ASCOLTAMI 2 (Q1951142): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ASCOLTAMI 2 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1951142 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1951142 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1951142 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1951142 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1951142 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1951142 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1951142 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1951142 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1951142 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1951142 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1951142 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1951142 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1951142 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ETABLERING AF ET SKOLEPSYKOLOGISK SERVICEPROJEKT, DER OMFATTER: PSYKOLOGISKE LYTTETÆLLERE MED INDIVIDUELLE ELLER GRUPPEINTERVIEWS FOR BØRN, LÆRERE OG ATA-PERSONALE UDDANNELSESMÆSSIG VEJLEDNING FINALZATO MED HENBLIK PÅ AT TILVEJEBRINGE KOGNITIVE, FØLELSESMÆSSIGE OG RELATIONELLE VÆRKTØJER, DER GØR DET MULIGT FOR MYNDIGHEDEN AT BEVÆGE SIG UD OVER RUTEN FOR AT GIVE DEM MULIGHED FOR AT LØBE FOR DEM KURSER FOR FORÆLDRE, LÆRERE OG ATA-MEDARBEJDERE OM PSYKOPÆDAGOGISKE EMNER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ETABLERING AF ET SKOLEPSYKOLOGISK SERVICEPROJEKT, DER OMFATTER: PSYKOLOGISKE LYTTETÆLLERE MED INDIVIDUELLE ELLER GRUPPEINTERVIEWS FOR BØRN, LÆRERE OG ATA-PERSONALE UDDANNELSESMÆSSIG VEJLEDNING FINALZATO MED HENBLIK PÅ AT TILVEJEBRINGE KOGNITIVE, FØLELSESMÆSSIGE OG RELATIONELLE VÆRKTØJER, DER GØR DET MULIGT FOR MYNDIGHEDEN AT BEVÆGE SIG UD OVER RUTEN FOR AT GIVE DEM MULIGHED FOR AT LØBE FOR DEM KURSER FOR FORÆLDRE, LÆRERE OG ATA-MEDARBEJDERE OM PSYKOPÆDAGOGISKE EMNER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ETABLERING AF ET SKOLEPSYKOLOGISK SERVICEPROJEKT, DER OMFATTER: PSYKOLOGISKE LYTTETÆLLERE MED INDIVIDUELLE ELLER GRUPPEINTERVIEWS FOR BØRN, LÆRERE OG ATA-PERSONALE UDDANNELSESMÆSSIG VEJLEDNING FINALZATO MED HENBLIK PÅ AT TILVEJEBRINGE KOGNITIVE, FØLELSESMÆSSIGE OG RELATIONELLE VÆRKTØJER, DER GØR DET MULIGT FOR MYNDIGHEDEN AT BEVÆGE SIG UD OVER RUTEN FOR AT GIVE DEM MULIGHED FOR AT LØBE FOR DEM KURSER FOR FORÆLDRE, LÆRERE OG ATA-MEDARBEJDERE OM PSYKOPÆDAGOGISKE EMNER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ: ΘΥΡΊΔΕΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΜΕ ΑΤΟΜΙΚΈΣ Ή ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ· ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ FINALZATO ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΤΡΈΞΟΥΝ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ· ΣΕΜΙΝΆΡΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉΣ ΦΎΣΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ: ΘΥΡΊΔΕΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΜΕ ΑΤΟΜΙΚΈΣ Ή ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ· ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ FINALZATO ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΤΡΈΞΟΥΝ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ· ΣΕΜΙΝΆΡΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉΣ ΦΎΣΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ: ΘΥΡΊΔΕΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΜΕ ΑΤΟΜΙΚΈΣ Ή ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ· ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ FINALZATO ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΤΡΈΞΟΥΝ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ· ΣΕΜΙΝΆΡΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉΣ ΦΎΣΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OSNIVANJE ŠKOLSKOG PROJEKTA PSIHOLOŠKE SLUŽBE KOJI UKLJUČUJE: BROJAČI PSIHOLOŠKOG SLUŠANJA S INDIVIDUALNIM ILI GRUPNIM RAZGOVORIMA ZA DJECU, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E; EDUKACIJSKE SMJERNICE FINALZATO ZA PRUŽANJE KOGNITIVNIH, EMOCIONALNIH I RELACIJSKIH ALATA KOJI OMOGUĆUJU AUTORITETU DA SE PRESELI IZVAN RUTE KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA TRČE ZA NJIH; TEČAJEVI ZA RODITELJE, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E O TEMAMA PSIHOPEDAGOŠKE PRIRODE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OSNIVANJE ŠKOLSKOG PROJEKTA PSIHOLOŠKE SLUŽBE KOJI UKLJUČUJE: BROJAČI PSIHOLOŠKOG SLUŠANJA S INDIVIDUALNIM ILI GRUPNIM RAZGOVORIMA ZA DJECU, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E; EDUKACIJSKE SMJERNICE FINALZATO ZA PRUŽANJE KOGNITIVNIH, EMOCIONALNIH I RELACIJSKIH ALATA KOJI OMOGUĆUJU AUTORITETU DA SE PRESELI IZVAN RUTE KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA TRČE ZA NJIH; TEČAJEVI ZA RODITELJE, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E O TEMAMA PSIHOPEDAGOŠKE PRIRODE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OSNIVANJE ŠKOLSKOG PROJEKTA PSIHOLOŠKE SLUŽBE KOJI UKLJUČUJE: BROJAČI PSIHOLOŠKOG SLUŠANJA S INDIVIDUALNIM ILI GRUPNIM RAZGOVORIMA ZA DJECU, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E; EDUKACIJSKE SMJERNICE FINALZATO ZA PRUŽANJE KOGNITIVNIH, EMOCIONALNIH I RELACIJSKIH ALATA KOJI OMOGUĆUJU AUTORITETU DA SE PRESELI IZVAN RUTE KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA TRČE ZA NJIH; TEČAJEVI ZA RODITELJE, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E O TEMAMA PSIHOPEDAGOŠKE PRIRODE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STABILIREA UNUI PROIECT DE SERVICII PSIHOLOGICE ȘCOLARE CARE INCLUDE: CONTOARE PSIHOLOGICE DE