ENGLISH AND MATHEMATICS THAT PASSION (Q551315): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ENGELSK OG MATEMATIK, DER LIDENSKAB | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΌΤΙ ΤΟ ΠΆΘΟΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ENGLESKI I MATEMATIKA KOJA STRAST | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ ACEA PASIUNE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ANGLIČTINA A MATEMATIKA, ŽE VÁŠEŇ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
INGLIŻ U L-MATEMATIKA LI PASSJONI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
INGLÊS AND MATHISTIC THAT PASSION | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ENGLANTI JA MATEMATIIKKA, ETTÄ INTOHIMO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ANGIELSKI I MATEMATYKA, ŻE PASJA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ANGLEŠČINA IN MATEMATIKA, KI STRAST | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ANGLIČTINA A MATEMATIKA, KTERÉ VÁŠEŇ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ANGLŲ IR MATEMATIKOS, KAD AISTRA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ANGĻU UN MATEMĀTIKA, KA KAISLĪBA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АНГЛИЙСКИ И МАТЕМАТИКА, ЧЕ СТРАСТТА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ANGOL ÉS MATEMATIKA, HOGY SZENVEDÉLY | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BÉARLA AGUS MATAMAITIC GO PAISEAN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ENGELSKA OCH MATEMATIK SOM PASSION | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
INGLISE JA MATEMAATIKA, ET KIRG | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q551315 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q551315 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q551315 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q551315 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q551315 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q551315 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q551315 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q551315 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q551315 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q551315 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q551315 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q551315 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q551315 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q551315 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q551315 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q551315 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q551315 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q551315 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q551315 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q551315 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q551315 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q551315 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET INDEBÆRER BRUG AF ENGELSKE MODULER TIL DE PRIMÆRE KLASSER AF INSTITUTTET OG FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER AF GRAD MODULER I MATEMATIK KUN FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER. FORMÅLET ER AT FJERNE ELLER I DET MINDSTE MINDSKE CHANCERNE FOR SKOLEFRAFALD OG DEN DERAF FØLGENDE NEDLÆGGELSE AF SKOLEN, NAVNLIG FOR DE ELEVER, DER AF EN ELLER ANDEN GRUND KAN VÆRE I VANSKELIGHEDER. DE ENGELSKE MODULER FOR FEMTE OG TREDJE SEKUNDÆRTRIN VIL FØRE TIL SKABELSE AF PRODUKTER, DER KAN FORMIDLES VIA INSTITUTTETS WEBSTED FOR DE ANDRE KLASSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET, FORUDSAT ET UDVEKSLINGSARBEJDE VIA EL.TWINNING-PLATFORMEN MED ANDRE EUROPÆISKE PARTNERE. ETHVERT ARBEJDE, DER PRODUCERES AF MATEMATIKMODULERNE, VIL BLIVE FORMIDLET VIA INSTITUTTETS INSTITUTIONELLE WEBSTED OG EVENTUELT ET ARRANGEMENT MED DELTAGELSE AF ALLE STUDERENDE PÅ SEKUNDÆRTRINNET. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET INDEBÆRER BRUG AF ENGELSKE MODULER TIL DE PRIMÆRE KLASSER AF INSTITUTTET OG FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER AF GRAD MODULER I MATEMATIK KUN FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER. FORMÅLET ER AT FJERNE ELLER I DET MINDSTE MINDSKE CHANCERNE FOR SKOLEFRAFALD OG DEN DERAF FØLGENDE NEDLÆGGELSE AF SKOLEN, NAVNLIG FOR DE ELEVER, DER AF EN ELLER ANDEN GRUND KAN VÆRE I VANSKELIGHEDER. DE ENGELSKE MODULER FOR FEMTE OG TREDJE SEKUNDÆRTRIN VIL FØRE TIL SKABELSE AF PRODUKTER, DER KAN FORMIDLES VIA INSTITUTTETS WEBSTED FOR DE ANDRE KLASSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET, FORUDSAT ET UDVEKSLINGSARBEJDE VIA EL.TWINNING-PLATFORMEN MED ANDRE EUROPÆISKE PARTNERE. ETHVERT ARBEJDE, DER PRODUCERES AF MATEMATIKMODULERNE, VIL BLIVE FORMIDLET VIA INSTITUTTETS INSTITUTIONELLE WEBSTED OG EVENTUELT ET ARRANGEMENT MED DELTAGELSE AF ALLE STUDERENDE PÅ SEKUNDÆRTRINNET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET INDEBÆRER BRUG AF ENGELSKE MODULER TIL DE PRIMÆRE KLASSER AF INSTITUTTET OG FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER AF GRAD MODULER I MATEMATIK KUN FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER. FORMÅLET ER AT FJERNE ELLER I DET MINDSTE MINDSKE CHANCERNE FOR SKOLEFRAFALD OG DEN DERAF FØLGENDE NEDLÆGGELSE AF SKOLEN, NAVNLIG FOR DE ELEVER, DER AF EN ELLER ANDEN GRUND KAN VÆRE I VANSKELIGHEDER. DE ENGELSKE MODULER FOR FEMTE OG TREDJE SEKUNDÆRTRIN VIL FØRE TIL SKABELSE AF PRODUKTER, DER KAN FORMIDLES VIA INSTITUTTETS WEBSTED FOR DE ANDRE KLASSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET, FORUDSAT ET UDVEKSLINGSARBEJDE VIA EL.TWINNING-PLATFORMEN MED ANDRE EUROPÆISKE PARTNERE. ETHVERT ARBEJDE, DER PRODUCERES AF MATEMATIKMODULERNE, VIL BLIVE FORMIDLET VIA INSTITUTTETS INSTITUTIONELLE WEBSTED OG EVENTUELT ET ARRANGEMENT MED DELTAGELSE AF ALLE STUDERENDE PÅ SEKUNDÆRTRINNET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΑΛΕΙΦΘΟΎΝ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΝΑ ΜΕΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΠΙΘΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ Η ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝΔΉΠΟΤΕ ΛΌΓΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΈΜΠΤΟ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΜΆΘΗΜΑ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΟΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΥΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ EL.TWINNING ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ. ΚΆΘΕ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΘΑ ΔΙΑΔΟΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΎ ΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΤΌΠΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΕΝΔΕΧΟΜΈΝΩΣ ΜΈΣΩ ΕΚΔΉΛΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΑΛΕΙΦΘΟΎΝ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΝΑ ΜΕΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΠΙΘΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ Η ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝΔΉΠΟΤΕ ΛΌΓΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΈΜΠΤΟ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΜΆΘΗΜΑ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΟΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΥΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ EL.TWINNING ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ. ΚΆΘΕ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΘΑ ΔΙΑΔΟΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΎ ΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΤΌΠΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΕΝΔΕΧΟΜΈΝΩΣ ΜΈΣΩ ΕΚΔΉΛΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΑΛΕΙΦΘΟΎΝ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΝΑ ΜΕΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΠΙΘΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ Η ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝΔΉΠΟΤΕ ΛΌΓΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΈΜΠΤΟ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΜΆΘΗΜΑ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΟΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΥΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ EL.TWINNING ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ. ΚΆΘΕ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΘΑ ΔΙΑΔΟΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΎ ΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΤΌΠΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΕΝΔΕΧΟΜΈΝΩΣ ΜΈΣΩ ΕΚΔΉΛΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT UKLJUČUJE KORIŠTENJE ENGLESKIH MODULA ZA PRIMARNE RAZREDE INSTITUTA I ZA SEKUNDARNE RAZREDE STUPANJ MODULA MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE UKLONITI ILI BAREM SMANJITI ŠANSE ZA NEUSPJEH U ŠKOLI I POSLJEDIČNO NAPUŠTANJE ŠKOLE, POSEBNO ZA ONE UČENIKE KOJI IZ BILO KOJEG RAZLOGA MOGU BITI U TEŠKOĆAMA. ENGLESKI MODULI ZA PETU I TREĆU SREDNJU KLASU DOVEST ĆE DO STVARANJA PROIZVODA KOJI SE MOGU ŠIRITI PUTEM INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA ZA OSTALE RAZREDE SEKUNDARNOG OBRAZOVANJA UZ POMOĆ PLATFORME EL.TWINNING S DRUGIM EUROPSKIM PARTNERIMA. SVAKI RAD NASTAO U OKVIRU MODULA MATEMATIKE DISEMINIRAT ĆE SE PUTEM INSTITUCIJSKE INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA, A MOŽDA I DOGAĐANJA NA KOJEM ĆE SUDJELOVATI SVI STUDENTI SREDNJE ŠKOLE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE KORIŠTENJE ENGLESKIH MODULA ZA PRIMARNE RAZREDE INSTITUTA I ZA SEKUNDARNE RAZREDE STUPANJ MODULA MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE UKLONITI ILI BAREM SMANJITI ŠANSE ZA NEUSPJEH U ŠKOLI I POSLJEDIČNO NAPUŠTANJE ŠKOLE, POSEBNO ZA ONE UČENIKE KOJI IZ BILO KOJEG RAZLOGA MOGU BITI U TEŠKOĆAMA. ENGLESKI MODULI ZA PETU I TREĆU SREDNJU KLASU DOVEST ĆE DO STVARANJA PROIZVODA KOJI SE MOGU ŠIRITI PUTEM INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA ZA OSTALE RAZREDE SEKUNDARNOG OBRAZOVANJA UZ POMOĆ PLATFORME EL.TWINNING S DRUGIM EUROPSKIM PARTNERIMA. SVAKI RAD NASTAO U OKVIRU MODULA MATEMATIKE DISEMINIRAT ĆE SE PUTEM INSTITUCIJSKE INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA, A MOŽDA I DOGAĐANJA NA KOJEM ĆE SUDJELOVATI SVI STUDENTI SREDNJE ŠKOLE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE KORIŠTENJE ENGLESKIH MODULA ZA PRIMARNE RAZREDE INSTITUTA I ZA SEKUNDARNE RAZREDE STUPANJ MODULA MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE UKLONITI ILI BAREM SMANJITI ŠANSE ZA NEUSPJEH U ŠKOLI I POSLJEDIČNO NAPUŠTANJE ŠKOLE, POSEBNO ZA ONE UČENIKE KOJI IZ BILO KOJEG RAZLOGA MOGU BITI U TEŠKOĆAMA. ENGLESKI MODULI ZA PETU I TREĆU SREDNJU KLASU DOVEST ĆE DO STVARANJA PROIZVODA KOJI SE MOGU ŠIRITI PUTEM INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA ZA OSTALE RAZREDE SEKUNDARNOG OBRAZOVANJA UZ POMOĆ PLATFORME EL.TWINNING S DRUGIM EUROPSKIM PARTNERIMA. SVAKI RAD NASTAO U OKVIRU MODULA MATEMATIKE DISEMINIRAT ĆE SE PUTEM INSTITUCIJSKE INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA, A MOŽDA I DOGAĐANJA NA KOJEM ĆE SUDJELOVATI SVI STUDENTI SREDNJE ŠKOLE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL IMPLICĂ UTILIZAREA MODULELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU CLASELE PRIMARE ALE INSTITUTULUI ȘI PENTRU CLASELE SECUNDARE ALE MODULELOR DE DIPLOMĂ DE MATEMATICĂ NUMAI PENTRU CLASELE SECUNDARE. SCOPUL ESTE DE A ELIMINA SAU CEL PUȚIN DE A REDUCE ȘANSELE DE EȘEC ȘCOLAR ȘI, ÎN CONSECINȚĂ, ABANDONAREA ȘCOLII, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII CARE AR PUTEA FI ÎN DIFICULTATE DIN ORICE MOTIV. MODULELE ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A CINCEA ȘI A TREIA CLASĂ SECUNDARĂ VOR CONDUCE LA CREAREA DE PRODUSE CARE POT FI DISEMINATE PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUTULUI PENTRU CELELALTE CLASE ALE ÎNVĂȚĂMÂNTULUI SECUNDAR, A FURNIZAT O ACTIVITATE DE SCHIMB PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI EL.TWINNING CU ALȚI PARTENERI EUROPENI. ORICE LUCRARE PRODUSĂ DE MODULELE DE MATEMATICĂ VA FI DISEMINATĂ PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUȚIONAL AL INSTITUTULUI ȘI, EVENTUAL, PRINTR-UN EVENIMENT LA CARE VOR PARTICIPA TOȚI STUDENȚII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL IMPLICĂ UTILIZAREA MODULELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU CLASELE PRIMARE ALE INSTITUTULUI ȘI PENTRU CLASELE SECUNDARE ALE MODULELOR DE DIPLOMĂ DE MATEMATICĂ NUMAI PENTRU CLASELE SECUNDARE. SCOPUL ESTE DE A ELIMINA SAU CEL PUȚIN DE A REDUCE ȘANSELE DE EȘEC ȘCOLAR ȘI, ÎN CONSECINȚĂ, ABANDONAREA ȘCOLII, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII CARE AR PUTEA FI ÎN DIFICULTATE DIN ORICE MOTIV. MODULELE ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A CINCEA ȘI A TREIA CLASĂ SECUNDARĂ VOR CONDUCE LA CREAREA DE PRODUSE CARE POT FI DISEMINATE PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUTULUI PENTRU CELELALTE CLASE ALE ÎNVĂȚĂMÂNTULUI SECUNDAR, A FURNIZAT O ACTIVITATE DE SCHIMB PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI EL.TWINNING CU ALȚI PARTENERI EUROPENI. ORICE LUCRARE PRODUSĂ DE MODULELE DE MATEMATICĂ VA FI DISEMINATĂ PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUȚIONAL AL INSTITUTULUI ȘI, EVENTUAL, PRINTR-UN EVENIMENT LA CARE VOR PARTICIPA TOȚI STUDENȚII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL IMPLICĂ UTILIZAREA MODULELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU CLASELE PRIMARE ALE INSTITUTULUI ȘI PENTRU CLASELE SECUNDARE ALE MODULELOR DE DIPLOMĂ DE MATEMATICĂ NUMAI PENTRU CLASELE SECUNDARE. SCOPUL ESTE DE A ELIMINA SAU CEL PUȚIN DE A REDUCE ȘANSELE DE EȘEC ȘCOLAR ȘI, ÎN CONSECINȚĂ, ABANDONAREA ȘCOLII, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII CARE AR PUTEA FI ÎN DIFICULTATE DIN ORICE MOTIV. MODULELE ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A CINCEA ȘI A TREIA CLASĂ SECUNDARĂ VOR CONDUCE LA CREAREA DE PRODUSE CARE POT FI DISEMINATE PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUTULUI PENTRU CELELALTE CLASE ALE ÎNVĂȚĂMÂNTULUI SECUNDAR, A FURNIZAT O ACTIVITATE DE SCHIMB PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI EL.TWINNING CU ALȚI PARTENERI EUROPENI. ORICE LUCRARE PRODUSĂ DE MODULELE DE MATEMATICĂ VA FI DISEMINATĂ PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUȚIONAL AL INSTITUTULUI ȘI, EVENTUAL, PRINTR-UN EVENIMENT LA CARE VOR PARTICIPA TOȚI STUDENȚII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHŔŇA POUŽITIE ANGLICKÝCH MODULOV PRE ZÁKLADNÉ TRIEDY INŠTITÚTU A PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY ŠTUDIJNÝCH MODULOV MATEMATIKY LEN PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY. CIEĽOM JE ODSTRÁNIŤ ALEBO ASPOŇ ZNÍŽIŤ ŠANCE NA ZLYHANIE ŠKOLY A NÁSLEDNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, NAJMÄ PRE TÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ MÔŽU BYŤ Z AKÉHOKOĽVEK DÔVODU V ŤAŽKOSTIACH. ANGLICKÉ MODULY PRE PIATU A TRETIU SEKUNDÁRNU TRIEDU POVEDÚ K VYTVORENIU PRODUKTOV, KTORÉ SA MÔŽU ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM WEBOVEJ STRÁNKY INŠTITÚTU PRE OSTATNÉ TRIEDY SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA ZA PREDPOKLADU VÝMENY PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY EL.TWINNING S OSTATNÝMI EURÓPSKYMI PARTNERMI. KAŽDÁ PRÁCA VYTVORENÁ MODULMI MATEMATIKY SA BUDE ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM INŠTITUCIONÁLNEHO WEBOVÉHO SÍDLA INŠTITÚTU A EVENTUÁLNEHO PODUJATIA ZAHŔŇAJÚCEHO VŠETKÝCH STREDOŠKOLSKÝCH ŠTUDENTOV. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA POUŽITIE ANGLICKÝCH MODULOV PRE ZÁKLADNÉ TRIEDY INŠTITÚTU A PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY ŠTUDIJNÝCH MODULOV MATEMATIKY LEN PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY. CIEĽOM JE ODSTRÁNIŤ ALEBO ASPOŇ ZNÍŽIŤ ŠANCE NA ZLYHANIE ŠKOLY A NÁSLEDNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, NAJMÄ PRE TÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ MÔŽU BYŤ Z AKÉHOKOĽVEK DÔVODU V ŤAŽKOSTIACH. ANGLICKÉ MODULY PRE PIATU A TRETIU SEKUNDÁRNU TRIEDU POVEDÚ K VYTVORENIU PRODUKTOV, KTORÉ SA MÔŽU ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM WEBOVEJ STRÁNKY INŠTITÚTU PRE OSTATNÉ TRIEDY SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA ZA PREDPOKLADU VÝMENY PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY EL.TWINNING S OSTATNÝMI EURÓPSKYMI PARTNERMI. KAŽDÁ PRÁCA VYTVORENÁ MODULMI MATEMATIKY SA BUDE ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM INŠTITUCIONÁLNEHO WEBOVÉHO SÍDLA INŠTITÚTU A EVENTUÁLNEHO PODUJATIA ZAHŔŇAJÚCEHO VŠETKÝCH STREDOŠKOLSKÝCH ŠTUDENTOV. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA POUŽITIE ANGLICKÝCH MODULOV PRE ZÁKLADNÉ TRIEDY INŠTITÚTU A PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY ŠTUDIJNÝCH MODULOV MATEMATIKY LEN PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY. CIEĽOM JE ODSTRÁNIŤ ALEBO ASPOŇ ZNÍŽIŤ ŠANCE NA ZLYHANIE ŠKOLY A NÁSLEDNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, NAJMÄ PRE TÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ MÔŽU BYŤ Z AKÉHOKOĽVEK DÔVODU V ŤAŽKOSTIACH. ANGLICKÉ MODULY PRE PIATU A TRETIU SEKUNDÁRNU TRIEDU POVEDÚ K VYTVORENIU PRODUKTOV, KTORÉ SA MÔŽU ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM WEBOVEJ STRÁNKY INŠTITÚTU PRE OSTATNÉ TRIEDY SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA ZA PREDPOKLADU VÝMENY PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY EL.TWINNING S OSTATNÝMI EURÓPSKYMI PARTNERMI. KAŽDÁ PRÁCA VYTVORENÁ MODULMI MATEMATIKY SA BUDE ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM INŠTITUCIONÁLNEHO WEBOVÉHO SÍDLA INŠTITÚTU A EVENTUÁLNEHO PODUJATIA ZAHŔŇAJÚCEHO VŠETKÝCH STREDOŠKOLSKÝCH ŠTUDENTOV. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JINVOLVI L-UŻU TA’ MODULI INGLIŻI GĦALL-KLASSIJIET PRIMARJI TAL-ISTITUT U GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI TAL-MODULI TAL-MATEMATIKA GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI BISS. L-GĦAN HUWA LI JIĠU ELIMINATI JEW GĦALL-INQAS JITNAQQSU L-POSSIBBILTAJIET TA’ FALLIMENT FL-ISKOLA U L-ABBANDUN KONSEGWENTI TAL-ISKOLA B’MOD PARTIKOLARI GĦAL DAWK L-ISTUDENTI LI JISTGĦU JKUNU F’DIFFIKULTÀ GĦAL KWALUNKWE RAĠUNI. IL-MODULI INGLIŻI GĦALL-ĦAMES U T-TIELET KLASSI SEKONDARJA SE JWASSLU GĦALL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI LI JISTGĦU JIĠU DISSEMINATI PERMEZZ TAS-SIT WEB TAL-ISTITUT GĦALL-KLASSIJIET L-OĦRA TAS-SEKONDARJA PPROVDEW XOGĦOL TA’ SKAMBJU PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA EL.TWINNING MA’ SĦAB EWROPEJ OĦRA. KULL XOGĦOL PRODOTT MILL-MODULI TAL-MATEMATIKA SE JITQASSAM PERMEZZ TAL-WEBSAJT ISTITUZZJONALI TA’ L-ISTITUT U POSSIBBILMENT AVVENIMENT LI JINVOLVI L-ISTUDENTI SEKONDARJI KOLLHA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JINVOLVI L-UŻU TA’ MODULI INGLIŻI GĦALL-KLASSIJIET PRIMARJI TAL-ISTITUT U GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI TAL-MODULI TAL-MATEMATIKA GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI BISS. L-GĦAN HUWA LI JIĠU ELIMINATI JEW GĦALL-INQAS JITNAQQSU L-POSSIBBILTAJIET TA’ FALLIMENT FL-ISKOLA U L-ABBANDUN KONSEGWENTI TAL-ISKOLA B’MOD PARTIKOLARI GĦAL DAWK L-ISTUDENTI LI JISTGĦU JKUNU F’DIFFIKULTÀ GĦAL KWALUNKWE RAĠUNI. IL-MODULI INGLIŻI GĦALL-ĦAMES U T-TIELET KLASSI SEKONDARJA SE JWASSLU GĦALL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI LI JISTGĦU JIĠU DISSEMINATI PERMEZZ TAS-SIT WEB TAL-ISTITUT GĦALL-KLASSIJIET L-OĦRA TAS-SEKONDARJA PPROVDEW XOGĦOL TA’ SKAMBJU PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA EL.TWINNING MA’ SĦAB EWROPEJ OĦRA. KULL XOGĦOL PRODOTT MILL-MODULI TAL-MATEMATIKA SE JITQASSAM PERMEZZ TAL-WEBSAJT ISTITUZZJONALI TA’ L-ISTITUT U POSSIBBILMENT AVVENIMENT LI JINVOLVI L-ISTUDENTI SEKONDARJI KOLLHA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JINVOLVI L-UŻU TA’ MODULI INGLIŻI GĦALL-KLASSIJIET PRIMARJI TAL-ISTITUT U GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI TAL-MODULI TAL-MATEMATIKA GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI BISS. L-GĦAN HUWA LI JIĠU ELIMINATI JEW GĦALL-INQAS JITNAQQSU L-POSSIBBILTAJIET TA’ FALLIMENT FL-ISKOLA U L-ABBANDUN KONSEGWENTI TAL-ISKOLA B’MOD PARTIKOLARI GĦAL DAWK L-ISTUDENTI LI JISTGĦU JKUNU F’DIFFIKULTÀ GĦAL KWALUNKWE RAĠUNI. IL-MODULI INGLIŻI GĦALL-ĦAMES U T-TIELET KLASSI SEKONDARJA SE JWASSLU GĦALL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI LI JISTGĦU JIĠU DISSEMINATI PERMEZZ TAS-SIT WEB TAL-ISTITUT GĦALL-KLASSIJIET L-OĦRA TAS-SEKONDARJA PPROVDEW XOGĦOL TA’ SKAMBJU PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA EL.TWINNING MA’ SĦAB EWROPEJ OĦRA. KULL XOGĦOL PRODOTT MILL-MODULI TAL-MATEMATIKA SE JITQASSAM PERMEZZ TAL-WEBSAJT ISTITUZZJONALI TA’ L-ISTITUT U POSSIBBILMENT AVVENIMENT LI JINVOLVI L-ISTUDENTI SEKONDARJI KOLLHA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO ENVOLVE O USO DE MÓDULOS DE INGLÊS PARA AS CLASSES PRIMÁRIAS DO INSTITUTO E PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS DOS MÓDULOS DE GRADUAÇÃO DE MATEMÁTICA APENAS PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS. O OBJETIVO É ELIMINAR OU, PELO MENOS, REDUZIR AS HIPÓTESES DE INSUCESSO ESCOLAR E O CONSEQUENTE ABANDONO ESCOLAR, EM ESPECIAL PARA OS ESTUDANTES QUE POSSAM ESTAR EM DIFICULDADE POR QUALQUER MOTIVO. OS MÓDULOS DE INGLÊS PARA A QUINTA E TERCEIRA CLASSES SECUNDÁRIAS LEVARÃO À CRIAÇÃO DE PRODUTOS QUE PODEM SER DIVULGADOS ATRAVÉS DO SITE DO INSTITUTO PARA AS OUTRAS CLASSES DO SECUNDÁRIO, DESDE QUE UM TRABALHO DE INTERCÂMBIO ATRAVÉS DA PLATAFORMA EL.TWINNING COM OUTROS PARCEIROS EUROPEUS. QUALQUER TRABALHO PRODUZIDO PELOS MÓDULOS DE MATEMÁTICA SERÁ DIVULGADO ATRAVÉS DO SITE INSTITUCIONAL DO INSTITUTO E, POSSIVELMENTE, UM EVENTO ENVOLVENDO TODOS OS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO ENVOLVE O USO DE MÓDULOS DE INGLÊS PARA AS CLASSES PRIMÁRIAS DO INSTITUTO E PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS DOS MÓDULOS DE GRADUAÇÃO DE MATEMÁTICA APENAS PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS. O OBJETIVO É ELIMINAR OU, PELO MENOS, REDUZIR AS HIPÓTESES DE INSUCESSO ESCOLAR E O CONSEQUENTE ABANDONO ESCOLAR, EM ESPECIAL PARA OS ESTUDANTES QUE POSSAM ESTAR EM DIFICULDADE POR QUALQUER MOTIVO. OS MÓDULOS DE INGLÊS PARA A QUINTA E TERCEIRA CLASSES SECUNDÁRIAS LEVARÃO À CRIAÇÃO DE PRODUTOS QUE PODEM SER DIVULGADOS ATRAVÉS DO SITE DO INSTITUTO PARA AS OUTRAS CLASSES DO SECUNDÁRIO, DESDE QUE UM TRABALHO DE INTERCÂMBIO ATRAVÉS DA PLATAFORMA EL.TWINNING COM OUTROS PARCEIROS EUROPEUS. QUALQUER TRABALHO PRODUZIDO PELOS MÓDULOS DE MATEMÁTICA SERÁ DIVULGADO ATRAVÉS DO SITE INSTITUCIONAL DO INSTITUTO E, POSSIVELMENTE, UM EVENTO ENVOLVENDO TODOS OS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO ENVOLVE O USO DE MÓDULOS DE INGLÊS PARA AS CLASSES PRIMÁRIAS DO INSTITUTO E PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS DOS MÓDULOS DE GRADUAÇÃO DE MATEMÁTICA APENAS PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS. O OBJETIVO É ELIMINAR OU, PELO MENOS, REDUZIR AS HIPÓTESES DE INSUCESSO ESCOLAR E O CONSEQUENTE ABANDONO ESCOLAR, EM ESPECIAL PARA OS ESTUDANTES QUE POSSAM ESTAR EM DIFICULDADE POR QUALQUER MOTIVO. OS MÓDULOS DE INGLÊS PARA A QUINTA E TERCEIRA CLASSES SECUNDÁRIAS LEVARÃO À CRIAÇÃO DE PRODUTOS QUE PODEM SER DIVULGADOS ATRAVÉS DO SITE DO INSTITUTO PARA AS OUTRAS CLASSES DO SECUNDÁRIO, DESDE QUE UM TRABALHO DE INTERCÂMBIO ATRAVÉS DA PLATAFORMA EL.TWINNING COM OUTROS PARCEIROS EUROPEUS. QUALQUER TRABALHO PRODUZIDO PELOS MÓDULOS DE MATEMÁTICA SERÁ DIVULGADO ATRAVÉS DO SITE INSTITUCIONAL DO INSTITUTO E, POSSIVELMENTE, UM EVENTO ENVOLVENDO TODOS OS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA KÄYTETÄÄN ENGLANNINKIELISIÄ MODUULEJA INSTITUUTIN PERUSLUOKISSA JA MATEMATIIKAN MODUULIEN TOISSIJAISISSA LUOKISSA VAIN TOISEN ASTEEN LUOKISSA. TAVOITTEENA ON POISTAA TAI AINAKIN VÄHENTÄÄ KOULUN EPÄONNISTUMISEN MAHDOLLISUUKSIA JA SIITÄ JOHTUVAA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ ERITYISESTI NIILTÄ OPISKELIJOILTA, JOTKA SAATTAVAT OLLA VAIKEUKSISSA JOSTAKIN SYYSTÄ. VIIDENNEN JA KOLMANNEN LUOKAN ENGLANNINKIELISET MODUULIT JOHTAVAT SELLAISTEN TUOTTEIDEN LUOMISEEN, JOITA VOIDAAN LEVITTÄÄ INSTITUUTIN VERKKOSIVUSTON KAUTTA MUILLE TOISSIJAISILLE LUOKILLE EDELLYTTÄEN, ETTÄ EL.TWINNING-ALUSTAN KAUTTA VAIHDETAAN MUIDEN EUROOPPALAISTEN KUMPPANIEN KANSSA. KAIKKI MATEMATIIKAN MODUULIEN TUOTTAMA TYÖ LEVITETÄÄN INSTITUUTIN INSTITUTIONAALISEN VERKKOSIVUSTON KAUTTA JA MAHDOLLISESTI TAPAHTUMA, JOHON OSALLISTUVAT KAIKKI TOISEN ASTEEN OPISKELIJAT. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA KÄYTETÄÄN ENGLANNINKIELISIÄ MODUULEJA INSTITUUTIN PERUSLUOKISSA JA MATEMATIIKAN MODUULIEN TOISSIJAISISSA LUOKISSA VAIN TOISEN ASTEEN LUOKISSA. TAVOITTEENA ON POISTAA TAI AINAKIN VÄHENTÄÄ KOULUN EPÄONNISTUMISEN MAHDOLLISUUKSIA JA SIITÄ JOHTUVAA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ ERITYISESTI NIILTÄ OPISKELIJOILTA, JOTKA SAATTAVAT OLLA VAIKEUKSISSA JOSTAKIN SYYSTÄ. VIIDENNEN JA KOLMANNEN LUOKAN ENGLANNINKIELISET MODUULIT JOHTAVAT SELLAISTEN TUOTTEIDEN LUOMISEEN, JOITA VOIDAAN LEVITTÄÄ INSTITUUTIN VERKKOSIVUSTON KAUTTA MUILLE TOISSIJAISILLE LUOKILLE EDELLYTTÄEN, ETTÄ EL.TWINNING-ALUSTAN KAUTTA VAIHDETAAN MUIDEN EUROOPPALAISTEN KUMPPANIEN KANSSA. KAIKKI MATEMATIIKAN MODUULIEN TUOTTAMA TYÖ LEVITETÄÄN INSTITUUTIN INSTITUTIONAALISEN VERKKOSIVUSTON KAUTTA JA MAHDOLLISESTI TAPAHTUMA, JOHON OSALLISTUVAT KAIKKI TOISEN ASTEEN OPISKELIJAT. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA KÄYTETÄÄN ENGLANNINKIELISIÄ MODUULEJA INSTITUUTIN PERUSLUOKISSA JA MATEMATIIKAN MODUULIEN TOISSIJAISISSA LUOKISSA VAIN TOISEN ASTEEN LUOKISSA. TAVOITTEENA ON POISTAA TAI AINAKIN VÄHENTÄÄ KOULUN EPÄONNISTUMISEN MAHDOLLISUUKSIA JA SIITÄ JOHTUVAA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ ERITYISESTI NIILTÄ OPISKELIJOILTA, JOTKA SAATTAVAT OLLA VAIKEUKSISSA JOSTAKIN SYYSTÄ. VIIDENNEN JA KOLMANNEN LUOKAN ENGLANNINKIELISET MODUULIT JOHTAVAT SELLAISTEN TUOTTEIDEN LUOMISEEN, JOITA VOIDAAN LEVITTÄÄ INSTITUUTIN VERKKOSIVUSTON KAUTTA MUILLE TOISSIJAISILLE LUOKILLE EDELLYTTÄEN, ETTÄ EL.TWINNING-ALUSTAN KAUTTA VAIHDETAAN MUIDEN EUROOPPALAISTEN KUMPPANIEN KANSSA. KAIKKI MATEMATIIKAN MODUULIEN TUOTTAMA TYÖ LEVITETÄÄN INSTITUUTIN INSTITUTIONAALISEN VERKKOSIVUSTON KAUTTA JA MAHDOLLISESTI TAPAHTUMA, JOHON OSALLISTUVAT KAIKKI TOISEN ASTEEN OPISKELIJAT. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OBEJMUJE WYKORZYSTANIE MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS PODSTAWOWYCH INSTYTUTU ORAZ DLA KLAS ŚREDNICH MODUŁÓW STUDIÓW MATEMATYCZNYCH WYŁĄCZNIE DLA KLAS ŚREDNICH. CELEM JEST WYELIMINOWANIE LUB PRZYNAJMNIEJ ZMNIEJSZENIE PRAWDOPODOBIEŃSTWA NIEPOWODZENIA SZKOLNEGO I ZWIĄZANEGO Z TYM PORZUCENIA SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH UCZNIÓW, KTÓRZY Z JAKIEGOKOLWIEK POWODU MOGĄ BYĆ W TRUDNEJ SYTUACJI. MODUŁY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PIĄTEJ I TRZECIEJ KLASY ŚREDNIEJ DOPROWADZĄ DO STWORZENIA PRODUKTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU DLA POZOSTAŁYCH KLAS DRUGORZĘDNYCH, POD WARUNKIEM WYMIANY ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY EL.TWINNING Z INNYMI PARTNERAMI EUROPEJSKIMI. WSZELKIE PRACE WYKONANE PRZEZ MODUŁY MATEMATYCZNE BĘDĄ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM INSTYTUCJONALNEJ STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU ORAZ EWENTUALNIE WYDARZENIA Z UDZIAŁEM WSZYSTKICH STUDENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE WYKORZYSTANIE MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS PODSTAWOWYCH INSTYTUTU ORAZ DLA KLAS ŚREDNICH MODUŁÓW STUDIÓW MATEMATYCZNYCH WYŁĄCZNIE DLA KLAS ŚREDNICH. CELEM JEST WYELIMINOWANIE LUB PRZYNAJMNIEJ ZMNIEJSZENIE PRAWDOPODOBIEŃSTWA NIEPOWODZENIA SZKOLNEGO I ZWIĄZANEGO Z TYM PORZUCENIA SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH UCZNIÓW, KTÓRZY Z JAKIEGOKOLWIEK POWODU MOGĄ BYĆ W TRUDNEJ SYTUACJI. MODUŁY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PIĄTEJ I TRZECIEJ KLASY ŚREDNIEJ DOPROWADZĄ DO STWORZENIA PRODUKTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU DLA POZOSTAŁYCH KLAS DRUGORZĘDNYCH, POD WARUNKIEM WYMIANY ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY EL.TWINNING Z INNYMI PARTNERAMI EUROPEJSKIMI. WSZELKIE PRACE WYKONANE PRZEZ MODUŁY MATEMATYCZNE BĘDĄ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM INSTYTUCJONALNEJ STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU ORAZ EWENTUALNIE WYDARZENIA Z UDZIAŁEM WSZYSTKICH STUDENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE WYKORZYSTANIE MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS PODSTAWOWYCH INSTYTUTU ORAZ DLA KLAS ŚREDNICH MODUŁÓW STUDIÓW MATEMATYCZNYCH WYŁĄCZNIE DLA KLAS ŚREDNICH. CELEM JEST WYELIMINOWANIE LUB PRZYNAJMNIEJ ZMNIEJSZENIE PRAWDOPODOBIEŃSTWA NIEPOWODZENIA SZKOLNEGO I ZWIĄZANEGO Z TYM PORZUCENIA SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH UCZNIÓW, KTÓRZY Z JAKIEGOKOLWIEK POWODU MOGĄ BYĆ W TRUDNEJ SYTUACJI. MODUŁY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PIĄTEJ I TRZECIEJ KLASY ŚREDNIEJ DOPROWADZĄ DO STWORZENIA PRODUKTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU DLA POZOSTAŁYCH KLAS DRUGORZĘDNYCH, POD WARUNKIEM WYMIANY ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY EL.TWINNING Z INNYMI PARTNERAMI EUROPEJSKIMI. WSZELKIE PRACE WYKONANE PRZEZ MODUŁY MATEMATYCZNE BĘDĄ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM INSTYTUCJONALNEJ STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU ORAZ EWENTUALNIE WYDARZENIA Z UDZIAŁEM WSZYSTKICH STUDENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VKLJUČUJE UPORABO ANGLEŠKIH MODULOV ZA OSNOVNE RAZREDE INŠTITUTA IN ZA SEKUNDARNE RAZREDE MODULOV DIPLOME MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE ODPRAVITI ALI VSAJ ZMANJŠATI MOŽNOSTI ŠOLSKEGA NEUSPEHA IN POSLEDIČNE OPUSTITVE ŠOLE, ZLASTI ZA TISTE UČENCE, KI SO IZ KAKRŠNEGA KOLI RAZLOGA V TEŽAVAH. ANGLEŠKI MODULI ZA PETI IN TRETJI SEKUNDARNI RAZRED BODO VODILI K USTVARJANJU IZDELKOV, KI JIH JE MOGOČE RAZŠIRJATI PREK SPLETNE STRANI INŠTITUTA ZA DRUGE RAZREDE SEKUNDARNEGA IZOBRAŽEVANJA, ČE BO IZMENJAVA POTEKALA PREK PLATFORME EL.TWINNING Z DRUGIMI EVROPSKIMI PARTNERJI. VSAKO DELO, KI GA USTVARIJO MATEMATIČNI MODULI, SE BO RAZŠIRJALO PREK INSTITUCIONALNEGA SPLETNEGA MESTA INŠTITUTA IN PO MOŽNOSTI DOGODKA, NA KATEREM BODO SODELOVALI VSI SEKUNDARNI ŠTUDENTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE UPORABO ANGLEŠKIH MODULOV ZA OSNOVNE RAZREDE INŠTITUTA IN ZA SEKUNDARNE RAZREDE MODULOV DIPLOME MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE ODPRAVITI ALI VSAJ ZMANJŠATI MOŽNOSTI ŠOLSKEGA NEUSPEHA IN POSLEDIČNE OPUSTITVE ŠOLE, ZLASTI ZA TISTE UČENCE, KI SO IZ KAKRŠNEGA KOLI RAZLOGA V TEŽAVAH. ANGLEŠKI MODULI ZA PETI IN TRETJI SEKUNDARNI RAZRED BODO VODILI K USTVARJANJU IZDELKOV, KI JIH JE MOGOČE RAZŠIRJATI PREK SPLETNE STRANI INŠTITUTA ZA DRUGE RAZREDE SEKUNDARNEGA IZOBRAŽEVANJA, ČE BO IZMENJAVA POTEKALA PREK PLATFORME EL.TWINNING Z DRUGIMI EVROPSKIMI PARTNERJI. VSAKO DELO, KI GA USTVARIJO MATEMATIČNI MODULI, SE BO RAZŠIRJALO PREK INSTITUCIONALNEGA SPLETNEGA MESTA INŠTITUTA IN PO MOŽNOSTI DOGODKA, NA KATEREM BODO SODELOVALI VSI SEKUNDARNI ŠTUDENTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE UPORABO ANGLEŠKIH MODULOV ZA OSNOVNE RAZREDE INŠTITUTA IN ZA SEKUNDARNE RAZREDE MODULOV DIPLOME MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE ODPRAVITI ALI VSAJ ZMANJŠATI MOŽNOSTI ŠOLSKEGA NEUSPEHA IN POSLEDIČNE OPUSTITVE ŠOLE, ZLASTI ZA TISTE UČENCE, KI SO IZ KAKRŠNEGA KOLI RAZLOGA V TEŽAVAH. ANGLEŠKI MODULI ZA PETI IN TRETJI SEKUNDARNI RAZRED BODO VODILI K USTVARJANJU IZDELKOV, KI JIH JE MOGOČE RAZŠIRJATI PREK SPLETNE STRANI INŠTITUTA ZA DRUGE RAZREDE SEKUNDARNEGA IZOBRAŽEVANJA, ČE BO IZMENJAVA POTEKALA PREK PLATFORME EL.TWINNING Z DRUGIMI EVROPSKIMI PARTNERJI. VSAKO DELO, KI GA USTVARIJO MATEMATIČNI MODULI, SE BO RAZŠIRJALO PREK INSTITUCIONALNEGA SPLETNEGA MESTA INŠTITUTA IN PO MOŽNOSTI DOGODKA, NA KATEREM BODO SODELOVALI VSI SEKUNDARNI ŠTUDENTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHRNUJE POUŽITÍ ANGLICKÝCH MODULŮ PRO PRIMÁRNÍ TŘÍDY ÚSTAVU A PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY STUDIJNÍCH MODULŮ MATEMATIKY POUZE PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY. CÍLEM JE ELIMINOVAT NEBO ALESPOŇ SNÍŽIT PRAVDĚPODOBNOST NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE A NÁSLEDNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY ZEJMÉNA U TĚCH STUDENTŮ, KTEŘÍ MOHOU BÝT Z JAKÉHOKOLI DŮVODU V OBTÍŽÍCH. ANGLICKÉ MODULY PRO PÁTOU A TŘETÍ SEKUNDÁRNÍ TŘÍDU POVEDOU K VYTVOŘENÍ PRODUKTŮ, KTERÉ MOHOU BÝT ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INTERNETOVÝCH STRÁNEK INSTITUTU PRO OSTATNÍ TŘÍDY SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, ZA PŘEDPOKLADU VÝMĚNNÝCH PRACÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY EL.TWINNING S DALŠÍMI EVROPSKÝMI PARTNERY. VEŠKERÉ PRÁCE VYTVOŘENÉ MODULY MATEMATIKY BUDOU ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INSTITUCIONÁLNÍCH INTERNETOVÝCH STRÁNEK ÚSTAVU A PŘÍPADNĚ AKCE ZAHRNUJÍCÍ VŠECHNY STŘEDOŠKOLSKÉ STUDENTY. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE POUŽITÍ ANGLICKÝCH MODULŮ PRO PRIMÁRNÍ TŘÍDY ÚSTAVU A PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY STUDIJNÍCH MODULŮ MATEMATIKY POUZE PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY. CÍLEM JE ELIMINOVAT NEBO ALESPOŇ SNÍŽIT PRAVDĚPODOBNOST NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE A NÁSLEDNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY ZEJMÉNA U TĚCH STUDENTŮ, KTEŘÍ MOHOU BÝT Z JAKÉHOKOLI DŮVODU V OBTÍŽÍCH. ANGLICKÉ MODULY PRO PÁTOU A TŘETÍ SEKUNDÁRNÍ TŘÍDU POVEDOU K VYTVOŘENÍ PRODUKTŮ, KTERÉ MOHOU BÝT ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INTERNETOVÝCH STRÁNEK INSTITUTU PRO OSTATNÍ TŘÍDY SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, ZA PŘEDPOKLADU VÝMĚNNÝCH PRACÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY EL.TWINNING S DALŠÍMI EVROPSKÝMI PARTNERY. VEŠKERÉ PRÁCE VYTVOŘENÉ MODULY MATEMATIKY BUDOU ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INSTITUCIONÁLNÍCH INTERNETOVÝCH STRÁNEK ÚSTAVU A PŘÍPADNĚ AKCE ZAHRNUJÍCÍ VŠECHNY STŘEDOŠKOLSKÉ STUDENTY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZAHRNUJE POUŽITÍ ANGLICKÝCH MODULŮ PRO PRIMÁRNÍ TŘÍDY ÚSTAVU A PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY STUDIJNÍCH MODULŮ MATEMATIKY POUZE PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY. CÍLEM JE ELIMINOVAT NEBO ALESPOŇ SNÍŽIT PRAVDĚPODOBNOST NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE A NÁSLEDNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY ZEJMÉNA U TĚCH STUDENTŮ, KTEŘÍ MOHOU BÝT Z JAKÉHOKOLI DŮVODU V OBTÍŽÍCH. ANGLICKÉ MODULY PRO PÁTOU A TŘETÍ SEKUNDÁRNÍ TŘÍDU POVEDOU K VYTVOŘENÍ PRODUKTŮ, KTERÉ MOHOU BÝT ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INTERNETOVÝCH STRÁNEK INSTITUTU PRO OSTATNÍ TŘÍDY SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, ZA PŘEDPOKLADU VÝMĚNNÝCH PRACÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY EL.TWINNING S DALŠÍMI EVROPSKÝMI PARTNERY. VEŠKERÉ PRÁCE VYTVOŘENÉ MODULY MATEMATIKY BUDOU ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INSTITUCIONÁLNÍCH INTERNETOVÝCH STRÁNEK ÚSTAVU A PŘÍPADNĚ AKCE ZAHRNUJÍCÍ VŠECHNY STŘEDOŠKOLSKÉ STUDENTY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS APIMA ANGLŲ MODULIŲ NAUDOJIMĄ PIRMINĖMS INSTITUTO KLASĖMS IR TIK VIDURINIŲ KLASIŲ MATEMATIKOS DIPLOMŲ MODULIŲ ANTRINĖMS KLASĖMS. TIKSLAS – PANAIKINTI ARBA BENT JAU SUMAŽINTI MOKYKLOS NESĖKMĖS TIKIMYBĘ IR ATITINKAMAI ATSISAKYTI MOKYKLOS, YPAČ TIEMS MOKSLEIVIAMS, KURIE DĖL KOKIOS NORS PRIEŽASTIES GALI PATIRTI SUNKUMŲ. PENKTAJAI IR TREČIAI ANTRINĖMS KLASĖMS SKIRTAIS ANGLIŠKAIS MODULIAIS BUS KURIAMI PRODUKTAI, KURIE GALI BŪTI PLATINAMI PER INSTITUTO INTERNETO SVETAINĘ KITOMS ANTRINĖMS KLASĖMS, JEI MAINŲ DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER EL.TWINNING PLATFORMĄ KARTU SU KITAIS EUROPOS PARTNERIAIS. BET KOKS MATEMATIKOS MODULIŲ SUKURTAS DARBAS BUS IŠPLATINTAS INSTITUTO INSTITUCINĖJE INTERNETO SVETAINĖJE IR GALBŪT RENGINYJE, KURIAME DALYVAUS VISI VIDURINIŲ MOKYKLŲ STUDENTAI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS APIMA ANGLŲ MODULIŲ NAUDOJIMĄ PIRMINĖMS INSTITUTO KLASĖMS IR TIK VIDURINIŲ KLASIŲ MATEMATIKOS DIPLOMŲ MODULIŲ ANTRINĖMS KLASĖMS. TIKSLAS – PANAIKINTI ARBA BENT JAU SUMAŽINTI MOKYKLOS NESĖKMĖS TIKIMYBĘ IR ATITINKAMAI ATSISAKYTI MOKYKLOS, YPAČ TIEMS MOKSLEIVIAMS, KURIE DĖL KOKIOS NORS PRIEŽASTIES GALI PATIRTI SUNKUMŲ. PENKTAJAI IR TREČIAI ANTRINĖMS KLASĖMS SKIRTAIS ANGLIŠKAIS MODULIAIS BUS KURIAMI PRODUKTAI, KURIE GALI BŪTI PLATINAMI PER INSTITUTO INTERNETO SVETAINĘ KITOMS ANTRINĖMS KLASĖMS, JEI MAINŲ DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER EL.TWINNING PLATFORMĄ KARTU SU KITAIS EUROPOS PARTNERIAIS. BET KOKS MATEMATIKOS MODULIŲ SUKURTAS DARBAS BUS IŠPLATINTAS INSTITUTO INSTITUCINĖJE INTERNETO SVETAINĖJE IR GALBŪT RENGINYJE, KURIAME DALYVAUS VISI VIDURINIŲ MOKYKLŲ STUDENTAI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS APIMA ANGLŲ MODULIŲ NAUDOJIMĄ PIRMINĖMS INSTITUTO KLASĖMS IR TIK VIDURINIŲ KLASIŲ MATEMATIKOS DIPLOMŲ MODULIŲ ANTRINĖMS KLASĖMS. TIKSLAS – PANAIKINTI ARBA BENT JAU SUMAŽINTI MOKYKLOS NESĖKMĖS TIKIMYBĘ IR ATITINKAMAI ATSISAKYTI MOKYKLOS, YPAČ TIEMS MOKSLEIVIAMS, KURIE DĖL KOKIOS NORS PRIEŽASTIES GALI PATIRTI SUNKUMŲ. PENKTAJAI IR TREČIAI ANTRINĖMS KLASĖMS SKIRTAIS ANGLIŠKAIS MODULIAIS BUS KURIAMI PRODUKTAI, KURIE GALI BŪTI PLATINAMI PER INSTITUTO INTERNETO SVETAINĘ KITOMS ANTRINĖMS KLASĖMS, JEI MAINŲ DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER EL.TWINNING PLATFORMĄ KARTU SU KITAIS EUROPOS PARTNERIAIS. BET KOKS MATEMATIKOS MODULIŲ SUKURTAS DARBAS BUS IŠPLATINTAS INSTITUTO INSTITUCINĖJE INTERNETO SVETAINĖJE IR GALBŪT RENGINYJE, KURIAME DALYVAUS VISI VIDURINIŲ MOKYKLŲ STUDENTAI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS PAREDZ IZMANTOT ANGĻU VALODAS MODUĻUS INSTITŪTA PRIMĀRAJĀM KLASĒM UN VIDĒJĀS KLASES MATEMĀTIKAS MODUĻIEM TIKAI SEKUNDĀRAJĀM KLASĒM. MĒRĶIS IR NOVĒRST VAI VISMAZ SAMAZINĀT IZREDZES, KA SKOLA NEVEIKSMĪGA UN NO TĀS IZRIETOŠA SKOLAS PAMEŠANA, JO ĪPAŠI TIEM SKOLĒNIEM, KURI JEBKĀDA IEMESLA DĒĻ VAR BŪT NONĀKUŠI GRŪTĪBĀS. PIEKTĀS UN TREŠĀS VIDĒJĀS KLASES ANGĻU VALODAS MODUĻI ĻAUS RADĪT PRODUKTUS, KURUS VAR IZPLATĪT INSTITŪTA TĪMEKĻA VIETNĒ CITĀM VIDUSSKOLAS KLASĒM, NODROŠINOT APMAIŅAS DARBU EL.TWINNING PLATFORMĀ AR CITIEM EIROPAS PARTNERIEM. JEBKURŠ DARBS, KO RADA MATEMĀTIKAS MODUĻI, TIKS IZPLATĪTS INSTITŪTA INSTITUCIONĀLAJĀ TĪMEKĻA VIETNĒ UN, IESPĒJAMS, PASĀKUMĀ, KURĀ PIEDALĪSIES VISI VIDUSSKOLAS STUDENTI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS PAREDZ IZMANTOT ANGĻU VALODAS MODUĻUS INSTITŪTA PRIMĀRAJĀM KLASĒM UN VIDĒJĀS KLASES MATEMĀTIKAS MODUĻIEM TIKAI SEKUNDĀRAJĀM KLASĒM. MĒRĶIS IR NOVĒRST VAI VISMAZ SAMAZINĀT IZREDZES, KA SKOLA NEVEIKSMĪGA UN NO TĀS IZRIETOŠA SKOLAS PAMEŠANA, JO ĪPAŠI TIEM SKOLĒNIEM, KURI JEBKĀDA IEMESLA DĒĻ VAR BŪT NONĀKUŠI GRŪTĪBĀS. PIEKTĀS UN TREŠĀS VIDĒJĀS KLASES ANGĻU VALODAS MODUĻI ĻAUS RADĪT PRODUKTUS, KURUS VAR IZPLATĪT INSTITŪTA TĪMEKĻA VIETNĒ CITĀM VIDUSSKOLAS KLASĒM, NODROŠINOT APMAIŅAS DARBU EL.TWINNING PLATFORMĀ AR CITIEM EIROPAS PARTNERIEM. JEBKURŠ DARBS, KO RADA MATEMĀTIKAS MODUĻI, TIKS IZPLATĪTS INSTITŪTA INSTITUCIONĀLAJĀ TĪMEKĻA VIETNĒ UN, IESPĒJAMS, PASĀKUMĀ, KURĀ PIEDALĪSIES VISI VIDUSSKOLAS STUDENTI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS PAREDZ IZMANTOT ANGĻU VALODAS MODUĻUS INSTITŪTA PRIMĀRAJĀM KLASĒM UN VIDĒJĀS KLASES MATEMĀTIKAS MODUĻIEM TIKAI SEKUNDĀRAJĀM KLASĒM. MĒRĶIS IR NOVĒRST VAI VISMAZ SAMAZINĀT IZREDZES, KA SKOLA NEVEIKSMĪGA UN NO TĀS IZRIETOŠA SKOLAS PAMEŠANA, JO ĪPAŠI TIEM SKOLĒNIEM, KURI JEBKĀDA IEMESLA DĒĻ VAR BŪT NONĀKUŠI GRŪTĪBĀS. PIEKTĀS UN TREŠĀS VIDĒJĀS KLASES ANGĻU VALODAS MODUĻI ĻAUS RADĪT PRODUKTUS, KURUS VAR IZPLATĪT INSTITŪTA TĪMEKĻA VIETNĒ CITĀM VIDUSSKOLAS KLASĒM, NODROŠINOT APMAIŅAS DARBU EL.TWINNING PLATFORMĀ AR CITIEM EIROPAS PARTNERIEM. JEBKURŠ DARBS, KO RADA MATEMĀTIKAS MODUĻI, TIKS IZPLATĪTS INSTITŪTA INSTITUCIONĀLAJĀ TĪMEKĻA VIETNĒ UN, IESPĒJAMS, PASĀKUMĀ, KURĀ PIEDALĪSIES VISI VIDUSSKOLAS STUDENTI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛИ ЗА ОСНОВНИТЕ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И ЗА ВТОРИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА МОДУЛИТЕ ЗА СТЕПЕНИ ПО МАТЕМАТИКА САМО ЗА СРЕДНИТЕ КЛАСОВЕ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПРЕМАХНАТ ИЛИ ПОНЕ ДА СЕ НАМАЛЯТ ШАНСОВЕТЕ ЗА НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ И ПОСЛЕДВАЩОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА ОНЕЗИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО НЯКАКВА ПРИЧИНА МОГАТ ДА БЪДАТ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ. АНГЛИЙСКИТЕ МОДУЛИ ЗА ПЕТИЯ И ТРЕТИЯ ВТОРИЧЕН КЛАС ЩЕ ДОВЕДАТ ДО СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОДУКТИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ РАЗПРОСТРАНЯВАНИ ЧРЕЗ УЕБСАЙТА НА ИНСТИТУТА ЗА ДРУГИТЕ КЛАСОВЕ НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ОСИГУРЯВАЙКИ ОБМЕННА РАБОТА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА EL.TWINNING С ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ПАРТНЬОРИ. ВСЯКА РАБОТА, ПРОИЗВЕДЕНА ОТ МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ МОДУЛИ, ЩЕ БЪДЕ РАЗПРОСТРАНЕНА ЧРЕЗ ИНСТИТУЦИОНАЛНИЯ УЕБСАЙТ НА ИНСТИТУТА И ЕВЕНТУАЛНО ЧРЕЗ ПРОЯВА С УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛИ ЗА ОСНОВНИТЕ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И ЗА ВТОРИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА МОДУЛИТЕ ЗА СТЕПЕНИ ПО МАТЕМАТИКА САМО ЗА СРЕДНИТЕ КЛАСОВЕ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПРЕМАХНАТ ИЛИ ПОНЕ ДА СЕ НАМАЛЯТ ШАНСОВЕТЕ ЗА НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ И ПОСЛЕДВАЩОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА ОНЕЗИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО НЯКАКВА ПРИЧИНА МОГАТ ДА БЪДАТ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ. АНГЛИЙСКИТЕ МОДУЛИ ЗА ПЕТИЯ И ТРЕТИЯ ВТОРИЧЕН КЛАС ЩЕ ДОВЕДАТ ДО СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОДУКТИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ РАЗПРОСТРАНЯВАНИ ЧРЕЗ УЕБСАЙТА НА ИНСТИТУТА ЗА ДРУГИТЕ КЛАСОВЕ НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ОСИГУРЯВАЙКИ ОБМЕННА РАБОТА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА EL.TWINNING С ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ПАРТНЬОРИ. ВСЯКА РАБОТА, ПРОИЗВЕДЕНА ОТ МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ МОДУЛИ, ЩЕ БЪДЕ РАЗПРОСТРАНЕНА ЧРЕЗ ИНСТИТУЦИОНАЛНИЯ УЕБСАЙТ НА ИНСТИТУТА И ЕВЕНТУАЛНО ЧРЕЗ ПРОЯВА С УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛИ ЗА ОСНОВНИТЕ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И ЗА ВТОРИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА МОДУЛИТЕ ЗА СТЕПЕНИ ПО МАТЕМАТИКА САМО ЗА СРЕДНИТЕ КЛАСОВЕ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПРЕМАХНАТ ИЛИ ПОНЕ ДА СЕ НАМАЛЯТ ШАНСОВЕТЕ ЗА НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ И ПОСЛЕДВАЩОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА ОНЕЗИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО НЯКАКВА ПРИЧИНА МОГАТ ДА БЪДАТ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ. АНГЛИЙСКИТЕ МОДУЛИ ЗА ПЕТИЯ И ТРЕТИЯ ВТОРИЧЕН КЛАС ЩЕ ДОВЕДАТ ДО СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОДУКТИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ РАЗПРОСТРАНЯВАНИ ЧРЕЗ УЕБСАЙТА НА ИНСТИТУТА ЗА ДРУГИТЕ КЛАСОВЕ НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ОСИГУРЯВАЙКИ ОБМЕННА РАБОТА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА EL.TWINNING С ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ПАРТНЬОРИ. ВСЯКА РАБОТА, ПРОИЗВЕДЕНА ОТ МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ МОДУЛИ, ЩЕ БЪДЕ РАЗПРОСТРАНЕНА ЧРЕЗ ИНСТИТУЦИОНАЛНИЯ УЕБСАЙТ НА ИНСТИТУТА И ЕВЕНТУАЛНО ЧРЕЗ ПРОЯВА С УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ ANGOL MODULOK HASZNÁLATÁT AZ ALAPFOKÚ OSZTÁLYOK AZ INTÉZET ÉS A MÁSODLAGOS OSZTÁLYOK A DIPLOMA MODULOK MATEMATIKA CSAK A KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK. A CÉL AZ ISKOLAI KUDARCOK ÉS ENNEK KÖVETKEZTÉBEN AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS ESÉLYEINEK KIKÜSZÖBÖLÉSE, VAGY LEGALÁBBIS CSÖKKENTÉSE, KÜLÖNÖSEN AZON DIÁKOK ESETÉBEN, AKIK BÁRMILYEN OKBÓL NEHÉZ HELYZETBEN LEHETNEK. AZ ÖTÖDIK ÉS HARMADIK KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK ANGOL MODULJAI OLYAN TERMÉKEK LÉTREHOZÁSÁT EREDMÉNYEZIK, AMELYEK AZ INTÉZET HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTHETŐK A MÁSODLAGOS TÖBBI OSZTÁLY SZÁMÁRA, FELTÉVE, HOGY AZ EL.TWINNING PLATFORMON KERESZTÜL MÁS EURÓPAI PARTNEREKKEL CSEREMUNKÁT VÉGEZNEK. A MATEMATIKAI MODULOK ÁLTAL KÉSZÍTETT MUNKÁKAT AZ INTÉZET INTÉZMÉNYI HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTIK, ÉS LEHETŐSÉG SZERINT AZ ÖSSZES KÖZÉPISKOLAI HALLGATÓ RÉSZVÉTELÉVEL ZAJLÓ RENDEZVÉNYRE IS SOR KERÜL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ ANGOL MODULOK HASZNÁLATÁT AZ ALAPFOKÚ OSZTÁLYOK AZ INTÉZET ÉS A MÁSODLAGOS OSZTÁLYOK A DIPLOMA MODULOK MATEMATIKA CSAK A KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK. A CÉL AZ ISKOLAI KUDARCOK ÉS ENNEK KÖVETKEZTÉBEN AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS ESÉLYEINEK KIKÜSZÖBÖLÉSE, VAGY LEGALÁBBIS CSÖKKENTÉSE, KÜLÖNÖSEN AZON DIÁKOK ESETÉBEN, AKIK BÁRMILYEN OKBÓL NEHÉZ HELYZETBEN LEHETNEK. AZ ÖTÖDIK ÉS HARMADIK KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK ANGOL MODULJAI OLYAN TERMÉKEK LÉTREHOZÁSÁT EREDMÉNYEZIK, AMELYEK AZ INTÉZET HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTHETŐK A MÁSODLAGOS TÖBBI OSZTÁLY SZÁMÁRA, FELTÉVE, HOGY AZ EL.TWINNING PLATFORMON KERESZTÜL MÁS EURÓPAI PARTNEREKKEL CSEREMUNKÁT VÉGEZNEK. A MATEMATIKAI MODULOK ÁLTAL KÉSZÍTETT MUNKÁKAT AZ INTÉZET INTÉZMÉNYI HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTIK, ÉS LEHETŐSÉG SZERINT AZ ÖSSZES KÖZÉPISKOLAI HALLGATÓ RÉSZVÉTELÉVEL ZAJLÓ RENDEZVÉNYRE IS SOR KERÜL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ ANGOL MODULOK HASZNÁLATÁT AZ ALAPFOKÚ OSZTÁLYOK AZ INTÉZET ÉS A MÁSODLAGOS OSZTÁLYOK A DIPLOMA MODULOK MATEMATIKA CSAK A KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK. A CÉL AZ ISKOLAI KUDARCOK ÉS ENNEK KÖVETKEZTÉBEN AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS ESÉLYEINEK KIKÜSZÖBÖLÉSE, VAGY LEGALÁBBIS CSÖKKENTÉSE, KÜLÖNÖSEN AZON DIÁKOK ESETÉBEN, AKIK BÁRMILYEN OKBÓL NEHÉZ HELYZETBEN LEHETNEK. AZ ÖTÖDIK ÉS HARMADIK KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK ANGOL MODULJAI OLYAN TERMÉKEK LÉTREHOZÁSÁT EREDMÉNYEZIK, AMELYEK AZ INTÉZET HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTHETŐK A MÁSODLAGOS TÖBBI OSZTÁLY SZÁMÁRA, FELTÉVE, HOGY AZ EL.TWINNING PLATFORMON KERESZTÜL MÁS EURÓPAI PARTNEREKKEL CSEREMUNKÁT VÉGEZNEK. A MATEMATIKAI MODULOK ÁLTAL KÉSZÍTETT MUNKÁKAT AZ INTÉZET INTÉZMÉNYI HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTIK, ÉS LEHETŐSÉG SZERINT AZ ÖSSZES KÖZÉPISKOLAI HALLGATÓ RÉSZVÉTELÉVEL ZAJLÓ RENDEZVÉNYRE IS SOR KERÜL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ MODÚIL BHÉARLA A ÚSÁID DO BHUNRANGANNA NA HINSTITIÚIDE AGUS DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE DE MHODÚIL NA MATAMAITICE DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE AMHÁIN. IS É AN AIDHM ATÁ ANN DEIREADH A CHUR LEIS AN SEANS GO DTEIPFEADH AR AN SCOIL NÓ AR A LAGHAD, AGUS AN SCOIL A THRÉIGEAN DÁ BHARR, GO HÁIRITHE DO NA DALTAÍ SIN A D’FHÉADFADH A BHEITH I GCRUACHÁS AR CHÚIS AR BITH. MAR THORADH AR NA MODÚIL BHÉARLA DON CHÚIGIÚ AGUS DON TRÍÚ RANG TÁNAISTEACH CRUTHÓFAR TÁIRGÍ AR FÉIDIR IAD A SCAIPEADH TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN NA HINSTITIÚIDE DO NA HAICMÍ EILE DEN DARA LEIBHÉAL, CHUIR SIAD OBAIR MHALARTAITHE AR FÁIL TRÍ ARDÁN EL.TWINNING LE COMHPHÁIRTITHE EORPACHA EILE. SCAIPFEAR AON OBAIR A DHÉANANN NA MODÚIL MHATAMAITICE TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN INSTITIÚIDEACH NA HINSTITIÚIDE AGUS B’FHÉIDIR IMEACHT A MBEIDH GACH MAC LÉINN MEÁNSCOILE PÁIRTEACH ANN (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ MODÚIL BHÉARLA A ÚSÁID DO BHUNRANGANNA NA HINSTITIÚIDE AGUS DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE DE MHODÚIL NA MATAMAITICE DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE AMHÁIN. IS É AN AIDHM ATÁ ANN DEIREADH A CHUR LEIS AN SEANS GO DTEIPFEADH AR AN SCOIL NÓ AR A LAGHAD, AGUS AN SCOIL A THRÉIGEAN DÁ BHARR, GO HÁIRITHE DO NA DALTAÍ SIN A D’FHÉADFADH A BHEITH I GCRUACHÁS AR CHÚIS AR BITH. MAR THORADH AR NA MODÚIL BHÉARLA DON CHÚIGIÚ AGUS DON TRÍÚ RANG TÁNAISTEACH CRUTHÓFAR TÁIRGÍ AR FÉIDIR IAD A SCAIPEADH TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN NA HINSTITIÚIDE DO NA HAICMÍ EILE DEN DARA LEIBHÉAL, CHUIR SIAD OBAIR MHALARTAITHE AR FÁIL TRÍ ARDÁN EL.TWINNING LE COMHPHÁIRTITHE EORPACHA EILE. SCAIPFEAR AON OBAIR A DHÉANANN NA MODÚIL MHATAMAITICE TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN INSTITIÚIDEACH NA HINSTITIÚIDE AGUS B’FHÉIDIR IMEACHT A MBEIDH GACH MAC LÉINN MEÁNSCOILE PÁIRTEACH ANN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ MODÚIL BHÉARLA A ÚSÁID DO BHUNRANGANNA NA HINSTITIÚIDE AGUS DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE DE MHODÚIL NA MATAMAITICE DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE AMHÁIN. IS É AN AIDHM ATÁ ANN DEIREADH A CHUR LEIS AN SEANS GO DTEIPFEADH AR AN SCOIL NÓ AR A LAGHAD, AGUS AN SCOIL A THRÉIGEAN DÁ BHARR, GO HÁIRITHE DO NA DALTAÍ SIN A D’FHÉADFADH A BHEITH I GCRUACHÁS AR CHÚIS AR BITH. MAR THORADH AR NA MODÚIL BHÉARLA DON CHÚIGIÚ AGUS DON TRÍÚ RANG TÁNAISTEACH CRUTHÓFAR TÁIRGÍ AR FÉIDIR IAD A SCAIPEADH TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN NA HINSTITIÚIDE DO NA HAICMÍ EILE DEN DARA LEIBHÉAL, CHUIR SIAD OBAIR MHALARTAITHE AR FÁIL TRÍ ARDÁN EL.TWINNING LE COMHPHÁIRTITHE EORPACHA EILE. SCAIPFEAR AON OBAIR A DHÉANANN NA MODÚIL MHATAMAITICE TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN INSTITIÚIDEACH NA HINSTITIÚIDE AGUS B’FHÉIDIR IMEACHT A MBEIDH GACH MAC LÉINN MEÁNSCOILE PÁIRTEACH ANN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTAR ANVÄNDNING AV ENGELSKA MODULER FÖR INSTITUTETS PRIMÄRKLASSER OCH FÖR DE SEKUNDÄRA KLASSERNA I MATEMATIKENS EXAMENSMODULER ENDAST FÖR SEKUNDÄRKLASSER. SYFTET ÄR ATT ELIMINERA ELLER ÅTMINSTONE MINSKA RISKEN FÖR ATT SKOLAN MISSLYCKAS OCH ATT SKOLAN DÄREFTER ÖVERGES, SÄRSKILT FÖR DE ELEVER SOM AV NÅGON ANLEDNING KAN BEFINNA SIG I SVÅRIGHETER. DE ENGELSKA MODULERNA FÖR FEMTE OCH TREDJE SEKUNDÄRKLASSEN KOMMER ATT LEDA TILL SKAPANDET AV PRODUKTER SOM KAN SPRIDAS VIA INSTITUTETS WEBBPLATS FÖR DE ANDRA KLASSERNA I SEKUNDÄRSKOLAN, FÖRUTSATT ATT ETT UTBYTESARBETE SKER VIA EL.TWINNING-PLATTFORMEN MED ANDRA EUROPEISKA PARTNER. ALLT ARBETE SOM PRODUCERAS AV MATEMATIKMODULERNA KOMMER ATT SPRIDAS VIA INSTITUTETS INSTITUTIONELLA WEBBPLATS OCH EVENTUELLT ETT EVENEMANG MED DELTAGANDE AV ALLA GYMNASIEELEVER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR ANVÄNDNING AV ENGELSKA MODULER FÖR INSTITUTETS PRIMÄRKLASSER OCH FÖR DE SEKUNDÄRA KLASSERNA I MATEMATIKENS EXAMENSMODULER ENDAST FÖR SEKUNDÄRKLASSER. SYFTET ÄR ATT ELIMINERA ELLER ÅTMINSTONE MINSKA RISKEN FÖR ATT SKOLAN MISSLYCKAS OCH ATT SKOLAN DÄREFTER ÖVERGES, SÄRSKILT FÖR DE ELEVER SOM AV NÅGON ANLEDNING KAN BEFINNA SIG I SVÅRIGHETER. DE ENGELSKA MODULERNA FÖR FEMTE OCH TREDJE SEKUNDÄRKLASSEN KOMMER ATT LEDA TILL SKAPANDET AV PRODUKTER SOM KAN SPRIDAS VIA INSTITUTETS WEBBPLATS FÖR DE ANDRA KLASSERNA I SEKUNDÄRSKOLAN, FÖRUTSATT ATT ETT UTBYTESARBETE SKER VIA EL.TWINNING-PLATTFORMEN MED ANDRA EUROPEISKA PARTNER. ALLT ARBETE SOM PRODUCERAS AV MATEMATIKMODULERNA KOMMER ATT SPRIDAS VIA INSTITUTETS INSTITUTIONELLA WEBBPLATS OCH EVENTUELLT ETT EVENEMANG MED DELTAGANDE AV ALLA GYMNASIEELEVER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR ANVÄNDNING AV ENGELSKA MODULER FÖR INSTITUTETS PRIMÄRKLASSER OCH FÖR DE SEKUNDÄRA KLASSERNA I MATEMATIKENS EXAMENSMODULER ENDAST FÖR SEKUNDÄRKLASSER. SYFTET ÄR ATT ELIMINERA ELLER ÅTMINSTONE MINSKA RISKEN FÖR ATT SKOLAN MISSLYCKAS OCH ATT SKOLAN DÄREFTER ÖVERGES, SÄRSKILT FÖR DE ELEVER SOM AV NÅGON ANLEDNING KAN BEFINNA SIG I SVÅRIGHETER. DE ENGELSKA MODULERNA FÖR FEMTE OCH TREDJE SEKUNDÄRKLASSEN KOMMER ATT LEDA TILL SKAPANDET AV PRODUKTER SOM KAN SPRIDAS VIA INSTITUTETS WEBBPLATS FÖR DE ANDRA KLASSERNA I SEKUNDÄRSKOLAN, FÖRUTSATT ATT ETT UTBYTESARBETE SKER VIA EL.TWINNING-PLATTFORMEN MED ANDRA EUROPEISKA PARTNER. ALLT ARBETE SOM PRODUCERAS AV MATEMATIKMODULERNA KOMMER ATT SPRIDAS VIA INSTITUTETS INSTITUTIONELLA WEBBPLATS OCH EVENTUELLT ETT EVENEMANG MED DELTAGANDE AV ALLA GYMNASIEELEVER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT HÕLMAB INGLISE MOODULITE KASUTAMIST INSTITUUDI ALGKLASSIDE JAOKS JA MATEMAATIKA KRAADIMOODULITE KESKHARIDUSE KLASSIDE JAOKS AINULT KESKKOOLIDE JAOKS. EESMÄRK ON KÕRVALDADA VÕI VÄHEMALT VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA SELLEST TULENEVA KOOLIST LOOBUMISE VÕIMALUSI, EELKÕIGE NENDE ÕPILASTE PUHUL, KES VÕIVAD MINGIL PÕHJUSEL RASKUSTESSE SATTUDA. VIIENDA JA KOLMANDA KESKHARIDUSKLASSI INGLISKEELSETE MOODULITE TULEMUSENA LUUAKSE TOOTEID, MIDA SAAB LEVITADA INSTITUUDI VEEBISAIDI KAUDU TEISTE KESKHARIDUSKLASSIDE JAOKS, TINGIMUSEL ET EL.TWINNING PLATVORMI KAUDU VAHETATAKSE TEAVET TEISTE EUROOPA PARTNERITEGA. MATEMAATIKA MOODULITE TOODETUD TÖÖD LEVITATAKSE INSTITUUDI INSTITUTSIOONILISE VEEBISAIDI KAUDU JA VÕIMALIK, ET KA ÜRITUS, MIS HÕLMAB KÕIKI KESKKOOLIÕPILASI. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT HÕLMAB INGLISE MOODULITE KASUTAMIST INSTITUUDI ALGKLASSIDE JAOKS JA MATEMAATIKA KRAADIMOODULITE KESKHARIDUSE KLASSIDE JAOKS AINULT KESKKOOLIDE JAOKS. EESMÄRK ON KÕRVALDADA VÕI VÄHEMALT VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA SELLEST TULENEVA KOOLIST LOOBUMISE VÕIMALUSI, EELKÕIGE NENDE ÕPILASTE PUHUL, KES VÕIVAD MINGIL PÕHJUSEL RASKUSTESSE SATTUDA. VIIENDA JA KOLMANDA KESKHARIDUSKLASSI INGLISKEELSETE MOODULITE TULEMUSENA LUUAKSE TOOTEID, MIDA SAAB LEVITADA INSTITUUDI VEEBISAIDI KAUDU TEISTE KESKHARIDUSKLASSIDE JAOKS, TINGIMUSEL ET EL.TWINNING PLATVORMI KAUDU VAHETATAKSE TEAVET TEISTE EUROOPA PARTNERITEGA. MATEMAATIKA MOODULITE TOODETUD TÖÖD LEVITATAKSE INSTITUUDI INSTITUTSIOONILISE VEEBISAIDI KAUDU JA VÕIMALIK, ET KA ÜRITUS, MIS HÕLMAB KÕIKI KESKKOOLIÕPILASI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT HÕLMAB INGLISE MOODULITE KASUTAMIST INSTITUUDI ALGKLASSIDE JAOKS JA MATEMAATIKA KRAADIMOODULITE KESKHARIDUSE KLASSIDE JAOKS AINULT KESKKOOLIDE JAOKS. EESMÄRK ON KÕRVALDADA VÕI VÄHEMALT VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA SELLEST TULENEVA KOOLIST LOOBUMISE VÕIMALUSI, EELKÕIGE NENDE ÕPILASTE PUHUL, KES VÕIVAD MINGIL PÕHJUSEL RASKUSTESSE SATTUDA. VIIENDA JA KOLMANDA KESKHARIDUSKLASSI INGLISKEELSETE MOODULITE TULEMUSENA LUUAKSE TOOTEID, MIDA SAAB LEVITADA INSTITUUDI VEEBISAIDI KAUDU TEISTE KESKHARIDUSKLASSIDE JAOKS, TINGIMUSEL ET EL.TWINNING PLATVORMI KAUDU VAHETATAKSE TEAVET TEISTE EUROOPA PARTNERITEGA. MATEMAATIKA MOODULITE TOODETUD TÖÖD LEVITATAKSE INSTITUUDI INSTITUTSIOONILISE VEEBISAIDI KAUDU JA VÕIMALIK, ET KA ÜRITUS, MIS HÕLMAB KÕIKI KESKKOOLIÕPILASI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 20:21, 23 July 2022
Project Q551315 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGLISH AND MATHEMATICS THAT PASSION |
Project Q551315 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 January 2018
0 references
25 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
ANCONA "AUGUSTO SCOCCHERA"
0 references
43°37'1.24"N, 13°31'1.56"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LUTILIZZO DI MODULI DI INGLESE PER LE CLASSI QUINTE PRIMARIE DELLISTITUTO E PER LE CLASSI DELLA SECONDARIA DI I GRADO MODULI DI MATEMATICA PER LE SOLE CLASSI SECONDE DELLA SECONDARIA. LOBIETTIVO QUELLO DI ELIMINARE O QUANTO MENO DIMINUIRE LE POSSIBILIT DI INSUCCESSO SCOLASTICO E IL CONSEGUENTE ABBANDONO DELLA SCUOLA IN PARTICOLARE PER QUEGLI STUDENTI CHE POSSANO TROVARSI PER QUALSIASI MOTIVO IN DIFFICOLT.. I MODULI DI INGLESE PER LE CLASSI QUINTE E TERZE SECONDARIA PORTERANNO ALLA CREAZIONE DI PRODOTTI CHE POTRANNO ESSERE DIFFUSI TRAMITE IL SITO DELLISTITUTO PER LE ALTRE CLASSI DELLA SECONDARIA PREVISTO UN LAVORO DI SCAMBIO TRAMITE PIATTAFORMA EL.TWINNING CON ALTRI PARTNERS EUROPEI. EVENTUALI LAVORI PRODOTTI DAI MODULI DI MATEMATICA VERRANNO DIFFUSI TRAMITE IL SITO ISTITUZIONALE DELLISTITUTO ED EVENTUALMENTE UN EVENTO CHE COINVOLGA TUTTI GLI STUDENTI DELLA SECONDARIA (Italian)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE USE OF ENGLISH MODULES FOR THE PRIMARY CLASSES OF THE INSTITUTE AND FOR THE SECONDARY CLASSES OF THE DEGREE MODULES OF MATHEMATICS FOR THE SECONDARY CLASSES ONLY. THE AIM IS TO ELIMINATE OR AT LEAST REDUCE THE CHANCES OF SCHOOL FAILURE AND THE CONSEQUENT ABANDONMENT OF SCHOOL IN PARTICULAR FOR THOSE STUDENTS WHO MAY BE IN DIFFICULTY FOR ANY REASON. THE ENGLISH MODULES FOR THE FIFTH AND THIRD SECONDARY CLASSES WILL LEAD TO THE CREATION OF PRODUCTS THAT CAN BE DISSEMINATED THROUGH THE WEBSITE OF THE INSTITUTE FOR THE OTHER CLASSES OF THE SECONDARY PROVIDED AN EXCHANGE WORK THROUGH EL.TWINNING PLATFORM WITH OTHER EUROPEAN PARTNERS. ANY WORK PRODUCED BY THE MATHEMATICS MODULES WILL BE DISSEMINATED THROUGH THE INSTITUTIONAL WEBSITE OF THE INSTITUTE AND POSSIBLY AN EVENT INVOLVING ALL SECONDARY STUDENTS (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT L’UTILISATION DE MODULES D’ANGLAIS POUR LES CINQUIÈMES CLASSES PRIMAIRES DE L’INSTITUT ET POUR LES CLASSES SECONDAIRES DES MODULES DE MATHÉMATIQUES POUR LES DEUXIÈMES CLASSES DE LA CLASSE SECONDAIRE SEULEMENT. L’OBJECTIF EST D’ÉLIMINER OU, DU MOINS, DE RÉDUIRE LES RISQUES D’ÉCHEC SCOLAIRE ET L’ABANDON SCOLAIRE QUI EN RÉSULTE, EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES QUI PEUVENT SE TROUVER EN DIFFICULTÉ POUR QUELQUE RAISON QUE CE SOIT. LES MODULES ANGLAIS POUR LES CINQUIÈME ET TROISIÈME CLASSES SECONDAIRES MÈNERONT À LA CRÉATION DE PRODUITS POUVANT ÊTRE DIFFUSÉS SUR LE SITE INTERNET DE L’INSTITUT POUR LES AUTRES CLASSES DU SECONDAIRE, UN TRAVAIL D’ÉCHANGE PAR LE BIAIS DE LA PLATEFORME EL.TWINNING AVEC D’AUTRES PARTENAIRES EUROPÉENS. TOUS LES TRAVAUX PRODUITS PAR LES MODULES DE MATHÉMATIQUES SERONT DIFFUSÉS SUR LE SITE WEB INSTITUTIONNEL DE L’INSTITUT ET ÉVENTUELLEMENT UN ÉVÉNEMENT AUQUEL PARTICIPERONT TOUS LES ÉTUDIANTS DU SECONDAIRE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST DIE VERWENDUNG VON ENGLISCHEN MODULEN FÜR DIE PRIMÄRE FÜNFTE KLASSE DES INSTITUTS UND FÜR DIE SEKUNDÄREN KLASSEN DER MATHEMATIKMODULE NUR FÜR DIE ZWEITE KLASSE DER SEKUNDARSTUFE. ZIEL IST ES, DIE CHANCEN EINES SCHULVERSAGENS UND DES DARAUS RESULTIERENDEN SCHULABBRUCHS ZU BESEITIGEN ODER ZUMINDEST ZU VERRINGERN, INSBESONDERE FÜR JENE SCHÜLER, DIE SICH AUS IRGENDEINEM GRUND IN SCHWIERIGKEITEN BEFINDEN. DIE ENGLISCHEN MODULE FÜR DEN FÜNFTEN UND DRITTEN SEKUNDARBEREICH WERDEN ZUR ERSTELLUNG VON PRODUKTEN FÜHREN, DIE ÜBER DIE WEBSITE DES INSTITUTS FÜR DIE ANDEREN KLASSEN DER SEKUNDARSTUFE VERBREITET WERDEN KÖNNEN, EINE AUSTAUSCHARBEIT ÜBER DIE EL.TWINNING-PLATTFORM MIT ANDEREN EUROPÄISCHEN PARTNERN. ALLE VON DEN MATHEMATIKMODULEN ERSTELLTEN ARBEITEN WERDEN ÜBER DIE INSTITUTIONELLE WEBSITE DES INSTITUTS UND GEGEBENENFALLS ÜBER EINE VERANSTALTUNG MIT ALLEN SEKUNDARSCHÜLERN VERBREITET. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT HET GEBRUIK VAN ENGELSE MODULES VOOR DE PRIMAIRE VIJFDE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN VOOR DE SECUNDAIRE KLASSEN VAN DE WISKUNDEMODULES ALLEEN VOOR DE TWEEDE KLASSEN VAN DE SECUNDAIRE KLASSE. HET DOEL IS OM DE KANS OP SCHOOLMISLUKKING EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE SCHOOLUITVAL TE ELIMINEREN OF OP ZIJN MINST TE VERMINDEREN, MET NAME VOOR STUDENTEN DIE OM WELKE REDEN DAN OOK IN MOEILIJKHEDEN KUNNEN KOMEN. DE ENGELSE MODULES VOOR DE VIJFDE EN DERDE MIDDELBARE SCHOOL ZULLEN LEIDEN TOT HET CREËREN VAN PRODUCTEN DIE KUNNEN WORDEN VERSPREID VIA DE WEBSITE VAN HET INSTITUUT VOOR DE ANDERE KLASSEN VAN HET VOORTGEZET ONDERWIJS, EEN UITWISSELINGSWERK VIA HET EL.TWINNING-PLATFORM MET ANDERE EUROPESE PARTNERS. AL HET WERK DAT DOOR DE WISKUNDEMODULES WORDT GEPRODUCEERD, ZAL WORDEN VERSPREID VIA DE INSTITUTIONELE WEBSITE VAN HET INSTITUUT EN EVENTUEEL EEN EVENEMENT MET ALLE MIDDELBARE STUDENTEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO IMPLICA EL USO DE MÓDULOS DE INGLÉS PARA LAS QUINTAS CLASES PRIMARIAS DEL INSTITUTO Y PARA LAS CLASES SECUNDARIAS DE LOS MÓDULOS DE MATEMÁTICAS PARA LAS SEGUNDAS CLASES DE LA CLASE SECUNDARIA SOLAMENTE. EL OBJETIVO ES ELIMINAR O AL MENOS REDUCIR LAS POSIBILIDADES DE FRACASO ESCOLAR Y EL CONSIGUIENTE ABANDONO ESCOLAR, ESPECIALMENTE PARA AQUELLOS ESTUDIANTES QUE PUEDAN ENCONTRARSE EN DIFICULTADES POR CUALQUIER MOTIVO. LOS MÓDULOS DE INGLÉS PARA LAS CLASES SECUNDARIAS QUINTA Y TERCERA CONDUCIRÁN A LA CREACIÓN DE PRODUCTOS QUE PODRÁN DIFUNDIRSE A TRAVÉS DEL SITIO WEB DEL INSTITUTO PARA LAS DEMÁS CLASES DE SECUNDARIA, UN TRABAJO DE INTERCAMBIO A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA EL.TWINNING CON OTROS SOCIOS EUROPEOS. CUALQUIER TRABAJO PRODUCIDO POR LOS MÓDULOS DE MATEMÁTICAS SE DIFUNDIRÁ A TRAVÉS DEL SITIO WEB INSTITUCIONAL DEL INSTITUTO Y POSIBLEMENTE UN EVENTO EN EL QUE PARTICIPEN TODOS LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER BRUG AF ENGELSKE MODULER TIL DE PRIMÆRE KLASSER AF INSTITUTTET OG FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER AF GRAD MODULER I MATEMATIK KUN FOR DE SEKUNDÆRE KLASSER. FORMÅLET ER AT FJERNE ELLER I DET MINDSTE MINDSKE CHANCERNE FOR SKOLEFRAFALD OG DEN DERAF FØLGENDE NEDLÆGGELSE AF SKOLEN, NAVNLIG FOR DE ELEVER, DER AF EN ELLER ANDEN GRUND KAN VÆRE I VANSKELIGHEDER. DE ENGELSKE MODULER FOR FEMTE OG TREDJE SEKUNDÆRTRIN VIL FØRE TIL SKABELSE AF PRODUKTER, DER KAN FORMIDLES VIA INSTITUTTETS WEBSTED FOR DE ANDRE KLASSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET, FORUDSAT ET UDVEKSLINGSARBEJDE VIA EL.TWINNING-PLATFORMEN MED ANDRE EUROPÆISKE PARTNERE. ETHVERT ARBEJDE, DER PRODUCERES AF MATEMATIKMODULERNE, VIL BLIVE FORMIDLET VIA INSTITUTTETS INSTITUTIONELLE WEBSTED OG EVENTUELT ET ARRANGEMENT MED DELTAGELSE AF ALLE STUDERENDE PÅ SEKUNDÆRTRINNET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΎΡΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΎΟΥΣΕΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΑΛΕΙΦΘΟΎΝ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΝΑ ΜΕΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΠΙΘΑΝΌΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ Η ΣΥΝΑΚΌΛΟΥΘΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΝΔΈΧΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝΔΉΠΟΤΕ ΛΌΓΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΈΜΠΤΟ ΚΑΙ ΤΟ ΤΡΊΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΜΆΘΗΜΑ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΑΔΟΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΥΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ EL.TWINNING ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ. ΚΆΘΕ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΘΑ ΔΙΑΔΟΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΎ ΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΤΌΠΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΕΝΔΕΧΟΜΈΝΩΣ ΜΈΣΩ ΕΚΔΉΛΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE KORIŠTENJE ENGLESKIH MODULA ZA PRIMARNE RAZREDE INSTITUTA I ZA SEKUNDARNE RAZREDE STUPANJ MODULA MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE UKLONITI ILI BAREM SMANJITI ŠANSE ZA NEUSPJEH U ŠKOLI I POSLJEDIČNO NAPUŠTANJE ŠKOLE, POSEBNO ZA ONE UČENIKE KOJI IZ BILO KOJEG RAZLOGA MOGU BITI U TEŠKOĆAMA. ENGLESKI MODULI ZA PETU I TREĆU SREDNJU KLASU DOVEST ĆE DO STVARANJA PROIZVODA KOJI SE MOGU ŠIRITI PUTEM INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA ZA OSTALE RAZREDE SEKUNDARNOG OBRAZOVANJA UZ POMOĆ PLATFORME EL.TWINNING S DRUGIM EUROPSKIM PARTNERIMA. SVAKI RAD NASTAO U OKVIRU MODULA MATEMATIKE DISEMINIRAT ĆE SE PUTEM INSTITUCIJSKE INTERNETSKE STRANICE INSTITUTA, A MOŽDA I DOGAĐANJA NA KOJEM ĆE SUDJELOVATI SVI STUDENTI SREDNJE ŠKOLE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ UTILIZAREA MODULELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU CLASELE PRIMARE ALE INSTITUTULUI ȘI PENTRU CLASELE SECUNDARE ALE MODULELOR DE DIPLOMĂ DE MATEMATICĂ NUMAI PENTRU CLASELE SECUNDARE. SCOPUL ESTE DE A ELIMINA SAU CEL PUȚIN DE A REDUCE ȘANSELE DE EȘEC ȘCOLAR ȘI, ÎN CONSECINȚĂ, ABANDONAREA ȘCOLII, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII CARE AR PUTEA FI ÎN DIFICULTATE DIN ORICE MOTIV. MODULELE ÎN LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A CINCEA ȘI A TREIA CLASĂ SECUNDARĂ VOR CONDUCE LA CREAREA DE PRODUSE CARE POT FI DISEMINATE PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUTULUI PENTRU CELELALTE CLASE ALE ÎNVĂȚĂMÂNTULUI SECUNDAR, A FURNIZAT O ACTIVITATE DE SCHIMB PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI EL.TWINNING CU ALȚI PARTENERI EUROPENI. ORICE LUCRARE PRODUSĂ DE MODULELE DE MATEMATICĂ VA FI DISEMINATĂ PRIN INTERMEDIUL SITE-ULUI INSTITUȚIONAL AL INSTITUTULUI ȘI, EVENTUAL, PRINTR-UN EVENIMENT LA CARE VOR PARTICIPA TOȚI STUDENȚII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA POUŽITIE ANGLICKÝCH MODULOV PRE ZÁKLADNÉ TRIEDY INŠTITÚTU A PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY ŠTUDIJNÝCH MODULOV MATEMATIKY LEN PRE SEKUNDÁRNE TRIEDY. CIEĽOM JE ODSTRÁNIŤ ALEBO ASPOŇ ZNÍŽIŤ ŠANCE NA ZLYHANIE ŠKOLY A NÁSLEDNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY, NAJMÄ PRE TÝCH ŠTUDENTOV, KTORÍ MÔŽU BYŤ Z AKÉHOKOĽVEK DÔVODU V ŤAŽKOSTIACH. ANGLICKÉ MODULY PRE PIATU A TRETIU SEKUNDÁRNU TRIEDU POVEDÚ K VYTVORENIU PRODUKTOV, KTORÉ SA MÔŽU ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM WEBOVEJ STRÁNKY INŠTITÚTU PRE OSTATNÉ TRIEDY SEKUNDÁRNEHO VZDELÁVANIA ZA PREDPOKLADU VÝMENY PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY EL.TWINNING S OSTATNÝMI EURÓPSKYMI PARTNERMI. KAŽDÁ PRÁCA VYTVORENÁ MODULMI MATEMATIKY SA BUDE ŠÍRIŤ PROSTREDNÍCTVOM INŠTITUCIONÁLNEHO WEBOVÉHO SÍDLA INŠTITÚTU A EVENTUÁLNEHO PODUJATIA ZAHŔŇAJÚCEHO VŠETKÝCH STREDOŠKOLSKÝCH ŠTUDENTOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-UŻU TA’ MODULI INGLIŻI GĦALL-KLASSIJIET PRIMARJI TAL-ISTITUT U GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI TAL-MODULI TAL-MATEMATIKA GĦALL-KLASSIJIET SEKONDARJI BISS. L-GĦAN HUWA LI JIĠU ELIMINATI JEW GĦALL-INQAS JITNAQQSU L-POSSIBBILTAJIET TA’ FALLIMENT FL-ISKOLA U L-ABBANDUN KONSEGWENTI TAL-ISKOLA B’MOD PARTIKOLARI GĦAL DAWK L-ISTUDENTI LI JISTGĦU JKUNU F’DIFFIKULTÀ GĦAL KWALUNKWE RAĠUNI. IL-MODULI INGLIŻI GĦALL-ĦAMES U T-TIELET KLASSI SEKONDARJA SE JWASSLU GĦALL-ĦOLQIEN TA’ PRODOTTI LI JISTGĦU JIĠU DISSEMINATI PERMEZZ TAS-SIT WEB TAL-ISTITUT GĦALL-KLASSIJIET L-OĦRA TAS-SEKONDARJA PPROVDEW XOGĦOL TA’ SKAMBJU PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA EL.TWINNING MA’ SĦAB EWROPEJ OĦRA. KULL XOGĦOL PRODOTT MILL-MODULI TAL-MATEMATIKA SE JITQASSAM PERMEZZ TAL-WEBSAJT ISTITUZZJONALI TA’ L-ISTITUT U POSSIBBILMENT AVVENIMENT LI JINVOLVI L-ISTUDENTI SEKONDARJI KOLLHA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO ENVOLVE O USO DE MÓDULOS DE INGLÊS PARA AS CLASSES PRIMÁRIAS DO INSTITUTO E PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS DOS MÓDULOS DE GRADUAÇÃO DE MATEMÁTICA APENAS PARA AS CLASSES SECUNDÁRIAS. O OBJETIVO É ELIMINAR OU, PELO MENOS, REDUZIR AS HIPÓTESES DE INSUCESSO ESCOLAR E O CONSEQUENTE ABANDONO ESCOLAR, EM ESPECIAL PARA OS ESTUDANTES QUE POSSAM ESTAR EM DIFICULDADE POR QUALQUER MOTIVO. OS MÓDULOS DE INGLÊS PARA A QUINTA E TERCEIRA CLASSES SECUNDÁRIAS LEVARÃO À CRIAÇÃO DE PRODUTOS QUE PODEM SER DIVULGADOS ATRAVÉS DO SITE DO INSTITUTO PARA AS OUTRAS CLASSES DO SECUNDÁRIO, DESDE QUE UM TRABALHO DE INTERCÂMBIO ATRAVÉS DA PLATAFORMA EL.TWINNING COM OUTROS PARCEIROS EUROPEUS. QUALQUER TRABALHO PRODUZIDO PELOS MÓDULOS DE MATEMÁTICA SERÁ DIVULGADO ATRAVÉS DO SITE INSTITUCIONAL DO INSTITUTO E, POSSIVELMENTE, UM EVENTO ENVOLVENDO TODOS OS ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEESSA KÄYTETÄÄN ENGLANNINKIELISIÄ MODUULEJA INSTITUUTIN PERUSLUOKISSA JA MATEMATIIKAN MODUULIEN TOISSIJAISISSA LUOKISSA VAIN TOISEN ASTEEN LUOKISSA. TAVOITTEENA ON POISTAA TAI AINAKIN VÄHENTÄÄ KOULUN EPÄONNISTUMISEN MAHDOLLISUUKSIA JA SIITÄ JOHTUVAA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ ERITYISESTI NIILTÄ OPISKELIJOILTA, JOTKA SAATTAVAT OLLA VAIKEUKSISSA JOSTAKIN SYYSTÄ. VIIDENNEN JA KOLMANNEN LUOKAN ENGLANNINKIELISET MODUULIT JOHTAVAT SELLAISTEN TUOTTEIDEN LUOMISEEN, JOITA VOIDAAN LEVITTÄÄ INSTITUUTIN VERKKOSIVUSTON KAUTTA MUILLE TOISSIJAISILLE LUOKILLE EDELLYTTÄEN, ETTÄ EL.TWINNING-ALUSTAN KAUTTA VAIHDETAAN MUIDEN EUROOPPALAISTEN KUMPPANIEN KANSSA. KAIKKI MATEMATIIKAN MODUULIEN TUOTTAMA TYÖ LEVITETÄÄN INSTITUUTIN INSTITUTIONAALISEN VERKKOSIVUSTON KAUTTA JA MAHDOLLISESTI TAPAHTUMA, JOHON OSALLISTUVAT KAIKKI TOISEN ASTEEN OPISKELIJAT. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE WYKORZYSTANIE MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS PODSTAWOWYCH INSTYTUTU ORAZ DLA KLAS ŚREDNICH MODUŁÓW STUDIÓW MATEMATYCZNYCH WYŁĄCZNIE DLA KLAS ŚREDNICH. CELEM JEST WYELIMINOWANIE LUB PRZYNAJMNIEJ ZMNIEJSZENIE PRAWDOPODOBIEŃSTWA NIEPOWODZENIA SZKOLNEGO I ZWIĄZANEGO Z TYM PORZUCENIA SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI TYCH UCZNIÓW, KTÓRZY Z JAKIEGOKOLWIEK POWODU MOGĄ BYĆ W TRUDNEJ SYTUACJI. MODUŁY JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA PIĄTEJ I TRZECIEJ KLASY ŚREDNIEJ DOPROWADZĄ DO STWORZENIA PRODUKTÓW, KTÓRE MOGĄ BYĆ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU DLA POZOSTAŁYCH KLAS DRUGORZĘDNYCH, POD WARUNKIEM WYMIANY ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY EL.TWINNING Z INNYMI PARTNERAMI EUROPEJSKIMI. WSZELKIE PRACE WYKONANE PRZEZ MODUŁY MATEMATYCZNE BĘDĄ ROZPOWSZECHNIANE ZA POŚREDNICTWEM INSTYTUCJONALNEJ STRONY INTERNETOWEJ INSTYTUTU ORAZ EWENTUALNIE WYDARZENIA Z UDZIAŁEM WSZYSTKICH STUDENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE UPORABO ANGLEŠKIH MODULOV ZA OSNOVNE RAZREDE INŠTITUTA IN ZA SEKUNDARNE RAZREDE MODULOV DIPLOME MATEMATIKE SAMO ZA SEKUNDARNE RAZREDE. CILJ JE ODPRAVITI ALI VSAJ ZMANJŠATI MOŽNOSTI ŠOLSKEGA NEUSPEHA IN POSLEDIČNE OPUSTITVE ŠOLE, ZLASTI ZA TISTE UČENCE, KI SO IZ KAKRŠNEGA KOLI RAZLOGA V TEŽAVAH. ANGLEŠKI MODULI ZA PETI IN TRETJI SEKUNDARNI RAZRED BODO VODILI K USTVARJANJU IZDELKOV, KI JIH JE MOGOČE RAZŠIRJATI PREK SPLETNE STRANI INŠTITUTA ZA DRUGE RAZREDE SEKUNDARNEGA IZOBRAŽEVANJA, ČE BO IZMENJAVA POTEKALA PREK PLATFORME EL.TWINNING Z DRUGIMI EVROPSKIMI PARTNERJI. VSAKO DELO, KI GA USTVARIJO MATEMATIČNI MODULI, SE BO RAZŠIRJALO PREK INSTITUCIONALNEGA SPLETNEGA MESTA INŠTITUTA IN PO MOŽNOSTI DOGODKA, NA KATEREM BODO SODELOVALI VSI SEKUNDARNI ŠTUDENTI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE POUŽITÍ ANGLICKÝCH MODULŮ PRO PRIMÁRNÍ TŘÍDY ÚSTAVU A PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY STUDIJNÍCH MODULŮ MATEMATIKY POUZE PRO SEKUNDÁRNÍ TŘÍDY. CÍLEM JE ELIMINOVAT NEBO ALESPOŇ SNÍŽIT PRAVDĚPODOBNOST NEÚSPĚCHU VE ŠKOLE A NÁSLEDNÉHO UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY ZEJMÉNA U TĚCH STUDENTŮ, KTEŘÍ MOHOU BÝT Z JAKÉHOKOLI DŮVODU V OBTÍŽÍCH. ANGLICKÉ MODULY PRO PÁTOU A TŘETÍ SEKUNDÁRNÍ TŘÍDU POVEDOU K VYTVOŘENÍ PRODUKTŮ, KTERÉ MOHOU BÝT ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INTERNETOVÝCH STRÁNEK INSTITUTU PRO OSTATNÍ TŘÍDY SEKUNDÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, ZA PŘEDPOKLADU VÝMĚNNÝCH PRACÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY EL.TWINNING S DALŠÍMI EVROPSKÝMI PARTNERY. VEŠKERÉ PRÁCE VYTVOŘENÉ MODULY MATEMATIKY BUDOU ŠÍŘENY PROSTŘEDNICTVÍM INSTITUCIONÁLNÍCH INTERNETOVÝCH STRÁNEK ÚSTAVU A PŘÍPADNĚ AKCE ZAHRNUJÍCÍ VŠECHNY STŘEDOŠKOLSKÉ STUDENTY. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA ANGLŲ MODULIŲ NAUDOJIMĄ PIRMINĖMS INSTITUTO KLASĖMS IR TIK VIDURINIŲ KLASIŲ MATEMATIKOS DIPLOMŲ MODULIŲ ANTRINĖMS KLASĖMS. TIKSLAS – PANAIKINTI ARBA BENT JAU SUMAŽINTI MOKYKLOS NESĖKMĖS TIKIMYBĘ IR ATITINKAMAI ATSISAKYTI MOKYKLOS, YPAČ TIEMS MOKSLEIVIAMS, KURIE DĖL KOKIOS NORS PRIEŽASTIES GALI PATIRTI SUNKUMŲ. PENKTAJAI IR TREČIAI ANTRINĖMS KLASĖMS SKIRTAIS ANGLIŠKAIS MODULIAIS BUS KURIAMI PRODUKTAI, KURIE GALI BŪTI PLATINAMI PER INSTITUTO INTERNETO SVETAINĘ KITOMS ANTRINĖMS KLASĖMS, JEI MAINŲ DARBAS BUS ATLIEKAMAS PER EL.TWINNING PLATFORMĄ KARTU SU KITAIS EUROPOS PARTNERIAIS. BET KOKS MATEMATIKOS MODULIŲ SUKURTAS DARBAS BUS IŠPLATINTAS INSTITUTO INSTITUCINĖJE INTERNETO SVETAINĖJE IR GALBŪT RENGINYJE, KURIAME DALYVAUS VISI VIDURINIŲ MOKYKLŲ STUDENTAI. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS PAREDZ IZMANTOT ANGĻU VALODAS MODUĻUS INSTITŪTA PRIMĀRAJĀM KLASĒM UN VIDĒJĀS KLASES MATEMĀTIKAS MODUĻIEM TIKAI SEKUNDĀRAJĀM KLASĒM. MĒRĶIS IR NOVĒRST VAI VISMAZ SAMAZINĀT IZREDZES, KA SKOLA NEVEIKSMĪGA UN NO TĀS IZRIETOŠA SKOLAS PAMEŠANA, JO ĪPAŠI TIEM SKOLĒNIEM, KURI JEBKĀDA IEMESLA DĒĻ VAR BŪT NONĀKUŠI GRŪTĪBĀS. PIEKTĀS UN TREŠĀS VIDĒJĀS KLASES ANGĻU VALODAS MODUĻI ĻAUS RADĪT PRODUKTUS, KURUS VAR IZPLATĪT INSTITŪTA TĪMEKĻA VIETNĒ CITĀM VIDUSSKOLAS KLASĒM, NODROŠINOT APMAIŅAS DARBU EL.TWINNING PLATFORMĀ AR CITIEM EIROPAS PARTNERIEM. JEBKURŠ DARBS, KO RADA MATEMĀTIKAS MODUĻI, TIKS IZPLATĪTS INSTITŪTA INSTITUCIONĀLAJĀ TĪMEKĻA VIETNĒ UN, IESPĒJAMS, PASĀKUMĀ, KURĀ PIEDALĪSIES VISI VIDUSSKOLAS STUDENTI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛИ ЗА ОСНОВНИТЕ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И ЗА ВТОРИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА МОДУЛИТЕ ЗА СТЕПЕНИ ПО МАТЕМАТИКА САМО ЗА СРЕДНИТЕ КЛАСОВЕ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПРЕМАХНАТ ИЛИ ПОНЕ ДА СЕ НАМАЛЯТ ШАНСОВЕТЕ ЗА НЕУСПЕХ В УЧИЛИЩЕ И ПОСЛЕДВАЩОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА ОНЕЗИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПО НЯКАКВА ПРИЧИНА МОГАТ ДА БЪДАТ В ЗАТРУДНЕНО ПОЛОЖЕНИЕ. АНГЛИЙСКИТЕ МОДУЛИ ЗА ПЕТИЯ И ТРЕТИЯ ВТОРИЧЕН КЛАС ЩЕ ДОВЕДАТ ДО СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОДУКТИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ РАЗПРОСТРАНЯВАНИ ЧРЕЗ УЕБСАЙТА НА ИНСТИТУТА ЗА ДРУГИТЕ КЛАСОВЕ НА СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ОСИГУРЯВАЙКИ ОБМЕННА РАБОТА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА EL.TWINNING С ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ПАРТНЬОРИ. ВСЯКА РАБОТА, ПРОИЗВЕДЕНА ОТ МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ МОДУЛИ, ЩЕ БЪДЕ РАЗПРОСТРАНЕНА ЧРЕЗ ИНСТИТУЦИОНАЛНИЯ УЕБСАЙТ НА ИНСТИТУТА И ЕВЕНТУАЛНО ЧРЕЗ ПРОЯВА С УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ ANGOL MODULOK HASZNÁLATÁT AZ ALAPFOKÚ OSZTÁLYOK AZ INTÉZET ÉS A MÁSODLAGOS OSZTÁLYOK A DIPLOMA MODULOK MATEMATIKA CSAK A KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK. A CÉL AZ ISKOLAI KUDARCOK ÉS ENNEK KÖVETKEZTÉBEN AZ ISKOLÁBÓL VALÓ KILÉPÉS ESÉLYEINEK KIKÜSZÖBÖLÉSE, VAGY LEGALÁBBIS CSÖKKENTÉSE, KÜLÖNÖSEN AZON DIÁKOK ESETÉBEN, AKIK BÁRMILYEN OKBÓL NEHÉZ HELYZETBEN LEHETNEK. AZ ÖTÖDIK ÉS HARMADIK KÖZÉPFOKÚ OSZTÁLYOK ANGOL MODULJAI OLYAN TERMÉKEK LÉTREHOZÁSÁT EREDMÉNYEZIK, AMELYEK AZ INTÉZET HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTHETŐK A MÁSODLAGOS TÖBBI OSZTÁLY SZÁMÁRA, FELTÉVE, HOGY AZ EL.TWINNING PLATFORMON KERESZTÜL MÁS EURÓPAI PARTNEREKKEL CSEREMUNKÁT VÉGEZNEK. A MATEMATIKAI MODULOK ÁLTAL KÉSZÍTETT MUNKÁKAT AZ INTÉZET INTÉZMÉNYI HONLAPJÁN KERESZTÜL TERJESZTIK, ÉS LEHETŐSÉG SZERINT AZ ÖSSZES KÖZÉPISKOLAI HALLGATÓ RÉSZVÉTELÉVEL ZAJLÓ RENDEZVÉNYRE IS SOR KERÜL. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS É ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ MODÚIL BHÉARLA A ÚSÁID DO BHUNRANGANNA NA HINSTITIÚIDE AGUS DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE DE MHODÚIL NA MATAMAITICE DO NA RANGANNA MEÁNSCOILE AMHÁIN. IS É AN AIDHM ATÁ ANN DEIREADH A CHUR LEIS AN SEANS GO DTEIPFEADH AR AN SCOIL NÓ AR A LAGHAD, AGUS AN SCOIL A THRÉIGEAN DÁ BHARR, GO HÁIRITHE DO NA DALTAÍ SIN A D’FHÉADFADH A BHEITH I GCRUACHÁS AR CHÚIS AR BITH. MAR THORADH AR NA MODÚIL BHÉARLA DON CHÚIGIÚ AGUS DON TRÍÚ RANG TÁNAISTEACH CRUTHÓFAR TÁIRGÍ AR FÉIDIR IAD A SCAIPEADH TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN NA HINSTITIÚIDE DO NA HAICMÍ EILE DEN DARA LEIBHÉAL, CHUIR SIAD OBAIR MHALARTAITHE AR FÁIL TRÍ ARDÁN EL.TWINNING LE COMHPHÁIRTITHE EORPACHA EILE. SCAIPFEAR AON OBAIR A DHÉANANN NA MODÚIL MHATAMAITICE TRÍ SHUÍOMH GRÉASÁIN INSTITIÚIDEACH NA HINSTITIÚIDE AGUS B’FHÉIDIR IMEACHT A MBEIDH GACH MAC LÉINN MEÁNSCOILE PÁIRTEACH ANN (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR ANVÄNDNING AV ENGELSKA MODULER FÖR INSTITUTETS PRIMÄRKLASSER OCH FÖR DE SEKUNDÄRA KLASSERNA I MATEMATIKENS EXAMENSMODULER ENDAST FÖR SEKUNDÄRKLASSER. SYFTET ÄR ATT ELIMINERA ELLER ÅTMINSTONE MINSKA RISKEN FÖR ATT SKOLAN MISSLYCKAS OCH ATT SKOLAN DÄREFTER ÖVERGES, SÄRSKILT FÖR DE ELEVER SOM AV NÅGON ANLEDNING KAN BEFINNA SIG I SVÅRIGHETER. DE ENGELSKA MODULERNA FÖR FEMTE OCH TREDJE SEKUNDÄRKLASSEN KOMMER ATT LEDA TILL SKAPANDET AV PRODUKTER SOM KAN SPRIDAS VIA INSTITUTETS WEBBPLATS FÖR DE ANDRA KLASSERNA I SEKUNDÄRSKOLAN, FÖRUTSATT ATT ETT UTBYTESARBETE SKER VIA EL.TWINNING-PLATTFORMEN MED ANDRA EUROPEISKA PARTNER. ALLT ARBETE SOM PRODUCERAS AV MATEMATIKMODULERNA KOMMER ATT SPRIDAS VIA INSTITUTETS INSTITUTIONELLA WEBBPLATS OCH EVENTUELLT ETT EVENEMANG MED DELTAGANDE AV ALLA GYMNASIEELEVER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB INGLISE MOODULITE KASUTAMIST INSTITUUDI ALGKLASSIDE JAOKS JA MATEMAATIKA KRAADIMOODULITE KESKHARIDUSE KLASSIDE JAOKS AINULT KESKKOOLIDE JAOKS. EESMÄRK ON KÕRVALDADA VÕI VÄHEMALT VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE JA SELLEST TULENEVA KOOLIST LOOBUMISE VÕIMALUSI, EELKÕIGE NENDE ÕPILASTE PUHUL, KES VÕIVAD MINGIL PÕHJUSEL RASKUSTESSE SATTUDA. VIIENDA JA KOLMANDA KESKHARIDUSKLASSI INGLISKEELSETE MOODULITE TULEMUSENA LUUAKSE TOOTEID, MIDA SAAB LEVITADA INSTITUUDI VEEBISAIDI KAUDU TEISTE KESKHARIDUSKLASSIDE JAOKS, TINGIMUSEL ET EL.TWINNING PLATVORMI KAUDU VAHETATAKSE TEAVET TEISTE EUROOPA PARTNERITEGA. MATEMAATIKA MOODULITE TOODETUD TÖÖD LEVITATAKSE INSTITUUDI INSTITUTSIOONILISE VEEBISAIDI KAUDU JA VÕIMALIK, ET KA ÜRITUS, MIS HÕLMAB KÕIKI KESKKOOLIÕPILASI. (Estonian)
23 July 2022
0 references
ANCONA
0 references
Identifiers
G37I17000040007
0 references