich školách a ktoré sa očakávajú v ďalších fázach vzdelávania a práce. Cieľom projektu je zapojiť potenciál univerzity do logicky súvisiacich a vzájomne závislých učebných prvkov, ktoré v každej fáze umožňujú aplikovať a rozvíjať získané vedomosti a zručnosti. Pomocou synergických efektov v každej fáze, zabezpečuje efektívne využitie času a zapojenie univerzity a rozvíja kompetencie v oblasti inovácií, kritické myslenie a riešenie problémov a tímové pracovné zručnosti v kontexte pracovného prostredia. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľ projektu: Zvyšovanie kompetencií v oblasti inovácie, kritici myslenia a riešenia problémov a tímová práca v kontexte pracovného prostredia 240 žiakov (ďalej len „Univerzita“) vo veku 13 – 16 rokov prostredníctvom ich účasti na vzdelávacích kurzoch vedených učiteľmi. Kolo AMW. 09.2019 – 06.2022.Vykonávanie cieľa prispeje k dosiahnutiu špecifického cieľa. Moc prostredníctvom lepšej prípravy 240CZ na vysokoškolské vzdelávanie alebo zamestnanie a reagovať na potreby spoluvlastníkov, práce a komunity. Účasť na projekte umožní UP získať ďalšie výsledky vzdelávania, ktoré presahujú rámec učebných osnov v ich školách a ktoré sa očakávajú v ďalších fázach vzdelávania a práce. Cieľom projektu je zapojiť potenciál univerzity do logicky súvisiacich a vzájomne závislých učebných prvkov, ktoré v každej fáze umožňujú aplikovať a rozvíjať získané vedomosti a zručnosti. Pomocou synergických efektov v každej fáze, zabezpečuje efektívne využitie času a zapojenie univerzity a rozvíja kompetencie v oblasti inovácií, kritické myslenie a riešenie problémov a tímové pracovné zručnosti v kontexte pracovného prostredia. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett: It-tkabbir tal-kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, il-kritiċi tal-ħsieb u s-soluzzjoni tal-problemi u l-ħiliet tax-xogħol f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol ta’ 240 student (minn hawn’il quddiem l-Università) ta’ bejn it-13 u s-16-il sena permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom f’korsijiet edukattivi mwettqa mill-għalliema. Ir-rawnd ta’ AMW. 09.2019–06.2022.L-implimentazzjoni tal-mira ser tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku. Is-setgħa permezz ta’ tħejjija aħjar ta’ 240CZ biex issegwi l-edukazzjoni għolja jew l-impjieg u twieġeb għall-ħtiġijiet tal-koproprjetarji, ix-xogħol u l-komunità. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tippermetti lill-UP tikseb riżultati edukattivi addizzjonali, li jmorru lil hinn mill-kurrikulu fl-iskejjel tagħhom u huma mistennija fl-istadji li jmiss tal-edukazzjoni u x-xogħol. Il-proġett għandu l-għan li jinvolvi l-potenzjal tal-Università f’elementi tat-tagħlim relatati b’mod loġiku u interdipendenti, li f’kull stadju jippermettu li jiġu applikati u żviluppati l-għarfien u l-ħiliet miksuba. Bl-użu effetti ta ‘sinerġija f’kull stadju, dan jiżgura użu effettiv tal-ħin u l-involviment tal-Università u tiżviluppa kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, ħsieb kritiku u soluzzjoni tal-problemi u ħiliet teamâ EUR â tax-xogħol fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett: It-tkabbir tal-kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, il-kritiċi tal-ħsieb u s-soluzzjoni tal-problemi u l-ħiliet tax-xogħol f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol ta’ 240 student (minn hawn’il quddiem l-Università) ta’ bejn it-13 u s-16-il sena permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom f’korsijiet edukattivi mwettqa mill-għalliema. Ir-rawnd ta’ AMW. 09.2019–06.2022.L-implimentazzjoni tal-mira ser tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku. Is-setgħa permezz ta’ tħejjija aħjar ta’ 240CZ biex issegwi l-edukazzjoni għolja jew l-impjieg u twieġeb għall-ħtiġijiet tal-koproprjetarji, ix-xogħol u l-komunità. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tippermetti lill-UP tikseb riżultati edukattivi addizzjonali, li jmorru lil hinn mill-kurrikulu fl-iskejjel tagħhom u huma mistennija fl-istadji li jmiss tal-edukazzjoni u x-xogħol. Il-proġett għandu l-għan li jinvolvi l-potenzjal tal-Università f’elementi tat-tagħlim relatati b’mod loġiku u interdipendenti, li f’kull stadju jippermettu li jiġu applikati u żviluppati l-għarfien u l-ħiliet miksuba. Bl-użu effetti ta ‘sinerġija f’kull stadju, dan jiżgura użu effettiv tal-ħin u l-involviment tal-Università u tiżviluppa kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, ħsieb kritiku u soluzzjoni tal-problemi u ħiliet teamâ EUR â tax-xogħol fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett: It-tkabbir tal-kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, il-kritiċi tal-ħsieb u s-soluzzjoni tal-problemi u l-ħiliet tax-xogħol f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol ta’ 240 student (minn hawn’il quddiem l-Università) ta’ bejn it-13 u s-16-il sena permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom f’korsijiet edukattivi mwettqa mill-għalliema. Ir-rawnd ta’ AMW. 09.2019–06.2022.L-implimentazzjoni tal-mira ser tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku. Is-setgħa permezz ta’ tħejjija aħjar ta’ 240CZ biex issegwi l-edukazzjoni għolja jew l-impjieg u twieġeb għall-ħtiġijiet tal-koproprjetarji, ix-xogħol u l-komunità. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tippermetti lill-UP tikseb riżultati edukattivi addizzjonali, li jmorru lil hinn mill-kurrikulu fl-iskejjel tagħhom u huma mistennija fl-istadji li jmiss tal-edukazzjoni u x-xogħol. Il-proġett għandu l-għan li jinvolvi l-potenzjal tal-Università f’elementi tat-tagħlim relatati b’mod loġiku u interdipendenti, li f’kull stadju jippermettu li jiġu applikati u żviluppati l-għarfien u l-ħiliet miksuba. Bl-użu effetti ta ‘sinerġija f’kull stadju, dan jiżgura użu effettiv tal-ħin u l-involviment tal-Università u tiżviluppa kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, ħsieb kritiku u soluzzjoni tal-problemi u ħiliet teamâ EUR â tax-xogħol fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo do projeto: Aumentar as competências no domínio da inovação, os críticos do pensamento e da resolução de problemas e as competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho de 240 alunos (a seguir designada «Universidade») com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos, através da sua participação em cursos educativos conduzidos por professores. A ronda da AMW. 09.2019 — 06.2022.A execução do objetivo contribuirá para a realização do objetivo específico. Poder através de uma melhor preparação de 240CZ para prosseguir o ensino superior ou o emprego e responder às necessidades dos coproprietários, do trabalho e da comunidade. A participação no projeto permitirá à UP obter resultados educacionais adicionais, que vão além do currículo em suas escolas e são esperados nas próximas etapas de educação e trabalho. O projeto visa envolver o potencial da Universidade em elementos de ensino logicamente relacionados e interdependentes, que em cada etapa permitem aplicar e desenvolver conhecimentos e habilidades adquiridos. Usando efeitos de sinergia em todas as fases, garante o uso eficaz do tempo e envolvimento da Universidade e desenvolve competências no campo da inovação, pensamento crítico e resolução de problemas e habilidades de trabalho de equipa no contexto do ambiente de trabalho. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo do projeto: Aumentar as competências no domínio da inovação, os críticos do pensamento e da resolução de problemas e as competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho de 240 alunos (a seguir designada «Universidade») com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos, através da sua participação em cursos educativos conduzidos por professores. A ronda da AMW. 09.2019 — 06.2022.A execução do objetivo contribuirá para a realização do objetivo específico. Poder através de uma melhor preparação de 240CZ para prosseguir o ensino superior ou o emprego e responder às necessidades dos coproprietários, do trabalho e da comunidade. A participação no projeto permitirá à UP obter resultados educacionais adicionais, que vão além do currículo em suas escolas e são esperados nas próximas etapas de educação e trabalho. O projeto visa envolver o potencial da Universidade em elementos de ensino logicamente relacionados e interdependentes, que em cada etapa permitem aplicar e desenvolver conhecimentos e habilidades adquiridos. Usando efeitos de sinergia em todas as fases, garante o uso eficaz do tempo e envolvimento da Universidade e desenvolve competências no campo da inovação, pensamento crítico e resolução de problemas e habilidades de trabalho de equipa no contexto do ambiente de trabalho. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo do projeto: Aumentar as competências no domínio da inovação, os críticos do pensamento e da resolução de problemas e as competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho de 240 alunos (a seguir designada «Universidade») com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos, através da sua participação em cursos educativos conduzidos por professores. A ronda da AMW. 09.2019 — 06.2022.A execução do objetivo contribuirá para a realização do objetivo específico. Poder através de uma melhor preparação de 240CZ para prosseguir o ensino superior ou o emprego e responder às necessidades dos coproprietários, do trabalho e da comunidade. A participação no projeto permitirá à UP obter resultados educacionais adicionais, que vão além do currículo em suas escolas e são esperados nas próximas etapas de educação e trabalho. O projeto visa envolver o potencial da Universidade em elementos de ensino logicamente relacionados e interdependentes, que em cada etapa permitem aplicar e desenvolver conhecimentos e habilidades adquiridos. Usando efeitos de sinergia em todas as fases, garante o uso eficaz do tempo e envolvimento da Universidade e desenvolve competências no campo da inovação, pensamento crítico e resolução de problemas e habilidades de trabalho de equipa no contexto do ambiente de trabalho. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoite: Innovoinnin, ajattelun ja ongelmanratkaisun kriitikoiden sekä ryhmätyötaitojen lisääminen 240 oppilaan (jäljempänä yliopisto) 13–16-vuotiaan työympäristön alalla osallistumalla opettajien kursseille. AMW-kierros. 09.2019–06.2022.Tavoitteen täytäntöönpano edistää erityistavoitteen saavuttamista. Valtaa parantamalla 240CZ:n valmistelua korkea-asteen koulutuksen tai työllisyyden edistämiseksi ja yhteisomistajien, työn ja yhteisön tarpeisiin vastaamiseksi. Hankkeeseen osallistuminen antaa UP:lle mahdollisuuden saada lisää koulutustuloksia, jotka ulottuvat koulujen opetussuunnitelmaa pidemmälle ja joita odotetaan koulutuksen ja työn seuraavissa vaiheissa. Hankkeen tavoitteena on ottaa yliopiston potentiaali mukaan loogisesti toisiinsa liittyviin ja toisistaan riippuvaisiin opetuselementteihin, jotka mahdollistavat hankittujen tietojen ja taitojen hakemisen ja kehittämisen kussakin vaiheessa. Synergiavaikutusten hyödyntäminen kaikissa vaiheissa varmistaa yliopiston ajankäytön ja osallistumisen sekä kehittää osaamista innovoinnin, kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisun alalla sekä tiimityötaitoja työympäristössä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoite: Innovoinnin, ajattelun ja ongelmanratkaisun kriitikoiden sekä ryhmätyötaitojen lisääminen 240 oppilaan (jäljempänä yliopisto) 13–16-vuotiaan työympäristön alalla osallistumalla opettajien kursseille. AMW-kierros. 09.2019–06.2022.Tavoitteen täytäntöönpano edistää erityistavoitteen saavuttamista. Valtaa parantamalla 240CZ:n valmistelua korkea-asteen koulutuksen tai työllisyyden edistämiseksi ja yhteisomistajien, työn ja yhteisön tarpeisiin vastaamiseksi. Hankkeeseen osallistuminen antaa UP:lle mahdollisuuden saada lisää koulutustuloksia, jotka ulottuvat koulujen opetussuunnitelmaa pidemmälle ja joita odotetaan koulutuksen ja työn seuraavissa vaiheissa. Hankkeen tavoitteena on ottaa yliopiston potentiaali mukaan loogisesti toisiinsa liittyviin ja toisistaan riippuvaisiin opetuselementteihin, jotka mahdollistavat hankittujen tietojen ja taitojen hakemisen ja kehittämisen kussakin vaiheessa. Synergiavaikutusten hyödyntäminen kaikissa vaiheissa varmistaa yliopiston ajankäytön ja osallistumisen sekä kehittää osaamista innovoinnin, kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisun alalla sekä tiimityötaitoja työympäristössä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoite: Innovoinnin, ajattelun ja ongelmanratkaisun kriitikoiden sekä ryhmätyötaitojen lisääminen 240 oppilaan (jäljempänä yliopisto) 13–16-vuotiaan työympäristön alalla osallistumalla opettajien kursseille. AMW-kierros. 09.2019–06.2022.Tavoitteen täytäntöönpano edistää erityistavoitteen saavuttamista. Valtaa parantamalla 240CZ:n valmistelua korkea-asteen koulutuksen tai työllisyyden edistämiseksi ja yhteisomistajien, työn ja yhteisön tarpeisiin vastaamiseksi. Hankkeeseen osallistuminen antaa UP:lle mahdollisuuden saada lisää koulutustuloksia, jotka ulottuvat koulujen opetussuunnitelmaa pidemmälle ja joita odotetaan koulutuksen ja työn seuraavissa vaiheissa. Hankkeen tavoitteena on ottaa yliopiston potentiaali mukaan loogisesti toisiinsa liittyviin ja toisistaan riippuvaisiin opetuselementteihin, jotka mahdollistavat hankittujen tietojen ja taitojen hakemisen ja kehittämisen kussakin vaiheessa. Synergiavaikutusten hyödyntäminen kaikissa vaiheissa varmistaa yliopiston ajankäytön ja osallistumisen sekä kehittää osaamista innovoinnin, kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisun alalla sekä tiimityötaitoja työympäristössä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta: Dvig kompetenc na področju inovacij, kritikov mišljenja in reševanja problemov ter timskega dela v okviru delovnega okolja 240 učencev (v nadaljnjem besedilu Univerza), starih od 13 do 16 let, z udeležbo na izobraževalnih tečajih, ki jih izvajajo učitelji. Krog AMW. 09.2019–06.2022.Izvajanje cilja bo prispevalo k doseganju posebnega cilja. Moč z boljšo pripravo 240CZ na visokošolsko izobraževanje ali zaposlitev in odzivanje na potrebe solastnikov, dela in skupnosti. Sodelovanje v projektu bo UP omogočilo pridobitev dodatnih učnih rezultatov, ki presegajo kurikulum v njihovih šolah in se pričakujejo na naslednjih stopnjah izobraževanja in dela. Cilj projekta je vključiti potencial univerze v logično povezane in soodvisne elemente poučevanja, ki v vsaki fazi omogočajo uporabo in razvoj pridobljenega znanja in spretnosti. Uporaba sinergijskih učinkov na vsaki stopnji, zagotavlja učinkovito uporabo časa in sodelovanje univerze in razvija kompetence na področju inovacij, kritično razmišljanje in reševanje problemov in teamâ EUR delovne sposobnosti v okviru delovnega okolja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta: Dvig kompetenc na področju inovacij, kritikov mišljenja in reševanja problemov ter timskega dela v okviru delovnega okolja 240 učencev (v nadaljnjem besedilu Univerza), starih od 13 do 16 let, z udeležbo na izobraževalnih tečajih, ki jih izvajajo učitelji. Krog AMW. 09.2019–06.2022.Izvajanje cilja bo prispevalo k doseganju posebnega cilja. Moč z boljšo pripravo 240CZ na visokošolsko izobraževanje ali zaposlitev in odzivanje na potrebe solastnikov, dela in skupnosti. Sodelovanje v projektu bo UP omogočilo pridobitev dodatnih učnih rezultatov, ki presegajo kurikulum v njihovih šolah in se pričakujejo na naslednjih stopnjah izobraževanja in dela. Cilj projekta je vključiti potencial univerze v logično povezane in soodvisne elemente poučevanja, ki v vsaki fazi omogočajo uporabo in razvoj pridobljenega znanja in spretnosti. Uporaba sinergijskih učinkov na vsaki stopnji, zagotavlja učinkovito uporabo časa in sodelovanje univerze in razvija kompetence na področju inovacij, kritično razmišljanje in reševanje problemov in teamâ EUR delovne sposobnosti v okviru delovnega okolja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta: Dvig kompetenc na področju inovacij, kritikov mišljenja in reševanja problemov ter timskega dela v okviru delovnega okolja 240 učencev (v nadaljnjem besedilu Univerza), starih od 13 do 16 let, z udeležbo na izobraževalnih tečajih, ki jih izvajajo učitelji. Krog AMW. 09.2019–06.2022.Izvajanje cilja bo prispevalo k doseganju posebnega cilja. Moč z boljšo pripravo 240CZ na visokošolsko izobraževanje ali zaposlitev in odzivanje na potrebe solastnikov, dela in skupnosti. Sodelovanje v projektu bo UP omogočilo pridobitev dodatnih učnih rezultatov, ki presegajo kurikulum v njihovih šolah in se pričakujejo na naslednjih stopnjah izobraževanja in dela. Cilj projekta je vključiti potencial univerze v logično povezane in soodvisne elemente poučevanja, ki v vsaki fazi omogočajo uporabo in razvoj pridobljenega znanja in spretnosti. Uporaba sinergijskih učinkov na vsaki stopnji, zagotavlja učinkovito uporabo časa in sodelovanje univerze in razvija kompetence na področju inovacij, kritično razmišljanje in reševanje problemov in teamâ EUR delovne sposobnosti v okviru delovnega okolja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cíl projektu: Zvyšování kompetencí v oblasti inovací, kritiků myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí 240 žáků (dále jen „Univerzita“) ve věku 13–16 let prostřednictvím jejich účasti na vzdělávacích kurzech vedených učiteli. Kulatý AMW. 09.2019–06.2022.Provádění cíle přispěje k dosažení specifického cíle. Schopnost prostřednictvím lepší přípravy 240CZ usilovat o vysokoškolské vzdělávání nebo zaměstnání a reagovat na potřeby spolumajitelů, práce a komunity. Účast na projektu umožní UP získat další výsledky vzdělávání, které jdou nad rámec učebních osnov ve svých školách a jsou očekávány v dalších fázích vzdělávání a práce. Cílem projektu je zapojit potenciál univerzity v logicky souvisejících a vzájemně závislých výukových prvcích, které v každé fázi umožňují aplikovat a rozvíjet získané znalosti a dovednosti. Využití synergických efektů v každé fázi zajišťuje efektivní využití času a zapojení univerzity a rozvíjí kompetence v oblasti inovací, kritického myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cíl projektu: Zvyšování kompetencí v oblasti inovací, kritiků myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí 240 žáků (dále jen „Univerzita“) ve věku 13–16 let prostřednictvím jejich účasti na vzdělávacích kurzech vedených učiteli. Kulatý AMW. 09.2019–06.2022.Provádění cíle přispěje k dosažení specifického cíle. Schopnost prostřednictvím lepší přípravy 240CZ usilovat o vysokoškolské vzdělávání nebo zaměstnání a reagovat na potřeby spolumajitelů, práce a komunity. Účast na projektu umožní UP získat další výsledky vzdělávání, které jdou nad rámec učebních osnov ve svých školách a jsou očekávány v dalších fázích vzdělávání a práce. Cílem projektu je zapojit potenciál univerzity v logicky souvisejících a vzájemně závislých výukových prvcích, které v každé fázi umožňují aplikovat a rozvíjet získané znalosti a dovednosti. Využití synergických efektů v každé fázi zajišťuje efektivní využití času a zapojení univerzity a rozvíjí kompetence v oblasti inovací, kritického myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cíl projektu: Zvyšování kompetencí v oblasti inovací, kritiků myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí 240 žáků (dále jen „Univerzita“) ve věku 13–16 let prostřednictvím jejich účasti na vzdělávacích kurzech vedených učiteli. Kulatý AMW. 09.2019–06.2022.Provádění cíle přispěje k dosažení specifického cíle. Schopnost prostřednictvím lepší přípravy 240CZ usilovat o vysokoškolské vzdělávání nebo zaměstnání a reagovat na potřeby spolumajitelů, práce a komunity. Účast na projektu umožní UP získat další výsledky vzdělávání, které jdou nad rámec učebních osnov ve svých školách a jsou očekávány v dalších fázích vzdělávání a práce. Cílem projektu je zapojit potenciál univerzity v logicky souvisejících a vzájemně závislých výukových prvcích, které v každé fázi umožňují aplikovat a rozvíjet získané znalosti a dovednosti. Využití synergických efektů v každé fázi zajišťuje efektivní využití času a zapojení univerzity a rozvíjí kompetence v oblasti inovací, kritického myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas: Ugdyti gebėjimus inovacijų, mąstymo ir problemų sprendimo kritikų bei komandinio darbo įgūdžių srityje 240 13–16 metų amžiaus moksleivių (toliau – Universitetas) darbo aplinkoje, jiems dalyvaujant mokytojų rengiamuose švietimo kursuose. AMW raundas. 