Opole Academy of Language Skills (Q115623): Difference between revisions

@@ label / da / label / da @@
+Opole Academy of Language Skills
@@ label / el / label / el @@
+Opole Ακαδημία Γλωσσικών Δεξιοτήτων
@@ label / hr / label / hr @@
+Opole Akademija jezičnih vještina
@@ label / ro / label / ro @@
+Opole Academy of Language Skills (Academia de competențe lingvistice)
@@ label / sk / label / sk @@
+Opole Akadémia jazykových zručností
@@ label / mt / label / mt @@
+Opole Akkademja tal-Ħiliet Lingwistiċi
@@ label / pt / label / pt @@
+Academia Opole de Competências Linguísticas
@@ label / fi / label / fi @@
+Opole Academy of Language Skills
@@ label / sl / label / sl @@
+Opole Akademija za jezikovne spretnosti
@@ label / cs / label / cs @@
+Opolská akademie jazykových dovedností
@@ label / lt / label / lt @@
+Opolės kalbos įgūdžių akademija
@@ label / lv / label / lv @@
+Opoles Valodu prasmju akadēmija
@@ label / bg / label / bg @@
+Ополе Академия за езикови умения
@@ label / hu / label / hu @@
+Opole Nyelvi Készségek Akadémiája
@@ label / ga / label / ga @@
+Acadamh na Scileanna Teanga Opole
@@ label / sv / label / sv @@
+Opole Academy of Language Skills
@@ label / et / label / et @@
+Opole Keeleakadeemia
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q115623 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q115623 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q115623 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q115623 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q115623 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q115623 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q115623 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q115623 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q115623 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q115623 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q115623 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q115623 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q115623 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q115623 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q115623 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q115623 fil-Polonja
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q115623 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q115623 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q115623 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q115623 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q115623 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q115623 i Polen
@@ Property / summary @@
+Projektets emne vil være gennemførelse af sprogkurser på engelsk, hvor deltagerne/lederne (i det følgende benævnt: Op) få et kommunikativt kendskab til et nyt sprog for sig selv eller øge deres færdigheder. Kurserne vil blive gennemført på forskellige niveauer af fremskridt â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR defineret i henhold til den EUROPÆISKE SYSTEM OF TRANSLATION DESCRIPTION. De kompetencer, som UP har erhvervet, vil blive bekræftet ved en ekstern TELC-eksamen, der afsluttes med udstedelse af et certifikat. Alle UP vil tage eksamen på et niveau, der er i overensstemmelse med kurset. 400 personer (240K, 160M) af voksne (fra 18 år), som er dårligt stillede på arbejdsmarkedet, og som bor (ifølge K.C.)/arbejdstagere/studerende i Opole-voivodship, som på eget initiativ viser den største kompetencekløft i sprogkundskaber, vil blive støttet, herunder: âEUR¢ min. 240 (144K, 96M) lavtuddannede, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) personer på 50 år og derover (herefter: 50+) âEUR¢ min. 280 (168K, 112M) mennesker fra landdistrikter, âEUR¢ min. 80 (48K, 32M) personer med handicap (herefter: Det er HIM. Der vil blive ydet støtte til personer med den største kompetencekløft på engelsk. Kvalifikationskløfter vil blive diagnosticeret i rekrutteringsfasen (test af sprogkundskaber). Behovet for at gennemføre projektet er begrundet i ønsket om at reagere på de problemer, der er diagnosticeret i Opole Voivodeship, dvs. mangler eller utilstrækkelig kompetence på engelsk, â EUR ¢ lav aktivitet (faldende med alder) i forskellige former for livslang læring. Disse problemer vedrører de vanskeligste på arbejdsmarkedet (både i beskæftigelse, arbejdsløse og ikke-erhvervsaktive), især lavtuddannede, personer fra landdistrikterne, personer med handicap og personer efter 50 år. En detaljeret begrundelse for behovet for projektet er beskrevet i punkt. 3.4. i forslaget (Danish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Αντικείμενο του σχεδίου θα είναι η υλοποίηση μαθημάτων γλωσσών στον τομέα της αγγλικής γλώσσας, στο πλαίσιο των οποίων οι Συμμετέχοντες/Επικεφαλείς (εφεξής: Πάνω) να αποκτήσουν μια επικοινωνιακή γνώση μιας νέας γλώσσας για τον εαυτό τους ή να αυξήσουν τις δεξιότητές τους. Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν σε διάφορα επίπεδα προόδου â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR καθορίζεται σύμφωνα με το ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ. Οι ικανότητες που απέκτησε η UP θα επιβεβαιωθούν με τη διενέργεια εξωτερικής εξέτασης TELC, η οποία θα ολοκληρωθεί με την έκδοση πιστοποιητικού. Όλα UP θα λάβουν τις εξετάσεις σε ένα επίπεδο που συνάδει με την πορεία. Θα υποστηριχθούν 400 άτομα (240K, 160 εκατ.) ενηλίκων (ηλικίας 18 ετών) που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση στην αγορά εργασίας, διαμένουν (σύμφωνα με το K.C.)/εργαζόμενοι/φοιτητές στο βοεβοδάτο Opole, επιδεικνύοντας το μεγαλύτερο χάσμα δεξιοτήτων στις γλωσσικές δεξιότητες, με δική τους πρωτοβουλία που ενδιαφέρονται για υποστήριξη, μεταξύ των οποίων: 240 (144K, 96M) χαμηλής ειδίκευσης, τουλάχιστον 80 (48K, 32M) άτομα ηλικίας 50 ετών και άνω (εφεξής: 50+) â EUR ¢ min. 280 (168K, 112M) άτομα από αγροτικές περιοχές, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) άτομα με αναπηρία (εφεξής: Είναι ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ. Θα παρασχεθεί στήριξη σε άτομα με το μεγαλύτερο κενό ικανοτήτων στην αγγλική γλώσσα. Οι ελλείψεις δεξιοτήτων θα διαπιστωθούν κατά το στάδιο της πρόσληψης (δοκιμή γλωσσικών ικανοτήτων). Η ανάγκη υλοποίησης του έργου δικαιολογείται από την επιθυμία να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο βοεβοδάτο Opole, δηλαδή έλλειψη ή ανεπαρκής ικανότητα στα αγγλικά, χαμηλή δραστηριότητα (μείωση με την ηλικία) σε διάφορες μορφές δια βίου μάθησης. Τα προβλήματα αυτά αφορούν τα πιο δύσκολα άτομα στην αγορά εργασίας (απασχολούμενοι, άνεργοι και μη ενεργοί), ιδίως τα άτομα με χαμηλά προσόντα, τα άτομα από αγροτικές περιοχές, τα άτομα με αναπηρία και τα άτομα μετά το 50. Λεπτομερής αιτιολόγηση της ανάγκης για το έργο περιγράφεται στο σημείο. 3.4. ΤΗΣ προτασησ (Greek)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Predmet projekta bit će provedba tečajeva jezika u području engleskog jezika, u okviru kojih sudjeluju/glavni sudionici (dalje u tekstu: Up) steći komunikacijsko znanje novog jezika za sebe ili povećati svoje vještine. Tečajevi će se provoditi na različitim razinama napretka â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definirani u skladu s EUROPSKOM SUSTAVU PRIJEVOZNIK. Kompetencije koje stekne UP potvrdit će se polaganjem vanjskog TELC ispita završenog izdavanjem certifikata. Svi UP će polagati ispit na razini koja je u skladu s tečajem. Podupirat će se 400 osoba (240K, 160 milijuna) odraslih osoba (u dobi od 18 godina) koje su u nepovoljnom položaju na tržištu rada i koje borave (prema K.C.)/radnici/studenti u vojvodstvu Opole, koje pokazuju najveći nedostatak kompetencija u jezičnim vještinama, na vlastitu inicijativu zainteresirane za potporu, uključujući: min. 240 (144K, 96 milijuna) niskokvalificiranih osoba, min. 80 (48K, 32 milijuna) osoba u dobi od 50 i više godina (dalje u tekstu: 50+) min. 280 ljudi (168K, 112 milijuna) iz ruralnih područja, min. 80 (48K, 32 milijuna) osoba s invaliditetom (u daljnjem tekstu: To je vrlo važno. Potpora će biti pružena osobama s najvećim nedostatkom kompetencija na engleskom jeziku. Nedostaci u vještinama dijagnosticirat će se u fazi zapošljavanja (test jezičnih kompetencija). Potreba za provedbom projekta opravdana je željom da se odgovori na probleme dijagnosticirane u Opole vojvodstvu, tj. nedostatak ili nedovoljna kompetencija na engleskom jeziku, niska aktivnost (smanjenje s godinama) u različitim oblicima cjeloživotnog učenja. Ti se problemi odnose na najteže osobe na tržištu rada (zaposlene, nezaposlene i neaktivne), posebno niskokvalificirane osobe, osobe iz ruralnih područja, osobe s invaliditetom i osobe nakon 50 godina. Detaljno obrazloženje potrebe za projektom opisano je u točki. 3.4. prijedloga (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Obiectul proiectului va fi implementarea de cursuri de limbi străine în domeniul limbii engleze, în cadrul cărora participanții/șefii (denumiți în continuare: Să dobândească cunoștințe de comunicare despre o limbă nouă pentru ei înșiși sau să-și sporească competențele. Cursurile se vor desfășura la diferite niveluri de progres â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definite în conformitate cu SISTEMUL EUROPEAN DE TRANSLATION DESCRIPTION. Competențele dobândite de UP vor fi confirmate prin susținerea unui examen TELC extern completat prin eliberarea unui certificat. Toate UP va lua examenul la un nivel compatibil cu cursul. Vor fi sprijinite 400 de persoane (240K, 160 milioane) de adulți (de la 18 ani) care se află într-o situație dezavantajoasă pe piața muncii, domiciliați (conform K.C.)/lucrători/studenți în voievodatul Opole, care prezintă cel mai mare decalaj de competențe în ceea ce privește competențele lingvistice, din proprie inițiativă interesați de sprijin, inclusiv: â EUR¢ min. 240 (144K, 96M) slab calificați, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) persoane cu vârsta de 50 de ani și mai mult (denumite în continuare 50+) ¢ min. 280 (168K, 112M) persoane din zonele rurale, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) persoane cu handicap (denumite în continuare: E al lui. Se va acorda sprijin persoanelor cu cele mai mari lacune în materie de competențe în limba engleză. Lacunele în materie de competențe vor fi diagnosticate în etapa de recrutare (test de competență lingvistică). Necesitatea punerii în aplicare a proiectului este justificată de dorința de a răspunde problemelor diagnosticate în Voievodatul Opole, adică lipsa sau insuficiența competențelor în limba engleză, activitate redusă (în scădere cu vârsta) în diferite forme de învățare pe tot parcursul vieții. Aceste probleme privesc persoanele cele mai dificile de pe piața forței de muncă (atât cele angajate, cât și șomerii și persoanele inactive), în special persoanele slab calificate, persoanele din zonele rurale, persoanele cu handicap și persoanele de după 50 de ani. Justificarea detaliată a necesității proiectului este descrisă la punctul. 3.4. din propunere (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Predmetom projektu bude realizácia jazykových kurzov v oblasti angličtiny, v rámci ktorých Účastníci/vedúci (ďalej: Up) získať komunikačné znalosti o novom jazyku pre seba alebo zvýšiť svoje zručnosti. Kurzy sa budú vykonávať na rôznych úrovniach pokroku â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definovaný podľa EURÓPSKEHO SYSTÉMU PREKLADOVANIE. Spôsobilosti nadobudnuté UP sa potvrdia vykonaním externej skúšky TELC, ktorá sa ukončuje vydaním osvedčenia. Všetky UP bude mať skúšku na úrovni, ktorá je v súlade s kurzom. Podporí sa 400 osôb (240 K, 160M) dospelých (vo veku od 18 rokov), ktorí sú na trhu práce znevýhodnení (podľa K.C.)