INTERFACES FOR ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF EDUCATIONAL SPACES AND CLASSROOMS AS A RESULT OF COVID 9 HEALTH CARE SCHOOL IN VIA L. ATTARDI SECONDARY SCHOOL (Q4172887): Difference between revisions
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GRÆNSEFLADER TIL TILPASNING OG FUNKTIONEL TILPASNING AF UDDANNELSESOMRÅDER OG KLASSEVÆRELSER SOM FØLGE AF COVID 9-SUNDHEDSSKOLEN VIA L. ATTARDI-GYMNASIALSKOLEN | |||||||||||||||
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ΔΙΕΠΑΦΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID 9 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΉΣ ΠΕΡΊΘΑΛΨΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ Λ. ΑΤΤΆΡΔΗ ΓΥΜΝΆΣΙΟ | |||||||||||||||
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SUČELJA ZA PRILAGODBU I FUNKCIONALNU PRILAGODBU OBRAZOVNIH PROSTORA I UČIONICA KAO REZULTAT ZDRAVSTVENE ŠKOLE COVID 9 U SREDNJOJ ŠKOLI L. ATTARDI | |||||||||||||||
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INTERFEȚE PENTRU ADAPTAREA ȘI ADAPTAREA FUNCȚIONALĂ A SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE ȘI A SĂLILOR DE CLASĂ CA URMARE A PANDEMIEI DE COVID 9 ÎN ȘCOALA SECUNDARĂ L. ATTARDI | |||||||||||||||
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ROZHRANIA PRE ADAPTÁCIU A FUNKČNÚ ADAPTÁCIU VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV A UČEBNÍ V DÔSLEDKU ŠKOLY ZDRAVOTNEJ STAROSTLIVOSTI COVID 9 CEZ STREDNÚ ŠKOLU L. ATTARDI | |||||||||||||||
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INTERFAĊĊI GĦALL-ADATTAMENT U L-ADATTAMENT FUNZJONALI TAL-ISPAZJI EDUKATTIVI U L-KLASSIJIET BĦALA RIŻULTAT TAL-ISKOLA TAL-KURA TAS-SAĦĦA TAL-COVID 9 PERMEZZ TAL-ISKOLA SEKONDARJA L. ATTARDI | |||||||||||||||
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INTERFACES PARA A ADAPTAÇÃO E ADAPTAÇÃO FUNCIONAL DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS E DAS SALAS DE AULA EM RESULTADO DA ESCOLA DE CUIDADOS DE SAÚDE COVID 9 NA VIA L. ATTARDI | |||||||||||||||
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RAJAPINNAT KOULUTUSTILOJEN JA LUOKKAHUONEIDEN MUKAUTTAMISEEN JA TOIMINNALLISEEN MUKAUTTAMISEEN COVID 9:N TERVEYDENHUOLLON KOULUN KAUTTA L. ATTARDIN LUKIOSSA | |||||||||||||||
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INTERFEJSY DO ADAPTACJI I FUNKCJONALNEJ ADAPTACJI PRZESTRZENI EDUKACYJNYCH I KLAS W ZWIĄZKU ZE SZKOŁĄ ZDROWIA COVID 9 W SZKOLE ŚREDNIEJ L. ATTARDI | |||||||||||||||
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VMESNIKI ZA PRILAGAJANJE IN FUNKCIONALNO PRILAGODITEV IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV IN UČILNIC KOT POSLEDICA ZDRAVSTVENE ŠOLE COVID 9 V OKVIRU SREDNJE ŠOLE L. ATTARDI | |||||||||||||||
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ROZHRANÍ PRO ADAPTACI A FUNKČNÍ ADAPTACI VZDĚLÁVACÍCH PROSTORŮ A UČEBNY V DŮSLEDKU ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY COVID 9 PROSTŘEDNICTVÍM STŘEDNÍ ŠKOLY L. ATTARDI | |||||||||||||||
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ŠVIETIMO ERDVIŲ IR KLASIŲ PRITAIKYMO IR FUNKCINIO PRITAIKYMO SĄSAJOS DĖL COVID 9 SVEIKATOS PRIEŽIŪROS MOKYKLOS PER L. ATTARDI VIDURINĘ MOKYKLĄ | |||||||||||||||
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SASKARNES IZGLĪTĪBAS TELPU UN KLAŠU PIELĀGOŠANAI UN FUNKCIONĀLAI PIELĀGOŠANAI COVID 9 VESELĪBAS APRŪPES SKOLĀ CAUR L. ATTARDI VIDUSSKOLU | |||||||||||||||
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ИНТЕРФЕЙСИ ЗА АДАПТИРАНЕ И ФУНКЦИОНАЛНА АДАПТАЦИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОСТРАНСТВА И КЛАСНИТЕ СТАИ В РЕЗУЛТАТ НА ЗДРАВНОТО УЧИЛИЩЕ ВЪВ ВРЪЗКА С COVID 9 В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ L. ATTARDI | |||||||||||||||
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INTERFÉSZEK AZ OKTATÁSI TEREK ÉS TANTERMEK ADAPTÁCIÓJÁHOZ ÉS FUNKCIONÁLIS ALKALMAZKODÁSÁHOZ A COVID 9 EGÉSZSÉGÜGYI ISKOLA KÖVETKEZTÉBEN AZ L. ATTARDI KÖZÉPISKOLÁN KERESZTÜL | |||||||||||||||
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COMHÉADAIN CHUN SPÁSANNA OIDEACHAIS AGUS SEOMRAÍ RANGA A OIRIÚNÚ AGUS A OIRIÚNÚ GO FEIDHMIÚIL MAR THORADH AR SCOIL CÚRAIM SLÁINTE COVID 9 TRÍ MHEÁNSCOIL L. ATTARDI | |||||||||||||||
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GRÄNSSNITT FÖR ANPASSNING OCH FUNKTIONELL ANPASSNING AV UTBILDNINGSUTRYMMEN OCH KLASSRUM TILL FÖLJD AV COVID-19-SJUKVÅRDSSKOLAN VIA L. ATTARDI GYMNASIESKOLA | |||||||||||||||
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LIIDESED HARIDUSRUUMIDE JA KLASSIRUUMIDE KOHANDAMISEKS JA FUNKTSIONAALSEKS KOHANDAMISEKS COVID 9 TERVISHOIUKOOLI L. ATTARDI KESKKOOLI KAUDU | |||||||||||||||
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Проект Q4172887 в Италия | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 u Italiji | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 Olaszországban | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 v Itálii | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 i Italien | |||||||||||||||
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Project Q4172887 in Italië | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 Itaalias | |||||||||||||||
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Projekti Q4172887 Italiassa | |||||||||||||||
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Projet Q4172887 en Italie | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 in Italien | |||||||||||||||
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Έργο Q4172887 στην Ιταλία | |||||||||||||||
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Tionscadal Q4172887 san Iodáil | |||||||||||||||
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Progetto Q4172887 in Italia | |||||||||||||||
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Projekts Q4172887 Itālijā | |||||||||||||||
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Projektas Q4172887 Italijoje | |||||||||||||||
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Proġett Q4172887 fl-Italja | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 we Włoszech | |||||||||||||||
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Projeto Q4172887 na Itália | |||||||||||||||
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Proiectul Q4172887 în Italia | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 v Taliansku | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 v Italiji | |||||||||||||||
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Proyecto Q4172887 en Italia | |||||||||||||||
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Projekt Q4172887 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
.... (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Danish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: .... (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
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.... (Greek) | |||||||||||||||
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Normal rank | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: .... (Croatian) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Romanian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Slovak) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Maltese) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Portuguese) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Finnish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Polish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Slovenian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Czech) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Lithuanian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Latvian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Bulgarian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Hungarian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Irish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Swedish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Estonian) | |||||||||||||||
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Normal rank | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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Revision as of 14:06, 21 July 2022
Project Q4172887 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INTERFACES FOR ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF EDUCATIONAL SPACES AND CLASSROOMS AS A RESULT OF COVID 9 HEALTH CARE SCHOOL IN VIA L. ATTARDI SECONDARY SCHOOL |
Project Q4172887 in Italy |
Statements
6,719.51 Euro
0 references
12,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
SANTO STEFANO QUISQUINA
0 references
.... (Italian)
0 references
SANTO STEFANO QUISQUI
0 references