09.2019–06.2022.Tikslo įgyvendinimas padės pasiekti konkretų tikslą. Galia geriau pasirengti 240CZ siekti aukštojo mokslo ar darbo ir reaguoti į bendraturčių, darbo ir bendruomenės poreikius. Dalyvavimas projekte suteiks galimybę UP gauti papildomų švietimo rezultatų, kurie viršija jų mokyklų mokymo programą ir kurių tikimasi kituose švietimo ir darbo etapuose. Projektu siekiama įtraukti universiteto potencialą į logiškai susijusius ir tarpusavyje susijusius mokymo elementus, kurie kiekviename etape leidžia taikyti ir plėtoti įgytas žinias ir įgūdžius. Naudojant sinergijos efektus kiekviename etape, ji užtikrina veiksmingą laiko panaudojimą ir dalyvavimą universitete ir plėtoja kompetencijas inovacijų, kritinio mąstymo ir problemų sprendimo srityje ir komandoje darbo įgūdžius darbo aplinkoje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas: Ugdyti gebėjimus inovacijų, mąstymo ir problemų sprendimo kritikų bei komandinio darbo įgūdžių srityje 240 13–16 metų amžiaus moksleivių (toliau – Universitetas) darbo aplinkoje, jiems dalyvaujant mokytojų rengiamuose švietimo kursuose. AMW raundas. 09.2019–06.2022.Tikslo įgyvendinimas padės pasiekti konkretų tikslą. Galia geriau pasirengti 240CZ siekti aukštojo mokslo ar darbo ir reaguoti į bendraturčių, darbo ir bendruomenės poreikius. Dalyvavimas projekte suteiks galimybę UP gauti papildomų švietimo rezultatų, kurie viršija jų mokyklų mokymo programą ir kurių tikimasi kituose švietimo ir darbo etapuose. Projektu siekiama įtraukti universiteto potencialą į logiškai susijusius ir tarpusavyje susijusius mokymo elementus, kurie kiekviename etape leidžia taikyti ir plėtoti įgytas žinias ir įgūdžius. Naudojant sinergijos efektus kiekviename etape, ji užtikrina veiksmingą laiko panaudojimą ir dalyvavimą universitete ir plėtoja kompetencijas inovacijų, kritinio mąstymo ir problemų sprendimo srityje ir komandoje darbo įgūdžius darbo aplinkoje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas: Ugdyti gebėjimus inovacijų, mąstymo ir problemų sprendimo kritikų bei komandinio darbo įgūdžių srityje 240 13–16 metų amžiaus moksleivių (toliau – Universitetas) darbo aplinkoje, jiems dalyvaujant mokytojų rengiamuose švietimo kursuose. AMW raundas. 09.2019–06.2022.Tikslo įgyvendinimas padės pasiekti konkretų tikslą. Galia geriau pasirengti 240CZ siekti aukštojo mokslo ar darbo ir reaguoti į bendraturčių, darbo ir bendruomenės poreikius. Dalyvavimas projekte suteiks galimybę UP gauti papildomų švietimo rezultatų, kurie viršija jų mokyklų mokymo programą ir kurių tikimasi kituose švietimo ir darbo etapuose. Projektu siekiama įtraukti universiteto potencialą į logiškai susijusius ir tarpusavyje susijusius mokymo elementus, kurie kiekviename etape leidžia taikyti ir plėtoti įgytas žinias ir įgūdžius. Naudojant sinergijos efektus kiekviename etape, ji užtikrina veiksmingą laiko panaudojimą ir dalyvavimą universitete ir plėtoja kompetencijas inovacijų, kritinio mąstymo ir problemų sprendimo srityje ir komandoje darbo įgūdžius darbo aplinkoje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis: Kompetences paaugstināšana inovācijas jomā, domāšanas un problēmu risināšanas kritiķi un komandas darba prasmes 240 skolēnu (turpmāk “Universitāte”) darba vides kontekstā 13–16 gadu vecumā, piedaloties skolotāju vadītajos izglītības kursos. AMW kārta. 09.2019–06.2022. Mērķa īstenošana veicinās konkrētā mērķa sasniegšanu. Vara, labāk sagatavojot 240CZ, lai turpinātu augstāko izglītību vai nodarbinātību un reaģētu uz līdzīpašnieku, darba un kopienas vajadzībām. Dalība projektā ļaus UP iegūt papildu izglītības rezultātus, kas pārsniedz viņu skolu mācību programmu un ir gaidāmi nākamajos izglītības un darba posmos. Projekta mērķis ir iesaistīt universitātes potenciālu loģiski saistītos un savstarpēji atkarīgos mācību elementos, kas katrā posmā ļauj piemērot un attīstīt iegūtās zināšanas un prasmes. Izmantojot sinerģijas efektus katrā posmā, tas nodrošina efektīvu laika izmantošanu un iesaistīšanos universitātes un attīsta kompetences jomā inovācijas, kritiskā domāšana un problēmu risināšana un Teamâ EURs darba prasmes kontekstā darba vidē. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis: Kompetences paaugstināšana inovācijas jomā, domāšanas un problēmu risināšanas kritiķi un komandas darba prasmes 240 skolēnu (turpmāk “Universitāte”) darba vides kontekstā 13–16 gadu vecumā, piedaloties skolotāju vadītajos izglītības kursos. AMW kārta. 09.2019–06.2022. Mērķa īstenošana veicinās konkrētā mērķa sasniegšanu. Vara, labāk sagatavojot 240CZ, lai turpinātu augstāko izglītību vai nodarbinātību un reaģētu uz līdzīpašnieku, darba un kopienas vajadzībām. Dalība projektā ļaus UP iegūt papildu izglītības rezultātus, kas pārsniedz viņu skolu mācību programmu un ir gaidāmi nākamajos izglītības un darba posmos. Projekta mērķis ir iesaistīt universitātes potenciālu loģiski saistītos un savstarpēji atkarīgos mācību elementos, kas katrā posmā ļauj piemērot un attīstīt iegūtās zināšanas un prasmes. Izmantojot sinerģijas efektus katrā posmā, tas nodrošina efektīvu laika izmantošanu un iesaistīšanos universitātes un attīsta kompetences jomā inovācijas, kritiskā domāšana un problēmu risināšana un Teamâ EURs darba prasmes kontekstā darba vidē. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis: Kompetences paaugstināšana inovācijas jomā, domāšanas un problēmu risināšanas kritiķi un komandas darba prasmes 240 skolēnu (turpmāk “Universitāte”) darba vides kontekstā 13–16 gadu vecumā, piedaloties skolotāju vadītajos izglītības kursos. AMW kārta. 09.2019–06.2022. Mērķa īstenošana veicinās konkrētā mērķa sasniegšanu. Vara, labāk sagatavojot 240CZ, lai turpinātu augstāko izglītību vai nodarbinātību un reaģētu uz līdzīpašnieku, darba un kopienas vajadzībām. Dalība projektā ļaus UP iegūt papildu izglītības rezultātus, kas pārsniedz viņu skolu mācību programmu un ir gaidāmi nākamajos izglītības un darba posmos. Projekta mērķis ir iesaistīt universitātes potenciālu loģiski saistītos un savstarpēji atkarīgos mācību elementos, kas katrā posmā ļauj piemērot un attīstīt iegūtās zināšanas un prasmes. Izmantojot sinerģijas efektus katrā posmā, tas nodrošina efektīvu laika izmantošanu un iesaistīšanos universitātes un attīsta kompetences jomā inovācijas, kritiskā domāšana un problēmu risināšana un Teamâ EURs darba prasmes kontekstā darba vidē. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Цел на проекта: Повишаване на компетентностите в областта на иновациите, критиците на мисленето и решаването на проблеми и уменията за работа в екип в контекста на работната среда на 240 ученици (наричан по-долу „Университетът“) на възраст 13—16 години чрез участието им в образователни курсове, провеждани от учители. Кръгла съм. 09.2019—06.2022.Изпълнението на целта ще допринесе за постигането на конкретната цел. Правомощия чрез по-добра подготовка на 240CZ за постигане на висше образование или заетост и отговаряне на нуждите на съсобствениците, работата и общността. Участието в проекта ще даде възможност на UP да получи допълнителни образователни резултати, които надхвърлят учебната програма в техните училища и се очакват на следващите етапи от образованието и работата. Проектът има за цел да включи потенциала на университета в логически свързани и взаимозависими учебни елементи, които на всеки етап позволяват да се прилагат и развиват придобити знания и умения. Използвайки синергични ефекти на всеки етап, тя осигурява ефективно използване на времето и участието на университета и развива компетентности в областта на иновациите, критичното мислене и решаването на проблеми и екипните работни умения в контекста на работната среда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Цел на проекта: Повишаване на компетентностите в областта на иновациите, критиците на мисленето и решаването на проблеми и уменията за работа в екип в контекста на работната среда на 240 ученици (наричан по-долу „Университетът“) на възраст 13—16 години чрез участието им в образователни курсове, провеждани от учители. Кръгла съм. 09.2019—06.2022.