Young people in the great world of innovation – we focus on the versatile development of pupils of the Public Primary School No. 1 in Pułtusk (Q110558): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Unge mennesker i den store verden af innovation › Vi fokuserer på den alsidige udvikling af elever på den offentlige grundskole nr. 1 i PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Οι νέοι στο μεγάλο κόσμο της καινοτομίας â EUR εστιάζουμε στην ευέλικτη ανάπτυξη των μαθητών του δημόσιου δημοτικού σχολείου No. 1 σε PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Mladi ljudi u velikom svijetu inovacija usredotočili smo se na raznovrsni razvoj učenika Javne osnovne škole br. 1 u Pužtsku | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Tinerii din marea lume a inovării ne concentrăm pe dezvoltarea versatilă a elevilor Școlii Primare Publice nr. 1 din PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Mladí ľudia vo veľkom svete inovácií › Zameriavame sa na všestranný rozvoj žiakov verejnej základnej školy č. 1 v Puštusku | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Iż-żgħażagħ fid-dinja kbira ta ‘innovazzjoni aħna niffukaw fuq l-iżvilupp versatili ta’ studenti tal-Iskola Primarja Pubblika Nru 1 fil PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jovens no grande mundo da inovação âEUR nos concentramos no desenvolvimento versátil de alunos da Escola Primária Pública N.º 1 em PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuoret innovaatiomaailmassa keskitymme PuÅtuskin julkisen peruskoulun nro 1 oppilaiden monipuoliseen kehittämiseen | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mladi v velikem svetu inovacij â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s poudarkom na vsestranski razvoj učencev Javne OŠ št. 1 v PuÅtusku | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Mladí lidé ve velkém světě inovací › Zaměřujeme se na všestranný rozvoj žáků veřejné základní školy č. 1 v Putusku | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jauni žmonės didžiajame pasaulyje inovacijų â EUR mes sutelkiame dėmesį į universalus vystymusi VšĮ Pradinė mokykla Nr. 1 PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jaunieši lielajā pasaulē inovāciju â EUR mēs koncentrējamies uz daudzpusīgu attīstību skolēnu Valsts pamatskolas Nr. 1 in PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Младите хора във великия свят на иновациите се фокусираме върху многостранното развитие на учениците от Общественото основно училище № 1 в PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A fiatalok az innováció nagy világában összpontosítunk a putuszki 1. számú állami általános iskola tanulóinak sokoldalú fejlődésére | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Daoine óga i saol mór na nuálaíochta â EUR táimid ag díriú ar fhorbairt versatile na daltaí na Bunscoile Poiblí Uimh. 1 i PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Unga människor i den stora innovationsvärlden fokuserar på mångsidig utveckling av elever i den offentliga grundskolan nr 1 i PuÅtusk | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Noored suures innovatsioonimaailmas keskendume PuÅtuski riikliku algkooli nr 1 õpilaste mitmekülgsele arengule | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q110558 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q110558 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q110558 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q110558 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q110558 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q110558 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q110558 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q110558 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q110558 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q110558 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q110558 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q110558 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q110558 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q110558 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q110558 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q110558 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q110558 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q110558 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q110558 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q110558 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q110558 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q110558 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet vil blive gennemført i voivodship af maz gennem 23 m (20 m af klasser) i byområdet PuÅtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og universitetsfærdigheder hos 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i PuÅtusk indtil 30.6.2020 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser til deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og Lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at dække deres behov ved at øge deres kompetencer. Formålet med projektet er at kompensere for manglen på uddannelse og kapacitetsopbygning, interesser og forgrunde. Uddannelse af holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg tager den. 8 bagfjerdinger: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matematiker workshop. 3) Dop. af værkstedet. 4) Class.komp. â EUR type pr. 1 5) Eksperimentsmetode âEUR type pr.2 6) Roz. Jeg er com. det er tallene. âEUR type pr.3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr. 4 8) Uddannelsesmæssige ture WSK.REZULT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 103/58K-programmet Det er en WSK. AF PRODUKTET: *L. U er omfattet af anvendelsesområdet for udvikling. Komp. nøgle. i programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 *l. skoler, hvis workshops blev leveret i programmet 1 *l. N støttet på tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K *L.U-programmet, der deltager i missioner under 100/56K *L.U.-opgaven med særlige uddannelsesbehov støttet af K64/36K (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet vil blive gennemført i voivodship af maz gennem 23 m (20 m af klasser) i byområdet PuÅtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og universitetsfærdigheder hos 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i PuÅtusk indtil 30.6.2020 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser til deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og Lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at dække deres behov ved at øge deres kompetencer. Formålet med projektet er at kompensere for manglen på uddannelse og kapacitetsopbygning, interesser og forgrunde. Uddannelse af holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg tager den. 8 bagfjerdinger: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matematiker workshop. 3) Dop. af værkstedet. 4) Class.komp. â EUR type pr. 1 5) Eksperimentsmetode âEUR type pr.2 6) Roz. Jeg er com. det er tallene. âEUR type pr.3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr. 4 8) Uddannelsesmæssige ture WSK.REZULT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 103/58K-programmet Det er en WSK. AF PRODUKTET: *L. U er omfattet af anvendelsesområdet for udvikling. Komp. nøgle. i programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 *l. skoler, hvis workshops blev leveret i programmet 1 *l. N støttet på tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K *L.U-programmet, der deltager i missioner under 100/56K *L.U.-opgaven med særlige uddannelsesbehov støttet af K64/36K (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet vil blive gennemført i voivodship af maz gennem 23 m (20 m af klasser) i byområdet PuÅtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og universitetsfærdigheder hos 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i PuÅtusk indtil 30.6.2020 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser til deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og Lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at dække deres behov ved at øge deres kompetencer. Formålet med projektet er at kompensere for manglen på uddannelse og kapacitetsopbygning, interesser og forgrunde. Uddannelse af holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg tager den. 8 bagfjerdinger: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matematiker workshop. 3) Dop. af værkstedet. 4) Class.komp. â EUR type pr. 1 5) Eksperimentsmetode âEUR type pr.2 6) Roz. Jeg er com. det er tallene. âEUR type pr.3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr. 4 8) Uddannelsesmæssige ture WSK.REZULT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 103/58K-programmet Det er en WSK. AF PRODUKTET: *L. U er omfattet af anvendelsesområdet for udvikling. Komp. nøgle. i programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 *l. skoler, hvis workshops blev leveret i programmet 1 *l. N støttet på tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K *L.U-programmet, der deltager i missioner under 100/56K *L.U.-opgaven med særlige uddannelsesbehov støttet af K64/36K (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο maz μέσω 23 m (20 m τάξεων) στην αστική περιοχή PuÅtusk. KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. και πανεπιστημιακών δεξιοτήτων 129 φοιτητών (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο PuÅtusk μέχρι τις 30.06.2020 συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων για τις ανάγκες τους από το IX 2018 έως το VI 2020 και τους δασκάλους (N)17/16K SP No 1 καλύπτοντας τις ανάγκες τους αυξάνοντας τις ικανότητές τους. Στόχος του σχεδίου είναι η αντιστάθμιση της έλλειψης εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων, των συμφερόντων καθώς και των προβολέων. Η εκπαίδευση της νοοτροπίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Ο στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Θα το πάρω εγώ. 8 οπίσθια τεταρτημόρια: 1) Subn. comp. δάσκαλος 2) Dop. μαθηματικό εργαστήριο. 3) Dop. του εργαστηρίου. 4) Class.komp. â EUR τύπος pr. 1 5) Μέθοδος πειράματος â EUR τύπου pr.2 6) Roz. Είμαι com. itâ EURs τους αριθμούς. â EUR τύπος pr.3 7) Κατηγορία με τους μαθητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το K * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· Είναι ένα WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *L. U περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης. Komp. key. στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια παρασχέθηκαν στο πρόγραμμα 1 *l. N στηρίχθηκαν στο κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U που συμμετέχει σε αποστολές του έργου 100/56K *L.U. με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από το K64/36K (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο maz μέσω 23 m (20 m τάξεων) στην αστική περιοχή PuÅtusk. KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. και πανεπιστημιακών δεξιοτήτων 129 φοιτητών (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο PuÅtusk μέχρι τις 30.06.2020 συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων για τις ανάγκες τους από το IX 2018 έως το VI 2020 και τους δασκάλους (N)17/16K SP No 1 καλύπτοντας τις ανάγκες τους αυξάνοντας τις ικανότητές τους. Στόχος του σχεδίου είναι η αντιστάθμιση της έλλειψης εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων, των συμφερόντων καθώς και των προβολέων. Η εκπαίδευση της νοοτροπίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Ο στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Θα το πάρω εγώ. 8 οπίσθια τεταρτημόρια: 1) Subn. comp. δάσκαλος 2) Dop. μαθηματικό εργαστήριο. 3) Dop. του εργαστηρίου. 4) Class.komp. â EUR τύπος pr. 1 5) Μέθοδος πειράματος â EUR τύπου pr.2 6) Roz. Είμαι com. itâ EURs τους αριθμούς. â EUR τύπος pr.3 7) Κατηγορία με τους μαθητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το K * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· Είναι ένα WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *L. U περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης. Komp. key. στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια παρασχέθηκαν στο πρόγραμμα 1 *l. N στηρίχθηκαν στο κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U που συμμετέχει σε αποστολές του έργου 100/56K *L.U. με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από το K64/36K (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο maz μέσω 23 m (20 m τάξεων) στην αστική περιοχή PuÅtusk. KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. και πανεπιστημιακών δεξιοτήτων 129 φοιτητών (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο PuÅtusk μέχρι τις 30.06.2020 συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων για τις ανάγκες τους από το IX 2018 έως το VI 2020 και τους δασκάλους (N)17/16K SP No 1 καλύπτοντας τις ανάγκες τους αυξάνοντας τις ικανότητές τους. Στόχος του σχεδίου είναι η αντιστάθμιση της έλλειψης εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων, των συμφερόντων καθώς και των προβολέων. Η εκπαίδευση της νοοτροπίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Ο στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Θα το πάρω εγώ. 8 οπίσθια τεταρτημόρια: 1) Subn. comp. δάσκαλος 2) Dop. μαθηματικό εργαστήριο. 3) Dop. του εργαστηρίου. 4) Class.komp. â EUR τύπος pr. 1 5) Μέθοδος πειράματος â EUR τύπου pr.2 6) Roz. Είμαι com. itâ EURs τους αριθμούς. â EUR τύπος pr.3 7) Κατηγορία με τους μαθητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το K * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· Είναι ένα WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *L. U περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης. Komp. key. στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια παρασχέθηκαν στο πρόγραμμα 1 *l. N στηρίχθηκαν στο κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U που συμμετέχει σε αποστολές του έργου 100/56K *L.U. με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από το K64/36K (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt će se provoditi u vojvodstvu maz kroz 23 m (20 m razreda) u urbanom području Pužtusk. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina Comp. i sveučilišne vještine 129 studenata (U)/72 K, potpora 64U/36K s posebnim potrebama u Pužtsku do 30.06.2020. uključivanjem ponude dodatnih nastava za njihove potrebe od IX.2018. do VI. 2020. i Nastavnici (N)17/16K SP br. 1 pokrivanjem njihovih potreba podizanjem njihovih kompetencija. Cilj projekta je nadoknaditi nedostatak obrazovanja i izgradnje kapaciteta, interesa, kao i izviđanja. Obrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna vrijednost (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a 2014. – 2020. i SZOOP-a. Ja ću ga uzeti. 8 stražnjih četvrtina: 1) Subn. comp. nastavnici 2) Dop. matematičara radionica. 3) Dop. radionice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tipa pr.2 6) Roz. Ja sam com. itâEURs brojevi. â EUR tipa pr.3 7) Klasa sa studentima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovna putovanja WSK.REZULT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja K *broj kvalificiranih ili kvalificiranih nastavnika nakon napuštanja programa 103/58K; To je WSK. PROIZVODA: *L. U uključen u opseg razvoja. Komp. key. u programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za provođenje edukativnih aktivnosti, 1 *l. škole čije su radionice predviđene u programu 1 *l. N podržano na pragu. 17/16k, *l. N obuhvaćen je potporom u području IKT-a u okviru programa 17/16 K *L.U koji sudjeluje u misijama 100/56K *L.U. zadatka s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu K64/36K (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt će se provoditi u vojvodstvu maz kroz 23 m (20 m razreda) u urbanom području Pužtusk. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina Comp. i sveučilišne vještine 129 studenata (U)/72 K, potpora 64U/36K s posebnim potrebama u Pužtsku do 30.06.2020. uključivanjem ponude dodatnih nastava za njihove potrebe od IX.2018. do VI. 2020. i Nastavnici (N)17/16K SP br. 1 pokrivanjem njihovih potreba podizanjem njihovih kompetencija. Cilj projekta je nadoknaditi nedostatak obrazovanja i izgradnje kapaciteta, interesa, kao i izviđanja. Obrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna vrijednost (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a 2014. – 2020. i SZOOP-a. Ja ću ga uzeti. 8 stražnjih četvrtina: 1) Subn. comp. nastavnici 2) Dop. matematičara radionica. 3) Dop. radionice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tipa pr.2 6) Roz. Ja sam com. itâEURs brojevi. â EUR tipa pr.3 7) Klasa sa studentima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovna putovanja WSK.REZULT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja K *broj kvalificiranih ili kvalificiranih nastavnika nakon napuštanja programa 103/58K; To je WSK. PROIZVODA: *L. U uključen u opseg razvoja. Komp. key. u programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za provođenje edukativnih aktivnosti, 1 *l. škole čije su radionice predviđene u programu 1 *l. N podržano na pragu. 17/16k, *l. N obuhvaćen je potporom u području IKT-a u okviru programa 17/16 K *L.U koji sudjeluje u misijama 100/56K *L.U. zadatka s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu K64/36K (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt će se provoditi u vojvodstvu maz kroz 23 m (20 m razreda) u urbanom području Pužtusk. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina Comp. i sveučilišne vještine 129 studenata (U)/72 K, potpora 64U/36K s posebnim potrebama u Pužtsku do 30.06.2020. uključivanjem ponude dodatnih nastava za njihove potrebe od IX.2018. do VI. 2020. i Nastavnici (N)17/16K SP br. 1 pokrivanjem njihovih potreba podizanjem njihovih kompetencija. Cilj projekta je nadoknaditi nedostatak obrazovanja i izgradnje kapaciteta, interesa, kao i izviđanja. Obrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna vrijednost (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a 2014. – 2020. i SZOOP-a. Ja ću ga uzeti. 8 stražnjih četvrtina: 1) Subn. comp. nastavnici 2) Dop. matematičara radionica. 3) Dop. radionice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tipa pr.2 6) Roz. Ja sam com. itâEURs brojevi. â EUR tipa pr.3 7) Klasa sa studentima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovna putovanja WSK.REZULT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja K *broj kvalificiranih ili kvalificiranih nastavnika nakon napuštanja programa 103/58K; To je WSK. PROIZVODA: *L. U uključen u opseg razvoja. Komp. key. u programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za provođenje edukativnih aktivnosti, 1 *l. škole čije su radionice predviđene u programu 1 *l. N podržano na pragu. 17/16k, *l. N obuhvaćen je potporom u području IKT-a u okviru programa 17/16 K *L.U koji sudjeluje u misijama 100/56K *L.U. zadatka s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu K64/36K (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul va fi implementat în voievodatul maz până la 23 m (20 m de clase) în zona urbană PuÅtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe comp și universitare la 129 de studenți (U)/72 K, sprijinirea 64U/36K cu nevoi speciale în PuÅtusk până la 30.6.2020 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare pentru nevoile lor din IX 2018 până la VI 2020 și profesori (N)17/16K SP nr. 1 prin acoperirea nevoilor lor prin creșterea competențelor lor. Scopul proiectului este de a compensa lipsa de educație și de consolidare a capacităților, interesele, precum și punctele forte. educarea atitudinilor de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă. Obiectivul (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. O să-l iau eu. 8 sferturi posterioare: 1) Subn. comp. profesori 2) atelier de matematică Dop. 3) Dop. al atelierului. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Metoda de experiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Sunt com. este numerele. Tip pr.3 7) Clasa cu elevi cu nevoi speciale tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea K *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 103/58K; Este un WSK. A PRODUSULUI: *L. U inclus în domeniul de aplicare al dezvoltării. Komp. key. în programul 129/103K *l. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost furnizate în programul 1 *l. N sprijinit pe prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijinul TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. care participă la misiuni ale sarcinii 100/56K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de K64/36K (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul va fi implementat în voievodatul maz până la 23 m (20 m de clase) în zona urbană PuÅtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe comp și universitare la 129 de studenți (U)/72 K, sprijinirea 64U/36K cu nevoi speciale în PuÅtusk până la 30.6.2020 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare pentru nevoile lor din IX 2018 până la VI 2020 și profesori (N)17/16K SP nr. 1 prin acoperirea nevoilor lor prin creșterea competențelor lor. Scopul proiectului este de a compensa lipsa de educație și de consolidare a capacităților, interesele, precum și punctele forte. educarea atitudinilor de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă. Obiectivul (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. O să-l iau eu. 8 sferturi posterioare: 1) Subn. comp. profesori 2) atelier de matematică Dop. 3) Dop. al atelierului. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Metoda de experiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Sunt com. este numerele. Tip pr.3 7) Clasa cu elevi cu nevoi speciale tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea K *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 103/58K; Este un WSK. A PRODUSULUI: *L. U inclus în domeniul de aplicare al dezvoltării. Komp. key. în programul 129/103K *l. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost furnizate în programul 1 *l. N sprijinit pe prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijinul TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. care participă la misiuni ale sarcinii 100/56K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de K64/36K (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul va fi implementat în voievodatul maz până la 23 m (20 m de clase) în zona urbană PuÅtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe comp și universitare la 129 de studenți (U)/72 K, sprijinirea 64U/36K cu nevoi speciale în PuÅtusk până la 30.6.2020 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare pentru nevoile lor din IX 2018 până la VI 2020 și profesori (N)17/16K SP nr. 1 prin acoperirea nevoilor lor prin creșterea competențelor lor. Scopul proiectului este de a compensa lipsa de educație și de consolidare a capacităților, interesele, precum și punctele forte. educarea atitudinilor de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă. Obiectivul (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. O să-l iau eu. 8 sferturi posterioare: 1) Subn. comp. profesori 2) atelier de matematică Dop. 3) Dop. al atelierului. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Metoda de experiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Sunt com. este numerele. Tip pr.3 7) Clasa cu elevi cu nevoi speciale tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea K *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 103/58K; Este un WSK. A PRODUSULUI: *L. U inclus în domeniul de aplicare al dezvoltării. Komp. key. în programul 129/103K *l. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost furnizate în programul 1 *l. N sprijinit pe prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijinul TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. care participă la misiuni ale sarcinii 100/56K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de K64/36K (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt sa bude realizovať vo vojvodstve bludiska cez 23 m (20 m tried) v mestskej oblasti PuÅtusk. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a univerzitných zručností u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím ich ponuky ďalších tried pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 tým, že pokryjú ich potreby zvýšením ich kompetencií. Cieľom projektu je kompenzovať nedostatok vzdelávania a budovania kapacít, záujmov, ako aj popredí. Vzdelávanie postojov tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľ (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Zoberiem si to. 8 zadných štvrtín: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matematický workshop. 3) Dop. dielne. 4) Trieda.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentná metóda typu pr.2 6) Roz. Som com. to je čísla. â EUR typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami-typ pr.4 8) Vzdelávacie výlety WSK.REZULT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z K *počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 103/58K; Je to A WSK. VÝROBKU: *L. U zahrnuté do rozsahu rozvoja. Komp. kľúč. v programe 129/103K *l. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít, 1 *l. školy, ktorých workshopy boli poskytované v programe 1 *l. N podporované na prahu. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U, ktorý sa zúčastňuje na misiách v rámci úlohy 100/56K *L.U. so špeciálnymi vzdelávacími potrebami s podporou K64/36K (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa bude realizovať vo vojvodstve bludiska cez 23 m (20 m tried) v mestskej oblasti PuÅtusk. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a univerzitných zručností u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím ich ponuky ďalších tried pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 tým, že pokryjú ich potreby zvýšením ich kompetencií. Cieľom projektu je kompenzovať nedostatok vzdelávania a budovania kapacít, záujmov, ako aj popredí. Vzdelávanie postojov tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľ (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Zoberiem si to. 8 zadných štvrtín: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matematický workshop. 3) Dop. dielne. 4) Trieda.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentná metóda typu pr.2 6) Roz. Som com. to je čísla. â EUR typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami-typ pr.4 8) Vzdelávacie výlety WSK.REZULT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z K *počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 103/58K; Je to A WSK. VÝROBKU: *L. U zahrnuté do rozsahu rozvoja. Komp. kľúč. v programe 129/103K *l. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít, 1 *l. školy, ktorých workshopy boli poskytované v programe 1 *l. N podporované na prahu. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U, ktorý sa zúčastňuje na misiách v rámci úlohy 100/56K *L.U. so špeciálnymi vzdelávacími potrebami s podporou K64/36K (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt sa bude realizovať vo vojvodstve bludiska cez 23 m (20 m tried) v mestskej oblasti PuÅtusk. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a univerzitných zručností u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím ich ponuky ďalších tried pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 tým, že pokryjú ich potreby zvýšením ich kompetencií. Cieľom projektu je kompenzovať nedostatok vzdelávania a budovania kapacít, záujmov, ako aj popredí. Vzdelávanie postojov tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľ (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Zoberiem si to. 8 zadných štvrtín: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matematický workshop. 3) Dop. dielne. 4) Trieda.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentná metóda typu pr.2 6) Roz. Som com. to je čísla. â EUR typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami-typ pr.4 8) Vzdelávacie výlety WSK.REZULT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z K *počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 103/58K; Je to A WSK. VÝROBKU: *L. U zahrnuté do rozsahu rozvoja. Komp. kľúč. v programe 129/103K *l. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít, 1 *l. školy, ktorých workshopy boli poskytované v programe 1 *l. N podporované na prahu. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U, ktorý sa zúčastňuje na misiách v rámci úlohy 100/56K *L.U. so špeciálnymi vzdelávacími potrebami s podporou K64/36K (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett se jiġi implimentat fil-voivodship ta’ maz sa 23 m (20 m ta’ klassijiet) fiż-żona urbana ta’ PuÅtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u ħiliet universitarji f’129 student (U)/72 K, appoġġ 64U/36K bi bżonnijiet speċjali f’PuÅtusk sat-30.06.2020 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u Għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jkopru l-ħtiġijiet tagħhom billi jgħollu l-kompetenzi tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jikkumpensa għan-nuqqas ta’ edukazzjoni u bini ta’ kapaċità, interessi kif ukoll il-prospetti. edukazzjoni tal-attitudnijiet tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-mira (GD) tikkonforma mad-dispożizzjonijiet RPOWM 2014–2020 u SZOOP. I ser teħodha. 8 kwarti ta’ wara: 1) Subn. comp. għalliema 2) Dop. workshop matematiku. 3) Dop. tal-workshop. 4) Klassi.komp. â EUR tip pr. 1 5) metodu ta ‘esperiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Jien com. itâ EUR in-numri. â EUR tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tat-tip pr.4 8) vjaġġi edukattivi WSK.REZULT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-K *in-numru ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 103/58K; EUR għall A WSK. TAL-PRODOTT: * L. U inklużi fl-ambitu ta ‘żvilupp. Importanti Komp. fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew ipprovduti fil-programm 1 *l. N appoġġati fuq il-limitu. 17/16k, *l. N kopert mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm K *L.U 17/16 li jipparteċipa f’missjonijiet tal-kompitu 100/56K *L.U. bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġat minn K64/36K (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett se jiġi implimentat fil-voivodship ta’ maz sa 23 m (20 m ta’ klassijiet) fiż-żona urbana ta’ PuÅtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u ħiliet universitarji f’129 student (U)/72 K, appoġġ 64U/36K bi bżonnijiet speċjali f’PuÅtusk sat-30.06.2020 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u Għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jkopru l-ħtiġijiet tagħhom billi jgħollu l-kompetenzi tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jikkumpensa għan-nuqqas ta’ edukazzjoni u bini ta’ kapaċità, interessi kif ukoll il-prospetti. edukazzjoni tal-attitudnijiet tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-mira (GD) tikkonforma mad-dispożizzjonijiet RPOWM 2014–2020 u SZOOP. I ser teħodha. 8 kwarti ta’ wara: 1) Subn. comp. għalliema 2) Dop. workshop matematiku. 3) Dop. tal-workshop. 4) Klassi.komp. â EUR tip pr. 1 5) metodu ta ‘esperiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Jien com. itâ EUR in-numri. â EUR tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tat-tip pr.4 8) vjaġġi edukattivi WSK.REZULT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-K *in-numru ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 103/58K; EUR għall A WSK. TAL-PRODOTT: * L. U inklużi fl-ambitu ta ‘żvilupp. Importanti Komp. fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew ipprovduti fil-programm 1 *l. N appoġġati fuq il-limitu. 17/16k, *l. N kopert mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm K *L.U 17/16 li jipparteċipa f’missjonijiet tal-kompitu 100/56K *L.U. bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġat minn K64/36K (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett se jiġi implimentat fil-voivodship ta’ maz sa 23 m (20 m ta’ klassijiet) fiż-żona urbana ta’ PuÅtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u ħiliet universitarji f’129 student (U)/72 K, appoġġ 64U/36K bi bżonnijiet speċjali f’PuÅtusk sat-30.06.2020 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u Għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jkopru l-ħtiġijiet tagħhom billi jgħollu l-kompetenzi tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jikkumpensa għan-nuqqas ta’ edukazzjoni u bini ta’ kapaċità, interessi kif ukoll il-prospetti. edukazzjoni tal-attitudnijiet tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-mira (GD) tikkonforma mad-dispożizzjonijiet RPOWM 2014–2020 u SZOOP. I ser teħodha. 8 kwarti ta’ wara: 1) Subn. comp. għalliema 2) Dop. workshop matematiku. 3) Dop. tal-workshop. 4) Klassi.komp. â EUR tip pr. 1 5) metodu ta ‘esperiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Jien com. itâ EUR in-numri. â EUR tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tat-tip pr.4 8) vjaġġi edukattivi WSK.REZULT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-K *in-numru ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 103/58K; EUR għall A WSK. TAL-PRODOTT: * L. U inklużi fl-ambitu ta ‘żvilupp. Importanti Komp. fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew ipprovduti fil-programm 1 *l. N appoġġati fuq il-limitu. 17/16k, *l. N kopert mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm K *L.U 17/16 li jipparteċipa f’missjonijiet tal-kompitu 100/56K *L.U. bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġat minn K64/36K (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto será implementado na voivodia de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de PuÅtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências comp. e universitárias em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em PuÅtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e Professores (N)17/16K SP n.º 1, cobrindo as suas necessidades, aumentando as suas competências. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de reforço das capacidades, os interesses, bem como os antepassados, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O objetivo (GD) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. oficina matemática. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. âEUR tipo pr. 1 5) Método experimental â EUR tipo pr.2 6) Roz. I'm com. itâEURs the numbers. âEUR type pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 * o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do K * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 103/58K; É uma WSK. DO PRODUTO: *L. U incluído no âmbito do desenvolvimento. Komp. chave. no programa 129/103K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para a realização de atividades educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram fornecidas no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U que participa em missões da tarefa 100/56K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiadas pelo K64/36K (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto será implementado na voivodia de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de PuÅtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências comp. e universitárias em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em PuÅtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e Professores (N)17/16K SP n.º 1, cobrindo as suas necessidades, aumentando as suas competências. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de reforço das capacidades, os interesses, bem como os antepassados, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O objetivo (GD) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. oficina matemática. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. âEUR tipo pr. 1 5) Método experimental â EUR tipo pr.2 6) Roz. I'm com. itâEURs the numbers. âEUR type pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 * o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do K * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 103/58K; É uma WSK. DO PRODUTO: *L. U incluído no âmbito do desenvolvimento. Komp. chave. no programa 129/103K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para a realização de atividades educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram fornecidas no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U que participa em missões da tarefa 100/56K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiadas pelo K64/36K (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto será implementado na voivodia de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de PuÅtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências comp. e universitárias em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em PuÅtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e Professores (N)17/16K SP n.º 1, cobrindo as suas necessidades, aumentando as suas competências. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de reforço das capacidades, os interesses, bem como os antepassados, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O objetivo (GD) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. oficina matemática. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. âEUR tipo pr. 1 5) Método experimental â EUR tipo pr.2 6) Roz. I'm com. itâEURs the numbers. âEUR type pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 * o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do K * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 103/58K; É uma WSK. DO PRODUTO: *L. U incluído no âmbito do desenvolvimento. Komp. chave. no programa 129/103K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para a realização de atividades educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram fornecidas no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U que participa em missões da tarefa 100/56K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiadas pelo K64/36K (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hanke toteutetaan voivodikunnassa Maz kautta 23 m (20 m luokkaa) kaupunkialueella PuÅtusk. KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeatasoinen osaaminen 129 opiskelijalla (U)/72 K, tukea 64U/36K erityistarpeita PuÅtusk 30.6.2020 asti sisällyttämällä heidän tarjouksensa lisätunteja tarpeisiinsa IX 2018-VI 2020 ja Opettajat (N)17/16K SP nro 1 täyttämällä heidän tarpeensa lisäämällä osaamistaan. Hankkeen tavoitteena on kompensoida koulutuksen ja valmiuksien kehittämisen puutetta, intressejä ja etunäkökohtia. Työmarkkinoilla tarvittavien luovuuteen, innovointiin, ryhmätyöhön ja avaintaitoihin liittyvien asenteiden kouluttaminen. Tavoite (GD) on RPOWM 2014–2020- ja SZOOP-säännösten mukainen. Minä otan sen. Kahdeksan takaneljännestä: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matemaatikko työpaja. 3) Työpajan Dop. 4) Class.komp. â EUR tyyppi pr. 1 5) Kokemenetelmä â EUR tyyppi pr.2 6) Roz. Olen com. se on numerot. â EUR tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityistarpeita-tyyppinen pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K:n päätyttyä * niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat jättäneet 103/58K-ohjelman; Se on WSK. TUOTTEEN: *L. U sisältyy kehityksen soveltamisalaan. Komp. key. ohjelmassa 129/103K * l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla opetustoimintaa varten, 1 * l. koulut, joiden työpajat järjestettiin ohjelmassa 1 * l. N tuki kynnysarvolla. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K *L.U -ohjelman puitteissa ja osallistuu 100/56K:n *L.U:n tehtäviin, joilla on erityisiä koulutustarpeita K64/36K:n tuella (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke toteutetaan voivodikunnassa Maz kautta 23 m (20 m luokkaa) kaupunkialueella PuÅtusk. KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeatasoinen osaaminen 129 opiskelijalla (U)/72 K, tukea 64U/36K erityistarpeita PuÅtusk 30.6.2020 asti sisällyttämällä heidän tarjouksensa lisätunteja tarpeisiinsa IX 2018-VI 2020 ja Opettajat (N)17/16K SP nro 1 täyttämällä heidän tarpeensa lisäämällä osaamistaan. Hankkeen tavoitteena on kompensoida koulutuksen ja valmiuksien kehittämisen puutetta, intressejä ja etunäkökohtia. Työmarkkinoilla tarvittavien luovuuteen, innovointiin, ryhmätyöhön ja avaintaitoihin liittyvien asenteiden kouluttaminen. Tavoite (GD) on RPOWM 2014–2020- ja SZOOP-säännösten mukainen. Minä otan sen. Kahdeksan takaneljännestä: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matemaatikko työpaja. 3) Työpajan Dop. 4) Class.komp. â EUR tyyppi pr. 1 5) Kokemenetelmä â EUR tyyppi pr.2 6) Roz. Olen com. se on numerot. â EUR tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityistarpeita-tyyppinen pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K:n päätyttyä * niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat jättäneet 103/58K-ohjelman; Se on WSK. TUOTTEEN: *L. U sisältyy kehityksen soveltamisalaan. Komp. key. ohjelmassa 129/103K * l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla opetustoimintaa varten, 1 * l. koulut, joiden työpajat järjestettiin ohjelmassa 1 * l. N tuki kynnysarvolla. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K *L.U -ohjelman puitteissa ja osallistuu 100/56K:n *L.U:n tehtäviin, joilla on erityisiä koulutustarpeita K64/36K:n tuella (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hanke toteutetaan voivodikunnassa Maz kautta 23 m (20 m luokkaa) kaupunkialueella PuÅtusk. KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeatasoinen osaaminen 129 opiskelijalla (U)/72 K, tukea 64U/36K erityistarpeita PuÅtusk 30.6.2020 asti sisällyttämällä heidän tarjouksensa lisätunteja tarpeisiinsa IX 2018-VI 2020 ja Opettajat (N)17/16K SP nro 1 täyttämällä heidän tarpeensa lisäämällä osaamistaan. Hankkeen tavoitteena on kompensoida koulutuksen ja valmiuksien kehittämisen puutetta, intressejä ja etunäkökohtia. Työmarkkinoilla tarvittavien luovuuteen, innovointiin, ryhmätyöhön ja avaintaitoihin liittyvien asenteiden kouluttaminen. Tavoite (GD) on RPOWM 2014–2020- ja SZOOP-säännösten mukainen. Minä otan sen. Kahdeksan takaneljännestä: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matemaatikko työpaja. 