DIGITAL ENVIRONMENTS HEIS BENINI (Q1884496): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Created claim: call for proposal (P563211): 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI, adding call for proposals (details))
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:05, 13 July 2022

Project Q1884496 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL ENVIRONMENTS HEIS BENINI
Project Q1884496 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    4 October 2017
    0 references
    25 May 2018
    0 references
    25 May 2018
    0 references
    VINCENZO BENINI
    0 references
    0 references

    45°21'31.64"N, 9°19'26.33"E
    0 references
    QUESTO PROGETTO METTER A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI UN LABORATORIO INFORMATICO MOBILE.IL LABORATORIO INFORMATICO MOBILE CONSENTE DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE PER LO SVOLGIMENTO DI LEZIONI INTERATTIVE E MULTIMEDIALI CON ESTREMA FLESSIBILIT IN QUANTO PERMETTE DI OAVVICINARE GLI STUDENTI ALLUTILIZZO DELLO STRUMENTO INFORMATICO NEL CONTESTO QUOTIDIANO DELLAULA ONON ESSERE VINCOLATI ALLA PREDISPOSIZIONE DI UN AMBIENTE FISICO PER LA FRUIZIONE DELLE TECNOLOGIE ORENDERE FRUIBILI LE TECNOLOGIE NON SOLO PER QUELLE MATERIE TRADIZIONALMENTE LEGATE ALLA POSSIBILIT DUTILIZZO DI UN LABORATORIO ES. INFORMATICA E LINGUE MA PER QUALSIASI PROPOSTA DIDATTICA CHE POSSA ESSERE SVOLTA IN CLASSE OFACILITARE LAVORI DI GRUPPO GESTITI E ORGANIZZATI DAL DOCENTE OROVESCIARE IL CONCETTO PER IL QUALE LO STUDENTE A DOVERSI MUOVERE PER RAGGIUNGERE UN AMBIENTE PRETTAMENTE DEDICATO ALLINFORMATICA ALLA VIDEOVISIONE E ALLA MULTIMEDIALIT PER PASSARE A UN MODELLO DOVE SON (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT WILL PROVIDE TEACHERS AND PUPILS WITH A MOBIO.IT LABORATORY, WHICH PROVIDES INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR THE USE OF INTERACTIVE AND MULTIMEDIA LESSONS WITH A HIGH LEVEL OF INTERACTIVE AND MULTIMEDIA LESSONS WITH A VIEW TO ENABLING STUDENTS TO USE THE IT TOOL IN THE DAILY NEWSPAPER DELLAAWU ONON TO BE LINKED TO THE PROVISION OF A PHYSICAL ENVIRONMENT FOR THE USE OF TECHNOLOGIES NOT ONLY FOR THOSE TRADITIONALLY LINKED TO THE POSSIBILITY OF USING A LABORATORY. IT AND OTHER LANGUAGES, BUT FOR ANY TEACHING PROPOSALS THAT CAN BE TAUGHT IN CLASS OFACILITARE GROUP WORK ORGANISED AND ORGANISED BY THE TEACHER OROVESCIARE THE CONCEPT FOR WHICH THE STUDENT TO MOVE TOWARDS A PURELY COMPLEMENTARY ENVIRONMENT TO THE VISION AND MULTIMEDIT IN ORDER TO MOVE TO A MODEL WHERE (English)
    0 references