/pracovníci/študenti vo vojvodstve Opole, ktorí z vlastnej iniciatívy prejavujú najväčšie rozdiely v jazykových zručnostiach, vrátane: min. 240 (144K, 96M) nízkokvalifikovaných osôb, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) ľudí vo veku 50 rokov a viac (ďalej: 50+) min. 280 (168K, 112M) ľudí z vidieckych oblastí, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) osoby so zdravotným postihnutím (ďalej: To je HIM. Podpora sa bude poskytovať ľuďom s najväčším rozdielom v kompetenciách v angličtine. Nedostatky v zručnostiach budú diagnostikované vo fáze náboru (test jazykových schopností). Potreba realizovať projekt je odôvodnená túžbou reagovať na problémy diagnostikované v Opole vojvodstve, t.j. nedostatok alebo nedostatočná kompetencia v angličtine, nízka aktivita (znižujúca sa vekom) v rôznych formách celoživotného vzdelávania. Tieto problémy sa týkajú najzložitejších ľudí na trhu práce (zamestnaných, nezamestnaných aj neaktívnych), najmä osôb s nízkou kvalifikáciou, ľudí z vidieckych oblastí, ľudí so zdravotným postihnutím a osôb po 50 rokoch. Podrobné odôvodnenie potreby projektu je opísané v bode. 3.4. návrhu (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Is-suġġett tal-proġett se jkun l-implimentazzjoni ta’ korsijiet tal-lingwa fil-qasam tal-Ingliż, li skonthom il-Parteċipanti/Kapijiet (minn hawn’il quddiem: Up) jiksbu għarfien komunikattiv ta’ lingwa ġdida għalihom infushom jew iżidu l-ħiliet tagħhom. Il-korsijiet se jitwettqu fil-livelli differenti ta ‘progress EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definit skont il-SYSTEM EWROPEA TA DESCRIPTION TRANŻITUZZJONI. Il-kompetenzi miksuba minn UP se jiġu kkonfermati billi jsir eżami estern tat-TELC komplut bil-ħruġ ta’ ċertifikat. Kollha UP se tieħu l-eżami fuq livell konsistenti mal-kors. 400 persuna (240K, 160M) ta’ adulti (mill-età ta’ 18-il sena) li huma fi żvantaġġ fis-suq tax-xogħol, li jirrisjedu (skont il-K.C.)/ħaddiema/studenti fil-voivodship Opole, li juru l-akbar nuqqas ta’ kompetenza fil-ħiliet lingwistiċi, fuq inizjattiva tagħhom stess interessati fl-appoġġ, se jiġu appoġġati, inkluż: EUR¢ min 240 (144K, 96M) b’livell baxx ta’ ħiliet, â EUR¢ min. 80 (48K, 32M) nies li għandhom 50 sena u aktar (minn hawn’il quddiem: 50+) â EUR¢ min. 280 (168K, 112M) nies minn żoni rurali, EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) persuni b’diżabilità (minn hawn’il quddiem: Itâ EUR TM HIM. Se jingħata appoġġ lil persuni bl-akbar distakk ta’ kompetenza bl-Ingliż. Id-diskrepanzi fil-ħiliet se jiġu ddijanjostikati fl-istadju tar-reklutaġġ (test tal-kompetenza lingwistika). Il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett huwa ġġustifikat mill-xewqa li jirrispondu għall-problemi dijanjostikati fil-Voivodeship Opole, jiġifieri â EUR¢ nuqqas jew kompetenza insuffiċjenti bl-Ingliż, â EUR¢ attività baxxa (tnaqqis bl-età) fil-forom varji ta ‘tagħlim tul il-ħajja. Dawn il-problemi jikkonċernaw l-aktar persuni diffiċli fis-suq tax-xogħol (kemm impjegati, qiegħda u inattivi), speċjalment il-persuni b’livell baxx ta’ kwalifiki, il-persuni minn żoni rurali, il-persuni b’diżabilità u l-persuni ta’ wara 50 persuna. Ġustifikazzjoni dettaljata għall-ħtieġa tal-proġett hija deskritta fil-punt. 3.4. tal-proposta (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+O projeto terá por objeto a realização de cursos de línguas no domínio do inglês, ao abrigo dos quais os Participantes/Chefes (a seguir designados: Up) adquirir um conhecimento comunicativo de uma nova língua para si ou aumentar suas habilidades. Os cursos serão realizados em diferentes níveis de progresso â EUR A1, A2, B1, B2 âEUR definido de acordo com o SISTEMA EUROPEU DE DESCRIÇÃO DE TRANSLAÇÃO. As competências adquiridas pela UP serão confirmadas mediante a realização de um exame TELC externo, completado pela emissão de um certificado. Todo UP vai fazer o exame em um nível consistente com o curso. Serão apoiadas 400 pessoas (240K, 160 milhões) de adultos (a partir dos 18 anos) que se encontram em situação de desvantagem no mercado de trabalho, residentes (de acordo com o K.C.)/trabalhadores/estudantes na voivodia de Opole, mostrando a maior lacuna de competências em competências linguísticas, por sua própria iniciativa interessada em apoio, incluindo: 240 (144K, 96 milhões) pouco qualificados, 80 (48K, 32 milhões) pessoas com idade igual ou superior a 50 anos (a seguir designadas: 50+) mín. 280 (168K, 112 milhões) pessoas de zonas rurais, 80 (48K, 32 milhões) pessoas com deficiência (a seguir designadas: É como ele. Será dado apoio às pessoas com o maior défice de competências em inglês. As lacunas de competências serão diagnosticadas na fase de recrutamento (teste de competência linguística). A necessidade de implementar o projeto justifica-se pelo desejo de responder aos problemas diagnosticados na voivodia de Opole, ou seja, falta ou insuficiência de competências em inglês, atividade reduzida (diminuição com a idade) em várias formas de aprendizagem ao longo da vida. Estes problemas dizem respeito às pessoas mais difíceis no mercado de trabalho (tanto empregadas, desempregadas como inativas), especialmente as pessoas pouco qualificadas, as pessoas das zonas rurais, as pessoas com deficiência e as pessoas após 50 pessoas. A justificação pormenorizada da necessidade do projeto é descrita no ponto. 3.4. da proposta (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hankkeen aiheena on englannin kielen kielikurssien toteuttaminen, joiden puitteissa osallistujat/johtajat (jäljempänä Ylennys) hankkia viestintätaitoa uudesta kielestä itselleen tai lisätä heidän taitojaan. Kurssit toteutetaan eri tasoilla A1, A2, B1, B2 â EUR määritellään Euroopan TRANSLATION DESCRIPTION mukaan. UP:n hankkimat pätevyydet vahvistetaan suorittamalla ulkopuolinen TELC-tutkinto, joka suoritetaan antamalla todistus. Kaikki UP ottaa tentti tasolla, joka vastaa kurssin. Tukea myönnetään 400 henkilölle (240K, 160M) aikuisista (18-vuotiaista), jotka ovat epäedullisessa asemassa työmarkkinoilla ja asuvat (K.C.:n mukaan)/Opolen voivodikunnan työntekijät/opiskelijat, joiden kielitaidon puute on suurin heidän omasta aloitteestaan tuesta kiinnostuneena, mukaan lukien: 240 (144K, 96M) vähän koulutettuja, 80 (48K, 32M) 50-vuotiaita ja sitä vanhempia (jäljempänä: 50+) min. 280 (168K, 112M) maaseudun ihmiset, vähintään 80 (48K, 32M) vammaiset (jäljempänä: Se on HIM. Tukea annetaan henkilöille, joilla on suurin englannin kielen osaamisvaje. Osaamisvajeet diagnosoidaan rekrytointivaiheessa (kielitaitokoe). Tarve toteuttaa hanke on perusteltu halu vastata ongelmiin, jotka on diagnosoitu Opole Voivodeship, ts. â EUR ¢ puuttuu tai riittämätön osaaminen Englanti, â EUR ¢ alhainen aktiivisuus (aleneminen iän myötä) eri muodoissa elinikäisen oppimisen. Nämä ongelmat koskevat työmarkkinoiden vaikeimpia (sekä työssäkäyviä, työttömiä että työelämän ulkopuolella olevia) ihmisiä, erityisesti matalan koulutustason ihmisiä, maaseutua, vammaisia ja yli 50-vuotiaita. Yksityiskohtaiset perustelut hankkeen tarpeelle esitetään kohdassa. Ehdotuksen 3.4. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Predmet projekta bo izvedba jezikovnih tečajev na področju angleščine, v okviru katerih se bodo udeleženci/glavci (v nadaljnjem besedilu: Up) pridobiti komunikativno znanje novega jezika zase ali povečati svoje sposobnosti. Tečaji se bodo izvajali na različnih stopnjah napredka â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR, opredeljene v skladu z EVROPSKI SYSTEM TRANSLACIJSKE DESCRIPTION. Kompetence, ki jih pridobi UP, se potrdijo z zunanjim izpitom TELC, ki se zaključi z izdajo potrdila. Vsi UP bodo opravili izpit na ravni, ki je skladna s tečajem. 400 oseb (240 K, 160 M) odraslih (starih 18 let), ki so na trgu dela v slabšem položaju in prebivajo (po K.C.)/delavci/študenti v opololskem vojvodstvu, ki na lastno pobudo, ki jih zanima podpora, izkazujejo največjo vrzel v znanju jezikov, bo podprtih, vključno z: najmanj 240 (144K, 96M) nizkokvalificiranih, najmanj 80 (48K, 32M) oseb, starih 50 let in več (v nadaljnjem besedilu: 50+) â EUR ~ min. 280 (168K, 112M) ljudi s podeželja, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) invalidi (v nadaljnjem besedilu: To je HIM. Podpora bo namenjena ljudem z največjo vrzeljo v znanju v angleščini. Vrzeli v znanjih in spretnostih bodo ugotovljene v fazi zaposlovanja (preizkus jezikovnih kompetenc). Potreba po izvedbi projekta je upravičena z željo, da bi se odzvali na težave, diagnosticirane v Opole Voivodeship, tj. pomanjkanje ali nezadostna usposobljenost v angleščini, nizka aktivnost (zmanjšanje s starostjo) v različnih oblikah vseživljenjskega učenja. Te težave zadevajo najtežje ljudi na trgu dela (zaposlene, brezposelne in neaktivne), zlasti nizkokvalificirane ljudi, ljudi s podeželja, invalide in osebe po letu 50. Podrobna utemeljitev potrebe po projektu je opisana v točki. 3.4. predloga (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Předmětem projektu bude realizace jazykových kurzů v oboru angličtiny, v rámci kterých účastníci/vedoucí pracovníci (dále jen Up) získat komunikativní znalost nového jazyka pro sebe nebo zvýšit své dovednosti. Kurzy budou prováděny na různých úrovních pokroku â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definované podle Evropského SYSTÉMU TRANSLATION DESCRIPTION. Kompetence získané UP budou potvrzeny složením externí zkoušky TELC dokončené vydáním certifikátu. Všechny UP budou mít zkoušku na úrovni odpovídající kurzu. Bude podporováno 400 osob (240K, 160M) dospělých (od 18 let), kteří jsou na trhu práce znevýhodněni a mají bydliště (podle K.C.)/pracovníci/studenti v Opolském vojvodství, což z vlastní iniciativy zajímající se o podporu vykazuje největší rozdíly v jazykových dovednostech, včetně: â EUR ¢ min. 240 (144K, 96M) s nízkou kvalifikací, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) lidé ve věku 50 let a více (dále jen 50+) › min. 280 (168K, 112M) lidé z venkovských oblastí, min. 80 (48K, 32M) osob se zdravotním postižením (dále jen Je to HIM. Podpora bude poskytována lidem s největším nedostatkem kompetencí v angličtině. Nedostatky v dovednostech budou diagnostikovány ve fázi náboru (test jazykových kompetencí). Potřeba realizovat projekt je odůvodněna touhou reagovat na problémy diagnostikované v Opolském vojvodství, tj. â EUR ¢ nedostatek nebo nedostatečná kompetence v angličtině, â EUR ¢ nízká aktivita (snížení s věkem) v různých formách celoživotního učení. Tyto problémy se týkají nejobtížnějších osob na trhu práce (zaměstnaných, nezaměstnaných i neaktivních), zejména osob s nízkou kvalifikací, osob z venkovských oblastí, osob se zdravotním postižením a osob po 50 letech. Podrobné odůvodnění nezbytnosti projektu je popsáno v bodě. 3.4. návrhu (Czech)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekto objektas – kalbų kursų anglų kalbos srityje, pagal kuriuos dalyviai/vyrai (toliau – UV) įgyti komunikacinių žinių apie naują kalbą sau arba tobulinti savo įgūdžius. Kursai bus atliekami skirtingais pažangos lygiais ā EUR A1, A2, B1, B2 ā EUR "apibrėžiama pagal EUROPOS SISTEMOS Transliavimo DESCRIPTION. UP įgytos kompetencijos bus patvirtintos išlaikius išorinį TELC egzaminą, užpildytą išduodant pažymėjimą. Visi bus imtis egzaminą lygiu, atitinka kurso. 400 žmonių (240K, 160M) iš suaugusiųjų (nuo 18 metų), kurie yra nepalankioje padėtyje darbo rinkoje, gyvena (pagal K.C.)/darbuotojai/studentai Opolės vaivadijoje, rodantys didžiausią kalbos įgūdžių atotrūkį, savo iniciatyva, kuriuos domina parama, bus remiami, įskaitant: â EUR ¢ min. 240 (144K, 96M) žemos kvalifikacijos, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) 50 metų ir vyresni žmonės (toliau: 50+) â EUR ¢ min. 280 (168K, 112M) žmonės iš kaimo vietovių, ā EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) žmonės su negalia (toliau: Tai HIM. Parama bus teikiama žmonėms, turintiems didžiausią kompetencijos spragą anglų kalba. Įgūdžių spragos bus nustatytos įdarbinimo etape (kalbos mokėjimo testas). Poreikis įgyvendinti projektą yra pateisinamas noru reaguoti į problemas, diagnozuotas Opolės vaivadijoje, t. y. â EUR â EUR ¢ nepakankamą ar nepakankamą kompetenciją anglų kalba, â EUR "mažas aktyvumas (su amžiumi) įvairiose mokymosi visą gyvenimą formose. Šios problemos susijusios su sunkiausiais darbo rinkos žmonėmis (tiek dirbančiais, tiek bedarbiais, tiek neaktyviais), visų pirma žemos kvalifikacijos asmenimis, kaimo vietovių žmonėmis, neįgaliaisiais ir 50 metų amžiaus asmenimis. Išsamus projekto poreikio pagrindimas aprašytas punkte. 