MR NEWATHENA Â BECOMES DIGITAL MANAGEMENT OF LIFELONG LEARNING COURSES AND LIFE-LONG LEARNING AT WORK (Q2022749): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
NEWATHENA BLIVER DIGITAL FORVALTNING AF LIVSLANG LÆRING OG LIVSLANG LÆRING PÅ ARBEJDSPLADSEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ο Κ. NEWATHENA ΓΊΝΕΤΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
G. NEWATHENA POSTAJE DIGITALNO UPRAVLJANJE TEČAJEVIMA CJELOŽIVOTNOG UČENJA I CJELOŽIVOTNO UČENJE NA RADNOM MJESTU | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DL NEWATHENA DEVINE MANAGEMENTUL DIGITAL AL CURSURILOR DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI AL ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII LA LOCUL DE MUNCĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PÁN NEWATHENA SA STÁVA DIGITÁLNYM RIADENÍM KURZOV CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA V PRÁCI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IS-SUR NEWATHENA JSIR IL-ĠESTJONI DIĠITALI TAL-KORSIJIET TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U T-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O SR. NEWATHENA TORNA-SE A GESTÃO DIGITAL DOS CURSOS DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA NO TRABALHO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
NEWATHENASTA TULEE ELINIKÄISEN OPPIMISEN KURSSIEN JA ELINIKÄISEN OPPIMISEN DIGITAALINEN HALLINTA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
M. NEWATHENA STAJE SIĘ CYFROWYM ZARZĄDZANIEM KURSAMI UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I UCZENIEM SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE W MIEJSCU PRACY | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
GOSPOD NEWATHENA POSTANE DIGITALNO UPRAVLJANJE PROGRAMOV VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA NA DELOVNEM MESTU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PAN NEWATHENA SE STÁVÁ DIGITÁLNÍM ŘÍZENÍM KURZŮ CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ V PRÁCI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
J. NEWATHENA TAMPA MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ KURSŲ IR MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ DARBO VIETOJE SKAITMENINIU VALDYMU | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
J. NEWATHENA KĻŪST PAR MŪŽIZGLĪTĪBAS KURSU UN MŪŽIZGLĪTĪBAS DARBĀ DIGITĀLU PĀRVALDĪBU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Г-Н NEWATHENA СЕ ПРЕВРЪЩА В ЦИФРОВО УПРАВЛЕНИЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ НА РАБОТНОТО МЯСТО | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NEWATHENA ÚR AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉS AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ MUNKAHELYI TANULÁS DIGITÁLIS MENEDZSMENTJÉVÉ VÁLIK | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ÉIRÍONN AN TUASAL NEWATHENA INA BHAINISTIÚ DIGITEACH AR CHÚRSAÍ FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AR FHOGHLAIM AR FEADH AN TSAOIL AG AN OBAIR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
NEWATHENA BLIR DIGITAL FÖRVALTNING AV KURSER I LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH LIVSLÅNGT LÄRANDE PÅ ARBETSPLATSEN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
HR NEWATHENA MUUTUB ELUKESTVA ÕPPE KURSUSTE DIGITAALSEKS HALDAMISEKS JA ELUKESTVAKS ÕPPEKS TÖÖKOHAL | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2022749 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2022749 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2022749 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2022749 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2022749 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2022749 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2022749 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2022749 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2022749 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2022749 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2022749 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2022749 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2022749 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER NETOP AT ERHVERVE OG TILPASSE ET DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM TIL ALLE LIVSLANGE LÆRINGSAKTIVITETER FOR BORGERNE OG FOR BYERNE OG FOR EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN I OVERENSSTEMMELSE MED STRATEGIERNE FOR DIGITAL UIGENNEMSIGTIG ADIGE 2020. ALLE OFFENTLIGE INITIATIVER INDEN FOR LIVSLANG LÆRING OG EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE VIL BLIVE VISUALISERET PÅ PROVINSPORTALEN FOR E-FORVALTNING, HVOR BORGERE OG BORGERE VIL VÆRE I STAND TIL AT FØLGE OG FORVALTE ALLE TRIN ONLINE, FRA FØR-TILMELDINGEN TIL FULDFØRELSEN AF DELTAGELSESBEVISET.\ NL ¿WEBAPPLIKATIONEN VIL BLIVE ANVENDT AF FORSKELLIGE AFDELINGER I PROVINSADMINISTRATIONEN, SKOLEKONSORTIERNE OG SKOLEDIREKTORATET TIL UDFORMNING, OVERVÅGNING OG FORVALTNING AF UDDANNELSESPLANEN FOR LÆRERE OG SKOLER FOR FØRSKOLEUNDERVISNING OG PERSONALE I PROVINSEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER NETOP AT ERHVERVE OG TILPASSE ET DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM TIL ALLE LIVSLANGE LÆRINGSAKTIVITETER FOR BORGERNE OG FOR BYERNE OG FOR EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN I OVERENSSTEMMELSE MED STRATEGIERNE FOR DIGITAL UIGENNEMSIGTIG ADIGE 2020. ALLE OFFENTLIGE INITIATIVER INDEN FOR LIVSLANG LÆRING OG EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE VIL BLIVE VISUALISERET PÅ PROVINSPORTALEN FOR E-FORVALTNING, HVOR BORGERE OG BORGERE VIL VÆRE I STAND TIL AT FØLGE OG FORVALTE ALLE TRIN ONLINE, FRA FØR-TILMELDINGEN TIL FULDFØRELSEN AF DELTAGELSESBEVISET.\ NL ¿WEBAPPLIKATIONEN VIL BLIVE ANVENDT AF FORSKELLIGE AFDELINGER I PROVINSADMINISTRATIONEN, SKOLEKONSORTIERNE OG SKOLEDIREKTORATET TIL UDFORMNING, OVERVÅGNING OG FORVALTNING AF UDDANNELSESPLANEN FOR LÆRERE OG SKOLER FOR FØRSKOLEUNDERVISNING OG PERSONALE I PROVINSEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER NETOP AT ERHVERVE OG TILPASSE ET DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM TIL ALLE LIVSLANGE LÆRINGSAKTIVITETER FOR BORGERNE OG FOR BYERNE OG FOR EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN I OVERENSSTEMMELSE MED STRATEGIERNE FOR DIGITAL UIGENNEMSIGTIG ADIGE 2020. ALLE OFFENTLIGE INITIATIVER INDEN FOR LIVSLANG LÆRING OG EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE VIL BLIVE VISUALISERET PÅ PROVINSPORTALEN FOR E-FORVALTNING, HVOR BORGERE OG BORGERE VIL VÆRE I STAND TIL AT FØLGE OG FORVALTE ALLE TRIN ONLINE, FRA FØR-TILMELDINGEN TIL FULDFØRELSEN AF DELTAGELSESBEVISET.\ NL ¿WEBAPPLIKATIONEN VIL BLIVE ANVENDT AF FORSKELLIGE AFDELINGER I PROVINSADMINISTRATIONEN, SKOLEKONSORTIERNE OG SKOLEDIREKTORATET TIL UDFORMNING, OVERVÅGNING OG FORVALTNING AF UDDANNELSESPLANEN FOR LÆRERE OG SKOLER FOR FØRSKOLEUNDERVISNING OG PERSONALE I PROVINSEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΚΡΙΒΏΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΈΝΑ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΔΙΆΛΕΙΠΤΟΥ ADIGE 2020. ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΗΜΌΣΙΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΘΑ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉ ΠΎΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΔΙΑΚΥΒΈΡΝΗΣΗΣ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΌΛΑ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΉ ΈΩΣ ΤΗ ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ.\ NL ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ, ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΚΡΙΒΏΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΈΝΑ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΔΙΆΛΕΙΠΤΟΥ ADIGE 2020. ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΗΜΌΣΙΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΘΑ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉ ΠΎΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΔΙΑΚΥΒΈΡΝΗΣΗΣ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΌΛΑ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΉ ΈΩΣ ΤΗ ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ.\ NL ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ, ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΚΡΙΒΏΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΈΝΑ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΔΙΆΛΕΙΠΤΟΥ ADIGE 2020. ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΗΜΌΣΙΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΘΑ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉ ΠΎΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΔΙΑΚΥΒΈΡΝΗΣΗΣ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΌΛΑ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΉ ΈΩΣ ΤΗ ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ.\ NL ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ, ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE UPRAVO STEĆI I PRILAGODITI DIGITALNI ADMINISTRATIVNI SUSTAV ZA SVE AKTIVNOSTI CJELOŽIVOTNOG UČENJA ZA GRAĐANE TE ZA URBANO I KONTINUIRANO OBRAZOVANJE NA RADNOM MJESTU, U SKLADU SA STRATEGIJAMA DIGITALNOG NEOSTVARIVANJA ADIGE 2020. SVE JAVNE INICIJATIVE U PODRUČJU CJELOŽIVOTNOG UČENJA I KONTINUIRANOG OBRAZOVANJA BIT ĆE VIZUALIZIRANE NA POKRAJINSKOM PORTALU E-UPRAVE, NA KOJEM ĆE GRAĐANI I GRAĐANI MOĆI PRATITI I UPRAVLJATI ONLINE SVIM KORACIMA, OD PRED-UPISA DO ZAVRŠETKA POTVRDE O SUDJELOVANJU.