    CE PROJET FOURNIRA AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉLÈVES UN ORDINATEUR MOBILE LABORATORY.LE LABORATOIRE D’INFORMATIQUE MOBILE PERMET L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR LA CONDUITE DE COURS INTERACTIFS ET MULTIMÉDIAS AVEC UNE FLEXIBILITÉ EXTRÊME, CAR IL PERMET AUX ÉLÈVES D’OAVVICINARE L’UTILISATION DE L’OUTIL DANS LE CONTEXTE QUOTIDIEN DE LA CLASSE SUR LA PRÉPARATION D’UN ENVIRONNEMENT PHYSIQUE POUR L’UTILISATION DE TECHNOLOGIES QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES NON SEULEMENT POUR LES MATIÈRES TRADITIONNELLEMENT LIÉES À LA POSSIBILITÉ D’UTILISER UN LABORATOIRE E.G. INFORMATIQUE ET LANGUES, MAIS POUR TOUTE PROPOSITION DIDACTIQUE QUI PEUT ÊTRE RÉALISÉE EN CLASSE OFACILITARE TRAVAIL DE GROUPE GÉRÉ ET ORGANISÉ PAR L’ENSEIGNANT OROVESCIARE LE CONCEPT POUR LEQUEL L’ÉTUDIANT DOIT SE DÉPLACER POUR ATTEINDRE UN ENVIRONNEMENT PUREMENT DÉDIÉ ALLINFORMATICA À LA VIDÉOVISION ET MULTIMEDIALIT POUR PASSER À UN MODÈLE OÙ JE SUIS (French)
    10 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT ZAL LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN VOORZIEN VAN EEN MOBIELE COMPUTER LABORATORY.THE MOBIELE COMPUTER LABORATORIUM MAAKT HET GEBRUIK VAN INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN VOOR HET VOEREN VAN INTERACTIEVE EN MULTIMEDIALESSEN MET EXTREME FLEXIBILITEIT MOGELIJK, AANGEZIEN HET STUDENTEN IN STAAT STELT OM OAVVICINARE HET GEBRUIK VAN HET INSTRUMENT IN DE DAGELIJKSE CONTEXT VAN HET KLASLOKAAL OVER GEBONDEN ZIJN AAN DE VOORBEREIDING VAN EEN FYSIEKE OMGEVING VOOR HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT NIET ALLEEN VOOR DIE ONDERWERPEN DIE TRADITIONEEL VERBAND HOUDEN MET DE MOGELIJKHEID OM EEN LABORATORIUM E.G. TE GEBRUIKEN. COMPUTER EN TALEN, MAAR VOOR ELK DIDACTISCH VOORSTEL DAT KAN WORDEN UITGEVOERD IN DE KLAS OFACILITARE GROEP WERK BEHEERD EN GEORGANISEERD DOOR DE LERAAR OROVESCIARE HET CONCEPT WAARVOOR DE STUDENT MOET VERHUIZEN NAAR EEN OMGEVING PUUR GEWIJD ALLINFORMATICA AAN VIDEOVISIE EN MULTIMEDIALIT OM TE VERHUIZEN NAAR EEN MODEL WAAR IK BEN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT WIRD LEHRERN UND SCHÜLERN EINEN MOBILEN COMPUTER LABORATORY ZUR VERFÜGUNG STELLEN.DAS MOBILE COMPUTERLABOR ERMÖGLICHT DEN EINSATZ VON INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN FÜR DIE DURCHFÜHRUNG INTERAKTIVER UND MULTIMEDIALER UNTERRICHTSSTUNDEN MIT EXTREMER FLEXIBILITÄT, DA ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, DAS TOOL IM TÄGLICHEN KONTEXT DES KLASSENZIMMERS OAVVICINARE ZU NUTZEN, UM AN DIE VORBEREITUNG EINER PHYSISCHEN UMGEBUNG FÜR DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN GEBUNDEN ZU SEIN, DIE NICHT NUR FÜR DIEJENIGEN FÄCHER VERWENDET WERDEN KÖNNEN, DIE TRADITIONELL MIT DER MÖGLICHKEIT DER NUTZUNG EINES LABORS VERBUNDEN SIND. COMPUTER UND SPRACHEN, ABER FÜR JEDEN DIDAKTISCHEN VORSCHLAG, DER IN DER KLASSE OFACILITARE GRUPPENARBEIT DURCHGEFÜHRT WERDEN KANN, DIE VON DER LEHRERIN OROVESCIARE VERWALTET UND ORGANISIERT WIRD, DAS KONZEPT, FÜR DAS DER SCHÜLER UMZIEHEN MUSS, UM EINE UMGEBUNG ZU ERREICHEN, DIE REIN ENGAGIERT ALLINFORMATICA VIDEOVISION UND MULTIMEDIALIT ZU EINEM MODELL ZU BEWEGEN, WO ICH BIN (German)
    23 December 2021
    0 references