3.4. pasiūlymo (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekta priekšmets būs valodas kursu ieviešana angļu valodā, saskaņā ar kuru dalībnieki/galvenie pārstāvji (turpmāk: Up) iegūt komunikatīvās zināšanas par jaunu valodu sev vai uzlabot savas prasmes. Kursi tiks veikti dažādos līmeņos progresa â EUR A1, A2, B1, B2 EUR â EUR noteikts saskaņā ar EIROPAS SISTĒMA TRANSLĀCIJAS DESCRIPTION. UP iegūtās kompetences apstiprinās, nokārtojot ārēju TELC eksāmenu, kas pabeigts, izsniedzot sertifikātu. Visi UP veiks eksāmenu līmenī, kas atbilst kursam. Tiks atbalstīti 400 cilvēki (240K, 160 miljoni) no pieaugušajiem (no 18 gadu vecuma), kuri ir nelabvēlīgākā situācijā darba tirgū un dzīvo (saskaņā ar K.C.)/darba ņēmēji/studenti Opoles vojevodistē, parādot vislielāko prasmju trūkumu valodu prasmēs, pēc savas iniciatīvas, kas interesējas par atbalstu, tostarp: min. 240 (144K, 96M) mazkvalificēti, min. 80 (48K, 32 miljoni) cilvēki vecumā no 50 gadiem (turpmāk: 50+) min. 280 (168K, 112M) cilvēki no lauku apvidiem, min. 80 (48K, 32 miljoni) cilvēki ar invaliditāti (turpmāk: Itâ EUR HIM. Atbalsts tiks sniegts cilvēkiem ar vislielāko kompetenču plaisu angļu valodā. Prasmju trūkums tiks diagnosticēts darbā pieņemšanas posmā (valodas kompetences tests). Nepieciešamība īstenot projektu ir pamatota ar vēlmi reaģēt uz problēmām, kas diagnosticētas Opoles vojevodistē, t. i., trūkst vai nepietiekama kompetence angļu valodā, â EUR "zema aktivitāte (samazinot ar vecumu) dažāda veida mūžizglītībā. Šīs problēmas skar visgrūtāk strādājošos (gan darba ņēmējus, gan bezdarbniekus, gan neaktīvus), jo īpaši mazkvalificētus cilvēkus, cilvēkus no lauku apvidiem, cilvēkus ar invaliditāti un cilvēkus pēc 50 gadiem. Detalizēts projekta nepieciešamības pamatojums ir aprakstīts. punktā. Priekšlikuma 3.4. punkts. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Предметът на проекта ще бъде провеждането на езикови курсове в областта на английския език, в рамките на които участниците/ръководителите (наричани по-долу: Нагоре) да придобият комуникативни познания по нов език за себе си или да увеличат уменията си. Курсовете ще се провеждат на различни нива на напредък â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR, определени в съответствие с ЕВРОПЕЙСКАТА СИСТЕМИЯ НА ПРЕВОДНА ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Компетенциите, придобити от UP, ще бъдат потвърдени чрез полагане на външен изпит TELC, положен с издаване на сертификат. Всички НАГОРЕ ще вземат изпита на ниво, съответстващо на курса. Ще бъдат подкрепени 400 души (240K, 160 милиона) пълнолетни лица (на възраст над 18 години), които са в неравностойно положение на пазара на труда, пребиваващи (според K.C.)/работници/студенти във воеводството на Ополе, които показват най-голяма липса на компетентност по отношение на езиковите умения, по собствена инициатива, които се интересуват от подкрепа, включително: мин. 240 (144K, 96M) нискоквалифицирани лица, минимум 80 (48K, 32M) лица на възраст 50 и повече години (по-нататък: 50+) â EUR min. 280 (168K, 112M) хора от селските райони, â EUR min. 80 (48K, 32M) хора с увреждания (наричани по-долу: Това е той. Ще бъде оказана подкрепа на хората с най-голяма липса на компетентности на английски език. Пропуските в уменията ще бъдат диагностицирани на етапа на набиране на персонал (тест за езикова компетентност). Необходимостта от изпълнение на проекта е оправдана от желанието да се отговори на проблемите, диагностицирани във войводството на Ополе, т.е. липса или недостатъчна компетентност на английски език, ниска активност (намаляване с възрастта) в различни форми на учене през целия живот. Тези проблеми засягат най-трудните хора на пазара на труда (заети, безработни и неактивни), особено нискоквалифицираните лица, хората от селските райони, хората с увреждания и хората след 50-годишна възраст. Подробна обосновка за необходимостта от проекта е описана в точка. 3.4. от предложението (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projekt tárgya az angol nyelvtanfolyamok megvalósítása lesz, amelynek keretében a résztvevők/fők (a továbbiakban: Akár) egy új nyelv kommunikatív ismeretét saját maguk számára, vagy készségeik bővítését. A tanfolyamokat a haladás különböző szintjein (A1, A2, B1, B2 â EUR) végzik, amelyet az EURÓPAI TÁMOGATÁS DESCRIPTION SZOLGÁLTATÁSA szerint határoznak meg. Az UP által megszerzett kompetenciákat tanúsítvány kiállításával egy külső TELC-vizsgával erősítik meg. Minden UP a vizsgát olyan szinten veszi, amely megfelel a tanfolyamnak. 400 fő (240K, 160M) a munkaerőpiacon hátrányos helyzetben lévő (18 éves kortól), akik (a K.C. szerint)/munkavállalók/diákok az Opole vajdaságban, akik a nyelvtudás terén a legnagyobb kompetenciahiányt mutatják, saját kezdeményezésükre támogatást kapnak, többek között: min. 240 (144K, 96M) alacsony képzettségű, min. 80 (48K, 32M) 50 éves és idősebb (a továbbiakban: 50+) min. 280 (168K, 112M) vidéki emberek, min. 80 (48K, 32M) fogyatékossággal élő személyek (a továbbiakban: Ő az. Támogatást kapnak azok az emberek, akik a legnagyobb kompetenciahiányban szenvednek angolul. A készséghiányt a felvételi szakaszban diagnosztizálják (nyelvi kompetenciateszt). A projekt megvalósításának szükségességét az a szándék indokolja, hogy választ kívánunk adni az Opole vajdaságban diagnosztizált problémákra, azaz az angol nyelvtudás hiánya vagy elégtelensége, valamint az egész életen át tartó tanulás különböző formáiban tapasztalható alacsony aktivitás (az életkorral csökken). Ezek a problémák a legnehezebb munkaerő-piaci embereket (mind a foglalkoztatottakat, mind a munkanélkülieket és az inaktívakat) érintik, különösen az alacsony képzettségű személyeket, a vidéki térségekből származókat, a fogyatékkal élőket és az 50 év utániakat. A projekt szükségességének részletes indoklása a. pontban található. A javaslat 3.4. pontja (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Is é ábhar an tionscadail cur chun feidhme cúrsaí teanga i réimse an Bhéarla, faoina mbeidh na Rannpháirtithe/Príomhoidí (anseo feasta: Suas) eolas cumarsáideach a fháil ar theanga nua dóibh féin nó a scileanna a mhéadú. Déanfar na cúrsaí ag leibhéil éagsúla dul chun cinn â EUR â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR â EUR â EUR â sainithe de réir CÓRAS EORPACH NA hEORPA A DHÉANAMH IOMLÁN. Déanfar na hinniúlachtaí arna sealbhú ag UP a dheimhniú trí scrúdú seachtrach TELC arna chur i gcrích trí dheimhniú a eisiúint. Beidh gach UP a chur ar an scrúdú ar leibhéal ag teacht leis an gcúrsa. Tabharfar tacaíocht do 400 duine (240K, 160M) de dhaoine fásta (ó 18 mbliana d’aois) atá faoi mhíbhuntáiste ar mhargadh an tsaothair, a bhfuil cónaí orthu (de réir K.C.)/oibrithe/mic léinn i bhfreasúra Opole, a léiríonn an bhearna inniúlachta is mó i scileanna teanga, ar a dtionscnamh féin a bhfuil spéis acu sa tacaíocht, lena n-áirítear: lúide 240 (144K, 96M) ar bheagán oiliúna, â EUR ¢ min 80 (48K, 32M) daoine 50 bliain d’aois agus níos sine (anseo feasta: 50+) min. 280 (168K, 112M) daoine ó cheantair thuaithe, â EUR ¢ min 80 (48K, 32M) daoine faoi mhíchumas (anseo feasta: Tá sé an-mhaith. Tabharfar tacaíocht do dhaoine a bhfuil an bhearna inniúlachta is mó acu i mBéarla. Déanfar bearnaí scileanna a dhiagnóisiú ag céim na hearcaíochta (an triail inniúlachta teanga). Is é an gá atá leis an tionscadal a chur i bhfeidhm údar leis an fonn chun freagra a thabhairt ar na fadhbanna a diagnóisíodh sa Voivodeship Opole, ie â EUR ¢ easpa nó inniúlacht neamhleor i mBéarla, â EUR ¢ gníomhaíocht íseal (laghdú le haois) i bhfoirmeacha éagsúla foghlama ar feadh an tsaoil. Baineann na fadhbanna sin leis na daoine is deacra i margadh an tsaothair (idir dhaoine fostaithe, daoine dífhostaithe agus daoine neamhghníomhacha), go háirithe daoine ar bheagán cáilíochtaí, daoine ó cheantair thuaithe, daoine faoi mhíchumas agus daoine iar-50. Tá cur síos mionsonraithe ar an ngá atá leis an tionscadal i bpointe. 3.4. den togra (Irish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Ämnet för projektet kommer att vara genomförandet av språkkurser inom området engelska, inom ramen för vilka deltagarna/cheferna (nedan kallade Upp) få kommunikativa kunskaper i ett nytt språk för sig själva eller öka sina färdigheter. Kurserna kommer att genomföras på olika nivåer av framsteg â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definierad enligt EUROPEISKA SYSTEM OF TRANSLATION DESCRIPTION. Den kompetens som UP förvärvat kommer att bekräftas genom ett externt TELC-prov som avslutas med utfärdande av ett intyg. Alla UP tar examen på en nivå som överensstämmer med kursen. 400 personer (240K, 160 miljoner) av vuxna (från 18 års ålder) som är missgynnade på arbetsmarknaden och som på eget initiativ är intresserade av stöd kommer att få stöd (enligt K.C.)/arbetstagare/studenter i Opole-vojvodskapet, som uppvisar den största kompetensklyftan i fråga om språkkunskaper, bland annat följande: ¢ min. 240 (144K, 96M) lågutbildade, ¢ min. 80 (48K, 32 miljoner) personer som är 50 år eller äldre (nedan kallade 50+) â EUR ¢ min. 280 (168K, 112M) människor från landsbygdsområden, ¢ min. 80 (48K, 32 miljoner) personer med funktionshinder (hädanefter: Det är HIM. Stöd kommer att ges till personer med den största kompetensklyftan på engelska. Kompetensbrister kommer att diagnostiseras i rekryteringsskedet (språkfärdighetsprov). Behovet av att genomföra projektet motiveras av önskan att svara på de problem som diagnostiserats i Opole vojvodskapet, dvs. â EUR ¢ brist eller otillräcklig kompetens på engelska, ¢ låg aktivitet (sänker med åldern) i olika former av livslångt lärande. Dessa problem berör de svåraste människorna på arbetsmarknaden (både anställda, arbetslösa och personer utanför arbetskraften), särskilt lågutbildade, människor från landsbygdsområden, personer med funktionsnedsättning och personer efter 50 år. En detaljerad motivering till behovet av projektet beskrivs i punkt. 3.4. i förslaget (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekti teemaks on keelekursuste läbiviimine inglise keele valdkonnas, mille raames osalejad/juhid (edaspidi: Up) omandada kommunikatiivne oskus uue keele enda jaoks või suurendada oma oskusi. Kursused viiakse läbi erinevatel arengutasemetel â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR määratletud vastavalt EUROOPA ÜLEMISEKS TRANSLATION DESCRIPTION. UP omandatud pädevusi kinnitatakse TELCi välise eksamiga, mis viiakse lõpule tunnistuse väljastamisega. Kõik UP võtavad eksami tasemel, mis on kooskõlas kursusega. Toetatakse 400 inimest (240K, 160M), kes on tööturul ebasoodsas olukorras (alates 18-aastastest), kes elavad (K.C. andmetel)/Opole vojevoodkonnas/töötajad/üliõpilased, kellel on suurim keeleoskuse puudujääk, omal algatusel, kes on toetusest huvitatud, sealhulgas: âEUR¢ min. 240 (144K, 96M) madala kvalifikatsiooniga, âEURÂ min. 80 (48K, 32M) 50-aastased ja vanemad (edaspidi: 50+) âEUR¢ min. 280 (168K, 112M) inimest maapiirkondadest, 80 (48K, 32M) puudega inimest (edaspidi: See on HIM. Toetust antakse inimestele, kellel on inglise keeles suurim pädevuslünk. Oskuste nappust diagnoositakse töölevõtmise etapis (keelepädevuse test). Projekti elluviimise vajadust õigustab soov reageerida Opole vojevoodkonnas diagnoositud probleemidele, st inglise keele oskuse puudumine või ebapiisav oskus, vähene aktiivsus (vanusega vähenemine) elukestva õppe eri vormides. Need probleemid on seotud tööturul kõige raskemate inimestega (nii töötajad, töötud kui ka mitteaktiivsed), eriti madala kvalifikatsiooniga inimestega, maapiirkondade inimestega, puuetega inimestega ja 50-aastastega. Projekti vajalikkuse üksikasjalikku põhjendust on kirjeldatud punktis. Ettepaneku punkt 3.4. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 2 July 2022Timestamp +2022-07-02T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-02T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After