\NWEB APLIKACIJU KORISTE RAZLIČITI ODJELI POKRAJINSKE UPRAVE, ŠKOLSKI KONZORCIJI I ŠKOLSKE UPRAVE ZA IZRADU, PRAĆENJE I UPRAVLJANJE PLANOM OBUKE NASTAVNOG OSOBLJA I ŠKOLA PREDŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA TE OSOBLJA POKRAJINE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE UPRAVO STEĆI I PRILAGODITI DIGITALNI ADMINISTRATIVNI SUSTAV ZA SVE AKTIVNOSTI CJELOŽIVOTNOG UČENJA ZA GRAĐANE TE ZA URBANO I KONTINUIRANO OBRAZOVANJE NA RADNOM MJESTU, U SKLADU SA STRATEGIJAMA DIGITALNOG NEOSTVARIVANJA ADIGE 2020. SVE JAVNE INICIJATIVE U PODRUČJU CJELOŽIVOTNOG UČENJA I KONTINUIRANOG OBRAZOVANJA BIT ĆE VIZUALIZIRANE NA POKRAJINSKOM PORTALU E-UPRAVE, NA KOJEM ĆE GRAĐANI I GRAĐANI MOĆI PRATITI I UPRAVLJATI ONLINE SVIM KORACIMA, OD PRED-UPISA DO ZAVRŠETKA POTVRDE O SUDJELOVANJU.\NWEB APLIKACIJU KORISTE RAZLIČITI ODJELI POKRAJINSKE UPRAVE, ŠKOLSKI KONZORCIJI I ŠKOLSKE UPRAVE ZA IZRADU, PRAĆENJE I UPRAVLJANJE PLANOM OBUKE NASTAVNOG OSOBLJA I ŠKOLA PREDŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA TE OSOBLJA POKRAJINE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE UPRAVO STEĆI I PRILAGODITI DIGITALNI ADMINISTRATIVNI SUSTAV ZA SVE AKTIVNOSTI CJELOŽIVOTNOG UČENJA ZA GRAĐANE TE ZA URBANO I KONTINUIRANO OBRAZOVANJE NA RADNOM MJESTU, U SKLADU SA STRATEGIJAMA DIGITALNOG NEOSTVARIVANJA ADIGE 2020. SVE JAVNE INICIJATIVE U PODRUČJU CJELOŽIVOTNOG UČENJA I KONTINUIRANOG OBRAZOVANJA BIT ĆE VIZUALIZIRANE NA POKRAJINSKOM PORTALU E-UPRAVE, NA KOJEM ĆE GRAĐANI I GRAĐANI MOĆI PRATITI I UPRAVLJATI ONLINE SVIM KORACIMA, OD PRED-UPISA DO ZAVRŠETKA POTVRDE O SUDJELOVANJU.\NWEB APLIKACIJU KORISTE RAZLIČITI ODJELI POKRAJINSKE UPRAVE, ŠKOLSKI KONZORCIJI I ŠKOLSKE UPRAVE ZA IZRADU, PRAĆENJE I UPRAVLJANJE PLANOM OBUKE NASTAVNOG OSOBLJA I ŠKOLA PREDŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA TE OSOBLJA POKRAJINE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE TOCMAI DE A DOBÂNDI ȘI PERSONALIZA UN SISTEM ADMINISTRATIV DIGITAL PENTRU TOATE ACTIVITĂȚILE DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PENTRU CETĂȚENI ȘI PENTRU MEDIUL URBAN ȘI PENTRU CONTINUAREA EDUCAȚIEI LA LOCUL DE MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU STRATEGIILE DIGITALE ADIGE 2020. TOATE INIȚIATIVELE PUBLICE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI AL EDUCAȚIEI CONTINUE VOR FI VIZUALIZATE PE PORTALUL PROVINCIAL DE GUVERNARE ELECTRONICĂ, UNDE CETĂȚENII ȘI CETĂȚENII VOR PUTEA URMĂRI ȘI GESTIONA ONLINE TOȚI PAȘII, DE LA PRE-ÎNSCRIERE PÂNĂ LA FINALIZAREA CERTIFICATULUI DE PARTICIPARE. APLICAȚIA WEB VA FI UTILIZATĂ DE DIFERITE DIVIZII ALE ADMINISTRAȚIEI PROVINCIALE, CONSORȚIILOR ȘCOLARE ȘI DIRECȚIILOR ȘCOLARE PENTRU PROIECTAREA, MONITORIZAREA ȘI GESTIONAREA PLANULUI DE FORMARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC ȘI ȘCOLILE DE EDUCAȚIE TIMPURIE ȘI PERSONALUL PROVINCIEI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE TOCMAI DE A DOBÂNDI ȘI PERSONALIZA UN SISTEM ADMINISTRATIV DIGITAL PENTRU TOATE ACTIVITĂȚILE DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PENTRU CETĂȚENI ȘI PENTRU MEDIUL URBAN ȘI PENTRU CONTINUAREA EDUCAȚIEI LA LOCUL DE MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU STRATEGIILE DIGITALE ADIGE 2020. TOATE INIȚIATIVELE PUBLICE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI AL EDUCAȚIEI CONTINUE VOR FI VIZUALIZATE PE PORTALUL PROVINCIAL DE GUVERNARE ELECTRONICĂ, UNDE CETĂȚENII ȘI CETĂȚENII VOR PUTEA URMĂRI ȘI GESTIONA ONLINE TOȚI PAȘII, DE LA PRE-ÎNSCRIERE PÂNĂ LA FINALIZAREA CERTIFICATULUI DE PARTICIPARE. APLICAȚIA WEB VA FI UTILIZATĂ DE DIFERITE DIVIZII ALE ADMINISTRAȚIEI PROVINCIALE, CONSORȚIILOR ȘCOLARE ȘI DIRECȚIILOR ȘCOLARE PENTRU PROIECTAREA, MONITORIZAREA ȘI GESTIONAREA PLANULUI DE FORMARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC ȘI ȘCOLILE DE EDUCAȚIE TIMPURIE ȘI PERSONALUL PROVINCIEI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE TOCMAI DE A DOBÂNDI ȘI PERSONALIZA UN SISTEM ADMINISTRATIV DIGITAL PENTRU TOATE ACTIVITĂȚILE DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PENTRU CETĂȚENI ȘI PENTRU MEDIUL URBAN ȘI PENTRU CONTINUAREA EDUCAȚIEI LA LOCUL DE MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU STRATEGIILE DIGITALE ADIGE 2020. TOATE INIȚIATIVELE PUBLICE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI AL EDUCAȚIEI CONTINUE VOR FI VIZUALIZATE PE PORTALUL PROVINCIAL DE GUVERNARE ELECTRONICĂ, UNDE CETĂȚENII ȘI CETĂȚENII VOR PUTEA URMĂRI ȘI GESTIONA ONLINE TOȚI PAȘII, DE LA PRE-ÎNSCRIERE PÂNĂ LA FINALIZAREA CERTIFICATULUI DE PARTICIPARE. APLICAȚIA WEB VA FI UTILIZATĂ DE DIFERITE DIVIZII ALE ADMINISTRAȚIEI PROVINCIALE, CONSORȚIILOR ȘCOLARE ȘI DIRECȚIILOR ȘCOLARE PENTRU PROIECTAREA, MONITORIZAREA ȘI GESTIONAREA PLANULUI DE FORMARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC ȘI ȘCOLILE DE EDUCAȚIE TIMPURIE ȘI PERSONALUL PROVINCIEI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE PRÁVE ZÍSKAŤ A PRISPÔSOBIŤ DIGITÁLNY ADMINISTRATÍVNY SYSTÉM PRE VŠETKY AKTIVITY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PRE OBČANOV A PRE MESTSKÉ A ĎALŠIE VZDELÁVANIE V PRÁCI V SÚLADE SO STRATÉGIAMI DIGITÁLNEHO UNGOING ADIGE 2020. VŠETKY VEREJNÉ INICIATÍVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ĎALŠIEHO VZDELÁVANIA SA ZVIDITEĽNIA NA PROVINČNOM PORTÁLI EGOVERNMENT, KDE OBČANIA A OBČANIA BUDÚ MÔCŤ SLEDOVAŤ A SPRAVOVAŤ VŠETKY KROKY ONLINE, OD PREDREGISTRÁCIE AŽ PO DOKONČENIE OSVEDČENIA O ÚČASTI.\ NL WEBOVÁ APLIKÁCIA BUDE POUŽITÁ RÔZNYMI DIVÍZIAMI PROVINČNEJ SPRÁVY, ŠKOLSKÝCH KONZORCIÍ A ŠKOLSKÝCH RIADITEĽSTIEV PRE NAVRHOVANIE, MONITOROVANIE A RIADENIE PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A ŠKÔL VZDELÁVANIA V RANOM DETSTVE A ZAMESTNANCOV PROVINCIE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PRÁVE ZÍSKAŤ A PRISPÔSOBIŤ DIGITÁLNY ADMINISTRATÍVNY SYSTÉM PRE VŠETKY AKTIVITY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PRE OBČANOV A PRE MESTSKÉ A ĎALŠIE VZDELÁVANIE V PRÁCI V SÚLADE SO STRATÉGIAMI DIGITÁLNEHO UNGOING ADIGE 2020. VŠETKY VEREJNÉ INICIATÍVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ĎALŠIEHO VZDELÁVANIA SA ZVIDITEĽNIA NA PROVINČNOM PORTÁLI EGOVERNMENT, KDE OBČANIA A OBČANIA BUDÚ MÔCŤ SLEDOVAŤ A SPRAVOVAŤ VŠETKY KROKY ONLINE, OD PREDREGISTRÁCIE AŽ PO DOKONČENIE OSVEDČENIA O ÚČASTI.\ NL WEBOVÁ APLIKÁCIA BUDE POUŽITÁ RÔZNYMI DIVÍZIAMI PROVINČNEJ SPRÁVY, ŠKOLSKÝCH KONZORCIÍ A ŠKOLSKÝCH RIADITEĽSTIEV PRE NAVRHOVANIE, MONITOROVANIE A RIADENIE PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A ŠKÔL VZDELÁVANIA V RANOM DETSTVE A ZAMESTNANCOV PROVINCIE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PRÁVE ZÍSKAŤ A PRISPÔSOBIŤ DIGITÁLNY ADMINISTRATÍVNY SYSTÉM PRE VŠETKY AKTIVITY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PRE OBČANOV A PRE MESTSKÉ A ĎALŠIE VZDELÁVANIE V PRÁCI V SÚLADE SO STRATÉGIAMI DIGITÁLNEHO UNGOING ADIGE 2020. VŠETKY VEREJNÉ INICIATÍVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ĎALŠIEHO VZDELÁVANIA SA ZVIDITEĽNIA NA PROVINČNOM PORTÁLI EGOVERNMENT, KDE OBČANIA A OBČANIA BUDÚ MÔCŤ SLEDOVAŤ A SPRAVOVAŤ VŠETKY KROKY ONLINE, OD PREDREGISTRÁCIE AŽ PO DOKONČENIE OSVEDČENIA O ÚČASTI.\ NL WEBOVÁ APLIKÁCIA BUDE POUŽITÁ RÔZNYMI DIVÍZIAMI PROVINČNEJ SPRÁVY, ŠKOLSKÝCH KONZORCIÍ A ŠKOLSKÝCH RIADITEĽSTIEV PRE NAVRHOVANIE, MONITOROVANIE A RIADENIE PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A ŠKÔL VZDELÁVANIA V RANOM DETSTVE A ZAMESTNANCOV PROVINCIE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA PREĊIŻAMENT LI TINKISEB U TKUN PERSONALIZZATA SISTEMA AMMINISTRATTIVA DIĠITALI GĦALL-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA GĦAĊ-ĊITTADINI U GĦALL-EDUKAZZJONI URBANA U KONTINWA FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL, SKONT L-ISTRATEĠIJI TA’ ADIGE DIĠITALI LI GĦADHA GĦADDEJJA GĦALL-2020. L-INIZJATTIVI PUBBLIĊI KOLLHA FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U L-EDUKAZZJONI KONTINWA SE JKUNU VIŻWALIZZATI FUQ IL-PORTAL TAL-GVERN ELETTRONIKU PROVINĊJALI, FEJN IĊ-ĊITTADINI U Ċ-ĊITTADINI SE JKUNU JISTGĦU JSEGWU U JIMMANIĠĠJAW ONLAJN IL-PASSI KOLLHA, MILL-PRE-REĠISTRAZZJONI SAT-TLESTIJA TAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ PARTEĊIPAZZJONI.\NL-APPLIKAZZJONI WEB SE TINTUŻA MINN DIVERSI DIVIŻJONIJIET TAL-AMMINISTRAZZJONI PROVINĊJALI, IL-KONSORZJI TAL-ISKEJJEL U D-DIRETTORATI TAL-ISKOLA GĦAT-TFASSIL, IL-MONITORAĠĠ U L-ĠESTJONI TAL-PJAN TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U L-ISKEJJEL TAL-EDUKAZZJONI BIKRIJA TAT-TFAL U L-PERSUNAL TAL-PROVINĊJA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA PREĊIŻAMENT LI TINKISEB U TKUN PERSONALIZZATA SISTEMA AMMINISTRATTIVA DIĠITALI GĦALL-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA GĦAĊ-ĊITTADINI U GĦALL-EDUKAZZJONI URBANA U KONTINWA FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL, SKONT L-ISTRATEĠIJI TA’ ADIGE DIĠITALI LI GĦADHA GĦADDEJJA GĦALL-2020. L-INIZJATTIVI PUBBLIĊI KOLLHA FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U L-EDUKAZZJONI KONTINWA SE JKUNU VIŻWALIZZATI FUQ IL-PORTAL TAL-GVERN ELETTRONIKU PROVINĊJALI, FEJN IĊ-ĊITTADINI U Ċ-ĊITTADINI SE JKUNU JISTGĦU JSEGWU U JIMMANIĠĠJAW ONLAJN IL-PASSI KOLLHA, MILL-PRE-REĠISTRAZZJONI SAT-TLESTIJA TAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ PARTEĊIPAZZJONI.\NL-APPLIKAZZJONI WEB SE TINTUŻA MINN DIVERSI DIVIŻJONIJIET TAL-AMMINISTRAZZJONI PROVINĊJALI, IL-KONSORZJI TAL-ISKEJJEL U D-DIRETTORATI TAL-ISKOLA GĦAT-TFASSIL, IL-MONITORAĠĠ U L-ĠESTJONI TAL-PJAN TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U L-ISKEJJEL TAL-EDUKAZZJONI BIKRIJA TAT-TFAL U L-PERSUNAL TAL-PROVINĊJA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA PREĊIŻAMENT LI TINKISEB U TKUN PERSONALIZZATA SISTEMA AMMINISTRATTIVA DIĠITALI GĦALL-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA GĦAĊ-ĊITTADINI U GĦALL-EDUKAZZJONI URBANA U KONTINWA FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL, SKONT L-ISTRATEĠIJI TA’ ADIGE DIĠITALI LI GĦADHA GĦADDEJJA GĦALL-2020. L-INIZJATTIVI PUBBLIĊI KOLLHA FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U L-EDUKAZZJONI KONTINWA SE JKUNU VIŻWALIZZATI FUQ IL-PORTAL TAL-GVERN ELETTRONIKU PROVINĊJALI, FEJN IĊ-ĊITTADINI U Ċ-ĊITTADINI SE JKUNU JISTGĦU JSEGWU U JIMMANIĠĠJAW ONLAJN IL-PASSI KOLLHA, MILL-PRE-REĠISTRAZZJONI SAT-TLESTIJA TAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ PARTEĊIPAZZJONI.\NL-APPLIKAZZJONI WEB SE TINTUŻA MINN DIVERSI DIVIŻJONIJIET TAL-AMMINISTRAZZJONI PROVINĊJALI, IL-KONSORZJI TAL-ISKEJJEL U D-DIRETTORATI TAL-ISKOLA GĦAT-TFASSIL, IL-MONITORAĠĠ U L-ĠESTJONI TAL-PJAN TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U L-ISKEJJEL TAL-EDUKAZZJONI BIKRIJA TAT-TFAL U L-PERSUNAL TAL-PROVINĊJA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É PRECISAMENTE ADQUIRIR E PERSONALIZAR UM SISTEMA ADMINISTRATIVO DIGITAL PARA TODAS AS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PARA OS CIDADÃOS E PARA A EDUCAÇÃO URBANA E CONTINUADA NO TRABALHO, DE ACORDO COM AS ESTRATÉGIAS DO ADIGE 2020 EM CURSO DIGITAL. TODAS AS INICIATIVAS PÚBLICAS NO DOMÍNIO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA SERÃO VISUALIZADAS NO PORTAL PROVINCIAL DE ADMINISTRAÇÃO EM LINHA, ONDE OS CIDADÃOS E OS CIDADÃOS PODERÃO ACOMPANHAR E GERIR EM LINHA TODAS AS ETAPAS, DESDE A PRÉ-INSCRIÇÃO ATÉ À CONCLUSÃO DO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO.\ NL A APLICAÇÃO WEB SERÁ UTILIZADA POR VÁRIAS DIVISÕES DA ADMINISTRAÇÃO PROVINCIAL, DOS CONSÓRCIOS ESCOLARES E DAS DIREÇÕES ESCOLARES PARA A CONCEÇÃO, ACOMPANHAMENTO E GESTÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO DO PESSOAL DOCENTE E DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO PESSOAL DA PROVÍNCIA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PRECISAMENTE ADQUIRIR E PERSONALIZAR UM SISTEMA ADMINISTRATIVO DIGITAL PARA TODAS AS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PARA OS CIDADÃOS E PARA A EDUCAÇÃO URBANA E CONTINUADA NO TRABALHO, DE ACORDO COM AS ESTRATÉGIAS DO ADIGE 2020 EM CURSO DIGITAL. TODAS AS INICIATIVAS PÚBLICAS NO DOMÍNIO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA SERÃO VISUALIZADAS NO PORTAL PROVINCIAL DE ADMINISTRAÇÃO EM LINHA, ONDE OS CIDADÃOS E OS CIDADÃOS PODERÃO ACOMPANHAR E GERIR EM LINHA TODAS AS ETAPAS, DESDE A PRÉ-INSCRIÇÃO ATÉ À CONCLUSÃO DO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO.\ NL A APLICAÇÃO WEB SERÁ UTILIZADA POR VÁRIAS DIVISÕES DA ADMINISTRAÇÃO PROVINCIAL, DOS CONSÓRCIOS ESCOLARES E DAS DIREÇÕES ESCOLARES PARA A CONCEÇÃO, ACOMPANHAMENTO E GESTÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO DO PESSOAL DOCENTE E DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO PESSOAL DA PROVÍNCIA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PRECISAMENTE ADQUIRIR E PERSONALIZAR UM SISTEMA ADMINISTRATIVO DIGITAL PARA TODAS AS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PARA OS CIDADÃOS E PARA A EDUCAÇÃO URBANA E CONTINUADA NO TRABALHO, DE ACORDO COM AS ESTRATÉGIAS DO ADIGE 2020 EM CURSO DIGITAL. TODAS AS INICIATIVAS PÚBLICAS NO DOMÍNIO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA SERÃO VISUALIZADAS NO PORTAL PROVINCIAL DE ADMINISTRAÇÃO EM LINHA, ONDE OS CIDADÃOS E OS CIDADÃOS PODERÃO ACOMPANHAR E GERIR EM LINHA TODAS AS ETAPAS, DESDE A PRÉ-INSCRIÇÃO ATÉ À CONCLUSÃO DO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO.\ NL A APLICAÇÃO WEB SERÁ UTILIZADA POR VÁRIAS DIVISÕES DA ADMINISTRAÇÃO PROVINCIAL, DOS CONSÓRCIOS ESCOLARES E DAS DIREÇÕES ESCOLARES PARA A CONCEÇÃO, ACOMPANHAMENTO E GESTÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO DO PESSOAL DOCENTE E DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO PESSOAL DA PROVÍNCIA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON NIMENOMAAN HANKKIA JA RÄÄTÄLÖIDÄ DIGITAALINEN HALLINTOJÄRJESTELMÄ KAIKILLE KANSALAISILLE, KAUPUNKILAISILLE JA JATKOKOULUTUKSELLE SUUNNATTUJA ELINIKÄISEN OPPIMISEN TOIMIA VARTEN KÄYNNISSÄ OLEVAN DIGITAALISEN ADIGE 2020 -STRATEGIAN MUKAISESTI. KAIKKI ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN JA JATKOKOULUTUKSEEN LIITTYVÄT JULKISET ALOITTEET VISUALISOIDAAN MAAKUNNAN SÄHKÖISEN HALLINNON PORTAALISSA, JOSSA KANSALAISET JA KANSALAISET VOIVAT SEURATA JA HALLITA VERKOSSA KAIKKIA VAIHEITA ENNAKKOILMOITUKSESTA OSALLISTUMISTODISTUKSEN TÄYTTÄMISEEN. MAAKUNNAN HALLINNON, KOULUJEN YHTEENLIITTYMIEN JA KOULUJEN OSASTOT KÄYTTÄVÄT VERKKOSOVELLUSTA OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTUSSUUNNITELMAN SUUNNITTELUSTA, SEURANNASTA JA HALLINNOINNISTA SEKÄ MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN KOULUJEN JA HENKILÖSTÖN KOULUISTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON NIMENOMAAN HANKKIA JA RÄÄTÄLÖIDÄ DIGITAALINEN HALLINTOJÄRJESTELMÄ KAIKILLE KANSALAISILLE, KAUPUNKILAISILLE JA JATKOKOULUTUKSELLE SUUNNATTUJA ELINIKÄISEN OPPIMISEN TOIMIA VARTEN KÄYNNISSÄ OLEVAN DIGITAALISEN ADIGE 2020 -STRATEGIAN MUKAISESTI. KAIKKI ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN JA JATKOKOULUTUKSEEN LIITTYVÄT JULKISET ALOITTEET VISUALISOIDAAN MAAKUNNAN SÄHKÖISEN HALLINNON PORTAALISSA, JOSSA KANSALAISET JA KANSALAISET VOIVAT SEURATA JA HALLITA VERKOSSA KAIKKIA VAIHEITA ENNAKKOILMOITUKSESTA OSALLISTUMISTODISTUKSEN TÄYTTÄMISEEN. MAAKUNNAN HALLINNON, KOULUJEN YHTEENLIITTYMIEN JA KOULUJEN OSASTOT KÄYTTÄVÄT VERKKOSOVELLUSTA OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTUSSUUNNITELMAN SUUNNITTELUSTA, SEURANNASTA JA HALLINNOINNISTA SEKÄ MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN KOULUJEN JA HENKILÖSTÖN KOULUISTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON NIMENOMAAN HANKKIA JA RÄÄTÄLÖIDÄ DIGITAALINEN HALLINTOJÄRJESTELMÄ KAIKILLE KANSALAISILLE, KAUPUNKILAISILLE JA JATKOKOULUTUKSELLE SUUNNATTUJA ELINIKÄISEN OPPIMISEN TOIMIA VARTEN KÄYNNISSÄ OLEVAN DIGITAALISEN ADIGE 2020 -STRATEGIAN MUKAISESTI. KAIKKI ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN JA JATKOKOULUTUKSEEN LIITTYVÄT JULKISET ALOITTEET VISUALISOIDAAN MAAKUNNAN SÄHKÖISEN HALLINNON PORTAALISSA, JOSSA KANSALAISET JA KANSALAISET VOIVAT SEURATA JA HALLITA VERKOSSA KAIKKIA VAIHEITA ENNAKKOILMOITUKSESTA OSALLISTUMISTODISTUKSEN TÄYTTÄMISEEN. MAAKUNNAN HALLINNON, KOULUJEN YHTEENLIITTYMIEN JA KOULUJEN OSASTOT KÄYTTÄVÄT VERKKOSOVELLUSTA OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTUSSUUNNITELMAN SUUNNITTELUSTA, SEURANNASTA JA HALLINNOINNISTA SEKÄ MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN KOULUJEN JA HENKILÖSTÖN KOULUISTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST WŁAŚNIE NABYCIE I DOSTOSOWANIE CYFROWEGO SYSTEMU ADMINISTRACYJNEGO DLA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ ZWIĄZANYCH Z UCZENIEM SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE DLA OBYWATELI ORAZ DLA MIAST I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W MIEJSCU PRACY, ZGODNIE ZE STRATEGIAMI CYFROWEJ NIEUKOŃCZONEJ ADIGE 2020. WSZYSTKIE INICJATYWY PUBLICZNE W DZIEDZINIE UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO BĘDĄ WIZUALIZOWANE NA WOJEWÓDZKIM PORTALU E-ADMINISTRACJI, NA KTÓRYM OBYWATELE I OBYWATELE BĘDĄ MOGLI ŚLEDZIĆ WSZYSTKIE ETAPY I ZARZĄDZAĆ NIMI PRZEZ INTERNET, OD WSTĘPNEJ REJESTRACJI PO UKOŃCZENIE CERTYFIKATU UCZESTNICTWA. Z APLIKACJI TEJ BĘDĄ KORZYSTAĆ RÓŻNE WYDZIAŁY ADMINISTRACJI PROWINCJI, KONSORCJA SZKOLNE I DYREKCJE SZKOLNE DS. PROJEKTOWANIA, MONITOROWANIA I ZARZĄDZANIA PLANEM SZKOLEŃ DLA KADRY DYDAKTYCZNEJ I SZKÓŁ WCZESNEJ EDUKACJI ORAZ PRACOWNIKÓW PROWINCJI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WŁAŚNIE NABYCIE I DOSTOSOWANIE CYFROWEGO SYSTEMU ADMINISTRACYJNEGO DLA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ ZWIĄZANYCH Z UCZENIEM SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE DLA OBYWATELI ORAZ DLA MIAST I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W MIEJSCU PRACY, ZGODNIE ZE STRATEGIAMI CYFROWEJ NIEUKOŃCZONEJ ADIGE 2020. WSZYSTKIE INICJATYWY PUBLICZNE W DZIEDZINIE UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO BĘDĄ WIZUALIZOWANE NA WOJEWÓDZKIM PORTALU E-ADMINISTRACJI, NA KTÓRYM OBYWATELE I OBYWATELE BĘDĄ MOGLI ŚLEDZIĆ WSZYSTKIE ETAPY I ZARZĄDZAĆ NIMI PRZEZ INTERNET, OD WSTĘPNEJ REJESTRACJI PO UKOŃCZENIE CERTYFIKATU UCZESTNICTWA. Z APLIKACJI TEJ BĘDĄ KORZYSTAĆ RÓŻNE WYDZIAŁY ADMINISTRACJI PROWINCJI, KONSORCJA SZKOLNE I DYREKCJE SZKOLNE DS. PROJEKTOWANIA, MONITOROWANIA I ZARZĄDZANIA PLANEM SZKOLEŃ DLA KADRY DYDAKTYCZNEJ I SZKÓŁ WCZESNEJ EDUKACJI ORAZ PRACOWNIKÓW PROWINCJI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WŁAŚNIE NABYCIE I DOSTOSOWANIE CYFROWEGO SYSTEMU ADMINISTRACYJNEGO DLA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ ZWIĄZANYCH Z UCZENIEM SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE DLA OBYWATELI ORAZ DLA MIAST I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W MIEJSCU PRACY, ZGODNIE ZE STRATEGIAMI CYFROWEJ NIEUKOŃCZONEJ ADIGE 2020. WSZYSTKIE INICJATYWY PUBLICZNE W DZIEDZINIE UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO BĘDĄ WIZUALIZOWANE NA WOJEWÓDZKIM PORTALU E-ADMINISTRACJI, NA KTÓRYM OBYWATELE I OBYWATELE BĘDĄ MOGLI ŚLEDZIĆ WSZYSTKIE ETAPY I ZARZĄDZAĆ NIMI PRZEZ INTERNET, OD WSTĘPNEJ REJESTRACJI PO UKOŃCZENIE CERTYFIKATU UCZESTNICTWA. Z APLIKACJI TEJ BĘDĄ KORZYSTAĆ RÓŻNE WYDZIAŁY ADMINISTRACJI PROWINCJI, KONSORCJA SZKOLNE I DYREKCJE SZKOLNE DS. PROJEKTOWANIA, MONITOROWANIA I ZARZĄDZANIA PLANEM SZKOLEŃ DLA KADRY DYDAKTYCZNEJ I SZKÓŁ WCZESNEJ EDUKACJI ORAZ PRACOWNIKÓW PROWINCJI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE PRAV PRIDOBITEV IN PRILAGODITEV DIGITALNEGA ADMINISTRATIVNEGA SISTEMA ZA VSE DEJAVNOSTI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA ZA DRŽAVLJANE IN MESTNO OKOLJE TER ZA NADALJNJE IZOBRAŽEVANJE NA DELOVNEM MESTU, V SKLADU S STRATEGIJAMI DIGITALNEGA TEKOČEGA ADIGE 2020. VSE JAVNE POBUDE NA PODROČJU VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN NADALJNJEGA IZOBRAŽEVANJA BODO VIZUALIZIRANE NA DEŽELNEM PORTALU E-UPRAVE, KJER BODO DRŽAVLJANI IN DRŽAVLJANI LAHKO SPREMLJALI IN UPRAVLJALI VSE KORAKE NA SPLETU, OD PREDHODNEGA VPISA DO DOKONČANJA POTRDILA O UDELEŽBI.\N NL. SPLETNA APLIKACIJA BO UPORABLJENA V RAZLIČNIH ODDELKIH POKRAJINSKE UPRAVE, ŠOLSKIH KONZORCIJIH IN ŠOLSKIH DIREKTORATIH ZA OBLIKOVANJE, SPREMLJANJE IN UPRAVLJANJE NAČRTA USPOSABLJANJA ZA PEDAGOŠKO OSEBJE IN ŠOLE ZA PREDŠOLSKO VZGOJO IN OSEBJE PROVINCE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRAV PRIDOBITEV IN PRILAGODITEV DIGITALNEGA ADMINISTRATIVNEGA SISTEMA ZA VSE DEJAVNOSTI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA ZA DRŽAVLJANE IN MESTNO OKOLJE TER ZA NADALJNJE IZOBRAŽEVANJE NA DELOVNEM MESTU, V SKLADU S STRATEGIJAMI DIGITALNEGA TEKOČEGA ADIGE 2020. VSE JAVNE POBUDE NA PODROČJU VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN NADALJNJEGA IZOBRAŽEVANJA BODO VIZUALIZIRANE NA DEŽELNEM PORTALU E-UPRAVE, KJER BODO DRŽAVLJANI IN DRŽAVLJANI LAHKO SPREMLJALI IN UPRAVLJALI VSE KORAKE NA SPLETU, OD PREDHODNEGA VPISA DO DOKONČANJA POTRDILA O UDELEŽBI.\N NL. SPLETNA APLIKACIJA BO UPORABLJENA V RAZLIČNIH ODDELKIH POKRAJINSKE UPRAVE, ŠOLSKIH KONZORCIJIH IN ŠOLSKIH DIREKTORATIH ZA OBLIKOVANJE, SPREMLJANJE IN UPRAVLJANJE NAČRTA USPOSABLJANJA ZA PEDAGOŠKO OSEBJE IN ŠOLE ZA PREDŠOLSKO VZGOJO IN OSEBJE PROVINCE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRAV PRIDOBITEV IN PRILAGODITEV DIGITALNEGA ADMINISTRATIVNEGA SISTEMA ZA VSE DEJAVNOSTI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA ZA DRŽAVLJANE IN MESTNO OKOLJE TER ZA NADALJNJE IZOBRAŽEVANJE NA DELOVNEM MESTU, V SKLADU S STRATEGIJAMI DIGITALNEGA TEKOČEGA ADIGE 2020. VSE JAVNE POBUDE NA PODROČJU VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN NADALJNJEGA IZOBRAŽEVANJA BODO VIZUALIZIRANE NA DEŽELNEM PORTALU E-UPRAVE, KJER BODO DRŽAVLJANI IN DRŽAVLJANI LAHKO SPREMLJALI IN UPRAVLJALI VSE KORAKE NA SPLETU, OD PREDHODNEGA VPISA DO DOKONČANJA POTRDILA O UDELEŽBI.\N NL. SPLETNA APLIKACIJA BO UPORABLJENA V RAZLIČNIH ODDELKIH POKRAJINSKE UPRAVE, ŠOLSKIH KONZORCIJIH IN ŠOLSKIH DIREKTORATIH ZA OBLIKOVANJE, SPREMLJANJE IN UPRAVLJANJE NAČRTA USPOSABLJANJA ZA PEDAGOŠKO OSEBJE IN ŠOLE ZA PREDŠOLSKO VZGOJO IN OSEBJE PROVINCE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE PRÁVĚ ZÍSKAT A PŘIZPŮSOBIT DIGITÁLNÍ ADMINISTRATIVNÍ SYSTÉM PRO VŠECHNY AKTIVITY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PRO OBČANY A PRO MĚSTSKÉ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRÁCI V SOULADU SE STRATEGIEMI DIGITÁLNÍHO UNGOING ADIGE 2020. VŠECHNY VEŘEJNÉ INICIATIVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ BUDOU ZOBRAZENY NA PROVINČNÍM PORTÁLU EGOVERNMENTU, KDE BUDOU OBČANÉ A OBČANÉ MOCI SLEDOVAT A ŘÍDIT ON-LINE VŠECHNY KROKY OD PŘEDBĚŽNÉHO ZÁPISU AŽ PO DOKONČENÍ OSVĚDČENÍ O ÚČASTI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PRÁVĚ ZÍSKAT A PŘIZPŮSOBIT DIGITÁLNÍ ADMINISTRATIVNÍ SYSTÉM PRO VŠECHNY AKTIVITY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PRO OBČANY A PRO MĚSTSKÉ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRÁCI V SOULADU SE STRATEGIEMI DIGITÁLNÍHO UNGOING ADIGE 2020. VŠECHNY VEŘEJNÉ INICIATIVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ BUDOU ZOBRAZENY NA PROVINČNÍM PORTÁLU EGOVERNMENTU, KDE BUDOU OBČANÉ A OBČANÉ MOCI SLEDOVAT A ŘÍDIT ON-LINE VŠECHNY KROKY OD PŘEDBĚŽNÉHO ZÁPISU AŽ PO DOKONČENÍ OSVĚDČENÍ O ÚČASTI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PRÁVĚ ZÍSKAT A PŘIZPŮSOBIT DIGITÁLNÍ ADMINISTRATIVNÍ SYSTÉM PRO VŠECHNY AKTIVITY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PRO OBČANY A PRO MĚSTSKÉ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRÁCI V SOULADU SE STRATEGIEMI DIGITÁLNÍHO UNGOING ADIGE 2020. VŠECHNY VEŘEJNÉ INICIATIVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ BUDOU ZOBRAZENY NA PROVINČNÍM PORTÁLU EGOVERNMENTU, KDE BUDOU OBČANÉ A OBČANÉ MOCI SLEDOVAT A ŘÍDIT ON-LINE VŠECHNY KROKY OD PŘEDBĚŽNÉHO ZÁPISU AŽ PO DOKONČENÍ OSVĚDČENÍ O ÚČASTI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYTI IR PRITAIKYTI SKAITMENINĘ ADMINISTRACINĘ SISTEMĄ VISAI VISĄ GYVENIMĄ TRUNKANČIO MOKYMOSI VEIKLAI, SKIRTAI PILIEČIAMS IR MIESTO BEI TĘSTINIAM MOKYMUISI DARBE, LAIKANTIS SKAITMENINĖS BESITĘSIANČIOS „ADIGE 2020“ STRATEGIJOS. VISOS VIEŠOSIOS INICIATYVOS MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ IR TĘSTINIO ŠVIETIMO SRITYJE BUS MATOMOS PROVINCIJŲ E. VALDŽIOS PORTALE, KURIAME PILIEČIAI IR PILIEČIAI GALĖS SEKTI IR VALDYTI VISUS VEIKSMUS – NUO IŠANKSTINĖS REGISTRACIJOS IKI DALYVAVIMO PAŽYMĖJIMO UŽBAIGIMO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYTI IR PRITAIKYTI SKAITMENINĘ ADMINISTRACINĘ SISTEMĄ VISAI VISĄ GYVENIMĄ TRUNKANČIO MOKYMOSI VEIKLAI, SKIRTAI PILIEČIAMS IR MIESTO BEI TĘSTINIAM MOKYMUISI DARBE, LAIKANTIS SKAITMENINĖS BESITĘSIANČIOS „ADIGE 2020“ STRATEGIJOS. VISOS VIEŠOSIOS INICIATYVOS MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ IR TĘSTINIO ŠVIETIMO SRITYJE BUS MATOMOS PROVINCIJŲ E. VALDŽIOS PORTALE, KURIAME PILIEČIAI IR PILIEČIAI GALĖS SEKTI IR VALDYTI VISUS VEIKSMUS – NUO IŠANKSTINĖS REGISTRACIJOS IKI DALYVAVIMO PAŽYMĖJIMO UŽBAIGIMO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYTI IR PRITAIKYTI SKAITMENINĘ ADMINISTRACINĘ SISTEMĄ VISAI VISĄ GYVENIMĄ TRUNKANČIO MOKYMOSI VEIKLAI, SKIRTAI PILIEČIAMS IR MIESTO BEI TĘSTINIAM MOKYMUISI DARBE, LAIKANTIS SKAITMENINĖS BESITĘSIANČIOS „ADIGE 2020“ STRATEGIJOS. VISOS VIEŠOSIOS INICIATYVOS MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ IR TĘSTINIO ŠVIETIMO SRITYJE BUS MATOMOS PROVINCIJŲ E. VALDŽIOS PORTALE, KURIAME PILIEČIAI IR PILIEČIAI GALĖS SEKTI IR VALDYTI VISUS VEIKSMUS – NUO IŠANKSTINĖS REGISTRACIJOS IKI DALYVAVIMO PAŽYMĖJIMO UŽBAIGIMO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR APGŪT UN PIELĀGOT DIGITĀLO ADMINISTRATĪVO SISTĒMU VISĀM IEDZĪVOTĀJU UN PILSĒTU UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM MŪŽA GARUMĀ SASKAŅĀ AR NEPĀRTRAUKTO DIGITĀLO ADIGE 2020 STRATĒĢIJU. VISAS PUBLISKĀS INICIATĪVAS MŪŽIZGLĪTĪBAS UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS JOMĀ TIKS VIZUALIZĒTAS PROVINČU E-PĀRVALDES PORTĀLĀ, KUR IEDZĪVOTĀJI UN IEDZĪVOTĀJI VARĒS SEKOT UN PĀRVALDĪT VISUS SOĻUS TIEŠSAISTĒ, SĀKOT NO PIRMSREĢISTRĀCIJAS BRĪŽA LĪDZ DALĪBAS SERTIFIKĀTA AIZPILDĪŠANAI.\ NL ŒWEB LIETOJUMPROGRAMMU IZMANTOS DAŽĀDAS PROVINCES PĀRVALDES NODAĻAS, SKOLU KONSORCIJI UN SKOLU DIREKTORĀTI MĀCĪBU PLĀNA IZSTRĀDEI, UZRAUDZĪBAI UN VADĪBAI MĀCĪBSPĒKIEM UN AGRĪNĀS PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS SKOLĀM UN PROVINCES PERSONĀLAM. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR APGŪT UN PIELĀGOT DIGITĀLO ADMINISTRATĪVO SISTĒMU VISĀM IEDZĪVOTĀJU UN PILSĒTU UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM MŪŽA GARUMĀ SASKAŅĀ AR NEPĀRTRAUKTO DIGITĀLO ADIGE 2020 STRATĒĢIJU. VISAS PUBLISKĀS INICIATĪVAS MŪŽIZGLĪTĪBAS UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS JOMĀ TIKS VIZUALIZĒTAS PROVINČU E-PĀRVALDES PORTĀLĀ, KUR IEDZĪVOTĀJI UN IEDZĪVOTĀJI VARĒS SEKOT UN PĀRVALDĪT VISUS SOĻUS TIEŠSAISTĒ, SĀKOT NO PIRMSREĢISTRĀCIJAS BRĪŽA LĪDZ DALĪBAS SERTIFIKĀTA AIZPILDĪŠANAI.\ NL ŒWEB LIETOJUMPROGRAMMU IZMANTOS DAŽĀDAS PROVINCES PĀRVALDES NODAĻAS, SKOLU KONSORCIJI UN SKOLU DIREKTORĀTI MĀCĪBU PLĀNA IZSTRĀDEI, UZRAUDZĪBAI UN VADĪBAI MĀCĪBSPĒKIEM UN AGRĪNĀS PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS SKOLĀM UN PROVINCES PERSONĀLAM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR APGŪT UN PIELĀGOT DIGITĀLO ADMINISTRATĪVO SISTĒMU VISĀM IEDZĪVOTĀJU UN PILSĒTU UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM MŪŽA GARUMĀ SASKAŅĀ AR NEPĀRTRAUKTO DIGITĀLO ADIGE 2020 STRATĒĢIJU. VISAS PUBLISKĀS INICIATĪVAS MŪŽIZGLĪTĪBAS UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS JOMĀ TIKS VIZUALIZĒTAS PROVINČU E-PĀRVALDES PORTĀLĀ, KUR IEDZĪVOTĀJI UN IEDZĪVOTĀJI VARĒS SEKOT UN PĀRVALDĪT VISUS SOĻUS TIEŠSAISTĒ, SĀKOT NO PIRMSREĢISTRĀCIJAS BRĪŽA LĪDZ DALĪBAS SERTIFIKĀTA AIZPILDĪŠANAI.\ NL ŒWEB LIETOJUMPROGRAMMU IZMANTOS DAŽĀDAS PROVINCES PĀRVALDES NODAĻAS, SKOLU KONSORCIJI UN SKOLU DIREKTORĀTI MĀCĪBU PLĀNA IZSTRĀDEI, UZRAUDZĪBAI UN VADĪBAI MĀCĪBSPĒKIEM UN AGRĪNĀS PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS SKOLĀM UN PROVINCES PERSONĀLAM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ИМЕННО ДА ПРИДОБИЕ И ПЕРСОНАЛИЗИРА ДИГИТАЛНА АДМИНИСТРАТИВНА СИСТЕМА ЗА ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ ЗА ГРАЖДАНИТЕ И ЗА ГРАДОВЕТЕ И ЗА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО, В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СТРАТЕГИИТЕ НА ДИГИТАЛНАТА НЕПРЕКЪСНАТА АДИДЖЕ 2020. ВСИЧКИ ПУБЛИЧНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЩЕ БЪДАТ ВИЗУАЛИЗИРАНИ НА ПРОВИНЦИАЛНИЯ ПОРТАЛ „ЕЛЕКТРОННО УПРАВЛЕНИЕ“, КЪДЕТО ГРАЖДАНИТЕ И ГРАЖДАНИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЛЕДВАТ И УПРАВЛЯВАТ ОНЛАЙН ВСИЧКИ СТЪПКИ — ОТ ПРЕДВАРИТЕЛНОТО ЗАПИСВАНЕ ДО ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА УЧАСТИЕ.\ NL EUB ПРИЛОЖЕНИЕ ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ РАЗЛИЧНИ ОТДЕЛИ НА ПРОВИНЦИАЛНАТА АДМИНИСТРАЦИЯ, УЧИЛИЩНИТЕ КОНСОРЦИУМИ И УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКЦИИ ЗА ПРОЕКТИРАНЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЛАНА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ И УЧИЛИЩАТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ И ПЕРСОНАЛ НА ПРОВИНЦИЯТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ИМЕННО ДА ПРИДОБИЕ И ПЕРСОНАЛИЗИРА ДИГИТАЛНА АДМИНИСТРАТИВНА СИСТЕМА ЗА ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ ЗА ГРАЖДАНИТЕ И ЗА ГРАДОВЕТЕ И ЗА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО, В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СТРАТЕГИИТЕ НА ДИГИТАЛНАТА НЕПРЕКЪСНАТА АДИДЖЕ 2020. ВСИЧКИ ПУБЛИЧНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЩЕ БЪДАТ ВИЗУАЛИЗИРАНИ НА ПРОВИНЦИАЛНИЯ ПОРТАЛ „ЕЛЕКТРОННО УПРАВЛЕНИЕ“, КЪДЕТО ГРАЖДАНИТЕ И ГРАЖДАНИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЛЕДВАТ И УПРАВЛЯВАТ ОНЛАЙН ВСИЧКИ СТЪПКИ — ОТ ПРЕДВАРИТЕЛНОТО ЗАПИСВАНЕ ДО ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА УЧАСТИЕ.\ NL EUB ПРИЛОЖЕНИЕ ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ РАЗЛИЧНИ ОТДЕЛИ НА ПРОВИНЦИАЛНАТА АДМИНИСТРАЦИЯ, УЧИЛИЩНИТЕ КОНСОРЦИУМИ И УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКЦИИ ЗА ПРОЕКТИРАНЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЛАНА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ И УЧИЛИЩАТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ И ПЕРСОНАЛ НА ПРОВИНЦИЯТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ИМЕННО ДА ПРИДОБИЕ И ПЕРСОНАЛИЗИРА ДИГИТАЛНА АДМИНИСТРАТИВНА СИСТЕМА ЗА ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ ЗА ГРАЖДАНИТЕ И ЗА ГРАДОВЕТЕ И ЗА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО, В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СТРАТЕГИИТЕ НА ДИГИТАЛНАТА НЕПРЕКЪСНАТА АДИДЖЕ 2020. ВСИЧКИ ПУБЛИЧНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЩЕ БЪДАТ ВИЗУАЛИЗИРАНИ НА ПРОВИНЦИАЛНИЯ ПОРТАЛ „ЕЛЕКТРОННО УПРАВЛЕНИЕ“, КЪДЕТО ГРАЖДАНИТЕ И ГРАЖДАНИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЛЕДВАТ И УПРАВЛЯВАТ ОНЛАЙН ВСИЧКИ СТЪПКИ — ОТ ПРЕДВАРИТЕЛНОТО ЗАПИСВАНЕ ДО ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА УЧАСТИЕ.\ NL EUB ПРИЛОЖЕНИЕ ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ РАЗЛИЧНИ ОТДЕЛИ НА ПРОВИНЦИАЛНАТА АДМИНИСТРАЦИЯ, УЧИЛИЩНИТЕ КОНСОРЦИУМИ И УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКЦИИ ЗА ПРОЕКТИРАНЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЛАНА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ И УЧИЛИЩАТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ И ПЕРСОНАЛ НА ПРОВИНЦИЯТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA PONTOSAN AZ, HOGY DIGITÁLIS ADMINISZTRATÍV RENDSZERT SZEREZZEN ÉS TESTRE SZABJON A POLGÁROK ÉS A VÁROSI ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS VALAMENNYI TEVÉKENYSÉGÉHEZ, VALAMINT A FOLYAMATOS MUNKAHELYI OKTATÁSHOZ, ÖSSZHANGBAN A DIGITÁLIS BEFEJEZETLEN ADIGE 2020 STRATÉGIÁIVAL. AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL ÉS A TOVÁBBKÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS VALAMENNYI ÁLLAMI KEZDEMÉNYEZÉS MEGJELENIK A TARTOMÁNYI E-KORMÁNYZATI PORTÁLON, AHOL A POLGÁROK ÉS A POLGÁROK ONLINE NYOMON KÖVETHETIK ÉS KEZELHETIK AZ ÖSSZES LÉPÉST, AZ ELŐZETES BEIRATKOZÁSTÓL A RÉSZVÉTELI IGAZOLÁS MEGTÉTELÉIG.\ NL ΦWEB ALKALMAZÁST A TARTOMÁNYI KÖZIGAZGATÁS, AZ ISKOLAI KONZORCIUMOK ÉS AZ ISKOLAI IGAZGATÓSÁGOK KÜLÖNBÖZŐ RÉSZLEGEI HASZNÁLJÁK A MEGYEI OKTATÁSI SZEMÉLYZET ÉS A KISGYERMEKKORI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI ISKOLÁK KÉPZÉSI TERVÉNEK MEGTERVEZÉSÉRE, NYOMON KÖVETÉSÉRE ÉS IRÁNYÍTÁSÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA PONTOSAN AZ, HOGY DIGITÁLIS ADMINISZTRATÍV RENDSZERT SZEREZZEN ÉS TESTRE SZABJON A POLGÁROK ÉS A VÁROSI ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS VALAMENNYI TEVÉKENYSÉGÉHEZ, VALAMINT A FOLYAMATOS MUNKAHELYI OKTATÁSHOZ, ÖSSZHANGBAN A DIGITÁLIS BEFEJEZETLEN ADIGE 2020 STRATÉGIÁIVAL. AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL ÉS A TOVÁBBKÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS VALAMENNYI ÁLLAMI KEZDEMÉNYEZÉS MEGJELENIK A TARTOMÁNYI E-KORMÁNYZATI PORTÁLON, AHOL A POLGÁROK ÉS A POLGÁROK ONLINE NYOMON KÖVETHETIK ÉS KEZELHETIK AZ ÖSSZES LÉPÉST, AZ ELŐZETES BEIRATKOZÁSTÓL A RÉSZVÉTELI IGAZOLÁS MEGTÉTELÉIG.\ NL ΦWEB ALKALMAZÁST A TARTOMÁNYI KÖZIGAZGATÁS, AZ ISKOLAI KONZORCIUMOK ÉS AZ ISKOLAI IGAZGATÓSÁGOK KÜLÖNBÖZŐ RÉSZLEGEI HASZNÁLJÁK A MEGYEI OKTATÁSI SZEMÉLYZET ÉS A KISGYERMEKKORI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI ISKOLÁK KÉPZÉSI TERVÉNEK MEGTERVEZÉSÉRE, NYOMON KÖVETÉSÉRE ÉS IRÁNYÍTÁSÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA PONTOSAN AZ, HOGY DIGITÁLIS ADMINISZTRATÍV RENDSZERT SZEREZZEN ÉS TESTRE SZABJON A POLGÁROK ÉS A VÁROSI ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS VALAMENNYI TEVÉKENYSÉGÉHEZ, VALAMINT A FOLYAMATOS MUNKAHELYI OKTATÁSHOZ, ÖSSZHANGBAN A DIGITÁLIS BEFEJEZETLEN ADIGE 2020 STRATÉGIÁIVAL. AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL ÉS A TOVÁBBKÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS VALAMENNYI ÁLLAMI KEZDEMÉNYEZÉS MEGJELENIK A TARTOMÁNYI E-KORMÁNYZATI PORTÁLON, AHOL A POLGÁROK ÉS A POLGÁROK ONLINE NYOMON KÖVETHETIK ÉS KEZELHETIK AZ ÖSSZES LÉPÉST, AZ ELŐZETES BEIRATKOZÁSTÓL A RÉSZVÉTELI IGAZOLÁS MEGTÉTELÉIG.\ NL ΦWEB ALKALMAZÁST A TARTOMÁNYI KÖZIGAZGATÁS, AZ ISKOLAI KONZORCIUMOK ÉS AZ ISKOLAI IGAZGATÓSÁGOK KÜLÖNBÖZŐ RÉSZLEGEI HASZNÁLJÁK A MEGYEI OKTATÁSI SZEMÉLYZET ÉS A KISGYERMEKKORI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI ISKOLÁK KÉPZÉSI TERVÉNEK MEGTERVEZÉSÉRE, NYOMON KÖVETÉSÉRE ÉS IRÁNYÍTÁSÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL GO DÍREACH CÓRAS RIARACHÁIN DIGITEACH A FHÁIL AGUS A SHAINCHEAPADH DO GACH GNÍOMHAÍOCHT FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL DO SHAORÁNAIGH AGUS DON OIDEACHAS UIRBEACH AGUS DON OIDEACHAS LEANÚNACH AG AN OBAIR, I GCOMHRÉIR LE STRAITÉISÍ ADIGE 2020 GAN DUL AR AGHAIDH. DÉANFAR GACH TIONSCNAMH POIBLÍ I RÉIMSE NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AN OIDEACHAIS LEANÚNAIGH A FHEICEÁIL AR THAIRSEACH RÍOMHSHEIRBHÍSÍ AN RIALTAIS CÚIGE, ÁIT A MBEIDH SAORÁNAIGH AGUS SAORÁNAIGH IN ANN NA CÉIMEANNA GO LÉIR A LEANÚINT AGUS A BHAINISTIÚ AR LÍNE, ÓN RÉAMHCHLÁRÚ GO DTÍ CUR I GCRÍCH AN DEIMHNITHE RANNPHÁIRTÍOCHTA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL GO DÍREACH CÓRAS RIARACHÁIN DIGITEACH A FHÁIL AGUS A SHAINCHEAPADH DO GACH GNÍOMHAÍOCHT FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL DO SHAORÁNAIGH AGUS DON OIDEACHAS UIRBEACH AGUS DON OIDEACHAS LEANÚNACH AG AN OBAIR, I GCOMHRÉIR LE STRAITÉISÍ ADIGE 2020 GAN DUL AR AGHAIDH. DÉANFAR GACH TIONSCNAMH POIBLÍ I RÉIMSE NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AN OIDEACHAIS LEANÚNAIGH A FHEICEÁIL AR THAIRSEACH RÍOMHSHEIRBHÍSÍ AN RIALTAIS CÚIGE, ÁIT A MBEIDH SAORÁNAIGH AGUS SAORÁNAIGH IN ANN NA CÉIMEANNA GO LÉIR A LEANÚINT AGUS A BHAINISTIÚ AR LÍNE, ÓN RÉAMHCHLÁRÚ GO DTÍ CUR I GCRÍCH AN DEIMHNITHE RANNPHÁIRTÍOCHTA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL GO DÍREACH CÓRAS RIARACHÁIN DIGITEACH A FHÁIL AGUS A SHAINCHEAPADH DO GACH GNÍOMHAÍOCHT FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL DO SHAORÁNAIGH AGUS DON OIDEACHAS UIRBEACH AGUS DON OIDEACHAS LEANÚNACH AG AN OBAIR, I GCOMHRÉIR LE STRAITÉISÍ ADIGE 2020 GAN DUL AR AGHAIDH. DÉANFAR GACH TIONSCNAMH POIBLÍ I RÉIMSE NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AN OIDEACHAIS LEANÚNAIGH A FHEICEÁIL AR THAIRSEACH RÍOMHSHEIRBHÍSÍ AN RIALTAIS CÚIGE, ÁIT A MBEIDH SAORÁNAIGH AGUS SAORÁNAIGH IN ANN NA CÉIMEANNA GO LÉIR A LEANÚINT AGUS A BHAINISTIÚ AR LÍNE, ÓN RÉAMHCHLÁRÚ GO DTÍ CUR I GCRÍCH AN DEIMHNITHE RANNPHÁIRTÍOCHTA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR JUST ATT FÖRVÄRVA OCH ANPASSA ETT DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM FÖR ALLA AKTIVITETER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE FÖR MEDBORGARE OCH FÖR STADS- OCH VIDAREUTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN, I ENLIGHET MED STRATEGIERNA FÖR DIGITAL UNGOING ADIGE 2020. ALLA OFFENTLIGA INITIATIV INOM OMRÅDET LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH FORTBILDNING KOMMER ATT VISUALISERAS PÅ DEN REGIONALA E-FÖRVALTNINGSPORTALEN, DÄR MEDBORGARE OCH MEDBORGARE KOMMER ATT KUNNA FÖLJA OCH HANTERA ALLA STEG ONLINE, FRÅN FÖRANMÄLAN TILL SLUTFÖRANDET AV DELTAGARINTYGET.\ NL ■ WEBBAPPLIKATIONEN KOMMER ATT ANVÄNDAS AV OLIKA AVDELNINGAR INOM PROVINSFÖRVALTNINGEN, SKOLKONSORTIERNA OCH SKOLDIREKTORATEN FÖR UTFORMNING, ÖVERVAKNING OCH FÖRVALTNING AV UTBILDNINGSPLANEN FÖR LÄRARE OCH SKOLOR FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHET OCH PERSONAL I PROVINSEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR JUST ATT FÖRVÄRVA OCH ANPASSA ETT DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM FÖR ALLA AKTIVITETER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE FÖR MEDBORGARE OCH FÖR STADS- OCH VIDAREUTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN, I ENLIGHET MED STRATEGIERNA FÖR DIGITAL UNGOING ADIGE 2020. ALLA OFFENTLIGA INITIATIV INOM OMRÅDET LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH FORTBILDNING KOMMER ATT VISUALISERAS PÅ DEN REGIONALA E-FÖRVALTNINGSPORTALEN, DÄR MEDBORGARE OCH MEDBORGARE KOMMER ATT KUNNA FÖLJA OCH HANTERA ALLA STEG ONLINE, FRÅN FÖRANMÄLAN TILL SLUTFÖRANDET AV DELTAGARINTYGET.\ NL ■ WEBBAPPLIKATIONEN KOMMER ATT ANVÄNDAS AV OLIKA AVDELNINGAR INOM PROVINSFÖRVALTNINGEN, SKOLKONSORTIERNA OCH SKOLDIREKTORATEN FÖR UTFORMNING, ÖVERVAKNING OCH FÖRVALTNING AV UTBILDNINGSPLANEN FÖR LÄRARE OCH SKOLOR FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHET OCH PERSONAL I PROVINSEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR JUST ATT FÖRVÄRVA OCH ANPASSA ETT DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM FÖR ALLA AKTIVITETER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE FÖR MEDBORGARE OCH FÖR STADS- OCH VIDAREUTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN, I ENLIGHET MED STRATEGIERNA FÖR DIGITAL UNGOING ADIGE 2020. ALLA OFFENTLIGA INITIATIV INOM OMRÅDET LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH FORTBILDNING KOMMER ATT VISUALISERAS PÅ DEN REGIONALA E-FÖRVALTNINGSPORTALEN, DÄR MEDBORGARE OCH MEDBORGARE KOMMER ATT KUNNA FÖLJA OCH HANTERA ALLA STEG ONLINE, FRÅN FÖRANMÄLAN TILL SLUTFÖRANDET AV DELTAGARINTYGET.\ NL ■ WEBBAPPLIKATIONEN KOMMER ATT ANVÄNDAS AV OLIKA AVDELNINGAR INOM PROVINSFÖRVALTNINGEN, SKOLKONSORTIERNA OCH SKOLDIREKTORATEN FÖR UTFORMNING, ÖVERVAKNING OCH FÖRVALTNING AV UTBILDNINGSPLANEN FÖR LÄRARE OCH SKOLOR FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHET OCH PERSONAL I PROVINSEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON JUST OMANDADA JA KOHANDADA DIGITAALSET HALDUSSÜSTEEMI KÕIGI KODANIKE ELUKESTVA ÕPPE TEGEVUSTE, LINNA- JA TÄIENDUSÕPPE JAOKS KOOSKÕLAS DIGITAALSE JA LÕPETAMATA ADIGE 2020 STRATEEGIATEGA. KÕIK ELUKESTVA ÕPPE JA TÄIENDÕPPE VALDKONNA AVALIKUD ALGATUSED ON VISUALISEERITUD PROVINTSI E-VALITSUSE PORTAALIS, KUS KODANIKUD JA KODANIKUD SAAVAD JÄLGIDA JA HALLATA KÕIKI ETAPPE ALATES EELREGISTREERIMISEST KUNI OSALEMISTUNNISTUSE TÄITMISENI.\ NL ÏWEB RAKENDUST KASUTAVAD PROVINTSIVALITSUSE ERI OSAKONNAD, KOOLIKONSORTSIUMID JA KOOLIDIREKTORAADID ÕPETAJATE, ALUSHARIDUSE KOOLIDE JA PROVINTSI TÖÖTAJATE KOOLITUSKAVA VÄLJATÖÖTAMISEKS, JÄRELEVALVEKS JA JUHTIMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON JUST OMANDADA JA KOHANDADA DIGITAALSET HALDUSSÜSTEEMI KÕIGI KODANIKE ELUKESTVA ÕPPE TEGEVUSTE, LINNA- JA TÄIENDUSÕPPE JAOKS KOOSKÕLAS DIGITAALSE JA LÕPETAMATA ADIGE 2020 STRATEEGIATEGA. KÕIK ELUKESTVA ÕPPE JA TÄIENDÕPPE VALDKONNA AVALIKUD ALGATUSED ON VISUALISEERITUD PROVINTSI E-VALITSUSE PORTAALIS, KUS KODANIKUD JA KODANIKUD SAAVAD JÄLGIDA JA HALLATA KÕIKI ETAPPE ALATES EELREGISTREERIMISEST KUNI OSALEMISTUNNISTUSE TÄITMISENI.\ NL ÏWEB RAKENDUST KASUTAVAD PROVINTSIVALITSUSE ERI OSAKONNAD, KOOLIKONSORTSIUMID JA KOOLIDIREKTORAADID ÕPETAJATE, ALUSHARIDUSE KOOLIDE JA PROVINTSI TÖÖTAJATE KOOLITUSKAVA VÄLJATÖÖTAMISEKS, JÄRELEVALVEKS JA JUHTIMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON JUST OMANDADA JA KOHANDADA DIGITAALSET HALDUSSÜSTEEMI KÕIGI KODANIKE ELUKESTVA ÕPPE TEGEVUSTE, LINNA- JA TÄIENDUSÕPPE JAOKS KOOSKÕLAS DIGITAALSE JA LÕPETAMATA ADIGE 2020 STRATEEGIATEGA. KÕIK ELUKESTVA ÕPPE JA TÄIENDÕPPE VALDKONNA AVALIKUD ALGATUSED ON VISUALISEERITUD PROVINTSI E-VALITSUSE PORTAALIS, KUS KODANIKUD JA KODANIKUD SAAVAD JÄLGIDA JA HALLATA KÕIKI ETAPPE ALATES EELREGISTREERIMISEST KUNI OSALEMISTUNNISTUSE TÄITMISENI.\ NL ÏWEB RAKENDUST KASUTAVAD PROVINTSIVALITSUSE ERI OSAKONNAD, KOOLIKONSORTSIUMID JA KOOLIDIREKTORAADID ÕPETAJATE, ALUSHARIDUSE KOOLIDE JA PROVINTSI TÖÖTAJATE KOOLITUSKAVA VÄLJATÖÖTAMISEKS, JÄRELEVALVEKS JA JUHTIMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 00:56, 5 July 2022
Project Q2022749 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MR NEWATHENA Â BECOMES DIGITAL MANAGEMENT OF LIFELONG LEARNING COURSES AND LIFE-LONG LEARNING AT WORK |
Project Q2022749 in Italy |
Statements
356,000.0 Euro
0 references
712,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
8 May 2017
0 references
21 June 2019
0 references
AREA INNOVAZIONE E CONSULENZA
0 references
46°29'53.20"N, 11°21'17.21"E
0 references
IL PROGETTO HA L¿OBIETTIVO DI ACQUISTARE E DI PERSONALIZZARE UN SISTEMA AMMINISTRATIVO DIGITALE PER TUTTE LE ATTIVITà DI EDUCAZIONE PERMANENTE RIVOLTE AI CITTADINI E ALLE CITTADINE E DI FORMAZIONE CONTINUA SUL LAVORO, AI SENSI DELLE STRATEGIE DI ¿ALTO ADIGE DIGITALE 2020¿. TUTTE LE INIZIATIVE PUBBLICHE DI EDUCAZIONE PERMANENTE E DI FORMAZIONE CONTINUA SARANNO VISUALIZZATE SUL PORTALE EGOVERNMENT PROVINCIALE, DOVE I CITTADINI E LE CITTADINE POTRANNO SEGUIRE E GESTIRE ONLINE TUTTE LE FASI, DALLA PREISCRIZIONE ALL¿ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.\NL¿APPLICAZIONE WEB SARà UTILIZZATA DA DIVERSE RIPARTIZIONI DELL¿AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE, DAI CONSORZI SCOLASTICI E DALLE DIREZIONI SCOLASTICHE PER LA PROGETTAZIONE, IL CONTROLLO E LA GESTIONE DEL PIANO FORMATIVO PER IL PERSONALE DOCENTE E DELLE SCUOLE DELL¿INFANZIA, NONCHé PER IL PERSONALE DELLA PROVINCIA.\NL¿INTEROPERABILITà Ê GARANTITA INTEGRANDO DIVERSI SISTEMI INFORMATICI ALL¿INTERNO DELL¿AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE E DEL SIST (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS PRECISELY TO ACQUIRE AND CUSTOMISE A DIGITAL ADMINISTRATIVE SYSTEM FOR ALL LIFELONG LEARNING ACTIVITIES FOR CITIZENS AND FOR THE URBAN AND FOR CONTINUING EDUCATION AT WORK, IN ACCORDANCE WITH THE STRATEGIES OF DIGITAL UNGOING ADIGE 2020Â. ALL PUBLIC INITIATIVES IN THE AREA OF LIFELONG LEARNING AND CONTINUING EDUCATION WILL BE VISUALISED ON THE PROVINCIAL EGOVERNMENT PORTAL, WHERE CITIZENS AND CITIZENS WILL BE ABLE TO FOLLOW AND MANAGE ONLINE ALL THE STEPS, FROM THE PRE-ENROLMENT TO COMPLETION OF THE PARTICIPATION CERTIFICATE.\ NLÂ ¿WEB APPLICATION WILL BE USED BY VARIOUS DIVISIONS OF THE PROVINCIAL ADMINISTRATION, THE SCHOOL CONSORTIA AND THE SCHOOL DIRECTORATES FOR THE DESIGN, MONITORING AND MANAGEMENT OF THE TRAINING PLAN FOR TEACHING STAFF AND THE SCHOOLS OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND STAFF OF THE PROVINCE. (English)
0 references
LE PROJET VISE À ACQUÉRIR ET À PERSONNALISER UN SYSTÈME ADMINISTRATIF NUMÉRIQUE POUR TOUTES LES ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE DESTINÉES AUX CITOYENS ET AUX CITOYENS ET LA FORMATION CONTINUE AU TRAVAIL, CONFORMÉMENT AUX STRATÉGIES DU TYROL DU SUD NUMÉRIQUE 2020. TOUTES LES INITIATIVES PUBLIQUES D’ÉDUCATION PERMANENTE ET DE FORMATION CONTINUE SERONT AFFICHÉES SUR LE PORTAIL PROVINCIAL DE L’ADMINISTRATION EN LIGNE, OÙ LES CITOYENS ET LES CITOYENS PEUVENT SUIVRE ET GÉRER EN LIGNE TOUTES LES PHASES, DE LA PRÉINSCRIPTION AU CERTIFICAT DE PARTICIPATION.\NLWEB APPLICATION SERA UTILISÉE PAR DIFFÉRENTES DISTRIBUTIONS DE L’ADMINISTRATION PROVINCIALE, DES CONSORTIUMS SCOLAIRES ET DES DÉPARTEMENTS SCOLAIRES POUR LA CONCEPTION, LE CONTRÔLE ET LA GESTION DU PLAN DE FORMATION POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT ET LES ÉCOLES MATERNELLES, AINSI QUE POUR LE PERSONNEL DE LA PROVINCE.\NLÂ Â Â L’INTEROPÉRABILITÉ EST GARANTIE PAR L’INTÉGRATION DE DIFFÉRENTS SYSTÈMES AU SEIN DE L’ADMINISTRATION PROVINCIALE ET DU SIST. (French)
14 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERWERVEN EN AANPASSEN VAN EEN DIGITAAL ADMINISTRATIEF SYSTEEM VOOR ALLE ACTIVITEITEN VAN EEN LEVEN LANG LEREN GERICHT OP BURGERS EN BURGERS EN BIJSCHOLING OP HET WERK, IN OVEREENSTEMMING MET DE STRATEGIEËN VAN DIGITAAL ZUID-TIROL 2020. ALLE PUBLIEKE INITIATIEVEN OP HET GEBIED VAN LEVENSLANG ONDERWIJS EN BIJ- EN NASCHOLING ZULLEN WORDEN GETOOND OP HET PROVINCIALE EGOVERNMENT-PORTAAL, WAAR BURGERS EN BURGERS ALLE FASEN ONLINE KUNNEN VOLGEN EN BEHEREN, VAN DE PRE-REGISTRATIE TOT HET CERTIFICAAT VAN DEELNAME.\NLÂWEBAPPLICATIE ZAL WORDEN GEBRUIKT DOOR VERSCHILLENDE DISTRIBUTIES VAN DE PROVINCIALE OVERHEID, SCHOOLCONSORTIA EN SCHOOLAFDELINGEN VOOR HET ONTWERP, DE CONTROLE EN HET BEHEER VAN HET OPLEIDINGSPLAN VOOR ONDERWIJZEND PERSONEEL EN KLEUTERSCHOLEN, ALSOOK VOOR HET PERSONEEL VAN DE PROVINCIE.\NLÂONTWIKKELINGSINITIATIEVEN VAN LEVENSLANGE EDUCATIE EN BIJSCHOLING ZULLEN WORDEN WEERGEGEVEN OP HET PROVINCIALE EGOVERNMENT-PORTAAL, WAAR BURGERS EN BURGERS ONLINE ALLE FASEN KUNNEN VOLGEN EN BEHEREN, VAN PRE-REGISTRATIE TOT HET CERTIFICAAT VAN DEELNAME.\NLÂWEB APPLICATIE ZAL WORDEN GEBRUIKT DOOR VERSCHILLENDE DISTRIBUTIES VAN DE PROVINCIALE OVERHEID, SCHOOLCONSORTIA EN SCHOOLAFDELINGEN VOOR HET ONTWERP, DE CONTROLE EN HET BEHEER VAN HET OPLEIDINGSPLAN VOOR ONDERWIJZEND PERSONEEL EN KLEUTERSCHOLEN, ALSOOK VOOR HET PERSONEEL VAN DE PROVINCIE.\NLÂINTEROPERABILITEIT WORDT GEGARANDEERD DOOR DE INTEGRATIE VAN VERSCHILLENDE SYSTEMEN (Dutch)
23 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EIN DIGITALES VERWALTUNGSSYSTEM FÜR ALLE AKTIVITÄTEN DES LEBENSLANGEN LERNENS ZU ERWERBEN UND ANZUPASSEN, DAS SICH AN BÜRGER UND BÜRGER RICHTET, SOWIE EINE KONTINUIERLICHE WEITERBILDUNG AM ARBEITSPLATZ IM EINKLANG MIT DEN STRATEGIEN DER DIGITALEN SÜDTIROL 2020. ALLE ÖFFENTLICHEN INITIATIVEN DER LEBENSLANGEN BILDUNG UND WEITERBILDUNG WERDEN AUF DEM PROVINZIELLEN EGOVERNMENT-PORTAL ANGEZEIGT, WO BÜRGER UND BÜRGER ONLINE ALLE PHASEN VERFOLGEN UND VERWALTEN KÖNNEN, VON DER VORANMELDUNG BIS ZUM ZERTIFIKAT DER TEILNAHME.\NLÂ WEB-ANWENDUNG WIRD VON VERSCHIEDENEN DISTRIBUTIONEN DER PROVINZVERWALTUNG, SCHULKONSORTIEN UND SCHULABTEILUNGEN FÜR DIE GESTALTUNG, KONTROLLE UND VERWALTUNG DES SCHULUNGSPLANS FÜR LEHRKRÄFTE UND KINDERGARTENSCHULEN SOWIE FÜR DAS PERSONAL DER PROVINZ VERWENDET.\NLÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â ÜBER UNTERNEHMEN UND UNTERNEHMEN IN DER UNTERNEHMEN, DIE VON DER VORANMELDUNG BIS ZUM ZERTIFIKAT DER TEILNAHME DURCHGEFÜHRT WERDEN.\NLÂ WEB-ANWENDUNG WIRD VON VERSCHIEDENEN VERTEILUNGEN DER PROVINZVERWALTUNG, SCHULKONSORTIEN UND SCHULABTEILUNGEN FÜR DIE GESTALTUNG, KONTROLLE UND VERWALTUNG DES AUSBILDUNGSPLANS FÜR LEHRKRÄFTE UND KINDERGARTEN SOWIE FÜR DAS PERSONAL DER PROVINZ VERWENDET.\NLÂINTEROPERABILITÄT WIRD DURCH DIE INTEGRATION VERSCHIEDENER SYSTEME INNERHALB DER PROVINZVERWALTUNG UND DES SIST GEWÄHRLEISTET. (German)
24 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ADQUIRIR Y PERSONALIZAR UN SISTEMA ADMINISTRATIVO DIGITAL PARA TODAS LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PERMANENTE DIRIGIDAS A CIUDADANOS Y CIUDADANOS Y LA FORMACIÓN CONTINUA EN EL TRABAJO, DE ACUERDO CON LAS ESTRATEGIAS DEL TIROL MERIDIONAL DIGITAL 2020. TODAS LAS INICIATIVAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN PERMANENTE Y FORMACIÓN CONTINUA SE MOSTRARÁN EN EL PORTAL PROVINCIAL DE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA, DONDE LOS CIUDADANOS Y CIUDADANOS PODRÁN SEGUIR Y GESTIONAR EN LÍNEA TODAS LAS FASES, DESDE LA PREINSCRIPCIÓN HASTA EL CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN.\NL LA APLICACIÓN WEB SERÁ UTILIZADA POR DIFERENTES DISTRIBUCIONES DE LA ADMINISTRACIÓN PROVINCIAL, CONSORCIOS ESCOLARES Y DEPARTAMENTOS ESCOLARES PARA EL DISEÑO, CONTROL Y GESTIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DOCENTE Y LAS GUARDERÍAS, ASÍ COMO PARA EL PERSONAL DE LA PROVINCIA.\NL LA INTEROPERABILIDAD SE GARANTIZA MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DE DIFERENTES SISTEMAS DE FORMACIÓN DENTRO DE LA ADMINISTRACIÓN PROVINCIAL Y EL SIST. (Spanish)
24 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER NETOP AT ERHVERVE OG TILPASSE ET DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM TIL ALLE LIVSLANGE LÆRINGSAKTIVITETER FOR BORGERNE OG FOR BYERNE OG FOR EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN I OVERENSSTEMMELSE MED STRATEGIERNE FOR DIGITAL UIGENNEMSIGTIG ADIGE 2020. ALLE OFFENTLIGE INITIATIVER INDEN FOR LIVSLANG LÆRING OG EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE VIL BLIVE VISUALISERET PÅ PROVINSPORTALEN FOR E-FORVALTNING, HVOR BORGERE OG BORGERE VIL VÆRE I STAND TIL AT FØLGE OG FORVALTE ALLE TRIN ONLINE, FRA FØR-TILMELDINGEN TIL FULDFØRELSEN AF DELTAGELSESBEVISET.\ NL ¿WEBAPPLIKATIONEN VIL BLIVE ANVENDT AF FORSKELLIGE AFDELINGER I PROVINSADMINISTRATIONEN, SKOLEKONSORTIERNE OG SKOLEDIREKTORATET TIL UDFORMNING, OVERVÅGNING OG FORVALTNING AF UDDANNELSESPLANEN FOR LÆRERE OG SKOLER FOR FØRSKOLEUNDERVISNING OG PERSONALE I PROVINSEN. (Danish)
5 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΚΡΙΒΏΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΈΝΑ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΤΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΔΙΆΛΕΙΠΤΟΥ ADIGE 2020. ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΗΜΌΣΙΕΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΘΑ ΑΠΕΙΚΟΝΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉ ΠΎΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΔΙΑΚΥΒΈΡΝΗΣΗΣ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΟΝΤΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΌΛΑ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΉ ΈΩΣ ΤΗ ΣΥΜΠΛΉΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ.\ NL ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΔΙΆΦΟΡΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ, ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ. (Greek)
5 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE UPRAVO STEĆI I PRILAGODITI DIGITALNI ADMINISTRATIVNI SUSTAV ZA SVE AKTIVNOSTI CJELOŽIVOTNOG UČENJA ZA GRAĐANE TE ZA URBANO I KONTINUIRANO OBRAZOVANJE NA RADNOM MJESTU, U SKLADU SA STRATEGIJAMA DIGITALNOG NEOSTVARIVANJA ADIGE 2020. SVE JAVNE INICIJATIVE U PODRUČJU CJELOŽIVOTNOG UČENJA I KONTINUIRANOG OBRAZOVANJA BIT ĆE VIZUALIZIRANE NA POKRAJINSKOM PORTALU E-UPRAVE, NA KOJEM ĆE GRAĐANI I GRAĐANI MOĆI PRATITI I UPRAVLJATI ONLINE SVIM KORACIMA, OD PRED-UPISA DO ZAVRŠETKA POTVRDE O SUDJELOVANJU.\NWEB APLIKACIJU KORISTE RAZLIČITI ODJELI POKRAJINSKE UPRAVE, ŠKOLSKI KONZORCIJI I ŠKOLSKE UPRAVE ZA IZRADU, PRAĆENJE I UPRAVLJANJE PLANOM OBUKE NASTAVNOG OSOBLJA I ŠKOLA PREDŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA TE OSOBLJA POKRAJINE. (Croatian)
5 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE TOCMAI DE A DOBÂNDI ȘI PERSONALIZA UN SISTEM ADMINISTRATIV DIGITAL PENTRU TOATE ACTIVITĂȚILE DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII PENTRU CETĂȚENI ȘI PENTRU MEDIUL URBAN ȘI PENTRU CONTINUAREA EDUCAȚIEI LA LOCUL DE MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU STRATEGIILE DIGITALE ADIGE 2020. TOATE INIȚIATIVELE PUBLICE ÎN DOMENIUL ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII ȘI AL EDUCAȚIEI CONTINUE VOR FI VIZUALIZATE PE PORTALUL PROVINCIAL DE GUVERNARE ELECTRONICĂ, UNDE CETĂȚENII ȘI CETĂȚENII VOR PUTEA URMĂRI ȘI GESTIONA ONLINE TOȚI PAȘII, DE LA PRE-ÎNSCRIERE PÂNĂ LA FINALIZAREA CERTIFICATULUI DE PARTICIPARE. APLICAȚIA WEB VA FI UTILIZATĂ DE DIFERITE DIVIZII ALE ADMINISTRAȚIEI PROVINCIALE, CONSORȚIILOR ȘCOLARE ȘI DIRECȚIILOR ȘCOLARE PENTRU PROIECTAREA, MONITORIZAREA ȘI GESTIONAREA PLANULUI DE FORMARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC ȘI ȘCOLILE DE EDUCAȚIE TIMPURIE ȘI PERSONALUL PROVINCIEI. (Romanian)
5 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRÁVE ZÍSKAŤ A PRISPÔSOBIŤ DIGITÁLNY ADMINISTRATÍVNY SYSTÉM PRE VŠETKY AKTIVITY CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA PRE OBČANOV A PRE MESTSKÉ A ĎALŠIE VZDELÁVANIE V PRÁCI V SÚLADE SO STRATÉGIAMI DIGITÁLNEHO UNGOING ADIGE 2020. VŠETKY VEREJNÉ INICIATÍVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A ĎALŠIEHO VZDELÁVANIA SA ZVIDITEĽNIA NA PROVINČNOM PORTÁLI EGOVERNMENT, KDE OBČANIA A OBČANIA BUDÚ MÔCŤ SLEDOVAŤ A SPRAVOVAŤ VŠETKY KROKY ONLINE, OD PREDREGISTRÁCIE AŽ PO DOKONČENIE OSVEDČENIA O ÚČASTI.\ NL WEBOVÁ APLIKÁCIA BUDE POUŽITÁ RÔZNYMI DIVÍZIAMI PROVINČNEJ SPRÁVY, ŠKOLSKÝCH KONZORCIÍ A ŠKOLSKÝCH RIADITEĽSTIEV PRE NAVRHOVANIE, MONITOROVANIE A RIADENIE PLÁNU ODBORNEJ PRÍPRAVY PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A ŠKÔL VZDELÁVANIA V RANOM DETSTVE A ZAMESTNANCOV PROVINCIE. (Slovak)
5 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA PREĊIŻAMENT LI TINKISEB U TKUN PERSONALIZZATA SISTEMA AMMINISTRATTIVA DIĠITALI GĦALL-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA GĦAĊ-ĊITTADINI U GĦALL-EDUKAZZJONI URBANA U KONTINWA FUQ IL-POST TAX-XOGĦOL, SKONT L-ISTRATEĠIJI TA’ ADIGE DIĠITALI LI GĦADHA GĦADDEJJA GĦALL-2020. L-INIZJATTIVI PUBBLIĊI KOLLHA FIL-QASAM TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U L-EDUKAZZJONI KONTINWA SE JKUNU VIŻWALIZZATI FUQ IL-PORTAL TAL-GVERN ELETTRONIKU PROVINĊJALI, FEJN IĊ-ĊITTADINI U Ċ-ĊITTADINI SE JKUNU JISTGĦU JSEGWU U JIMMANIĠĠJAW ONLAJN IL-PASSI KOLLHA, MILL-PRE-REĠISTRAZZJONI SAT-TLESTIJA TAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ PARTEĊIPAZZJONI.\NL-APPLIKAZZJONI WEB SE TINTUŻA MINN DIVERSI DIVIŻJONIJIET TAL-AMMINISTRAZZJONI PROVINĊJALI, IL-KONSORZJI TAL-ISKEJJEL U D-DIRETTORATI TAL-ISKOLA GĦAT-TFASSIL, IL-MONITORAĠĠ U L-ĠESTJONI TAL-PJAN TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U L-ISKEJJEL TAL-EDUKAZZJONI BIKRIJA TAT-TFAL U L-PERSUNAL TAL-PROVINĊJA. (Maltese)
5 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PRECISAMENTE ADQUIRIR E PERSONALIZAR UM SISTEMA ADMINISTRATIVO DIGITAL PARA TODAS AS ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA PARA OS CIDADÃOS E PARA A EDUCAÇÃO URBANA E CONTINUADA NO TRABALHO, DE ACORDO COM AS ESTRATÉGIAS DO ADIGE 2020 EM CURSO DIGITAL. TODAS AS INICIATIVAS PÚBLICAS NO DOMÍNIO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA SERÃO VISUALIZADAS NO PORTAL PROVINCIAL DE ADMINISTRAÇÃO EM LINHA, ONDE OS CIDADÃOS E OS CIDADÃOS PODERÃO ACOMPANHAR E GERIR EM LINHA TODAS AS ETAPAS, DESDE A PRÉ-INSCRIÇÃO ATÉ À CONCLUSÃO DO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO.\ NL A APLICAÇÃO WEB SERÁ UTILIZADA POR VÁRIAS DIVISÕES DA ADMINISTRAÇÃO PROVINCIAL, DOS CONSÓRCIOS ESCOLARES E DAS DIREÇÕES ESCOLARES PARA A CONCEÇÃO, ACOMPANHAMENTO E GESTÃO DO PLANO DE FORMAÇÃO DO PESSOAL DOCENTE E DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO PESSOAL DA PROVÍNCIA. (Portuguese)
5 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON NIMENOMAAN HANKKIA JA RÄÄTÄLÖIDÄ DIGITAALINEN HALLINTOJÄRJESTELMÄ KAIKILLE KANSALAISILLE, KAUPUNKILAISILLE JA JATKOKOULUTUKSELLE SUUNNATTUJA ELINIKÄISEN OPPIMISEN TOIMIA VARTEN KÄYNNISSÄ OLEVAN DIGITAALISEN ADIGE 2020 -STRATEGIAN MUKAISESTI. KAIKKI ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN JA JATKOKOULUTUKSEEN LIITTYVÄT JULKISET ALOITTEET VISUALISOIDAAN MAAKUNNAN SÄHKÖISEN HALLINNON PORTAALISSA, JOSSA KANSALAISET JA KANSALAISET VOIVAT SEURATA JA HALLITA VERKOSSA KAIKKIA VAIHEITA ENNAKKOILMOITUKSESTA OSALLISTUMISTODISTUKSEN TÄYTTÄMISEEN. MAAKUNNAN HALLINNON, KOULUJEN YHTEENLIITTYMIEN JA KOULUJEN OSASTOT KÄYTTÄVÄT VERKKOSOVELLUSTA OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTUSSUUNNITELMAN SUUNNITTELUSTA, SEURANNASTA JA HALLINNOINNISTA SEKÄ MAAKUNNAN VARHAISKASVATUKSEN KOULUJEN JA HENKILÖSTÖN KOULUISTA. (Finnish)
5 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST WŁAŚNIE NABYCIE I DOSTOSOWANIE CYFROWEGO SYSTEMU ADMINISTRACYJNEGO DLA WSZYSTKICH DZIAŁAŃ ZWIĄZANYCH Z UCZENIEM SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE DLA OBYWATELI ORAZ DLA MIAST I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W MIEJSCU PRACY, ZGODNIE ZE STRATEGIAMI CYFROWEJ NIEUKOŃCZONEJ ADIGE 2020. WSZYSTKIE INICJATYWY PUBLICZNE W DZIEDZINIE UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE I KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO BĘDĄ WIZUALIZOWANE NA WOJEWÓDZKIM PORTALU E-ADMINISTRACJI, NA KTÓRYM OBYWATELE I OBYWATELE BĘDĄ MOGLI ŚLEDZIĆ WSZYSTKIE ETAPY I ZARZĄDZAĆ NIMI PRZEZ INTERNET, OD WSTĘPNEJ REJESTRACJI PO UKOŃCZENIE CERTYFIKATU UCZESTNICTWA. Z APLIKACJI TEJ BĘDĄ KORZYSTAĆ RÓŻNE WYDZIAŁY ADMINISTRACJI PROWINCJI, KONSORCJA SZKOLNE I DYREKCJE SZKOLNE DS. PROJEKTOWANIA, MONITOROWANIA I ZARZĄDZANIA PLANEM SZKOLEŃ DLA KADRY DYDAKTYCZNEJ I SZKÓŁ WCZESNEJ EDUKACJI ORAZ PRACOWNIKÓW PROWINCJI. (Polish)
5 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRAV PRIDOBITEV IN PRILAGODITEV DIGITALNEGA ADMINISTRATIVNEGA SISTEMA ZA VSE DEJAVNOSTI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA ZA DRŽAVLJANE IN MESTNO OKOLJE TER ZA NADALJNJE IZOBRAŽEVANJE NA DELOVNEM MESTU, V SKLADU S STRATEGIJAMI DIGITALNEGA TEKOČEGA ADIGE 2020. VSE JAVNE POBUDE NA PODROČJU VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA IN NADALJNJEGA IZOBRAŽEVANJA BODO VIZUALIZIRANE NA DEŽELNEM PORTALU E-UPRAVE, KJER BODO DRŽAVLJANI IN DRŽAVLJANI LAHKO SPREMLJALI IN UPRAVLJALI VSE KORAKE NA SPLETU, OD PREDHODNEGA VPISA DO DOKONČANJA POTRDILA O UDELEŽBI.\N NL. SPLETNA APLIKACIJA BO UPORABLJENA V RAZLIČNIH ODDELKIH POKRAJINSKE UPRAVE, ŠOLSKIH KONZORCIJIH IN ŠOLSKIH DIREKTORATIH ZA OBLIKOVANJE, SPREMLJANJE IN UPRAVLJANJE NAČRTA USPOSABLJANJA ZA PEDAGOŠKO OSEBJE IN ŠOLE ZA PREDŠOLSKO VZGOJO IN OSEBJE PROVINCE. (Slovenian)
5 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PRÁVĚ ZÍSKAT A PŘIZPŮSOBIT DIGITÁLNÍ ADMINISTRATIVNÍ SYSTÉM PRO VŠECHNY AKTIVITY CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PRO OBČANY A PRO MĚSTSKÉ A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRÁCI V SOULADU SE STRATEGIEMI DIGITÁLNÍHO UNGOING ADIGE 2020. VŠECHNY VEŘEJNÉ INICIATIVY V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ BUDOU ZOBRAZENY NA PROVINČNÍM PORTÁLU EGOVERNMENTU, KDE BUDOU OBČANÉ A OBČANÉ MOCI SLEDOVAT A ŘÍDIT ON-LINE VŠECHNY KROKY OD PŘEDBĚŽNÉHO ZÁPISU AŽ PO DOKONČENÍ OSVĚDČENÍ O ÚČASTI. (Czech)
5 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYTI IR PRITAIKYTI SKAITMENINĘ ADMINISTRACINĘ SISTEMĄ VISAI VISĄ GYVENIMĄ TRUNKANČIO MOKYMOSI VEIKLAI, SKIRTAI PILIEČIAMS IR MIESTO BEI TĘSTINIAM MOKYMUISI DARBE, LAIKANTIS SKAITMENINĖS BESITĘSIANČIOS „ADIGE 2020“ STRATEGIJOS. VISOS VIEŠOSIOS INICIATYVOS MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ IR TĘSTINIO ŠVIETIMO SRITYJE BUS MATOMOS PROVINCIJŲ E. VALDŽIOS PORTALE, KURIAME PILIEČIAI IR PILIEČIAI GALĖS SEKTI IR VALDYTI VISUS VEIKSMUS – NUO IŠANKSTINĖS REGISTRACIJOS IKI DALYVAVIMO PAŽYMĖJIMO UŽBAIGIMO. (Lithuanian)
5 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APGŪT UN PIELĀGOT DIGITĀLO ADMINISTRATĪVO SISTĒMU VISĀM IEDZĪVOTĀJU UN PILSĒTU UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTĒM MŪŽA GARUMĀ SASKAŅĀ AR NEPĀRTRAUKTO DIGITĀLO ADIGE 2020 STRATĒĢIJU. VISAS PUBLISKĀS INICIATĪVAS MŪŽIZGLĪTĪBAS UN TĀLĀKIZGLĪTĪBAS JOMĀ TIKS VIZUALIZĒTAS PROVINČU E-PĀRVALDES PORTĀLĀ, KUR IEDZĪVOTĀJI UN IEDZĪVOTĀJI VARĒS SEKOT UN PĀRVALDĪT VISUS SOĻUS TIEŠSAISTĒ, SĀKOT NO PIRMSREĢISTRĀCIJAS BRĪŽA LĪDZ DALĪBAS SERTIFIKĀTA AIZPILDĪŠANAI.\ NL ŒWEB LIETOJUMPROGRAMMU IZMANTOS DAŽĀDAS PROVINCES PĀRVALDES NODAĻAS, SKOLU KONSORCIJI UN SKOLU DIREKTORĀTI MĀCĪBU PLĀNA IZSTRĀDEI, UZRAUDZĪBAI UN VADĪBAI MĀCĪBSPĒKIEM UN AGRĪNĀS PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS SKOLĀM UN PROVINCES PERSONĀLAM. (Latvian)
5 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ИМЕННО ДА ПРИДОБИЕ И ПЕРСОНАЛИЗИРА ДИГИТАЛНА АДМИНИСТРАТИВНА СИСТЕМА ЗА ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ ЗА ГРАЖДАНИТЕ И ЗА ГРАДОВЕТЕ И ЗА ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО, В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СТРАТЕГИИТЕ НА ДИГИТАЛНАТА НЕПРЕКЪСНАТА АДИДЖЕ 2020. ВСИЧКИ ПУБЛИЧНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ И ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЩЕ БЪДАТ ВИЗУАЛИЗИРАНИ НА ПРОВИНЦИАЛНИЯ ПОРТАЛ „ЕЛЕКТРОННО УПРАВЛЕНИЕ“, КЪДЕТО ГРАЖДАНИТЕ И ГРАЖДАНИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЛЕДВАТ И УПРАВЛЯВАТ ОНЛАЙН ВСИЧКИ СТЪПКИ — ОТ ПРЕДВАРИТЕЛНОТО ЗАПИСВАНЕ ДО ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА УЧАСТИЕ.\ NL EUB ПРИЛОЖЕНИЕ ЩЕ СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ РАЗЛИЧНИ ОТДЕЛИ НА ПРОВИНЦИАЛНАТА АДМИНИСТРАЦИЯ, УЧИЛИЩНИТЕ КОНСОРЦИУМИ И УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКЦИИ ЗА ПРОЕКТИРАНЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА ПЛАНА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ И УЧИЛИЩАТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ В РАННА ДЕТСКА ВЪЗРАСТ И ПЕРСОНАЛ НА ПРОВИНЦИЯТА. (Bulgarian)
5 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA PONTOSAN AZ, HOGY DIGITÁLIS ADMINISZTRATÍV RENDSZERT SZEREZZEN ÉS TESTRE SZABJON A POLGÁROK ÉS A VÁROSI ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS VALAMENNYI TEVÉKENYSÉGÉHEZ, VALAMINT A FOLYAMATOS MUNKAHELYI OKTATÁSHOZ, ÖSSZHANGBAN A DIGITÁLIS BEFEJEZETLEN ADIGE 2020 STRATÉGIÁIVAL. AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL ÉS A TOVÁBBKÉPZÉSSEL KAPCSOLATOS VALAMENNYI ÁLLAMI KEZDEMÉNYEZÉS MEGJELENIK A TARTOMÁNYI E-KORMÁNYZATI PORTÁLON, AHOL A POLGÁROK ÉS A POLGÁROK ONLINE NYOMON KÖVETHETIK ÉS KEZELHETIK AZ ÖSSZES LÉPÉST, AZ ELŐZETES BEIRATKOZÁSTÓL A RÉSZVÉTELI IGAZOLÁS MEGTÉTELÉIG.\ NL ΦWEB ALKALMAZÁST A TARTOMÁNYI KÖZIGAZGATÁS, AZ ISKOLAI KONZORCIUMOK ÉS AZ ISKOLAI IGAZGATÓSÁGOK KÜLÖNBÖZŐ RÉSZLEGEI HASZNÁLJÁK A MEGYEI OKTATÁSI SZEMÉLYZET ÉS A KISGYERMEKKORI NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI ISKOLÁK KÉPZÉSI TERVÉNEK MEGTERVEZÉSÉRE, NYOMON KÖVETÉSÉRE ÉS IRÁNYÍTÁSÁRA. (Hungarian)
5 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL GO DÍREACH CÓRAS RIARACHÁIN DIGITEACH A FHÁIL AGUS A SHAINCHEAPADH DO GACH GNÍOMHAÍOCHT FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL DO SHAORÁNAIGH AGUS DON OIDEACHAS UIRBEACH AGUS DON OIDEACHAS LEANÚNACH AG AN OBAIR, I GCOMHRÉIR LE STRAITÉISÍ ADIGE 2020 GAN DUL AR AGHAIDH. DÉANFAR GACH TIONSCNAMH POIBLÍ I RÉIMSE NA FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AN OIDEACHAIS LEANÚNAIGH A FHEICEÁIL AR THAIRSEACH RÍOMHSHEIRBHÍSÍ AN RIALTAIS CÚIGE, ÁIT A MBEIDH SAORÁNAIGH AGUS SAORÁNAIGH IN ANN NA CÉIMEANNA GO LÉIR A LEANÚINT AGUS A BHAINISTIÚ AR LÍNE, ÓN RÉAMHCHLÁRÚ GO DTÍ CUR I GCRÍCH AN DEIMHNITHE RANNPHÁIRTÍOCHTA. (Irish)
5 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR JUST ATT FÖRVÄRVA OCH ANPASSA ETT DIGITALT ADMINISTRATIVT SYSTEM FÖR ALLA AKTIVITETER FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE FÖR MEDBORGARE OCH FÖR STADS- OCH VIDAREUTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN, I ENLIGHET MED STRATEGIERNA FÖR DIGITAL UNGOING ADIGE 2020. ALLA OFFENTLIGA INITIATIV INOM OMRÅDET LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH FORTBILDNING KOMMER ATT VISUALISERAS PÅ DEN REGIONALA E-FÖRVALTNINGSPORTALEN, DÄR MEDBORGARE OCH MEDBORGARE KOMMER ATT KUNNA FÖLJA OCH HANTERA ALLA STEG ONLINE, FRÅN FÖRANMÄLAN TILL SLUTFÖRANDET AV DELTAGARINTYGET.\ NL ■ WEBBAPPLIKATIONEN KOMMER ATT ANVÄNDAS AV OLIKA AVDELNINGAR INOM PROVINSFÖRVALTNINGEN, SKOLKONSORTIERNA OCH SKOLDIREKTORATEN FÖR UTFORMNING, ÖVERVAKNING OCH FÖRVALTNING AV UTBILDNINGSPLANEN FÖR LÄRARE OCH SKOLOR FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHET OCH PERSONAL I PROVINSEN. (Swedish)
5 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON JUST OMANDADA JA KOHANDADA DIGITAALSET HALDUSSÜSTEEMI KÕIGI KODANIKE ELUKESTVA ÕPPE TEGEVUSTE, LINNA- JA TÄIENDUSÕPPE JAOKS KOOSKÕLAS DIGITAALSE JA LÕPETAMATA ADIGE 2020 STRATEEGIATEGA. KÕIK ELUKESTVA ÕPPE JA TÄIENDÕPPE VALDKONNA AVALIKUD ALGATUSED ON VISUALISEERITUD PROVINTSI E-VALITSUSE PORTAALIS, KUS KODANIKUD JA KODANIKUD SAAVAD JÄLGIDA JA HALLATA KÕIKI ETAPPE ALATES EELREGISTREERIMISEST KUNI OSALEMISTUNNISTUSE TÄITMISENI.\ NL ÏWEB RAKENDUST KASUTAVAD PROVINTSIVALITSUSE ERI OSAKONNAD, KOOLIKONSORTSIUMID JA KOOLIDIREKTORAADID ÕPETAJATE, ALUSHARIDUSE KOOLIDE JA PROVINTSI TÖÖTAJATE KOOLITUSKAVA VÄLJATÖÖTAMISEKS, JÄRELEVALVEKS JA JUHTIMISEKS. (Estonian)
5 July 2022
0 references
BOLZANO
0 references
Identifiers
B51E17000260001
0 references