3) Työpajan Dop. 4) Class.komp. â EUR tyyppi pr. 1 5) Kokemenetelmä â EUR tyyppi pr.2 6) Roz. Olen com. se on numerot. â EUR tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityistarpeita-tyyppinen pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K:n päätyttyä * niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat jättäneet 103/58K-ohjelman; Se on WSK. TUOTTEEN: *L. U sisältyy kehityksen soveltamisalaan. Komp. key. ohjelmassa 129/103K * l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla opetustoimintaa varten, 1 * l. koulut, joiden työpajat järjestettiin ohjelmassa 1 * l. N tuki kynnysarvolla. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K *L.U -ohjelman puitteissa ja osallistuu 100/56K:n *L.U:n tehtäviin, joilla on erityisiä koulutustarpeita K64/36K:n tuella (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt se bo izvajal v vojvodstvu maz skozi 23 m (20 m razredov) v urbanem območju PuÅtusk. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven komp. in univerzitetnih spretnosti na 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in Učitelji (N)17/16K SP št. 1 z zadovoljevanjem njihovih potreb z dvigom njihovih kompetenc. Cilj projekta je nadomestiti pomanjkanje izobrazbe in krepitve zmogljivosti, interesov in temeljev. Izobraziti odnos do ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Cilj je skladen z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Jaz ga bom vzel. 8 zadnjih četrti: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matematik delavnica. 3) Dop. delavnice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tip pr.2 6) Roz. Jaz sem com. itâ EURs številke. â EUR EUR tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po odhodu iz K *število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa 103/58K; To je WSK. IZDELKA: *L. U je vključen v področje razvoja. Komp. key. v programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile opravljene v programu 1 *l. N podprto na pragu. 17/16k, *l. N, krita s podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U., ki sodeluje pri nalogah 100/56K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ki jih podpira K64/36K (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se bo izvajal v vojvodstvu maz skozi 23 m (20 m razredov) v urbanem območju PuÅtusk. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven komp. in univerzitetnih spretnosti na 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in Učitelji (N)17/16K SP št. 1 z zadovoljevanjem njihovih potreb z dvigom njihovih kompetenc. Cilj projekta je nadomestiti pomanjkanje izobrazbe in krepitve zmogljivosti, interesov in temeljev. Izobraziti odnos do ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Cilj je skladen z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Jaz ga bom vzel. 8 zadnjih četrti: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matematik delavnica. 3) Dop. delavnice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tip pr.2 6) Roz. Jaz sem com. itâ EURs številke. â EUR EUR tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po odhodu iz K *število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa 103/58K; To je WSK. IZDELKA: *L. U je vključen v področje razvoja. Komp. key. v programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile opravljene v programu 1 *l. N podprto na pragu. 17/16k, *l. N, krita s podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U., ki sodeluje pri nalogah 100/56K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ki jih podpira K64/36K (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt se bo izvajal v vojvodstvu maz skozi 23 m (20 m razredov) v urbanem območju PuÅtusk. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven komp. in univerzitetnih spretnosti na 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in Učitelji (N)17/16K SP št. 1 z zadovoljevanjem njihovih potreb z dvigom njihovih kompetenc. Cilj projekta je nadomestiti pomanjkanje izobrazbe in krepitve zmogljivosti, interesov in temeljev. Izobraziti odnos do ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Cilj je skladen z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Jaz ga bom vzel. 8 zadnjih četrti: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matematik delavnica. 3) Dop. delavnice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tip pr.2 6) Roz. Jaz sem com. itâ EURs številke. â EUR EUR tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po odhodu iz K *število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa 103/58K; To je WSK. IZDELKA: *L. U je vključen v področje razvoja. Komp. key. v programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile opravljene v programu 1 *l. N podprto na pragu. 17/16k, *l. N, krita s podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U., ki sodeluje pri nalogah 100/56K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ki jih podpira K64/36K (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt bude realizován ve vojvodství bludiště 23 m (20 m tříd) v městské oblasti Putusk. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň počítačových a vysokoškolských dovedností u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd pro jejich potřeby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelů (N)17/16K SP č. 1 tím, že pokryjí jejich potřeby zvýšením jejich kompetencí. Cílem projektu je kompenzovat nedostatečné vzdělávání a budování kapacit, zájmy i předky. Vzdělávání postojů tvořivosti, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce. Cíl (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Vezmu si to. 8 zadních čtvrtí: 1) Subn. comp. učitelé 2) Dop. matematik workshop. 3) Dop. dílny. 4) Class.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentální metoda â EUR typ pr.2 6) Roz. Jsem com. toâ EURs čísla. â EUR typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 *počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění K *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 103/58K; Je to WSK. PRODUKTU: *L. U zahrnuté do rozsahu vývoje. Komp. klíč. v programu 129/103K *l. školy a vzdělávací instituce vybavené informačním a komunikačním vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly poskytovány v programu 1 *l. N podporovány na prahu. 17/16k, *l. N, na které se vztahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U. účastnícího se misí 100/56K *L.U. se zvláštními vzdělávacími potřebami podporovanými K64/36K (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt bude realizován ve vojvodství bludiště 23 m (20 m tříd) v městské oblasti Putusk. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň počítačových a vysokoškolských dovedností u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd pro jejich potřeby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelů (N)17/16K SP č. 1 tím, že pokryjí jejich potřeby zvýšením jejich kompetencí. Cílem projektu je kompenzovat nedostatečné vzdělávání a budování kapacit, zájmy i předky. Vzdělávání postojů tvořivosti, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce. Cíl (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Vezmu si to. 8 zadních čtvrtí: 1) Subn. comp. učitelé 2) Dop. matematik workshop. 3) Dop. dílny. 4) Class.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentální metoda â EUR typ pr.2 6) Roz. Jsem com. toâ EURs čísla. â EUR typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 *počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění K *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 103/58K; Je to WSK. PRODUKTU: *L. U zahrnuté do rozsahu vývoje. Komp. klíč. v programu 129/103K *l. školy a vzdělávací instituce vybavené informačním a komunikačním vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly poskytovány v programu 1 *l. N podporovány na prahu. 17/16k, *l. N, na které se vztahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U. účastnícího se misí 100/56K *L.U. se zvláštními vzdělávacími potřebami podporovanými K64/36K (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt bude realizován ve vojvodství bludiště 23 m (20 m tříd) v městské oblasti Putusk. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň počítačových a vysokoškolských dovedností u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd pro jejich potřeby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelů (N)17/16K SP č. 1 tím, že pokryjí jejich potřeby zvýšením jejich kompetencí. Cílem projektu je kompenzovat nedostatečné vzdělávání a budování kapacit, zájmy i předky. Vzdělávání postojů tvořivosti, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce. Cíl (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Vezmu si to. 8 zadních čtvrtí: 1) Subn. comp. učitelé 2) Dop. matematik workshop. 3) Dop. dílny. 4) Class.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentální metoda â EUR typ pr.2 6) Roz. Jsem com. toâ EURs čísla. â EUR typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 *počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění K *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 103/58K; Je to WSK. PRODUKTU: *L. U zahrnuté do rozsahu vývoje. Komp. klíč. v programu 129/103K *l. školy a vzdělávací instituce vybavené informačním a komunikačním vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly poskytovány v programu 1 *l. N podporovány na prahu. 17/16k, *l. N, na které se vztahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U. účastnícího se misí 100/56K *L.U. se zvláštními vzdělávacími potřebami podporovanými K64/36K (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas bus įgyvendintas maz vaivadijoje per 23 m (20 m klasių) Putusko miesto teritorijoje. KD1. Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti aukštesnio lygio kompaniją ir universitetinius įgūdžius 129 studentams (U)/72 K, remti 64U/36K specialiųjų poreikių turinčius Putusk iki 2020 06 30, įtraukiant jų pasiūlymus dėl papildomų klasių jų poreikiams nuo 2018 IX iki VI 2020 ir Mokytojų (N)17/16K SP Nr. 1, tenkinant jų poreikius, didinant jų kompetenciją. Projekto tikslas – kompensuoti trūkstamą išsilavinimą ir gebėjimų stiprinimą, interesų ir fortų trūkumą, ugdant kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, požiūrį. Tikslas (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Aš jį paimsiu. 8 užpakaliniai ketvirčiai: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matematikos dirbtuvės. 3) Dop. dirbtuvės. 4) Class.komp. â EUR tipas pr. 1 5) Eksperimentavimo metodas â EUR tipas pr.2 6) Roz. I’m com. itâ EURs the number. â EUR type pr.3 7) Klasė su studentais su specialiųjų poreikių tipo pr.4 8) Švietimo keliones WSK.REZULT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus išėjus iš K, skaičius * mokytojų, kurie baigę 103/58K programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius; Tai WSK. PRODUKTO: *L. U įtraukta į plėtros sritį. Komp. raktas. Programoje 129/103K *l. mokyklos ir švietimo įstaigos, turinčios IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, 1 *l. mokyklos, kurių seminarai buvo numatyti programoje 1 *l. N remiama riba. 17/16k, *l. N, kuriems teikiama IRT parama pagal 17/16 K *L.U programą, dalyvaujant 100/56K *L.U. užduoties misijose su specialiais švietimo poreikiais, remiamais pagal K64/36K (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas bus įgyvendintas maz vaivadijoje per 23 m (20 m klasių) Putusko miesto teritorijoje. KD1. Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti aukštesnio lygio kompaniją ir universitetinius įgūdžius 129 studentams (U)/72 K, remti 64U/36K specialiųjų poreikių turinčius Putusk iki 2020 06 30, įtraukiant jų pasiūlymus dėl papildomų klasių jų poreikiams nuo 2018 IX iki VI 2020 ir Mokytojų (N)17/16K SP Nr. 1, tenkinant jų poreikius, didinant jų kompetenciją. Projekto tikslas – kompensuoti trūkstamą išsilavinimą ir gebėjimų stiprinimą, interesų ir fortų trūkumą, ugdant kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, požiūrį. Tikslas (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Aš jį paimsiu. 8 užpakaliniai ketvirčiai: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matematikos dirbtuvės. 3) Dop. dirbtuvės. 4) Class.komp. â EUR tipas pr. 1 5) Eksperimentavimo metodas â EUR tipas pr.2 6) Roz. I’m com. itâ EURs the number. â EUR type pr.3 7) Klasė su studentais su specialiųjų poreikių tipo pr.4 8) Švietimo keliones WSK.REZULT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus išėjus iš K, skaičius * mokytojų, kurie baigę 103/58K programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius; Tai WSK. PRODUKTO: *L. U įtraukta į plėtros sritį. Komp. raktas. Programoje 129/103K *l. mokyklos ir švietimo įstaigos, turinčios IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, 1 *l. mokyklos, kurių seminarai buvo numatyti programoje 1 *l. N remiama riba. 17/16k, *l. N, kuriems teikiama IRT parama pagal 17/16 K *L.U programą, dalyvaujant 100/56K *L.U. užduoties misijose su specialiais švietimo poreikiais, remiamais pagal K64/36K (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas bus įgyvendintas maz vaivadijoje per 23 m (20 m klasių) Putusko miesto teritorijoje. KD1. Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti aukštesnio lygio kompaniją ir universitetinius įgūdžius 129 studentams (U)/72 K, remti 64U/36K specialiųjų poreikių turinčius Putusk iki 2020 06 30, įtraukiant jų pasiūlymus dėl papildomų klasių jų poreikiams nuo 2018 IX iki VI 2020 ir Mokytojų (N)17/16K SP Nr. 1, tenkinant jų poreikius, didinant jų kompetenciją. Projekto tikslas – kompensuoti trūkstamą išsilavinimą ir gebėjimų stiprinimą, interesų ir fortų trūkumą, ugdant kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, požiūrį. Tikslas (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Aš jį paimsiu. 8 užpakaliniai ketvirčiai: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matematikos dirbtuvės. 3) Dop. dirbtuvės. 