    ESTE PROYECTO PROPORCIONARÁ A PROFESORES Y ALUMNOS UNA LABORATORIA INFORMÁTICA MÓVIL. EL LABORATORIO DE COMPUTACIÓN MÓVIL PERMITE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE LECCIONES INTERACTIVAS Y MULTIMEDIA CON EXTREMA FLEXIBILIDAD, YA QUE PERMITE A LOS ESTUDIANTES OAVVICINARE EL USO DE LA HERRAMIENTA EN EL CONTEXTO DIARIO DEL AULA ESTANDO LIGADO A LA PREPARACIÓN DE UN ENTORNO FÍSICO PARA EL USO DE TECNOLOGÍAS QUE SE PUEDEN UTILIZAR NO SOLO PARA AQUELLAS MATERIAS TRADICIONALMENTE VINCULADAS A LA POSIBILIDAD DE UTILIZAR UN LABORATORIO E.G. INFORMÁTICA E IDIOMAS PERO PARA CUALQUIER PROPUESTA DIDÁCTICA QUE SE PUEDA LLEVAR A CABO EN CLASE OFACILITARE TRABAJO GRUPAL GESTIONADO Y ORGANIZADO POR EL PROFESOR OROVESCIARE EL CONCEPTO POR EL QUE EL ESTUDIANTE TIENE QUE MOVERSE PARA LLEGAR A UN ENTORNO PURAMENTE DEDICADO ALLINFORMATICA A LA VIDEOVISIÓN Y MULTIMEDIALITO PARA PASAR A UN MODELO DONDE ESTOY (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    DETTE PROJEKT VIL GIVE LÆRERE OG ELEVER ET MOBIO.IT-LABORATORIUM, DER LEVERER INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNOLOGIER TIL BRUG AF INTERAKTIVE LEKTIONER OG MULTIMEDIELEKTIONER MED ET HØJT NIVEAU AF INTERAKTIVE LEKTIONER OG MULTIMEDIELEKTIONER MED HENBLIK PÅ AT GØRE DET MULIGT FOR ELEVERNE AT ANVENDE DET VÆRKTØJ, DER ANVENDES I DAGBLADET DELLAAWU, OG SOM SKAL KNYTTES TIL TILVEJEBRINGELSEN AF ET FYSISK MILJØ TIL BRUG AF TEKNOLOGIER, IKKE KUN FOR DEM, DER TRADITIONELT ER KNYTTET TIL MULIGHEDEN FOR AT ANVENDE ET LABORATORIUM. IT OG ANDRE SPROG, MEN FOR ALLE UNDERVISNINGSFORSLAG, DER KAN UNDERVISES I KLASSE OFACILITARE GRUPPEARBEJDE ORGANISERET OG ORGANISERET AF LÆREREN OROVESCIER DET KONCEPT, SOM DEN STUDERENDE TIL AT BEVÆGE SIG I RETNING AF ET RENT KOMPLEMENTÆRT MILJØ TIL VISIONEN OG MULTIMEDITET FOR AT SKIFTE TIL EN MODEL, HVOR (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ MOBIO.IT, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΥΨΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΑΥΤΌ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΕΦΗΜΕΡΊΔΑ DELLAAWU ONON ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΟΎΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΦΥΣΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ, ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ. IT ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΑΛΛΆ ΓΙΑ ΟΠΟΙΕΣΔΉΠΟΤΕ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΔΙΔΑΧΘΟΎΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ OFACILITARE ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΏΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΉ OROVESCIARE ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΝΑ ΚΙΝΗΘΕΊ ΠΡΟΣ ΈΝΑ ΚΑΘΑΡΆ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΟΥ ΟΡΆΜΑΤΟΣ ΚΑΙ MULTIMEDIT, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΟΥΜΕ ΣΕ ΈΝΑ ΜΟΝΤΈΛΟ ΌΠΟΥ (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    OVIM PROJEKTOM