BIJ- 2015/2016 (Q3411377): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
BIJ – 2015./2016. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
BIJ-2015/2016 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
BIJ – 2015–2016 M. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
BIJ-2015/2016 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TUARASCÁIL BHLIANTÚIL 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
BIJ- 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
BIJ – 2015/2016 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3411377 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3411377 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3411377 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3411377 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3411377 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3411377 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3411377 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3411377 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3411377 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3411377 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3411377 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3411377 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3411377 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3411377 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med undervisningen af asylansøgere og flygtninge, der er under erhvervsuddannelse, er at formidle det tyske sprog, integrere sig i den tyske kultur og give en faglig orientering. Med henblik herpå modtager eleverne undervisning i fagene tysk (DaZ), tal/matematik, integrationsundervisning samt fagspecifik undervisning. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med undervisningen af asylansøgere og flygtninge, der er under erhvervsuddannelse, er at formidle det tyske sprog, integrere sig i den tyske kultur og give en faglig orientering. Med henblik herpå modtager eleverne undervisning i fagene tysk (DaZ), tal/matematik, integrationsundervisning samt fagspecifik undervisning. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med undervisningen af asylansøgere og flygtninge, der er under erhvervsuddannelse, er at formidle det tyske sprog, integrere sig i den tyske kultur og give en faglig orientering. Med henblik herpå modtager eleverne undervisning i fagene tysk (DaZ), tal/matematik, integrationsundervisning samt fagspecifik undervisning. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος της διδασκαλίας των αιτούντων άσυλο και των προσφύγων που φοιτούν στην επαγγελματική εκπαίδευση είναι η μετάδοση της γερμανικής γλώσσας, η ένταξη στη γερμανική κουλτούρα και η παροχή επαγγελματικού προσανατολισμού. Για το σκοπό αυτό, οι μαθητές λαμβάνουν μαθήματα στα μαθήματα Γερμανικά (DaZ), αριθμητική/μαθηματικά, μαθήματα ένταξης καθώς και ειδική διδασκαλία. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος της διδασκαλίας των αιτούντων άσυλο και των προσφύγων που φοιτούν στην επαγγελματική εκπαίδευση είναι η μετάδοση της γερμανικής γλώσσας, η ένταξη στη γερμανική κουλτούρα και η παροχή επαγγελματικού προσανατολισμού. Για το σκοπό αυτό, οι μαθητές λαμβάνουν μαθήματα στα μαθήματα Γερμανικά (DaZ), αριθμητική/μαθηματικά, μαθήματα ένταξης καθώς και ειδική διδασκαλία. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος της διδασκαλίας των αιτούντων άσυλο και των προσφύγων που φοιτούν στην επαγγελματική εκπαίδευση είναι η μετάδοση της γερμανικής γλώσσας, η ένταξη στη γερμανική κουλτούρα και η παροχή επαγγελματικού προσανατολισμού. Για το σκοπό αυτό, οι μαθητές λαμβάνουν μαθήματα στα μαθήματα Γερμανικά (DaZ), αριθμητική/μαθηματικά, μαθήματα ένταξης καθώς και ειδική διδασκαλία. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj poučavanja tražitelja azila i izbjeglica koji su predmet strukovnog obrazovanja jest komunicirati njemački jezik, integrirati se u njemačku kulturu i osigurati profesionalnu orijentaciju. U tu svrhu učenici dobivaju nastavu iz predmeta Njemački (DaZ), numeričke/matematike, integracijske lekcije te upute za pojedine predmete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj poučavanja tražitelja azila i izbjeglica koji su predmet strukovnog obrazovanja jest komunicirati njemački jezik, integrirati se u njemačku kulturu i osigurati profesionalnu orijentaciju. U tu svrhu učenici dobivaju nastavu iz predmeta Njemački (DaZ), numeričke/matematike, integracijske lekcije te upute za pojedine predmete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj poučavanja tražitelja azila i izbjeglica koji su predmet strukovnog obrazovanja jest komunicirati njemački jezik, integrirati se u njemačku kulturu i osigurati profesionalnu orijentaciju. U tu svrhu učenici dobivaju nastavu iz predmeta Njemački (DaZ), numeričke/matematike, integracijske lekcije te upute za pojedine predmete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul predării solicitanților de azil și a refugiaților care fac obiectul educației profesionale este de a comunica limba germană, de a se integra în cultura germană și de a oferi o orientare profesională. În acest scop, elevii primesc instruire la subiectele de germană (DaZ), numerică/matematică, lecții de integrare, precum și instruire specifică subiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul predării solicitanților de azil și a refugiaților care fac obiectul educației profesionale este de a comunica limba germană, de a se integra în cultura germană și de a oferi o orientare profesională. În acest scop, elevii primesc instruire la subiectele de germană (DaZ), numerică/matematică, lecții de integrare, precum și instruire specifică subiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul predării solicitanților de azil și a refugiaților care fac obiectul educației profesionale este de a comunica limba germană, de a se integra în cultura germană și de a oferi o orientare profesională. În acest scop, elevii primesc instruire la subiectele de germană (DaZ), numerică/matematică, lecții de integrare, precum și instruire specifică subiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom výučby žiadateľov o azyl a utečencov, ktorí sú predmetom odborného vzdelávania, je komunikovať nemecký jazyk, integrovať sa do nemeckej kultúry a poskytovať odbornú orientáciu. Na tento účel žiaci absolvujú výučbu v predmetoch Nemčina (DaZ), matematickú gramotnosť/matematickú gramotnosť, integračné hodiny, ako aj vyučovanie špecifické pre daný predmet. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom výučby žiadateľov o azyl a utečencov, ktorí sú predmetom odborného vzdelávania, je komunikovať nemecký jazyk, integrovať sa do nemeckej kultúry a poskytovať odbornú orientáciu. Na tento účel žiaci absolvujú výučbu v predmetoch Nemčina (DaZ), matematickú gramotnosť/matematickú gramotnosť, integračné hodiny, ako aj vyučovanie špecifické pre daný predmet. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom výučby žiadateľov o azyl a utečencov, ktorí sú predmetom odborného vzdelávania, je komunikovať nemecký jazyk, integrovať sa do nemeckej kultúry a poskytovať odbornú orientáciu. Na tento účel žiaci absolvujú výučbu v predmetoch Nemčina (DaZ), matematickú gramotnosť/matematickú gramotnosť, integračné hodiny, ako aj vyučovanie špecifické pre daný predmet. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tat-tagħlim ta’ dawk li jfittxu l-ażil u tar-refuġjati li huma soġġetti għall-edukazzjoni vokazzjonali huwa li jikkomunika l-lingwa Ġermaniża, jintegra fil-kultura Ġermaniża u jipprovdi orjentazzjoni professjonali. Għal dan il-għan, l-istudenti jirċievu tagħlim fis-suġġetti Ġermaniżi (DaZ), numeriżmu/matematika, lezzjonijiet ta’ integrazzjoni kif ukoll struzzjoni speċifika għas-suġġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tat-tagħlim ta’ dawk li jfittxu l-ażil u tar-refuġjati li huma soġġetti għall-edukazzjoni vokazzjonali huwa li jikkomunika l-lingwa Ġermaniża, jintegra fil-kultura Ġermaniża u jipprovdi orjentazzjoni professjonali. Għal dan il-għan, l-istudenti