4) Class.komp. â EUR tipas pr. 1 5) Eksperimentavimo metodas â EUR tipas pr.2 6) Roz. I’m com. itâ EURs the number. â EUR type pr.3 7) Klasė su studentais su specialiųjų poreikių tipo pr.4 8) Švietimo keliones WSK.REZULT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus išėjus iš K, skaičius * mokytojų, kurie baigę 103/58K programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius; Tai WSK. PRODUKTO: *L. U įtraukta į plėtros sritį. Komp. raktas. Programoje 129/103K *l. mokyklos ir švietimo įstaigos, turinčios IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, 1 *l. mokyklos, kurių seminarai buvo numatyti programoje 1 *l. N remiama riba. 17/16k, *l. N, kuriems teikiama IRT parama pagal 17/16 K *L.U programą, dalyvaujant 100/56K *L.U. užduoties misijose su specialiais švietimo poreikiais, remiamais pagal K64/36K (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekts tiks īstenots maz vojevodistē pa 23 m (20 m nodarbības) PuÅtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt komp. un augstskolu prasmes 129 studentiem (U)/72 K, atbalstīt 64U/36K ar īpašām vajadzībām Puštuskā līdz 30.06.2020, iekļaujot papildu nodarbību piedāvājumu savām vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un Skolotājiem (N)17/16K SP No 1, apmierinot viņu vajadzības, paaugstinot viņu kompetenci. Projekta mērķis ir kompensēt izglītības un spēju veidošanas, interešu, kā arī priekšplānā trūkumu, izglītojot radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītošanu. Mērķis (GD) atbilst noteikumiem RPOWM 2014–2020 un SZOOP. ES to ņemšu. 8 pakaļējās ceturtdaļas: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matemātiķis darbnīca. 3) Dop. darbnīcas. 4) Class.komp. â EUR tipa pr. 1 5) Eksperimenta metode â EUR tipa pr.2 6) Roz. ES esmu com. itâ EURs numurus. â EUR tipa pr.3 7) Nodarbība ar studentiem ar īpašām vajadzībām-tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītības pasākumus 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas 103/58K; Itâ EUR A WSK. NO PRODUKTA: *L. U iekļauts attīstības jomā. Komp. key. programmā 129/103K *l. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri tika nodrošināti programmā 1 *l. N atbalstīts uz sliekšņa. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar programmu 17/16 K *L.U, kas piedalās 100/56K *L.U. uzdevuma ar īpašām izglītības vajadzībām komandējumos, ko atbalsta K64/36K (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts tiks īstenots maz vojevodistē pa 23 m (20 m nodarbības) PuÅtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt komp. un augstskolu prasmes 129 studentiem (U)/72 K, atbalstīt 64U/36K ar īpašām vajadzībām Puštuskā līdz 30.06.2020, iekļaujot papildu nodarbību piedāvājumu savām vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un Skolotājiem (N)17/16K SP No 1, apmierinot viņu vajadzības, paaugstinot viņu kompetenci. Projekta mērķis ir kompensēt izglītības un spēju veidošanas, interešu, kā arī priekšplānā trūkumu, izglītojot radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītošanu. Mērķis (GD) atbilst noteikumiem RPOWM 2014–2020 un SZOOP. ES to ņemšu. 8 pakaļējās ceturtdaļas: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matemātiķis darbnīca. 3) Dop. darbnīcas. 4) Class.komp. â EUR tipa pr. 1 5) Eksperimenta metode â EUR tipa pr.2 6) Roz. ES esmu com. itâ EURs numurus. â EUR tipa pr.3 7) Nodarbība ar studentiem ar īpašām vajadzībām-tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītības pasākumus 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas 103/58K; Itâ EUR A WSK. NO PRODUKTA: *L. U iekļauts attīstības jomā. Komp. key. programmā 129/103K *l. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri tika nodrošināti programmā 1 *l. N atbalstīts uz sliekšņa. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar programmu 17/16 K *L.U, kas piedalās 100/56K *L.U. uzdevuma ar īpašām izglītības vajadzībām komandējumos, ko atbalsta K64/36K (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekts tiks īstenots maz vojevodistē pa 23 m (20 m nodarbības) PuÅtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt komp. un augstskolu prasmes 129 studentiem (U)/72 K, atbalstīt 64U/36K ar īpašām vajadzībām Puštuskā līdz 30.06.2020, iekļaujot papildu nodarbību piedāvājumu savām vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un Skolotājiem (N)17/16K SP No 1, apmierinot viņu vajadzības, paaugstinot viņu kompetenci. Projekta mērķis ir kompensēt izglītības un spēju veidošanas, interešu, kā arī priekšplānā trūkumu, izglītojot radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītošanu. Mērķis (GD) atbilst noteikumiem RPOWM 2014–2020 un SZOOP. ES to ņemšu. 8 pakaļējās ceturtdaļas: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matemātiķis darbnīca. 3) Dop. darbnīcas. 4) Class.komp. â EUR tipa pr. 1 5) Eksperimenta metode â EUR tipa pr.2 6) Roz. ES esmu com. itâ EURs numurus. â EUR tipa pr.3 7) Nodarbība ar studentiem ar īpašām vajadzībām-tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītības pasākumus 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas 103/58K; Itâ EUR A WSK. NO PRODUKTA: *L. U iekļauts attīstības jomā. Komp. key. programmā 129/103K *l. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri tika nodrošināti programmā 1 *l. N atbalstīts uz sliekšņa. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar programmu 17/16 K *L.U, kas piedalās 100/56K *L.U. uzdevuma ar īpašām izglītības vajadzībām komandējumos, ko atbalsta K64/36K (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът ще бъде реализиран във воеводство Маз през 23 m (20 m класове) в градската зона на PuÅtusk. KD1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и университетски умения в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в PuÅtusk до 30.06.2020 г. чрез включване на предлагането на допълнителни класове за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и Учители (N)17/16K SP № 1 чрез покриване на техните нужди чрез повишаване на техните компетенции. Целта на проекта е да компенсира липсата на образование и изграждане на капацитет, интереси, както и предизвикателства. образоване на нагласите на творчеството, иновациите, работата в екип и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда. Целта е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Аз ще го взема. 8 задни четвъртинки: 1) Subn. comp. учители 2) Доп. математик уъркшоп. 3) Доп. на работилницата. 4) Class.komp. â EUR тип pr. 1 5) метод на експеримент â EUR тип pr.2 6) Роз. Аз съм com. itâ EUR номера. â EUR тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на K *броя на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 103/58K; Това е WSK. НА ПРОДУКТА: *L. U е включен в обхвата на разработката. Komp. key. в програмата 129/103K *l. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *л. училища, чиито семинари бяха осигурени в програмата 1 *л. N подкрепи на прага. 17/16k, *l. N, обхваната от подкрепа в областта на ИКТ по линия на програмата 17/16 K *L.U., участваща в мисии на задача 100/56K *L.U. със специални образователни потребности, подкрепена от K64/36K (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът ще бъде реализиран във воеводство Маз през 23 m (20 m класове) в градската зона на PuÅtusk. KD1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и университетски умения в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в PuÅtusk до 30.06.2020 г. чрез включване на предлагането на допълнителни класове за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и Учители (N)17/16K SP № 1 чрез покриване на техните нужди чрез повишаване на техните компетенции. Целта на проекта е да компенсира липсата на образование и изграждане на капацитет, интереси, както и предизвикателства. образоване на нагласите на творчеството, иновациите, работата в екип и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда. Целта е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Аз ще го взема. 8 задни четвъртинки: 1) Subn. comp. учители 2) Доп. математик уъркшоп. 3) Доп. на работилницата. 4) Class.komp. â EUR тип pr. 1 5) метод на експеримент â EUR тип pr.2 6) Роз. Аз съм com. itâ EUR номера. â EUR тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на K *броя на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 103/58K; Това е WSK. НА ПРОДУКТА: *L. U е включен в обхвата на разработката. Komp. key. в програмата 129/103K *l. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *л. училища, чиито семинари бяха осигурени в програмата 1 *л. N подкрепи на прага. 17/16k, *l. N, обхваната от подкрепа в областта на ИКТ по линия на програмата 17/16 K *L.U., участваща в мисии на задача 100/56K *L.U. със специални образователни потребности, подкрепена от K64/36K (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът ще бъде реализиран във воеводство Маз през 23 m (20 m класове) в градската зона на PuÅtusk. KD1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и университетски умения в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в PuÅtusk до 30.06.2020 г. чрез включване на предлагането на допълнителни класове за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и Учители (N)17/16K SP № 1 чрез покриване на техните нужди чрез повишаване на техните компетенции. Целта на проекта е да компенсира липсата на образование и изграждане на капацитет, интереси, както и предизвикателства. образоване на нагласите на творчеството, иновациите, работата в екип и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда. Целта е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Аз ще го взема. 8 задни четвъртинки: 1) Subn. comp. учители 2) Доп. математик уъркшоп. 3) Доп. на работилницата. 4) Class.komp. â EUR тип pr. 1 5) метод на експеримент â EUR тип pr.2 6) Роз. Аз съм com. itâ EUR номера. â EUR тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на K *броя на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 103/58K; Това е WSK. НА ПРОДУКТА: *L. U е включен в обхвата на разработката. Komp. key. в програмата 129/103K *l. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *л. училища, чиито семинари бяха осигурени в програмата 1 *л. N подкрепи на прага. 17/16k, *l. N, обхваната от подкрепа в областта на ИКТ по линия на програмата 17/16 K *L.U., участваща в мисии на задача 100/56K *L.U. със специални образователни потребности, подкрепена от K64/36K (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projektet maz vajdaságon valósítják meg 23 m-ig (20 m óra) Putuszk városi területén. KD1. A projekt fő célkitűzése, hogy 129 diák (U)/72 K magasabb szintű továbbképzést és egyetemi készségeket biztosítson, és 2020.06.30-ig támogassa a különleges szükségletekkel rendelkező 64U/36K-t azáltal, hogy további osztályokat kínál az igényeiknek az IX 2018 és a VI 2020 között, valamint a tanárok (N)17/16K SP No 1 azáltal, hogy kompetenciáik növelésével fedezik igényeiket. A projekt célja, hogy ellensúlyozza az oktatás és a kapacitásépítés hiányát, az érdekeket, valamint a jövőt. A kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása. A cél (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Majd én viszem. 8 hátulsó negyed: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matematikus műhely. 3) Dop. a műhely. 4) Class.komp. â EUR típusú pr. 1 5) Kísérleti módszer pr.2 6) Roz. Én com. ez a számok. âEUR type pr.3 7) Osztály a diákok speciális igényű pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 1 *a kulcskompetenciákat a K elhagyása után elsajátító tanulók száma *az 103/58K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; Ez egy WSK. A TERMÉKBŐL: *L. U a fejlesztés hatókörébe tartozik. Komp. kulcs. a program 129/103K *l. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási tevékenységek, 1 * l. iskolák, amelyek workshopok biztosított a programban 1 *l. N támogatott a küszöbön. 17/16k, *l. N az 17/16 K *L.U program IKT-támogatása által lefedett 100/56K *L.U. feladat speciális oktatási igényű, K64/36K által támogatott küldetésében való részvétel (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektet maz vajdaságon valósítják meg 23 m-ig (20 m óra) Putuszk városi területén. KD1. A projekt fő célkitűzése, hogy 129 diák (U)/72 K magasabb szintű továbbképzést és egyetemi készségeket biztosítson, és 2020.06.30-ig támogassa a különleges szükségletekkel rendelkező 64U/36K-t azáltal, hogy további osztályokat kínál az igényeiknek az IX 2018 és a VI 2020 között, valamint a tanárok (N)17/16K SP No 1 azáltal, hogy kompetenciáik növelésével fedezik igényeiket. A projekt célja, hogy ellensúlyozza az oktatás és a kapacitásépítés hiányát, az érdekeket, valamint a jövőt. A kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása. A cél (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Majd én viszem. 8 hátulsó negyed: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matematikus műhely. 3) Dop. a műhely. 4) Class.komp. â EUR típusú pr. 1 5) Kísérleti módszer pr.2 6) Roz. Én com. ez a számok. âEUR type pr.3 7) Osztály a diákok speciális igényű pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 1 *a kulcskompetenciákat a K elhagyása után elsajátító tanulók száma *az 103/58K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; Ez egy WSK. A TERMÉKBŐL: *L. U a fejlesztés hatókörébe tartozik. Komp. kulcs. a program 129/103K *l. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási tevékenységek, 1 * l. iskolák, amelyek workshopok biztosított a programban 1 *l. N támogatott a küszöbön. 17/16k, *l. N az 17/16 K *L.U program IKT-támogatása által lefedett 100/56K *L.U. feladat speciális oktatási igényű, K64/36K által támogatott küldetésében való részvétel (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projektet maz vajdaságon valósítják meg 23 m-ig (20 m óra) Putuszk városi területén. KD1. A projekt fő célkitűzése, hogy 129 diák (U)/72 K magasabb szintű továbbképzést és egyetemi készségeket biztosítson, és 2020.06.30-ig támogassa a különleges szükségletekkel rendelkező 64U/36K-t azáltal, hogy további osztályokat kínál az igényeiknek az IX 2018 és a VI 2020 között, valamint a tanárok (N)17/16K SP No 1 azáltal, hogy kompetenciáik növelésével fedezik igényeiket. A projekt célja, hogy ellensúlyozza az oktatás és a kapacitásépítés hiányát, az érdekeket, valamint a jövőt. A kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása. A cél (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Majd én viszem. 8 hátulsó negyed: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matematikus műhely. 3) Dop. a műhely. 