Revision as of 16:39, 2 July 2022

Project Q115623 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Opole Academy of Language Skills	Project Q115623 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

739,964.1 zloty

0 references

177,591.38 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

870,546.0 zloty

0 references

208,931.04 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 September 2017

0 references

end time

31 March 2019

0 references

beneficiary name (string)

MDDP AKADEMIA BIZNESU SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ

0 references

beneficiary

Q2526933

0 references

intervention field

Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences

0 references

programme

Opolskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

50°51'32.0"N, 17°27'50.8"E

0 references

50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E

0 references

50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E

0 references

50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E

0 references

50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E

0 references

50°50'53.5"N, 17°26'7.8"E

0 references

50°9'23.0"N, 17°59'9.2"E

0 references

50°2'55.3"N, 17°47'31.6"E

0 references

50°12'0.4"N, 17°49'45.5"E

0 references

50°4'46.6"N, 18°0'7.6"E

0 references

50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E

0 references

50°16'52.0"N, 18°12'6.8"E

0 references

50°20'43.8"N, 18°14'41.3"E

0 references

50°14'37.3"N, 18°2'51.4"E

0 references

50°13'37.9"N, 18°7'34.7"E

0 references

50°18'51.5"N, 18°7'30.0"E

0 references

51°6'51.1"N, 18°12'51.5"E

0 references

50°58'23.2"N, 18°12'50.4"E

0 references

50°52'14.9"N, 18°13'12.4"E

0 references

51°1'8.4"N, 18°2'58.6"E

0 references

50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E

0 references

50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E

0 references

50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E

0 references

50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E

0 references

50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E

0 references

51°2'34.4"N, 17°53'8.9"E

0 references

51°4'35.8"N, 17°43'7.0"E

0 references

50°54'5.4"N, 17°50'17.5"E

0 references

50°57'35.3"N, 17°45'31.7"E

0 references

51°5'59.3"N, 17°39'52.2"E

0 references

50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E

0 references

50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E

0 references

50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E

0 references

50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E

0 references

50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E

0 references

50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E

0 references

50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E

0 references

50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E

0 references

50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E

0 references

50°43'44.0"N, 18°26'39.5"E

0 references

51°1'41.5"N, 18°25'20.3"E

0 references

50°52'36.1"N, 18°25'18.8"E

0 references

51°3'19.4"N, 18°26'54.6"E

0 references

50°54'58.0"N, 18°30'45.4"E

0 references

51°2'14.3"N, 18°36'0.4"E

0 references

50°45'43.6"N, 18°20'25.1"E

0 references

50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E

0 references

50°39'51.8"N, 18°4'19.9"E

0 references

50°40'59.9"N, 17°44'57.1"E

0 references

50°46'4.8"N, 17°50'49.6"E

0 references

50°38'8.2"N, 17°49'21.7"E

0 references

50°46'45.5"N, 17°59'55.3"E

0 references

50°51'43.2"N, 17°56'45.6"E

0 references

50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E

0 references

50°40'44.0"N, 18°12'45.0"E

0 references

50°49'27.1"N, 17°44'31.9"E

0 references

50°34'43.3"N, 17°52'12.0"E

0 references

50°34'49.1"N, 18°4'57.7"E

0 references

50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E

0 references

50°44'21.5"N, 18°4'32.9"E

0 references

50°23'7.4"N, 17°39'35.6"E

0 references

50°21'12.2"N, 17°51'42.8"E

0 references

50°20'27.6"N, 17°37'43.0"E

0 references

50°19'18.1"N, 17°34'48.4"E

0 references

50°34'35.8"N, 18°9'28.4"E

0 references

50°36'11.9"N, 18°17'3.5"E

0 references

50°39'10.4"N, 18°22'59.2"E

0 references

50°25'43.0"N, 18°11'6.0"E

0 references

50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E

0 references

50°23'21.5"N, 18°21'1.8"E

0 references

50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E

0 references

summary

Przedmiotem projektu będzie realizacja kursów językowych z zakresu języka angielskiego, w ramach którego Uczestnicy/czki (dalej: UP) uzyskają komunikatywną znajomość nowego dla siebie języka lub podniosą dotychczasowe umiejętności. Kursy będą realizowane na różnych poziomach zaawansowania - A1, A2, B1, B2 – definiowanych zgodnie z EUROPEJSKIM SYSTEMEM OPISU KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO. Nabyte przez UP kompetencje zostaną potwierdzane poprzez przystąpienie do zewnętrznego egzaminu TELC zakończonego wydaniem certyfikatu. Wszyscy UP przystąpią do egzaminu na zgodnym z odbytym kursem poziomie. Wsparciem objętych zostanie 400 osób (240K, 160M) dorosłych (od 18 roku życia), znajdujących się w niekorzystnej sytuacji na rynku pracy, zamieszkałych (wg K.C.)/pracujących/uczących się na terenie województwa opolskiego, wykazujących największą lukę kompetencyjną w zakresie umiejętności językowych, z własnej inicjatywy zainteresowanych wsparciem, w tym: • min. 240 (144K, 96M) osób o niskich kwalifikacjach, • min. 80 (48K, 32M) osób w wieku 50 lat i więcej (dalej: 50+) • min. 280 (168K, 112M) osób z obszarów wiejskich, • min. 80 (48K, 32M) osób z niepełnosprawnościami (dalej: ON). Wsparciem objęte zostaną osoby wykazujące największą lukę kompetencyjną w zakresie znajomości jęz. angielskiego. Luki kompetencyjne diagnozowane będą na etapie rekrutacji (test kompetencji językowych). Potrzeba realizacji projektu uzasadniona jest chęcią odpowiedzi na zdiagnozowane na terenie woj. opolskiego problemy tj. • brak lub niewystarczające kompetencje w zakresie znajomości języka angielskiego, • niska aktywność (spadająca z wiekiem) w różnych formach kształcenia ustawicznego. Wymienione problemy dotyczą os. w najtrud. syt. na rynku pracy (zarówno pracujących, bezrobotnych jak i biernych zawodowo), zwłaszcza os. o niskich kwalif., os. z obszarów wiejskich, os. z niepełnosprawnością oraz os. po 50 r. ż. Szczegółowe uzasadnienie potrzeby realizacji projektu opisane zostało w pkt. 3.4. wniosku (Polish)

0 references

The subject of the project will be the implementation of language courses in the field of English, under which the Participants/Chiefs (hereinafter: Up) gain a communicative knowledge of a new language for themselves or increase their skills. The courses will be carried out at different levels of progress – A1, A2, B1, B2 – defined according to the EUROPEAN SYSTEM OF TRANSLATION DESCRIPTION. The competences acquired by UP will be confirmed by taking an external TELC examination completed by issuing a certificate. All UP will take the exam on a level consistent with the course. 400 people (240K, 160M) of adults (from 18 years of age) who are at a disadvantage on the labour market, residing (according to the K.C.)/workers/students in the Opole voivodship, showing the greatest competence gap in language skills, on their own initiative interested in support, will be supported, including: • min. 240 (144K, 96M) low-skilled, • min. 80 (48K, 32M) people aged 50 years and over (hereinafter: 50+) • min. 280 (168K, 112M) people from rural areas, • min. 80 (48K, 32M) people with disabilities (hereinafter: IT’S HIM. Support will be given to people with the greatest competence gap in English. Skills gaps will be diagnosed at the recruitment stage (language competence test). The need to implement the project is justified by the desire to respond to the problems diagnosed in the Opole Voivodeship, i.e. • lack or insufficient competence in English, • low activity (decreasing with age) in various forms of lifelong learning. These problems concern the most difficult people on the labour market (both employed, unemployed and inactive), especially low-qualified people, people from rural areas, people with disabilities and post-50 people. Detailed justification for the need for the project is described in point. 3.4. of the proposal (English)