Изпълнението на целта ще допринесе за постигането на конкретната цел. Правомощия чрез по-добра подготовка на 240CZ за постигане на висше образование или заетост и отговаряне на нуждите на съсобствениците, работата и общността. Участието в проекта ще даде възможност на UP да получи допълнителни образователни резултати, които надхвърлят учебната програма в техните училища и се очакват на следващите етапи от образованието и работата. Проектът има за цел да включи потенциала на университета в логически свързани и взаимозависими учебни елементи, които на всеки етап позволяват да се прилагат и развиват придобити знания и умения. Използвайки синергични ефекти на всеки етап, тя осигурява ефективно използване на времето и участието на университета и развива компетентности в областта на иновациите, критичното мислене и решаването на проблеми и екипните работни умения в контекста на работната среда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Цел на проекта: Повишаване на компетентностите в областта на иновациите, критиците на мисленето и решаването на проблеми и уменията за работа в екип в контекста на работната среда на 240 ученици (наричан по-долу „Университетът“) на възраст 13—16 години чрез участието им в образователни курсове, провеждани от учители. Кръгла съм. 09.2019—06.2022.Изпълнението на целта ще допринесе за постигането на конкретната цел. Правомощия чрез по-добра подготовка на 240CZ за постигане на висше образование или заетост и отговаряне на нуждите на съсобствениците, работата и общността. Участието в проекта ще даде възможност на UP да получи допълнителни образователни резултати, които надхвърлят учебната програма в техните училища и се очакват на следващите етапи от образованието и работата. Проектът има за цел да включи потенциала на университета в логически свързани и взаимозависими учебни елементи, които на всеки етап позволяват да се прилагат и развиват придобити знания и умения. Използвайки синергични ефекти на всеки етап, тя осигурява ефективно използване на времето и участието на университета и развива компетентности в областта на иновациите, критичното мислене и решаването на проблеми и екипните работни умения в контекста на работната среда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja: A kompetenciák fejlesztése az innováció, a gondolkodás és a problémamegoldás kritikusai, valamint a csapatmunka terén 240 13–16 éves diák (a továbbiakban: egyetem) munkakörnyezetében tanárok által tartott oktatási tanfolyamokon való részvétel révén. Az AMW-nál. 09.2019–06.2022.A célkitűzés végrehajtása hozzájárul az egyedi célkitűzés eléréséhez. Hatalom a 240CZ jobb előkészítése révén a felsőoktatás vagy a foglalkoztatás folytatása és a társtulajdonosok, a munka és a közösség igényeinek kielégítése érdekében. A projektben való részvétel lehetővé teszi az UP számára, hogy további oktatási eredményeket érjen el, amelyek túlmutatnak az iskoláik tantervén, és amelyek az oktatás és a munka következő szakaszaiban várhatók. A projekt célja, hogy bevonja a potenciált az egyetem logikusan kapcsolódó és egymástól függő oktatási elemek, amelyek minden szakaszban lehetővé teszik, hogy alkalmazzák és fejleszteni a megszerzett ismereteket és készségeket. A szinergiahatások minden szakaszában biztosítja az egyetem idejének és bevonásának hatékony kihasználását, és fejleszti a kompetenciákat az innováció, a kritikus gondolkodás és a problémamegoldás területén, valamint a munkakörnyezet összefüggésében a csapat munkakészségeit. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja: A kompetenciák fejlesztése az innováció, a gondolkodás és a problémamegoldás kritikusai, valamint a csapatmunka terén 240 13–16 éves diák (a továbbiakban: egyetem) munkakörnyezetében tanárok által tartott oktatási tanfolyamokon való részvétel révén. Az AMW-nál. 09.2019–06.2022.A célkitűzés végrehajtása hozzájárul az egyedi célkitűzés eléréséhez. Hatalom a 240CZ jobb előkészítése révén a felsőoktatás vagy a foglalkoztatás folytatása és a társtulajdonosok, a munka és a közösség igényeinek kielégítése érdekében. A projektben való részvétel lehetővé teszi az UP számára, hogy további oktatási eredményeket érjen el, amelyek túlmutatnak az iskoláik tantervén, és amelyek az oktatás és a munka következő szakaszaiban várhatók. A projekt célja, hogy bevonja a potenciált az egyetem logikusan kapcsolódó és egymástól függő oktatási elemek, amelyek minden szakaszban lehetővé teszik, hogy alkalmazzák és fejleszteni a megszerzett ismereteket és készségeket. A szinergiahatások minden szakaszában biztosítja az egyetem idejének és bevonásának hatékony kihasználását, és fejleszti a kompetenciákat az innováció, a kritikus gondolkodás és a problémamegoldás területén, valamint a munkakörnyezet összefüggésében a csapat munkakészségeit. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja: A kompetenciák fejlesztése az innováció, a gondolkodás és a problémamegoldás kritikusai, valamint a csapatmunka terén 240 13–16 éves diák (a továbbiakban: egyetem) munkakörnyezetében tanárok által tartott oktatási tanfolyamokon való részvétel révén. Az AMW-nál. 09.2019–06.2022.A célkitűzés végrehajtása hozzájárul az egyedi célkitűzés eléréséhez. Hatalom a 240CZ jobb előkészítése révén a felsőoktatás vagy a foglalkoztatás folytatása és a társtulajdonosok, a munka és a közösség igényeinek kielégítése érdekében. A projektben való részvétel lehetővé teszi az UP számára, hogy további oktatási eredményeket érjen el, amelyek túlmutatnak az iskoláik tantervén, és amelyek az oktatás és a munka következő szakaszaiban várhatók. A projekt célja, hogy bevonja a potenciált az egyetem logikusan kapcsolódó és egymástól függő oktatási elemek, amelyek minden szakaszban lehetővé teszik, hogy alkalmazzák és fejleszteni a megszerzett ismereteket és készségeket. A szinergiahatások minden szakaszában biztosítja az egyetem idejének és bevonásának hatékony kihasználását, és fejleszti a kompetenciákat az innováció, a kritikus gondolkodás és a problémamegoldás területén, valamint a munkakörnyezet összefüggésében a csapat munkakészségeit. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sprioc an tionscadail: Inniúlachtaí a ardú i réimse na nuálaíochta, lucht cáinte smaointeoireachta agus réitigh fadhbanna agus scileanna oibre foirne i gcomhthéacs thimpeallacht oibre 240 dalta (dá ngairtear an Ollscoil anseo feasta) idir 13-16 bliana d’aois trína rannpháirtíocht i gcúrsaí oideachais a reáchtálann múinteoirí. Cóipeáil nasc leis an tweet Leabaigh an Tweet 09.2019-06.2022. Rannchuideoidh cur chun feidhme na sprice le gnóthú an chuspóra shonraigh. Cumhacht trí ullmhú níos fearr 240CZ a shaothrú ardoideachas nó fostaíocht agus freagairt do riachtanais na gcomhúinéirí, obair agus pobail. Cuirfidh rannpháirtíocht sa tionscadal ar chumas UP torthaí oideachais breise a fháil, a théann níos faide ná an curaclam ina scoileanna agus a bhfuiltear ag súil leo ag na chéad chéimeanna eile den oideachas agus den obair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo acmhainneacht na hOllscoile a chur san áireamh i ngnéithe teagaisc a bhaineann go loighciúil agus idirspleách, a ligeann ag gach céim d’eolas agus scileanna a fuarthas a chur i bhfeidhm agus a fhorbairt. Ag baint úsáide as éifeachtaí sineirge ag gach céim, cinntíonn sé úsáid éifeachtach an t-am agus rannpháirtíocht na hOllscoile agus forbraíonn inniúlachtaí i réimse na nuálaíochta, smaointeoireacht chriticiúil agus réiteach fadhbanna agus teamâ EUR scileanna oibre i gcomhthéacs na timpeallachta oibre. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sprioc an tionscadail: Inniúlachtaí a ardú i réimse na nuálaíochta, lucht cáinte smaointeoireachta agus réitigh fadhbanna agus scileanna oibre foirne i gcomhthéacs thimpeallacht oibre 240 dalta (dá ngairtear an Ollscoil anseo feasta) idir 13-16 bliana d’aois trína rannpháirtíocht i gcúrsaí oideachais a reáchtálann múinteoirí. Cóipeáil nasc leis an tweet Leabaigh an Tweet 09.2019-06.2022. Rannchuideoidh cur chun feidhme na sprice le gnóthú an chuspóra shonraigh. Cumhacht trí ullmhú níos fearr 240CZ a shaothrú ardoideachas nó fostaíocht agus freagairt do riachtanais na gcomhúinéirí, obair agus pobail. Cuirfidh rannpháirtíocht sa tionscadal ar chumas UP torthaí oideachais breise a fháil, a théann níos faide ná an curaclam ina scoileanna agus a bhfuiltear ag súil leo ag na chéad chéimeanna eile den oideachas agus den obair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo acmhainneacht na hOllscoile a chur san áireamh i ngnéithe teagaisc a bhaineann go loighciúil agus idirspleách, a ligeann ag gach céim d’eolas agus scileanna a fuarthas a chur i bhfeidhm agus a fhorbairt. Ag baint úsáide as éifeachtaí sineirge ag gach céim, cinntíonn sé úsáid éifeachtach an t-am agus rannpháirtíocht na hOllscoile agus forbraíonn inniúlachtaí i réimse na nuálaíochta, smaointeoireacht chriticiúil agus réiteach fadhbanna agus teamâ EUR scileanna oibre i gcomhthéacs na timpeallachta oibre. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sprioc an tionscadail: Inniúlachtaí a ardú i réimse na nuálaíochta, lucht cáinte smaointeoireachta agus réitigh fadhbanna agus scileanna oibre foirne i gcomhthéacs thimpeallacht oibre 240 dalta (dá ngairtear an Ollscoil anseo feasta) idir 13-16 bliana d’aois trína rannpháirtíocht i gcúrsaí oideachais a reáchtálann múinteoirí. Cóipeáil nasc leis an tweet Leabaigh an Tweet 09.2019-06.2022. Rannchuideoidh cur chun feidhme na sprice le gnóthú an chuspóra shonraigh. Cumhacht trí ullmhú níos fearr 240CZ a shaothrú ardoideachas nó fostaíocht agus freagairt do riachtanais na gcomhúinéirí, obair agus pobail. Cuirfidh rannpháirtíocht sa tionscadal ar chumas UP torthaí oideachais breise a fháil, a théann níos faide ná an curaclam ina scoileanna agus a bhfuiltear ag súil leo ag na chéad chéimeanna eile den oideachas agus den obair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo acmhainneacht na hOllscoile a chur san áireamh i ngnéithe teagaisc a bhaineann go loighciúil agus idirspleách, a ligeann ag gach céim d’eolas agus scileanna a fuarthas a chur i bhfeidhm agus a fhorbairt. Ag baint úsáide as éifeachtaí sineirge ag gach céim, cinntíonn sé úsáid éifeachtach an t-am agus rannpháirtíocht na hOllscoile agus forbraíonn inniúlachtaí i réimse na nuálaíochta, smaointeoireacht chriticiúil agus réiteach fadhbanna agus teamâ EUR scileanna oibre i gcomhthéacs na timpeallachta oibre. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets mål: Höja kompetensen inom innovation, kritiker av tänkande och problemlösning och lagarbete i samband med arbetsmiljön för 240 elever (nedan kallat universitetet) i åldern 13–16 år genom att delta i kurser som anordnas av lärare. AMW-rundan. 09.2019–06.2022.Genomförandet av målet kommer att bidra till att det särskilda målet uppnås. Makt genom bättre förberedelse av 240CZ för att bedriva högre utbildning eller sysselsättning och tillgodose behoven hos delägare, arbete och samhälle. Deltagandet i projektet kommer att göra det möjligt för UP att uppnå ytterligare utbildningsresultat som går utöver läroplanen i deras skolor och förväntas i nästa utbildnings- och arbetsstadium. Projektet syftar till att involvera universitetets potential i logiskt relaterade och ömsesidigt beroende undervisningselement, som i varje skede gör det möjligt att tillämpa och utveckla förvärvade kunskaper och färdigheter. Med hjälp av synergieffekter i varje skede säkerställer det en effektiv användning av universitetets tid och engagemang och utvecklar kompetens inom innovation, kritiskt tänkande och problemlösning samt teamets arbetsfärdigheter i arbetsmiljön. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets mål: Höja kompetensen inom innovation, kritiker av tänkande och problemlösning och lagarbete i samband med arbetsmiljön för 240 elever (nedan kallat universitetet) i åldern 13–16 år genom att delta i kurser som anordnas av lärare. AMW-rundan. 09.2019–06.2022.Genomförandet av målet kommer att bidra till att det särskilda målet uppnås. Makt genom bättre förberedelse av 240CZ för att bedriva högre utbildning eller sysselsättning och tillgodose behoven hos delägare, arbete och samhälle. Deltagandet i projektet kommer att göra det möjligt för UP att uppnå ytterligare utbildningsresultat som går utöver läroplanen i deras skolor och förväntas i nästa utbildnings- och arbetsstadium. Projektet syftar till att involvera universitetets potential i logiskt relaterade och ömsesidigt beroende undervisningselement, som i varje skede gör det möjligt att tillämpa och utveckla förvärvade kunskaper och färdigheter. Med hjälp av synergieffekter i varje skede säkerställer det en effektiv användning av universitetets tid och engagemang och utvecklar kompetens inom innovation, kritiskt tänkande och problemlösning samt teamets arbetsfärdigheter i arbetsmiljön. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets mål: Höja kompetensen inom innovation, kritiker av tänkande och problemlösning och lagarbete i samband med arbetsmiljön för 240 elever (nedan kallat universitetet) i åldern 13–16 år genom att delta i kurser som anordnas av lärare. AMW-rundan. 09.2019–06.2022.Genomförandet av målet kommer att bidra till att det särskilda målet uppnås. Makt genom bättre förberedelse av 240CZ för att bedriva högre utbildning eller sysselsättning och tillgodose behoven hos delägare, arbete och samhälle. Deltagandet i projektet kommer att göra det möjligt för UP att uppnå ytterligare utbildningsresultat som går utöver läroplanen i deras skolor och förväntas i nästa utbildnings- och arbetsstadium. Projektet syftar till att involvera universitetets potential i logiskt relaterade och ömsesidigt beroende undervisningselement, som i varje skede gör det möjligt att tillämpa och utveckla förvärvade kunskaper och färdigheter. Med hjälp av synergieffekter i varje skede säkerställer det en effektiv användning av universitetets tid och engagemang och utvecklar kompetens inom innovation, kritiskt tänkande och problemlösning samt teamets arbetsfärdigheter i arbetsmiljön. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk: Oskuste suurendamine innovatsiooni, mõtlemise ja probleemide lahendamise kriitikute ning meeskonnatöö oskuste valdkonnas 240 õpilase (edaspidi „ülikool“) 13–16-aastaste õpilase töökeskkonna kontekstis, osaledes õpetajate korraldatavatel hariduskursustel. AMW ringi. 09.2019–06.2022.Eesmärgi rakendamine aitab kaasa erieesmärgi saavutamisele. Võim 240CZ parema ettevalmistamise kaudu, et jätkata kõrgharidust või tööhõivet ning vastata kaasomanike, töö ja kogukonna vajadustele. Projektis osalemine võimaldab UP-l saada täiendavaid haridustulemusi, mis ulatuvad nende koolide õppekavast kaugemale ning mida oodatakse hariduse ja töö järgmistes etappides. Projekti eesmärk on kaasata ülikooli potentsiaali loogiliselt seotud ja üksteisest sõltuvatesse õpetamiselementidesse, mis võimaldavad igal etapil rakendada ja arendada omandatud teadmisi ja oskusi. Kasutades sünergia mõju igas etapis, see tagab tõhusa kasutamise aega ja kaasamine ülikooli ja arendab pädevusi valdkonnas innovatsiooni, kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise ja meeskonna tööoskusi kontekstis töökeskkonna. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk: Oskuste suurendamine innovatsiooni, mõtlemise ja probleemide lahendamise kriitikute ning meeskonnatöö oskuste valdkonnas 240 õpilase (edaspidi „ülikool“) 13–16-aastaste õpilase töökeskkonna kontekstis, osaledes õpetajate korraldatavatel hariduskursustel. AMW ringi. 09.2019–06.2022.Eesmärgi rakendamine aitab kaasa erieesmärgi saavutamisele. Võim 240CZ parema ettevalmistamise kaudu, et jätkata kõrgharidust või tööhõivet ning vastata kaasomanike, töö ja kogukonna vajadustele. Projektis osalemine võimaldab UP-l saada täiendavaid haridustulemusi, mis ulatuvad nende koolide õppekavast kaugemale ning mida oodatakse hariduse ja töö järgmistes etappides. Projekti eesmärk on kaasata ülikooli potentsiaali loogiliselt seotud ja üksteisest sõltuvatesse õpetamiselementidesse, mis võimaldavad igal etapil rakendada ja arendada omandatud teadmisi ja oskusi. Kasutades sünergia mõju igas etapis, see tagab tõhusa kasutamise aega ja kaasamine ülikooli ja arendab pädevusi valdkonnas innovatsiooni, kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise ja meeskonna tööoskusi kontekstis töökeskkonna. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk: Oskuste suurendamine innovatsiooni, mõtlemise ja probleemide lahendamise kriitikute ning meeskonnatöö oskuste valdkonnas 240 õpilase (edaspidi „ülikool“) 13–16-aastaste õpilase töökeskkonna kontekstis, osaledes õpetajate korraldatavatel hariduskursustel. AMW ringi. 09.2019–06.2022.Eesmärgi rakendamine aitab kaasa erieesmärgi saavutamisele. Võim 240CZ parema ettevalmistamise kaudu, et jätkata kõrgharidust või tööhõivet ning vastata kaasomanike, töö ja kogukonna vajadustele. Projektis osalemine võimaldab UP-l saada täiendavaid haridustulemusi, mis ulatuvad nende koolide õppekavast kaugemale ning mida oodatakse hariduse ja töö järgmistes etappides. Projekti eesmärk on kaasata ülikooli potentsiaali loogiliselt seotud ja üksteisest sõltuvatesse õpetamiselementidesse, mis võimaldavad igal etapil rakendada ja arendada omandatud teadmisi ja oskusi. Kasutades sünergia mõju igas etapis, see tagab tõhusa kasutamise aega ja kaasamine ülikooli ja arendab pädevusi valdkonnas innovatsiooni, kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise ja meeskonna tööoskusi kontekstis töökeskkonna. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 07:54, 26 July 2022
Project Q92823 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Youth Academy of Creativity |
Project Q92823 in Poland |
Statements
835,039.5 zloty
0 references
990,792.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 June 2022
0 references
AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE
0 references
Cel gł. proj.: Podniesienie kompetencji w zakresie innowacyjności, krytycz. myślenia i rozwiązywania problemów oraz umiejętności pracy zespoł. w kontekście środowiska pracy 240 uczniów (dalej UCZ) w wieku 13-16lat poprzez ich uczestnictwo w kursach edukac. realizowanych przez pracowników dydakt. AMW w okr. 09.2019-06.2022.Realizacja celu gł. przyczyni się do osiągnięcia celu szczegół. POWER poprzez lepsze przygotowanie 240UCZ do kontynuowania nauki na szczeblu wyższym bądź podjęcia zatrudnienia i odpowiada na potrzeby gosp., r.pracy i społ. Udział w proj. umożliwi uzyskanie przez UP dodatkowych efektów kształc., kt. wykraczają poza program nauczania w ich szkołach i są oczekiwane na kolejnych etapach kształc. oraz na r.pracy. Proj. ma umożliwić zaangażować potencjał UCZ w logicznie powiązane i współzależne elementy dydakt., kt. na każdym etapie pozwalają stosować i rozwijać nabytą już wiedzę i rozwinięte umiejętności. Proj. wykorzystując efekt synergii na każdym etapie gwarantuje efektywne wykorzystanie czasu i zaangażowania UCZ oraz rozwija w nich kompetencje w zakresie innowacyjności, krytycz. myślenia i rozwiązywania problemów oraz umiejętności pracy zespoł. w kontekście środowiska pracy. (Polish)
0 references