4) Class.komp. â EUR típusú pr. 1 5) Kísérleti módszer pr.2 6) Roz. Én com. ez a számok. âEUR type pr.3 7) Osztály a diákok speciális igényű pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 1 *a kulcskompetenciákat a K elhagyása után elsajátító tanulók száma *az 103/58K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; Ez egy WSK. A TERMÉKBŐL: *L. U a fejlesztés hatókörébe tartozik. Komp. kulcs. a program 129/103K *l. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási tevékenységek, 1 * l. iskolák, amelyek workshopok biztosított a programban 1 *l. N támogatott a küszöbön. 17/16k, *l. N az 17/16 K *L.U program IKT-támogatása által lefedett 100/56K *L.U. feladat speciális oktatási igényű, K64/36K által támogatott küldetésében való részvétel (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in voivodship de maz trí 23 m (20 m de ranganna) i gceantar uirbeach PuÅtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. agus scileanna ollscoile ag 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in PuÅtusk go dtí 30.06.2020 trína dtairiscint ranganna breise dá riachtanais a chur san áireamh ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid riachtanas a chumhdach trína gcuid inniúlachtaí a ardú. Is é is aidhm don tionscadal cúiteamh a dhéanamh ar an easpa oideachais agus forbartha acmhainní, ar an easpa leasanna agus ar an moladh. oideachas a chur ar dhearcthaí na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann an sprioc (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Beidh mé a chur air. 8 Deireadh Fómhair: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Dop. ceardlann matamaitice. 3) Dop. na ceardlainne. 4) Class.komp.â EUR cineál pr. 1 5) Modh Turgnamh â EUR cineál pr.2 6) Roz. Tá mé com. itâ EUR TM s na huimhreacha.â EUR â EUR â EUR pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais Oideachais WSK.REZULT: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh K *líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; Video comhrá WSK. AN TÁIRGE: *L. U san áireamh i raon feidhme na forbartha. Komp. key. sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a reáchtáil, 1 * l. scoileanna a raibh a gceardlanna curtha ar fáil sa chlár 1 *l N tacaithe ar an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U atá rannpháirteach i misin an chúraim 100/56K *L.U. le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó K64/36K (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in voivodship de maz trí 23 m (20 m de ranganna) i gceantar uirbeach PuÅtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. agus scileanna ollscoile ag 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in PuÅtusk go dtí 30.06.2020 trína dtairiscint ranganna breise dá riachtanais a chur san áireamh ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid riachtanas a chumhdach trína gcuid inniúlachtaí a ardú. Is é is aidhm don tionscadal cúiteamh a dhéanamh ar an easpa oideachais agus forbartha acmhainní, ar an easpa leasanna agus ar an moladh. oideachas a chur ar dhearcthaí na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann an sprioc (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Beidh mé a chur air. 8 Deireadh Fómhair: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Dop. ceardlann matamaitice. 3) Dop. na ceardlainne. 4) Class.komp.â EUR cineál pr. 1 5) Modh Turgnamh â EUR cineál pr.2 6) Roz. Tá mé com. itâ EUR TM s na huimhreacha.â EUR â EUR â EUR pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais Oideachais WSK.REZULT: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh K *líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; Video comhrá WSK. AN TÁIRGE: *L. U san áireamh i raon feidhme na forbartha. Komp. key. sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a reáchtáil, 1 * l. scoileanna a raibh a gceardlanna curtha ar fáil sa chlár 1 *l N tacaithe ar an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U atá rannpháirteach i misin an chúraim 100/56K *L.U. le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó K64/36K (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in voivodship de maz trí 23 m (20 m de ranganna) i gceantar uirbeach PuÅtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. agus scileanna ollscoile ag 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in PuÅtusk go dtí 30.06.2020 trína dtairiscint ranganna breise dá riachtanais a chur san áireamh ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid riachtanas a chumhdach trína gcuid inniúlachtaí a ardú. Is é is aidhm don tionscadal cúiteamh a dhéanamh ar an easpa oideachais agus forbartha acmhainní, ar an easpa leasanna agus ar an moladh. oideachas a chur ar dhearcthaí na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann an sprioc (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Beidh mé a chur air. 8 Deireadh Fómhair: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Dop. ceardlann matamaitice. 3) Dop. na ceardlainne. 4) Class.komp.â EUR cineál pr. 1 5) Modh Turgnamh â EUR cineál pr.2 6) Roz. Tá mé com. itâ EUR TM s na huimhreacha.â EUR â EUR â EUR pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais Oideachais WSK.REZULT: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh K *líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; Video comhrá WSK. AN TÁIRGE: *L. U san áireamh i raon feidhme na forbartha. Komp. key. sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a reáchtáil, 1 * l. scoileanna a raibh a gceardlanna curtha ar fáil sa chlár 1 *l N tacaithe ar an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U atá rannpháirteach i misin an chúraim 100/56K *L.U. le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó K64/36K (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet maz genom 23 m (20 m klasser) i stadsområdet PuÅtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av meriter och universitetsfärdigheter vid 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i PuÅtusk fram till den 30 juni 2020 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och Lärare (N)17/16K SP No 1 genom att täcka deras behov genom att höja deras kompetens. Syftet med projektet är att kompensera för bristen på utbildning och kapacitetsuppbyggnad, intressen och förgrunder. Att utbilda attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målet (GD) är förenligt med bestämmelserna RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag tar det. 8 bakkvartsparter: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matematiker verkstad. 3) Dop. av verkstaden. 4) Klass.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experiment metod â EUR typ pr.2 6) Roz. Jag är com. det är siffrorna. â EUR typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULT: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet 103/58K. Det är en WSK. AV PRODUKTEN: *L. U ingår i utvecklingsområdet. Komp. nyckel. i programmet 129/103K * l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * l. skolor vars workshops tillhandahölls i programmet 1 *l. N stöds vid tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 17/16 K *L.U-programmet som deltar i uppdrag för 100/56K *L.U. med särskilda utbildningsbehov som stöds av K64/36K (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet maz genom 23 m (20 m klasser) i stadsområdet PuÅtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av meriter och universitetsfärdigheter vid 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i PuÅtusk fram till den 30 juni 2020 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och Lärare (N)17/16K SP No 1 genom att täcka deras behov genom att höja deras kompetens. Syftet med projektet är att kompensera för bristen på utbildning och kapacitetsuppbyggnad, intressen och förgrunder. Att utbilda attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målet (GD) är förenligt med bestämmelserna RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag tar det. 8 bakkvartsparter: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matematiker verkstad. 3) Dop. av verkstaden. 4) Klass.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experiment metod â EUR typ pr.2 6) Roz. Jag är com. det är siffrorna. â EUR typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULT: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet 103/58K. Det är en WSK. AV PRODUKTEN: *L. U ingår i utvecklingsområdet. Komp. nyckel. i programmet 129/103K * l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * l. skolor vars workshops tillhandahölls i programmet 1 *l. N stöds vid tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 17/16 K *L.U-programmet som deltar i uppdrag för 100/56K *L.U. med särskilda utbildningsbehov som stöds av K64/36K (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet maz genom 23 m (20 m klasser) i stadsområdet PuÅtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av meriter och universitetsfärdigheter vid 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i PuÅtusk fram till den 30 juni 2020 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och Lärare (N)17/16K SP No 1 genom att täcka deras behov genom att höja deras kompetens. Syftet med projektet är att kompensera för bristen på utbildning och kapacitetsuppbyggnad, intressen och förgrunder. Att utbilda attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målet (GD) är förenligt med bestämmelserna RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag tar det. 8 bakkvartsparter: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matematiker verkstad. 3) Dop. av verkstaden. 4) Klass.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experiment metod â EUR typ pr.2 6) Roz. Jag är com. det är siffrorna. â EUR typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULT: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet 103/58K. Det är en WSK. AV PRODUKTEN: *L. U ingår i utvecklingsområdet. Komp. nyckel. i programmet 129/103K * l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * l. skolor vars workshops tillhandahölls i programmet 1 *l. N stöds vid tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 17/16 K *L.U-programmet som deltar i uppdrag för 100/56K *L.U. med särskilda utbildningsbehov som stöds av K64/36K (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt viiakse ellu Maz vojevoodkonnas 23 m (20 m klassid) PuÅtusk linnapiirkonnas. PÕHIDOKUMENT NR 1. Projekti peamine eesmärk on suurendada 129 õpilase (U)/72 K oskust ja ülikoolioskusi, toetada PuÅtuskis kuni 30.06.2020 erivajadustega 64U/36K, lisades oma vajadustele lisaklasside pakkumise ajavahemikul IX 2018 kuni VI 2020 ja õpetajad (N)17/16K SP nr 1, täites nende vajadused, suurendades nende pädevust. Projekti eesmärk on kompenseerida vähene haridus ja suutlikkuse suurendamine, huvid ja väljavaated. Tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste harimine. Sihttase (GD) vastab perioodi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Ma võtan selle. 8 tagaveerandit: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matemaatik töötuba. 3) Töökoja väljaandmine. 4) Klassi.komp. âEUR tüüp pr. 1 5) Eksperiment meetod âEUR tüüp pr.2 6) Roz. Ma olen com. see on numbrid. âEUR tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilaste tüüp pr.4 8) Hariduslikud reisid WSK.REZULT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast K-st lahkumist *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast programmist 103/58K lahkumist; See on A WSK. TOOTEST: *L. U kuulub arenguulatusse. Komp. key. programmis 129/103K *l. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 *l. koolid, mille töötoad olid programmis 1 * l. N toetatud künnisel. 17/16k, *l. N hõlmatud IKT toetusega 17/16 K *L.U programmi raames, mis osaleb 100/56K *L.U. missioonil hariduslike erivajadustega, mida toetab K64/36K (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt viiakse ellu Maz vojevoodkonnas 23 m (20 m klassid) PuÅtusk linnapiirkonnas. PÕHIDOKUMENT NR 1. Projekti peamine eesmärk on suurendada 129 õpilase (U)/72 K oskust ja ülikoolioskusi, toetada PuÅtuskis kuni 30.06.2020 erivajadustega 64U/36K, lisades oma vajadustele lisaklasside pakkumise ajavahemikul IX 2018 kuni VI 2020 ja õpetajad (N)17/16K SP nr 1, täites nende vajadused, suurendades nende pädevust. Projekti eesmärk on kompenseerida vähene haridus ja suutlikkuse suurendamine, huvid ja väljavaated. Tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste harimine. Sihttase (GD) vastab perioodi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Ma võtan selle. 8 tagaveerandit: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matemaatik töötuba. 3) Töökoja väljaandmine. 4) Klassi.komp. âEUR tüüp pr. 1 5) Eksperiment meetod âEUR tüüp pr.2 6) Roz. Ma olen com. see on numbrid. âEUR tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilaste tüüp pr.4 8) Hariduslikud reisid WSK.REZULT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast K-st lahkumist *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast programmist 103/58K lahkumist; See on A WSK. TOOTEST: *L. U kuulub arenguulatusse. Komp. key. programmis 129/103K *l. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 *l. koolid, mille töötoad olid programmis 1 * l. N toetatud künnisel. 17/16k, *l. N hõlmatud IKT toetusega 17/16 K *L.U programmi raames, mis osaleb 100/56K *L.U. missioonil hariduslike erivajadustega, mida toetab K64/36K (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt viiakse ellu Maz vojevoodkonnas 23 m (20 m klassid) PuÅtusk linnapiirkonnas. PÕHIDOKUMENT NR 1. Projekti peamine eesmärk on suurendada 129 õpilase (U)/72 K oskust ja ülikoolioskusi, toetada PuÅtuskis kuni 30.06.2020 erivajadustega 64U/36K, lisades oma vajadustele lisaklasside pakkumise ajavahemikul IX 2018 kuni VI 2020 ja õpetajad (N)17/16K SP nr 1, täites nende vajadused, suurendades nende pädevust. Projekti eesmärk on kompenseerida vähene haridus ja suutlikkuse suurendamine, huvid ja väljavaated. Tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste harimine. Sihttase (GD) vastab perioodi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Ma võtan selle. 8 tagaveerandit: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matemaatik töötuba. 3) Töökoja väljaandmine. 4) Klassi.komp. âEUR tüüp pr. 1 5) Eksperiment meetod âEUR tüüp pr.2 6) Roz. Ma olen com. see on numbrid. âEUR tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilaste tüüp pr.4 8) Hariduslikud reisid WSK.REZULT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast K-st lahkumist *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast programmist 103/58K lahkumist; See on A WSK. TOOTEST: *L. U kuulub arenguulatusse. Komp. key. programmis 129/103K *l. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 *l. koolid, mille töötoad olid programmis 1 * l. N toetatud künnisel. 17/16k, *l. N hõlmatud IKT toetusega 17/16 K *L.U programmi raames, mis osaleb 100/56K *L.U. missioonil hariduslike erivajadustega, mida toetab K64/36K (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 14:53, 2 July 2022