ASCULTARE CU INTERVIURI INDIVIDUALE SAU DE GRUP PENTRU COPII, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA; ORIENTARE EDUCAȚIONALĂ FINALZATO PENTRU A OFERI INSTRUMENTE COGNITIVE, EMOȚIONALE ȘI RELAȚIONALE CARE SĂ PERMITĂ AUTORITĂȚII SĂ DEPĂȘEASCĂ TRASEUL PENTRU A LE PERMITE SĂ ALERGE PENTRU EI; SESIUNI DE FORMARE PENTRU PĂRINȚI, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA PE TEME DE NATURĂ PSIHOPEDAGOGICĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STABILIREA UNUI PROIECT DE SERVICII PSIHOLOGICE ȘCOLARE CARE INCLUDE: CONTOARE PSIHOLOGICE DE ASCULTARE CU INTERVIURI INDIVIDUALE SAU DE GRUP PENTRU COPII, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA; ORIENTARE EDUCAȚIONALĂ FINALZATO PENTRU A OFERI INSTRUMENTE COGNITIVE, EMOȚIONALE ȘI RELAȚIONALE CARE SĂ PERMITĂ AUTORITĂȚII SĂ DEPĂȘEASCĂ TRASEUL PENTRU A LE PERMITE SĂ ALERGE PENTRU EI; SESIUNI DE FORMARE PENTRU PĂRINȚI, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA PE TEME DE NATURĂ PSIHOPEDAGOGICĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STABILIREA UNUI PROIECT DE SERVICII PSIHOLOGICE ȘCOLARE CARE INCLUDE: CONTOARE PSIHOLOGICE DE ASCULTARE CU INTERVIURI INDIVIDUALE SAU DE GRUP PENTRU COPII, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA; ORIENTARE EDUCAȚIONALĂ FINALZATO PENTRU A OFERI INSTRUMENTE COGNITIVE, EMOȚIONALE ȘI RELAȚIONALE CARE SĂ PERMITĂ AUTORITĂȚII SĂ DEPĂȘEASCĂ TRASEUL PENTRU A LE PERMITE SĂ ALERGE PENTRU EI; SESIUNI DE FORMARE PENTRU PĂRINȚI, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA PE TEME DE NATURĂ PSIHOPEDAGOGICĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VYTVORENIE PROJEKTU ŠKOLSKEJ PSYCHOLOGICKEJ SLUŽBY, KTORÝ ZAHŔŇA: PSYCHOLOGICKÉ POČÚVANIE S INDIVIDUÁLNYMI ALEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORMI PRE DETI, UČITEĽOV A PERSONÁL ATA; VZDELÁVACIE USMERNENIA FINALZATO S CIEĽOM POSKYTNÚŤ KOGNITÍVNE, EMOCIONÁLNE A RELAČNÉ NÁSTROJE, KTORÉ UMOŽNIA AUTORITE PREKROČIŤ CESTU, ABY MOHLI UTIECŤ ZA NIMI; ŠKOLENIA PRE RODIČOV, UČITEĽOV A ZAMESTNANCOV ATA O TÉMACH PSYCHO-PEDAGOGICKEJ POVAHY. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVORENIE PROJEKTU ŠKOLSKEJ PSYCHOLOGICKEJ SLUŽBY, KTORÝ ZAHŔŇA: PSYCHOLOGICKÉ POČÚVANIE S INDIVIDUÁLNYMI ALEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORMI PRE DETI, UČITEĽOV A PERSONÁL ATA; VZDELÁVACIE USMERNENIA FINALZATO S CIEĽOM POSKYTNÚŤ KOGNITÍVNE, EMOCIONÁLNE A RELAČNÉ NÁSTROJE, KTORÉ UMOŽNIA AUTORITE PREKROČIŤ CESTU, ABY MOHLI UTIECŤ ZA NIMI; ŠKOLENIA PRE RODIČOV, UČITEĽOV A ZAMESTNANCOV ATA O TÉMACH PSYCHO-PEDAGOGICKEJ POVAHY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVORENIE PROJEKTU ŠKOLSKEJ PSYCHOLOGICKEJ SLUŽBY, KTORÝ ZAHŔŇA: PSYCHOLOGICKÉ POČÚVANIE S INDIVIDUÁLNYMI ALEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORMI PRE DETI, UČITEĽOV A PERSONÁL ATA; VZDELÁVACIE USMERNENIA FINALZATO S CIEĽOM POSKYTNÚŤ KOGNITÍVNE, EMOCIONÁLNE A RELAČNÉ NÁSTROJE, KTORÉ UMOŽNIA AUTORITE PREKROČIŤ CESTU, ABY MOHLI UTIECŤ ZA NIMI; ŠKOLENIA PRE RODIČOV, UČITEĽOV A ZAMESTNANCOV ATA O TÉMACH PSYCHO-PEDAGOGICKEJ POVAHY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TWAQQIF TA’ PROĠETT TA’ SERVIZZ PSIKOLOĠIKU FL-ISKEJJEL LI JINKLUDI: COUNTERS TA’ SMIGĦ PSIKOLOĠIKU B’INTERVISTI INDIVIDWALI JEW FI GRUPPI GĦAT-TFAL, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA; GWIDA EDUKATTIVA FINALZATO BIEX TIPPROVDI GĦODOD KONJITTIVI, EMOZZJONALI U RELAZZJONALI LI JIPPERMETTU LILL-AWTORITÀ TIMXI LIL HINN MIR-ROTTA SABIEX IKUNU JISTGĦU JAĦDMU GĦALIHOM; SESSJONIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ĠENITURI, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA DWAR SUĠĠETTI TA’ NATURA PSIKOPEDAGOĠIKA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: TWAQQIF TA’ PROĠETT TA’ SERVIZZ PSIKOLOĠIKU FL-ISKEJJEL LI JINKLUDI: COUNTERS TA’ SMIGĦ PSIKOLOĠIKU B’INTERVISTI INDIVIDWALI JEW FI GRUPPI GĦAT-TFAL, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA; GWIDA EDUKATTIVA FINALZATO BIEX TIPPROVDI GĦODOD KONJITTIVI, EMOZZJONALI U RELAZZJONALI LI JIPPERMETTU LILL-AWTORITÀ TIMXI LIL HINN MIR-ROTTA SABIEX IKUNU JISTGĦU JAĦDMU GĦALIHOM; SESSJONIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ĠENITURI, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA DWAR SUĠĠETTI TA’ NATURA PSIKOPEDAGOĠIKA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TWAQQIF TA’ PROĠETT TA’ SERVIZZ PSIKOLOĠIKU FL-ISKEJJEL LI JINKLUDI: COUNTERS TA’ SMIGĦ PSIKOLOĠIKU B’INTERVISTI INDIVIDWALI JEW FI GRUPPI GĦAT-TFAL, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA; GWIDA EDUKATTIVA FINALZATO BIEX TIPPROVDI GĦODOD KONJITTIVI, EMOZZJONALI U RELAZZJONALI LI JIPPERMETTU LILL-AWTORITÀ TIMXI LIL HINN MIR-ROTTA SABIEX IKUNU JISTGĦU JAĦDMU GĦALIHOM; SESSJONIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ĠENITURI, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA DWAR SUĠĠETTI TA’ NATURA PSIKOPEDAGOĠIKA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTABELECIMENTO DE UM PROJETO DE SERVIÇO PSICOLÓGICO ESCOLAR QUE INCLUA: CONTABILISTAS DE ESCUTA PSICOLÓGICA COM ENTREVISTAS INDIVIDUAIS OU EM GRUPO PARA CRIANÇAS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA; ORIENTAÇÃO EDUCATIVA FINALZATO PARA FORNECER FERRAMENTAS COGNITIVAS, EMOCIONAIS E RELACIONAIS QUE PERMITAM À AUTORIDADE IR ALÉM DA ROTA, A FIM DE PERMITIR QUE ELES CORRAM PARA ELES; SESSÕES DE FORMAÇÃO PARA PAIS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA SOBRE ASSUNTOS DE NATUREZA PSICOPEDAGÓGICA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTABELECIMENTO DE UM PROJETO DE SERVIÇO PSICOLÓGICO ESCOLAR QUE INCLUA: CONTABILISTAS