Goal of the project: Raising competences in the field of innovation, critics of thinking and problem solving and team work skills in the context of the working environment of 240 pupils (hereinafter the University) aged 13-16 through their participation in educational courses conducted by teachers. AMW round. 09.2019-06.2022.Implementation of the target will contribute to the achievement of the specific objective. Power through better preparation of 240CZ to pursue higher education or employment and respond to the needs of the co-owners, work and community. Participation in the project will enable UP to obtain additional educational results, which go beyond the curriculum in their schools and are expected at the next stages of education and work. The project aims to involve the potential of the University in logically related and interdependent teaching elements, which at each stage allow to apply and develop acquired knowledge and skills. Using synergy effects at every stage, it ensures effective use of the time and involvement of the University and develops competences in the field of innovation, critical thinking and problem solving and team’s working skills in the context of the working environment. (English)
15 October 2020
0 references
Objectif du projet: Améliorer les compétences dans le domaine de l’innovation, de la pensée critique et de la résolution de problèmes et les compétences de travail de l’équipe dans le contexte de l’environnement de travail de 240 étudiants (ci-après dénommés «UCZ») âgés de 13 à 16 ans grâce à leur participation à des cours d’éducation. AMW en cercle. 09.2019-06.2022.La réalisation de la tête de but contribuera à la réalisation de l’objectif en détail. Pouvoir grâce à une meilleure préparation du 240JUG à poursuivre l’enseignement supérieur ou l’emploi et à répondre aux besoins du personnel, du travail et de la société. La participation au projet permettra à l’UP d’obtenir des résultats éducatifs supplémentaires, qui vont au-delà du programme d’études dans leurs écoles et sont attendus aux stades ultérieurs de l’éducation et du travail. Le projet vise à impliquer le potentiel de l’UCZ dans des éléments d’enseignement logiquement liés et interdépendants, qui à chaque étape permettent d’appliquer et de développer les connaissances acquises et développées. Utilisant les synergies à chaque étape, le projet garantit une utilisation efficace du temps et de l’engagement de l’UCZ et développe les compétences dans le domaine de l’innovation, de la pensée critique et de la résolution de problèmes, ainsi que les compétences de travail des équipes dans le contexte de l’environnement de travail. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts: Verbesserung der Kompetenzen im Bereich Innovation, kritisches Denken und Problemlösung und Arbeitsfähigkeit des Teams im Rahmen des Arbeitsumfelds von 240 Studierenden (nachfolgend UCZ) im Alter von 13 bis 16 Jahren durch ihre Teilnahme an Bildungsgängen. AMW im Kreis. 09.2019-06.2022.Die Erreichung des Zielkopfes wird zur Erreichung des Ziels im Detail beitragen. Macht durch eine bessere Vorbereitung von 240JUG, um die Hochschulbildung oder Beschäftigung fortzusetzen und auf die Bedürfnisse von Personal, Arbeit und Gesellschaft zu reagieren. Die Teilnahme an dem Projekt wird es der UP ermöglichen, zusätzliche Bildungsergebnisse zu erzielen, die über den Lehrplan in ihren Schulen hinausgehen und in späteren Bildungs- und Arbeitsphasen erwartet werden. Das Projekt zielt darauf ab, das Potenzial des UCZ in logisch miteinander verknüpfte und voneinander abhängige Lehrelemente einzubeziehen, die es in jedem Stadium ermöglichen, das erworbene und entwickelte Wissen anzuwenden und zu entwickeln. Durch Synergien in jeder Phase garantiert das Projekt eine effektive Nutzung der Zeit und des Engagements des UCZ und entwickelt Kompetenz in den Bereichen Innovation, kritisches Denken und Problemlösung sowie die Arbeitskompetenzen von Teams im Kontext des Arbeitsumfelds. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project: Verbeteren van competenties op het gebied van innovatie, kritisch denken en probleemoplossing en werkvaardigheden van het team in de context van de werkomgeving van 240 studenten (hierna „UCZ” genoemd) van 13-16 jaar door hun deelname aan onderwijscursussen. AMW in cirkel. 09.2019-06.2022.De verwezenlijking van het doel zal bijdragen tot de verwezenlijking van het doel in detail. Macht door een betere voorbereiding van 240JUG om het hoger onderwijs of de werkgelegenheid voort te zetten en in te spelen op de behoeften van personeel, arbeid en samenleving. Deelname aan het project zal de UP in staat stellen aanvullende onderwijsresultaten te behalen, die verder gaan dan het leerplan in hun scholen en die in latere onderwijs- en werkfasen worden verwacht. Het project heeft tot doel het potentieel van het UCZ te betrekken in logisch verwante en onderling afhankelijke onderwijselementen, die in elke fase de verworven en ontwikkelde kennis kunnen toepassen en ontwikkelen. Door gebruik te maken van synergieën in elke fase, garandeert het project effectief gebruik van de tijd en inzet van het UCZ en ontwikkelt het competentie op het gebied van innovatie, kritisch denken en probleemoplossing, evenals de werkvaardigheden van teams in de context van de werkomgeving. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo del progetto: Migliorare le competenze nel campo dell'innovazione, del pensiero critico e della risoluzione dei problemi e delle capacità lavorative del team nel contesto dell'ambiente di lavoro di 240 studenti (di seguito "UCZ") di età compresa tra 13 e 16 anni attraverso la loro partecipazione a corsi di istruzione. AMW in cerchio. 09.2019-06.2022.Il raggiungimento della testata contribuirà al raggiungimento dell'obiettivo in dettaglio. Potere attraverso una migliore preparazione di 240JUG per continuare l'istruzione superiore o l'occupazione e rispondere alle esigenze del personale, del lavoro e della società. La partecipazione al progetto consentirà all'UP di ottenere ulteriori risultati educativi, che vanno al di là dei programmi di studio nelle loro scuole e sono attesi nelle fasi successive dell'istruzione e del lavoro. Il progetto mira a coinvolgere il potenziale dell'UCZ in elementi didattici logicamente correlati e interdipendenti, che in ogni fase permettono di applicare e sviluppare le conoscenze acquisite e sviluppate. Sfruttando le sinergie in ogni fase, il progetto garantisce un uso efficace del tempo e dell'impegno dell'UCZ e sviluppa competenze nel campo dell'innovazione, del pensiero critico e della risoluzione dei problemi, nonché delle capacità di lavoro dei team nel contesto dell'ambiente di lavoro. (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo del proyecto: Mejorar las competencias en el ámbito de la innovación, el pensamiento crítico y la resolución de problemas y las capacidades de trabajo del equipo en el contexto del entorno laboral de 240 estudiantes (en lo sucesivo, «UCZ») de 13 a 16 años de edad mediante su participación en cursos educativos. AMW en círculo. 09.2019-06.2022.El logro del objetivo principal contribuirá al logro de la meta en detalle. Poder a través de una mejor preparación de 240JUG para continuar la educación superior o el empleo y responder a las necesidades del personal, el trabajo y la sociedad. La participación en el proyecto permitirá a la UP obtener resultados educativos adicionales, que van más allá del plan de estudios en sus escuelas y se espera en las etapas posteriores de la educación y el trabajo. El proyecto tiene como objetivo implicar el potencial de la UCZ en elementos de enseñanza lógicamente relacionados e interdependientes, que en cada etapa permiten aplicar y desarrollar los conocimientos adquiridos y desarrollados. Utilizando sinergias en cada etapa, el proyecto garantiza un uso efectivo del tiempo y el compromiso de la UCZ y desarrolla competencias en el campo de la innovación, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, así como las habilidades de trabajo de los equipos en el contexto del entorno laboral. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektets mål: Øge kompetencer inden for innovation, kritikere af tænkning og problemløsning og teamwork færdigheder i arbejdsmiljøet for 240 elever (i det følgende benævnt universitetet) i alderen 13-16 år gennem deres deltagelse i uddannelseskurser afholdt af lærere. Omringet af AMW. 09.2019-06.2022.Gennemførelse af målet vil bidrage til at nå den specifikke målsætning. Styrke gennem bedre forberedelse af 240CZ til at gå videre med videregående uddannelse eller beskæftigelse og opfylde medejernes, arbejdets og samfundets behov. Deltagelse i projektet vil gøre det muligt for UP at opnå yderligere uddannelsesmæssige resultater, som går videre end læseplanen på deres skoler og forventes i de næste faser af uddannelse og arbejde. Projektet har til formål at inddrage potentialet i universitetet i logisk beslægtede og indbyrdes afhængige undervisningselementer, som på hvert trin gør det muligt at anvende og udvikle erhvervede viden og færdigheder. Ved hjælp af synergieffekter på alle stadier sikrer det effektiv udnyttelse af tiden og inddragelse af universitetet og udvikler kompetencer inden for innovation, kritisk tænkning og problemløsning og teamets arbejdsfærdigheder i arbejdsmiljøet. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου: Αύξηση των ικανοτήτων στον τομέα της καινοτομίας, κριτικοί σκέψης και επίλυσης προβλημάτων και δεξιότητες ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος 240 μαθητών (εφεξής «Πανεπιστήμιο») ηλικίας 13-16 ετών μέσω της συμμετοχής τους σε εκπαιδευτικά μαθήματα διδασκόντων. Ο γύρος ΑΜW. 09.2019-06.2022.Η υλοποίηση του στόχου θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου. Δύναμη μέσω της καλύτερης προετοιμασίας των 240 CZ για την επιδίωξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή της απασχόλησης και την ανταπόκριση στις ανάγκες των συνιδιοκτητών, της εργασίας και της κοινότητας. Η συμμετοχή στο σχέδιο θα επιτρέψει στις UP να αποκτήσουν πρόσθετα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, τα οποία υπερβαίνουν το πρόγραμμα σπουδών στα σχολεία τους και αναμένονται στα επόμενα στάδια της εκπαίδευσης και της εργασίας. Το πρόγραμμα στοχεύει να εμπλέξει το δυναμικό του Πανεπιστημίου σε λογικά συνδεδεμένα και αλληλεξαρτώμενα διδακτικά στοιχεία, τα οποία σε κάθε στάδιο επιτρέπουν την εφαρμογή και την ανάπτυξη αποκτηθεισών γνώσεων και δεξιοτήτων. Χρησιμοποιώντας αποτελέσματα συνέργειας σε κάθε στάδιο, εξασφαλίζει αποτελεσματική χρήση του χρόνου και τη συμμετοχή του Πανεπιστημίου και αναπτύσσει ικανότητες στον τομέα της καινοτομίας, κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων και teamâ EURs δεξιότητες εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta: Podizanje kompetencija u području inovacija, kritičari razmišljanja i rješavanja problema te vještine timskog rada u kontekstu radnog okruženja 240 učenika (u daljnjem tekstu Sveučilište) u dobi od 13 do 16 godina kroz njihovo sudjelovanje u obrazovnim tečajevima koje provode nastavnici. AMW runda. 9.2019. – 06.2022.Provedba cilja doprinijet će postizanju posebnog cilja. Moć kroz bolju pripremu 240CZ za nastavak visokog obrazovanja ili zapošljavanja i odgovoriti na potrebe suvlasnika, rada i zajednice. Sudjelovanje u projektu omogućit će UP-u da dobije dodatne obrazovne rezultate, koji nadilaze kurikulum u njihovim školama i koji se očekuju u sljedećim fazama obrazovanja i rada. Projekt ima za cilj uključiti potencijal Sveučilišta u logički povezane i međuovisne elemente nastave, koji u svakoj fazi omogućuju primjenu i razvoj stečenih znanja i vještina. Koristeći sinergijske učinke u svakoj fazi, osigurava učinkovito korištenje vremena i uključenost Sveučilišta i razvija kompetencije u području inovacija, kritičkog razmišljanja i rješavanja problema i teamâEURs radne vještine u kontekstu radnog okruženja. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului: Creșterea competențelor în domeniul inovării, a criticilor de gândire și de rezolvare a problemelor și a abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru al 240 de elevi (denumiți în continuare Universitatea) cu vârste cuprinse între 13-16 ani, prin participarea acestora la cursuri educaționale conduse de profesori. E rândul meu. 09.2019-06.2022.Implementarea țintei va contribui la realizarea obiectivului specific. Puterea printr-o mai bună pregătire a 240CZ pentru a urma învățământul superior sau ocuparea unui loc de muncă și pentru a răspunde nevoilor coproprietarilor, ale muncii și ale comunității. Participarea la proiect va permite UP să obțină rezultate educaționale suplimentare, care depășesc programa școlară în școlile lor și sunt așteptate în următoarele etape ale educației și muncii. Proiectul își propune să implice potențialul Universității în elemente didactice legate logic și interdependente, care, în fiecare etapă, permit aplicarea și dezvoltarea cunoștințelor și abilităților dobândite. Folosind efecte de sinergie în fiecare etapă, asigură utilizarea eficientă a timpului și implicarea Universității și dezvoltă competențe în domeniul inovării, gândirii critice și rezolvării problemelor și abilităților de lucru ale echipei în contextul mediului de lucru. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľ projektu: Zvyšovanie kompetencií v oblasti inovácie, kritici myslenia a riešenia problémov a tímová práca v kontexte pracovného prostredia 240 žiakov (ďalej len „Univerzita“) vo veku 13 – 16 rokov prostredníctvom ich účasti na vzdelávacích kurzoch vedených učiteľmi. Kolo AMW. 09.2019 – 06.2022.Vykonávanie cieľa prispeje k dosiahnutiu špecifického cieľa. Moc prostredníctvom lepšej prípravy 240CZ na vysokoškolské vzdelávanie alebo zamestnanie a reagovať na potreby spoluvlastníkov, práce a komunity. Účasť na projekte umožní UP získať ďalšie výsledky vzdelávania, ktoré presahujú rámec učebných osnov v ich školách a ktoré sa očakávajú v ďalších fázach vzdelávania a práce. Cieľom projektu je zapojiť potenciál univerzity do logicky súvisiacich a vzájomne závislých učebných prvkov, ktoré v každej fáze umožňujú aplikovať a rozvíjať získané vedomosti a zručnosti. Pomocou synergických efektov v každej fáze, zabezpečuje efektívne využitie času a zapojenie univerzity a rozvíja kompetencie v oblasti inovácií, kritické myslenie a riešenie problémov a tímové pracovné zručnosti v kontexte pracovného prostredia. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett: It-tkabbir tal-kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, il-kritiċi tal-ħsieb u s-soluzzjoni tal-problemi u l-ħiliet tax-xogħol f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol ta’ 240 student (minn hawn’il quddiem l-Università) ta’ bejn it-13 u s-16-il sena permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom f’korsijiet edukattivi mwettqa mill-għalliema. Ir-rawnd ta’ AMW. 09.2019–06.2022.L-implimentazzjoni tal-mira ser tikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku. Is-setgħa permezz ta’ tħejjija aħjar ta’ 240CZ biex issegwi l-edukazzjoni għolja jew l-impjieg u twieġeb għall-ħtiġijiet tal-koproprjetarji, ix-xogħol u l-komunità. Il-parteċipazzjoni fil-proġett se tippermetti lill-UP tikseb riżultati edukattivi addizzjonali, li jmorru lil hinn mill-kurrikulu fl-iskejjel tagħhom u huma mistennija fl-istadji li jmiss tal-edukazzjoni u x-xogħol. Il-proġett għandu l-għan li jinvolvi l-potenzjal tal-Università f’elementi tat-tagħlim relatati b’mod loġiku u interdipendenti, li f’kull stadju jippermettu li jiġu applikati u żviluppati l-għarfien u l-ħiliet miksuba. Bl-użu effetti ta ‘sinerġija f’kull stadju, dan jiżgura użu effettiv tal-ħin u l-involviment tal-Università u tiżviluppa kompetenzi fil-qasam tal-innovazzjoni, ħsieb kritiku u soluzzjoni tal-problemi u ħiliet teamâ EUR â tax-xogħol fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Objetivo do projeto: Aumentar as competências no domínio da inovação, os críticos do pensamento e da resolução de problemas e as competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho de 240 alunos (a seguir designada «Universidade») com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos, através da sua participação em cursos educativos conduzidos por professores. A ronda da AMW. 09.2019 — 06.2022.A execução do objetivo contribuirá para a realização do objetivo específico. Poder através de uma melhor preparação de 240CZ para prosseguir o ensino superior ou o emprego e responder às necessidades dos coproprietários, do trabalho e da comunidade. A participação no projeto permitirá à UP obter resultados educacionais adicionais, que vão além do currículo em suas escolas e são esperados nas próximas etapas de educação e trabalho. O projeto visa envolver o potencial da Universidade em elementos de ensino logicamente relacionados e interdependentes, que em cada etapa permitem aplicar e desenvolver conhecimentos e habilidades adquiridos. Usando efeitos de sinergia em todas as fases, garante o uso eficaz do tempo e envolvimento da Universidade e desenvolve competências no campo da inovação, pensamento crítico e resolução de problemas e habilidades de trabalho de equipa no contexto do ambiente de trabalho. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoite: Innovoinnin, ajattelun ja ongelmanratkaisun kriitikoiden sekä ryhmätyötaitojen lisääminen 240 oppilaan (jäljempänä yliopisto) 13–16-vuotiaan työympäristön alalla osallistumalla opettajien kursseille. AMW-kierros. 09.2019–06.2022.Tavoitteen täytäntöönpano edistää erityistavoitteen saavuttamista. Valtaa parantamalla 240CZ:n valmistelua korkea-asteen koulutuksen tai työllisyyden edistämiseksi ja yhteisomistajien, työn ja yhteisön tarpeisiin vastaamiseksi. Hankkeeseen osallistuminen antaa UP:lle mahdollisuuden saada lisää koulutustuloksia, jotka ulottuvat koulujen opetussuunnitelmaa pidemmälle ja joita odotetaan koulutuksen ja työn seuraavissa vaiheissa. Hankkeen tavoitteena on ottaa yliopiston potentiaali mukaan loogisesti toisiinsa liittyviin ja toisistaan riippuvaisiin opetuselementteihin, jotka mahdollistavat hankittujen tietojen ja taitojen hakemisen ja kehittämisen kussakin vaiheessa. Synergiavaikutusten hyödyntäminen kaikissa vaiheissa varmistaa yliopiston ajankäytön ja osallistumisen sekä kehittää osaamista innovoinnin, kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisun alalla sekä tiimityötaitoja työympäristössä. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta: Dvig kompetenc na področju inovacij, kritikov mišljenja in reševanja problemov ter timskega dela v okviru delovnega okolja 240 učencev (v nadaljnjem besedilu Univerza), starih od 13 do 16 let, z udeležbo na izobraževalnih tečajih, ki jih izvajajo učitelji. Krog AMW. 09.2019–06.2022.Izvajanje cilja bo prispevalo k doseganju posebnega cilja. Moč z boljšo pripravo 240CZ na visokošolsko izobraževanje ali zaposlitev in odzivanje na potrebe solastnikov, dela in skupnosti. Sodelovanje v projektu bo UP omogočilo pridobitev dodatnih učnih rezultatov, ki presegajo kurikulum v njihovih šolah in se pričakujejo na naslednjih stopnjah izobraževanja in dela. Cilj projekta je vključiti potencial univerze v logično povezane in soodvisne elemente poučevanja, ki v vsaki fazi omogočajo uporabo in razvoj pridobljenega znanja in spretnosti. Uporaba sinergijskih učinkov na vsaki stopnji, zagotavlja učinkovito uporabo časa in sodelovanje univerze in razvija kompetence na področju inovacij, kritično razmišljanje in reševanje problemov in teamâ EUR delovne sposobnosti v okviru delovnega okolja. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cíl projektu: Zvyšování kompetencí v oblasti inovací, kritiků myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí 240 žáků (dále jen „Univerzita“) ve věku 13–16 let prostřednictvím jejich účasti na vzdělávacích kurzech vedených učiteli. Kulatý AMW. 09.2019–06.2022.Provádění cíle přispěje k dosažení specifického cíle. Schopnost prostřednictvím lepší přípravy 240CZ usilovat o vysokoškolské vzdělávání nebo zaměstnání a reagovat na potřeby spolumajitelů, práce a komunity. Účast na projektu umožní UP získat další výsledky vzdělávání, které jdou nad rámec učebních osnov ve svých školách a jsou očekávány v dalších fázích vzdělávání a práce. Cílem projektu je zapojit potenciál univerzity v logicky souvisejících a vzájemně závislých výukových prvcích, které v každé fázi umožňují aplikovat a rozvíjet získané znalosti a dovednosti. Využití synergických efektů v každé fázi zajišťuje efektivní využití času a zapojení univerzity a rozvíjí kompetence v oblasti inovací, kritického myšlení a řešení problémů a týmových pracovních dovedností v kontextu pracovního prostředí. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas: Ugdyti gebėjimus inovacijų, mąstymo ir problemų sprendimo kritikų bei komandinio darbo įgūdžių srityje 240 13–16 metų amžiaus moksleivių (toliau – Universitetas) darbo aplinkoje, jiems dalyvaujant mokytojų rengiamuose švietimo kursuose. AMW raundas. 09.2019–06.2022.Tikslo įgyvendinimas padės pasiekti konkretų tikslą. Galia geriau pasirengti 240CZ siekti aukštojo mokslo ar darbo ir reaguoti į bendraturčių, darbo ir bendruomenės poreikius. Dalyvavimas projekte suteiks galimybę UP gauti papildomų švietimo rezultatų, kurie viršija jų mokyklų mokymo programą ir kurių tikimasi kituose švietimo ir darbo etapuose. Projektu siekiama įtraukti universiteto potencialą į logiškai susijusius ir tarpusavyje susijusius mokymo elementus, kurie kiekviename etape leidžia taikyti ir plėtoti įgytas žinias ir įgūdžius. Naudojant sinergijos efektus kiekviename etape, ji užtikrina veiksmingą laiko panaudojimą ir dalyvavimą universitete ir plėtoja kompetencijas inovacijų, kritinio mąstymo ir problemų sprendimo srityje ir komandoje darbo įgūdžius darbo aplinkoje. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis: Kompetences paaugstināšana inovācijas jomā, domāšanas un problēmu risināšanas kritiķi un komandas darba prasmes 240 skolēnu (turpmāk “Universitāte”) darba vides kontekstā 13–16 gadu vecumā, piedaloties skolotāju vadītajos izglītības kursos. AMW kārta. 09.2019–06.2022. Mērķa īstenošana veicinās konkrētā mērķa sasniegšanu. Vara, labāk sagatavojot 240CZ, lai turpinātu augstāko izglītību vai nodarbinātību un reaģētu uz līdzīpašnieku, darba un kopienas vajadzībām. Dalība projektā ļaus UP iegūt papildu izglītības rezultātus, kas pārsniedz viņu skolu mācību programmu un ir gaidāmi nākamajos izglītības un darba posmos. Projekta mērķis ir iesaistīt universitātes potenciālu loģiski saistītos un savstarpēji atkarīgos mācību elementos, kas katrā posmā ļauj piemērot un attīstīt iegūtās zināšanas un prasmes. Izmantojot sinerģijas efektus katrā posmā, tas nodrošina efektīvu laika izmantošanu un iesaistīšanos universitātes un attīsta kompetences jomā inovācijas, kritiskā domāšana un problēmu risināšana un Teamâ EURs darba prasmes kontekstā darba vidē. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Цел на проекта: Повишаване на компетентностите в областта на иновациите, критиците на мисленето и решаването на проблеми и уменията за работа в екип в контекста на работната среда на 240 ученици (наричан по-долу „Университетът“) на възраст 13—16 години чрез участието им в образователни курсове, провеждани от учители. Кръгла съм. 09.2019—06.2022.Изпълнението на целта ще допринесе за постигането на конкретната цел. Правомощия чрез по-добра подготовка на 240CZ за постигане на висше образование или заетост и отговаряне на нуждите на съсобствениците, работата и общността. Участието в проекта ще даде възможност на UP да получи допълнителни образователни резултати, които надхвърлят учебната програма в техните училища и се очакват на следващите етапи от образованието и работата. Проектът има за цел да включи потенциала на университета в логически свързани и взаимозависими учебни елементи, които на всеки етап позволяват да се прилагат и развиват придобити знания и умения. Използвайки синергични ефекти на всеки етап, тя осигурява ефективно използване на времето и участието на университета и развива компетентности в областта на иновациите, критичното мислене и решаването на проблеми и екипните работни умения в контекста на работната среда. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja: A kompetenciák fejlesztése az innováció, a gondolkodás és a problémamegoldás kritikusai, valamint a csapatmunka terén 240 13–16 éves diák (a továbbiakban: egyetem) munkakörnyezetében tanárok által tartott oktatási tanfolyamokon való részvétel révén. Az AMW-nál. 09.2019–06.2022.A célkitűzés végrehajtása hozzájárul az egyedi célkitűzés eléréséhez. Hatalom a 240CZ jobb előkészítése révén a felsőoktatás vagy a foglalkoztatás folytatása és a társtulajdonosok, a munka és a közösség igényeinek kielégítése érdekében. A projektben való részvétel lehetővé teszi az UP számára, hogy további oktatási eredményeket érjen el, amelyek túlmutatnak az iskoláik tantervén, és amelyek az oktatás és a munka következő szakaszaiban várhatók. A projekt célja, hogy bevonja a potenciált az egyetem logikusan kapcsolódó és egymástól függő oktatási elemek, amelyek minden szakaszban lehetővé teszik, hogy alkalmazzák és fejleszteni a megszerzett ismereteket és készségeket. A szinergiahatások minden szakaszában biztosítja az egyetem idejének és bevonásának hatékony kihasználását, és fejleszti a kompetenciákat az innováció, a kritikus gondolkodás és a problémamegoldás területén, valamint a munkakörnyezet összefüggésében a csapat munkakészségeit. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Sprioc an tionscadail: Inniúlachtaí a ardú i réimse na nuálaíochta, lucht cáinte smaointeoireachta agus réitigh fadhbanna agus scileanna oibre foirne i gcomhthéacs thimpeallacht oibre 240 dalta (dá ngairtear an Ollscoil anseo feasta) idir 13-16 bliana d’aois trína rannpháirtíocht i gcúrsaí oideachais a reáchtálann múinteoirí. Cóipeáil nasc leis an tweet Leabaigh an Tweet 09.2019-06.2022. Rannchuideoidh cur chun feidhme na sprice le gnóthú an chuspóra shonraigh. Cumhacht trí ullmhú níos fearr 240CZ a shaothrú ardoideachas nó fostaíocht agus freagairt do riachtanais na gcomhúinéirí, obair agus pobail. Cuirfidh rannpháirtíocht sa tionscadal ar chumas UP torthaí oideachais breise a fháil, a théann níos faide ná an curaclam ina scoileanna agus a bhfuiltear ag súil leo ag na chéad chéimeanna eile den oideachas agus den obair. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo acmhainneacht na hOllscoile a chur san áireamh i ngnéithe teagaisc a bhaineann go loighciúil agus idirspleách, a ligeann ag gach céim d’eolas agus scileanna a fuarthas a chur i bhfeidhm agus a fhorbairt. Ag baint úsáide as éifeachtaí sineirge ag gach céim, cinntíonn sé úsáid éifeachtach an t-am agus rannpháirtíocht na hOllscoile agus forbraíonn inniúlachtaí i réimse na nuálaíochta, smaointeoireacht chriticiúil agus réiteach fadhbanna agus teamâ EUR scileanna oibre i gcomhthéacs na timpeallachta oibre. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektets mål: Höja kompetensen inom innovation, kritiker av tänkande och problemlösning och lagarbete i samband med arbetsmiljön för 240 elever (nedan kallat universitetet) i åldern 13–16 år genom att delta i kurser som anordnas av lärare. AMW-rundan. 09.2019–06.2022.Genomförandet av målet kommer att bidra till att det särskilda målet uppnås. Makt genom bättre förberedelse av 240CZ för att bedriva högre utbildning eller sysselsättning och tillgodose behoven hos delägare, arbete och samhälle. Deltagandet i projektet kommer att göra det möjligt för UP att uppnå ytterligare utbildningsresultat som går utöver läroplanen i deras skolor och förväntas i nästa utbildnings- och arbetsstadium. Projektet syftar till att involvera universitetets potential i logiskt relaterade och ömsesidigt beroende undervisningselement, som i varje skede gör det möjligt att tillämpa och utveckla förvärvade kunskaper och färdigheter. Med hjälp av synergieffekter i varje skede säkerställer det en effektiv användning av universitetets tid och engagemang och utvecklar kompetens inom innovation, kritiskt tänkande och problemlösning samt teamets arbetsfärdigheter i arbetsmiljön. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk: Oskuste suurendamine innovatsiooni, mõtlemise ja probleemide lahendamise kriitikute ning meeskonnatöö oskuste valdkonnas 240 õpilase (edaspidi „ülikool“) 13–16-aastaste õpilase töökeskkonna kontekstis, osaledes õpetajate korraldatavatel hariduskursustel. AMW ringi. 09.2019–06.2022.Eesmärgi rakendamine aitab kaasa erieesmärgi saavutamisele. Võim 240CZ parema ettevalmistamise kaudu, et jätkata kõrgharidust või tööhõivet ning vastata kaasomanike, töö ja kogukonna vajadustele. Projektis osalemine võimaldab UP-l saada täiendavaid haridustulemusi, mis ulatuvad nende koolide õppekavast kaugemale ning mida oodatakse hariduse ja töö järgmistes etappides. Projekti eesmärk on kaasata ülikooli potentsiaali loogiliselt seotud ja üksteisest sõltuvatesse õpetamiselementidesse, mis võimaldavad igal etapil rakendada ja arendada omandatud teadmisi ja oskusi. Kasutades sünergia mõju igas etapis, see tagab tõhusa kasutamise aega ja kaasamine ülikooli ja arendab pädevusi valdkonnas innovatsiooni, kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise ja meeskonna tööoskusi kontekstis töökeskkonna. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T111/18
0 references