Project Q110558 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young people in the great world of innovation – we focus on the versatile development of pupils of the Public Primary School No. 1 in Pułtusk |
Project Q110558 in Poland |
Statements
363,743.68 zloty
0 references
454,679.6 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA PUŁTUSK
0 references
Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Pułtusku. KD1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom komp. i umiej.uniwers. u 129 uczniów (U)/72 K, wsparcie 64U/36K o specjalnych potrzebach w Pułtusku do 30.06.2020 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2018 do VI 2020 oraz Nauczycieli (N)17/16K SP nr 1 poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Podn. komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matem. 3) Dop. pracowni przyr. 4) Zaj.Kształ.komp. - typ pr. 1 5) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 6) Roz. Kom. Cyfr. - typ pr.3 7) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 8) Wyjazdy edukacyjne WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 103/58K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 129/103K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk., 1 *l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały dop. w programie 1 *l. N objętych wsparciem w prog. 17/16k, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 17/16 K *L.U uczest. w wyjazdach poinf. o zas. realizacji zadania 100/56K *L.U ze specjalnymi potrzebami eduk. objętych wsparciemK64/36K (Polish)
0 references
The project will be implemented in the voivodship of maz through 23 m (20 m of classes) in the urban area of Pułtusk. KD1. The main objective of the project is a higher level of comp. and university skills at 129 students (U)/72 K, support 64U/36K with special needs in Pułtusk until 30.06.2020 by including their offer of additional classes for their needs from IX 2018 to VI 2020 and Teachers (N)17/16K SP No 1 by covering their needs by raising their competences. The aim of the project is to compensate for the lack of education and capacity building, interests as well as the fores. educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Subn. comp. teachers 2) Dop. mathematician workshop. 3) Dop. of the workshop. 4) Class.komp. — type pr. 1 5) Experiment method – type pr.2 6) Roz. I'm com. It’s the numbers. — type pr.3 7) Class with students with special needs-type pr.4 8) Educational trips WSK.REZULT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competences after leaving the K *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the 103/58K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U included in the scope of development. Komp. key. in the program 129/103K *l. schools and educational institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities, 1 *l. schools whose workshops were provided in the programme 1 *l. N supported on the threshold. 17/16k, *l. N covered by ICT support under the 17/16 K *L.U programme participating in missions of the 100/56K *L.U. task with special educational needs supported by K64/36K (English)
20 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Pułtusk. KD1. L’objectif principal du projet est un niveau supérieur de comp. et d’université. chez 129 étudiants (U)/72 K, soutenir 64U/36K ayant des besoins spéciaux à Pułtusk jusqu’au 30.6.2020 en leur fournissant l’offre de cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2018 à VI 2020 et les enseignants (N)17/16K SP no 1 en les couvrant avec des formations améliorant les compétences. Le projet a pour objet d’égaliser les lacunes en matière d’éducation et de développer les compétences, les intérêts ainsi que les attitudes prééduquées en matière de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolé. 8: 1) Sous professeurs comp. 2) Dop. studio de mathématiques. 3) Atelier de Dop. 4) Zaj.Shape.komp. — type pr. 1 5) Méthode expérimentale — type pr.2 6) Roz. Com. Des chiffres. — type pr.3 7) Classe avec étudiants ayant des besoins spéciaux-type pr.4 8) Voyages éducatifs WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 *Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’adaptation pour les activités éducatives 1 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme K *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 103/58K; WSK. PRODUIT: *L. U couvert par le champ d’application du développement. Komp.key. dans le cadre du programme 129/103K *l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite de classes d’éducation, 1 *l. écoles dont les ateliers sont inclus dans le programme 1 * l. N soutenu dans le seuil. 17/16k, *l. N couvert par l’appui dans le domaine des TIC dans le cadre du programme 17/16 K *L.U. Participation à des missions sur la mise en œuvre de la tâche 100/56K *L.U ayant des besoins spéciaux en matière d’éducation soutenu par K64/36K (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird in der Woiwodschaft um 23 Monate (20 Monate Klassen) im Stadtgebiet in Pułtusk durchgeführt. KD1. Das Hauptziel des Projekts ist ein höheres Niveau an Comp. und Universität. In 129 Studenten (U)/72 K, unterstützen 64U/36K mit besonderen Bedürfnissen in Pułtusk bis zum 30. Juni 2020 durch Bereitstellung des Angebots von zusätzlichen Kursen für ihre Bedürfnisse von IX 2018 bis VI 2020 und Lehrer (N)17/16K SP Nr. 1, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. Mathematik Studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem K-Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 103/58K Qualifikationen erworben oder erworben haben; WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 129/103K *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausgestattet sind, 1 *l. Schulen, deren Workshops in das 1 *l. N-Programm, das in der Schwelle unterstützt wird, enthalten sind. 17/16k, *l. N durch Unterstützung im IKT-Bereich im Rahmen des Programms 17/16 K *L.U. Teilnahme an Missionen zur Durchführung von Aufgabe 100/56K *L.U mit besonderen Bildungsbedürfnissen, die von K64/36K unterstützt werden (German)
7 December 2021
0 references
Het project wordt uitgevoerd in het woiwodschap met 23 maanden (20 maanden klassen) in het stedelijke gebied in Pułtusk. KD1 De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van comp. en universiteit. in 129 studenten (U)/72 K, steun 64U/36K met speciale behoeften in Pułtusk tot 30.06.2020 door hen te voorzien van het aanbod van aanvullende cursussen aan hun behoeften van IX 2018 tot VI 2020 en Leraren (N)17/16K SP nr. 1 door hen te voorzien van opleidingen ter verbetering van competenties. Het onderwerp van het project zijn activiteiten die gericht zijn op het dichten van onderwijskloven en het ontwikkelen van vaardigheden, interesses en het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) voldoet aan de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Het spijt me. 8: 1) Onder leraren 2) Dop. wiskunde studio. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — type pr. 1 5) Experimentmethode — type pr.2 6) Roz. Com. Cijfers. — type pr.3 7) Klasse met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Educatieve reizen WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *Aantal scholen waar deze workshops de aanpassing gebruiken voor educatieve activiteiten 1 *Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het K-programma *Aantal leraren die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 103/58K-programma; IK BEN WSK. PRODUCT: *L. U valt onder het toepassingsgebied van de ontwikkeling. Komp.key. in de regeling 129/103K *l. scholen en onderwijsinstellingen uitgerust als onderdeel van het programma met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen, 1 *l. scholen waarvan de workshops zijn opgenomen in het 1 *l. N programma ondersteund in de drempel. 17/16k, *l. N valt onder steun op ICT-gebied in het kader van het programma 17/16 K *L.U. Deelname aan missies voor de uitvoering van taak 100/56K *L.U met speciale onderwijsbehoeften ondersteund door K64/36K (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato nel voivodato entro 23 mesi (20 mesi di classi) nell'area urbana di Pułtusk. KD1. L'obiettivo principale del progetto è un livello superiore di comp. e università in 129 studenti (U)/72 K, sostenere 64U/36K con esigenze speciali a Pułtusk fino al 30.6.2020 fornendo loro l'offerta di corsi aggiuntivi alle loro esigenze dal IX 2018 al VI 2020 e gli insegnanti (N)17/16K SP n. 1 coprendoli con formazioni che migliorano le competenze. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nel campo dell'istruzione e a sviluppare competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario è conforme alle disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Mi dispiace. 8: 1) Sotto gli insegnanti comp. 2) Dop. studio di matematica. 3) Dop. Workshop 4) Zaj.Shape.komp. — tipo pr. 1 5) Metodo di esperimento — tipo pr.2 6) Roz. Com. Le cifre. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con esigenze speciali-tipo pr.4 8) Viaggi educativi WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche 1 *Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma K *Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 103/58K; WSK. PRODOTTO: *L. U compreso nel campo di applicazione dello sviluppo. Komp.key. nel programma 129/103K *l. scuole e istituti di istruzione attrezzati come parte del programma con attrezzature TIC per la conduzione di corsi di istruzione, 1 * l. scuole i cui workshop sono inclusi nel programma 1 *l. N sostenuto nella soglia. 17/16k, *l. N coperto dal sostegno nel settore delle TIC nell'ambito del programma 17/16 K *L.U. Partecipazione a missioni sull'attuazione del compito 100/56K *L.U con esigenze speciali di istruzione sostenute da K64/36K (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el voivodato en 23 meses (20 meses de clases) en la zona urbana de Pułtusk. KD1. El objetivo principal del proyecto es un nivel superior de comp. y universidad. en 129 estudiantes (U)/72 K, apoyar 64U/36K con necesidades especiales en Pułtusk hasta el 30.6.2020 proporcionándoles la oferta de cursos adicionales a sus necesidades del IX 2018 al VI 2020 y los profesores (N)17/16K SP n.º 1 cubriéndolos con formaciones para mejorar las competencias. El objeto del proyecto son las actividades de equiparación de las carencias educativas y el desarrollo de capacidades, intereses y actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El grupo destinatario cumple las disposiciones del RPOWM 2014-2020 y del SZOOP. Lo siento. 8: 1) Bajo el comp. profesores 2) Dop. estudio de matemáticas. 3) Dop. Taller 4) Zaj.Shape.komp. — tipo pr. 1 5) Método experimental — tipo pr.2 6) Roz. Com. Dígitos. — tipo pr.3 7) Clase con estudiantes con necesidades especiales tipo pr.4 8) Viajes educativos WSK.REZULTATU: * número de escuelas y centros de enseñanza que utilizan equipos de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *Número de escuelas donde estos talleres utilizan la retroadaptación para actividades educativas 1 *Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa K * Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 103/58K; EN WSK. PRODUCTO: * L. U abarca el ámbito de desarrollo. Komp.key. en el plan 129/103K *l escuelas e instituciones educativas equipadas como parte del programa con equipo de TIC para la realización de clases educativas, 1 *l. escuelas cuyos talleres están incluidos en el programa 1 * l. N apoyado en el umbral. 17/16k, *l. N cubierto por el apoyo en el ámbito de las TIC en el marco del programa 17/16 K *L.U. Participación en misiones en la ejecución de la tarea 100/56K *L.U. con necesidades especiales de educación apoyadas por K64/36K (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i voivodship af maz gennem 23 m (20 m af klasser) i byområdet PuÅtusk. KD1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af comp. og universitetsfærdigheder hos 129 studerende (U)/72 K, støtte 64U/36K med særlige behov i PuÅtusk indtil 30.6.2020 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser til deres behov fra IX 2018 til VI 2020 og Lærere (N)17/16K SP nr. 1 ved at dække deres behov ved at øge deres kompetencer. Formålet med projektet er at kompensere for manglen på uddannelse og kapacitetsopbygning, interesser og forgrunde. Uddannelse af holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målet (GD) er i overensstemmelse med bestemmelserne RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg tager den. 8 bagfjerdinger: 1) Subn. comp. lærere 2) Dop. matematiker workshop. 3) Dop. af værkstedet. 4) Class.komp. â EUR type pr. 1 5) Eksperimentsmetode âEUR type pr.2 6) Roz. Jeg er com. det er tallene. âEUR type pr.3 7) Klasse med studerende med særlige behov-type pr. 4 8) Uddannelsesmæssige ture WSK.REZULT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt K * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 103/58K-programmet Det er en WSK. AF PRODUKTET: *L. U er omfattet af anvendelsesområdet for udvikling. Komp. nøgle. i programmet 129/103K *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 *l. skoler, hvis workshops blev leveret i programmet 1 *l. N støttet på tærsklen. 17/16k, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 17/16 K *L.U-programmet, der deltager i missioner under 100/56K *L.U.