jirċievu tagħlim fis-suġġetti Ġermaniżi (DaZ), numeriżmu/matematika, lezzjonijiet ta’ integrazzjoni kif ukoll struzzjoni speċifika għas-suġġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tat-tagħlim ta’ dawk li jfittxu l-ażil u tar-refuġjati li huma soġġetti għall-edukazzjoni vokazzjonali huwa li jikkomunika l-lingwa Ġermaniża, jintegra fil-kultura Ġermaniża u jipprovdi orjentazzjoni professjonali. Għal dan il-għan, l-istudenti jirċievu tagħlim fis-suġġetti Ġermaniżi (DaZ), numeriżmu/matematika, lezzjonijiet ta’ integrazzjoni kif ukoll struzzjoni speċifika għas-suġġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do ensino dos requerentes de asilo e dos refugiados sujeitos ao ensino profissional é comunicar a língua alemã, integrar-se na cultura alemã e proporcionar uma orientação profissional. Para este efeito, os alunos recebem instrução nos assuntos Alemão (DaZ), numeracia/matemática, aulas de integração, bem como instrução específica para o assunto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do ensino dos requerentes de asilo e dos refugiados sujeitos ao ensino profissional é comunicar a língua alemã, integrar-se na cultura alemã e proporcionar uma orientação profissional. Para este efeito, os alunos recebem instrução nos assuntos Alemão (DaZ), numeracia/matemática, aulas de integração, bem como instrução específica para o assunto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do ensino dos requerentes de asilo e dos refugiados sujeitos ao ensino profissional é comunicar a língua alemã, integrar-se na cultura alemã e proporcionar uma orientação profissional. Para este efeito, os alunos recebem instrução nos assuntos Alemão (DaZ), numeracia/matemática, aulas de integração, bem como instrução específica para o assunto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ammatillisen koulutuksen piiriin kuuluvien turvapaikanhakijoiden ja pakolaisten opetuksen tavoitteena on kommunikoida saksan kieltä, kotoutua saksan kulttuuriin ja tarjota ammatillista suuntautumista. Tätä varten oppilaat saavat opetusta saksan (DaZ) aiheista, lasku- ja matematiikasta, kotoutumistunneista sekä aihekohtaisesta opetuksesta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisen koulutuksen piiriin kuuluvien turvapaikanhakijoiden ja pakolaisten opetuksen tavoitteena on kommunikoida saksan kieltä, kotoutua saksan kulttuuriin ja tarjota ammatillista suuntautumista. Tätä varten oppilaat saavat opetusta saksan (DaZ) aiheista, lasku- ja matematiikasta, kotoutumistunneista sekä aihekohtaisesta opetuksesta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisen koulutuksen piiriin kuuluvien turvapaikanhakijoiden ja pakolaisten opetuksen tavoitteena on kommunikoida saksan kieltä, kotoutua saksan kulttuuriin ja tarjota ammatillista suuntautumista. Tätä varten oppilaat saavat opetusta saksan (DaZ) aiheista, lasku- ja matematiikasta, kotoutumistunneista sekä aihekohtaisesta opetuksesta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem nauczania osób ubiegających się o azyl i uchodźców, którzy podlegają kształceniu zawodowemu, jest porozumiewanie się z językiem niemieckim, integracja z kulturą niemiecką i zapewnienie orientacji zawodowej. W tym celu uczniowie otrzymują nauczanie w zakresie języka niemieckiego (DaZ), liczenia/matematyki, lekcji integracyjnych oraz nauczania tematycznego. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem nauczania osób ubiegających się o azyl i uchodźców, którzy podlegają kształceniu zawodowemu, jest porozumiewanie się z językiem niemieckim, integracja z kulturą niemiecką i zapewnienie orientacji zawodowej. W tym celu uczniowie otrzymują nauczanie w zakresie języka niemieckiego (DaZ), liczenia/matematyki, lekcji integracyjnych oraz nauczania tematycznego. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem nauczania osób ubiegających się o azyl i uchodźców, którzy podlegają kształceniu zawodowemu, jest porozumiewanie się z językiem niemieckim, integracja z kulturą niemiecką i zapewnienie orientacji zawodowej. W tym celu uczniowie otrzymują nauczanie w zakresie języka niemieckiego (DaZ), liczenia/matematyki, lekcji integracyjnych oraz nauczania tematycznego. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj poučevanja prosilcev za azil in beguncev, ki se poklicno izobražujejo, je sporazumevanje nemškega jezika, vključevanje v nemško kulturo in zagotavljanje strokovne usmeritve. V ta namen dijaki prejmejo pouk o predmetih nemščine (DaZ), matematični/matematični pouk, tečaje vključevanja in predmetno specifična navodila. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj poučevanja prosilcev za azil in beguncev, ki se poklicno izobražujejo, je sporazumevanje nemškega jezika, vključevanje v nemško kulturo in zagotavljanje strokovne usmeritve. V ta namen dijaki prejmejo pouk o predmetih nemščine (DaZ), matematični/matematični pouk, tečaje vključevanja in predmetno specifična navodila. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj poučevanja prosilcev za azil in beguncev, ki se poklicno izobražujejo, je sporazumevanje nemškega jezika, vključevanje v nemško kulturo in zagotavljanje strokovne usmeritve. V ta namen dijaki prejmejo pouk o predmetih nemščine (DaZ), matematični/matematični pouk, tečaje vključevanja in predmetno specifična navodila. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem výuky žadatelů o azyl a uprchlíků, kteří jsou předmětem odborného vzdělávání, je komunikovat s německým jazykem, integrovat se do německé kultury a poskytnout profesní orientaci. Za tímto účelem jsou žáci vyučováni v předmětech němčina (DaZ), početní/matematika, integrační lekce, jakož i předmětová výuka. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem výuky žadatelů o azyl a uprchlíků, kteří jsou předmětem odborného vzdělávání, je komunikovat s německým jazykem, integrovat se do německé kultury a poskytnout profesní orientaci. Za tímto účelem jsou žáci vyučováni v předmětech němčina (DaZ), početní/matematika, integrační lekce, jakož i předmětová výuka. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem výuky žadatelů o azyl a uprchlíků, kteří jsou předmětem odborného vzdělávání, je komunikovat s německým jazykem, integrovat se do německé kultury a poskytnout profesní orientaci. Za tímto účelem jsou žáci vyučováni v předmětech němčina (DaZ), početní/matematika, integrační lekce, jakož i předmětová výuka. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prieglobsčio prašytojų ir pabėgėlių, kuriems taikomas profesinis mokymas, mokymo tikslas – bendrauti vokiečių kalba, integruotis į vokiečių kultūrą ir suteikti profesinę orientaciją. Šiuo tikslu moksleiviai mokosi vokiečių kalbos dalykų (DaZ), skaičiavimo/matematikos, integracijos pamokų ir konkrečių dalykų. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prieglobsčio prašytojų ir pabėgėlių, kuriems taikomas profesinis mokymas, mokymo tikslas – bendrauti vokiečių kalba, integruotis į vokiečių kultūrą ir suteikti profesinę orientaciją. Šiuo tikslu moksleiviai mokosi vokiečių kalbos dalykų (DaZ), skaičiavimo/matematikos, integracijos pamokų ir konkrečių dalykų. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prieglobsčio prašytojų ir pabėgėlių, kuriems taikomas profesinis mokymas, mokymo tikslas – bendrauti vokiečių kalba, integruotis į vokiečių kultūrą ir suteikti profesinę orientaciją. Šiuo tikslu moksleiviai mokosi vokiečių kalbos dalykų (DaZ), skaičiavimo/matematikos, integracijos pamokų ir konkrečių dalykų. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
