OBDSTI 2.0 (Q1884813): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
DABTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
OBDSTI 2.0 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1884813 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1884813 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1884813 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1884813 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1884813 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1884813 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1884813 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1884813 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1884813 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1884813 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1884813 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1884813 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1884813 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE HELE INSTITUTTET I UNDERVISNINGEN VED AT BRUGE DET AKTIVE OLAORATORIALISED INDHOLD AF INDHOLD OCONDIVISION AF DIGITALE ARKIVER GRADEN AF INDDRAGELSE AF HELE SKOLEN, KLASSEVÆRELSERNE MED DIGITALT UDSTYR BLIVER ALTERNATIVE OG DELTE RUM TIL LÆRING AF ALLE KLASSER PÅ HVER ADRESSE, OG FAKTISK ER 8 PROFESSIONELLE ADRESSER INKLUDERET BLANDT IEFP REGIONALE KVALIFIKATIONSKLASSER OG 34 SAMLEDE KLASSER. UNDERVISNINGSPERSONALE I AFDELINGERNE PLANLÆGGER AT DESIGNE OG AFPRØVE PÆDAGOGISKE INNOVATIONER FOR ARBEJDSGRUPPER, DER MØDES UDEN FOR SKOLETIDEN SOM DEN ÅBNE SKOLE INDTIL 22 AFTENTIMER. DESUDEN ER DER PLANLAGT ET ELEKTRONISK EWS-KABINET TIL POST DELLISTITUTO TIL GENNEMFØRELSE AF DEN DAGLIGE OG ÅRLIGE GENERELLE KOMMUNIKATION OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE HELE INSTITUTTET I UNDERVISNINGEN VED AT BRUGE DET AKTIVE OLAORATORIALISED INDHOLD AF INDHOLD OCONDIVISION AF DIGITALE ARKIVER GRADEN AF INDDRAGELSE AF HELE SKOLEN, KLASSEVÆRELSERNE MED DIGITALT UDSTYR BLIVER ALTERNATIVE OG DELTE RUM TIL LÆRING AF ALLE KLASSER PÅ HVER ADRESSE, OG FAKTISK ER 8 PROFESSIONELLE ADRESSER INKLUDERET BLANDT IEFP REGIONALE KVALIFIKATIONSKLASSER OG 34 SAMLEDE KLASSER. UNDERVISNINGSPERSONALE I AFDELINGERNE PLANLÆGGER AT DESIGNE OG AFPRØVE PÆDAGOGISKE INNOVATIONER FOR ARBEJDSGRUPPER, DER MØDES UDEN FOR SKOLETIDEN SOM DEN ÅBNE SKOLE INDTIL 22 AFTENTIMER. DESUDEN ER DER PLANLAGT ET ELEKTRONISK EWS-KABINET TIL POST DELLISTITUTO TIL GENNEMFØRELSE AF DEN DAGLIGE OG ÅRLIGE GENERELLE KOMMUNIKATION OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE HELE INSTITUTTET I UNDERVISNINGEN VED AT BRUGE DET AKTIVE OLAORATORIALISED INDHOLD AF INDHOLD OCONDIVISION AF DIGITALE ARKIVER GRADEN AF INDDRAGELSE AF HELE SKOLEN, KLASSEVÆRELSERNE MED DIGITALT UDSTYR BLIVER ALTERNATIVE OG DELTE RUM TIL LÆRING AF ALLE KLASSER PÅ HVER ADRESSE, OG FAKTISK ER 8 PROFESSIONELLE ADRESSER INKLUDERET BLANDT IEFP REGIONALE KVALIFIKATIONSKLASSER OG 34 SAMLEDE KLASSER. UNDERVISNINGSPERSONALE I AFDELINGERNE PLANLÆGGER AT DESIGNE OG AFPRØVE PÆDAGOGISKE INNOVATIONER FOR ARBEJDSGRUPPER, DER MØDES UDEN FOR SKOLETIDEN SOM DEN ÅBNE SKOLE INDTIL 22 AFTENTIMER. DESUDEN ER DER PLANLAGT ET ELEKTRONISK EWS-KABINET TIL POST DELLISTITUTO TIL GENNEMFØRELSE AF DEN DAGLIGE OG ÅRLIGE GENERELLE KOMMUNIKATION OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ OCONDIVISION ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΝ ΒΑΘΜΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌΧΡΗΣΤΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΆΘΕ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ, ΕΝΏ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ 8 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ IEFP ΚΑΙ 34 ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ. ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΚΙΜΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΆΖΟΥΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΩΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΧΡΙ ΤΙΣ 22 ΤΟ ΒΡΆΔΥ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΈΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΓΡΑΦΕΊΟ EWS ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΏΡΗΣΗ DELLISTITUTO ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΚΑΙ ΕΤΉΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ OCONDIVISION ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΝ ΒΑΘΜΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌΧΡΗΣΤΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΆΘΕ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ, ΕΝΏ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ 8 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ IEFP ΚΑΙ 34 ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ. ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΚΙΜΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΆΖΟΥΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΩΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΧΡΙ ΤΙΣ 22 ΤΟ ΒΡΆΔΥ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΈΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΓΡΑΦΕΊΟ EWS ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΏΡΗΣΗ DELLISTITUTO ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΚΑΙ ΕΤΉΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ OCONDIVISION ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΝ ΒΑΘΜΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌΧΡΗΣΤΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΆΘΕ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ, ΕΝΏ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ 8 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ IEFP ΚΑΙ 34 ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ. ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΚΙΜΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΆΖΟΥΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΩΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΧΡΙ ΤΙΣ 22 ΤΟ ΒΡΆΔΥ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΈΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΓΡΑΦΕΊΟ EWS ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΏΡΗΣΗ DELLISTITUTO ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΚΑΙ ΕΤΉΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTNI PRIJEDLOG IMA ZA CILJ UKLJUČITI CIJELI INSTITUT U NASTAVU NASTAVE KORISTEĆI AKTIVNI OLAORATORIALISED SADRŽAJ SADRŽAJA OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJA STUPANJ UKLJUČENOSTI CIJELE ŠKOLE, UČIONICE S DIGITALNOM OPREMOM POSTAJU ALTERNATIVNI I ZAJEDNIČKI PROSTORI ZA UČENJE SVIH RAZREDA SVAKE ADRESE, A ZAPRAVO JE 8 PROFESIONALNIH ADRESA UKLJUČENO U IEFP REGIONALNE KVALIFIKACIJSKE RAZREDE I 34 UKUPNA RAZREDA. NASTAVNO OSOBLJE U ODJELIMA ZA PLANIRANJE OSMIŠLJAVANJA I TESTIRANJA OBRAZOVNIH INOVACIJA ZA SASTANKE RADNIH SKUPINA U IZVANNASTAVNOM VREMENU KAO OTVORENA ŠKOLA DO 22 NAVEČER. OSIM TOGA, ELEKTRONIČKI ORMAR ZA EWS PREDVIĐEN JE ZA UNOS DELLISTITUTO ZA OBAVLJANJE DNEVNE I GODIŠNJE OPĆE KOMUNIKACIJE U VEZI S INFORMACIJSKOM INSTITUCIJOM (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTNI PRIJEDLOG IMA ZA CILJ UKLJUČITI CIJELI INSTITUT U NASTAVU NASTAVE KORISTEĆI AKTIVNI OLAORATORIALISED SADRŽAJ SADRŽAJA OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJA STUPANJ UKLJUČENOSTI CIJELE ŠKOLE, UČIONICE S DIGITALNOM OPREMOM POSTAJU ALTERNATIVNI I ZAJEDNIČKI PROSTORI ZA UČENJE SVIH RAZREDA SVAKE ADRESE, A ZAPRAVO JE 8 PROFESIONALNIH ADRESA UKLJUČENO U IEFP REGIONALNE KVALIFIKACIJSKE RAZREDE I 34 UKUPNA RAZREDA. NASTAVNO OSOBLJE U ODJELIMA ZA PLANIRANJE OSMIŠLJAVANJA I TESTIRANJA OBRAZOVNIH INOVACIJA ZA SASTANKE RADNIH SKUPINA U IZVANNASTAVNOM VREMENU KAO OTVORENA ŠKOLA DO 22 NAVEČER. OSIM TOGA, ELEKTRONIČKI ORMAR ZA EWS PREDVIĐEN JE ZA UNOS DELLISTITUTO ZA OBAVLJANJE DNEVNE I GODIŠNJE OPĆE KOMUNIKACIJE U VEZI S INFORMACIJSKOM INSTITUCIJOM (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTNI PRIJEDLOG IMA ZA CILJ UKLJUČITI CIJELI INSTITUT U NASTAVU NASTAVE KORISTEĆI AKTIVNI OLAORATORIALISED SADRŽAJ SADRŽAJA OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJA STUPANJ UKLJUČENOSTI CIJELE ŠKOLE, UČIONICE S DIGITALNOM OPREMOM POSTAJU ALTERNATIVNI I ZAJEDNIČKI PROSTORI ZA UČENJE SVIH RAZREDA SVAKE ADRESE, A ZAPRAVO JE 8 PROFESIONALNIH ADRESA UKLJUČENO U IEFP REGIONALNE KVALIFIKACIJSKE RAZREDE I 34 UKUPNA RAZREDA. NASTAVNO OSOBLJE U ODJELIMA ZA PLANIRANJE OSMIŠLJAVANJA I TESTIRANJA OBRAZOVNIH INOVACIJA ZA SASTANKE RADNIH SKUPINA U IZVANNASTAVNOM VREMENU KAO OTVORENA ŠKOLA DO 22 NAVEČER. OSIM TOGA, ELEKTRONIČKI ORMAR ZA EWS PREDVIĐEN JE ZA UNOS DELLISTITUTO ZA OBAVLJANJE DNEVNE I GODIŠNJE OPĆE KOMUNIKACIJE U VEZI S INFORMACIJSKOM INSTITUCIJOM (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPUNEREA DE PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ÎNTREGUL INSTITUT ÎN PREDAREA PREDĂRII PRIN UTILIZAREA CONȚINUTULUI OLAORATORIALIZAT ACTIV AL CONȚINUTULUI OCONDIVISION AL ARHIVELOR DIGITALE