MENEGHINI DIGITAL INNOVATION (Q1884467): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Created claim: call for proposal (P563211): 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI, adding call for proposals (details)) |
||
| Property / call for proposal | |||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 11:05, 13 July 2022
Project Q1884467 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MENEGHINI DIGITAL INNOVATION |
Project Q1884467 in Italy |
Statements
9,998.83 Euro
0 references
19,997.67 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 September 2017
0 references
23 April 2018
0 references
30 April 2018
0 references
"F. MENEGHINI" - EDOLO
0 references
46°10'41.52"N, 10°19'44.98"E
0 references
LISTITUTO PERSEGUE GI DA ALCUNI ANNI UNA SPECIFICA ATTENZIONE ALLUTILIZZO DELLE RISORSE DIGITALI NELLA DIDATTICA CHE SI CONCRETIZZATO CON LA DOTAZIONE IN TUTTE LE CLASSI EO I LABORATORI DELLE LIM NONCH DI DISPOSITIVI INTERATTIVI MULTIMEDIALI IN UNA QUINDICINA DI CLASSI. SI CONCERTATO PERTANTO DI ELABORARE NEL PRESENTE PROGETTO UNIMPLEMENTAZIONE DI AMBIENTI DIGITALI CHE POTENZIATI DA ULTERIORE DOTAZIONE STRUMENTALE POSSANO OFFRIRE E GARANTIRE AGLI STUDENTI IL POTENZIAMENTO DI COMPTENZE TRASVERSALI APPLICABILI ANCHE IN CONTESTI PROFESSIONALI. LA VARIET DEGLI INDIRIZZI EO CORSI DI STUDI ATTIVI NELLISTITUTO PRESUPPONGONO PERALTRO E INSIEME RICHIEDONO UNA STRUMENTAZIONE CHE SODDISFI LE ESIGENZE FORMATIVE EO PROFESSIONALI SPENDIBILI ANCHE IN UNA AZIONE EO ATTIVIT TRASVERSALE IN CONTESTI MULTIMEDIALI AULA MAGNA BIBLIOTECA LABORATORI SPECIFICI DI INDIRIZZO MICROBIOLOGIA ELETTRICO SERRA. IL PROGETTO MIRA QUINDI A ESPLICITARE IN FORMA INNOVATIVA LINNOVAZIONE DIGITALE QUALE DISCENDE DAI BISOGN (Italian)
0 references
IN RECENT YEARS, THE INSTITUTE HAS BEEN PURSUING A SPECIFIC FOCUS ON THE USE OF DIGITAL RESOURCES IN TEACHING THAT HAS BEEN GIVEN THE BUDGET IN ALL EO CLASSES OF INTERACTIVE MULTIMEDIA DEVICES IN SOME FIFTEEN CLASSES. TO THIS END, WE AGREE TO ELABORATE IN THIS PROJECT THAT DIGITAL ENVIRONMENTS WHICH ARE ENHANCED BY ADDITIONAL INSTRUMENTAL FUNDS CAN OFFER AND PROVIDE STUDENTS WITH SOFT SKILLS THAT ARE ALSO APPLICABLE IN A PROFESSIONAL CONTEXT. THE VARIETY OF THE COURSES OF STUDY COURSES IN THE FIELD OF EDUCATION AND TRAINING, HOWEVER, REQUIRE, TOGETHER, A SET OF INSTRUMENTS WHICH MEET THE PROFESSIONAL TRAINING NEEDS WHICH CAN ALSO BE USED IN AN ACTION IN THE EVENT OF AN ACTIVE TRANSVERSAL ACTION IN THE MULTIMEDIA CONTEXT OF THE MUSEUM LIBRARY. THE AIM OF THE PROJECT IS, THEREFORE, TO CLARIFY IN AN INNOVATIVE FORM DIGITAL CONVERGENCE AS IT FOLLOWS FROM THE BISALOGUE. (English)
0 references
L’INSTITUT POURSUIT DEPUIS QUELQUES ANNÉES UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À L’UTILISATION DES RESSOURCES NUMÉRIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT, QUI A ÉTÉ RÉALISÉE AVEC LA FOURNITURE DANS TOUTES LES CLASSES EO DES LABORATOIRES LIM AINSI QUE DES DISPOSITIFS MULTIMÉDIA INTERACTIFS DANS UNE QUINZAINE DE CLASSES. IL EST DONC CONVENU DE DÉVELOPPER DANS CE PROJET UNIMPLEMENTATION D’ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES QUI RENFORCÉS PAR DES ÉQUIPEMENTS INSTRUMENTALS SUPPLÉMENTAIRES PEUVENT OFFRIR ET GARANTIR AUX ÉTUDIANTS L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ÉGALEMENT APPLICABLES DANS LES CONTEXTES PROFESSIONNELS. LA VARIÉTÉ DES COURS D’ÉTUDES NELLISTITUTE ACTIFS DE L’OE SUPPOSE ET, ENSEMBLE, NÉCESSITE UNE INSTRUMENTATION QUI RÉPOND AUX BESOINS PROFESSIONNELS DE FORMATION DE L’EO QUI PEUT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉ DANS UNE ACTIVITÉ TRANSVERSALE DE L’ACTION EO DANS DES CONTEXTES MULTIMÉDIAS AULA MAGNA BIBLIOTHÈQUE DES LABORATOIRES SPÉCIFIQUES D’ADRESSE SERRE ÉLECTRIQUE MICROBIOLOGIE. LE PROJET VISE DONC À EXPLIQUER DE MANIÈRE INNOVANTE L’INNOVATION NUMÉRIQUE TELLE QU’ELLE DÉCOULE DE LA (French)
10 December 2021
0 references
HET INSTITUUT STREEFT AL ENKELE JAREN BIJZONDERE AANDACHT UIT NAAR HET GEBRUIK VAN DIGITALE MIDDELEN IN HET ONDERWIJS, DAT TOT STAND IS GEKOMEN MET DE LEVERING IN ALLE EO-KLASSEN VAN LIM-LABORATORIA EN INTERACTIEVE MULTIMEDIA-APPARATEN IN ONGEVEER VIJFTIEN KLASSEN. DAAROM IS OVEREENGEKOMEN OM IN DIT PROJECT UNIMPLEMENTATION VAN DIGITALE OMGEVINGEN TE ONTWIKKELEN DIE DOOR EXTRA INSTRUMENTELE APPARATUUR WORDEN VERSTERKT EN STUDENTEN DE VERBETERING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN KUNNEN BIEDEN EN GARANDEREN DIE OOK IN PROFESSIONELE CONTEXTEN VAN TOEPASSING ZIJN. DE VERSCHEIDENHEID VAN EO ADRESSEN ACTIEVE NELLISTITUTE STUDIE CURSUSSEN VERONDERSTELT EN SAMEN VEREISEN EEN INSTRUMENTATIE DIE VOLDOET AAN DE PROFESSIONELE EO TRAINING BEHOEFTEN DIE OOK KUNNEN WORDEN GEBRUIKT IN EEN EO ACTIE TRANSVERSALE ACTIVITEIT IN MULTIMEDIA CONTEXTEN AULA MAGNA BIBLIOTHEEK SPECIFIEKE LABORATORIA VAN ADRES ELEKTRISCHE KAS MICROBIOLOGIE. HET PROJECT IS DAAROM BEDOELD OM DE DIGITALE INNOVATIE OP EEN INNOVATIEVE MANIER UIT TE LEGGEN ZOALS DEZE VOORTVLOEIT UIT DE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS INSTITUT VERFOLGT SEIT EINIGEN JAHREN EIN BESONDERES AUGENMERK AUF DIE NUTZUNG DIGITALER RESSOURCEN IM UNTERRICHT, DIE MIT DER BEREITSTELLUNG IN ALLEN EO-KLASSEN VON LIM-LABORS SOWIE INTERAKTIVEN MULTIMEDIA-GERÄTEN IN ETWA FÜNFZEHN KLASSEN REALISIERT WURDE. ES WIRD DAHER VEREINBART, IN DIESEM PROJEKT UNIMPLEMENTATION VON DIGITALEN UMGEBUNGEN ZU ENTWICKELN, DIE DURCH ZUSÄTZLICHE INSTRUMENTALAUSRÜSTUNGEN VERBESSERT WERDEN KÖNNEN UND STUDENTEN DIE VERBESSERUNG DER TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE AUCH IN BERUFLICHEN KONTEXTEN ANWENDBAR SIND, BIETEN UND GARANTIEREN KÖNNEN. DIE VIELFALT DER EO ADRESSIERT AKTIVE NELLISTITUTE-STUDIENKURSE SETZT VORAUS UND ERFORDERT ZUSAMMEN EINE INSTRUMENTIERUNG, DIE DEN PROFESSIONELLEN EO-AUSBILDUNGSANFORDERUNGEN ENTSPRICHT, DIE AUCH IN EINER EO-AKTION TRANSVERSAL AKTIVITÄT IN MULTIMEDIA-KONTEXTEN VERWENDET WERDEN KÖNNEN AULA MAGNA BIBLIOTHEK SPEZIFISCHE LABORE DER ADRESSE ELEKTRISCHE GEWÄCHSHAUS MIKROBIOLOGIE. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE DIGITALE INNOVATION AUF INNOVATIVE WEISE ZU ERKLÄREN, WIE SIE SICH AUS DER (German)
23 December 2021
0 references