NASTAVNICIMA I UČENICIMA OSIGURAT ĆE SE LABORATORIJ MOBIO.IT, KOJI PRUŽA INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE ZA KORIŠTENJE INTERAKTIVNIH I MULTIMEDIJSKIH LEKCIJA S VISOKOM RAZINOM INTERAKTIVNIH I MULTIMEDIJSKIH LEKCIJA KAKO BI SE UČENICIMA OMOGUĆILO DA SE KORISTE TIM ALATOM U DNEVNIM NOVINAMA DELLAAWU KAKO BI BILI POVEZANI S PRUŽANJEM FIZIČKOG OKRUŽENJA ZA KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA NE SAMO ZA ONE KOJI SU TRADICIONALNO POVEZANI S MOGUĆNOŠĆU KORIŠTENJA LABORATORIJA. IT I DRUGI JEZICI, ALI ZA SVE NASTAVNE PRIJEDLOGE KOJI SE MOGU PODUČAVATI U RAZREDU OFACILITARE GRUPNI RAD ORGANIZIRA I ORGANIZIRA UČITELJ OROVESCIARE KONCEPT ZA KOJI SE STUDENT KREĆE PREMA ČISTO KOMPLEMENTARNOM OKRUŽENJU UZ VIZIJU I MULTIMEDIT KAKO BI SE PRESELIO NA MODEL GDJE (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT VA OFERI PROFESORILOR ȘI ELEVILOR UN LABORATOR MOBIO.IT, CARE OFERĂ TEHNOLOGII DE INFORMARE ȘI COMUNICARE PENTRU UTILIZAREA LECȚIILOR INTERACTIVE ȘI MULTIMEDIA CU UN NIVEL RIDICAT DE LECȚII INTERACTIVE ȘI MULTIMEDIA, CU SCOPUL DE A PERMITE ELEVILOR SĂ UTILIZEZE INSTRUMENTUL SĂU ÎN COTIDIANUL DELLAAWU ONON PENTRU A FI LEGAT DE ASIGURAREA UNUI MEDIU FIZIC PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR, NU NUMAI PENTRU CEI LEGAȚI ÎN MOD TRADIȚIONAL DE POSIBILITATEA DE A UTILIZA UN LABORATOR. IT ȘI ALTE LIMBI, DAR PENTRU ORICE PROPUNERI DE PREDARE CARE POT FI PREDATE ÎN GRUP DE CLASĂ OFACILITARE, ORGANIZAT ȘI ORGANIZAT DE CĂTRE PROFESOR OROVESCIARE CONCEPTUL PENTRU CARE STUDENTUL SĂ SE ÎNDREPTE CĂTRE UN MEDIU PUR COMPLEMENTAR VIZIUNII ȘI MULTIMEDIT PENTRU A TRECE LA UN MODEL ÎN CARE (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT POSKYTNE UČITEĽOM A ŽIAKOM LABORATÓRIUM MOBIO.IT, KTORÉ POSKYTUJE INFORMAČNÉ A KOMUNIKAČNÉ TECHNOLÓGIE NA VYUŽÍVANIE INTERAKTÍVNYCH A MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH HODÍN S VYSOKOU ÚROVŇOU INTERAKTÍVNYCH A MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH HODÍN S CIEĽOM UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM POUŽÍVAŤ TENTO NÁSTROJ V DENNÍKU DELLAAWU NA NAPOJENIE NA POSKYTOVANIE FYZICKÉHO PROSTREDIA NA POUŽÍVANIE TECHNOLÓGIÍ NIELEN PRE TIE, KTORÉ SÚ TRADIČNE SPOJENÉ S MOŽNOSŤOU POUŽÍVANIA LABORATÓRIA. IT A INÉ JAZYKY, ALE PRE VŠETKY NÁVRHY NA VÝUČBU, KTORÉ MOŽNO VYUČOVAŤ V TRIEDE OFACILITARE SKUPINOVÁ PRÁCA ORGANIZOVANÁ A ORGANIZOVANÁ UČITEĽOM OROVESCIARE KONCEPT, PRE KTORÝ SA ŠTUDENT POSUNIE SMEROM K ČISTO DOPLNKOVÉMU PROSTREDIU K VÍZII A MULTIMEDIT S CIEĽOM PREJSŤ NA MODEL, KDE (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT SE JIPPROVDI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI B’LABORATORJU MOBIO.IT, LI JIPPROVDI TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI GĦALL-UŻU TA’ LEZZJONIJIET INTERATTIVI U MULTIMEDJALI B’LIVELL GĦOLI TA’ LEZZJONIJIET INTERATTIVI U MULTIMEDJALI BIL-ĦSIEB LI L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU JUŻAW L-GĦODDA TAGĦHA FIL-GAZZETTA TA’ KULJUM DELLAAWU DWAR IL-PROVVISTA TA’ AMBJENT FIŻIKU GĦALL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI MHUX BISS GĦAL DAWK LI TRADIZZJONALMENT HUMA MARBUTA MAL-POSSIBBILTÀ LI JUŻAW LABORATORJU. IT U LINGWI OĦRA, IŻDA GĦAL KWALUNKWE PROPOSTI TA ‘TAGĦLIM LI JISTGĦU JIĠU MGĦALLMA FIL-ĦIDMA TAL-GRUPP OFACILITARE KLASSI ORGANIZZATA U ORGANIZZATA MILL-GĦALLIEM OROVESCIARE L-KUNĊETT LI GĦALIH L-ISTUDENT LI JIMXU LEJN AMBJENT PURAMENT KOMPLEMENTARI GĦALL-VIŻJONI U MULTIMEDIT SABIEX JIMXU LEJN MUDELL FEJN (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO PROPORCIONARÁ AOS PROFESSORES E ALUNOS UM LABORATÓRIO MOBIO.IT, QUE FORNECE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A UTILIZAÇÃO DE AULAS INTERATIVAS E MULTIMÉDIA COM UM ELEVADO NÍVEL DE AULAS INTERATIVAS E MULTIMÉDIA, COM VISTA A PERMITIR QUE OS ALUNOS UTILIZEM A FERRAMENTA DE INFORMAÇÃO NO JORNAL DIÁRIO DELLAAWU ONON, A FIM DE ESTAREM LIGADOS À OFERTA DE UM AMBIENTE FÍSICO PARA A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NÃO SÓ PARA AS TRADICIONALMENTE LIGADAS À POSSIBILIDADE DE UTILIZAÇÃO DE UM LABORATÓRIO. ELE E OUTRAS LÍNGUAS, MAS PARA QUAISQUER PROPOSTAS DE ENSINO QUE POSSAM SER ENSINADAS NA AULA OFACILITARE TRABALHO EM GRUPO ORGANIZADO E ORGANIZADO PELO PROFESSOR OROVESCIARE O CONCEITO PARA O QUAL O ALUNO SE MOVE PARA UM AMBIENTE PURAMENTE COMPLEMENTAR À VISÃO E MULTIMEDIT, A FIM DE PASSAR PARA UM MODELO ONDE (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    TÄMÄ HANKE TARJOAA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE MOBIO.IT-LABORATORION, JOKA TARJOAA INTERAKTIIVISTEN JA MULTIMEDIATUNTIEN KÄYTTÖÖN TARKOITETTUA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKAA, JOSSA ON RUNSAASTI INTERAKTIIVISIA JA MULTIMEDIATUNTEJA, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ DELLAAWU-PÄIVÄLEHDESSÄ OLEVAA TYÖKALUA, JOTTA NE VOIDAAN LIITTÄÄ FYYSISEN YMPÄRISTÖN TARJOAMISEEN TEKNIIKOIDEN KÄYTTÖÄ VARTEN PAITSI NIILLE, JOTKA PERINTEISESTI LIITTYVÄT MAHDOLLISUUTEEN KÄYTTÄÄ LABORATORIOTA. SE JA MUUT KIELET, MUTTA KAIKKI OPETUSEHDOTUKSET, JOITA VOIDAAN OPETTAA LUOKAN OFACILITARE RYHMÄTYÖN JÄRJESTÄÄ JA JÄRJESTÄÄ OPETTAJAN OROVESCIARE KONSEPTI, JOSSA OPISKELIJA SIIRTYÄ PUHTAASTI TÄYDENTÄVÄÄN YMPÄRISTÖÖN VISIOTA JA MULTIMEDIT JOTTA VOIDAAN SIIRTYÄ MALLI, JOSSA (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEN ZAPEWNI NAUCZYCIELOM I UCZNIOM LABORATORIUM MOBIO.IT, KTÓRE ZAPEWNIA TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE DO WYKORZYSTANIA INTERAKTYWNYCH I MULTIMEDIALNYCH LEKCJI Z WYSOKIM POZIOMEM INTERAKTYWNYCH I MULTIMEDIALNYCH LEKCJI W CELU UMOŻLIWIENIA UCZNIOM KORZYSTANIA Z TEGO NARZĘDZIA W DZIENNIKU DELLAAWU ONON, ABY MOŻNA BYŁO POWIĄZAĆ Z ZAPEWNIENIEM ŚRODOWISKA FIZYCZNEGO DO WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII NIE TYLKO DLA OSÓB TRADYCYJNIE ZWIĄZANYCH Z MOŻLIWOŚCIĄ KORZYSTANIA Z