ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF EDUCATIONAL SPACES AND CLASSROOMS AS A CONSEQUENCE OF COVID 9 HEALTH CARE INTERVENTION ON TIME NURSERY SCHOOL PRINCE D (Q4168184): Difference between revisions
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(Created claim: call for proposal (P563211): 19161 del 06/07/2020 - FESR - Adeguamento e adattamento funzionale degli spazi e delle aule didattiche in conseguenza dell'emergenza sanitaria da Covid-19 - Progetti Edizione 2, insert call for proposals (details)) |
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TILPASNING OG FUNKTIONEL TILPASNING AF UDDANNELSESOMRÅDER OG KLASSEVÆRELSER SOM FØLGE AF COVID 9-SUNDHEDSINTERVENTION PÅ BØRNEHAVESKOLEN PRINS D | |||||||||||||||
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ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΩΣ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΤΗΣ ΝΌΣΟΥ COVID 9 ΣΤΟΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΌ ΣΤΑΘΜΌ PRINCE D | |||||||||||||||
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PRILAGODBA I FUNKCIONALNA PRILAGODBA OBRAZOVNIH PROSTORA I UČIONICA KAO POSLJEDICA INTERVENCIJE ZDRAVSTVENE SKRBI COVID-A 9 NA VRIJEME VRTIĆA PRINCE D | |||||||||||||||
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ADAPTAREA ȘI ADAPTAREA FUNCȚIONALĂ A SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE ȘI A SĂLILOR DE CLASĂ CA URMARE A INTERVENȚIEI DE ASISTENȚĂ MEDICALĂ ÎN TIMPUL PANDEMIEI DE COVID 9 LA GRĂDINIȚA DE TIMP PRINCE D | |||||||||||||||
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ADAPTÁCIA A FUNKČNÁ ADAPTÁCIA VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV A UČEBNÍ V DÔSLEDKU ZÁSAHU ZDRAVOTNEJ STAROSTLIVOSTI COVID 9 NA ČASOVÚ MATERSKÚ ŠKOLU PRINCE D | |||||||||||||||
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L-ADATTAMENT U L-ADATTAMENT FUNZJONALI TAL-ISPAZJI EDUKATTIVI U L-KLASSIJIET BĦALA KONSEGWENZA TAL-INTERVENT TAL-COVID 9 FIL-KURA TAS-SAĦĦA FIL-ĦIN TAL-ISKOLA TAT-TRABI PRINCE D | |||||||||||||||
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ADAPTAÇÃO E ADAPTAÇÃO FUNCIONAL DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS E DAS SALAS DE AULA EM CONSEQUÊNCIA DA COVID 9 INTERVENÇÃO DE CUIDADOS DE SAÚDE NA CRECHE DE TEMPO PRINCE D | |||||||||||||||
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KOULUTUSTILOJEN JA LUOKKAHUONEIDEN MUKAUTTAMINEN JA TOIMINNALLINEN MUKAUTTAMINEN COVID 9:N TERVEYDENHUOLLON TOIMENPITEIDEN SEURAUKSENA AIKAKOULUSSA PRINSSI D | |||||||||||||||
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ADAPTACJA I FUNKCJONALNE DOSTOSOWANIE PRZESTRZENI EDUKACYJNYCH I SAL LEKCYJNYCH W WYNIKU INTERWENCJI OPIEKI ZDROWOTNEJ ZWIĄZANEJ Z COVID 9 W PRZEDSZKOLU CZASOWYM KSIĘCIA D | |||||||||||||||
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PRILAGODITEV IN FUNKCIONALNA PRILAGODITEV IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV IN UČILNIC KOT POSLEDICA POSEGA ZDRAVSTVENEGA VARSTVA COVID 9 V VRTEC PRINC D | |||||||||||||||
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PŘIZPŮSOBENÍ A FUNKČNÍ PŘIZPŮSOBENÍ VZDĚLÁVACÍCH PROSTORŮ A UČEBNY V DŮSLEDKU ZÁSAHU ZDRAVOTNÍ PÉČE COVID 9 NA VČASNOU MATEŘSKOU ŠKOLU PRINCE D | |||||||||||||||
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ŠVIETIMO ERDVIŲ IR KLASIŲ PRITAIKYMAS IR FUNKCINIS PRITAIKYMAS DĖL COVID 9 SVEIKATOS PRIEŽIŪROS INTERVENCIJOS LAIKO DARŽELYJE „PRINCAS D“ | |||||||||||||||
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MĀCĪBU TELPU UN KLAŠU PIELĀGOŠANA UN FUNKCIONĀLA PIELĀGOŠANA COVID 9 VESELĪBAS APRŪPES INTERVENCES REZULTĀTĀ BĒRNUDĀRZĀ PRINCE D | |||||||||||||||
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АДАПТИРАНЕ И ФУНКЦИОНАЛНО АДАПТИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОСТРАНСТВА И КЛАСНИТЕ СТАИ В РЕЗУЛТАТ НА НАМЕСАТА В ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО ВЪВ ВРЪЗКА С COVID 9 ПО ВРЕМЕ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА PRINCE D | |||||||||||||||
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AZ OKTATÁSI TEREK ÉS TANTERMEK ADAPTÁCIÓJA ÉS FUNKCIONÁLIS ÁTALAKÍTÁSA A COVID 9 EGÉSZSÉGÜGYI BEAVATKOZÁS KÖVETKEZTÉBEN A PRINCE D IDŐISKOLÁBAN | |||||||||||||||
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OIRIÚNÚ AGUS OIRIÚNÚ FEIDHMIÚIL SPÁSANNA OIDEACHAIS AGUS SEOMRAÍ RANGA MAR THORADH AR IDIRGHABHÁIL CÚRAIM SLÁINTE COVID 9 AR SCOIL NAÍOLAINNE AMA PRIONSA D | |||||||||||||||
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ANPASSNING OCH FUNKTIONELL ANPASSNING AV UTBILDNINGSUTRYMMEN OCH KLASSRUM TILL FÖLJD AV COVID-19-HÄLSOVÅRDSINSATSER PÅ TIDSFÖRSKOLA PRINS D | |||||||||||||||
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HARIDUSRUUMIDE JA KLASSIRUUMIDE KOHANDAMINE JA FUNKTSIONAALNE KOHANDAMINE COVID 9 TERVISHOIUALASE SEKKUMISE TÕTTU LASTEAIAKOOLIS PRINCE D | |||||||||||||||
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Проект Q4168184 в Италия | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 u Italiji | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 Olaszországban | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 v Itálii | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 i Italien | |||||||||||||||
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Project Q4168184 in Italië | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 Itaalias | |||||||||||||||
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Projekti Q4168184 Italiassa | |||||||||||||||
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Projet Q4168184 en Italie | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 in Italien | |||||||||||||||
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Έργο Q4168184 στην Ιταλία | |||||||||||||||
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Tionscadal Q4168184 san Iodáil | |||||||||||||||
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Progetto Q4168184 in Italia | |||||||||||||||
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Projekts Q4168184 Itālijā | |||||||||||||||
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Projektas Q4168184 Italijoje | |||||||||||||||
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Proġett Q4168184 fl-Italja | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 we Włoszech | |||||||||||||||
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Projeto Q4168184 na Itália | |||||||||||||||
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Proiectul Q4168184 în Italia | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 v Taliansku | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 v Italiji | |||||||||||||||
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Proyecto Q4168184 en Italia | |||||||||||||||
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Projekt Q4168184 i Italien | |||||||||||||||
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.... (Danish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Greek) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Croatian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Romanian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Slovak) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Maltese) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Portuguese) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Finnish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Polish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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point in time: 21 July 2022
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.... (Czech) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Lithuanian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Latvian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Bulgarian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Hungarian) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Irish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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.... (Swedish) | |||||||||||||||
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point in time: 21 July 2022
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point in time: 21 July 2022
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Revision as of 12:23, 21 July 2022
Project Q4168184 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ADAPTATION AND FUNCTIONAL ADAPTATION OF EDUCATIONAL SPACES AND CLASSROOMS AS A CONSEQUENCE OF COVID 9 HEALTH CARE INTERVENTION ON TIME NURSERY SCHOOL PRINCE D |
Project Q4168184 in Italy |
Statements
1,500.0 Euro
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3,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
SUTRIO
0 references
.... (Italian)
0 references
SUTRIO
0 references
19161 del 06/07/2020 - FESR - Adeguamento e adattamento funzionale degli spazi e delle aule didattiche in conseguenza dell'emergenza sanitaria da Covid-19 - Progetti Edizione 2
0 references