DE ESCUTA PSICOLÓGICA COM ENTREVISTAS INDIVIDUAIS OU EM GRUPO PARA CRIANÇAS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA; ORIENTAÇÃO EDUCATIVA FINALZATO PARA FORNECER FERRAMENTAS COGNITIVAS, EMOCIONAIS E RELACIONAIS QUE PERMITAM À AUTORIDADE IR ALÉM DA ROTA, A FIM DE PERMITIR QUE ELES CORRAM PARA ELES; SESSÕES DE FORMAÇÃO PARA PAIS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA SOBRE ASSUNTOS DE NATUREZA PSICOPEDAGÓGICA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTABELECIMENTO DE UM PROJETO DE SERVIÇO PSICOLÓGICO ESCOLAR QUE INCLUA: CONTABILISTAS DE ESCUTA PSICOLÓGICA COM ENTREVISTAS INDIVIDUAIS OU EM GRUPO PARA CRIANÇAS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA; ORIENTAÇÃO EDUCATIVA FINALZATO PARA FORNECER FERRAMENTAS COGNITIVAS, EMOCIONAIS E RELACIONAIS QUE PERMITAM À AUTORIDADE IR ALÉM DA ROTA, A FIM DE PERMITIR QUE ELES CORRAM PARA ELES; SESSÕES DE FORMAÇÃO PARA PAIS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA SOBRE ASSUNTOS DE NATUREZA PSICOPEDAGÓGICA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PERUSTETAAN KOULUJEN PSYKOLOGINEN PALVELUHANKE, JOHON SISÄLTYY: PSYKOLOGISET KUUNTELUTISKIT, JOISSA JÄRJESTETÄÄN YKSITTÄISIÄ TAI RYHMÄHAASTATTELUJA LAPSILLE, OPETTAJILLE JA ATA:N HENKILÖSTÖLLE; OPETUSOHJAUS FINALZATO TARJOTA KOGNITIIVISIA, EMOTIONAALISIA JA SUHTEELLISIA VÄLINEITÄ, JOIDEN AVULLA VIRANOMAINEN VOI SIIRTYÄ REITIN YLI, JOTTA HE VOIVAT AJAA NIITÄ VARTEN; VANHEMPIEN, OPETTAJIEN JA ATA:N HENKILÖSTÖN KOULUTUS PSYKOPEDAGOGISISTA AIHEISTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PERUSTETAAN KOULUJEN PSYKOLOGINEN PALVELUHANKE, JOHON SISÄLTYY: PSYKOLOGISET KUUNTELUTISKIT, JOISSA JÄRJESTETÄÄN YKSITTÄISIÄ TAI RYHMÄHAASTATTELUJA LAPSILLE, OPETTAJILLE JA ATA:N HENKILÖSTÖLLE; OPETUSOHJAUS FINALZATO TARJOTA KOGNITIIVISIA, EMOTIONAALISIA JA SUHTEELLISIA VÄLINEITÄ, JOIDEN AVULLA VIRANOMAINEN VOI SIIRTYÄ REITIN YLI, JOTTA HE VOIVAT AJAA NIITÄ VARTEN; VANHEMPIEN, OPETTAJIEN JA ATA:N HENKILÖSTÖN KOULUTUS PSYKOPEDAGOGISISTA AIHEISTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PERUSTETAAN KOULUJEN PSYKOLOGINEN PALVELUHANKE, JOHON SISÄLTYY: PSYKOLOGISET KUUNTELUTISKIT, JOISSA JÄRJESTETÄÄN YKSITTÄISIÄ TAI RYHMÄHAASTATTELUJA LAPSILLE, OPETTAJILLE JA ATA:N HENKILÖSTÖLLE; OPETUSOHJAUS FINALZATO TARJOTA KOGNITIIVISIA, EMOTIONAALISIA JA SUHTEELLISIA VÄLINEITÄ, JOIDEN AVULLA VIRANOMAINEN VOI SIIRTYÄ REITIN YLI, JOTTA HE VOIVAT AJAA NIITÄ VARTEN; VANHEMPIEN, OPETTAJIEN JA ATA:N HENKILÖSTÖN KOULUTUS PSYKOPEDAGOGISISTA AIHEISTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTWORZENIE SZKOLNEGO PROJEKTU USŁUG PSYCHOLOGICZNYCH, KTÓRY OBEJMUJE: PSYCHOLOGICZNE LICZNIKI SŁUCHANIA Z WYWIADAMI INDYWIDUALNYMI LUB GRUPOWYMI DLA DZIECI, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA; WYTYCZNE EDUKACYJNE FINALZATO W CELU ZAPEWNIENIA NARZĘDZI POZNAWCZYCH, EMOCJONALNYCH I RELACYJNYCH, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ ORGANOWI WYJŚCIE POZA TRASĘ W CELU UMOŻLIWIENIA IM STARTU; SZKOLENIA DLA RODZICÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA NA TEMATY O CHARAKTERZE PSYCHOPEDAGOGICZNYM. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTWORZENIE SZKOLNEGO PROJEKTU USŁUG PSYCHOLOGICZNYCH, KTÓRY OBEJMUJE: PSYCHOLOGICZNE LICZNIKI SŁUCHANIA Z WYWIADAMI INDYWIDUALNYMI LUB GRUPOWYMI DLA DZIECI, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA; WYTYCZNE EDUKACYJNE FINALZATO W CELU ZAPEWNIENIA NARZĘDZI POZNAWCZYCH, EMOCJONALNYCH I RELACYJNYCH, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ ORGANOWI WYJŚCIE POZA TRASĘ W CELU UMOŻLIWIENIA IM STARTU; SZKOLENIA DLA RODZICÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA NA TEMATY O CHARAKTERZE PSYCHOPEDAGOGICZNYM. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTWORZENIE SZKOLNEGO PROJEKTU USŁUG PSYCHOLOGICZNYCH, KTÓRY OBEJMUJE: PSYCHOLOGICZNE LICZNIKI SŁUCHANIA Z WYWIADAMI INDYWIDUALNYMI LUB GRUPOWYMI DLA DZIECI, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA; WYTYCZNE EDUKACYJNE FINALZATO W CELU ZAPEWNIENIA NARZĘDZI POZNAWCZYCH, EMOCJONALNYCH I RELACYJNYCH, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ ORGANOWI WYJŚCIE POZA TRASĘ W CELU UMOŻLIWIENIA IM STARTU; SZKOLENIA DLA RODZICÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA NA TEMATY O CHARAKTERZE PSYCHOPEDAGOGICZNYM. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VZPOSTAVITEV PROJEKTA ŠOLSKE PSIHOLOŠKE SLUŽBE, KI VKLJUČUJE: PSIHOLOŠKI ŠTEVCI POSLUŠANJA Z INDIVIDUALNIMI ALI SKUPINSKIMI RAZGOVORI ZA OTROKE, UČITELJE IN OSEBJE ATA; IZOBRAŽEVALNA NAVODILA FINALZATO ZA ZAGOTAVLJANJE KOGNITIVNIH, ČUSTVENIH IN RELACIJSKIH ORODIJ, KI ORGANU OMOGOČAJO, DA PRESEŽE POT, DA BI JIM OMOGOČILA, DA TEČEJO ZANJE; USPOSABLJANJE STARŠEV, UČITELJEV IN OSEBJA ATA O TEMAH PSIHOPEDAGOŠKE NARAVE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VZPOSTAVITEV PROJEKTA ŠOLSKE PSIHOLOŠKE SLUŽBE, KI VKLJUČUJE: PSIHOLOŠKI ŠTEVCI POSLUŠANJA Z INDIVIDUALNIMI ALI SKUPINSKIMI RAZGOVORI ZA OTROKE, UČITELJE IN OSEBJE ATA; IZOBRAŽEVALNA NAVODILA FINALZATO ZA ZAGOTAVLJANJE KOGNITIVNIH, ČUSTVENIH IN RELACIJSKIH ORODIJ, KI ORGANU OMOGOČAJO, DA PRESEŽE POT, DA BI JIM OMOGOČILA, DA TEČEJO ZANJE; USPOSABLJANJE STARŠEV, UČITELJEV IN OSEBJA ATA O TEMAH PSIHOPEDAGOŠKE NARAVE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VZPOSTAVITEV PROJEKTA ŠOLSKE PSIHOLOŠKE SLUŽBE, KI VKLJUČUJE: PSIHOLOŠKI ŠTEVCI POSLUŠANJA Z INDIVIDUALNIMI ALI SKUPINSKIMI RAZGOVORI ZA OTROKE, UČITELJE IN OSEBJE ATA; IZOBRAŽEVALNA NAVODILA FINALZATO ZA ZAGOTAVLJANJE KOGNITIVNIH, ČUSTVENIH IN RELACIJSKIH ORODIJ, KI ORGANU OMOGOČAJO, DA PRESEŽE POT, DA BI JIM OMOGOČILA, DA TEČEJO ZANJE; USPOSABLJANJE STARŠEV, UČITELJEV IN OSEBJA ATA O TEMAH PSIHOPEDAGOŠKE NARAVE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VYTVOŘENÍ PROJEKTU ŠKOLNÍ PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY, KTERÝ ZAHRNUJE: PSYCHOLOGICKÉ NASLOUCHACÍ PULTY S INDIVIDUÁLNÍMI NEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORY PRO DĚTI, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA; VZDĚLÁVACÍ PORADENSTVÍ FINALZATO POSKYTOVAT KOGNITIVNÍ, EMOCIONÁLNÍ A RELAČNÍ NÁSTROJE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ AUTORITĚ PŘEJÍT ZA TRASU, ABY JIM UMOŽNIL BĚH ZA NIMI; ŠKOLENÍ PRO RODIČE, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA O TÉMATECH PSYCHOPEDAGOGICKÉ POVAHY. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVOŘENÍ PROJEKTU ŠKOLNÍ PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY, KTERÝ ZAHRNUJE: PSYCHOLOGICKÉ NASLOUCHACÍ PULTY S INDIVIDUÁLNÍMI NEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORY PRO DĚTI, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA; VZDĚLÁVACÍ PORADENSTVÍ FINALZATO POSKYTOVAT KOGNITIVNÍ, EMOCIONÁLNÍ A RELAČNÍ NÁSTROJE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ AUTORITĚ PŘEJÍT ZA TRASU, ABY JIM UMOŽNIL BĚH ZA NIMI; ŠKOLENÍ PRO RODIČE, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA O TÉMATECH PSYCHOPEDAGOGICKÉ POVAHY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVOŘENÍ PROJEKTU ŠKOLNÍ PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY, KTERÝ ZAHRNUJE: PSYCHOLOGICKÉ NASLOUCHACÍ PULTY S INDIVIDUÁLNÍMI NEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORY PRO DĚTI, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA; VZDĚLÁVACÍ PORADENSTVÍ FINALZATO POSKYTOVAT KOGNITIVNÍ, EMOCIONÁLNÍ A RELAČNÍ NÁSTROJE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ AUTORITĚ PŘEJÍT ZA TRASU, ABY JIM UMOŽNIL BĚH ZA NIMI; ŠKOLENÍ PRO RODIČE, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA O TÉMATECH PSYCHOPEDAGOGICKÉ POVAHY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKYKLOS PSICHOLOGINĖS TARNYBOS PROJEKTO, APIMANČIO: PSICHOLOGINIO KLAUSYMO PREKYSTALIAI SU INDIVIDUALIAIS AR GRUPINIAIS POKALBIAIS VAIKAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS; ŠVIETIMO ORIENTAVIMAS FINALZATO TEIKTI KOGNITYVINES, EMOCINES IR RELIATYVIAS PRIEMONES, KURIOS LEISTŲ INSTITUCIJAI PEREITI UŽ MARŠRUTO RIBŲ, KAD JIE GALĖTŲ JUOS PALEISTI; MOKYMO KURSAI TĖVAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS PSICHOPEDAGOGINIO POBŪDŽIO TEMOMIS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYKLOS PSICHOLOGINĖS TARNYBOS PROJEKTO, APIMANČIO: PSICHOLOGINIO KLAUSYMO PREKYSTALIAI SU INDIVIDUALIAIS AR GRUPINIAIS POKALBIAIS VAIKAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS; ŠVIETIMO ORIENTAVIMAS FINALZATO TEIKTI KOGNITYVINES, EMOCINES IR RELIATYVIAS PRIEMONES, KURIOS LEISTŲ INSTITUCIJAI PEREITI UŽ MARŠRUTO RIBŲ, KAD JIE GALĖTŲ JUOS PALEISTI; MOKYMO KURSAI TĖVAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS PSICHOPEDAGOGINIO POBŪDŽIO TEMOMIS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYKLOS PSICHOLOGINĖS TARNYBOS PROJEKTO, APIMANČIO: PSICHOLOGINIO KLAUSYMO PREKYSTALIAI SU INDIVIDUALIAIS AR GRUPINIAIS POKALBIAIS VAIKAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS; ŠVIETIMO ORIENTAVIMAS FINALZATO TEIKTI KOGNITYVINES, EMOCINES IR RELIATYVIAS PRIEMONES, KURIOS LEISTŲ INSTITUCIJAI PEREITI UŽ MARŠRUTO RIBŲ, KAD JIE GALĖTŲ JUOS PALEISTI; MOKYMO KURSAI TĖVAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS PSICHOPEDAGOGINIO POBŪDŽIO TEMOMIS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IZVEIDOT SKOLAS PSIHOLOĢISKO PAKALPOJUMU PROJEKTU, KAS IETVER: PSIHOLOĢISKĀS KLAUSĪŠANĀS SKAITĪTĀJI AR INDIVIDUĀLĀM VAI GRUPU INTERVIJĀM BĒRNIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM; IZGLĪTOJOŠI NORĀDĪJUMI FINALZATO, LAI NODROŠINĀTU KOGNITĪVUS, EMOCIONĀLUS UN RELATĪVUS RĪKUS, KAS ĻAUJ IESTĀDEI PĀRVIETOTIES ĀRPUS MARŠRUTA, LAI ĻAUTU VIŅIEM DARBOTIES; APMĀCĪBAS VECĀKIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM PAR PSIHOPEDAGOĢISKAS DABAS PRIEKŠMETIEM. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IZVEIDOT SKOLAS PSIHOLOĢISKO PAKALPOJUMU PROJEKTU, KAS IETVER: PSIHOLOĢISKĀS KLAUSĪŠANĀS SKAITĪTĀJI AR INDIVIDUĀLĀM VAI GRUPU INTERVIJĀM BĒRNIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM; IZGLĪTOJOŠI NORĀDĪJUMI FINALZATO, LAI NODROŠINĀTU KOGNITĪVUS, EMOCIONĀLUS UN RELATĪVUS RĪKUS, KAS ĻAUJ IESTĀDEI PĀRVIETOTIES ĀRPUS MARŠRUTA, LAI ĻAUTU VIŅIEM DARBOTIES; APMĀCĪBAS VECĀKIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM PAR PSIHOPEDAGOĢISKAS DABAS PRIEKŠMETIEM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IZVEIDOT SKOLAS PSIHOLOĢISKO PAKALPOJUMU PROJEKTU, KAS IETVER: PSIHOLOĢISKĀS KLAUSĪŠANĀS SKAITĪTĀJI AR INDIVIDUĀLĀM VAI GRUPU INTERVIJĀM BĒRNIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM; IZGLĪTOJOŠI NORĀDĪJUMI FINALZATO, LAI NODROŠINĀTU KOGNITĪVUS, EMOCIONĀLUS UN RELATĪVUS RĪKUS, KAS ĻAUJ IESTĀDEI PĀRVIETOTIES ĀRPUS MARŠRUTA, LAI ĻAUTU VIŅIEM DARBOTIES; APMĀCĪBAS VECĀKIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM PAR PSIHOPEDAGOĢISKAS DABAS PRIEKŠMETIEM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
СЪЗДАВАНЕ НА УЧИЛИЩЕН ПРОЕКТ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКА УСЛУГА, КОЙТО ВКЛЮЧВА: ГИШЕТА ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКО СЛУШАНЕ С ИНДИВИДУАЛНИ ИЛИ ГРУПОВИ ИНТЕРВЮТА ЗА ДЕЦА, УЧИТЕЛИ И ПЕРСОНАЛ АТА; ОБРАЗОВАТЕЛНИ НАСОКИ FINALZATO ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА КОГНИТИВНИ, ЕМОЦИОНАЛНИ И РЕЛАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ОРГАНА ДА СЕ ДВИЖИ ОТВЪД МАРШРУТА, ЗА ДА ИМ ПОЗВОЛИ ДА РАБОТЯТ ЗА ТЯХ; ОБУЧИТЕЛНИ СЕСИИ ЗА РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛИ И СЛУЖИТЕЛИ НА АТА ПО ТЕМИ ОТ ПСИХОПЕДАГОГИЧЕН ХАРАКТЕР. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА УЧИЛИЩЕН ПРОЕКТ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКА УСЛУГА, КОЙТО ВКЛЮЧВА: ГИШЕТА ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКО СЛУШАНЕ С ИНДИВИДУАЛНИ ИЛИ ГРУПОВИ ИНТЕРВЮТА ЗА ДЕЦА, УЧИТЕЛИ И ПЕРСОНАЛ АТА; ОБРАЗОВАТЕЛНИ НАСОКИ FINALZATO ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА КОГНИТИВНИ, ЕМОЦИОНАЛНИ И РЕЛАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ОРГАНА ДА СЕ ДВИЖИ ОТВЪД МАРШРУТА, ЗА ДА ИМ ПОЗВОЛИ ДА РАБОТЯТ ЗА ТЯХ; ОБУЧИТЕЛНИ СЕСИИ ЗА РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛИ И СЛУЖИТЕЛИ НА АТА ПО ТЕМИ ОТ ПСИХОПЕДАГОГИЧЕН ХАРАКТЕР. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА УЧИЛИЩЕН ПРОЕКТ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКА УСЛУГА, КОЙТО ВКЛЮЧВА: ГИШЕТА ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКО СЛУШАНЕ С ИНДИВИДУАЛНИ ИЛИ ГРУПОВИ ИНТЕРВЮТА ЗА ДЕЦА, УЧИТЕЛИ И ПЕРСОНАЛ АТА; ОБРАЗОВАТЕЛНИ НАСОКИ FINALZATO ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА КОГНИТИВНИ, ЕМОЦИОНАЛНИ И РЕЛАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ОРГАНА ДА СЕ ДВИЖИ ОТВЪД МАРШРУТА, ЗА ДА ИМ ПОЗВОЛИ ДА РАБОТЯТ ЗА ТЯХ; ОБУЧИТЕЛНИ СЕСИИ ЗА РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛИ И СЛУЖИТЕЛИ НА АТА ПО ТЕМИ ОТ ПСИХОПЕДАГОГИЧЕН ХАРАКТЕР. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ISKOLAI PSZICHOLÓGIAI SZOLGÁLTATÁSI PROJEKT LÉTREHOZÁSA, AMELY A KÖVETKEZŐKET FOGLALJA MAGÁBAN: PSZICHOLÓGIAI HALLGATÁSI SZÁMLÁLÓK GYERMEKEKNEK, TANÁROKNAK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZETÉNEK EGYÉNI VAGY CSOPORTOS INTERJÚIVAL; A FINALZATO OKTATÁSI IRÁNYMUTATÁS OLYAN KOGNITÍV, ÉRZELMI ÉS RELÁCIÓS ESZKÖZÖK BIZTOSÍTÁSÁRA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A HATÓSÁG SZÁMÁRA, HOGY TÚLLÉPJEN AZ ÚTVONALON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK FUTHASSANAK; KÉPZÉSEK SZÜLŐK, TANÁROK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZET SZÁMÁRA PSZICHOPEDAGÓGIAI JELLEGŰ TÉMÁKBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ISKOLAI PSZICHOLÓGIAI SZOLGÁLTATÁSI PROJEKT LÉTREHOZÁSA, AMELY A KÖVETKEZŐKET FOGLALJA MAGÁBAN: PSZICHOLÓGIAI HALLGATÁSI SZÁMLÁLÓK GYERMEKEKNEK, TANÁROKNAK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZETÉNEK EGYÉNI VAGY CSOPORTOS INTERJÚIVAL; A FINALZATO OKTATÁSI IRÁNYMUTATÁS OLYAN KOGNITÍV, ÉRZELMI ÉS RELÁCIÓS ESZKÖZÖK BIZTOSÍTÁSÁRA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A HATÓSÁG SZÁMÁRA, HOGY TÚLLÉPJEN AZ ÚTVONALON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK FUTHASSANAK; KÉPZÉSEK SZÜLŐK, TANÁROK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZET SZÁMÁRA PSZICHOPEDAGÓGIAI JELLEGŰ TÉMÁKBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ISKOLAI PSZICHOLÓGIAI SZOLGÁLTATÁSI PROJEKT LÉTREHOZÁSA, AMELY A KÖVETKEZŐKET FOGLALJA MAGÁBAN: PSZICHOLÓGIAI HALLGATÁSI SZÁMLÁLÓK GYERMEKEKNEK, TANÁROKNAK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZETÉNEK EGYÉNI VAGY CSOPORTOS INTERJÚIVAL; A FINALZATO OKTATÁSI IRÁNYMUTATÁS OLYAN KOGNITÍV, ÉRZELMI ÉS RELÁCIÓS ESZKÖZÖK BIZTOSÍTÁSÁRA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A HATÓSÁG SZÁMÁRA, HOGY TÚLLÉPJEN AZ ÚTVONALON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK FUTHASSANAK; KÉPZÉSEK SZÜLŐK, TANÁROK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZET SZÁMÁRA PSZICHOPEDAGÓGIAI JELLEGŰ TÉMÁKBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TIONSCADAL SEIRBHÍSE SÍCEOLAÍOCHTA SCOILE A BHUNÚ LENA N-ÁIRÍTEAR: CUNTAIR ÉISTEACHTA SÍCEOLAÍOCHA LE HAGALLAIMH AONAIR NÓ AGALLAIMH GHRÚPA DO LEANAÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA; TREOIR OIDEACHASÚIL FINALZATO CHUN UIRLISÍ COGNAÍOCHA, MOTHÚCHÁNACHA AGUS COIBHNEASTA A CHUR AR FÁIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS AN ÚDARÁIS BOGADH THAR AN MBEALACH IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN FEIDHMIÚ DÓIBH; SEISIÚIN OILIÚNA DO THUISMITHEOIRÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA MAIDIR LE HÁBHAIR DE CHINEÁL SÍC-OIDEOLAÍOCH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL SEIRBHÍSE SÍCEOLAÍOCHTA SCOILE A BHUNÚ LENA N-ÁIRÍTEAR: CUNTAIR ÉISTEACHTA SÍCEOLAÍOCHA LE HAGALLAIMH AONAIR NÓ AGALLAIMH GHRÚPA DO LEANAÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA; TREOIR OIDEACHASÚIL FINALZATO CHUN UIRLISÍ COGNAÍOCHA, MOTHÚCHÁNACHA AGUS COIBHNEASTA A CHUR AR FÁIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS AN ÚDARÁIS BOGADH THAR AN MBEALACH IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN FEIDHMIÚ DÓIBH; SEISIÚIN OILIÚNA DO THUISMITHEOIRÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA MAIDIR LE HÁBHAIR DE CHINEÁL SÍC-OIDEOLAÍOCH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL SEIRBHÍSE SÍCEOLAÍOCHTA SCOILE A BHUNÚ LENA N-ÁIRÍTEAR: CUNTAIR ÉISTEACHTA SÍCEOLAÍOCHA LE HAGALLAIMH AONAIR NÓ AGALLAIMH GHRÚPA DO LEANAÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA; TREOIR OIDEACHASÚIL FINALZATO CHUN UIRLISÍ COGNAÍOCHA, MOTHÚCHÁNACHA AGUS COIBHNEASTA A CHUR AR FÁIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS AN ÚDARÁIS BOGADH THAR AN MBEALACH IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN FEIDHMIÚ DÓIBH; SEISIÚIN OILIÚNA DO THUISMITHEOIRÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA MAIDIR LE HÁBHAIR DE CHINEÁL SÍC-OIDEOLAÍOCH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INRÄTTANDE AV ETT PSYKOLOGISKT SKOLPROJEKT SOM OMFATTAR FÖLJANDE: PSYKOLOGISKA LYSSNARRÄKNARE MED INDIVIDUELLA INTERVJUER ELLER GRUPPINTERVJUER FÖR BARN, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL. UTBILDNINGSVÄGLEDNING FINALZATO FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA KOGNITIVA, EMOTIONELLA OCH RELATIONELLA VERKTYG SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR MYNDIGHETEN ATT GÅ UTANFÖR RUTTEN SÅ ATT DE KAN SPRINGA FÖR DEM. UTBILDNINGSTILLFÄLLEN FÖR FÖRÄLDRAR, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL I PSYKOPEDAGOGISKA ÄMNEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INRÄTTANDE AV ETT PSYKOLOGISKT SKOLPROJEKT SOM OMFATTAR FÖLJANDE: PSYKOLOGISKA LYSSNARRÄKNARE MED INDIVIDUELLA INTERVJUER ELLER GRUPPINTERVJUER FÖR BARN, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL. UTBILDNINGSVÄGLEDNING FINALZATO FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA KOGNITIVA, EMOTIONELLA OCH RELATIONELLA VERKTYG SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR MYNDIGHETEN ATT GÅ UTANFÖR RUTTEN SÅ ATT DE KAN SPRINGA FÖR DEM. UTBILDNINGSTILLFÄLLEN FÖR FÖRÄLDRAR, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL I PSYKOPEDAGOGISKA ÄMNEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INRÄTTANDE AV ETT PSYKOLOGISKT SKOLPROJEKT SOM OMFATTAR FÖLJANDE: PSYKOLOGISKA LYSSNARRÄKNARE MED INDIVIDUELLA INTERVJUER ELLER GRUPPINTERVJUER FÖR BARN, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL. UTBILDNINGSVÄGLEDNING FINALZATO FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA KOGNITIVA, EMOTIONELLA OCH RELATIONELLA VERKTYG SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR MYNDIGHETEN ATT GÅ UTANFÖR RUTTEN SÅ ATT DE KAN SPRINGA FÖR DEM. UTBILDNINGSTILLFÄLLEN FÖR FÖRÄLDRAR, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL I PSYKOPEDAGOGISKA ÄMNEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOOLI PSÜHHOLOOGILISE TEENUSE PROJEKTI LOOMINE, MIS HÕLMAB JÄRGMIST: PSÜHHOLOOGILISED KUULAMISLAUAD LASTE, ÕPETAJATE JA ATA-PERSONALI INDIVIDUAALSETE VÕI RÜHMAINTERVJUUDEGA; HARIDUSALANE JUHENDAMINE FINALZATO PAKKUDA KOGNITIIVSEID, EMOTSIONAALSEID JA SUHTELISI VAHENDEID, MIS VÕIMALDAVAD ASUTUSEL LIIKUDA MARSRUUDIST KAUGEMALE, ET VÕIMALDADA NEIL NENDE JAOKS JOOSTA; KOOLITUSED LAPSEVANEMATELE, ÕPETAJATELE JA ATA-PERSONALILE PSÜHHOPEDAGOOGILISE ISELOOMUGA TEEMADEL. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLI PSÜHHOLOOGILISE TEENUSE PROJEKTI LOOMINE, MIS HÕLMAB JÄRGMIST: PSÜHHOLOOGILISED KUULAMISLAUAD LASTE, ÕPETAJATE JA ATA-PERSONALI INDIVIDUAALSETE VÕI RÜHMAINTERVJUUDEGA; HARIDUSALANE JUHENDAMINE FINALZATO PAKKUDA KOGNITIIVSEID, EMOTSIONAALSEID JA SUHTELISI VAHENDEID, MIS VÕIMALDAVAD ASUTUSEL LIIKUDA MARSRUUDIST KAUGEMALE, ET VÕIMALDADA NEIL NENDE JAOKS JOOSTA; KOOLITUSED LAPSEVANEMATELE, ÕPETAJATELE JA ATA-PERSONALILE PSÜHHOPEDAGOOGILISE ISELOOMUGA TEEMADEL. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLI PSÜHHOLOOGILISE TEENUSE PROJEKTI LOOMINE, MIS HÕLMAB JÄRGMIST: PSÜHHOLOOGILISED KUULAMISLAUAD LASTE, ÕPETAJATE JA ATA-PERSONALI INDIVIDUAALSETE VÕI RÜHMAINTERVJUUDEGA; HARIDUSALANE JUHENDAMINE FINALZATO PAKKUDA KOGNITIIVSEID, EMOTSIONAALSEID JA SUHTELISI VAHENDEID, MIS VÕIMALDAVAD ASUTUSEL LIIKUDA MARSRUUDIST KAUGEMALE, ET VÕIMALDADA NEIL NENDE JAOKS JOOSTA; KOOLITUSED LAPSEVANEMATELE, ÕPETAJATELE JA ATA-PERSONALILE PSÜHHOPEDAGOOGILISE ISELOOMUGA TEEMADEL. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 08:19, 4 July 2022
Project Q1951142 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ASCOLTAMI 2 |
Project Q1951142 in Italy |
Statements
15,340.0 Euro
0 references
30,680.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 October 2016
0 references
31 August 2017
0 references
31 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO AGGIUS
0 references
ISTITUZIONE DI UN PROGETTO DI SERVIZIO PSICOLOGICO SCOLASTICO CHE PREVEDE: SPORTELLI DI ASCOLTO PSICOLOGICO CON COLLOQUI INDIVIDUALI O DI GRUPPO PER RAGAZZI, INSEGNANTI E PERSONALE ATA; ORIENTAMENTO SCOLASTICO FINALIZATO A FORNIRE STRUMENTI COGNITIVI, EMOTIVI E RELAZIONALI CHE CONSENTONO DI AUTO-ORIENTARSI SUL PERCORSO PER LORO PIù ADATTO; INCONTRI FORMATIVI PER GENITORI, INSEGNANTI E PERSONALE ATA RELATIVI A TEMATICHE DI NATURA PSICO-PEDAGOGICA. (Italian)
0 references
ESTABLISHMENT OF A SCHOOL PSYCHOLOGICAL SERVICE PROJECT THAT INCLUDES: PSYCHOLOGICAL LISTENING COUNTERS WITH INDIVIDUAL OR GROUP INTERVIEWS FOR CHILDREN, TEACHERS AND ATA STAFF; EDUCATIONAL GUIDANCE FINALZATO TO PROVIDE COGNITIVE, EMOTIONAL AND RELATIONAL TOOLS THAT ALLOW THE AUTHORITY TO MOVE BEYOND THE ROUTE IN ORDER TO ALLOW THEM TO RUN FOR THEM; TRAINING SESSIONS FOR PARENTS, TEACHERS AND ATA STAFF ON SUBJECTS OF PSYCHO-PEDAGOGICAL NATURE. (English)
0 references
MISE EN PLACE D’UN PROJET DE SERVICE PSYCHOLOGIQUE SCOLAIRE QUI COMPREND: DES BUREAUX D’ÉCOUTE PSYCHOLOGIQUE AVEC ENTRETIENS INDIVIDUELS OU COLLECTIFS POUR LES ENFANTS, LES ENSEIGNANTS ET LE PERSONNEL DE L’ATA; DES CONSEILS SCOLAIRES FINALISÉS POUR FOURNIR DES OUTILS COGNITIFS, ÉMOTIONNELS ET RELATIONNELS QUI VOUS PERMETTENT DE VOUS AUTO-ORIENTER SUR LE CHEMIN POUR EUX PLUS APPROPRIÉS; RÉUNIONS DE FORMATION À L’INTENTION DES PARENTS, DES ENSEIGNANTS ET DU PERSONNEL DE L’ATA SUR LES QUESTIONS PSYCHOPÉDAGOGIQUES. (French)
12 December 2021
0 references
OPRICHTING VAN EEN PROJECT VOOR PSYCHOLOGISCHE DIENSTVERLENING OP SCHOOL, DAT BESTAAT UIT: PSYCHOLOGISCHE LUISTERBALIES MET INDIVIDUELE OF GROEPSINTERVIEWS VOOR KINDEREN, LEERKRACHTEN EN ATA-PERSONEEL; SCHOOLBEGELEIDING AFGEROND OM COGNITIEVE, EMOTIONELE EN RELATIONELE HULPMIDDELEN TE BIEDEN DIE U IN STAAT STELLEN ZICH OP HET PAD TE RICHTEN VOOR HEN GESCHIKTER; OPLEIDINGSBIJEENKOMSTEN VOOR OUDERS, LEERKRACHTEN EN ATA-PERSONEEL OVER PSYCHOPEDAGOGISCHE KWESTIES. (Dutch)
22 December 2021
0 references
EINRICHTUNG EINES PROJEKTS ZUR PSYCHOLOGISCHEN BETREUUNG VON SCHULEN, DAS FOLGENDES UMFASST: PSYCHOLOGISCHE HÖRGERÄTE MIT EINZEL- ODER GRUPPENINTERVIEWS FÜR KINDER, LEHRER UND ATA-MITARBEITER; SCHULBERATUNG ABGESCHLOSSEN, UM KOGNITIVE, EMOTIONALE UND RELATIONALE WERKZEUGE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DIE IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH AUF DEM WEG FÜR SIE BESSER ZU ORIENTIEREN; SCHULUNGEN FÜR ELTERN, LEHRER UND ATA-MITARBEITER ZU PSYCHOPÄDAGOGISCHEN FRAGEN. (German)
23 December 2021
0 references
ESTABLECIMIENTO DE UN PROYECTO DE SERVICIO PSICOLÓGICO ESCOLAR QUE INCLUYE: MESAS DE ESCUCHA PSICOLÓGICA CON ENTREVISTAS INDIVIDUALES O GRUPALES PARA NIÑOS, MAESTROS Y PERSONAL DE ATA; ORIENTACIÓN ESCOLAR FINALIZADA PARA PROPORCIONAR HERRAMIENTAS COGNITIVAS, EMOCIONALES Y RELACIONALES QUE LE PERMITAN AUTOORIENTARSE EN EL CAMINO PARA ELLOS MÁS ADECUADOS; REUNIONES DE CAPACITACIÓN PARA PADRES, MAESTROS Y PERSONAL DE ATA SOBRE TEMAS PSICOPEDAGÓGICOS. (Spanish)
24 January 2022
0 references
ETABLERING AF ET SKOLEPSYKOLOGISK SERVICEPROJEKT, DER OMFATTER: PSYKOLOGISKE LYTTETÆLLERE MED INDIVIDUELLE ELLER GRUPPEINTERVIEWS FOR BØRN, LÆRERE OG ATA-PERSONALE UDDANNELSESMÆSSIG VEJLEDNING FINALZATO MED HENBLIK PÅ AT TILVEJEBRINGE KOGNITIVE, FØLELSESMÆSSIGE OG RELATIONELLE VÆRKTØJER, DER GØR DET MULIGT FOR MYNDIGHEDEN AT BEVÆGE SIG UD OVER RUTEN FOR AT GIVE DEM MULIGHED FOR AT LØBE FOR DEM KURSER FOR FORÆLDRE, LÆRERE OG ATA-MEDARBEJDERE OM PSYKOPÆDAGOGISKE EMNER. (Danish)
4 July 2022
0 references
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ: ΘΥΡΊΔΕΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΜΕ ΑΤΟΜΙΚΈΣ Ή ΟΜΑΔΙΚΈΣ ΣΥΝΕΝΤΕΎΞΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ· ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ FINALZATO ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ, ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΤΡΈΞΟΥΝ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ· ΣΕΜΙΝΆΡΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΤΑ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΉΣ ΦΎΣΗΣ. (Greek)
4 July 2022
0 references
OSNIVANJE ŠKOLSKOG PROJEKTA PSIHOLOŠKE SLUŽBE KOJI UKLJUČUJE: BROJAČI PSIHOLOŠKOG SLUŠANJA S INDIVIDUALNIM ILI GRUPNIM RAZGOVORIMA ZA DJECU, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E; EDUKACIJSKE SMJERNICE FINALZATO ZA PRUŽANJE KOGNITIVNIH, EMOCIONALNIH I RELACIJSKIH ALATA KOJI OMOGUĆUJU AUTORITETU DA SE PRESELI IZVAN RUTE KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA TRČE ZA NJIH; TEČAJEVI ZA RODITELJE, NASTAVNIKE I OSOBLJE ATA-E O TEMAMA PSIHOPEDAGOŠKE PRIRODE. (Croatian)
4 July 2022
0 references
STABILIREA UNUI PROIECT DE SERVICII PSIHOLOGICE ȘCOLARE CARE INCLUDE: CONTOARE PSIHOLOGICE DE ASCULTARE CU INTERVIURI INDIVIDUALE SAU DE GRUP PENTRU COPII, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA; ORIENTARE EDUCAȚIONALĂ FINALZATO PENTRU A OFERI INSTRUMENTE COGNITIVE, EMOȚIONALE ȘI RELAȚIONALE CARE SĂ PERMITĂ AUTORITĂȚII SĂ DEPĂȘEASCĂ TRASEUL PENTRU A LE PERMITE SĂ ALERGE PENTRU EI; SESIUNI DE FORMARE PENTRU PĂRINȚI, PROFESORI ȘI PERSONALUL ATA PE TEME DE NATURĂ PSIHOPEDAGOGICĂ. (Romanian)
4 July 2022
0 references
VYTVORENIE PROJEKTU ŠKOLSKEJ PSYCHOLOGICKEJ SLUŽBY, KTORÝ ZAHŔŇA: PSYCHOLOGICKÉ POČÚVANIE S INDIVIDUÁLNYMI ALEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORMI PRE DETI, UČITEĽOV A PERSONÁL ATA; VZDELÁVACIE USMERNENIA FINALZATO S CIEĽOM POSKYTNÚŤ KOGNITÍVNE, EMOCIONÁLNE A RELAČNÉ NÁSTROJE, KTORÉ UMOŽNIA AUTORITE PREKROČIŤ CESTU, ABY MOHLI UTIECŤ ZA NIMI; ŠKOLENIA PRE RODIČOV, UČITEĽOV A ZAMESTNANCOV ATA O TÉMACH PSYCHO-PEDAGOGICKEJ POVAHY. (Slovak)
4 July 2022
0 references
TWAQQIF TA’ PROĠETT TA’ SERVIZZ PSIKOLOĠIKU FL-ISKEJJEL LI JINKLUDI: COUNTERS TA’ SMIGĦ PSIKOLOĠIKU B’INTERVISTI INDIVIDWALI JEW FI GRUPPI GĦAT-TFAL, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA; GWIDA EDUKATTIVA FINALZATO BIEX TIPPROVDI GĦODOD KONJITTIVI, EMOZZJONALI U RELAZZJONALI LI JIPPERMETTU LILL-AWTORITÀ TIMXI LIL HINN MIR-ROTTA SABIEX IKUNU JISTGĦU JAĦDMU GĦALIHOM; SESSJONIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ĠENITURI, L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ATA DWAR SUĠĠETTI TA’ NATURA PSIKOPEDAGOĠIKA. (Maltese)
4 July 2022
0 references
ESTABELECIMENTO DE UM PROJETO DE SERVIÇO PSICOLÓGICO ESCOLAR QUE INCLUA: CONTABILISTAS DE ESCUTA PSICOLÓGICA COM ENTREVISTAS INDIVIDUAIS OU EM GRUPO PARA CRIANÇAS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA; ORIENTAÇÃO EDUCATIVA FINALZATO PARA FORNECER FERRAMENTAS COGNITIVAS, EMOCIONAIS E RELACIONAIS QUE PERMITAM À AUTORIDADE IR ALÉM DA ROTA, A FIM DE PERMITIR QUE ELES CORRAM PARA ELES; SESSÕES DE FORMAÇÃO PARA PAIS, PROFESSORES E PESSOAL DA ATA SOBRE ASSUNTOS DE NATUREZA PSICOPEDAGÓGICA. (Portuguese)
4 July 2022
0 references
PERUSTETAAN KOULUJEN PSYKOLOGINEN PALVELUHANKE, JOHON SISÄLTYY: PSYKOLOGISET KUUNTELUTISKIT, JOISSA JÄRJESTETÄÄN YKSITTÄISIÄ TAI RYHMÄHAASTATTELUJA LAPSILLE, OPETTAJILLE JA ATA:N HENKILÖSTÖLLE; OPETUSOHJAUS FINALZATO TARJOTA KOGNITIIVISIA, EMOTIONAALISIA JA SUHTEELLISIA VÄLINEITÄ, JOIDEN AVULLA VIRANOMAINEN VOI SIIRTYÄ REITIN YLI, JOTTA HE VOIVAT AJAA NIITÄ VARTEN; VANHEMPIEN, OPETTAJIEN JA ATA:N HENKILÖSTÖN KOULUTUS PSYKOPEDAGOGISISTA AIHEISTA. (Finnish)
4 July 2022
0 references
UTWORZENIE SZKOLNEGO PROJEKTU USŁUG PSYCHOLOGICZNYCH, KTÓRY OBEJMUJE: PSYCHOLOGICZNE LICZNIKI SŁUCHANIA Z WYWIADAMI INDYWIDUALNYMI LUB GRUPOWYMI DLA DZIECI, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA; WYTYCZNE EDUKACYJNE FINALZATO W CELU ZAPEWNIENIA NARZĘDZI POZNAWCZYCH, EMOCJONALNYCH I RELACYJNYCH, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ ORGANOWI WYJŚCIE POZA TRASĘ W CELU UMOŻLIWIENIA IM STARTU; SZKOLENIA DLA RODZICÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ATA NA TEMATY O CHARAKTERZE PSYCHOPEDAGOGICZNYM. (Polish)
4 July 2022
0 references
VZPOSTAVITEV PROJEKTA ŠOLSKE PSIHOLOŠKE SLUŽBE, KI VKLJUČUJE: PSIHOLOŠKI ŠTEVCI POSLUŠANJA Z INDIVIDUALNIMI ALI SKUPINSKIMI RAZGOVORI ZA OTROKE, UČITELJE IN OSEBJE ATA; IZOBRAŽEVALNA NAVODILA FINALZATO ZA ZAGOTAVLJANJE KOGNITIVNIH, ČUSTVENIH IN RELACIJSKIH ORODIJ, KI ORGANU OMOGOČAJO, DA PRESEŽE POT, DA BI JIM OMOGOČILA, DA TEČEJO ZANJE; USPOSABLJANJE STARŠEV, UČITELJEV IN OSEBJA ATA O TEMAH PSIHOPEDAGOŠKE NARAVE. (Slovenian)
4 July 2022
0 references
VYTVOŘENÍ PROJEKTU ŠKOLNÍ PSYCHOLOGICKÉ SLUŽBY, KTERÝ ZAHRNUJE: PSYCHOLOGICKÉ NASLOUCHACÍ PULTY S INDIVIDUÁLNÍMI NEBO SKUPINOVÝMI ROZHOVORY PRO DĚTI, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA; VZDĚLÁVACÍ PORADENSTVÍ FINALZATO POSKYTOVAT KOGNITIVNÍ, EMOCIONÁLNÍ A RELAČNÍ NÁSTROJE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ AUTORITĚ PŘEJÍT ZA TRASU, ABY JIM UMOŽNIL BĚH ZA NIMI; ŠKOLENÍ PRO RODIČE, UČITELE A ZAMĚSTNANCE ATA O TÉMATECH PSYCHOPEDAGOGICKÉ POVAHY. (Czech)
4 July 2022
0 references
MOKYKLOS PSICHOLOGINĖS TARNYBOS PROJEKTO, APIMANČIO: PSICHOLOGINIO KLAUSYMO PREKYSTALIAI SU INDIVIDUALIAIS AR GRUPINIAIS POKALBIAIS VAIKAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS; ŠVIETIMO ORIENTAVIMAS FINALZATO TEIKTI KOGNITYVINES, EMOCINES IR RELIATYVIAS PRIEMONES, KURIOS LEISTŲ INSTITUCIJAI PEREITI UŽ MARŠRUTO RIBŲ, KAD JIE GALĖTŲ JUOS PALEISTI; MOKYMO KURSAI TĖVAMS, MOKYTOJAMS IR ATA DARBUOTOJAMS PSICHOPEDAGOGINIO POBŪDŽIO TEMOMIS. (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
IZVEIDOT SKOLAS PSIHOLOĢISKO PAKALPOJUMU PROJEKTU, KAS IETVER: PSIHOLOĢISKĀS KLAUSĪŠANĀS SKAITĪTĀJI AR INDIVIDUĀLĀM VAI GRUPU INTERVIJĀM BĒRNIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM; IZGLĪTOJOŠI NORĀDĪJUMI FINALZATO, LAI NODROŠINĀTU KOGNITĪVUS, EMOCIONĀLUS UN RELATĪVUS RĪKUS, KAS ĻAUJ IESTĀDEI PĀRVIETOTIES ĀRPUS MARŠRUTA, LAI ĻAUTU VIŅIEM DARBOTIES; APMĀCĪBAS VECĀKIEM, SKOLOTĀJIEM UN ATA DARBINIEKIEM PAR PSIHOPEDAGOĢISKAS DABAS PRIEKŠMETIEM. (Latvian)
4 July 2022
0 references
СЪЗДАВАНЕ НА УЧИЛИЩЕН ПРОЕКТ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКА УСЛУГА, КОЙТО ВКЛЮЧВА: ГИШЕТА ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКО СЛУШАНЕ С ИНДИВИДУАЛНИ ИЛИ ГРУПОВИ ИНТЕРВЮТА ЗА ДЕЦА, УЧИТЕЛИ И ПЕРСОНАЛ АТА; ОБРАЗОВАТЕЛНИ НАСОКИ FINALZATO ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА КОГНИТИВНИ, ЕМОЦИОНАЛНИ И РЕЛАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ НА ОРГАНА ДА СЕ ДВИЖИ ОТВЪД МАРШРУТА, ЗА ДА ИМ ПОЗВОЛИ ДА РАБОТЯТ ЗА ТЯХ; ОБУЧИТЕЛНИ СЕСИИ ЗА РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛИ И СЛУЖИТЕЛИ НА АТА ПО ТЕМИ ОТ ПСИХОПЕДАГОГИЧЕН ХАРАКТЕР. (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
ISKOLAI PSZICHOLÓGIAI SZOLGÁLTATÁSI PROJEKT LÉTREHOZÁSA, AMELY A KÖVETKEZŐKET FOGLALJA MAGÁBAN: PSZICHOLÓGIAI HALLGATÁSI SZÁMLÁLÓK GYERMEKEKNEK, TANÁROKNAK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZETÉNEK EGYÉNI VAGY CSOPORTOS INTERJÚIVAL; A FINALZATO OKTATÁSI IRÁNYMUTATÁS OLYAN KOGNITÍV, ÉRZELMI ÉS RELÁCIÓS ESZKÖZÖK BIZTOSÍTÁSÁRA, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A HATÓSÁG SZÁMÁRA, HOGY TÚLLÉPJEN AZ ÚTVONALON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZOK FUTHASSANAK; KÉPZÉSEK SZÜLŐK, TANÁROK ÉS AZ ATA SZEMÉLYZET SZÁMÁRA PSZICHOPEDAGÓGIAI JELLEGŰ TÉMÁKBAN. (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TIONSCADAL SEIRBHÍSE SÍCEOLAÍOCHTA SCOILE A BHUNÚ LENA N-ÁIRÍTEAR: CUNTAIR ÉISTEACHTA SÍCEOLAÍOCHA LE HAGALLAIMH AONAIR NÓ AGALLAIMH GHRÚPA DO LEANAÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA; TREOIR OIDEACHASÚIL FINALZATO CHUN UIRLISÍ COGNAÍOCHA, MOTHÚCHÁNACHA AGUS COIBHNEASTA A CHUR AR FÁIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS AN ÚDARÁIS BOGADH THAR AN MBEALACH IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN FEIDHMIÚ DÓIBH; SEISIÚIN OILIÚNA DO THUISMITHEOIRÍ, DO MHÚINTEOIRÍ AGUS D’FHOIREANN ATA MAIDIR LE HÁBHAIR DE CHINEÁL SÍC-OIDEOLAÍOCH. (Irish)
4 July 2022
0 references
INRÄTTANDE AV ETT PSYKOLOGISKT SKOLPROJEKT SOM OMFATTAR FÖLJANDE: PSYKOLOGISKA LYSSNARRÄKNARE MED INDIVIDUELLA INTERVJUER ELLER GRUPPINTERVJUER FÖR BARN, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL. UTBILDNINGSVÄGLEDNING FINALZATO FÖR ATT TILLHANDAHÅLLA KOGNITIVA, EMOTIONELLA OCH RELATIONELLA VERKTYG SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR MYNDIGHETEN ATT GÅ UTANFÖR RUTTEN SÅ ATT DE KAN SPRINGA FÖR DEM. UTBILDNINGSTILLFÄLLEN FÖR FÖRÄLDRAR, LÄRARE OCH ATA-PERSONAL I PSYKOPEDAGOGISKA ÄMNEN. (Swedish)
4 July 2022
0 references
KOOLI PSÜHHOLOOGILISE TEENUSE PROJEKTI LOOMINE, MIS HÕLMAB JÄRGMIST: PSÜHHOLOOGILISED KUULAMISLAUAD LASTE, ÕPETAJATE JA ATA-PERSONALI INDIVIDUAALSETE VÕI RÜHMAINTERVJUUDEGA; HARIDUSALANE JUHENDAMINE FINALZATO PAKKUDA KOGNITIIVSEID, EMOTSIONAALSEID JA SUHTELISI VAHENDEID, MIS VÕIMALDAVAD ASUTUSEL LIIKUDA MARSRUUDIST KAUGEMALE, ET VÕIMALDADA NEIL NENDE JAOKS JOOSTA; KOOLITUSED LAPSEVANEMATELE, ÕPETAJATELE JA ATA-PERSONALILE PSÜHHOPEDAGOOGILISE ISELOOMUGA TEEMADEL. (Estonian)
4 July 2022
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references
Identifiers
B93G16000550006
0 references