LABORATORIUM. IT I INNE JĘZYKI, ALE W PRZYPADKU WSZELKICH PROPOZYCJI NAUCZANIA, KTÓRE MOGĄ BYĆ NAUCZANE W KLASIE OFACILITARE PRACY GRUPOWEJ ORGANIZOWANE I ORGANIZOWANE PRZEZ NAUCZYCIELA OROVESCIARE KONCEPCJI, DLA KTÓREJ UCZEŃ PRZEJŚĆ DO CZYSTO KOMPLEMENTARNEGO ŚRODOWISKA DO WIZJI I MULTIMEDIT W CELU PRZEJŚCIA DO MODELU, W KTÓRYM (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT BO UČITELJEM IN UČENCEM ZAGOTOVIL LABORATORIJ MOBIO.IT, KI ZAGOTAVLJA INFORMACIJSKE IN KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE ZA UPORABO INTERAKTIVNIH IN MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ Z VISOKO STOPNJO INTERAKTIVNEGA IN MULTIMEDIJSKEGA POUKA, DA SE ŠTUDENTOM OMOGOČI UPORABA TEGA ORODJA V DNEVNEM ČASOPISU DELLAAWU ONON, KI JE POVEZAN Z ZAGOTAVLJANJEM FIZIČNEGA OKOLJA ZA UPORABO TEHNOLOGIJ, NE LE ZA TISTE, KI SO TRADICIONALNO POVEZANI Z MOŽNOSTJO UPORABE LABORATORIJA. IT IN DRUGI JEZIKI, VENDAR ZA VSE PREDLOGE ZA POUČEVANJE, KI SE LAHKO POUČUJEJO V SKUPINSKEM DELU RAZREDA OFACILITARE, KI GA ORGANIZIRA IN ORGANIZIRA UČITELJ OROVESCIARE KONCEPT, ZA KATEREGA SE MORA UČENEC USMERITI V POVSEM DOPOLNILNO OKOLJE K VIZIJI IN MULTIMEDIT, DA BI SE PREMAKNIL NA MODEL, KJER (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT POSKYTNE UČITELŮM A ŽÁKŮM LABORATOŘ MOBIO.IT, KTERÁ POSKYTUJE INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE PRO VYUŽITÍ INTERAKTIVNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ S VYSOKOU ÚROVNÍ INTERAKTIVNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ S CÍLEM UMOŽNIT STUDENTŮM VYUŽÍVAT TENTO NÁSTROJ V DENÍKU DELLAAWU ONON, KTERÝ BUDE PROPOJEN S POSKYTOVÁNÍM FYZICKÉHO PROSTŘEDÍ PRO VYUŽITÍ TECHNOLOGIÍ NEJEN PRO TY, KTERÉ TRADIČNĚ SOUVISEJÍ S MOŽNOSTÍ VYUŽITÍ LABORATOŘE. IT A DALŠÍ JAZYKY, ALE PRO VŠECHNY NÁVRHY VÝUKY, KTERÉ LZE VYUČOVAT VE TŘÍDĚ OFACILITARE SKUPINOVOU PRÁCI ORGANIZOVANOU A ORGANIZOVANOU UČITELEM OROVESCIARE KONCEPT, PRO KTERÝ STUDENT PŘEJÍT K ČISTĚ DOPLŇUJÍCÍMU PROSTŘEDÍ K VIZI A MULTIMEDIT S CÍLEM PŘEJÍT NA MODEL, KDE (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTAS SUTEIKS MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS MOBIO.IT LABORATORIJĄ, KURI TEIKIA INFORMACINES IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJAS INTERAKTYVIOMS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKOMS SU AUKŠTO LYGIO INTERAKTYVIOMIS IR MULTIMEDIJOS PAMOKOMIS, KAD MOKINIAI GALĖTŲ NAUDOTIS ŠIA PRIEMONE DIENRAŠTYJE „DELLAAWU ONON“, KAD BŪTŲ GALIMA SUSIETI FIZINĘ APLINKĄ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMUI NE TIK TOMS, KURIOS TRADICIŠKAI SUSIJUSIOS SU GALIMYBE NAUDOTIS LABORATORIJA. JI IR KITOS KALBOS, BET BET KOKIE MOKYMO PASIŪLYMAI, KURIE GALI BŪTI DĖSTOMI KLASĖJE OFACILITARE GRUPINIO DARBO, KURĮ ORGANIZUOJA IR ORGANIZUOJA MOKYTOJAS OROVESCIARE KONCEPCIJA, PAGAL KURIĄ STUDENTAS TURI PEREITI PRIE VISIŠKAI PAPILDANČIOS APLINKOS VIZIJAI IR MULTIMEDITUI, KAD PEREITŲ PRIE