DESDE HACE ALGUNOS AÑOS, EL INSTITUTO VIENE PRESTANDO UNA ATENCIÓN ESPECÍFICA AL USO DE LOS RECURSOS DIGITALES EN LA ENSEÑANZA, QUE SE HA REALIZADO CON LA OFERTA EN TODAS LAS CLASES DE EO DE LABORATORIOS LIM, ASÍ COMO DISPOSITIVOS MULTIMEDIA INTERACTIVOS EN UNA QUINCENA DE CLASES. POR LO TANTO, SE ACUERDA DESARROLLAR EN ESTE PROYECTO UNIMPLEMENTACIÓN DE ENTORNOS DIGITALES QUE, POTENCIADOS POR EQUIPOS INSTRUMENTALES ADICIONALES, PUEDAN OFRECER Y GARANTIZAR A LOS ESTUDIANTES LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES TAMBIÉN APLICABLES EN CONTEXTOS PROFESIONALES. LA VARIEDAD DE EO ABORDA LOS CURSOS DE ESTUDIO NELLISTITUTE ACTIVOS PRESUPONEN Y JUNTOS REQUIEREN UNA INSTRUMENTACIÓN QUE SATISFAGA LAS NECESIDADES PROFESIONALES DE FORMACIÓN DE EO QUE TAMBIÉN SE PUEDE UTILIZAR EN UNA ACTIVIDAD TRANSVERSAL DE ACCIÓN EO EN CONTEXTOS MULTIMEDIA BIBLIOTECA AULA MAGNA LABORATORIOS ESPECÍFICOS DE MICROBIOLOGÍA DE INVERNADERO ELÉCTRICO DE DIRECCIÓN. POR LO TANTO, EL PROYECTO PRETENDE EXPLICAR DE MANERA INNOVADORA LA INNOVACIÓN DIGITAL TAL COMO SE DERIVA DE LA (Spanish)
24 January 2022
0 references
I DE SENERE ÅR HAR INSTITUTTET FORFULGT ET SÆRLIGT FOKUS PÅ BRUGEN AF DIGITALE RESSOURCER I UNDERVISNINGEN, SOM HAR FÅET BUDGETTET I ALLE EO-KLASSER AF INTERAKTIVE MULTIMEDIEENHEDER I OMKRING FEMTEN KLASSER. MED HENBLIK HERPÅ ER VI ENIGE OM I DETTE PROJEKT AT UDDYBE, AT DIGITALE MILJØER, DER STYRKES AF YDERLIGERE INSTRUMENTELLE MIDLER, KAN TILBYDE OG GIVE DE STUDERENDE BLØDE FÆRDIGHEDER, DER OGSÅ ER ANVENDELIGE I EN PROFESSIONEL SAMMENHÆNG. DE MANGE FORSKELLIGE STUDIEFORLØB PÅ UDDANNELSESOMRÅDET KRÆVER IMIDLERTID SAMMEN ET SÆT INSTRUMENTER, DER OPFYLDER DE FAGLIGE UDDANNELSESBEHOV, OG SOM OGSÅ KAN ANVENDES I FORBINDELSE MED EN AKTION I TILFÆLDE AF EN AKTIV TVÆRGÅENDE AKTION I FORBINDELSE MED MUSEETS BIBLIOTEK. FORMÅLET MED PROJEKTET ER DERFOR I INNOVATIV FORM AT AFKLARE DIGITAL KONVERGENS, SÅLEDES SOM DET FREMGÅR AF BISALOGUE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΛΆΒΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ EO ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΕ ΔΕΚΑΠΈΝΤΕ ΠΕΡΊΠΟΥ ΤΆΞΕΙΣ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΣΥΜΦΩΝΟΎΜΕ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΟΥΜΕ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΌΤΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΙ ΜΕ ΠΡΌΣΘΕΤΟΥΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΉΠΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΙΣΧΎΟΥΝ ΚΑΙ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ. ΩΣΤΌΣΟ, Η ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ, ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ, ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΡΆΣΗ ΣΕ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΕΝΕΡΓΟΎ ΕΓΚΆΡΣΙΑΣ ΔΡΆΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΊΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΑΠΟΣΑΦΗΝΙΣΤΕΊ ΣΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΡΦΉ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΣΎΓΚΛΙΣΗ, ΌΠΩΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ BISALOGUE. (Greek)
3 July 2022
0 references
POSLJEDNJIH GODINA INSTITUT SE POSEBNO USREDOTOČUJE NA UPORABU DIGITALNIH RESURSA U NASTAVI KOJA JE DOBILA PRORAČUN U SVIM RAZREDIMA EO INTERAKTIVNIH MULTIMEDIJSKIH UREĐAJA U PETNAESTAK RAZREDA. U TU SVRHU SUGLASNI SMO DA ĆEMO U OVOM PROJEKTU RAZRADITI DA DIGITALNA OKRUŽENJA KOJA SU POBOLJŠANA DODATNIM INSTRUMENTALNIM SREDSTVIMA MOGU PONUDITI I STUDENTIMA PRUŽITI MEKE VJEŠTINE KOJE SU PRIMJENJIVE I U PROFESIONALNOM KONTEKSTU. MEĐUTIM, ZBOG RAZLIČITIH STUDIJSKIH TEČAJEVA U PODRUČJU OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA POTREBAN JE SKUP INSTRUMENATA KOJI ZADOVOLJAVAJU POTREBE STRUČNOG USAVRŠAVANJA, A KOJI SE MOGU KORISTITI I U SLUČAJU AKTIVNE TRANSVERZALNE AKCIJE U MULTIMEDIJALNOM KONTEKSTU MUZEJSKE KNJIŽNICE. STOGA JE CILJ PROJEKTA POJASNITI U INOVATIVNOM OBLIKU DIGITALNU KONVERGENCIJU KAKO PROIZLAZI IZ BISALOGUE-A. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎN ULTIMII ANI, INSTITUTUL A URMĂRIT UN ACCENT SPECIFIC PE UTILIZAREA RESURSELOR DIGITALE ÎN PREDARE, CARE A FOST DAT BUGETUL ÎN TOATE CLASELE EO DE DISPOZITIVE MULTIMEDIA INTERACTIVE ÎN APROXIMATIV CINCISPREZECE CLASE. ÎN ACEST SCOP, SUNTEM DE ACORD SĂ DEZVOLTĂM ÎN ACEST PROIECT CĂ MEDIILE DIGITALE CARE SUNT ÎMBUNĂTĂȚITE PRIN FONDURI INSTRUMENTALE SUPLIMENTARE POT OFERI ȘI OFERI STUDENȚILOR COMPETENȚE NON-TEHNICE CARE SUNT, DE ASEMENEA, APLICABILE ÎNTR-UN CONTEXT PROFESIONAL. DIVERSITATEA CURSURILOR DE STUDII ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI ȘI FORMĂRII NECESITĂ ÎNSĂ, ÎMPREUNĂ, UN SET DE INSTRUMENTE CARE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ CARE POT FI UTILIZATE ȘI ÎNTR-O ACȚIUNE ÎN CAZUL UNEI ACȚIUNI TRANSVERSALE ACTIVE ÎN CONTEXTUL MULTIMEDIA AL BIBLIOTECII MUZEULUI. PRIN URMARE, SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CLARIFICA ÎNTR-O FORMĂ INOVATOARE CONVERGENȚA DIGITALĂ, ASTFEL CUM REZULTĂ DIN BISALOGUE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
V POSLEDNÝCH ROKOCH SA INŠTITÚT VENUJE OSOBITNÉMU ZAMERANIU NA VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH ZDROJOV VO VÝUČBE, KTORÉ DOSTALO ROZPOČET VO VŠETKÝCH TRIEDACH INTERAKTÍVNYCH MULTIMEDIÁLNYCH ZARIADENÍ EO V PRIBLIŽNE PÄTNÁSTICH TRIEDACH. NA TENTO ÚČEL SÚHLASÍME S TÝM, ŽE V RÁMCI TOHTO PROJEKTU SA ROZPRACUJE, ŽE DIGITÁLNE PROSTREDIE, KTORÉ JE POSILNENÉ DODATOČNÝMI NÁSTROJMI, MÔŽE PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM MÄKKÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA DAJÚ UPLATNIŤ AJ V PROFESIONÁLNOM KONTEXTE, A POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM MÄKKÉ ZRUČNOSTI. ROZMANITOSŤ ŠTUDIJNÝCH KURZOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY SI VŠAK VYŽADUJE SPOLOČNE SÚBOR NÁSTROJOV, KTORÉ SPĹŇAJÚ POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ SA MÔŽU POUŽIŤ AJ PRI AKCII V PRÍPADE AKTÍVNEJ PRIEREZOVEJ AKCIE V MULTIMEDIÁLNOM KONTEXTE KNIŽNICE MÚZEA. CIEĽOM PROJEKTU JE PRETO INOVATÍVNOU FORMOU OBJASNIŤ DIGITÁLNU KONVERGENCIU, AKO VYPLÝVA Z BISALOGUE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, L-ISTITUT KIEN QED ISEGWI FOKUS SPEĊIFIKU FUQ L-UŻU TAR-RIŻORSI DIĠITALI FIT-TAGĦLIM LI NGĦATA L-BAĠIT FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-EO TA’ APPARAT MULTIMEDJALI INTERATTIV F’XI ĦMISTAX-IL KLASSI. GĦAL DAN IL-GĦAN, NAQBLU LI NELABORAW F’DAN IL-PROĠETT LI L-AMBJENTI DIĠITALI LI HUMA MSAĦĦA PERMEZZ TA’ FONDI STRUMENTALI ADDIZZJONALI JISTGĦU JOFFRU U JIPPROVDU LILL-ISTUDENTI B’ĦILIET PERSONALI LI HUMA APPLIKABBLI WKOLL F’KUNTEST PROFESSJONALI. IL-VARJETÀ TA’ KORSIJIET TA’ STUDJU FIL-QASAM TAL-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ, MADANKOLLU, TEĦTIEĠ, FLIMKIEN, SETT TA’ STRUMENTI LI JISSODISFAW IL-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ PROFESSJONALI LI JISTGĦU JINTUŻAW UKOLL F’AZZJONI FIL-KAŻ TA’ AZZJONI TRASVERSALI ATTIVA FIL-KUNTEST MULTIMEDJALI TAL-LIBRERIJA TAL-MUŻEW. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA, GĦALHEKK, LI JIĊĊARA F’FORMA INNOVATTIVA L-KONVERĠENZA DIĠITALI KIF ISEGWI MINN BISALOGUE. (Maltese)
3 July 2022
0 references
NOS ÚLTIMOS ANOS, O INSTITUTO TEM BUSCADO UM FOCO ESPECÍFICO NO USO DE RECURSOS DIGITAIS NO ENSINO QUE TEM SIDO DADO O ORÇAMENTO EM TODAS AS CLASSES DE EO DE DISPOSITIVOS MULTIMÍDIA INTERATIVOS EM CERCA DE QUINZE CLASSES. PARA ISSO, CONCORDAMOS EM ELABORAR NESTE PROJETO QUE AMBIENTES DIGITAIS QUE SÃO APRIMORADOS POR FUNDOS INSTRUMENTAIS ADICIONAIS PODEM OFERECER E FORNECER AOS ALUNOS HABILIDADES SOCIAIS QUE TAMBÉM SÃO APLICÁVEIS EM UM CONTEXTO PROFISSIONAL. NO ENTANTO, A VARIEDADE DOS CURSOS DE ESTUDOS NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO EXIGE, EM CONJUNTO, UM CONJUNTO DE INSTRUMENTOS QUE RESPONDAM ÀS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL, QUE TAMBÉM PODEM SER UTILIZADOS NUMA AÇÃO EM CASO DE AÇÃO TRANSVERSAL ATIVA NO CONTEXTO MULTIMÉDIA DA BIBLIOTECA DO MUSEU. O OBJETIVO DO PROJETO É, PORTANTO, CLARIFICAR DE FORMA INOVADORA A CONVERGÊNCIA DIGITAL COMO DECORRE DO BISALOGUE. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
VIIME VUOSINA INSTITUUTTI ON PYRKINYT KIINNITTÄMÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA DIGITAALISTEN RESURSSIEN KÄYTTÖÖN OPETUKSESSA, JOKA ON SAANUT BUDJETIN KAIKISSA INTERAKTIIVISTEN MULTIMEDIALAITTEIDEN LUOKISSA NOIN VIIDESSÄTOISTA LUOKASSA. TÄTÄ VARTEN SITOUDUMME TÄSMENTÄMÄÄN TÄSSÄ HANKKEESSA, ETTÄ DIGITAALISET YMPÄRISTÖT, JOITA TUETAAN LISÄRAHOITUSVÄLINEILLÄ, VOIVAT TARJOTA JA TARJOTA OPISKELIJOILLE PEHMEITÄ TAITOJA, JOITA VOIDAAN SOVELTAA MYÖS AMMATILLISESSA YHTEYDESSÄ. YLEISSIVISTÄVÄN JA AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KURSSIEN MONINAISUUS EDELLYTTÄÄ KUITENKIN YHDESSÄ AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TARPEITA VASTAAVIA VÄLINEITÄ, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ MYÖS SILLOIN, KUN MUSEON KIRJASTON MULTIMEDIAYMPÄRISTÖSSÄ TOTEUTETAAN AKTIIVINEN MONIALAINEN TOIMINTA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SIKSI SELVENTÄÄ INNOVATIIVISESSA MUODOSSA DIGITAALISTA LÄHENTYMISTÄ BISALOGUE-SOPIMUKSESTA ILMENEVÄLLÄ TAVALLA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
W OSTATNICH LATACH INSTYTUT KONCENTROWAŁ SIĘ NA WYKORZYSTANIU ZASOBÓW CYFROWYCH W NAUCZANIU, NA KTÓRY PRZEZNACZONO BUDŻET WE WSZYSTKICH KLASACH EO INTERAKTYWNYCH URZĄDZEŃ MULTIMEDIALNYCH W OKOŁO PIĘTNASTU KLASACH. W TYM CELU ZGADZAMY SIĘ OPRACOWAĆ W TYM PROJEKCIE, ŻE ŚRODOWISKA CYFROWE, KTÓRE SĄ WZMOCNIONE DODATKOWYMI FUNDUSZAMI INSTRUMENTALNYMI, MOGĄ OFEROWAĆ STUDENTOM UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH, KTÓRE MAJĄ ZASTOSOWANIE RÓWNIEŻ W KONTEKŚCIE ZAWODOWYM. RÓŻNORODNOŚĆ KURSÓW STUDIÓW W DZIEDZINIE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA WYMAGA JEDNAK ŁĄCZNIE ZESTAWU INSTRUMENTÓW ODPOWIADAJĄCYCH POTRZEBOM SZKOLENIA ZAWODOWEGO, KTÓRE MOGĄ BYĆ RÓWNIEŻ WYKORZYSTANE W AKCJI W PRZYPADKU AKTYWNEGO DZIAŁANIA PRZEKROJOWEGO W KONTEKŚCIE MULTIMEDIALNYM BIBLIOTEKI MUZEALNEJ. CELEM PROJEKTU JEST ZATEM WYJAŚNIENIE W INNOWACYJNEJ FORMIE KONWERGENCJI CYFROWEJ, JAK WYNIKA Z BISALOGUE. (Polish)
3 July 2022
0 references
V ZADNJIH LETIH, INŠTITUT IZVAJA POSEBEN POUDAREK NA UPORABI DIGITALNIH VIROV PRI POUČEVANJU, KI JE DOBIL PRORAČUN V VSEH RAZREDIH EO INTERAKTIVNIH MULTIMEDIJSKIH NAPRAV V PRIBLIŽNO PETNAJSTIH RAZREDOV. V TA NAMEN SE STRINJAMO, DA BOMO V TEM PROJEKTU PODROBNEJE OPREDELILI, DA LAHKO DIGITALNA OKOLJA, KI SO OKREPLJENA Z DODATNIMI INSTRUMENTALNIMI SREDSTVI, ŠTUDENTOM PONUDIJO IN ŠTUDENTOM ZAGOTOVIJO MEHKE VEŠČINE, KI SE UPORABLJAJO TUDI V STROKOVNEM KONTEKSTU. RAZNOLIKOST ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA PA SKUPAJ ZAHTEVA VRSTO INSTRUMENTOV, KI USTREZAJO POTREBAM STROKOVNEGA USPOSABLJANJA, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI TUDI V AKCIJI V PRIMERU AKTIVNE PREČNE AKCIJE V MULTIMEDIJSKEM KONTEKSTU MUZEJSKE KNJIŽNICE. CILJ PROJEKTA JE TOREJ V INOVATIVNI OBLIKI POJASNITI DIGITALNO KONVERGENCO, KOT IZHAJA IZ BISALOGUE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
V POSLEDNÍCH LETECH SE INSTITUT VĚNUJE ZVLÁŠTNÍMU ZAMĚŘENÍ NA VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH ZDROJŮ PŘI VÝUCE, KTERÉMU BYL PŘIDĚLEN ROZPOČET VE VŠECH TŘÍDÁCH EO INTERAKTIVNÍCH MULTIMEDIÁLNÍCH ZAŘÍZENÍ V PŘIBLIŽNĚ PATNÁCTI TŘÍDÁCH. ZA TÍMTO ÚČELEM SE V TOMTO PROJEKTU DOHODNEME, ŽE DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ, KTERÁ JSOU POSÍLENA DODATEČNÝMI INSTRUMENTÁLNÍMI FONDY, MOHOU NABÍDNOUT A POSKYTNOUT STUDENTŮM MĚKKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU POUŽITELNÉ I V PROFESNÍM KONTEXTU. RŮZNORODOST STUDIJNÍCH KURZŮ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY VŠAK VYŽADUJE SPOLEČNĚ SOUBOR NÁSTROJŮ, KTERÉ ODPOVÍDAJÍ POTŘEBÁM ODBORNÉ PŘÍPRAVY A KTERÉ LZE VYUŽÍT I V PŘÍPADĚ AKTIVNÍ PRŮŘEZOVÉ AKCE V MULTIMEDIÁLNÍM KONTEXTU MUZEJNÍ KNIHOVNY. CÍLEM PROJEKTU JE TEDY VYJASNIT V INOVATIVNÍ PODOBĚ DIGITÁLNÍ KONVERGENCI, JAK VYPLÝVÁ Z BISALOGUE. (Czech)
3 July 2022
0 references
PASTARAISIAIS METAIS INSTITUTAS SIEKIA YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRTI SKAITMENINIŲ IŠTEKLIŲ NAUDOJIMUI MOKYMO SRITYJE, KURIAM SKIRTAS BIUDŽETAS VISOSE EO KLASĖSE INTERAKTYVIUOSE DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRENGINIUOSE MAŽDAUG PENKIOLIKOJE KLASIŲ. ŠIUO TIKSLU MES SUTINKAME ŠIAME PROJEKTE IŠPLĖTOTI, KAD SKAITMENINĖ APLINKA, KURIĄ SUSTIPRINA PAPILDOMOS INSTRUMENTINĖS LĖŠOS, GALI PASIŪLYTI IR SUTEIKTI STUDENTAMS SOCIALINIŲ EMOCINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE TAIP PAT TAIKOMI PROFESINĖJE APLINKOJE. TAČIAU, ATSIŽVELGIANT Į STUDIJŲ KURSŲ ĮVAIROVĘ ŠVIETIMO IR MOKYMO SRITYJE, KARTU REIKALINGOS PROFESINIO MOKYMO POREIKIUS ATITINKANČIOS PRIEMONĖS, KURIOS TAIP PAT GALI BŪTI NAUDOJAMOS VEIKSME, JEI MUZIEJAUS BIBLIOTEKOS DAUGIALYPĖS TERPĖS KONTEKSTE BŪTŲ AKTYVIAI VYKDOMA SKERSINĖ VEIKLA. TODĖL PROJEKTO TIKSLAS – NAUJOVIŠKA FORMA PAAIŠKINTI SKAITMENINĘ KONVERGENCIJĄ, KAIP MATYTI IŠ BISALOGUE. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PĒDĒJOS GADOS INSTITŪTS IR CENTIES ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRST DIGITĀLO RESURSU IZMANTOŠANAI MĀCĪŠANĀ, KAM IR PIEŠĶIRTS BUDŽETS VISĀS INTERAKTĪVĀS MULTIMEDIJU IERĪČU EO KLASĒS APTUVENI PIECPADSMIT KLASĒS. ŠAJĀ NOLŪKĀ MĒS PIEKRĪTAM ŠAJĀ PROJEKTĀ IZSTRĀDĀT, KA DIGITĀLĀS VIDES, KO PAPILDINA PAPILDU INSTRUMENTĀLIE LĪDZEKĻI, VAR PIEDĀVĀT UN NODROŠINĀT SKOLĒNIEM VISPĀRĪGĀS PRASMES, KAS IR PIEMĒROJAMAS ARĪ PROFESIONĀLAJĀ KONTEKSTĀ. STUDIJU KURSU DAUDZVEIDĪBA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS JOMĀ TOMĒR PRASA TĀDU INSTRUMENTU KOPUMU, KAS ATBILST PROFESIONĀLĀS APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM UN KO VAR IZMANTOT ARĪ DARBĪBĀ AKTĪVAS TRANSVERSĀLAS DARBĪBAS GADĪJUMĀ MUZEJA BIBLIOTĒKAS MULTIMEDIJU KONTEKSTĀ. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVATORISKĀ VEIDĀ PRECIZĒT DIGITĀLO KONVERĢENCI, KĀ TAS IZRIET NO BISALOGUE. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ИНСТИТУТЪТ ПОСТАВЯ СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ РЕСУРСИ В ПРЕПОДАВАНЕТО, НА КОЕТО Е ДАДЕН БЮДЖЕТ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ЕО ИНТЕРАКТИВНИ МУЛТИМЕДИЙНИ УСТРОЙСТВА В ОКОЛО ПЕТНАДЕСЕТ КЛАСА. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ НИЕ СЕ СЪГЛАСЯВАМЕ ДА РАЗРАБОТИМ В ТОЗИ ПРОЕКТ, ЧЕ ЦИФРОВИТЕ СРЕДИ, КОИТО СА ПОДОБРЕНИ С ДОПЪЛНИТЕЛНИ СРЕДСТВА, МОГАТ ДА ПРЕДЛОЖАТ И ПРЕДОСТАВЯТ НА СТУДЕНТИТЕ МЕКИ УМЕНИЯ, КОИТО СА ПРИЛОЖИМИ И В ПРОФЕСИОНАЛЕН КОНТЕКСТ. РАЗНООБРАЗИЕТО ОТ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО ОБАЧЕ ИЗИСКВА ЗАЕДНО НАБОР ОТ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ОТГОВАРЯТ НА НУЖДИТЕ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ И В СЛУЧАЙ НА АКТИВНО ХОРИЗОНТАЛНО ДЕЙСТВИЕ В МУЛТИМЕДИЙНИЯ КОНТЕКСТ НА БИБЛИОТЕКАТА НА МУЗЕЯ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ИЗЯСНИ ПО ИНОВАТИВЕН НАЧИН ЦИФРОВОТО СБЛИЖАВАНЕ, КАКТО СЛЕДВА ОТ BISALOGUE. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ELMÚLT ÉVEKBEN AZ INTÉZET KÜLÖNÖS HANGSÚLYT FEKTETETT A DIGITÁLIS ERŐFORRÁSOK TANÍTÁSBAN VALÓ FELHASZNÁLÁSÁRA, AMELY AZ INTERAKTÍV MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK VALAMENNYI EO OSZTÁLYÁBAN MINTEGY TIZENÖT OSZTÁLYBAN KAPOTT KÖLTSÉGVETÉST. E CÉLBÓL EGYETÉRTÜNK ABBAN, HOGY EBBEN A PROJEKTBEN KIDOLGOZZUK, HOGY A TOVÁBBI ESZKÖZÖK ÁLTAL MEGERŐSÍTETT DIGITÁLIS KÖRNYEZETEK OLYAN HUMÁN KÉSZSÉGEKET KÍNÁLHATNAK ÉS BIZTOSÍTHATNAK A HALLGATÓK SZÁMÁRA, AMELYEK SZAKMAI KÖRNYEZETBEN IS ALKALMAZHATÓK. AZ OKTATÁSSAL ÉS KÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS TANFOLYAMOK SOKFÉLESÉGE AZONBAN EGYÜTT OLYAN ESZKÖZÖKET IGÉNYEL, AMELYEK MEGFELELNEK A SZAKMAI KÉPZÉSI IGÉNYEKNEK, ÉS AMELYEK A MÚZEUMI KÖNYVTÁR MULTIMÉDIÁS KONTEXTUSÁBAN MEGVALÓSULÓ AKTÍV TRANSZVERZÁLIS CSELEKVÉS ESETÉN IS FELHASZNÁLHATÓK. A PROJEKT CÉLJA EZÉRT A DIGITÁLIS KONVERGENCIA INNOVATÍV FORMÁBAN TÖRTÉNŐ TISZTÁZÁSA, AMINT AZ A BISALOGUE-BÓL KÖVETKEZIK. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
LE BLIANTA BEAGA ANUAS, TÁ AN INSTITIÚID AG DÍRIÚ GO SONRACH AR ÚSÁID ACMHAINNÍ DIGITEACHA SA TEAGASC ATÁ TUGTHA DON BHUISÉAD I NGACH RANG EO DE GHLÉASANNA ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHACHA I ROINNT CÚIG RANG DÉAG. CHUIGE SIN, COMHAONTAÍMID A LÉIRIÚ SA TIONSCADAL SEO GUR FÉIDIR LE TIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA ATÁ FEABHSAITHE LE CISTÍ BREISE UIRLISE SCILEANNA BOGA A THAIRISCINT AGUS A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN ATÁ INFHEIDHME FREISIN I GCOMHTHÉACS GAIRMIÚIL. MAR SIN FÉIN, ÉILÍONN ÉAGSÚLACHT NA GCÚRSAÍ STAIDÉIR I RÉIMSE AN OIDEACHAIS AGUS NA HOILIÚNA SRAITH IONSTRAIMÍ A CHOMHLÍONANN NA RIACHTANAIS OILIÚNA GAIRMIÚLA IS FÉIDIR A ÚSÁID FREISIN I NGNÍOMH I GCÁS GNÍMH THRASNAIGH GHNÍOMHAIGH I GCOMHTHÉACS ILMHEÁN LEABHARLANN AN MHÚSAEIM. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL, DÁ BHRÍ SIN, SOILÉIRIÚ A DHÉANAMH I BHFOIRM NUÁLACH AR CHÓINEASÚ DIGITEACH MAR A LEANANN SÉ Ó BISALOGUE. (Irish)
3 July 2022
0 references
UNDER DE SENASTE ÅREN HAR INSTITUTET STRÄVAT EFTER ETT SÄRSKILT FOKUS PÅ ANVÄNDNINGEN AV DIGITALA RESURSER I UNDERVISNINGEN SOM HAR FÅTT BUDGETEN I ALLA EO-KLASSER AV INTERAKTIVA MULTIMEDIEENHETER I ETT FEMTONTAL KLASSER. FÖR DETTA ÄNDAMÅL ÄR VI ÖVERENS OM ATT I DETTA PROJEKT UTVECKLA ATT DIGITALA MILJÖER SOM FÖRSTÄRKS AV YTTERLIGARE INSTRUMENTELLA MEDEL KAN ERBJUDA OCH GE STUDENTERNA MJUKA FÄRDIGHETER SOM OCKSÅ ÄR TILLÄMPLIGA I ETT PROFESSIONELLT SAMMANHANG. MÅNGFALDEN AV KURSER PÅ UTBILDNINGSOMRÅDET KRÄVER DOCK TILLSAMMANS EN UPPSÄTTNING INSTRUMENT SOM TILLGODOSER YRKESUTBILDNINGSBEHOVEN OCH SOM OCKSÅ KAN ANVÄNDAS I EN ÅTGÄRD I HÄNDELSE AV EN AKTIV ÖVERGRIPANDE ÅTGÄRD INOM RAMEN FÖR MUSEIBIBLIOTEKETS MULTIMEDIESAMMANHANG. SYFTET MED PROJEKTET ÄR DÄRFÖR ATT I EN INNOVATIV FORM KLARGÖRA DIGITAL KONVERGENS ENLIGT BISALOGUE. (Swedish)
3 July 2022
0 references
VIIMASTEL AASTATEL ON INSTITUUT PÜÜDNUD ERILIST TÄHELEPANU DIGITAALSETE RESSURSSIDE KASUTAMISELE ÕPETAMISEL, MILLELE ON ANTUD EELARVE KÕIGIS EO KLASSIDE INTERAKTIIVSETE MULTIMEEDIASEADMETE UMBES 15 KLASSIS. SELLEKS NÕUSTUME SELLES PROJEKTIS TÄPSUSTAMA, ET DIGITAALSED KESKKONNAD, MIDA TÄIENDAVAD INSTRUMENTAALSED VAHENDID, VÕIVAD PAKKUDA JA PAKKUDA ÕPILASTELE PEHMEID OSKUSI, MIS ON KOHALDATAVAD KA PROFESSIONAALSES KONTEKSTIS. ÕPPEKURSUSTE MITMEKESISUS HARIDUSE JA KOOLITUSE VALDKONNAS NÕUAB SIISKI KOOS VAHENDEID, MIS VASTAVAD ERIALASE KOOLITUSE VAJADUSTELE, MIDA SAAB KASUTADA KA AKTIIVSE HORISONTAALSE TEGEVUSE KORRAL MUUSEUMI RAAMATUKOGU MULTIMEEDIA KONTEKSTIS. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA SELGITADA UUENDUSLIKUL KUJUL DIGITAALSET LÄHENEMIST, NAGU SEE TULENEB BISALOGUE’ST. (Estonian)
3 July 2022
0 references
EDOLO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
B24D15000030007
0 references