To patvēruma meklētāju un bēgļu mācību mērķis, kuri ir pakļauti profesionālajai izglītībai, ir sazināties ar vācu valodu, integrēties vācu kultūrā un nodrošināt profesionālo orientāciju. Šajā nolūkā skolēni saņem mācību priekšmetus vācu valodā (DaZ), rēķinpratību/matemātiku, integrācijas nodarbības, kā arī mācību priekšmetus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: To patvēruma meklētāju un bēgļu mācību mērķis, kuri ir pakļauti profesionālajai izglītībai, ir sazināties ar vācu valodu, integrēties vācu kultūrā un nodrošināt profesionālo orientāciju. Šajā nolūkā skolēni saņem mācību priekšmetus vācu valodā (DaZ), rēķinpratību/matemātiku, integrācijas nodarbības, kā arī mācību priekšmetus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: To patvēruma meklētāju un bēgļu mācību mērķis, kuri ir pakļauti profesionālajai izglītībai, ir sazināties ar vācu valodu, integrēties vācu kultūrā un nodrošināt profesionālo orientāciju. Šajā nolūkā skolēni saņem mācību priekšmetus vācu valodā (DaZ), rēķinpratību/matemātiku, integrācijas nodarbības, kā arī mācību priekšmetus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на обучението на търсещите убежище и бежанците, които са обект на професионално образование, е да общуват немски език, да се интегрират в германската култура и да осигуряват професионална ориентация. За тази цел учениците получават обучение по предметите немски (DaZ), математика/математика, уроци по интеграция, както и обучение по конкретни предмети. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на обучението на търсещите убежище и бежанците, които са обект на професионално образование, е да общуват немски език, да се интегрират в германската култура и да осигуряват професионална ориентация. За тази цел учениците получават обучение по предметите немски (DaZ), математика/математика, уроци по интеграция, както и обучение по конкретни предмети. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на обучението на търсещите убежище и бежанците, които са обект на професионално образование, е да общуват немски език, да се интегрират в германската култура и да осигуряват професионална ориентация. За тази цел учениците получават обучение по предметите немски (DaZ), математика/математика, уроци по интеграция, както и обучение по конкретни предмети. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A szakképzésben részesülő menedékkérők és menekültek oktatásának célja a német nyelv megismertetése, a német kultúrába való beilleszkedés és szakmai orientáció biztosítása. Ebből a célból a tanulók kapnak oktatást a tantárgyak német (DaZ), számolás/matematika, integrációs órák, valamint tantárgy-specifikus oktatás. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzésben részesülő menedékkérők és menekültek oktatásának célja a német nyelv megismertetése, a német kultúrába való beilleszkedés és szakmai orientáció biztosítása. Ebből a célból a tanulók kapnak oktatást a tantárgyak német (DaZ), számolás/matematika, integrációs órák, valamint tantárgy-specifikus oktatás. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzésben részesülő menedékkérők és menekültek oktatásának célja a német nyelv megismertetése, a német kultúrába való beilleszkedés és szakmai orientáció biztosítása. Ebből a célból a tanulók kapnak oktatást a tantárgyak német (DaZ), számolás/matematika, integrációs órák, valamint tantárgy-specifikus oktatás. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é an aidhm atá le teagasc na n-iarrthóirí tearmainn agus na ndídeanaithe atá faoi réir an ghairmoideachais ná an Ghearmáinis a chur in iúl, a lánpháirtiú i gcultúr na Gearmáine agus treoshuíomh gairmiúil a chur ar fáil. Chun na críche sin, faigheann na daltaí teagasc sna hábhair Gearmáinise (DaZ), uimhearthacht/matamaitic, ceachtanna lánpháirtíochta chomh maith le teagasc ábhar-shonrach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an aidhm atá le teagasc na n-iarrthóirí tearmainn agus na ndídeanaithe atá faoi réir an ghairmoideachais ná an Ghearmáinis a chur in iúl, a lánpháirtiú i gcultúr na Gearmáine agus treoshuíomh gairmiúil a chur ar fáil. Chun na críche sin, faigheann na daltaí teagasc sna hábhair Gearmáinise (DaZ), uimhearthacht/matamaitic, ceachtanna lánpháirtíochta chomh maith le teagasc ábhar-shonrach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an aidhm atá le teagasc na n-iarrthóirí tearmainn agus na ndídeanaithe atá faoi réir an ghairmoideachais ná an Ghearmáinis a chur in iúl, a lánpháirtiú i gcultúr na Gearmáine agus treoshuíomh gairmiúil a chur ar fáil. Chun na críche