MODELIO, KURIAME: (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS SNIEGS SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM MOBIO.IT LABORATORIJU, KAS NODROŠINA INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS TEHNOLOĢIJAS INTERAKTĪVĀM UN MULTIMEDIJU NODARBĪBĀM AR AUGSTA LĪMEŅA INTERAKTĪVĀM UN MULTIMEDIĀLĀM NODARBĪBĀM, LAI ĻAUTU SKOLĒNIEM IZMANTOT TĀ RĪKU DIENAS LAIKRAKSTĀ DELLAAWU, LAI TO SASAISTĪTU AR FIZISKĀS VIDES NODROŠINĀŠANU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANAI NE TIKAI TĀM, KAS TRADICIONĀLI SAISTĪTAS AR IESPĒJU IZMANTOT LABORATORIJU. IT UN CITAS VALODAS, BET VISIEM MĀCĪŠANAS PRIEKŠLIKUMIEM, KO VAR MĀCĪT KLASES OFACILITARE GRUPAS DARBĀ, KO ORGANIZĒ UN ORGANIZĒ SKOLOTĀJS OROVESCIARE KONCEPCIJA, SASKAŅĀ AR KURU STUDENTS PĀRIET UZ TĪRI PAPILDINOŠU VIDI VĪZIJAI UN MULTIMEDIT, LAI PĀRIETU UZ MODELI, KURĀ (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ ПРЕДОСТАВИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ЛАБОРАТОРИЯ MOBIO.IT, КОЯТО ПРЕДОСТАВЯ ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕРАКТИВНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ С ВИСОКО НИВО НА ИНТЕРАКТИВНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ С ЦЕЛ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТОЗИ ИНСТРУМЕНТ ВЪВ ВСЕКИДНЕВНИКА DELLAAWU ONON, ЗА ДА БЪДАТ СВЪРЗАНИ С ОСИГУРЯВАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКА СРЕДА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, НЕ САМО ЗА ТЕЗИ, КОИТО ТРАДИЦИОННО СА СВЪРЗАНИ С ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛАБОРАТОРИЯ. ТОЙ И ДРУГИ ЕЗИЦИ, НО ЗА ВСИЧКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПРЕПОДАВАНИ В КЛАС OFACILITARE ГРУПОВА РАБОТА, ОРГАНИЗИРАНА И ОРГАНИЗИРАНА ОТ УЧИТЕЛЯ OROVESCIARE КОНЦЕПЦИЯТА, ЗА КОЯТО УЧЕНИКЪТ ДА ПРЕМИНЕ КЪМ ЧИСТО ДОПЪЛВАЩА СРЕДА КЪМ ВИЗИЯТА И MULTIMEDIT, ЗА ДА ПРЕМИНЕ КЪМ МОДЕЛ, КЪДЕТО (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    EZ A PROJEKT EGY MOBIO.IT LABORATÓRIUMOT BIZTOSÍT A TANÁROKNAK ÉS A TANULÓKNAK, AMELY INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIÁKAT BIZTOSÍT AZ INTERAKTÍV ÉS MULTIMÉDIÁS ÓRÁK HASZNÁLATÁHOZ, ÉS MAGAS SZINTŰ INTERAKTÍV ÉS MULTIMÉDIÁS ÓRÁKAT BIZTOSÍT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY A DELLAAWU NAPILAP INFORMATIKAI ESZKÖZÉT HASZNÁLHASSÁK, NEM CSAK A LABORATÓRIUMOK HASZNÁLATÁNAK LEHETŐSÉGÉHEZ HAGYOMÁNYOSAN KAPCSOLÓDÓ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁRA SZOLGÁLÓ FIZIKAI KÖRNYEZET BIZTOSÍTÁSÁHOZ. IT ÉS MÁS NYELVEK, DE MINDEN TANÍTÁSI JAVASLATOK, HOGY LEHET TANÍTANI OSZTÁLY OFACILITARE CSOPORT MUNKA ÁLTAL SZERVEZETT ÉS SZERVEZETT A TANÁR OROVESCIARE AZT A KONCEPCIÓT, AMELY A HALLGATÓ, HOGY MOZOGJON EGY TISZTÁN KIEGÉSZÍTŐ KÖRNYEZET A LÁTÁS ÉS MULTIMEDIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÁTTÉRJEN A MODELL, AHOL (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    CUIRFIDH AN TIONSCADAL SEO SAOTHARLANN