point in time

20 October 2020

0 references

L’objet du projet sera la mise en œuvre de cours de langue dans le domaine de l’anglais, dans lesquels les participants/enseignants (ci-après: Haut) acquérir une connaissance communicative d’une nouvelle langue pour eux-mêmes ou améliorer leurs compétences existantes. Les cours seront dispensés à différents niveaux d’avancement — A1, A2, B1, B2 — définis conformément au SYSTÈME EUROPÉEN DE LA fabrication DE BUSINESS. Les compétences acquises par UP seront confirmées par un examen TELC externe, qui se termine par la délivrance d’un certificat. Tous les UP passeront l’examen à un niveau compatible avec le cours complété. 400 personnes (240K, 160M) adultes (à partir de 18 ans), défavorisées sur le marché du travail, habitées (selon K.C.)/travaillant/apprenant dans la voïvodie Opolskie, présentant le plus grand déficit de compétences linguistiques, bénéficieront d’un soutien de leur propre initiative, notamment: minimum 240 (144K, 96M) peu qualifiés, • 80 min. (48K, 32M) personnes âgées de 50 ans et plus (ci-après: 50+) • minimum 280 (168K, 112M) personnes des zones rurales, • min. 80 (48K, 32M) personnes handicapées (ci-après: IL L’A FAIT). Un soutien sera apporté à ceux qui ont le plus grand déficit de compétences en anglais. Les lacunes en matière de compétences seront diagnostiquées au stade du recrutement (examen des compétences linguistiques). La nécessité de mettre en œuvre le projet est justifiée par la volonté de répondre aux problèmes diagnostiqués dans la province d’Opole, p. ex. • manque ou insuffisance de compétences en anglais, • faible activité (avec l’âge) dans diverses formes d’apprentissage tout au long de la vie. Ces problèmes concernent la partie la plus difficile du marché du travail (tant dans l’emploi que dans les chômeurs et les inactifs), en particulier les personnes peu qualifiées, les personnes des zones rurales, les personnes handicapées et les personnes après 50 ans. La justification détaillée de la nécessité du projet est décrite au paragraphe. 3.4. de la proposition (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Gegenstand des Projekts ist die Durchführung von Sprachkursen im Bereich Englisch, in denen die Teilnehmer/Lehrer (im Folgenden: Up) kommunikative Kenntnisse einer neuen Sprache für sich erwerben oder ihre vorhandenen Fähigkeiten verbessern. Die Kurse werden auf verschiedenen Stufen der Weiterentwicklung – A1, A2, B1, B2 – durchgeführt, die gemäß dem EUROPÄISCHEN SYSTEM DER Herstellung von BUSINESS definiert sind. Die von UP erworbenen Kompetenzen werden durch eine externe TELC-Prüfung bestätigt, die mit der Ausstellung eines Zertifikats endet. Alle UPs nehmen die Prüfung auf einem Niveau, das mit dem abgeschlossenen Kurs übereinstimmt. 400 Personen (240K, 160M) Erwachsene (ab 18 Jahren), die auf dem Arbeitsmarkt benachteiligt sind, bewohnt (nach K.C.)/Arbeit/Lernen in der Woiwodschaft Opolskie, mit der größten Kompetenzlücke bei Sprachkenntnissen, werden auf eigene Initiative unterstützt, darunter: • min. 240 (144K, 96M) Geringqualifizierte, • min. 80 (48K, 32M) Menschen im Alter von 50 Jahren und älter (im Folgenden: 50+) • min. 280 (168K, 112M) Menschen aus ländlichen Gebieten, • min. 80 (48K, 32M) Menschen mit Behinderungen (im Folgenden: DAS TAT ER). Unterstützt werden diejenigen, die die größte Kompetenzlücke im Englischen haben. Kompetenzlücken werden in der Einstellungsphase (Sprachkompetenztest) diagnostiziert. Die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen, ist durch den Wunsch gerechtfertigt, auf die in der Provinz Opole diagnostizierten Probleme zu reagieren, d. h. • fehlende oder unzureichende Englischkenntnisse, • geringe Aktivität (mit Alter fallend) in verschiedenen Formen des lebenslangen Lernens. Diese Probleme betreffen den härtesten Teil des Arbeitsmarktes (beide in Beschäftigung, Arbeitslosen und Nichterwerbstätigen), insbesondere Personen mit geringer Qualifikation, Menschen aus ländlichen Gebieten, Menschen mit Behinderungen und Personen nach 50 Jahren. Die detaillierte Begründung für die Notwendigkeit des Projekts ist in Absatz beschrieben. 3.4. des Vorschlags (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het doel van het project is de uitvoering van taalcursussen op het gebied van Engels, waarin de deelnemers/leerders (hierna: Up) een communicatieve kennis van een nieuwe taal voor zichzelf te verwerven of hun bestaande vaardigheden te verbeteren. De cursussen worden uitgevoerd op verschillende niveaus van vooruitgang — A1, A2, B1, B2 — gedefinieerd in overeenstemming met het EUROPEES SYSTEEM VAN DE vervaardiging van het BUSINESS. De door UP verworven competenties worden bevestigd door het afleggen van een extern TELC-examen, dat eindigt met de afgifte van een certificaat. Alle UP’s nemen het examen af op een niveau dat overeenkomt met de voltooide cursus. 400 personen (240K, 160 miljoen) volwassenen (vanaf 18 jaar), die op de arbeidsmarkt worden benadeeld, bewoond (volgens K.C.)/werken/leren in het woiwodschap Opolskie, met de grootste vaardigheidskloof op het gebied van taalvaardigheden, zullen op eigen initiatief worden ondersteund die geïnteresseerd zijn in ondersteuning, waaronder: • min. 240 (144K, 96M) laaggeschoolden, • min. 80 (48K, 32M) mensen van 50 jaar en ouder (hierna: 50+) • min. 280 (168K, 112M) mensen uit plattelandsgebieden, • min. 80 (48K, 32M) personen met een handicap (hierna: DAT DEED HIJ WEL). Er zal steun worden verleend aan degenen met de grootste vaardigheidskloof in het Engels. Tijdens de wervingsfase (taalvaardigheidstest) zullen vaardigheidslacunes worden vastgesteld. De noodzaak om het project uit te voeren wordt gerechtvaardigd door de wens om te reageren op de problemen die in de provincie Opole worden gediagnosticeerd, d.w.z. • gebrek aan of onvoldoende competentie in het Engels, • lage activiteit (vanaf de leeftijd) in verschillende vormen van levenslang leren. Deze problemen hebben betrekking op het moeilijkste deel van de arbeidsmarkt (zowel op het gebied van werkgelegenheid, werklozen als inactieven), met name laaggeschoolden, mensen uit plattelandsgebieden, personen met een handicap en personen na 50 jaar. De gedetailleerde motivering voor de noodzaak van het project wordt beschreven in paragraaf. 3.4. van het voorstel (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Oggetto del progetto sarà l'attuazione di corsi di lingua nel settore dell'inglese, in cui i partecipanti/insegnanti (di seguito: Up) acquisire una conoscenza comunicativa di una nuova lingua per se stessi o migliorare le loro competenze esistenti. I corsi saranno svolti a diversi livelli di avanzamento — A1, A2, B1, B2 — definiti in conformità con il SISTEMA EUROPEO DELLA FABBRICAZIONE DI BUSINESS. Le competenze acquisite da UP saranno confermate con un esame TELC esterno, che si conclude con il rilascio di un certificato. Tutti gli UP sosterranno l'esame ad un livello coerente con il corso completato. 400 persone (240K, 160 milioni) adulti (a partire dai 18 anni di età), svantaggiati sul mercato del lavoro, abitati (secondo K.C.)/lavoro/apprendimento nel voivodato dell'Opolskie, con il maggior divario di competenze nelle competenze linguistiche, saranno sostenuti di propria iniziativa interessati al sostegno, tra cui: • min. 240 (144K, 96M) scarsamente qualificati, • min. 80 (48K, 32M) persone di età pari o superiore a 50 anni (di seguito: 50+) • min. 280 (168K, 112M) persone provenienti da zone rurali, • min. 80 (48K, 32M) persone con disabilità (di seguito: L'HA FATTO LUI). Sarà fornito sostegno a coloro che presentano il maggior divario di competenze in inglese. Le carenze di competenze saranno diagnosticate nella fase di assunzione (test delle competenze linguistiche). La necessità di realizzare il progetto è giustificata dalla volontà di rispondere ai problemi diagnosticati nella provincia di Opole, cioè • mancanza o insufficiente competenza in lingua inglese, • scarsa attività (che cade con l'età) in varie forme di apprendimento permanente. Questi problemi riguardano la parte più difficile del mercato del lavoro (sia per quanto riguarda l'occupazione, i disoccupati e gli inattivi), in particolare quelli con scarse qualifiche, le persone provenienti dalle zone rurali, le persone con disabilità e le persone dopo 50 anni. La motivazione dettagliata della necessità del progetto è descritta al paragrafo. 3.4. della proposta (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objeto del proyecto será la realización de cursos de idiomas en el ámbito del inglés, en los que los participantes/enseñadores (en lo sucesivo: Arriba) adquirir un conocimiento comunicativo de un nuevo idioma para sí mismos o mejorar sus habilidades existentes. Los cursos se llevarán a cabo en diferentes niveles de promoción — A1, A2, B1, B2 — definidos de acuerdo con el SISTEMA EUROPEO DE LA FABRICACIÓN DE NEGOCIOS. Las competencias adquiridas por UP se confirmarán mediante un examen TELC externo, que termina con la expedición de un certificado. Todos los UPs tomarán el examen en un nivel consistente con el curso completado. 400 personas (240K, 160 millones) adultos (a partir de los 18 años), que se encuentran en desventaja en el mercado laboral, habitadas (según K.C.)/trabajo/aprendizaje en el voivodato de Opolskie, con la mayor brecha de competencias en las competencias lingüísticas, recibirán apoyo por iniciativa propia interesada en el apoyo, incluyendo: • min. 240 (144K, 96M) con baja cualificación, • min. 80 (48K, 32M) personas de 50 años o más (en adelante: 50+) • min. 280 (168K, 112M) personas de zonas rurales, • min. 80 (48K, 32M) personas con discapacidad (en adelante: LO HIZO). Se prestará apoyo a las personas con mayor brecha de competencia en inglés. Las deficiencias de competencia se diagnosticarán en la fase de contratación (prueba de competencia lingüística). La necesidad de implementar el proyecto se justifica por el deseo de responder a los problemas diagnosticados en la provincia de Opole, es decir. • falta o insuficiencia de competencias en inglés, • baja actividad (cayendo con la edad) en diversas formas de aprendizaje permanente. Estos problemas afectan a la parte más dura del mercado de trabajo (tanto en el empleo como en los desempleados y los inactivos), especialmente los que tienen escasas cualificaciones, las personas de zonas rurales, las personas con discapacidad y las personas después de 50 años. La justificación detallada de la necesidad del proyecto se describe en el apartado. 3.4. de la propuesta (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Projektets emne vil være gennemførelse af sprogkurser på engelsk, hvor deltagerne/lederne (i det følgende benævnt: Op) få et kommunikativt kendskab til et nyt sprog for sig selv eller øge deres færdigheder. Kurserne vil blive gennemført på forskellige niveauer af fremskridt â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR defineret i henhold til den EUROPÆISKE SYSTEM OF TRANSLATION DESCRIPTION. De kompetencer, som UP har erhvervet, vil blive bekræftet ved en ekstern TELC-eksamen, der afsluttes med udstedelse af et certifikat. Alle UP vil tage eksamen på et niveau, der er i overensstemmelse med kurset. 400 personer (240K, 160M) af voksne (fra 18 år), som er dårligt stillede på arbejdsmarkedet, og som bor (ifølge K.C.)/arbejdstagere/studerende i Opole-voivodship, som på eget initiativ viser den største kompetencekløft i sprogkundskaber, vil blive støttet, herunder: âEUR¢ min. 240 (144K, 96M) lavtuddannede, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) personer på 50 år og derover (herefter: 50+) âEUR¢ min. 280 (168K, 112M) mennesker fra landdistrikter, âEUR¢ min. 80 (48K, 32M) personer med handicap (herefter: Det er HIM. Der vil blive ydet støtte til personer med den største kompetencekløft på engelsk. Kvalifikationskløfter vil blive diagnosticeret i rekrutteringsfasen (test af sprogkundskaber). Behovet for at gennemføre projektet er begrundet i ønsket om at reagere på de problemer, der er diagnosticeret i Opole Voivodeship, dvs. mangler eller utilstrækkelig kompetence på engelsk, â EUR ¢ lav aktivitet (faldende med alder) i forskellige former for livslang læring. Disse problemer vedrører de vanskeligste på arbejdsmarkedet (både i beskæftigelse, arbejdsløse og ikke-erhvervsaktive), især lavtuddannede, personer fra landdistrikterne, personer med handicap og personer efter 50 år. En detaljeret begrundelse for behovet for projektet er beskrevet i punkt. 3.4. i forslaget (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Αντικείμενο του σχεδίου θα είναι η υλοποίηση μαθημάτων γλωσσών στον τομέα της αγγλικής γλώσσας, στο πλαίσιο των οποίων οι Συμμετέχοντες/Επικεφαλείς (εφεξής: Πάνω) να αποκτήσουν μια επικοινωνιακή γνώση μιας νέας γλώσσας για τον εαυτό τους ή να αυξήσουν τις δεξιότητές τους. Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν σε διάφορα επίπεδα προόδου â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR καθορίζεται σύμφωνα με το ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ. Οι ικανότητες που απέκτησε η UP θα επιβεβαιωθούν με τη διενέργεια εξωτερικής εξέτασης TELC, η οποία θα ολοκληρωθεί με την έκδοση πιστοποιητικού. Όλα UP θα λάβουν τις εξετάσεις σε ένα επίπεδο που συνάδει με την πορεία. Θα υποστηριχθούν 400 άτομα (240K, 160 εκατ.) ενηλίκων (ηλικίας 18 ετών) που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση στην αγορά εργασίας, διαμένουν (σύμφωνα με το K.C.)/εργαζόμενοι/φοιτητές στο βοεβοδάτο Opole, επιδεικνύοντας το μεγαλύτερο χάσμα δεξιοτήτων στις γλωσσικές δεξιότητες, με δική τους πρωτοβουλία που ενδιαφέρονται για υποστήριξη, μεταξύ των οποίων: 240 (144K, 96M) χαμηλής ειδίκευσης, τουλάχιστον 80 (48K, 32M) άτομα ηλικίας 50 ετών και άνω (εφεξής: 50+) â EUR ¢ min. 280 (168K, 112M) άτομα από αγροτικές περιοχές, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) άτομα με αναπηρία (εφεξής: Είναι ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ. Θα παρασχεθεί στήριξη σε άτομα με το μεγαλύτερο κενό ικανοτήτων στην αγγλική γλώσσα. Οι ελλείψεις δεξιοτήτων θα διαπιστωθούν κατά το στάδιο της πρόσληψης (δοκιμή γλωσσικών ικανοτήτων). Η ανάγκη υλοποίησης του έργου δικαιολογείται από την επιθυμία να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο βοεβοδάτο Opole, δηλαδή έλλειψη ή ανεπαρκής ικανότητα στα αγγλικά, χαμηλή δραστηριότητα (μείωση με την ηλικία) σε διάφορες μορφές δια βίου μάθησης. Τα προβλήματα αυτά αφορούν τα πιο δύσκολα άτομα στην αγορά εργασίας (απασχολούμενοι, άνεργοι και μη ενεργοί), ιδίως τα άτομα με χαμηλά προσόντα, τα άτομα από αγροτικές περιοχές, τα άτομα με αναπηρία και τα άτομα μετά το 50. Λεπτομερής αιτιολόγηση της ανάγκης για το έργο περιγράφεται στο σημείο. 3.4. ΤΗΣ προτασησ (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Predmet projekta bit će provedba tečajeva jezika u području engleskog jezika, u okviru kojih sudjeluju/glavni sudionici (dalje u tekstu: Up) steći komunikacijsko znanje novog jezika za sebe ili povećati svoje vještine. Tečajevi će se provoditi na različitim razinama napretka â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definirani u skladu s EUROPSKOM SUSTAVU PRIJEVOZNIK. Kompetencije koje stekne UP potvrdit će se polaganjem vanjskog TELC ispita završenog izdavanjem certifikata. Svi UP će polagati ispit na razini koja je u skladu s tečajem. Podupirat će se 400 osoba (240K, 160 milijuna) odraslih osoba (u dobi od 18 godina) koje su u nepovoljnom položaju na tržištu rada i koje borave (prema K.C.)/radnici/studenti u vojvodstvu Opole, koje pokazuju najveći nedostatak kompetencija u jezičnim vještinama, na vlastitu inicijativu zainteresirane za potporu, uključujući: min. 240 (144K, 96 milijuna) niskokvalificiranih osoba, min. 80 (48K, 32 milijuna) osoba u dobi od 50 i više godina (dalje u tekstu: 50+) min. 280 ljudi (168K, 112 milijuna) iz ruralnih područja, min. 80 (48K, 32 milijuna) osoba s invaliditetom (u daljnjem tekstu: To je vrlo važno. Potpora će biti pružena osobama s najvećim nedostatkom kompetencija na engleskom jeziku. Nedostaci u vještinama dijagnosticirat će se u fazi zapošljavanja (test jezičnih kompetencija). Potreba za provedbom projekta opravdana je željom da se odgovori na probleme dijagnosticirane u Opole vojvodstvu, tj. nedostatak ili nedovoljna kompetencija na engleskom jeziku, niska aktivnost (smanjenje s godinama) u različitim oblicima cjeloživotnog učenja. Ti se problemi odnose na najteže osobe na tržištu rada (zaposlene, nezaposlene i neaktivne), posebno niskokvalificirane osobe, osobe iz ruralnih područja, osobe s invaliditetom i osobe nakon 50 godina. Detaljno obrazloženje potrebe za projektom opisano je u točki. 3.4. prijedloga (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Obiectul proiectului va fi implementarea de cursuri de limbi străine în domeniul limbii engleze, în cadrul cărora participanții/șefii (denumiți în continuare: Să dobândească cunoștințe de comunicare despre o limbă nouă pentru ei înșiși sau să-și sporească competențele. Cursurile se vor desfășura la diferite niveluri de progres â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definite în conformitate cu SISTEMUL EUROPEAN DE TRANSLATION DESCRIPTION. Competențele dobândite de UP vor fi confirmate prin susținerea unui examen TELC extern completat prin eliberarea unui certificat. Toate UP va lua examenul la un nivel compatibil cu cursul. Vor fi sprijinite 400 de persoane (240K, 160 milioane) de adulți (de la 18 ani) care se află într-o situație dezavantajoasă pe piața muncii, domiciliați (conform K.C.)/lucrători/studenți în voievodatul Opole, care prezintă cel mai mare decalaj de competențe în ceea ce privește competențele lingvistice, din proprie inițiativă interesați de sprijin, inclusiv: â EUR¢ min. 240 (144K, 96M) slab calificați, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) persoane cu vârsta de 50 de ani și mai mult (denumite în continuare 50+) ¢ min. 280 (168K, 112M) persoane din zonele rurale, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) persoane cu handicap (denumite în continuare: E al lui. Se va acorda sprijin persoanelor cu cele mai mari lacune în materie de competențe în limba engleză. Lacunele în materie de competențe vor fi diagnosticate în etapa de recrutare (test de competență lingvistică). Necesitatea punerii în aplicare a proiectului este justificată de dorința de a răspunde problemelor diagnosticate în Voievodatul Opole, adică lipsa sau insuficiența competențelor în limba engleză, activitate redusă (în scădere cu vârsta) în diferite forme de învățare pe tot parcursul vieții. Aceste probleme privesc persoanele cele mai dificile de pe piața forței de muncă (atât cele angajate, cât și șomerii și persoanele inactive), în special persoanele slab calificate, persoanele din zonele rurale, persoanele cu handicap și persoanele de după 50 de ani. Justificarea detaliată a necesității proiectului este descrisă la punctul. 3.4. din propunere (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Predmetom projektu bude realizácia jazykových kurzov v oblasti angličtiny, v rámci ktorých Účastníci/vedúci (ďalej: Up) získať komunikačné znalosti o novom jazyku pre seba alebo zvýšiť svoje zručnosti. Kurzy sa budú vykonávať na rôznych úrovniach pokroku â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definovaný podľa EURÓPSKEHO SYSTÉMU PREKLADOVANIE. Spôsobilosti nadobudnuté UP sa potvrdia vykonaním externej skúšky TELC, ktorá sa ukončuje vydaním osvedčenia. Všetky UP bude mať skúšku na úrovni, ktorá je v súlade s kurzom. Podporí sa 400 osôb (240 K, 160M) dospelých (vo veku od 18 rokov), ktorí sú na trhu práce znevýhodnení (podľa K.C.)/pracovníci/študenti vo vojvodstve Opole, ktorí z vlastnej iniciatívy prejavujú najväčšie rozdiely v jazykových zručnostiach, vrátane: min. 240 (144K, 96M) nízkokvalifikovaných osôb, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) ľudí vo veku 50 rokov a viac (ďalej: 50+) min. 280 (168K, 112M) ľudí z vidieckych oblastí, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) osoby so zdravotným postihnutím (ďalej: To je HIM. Podpora sa bude poskytovať ľuďom s najväčším rozdielom v kompetenciách v angličtine. Nedostatky v zručnostiach budú diagnostikované vo fáze náboru (test jazykových schopností). Potreba realizovať projekt je odôvodnená túžbou reagovať na problémy diagnostikované v Opole vojvodstve, t.j. nedostatok alebo nedostatočná kompetencia v angličtine, nízka aktivita (znižujúca sa vekom) v rôznych formách celoživotného vzdelávania. Tieto problémy sa týkajú najzložitejších ľudí na trhu práce (zamestnaných, nezamestnaných aj neaktívnych), najmä osôb s nízkou kvalifikáciou, ľudí z vidieckych oblastí, ľudí so zdravotným postihnutím a osôb po 50 rokoch. Podrobné odôvodnenie potreby projektu je opísané v bode. 3.4. návrhu (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Is-suġġett tal-proġett se jkun l-implimentazzjoni ta’ korsijiet tal-lingwa fil-qasam tal-Ingliż, li skonthom il-Parteċipanti/Kapijiet (minn hawn’il quddiem: Up) jiksbu għarfien komunikattiv ta’ lingwa ġdida għalihom infushom jew iżidu l-ħiliet tagħhom. Il-korsijiet se jitwettqu fil-livelli differenti ta ‘progress EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definit skont il-SYSTEM EWROPEA TA DESCRIPTION TRANŻITUZZJONI. Il-kompetenzi miksuba minn UP se jiġu kkonfermati billi jsir eżami estern tat-TELC komplut bil-ħruġ ta’ ċertifikat. Kollha UP se tieħu l-eżami fuq livell konsistenti mal-kors. 400 persuna (240K, 160M) ta’ adulti (mill-età ta’ 18-il sena) li huma fi żvantaġġ fis-suq tax-xogħol, li jirrisjedu (skont il-K.C.)/ħaddiema/studenti fil-voivodship Opole, li juru l-akbar nuqqas ta’ kompetenza fil-ħiliet lingwistiċi, fuq inizjattiva tagħhom stess interessati fl-appoġġ, se jiġu appoġġati, inkluż: EUR¢ min 240 (144K, 96M) b’livell baxx ta’ ħiliet, â EUR¢ min. 80 (48K, 32M) nies li għandhom 50 sena u aktar (minn hawn’il quddiem: 50+) â EUR¢ min. 280 (168K, 112M) nies minn żoni rurali, EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) persuni b’diżabilità (minn hawn’il quddiem: Itâ EUR TM HIM. Se jingħata appoġġ lil persuni bl-akbar distakk ta’ kompetenza bl-Ingliż. Id-diskrepanzi fil-ħiliet se jiġu ddijanjostikati fl-istadju tar-reklutaġġ (test tal-kompetenza lingwistika). Il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett huwa ġġustifikat mill-xewqa li jirrispondu għall-problemi dijanjostikati fil-Voivodeship Opole, jiġifieri â EUR¢ nuqqas jew kompetenza insuffiċjenti bl-Ingliż, â EUR¢ attività baxxa (tnaqqis bl-età) fil-forom varji ta ‘tagħlim tul il-ħajja. Dawn il-problemi jikkonċernaw l-aktar persuni diffiċli fis-suq tax-xogħol (kemm impjegati, qiegħda u inattivi), speċjalment il-persuni b’livell baxx ta’ kwalifiki, il-persuni minn żoni rurali, il-persuni b’diżabilità u l-persuni ta’ wara 50 persuna. Ġustifikazzjoni dettaljata għall-ħtieġa tal-proġett hija deskritta fil-punt. 3.4. tal-proposta (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O projeto terá por objeto a realização de cursos de línguas no domínio do inglês, ao abrigo dos quais os Participantes/Chefes (a seguir designados: Up) adquirir um conhecimento comunicativo de uma nova língua para si ou aumentar suas habilidades. Os cursos serão realizados em diferentes níveis de progresso â EUR A1, A2, B1, B2 âEUR definido de acordo com o SISTEMA EUROPEU DE DESCRIÇÃO DE TRANSLAÇÃO. As competências adquiridas pela UP serão confirmadas mediante a realização de um exame TELC externo, completado pela emissão de um certificado. Todo UP vai fazer o exame em um nível consistente com o curso. Serão apoiadas 400 pessoas (240K, 160 milhões) de adultos (a partir dos 18 anos) que se encontram em situação de desvantagem no mercado de trabalho, residentes (de acordo com o K.C.)/trabalhadores/estudantes na voivodia de Opole, mostrando a maior lacuna de competências em competências linguísticas, por sua própria iniciativa interessada em apoio, incluindo: 240 (144K, 96 milhões) pouco qualificados, 80 (48K, 32 milhões) pessoas com idade igual ou superior a 50 anos (a seguir designadas: 50+) mín. 280 (168K, 112 milhões) pessoas de zonas rurais, 80 (48K, 32 milhões) pessoas com deficiência (a seguir designadas: É como ele. Será dado apoio às pessoas com o maior défice de competências em inglês. As lacunas de competências serão diagnosticadas na fase de recrutamento (teste de competência linguística). A necessidade de implementar o projeto justifica-se pelo desejo de responder aos problemas diagnosticados na voivodia de Opole, ou seja, falta ou insuficiência de competências em inglês, atividade reduzida (diminuição com a idade) em várias formas de aprendizagem ao longo da vida. Estes problemas dizem respeito às pessoas mais difíceis no mercado de trabalho (tanto empregadas, desempregadas como inativas), especialmente as pessoas pouco qualificadas, as pessoas das zonas rurais, as pessoas com deficiência e as pessoas após 50 pessoas. A justificação pormenorizada da necessidade do projeto é descrita no ponto. 3.4. da proposta (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Hankkeen aiheena on englannin kielen kielikurssien toteuttaminen, joiden puitteissa osallistujat/johtajat (jäljempänä Ylennys) hankkia viestintätaitoa uudesta kielestä itselleen tai lisätä heidän taitojaan. Kurssit toteutetaan eri tasoilla A1, A2, B1, B2 â EUR määritellään Euroopan TRANSLATION DESCRIPTION mukaan. UP:n hankkimat pätevyydet vahvistetaan suorittamalla ulkopuolinen TELC-tutkinto, joka suoritetaan antamalla todistus. Kaikki UP ottaa tentti tasolla, joka vastaa kurssin. Tukea myönnetään 400 henkilölle (240K, 160M) aikuisista (18-vuotiaista), jotka ovat epäedullisessa asemassa työmarkkinoilla ja asuvat (K.C.:n mukaan)/Opolen voivodikunnan työntekijät/opiskelijat, joiden kielitaidon puute on suurin heidän omasta aloitteestaan tuesta kiinnostuneena, mukaan lukien: 240 (144K, 96M) vähän koulutettuja, 80 (48K, 32M) 50-vuotiaita ja sitä vanhempia (jäljempänä: 50+) min. 280 (168K, 112M) maaseudun ihmiset, vähintään 80 (48K, 32M) vammaiset (jäljempänä: Se on HIM. Tukea annetaan henkilöille, joilla on suurin englannin kielen osaamisvaje. Osaamisvajeet diagnosoidaan rekrytointivaiheessa (kielitaitokoe). Tarve toteuttaa hanke on perusteltu halu vastata ongelmiin, jotka on diagnosoitu Opole Voivodeship, ts. â EUR ¢ puuttuu tai riittämätön osaaminen Englanti, â EUR ¢ alhainen aktiivisuus (aleneminen iän myötä) eri muodoissa elinikäisen oppimisen. Nämä ongelmat koskevat työmarkkinoiden vaikeimpia (sekä työssäkäyviä, työttömiä että työelämän ulkopuolella olevia) ihmisiä, erityisesti matalan koulutustason ihmisiä, maaseutua, vammaisia ja yli 50-vuotiaita. Yksityiskohtaiset perustelut hankkeen tarpeelle esitetään kohdassa. Ehdotuksen 3.4. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Predmet projekta bo izvedba jezikovnih tečajev na področju angleščine, v okviru katerih se bodo udeleženci/glavci (v nadaljnjem besedilu: Up) pridobiti komunikativno znanje novega jezika zase ali povečati svoje sposobnosti. Tečaji se bodo izvajali na različnih stopnjah napredka â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR, opredeljene v skladu z EVROPSKI SYSTEM TRANSLACIJSKE DESCRIPTION. Kompetence, ki jih pridobi UP, se potrdijo z zunanjim izpitom TELC, ki se zaključi z izdajo potrdila. Vsi UP bodo opravili izpit na ravni, ki je skladna s tečajem. 400 oseb (240 K, 160 M) odraslih (starih 18 let), ki so na trgu dela v slabšem položaju in prebivajo (po K.C.)/delavci/študenti v opololskem vojvodstvu, ki na lastno pobudo, ki jih zanima podpora, izkazujejo največjo vrzel v znanju jezikov, bo podprtih, vključno z: najmanj 240 (144K, 96M) nizkokvalificiranih, najmanj 80 (48K, 32M) oseb, starih 50 let in več (v nadaljnjem besedilu: 50+) â EUR ~ min. 280 (168K, 112M) ljudi s podeželja, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) invalidi (v nadaljnjem besedilu: To je HIM. Podpora bo namenjena ljudem z največjo vrzeljo v znanju v angleščini. Vrzeli v znanjih in spretnostih bodo ugotovljene v fazi zaposlovanja (preizkus jezikovnih kompetenc). Potreba po izvedbi projekta je upravičena z željo, da bi se odzvali na težave, diagnosticirane v Opole Voivodeship, tj. pomanjkanje ali nezadostna usposobljenost v angleščini, nizka aktivnost (zmanjšanje s starostjo) v različnih oblikah vseživljenjskega učenja. Te težave zadevajo najtežje ljudi na trgu dela (zaposlene, brezposelne in neaktivne), zlasti nizkokvalificirane ljudi, ljudi s podeželja, invalide in osebe po letu 50. Podrobna utemeljitev potrebe po projektu je opisana v točki. 3.4. predloga (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Předmětem projektu bude realizace jazykových kurzů v oboru angličtiny, v rámci kterých účastníci/vedoucí pracovníci (dále jen Up) získat komunikativní znalost nového jazyka pro sebe nebo zvýšit své dovednosti. Kurzy budou prováděny na různých úrovních pokroku â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definované podle Evropského SYSTÉMU TRANSLATION DESCRIPTION. Kompetence získané UP budou potvrzeny složením externí zkoušky TELC dokončené vydáním certifikátu. Všechny UP budou mít zkoušku na úrovni odpovídající kurzu. Bude podporováno 400 osob (240K, 160M) dospělých (od 18 let), kteří jsou na trhu práce znevýhodněni a mají bydliště (podle K.C.)/pracovníci/studenti v Opolském vojvodství, což z vlastní iniciativy zajímající se o podporu vykazuje největší rozdíly v jazykových dovednostech, včetně: â EUR ¢ min. 240 (144K, 96M) s nízkou kvalifikací, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) lidé ve věku 50 let a více (dále jen 50+) › min. 280 (168K, 112M) lidé z venkovských oblastí, min. 80 (48K, 32M) osob se zdravotním postižením (dále jen Je to HIM. Podpora bude poskytována lidem s největším nedostatkem kompetencí v angličtině. Nedostatky v dovednostech budou diagnostikovány ve fázi náboru (test jazykových kompetencí). Potřeba realizovat projekt je odůvodněna touhou reagovat na problémy diagnostikované v Opolském vojvodství, tj. â EUR ¢ nedostatek nebo nedostatečná kompetence v angličtině, â EUR ¢ nízká aktivita (snížení s věkem) v různých formách celoživotního učení. Tyto problémy se týkají nejobtížnějších osob na trhu práce (zaměstnaných, nezaměstnaných i neaktivních), zejména osob s nízkou kvalifikací, osob z venkovských oblastí, osob se zdravotním postižením a osob po 50 letech. Podrobné odůvodnění nezbytnosti projektu je popsáno v bodě. 3.4. návrhu (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekto objektas – kalbų kursų anglų kalbos srityje, pagal kuriuos dalyviai/vyrai (toliau – UV) įgyti komunikacinių žinių apie naują kalbą sau arba tobulinti savo įgūdžius. Kursai bus atliekami skirtingais pažangos lygiais ā EUR A1, A2, B1, B2 ā EUR "apibrėžiama pagal EUROPOS SISTEMOS Transliavimo DESCRIPTION. UP įgytos kompetencijos bus patvirtintos išlaikius išorinį TELC egzaminą, užpildytą išduodant pažymėjimą. Visi bus imtis egzaminą lygiu, atitinka kurso. 400 žmonių (240K, 160M) iš suaugusiųjų (nuo 18 metų), kurie yra nepalankioje padėtyje darbo rinkoje, gyvena (pagal K.C.)/darbuotojai/studentai Opolės vaivadijoje, rodantys didžiausią kalbos įgūdžių atotrūkį, savo iniciatyva, kuriuos domina parama, bus remiami, įskaitant: â EUR ¢ min. 240 (144K, 96M) žemos kvalifikacijos, â EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) 50 metų ir vyresni žmonės (toliau: 50+) â EUR ¢ min. 280 (168K, 112M) žmonės iš kaimo vietovių, ā EUR ¢ min. 80 (48K, 32M) žmonės su negalia (toliau: Tai HIM. Parama bus teikiama žmonėms, turintiems didžiausią kompetencijos spragą anglų kalba. Įgūdžių spragos bus nustatytos įdarbinimo etape (kalbos mokėjimo testas). Poreikis įgyvendinti projektą yra pateisinamas noru reaguoti į problemas, diagnozuotas Opolės vaivadijoje, t. y. â EUR â EUR ¢ nepakankamą ar nepakankamą kompetenciją anglų kalba, â EUR "mažas aktyvumas (su amžiumi) įvairiose mokymosi visą gyvenimą formose. Šios problemos susijusios su sunkiausiais darbo rinkos žmonėmis (tiek dirbančiais, tiek bedarbiais, tiek neaktyviais), visų pirma žemos kvalifikacijos asmenimis, kaimo vietovių žmonėmis, neįgaliaisiais ir 50 metų amžiaus asmenimis. Išsamus projekto poreikio pagrindimas aprašytas punkte. 3.4. pasiūlymo (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekta priekšmets būs valodas kursu ieviešana angļu valodā, saskaņā ar kuru dalībnieki/galvenie pārstāvji (turpmāk: Up) iegūt komunikatīvās zināšanas par jaunu valodu sev vai uzlabot savas prasmes. Kursi tiks veikti dažādos līmeņos progresa â EUR A1, A2, B1, B2 EUR â EUR noteikts saskaņā ar EIROPAS SISTĒMA TRANSLĀCIJAS DESCRIPTION. UP iegūtās kompetences apstiprinās, nokārtojot ārēju TELC eksāmenu, kas pabeigts, izsniedzot sertifikātu. Visi UP veiks eksāmenu līmenī, kas atbilst kursam. Tiks atbalstīti 400 cilvēki (240K, 160 miljoni) no pieaugušajiem (no 18 gadu vecuma), kuri ir nelabvēlīgākā situācijā darba tirgū un dzīvo (saskaņā ar K.C.)/darba ņēmēji/studenti Opoles vojevodistē, parādot vislielāko prasmju trūkumu valodu prasmēs, pēc savas iniciatīvas, kas interesējas par atbalstu, tostarp: min. 240 (144K, 96M) mazkvalificēti, min. 80 (48K, 32 miljoni) cilvēki vecumā no 50 gadiem (turpmāk: 50+) min. 280 (168K, 112M) cilvēki no lauku apvidiem, min. 80 (48K, 32 miljoni) cilvēki ar invaliditāti (turpmāk: Itâ EUR HIM. Atbalsts tiks sniegts cilvēkiem ar vislielāko kompetenču plaisu angļu valodā. Prasmju trūkums tiks diagnosticēts darbā pieņemšanas posmā (valodas kompetences tests). Nepieciešamība īstenot projektu ir pamatota ar vēlmi reaģēt uz problēmām, kas diagnosticētas Opoles vojevodistē, t. i., trūkst vai nepietiekama kompetence angļu valodā, â EUR "zema aktivitāte (samazinot ar vecumu) dažāda veida mūžizglītībā. Šīs problēmas skar visgrūtāk strādājošos (gan darba ņēmējus, gan bezdarbniekus, gan neaktīvus), jo īpaši mazkvalificētus cilvēkus, cilvēkus no lauku apvidiem, cilvēkus ar invaliditāti un cilvēkus pēc 50 gadiem. Detalizēts projekta nepieciešamības pamatojums ir aprakstīts. punktā. Priekšlikuma 3.4. punkts. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Предметът на проекта ще бъде провеждането на езикови курсове в областта на английския език, в рамките на които участниците/ръководителите (наричани по-долу: Нагоре) да придобият комуникативни познания по нов език за себе си или да увеличат уменията си. Курсовете ще се провеждат на различни нива на напредък â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR, определени в съответствие с ЕВРОПЕЙСКАТА СИСТЕМИЯ НА ПРЕВОДНА ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Компетенциите, придобити от UP, ще бъдат потвърдени чрез полагане на външен изпит TELC, положен с издаване на сертификат. Всички НАГОРЕ ще вземат изпита на ниво, съответстващо на курса. Ще бъдат подкрепени 400 души (240K, 160 милиона) пълнолетни лица (на възраст над 18 години), които са в неравностойно положение на пазара на труда, пребиваващи (според K.C.)/работници/студенти във воеводството на Ополе, които показват най-голяма липса на компетентност по отношение на езиковите умения, по собствена инициатива, които се интересуват от подкрепа, включително: мин. 240 (144K, 96M) нискоквалифицирани лица, минимум 80 (48K, 32M) лица на възраст 50 и повече години (по-нататък: 50+) â EUR min. 280 (168K, 112M) хора от селските райони, â EUR min. 80 (48K, 32M) хора с увреждания (наричани по-долу: Това е той. Ще бъде оказана подкрепа на хората с най-голяма липса на компетентности на английски език. Пропуските в уменията ще бъдат диагностицирани на етапа на набиране на персонал (тест за езикова компетентност). Необходимостта от изпълнение на проекта е оправдана от желанието да се отговори на проблемите, диагностицирани във войводството на Ополе, т.е. липса или недостатъчна компетентност на английски език, ниска активност (намаляване с възрастта) в различни форми на учене през целия живот. Тези проблеми засягат най-трудните хора на пазара на труда (заети, безработни и неактивни), особено нискоквалифицираните лица, хората от селските райони, хората с увреждания и хората след 50-годишна възраст. Подробна обосновка за необходимостта от проекта е описана в точка. 3.4. от предложението (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A projekt tárgya az angol nyelvtanfolyamok megvalósítása lesz, amelynek keretében a résztvevők/fők (a továbbiakban: Akár) egy új nyelv kommunikatív ismeretét saját maguk számára, vagy készségeik bővítését. A tanfolyamokat a haladás különböző szintjein (A1, A2, B1, B2 â EUR) végzik, amelyet az EURÓPAI TÁMOGATÁS DESCRIPTION SZOLGÁLTATÁSA szerint határoznak meg. Az UP által megszerzett kompetenciákat tanúsítvány kiállításával egy külső TELC-vizsgával erősítik meg. Minden UP a vizsgát olyan szinten veszi, amely megfelel a tanfolyamnak. 400 fő (240K, 160M) a munkaerőpiacon hátrányos helyzetben lévő (18 éves kortól), akik (a K.C. szerint)/munkavállalók/diákok az Opole vajdaságban, akik a nyelvtudás terén a legnagyobb kompetenciahiányt mutatják, saját kezdeményezésükre támogatást kapnak, többek között: min. 240 (144K, 96M) alacsony képzettségű, min. 80 (48K, 32M) 50 éves és idősebb (a továbbiakban: 50+) min. 280 (168K, 112M) vidéki emberek, min. 80 (48K, 32M) fogyatékossággal élő személyek (a továbbiakban: Ő az. Támogatást kapnak azok az emberek, akik a legnagyobb kompetenciahiányban szenvednek angolul. A készséghiányt a felvételi szakaszban diagnosztizálják (nyelvi kompetenciateszt). A projekt megvalósításának szükségességét az a szándék indokolja, hogy választ kívánunk adni az Opole vajdaságban diagnosztizált problémákra, azaz az angol nyelvtudás hiánya vagy elégtelensége, valamint az egész életen át tartó tanulás különböző formáiban tapasztalható alacsony aktivitás (az életkorral csökken). Ezek a problémák a legnehezebb munkaerő-piaci embereket (mind a foglalkoztatottakat, mind a munkanélkülieket és az inaktívakat) érintik, különösen az alacsony képzettségű személyeket, a vidéki térségekből származókat, a fogyatékkal élőket és az 50 év utániakat. A projekt szükségességének részletes indoklása a. pontban található. A javaslat 3.4. pontja (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Is é ábhar an tionscadail cur chun feidhme cúrsaí teanga i réimse an Bhéarla, faoina mbeidh na Rannpháirtithe/Príomhoidí (anseo feasta: Suas) eolas cumarsáideach a fháil ar theanga nua dóibh féin nó a scileanna a mhéadú. Déanfar na cúrsaí ag leibhéil éagsúla dul chun cinn â EUR â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR â EUR â EUR â sainithe de réir CÓRAS EORPACH NA hEORPA A DHÉANAMH IOMLÁN. Déanfar na hinniúlachtaí arna sealbhú ag UP a dheimhniú trí scrúdú seachtrach TELC arna chur i gcrích trí dheimhniú a eisiúint. Beidh gach UP a chur ar an scrúdú ar leibhéal ag teacht leis an gcúrsa. Tabharfar tacaíocht do 400 duine (240K, 160M) de dhaoine fásta (ó 18 mbliana d’aois) atá faoi mhíbhuntáiste ar mhargadh an tsaothair, a bhfuil cónaí orthu (de réir K.C.)/oibrithe/mic léinn i bhfreasúra Opole, a léiríonn an bhearna inniúlachta is mó i scileanna teanga, ar a dtionscnamh féin a bhfuil spéis acu sa tacaíocht, lena n-áirítear: lúide 240 (144K, 96M) ar bheagán oiliúna, â EUR ¢ min 80 (48K, 32M) daoine 50 bliain d’aois agus níos sine (anseo feasta: 50+) min. 280 (168K, 112M) daoine ó cheantair thuaithe, â EUR ¢ min 80 (48K, 32M) daoine faoi mhíchumas (anseo feasta: Tá sé an-mhaith. Tabharfar tacaíocht do dhaoine a bhfuil an bhearna inniúlachta is mó acu i mBéarla. Déanfar bearnaí scileanna a dhiagnóisiú ag céim na hearcaíochta (an triail inniúlachta teanga). Is é an gá atá leis an tionscadal a chur i bhfeidhm údar leis an fonn chun freagra a thabhairt ar na fadhbanna a diagnóisíodh sa Voivodeship Opole, ie â EUR ¢ easpa nó inniúlacht neamhleor i mBéarla, â EUR ¢ gníomhaíocht íseal (laghdú le haois) i bhfoirmeacha éagsúla foghlama ar feadh an tsaoil. Baineann na fadhbanna sin leis na daoine is deacra i margadh an tsaothair (idir dhaoine fostaithe, daoine dífhostaithe agus daoine neamhghníomhacha), go háirithe daoine ar bheagán cáilíochtaí, daoine ó cheantair thuaithe, daoine faoi mhíchumas agus daoine iar-50. Tá cur síos mionsonraithe ar an ngá atá leis an tionscadal i bpointe. 3.4. den togra (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Ämnet för projektet kommer att vara genomförandet av språkkurser inom området engelska, inom ramen för vilka deltagarna/cheferna (nedan kallade Upp) få kommunikativa kunskaper i ett nytt språk för sig själva eller öka sina färdigheter. Kurserna kommer att genomföras på olika nivåer av framsteg â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR definierad enligt EUROPEISKA SYSTEM OF TRANSLATION DESCRIPTION. Den kompetens som UP förvärvat kommer att bekräftas genom ett externt TELC-prov som avslutas med utfärdande av ett intyg. Alla UP tar examen på en nivå som överensstämmer med kursen. 400 personer (240K, 160 miljoner) av vuxna (från 18 års ålder) som är missgynnade på arbetsmarknaden och som på eget initiativ är intresserade av stöd kommer att få stöd (enligt K.C.)/arbetstagare/studenter i Opole-vojvodskapet, som uppvisar den största kompetensklyftan i fråga om språkkunskaper, bland annat följande: ¢ min. 240 (144K, 96M) lågutbildade, ¢ min. 80 (48K, 32 miljoner) personer som är 50 år eller äldre (nedan kallade 50+) â EUR ¢ min. 280 (168K, 112M) människor från landsbygdsområden, ¢ min. 80 (48K, 32 miljoner) personer med funktionshinder (hädanefter: Det är HIM. Stöd kommer att ges till personer med den största kompetensklyftan på engelska. Kompetensbrister kommer att diagnostiseras i rekryteringsskedet (språkfärdighetsprov). Behovet av att genomföra projektet motiveras av önskan att svara på de problem som diagnostiserats i Opole vojvodskapet, dvs. â EUR ¢ brist eller otillräcklig kompetens på engelska, ¢ låg aktivitet (sänker med åldern) i olika former av livslångt lärande. Dessa problem berör de svåraste människorna på arbetsmarknaden (både anställda, arbetslösa och personer utanför arbetskraften), särskilt lågutbildade, människor från landsbygdsområden, personer med funktionsnedsättning och personer efter 50 år. En detaljerad motivering till behovet av projektet beskrivs i punkt. 3.4. i förslaget (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekti teemaks on keelekursuste läbiviimine inglise keele valdkonnas, mille raames osalejad/juhid (edaspidi: Up) omandada kommunikatiivne oskus uue keele enda jaoks või suurendada oma oskusi. Kursused viiakse läbi erinevatel arengutasemetel â EUR A1, A2, B1, B2 â EUR määratletud vastavalt EUROOPA ÜLEMISEKS TRANSLATION DESCRIPTION. UP omandatud pädevusi kinnitatakse TELCi välise eksamiga, mis viiakse lõpule tunnistuse väljastamisega. Kõik UP võtavad eksami tasemel, mis on kooskõlas kursusega. Toetatakse 400 inimest (240K, 160M), kes on tööturul ebasoodsas olukorras (alates 18-aastastest), kes elavad (K.C. andmetel)/Opole vojevoodkonnas/töötajad/üliõpilased, kellel on suurim keeleoskuse puudujääk, omal algatusel, kes on toetusest huvitatud, sealhulgas: âEUR¢ min. 240 (144K, 96M) madala kvalifikatsiooniga, âEURÂ min. 80 (48K, 32M) 50-aastased ja vanemad (edaspidi: 50+) âEUR¢ min. 280 (168K, 112M) inimest maapiirkondadest, 80 (48K, 32M) puudega inimest (edaspidi: See on HIM. Toetust antakse inimestele, kellel on inglise keeles suurim pädevuslünk. Oskuste nappust diagnoositakse töölevõtmise etapis (keelepädevuse test). Projekti elluviimise vajadust õigustab soov reageerida Opole vojevoodkonnas diagnoositud probleemidele, st inglise keele oskuse puudumine või ebapiisav oskus, vähene aktiivsus (vanusega vähenemine) elukestva õppe eri vormides. Need probleemid on seotud tööturul kõige raskemate inimestega (nii töötajad, töötud kui ka mitteaktiivsed), eriti madala kvalifikatsiooniga inimestega, maapiirkondade inimestega, puuetega inimestega ja 50-aastastega. Projekti vajalikkuse üksikasjalikku põhjendust on kirjeldatud punktis. Ettepaneku punkt 3.4. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPOP.09.03.00-16-0096/16

0 references

Opole Academy of Language Skills (Q115623): Difference between revisions

Revision as of 16:39, 2 July 2022

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search