GRADUL DE IMPLICARE A ȘCOLII COMPLETE, SĂLILE DE CLASĂ CU ECHIPAMENT DIGITAL DEVIN SPAȚII ALTERNATIVE ȘI PARTAJATE PENTRU ÎNVĂȚAREA TUTUROR CLASELOR DIN FIECARE ADRESĂ ȘI, DE FAPT, 8 ADRESE PROFESIONALE SUNT INCLUSE ÎN CLASELE DE CALIFICĂRI REGIONALE IEFP ȘI 34 DE CLASE GENERALE. PERSONALUL DIDACTIC DIN DEPARTAMENTE PENTRU A PLANIFICA PROIECTAREA ȘI TESTAREA INOVAȚIILOR EDUCAȚIONALE PENTRU GRUPURILE DE LUCRU CARE SE ÎNTRUNESC ÎN TIMP EXTRAȘCOLAR CA ȘCOALĂ DESCHISĂ PÂNĂ LA ORA 22 DE SEARĂ. ÎN PLUS, UN CABINET ELECTRONIC EWS PREVĂZUT PENTRU INTRAREA DELLISTITUTO PENTRU A EFECTUA COMUNICAREA GENERALĂ ZILNICĂ ȘI ANUALĂ PRIVIND INSTITUȚIA DE INFORMARE (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPUNEREA DE PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ÎNTREGUL INSTITUT ÎN PREDAREA PREDĂRII PRIN UTILIZAREA CONȚINUTULUI OLAORATORIALIZAT ACTIV AL CONȚINUTULUI OCONDIVISION AL ARHIVELOR DIGITALE GRADUL DE IMPLICARE A ȘCOLII COMPLETE, SĂLILE DE CLASĂ CU ECHIPAMENT DIGITAL DEVIN SPAȚII ALTERNATIVE ȘI PARTAJATE PENTRU ÎNVĂȚAREA TUTUROR CLASELOR DIN FIECARE ADRESĂ ȘI, DE FAPT, 8 ADRESE PROFESIONALE SUNT INCLUSE ÎN CLASELE DE CALIFICĂRI REGIONALE IEFP ȘI 34 DE CLASE GENERALE. PERSONALUL DIDACTIC DIN DEPARTAMENTE PENTRU A PLANIFICA PROIECTAREA ȘI TESTAREA INOVAȚIILOR EDUCAȚIONALE PENTRU GRUPURILE DE LUCRU CARE SE ÎNTRUNESC ÎN TIMP EXTRAȘCOLAR CA ȘCOALĂ DESCHISĂ PÂNĂ LA ORA 22 DE SEARĂ. ÎN PLUS, UN CABINET ELECTRONIC EWS PREVĂZUT PENTRU INTRAREA DELLISTITUTO PENTRU A EFECTUA COMUNICAREA GENERALĂ ZILNICĂ ȘI ANUALĂ PRIVIND INSTITUȚIA DE INFORMARE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPUNEREA DE PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ÎNTREGUL INSTITUT ÎN PREDAREA PREDĂRII PRIN UTILIZAREA CONȚINUTULUI OLAORATORIALIZAT ACTIV AL CONȚINUTULUI OCONDIVISION AL ARHIVELOR DIGITALE GRADUL DE IMPLICARE A ȘCOLII COMPLETE, SĂLILE DE CLASĂ CU ECHIPAMENT DIGITAL DEVIN SPAȚII ALTERNATIVE ȘI PARTAJATE PENTRU ÎNVĂȚAREA TUTUROR CLASELOR DIN FIECARE ADRESĂ ȘI, DE FAPT, 8 ADRESE PROFESIONALE SUNT INCLUSE ÎN CLASELE DE CALIFICĂRI REGIONALE IEFP ȘI 34 DE CLASE GENERALE. PERSONALUL DIDACTIC DIN DEPARTAMENTE PENTRU A PLANIFICA PROIECTAREA ȘI TESTAREA INOVAȚIILOR EDUCAȚIONALE PENTRU GRUPURILE DE LUCRU CARE SE ÎNTRUNESC ÎN TIMP EXTRAȘCOLAR CA ȘCOALĂ DESCHISĂ PÂNĂ LA ORA 22 DE SEARĂ. ÎN PLUS, UN CABINET ELECTRONIC EWS PREVĂZUT PENTRU INTRAREA DELLISTITUTO PENTRU A EFECTUA COMUNICAREA GENERALĂ ZILNICĂ ȘI ANUALĂ PRIVIND INSTITUȚIA DE INFORMARE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIŤ CELÝ INŠTITÚT DO VYUČOVANIA POMOCOU AKTÍVNEHO OLAORATORIALISEDNÉHO OBSAHU OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNYCH ARCHÍVOV, STUPEŇ ZAPOJENIA CELEJ ŠKOLY, UČEBNE S DIGITÁLNYM VYBAVENÍM SA STÁVAJÚ ALTERNATÍVNYMI A SPOLOČNÝMI PRIESTORMI NA UČENIE VŠETKÝCH TRIED KAŽDEJ ADRESY A V SKUTOČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRIES PATRÍ MEDZI REGIONÁLNE KVALIFIKAČNÉ TRIEDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TRIED. PEDAGOGICKÍ PRACOVNÍCI V ODDELENIACH PLÁNOVAŤ NAVRHOVANIE A TESTOVANIE VZDELÁVACÍCH INOVÁCIÍ PRE PRACOVNÉ SKUPINY STRETNUTIA V MIMOŠKOLSKOM ČASE AKO OTVORENÁ ŠKOLA DO 22 VEČERNÝCH HODÍN. OKREM TOHO ELEKTRONICKÁ SKRINKA SYSTÉMU EWS URČENÁ PRE POLOŽKU DELLISTITUTO NA VYKONÁVANIE DENNEJ A ROČNEJ VŠEOBECNEJ KOMUNIKÁCIE O INFORMAČNEJ INŠTITÚCII S (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIŤ CELÝ INŠTITÚT DO VYUČOVANIA POMOCOU AKTÍVNEHO OLAORATORIALISEDNÉHO OBSAHU OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNYCH ARCHÍVOV, STUPEŇ ZAPOJENIA CELEJ ŠKOLY, UČEBNE S DIGITÁLNYM VYBAVENÍM SA STÁVAJÚ ALTERNATÍVNYMI A SPOLOČNÝMI PRIESTORMI NA UČENIE VŠETKÝCH TRIED KAŽDEJ ADRESY A V SKUTOČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRIES PATRÍ MEDZI REGIONÁLNE KVALIFIKAČNÉ TRIEDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TRIED. PEDAGOGICKÍ PRACOVNÍCI V ODDELENIACH PLÁNOVAŤ NAVRHOVANIE A TESTOVANIE VZDELÁVACÍCH INOVÁCIÍ PRE PRACOVNÉ SKUPINY STRETNUTIA V MIMOŠKOLSKOM ČASE AKO OTVORENÁ ŠKOLA DO 22 VEČERNÝCH HODÍN. OKREM TOHO ELEKTRONICKÁ SKRINKA SYSTÉMU EWS URČENÁ PRE POLOŽKU DELLISTITUTO NA VYKONÁVANIE DENNEJ A ROČNEJ VŠEOBECNEJ KOMUNIKÁCIE O INFORMAČNEJ INŠTITÚCII S (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIŤ CELÝ INŠTITÚT DO VYUČOVANIA POMOCOU AKTÍVNEHO OLAORATORIALISEDNÉHO OBSAHU OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNYCH ARCHÍVOV, STUPEŇ ZAPOJENIA CELEJ ŠKOLY, UČEBNE S DIGITÁLNYM VYBAVENÍM SA STÁVAJÚ ALTERNATÍVNYMI A SPOLOČNÝMI PRIESTORMI NA UČENIE VŠETKÝCH TRIED KAŽDEJ ADRESY A V SKUTOČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRIES PATRÍ MEDZI REGIONÁLNE KVALIFIKAČNÉ TRIEDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TRIED. PEDAGOGICKÍ PRACOVNÍCI V ODDELENIACH PLÁNOVAŤ NAVRHOVANIE A TESTOVANIE VZDELÁVACÍCH INOVÁCIÍ PRE PRACOVNÉ SKUPINY STRETNUTIA V MIMOŠKOLSKOM ČASE AKO OTVORENÁ ŠKOLA DO 22 VEČERNÝCH HODÍN. OKREM TOHO ELEKTRONICKÁ SKRINKA SYSTÉMU EWS URČENÁ PRE POLOŽKU DELLISTITUTO NA VYKONÁVANIE DENNEJ A ROČNEJ VŠEOBECNEJ KOMUNIKÁCIE O INFORMAČNEJ INŠTITÚCII S (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI TINVOLVI L-ISTITUT KOLLU FIT-TAGĦLIM BILLI TUŻA L-KONTENUT ATTIV OLAORATORIALISED TAL-KONTENUT OCONDIVISION TA ‘REPOŻITORJI DIĠITALI L-GRAD TA’ INVOLVIMENT TAL-ISKOLA SĦIĦA, IL-KLASSIJIET B’TAGĦMIR DIĠITALI JSIRU ALTERNATTIVI U SPAZJI KONDIVIŻI GĦAT-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA TA ‘KULL INDIRIZZ, U FIL-FATT, 8 INDIRIZZI PROFESSJONALI HUMA INKLUŻI FOST IL-KLASSIJIET TA’ KWALIFIKI REĠJONALI IEFP U 34 KLASSI ĠENERALI. GĦALLIEMA FID-DIPARTIMENTI BIEX JIPPJANAW IT-TFASSIL U L-ITTESTJAR INNOVAZZJONIJIET EDUKATTIVI GĦALL-GRUPPI TA ‘ĦIDMA LI JILTAQGĦU FIL-ĦIN EXTRA-KURRIKULARI BĦALA L-ISKOLA MIFTUĦA SA 22 SIEGĦA FILGĦAXIJA. BARRA MINN HEKK, KABINETT ELETTRONIKU EWS PREVIST GĦALL-ENTRATA DELLISTITUTO BIEX IWETTAQ IL-KOMUNIKAZZJONI ĠENERALI TA’ KULJUM U ANNWALI DWAR L-ISTITUZZJONI TA’ INFORMAZZJONI (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI TINVOLVI L-ISTITUT KOLLU FIT-TAGĦLIM BILLI TUŻA L-KONTENUT ATTIV OLAORATORIALISED TAL-KONTENUT OCONDIVISION TA ‘REPOŻITORJI DIĠITALI L-GRAD TA’ INVOLVIMENT TAL-ISKOLA SĦIĦA, IL-KLASSIJIET B’TAGĦMIR DIĠITALI JSIRU ALTERNATTIVI U SPAZJI KONDIVIŻI GĦAT-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA TA ‘KULL INDIRIZZ, U FIL-FATT, 8 INDIRIZZI PROFESSJONALI HUMA INKLUŻI FOST IL-KLASSIJIET TA’ KWALIFIKI REĠJONALI IEFP U 34 KLASSI ĠENERALI. GĦALLIEMA FID-DIPARTIMENTI BIEX JIPPJANAW IT-TFASSIL U L-ITTESTJAR INNOVAZZJONIJIET EDUKATTIVI GĦALL-GRUPPI TA ‘ĦIDMA LI JILTAQGĦU FIL-ĦIN EXTRA-KURRIKULARI BĦALA L-ISKOLA MIFTUĦA SA 22 SIEGĦA FILGĦAXIJA. BARRA MINN HEKK, KABINETT ELETTRONIKU EWS PREVIST GĦALL-ENTRATA DELLISTITUTO BIEX IWETTAQ IL-KOMUNIKAZZJONI ĠENERALI TA’ KULJUM U ANNWALI DWAR L-ISTITUZZJONI TA’ INFORMAZZJONI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI TINVOLVI L-ISTITUT KOLLU FIT-TAGĦLIM BILLI TUŻA L-KONTENUT ATTIV OLAORATORIALISED TAL-KONTENUT OCONDIVISION TA ‘REPOŻITORJI DIĠITALI L-GRAD TA’ INVOLVIMENT TAL-ISKOLA SĦIĦA, IL-KLASSIJIET B’TAGĦMIR DIĠITALI JSIRU ALTERNATTIVI U SPAZJI KONDIVIŻI GĦAT-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA TA ‘KULL INDIRIZZ, U FIL-FATT, 8 INDIRIZZI PROFESSJONALI HUMA INKLUŻI FOST IL-KLASSIJIET TA’ KWALIFIKI REĠJONALI IEFP U 34 KLASSI ĠENERALI. GĦALLIEMA FID-DIPARTIMENTI BIEX JIPPJANAW IT-TFASSIL U L-ITTESTJAR INNOVAZZJONIJIET EDUKATTIVI GĦALL-GRUPPI TA ‘ĦIDMA LI JILTAQGĦU FIL-ĦIN EXTRA-KURRIKULARI BĦALA L-ISKOLA MIFTUĦA SA 22 SIEGĦA FILGĦAXIJA. BARRA MINN HEKK, KABINETT ELETTRONIKU EWS PREVIST GĦALL-ENTRATA DELLISTITUTO BIEX IWETTAQ IL-KOMUNIKAZZJONI ĠENERALI TA’ KULJUM U ANNWALI DWAR L-ISTITUZZJONI TA’ INFORMAZZJONI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROPOSTA DO PROJETO VISA ENVOLVER TODO O INSTITUTO NO ENSINO DO ENSINO, UTILIZANDO O CONTEÚDO ATIVO OLAORATORIALIZADO DE CONTEÚDO CONDIVISÃO DE REPOSITÓRIOS DIGITAIS O GRAU DE ENVOLVIMENTO DA ESCOLA COMPLETA, AS SALAS DE AULA COM EQUIPAMENTOS DIGITAIS TORNAM-SE ESPAÇOS ALTERNATIVOS E COMPARTILHADOS PARA A APRENDIZAGEM DE TODAS AS CLASSES DE CADA ENDEREÇO, E DE FATO, 8 ENDEREÇOS PROFISSIONAIS SÃO INCLUÍDOS ENTRE AS CLASSES DE QUALIFICAÇÃO REGIONAL DO IEFP E 34 MALTAS GLOBAIS. PESSOAL DOCENTE DOS DEPARTAMENTOS PARA PLANEAR A CONCEÇÃO E TESTE DE INOVAÇÕES EDUCACIONAIS PARA GRUPOS DE TRABALHO QUE SE REÚNEM EM TEMPO EXTRACURRICULAR COMO A ESCOLA ABERTA ATÉ 22 HORAS DA NOITE. ALÉM DISSO, UM GABINETE ELETRÓNICO EWS PREVISTO PARA A ENTRADA DELLISTITUTO PARA REALIZAR A COMUNICAÇÃO GERAL DIÁRIA E ANUAL SOBRE A INSTITUIÇÃO DE INFORMAÇÃO (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROPOSTA DO PROJETO VISA ENVOLVER TODO O INSTITUTO NO ENSINO DO ENSINO, UTILIZANDO O CONTEÚDO ATIVO OLAORATORIALIZADO DE CONTEÚDO CONDIVISÃO DE REPOSITÓRIOS DIGITAIS O GRAU DE ENVOLVIMENTO DA ESCOLA COMPLETA, AS SALAS DE AULA COM EQUIPAMENTOS DIGITAIS TORNAM-SE ESPAÇOS ALTERNATIVOS E COMPARTILHADOS PARA A APRENDIZAGEM DE TODAS AS CLASSES DE CADA ENDEREÇO, E DE FATO, 8 ENDEREÇOS PROFISSIONAIS SÃO INCLUÍDOS ENTRE AS CLASSES DE QUALIFICAÇÃO REGIONAL DO IEFP E 34 MALTAS GLOBAIS. PESSOAL DOCENTE DOS DEPARTAMENTOS PARA PLANEAR A CONCEÇÃO E TESTE DE INOVAÇÕES EDUCACIONAIS PARA GRUPOS DE TRABALHO QUE SE REÚNEM EM TEMPO EXTRACURRICULAR COMO A ESCOLA ABERTA ATÉ 22 HORAS DA NOITE. ALÉM DISSO, UM GABINETE ELETRÓNICO EWS PREVISTO PARA A ENTRADA DELLISTITUTO PARA REALIZAR A COMUNICAÇÃO GERAL DIÁRIA E ANUAL SOBRE A INSTITUIÇÃO DE INFORMAÇÃO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROPOSTA DO PROJETO VISA ENVOLVER TODO O INSTITUTO NO ENSINO DO ENSINO, UTILIZANDO O CONTEÚDO ATIVO OLAORATORIALIZADO DE CONTEÚDO CONDIVISÃO DE REPOSITÓRIOS DIGITAIS O GRAU DE ENVOLVIMENTO DA ESCOLA COMPLETA, AS SALAS DE AULA COM EQUIPAMENTOS DIGITAIS TORNAM-SE ESPAÇOS ALTERNATIVOS E COMPARTILHADOS PARA A APRENDIZAGEM DE TODAS AS CLASSES DE CADA ENDEREÇO, E DE FATO, 8 ENDEREÇOS PROFISSIONAIS SÃO INCLUÍDOS ENTRE AS CLASSES DE QUALIFICAÇÃO REGIONAL DO IEFP E 34 MALTAS GLOBAIS. PESSOAL DOCENTE DOS DEPARTAMENTOS PARA PLANEAR A CONCEÇÃO E TESTE DE INOVAÇÕES EDUCACIONAIS PARA GRUPOS DE TRABALHO QUE SE REÚNEM EM TEMPO EXTRACURRICULAR COMO A ESCOLA ABERTA ATÉ 22 HORAS DA NOITE. ALÉM DISSO, UM GABINETE ELETRÓNICO EWS PREVISTO PARA A ENTRADA DELLISTITUTO PARA REALIZAR A COMUNICAÇÃO GERAL DIÁRIA E ANUAL SOBRE A INSTITUIÇÃO DE INFORMAÇÃO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON OTTAA KOKO INSTITUUTTI MUKAAN OPETUKSEN OPETUKSEEN KÄYTTÄMÄLLÄ DIGITAALISTEN ARKISTOJEN SISÄLLÖN AKTIIVISTA OLAORATORIALISED-SISÄLTÖÄ, KOKO KOULUN OSALLISTUMISASTETTA, DIGITAALISTEN LAITTEIDEN LUOKKAHUONEISTA TULEE VAIHTOEHTOISIA JA YHTEISIÄ TILOJA KUNKIN OSOITTEEN KAIKKIEN LUOKKIEN OPPIMISELLE. ITSE ASIASSA IEFP:N ALUEELLISIIN TUTKINTOLUOKKIIN KUULUU 8 AMMATTIOSOITETTA JA 34 YLEISTÄ LUOKKAA. OSASTOJEN OPETUSHENKILÖSTÖ SUUNNITTELEE OPETUSINNOVAATIOIDEN SUUNNITTELUA JA TESTAUSTA TYÖRYHMILLE, JOTKA KOKOONTUVAT OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA AVOIMEKSI KOULUKSI 22 ILTATUNTIIN ASTI. LISÄKSI DELLISTITUTO-JÄRJESTELMÄÄN ON TARKOITUS SIJOITTAA SÄHKÖINEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄ, JOKA HUOLEHTII TIETOLAITOSTA KOSKEVAN PÄIVITTÄISEN JA VUOSITTAISEN YLEISEN VIESTINNÄN TOTEUTTAMISESTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON OTTAA KOKO INSTITUUTTI MUKAAN OPETUKSEN OPETUKSEEN KÄYTTÄMÄLLÄ DIGITAALISTEN ARKISTOJEN SISÄLLÖN AKTIIVISTA OLAORATORIALISED-SISÄLTÖÄ, KOKO KOULUN OSALLISTUMISASTETTA, DIGITAALISTEN LAITTEIDEN LUOKKAHUONEISTA TULEE VAIHTOEHTOISIA JA YHTEISIÄ TILOJA KUNKIN OSOITTEEN KAIKKIEN LUOKKIEN OPPIMISELLE. ITSE ASIASSA IEFP:N ALUEELLISIIN TUTKINTOLUOKKIIN KUULUU 8 AMMATTIOSOITETTA JA 34 YLEISTÄ LUOKKAA. OSASTOJEN OPETUSHENKILÖSTÖ SUUNNITTELEE OPETUSINNOVAATIOIDEN SUUNNITTELUA JA TESTAUSTA TYÖRYHMILLE, JOTKA KOKOONTUVAT OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA AVOIMEKSI KOULUKSI 22 ILTATUNTIIN ASTI. LISÄKSI DELLISTITUTO-JÄRJESTELMÄÄN ON TARKOITUS SIJOITTAA SÄHKÖINEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄ, JOKA HUOLEHTII TIETOLAITOSTA KOSKEVAN PÄIVITTÄISEN JA VUOSITTAISEN YLEISEN VIESTINNÄN TOTEUTTAMISESTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON OTTAA KOKO INSTITUUTTI MUKAAN OPETUKSEN OPETUKSEEN KÄYTTÄMÄLLÄ DIGITAALISTEN ARKISTOJEN SISÄLLÖN AKTIIVISTA OLAORATORIALISED-SISÄLTÖÄ, KOKO KOULUN OSALLISTUMISASTETTA, DIGITAALISTEN LAITTEIDEN LUOKKAHUONEISTA TULEE VAIHTOEHTOISIA JA YHTEISIÄ TILOJA KUNKIN OSOITTEEN KAIKKIEN LUOKKIEN OPPIMISELLE. ITSE ASIASSA IEFP:N ALUEELLISIIN TUTKINTOLUOKKIIN KUULUU 8 AMMATTIOSOITETTA JA 34 YLEISTÄ LUOKKAA. OSASTOJEN OPETUSHENKILÖSTÖ SUUNNITTELEE OPETUSINNOVAATIOIDEN SUUNNITTELUA JA TESTAUSTA TYÖRYHMILLE, JOTKA KOKOONTUVAT OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA AVOIMEKSI KOULUKSI 22 ILTATUNTIIN ASTI. LISÄKSI DELLISTITUTO-JÄRJESTELMÄÄN ON TARKOITUS SIJOITTAA SÄHKÖINEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄ, JOKA HUOLEHTII TIETOLAITOSTA KOSKEVAN PÄIVITTÄISEN JA VUOSITTAISEN YLEISEN VIESTINNÄN TOTEUTTAMISESTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE CAŁEGO INSTYTUTU W NAUCZANIE NAUCZANIA POPRZEZ WYKORZYSTANIE AKTYWNEJ TREŚCI OLAORATORIALISED TREŚCI OCONDIVISION REPOZYTORIÓW CYFROWYCH STOPNIA ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ SZKOŁY, SALE Z CYFROWYM SPRZĘTEM STAJĄ SIĘ ALTERNATYWĄ I WSPÓLNE PRZESTRZENIE DO NAUKI WSZYSTKICH KLAS KAŻDEGO ADRESU, A W RZECZYWISTOŚCI WŚRÓD KLAS REGIONALNYCH IEFP ZNAJDUJE SIĘ 8 ADRESÓW ZAWODOWYCH I 34 ZAJĘCIA OGÓLNE. KADRA DYDAKTYCZNA W DZIAŁACH PLANUJE PROJEKTOWANIE I TESTOWANIE INNOWACJI EDUKACYJNYCH DLA GRUP ROBOCZYCH SPOTYKAJĄCYCH SIĘ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH JAKO OTWARTA SZKOŁA DO 22 GODZIN WIECZORNYCH. PONADTO ELEKTRONICZNY GABINET SWO PRZEWIDZIANY DO WPROWADZENIA DELLISTITUTO W CELU PRZEPROWADZENIA CODZIENNEJ I ROCZNEJ OGÓLNEJ KOMUNIKACJI DOTYCZĄCEJ INSTYTUCJI INFORMACYJNEJ (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE CAŁEGO INSTYTUTU W NAUCZANIE NAUCZANIA POPRZEZ WYKORZYSTANIE AKTYWNEJ TREŚCI OLAORATORIALISED TREŚCI OCONDIVISION REPOZYTORIÓW CYFROWYCH STOPNIA ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ SZKOŁY, SALE Z CYFROWYM SPRZĘTEM STAJĄ SIĘ ALTERNATYWĄ I WSPÓLNE PRZESTRZENIE DO NAUKI WSZYSTKICH KLAS KAŻDEGO ADRESU, A W RZECZYWISTOŚCI WŚRÓD KLAS REGIONALNYCH IEFP ZNAJDUJE SIĘ 8 ADRESÓW ZAWODOWYCH I 34 ZAJĘCIA OGÓLNE. KADRA DYDAKTYCZNA W DZIAŁACH PLANUJE PROJEKTOWANIE I TESTOWANIE INNOWACJI EDUKACYJNYCH DLA GRUP ROBOCZYCH SPOTYKAJĄCYCH SIĘ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH JAKO OTWARTA SZKOŁA DO 22 GODZIN WIECZORNYCH. PONADTO ELEKTRONICZNY GABINET SWO PRZEWIDZIANY DO WPROWADZENIA DELLISTITUTO W CELU PRZEPROWADZENIA CODZIENNEJ I ROCZNEJ OGÓLNEJ KOMUNIKACJI DOTYCZĄCEJ INSTYTUCJI INFORMACYJNEJ (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE CAŁEGO INSTYTUTU W NAUCZANIE NAUCZANIA POPRZEZ WYKORZYSTANIE AKTYWNEJ TREŚCI OLAORATORIALISED TREŚCI OCONDIVISION REPOZYTORIÓW CYFROWYCH STOPNIA ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ SZKOŁY, SALE Z CYFROWYM SPRZĘTEM STAJĄ SIĘ ALTERNATYWĄ I WSPÓLNE PRZESTRZENIE DO NAUKI WSZYSTKICH KLAS KAŻDEGO ADRESU, A W RZECZYWISTOŚCI WŚRÓD KLAS REGIONALNYCH IEFP ZNAJDUJE SIĘ 8 ADRESÓW ZAWODOWYCH I 34 ZAJĘCIA OGÓLNE. KADRA DYDAKTYCZNA W DZIAŁACH PLANUJE PROJEKTOWANIE I TESTOWANIE INNOWACJI EDUKACYJNYCH DLA GRUP ROBOCZYCH SPOTYKAJĄCYCH SIĘ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH JAKO OTWARTA SZKOŁA DO 22 GODZIN WIECZORNYCH. PONADTO ELEKTRONICZNY GABINET SWO PRZEWIDZIANY DO WPROWADZENIA DELLISTITUTO W CELU PRZEPROWADZENIA CODZIENNEJ I ROCZNEJ OGÓLNEJ KOMUNIKACJI DOTYCZĄCEJ INSTYTUCJI INFORMACYJNEJ (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAMEN PREDLOGA PROJEKTA JE VKLJUČITI CELOTEN INŠTITUT V POUČEVANJE POUČEVANJA Z UPORABO AKTIVNE OLAORATORIISED VSEBINE VSEBIN OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJEV, STOPNJA VKLJUČENOSTI CELOTNE ŠOLE, UČILNICE Z DIGITALNO OPREMO POSTANEJO ALTERNATIVA IN SKUPNI PROSTORI ZA UČENJE VSEH RAZREDOV VSAKEGA NASLOVA, V RESNICI PA JE MED REGIONALNE RAZREDE KVALIFIKACIJ IEFP VKLJUČENIH 8 STROKOVNIH NASLOVOV IN 34 SPLOŠNIH RAZREDOV. PEDAGOŠKO OSEBJE V ODDELKIH ZA NAČRTOVANJE IN PREIZKUŠANJE IZOBRAŽEVALNIH INOVACIJ ZA DELOVNE SKUPINE, KI SE SREČUJEJO V IZVENŠOLSKEM ČASU KOT ODPRTA ŠOLA DO 22 VEČERNIH UR. POLEG TEGA JE ELEKTRONSKA OMARICA ZA SISTEM ZGODNJEGA OPOZARJANJA PREDVIDENA ZA VNOS DELLISTITUTO ZA DNEVNO IN LETNO SPLOŠNO SPOROČANJE V ZVEZI Z INFORMACIJSKO INSTITUCIJO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN PREDLOGA PROJEKTA JE VKLJUČITI CELOTEN INŠTITUT V POUČEVANJE POUČEVANJA Z UPORABO AKTIVNE OLAORATORIISED VSEBINE VSEBIN OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJEV, STOPNJA VKLJUČENOSTI CELOTNE ŠOLE, UČILNICE Z DIGITALNO OPREMO POSTANEJO ALTERNATIVA IN SKUPNI PROSTORI ZA UČENJE VSEH RAZREDOV VSAKEGA NASLOVA, V RESNICI PA JE MED REGIONALNE RAZREDE KVALIFIKACIJ IEFP VKLJUČENIH 8 STROKOVNIH NASLOVOV IN 34 SPLOŠNIH RAZREDOV. PEDAGOŠKO OSEBJE V ODDELKIH ZA NAČRTOVANJE IN PREIZKUŠANJE IZOBRAŽEVALNIH INOVACIJ ZA DELOVNE SKUPINE, KI SE SREČUJEJO V IZVENŠOLSKEM ČASU KOT ODPRTA ŠOLA DO 22 VEČERNIH UR. POLEG TEGA JE ELEKTRONSKA OMARICA ZA SISTEM ZGODNJEGA OPOZARJANJA PREDVIDENA ZA VNOS DELLISTITUTO ZA DNEVNO IN LETNO SPLOŠNO SPOROČANJE V ZVEZI Z INFORMACIJSKO INSTITUCIJO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN PREDLOGA PROJEKTA JE VKLJUČITI CELOTEN INŠTITUT V POUČEVANJE POUČEVANJA Z UPORABO AKTIVNE OLAORATORIISED VSEBINE VSEBIN OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJEV, STOPNJA VKLJUČENOSTI CELOTNE ŠOLE, UČILNICE Z DIGITALNO OPREMO POSTANEJO ALTERNATIVA IN SKUPNI PROSTORI ZA UČENJE VSEH RAZREDOV VSAKEGA NASLOVA, V RESNICI PA JE MED REGIONALNE RAZREDE KVALIFIKACIJ IEFP VKLJUČENIH 8 STROKOVNIH NASLOVOV IN 34 SPLOŠNIH RAZREDOV. PEDAGOŠKO OSEBJE V ODDELKIH ZA NAČRTOVANJE IN PREIZKUŠANJE IZOBRAŽEVALNIH INOVACIJ ZA DELOVNE SKUPINE, KI SE SREČUJEJO V IZVENŠOLSKEM ČASU KOT ODPRTA ŠOLA DO 22 VEČERNIH UR. POLEG TEGA JE ELEKTRONSKA OMARICA ZA SISTEM ZGODNJEGA OPOZARJANJA PREDVIDENA ZA VNOS DELLISTITUTO ZA DNEVNO IN LETNO SPLOŠNO SPOROČANJE V ZVEZI Z INFORMACIJSKO INSTITUCIJO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIT CELÝ INSTITUT DO VÝUKY POMOCÍ AKTIVNÍHO OLAORATORIALISED OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNÍCH REPOZITÁŘŮ STUPEŇ ZAPOJENÍ CELÉ ŠKOLY, UČEBNY S DIGITÁLNÍM VYBAVENÍM SE STÁVAJÍ ALTERNATIVNÍMI A SDÍLENÝMI PROSTORY PRO UČENÍ VŠECH TŘÍD KAŽDÉ ADRESY A VE SKUTEČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRES JE ZAHRNUTO MEZI REGIONÁLNÍ KVALIFIKAČNÍ TŘÍDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TŘÍD. PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI V ODDĚLENÍCH PLÁNUJÍ NAVRHOVÁNÍ A TESTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH INOVACÍ PRO PRACOVNÍ SKUPINY ZASEDAJÍCÍCH V MIMOŠKOLNÍM ČASE JAKO OTEVŘENÉ ŠKOLY DO 22 VEČERNÍCH HODIN. KROMĚ TOHO ELEKTRONICKÁ SKŘÍŇ EWS URČENÁ PRO VSTUP DELLISTITUTO, KTERÁ BUDE PROVÁDĚT KAŽDODENNÍ A ROČNÍ OBECNOU KOMUNIKACI TÝKAJÍCÍ SE INFORMAČNÍ INSTITUCE (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIT CELÝ INSTITUT DO VÝUKY POMOCÍ AKTIVNÍHO OLAORATORIALISED OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNÍCH REPOZITÁŘŮ STUPEŇ ZAPOJENÍ CELÉ ŠKOLY, UČEBNY S DIGITÁLNÍM VYBAVENÍM SE STÁVAJÍ ALTERNATIVNÍMI A SDÍLENÝMI PROSTORY PRO UČENÍ VŠECH TŘÍD KAŽDÉ ADRESY A VE SKUTEČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRES JE ZAHRNUTO MEZI REGIONÁLNÍ KVALIFIKAČNÍ TŘÍDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TŘÍD. PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI V ODDĚLENÍCH PLÁNUJÍ NAVRHOVÁNÍ A TESTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH INOVACÍ PRO PRACOVNÍ SKUPINY ZASEDAJÍCÍCH V MIMOŠKOLNÍM ČASE JAKO OTEVŘENÉ ŠKOLY DO 22 VEČERNÍCH HODIN. KROMĚ TOHO ELEKTRONICKÁ SKŘÍŇ EWS URČENÁ PRO VSTUP DELLISTITUTO, KTERÁ BUDE PROVÁDĚT KAŽDODENNÍ A ROČNÍ OBECNOU KOMUNIKACI TÝKAJÍCÍ SE INFORMAČNÍ INSTITUCE (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIT CELÝ INSTITUT DO VÝUKY POMOCÍ AKTIVNÍHO OLAORATORIALISED OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNÍCH REPOZITÁŘŮ STUPEŇ ZAPOJENÍ CELÉ ŠKOLY, UČEBNY S DIGITÁLNÍM VYBAVENÍM SE STÁVAJÍ ALTERNATIVNÍMI A SDÍLENÝMI PROSTORY PRO UČENÍ VŠECH TŘÍD KAŽDÉ ADRESY A VE SKUTEČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRES JE ZAHRNUTO MEZI REGIONÁLNÍ KVALIFIKAČNÍ TŘÍDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TŘÍD. PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI V ODDĚLENÍCH PLÁNUJÍ NAVRHOVÁNÍ A TESTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH INOVACÍ PRO PRACOVNÍ SKUPINY ZASEDAJÍCÍCH V MIMOŠKOLNÍM ČASE JAKO OTEVŘENÉ ŠKOLY DO 22 VEČERNÍCH HODIN. KROMĚ TOHO ELEKTRONICKÁ SKŘÍŇ EWS URČENÁ PRO VSTUP DELLISTITUTO, KTERÁ BUDE PROVÁDĚT KAŽDODENNÍ A ROČNÍ OBECNOU KOMUNIKACI TÝKAJÍCÍ SE INFORMAČNÍ INSTITUCE (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISĄ INSTITUTĄ Į MOKYMO MOKYMĄ, NAUDOJANT AKTYVŲ OLAORATORIALISED TURINĮ SKAITMENINIŲ SAUGYKLŲ TURINIO OCONDIVISION, VISOS MOKYKLOS DALYVAVIMO LAIPSNIS, KLASĖS SU SKAITMENINE ĮRANGA TAMPA ALTERNATYVIOMIS IR BENDROMIS ERDVĖMIS VISŲ KIEKVIENO ADRESO KLASIŲ MOKYMUISI, O IŠ TIKRŲJŲ 8 PROFESINIAI ADRESAI YRA ĮTRAUKTI Į IEFP REGIONINES KVALIFIKACIJŲ KLASES IR 34 BENDRAS KLASES. MOKYMO DARBUOTOJAI DEPARTAMENTUOSE PLANUOTI PROJEKTAVIMO IR TESTAVIMO ŠVIETIMO NAUJOVES DARBO GRUPIŲ SUSITIKIMAS UŽKLASINĖS LAIKU KAIP ATVIRA MOKYKLA IKI 22 VAKARO VALANDŲ. BE TO, DELLISTITUTO NUMATYTA ELEKTRONINĖ EWS KABINETAS, SKIRTAS KASDIENIAM IR METINIAM BENDRAM INFORMAVIMUI APIE INFORMACIJOS INSTITUCIJĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISĄ INSTITUTĄ Į MOKYMO MOKYMĄ, NAUDOJANT AKTYVŲ OLAORATORIALISED TURINĮ SKAITMENINIŲ SAUGYKLŲ TURINIO OCONDIVISION, VISOS MOKYKLOS DALYVAVIMO LAIPSNIS, KLASĖS SU SKAITMENINE ĮRANGA TAMPA ALTERNATYVIOMIS IR BENDROMIS ERDVĖMIS VISŲ KIEKVIENO ADRESO KLASIŲ MOKYMUISI, O IŠ TIKRŲJŲ 8 PROFESINIAI ADRESAI YRA ĮTRAUKTI Į IEFP REGIONINES KVALIFIKACIJŲ KLASES IR 34 BENDRAS KLASES. MOKYMO DARBUOTOJAI DEPARTAMENTUOSE PLANUOTI PROJEKTAVIMO IR TESTAVIMO ŠVIETIMO NAUJOVES DARBO GRUPIŲ SUSITIKIMAS UŽKLASINĖS LAIKU KAIP ATVIRA MOKYKLA IKI 22 VAKARO VALANDŲ. BE TO, DELLISTITUTO NUMATYTA ELEKTRONINĖ EWS KABINETAS, SKIRTAS KASDIENIAM IR METINIAM BENDRAM INFORMAVIMUI APIE INFORMACIJOS INSTITUCIJĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISĄ INSTITUTĄ Į MOKYMO MOKYMĄ, NAUDOJANT AKTYVŲ OLAORATORIALISED TURINĮ SKAITMENINIŲ SAUGYKLŲ TURINIO OCONDIVISION, VISOS MOKYKLOS DALYVAVIMO LAIPSNIS, KLASĖS SU SKAITMENINE ĮRANGA TAMPA ALTERNATYVIOMIS IR BENDROMIS ERDVĖMIS VISŲ KIEKVIENO ADRESO KLASIŲ MOKYMUISI, O IŠ TIKRŲJŲ 8 PROFESINIAI ADRESAI YRA ĮTRAUKTI Į IEFP REGIONINES KVALIFIKACIJŲ KLASES IR 34 BENDRAS KLASES. MOKYMO DARBUOTOJAI DEPARTAMENTUOSE PLANUOTI PROJEKTAVIMO IR TESTAVIMO ŠVIETIMO NAUJOVES DARBO GRUPIŲ SUSITIKIMAS UŽKLASINĖS LAIKU KAIP ATVIRA MOKYKLA IKI 22 VAKARO VALANDŲ. BE TO, DELLISTITUTO NUMATYTA ELEKTRONINĖ EWS KABINETAS, SKIRTAS KASDIENIAM IR METINIAM BENDRAM INFORMAVIMUI APIE INFORMACIJOS INSTITUCIJĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISU INSTITŪTU MĀCĪŠANĀ, IZMANTOJOT AKTĪVO OLAORATORIALISED SATURU DIGITĀLO REPOZITORIJU SATURA OCONDIVISION LĪMENĪ VISAS SKOLAS IESAISTES PAKĀPI, KLASES AR DIGITĀLO APRĪKOJUMU KĻŪST PAR ALTERNATĪVĀM UN KOPĪGĀM TELPĀM VISU KLAŠU APGUVEI KATRĀ ADRESĒ, UN FAKTISKI 8 PROFESIONĀLĀS ADRESES IR IEKĻAUTAS IEFP REĢIONĀLAJĀS KVALIFIKĀCIJU KLASĒS UN 34 VISPĀRĒJĀS KLASĒS. MĀCĪBSPĒKI DEPARTAMENTOS, LAI PLĀNOTU UN PĀRBAUDĪTU IZGLĪTĪBAS JAUNINĀJUMUS DARBA GRUPĀM, KAS TIEKAS ĀRPUS MĀCĪBU PROGRAMMAS LAIKĀ KĀ ATVĒRTO SKOLU LĪDZ 22 VAKARA STUNDĀM. TURKLĀT ELEKTRONISKA ABS KABINETS, KAS PAREDZĒTS IEKĻŪŠANAI DELLISTITUTO, LAI VEIKTU IKDIENAS UN IKGADĒJO VISPĀRĒJO SAZIŅU PAR INFORMĀCIJAS IESTĀDI (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISU INSTITŪTU MĀCĪŠANĀ, IZMANTOJOT AKTĪVO OLAORATORIALISED SATURU DIGITĀLO REPOZITORIJU SATURA OCONDIVISION LĪMENĪ VISAS SKOLAS IESAISTES PAKĀPI, KLASES AR DIGITĀLO APRĪKOJUMU KĻŪST PAR ALTERNATĪVĀM UN KOPĪGĀM TELPĀM VISU KLAŠU APGUVEI KATRĀ ADRESĒ, UN FAKTISKI 8 PROFESIONĀLĀS ADRESES IR IEKĻAUTAS IEFP REĢIONĀLAJĀS KVALIFIKĀCIJU KLASĒS UN 34 VISPĀRĒJĀS KLASĒS. MĀCĪBSPĒKI DEPARTAMENTOS, LAI PLĀNOTU UN PĀRBAUDĪTU IZGLĪTĪBAS JAUNINĀJUMUS DARBA GRUPĀM, KAS TIEKAS ĀRPUS MĀCĪBU PROGRAMMAS LAIKĀ KĀ ATVĒRTO SKOLU LĪDZ 22 VAKARA STUNDĀM. TURKLĀT ELEKTRONISKA ABS KABINETS, KAS PAREDZĒTS IEKĻŪŠANAI DELLISTITUTO, LAI VEIKTU IKDIENAS UN IKGADĒJO VISPĀRĒJO SAZIŅU PAR INFORMĀCIJAS IESTĀDI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISU INSTITŪTU MĀCĪŠANĀ, IZMANTOJOT AKTĪVO OLAORATORIALISED SATURU DIGITĀLO REPOZITORIJU SATURA OCONDIVISION LĪMENĪ VISAS SKOLAS IESAISTES PAKĀPI, KLASES AR DIGITĀLO APRĪKOJUMU KĻŪST PAR ALTERNATĪVĀM UN KOPĪGĀM TELPĀM VISU KLAŠU APGUVEI KATRĀ ADRESĒ, UN FAKTISKI 8 PROFESIONĀLĀS ADRESES IR IEKĻAUTAS IEFP REĢIONĀLAJĀS KVALIFIKĀCIJU KLASĒS UN 34 VISPĀRĒJĀS KLASĒS. MĀCĪBSPĒKI DEPARTAMENTOS, LAI PLĀNOTU UN PĀRBAUDĪTU IZGLĪTĪBAS JAUNINĀJUMUS DARBA GRUPĀM, KAS TIEKAS ĀRPUS MĀCĪBU PROGRAMMAS LAIKĀ KĀ ATVĒRTO SKOLU LĪDZ 22 VAKARA STUNDĀM. TURKLĀT ELEKTRONISKA ABS KABINETS, KAS PAREDZĒTS IEKĻŪŠANAI DELLISTITUTO, LAI VEIKTU IKDIENAS UN IKGADĒJO VISPĀRĒJO SAZIŅU PAR INFORMĀCIJAS IESTĀDI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ЦЕЛИЯ ИНСТИТУТ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ИЗПОЛЗВА АКТИВНОТО OLAORATORIALISED СЪДЪРЖАНИЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ OCONDIVISION НА ДИГИТАЛНИ ХРАНИЛИЩА СТЕПЕНТА НА УЧАСТИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ, КЛАСНИТЕ СТАИ С ДИГИТАЛНО ОБОРУДВАНЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В АЛТЕРНАТИВНИ И СПОДЕЛЕНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ВСЕКИ АДРЕС, А ВСЪЩНОСТ В РЕГИОНАЛНИТЕ КВАЛИФИКАЦИОННИ КЛАСОВЕ НА IEFP СА ВКЛЮЧЕНИ 8 ПРОФЕСИОНАЛНИ АДРЕСА И 34 ОБЩИ КЛАСА. ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ СЪСТАВ В ОТДЕЛИТЕ ЗА ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИРАНЕТО И ТЕСТВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ ЗА РАБОТНИ ГРУПИ, ЗАСЕДАВАЩИ В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ КАТО ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ ДО 22 ВЕЧЕРНИ ЧАСА. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТОВА, ЕЛЕКТРОНЕН КАБИНЕТ ЗА СРП, ПРЕДВИДЕН ЗА ВЛИЗАНЕ „ДЕЛИСТИТУТО“, ЗА ДА ИЗВЪРШВА ЕЖЕДНЕВНАТА И ГОДИШНАТА ОБЩА КОМУНИКАЦИЯ ОТНОСНО ИНФОРМАЦИОННАТА ИНСТИТУЦИЯ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ЦЕЛИЯ ИНСТИТУТ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ИЗПОЛЗВА АКТИВНОТО OLAORATORIALISED СЪДЪРЖАНИЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ OCONDIVISION НА ДИГИТАЛНИ ХРАНИЛИЩА СТЕПЕНТА НА УЧАСТИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ, КЛАСНИТЕ СТАИ С ДИГИТАЛНО ОБОРУДВАНЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В АЛТЕРНАТИВНИ И СПОДЕЛЕНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ВСЕКИ АДРЕС, А ВСЪЩНОСТ В РЕГИОНАЛНИТЕ КВАЛИФИКАЦИОННИ КЛАСОВЕ НА IEFP СА ВКЛЮЧЕНИ 8 ПРОФЕСИОНАЛНИ АДРЕСА И 34 ОБЩИ КЛАСА. ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ СЪСТАВ В ОТДЕЛИТЕ ЗА ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИРАНЕТО И ТЕСТВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ ЗА РАБОТНИ ГРУПИ, ЗАСЕДАВАЩИ В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ КАТО ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ ДО 22 ВЕЧЕРНИ ЧАСА. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТОВА, ЕЛЕКТРОНЕН КАБИНЕТ ЗА СРП, ПРЕДВИДЕН ЗА ВЛИЗАНЕ „ДЕЛИСТИТУТО“, ЗА ДА ИЗВЪРШВА ЕЖЕДНЕВНАТА И ГОДИШНАТА ОБЩА КОМУНИКАЦИЯ ОТНОСНО ИНФОРМАЦИОННАТА ИНСТИТУЦИЯ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ЦЕЛИЯ ИНСТИТУТ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ИЗПОЛЗВА АКТИВНОТО OLAORATORIALISED СЪДЪРЖАНИЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ OCONDIVISION НА ДИГИТАЛНИ ХРАНИЛИЩА СТЕПЕНТА НА УЧАСТИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ, КЛАСНИТЕ СТАИ С ДИГИТАЛНО ОБОРУДВАНЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В АЛТЕРНАТИВНИ И СПОДЕЛЕНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ВСЕКИ АДРЕС, А ВСЪЩНОСТ В РЕГИОНАЛНИТЕ КВАЛИФИКАЦИОННИ КЛАСОВЕ НА IEFP СА ВКЛЮЧЕНИ 8 ПРОФЕСИОНАЛНИ АДРЕСА И 34 ОБЩИ КЛАСА. ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ СЪСТАВ В ОТДЕЛИТЕ ЗА ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИРАНЕТО И ТЕСТВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ ЗА РАБОТНИ ГРУПИ, ЗАСЕДАВАЩИ В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ КАТО ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ ДО 22 ВЕЧЕРНИ ЧАСА. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТОВА, ЕЛЕКТРОНЕН КАБИНЕТ ЗА СРП, ПРЕДВИДЕН ЗА ВЛИЗАНЕ „ДЕЛИСТИТУТО“, ЗА ДА ИЗВЪРШВА ЕЖЕДНЕВНАТА И ГОДИШНАТА ОБЩА КОМУНИКАЦИЯ ОТНОСНО ИНФОРМАЦИОННАТА ИНСТИТУЦИЯ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY AZ EGÉSZ INTÉZETET BEVONJA AZ OKTATÁSBA AZ AKTÍV OLAORATORIALISED TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁVAL A DIGITÁLIS ADATTÁRAKBAN A TELJES ISKOLA BEVONÁSÁNAK MÉRTÉKE, A DIGITÁLIS BERENDEZÉSEKKEL RENDELKEZŐ TANTERMEK ALTERNATÍVÁ ÉS MEGOSZTOTT TEREKKÁ VÁLNAK AZ EGYES CÍMEK MINDEN OSZTÁLYÁNAK TANULÁSÁRA, ÉS VALÓJÁBAN 8 SZAKMAI CÍM SZEREPEL AZ IEFP REGIONÁLIS KÉPESÍTÉSI OSZTÁLYOK ÉS 34 ÁLTALÁNOS OSZTÁLY KÖZÖTT. A TANSZÉKEK OKTATÓI MEGTERVEZIK ÉS TESZTELIK AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓK TERVEZÉSÉT ÉS TESZTELÉSÉT A MUNKACSOPORTOK SZÁMÁRA A TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN, MINT A NYITOTT ISKOLA 22 ESTI ÓRÁKIG. EZEN TÚLMENŐEN A DELLISTITUTO BEJEGYZÉSHEZ ELEKTRONIKUS EWS KABINETET IRÁNYOZTAK ELŐ AZ INFORMÁCIÓS INTÉZMÉNYRE VONATKOZÓ NAPI ÉS ÉVES ÁLTALÁNOS KÖZLEMÉNY VÉGREHAJTÁSÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY AZ EGÉSZ INTÉZETET BEVONJA AZ OKTATÁSBA AZ AKTÍV OLAORATORIALISED TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁVAL A DIGITÁLIS ADATTÁRAKBAN A TELJES ISKOLA BEVONÁSÁNAK MÉRTÉKE, A DIGITÁLIS BERENDEZÉSEKKEL RENDELKEZŐ TANTERMEK ALTERNATÍVÁ ÉS MEGOSZTOTT TEREKKÁ VÁLNAK AZ EGYES CÍMEK MINDEN OSZTÁLYÁNAK TANULÁSÁRA, ÉS VALÓJÁBAN 8 SZAKMAI CÍM SZEREPEL AZ IEFP REGIONÁLIS KÉPESÍTÉSI OSZTÁLYOK ÉS 34 ÁLTALÁNOS OSZTÁLY KÖZÖTT. A TANSZÉKEK OKTATÓI MEGTERVEZIK ÉS TESZTELIK AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓK TERVEZÉSÉT ÉS TESZTELÉSÉT A MUNKACSOPORTOK SZÁMÁRA A TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN, MINT A NYITOTT ISKOLA 22 ESTI ÓRÁKIG. EZEN TÚLMENŐEN A DELLISTITUTO BEJEGYZÉSHEZ ELEKTRONIKUS EWS KABINETET IRÁNYOZTAK ELŐ AZ INFORMÁCIÓS INTÉZMÉNYRE VONATKOZÓ NAPI ÉS ÉVES ÁLTALÁNOS KÖZLEMÉNY VÉGREHAJTÁSÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY AZ EGÉSZ INTÉZETET BEVONJA AZ OKTATÁSBA AZ AKTÍV OLAORATORIALISED TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁVAL A DIGITÁLIS ADATTÁRAKBAN A TELJES ISKOLA BEVONÁSÁNAK MÉRTÉKE, A DIGITÁLIS BERENDEZÉSEKKEL RENDELKEZŐ TANTERMEK ALTERNATÍVÁ ÉS MEGOSZTOTT TEREKKÁ VÁLNAK AZ EGYES CÍMEK MINDEN OSZTÁLYÁNAK TANULÁSÁRA, ÉS VALÓJÁBAN 8 SZAKMAI CÍM SZEREPEL AZ IEFP REGIONÁLIS KÉPESÍTÉSI OSZTÁLYOK ÉS 34 ÁLTALÁNOS OSZTÁLY KÖZÖTT. A TANSZÉKEK OKTATÓI MEGTERVEZIK ÉS TESZTELIK AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓK TERVEZÉSÉT ÉS TESZTELÉSÉT A MUNKACSOPORTOK SZÁMÁRA A TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN, MINT A NYITOTT ISKOLA 22 ESTI ÓRÁKIG. EZEN TÚLMENŐEN A DELLISTITUTO BEJEGYZÉSHEZ ELEKTRONIKUS EWS KABINETET IRÁNYOZTAK ELŐ AZ INFORMÁCIÓS INTÉZMÉNYRE VONATKOZÓ NAPI ÉS ÉVES ÁLTALÁNOS KÖZLEMÉNY VÉGREHAJTÁSÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA TIONSCADAIL RÓL A THABHAIRT DON INSTITIÚID AR FAD I DTEAGASC AN TEAGAISC TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAR GNÍOMHACH OLAORATORIALISED ÁBHAR OCONDIVISION NA STÓRTHA DIGITEACHA A MHÉID A BHAINEANN AN SCOIL IOMLÁN, NA SEOMRAÍ RANGA LE TREALAMH DIGITEACH A BHEITH INA SPÁSANNA MALARTACHA AGUS COMHROINNTE CHUN GACH RANG A FHOGHLAIM I NGACH SEOLADH, AGUS GO DEIMHIN, ÁIRÍTEAR 8 SEOLADH GAIRMIÚLA I MEASC RANGANNA CÁILÍOCHTAÍ RÉIGIÚNACHA IEFP AGUS 34 RANGANNA FORIOMLÁNA. FOIREANN TEAGAISC SNA RANNA CHUN PLEANÁIL A DHÉANAMH AR NUÁLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A DHEARADH AGUS A THÁSTÁIL DO GHRÚPAÍ OIBRE A THAGANN LE CHÉILE IN AM SEACH-CHURACLAIM MAR SCOIL OSCAILTE GO DTÍ 22 UAIR AN CHLOIG TRÁTHNÓNA. INA THEANNTA SIN, RINNE COMH-AIREACHTA LEICTREONACH EWS FORÁIL MAIDIR LE HIONTRÁIL DELLISTITUTO CHUN AN CHUMARSÁID GHINEARÁLTA LAETHÚIL AGUS BHLIANTÚIL A DHÉANAMH MAIDIR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ FAISNÉISE (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA TIONSCADAIL RÓL A THABHAIRT DON INSTITIÚID AR FAD I DTEAGASC AN TEAGAISC TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAR GNÍOMHACH OLAORATORIALISED ÁBHAR OCONDIVISION NA STÓRTHA DIGITEACHA A MHÉID A BHAINEANN AN SCOIL IOMLÁN, NA SEOMRAÍ RANGA LE TREALAMH DIGITEACH A BHEITH INA SPÁSANNA MALARTACHA AGUS COMHROINNTE CHUN GACH RANG A FHOGHLAIM I NGACH SEOLADH, AGUS GO DEIMHIN, ÁIRÍTEAR 8 SEOLADH GAIRMIÚLA I MEASC RANGANNA CÁILÍOCHTAÍ RÉIGIÚNACHA IEFP AGUS 34 RANGANNA FORIOMLÁNA. FOIREANN TEAGAISC SNA RANNA CHUN PLEANÁIL A DHÉANAMH AR NUÁLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A DHEARADH AGUS A THÁSTÁIL DO GHRÚPAÍ OIBRE A THAGANN LE CHÉILE IN AM SEACH-CHURACLAIM MAR SCOIL OSCAILTE GO DTÍ 22 UAIR AN CHLOIG TRÁTHNÓNA. INA THEANNTA SIN, RINNE COMH-AIREACHTA LEICTREONACH EWS FORÁIL MAIDIR LE HIONTRÁIL DELLISTITUTO CHUN AN CHUMARSÁID GHINEARÁLTA LAETHÚIL AGUS BHLIANTÚIL A DHÉANAMH MAIDIR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ FAISNÉISE (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA TIONSCADAIL RÓL A THABHAIRT DON INSTITIÚID AR FAD I DTEAGASC AN TEAGAISC TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAR GNÍOMHACH OLAORATORIALISED ÁBHAR OCONDIVISION NA STÓRTHA DIGITEACHA A MHÉID A BHAINEANN AN SCOIL IOMLÁN, NA SEOMRAÍ RANGA LE TREALAMH DIGITEACH A BHEITH INA SPÁSANNA MALARTACHA AGUS COMHROINNTE CHUN GACH RANG A FHOGHLAIM I NGACH SEOLADH, AGUS GO DEIMHIN, ÁIRÍTEAR 8 SEOLADH GAIRMIÚLA I MEASC RANGANNA CÁILÍOCHTAÍ RÉIGIÚNACHA IEFP AGUS 34 RANGANNA FORIOMLÁNA. FOIREANN TEAGAISC SNA RANNA CHUN PLEANÁIL A DHÉANAMH AR NUÁLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A DHEARADH AGUS A THÁSTÁIL DO GHRÚPAÍ OIBRE A THAGANN LE CHÉILE IN AM SEACH-CHURACLAIM MAR SCOIL OSCAILTE GO DTÍ 22 UAIR AN CHLOIG TRÁTHNÓNA. INA THEANNTA SIN, RINNE COMH-AIREACHTA LEICTREONACH EWS FORÁIL MAIDIR LE HIONTRÁIL DELLISTITUTO CHUN AN CHUMARSÁID GHINEARÁLTA LAETHÚIL AGUS BHLIANTÚIL A DHÉANAMH MAIDIR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ FAISNÉISE (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA HELA INSTITUTET I UNDERVISNINGEN GENOM ATT ANVÄNDA DET AKTIVA OLAORATORIALISED-INNEHÅLLET I INNEHÅLL OCONDIVISION AV DIGITALA ARKIV, GRADEN AV DELAKTIGHET I DEN KOMPLETTA SKOLAN, KLASSRUM MED DIGITAL UTRUSTNING BLIR ALTERNATIVA OCH DELADE UTRYMMEN FÖR INLÄRNING AV ALLA KLASSER I VARJE ADRESS, OCH I SJÄLVA VERKET INGÅR ÅTTA PROFESSIONELLA ADRESSER BLAND IEFP:S REGIONALA KVALIFIKATIONSKLASSER OCH 34 ÖVERGRIPANDE KLASSER. UNDERVISANDE PERSONAL PÅ AVDELNINGARNA FÖR ATT PLANERA OCH TESTA PEDAGOGISKA INNOVATIONER FÖR ARBETSGRUPPER SOM TRÄFFAS I EXTRA SKOLTID SOM ÖPPEN SKOLA FRAM TILL 22 KVÄLLSTIMMAR. DESSUTOM SKA ETT ELEKTRONISKT SYSTEM FÖR TIDIG VARNING SOM ÄR AVSETT FÖR POSTEN DELLISTITUTO UTFÖRA DEN DAGLIGA OCH ÅRLIGA ALLMÄNNA KOMMUNIKATIONEN OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA HELA INSTITUTET I UNDERVISNINGEN GENOM ATT ANVÄNDA DET AKTIVA OLAORATORIALISED-INNEHÅLLET I INNEHÅLL OCONDIVISION AV DIGITALA ARKIV, GRADEN AV DELAKTIGHET I DEN KOMPLETTA SKOLAN, KLASSRUM MED DIGITAL UTRUSTNING BLIR ALTERNATIVA OCH DELADE UTRYMMEN FÖR INLÄRNING AV ALLA KLASSER I VARJE ADRESS, OCH I SJÄLVA VERKET INGÅR ÅTTA PROFESSIONELLA ADRESSER BLAND IEFP:S REGIONALA KVALIFIKATIONSKLASSER OCH 34 ÖVERGRIPANDE KLASSER. UNDERVISANDE PERSONAL PÅ AVDELNINGARNA FÖR ATT PLANERA OCH TESTA PEDAGOGISKA INNOVATIONER FÖR ARBETSGRUPPER SOM TRÄFFAS I EXTRA SKOLTID SOM ÖPPEN SKOLA FRAM TILL 22 KVÄLLSTIMMAR. DESSUTOM SKA ETT ELEKTRONISKT SYSTEM FÖR TIDIG VARNING SOM ÄR AVSETT FÖR POSTEN DELLISTITUTO UTFÖRA DEN DAGLIGA OCH ÅRLIGA ALLMÄNNA KOMMUNIKATIONEN OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA HELA INSTITUTET I UNDERVISNINGEN GENOM ATT ANVÄNDA DET AKTIVA OLAORATORIALISED-INNEHÅLLET I INNEHÅLL OCONDIVISION AV DIGITALA ARKIV, GRADEN AV DELAKTIGHET I DEN KOMPLETTA SKOLAN, KLASSRUM MED DIGITAL UTRUSTNING BLIR ALTERNATIVA OCH DELADE UTRYMMEN FÖR INLÄRNING AV ALLA KLASSER I VARJE ADRESS, OCH I SJÄLVA VERKET INGÅR ÅTTA PROFESSIONELLA ADRESSER BLAND IEFP:S REGIONALA KVALIFIKATIONSKLASSER OCH 34 ÖVERGRIPANDE KLASSER. UNDERVISANDE PERSONAL PÅ AVDELNINGARNA FÖR ATT PLANERA OCH TESTA PEDAGOGISKA INNOVATIONER FÖR ARBETSGRUPPER SOM TRÄFFAS I EXTRA SKOLTID SOM ÖPPEN SKOLA FRAM TILL 22 KVÄLLSTIMMAR. DESSUTOM SKA ETT ELEKTRONISKT SYSTEM FÖR TIDIG VARNING SOM ÄR AVSETT FÖR POSTEN DELLISTITUTO UTFÖRA DEN DAGLIGA OCH ÅRLIGA ALLMÄNNA KOMMUNIKATIONEN OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON KAASATA KOGU INSTITUUT ÕPETAMISE ÕPETAMISSE, KASUTADES DIGITAALHOIDLATE SISU AKTIIVSET OLAORATORIALISED SISU OCONDIVISION, MIL MÄÄRAL ON KAASATUD KOGU KOOL, KLASSIRUUMID KOOS DIGITAALSEADMETEGA MUUTUVAD ALTERNATIIVSEKS JA JAGATUD RUUMID IGA AADRESSI KÕIGI KLASSIDE ÕPPIMISEKS NING TEGELIKULT ON IEFP PIIRKONDLIKE KVALIFIKATSIOONIKLASSIDE HULKA ARVATUD 8 KUTSEAADRESSI JA 34 ÜLDIST KLASSI. OSAKONDADE ÕPETAJAD PLANEERIVAD HARIDUSUUENDUSTE KAVANDAMIST JA KATSETAMIST TÖÖRÜHMADELE, KES KOHTUVAD ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL AVATUD KOOLINA KUNI 22 ÕHTUSE TUNNINI. LISAKS ON ELEKTROONILINE VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KAPP, MIS ON ETTE NÄHTUD SISENEMISEKS DELLISTITUTO, ET KORRALDADA IGAPÄEVAST JA IGA-AASTAST ÜLDIST TEABEVAHETUST INFOASUTUSE KOHTA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON KAASATA KOGU INSTITUUT ÕPETAMISE ÕPETAMISSE, KASUTADES DIGITAALHOIDLATE SISU AKTIIVSET OLAORATORIALISED SISU OCONDIVISION, MIL MÄÄRAL ON KAASATUD KOGU KOOL, KLASSIRUUMID KOOS DIGITAALSEADMETEGA MUUTUVAD ALTERNATIIVSEKS JA JAGATUD RUUMID IGA AADRESSI KÕIGI KLASSIDE ÕPPIMISEKS NING TEGELIKULT ON IEFP PIIRKONDLIKE KVALIFIKATSIOONIKLASSIDE HULKA ARVATUD 8 KUTSEAADRESSI JA 34 ÜLDIST KLASSI. OSAKONDADE ÕPETAJAD PLANEERIVAD HARIDUSUUENDUSTE KAVANDAMIST JA KATSETAMIST TÖÖRÜHMADELE, KES KOHTUVAD ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL AVATUD KOOLINA KUNI 22 ÕHTUSE TUNNINI. LISAKS ON ELEKTROONILINE VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KAPP, MIS ON ETTE NÄHTUD SISENEMISEKS DELLISTITUTO, ET KORRALDADA IGAPÄEVAST JA IGA-AASTAST ÜLDIST TEABEVAHETUST INFOASUTUSE KOHTA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON KAASATA KOGU INSTITUUT ÕPETAMISE ÕPETAMISSE, KASUTADES DIGITAALHOIDLATE SISU AKTIIVSET OLAORATORIALISED SISU OCONDIVISION, MIL MÄÄRAL ON KAASATUD KOGU KOOL, KLASSIRUUMID KOOS DIGITAALSEADMETEGA MUUTUVAD ALTERNATIIVSEKS JA JAGATUD RUUMID IGA AADRESSI KÕIGI KLASSIDE ÕPPIMISEKS NING TEGELIKULT ON IEFP PIIRKONDLIKE KVALIFIKATSIOONIKLASSIDE HULKA ARVATUD 8 KUTSEAADRESSI JA 34 ÜLDIST KLASSI. OSAKONDADE ÕPETAJAD PLANEERIVAD HARIDUSUUENDUSTE KAVANDAMIST JA KATSETAMIST TÖÖRÜHMADELE, KES KOHTUVAD ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL AVATUD KOOLINA KUNI 22 ÕHTUSE TUNNINI. LISAKS ON ELEKTROONILINE VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KAPP, MIS ON ETTE NÄHTUD SISENEMISEKS DELLISTITUTO, ET KORRALDADA IGAPÄEVAST JA IGA-AASTAST ÜLDIST TEABEVAHETUST INFOASUTUSE KOHTA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 12:20, 3 July 2022
Project Q1884813 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OBDSTI 2.0 |
Project Q1884813 in Italy |
Statements
10,998.0 Euro
0 references
21,996.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
24 March 2016
0 references
23 March 2017
0 references
24 March 2017
0 references
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE PODESTI CALZECCHI ONESTI
0 references
43°37'1.24"N, 13°31'1.56"E
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE MIRA A COINVOLGERE LINTERO ISTITUTO NELLINNOVAZIONE DIDATTICA TRAMITE LA TECNOLOGIA APPLICANDO ODIDATTICA ATTIVA OLABORATORIALIT OMOBILE LEARNING OIMPIEGO DI CONTENUTI OCONDIVISIONE DI REPOSITORY DIGITALE IL GRADO DI COINVOLGIMENTO DELLA SCUOLA COMPLETO LE AULE DOTATE DI APPARECCHIATURE DIGITALI DIVENTANO SPAZI ALTERNATIVI E CONDIVISI PER LAPPRENDIMENTO DI TUTTE LE CLASSI DI OGNI INDIRIZZO E DI OGNI ANNUALIT SONO PRESENTI INFATTI 8 INDIRIZZI PROFESSIONALI FRA I QUALI CLASSI CON QUALIFICHE REGIONALI IEFP E 34 CLASSI COMPLESSIVE. IL PERSONALE DOCENTE POTR USUFRUIRNE PER LE ATTIVIT DEI DIPARTIMENTI PER PROGRAMMARE PROGETTARE E PER SPERIMENTARE LE INNOVAZIONI DIDATTICHE PER GRUPPI DI LAVORO CHE SI RIUNISCONO IN ORARIO EXTRACURRICULARE VISTO CHE LA SCUOLA APERTA FINO ALLE ORE 22 SERALI. INOLTRE UNA BACHECA ELETTRONICA SAR PREVISTA ALLINGRESSO DELLISTITUTO PER VEICOLARE LA COMUNICAZIONE GENERALE GIORNALIERA E ANNUALE RIGUARDANTE LISTITUTO INFORMAZIONI S (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL AIMS TO INVOLVE THE ENTIRE INSTITUTE IN THE TEACHING OF TEACHING BY USING THE ACTIVE OLAORATORIALISED CONTENT OF CONTENT OCONDIVISION OF DIGITAL REPOSITORIES THE DEGREE OF INVOLVEMENT OF THE COMPLETE SCHOOL, THE CLASSROOMS WITH DIGITAL EQUIPMENT BECOME ALTERNATIVE AND SHARED SPACES FOR THE LEARNING OF ALL CLASSES OF EACH ADDRESS, AND IN FACT, 8 PROFESSIONAL ADDRESSES ARE INCLUDED AMONG THE IEFP REGIONAL QUALIFICATIONS CLASSES AND 34 OVERALL CLASSES. TEACHING STAFF IN THE DEPARTMENTS TO PLAN DESIGNING AND TESTING EDUCATIONAL INNOVATIONS FOR WORKING GROUPS MEETING IN EXTRA-CURRICULAR TIME AS THE OPEN SCHOOL UNTIL 22 EVENING HOURS. IN ADDITION, AN ELECTRONIC EWS CABINET FORESEEN FOR ENTRY DELLISTITUTO TO CARRY OUT THE DAILY AND ANNUAL GENERAL COMMUNICATION CONCERNING THE INFORMATION INSTITUTION S (English)
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET VISE À IMPLIQUER L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT DANS L’INNOVATION ÉDUCATIVE À TRAVERS LA TECHNOLOGIE EN APPLIQUANT ACTIVE ODIDATTICA OLABORATORIALIT OMOBILE APPRENTISSAGE OIMPIEGO DE CONTENU OCONDIVISION DU DÉPÔT NUMÉRIQUE LE DEGRÉ D’IMPLICATION DES CLASSES COMPLÈTES DE L’ÉCOLE ÉQUIPÉES D’ÉQUIPEMENTS NUMÉRIQUES DEVIENNENT DES ESPACES ALTERNATIFS ET PARTAGÉS POUR L’APPRENTISSAGE DE TOUTES LES CLASSES DE CHAQUE ADRESSE ET CHAQUE ANNUALIT IL Y A EN FAIT 8 ADRESSES PROFESSIONNELLES PARMI LESQUELLES DES CLASSES AVEC DES QUALIFICATIONS IEFP RÉGIONALES ET 34 CLASSES GÉNÉRALES. LE PERSONNEL ENSEIGNANT SERA EN MESURE DE LES UTILISER POUR LES ACTIVITÉS DES DÉPARTEMENTS POUR PLANIFIER ET TESTER LES INNOVATIONS DIDACTIQUES POUR LES GROUPES DE TRAVAIL QUI SE RÉUNISSENT EN TEMPS EXTRASCOLAIRE CAR L’ÉCOLE EST OUVERTE JUSQU’À 22 HEURES. EN OUTRE, UN BULLETIN ÉLECTRONIQUE SAR EST PRÉVU À L’ENTRÉE DE L’INSTITUT POUR TRANSMETTRE LA COMMUNICATION GÉNÉRALE QUOTIDIENNE ET ANNUELLE CONCERNANT L’INSTITUT D’INFORMATION. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECTVOORSTEL HEEFT TOT DOEL HET GEHELE INSTITUUT TE BETREKKEN BIJ ONDERWIJSINNOVATIE VIA TECHNOLOGIE DOOR HET TOEPASSEN VAN ACTIEVE ODIDATTICA OLABORATORIALIT OMOBILE LEARNING OIMPIEGO VAN INHOUD OCONDIVISIE VAN DIGITALE REPOSITORY DE MATE VAN BETROKKENHEID VAN DE VOLLEDIGE SCHOOLLOKALEN UITGERUST MET DIGITALE APPARATUUR WORDEN ALTERNATIEVE EN GEDEELDE RUIMTES VOOR HET LEREN VAN ALLE KLASSEN VAN ELK ADRES EN ELK JAARHET ZIJN ER IN FEITE 8 PROFESSIONELE ADRESSEN WAARONDER KLASSEN MET REGIONALE IEFP KWALIFICATIES EN 34 ALGEMENE KLASSEN. HET ONDERWIJZEND PERSONEEL ZAL ZE KUNNEN GEBRUIKEN VOOR DE ACTIVITEITEN VAN DE AFDELINGEN OM DE DIDACTISCHE INNOVATIES TE PLANNEN EN TE TESTEN VOOR WERKGROEPEN DIE OP BUITENSCHOOLSE TIJD BIJEENKOMEN OMDAT DE SCHOOL TOT 22 UUR OPEN IS. DAARNAAST IS EEN ELEKTRONISCH SAR BULLETIN BOARD GEPLAND BIJ DE INGANG VAN HET INSTITUUT OM DE DAGELIJKSE EN JAARLIJKSE ALGEMENE COMMUNICATIE OVER HET INFORMATIE-INSTITUUT OVER TE BRENGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DER PROJEKTVORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, DAS GESAMTE INSTITUT IN BILDUNGSINNOVATIONEN DURCH TECHNOLOGIE EINZUBINDEN, INDEM AKTIVE ODIDATTICA OLABORATORIALIT OMOBILE-LERNEN OIMPIEGO VON INHALTEN ANGEWENDET WERDEN OCONDIVISION DES DIGITALEN REPOSITORY DER GRAD DER BETEILIGUNG DER KOMPLETTEN KLASSEN DER SCHULE MIT DIGITALEN GERÄTEN AUSGESTATTET WERDEN ALTERNATIVE UND GEMEINSAME RÄUME FÜR DAS LERNEN ALLER KLASSEN JEDER ADRESSE UND JEDES JAHRES GIBT ES IN DER TAT 8 PROFESSIONELLE ADRESSEN UNTER DENEN KLASSEN MIT REGIONALEN IEFP-QUALIFIKATIONEN UND 34 GESAMTKLASSEN. DAS LEHRPERSONAL WIRD SIE FÜR DIE AKTIVITÄTEN DER ABTEILUNGEN NUTZEN KÖNNEN, UM DIE DIDAKTISCHEN INNOVATIONEN FÜR ARBEITSGRUPPEN ZU PLANEN UND ZU TESTEN, DIE SICH AUF AUSSERSCHULISCHE ZEIT TREFFEN, DA DIE SCHULE BIS 22 UHR GEÖFFNET IST. DARÜBER HINAUS IST EIN ELEKTRONISCHES SAR BULLETIN BOARD AM EINGANG DES INSTITUTS VORGESEHEN, UM DIE TÄGLICHE UND JÄHRLICHE ALLGEMEINE MITTEILUNG ÜBER DAS INFORMATIONSINSTITUT ZU ÜBERMITTELN. (German)
23 December 2021
0 references
LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A TODO EL INSTITUTO EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA MEDIANTE LA APLICACIÓN ACTIVA ODIDATTICA OLABORATORIALIT OMOBILE APRENDIZAJE OIMPIEGO DE CONTENIDOS OCONDIVISION DEL REPOSITORIO DIGITAL EL GRADO DE PARTICIPACIÓN DE LAS AULAS ESCOLARES COMPLETAS EQUIPADAS CON EQUIPOS DIGITALES SE CONVIERTEN EN ESPACIOS ALTERNATIVOS Y COMPARTIDOS PARA EL APRENDIZAJE DE TODAS LAS CLASES DE CADA DIRECCIÓN Y CADA ANUALIT HAY DE HECHO 8 DIRECCIONES PROFESIONALES ENTRE LAS CUALES CLASES CON CALIFICACIONES REGIONALES IEFP Y 34 CLASES GLOBALES. EL PERSONAL DOCENTE PODRÁ UTILIZARLOS PARA LAS ACTIVIDADES DE LOS DEPARTAMENTOS PARA PLANIFICAR Y PONER A PRUEBA LAS INNOVACIONES DIDÁCTICAS PARA GRUPOS DE TRABAJO QUE SE REÚNEN EN TIEMPO EXTRACURRICULAR YA QUE LA ESCUELA ESTÁ ABIERTA HASTA LAS 10 PM. ADEMÁS, EN LA ENTRADA DEL INSTITUTO SE PREVÉ UN BOLETÍN ELECTRÓNICO DE SAR PARA TRANSMITIR LA COMUNICACIÓN GENERAL DIARIA Y ANUAL RELATIVA AL INSTITUTO DE INFORMACIÓN. (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTFORSLAGET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE HELE INSTITUTTET I UNDERVISNINGEN VED AT BRUGE DET AKTIVE OLAORATORIALISED INDHOLD AF INDHOLD OCONDIVISION AF DIGITALE ARKIVER GRADEN AF INDDRAGELSE AF HELE SKOLEN, KLASSEVÆRELSERNE MED DIGITALT UDSTYR BLIVER ALTERNATIVE OG DELTE RUM TIL LÆRING AF ALLE KLASSER PÅ HVER ADRESSE, OG FAKTISK ER 8 PROFESSIONELLE ADRESSER INKLUDERET BLANDT IEFP REGIONALE KVALIFIKATIONSKLASSER OG 34 SAMLEDE KLASSER. UNDERVISNINGSPERSONALE I AFDELINGERNE PLANLÆGGER AT DESIGNE OG AFPRØVE PÆDAGOGISKE INNOVATIONER FOR ARBEJDSGRUPPER, DER MØDES UDEN FOR SKOLETIDEN SOM DEN ÅBNE SKOLE INDTIL 22 AFTENTIMER. DESUDEN ER DER PLANLAGT ET ELEKTRONISK EWS-KABINET TIL POST DELLISTITUTO TIL GENNEMFØRELSE AF DEN DAGLIGE OG ÅRLIGE GENERELLE KOMMUNIKATION OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ OCONDIVISION ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΑΠΟΘΕΤΗΡΊΩΝ ΤΟΝ ΒΑΘΜΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌΧΡΗΣΤΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΆΘΕ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ, ΕΝΏ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ 8 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΤΆΞΕΙΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΌΝΤΩΝ ΤΟΥ IEFP ΚΑΙ 34 ΣΥΝΟΛΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ. ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΩΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΚΙΜΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΆΖΟΥΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΩΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΧΡΙ ΤΙΣ 22 ΤΟ ΒΡΆΔΥ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΈΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΓΡΑΦΕΊΟ EWS ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΧΏΡΗΣΗ DELLISTITUTO ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΚΑΙ ΕΤΉΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKTNI PRIJEDLOG IMA ZA CILJ UKLJUČITI CIJELI INSTITUT U NASTAVU NASTAVE KORISTEĆI AKTIVNI OLAORATORIALISED SADRŽAJ SADRŽAJA OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJA STUPANJ UKLJUČENOSTI CIJELE ŠKOLE, UČIONICE S DIGITALNOM OPREMOM POSTAJU ALTERNATIVNI I ZAJEDNIČKI PROSTORI ZA UČENJE SVIH RAZREDA SVAKE ADRESE, A ZAPRAVO JE 8 PROFESIONALNIH ADRESA UKLJUČENO U IEFP REGIONALNE KVALIFIKACIJSKE RAZREDE I 34 UKUPNA RAZREDA. NASTAVNO OSOBLJE U ODJELIMA ZA PLANIRANJE OSMIŠLJAVANJA I TESTIRANJA OBRAZOVNIH INOVACIJA ZA SASTANKE RADNIH SKUPINA U IZVANNASTAVNOM VREMENU KAO OTVORENA ŠKOLA DO 22 NAVEČER. OSIM TOGA, ELEKTRONIČKI ORMAR ZA EWS PREDVIĐEN JE ZA UNOS DELLISTITUTO ZA OBAVLJANJE DNEVNE I GODIŠNJE OPĆE KOMUNIKACIJE U VEZI S INFORMACIJSKOM INSTITUCIJOM (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROPUNEREA DE PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ÎNTREGUL INSTITUT ÎN PREDAREA PREDĂRII PRIN UTILIZAREA CONȚINUTULUI OLAORATORIALIZAT ACTIV AL CONȚINUTULUI OCONDIVISION AL ARHIVELOR DIGITALE GRADUL DE IMPLICARE A ȘCOLII COMPLETE, SĂLILE DE CLASĂ CU ECHIPAMENT DIGITAL DEVIN SPAȚII ALTERNATIVE ȘI PARTAJATE PENTRU ÎNVĂȚAREA TUTUROR CLASELOR DIN FIECARE ADRESĂ ȘI, DE FAPT, 8 ADRESE PROFESIONALE SUNT INCLUSE ÎN CLASELE DE CALIFICĂRI REGIONALE IEFP ȘI 34 DE CLASE GENERALE. PERSONALUL DIDACTIC DIN DEPARTAMENTE PENTRU A PLANIFICA PROIECTAREA ȘI TESTAREA INOVAȚIILOR EDUCAȚIONALE PENTRU GRUPURILE DE LUCRU CARE SE ÎNTRUNESC ÎN TIMP EXTRAȘCOLAR CA ȘCOALĂ DESCHISĂ PÂNĂ LA ORA 22 DE SEARĂ. ÎN PLUS, UN CABINET ELECTRONIC EWS PREVĂZUT PENTRU INTRAREA DELLISTITUTO PENTRU A EFECTUA COMUNICAREA GENERALĂ ZILNICĂ ȘI ANUALĂ PRIVIND INSTITUȚIA DE INFORMARE (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIŤ CELÝ INŠTITÚT DO VYUČOVANIA POMOCOU AKTÍVNEHO OLAORATORIALISEDNÉHO OBSAHU OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNYCH ARCHÍVOV, STUPEŇ ZAPOJENIA CELEJ ŠKOLY, UČEBNE S DIGITÁLNYM VYBAVENÍM SA STÁVAJÚ ALTERNATÍVNYMI A SPOLOČNÝMI PRIESTORMI NA UČENIE VŠETKÝCH TRIED KAŽDEJ ADRESY A V SKUTOČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRIES PATRÍ MEDZI REGIONÁLNE KVALIFIKAČNÉ TRIEDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TRIED. PEDAGOGICKÍ PRACOVNÍCI V ODDELENIACH PLÁNOVAŤ NAVRHOVANIE A TESTOVANIE VZDELÁVACÍCH INOVÁCIÍ PRE PRACOVNÉ SKUPINY STRETNUTIA V MIMOŠKOLSKOM ČASE AKO OTVORENÁ ŠKOLA DO 22 VEČERNÝCH HODÍN. OKREM TOHO ELEKTRONICKÁ SKRINKA SYSTÉMU EWS URČENÁ PRE POLOŽKU DELLISTITUTO NA VYKONÁVANIE DENNEJ A ROČNEJ VŠEOBECNEJ KOMUNIKÁCIE O INFORMAČNEJ INŠTITÚCII S (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT GĦANDHA L-GĦAN LI TINVOLVI L-ISTITUT KOLLU FIT-TAGĦLIM BILLI TUŻA L-KONTENUT ATTIV OLAORATORIALISED TAL-KONTENUT OCONDIVISION TA ‘REPOŻITORJI DIĠITALI L-GRAD TA’ INVOLVIMENT TAL-ISKOLA SĦIĦA, IL-KLASSIJIET B’TAGĦMIR DIĠITALI JSIRU ALTERNATTIVI U SPAZJI KONDIVIŻI GĦAT-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA TA ‘KULL INDIRIZZ, U FIL-FATT, 8 INDIRIZZI PROFESSJONALI HUMA INKLUŻI FOST IL-KLASSIJIET TA’ KWALIFIKI REĠJONALI IEFP U 34 KLASSI ĠENERALI. GĦALLIEMA FID-DIPARTIMENTI BIEX JIPPJANAW IT-TFASSIL U L-ITTESTJAR INNOVAZZJONIJIET EDUKATTIVI GĦALL-GRUPPI TA ‘ĦIDMA LI JILTAQGĦU FIL-ĦIN EXTRA-KURRIKULARI BĦALA L-ISKOLA MIFTUĦA SA 22 SIEGĦA FILGĦAXIJA. BARRA MINN HEKK, KABINETT ELETTRONIKU EWS PREVIST GĦALL-ENTRATA DELLISTITUTO BIEX IWETTAQ IL-KOMUNIKAZZJONI ĠENERALI TA’ KULJUM U ANNWALI DWAR L-ISTITUZZJONI TA’ INFORMAZZJONI (Maltese)
3 July 2022
0 references
A PROPOSTA DO PROJETO VISA ENVOLVER TODO O INSTITUTO NO ENSINO DO ENSINO, UTILIZANDO O CONTEÚDO ATIVO OLAORATORIALIZADO DE CONTEÚDO CONDIVISÃO DE REPOSITÓRIOS DIGITAIS O GRAU DE ENVOLVIMENTO DA ESCOLA COMPLETA, AS SALAS DE AULA COM EQUIPAMENTOS DIGITAIS TORNAM-SE ESPAÇOS ALTERNATIVOS E COMPARTILHADOS PARA A APRENDIZAGEM DE TODAS AS CLASSES DE CADA ENDEREÇO, E DE FATO, 8 ENDEREÇOS PROFISSIONAIS SÃO INCLUÍDOS ENTRE AS CLASSES DE QUALIFICAÇÃO REGIONAL DO IEFP E 34 MALTAS GLOBAIS. PESSOAL DOCENTE DOS DEPARTAMENTOS PARA PLANEAR A CONCEÇÃO E TESTE DE INOVAÇÕES EDUCACIONAIS PARA GRUPOS DE TRABALHO QUE SE REÚNEM EM TEMPO EXTRACURRICULAR COMO A ESCOLA ABERTA ATÉ 22 HORAS DA NOITE. ALÉM DISSO, UM GABINETE ELETRÓNICO EWS PREVISTO PARA A ENTRADA DELLISTITUTO PARA REALIZAR A COMUNICAÇÃO GERAL DIÁRIA E ANUAL SOBRE A INSTITUIÇÃO DE INFORMAÇÃO (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKE-EHDOTUKSEN TAVOITTEENA ON OTTAA KOKO INSTITUUTTI MUKAAN OPETUKSEN OPETUKSEEN KÄYTTÄMÄLLÄ DIGITAALISTEN ARKISTOJEN SISÄLLÖN AKTIIVISTA OLAORATORIALISED-SISÄLTÖÄ, KOKO KOULUN OSALLISTUMISASTETTA, DIGITAALISTEN LAITTEIDEN LUOKKAHUONEISTA TULEE VAIHTOEHTOISIA JA YHTEISIÄ TILOJA KUNKIN OSOITTEEN KAIKKIEN LUOKKIEN OPPIMISELLE. ITSE ASIASSA IEFP:N ALUEELLISIIN TUTKINTOLUOKKIIN KUULUU 8 AMMATTIOSOITETTA JA 34 YLEISTÄ LUOKKAA. OSASTOJEN OPETUSHENKILÖSTÖ SUUNNITTELEE OPETUSINNOVAATIOIDEN SUUNNITTELUA JA TESTAUSTA TYÖRYHMILLE, JOTKA KOKOONTUVAT OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA AVOIMEKSI KOULUKSI 22 ILTATUNTIIN ASTI. LISÄKSI DELLISTITUTO-JÄRJESTELMÄÄN ON TARKOITUS SIJOITTAA SÄHKÖINEN ENNAKKOVAROITUSJÄRJESTELMÄ, JOKA HUOLEHTII TIETOLAITOSTA KOSKEVAN PÄIVITTÄISEN JA VUOSITTAISEN YLEISEN VIESTINNÄN TOTEUTTAMISESTA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST ZAANGAŻOWANIE CAŁEGO INSTYTUTU W NAUCZANIE NAUCZANIA POPRZEZ WYKORZYSTANIE AKTYWNEJ TREŚCI OLAORATORIALISED TREŚCI OCONDIVISION REPOZYTORIÓW CYFROWYCH STOPNIA ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ SZKOŁY, SALE Z CYFROWYM SPRZĘTEM STAJĄ SIĘ ALTERNATYWĄ I WSPÓLNE PRZESTRZENIE DO NAUKI WSZYSTKICH KLAS KAŻDEGO ADRESU, A W RZECZYWISTOŚCI WŚRÓD KLAS REGIONALNYCH IEFP ZNAJDUJE SIĘ 8 ADRESÓW ZAWODOWYCH I 34 ZAJĘCIA OGÓLNE. KADRA DYDAKTYCZNA W DZIAŁACH PLANUJE PROJEKTOWANIE I TESTOWANIE INNOWACJI EDUKACYJNYCH DLA GRUP ROBOCZYCH SPOTYKAJĄCYCH SIĘ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH JAKO OTWARTA SZKOŁA DO 22 GODZIN WIECZORNYCH. PONADTO ELEKTRONICZNY GABINET SWO PRZEWIDZIANY DO WPROWADZENIA DELLISTITUTO W CELU PRZEPROWADZENIA CODZIENNEJ I ROCZNEJ OGÓLNEJ KOMUNIKACJI DOTYCZĄCEJ INSTYTUCJI INFORMACYJNEJ (Polish)
3 July 2022
0 references
NAMEN PREDLOGA PROJEKTA JE VKLJUČITI CELOTEN INŠTITUT V POUČEVANJE POUČEVANJA Z UPORABO AKTIVNE OLAORATORIISED VSEBINE VSEBIN OCONDIVISION DIGITALNIH REPOZITORIJEV, STOPNJA VKLJUČENOSTI CELOTNE ŠOLE, UČILNICE Z DIGITALNO OPREMO POSTANEJO ALTERNATIVA IN SKUPNI PROSTORI ZA UČENJE VSEH RAZREDOV VSAKEGA NASLOVA, V RESNICI PA JE MED REGIONALNE RAZREDE KVALIFIKACIJ IEFP VKLJUČENIH 8 STROKOVNIH NASLOVOV IN 34 SPLOŠNIH RAZREDOV. PEDAGOŠKO OSEBJE V ODDELKIH ZA NAČRTOVANJE IN PREIZKUŠANJE IZOBRAŽEVALNIH INOVACIJ ZA DELOVNE SKUPINE, KI SE SREČUJEJO V IZVENŠOLSKEM ČASU KOT ODPRTA ŠOLA DO 22 VEČERNIH UR. POLEG TEGA JE ELEKTRONSKA OMARICA ZA SISTEM ZGODNJEGA OPOZARJANJA PREDVIDENA ZA VNOS DELLISTITUTO ZA DNEVNO IN LETNO SPLOŠNO SPOROČANJE V ZVEZI Z INFORMACIJSKO INSTITUCIJO. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU JE ZAPOJIT CELÝ INSTITUT DO VÝUKY POMOCÍ AKTIVNÍHO OLAORATORIALISED OBSAHU OCONDIVISION DIGITÁLNÍCH REPOZITÁŘŮ STUPEŇ ZAPOJENÍ CELÉ ŠKOLY, UČEBNY S DIGITÁLNÍM VYBAVENÍM SE STÁVAJÍ ALTERNATIVNÍMI A SDÍLENÝMI PROSTORY PRO UČENÍ VŠECH TŘÍD KAŽDÉ ADRESY A VE SKUTEČNOSTI 8 ODBORNÝCH ADRES JE ZAHRNUTO MEZI REGIONÁLNÍ KVALIFIKAČNÍ TŘÍDY IEFP A 34 CELKOVÝCH TŘÍD. PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI V ODDĚLENÍCH PLÁNUJÍ NAVRHOVÁNÍ A TESTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH INOVACÍ PRO PRACOVNÍ SKUPINY ZASEDAJÍCÍCH V MIMOŠKOLNÍM ČASE JAKO OTEVŘENÉ ŠKOLY DO 22 VEČERNÍCH HODIN. KROMĚ TOHO ELEKTRONICKÁ SKŘÍŇ EWS URČENÁ PRO VSTUP DELLISTITUTO, KTERÁ BUDE PROVÁDĚT KAŽDODENNÍ A ROČNÍ OBECNOU KOMUNIKACI TÝKAJÍCÍ SE INFORMAČNÍ INSTITUCE (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO PASIŪLYMU SIEKIAMA ĮTRAUKTI VISĄ INSTITUTĄ Į MOKYMO MOKYMĄ, NAUDOJANT AKTYVŲ OLAORATORIALISED TURINĮ SKAITMENINIŲ SAUGYKLŲ TURINIO OCONDIVISION, VISOS MOKYKLOS DALYVAVIMO LAIPSNIS, KLASĖS SU SKAITMENINE ĮRANGA TAMPA ALTERNATYVIOMIS IR BENDROMIS ERDVĖMIS VISŲ KIEKVIENO ADRESO KLASIŲ MOKYMUISI, O IŠ TIKRŲJŲ 8 PROFESINIAI ADRESAI YRA ĮTRAUKTI Į IEFP REGIONINES KVALIFIKACIJŲ KLASES IR 34 BENDRAS KLASES. MOKYMO DARBUOTOJAI DEPARTAMENTUOSE PLANUOTI PROJEKTAVIMO IR TESTAVIMO ŠVIETIMO NAUJOVES DARBO GRUPIŲ SUSITIKIMAS UŽKLASINĖS LAIKU KAIP ATVIRA MOKYKLA IKI 22 VAKARO VALANDŲ. BE TO, DELLISTITUTO NUMATYTA ELEKTRONINĖ EWS KABINETAS, SKIRTAS KASDIENIAM IR METINIAM BENDRAM INFORMAVIMUI APIE INFORMACIJOS INSTITUCIJĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA MĒRĶIS IR IESAISTĪT VISU INSTITŪTU MĀCĪŠANĀ, IZMANTOJOT AKTĪVO OLAORATORIALISED SATURU DIGITĀLO REPOZITORIJU SATURA OCONDIVISION LĪMENĪ VISAS SKOLAS IESAISTES PAKĀPI, KLASES AR DIGITĀLO APRĪKOJUMU KĻŪST PAR ALTERNATĪVĀM UN KOPĪGĀM TELPĀM VISU KLAŠU APGUVEI KATRĀ ADRESĒ, UN FAKTISKI 8 PROFESIONĀLĀS ADRESES IR IEKĻAUTAS IEFP REĢIONĀLAJĀS KVALIFIKĀCIJU KLASĒS UN 34 VISPĀRĒJĀS KLASĒS. MĀCĪBSPĒKI DEPARTAMENTOS, LAI PLĀNOTU UN PĀRBAUDĪTU IZGLĪTĪBAS JAUNINĀJUMUS DARBA GRUPĀM, KAS TIEKAS ĀRPUS MĀCĪBU PROGRAMMAS LAIKĀ KĀ ATVĒRTO SKOLU LĪDZ 22 VAKARA STUNDĀM. TURKLĀT ELEKTRONISKA ABS KABINETS, KAS PAREDZĒTS IEKĻŪŠANAI DELLISTITUTO, LAI VEIKTU IKDIENAS UN IKGADĒJO VISPĀRĒJO SAZIŅU PAR INFORMĀCIJAS IESTĀDI (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ЦЕЛИЯ ИНСТИТУТ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО ИЗПОЛЗВА АКТИВНОТО OLAORATORIALISED СЪДЪРЖАНИЕ НА СЪДЪРЖАНИЕ OCONDIVISION НА ДИГИТАЛНИ ХРАНИЛИЩА СТЕПЕНТА НА УЧАСТИЕ НА ЦЯЛОТО УЧИЛИЩЕ, КЛАСНИТЕ СТАИ С ДИГИТАЛНО ОБОРУДВАНЕ СЕ ПРЕВРЪЩАТ В АЛТЕРНАТИВНИ И СПОДЕЛЕНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ВСЕКИ АДРЕС, А ВСЪЩНОСТ В РЕГИОНАЛНИТЕ КВАЛИФИКАЦИОННИ КЛАСОВЕ НА IEFP СА ВКЛЮЧЕНИ 8 ПРОФЕСИОНАЛНИ АДРЕСА И 34 ОБЩИ КЛАСА. ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ СЪСТАВ В ОТДЕЛИТЕ ЗА ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИРАНЕТО И ТЕСТВАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ ЗА РАБОТНИ ГРУПИ, ЗАСЕДАВАЩИ В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ КАТО ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ ДО 22 ВЕЧЕРНИ ЧАСА. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТОВА, ЕЛЕКТРОНЕН КАБИНЕТ ЗА СРП, ПРЕДВИДЕН ЗА ВЛИЗАНЕ „ДЕЛИСТИТУТО“, ЗА ДА ИЗВЪРШВА ЕЖЕДНЕВНАТА И ГОДИШНАТА ОБЩА КОМУНИКАЦИЯ ОТНОСНО ИНФОРМАЦИОННАТА ИНСТИТУЦИЯ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY AZ EGÉSZ INTÉZETET BEVONJA AZ OKTATÁSBA AZ AKTÍV OLAORATORIALISED TARTALOM FELHASZNÁLÁSÁVAL A DIGITÁLIS ADATTÁRAKBAN A TELJES ISKOLA BEVONÁSÁNAK MÉRTÉKE, A DIGITÁLIS BERENDEZÉSEKKEL RENDELKEZŐ TANTERMEK ALTERNATÍVÁ ÉS MEGOSZTOTT TEREKKÁ VÁLNAK AZ EGYES CÍMEK MINDEN OSZTÁLYÁNAK TANULÁSÁRA, ÉS VALÓJÁBAN 8 SZAKMAI CÍM SZEREPEL AZ IEFP REGIONÁLIS KÉPESÍTÉSI OSZTÁLYOK ÉS 34 ÁLTALÁNOS OSZTÁLY KÖZÖTT. A TANSZÉKEK OKTATÓI MEGTERVEZIK ÉS TESZTELIK AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓK TERVEZÉSÉT ÉS TESZTELÉSÉT A MUNKACSOPORTOK SZÁMÁRA A TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN, MINT A NYITOTT ISKOLA 22 ESTI ÓRÁKIG. EZEN TÚLMENŐEN A DELLISTITUTO BEJEGYZÉSHEZ ELEKTRONIKUS EWS KABINETET IRÁNYOZTAK ELŐ AZ INFORMÁCIÓS INTÉZMÉNYRE VONATKOZÓ NAPI ÉS ÉVES ÁLTALÁNOS KÖZLEMÉNY VÉGREHAJTÁSÁRA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TOGRA TIONSCADAIL RÓL A THABHAIRT DON INSTITIÚID AR FAD I DTEAGASC AN TEAGAISC TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAR GNÍOMHACH OLAORATORIALISED ÁBHAR OCONDIVISION NA STÓRTHA DIGITEACHA A MHÉID A BHAINEANN AN SCOIL IOMLÁN, NA SEOMRAÍ RANGA LE TREALAMH DIGITEACH A BHEITH INA SPÁSANNA MALARTACHA AGUS COMHROINNTE CHUN GACH RANG A FHOGHLAIM I NGACH SEOLADH, AGUS GO DEIMHIN, ÁIRÍTEAR 8 SEOLADH GAIRMIÚLA I MEASC RANGANNA CÁILÍOCHTAÍ RÉIGIÚNACHA IEFP AGUS 34 RANGANNA FORIOMLÁNA. FOIREANN TEAGAISC SNA RANNA CHUN PLEANÁIL A DHÉANAMH AR NUÁLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A DHEARADH AGUS A THÁSTÁIL DO GHRÚPAÍ OIBRE A THAGANN LE CHÉILE IN AM SEACH-CHURACLAIM MAR SCOIL OSCAILTE GO DTÍ 22 UAIR AN CHLOIG TRÁTHNÓNA. INA THEANNTA SIN, RINNE COMH-AIREACHTA LEICTREONACH EWS FORÁIL MAIDIR LE HIONTRÁIL DELLISTITUTO CHUN AN CHUMARSÁID GHINEARÁLTA LAETHÚIL AGUS BHLIANTÚIL A DHÉANAMH MAIDIR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ FAISNÉISE (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTFÖRSLAGET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA HELA INSTITUTET I UNDERVISNINGEN GENOM ATT ANVÄNDA DET AKTIVA OLAORATORIALISED-INNEHÅLLET I INNEHÅLL OCONDIVISION AV DIGITALA ARKIV, GRADEN AV DELAKTIGHET I DEN KOMPLETTA SKOLAN, KLASSRUM MED DIGITAL UTRUSTNING BLIR ALTERNATIVA OCH DELADE UTRYMMEN FÖR INLÄRNING AV ALLA KLASSER I VARJE ADRESS, OCH I SJÄLVA VERKET INGÅR ÅTTA PROFESSIONELLA ADRESSER BLAND IEFP:S REGIONALA KVALIFIKATIONSKLASSER OCH 34 ÖVERGRIPANDE KLASSER. UNDERVISANDE PERSONAL PÅ AVDELNINGARNA FÖR ATT PLANERA OCH TESTA PEDAGOGISKA INNOVATIONER FÖR ARBETSGRUPPER SOM TRÄFFAS I EXTRA SKOLTID SOM ÖPPEN SKOLA FRAM TILL 22 KVÄLLSTIMMAR. DESSUTOM SKA ETT ELEKTRONISKT SYSTEM FÖR TIDIG VARNING SOM ÄR AVSETT FÖR POSTEN DELLISTITUTO UTFÖRA DEN DAGLIGA OCH ÅRLIGA ALLMÄNNA KOMMUNIKATIONEN OM INFORMATIONSINSTITUTIONEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTIETTEPANEKU EESMÄRK ON KAASATA KOGU INSTITUUT ÕPETAMISE ÕPETAMISSE, KASUTADES DIGITAALHOIDLATE SISU AKTIIVSET OLAORATORIALISED SISU OCONDIVISION, MIL MÄÄRAL ON KAASATUD KOGU KOOL, KLASSIRUUMID KOOS DIGITAALSEADMETEGA MUUTUVAD ALTERNATIIVSEKS JA JAGATUD RUUMID IGA AADRESSI KÕIGI KLASSIDE ÕPPIMISEKS NING TEGELIKULT ON IEFP PIIRKONDLIKE KVALIFIKATSIOONIKLASSIDE HULKA ARVATUD 8 KUTSEAADRESSI JA 34 ÜLDIST KLASSI. OSAKONDADE ÕPETAJAD PLANEERIVAD HARIDUSUUENDUSTE KAVANDAMIST JA KATSETAMIST TÖÖRÜHMADELE, KES KOHTUVAD ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL AVATUD KOOLINA KUNI 22 ÕHTUSE TUNNINI. LISAKS ON ELEKTROONILINE VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI KAPP, MIS ON ETTE NÄHTUD SISENEMISEKS DELLISTITUTO, ET KORRALDADA IGAPÄEVAST JA IGA-AASTAST ÜLDIST TEABEVAHETUST INFOASUTUSE KOHTA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ANCONA
0 references
Identifiers
D36J15002420007
0 references