sin, faigheann na daltaí teagasc sna hábhair Gearmáinise (DaZ), uimhearthacht/matamaitic, ceachtanna lánpháirtíochta chomh maith le teagasc ábhar-shonrach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med undervisningen av asylsökande och flyktingar som genomgår yrkesutbildning är att förmedla det tyska språket, integrera sig i den tyska kulturen och ge en yrkesorientering. För detta ändamål får eleverna undervisning i ämnena tyska (DaZ), räkne-/matematik, integrationslektioner samt ämnesspecifik undervisning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med undervisningen av asylsökande och flyktingar som genomgår yrkesutbildning är att förmedla det tyska språket, integrera sig i den tyska kulturen och ge en yrkesorientering. För detta ändamål får eleverna undervisning i ämnena tyska (DaZ), räkne-/matematik, integrationslektioner samt ämnesspecifik undervisning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med undervisningen av asylsökande och flyktingar som genomgår yrkesutbildning är att förmedla det tyska språket, integrera sig i den tyska kulturen och ge en yrkesorientering. För detta ändamål får eleverna undervisning i ämnena tyska (DaZ), räkne-/matematik, integrationslektioner samt ämnesspecifik undervisning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kutseharidust omavate varjupaigataotlejate ja pagulaste õpetamise eesmärk on suhelda saksa keelega, integreeruda saksa kultuuri ja pakkuda kutsealast orienteeritust. Selleks saavad õpilased õppeaineid saksa keeles (DaZ), arvutusoskust/matemaatikat, integratsioonitunde ja õppeaineid. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutseharidust omavate varjupaigataotlejate ja pagulaste õpetamise eesmärk on suhelda saksa keelega, integreeruda saksa kultuuri ja pakkuda kutsealast orienteeritust. Selleks saavad õpilased õppeaineid saksa keeles (DaZ), arvutusoskust/matemaatikat, integratsioonitunde ja õppeaineid. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutseharidust omavate varjupaigataotlejate ja pagulaste õpetamise eesmärk on suhelda saksa keelega, integreeruda saksa kultuuri ja pakkuda kutsealast orienteeritust. Selleks saavad õpilased õppeaineid saksa keeles (DaZ), arvutusoskust/matemaatikat, integratsioonitunde ja õppeaineid. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 07:10, 12 July 2022
Project Q3411377 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BIJ- 2015/2016 |
Project Q3411377 in Germany |
Statements
66,450.0 Euro
0 references
52.67 percent
0 references
1 September 2015
0 references
31 October 2016
0 references
Zweckverband Berufliches Schulzentrum Kempten
0 references
47°42'42.70"N, 10°18'9.32"E
0 references
87435
0 references
Zielsetzung des Unterrichts der berufsschulpflichtigen Asylbewerber und Flüchtlinge ist die Vermittlung der deutschen Sprache, Integration in die deutsche Kultur sowie eine berufliche Orientierung. Hierfür erhlaten die Schüler Unterricht in den Fächer Deutsch (DaZ), Rechnen/Mathematik, Integrationsunterricht sowie Fachpraktischen Unterricht. (German)
0 references
The aim of the teaching of asylum seekers and refugees who are subject to vocational education is to communicate the German language, integrate into German culture and provide a professional orientation. For this purpose, the pupils receive instruction in the subjects German (DaZ), numeracy/mathematics, integration lessons as well as subject-specific instruction. (English)
11 November 2021
0 references
L’objectif de l’enseignement des demandeurs d’asile et des réfugiés soumis à l’obligation de scolarisation professionnelle est la transmission de la langue allemande, l’intégration dans la culture allemande et l’orientation professionnelle. Pour ce faire, les élèves ont suivi des cours d’allemand (DaZ), de calcul/mathématique, d’intégration et d’enseignement pratique. (French)
7 December 2021
0 references
Het onderwijs aan asielzoekers en vluchtelingen die beroepsonderwijs volgen, heeft tot doel de Duitse taal te communiceren, te integreren in de Duitse cultuur en een professionele oriëntatie te bieden. Daartoe krijgen de leerlingen instructie in de vakken Duits (DaZ), rekenkunde/wiskunde, integratielessen en vakspecifieke instructie. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Lo scopo dell'insegnamento dei richiedenti asilo e dei rifugiati che sono soggetti all'istruzione professionale è quello di comunicare la lingua tedesca, integrarsi nella cultura tedesca e fornire un orientamento professionale. A tal fine, gli alunni ricevono istruzione nelle materie di tedesco (DaZ), di calcolo/matematica, di lezioni di integrazione e di istruzione specifica per materia. (Italian)
19 January 2022
0 references
El objetivo de la enseñanza de los solicitantes de asilo y refugiados que están sujetos a la formación profesional es comunicar el idioma alemán, integrarse en la cultura alemana y proporcionar una orientación profesional. Con este fin, los alumnos reciben instrucción en las asignaturas de alemán (DaZ), aritmética/matemática, lecciones de integración, así como instrucción específica. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Formålet med undervisningen af asylansøgere og flygtninge, der er under erhvervsuddannelse, er at formidle det tyske sprog, integrere sig i den tyske kultur og give en faglig orientering. Med henblik herpå modtager eleverne undervisning i fagene tysk (DaZ), tal/matematik, integrationsundervisning samt fagspecifik undervisning. (Danish)
12 July 2022
0 references
Στόχος της διδασκαλίας των αιτούντων άσυλο και των προσφύγων που φοιτούν στην επαγγελματική εκπαίδευση είναι η μετάδοση της γερμανικής γλώσσας, η ένταξη στη γερμανική κουλτούρα και η παροχή επαγγελματικού προσανατολισμού. Για το σκοπό αυτό, οι μαθητές λαμβάνουν μαθήματα στα μαθήματα Γερμανικά (DaZ), αριθμητική/μαθηματικά, μαθήματα ένταξης καθώς και ειδική διδασκαλία. (Greek)
12 July 2022
0 references
Cilj poučavanja tražitelja azila i izbjeglica koji su predmet strukovnog obrazovanja jest komunicirati njemački jezik, integrirati se u njemačku kulturu i osigurati profesionalnu orijentaciju. U tu svrhu učenici dobivaju nastavu iz predmeta Njemački (DaZ), numeričke/matematike, integracijske lekcije te upute za pojedine predmete. (Croatian)
12 July 2022
0 references
Scopul predării solicitanților de azil și a refugiaților care fac obiectul educației profesionale este de a comunica limba germană, de a se integra în cultura germană și de a oferi o orientare profesională. În acest scop, elevii primesc instruire la subiectele de germană (DaZ), numerică/matematică, lecții de integrare, precum și instruire specifică subiectului. (Romanian)
12 July 2022
0 references
Cieľom výučby žiadateľov o azyl a utečencov, ktorí sú predmetom odborného vzdelávania, je komunikovať nemecký jazyk, integrovať sa do nemeckej kultúry a poskytovať odbornú orientáciu. Na tento účel žiaci absolvujú výučbu v predmetoch Nemčina (DaZ), matematickú gramotnosť/matematickú gramotnosť, integračné hodiny, ako aj vyučovanie špecifické pre daný predmet. (Slovak)
12 July 2022
0 references
L-għan tat-tagħlim ta’ dawk li jfittxu l-ażil u tar-refuġjati li huma soġġetti għall-edukazzjoni vokazzjonali huwa li jikkomunika l-lingwa Ġermaniża, jintegra fil-kultura Ġermaniża u jipprovdi orjentazzjoni professjonali. Għal dan il-għan, l-istudenti jirċievu tagħlim fis-suġġetti Ġermaniżi (DaZ), numeriżmu/matematika, lezzjonijiet ta’ integrazzjoni kif ukoll struzzjoni speċifika għas-suġġett. (Maltese)
12 July 2022
0 references
O objetivo do ensino dos requerentes de asilo e dos refugiados sujeitos ao ensino profissional é comunicar a língua alemã, integrar-se na cultura alemã e proporcionar uma orientação profissional. Para este efeito, os alunos recebem instrução nos assuntos Alemão (DaZ), numeracia/matemática, aulas de integração, bem como instrução específica para o assunto. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Ammatillisen koulutuksen piiriin kuuluvien turvapaikanhakijoiden ja pakolaisten opetuksen tavoitteena on kommunikoida saksan kieltä, kotoutua saksan kulttuuriin ja tarjota ammatillista suuntautumista. Tätä varten oppilaat saavat opetusta saksan (DaZ) aiheista, lasku- ja matematiikasta, kotoutumistunneista sekä aihekohtaisesta opetuksesta. (Finnish)
12 July 2022
0 references
Celem nauczania osób ubiegających się o azyl i uchodźców, którzy podlegają kształceniu zawodowemu, jest porozumiewanie się z językiem niemieckim, integracja z kulturą niemiecką i zapewnienie orientacji zawodowej. W tym celu uczniowie otrzymują nauczanie w zakresie języka niemieckiego (DaZ), liczenia/matematyki, lekcji integracyjnych oraz nauczania tematycznego. (Polish)
12 July 2022
0 references
Cilj poučevanja prosilcev za azil in beguncev, ki se poklicno izobražujejo, je sporazumevanje nemškega jezika, vključevanje v nemško kulturo in zagotavljanje strokovne usmeritve. V ta namen dijaki prejmejo pouk o predmetih nemščine (DaZ), matematični/matematični pouk, tečaje vključevanja in predmetno specifična navodila. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Cílem výuky žadatelů o azyl a uprchlíků, kteří jsou předmětem odborného vzdělávání, je komunikovat s německým jazykem, integrovat se do německé kultury a poskytnout profesní orientaci. Za tímto účelem jsou žáci vyučováni v předmětech němčina (DaZ), početní/matematika, integrační lekce, jakož i předmětová výuka. (Czech)
12 July 2022
0 references
Prieglobsčio prašytojų ir pabėgėlių, kuriems taikomas profesinis mokymas, mokymo tikslas – bendrauti vokiečių kalba, integruotis į vokiečių kultūrą ir suteikti profesinę orientaciją. Šiuo tikslu moksleiviai mokosi vokiečių kalbos dalykų (DaZ), skaičiavimo/matematikos, integracijos pamokų ir konkrečių dalykų. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
To patvēruma meklētāju un bēgļu mācību mērķis, kuri ir pakļauti profesionālajai izglītībai, ir sazināties ar vācu valodu, integrēties vācu kultūrā un nodrošināt profesionālo orientāciju. Šajā nolūkā skolēni saņem mācību priekšmetus vācu valodā (DaZ), rēķinpratību/matemātiku, integrācijas nodarbības, kā arī mācību priekšmetus. (Latvian)
12 July 2022
0 references
Целта на обучението на търсещите убежище и бежанците, които са обект на професионално образование, е да общуват немски език, да се интегрират в германската култура и да осигуряват професионална ориентация. За тази цел учениците получават обучение по предметите немски (DaZ), математика/математика, уроци по интеграция, както и обучение по конкретни предмети. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
A szakképzésben részesülő menedékkérők és menekültek oktatásának célja a német nyelv megismertetése, a német kultúrába való beilleszkedés és szakmai orientáció biztosítása. Ebből a célból a tanulók kapnak oktatást a tantárgyak német (DaZ), számolás/matematika, integrációs órák, valamint tantárgy-specifikus oktatás. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Is é an aidhm atá le teagasc na n-iarrthóirí tearmainn agus na ndídeanaithe atá faoi réir an ghairmoideachais ná an Ghearmáinis a chur in iúl, a lánpháirtiú i gcultúr na Gearmáine agus treoshuíomh gairmiúil a chur ar fáil. Chun na críche sin, faigheann na daltaí teagasc sna hábhair Gearmáinise (DaZ), uimhearthacht/matamaitic, ceachtanna lánpháirtíochta chomh maith le teagasc ábhar-shonrach. (Irish)
12 July 2022
0 references
Syftet med undervisningen av asylsökande och flyktingar som genomgår yrkesutbildning är att förmedla det tyska språket, integrera sig i den tyska kulturen och ge en yrkesorientering. För detta ändamål får eleverna undervisning i ämnena tyska (DaZ), räkne-/matematik, integrationslektioner samt ämnesspecifik undervisning. (Swedish)
12 July 2022
0 references
Kutseharidust omavate varjupaigataotlejate ja pagulaste õpetamise eesmärk on suhelda saksa keelega, integreeruda saksa kultuuri ja pakkuda kutsealast orienteeritust. Selleks saavad õpilased õppeaineid saksa keeles (DaZ), arvutusoskust/matemaatikat, integratsioonitunde ja õppeaineid. (Estonian)
12 July 2022
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7834
0 references