MOBIO.IT AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ, A CHUIREANN TEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE AR FÁIL CHUN CEACHTANNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS ILMHEÁIN A ÚSÁID LE HARDLEIBHÉAL CEACHTANNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS ILMHEÁIN D’FHONN CUR AR CHUMAS DALTAÍ AN UIRLIS A ÚSÁID SA NUACHTÁN LAETHÚIL DELLAAWU AR A BHEITH NASCTHA LE TIMPEALLACHT FHISICIÚIL A SHOLÁTHAR CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID, NÍ HAMHÁIN DÓIBH SIÚD A BHFUIL NASC TRAIDISIÚNTA ACU LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT SAOTHARLANN A ÚSÁID. TÁ SÉ AGUS TEANGACHA EILE, ACH LE HAGHAIDH AON TOGRAÍ TEAGAISC IS FÉIDIR A MHÚINEADH I RANG OFACILITARE OBAIR GHRÚPA EAGRAITHE AGUS EAGRAITHE AG AN MÚINTEOIR OROVESCIARE AN COINCHEAP A BHFUIL AN MAC LÉINN CHUN BOGADH I DTREO TIMPEALLACHT ATÁ GO HIOMLÁN COMHLÁNTACH LEIS AN BHFÍS AGUS MULTIMEDIT D’FHONN BOGADH GO DTÍ SAMHAIL INA (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    DETTA PROJEKT KOMMER ATT FÖRSE LÄRARE OCH ELEVER MED ETT MOBIO.IT-LABORATORIUM, SOM TILLHANDAHÅLLER INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK FÖR ANVÄNDNING AV INTERAKTIVA LEKTIONER OCH MULTIMEDIALEKTIONER MED EN HÖG NIVÅ AV INTERAKTIVA LEKTIONER OCH MULTIMEDIALEKTIONER I SYFTE ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT ANVÄNDA DET VERKTYG SOM ANVÄNDS I DAGSTIDNINGEN DELLAAWU ONON FÖR ATT KOPPLAS TILL TILLHANDAHÅLLANDET AV EN FYSISK MILJÖ FÖR ANVÄNDNING AV TEKNIK INTE BARA FÖR DEM SOM TRADITIONELLT ÄR KOPPLADE TILL MÖJLIGHETEN ATT ANVÄNDA ETT LABORATORIUM. IT OCH ANDRA SPRÅK, MEN FÖR ALLA UNDERVISNINGSFÖRSLAG SOM KAN UNDERVISAS I KLASS OFACILITARE GRUPPARBETE ORGANISERAS OCH ORGANISERAS AV LÄRAREN OROVESCIARE KONCEPTET SOM STUDENTEN ATT GÅ MOT EN RENT KOMPLETTERANDE MILJÖ TILL VISIONEN OCH MULTIMEDIT FÖR ATT GÅ ÖVER TILL EN MODELL DÄR (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    SELLE PROJEKTIGA PAKUTAKSE ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE MOBIO.IT LABORIT, MIS PAKUB INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIAID INTERAKTIIVSETE JA MULTIMEEDIA TUNDIDE KASUTAMISEKS KOOS KÕRGETASEMELISTE INTERAKTIIVSETE JA MULTIMEEDIATUNDIDEGA, ET VÕIMALDADA ÕPILASTEL KASUTADA SEDA VAHENDIT PÄEVALEHES DELLAAWU, ET SIDUDA SEE FÜÜSILISE KESKKONNA PAKKUMISEGA TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS MITTE AINULT NENDE JAOKS, MIS ON TRADITSIOONILISELT SEOTUD LABORI KASUTAMISE VÕIMALUSEGA. IT JA MUUD KEELED, KUID MIS TAHES ÕPETAMISETTEPANEKUTE PUHUL, MIDA SAAB ÕPETADA KLASSI OFACILITARE RÜHMATÖÖS, MIDA KORRALDAB JA KORRALDAB ÕPETAJA OROVESCIARE KONTSEPTSIOON, MILLE PUHUL ÜLIÕPILANE LIIGUB VISIOONI PUHTALT TÄIENDAVA KESKKONNA SUUNAS, JA MULTIMEDIT, ET LIIKUDA MUDELI SUUNAS, KUS (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    MELEGNANO
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers