Team Programming 2.0 (Q91991): Difference between revisions

@@ label / da / label / da @@
+Programmering af team 2.0
@@ label / el / label / el @@
+Προγραμματισμός ομάδας 2.0
@@ label / hr / label / hr @@
+Team Programiranje 2.0
@@ label / ro / label / ro @@
+Echipa de programare 2.0
@@ label / sk / label / sk @@
+Tímové programovanie 2.0
@@ label / mt / label / mt @@
+Programmazzjoni Tim 2.0
@@ label / pt / label / pt @@
+Programação da equipa 2.0
@@ label / fi / label / fi @@
+Tiimiohjelmointi 2.0
@@ label / sl / label / sl @@
+Skupinsko programiranje 2.0
@@ label / cs / label / cs @@
+Programování týmu 2.0
@@ label / lt / label / lt @@
+Komandinis programavimas 2.0
@@ label / lv / label / lv @@
+Komandas programmēšana 2.0
@@ label / bg / label / bg @@
+Програмиране на екипа 2.0
@@ label / hu / label / hu @@
+Csapatprogramozás 2.0
@@ label / ga / label / ga @@
+Cláir Foirne 2.0
@@ label / sv / label / sv @@
+Programmering av team 2.0
@@ label / et / label / et @@
+Meeskonna programmeerimine 2.0
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q91991 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q91991 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q91991 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q91991 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q91991 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q91991 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q91991 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q91991 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q91991 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q91991 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q91991 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q91991 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q91991 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q91991 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q91991 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q91991 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q91991 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q91991 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q91991 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q91991 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q91991 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q91991 i Polen
@@ Property / summary @@
+Hovedformålet er at øge kompetencen inden for kommunikation, samarbejde, kritisk og kreativ tænkning og løsning af problemer og innovative aktiviteter hos 54 personer (18K/36M) studerende på gymnasier i Kujawsko-Pomorskie voivodship gennem deres deltagelse i ukonventionelle og innovative moduler af klasser, der dækker metoder og metoder til at stimulere nysgerrighed, kreativitet og ønske om at uddybe universiteternes viden og ressourcer (herunder computerlaboratorier). 6) ved Fakultetet for Matematik og Datalogi ved Nicolaus Copernicus Universitet i ToruÅ, som er et offentligt universitet højere (krit. 1. Projektet gennemføres i samarbejde med ToruÅ Kommune (GMT), som vil inddrage unge på gymnasieniveau i videnskabelige aktiviteter og fremme disse (krit. 2) i perioden 1.10.2017-30.06.2019 (Krit. adgang. 4. Målgruppe: Der ydes støtte til 60 elever på gymnasieniveau i Kujawsko-Pomorskie voivodship (navnlig GMT-skoler) med computerfærdigheder og særligt interesserede i programmering: det er i glasset. 2017/2018-30 mennesker (10K/20M) og i Szk.2018/2019-30 mennesker (10K/20M). Som en del af projektet vil der blive gennemført Team Programmeringsklasser for hver gruppe studerende (80 timer for hver gruppe studerende (2 udgaver: i Szkk. 2017/2018-30 mennesker (10K/20M) og 2018/2019-30 mennesker (10K/20M) âEUR som en del af opgaven med titlen det Team Programming. Partnerens (GMT's) opgaver: formidling af projektinformation, rekruttering, fremme af opgaver, der udføres som led i projektet i ToruÅ gymnasier. Resultater, der skal opnås inden for projektet: Antal personer, der har rejst kompetencer inden for rammerne af ESF-støttede universitetsaktiviteter › 54 personer Antal personer, der gennem undervisningsaktiviteter på 80 timer har øget deres kompetence inden for kommunikation, samarbejde, kritisk og kreativ tænkning og løser (Danish)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων επικοινωνίας, συνεργασίας, κριτικής και δημιουργικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων και καινοτόμων δραστηριοτήτων σε 54 άτομα (18K/36M) μαθητές της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του βοεβοδάτου Kujawsko-Pomorskie μέσω της συμμετοχής τους σε μη συμβατικές και καινοτόμες ενότητες μαθημάτων που καλύπτουν μεθόδους και μεθόδους τόνωσης της περιέργειας, της δημιουργικότητας και της επιθυμίας για εμβάθυνση της γνώσης και των πόρων των πανεπιστημίων (συμπεριλαμβανομένων των εργαστηρίων υπολογιστών). 6) στη Σχολή Μαθηματικών και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Nicolaus Copernicus στο ToruÅ, το οποίο είναι ένα δημόσιο πανεπιστήμιο ανώτερο (crit. 1. Το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με τον Δήμο ToruÅ [GMT], το οποίο θα περιλαμβάνει τους νέους της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε επιστημονικές δραστηριότητες και την προώθησή τους (crit. 2) κατά την περίοδο από 1.10.2017-30.06.2019 (Πρόσβαση Κριτικής. 4. Ομάδα-στόχος: Η στήριξη απευθύνεται σε 60 μαθητές της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του βοεβοδάτου Kujawsko-Pomorskie (ιδίως σχολεία GMT) με δεξιότητες πληροφορικής και ιδιαίτερα ενδιαφέρονται για τον προγραμματισμό: είναι στο ποτήρι. 2017/2018-30 άτομα (10K/20M) και στο Szk.2018/2019-30 άτομα (10K/20M). Στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν μαθήματα Ομαδικού Προγραμματισμού για κάθε ομάδα φοιτητών (80 ώρες για κάθε ομάδα φοιτητών (2 εκδόσεις: στο Szkk. 2017/2018-30 άτομα (10K/20M) και 2018/2019-30 άτομα (10K/20M) â EUR ως μέρος της εργασίας με τίτλο itâ EURs Team Programming. Καθήκοντα του εταίρου (GMT): διάδοση πληροφοριών σχετικά με το σχέδιο, πρόσληψη, προώθηση των καθηκόντων που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου στα σχολεία της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του ToruÅ. Αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν στο πλαίσιο του σχεδίου: Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες τους στο πλαίσιο πανεπιστημιακών δραστηριοτήτων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ 54 άτομα Αριθμός ατόμων τα οποία, μέσω δραστηριοτήτων διδασκαλίας 80 ωρών, έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στον τομέα της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της κριτικής και δημιουργικής σκέψης και λύνει (Greek)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Glavni cilj je povećati kompetentnost u komunikaciji, suradnji, kritičkom i kreativnom razmišljanju i rješavanju problema te inovativnim aktivnostima kod 54 učenika (18K/36M) učenika u višim srednjim školama Kujawsko-Pomorskie voivodship svojim sudjelovanjem u nekonvencionalnim i inovativnim modulima nastave koji pokrivaju metode i metode poticanja znatiželje, kreativnosti i želje za produbljivanjem znanja i resursa sveučilišta (uključujući računalne laboratorije). 6) na Fakultetu za matematiku i računarstva Sveučilišta Nicolaus Copernicus u Toru, koji je javno sveučilište viši (krit. 1. Projekt se provodi u partnerstvu s Općinom ToruÅ3⁄4 [GMT], koja će uključiti mlade iz viših srednjih škola u znanstvene aktivnosti i njihovu promociju (krit. 2) u razdoblju 1.10.2017 – 30.06.2019 (Crit. pristup. 4. Ciljna skupina: Potpora je upućena 60 učenika viših srednjih škola Kujawsko-Pomorskie voivodship (posebno GMT škole) s računalnim vještinama i posebno zainteresirani za programiranje: to je u staklu. 2017/2018 – 30 osoba (10K/20M) i Szk.2018/2019 – 30 osoba (10K/20M). U sklopu projekta, za svaku skupinu studenata provest će se nastava Team Programming (80 sati za svaku skupinu studenata (2 izdanja: u Szkku. 2017/2018 – 30 osoba (10K/20M) i 2018/2019 – 30 osoba (10K/20M) â EUR u okviru zadatka pod nazivom itâEURs Team Programming. Zadaci partnera (GMT): širenje informacija o projektu, zapošljavanje, promicanje zadataka koji se provode u okviru projekta u višim srednjim školama u Torušu. Rezultati koje treba postići u okviru projekta: Broj osoba koje su podigle kompetencije u okviru sveučilišnih aktivnosti uz potporu ESF-a 54 osobe Broj osoba koje su putem nastavnih aktivnosti u trajanju od 80 sati povećale svoju stručnost u komunikaciji, suradnji, kritičkom i kreativnom razmišljanju i rješavale (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Scopul principal este de a spori competența în comunicare, cooperare, gândire critică și creativă și rezolvarea problemelor și activități inovatoare în 54 de persoane (18K/36M) elevi din învățământul secundar superior din voievodatul Kujawsko-Pomorskie prin participarea lor la module neconvenționale și inovatoare de clase care acoperă metode și metode de stimulare a curiozității, creativității și dorinței de aprofundare a cunoștințelor și resurselor universităților (inclusiv laboratoarele de informatică). 6) la Facultatea de Matematică și Informatică a Universității Nicolaus Copernicus din ToruÅ, care este o universitate publică superioară (crit. 1. Proiectul este pus în aplicare în parteneriat cu municipalitatea ToruÅ [GMT], care va implica tinerii din învățământul secundar superior în activitățile științifice și promovarea acestora (crit. 2) în perioada 1.10.2017-30.06.2019 (Crit. access. 4. Grupul țintă: Sprijinul se adresează 60 de elevi din învățământul secundar superior din voievodatul Kujawsko-Pomorskie (în special școlile GMT) cu competențe informatice și deosebit de interesați de programare: e în pahar. 2017/2018-30 de persoane (10K/20M) și în Szk.2018/2019-30 de persoane (10K/20M). Ca parte a proiectului, se vor desfășura cursuri de programare în echipă pentru fiecare grup de studenți (80 de ore pentru fiecare grup de studenți (2 ediții: în Szkk. 2017/2018-30 de persoane (10K/20M) și 2018/2019-30 de persoane (10K/20M) ca parte a sarcinii intitulate Programarea echipei. Sarcinile partenerului (GMT): diseminarea informațiilor referitoare la proiecte, recrutarea, promovarea sarcinilor desfășurate în cadrul proiectului în școlile secundare superioare din ToruÅ. Rezultatele care trebuie obținute în cadrul proiectului: Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universitare sprijinite de FSE – 54 de persoane Număr de persoane care, prin activități didactice de 80 de ore, și-au sporit competența în comunicare, cooperare, gândire critică și creativă și rezolvă (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hlavným cieľom je zvýšiť kompetencie v oblasti komunikácie, spolupráce, kritického a kreatívneho myslenia a riešenia problémov a inovatívnych aktivít u 54 ľudí (18K/36M) študentov vyšších stredných škôl Kujawsko-pomorského vojvodstva ich účasťou na nekonvenčných a inovatívnych moduloch tried pokrývajúcich metódy a metódy stimulácie zvedavosti, tvorivosti a túžby prehlbovať vedomosti a zdroje univerzít (vrátane počítačových laboratórií). 6) na Fakulte matematiky a informatiky Univerzity Nicolaus Copernicus v ToruÅ, ktorá je verejnou univerzitou vyššej (krit. 1. Projekt sa realizuje v spolupráci s mestom ToruÅ [GMT], ktoré zapojí mládež vyšších stredných škôl do vedeckej činnosti a ich propagácie (krit. 2) v období od 1.10.2017 – 30.06.2019 (Krit. prístup. 4. Cieľová skupina: Podpora je určená 60 žiakom vyšších stredných škôl Kujawsko-Pomoranského vojvodstva (najmä GMT škôl) s počítačovými zručnosťami a najmä so záujmom o programovanie: je to v pohári. 2017/2018 – 30 ľudí (10K/20M) a v Szk.2018/2019 – 30 ľudí (10K/20M). V rámci projektu sa budú kurzy Tímového programovania vykonávať pre každú skupinu študentov (80 hodín pre každú skupinu študentov (2 vydania: v Szkku. 2017/2018 – 30 ľudí (10K/20M) a 2018/2019 – 30 ľudí (10K/20M) â EUR EUR ako súčasť úlohy s názvom it’s Team Programming. Úlohy partnera (GMT): šírenie informácií o projekte, nábor, propagácia úloh realizovaných v rámci projektu na vyšších stredných školách v ToruÅ. Výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť v rámci projektu: Počet osôb, ktoré zvýšili kompetencie v rámci univerzitných činností podporovaných z ESF 54 osôb Počet osôb, ktoré prostredníctvom vzdelávacích činností v trvaní 80 hodín zvýšili svoju kompetenciu v oblasti komunikácie, spolupráce, kritického a kreatívneho myslenia a riešia (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L-għan ewlieni huwa li tiżdied il-kompetenza fil-komunikazzjoni, il-kooperazzjoni, il-ħsieb kritiku u kreattiv u s-soluzzjoni ta’ problemi u attivitajiet innovattivi f’54 persuna (18K/36M) studenti fl-iskejjel sekondarji għolja ta’ Kujawsko-Pomorskie voivodship bil-parteċipazzjoni tagħhom f’moduli mhux konvenzjonali u innovattivi ta’ klassijiet li jkopru metodi u metodi ta’ stimolu tal-kurżità, il-kreattività u x-xewqa li japprofondixxu l-għarfien u r-riżorsi tal-universitajiet (inklużi laboratorji tal-kompjuter). 6) fil-Fakultà tal-Matematika u x-Xjenza tal-Kompjuter tal-Università Nicolaus Copernicus f’ToruÅ, li hija università pubblika ogħla (kriterju. 1. Il-proġett huwa implimentat fi sħubija mal-Muniċipalità ta’ ToruÅ [GMT], li se tinvolvi ż-żgħażagħ tal-iskejjel sekondarji għolja f’attivitajiet xjentifiċi u l-promozzjoni tagħhom (kriterju. 2) fil-perjodu 1.10.2017–30.06.2019 (Aċċess għall-Kritta. 4. Grupp fil-mira: L-appoġġ huwa indirizzat lil 60 student ta’ skejjel sekondarji għolja ta’ Kujawsko-Pomorskie voivodship (b’mod partikolari skejjel tal-GMT) b’ħiliet fil-kompjuter u partikolarment interessati fil-programmazzjoni: itâ EUR fil-ħġieġ. 2017/2018–30 persuna (10K/20M) u f’Szk.2018/2019–30 persuna (10K/20M). Bħala parti mill-proġett, klassijiet ta’ Programmazzjoni tat-Tim se jitwettqu għal kull grupp ta’ studenti (80 siegħa għal kull grupp ta’ studenti (2 edizzjonijiet: f’Szkk. 2017/2018–30 nies (10K/20M) u 2018/2019–30 nies (10K/20M) EUR â EUR bħala parti mill-kompitu intitolat itâ EUR TM Programmazzjoni Tim. Kompiti tas-sieħeb (GMT): it-tixrid tal-informazzjoni tal-proġett, ir-reklutaġġ, il-promozzjoni tal-kompiti mwettqa bħala parti mill-proġett fl-iskejjel sekondarji għolja ta’ ToruÅ. Riżultati li għandhom jinkisbu fi ħdan il-proġett: Numru ta ‘persuni li qajmu kompetenzi fil-qafas ta’ attivitajiet universitarji appoġġjati mill-FSE EUR 54 persuni Numru ta ‘persuni li, permezz ta’ attivitajiet ta ‘tagħlim ta’ 80 siegħa, żiedu l-kompetenza tagħhom fil-komunikazzjoni, il-kooperazzjoni, il-ħsieb kritiku u kreattiv u ssolvi (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O principal objetivo é aumentar a competência em comunicação, cooperação, pensamento crítico e criativo e resolução de problemas e atividades inovadoras em 54 pessoas (18K/36M) estudantes em escolas secundárias superiores de Kujawsko-Pomorskie voivodship pela sua participação em módulos não convencionais e inovadores de aulas que cobrem métodos e métodos de estimular a curiosidade, criatividade e desejo de aprofundar o conhecimento e recursos das universidades (incluindo laboratórios de informática). 6) na Faculdade de Matemática e Ciência da Computação da Universidade Nicolaus Copernicus em ToruÅ, que é uma universidade pública superior (crit. 1. O projeto é executado em parceria com o município de ToruÅ [GMT], que envolverá os jovens do ensino secundário superior em atividades científicas e a sua promoção (crit. 2) no período 1.10.2017 — 30.06.2019 (Crit. acesso. 4. Grupo-alvo: O apoio destina-se a 60 alunos de escolas secundárias de voivodia de Kujawsko-Pomorskie (em especial escolas GMT) com competências informáticas e particularmente interessados em programação: está no vidro. 2017/2018 — 30 pessoas (10K/20M) e em Szk.2018/2019 — 30 pessoas (10K/20M). Como parte do projeto, serão realizadas aulas de Programação de Equipas para cada grupo de alunos (80 horas para cada grupo de alunos (2 edições: em Szkk. 2017/2018 — 30 pessoas (10K/20M) e 2018/2019 — 30 pessoas (10K/20M) âEUR como parte da tarefa intitulada Programação em equipa. Tarefas do parceiro (GMT): divulgação de informações sobre o projeto, recrutamento e promoção de tarefas realizadas no âmbito do projeto nas escolas secundárias de ToruÅ. Resultados a alcançar no âmbito do projeto: Número de pessoas que adquiriram competências no âmbito de atividades universitárias apoiadas pelo FSE 54 pessoas Número de pessoas que, através de atividades docentes de 80 horas, aumentaram a sua competência em matéria de comunicação, cooperação, pensamento crítico e criativo e resolvem (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Päätavoitteena on lisätä viestintää, yhteistyötä, kriittistä ja luovaa ajattelua sekä ongelmien ratkaisemista ja innovatiivista toimintaa koskevaa osaamista 54 henkilöllä (18K/36M) Kujawsko-Pomorskien voivodikunnan lukiossa osallistumalla epätavanomaisiin ja innovatiivisiin oppituntimoduuleihin, jotka kattavat menetelmiä ja menetelmiä uteliaisuuden, luovuuden ja korkeakoulujen (myös tietokonelaboratorioiden) tietämyksen ja resurssien syventämiseksi. 6) matematiikan ja tietotekniikan tiedekunnassa Nicolaus Copernicus University, ToruÅ, joka on julkinen yliopisto korkeampi (kriitti. 1. Hanke toteutetaan yhteistyössä ToruÅn kunnan [GMT] kanssa, jossa keskiasteen oppilaitosten nuoret osallistuvat tieteelliseen toimintaan ja niiden edistämiseen (peruste. 2) ajanjaksolla 1.10.2017–30.06.2019 (Kriittinen pääsy. 4. Kohderyhmä: Tukea annetaan 60:lle Kujawsko-Pomorskien voivodikunnan lukion oppilaalle (erityisesti GMT-kouluille), joilla on tietokonetaitoja ja jotka ovat erityisen kiinnostuneita ohjelmoinnista: se on lasissa. 2017/2018–30 henkilöä (10K/20M) ja Szk.2018/2019–30 henkilöä (10K/20M). Osana projektia Team Ohjelmointikurssit järjestetään jokaiselle opiskelijaryhmälle (80 tuntia kutakin opiskelijaryhmää kohti (2 painosta: Szkk:ssä. 2017/2018–30 henkilöä (10K/20M) ja 2018/2019–30 henkilöä (10K/20M) âEUR osana tehtävää, jonka otsikkona on se Team Programming. Kumppanin (GMT) tehtävät: hanketta koskevan tiedon levittäminen, rekrytointi, ToruÅ:n lukioissa toteutettavien tehtävien edistäminen. Hankkeessa saavutettavat tulokset: Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat kasvattaneet osaamistaan ESR:n tukeman yliopistotoiminnan puitteissa 54 henkilöä Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka 80 tunnin opetustoiminnan kautta ovat lisänneet osaamistaan viestinnän, yhteistyön, kriittisen ja luovan ajattelun ja ratkaisemisen alalla (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Glavni cilj je povečati kompetence v komunikaciji, sodelovanju, kritičnem in ustvarjalnem razmišljanju ter reševanju problemov in inovativnih aktivnostih pri 54 osebah (18K/36M) dijakov v srednjih šolah Kujawsko-Pomorjanskega vojvodstva s sodelovanjem v nekonvencionalnih in inovativnih modulih razredov, ki zajemajo metode in metode spodbujanja radovednosti, ustvarjalnosti in želje po poglobitvi znanja in virov univerz (vključno z računalniškimi laboratoriji). 6) na Fakulteti za matematiko in računalništvo Univerze Nicolaus Copernicus v ToruÅu, ki je višja javna univerza (crit. 1. Projekt se izvaja v partnerstvu z Občino ToruÅ [GMT], ki bo mlade srednje šole vključila v znanstvene dejavnosti in njihovo promocijo (krit. 2) v obdobju 1.10.2017–30.06.2019 (dostop do meril. 4. Ciljna skupina: Podpora je namenjena 60 dijakom srednjih šol Kujawsko-Pomorjanskega vojvodstva (zlasti šolam GMT) z računalniškimi spretnostmi, ki jih še posebej zanima programiranje: v kozarcu je. 2017/2018–30 oseb (10K/20M) in Szk.2018/2019–30 oseb (10K/20M). V okviru projekta se bodo timski programski tečaji izvajali za vsako skupino študentov (80 ur za vsako skupino študentov (2 izdaji: v Szkku. 2017/2018–30 ljudi (10K/20M) in 2018/2019–30 ljudi (10K/20M) EUR kot del naloge z naslovom itâ EURs Team Programming. Naloge partnerja (GMT): širjenje informacij o projektu, zaposlovanje, promocija nalog, ki se izvajajo v okviru projekta v višjih srednjih šolah ToruÅ. Rezultati, ki jih je treba doseči v okviru projekta: Število oseb, ki so dvignile kompetence v okviru univerzitetnih dejavnosti, ki jih podpira ESS 54 oseb Število oseb, ki so z učnimi dejavnostmi 80 ur povečale svoje sposobnosti na področju komuniciranja, sodelovanja, kritičnega in ustvarjalnega razmišljanja ter rešujejo (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hlavním cílem je zvýšit kompetence v oblasti komunikace, spolupráce, kritického a tvůrčího myšlení a řešení problémů a inovativních aktivit u 54 lidí (18K/36M) studentů na vyšších středních školách Kujawsko-Pomorskie voivodství jejich účastí v nekonvenčních a inovativních modulech tříd zahrnujících metody a metody stimulace zvědavosti, kreativity a touhy prohlubovat znalosti a zdroje univerzit (včetně počítačových laboratoří). 6) na Matematické fakultě a informatice Univerzity Nicolaus Copernicus v ToruÅ, což je veřejná univerzita vyšší (kritérium. 1. Projekt je realizován ve spolupráci s obcí ToruÅ [GMT], která zapojí mládež středních škol do vědecké činnosti a jejich propagace (kritérium. 2) v období od 1.10.2017–30.06.2019 (Crit. access. 4. Cílová skupina: Podpora je určena 60 žákům vyšších středních škol Kujawsko-Pomorského vojvodství (zejména GMT) s počítačovými dovednostmi a se zájmem o programování: je to ve skleničce. 2017/2018–30 osob (10K/20M) a Szk.2018/2019–30 osob (10K/20M). V rámci projektu budou kurzy týmového programování prováděny pro každou skupinu studentů (80 hodin pro každou skupinu studentů (2 vydání: ve Szkku. 2017/2018–30 lidí (10K/20M) a 2018/2019–30 lidí (10K/20M) â EUR jako součást úkolu s názvem itâ EURs Team Programming. Úkoly partnera (GMT): šíření informací o projektu, nábor, propagace úkolů prováděných v rámci projektu v ToruÅ vyšších středních školách. Výsledky, jichž má být dosaženo v rámci projektu: Počet osob, které zvýšily kompetence v rámci univerzitních činností podporovaných z ESF: 54 osob Počet osob, které díky výuce v délce 80 hodin zvýšily svou způsobilost v oblasti komunikace, spolupráce, kritického a tvůrčího myšlení a řeší (Czech)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Pagrindinis tikslas – didinti bendravimo, bendradarbiavimo, kritinio ir kūrybinio mąstymo bei problemų sprendimo ir inovacinės veiklos kompetenciją 54 žmonių (18K/36M) vidurinių mokyklų Kujawsko-Pomorskie vaivadijos moksleiviams dalyvaujant netradiciniuose ir inovatyviuose klasių moduliuose, apimančiuose smalsumo, kūrybiškumo ir noro gilinti žinias ir išteklius universitetuose (įskaitant kompiuterines laboratorijas) metodus ir metodus. 6) Torušo Nicolaus Koperniko universiteto Matematikos ir informatikos fakultete, kuris yra aukštasis valstybinis universitetas (kritis. 1. Projektas įgyvendinamas bendradarbiaujant su Toruūro savivaldybe (GMT), kuri įtrauks vidurinės mokyklos jaunimą į mokslinę veiklą ir jos propagavimą (Crit. 2) laikotarpiu nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2019 m. birželio 30 d. (prieigos kriterijus. 4. Tikslinė grupė: Parama skiriama 60 Kujawsko-Pomorskie vaivadijos vidurinių mokyklų mokinių (visų pirma GMT mokyklų), turinčių kompiuterinių įgūdžių ir ypač suinteresuotų programavimu: ITâ EURs stiklo. 2017/2018–30 žmonių (10K/20M) ir Šk.2018/2019–30 žmonių (10K/20M). Kaip projekto dalis, komandų programavimo užsiėmimai bus organizuojami kiekvienai studentų grupei (80 valandų kiekvienai studentų grupei (2 leidimai: Škke. 2017/2018–30 žmonių (10K/20M) ir 2018/2019–30 žmonių (10K/20M) â EUR kaip dalis užduoties, pavadintos itâ EURs Team Programavimas. Partnerio užduotys (GMT): projekto informacijos sklaida, įdarbinimas, užduočių, vykdomų įgyvendinant projektą ToruÅ vidurinėse mokyklose, skatinimas. Įgyvendinant projektą pasiektini rezultatai: Asmenų, kurie iškėlė kompetenciją ESF remiamų universitetų veiklos sistemoje, skaičius ā EUR 54 asmenys Asmenų, kurie per 80 valandų mokymo veiklą padidino savo kompetenciją komunikacijos, bendradarbiavimo, kritinio ir kūrybinio mąstymo ir išsprendžia (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Galvenais mērķis ir palielināt zināšanas komunikācijas, sadarbības, kritiskās un radošās domāšanas un problēmu risināšanā, kā arī inovatīvās aktivitātēs 54 cilvēkiem (18K/36M) Kujawsko-Pomorskie vojevodistes vidusskolēniem, piedaloties netradicionālos un inovatīvos nodarbību moduļos, kas aptver zinātkāres, radošuma un vēlmes padziļināt zināšanas un resursus universitātēs (tostarp datorlaboratorijās) stimulēšanas metodes un metodes. 6) Nikolaja Copernicus universitātes Matemātikas un datorzinātņu fakultātē Toruā, kas ir valsts augstskola (krit. 1. Projekts tiek īstenots sadarbībā ar ToruÅ pašvaldību [GMT], kas iesaistīs vidusskolu jauniešus zinātniskās aktivitātēs un to popularizēšanā (krit. 2) periodā no 1.10.2017–30.06.2019 (Krita piekļuve. 4. Mērķa grupa: Atbalsts ir paredzēts 60 Kujawsko-Pomorskie vojevodistes vidusskolu skolēniem (jo īpaši GMT skolām), kuriem ir datorprasmes un kuri ir īpaši ieinteresēti programmēšanā: tas ir EUR glāzē. 2017/2018–30 cilvēki (10K/20M) un Šk.2018/2019–30 cilvēki (10K/20M). Projekta ietvaros katrai studentu grupai tiks veiktas komandu programmēšanas nodarbības (80 stundas katrai studentu grupai (2 izdevumi: Škkā. 2017/2018–30 cilvēki (10K/20M) un 2018/2019–30 cilvēki (10K/20M) EUR kā daļa no uzdevuma ar nosaukumu itâ EUR Team Programming. Partnera uzdevumi (GMT): projekta informācijas izplatīšana, pieņemšana darbā, projekta ietvaros veikto uzdevumu veicināšana Toružas vidusskolās. Projektā sasniedzamie rezultāti: To personu skaits, kuras ir paaugstinājušas kompetenci ESF atbalstītās universitātes aktivitātēs 54 personas Personu skaits, kuri, izmantojot 80 stundu mācību aktivitātes, ir palielinājuši savu kompetenci komunikācijas, sadarbības, kritiskās un radošās domāšanas jomā un risina (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Основната цел е да се повиши компетентността в областта на комуникацията, сътрудничеството, критичното и творческо мислене и решаването на проблеми и иновативни дейности в 54 души (18K/36M) ученици в гимназиални училища на Куявско-Поморско воеводство чрез участието им в нетрадиционни и иновативни модули от класове, обхващащи методи и методи за стимулиране на любопитството, творчеството и желанието за задълбочаване на знанията и ресурсите на университетите (включително компютърни лаборатории). 6) във Факултета по математика и компютърни науки на университета Николай Коперник в Торуа, който е публичен университет по-високо (крит. 1. Проектът се изпълнява в партньорство с Община Торуа [GMT], която ще включи младежите от гимназиалните училища в научни дейности и тяхното популяризиране (критик. 2) в периода 1.10.2017—30.06.2019 г. (Крит. достъп. 4. Целева група: Подкрепата е насочена към 60 ученици от гимназиални училища на Куявско-Поморско воеводство (по-специално GMT училища) с компютърни умения и особено заинтересовани от програмирането: това е в стъклото. 2017/2018—30 души (10K/20M) и Szk.2018/2019—30 души (10K/20M). Като част от проекта, за всяка група ученици (80 часа за всяка група ученици) ще се провеждат часове по програмиране на екип (2 издания: в Шкк. 2017/2018—30 души (10K/20M) и 2018/2019—30 души (10K/20M) като част от задачата, озаглавена „Програмиране на екипа“. Задачи на партньора (GMT): разпространение на информация за проекта, набиране на персонал, популяризиране на задачите, изпълнявани като част от проекта в гимназиалните училища в Торуа. Резултати, които трябва да бъдат постигнати в рамките на проекта: Брой лица, които са повишили компетенциите си в рамките на подпомагани от ЕСФ университетски дейности â 54 души Брой лица, които чрез преподавателски дейности от 80 часа са увеличили своята компетентност в областта на комуникацията, сътрудничеството, критичното и творческото мислене и решаване на проблемите (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A fő cél a kommunikáció, az együttműködés, a kritikus és kreatív gondolkodás, valamint a problémák és innovatív tevékenységek kompetenciájának növelése a Kujawsko-Pomorskie felső középfokú iskoláiban dolgozó 54 fő (18K/36M) diáknál azáltal, hogy nem hagyományos és innovatív osztályok moduljaiban vesznek részt, amelyek a kíváncsiság, a kreativitás és az egyetemek (beleértve a számítógépes laboratóriumokat is) tudásának és erőforrásainak elmélyítésére irányuló módszereket és módszereket fedik le. 6) a torui Nicolaus Kopernikusz Egyetem Matematika és Számítástudományi Karán, amely egy magasabb szintű állami egyetem (crit. 1. A projekt végrehajtása Toruzó önkormányzatával [GMT] partnerségben történik, amelynek keretében a felső középfokú iskolák fiataljai részt vesznek a tudományos tevékenységekben és azok népszerűsítésében (krit. 2) a 2017. október 1. és 2019. június 30. közötti időszakban (Crit. access. 4. Célcsoport: A támogatás a Kujawsko-Pomorskie vajdaság 60 felső középfokú iskolájának (különösen a GMT iskoláknak) nyújt támogatást, akik számítógépes készségekkel rendelkeznek, és különösen érdeklődnek a programozás iránt: az üvegben van. 2017/2018–30 fő (10K/20M) és Szk.2018/2019–30 fő (10K/20M). A projekt részeként a csapatprogramozó órákat a diákok minden csoportja számára (80 óra diákcsoportonként) végzik (2 kiadás: Szkkben. 2017/2018–30 fő (10K/20M) és 2018/2019–30 fő (10K/20M) a Team Programming elnevezésű feladat részeként. A partner feladatai (GMT): a projekttel kapcsolatos információk terjesztése, toborzás, a projekt részeként végzett feladatok előmozdítása a ToruÅ felső középfokú iskolákban. A projekt keretében elérendő eredmények: Azon személyek száma, akik az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében kompetenciát szereztek â 54 fő azoknak a személyeknek a száma, akik 80 órás oktatási tevékenységek révén növelték a kommunikációs, együttműködési, kritikus és kreatív gondolkodási és megoldási kompetenciájukat (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Is é an príomhchuspóir inniúlacht a mhéadú i gcumarsáid, comhar, smaointeoireacht chriticiúil agus chruthaitheach agus fadhbanna agus gníomhaíochtaí nuálacha a réiteach i 54 duine (18K/36M) mic léinn i meánscoileanna uachtaracha Kujawsko-Pomorskie trína rannpháirtíocht i modúil neamhghnácha agus nuálacha ranganna a chlúdaíonn modhanna agus modhanna chun fiosracht, cruthaitheacht agus fonn eolas agus acmhainní ollscoileanna a dhoimhniú (lena n-áirítear saotharlanna ríomhaireachta). 6) ag Dámh na Matamaitice agus Eolaíocht Ríomhaireachta Ollscoil Nicolaus Copernicus i ToruÅ, atá ina ollscoil phoiblí níos airde (crit. 1. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le Bardas ToruÅ [GMT], a mbeidh óige na meánscoileanna uachtaracha i ngníomhaíochtaí eolaíochta agus a gcur chun cinn (critic. 2) sa tréimhse 1.10.2017-30.06.2019 (Crit. rochtain. 4. Spriocghrúpa: Tá tacaíocht dírithe ar 60 dalta meánscoileanna uachtaracha de chuid Kujawsko-Pomorskie voivodship (go háirithe scoileanna GMT) a bhfuil scileanna ríomhaireachta acu agus a bhfuil suim ar leith acu i gcláir: tá sé EUR sa ghloine. 2017/2018-30 duine (10K/20M) agus in Szk.2018/2019-30 duine (10K/20M). Mar chuid den tionscadal, déanfar ranganna Clárúcháin Foirne do gach grúpa daltaí (80 uair an chloig do gach grúpa daltaí (2 eagrán: Video comhrá SZK. 2017/2018-30 daoine (10K/20M) agus 2018/2019-30 daoine (10K/20M) â EUR â EUR â mar chuid den tasc dar teideal itâ EURs Team Programming. Cúraimí an chomhpháirtí (GMT): scaipeadh faisnéise tionscadail, earcaíocht, cur chun cinn tascanna a rinneadh mar chuid den tionscadal i meánscoileanna uachtaracha ToruÅ. Na torthaí atá le baint amach laistigh den tionscadal: Líon na ndaoine a d’ardaigh inniúlachtaí i gcreat na ngníomhaíochtaí ollscoile CSE-tacaíocht â EUR 54 Daoine Líon na ndaoine, trí ghníomhaíochtaí teagaisc de 80 uair an chloig, a mhéadaigh a n-inniúlacht i gcumarsáid, comhoibriú, smaointeoireacht chriticiúil agus cruthaitheach agus a réitíonn (Irish)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Huvudsyftet är att öka kompetensen inom kommunikation, samarbete, kritiskt och kreativt tänkande och att lösa problem och innovativ verksamhet hos 54 personer (18K/36M) elever på gymnasieskolor i Kujawsko-Pomorskie vojvodskapet genom att delta i okonventionella och innovativa moduler av klasser som omfattar metoder och metoder för att stimulera nyfikenhet, kreativitet och önskan att fördjupa kunskaper och resurser vid universitet (inklusive datalabb). 6) vid fakulteten för matematik och datavetenskap vid Nicolaus Copernicus universitet i ToruÅ, som är ett offentligt universitet högre (krit. 1. Projektet genomförs i samarbete med ToruÅ kommun, som kommer att involvera gymnasieungdomar i vetenskaplig verksamhet och deras främjande (krit. 2) under perioden 1.10.2017–30.6.2019 (Crit. access. 4. Målgrupp: Stödet riktar sig till 60 elever från gymnasieskolor i vojvodskapet Kujawsko-Pomorskie (särskilt GMT-skolor) med datorkunskaper och som är särskilt intresserade av programmering: det är i glaset. 2017/2018–30 personer (10K/20M) och i Szk.2018/2019–30 personer (10K/20M). Som en del av projektet kommer Team Programming klasser att genomföras för varje grupp av studenter (80 timmar för varje grupp av studenter (2 upplagor: i Szkkk. 2017/2018–30 personer (10K/20M) och 2018/2019–30 personer (10K/20M) â EUR som en del av uppgiften heter det Team Programming. Partnerns uppgifter (GMT): spridning av projektinformation, rekrytering, främjande av uppgifter som utförs som en del av projektet i ToruÅ gymnasieskolor. Resultat som ska uppnås inom projektet: Antal personer som har höjt kompetensen inom ramen för ESF-stödda universitetsaktiviteter â54 personer Antal personer som genom 80 timmars undervisning har ökat sin kompetens inom kommunikation, samarbete, kritiskt och kreativt tänkande och löser (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Peamine eesmärk on suurendada kommunikatsiooni, koostöö, kriitilise ja loova mõtlemise ning probleemide lahendamise ja uuenduslike tegevuste kompetentsust 54 inimeses (18K/36M) Kujawy-Pomorskie vojevoodkonna gümnaasiumis, osaledes ebatraditsioonilistes ja uuenduslikes klasside moodulites, mis hõlmavad uudishimu, loovuse ja soovi stimuleerida ülikoolide (sealhulgas arvutilaborite) teadmisi ja ressursse. 6) ToruÅis asuva Nicolause Copernicuse Ülikooli matemaatika ja arvutiteaduse teaduskonnas, mis on avalik-õiguslik ülikool kõrgemal (kriitiline. 1. Projekt viiakse ellu koostöös ToruÅi omavalitsusega [GMT], mis kaasab gümnaasiumite noori teadustegevusse ja nende edendamisse (kriteerium. 2) ajavahemikul 1.10.2017–30.06.2019 (Crit. access. 4. Sihtrühm: Toetus on suunatud Kujawy-Pomorskie vojevoodkonna 60 gümnaasiumi õpilasele (eelkõige GMT koolidele), kellel on arvutioskus ja kes on eriti huvitatud programmeerimisest: see on klaasis. 2017/2018–30 inimest (10K/20M) ja Szk.2018/2019–30 inimest (10K/20M). Projekti raames viiakse iga õpilaste rühma jaoks läbi meeskonna programmeerimise klassid (80 tundi iga õpilaste rühma kohta (2 väljaannet: Szkk’is. 2017/2018–30 inimest (10K/20M) ja 2018/2019–30 inimest (10K/20M) osana ülesandest „Meeskonna programmeerimine“. Partneri ülesanded (GMT): projektiteabe levitamine, värbamine, projekti raames täidetavate ülesannete edendamine ToruÅ gümnaasiumides. Projekti raames saavutatavad tulemused: Nende isikute arv, kes on tõstnud pädevusi ESFi toetatud ülikoolitegevuse raames, 54 inimest Isikute arv, kes 80-tunnise õpetamistegevuse kaudu on suurendanud oma kommunikatsiooni-, koostöö-, kriitilise ja loomingulise mõtlemise oskust ja lahendab (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 26 July 2022Timestamp +2022-07-26T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-26T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After

Revision as of 07:25, 26 July 2022

Project Q91991 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Team Programming 2.0	Project Q91991 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

177,556.89 zloty

0 references

42,613.65 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

210,675.0 zloty

0 references

50,562.0 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

84.28 percent

0 references

start time

1 October 2017

0 references

end time

30 June 2019

0 references

beneficiary name (string)

UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU

0 references

beneficiary

Nicolaus Copernicus University in Toruń

0 references

intervention field

Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups

0 references

programme

Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI

0 references

fund

European Social Fund

0 references

summary

Celem głównym jest podniesienie kompetencji w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego oraz rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego u 54 osób (18K/36M) uczących się w szkołach ponadgimnazjalnych województwa kujawsko-pomorskiego przez ich udział w niekonwencjonalnych i nowatorskich modułach zajęć obejmujacych sposoby i metody rozbudzenia w młodzieży ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy i wykorzystujących zasoby uczelni (m.in.kadrę dydaktyczną, laboratoria komputerowe) (kryt. dost. 6) na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu [WMiI UMK] będącego uczelnią publiczną wyższą (kryt. dost. 1). Projekt realizowany jest w partnerstwie z Gminą Miasta Toruń [GMT], która zaangażuje młodzież szkół ponadgimnazjalnych w działania naukowe i ich promocję (kryt. dost. 2) w okresie 1.10.2017-30.06.2019 (kryt. dost. 4). Grupa docelowa: Wsparcie kierowane jest do 60 uczniów szkół ponadgimnazjalnych województwa kujawsko-pomorskiego (w szczególności szkół GMT) uzdolnionych informatycznie i szczególnie zainteresowanych programowaniem: w r.szk. 2017/2018 - 30 osób (10K/20M) i w r.szk.2018/2019 - 30 osób (10K/20M). W ramach projektu przeprowadzone zostaną zajęcia Programowanie Zespołowe w wymiarze 80 godzin dla każdej grup uczniów (2 edycje:w r.szk. 2017/2018 - 30 osób (10K/20M) i w r.szk.2018/2019 - 30 osób (10K/20M))- w ramach zadania pn. Programowanie Zespołowe. Zadania partnera (GMT): rozpowszechnienie informacji o projekcie, rekrutacja, promocja zadań realizowanych w ramach proj. w szkołach ponadgimnazjalnych Torunia. Rezultaty do osiągniecia w ramach projektu: Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 54 osoby Liczba osób, które dzięki działaniom dydaktycznym w wymiarze 80 godzin podniosły kompetencje w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego oraz rozwiązywa (Polish)

0 references

The main goal is to increase competence in communication, cooperation, critical and creative thinking and solving problems and innovative activities in 54 people (18K/36M) students in upper secondary schools of Kujawsko-Pomorskie voivodship by their participation in unconventional and innovative modules of classes covering methods and methods of stimulating curiosity, creativity and desire to deepen knowledge and resources of universities (including computer labs). 6) at the Faculty of Mathematics and Computer Science of the Nicolaus Copernicus University in Toruń, which is a public university higher (crit. 1. The project is implemented in partnership with the Municipality of Toruń [GMT], which will involve the youth of upper secondary schools in scientific activities and their promotion (crit. 2) in the period 1.10.2017-30.06.2019 (Crit. access. 4. Target group: Support is addressed to 60 pupils of upper secondary schools of Kujawsko-Pomorskie voivodship (in particular GMT schools) with computer skills and particularly interested in programming: it’s in the glass. 2017/2018-30 people (10K/20M) and in Szk.2018/2019-30 people (10K/20M). As part of the project, Team Programming classes will be carried out for each group of students (80 hours for each group of students (2 editions: in Szkk. 2017/2018-30 people (10K/20M) and 2018/2019-30 people (10K/20M) – as part of the task entitled It’s Team Programming. Tasks of the partner (GMT): dissemination of project information, recruitment, promotion of tasks carried out as part of the project in Toruń upper secondary schools. Results to be achieved within the project: Number of persons who have raised competences in the framework of ESF-supported university activities – 54 persons Number of persons who, through teaching activities of 80 hours, have increased their competence in communication, cooperation, critical and creative thinking and solves (English)

point in time

15 October 2020

0 references

L’objectif principal est d’améliorer les compétences dans le domaine de la communication, de la coopération, de la pensée critique et créative, de la résolution de problèmes et de l’action innovante auprès de 54 personnes (18K/36M) apprenants dans les écoles secondaires supérieures de la voïvodie de Kujawsko-Pomeranian par leur participation à des modules de classes non conventionnels et innovants couvrant les moyens et méthodes d’éveil chez les jeunes, la curiosité, la créativité et la volonté d’approfondir les connaissances et d’utiliser les ressources des universités (y compris le personnel enseignant, les laboratoires informatiques) (accès critique. 6) à la Faculté de Mathématiques et d’Informatique de l’Université Nicolaus Copernicus de Toruń [Wmii UMK] qui est une université publique supérieure (accès critique. 1). Le projet est mis en œuvre en partenariat avec la municipalité de Toruń [GMT], qui associera les jeunes de l’enseignement secondaire supérieur à des activités scientifiques et à leur promotion (accès critique. 2) au cours de la période allant du 1.10.2017 au 30.6.2019 (crit. accès. 4). Groupe cible: Le soutien s’adresse à 60 élèves de l’enseignement secondaire supérieur de la voïvodie de Kujawsko-Pomorskie (en particulier les écoles GMT) qui sont talentueux en informatique et qui s’intéressent particulièrement à la programmation: dans la matinée. 2017/2018-30 personnes (10K/20M) et en 2018/2019-30 personnes (10K/20M). Dans le cadre du projet, les cours seront organisés en équipe Programmation de 80 heures pour chaque groupe d’étudiants (2 éditions: en r.szk. 2017/2018-30 personnes (10K/20M) et g.szk.2018/2019-30 personnes (10K/20M) — dans le cadre de la tâche: Programmation d’équipe. Tâches partenaires (GMT): diffusion d’informations sur le projet, recrutement, promotion des tâches exécutées dans le cadre du projet dans les écoles secondaires supérieures de Toruń. Résultats à atteindre dans le cadre du projet: Nombre de personnes ayant des compétences accrues dans le cadre d’activités universitaires soutenues par le FSE — 54 personnes Nombre de personnes qui, grâce à des activités d’enseignement de 80 heures, ont accru leurs compétences en matière de communication, de coopération, de pensée critique et créative et de résolution (French)

point in time

30 November 2021

0 references

Das Hauptziel ist die Verbesserung der Kompetenzen in den Bereichen Kommunikation, Zusammenarbeit, kritisches und kreatives Denken und Problemlösung und innovatives Handeln bei 54 Personen (18K/36M) Lernenden in den Oberschulen der Woiwodschaft Kujawsko-Pommern durch ihre Teilnahme an unkonventionellen und innovativen Klassenmodulen, die Möglichkeiten und Methoden des Erwachens junger Menschen in der Woiwodschaft Kujawsko-Pommern abdecken, indem sie an unkonventionellen und innovativen Klassenmodulen teilnehmen (kritischer Zugang). 6) an der Fakultät für Mathematik und Informatik der Nicolaus Copernicus Universität in Toruń [Wmii UMK], eine höhere öffentliche Universität (kritischer Zugang. 1). Das Projekt wird in Partnerschaft mit der Gemeinde Toruń [GMT] durchgeführt, in der die Jugendlichen der Sekundarstufe II in wissenschaftliche Aktivitäten und deren Förderung (kritischer Zugang) einbezogen werden. 2) im Zeitraum 1.10.2017-30.06.2019 (Krit. Zugang. 4). Zielgruppe: Die Unterstützung richtet sich an 60 Schüler der Sekundarstufe II in der Woiwodschaft Kujawsko-Pomorskie (insbesondere GMT-Schulen), die IT-Begabte sind und besonders an der Programmierung interessiert sind: am Morgen. 2017/2018-30 Personen (10K/20M) und 2018/2019-30 Personen (10K/20M). Im Rahmen des Projekts werden Klassen in Teamprogrammierung von 80 Stunden für jede Schülergruppe durchgeführt (2 Ausgaben: in r.szk. 2017/2018-30 Personen (10K/20M) und g.szk.2018/2019-30 Personen (10K/20M) – im Rahmen der Aufgabe: Teamprogrammierung. Partneraufgaben (GMT): Verbreitung von Informationen über das Projekt, Einstellung, Förderung von Aufgaben im Rahmen des Projekts an den Schulen der Sekundarstufe II in Toruń. Im Rahmen des Projekts zu erzielende Ergebnisse: Zahl der Personen, die im Rahmen von ESF-unterstützten Hochschulaktivitäten über größere Kompetenzen verfügen – 54 Personen Anzahl der Personen, die dank 80-stündiger Lehrtätigkeiten über größere Kompetenzen in den Bereichen Kommunikation, Zusammenarbeit, kritisches und kreatives Denken und Lösen verfügen (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het belangrijkste doel is het verbeteren van competenties op het gebied van communicatie, samenwerking, kritisch en creatief denken en probleemoplossing en innovatieve actie bij 54 mensen (18K/36M) lerenden in de hogere middelbare scholen van Kujawsko-Pommeren woiwodeschap door hun deelname aan onconventionele en innovatieve modules van klassen over manieren en methoden van ontwaken bij jongeren nieuwsgierigheid, creativiteit en bereidheid om kennis te verdiepen en gebruik te maken van de middelen van universiteiten (waaronder onderwijzend personeel, computerlaboratoria) (kritische toegang. 6) aan de Faculteit Wiskunde en Informatica van de Nicolaus Copernicus Universiteit in Toruń [Wmii UMK], een hogere openbare universiteit (kritische toegang. 1). Het project wordt uitgevoerd in samenwerking met de gemeente Toruń [GMT], die jongeren van hoger secundair onderwijs zal betrekken bij wetenschappelijke activiteiten en de bevordering ervan (kritische toegang. 2) in de periode 1.10.2017-30.06.2019 (krit. toegang. 4). Doelgroep: De steun is gericht aan 60 studenten van hoger secundair onderwijs in het woiwodschap Kujawsko-Pomorskie (met name GMT-scholen) die IT-talent hebben en met name geïnteresseerd zijn in programmeren: morgenochtend. 2017/2018-30 mensen (10K/20M) en in 2018/2019-30 mensen (10K/20M). Als onderdeel van het project worden lessen gegeven in Team Programming van 80 uur voor elke groep studenten (2 edities: in r.szk. 2017/2018-30 personen (10K/20M) en g.szk.2018/2019-30 personen (10K/20M) — als onderdeel van de taak: Teamprogrammering. Partnertaken (GMT): verspreiding van informatie over het project, aanwerving, bevordering van taken die in het kader van het project worden uitgevoerd in de hogere middelbare scholen van Toruń. Binnen het project te bereiken resultaten: Aantal mensen met verhoogde competenties in het kader van door het ESF gesteunde universitaire activiteiten — 54 personen Aantal mensen die dankzij 80-uurs onderwijsactiviteiten meer competenties hebben op het gebied van communicatie, samenwerking, kritisch en creatief denken en oplossen (Dutch)

point in time

16 December 2021

0 references

L'obiettivo principale è migliorare le competenze nel campo della comunicazione, della cooperazione, del pensiero critico e creativo e della risoluzione dei problemi e dell'azione innovativa in 54 persone (18K/36M) discenti nelle scuole secondarie superiori del Voivodato di Kujawsko-Pomerania attraverso la loro partecipazione a moduli non convenzionali e innovativi di classi che coprono modi e metodi di risveglio nei giovani curiosità, creatività e volontà di approfondire le conoscenze e utilizzare le risorse delle università (compresi il personale docente, laboratori informatici) (accesso critico. 6) presso la Facoltà di Matematica e Informatica dell'Università Nicolaus Copernicus di Toruń [Wmii UMK] che è un'università pubblica superiore (accesso critico. 1). Il progetto è attuato in collaborazione con il Comune di Toruń [GMT], che coinvolgerà i giovani delle scuole secondarie superiori nelle attività scientifiche e nella loro promozione (accesso critico. 2) nel periodo 1.10.2017-30.06.2019 (accesso critico. 4). Gruppo destinatario: Il sostegno è rivolto a 60 studenti delle scuole secondarie superiori del Voivodato della Kujawsko-Pomorskie (in particolare le scuole GMT) che hanno talento informatico e sono particolarmente interessati alla programmazione: domattina. 2017/2018-30 persone (10K/20M) e nel 2018/2019-30 persone (10K/20M). Come parte del progetto, le lezioni saranno condotte in Team Programming di 80 ore per ogni gruppo di studenti (2 edizioni: in r.szk. 2017/2018-30 persone (10K/20M) e g.szk.2018/2019-30 persone (10K/20M) — nell'ambito del compito: Programmazione del team. Compiti dei partner (GMT): diffusione di informazioni sul progetto, assunzione, promozione dei compiti svolti nell'ambito del progetto nelle scuole secondarie superiori di Toruń. Risultati da raggiungere nell'ambito del progetto: Numero di persone che hanno maggiori competenze nell'ambito delle attività universitarie sostenute dall'FSE — 54 persone Numero di persone che, grazie alle attività didattiche di 80 ore, hanno maggiori competenze in materia di comunicazione, cooperazione, pensiero critico e creativo e soluzione (Italian)

point in time

16 January 2022

0 references

El objetivo principal es mejorar las competencias en el campo de la comunicación, la cooperación, el pensamiento crítico y creativo y la resolución de problemas y la acción innovadora en 54 personas (18K/36M) estudiantes de las escuelas secundarias superiores del Voivodato de Kujawsko-Pomerania a través de su participación en módulos no convencionales e innovadores de clases que cubren formas y métodos de despertar en los jóvenes la curiosidad, la creatividad y la voluntad de profundizar el conocimiento y utilizar los recursos de las universidades (incluido el personal docente, los laboratorios informáticos) (acceso crítico). 6) en la Facultad de Matemáticas e Informática de la Universidad Nicolaus Copernicus de Toruń [Wmii UMK], que es una universidad pública superior (acceso crítico. 1). El proyecto se ejecuta en colaboración con el Ayuntamiento de Toruń [GMT], que implicará a los jóvenes de las escuelas secundarias superiores en actividades científicas y su promoción (acceso crítico. 2) en el período comprendido entre el 1.10.2017 y el 30.6.2019 (crítica de acceso. 4). Grupo destinatario: El apoyo se dirige a 60 estudiantes de escuelas secundarias superiores del Voivodato de Kujawsko-Pomorskie (en particular las escuelas GMT) que tienen talento en TI y están particularmente interesados en la programación: por la mañana. 2017/2018-30 personas (10K/20M) y en 2018/2019-30 personas (10K/20M). Como parte del proyecto, las clases se llevarán a cabo en Team Programming de 80 horas para cada grupo de estudiantes (2 ediciones: en r.szk. 2017/2018-30 personas (10K/20M) y g.szk.2018/2019-30 personas (10K/20M) — como parte de la tarea: Programación del equipo. Tareas del socio (GMT): difusión de información sobre el proyecto, contratación y promoción de las tareas realizadas en el marco del proyecto en las escuelas secundarias superiores de Toruń. Resultados que deben lograrse en el marco del proyecto: Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de actividades universitarias apoyadas por el FSE — 54 personas Número de personas que, gracias a las actividades docentes de 80 horas, han aumentado las competencias en materia de comunicación, cooperación, pensamiento crítico y creativo y solución (Spanish)

point in time

19 January 2022

0 references

Hovedformålet er at øge kompetencen inden for kommunikation, samarbejde, kritisk og kreativ tænkning og løsning af problemer og innovative aktiviteter hos 54 personer (18K/36M) studerende på gymnasier i Kujawsko-Pomorskie voivodship gennem deres deltagelse i ukonventionelle og innovative moduler af klasser, der dækker metoder og metoder til at stimulere nysgerrighed, kreativitet og ønske om at uddybe universiteternes viden og ressourcer (herunder computerlaboratorier). 6) ved Fakultetet for Matematik og Datalogi ved Nicolaus Copernicus Universitet i ToruÅ, som er et offentligt universitet højere (krit. 1. Projektet gennemføres i samarbejde med ToruÅ Kommune (GMT), som vil inddrage unge på gymnasieniveau i videnskabelige aktiviteter og fremme disse (krit. 2) i perioden 1.10.2017-30.06.2019 (Krit. adgang. 4. Målgruppe: Der ydes støtte til 60 elever på gymnasieniveau i Kujawsko-Pomorskie voivodship (navnlig GMT-skoler) med computerfærdigheder og særligt interesserede i programmering: det er i glasset. 2017/2018-30 mennesker (10K/20M) og i Szk.2018/2019-30 mennesker (10K/20M). Som en del af projektet vil der blive gennemført Team Programmeringsklasser for hver gruppe studerende (80 timer for hver gruppe studerende (2 udgaver: i Szkk. 2017/2018-30 mennesker (10K/20M) og 2018/2019-30 mennesker (10K/20M) âEUR som en del af opgaven med titlen det Team Programming. Partnerens (GMT's) opgaver: formidling af projektinformation, rekruttering, fremme af opgaver, der udføres som led i projektet i ToruÅ gymnasier. Resultater, der skal opnås inden for projektet: Antal personer, der har rejst kompetencer inden for rammerne af ESF-støttede universitetsaktiviteter › 54 personer Antal personer, der gennem undervisningsaktiviteter på 80 timer har øget deres kompetence inden for kommunikation, samarbejde, kritisk og kreativ tænkning og løser (Danish)

point in time

26 July 2022

0 references

Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ικανοτήτων επικοινωνίας, συνεργασίας, κριτικής και δημιουργικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων και καινοτόμων δραστηριοτήτων σε 54 άτομα (18K/36M) μαθητές της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του βοεβοδάτου Kujawsko-Pomorskie μέσω της συμμετοχής τους σε μη συμβατικές και καινοτόμες ενότητες μαθημάτων που καλύπτουν μεθόδους και μεθόδους τόνωσης της περιέργειας, της δημιουργικότητας και της επιθυμίας για εμβάθυνση της γνώσης και των πόρων των πανεπιστημίων (συμπεριλαμβανομένων των εργαστηρίων υπολογιστών). 6) στη Σχολή Μαθηματικών και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Nicolaus Copernicus στο ToruÅ, το οποίο είναι ένα δημόσιο πανεπιστήμιο ανώτερο (crit. 1. Το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με τον Δήμο ToruÅ [GMT], το οποίο θα περιλαμβάνει τους νέους της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε επιστημονικές δραστηριότητες και την προώθησή τους (crit. 2) κατά την περίοδο από 1.10.2017-30.06.2019 (Πρόσβαση Κριτικής. 4. Ομάδα-στόχος: Η στήριξη απευθύνεται σε 60 μαθητές της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του βοεβοδάτου Kujawsko-Pomorskie (ιδίως σχολεία GMT) με δεξιότητες πληροφορικής και ιδιαίτερα ενδιαφέρονται για τον προγραμματισμό: είναι στο ποτήρι. 2017/2018-30 άτομα (10K/20M) και στο Szk.2018/2019-30 άτομα (10K/20M). Στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν μαθήματα Ομαδικού Προγραμματισμού για κάθε ομάδα φοιτητών (80 ώρες για κάθε ομάδα φοιτητών (2 εκδόσεις: στο Szkk. 2017/2018-30 άτομα (10K/20M) και 2018/2019-30 άτομα (10K/20M) â EUR ως μέρος της εργασίας με τίτλο itâ EURs Team Programming. Καθήκοντα του εταίρου (GMT): διάδοση πληροφοριών σχετικά με το σχέδιο, πρόσληψη, προώθηση των καθηκόντων που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου στα σχολεία της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του ToruÅ. Αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν στο πλαίσιο του σχεδίου: Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες τους στο πλαίσιο πανεπιστημιακών δραστηριοτήτων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ 54 άτομα Αριθμός ατόμων τα οποία, μέσω δραστηριοτήτων διδασκαλίας 80 ωρών, έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στον τομέα της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της κριτικής και δημιουργικής σκέψης και λύνει (Greek)

point in time

26 July 2022

0 references

Glavni cilj je povećati kompetentnost u komunikaciji, suradnji, kritičkom i kreativnom razmišljanju i rješavanju problema te inovativnim aktivnostima kod 54 učenika (18K/36M) učenika u višim srednjim školama Kujawsko-Pomorskie voivodship svojim sudjelovanjem u nekonvencionalnim i inovativnim modulima nastave koji pokrivaju metode i metode poticanja znatiželje, kreativnosti i želje za produbljivanjem znanja i resursa sveučilišta (uključujući računalne laboratorije). 6) na Fakultetu za matematiku i računarstva Sveučilišta Nicolaus Copernicus u Toru, koji je javno sveučilište viši (krit. 1. Projekt se provodi u partnerstvu s Općinom ToruÅ3⁄4 [GMT], koja će uključiti mlade iz viših srednjih škola u znanstvene aktivnosti i njihovu promociju (krit. 2) u razdoblju 1.10.2017 – 30.06.2019 (Crit. pristup. 4. Ciljna skupina: Potpora je upućena 60 učenika viših srednjih škola Kujawsko-Pomorskie voivodship (posebno GMT škole) s računalnim vještinama i posebno zainteresirani za programiranje: to je u staklu. 2017/2018 – 30 osoba (10K/20M) i Szk.2018/2019 – 30 osoba (10K/20M). U sklopu projekta, za svaku skupinu studenata provest će se nastava Team Programming (80 sati za svaku skupinu studenata (2 izdanja: u Szkku. 2017/2018 – 30 osoba (10K/20M) i 2018/2019 – 30 osoba (10K/20M) â EUR u okviru zadatka pod nazivom itâEURs Team Programming. Zadaci partnera (GMT): širenje informacija o projektu, zapošljavanje, promicanje zadataka koji se provode u okviru projekta u višim srednjim školama u Torušu. Rezultati koje treba postići u okviru projekta: Broj osoba koje su podigle kompetencije u okviru sveučilišnih aktivnosti uz potporu ESF-a 54 osobe Broj osoba koje su putem nastavnih aktivnosti u trajanju od 80 sati povećale svoju stručnost u komunikaciji, suradnji, kritičkom i kreativnom razmišljanju i rješavale (Croatian)

point in time

26 July 2022

0 references

Scopul principal este de a spori competența în comunicare, cooperare, gândire critică și creativă și rezolvarea problemelor și activități inovatoare în 54 de persoane (18K/36M) elevi din învățământul secundar superior din voievodatul Kujawsko-Pomorskie prin participarea lor la module neconvenționale și inovatoare de clase care acoperă metode și metode de stimulare a curiozității, creativității și dorinței de aprofundare a cunoștințelor și resurselor universităților (inclusiv laboratoarele de informatică). 6) la Facultatea de Matematică și Informatică a Universității Nicolaus Copernicus din ToruÅ, care este o universitate publică superioară (crit. 1. Proiectul este pus în aplicare în parteneriat cu municipalitatea ToruÅ [GMT], care va implica tinerii din învățământul secundar superior în activitățile științifice și promovarea acestora (crit. 2) în perioada 1.10.2017-30.06.2019 (Crit. access. 4. Grupul țintă: Sprijinul se adresează 60 de elevi din învățământul secundar superior din voievodatul Kujawsko-Pomorskie (în special școlile GMT) cu competențe informatice și deosebit de interesați de programare: e în pahar. 2017/2018-30 de persoane (10K/20M) și în Szk.2018/2019-30 de persoane (10K/20M). Ca parte a proiectului, se vor desfășura cursuri de programare în echipă pentru fiecare grup de studenți (80 de ore pentru fiecare grup de studenți (2 ediții: în Szkk. 2017/2018-30 de persoane (10K/20M) și 2018/2019-30 de persoane (10K/20M) ca parte a sarcinii intitulate Programarea echipei. Sarcinile partenerului (GMT): diseminarea informațiilor referitoare la proiecte, recrutarea, promovarea sarcinilor desfășurate în cadrul proiectului în școlile secundare superioare din ToruÅ. Rezultatele care trebuie obținute în cadrul proiectului: Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universitare sprijinite de FSE – 54 de persoane Număr de persoane care, prin activități didactice de 80 de ore, și-au sporit competența în comunicare, cooperare, gândire critică și creativă și rezolvă (Romanian)

point in time

26 July 2022

0 references

Hlavným cieľom je zvýšiť kompetencie v oblasti komunikácie, spolupráce, kritického a kreatívneho myslenia a riešenia problémov a inovatívnych aktivít u 54 ľudí (18K/36M) študentov vyšších stredných škôl Kujawsko-pomorského vojvodstva ich účasťou na nekonvenčných a inovatívnych moduloch tried pokrývajúcich metódy a metódy stimulácie zvedavosti, tvorivosti a túžby prehlbovať vedomosti a zdroje univerzít (vrátane počítačových laboratórií). 6) na Fakulte matematiky a informatiky Univerzity Nicolaus Copernicus v ToruÅ, ktorá je verejnou univerzitou vyššej (krit. 1. Projekt sa realizuje v spolupráci s mestom ToruÅ [GMT], ktoré zapojí mládež vyšších stredných škôl do vedeckej činnosti a ich propagácie (krit. 2) v období od 1.10.2017 – 30.06.2019 (Krit. prístup. 4. Cieľová skupina: Podpora je určená 60 žiakom vyšších stredných škôl Kujawsko-Pomoranského vojvodstva (najmä GMT škôl) s počítačovými zručnosťami a najmä so záujmom o programovanie: je to v pohári. 2017/2018 – 30 ľudí (10K/20M) a v Szk.2018/2019 – 30 ľudí (10K/20M). V rámci projektu sa budú kurzy Tímového programovania vykonávať pre každú skupinu študentov (80 hodín pre každú skupinu študentov (2 vydania: v Szkku. 2017/2018 – 30 ľudí (10K/20M) a 2018/2019 – 30 ľudí (10K/20M) â EUR EUR ako súčasť úlohy s názvom it’s Team Programming. Úlohy partnera (GMT): šírenie informácií o projekte, nábor, propagácia úloh realizovaných v rámci projektu na vyšších stredných školách v ToruÅ. Výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť v rámci projektu: Počet osôb, ktoré zvýšili kompetencie v rámci univerzitných činností podporovaných z ESF 54 osôb Počet osôb, ktoré prostredníctvom vzdelávacích činností v trvaní 80 hodín zvýšili svoju kompetenciu v oblasti komunikácie, spolupráce, kritického a kreatívneho myslenia a riešia (Slovak)

point in time

26 July 2022

0 references

L-għan ewlieni huwa li tiżdied il-kompetenza fil-komunikazzjoni, il-kooperazzjoni, il-ħsieb kritiku u kreattiv u s-soluzzjoni ta’ problemi u attivitajiet innovattivi f’54 persuna (18K/36M) studenti fl-iskejjel sekondarji għolja ta’ Kujawsko-Pomorskie voivodship bil-parteċipazzjoni tagħhom f’moduli mhux konvenzjonali u innovattivi ta’ klassijiet li jkopru metodi u metodi ta’ stimolu tal-kurżità, il-kreattività u x-xewqa li japprofondixxu l-għarfien u r-riżorsi tal-universitajiet (inklużi laboratorji tal-kompjuter). 6) fil-Fakultà tal-Matematika u x-Xjenza tal-Kompjuter tal-Università Nicolaus Copernicus f’ToruÅ, li hija università pubblika ogħla (kriterju. 1. Il-proġett huwa implimentat fi sħubija mal-Muniċipalità ta’ ToruÅ [GMT], li se tinvolvi ż-żgħażagħ tal-iskejjel sekondarji għolja f’attivitajiet xjentifiċi u l-promozzjoni tagħhom (kriterju. 2) fil-perjodu 1.10.2017–30.06.2019 (Aċċess għall-Kritta. 4. Grupp fil-mira: L-appoġġ huwa indirizzat lil 60 student ta’ skejjel sekondarji għolja ta’ Kujawsko-Pomorskie voivodship (b’mod partikolari skejjel tal-GMT) b’ħiliet fil-kompjuter u partikolarment interessati fil-programmazzjoni: itâ EUR fil-ħġieġ. 2017/2018–30 persuna (10K/20M) u f’Szk.2018/2019–30 persuna (10K/20M). Bħala parti mill-proġett, klassijiet ta’ Programmazzjoni tat-Tim se jitwettqu għal kull grupp ta’ studenti (80 siegħa għal kull grupp ta’ studenti (2 edizzjonijiet: f’Szkk. 2017/2018–30 nies (10K/20M) u 2018/2019–30 nies (10K/20M) EUR â EUR bħala parti mill-kompitu intitolat itâ EUR TM Programmazzjoni Tim. Kompiti tas-sieħeb (GMT): it-tixrid tal-informazzjoni tal-proġett, ir-reklutaġġ, il-promozzjoni tal-kompiti mwettqa bħala parti mill-proġett fl-iskejjel sekondarji għolja ta’ ToruÅ. Riżultati li għandhom jinkisbu fi ħdan il-proġett: Numru ta ‘persuni li qajmu kompetenzi fil-qafas ta’ attivitajiet universitarji appoġġjati mill-FSE EUR 54 persuni Numru ta ‘persuni li, permezz ta’ attivitajiet ta ‘tagħlim ta’ 80 siegħa, żiedu l-kompetenza tagħhom fil-komunikazzjoni, il-kooperazzjoni, il-ħsieb kritiku u kreattiv u ssolvi (Maltese)

point in time

26 July 2022

0 references

O principal objetivo é aumentar a competência em comunicação, cooperação, pensamento crítico e criativo e resolução de problemas e atividades inovadoras em 54 pessoas (18K/36M) estudantes em escolas secundárias superiores de Kujawsko-Pomorskie voivodship pela sua participação em módulos não convencionais e inovadores de aulas que cobrem métodos e métodos de estimular a curiosidade, criatividade e desejo de aprofundar o conhecimento e recursos das universidades (incluindo laboratórios de informática). 6) na Faculdade de Matemática e Ciência da Computação da Universidade Nicolaus Copernicus em ToruÅ, que é uma universidade pública superior (crit. 1. O projeto é executado em parceria com o município de ToruÅ [GMT], que envolverá os jovens do ensino secundário superior em atividades científicas e a sua promoção (crit. 2) no período 1.10.2017 — 30.06.2019 (Crit. acesso. 4. Grupo-alvo: O apoio destina-se a 60 alunos de escolas secundárias de voivodia de Kujawsko-Pomorskie (em especial escolas GMT) com competências informáticas e particularmente interessados em programação: está no vidro. 2017/2018 — 30 pessoas (10K/20M) e em Szk.2018/2019 — 30 pessoas (10K/20M). Como parte do projeto, serão realizadas aulas de Programação de Equipas para cada grupo de alunos (80 horas para cada grupo de alunos (2 edições: em Szkk. 2017/2018 — 30 pessoas (10K/20M) e 2018/2019 — 30 pessoas (10K/20M) âEUR como parte da tarefa intitulada Programação em equipa. Tarefas do parceiro (GMT): divulgação de informações sobre o projeto, recrutamento e promoção de tarefas realizadas no âmbito do projeto nas escolas secundárias de ToruÅ. Resultados a alcançar no âmbito do projeto: Número de pessoas que adquiriram competências no âmbito de atividades universitárias apoiadas pelo FSE 54 pessoas Número de pessoas que, através de atividades docentes de 80 horas, aumentaram a sua competência em matéria de comunicação, cooperação, pensamento crítico e criativo e resolvem (Portuguese)

point in time

26 July 2022

0 references

Päätavoitteena on lisätä viestintää, yhteistyötä, kriittistä ja luovaa ajattelua sekä ongelmien ratkaisemista ja innovatiivista toimintaa koskevaa osaamista 54 henkilöllä (18K/36M) Kujawsko-Pomorskien voivodikunnan lukiossa osallistumalla epätavanomaisiin ja innovatiivisiin oppituntimoduuleihin, jotka kattavat menetelmiä ja menetelmiä uteliaisuuden, luovuuden ja korkeakoulujen (myös tietokonelaboratorioiden) tietämyksen ja resurssien syventämiseksi. 6) matematiikan ja tietotekniikan tiedekunnassa Nicolaus Copernicus University, ToruÅ, joka on julkinen yliopisto korkeampi (kriitti. 1. Hanke toteutetaan yhteistyössä ToruÅn kunnan [GMT] kanssa, jossa keskiasteen oppilaitosten nuoret osallistuvat tieteelliseen toimintaan ja niiden edistämiseen (peruste. 2) ajanjaksolla 1.10.2017–30.06.2019 (Kriittinen pääsy. 4. Kohderyhmä: Tukea annetaan 60:lle Kujawsko-Pomorskien voivodikunnan lukion oppilaalle (erityisesti GMT-kouluille), joilla on tietokonetaitoja ja jotka ovat erityisen kiinnostuneita ohjelmoinnista: se on lasissa. 2017/2018–30 henkilöä (10K/20M) ja Szk.2018/2019–30 henkilöä (10K/20M). Osana projektia Team Ohjelmointikurssit järjestetään jokaiselle opiskelijaryhmälle (80 tuntia kutakin opiskelijaryhmää kohti (2 painosta: Szkk:ssä. 2017/2018–30 henkilöä (10K/20M) ja 2018/2019–30 henkilöä (10K/20M) âEUR osana tehtävää, jonka otsikkona on se Team Programming. Kumppanin (GMT) tehtävät: hanketta koskevan tiedon levittäminen, rekrytointi, ToruÅ:n lukioissa toteutettavien tehtävien edistäminen. Hankkeessa saavutettavat tulokset: Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat kasvattaneet osaamistaan ESR:n tukeman yliopistotoiminnan puitteissa 54 henkilöä Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka 80 tunnin opetustoiminnan kautta ovat lisänneet osaamistaan viestinnän, yhteistyön, kriittisen ja luovan ajattelun ja ratkaisemisen alalla (Finnish)

point in time

26 July 2022

0 references

Glavni cilj je povečati kompetence v komunikaciji, sodelovanju, kritičnem in ustvarjalnem razmišljanju ter reševanju problemov in inovativnih aktivnostih pri 54 osebah (18K/36M) dijakov v srednjih šolah Kujawsko-Pomorjanskega vojvodstva s sodelovanjem v nekonvencionalnih in inovativnih modulih razredov, ki zajemajo metode in metode spodbujanja radovednosti, ustvarjalnosti in želje po poglobitvi znanja in virov univerz (vključno z računalniškimi laboratoriji). 6) na Fakulteti za matematiko in računalništvo Univerze Nicolaus Copernicus v ToruÅu, ki je višja javna univerza (crit. 1. Projekt se izvaja v partnerstvu z Občino ToruÅ [GMT], ki bo mlade srednje šole vključila v znanstvene dejavnosti in njihovo promocijo (krit. 2) v obdobju 1.10.2017–30.06.2019 (dostop do meril. 4. Ciljna skupina: Podpora je namenjena 60 dijakom srednjih šol Kujawsko-Pomorjanskega vojvodstva (zlasti šolam GMT) z računalniškimi spretnostmi, ki jih še posebej zanima programiranje: v kozarcu je. 2017/2018–30 oseb (10K/20M) in Szk.2018/2019–30 oseb (10K/20M). V okviru projekta se bodo timski programski tečaji izvajali za vsako skupino študentov (80 ur za vsako skupino študentov (2 izdaji: v Szkku. 2017/2018–30 ljudi (10K/20M) in 2018/2019–30 ljudi (10K/20M) EUR kot del naloge z naslovom itâ EURs Team Programming. Naloge partnerja (GMT): širjenje informacij o projektu, zaposlovanje, promocija nalog, ki se izvajajo v okviru projekta v višjih srednjih šolah ToruÅ. Rezultati, ki jih je treba doseči v okviru projekta: Število oseb, ki so dvignile kompetence v okviru univerzitetnih dejavnosti, ki jih podpira ESS 54 oseb Število oseb, ki so z učnimi dejavnostmi 80 ur povečale svoje sposobnosti na področju komuniciranja, sodelovanja, kritičnega in ustvarjalnega razmišljanja ter rešujejo (Slovenian)

point in time

26 July 2022

0 references

Hlavním cílem je zvýšit kompetence v oblasti komunikace, spolupráce, kritického a tvůrčího myšlení a řešení problémů a inovativních aktivit u 54 lidí (18K/36M) studentů na vyšších středních školách Kujawsko-Pomorskie voivodství jejich účastí v nekonvenčních a inovativních modulech tříd zahrnujících metody a metody stimulace zvědavosti, kreativity a touhy prohlubovat znalosti a zdroje univerzit (včetně počítačových laboratoří). 6) na Matematické fakultě a informatice Univerzity Nicolaus Copernicus v ToruÅ, což je veřejná univerzita vyšší (kritérium. 1. Projekt je realizován ve spolupráci s obcí ToruÅ [GMT], která zapojí mládež středních škol do vědecké činnosti a jejich propagace (kritérium. 2) v období od 1.10.2017–30.06.2019 (Crit. access. 4. Cílová skupina: Podpora je určena 60 žákům vyšších středních škol Kujawsko-Pomorského vojvodství (zejména GMT) s počítačovými dovednostmi a se zájmem o programování: je to ve skleničce. 2017/2018–30 osob (10K/20M) a Szk.2018/2019–30 osob (10K/20M). V rámci projektu budou kurzy týmového programování prováděny pro každou skupinu studentů (80 hodin pro každou skupinu studentů (2 vydání: ve Szkku. 2017/2018–30 lidí (10K/20M) a 2018/2019–30 lidí (10K/20M) â EUR jako součást úkolu s názvem itâ EURs Team Programming. Úkoly partnera (GMT): šíření informací o projektu, nábor, propagace úkolů prováděných v rámci projektu v ToruÅ vyšších středních školách. Výsledky, jichž má být dosaženo v rámci projektu: Počet osob, které zvýšily kompetence v rámci univerzitních činností podporovaných z ESF: 54 osob Počet osob, které díky výuce v délce 80 hodin zvýšily svou způsobilost v oblasti komunikace, spolupráce, kritického a tvůrčího myšlení a řeší (Czech)

point in time

26 July 2022

0 references

Pagrindinis tikslas – didinti bendravimo, bendradarbiavimo, kritinio ir kūrybinio mąstymo bei problemų sprendimo ir inovacinės veiklos kompetenciją 54 žmonių (18K/36M) vidurinių mokyklų Kujawsko-Pomorskie vaivadijos moksleiviams dalyvaujant netradiciniuose ir inovatyviuose klasių moduliuose, apimančiuose smalsumo, kūrybiškumo ir noro gilinti žinias ir išteklius universitetuose (įskaitant kompiuterines laboratorijas) metodus ir metodus. 6) Torušo Nicolaus Koperniko universiteto Matematikos ir informatikos fakultete, kuris yra aukštasis valstybinis universitetas (kritis. 1. Projektas įgyvendinamas bendradarbiaujant su Toruūro savivaldybe (GMT), kuri įtrauks vidurinės mokyklos jaunimą į mokslinę veiklą ir jos propagavimą (Crit. 2) laikotarpiu nuo 2017 m. spalio 1 d. iki 2019 m. birželio 30 d. (prieigos kriterijus. 4. Tikslinė grupė: Parama skiriama 60 Kujawsko-Pomorskie vaivadijos vidurinių mokyklų mokinių (visų pirma GMT mokyklų), turinčių kompiuterinių įgūdžių ir ypač suinteresuotų programavimu: ITâ EURs stiklo. 2017/2018–30 žmonių (10K/20M) ir Šk.2018/2019–30 žmonių (10K/20M). Kaip projekto dalis, komandų programavimo užsiėmimai bus organizuojami kiekvienai studentų grupei (80 valandų kiekvienai studentų grupei (2 leidimai: Škke. 2017/2018–30 žmonių (10K/20M) ir 2018/2019–30 žmonių (10K/20M) â EUR kaip dalis užduoties, pavadintos itâ EURs Team Programavimas. Partnerio užduotys (GMT): projekto informacijos sklaida, įdarbinimas, užduočių, vykdomų įgyvendinant projektą ToruÅ vidurinėse mokyklose, skatinimas. Įgyvendinant projektą pasiektini rezultatai: Asmenų, kurie iškėlė kompetenciją ESF remiamų universitetų veiklos sistemoje, skaičius ā EUR 54 asmenys Asmenų, kurie per 80 valandų mokymo veiklą padidino savo kompetenciją komunikacijos, bendradarbiavimo, kritinio ir kūrybinio mąstymo ir išsprendžia (Lithuanian)

point in time

26 July 2022

0 references

Galvenais mērķis ir palielināt zināšanas komunikācijas, sadarbības, kritiskās un radošās domāšanas un problēmu risināšanā, kā arī inovatīvās aktivitātēs 54 cilvēkiem (18K/36M) Kujawsko-Pomorskie vojevodistes vidusskolēniem, piedaloties netradicionālos un inovatīvos nodarbību moduļos, kas aptver zinātkāres, radošuma un vēlmes padziļināt zināšanas un resursus universitātēs (tostarp datorlaboratorijās) stimulēšanas metodes un metodes. 6) Nikolaja Copernicus universitātes Matemātikas un datorzinātņu fakultātē Toruā, kas ir valsts augstskola (krit. 1. Projekts tiek īstenots sadarbībā ar ToruÅ pašvaldību [GMT], kas iesaistīs vidusskolu jauniešus zinātniskās aktivitātēs un to popularizēšanā (krit. 2) periodā no 1.10.2017–30.06.2019 (Krita piekļuve. 4. Mērķa grupa: Atbalsts ir paredzēts 60 Kujawsko-Pomorskie vojevodistes vidusskolu skolēniem (jo īpaši GMT skolām), kuriem ir datorprasmes un kuri ir īpaši ieinteresēti programmēšanā: tas ir EUR glāzē. 2017/2018–30 cilvēki (10K/20M) un Šk.2018/2019–30 cilvēki (10K/20M). Projekta ietvaros katrai studentu grupai tiks veiktas komandu programmēšanas nodarbības (80 stundas katrai studentu grupai (2 izdevumi: Škkā. 2017/2018–30 cilvēki (10K/20M) un 2018/2019–30 cilvēki (10K/20M) EUR kā daļa no uzdevuma ar nosaukumu itâ EUR Team Programming. Partnera uzdevumi (GMT): projekta informācijas izplatīšana, pieņemšana darbā, projekta ietvaros veikto uzdevumu veicināšana Toružas vidusskolās. Projektā sasniedzamie rezultāti: To personu skaits, kuras ir paaugstinājušas kompetenci ESF atbalstītās universitātes aktivitātēs 54 personas Personu skaits, kuri, izmantojot 80 stundu mācību aktivitātes, ir palielinājuši savu kompetenci komunikācijas, sadarbības, kritiskās un radošās domāšanas jomā un risina (Latvian)

point in time

26 July 2022

0 references

Основната цел е да се повиши компетентността в областта на комуникацията, сътрудничеството, критичното и творческо мислене и решаването на проблеми и иновативни дейности в 54 души (18K/36M) ученици в гимназиални училища на Куявско-Поморско воеводство чрез участието им в нетрадиционни и иновативни модули от класове, обхващащи методи и методи за стимулиране на любопитството, творчеството и желанието за задълбочаване на знанията и ресурсите на университетите (включително компютърни лаборатории). 6) във Факултета по математика и компютърни науки на университета Николай Коперник в Торуа, който е публичен университет по-високо (крит. 1. Проектът се изпълнява в партньорство с Община Торуа [GMT], която ще включи младежите от гимназиалните училища в научни дейности и тяхното популяризиране (критик. 2) в периода 1.10.2017—30.06.2019 г. (Крит. достъп. 4. Целева група: Подкрепата е насочена към 60 ученици от гимназиални училища на Куявско-Поморско воеводство (по-специално GMT училища) с компютърни умения и особено заинтересовани от програмирането: това е в стъклото. 2017/2018—30 души (10K/20M) и Szk.2018/2019—30 души (10K/20M). Като част от проекта, за всяка група ученици (80 часа за всяка група ученици) ще се провеждат часове по програмиране на екип (2 издания: в Шкк. 2017/2018—30 души (10K/20M) и 2018/2019—30 души (10K/20M) като част от задачата, озаглавена „Програмиране на екипа“. Задачи на партньора (GMT): разпространение на информация за проекта, набиране на персонал, популяризиране на задачите, изпълнявани като част от проекта в гимназиалните училища в Торуа. Резултати, които трябва да бъдат постигнати в рамките на проекта: Брой лица, които са повишили компетенциите си в рамките на подпомагани от ЕСФ университетски дейности â 54 души Брой лица, които чрез преподавателски дейности от 80 часа са увеличили своята компетентност в областта на комуникацията, сътрудничеството, критичното и творческото мислене и решаване на проблемите (Bulgarian)

point in time

26 July 2022

0 references

A fő cél a kommunikáció, az együttműködés, a kritikus és kreatív gondolkodás, valamint a problémák és innovatív tevékenységek kompetenciájának növelése a Kujawsko-Pomorskie felső középfokú iskoláiban dolgozó 54 fő (18K/36M) diáknál azáltal, hogy nem hagyományos és innovatív osztályok moduljaiban vesznek részt, amelyek a kíváncsiság, a kreativitás és az egyetemek (beleértve a számítógépes laboratóriumokat is) tudásának és erőforrásainak elmélyítésére irányuló módszereket és módszereket fedik le. 6) a torui Nicolaus Kopernikusz Egyetem Matematika és Számítástudományi Karán, amely egy magasabb szintű állami egyetem (crit. 1. A projekt végrehajtása Toruzó önkormányzatával [GMT] partnerségben történik, amelynek keretében a felső középfokú iskolák fiataljai részt vesznek a tudományos tevékenységekben és azok népszerűsítésében (krit. 2) a 2017. október 1. és 2019. június 30. közötti időszakban (Crit. access. 4. Célcsoport: A támogatás a Kujawsko-Pomorskie vajdaság 60 felső középfokú iskolájának (különösen a GMT iskoláknak) nyújt támogatást, akik számítógépes készségekkel rendelkeznek, és különösen érdeklődnek a programozás iránt: az üvegben van. 2017/2018–30 fő (10K/20M) és Szk.2018/2019–30 fő (10K/20M). A projekt részeként a csapatprogramozó órákat a diákok minden csoportja számára (80 óra diákcsoportonként) végzik (2 kiadás: Szkkben. 2017/2018–30 fő (10K/20M) és 2018/2019–30 fő (10K/20M) a Team Programming elnevezésű feladat részeként. A partner feladatai (GMT): a projekttel kapcsolatos információk terjesztése, toborzás, a projekt részeként végzett feladatok előmozdítása a ToruÅ felső középfokú iskolákban. A projekt keretében elérendő eredmények: Azon személyek száma, akik az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében kompetenciát szereztek â 54 fő azoknak a személyeknek a száma, akik 80 órás oktatási tevékenységek révén növelték a kommunikációs, együttműködési, kritikus és kreatív gondolkodási és megoldási kompetenciájukat (Hungarian)

point in time

26 July 2022

0 references

Is é an príomhchuspóir inniúlacht a mhéadú i gcumarsáid, comhar, smaointeoireacht chriticiúil agus chruthaitheach agus fadhbanna agus gníomhaíochtaí nuálacha a réiteach i 54 duine (18K/36M) mic léinn i meánscoileanna uachtaracha Kujawsko-Pomorskie trína rannpháirtíocht i modúil neamhghnácha agus nuálacha ranganna a chlúdaíonn modhanna agus modhanna chun fiosracht, cruthaitheacht agus fonn eolas agus acmhainní ollscoileanna a dhoimhniú (lena n-áirítear saotharlanna ríomhaireachta). 6) ag Dámh na Matamaitice agus Eolaíocht Ríomhaireachta Ollscoil Nicolaus Copernicus i ToruÅ, atá ina ollscoil phoiblí níos airde (crit. 1. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht le Bardas ToruÅ [GMT], a mbeidh óige na meánscoileanna uachtaracha i ngníomhaíochtaí eolaíochta agus a gcur chun cinn (critic. 2) sa tréimhse 1.10.2017-30.06.2019 (Crit. rochtain. 4. Spriocghrúpa: Tá tacaíocht dírithe ar 60 dalta meánscoileanna uachtaracha de chuid Kujawsko-Pomorskie voivodship (go háirithe scoileanna GMT) a bhfuil scileanna ríomhaireachta acu agus a bhfuil suim ar leith acu i gcláir: tá sé EUR sa ghloine. 2017/2018-30 duine (10K/20M) agus in Szk.2018/2019-30 duine (10K/20M). Mar chuid den tionscadal, déanfar ranganna Clárúcháin Foirne do gach grúpa daltaí (80 uair an chloig do gach grúpa daltaí (2 eagrán: Video comhrá SZK. 2017/2018-30 daoine (10K/20M) agus 2018/2019-30 daoine (10K/20M) â EUR â EUR â mar chuid den tasc dar teideal itâ EURs Team Programming. Cúraimí an chomhpháirtí (GMT): scaipeadh faisnéise tionscadail, earcaíocht, cur chun cinn tascanna a rinneadh mar chuid den tionscadal i meánscoileanna uachtaracha ToruÅ. Na torthaí atá le baint amach laistigh den tionscadal: Líon na ndaoine a d’ardaigh inniúlachtaí i gcreat na ngníomhaíochtaí ollscoile CSE-tacaíocht â EUR 54 Daoine Líon na ndaoine, trí ghníomhaíochtaí teagaisc de 80 uair an chloig, a mhéadaigh a n-inniúlacht i gcumarsáid, comhoibriú, smaointeoireacht chriticiúil agus cruthaitheach agus a réitíonn (Irish)

point in time

26 July 2022

0 references

Huvudsyftet är att öka kompetensen inom kommunikation, samarbete, kritiskt och kreativt tänkande och att lösa problem och innovativ verksamhet hos 54 personer (18K/36M) elever på gymnasieskolor i Kujawsko-Pomorskie vojvodskapet genom att delta i okonventionella och innovativa moduler av klasser som omfattar metoder och metoder för att stimulera nyfikenhet, kreativitet och önskan att fördjupa kunskaper och resurser vid universitet (inklusive datalabb). 6) vid fakulteten för matematik och datavetenskap vid Nicolaus Copernicus universitet i ToruÅ, som är ett offentligt universitet högre (krit. 1. Projektet genomförs i samarbete med ToruÅ kommun, som kommer att involvera gymnasieungdomar i vetenskaplig verksamhet och deras främjande (krit. 2) under perioden 1.10.2017–30.6.2019 (Crit. access. 4. Målgrupp: Stödet riktar sig till 60 elever från gymnasieskolor i vojvodskapet Kujawsko-Pomorskie (särskilt GMT-skolor) med datorkunskaper och som är särskilt intresserade av programmering: det är i glaset. 2017/2018–30 personer (10K/20M) och i Szk.2018/2019–30 personer (10K/20M). Som en del av projektet kommer Team Programming klasser att genomföras för varje grupp av studenter (80 timmar för varje grupp av studenter (2 upplagor: i Szkkk. 2017/2018–30 personer (10K/20M) och 2018/2019–30 personer (10K/20M) â EUR som en del av uppgiften heter det Team Programming. Partnerns uppgifter (GMT): spridning av projektinformation, rekrytering, främjande av uppgifter som utförs som en del av projektet i ToruÅ gymnasieskolor. Resultat som ska uppnås inom projektet: Antal personer som har höjt kompetensen inom ramen för ESF-stödda universitetsaktiviteter â54 personer Antal personer som genom 80 timmars undervisning har ökat sin kompetens inom kommunikation, samarbete, kritiskt och kreativt tänkande och löser (Swedish)

point in time

26 July 2022

0 references

Peamine eesmärk on suurendada kommunikatsiooni, koostöö, kriitilise ja loova mõtlemise ning probleemide lahendamise ja uuenduslike tegevuste kompetentsust 54 inimeses (18K/36M) Kujawy-Pomorskie vojevoodkonna gümnaasiumis, osaledes ebatraditsioonilistes ja uuenduslikes klasside moodulites, mis hõlmavad uudishimu, loovuse ja soovi stimuleerida ülikoolide (sealhulgas arvutilaborite) teadmisi ja ressursse. 6) ToruÅis asuva Nicolause Copernicuse Ülikooli matemaatika ja arvutiteaduse teaduskonnas, mis on avalik-õiguslik ülikool kõrgemal (kriitiline. 1. Projekt viiakse ellu koostöös ToruÅi omavalitsusega [GMT], mis kaasab gümnaasiumite noori teadustegevusse ja nende edendamisse (kriteerium. 2) ajavahemikul 1.10.2017–30.06.2019 (Crit. access. 4. Sihtrühm: Toetus on suunatud Kujawy-Pomorskie vojevoodkonna 60 gümnaasiumi õpilasele (eelkõige GMT koolidele), kellel on arvutioskus ja kes on eriti huvitatud programmeerimisest: see on klaasis. 2017/2018–30 inimest (10K/20M) ja Szk.2018/2019–30 inimest (10K/20M). Projekti raames viiakse iga õpilaste rühma jaoks läbi meeskonna programmeerimise klassid (80 tundi iga õpilaste rühma kohta (2 väljaannet: Szkk’is. 2017/2018–30 inimest (10K/20M) ja 2018/2019–30 inimest (10K/20M) osana ülesandest „Meeskonna programmeerimine“. Partneri ülesanded (GMT): projektiteabe levitamine, värbamine, projekti raames täidetavate ülesannete edendamine ToruÅ gümnaasiumides. Projekti raames saavutatavad tulemused: Nende isikute arv, kes on tõstnud pädevusi ESFi toetatud ülikoolitegevuse raames, 54 inimest Isikute arv, kes 80-tunnise õpetamistegevuse kaudu on suurendanud oma kommunikatsiooni-, koostöö-, kriitilise ja loomingulise mõtlemise oskust ja lahendab (Estonian)

point in time

26 July 2022

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

POWR.03.01.00-00-C030/16

0 references

Team Programming 2.0 (Q91991): Difference between revisions

Revision as of 07:25, 26 July 2022

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search