-opgaven med særlige uddannelsesbehov støttet af K64/36K (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο maz μέσω 23 m (20 m τάξεων) στην αστική περιοχή PuÅtusk. KD1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο comp. και πανεπιστημιακών δεξιοτήτων 129 φοιτητών (U)/72 K, υποστηρίζουν 64U/36K με ειδικές ανάγκες στο PuÅtusk μέχρι τις 30.06.2020 συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων για τις ανάγκες τους από το IX 2018 έως το VI 2020 και τους δασκάλους (N)17/16K SP No 1 καλύπτοντας τις ανάγκες τους αυξάνοντας τις ικανότητές τους. Στόχος του σχεδίου είναι η αντιστάθμιση της έλλειψης εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων, των συμφερόντων καθώς και των προβολέων. Η εκπαίδευση της νοοτροπίας της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της ομαδικής εργασίας και των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Ο στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Θα το πάρω εγώ. 8 οπίσθια τεταρτημόρια: 1) Subn. comp. δάσκαλος 2) Dop. μαθηματικό εργαστήριο. 3) Dop. του εργαστηρίου. 4) Class.komp. â EUR τύπος pr. 1 5) Μέθοδος πειράματος â EUR τύπου pr.2 6) Roz. Είμαι com. itâ EURs τους αριθμούς. â EUR τύπος pr.3 7) Κατηγορία με τους μαθητές με ειδικές ανάγκες τύπου pr.4 8) Εκπαιδευτικά ταξίδια WSK.REZULT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το K * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 103/58K· Είναι ένα WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *L. U περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της ανάπτυξης. Komp. key. στο πρόγραμμα 129/103K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια παρασχέθηκαν στο πρόγραμμα 1 *l. N στηρίχθηκαν στο κατώτατο όριο. 17/16k, *l. N που καλύπτεται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 17/16 K *L.U που συμμετέχει σε αποστολές του έργου 100/56K *L.U. με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που υποστηρίζονται από το K64/36K (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u vojvodstvu maz kroz 23 m (20 m razreda) u urbanom području Pužtusk. KD1. Glavni cilj projekta je viša razina Comp. i sveučilišne vještine 129 studenata (U)/72 K, potpora 64U/36K s posebnim potrebama u Pužtsku do 30.06.2020. uključivanjem ponude dodatnih nastava za njihove potrebe od IX.2018. do VI. 2020. i Nastavnici (N)17/16K SP br. 1 pokrivanjem njihovih potreba podizanjem njihovih kompetencija. Cilj projekta je nadoknaditi nedostatak obrazovanja i izgradnje kapaciteta, interesa, kao i izviđanja. Obrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna vrijednost (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a 2014. – 2020. i SZOOP-a. Ja ću ga uzeti. 8 stražnjih četvrtina: 1) Subn. comp. nastavnici 2) Dop. matematičara radionica. 3) Dop. radionice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tipa pr.2 6) Roz. Ja sam com. itâEURs brojevi. â EUR tipa pr.3 7) Klasa sa studentima s posebnim potrebama tipa pr.4 8) Obrazovna putovanja WSK.REZULT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja K *broj kvalificiranih ili kvalificiranih nastavnika nakon napuštanja programa 103/58K; To je WSK. PROIZVODA: *L. U uključen u opseg razvoja. Komp. key. u programu 129/103K *l. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za provođenje edukativnih aktivnosti, 1 *l. škole čije su radionice predviđene u programu 1 *l. N podržano na pragu. 17/16k, *l. N obuhvaćen je potporom u području IKT-a u okviru programa 17/16 K *L.U koji sudjeluje u misijama 100/56K *L.U. zadatka s posebnim obrazovnim potrebama uz potporu K64/36K (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în voievodatul maz până la 23 m (20 m de clase) în zona urbană PuÅtusk. KD1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe comp și universitare la 129 de studenți (U)/72 K, sprijinirea 64U/36K cu nevoi speciale în PuÅtusk până la 30.6.2020 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare pentru nevoile lor din IX 2018 până la VI 2020 și profesori (N)17/16K SP nr. 1 prin acoperirea nevoilor lor prin creșterea competențelor lor. Scopul proiectului este de a compensa lipsa de educație și de consolidare a capacităților, interesele, precum și punctele forte. educarea atitudinilor de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă. Obiectivul (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. O să-l iau eu. 8 sferturi posterioare: 1) Subn. comp. profesori 2) atelier de matematică Dop. 3) Dop. al atelierului. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Metoda de experiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Sunt com. este numerele. Tip pr.3 7) Clasa cu elevi cu nevoi speciale tip pr.4 8) Excursii educaționale WSK.REZULT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea K *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 103/58K; Este un WSK. A PRODUSULUI: *L. U inclus în domeniul de aplicare al dezvoltării. Komp. key. în programul 129/103K *l. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *l. școli ale căror ateliere au fost furnizate în programul 1 *l. N sprijinit pe prag. 17/16k, *l. N acoperit de sprijinul TIC în cadrul programului 17/16 K *L.U. care participă la misiuni ale sarcinii 100/56K *L.U. cu nevoi educaționale speciale sprijinite de K64/36K (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať vo vojvodstve bludiska cez 23 m (20 m tried) v mestskej oblasti PuÅtusk. KD1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň comp. a univerzitných zručností u 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K so špeciálnymi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím ich ponuky ďalších tried pre ich potreby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelia (N)17/16K SP č. 1 tým, že pokryjú ich potreby zvýšením ich kompetencií. Cieľom projektu je kompenzovať nedostatok vzdelávania a budovania kapacít, záujmov, ako aj popredí. Vzdelávanie postojov tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľ (GD) je v súlade s ustanoveniami RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Zoberiem si to. 8 zadných štvrtín: 1) Subn. comp. učitelia 2) Dop. matematický workshop. 3) Dop. dielne. 4) Trieda.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentná metóda typu pr.2 6) Roz. Som com. to je čísla. â EUR typ pr.3 7) Trieda so študentmi so špeciálnymi potrebami-typ pr.4 8) Vzdelávacie výlety WSK.REZULT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z K *počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 103/58K; Je to A WSK. VÝROBKU: *L. U zahrnuté do rozsahu rozvoja. Komp. kľúč. v programe 129/103K *l. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené zariadením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít, 1 *l. školy, ktorých workshopy boli poskytované v programe 1 *l. N podporované na prahu. 17/16k, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U, ktorý sa zúčastňuje na misiách v rámci úlohy 100/56K *L.U. so špeciálnymi vzdelávacími potrebami s podporou K64/36K (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-voivodship ta’ maz sa 23 m (20 m ta’ klassijiet) fiż-żona urbana ta’ PuÅtusk. KD1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ komp. u ħiliet universitarji f’129 student (U)/72 K, appoġġ 64U/36K bi bżonnijiet speċjali f’PuÅtusk sat-30.06.2020 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali għall-ħtiġijiet tagħhom minn IX 2018 sa VI 2020 u Għalliema (N)17/16K SP Nru 1 billi jkopru l-ħtiġijiet tagħhom billi jgħollu l-kompetenzi tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jikkumpensa għan-nuqqas ta’ edukazzjoni u bini ta’ kapaċità, interessi kif ukoll il-prospetti. edukazzjoni tal-attitudnijiet tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-mira (GD) tikkonforma mad-dispożizzjonijiet RPOWM 2014–2020 u SZOOP. I ser teħodha. 8 kwarti ta’ wara: 1) Subn. comp. għalliema 2) Dop. workshop matematiku. 3) Dop. tal-workshop. 4) Klassi.komp. â EUR tip pr. 1 5) metodu ta ‘esperiment â EUR tip pr.2 6) Roz. Jien com. itâ EUR in-numri. â EUR tip pr.3 7) Klassi ma ‘studenti bi bżonnijiet speċjali tat-tip pr.4 8) vjaġġi edukattivi WSK.REZULT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-K *in-numru ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 103/58K; EUR għall A WSK. TAL-PRODOTT: * L. U inklużi fl-ambitu ta ‘żvilupp. Importanti Komp. fil-programm 129/103K *l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi, 1 *l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew ipprovduti fil-programm 1 *l. N appoġġati fuq il-limitu. 17/16k, *l. N kopert mill-appoġġ tal-ICT taħt il-programm K *L.U 17/16 li jipparteċipa f’missjonijiet tal-kompitu 100/56K *L.U. bi bżonnijiet edukattivi speċjali appoġġat minn K64/36K (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será implementado na voivodia de maz através de 23 m (20 m de classes) na área urbana de PuÅtusk. KD1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências comp. e universitárias em 129 estudantes (U)/72 K, apoiar 64U/36K com necessidades especiais em PuÅtusk até 30.6.2020, incluindo a sua oferta de aulas adicionais para as suas necessidades de IX 2018 a VI 2020 e Professores (N)17/16K SP n.º 1, cobrindo as suas necessidades, aumentando as suas competências. O objetivo do projeto é compensar a falta de educação e de reforço das capacidades, os interesses, bem como os antepassados, educando atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O objetivo (GD) está em conformidade com as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Subn. comp. professores 2) Dop. oficina matemática. 3) Dop. da oficina. 4) Class.komp. âEUR tipo pr. 1 5) Método experimental â EUR tipo pr.2 6) Roz. I'm com. itâEURs the numbers. âEUR type pr.3 7) Classe com alunos com necessidades especiais tipo pr.4 8) Viagens educacionais WSK.REZULT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para a realização de atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 * o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do K * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 103/58K; É uma WSK. DO PRODUTO: *L. U incluído no âmbito do desenvolvimento. Komp. chave. no programa 129/103K *l. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para a realização de atividades educacionais, 1 *l. escolas cujas oficinas foram fornecidas no programa 1 *l. N apoiado no limiar. 17/16k, *l. N coberto pelo apoio TIC ao abrigo do programa 17/16 K *L.U que participa em missões da tarefa 100/56K *L.U. com necessidades educativas especiais apoiadas pelo K64/36K (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan voivodikunnassa Maz kautta 23 m (20 m luokkaa) kaupunkialueella PuÅtusk. KD1. Hankkeen päätavoitteena on korkeatasoinen osaaminen 129 opiskelijalla (U)/72 K, tukea 64U/36K erityistarpeita PuÅtusk 30.6.2020 asti sisällyttämällä heidän tarjouksensa lisätunteja tarpeisiinsa IX 2018-VI 2020 ja Opettajat (N)17/16K SP nro 1 täyttämällä heidän tarpeensa lisäämällä osaamistaan. Hankkeen tavoitteena on kompensoida koulutuksen ja valmiuksien kehittämisen puutetta, intressejä ja etunäkökohtia. Työmarkkinoilla tarvittavien luovuuteen, innovointiin, ryhmätyöhön ja avaintaitoihin liittyvien asenteiden kouluttaminen. Tavoite (GD) on RPOWM 2014–2020- ja SZOOP-säännösten mukainen. Minä otan sen. Kahdeksan takaneljännestä: 1) Subn. comp. opettajat 2) Dop. matemaatikko työpaja. 3) Työpajan Dop. 4) Class.komp. â EUR tyyppi pr. 1 5) Kokemenetelmä â EUR tyyppi pr.2 6) Roz. Olen com. se on numerot. â EUR tyyppi pr.3 7) Luokka opiskelijoille, joilla on erityistarpeita-tyyppinen pr.4 8) Koulutusmatkat WSK.REZULT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja K:n päätyttyä * niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat jättäneet 103/58K-ohjelman; Se on WSK. TUOTTEEN: *L. U sisältyy kehityksen soveltamisalaan. Komp. key. ohjelmassa 129/103K * l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla opetustoimintaa varten, 1 * l. koulut, joiden työpajat järjestettiin ohjelmassa 1 * l. N tuki kynnysarvolla. 17/16k, *l. N, joka kuuluu tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin 17/16 K *L.U -ohjelman puitteissa ja osallistuu 100/56K:n *L.U:n tehtäviin, joilla on erityisiä koulutustarpeita K64/36K:n tuella (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v vojvodstvu maz skozi 23 m (20 m razredov) v urbanem območju PuÅtusk. KD1. Glavni cilj projekta je višja raven komp. in univerzitetnih spretnosti na 129 študentov (U)/72 K, podpora 64U/36K s posebnimi potrebami v PuÅtusku do 30.06.2020 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov za njihove potrebe od IX 2018 do VI 2020 in Učitelji (N)17/16K SP št. 1 z zadovoljevanjem njihovih potreb z dvigom njihovih kompetenc. Cilj projekta je nadomestiti pomanjkanje izobrazbe in krepitve zmogljivosti, interesov in temeljev. Izobraziti odnos do ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Cilj je skladen z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Jaz ga bom vzel. 8 zadnjih četrti: 1) Subn. comp. učitelji 2) Dop. matematik delavnica. 3) Dop. delavnice. 4) Class.komp. â EUR tip pr. 1 5) Eksperimentna metoda â EUR tip pr.2 6) Roz. Jaz sem com. itâ EURs številke. â EUR EUR tip pr.3 7) Razred s študenti s posebnimi potrebami tipa pr.4 8) Izobraževalni izleti WSK.REZULT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po odhodu iz K *število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa 103/58K; To je WSK. IZDELKA: *L. U je vključen v področje razvoja. Komp. key. v programu 129/103K *l. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 *l. šole, katerih delavnice so bile opravljene v programu 1 *l. N podprto na pragu. 17/16k, *l. N, krita s podporo IKT v okviru programa 17/16 K *L.U., ki sodeluje pri nalogah 100/56K *L.U. s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ki jih podpira K64/36K (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován ve vojvodství bludiště 23 m (20 m tříd) v městské oblasti Putusk. KD1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň počítačových a vysokoškolských dovedností u 129 studentů (U)/72 K, podpora 64U/36K se speciálními potřebami v PuÅtusku do 30.06.2020 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd pro jejich potřeby od IX 2018 do VI 2020 a Učitelů (N)17/16K SP č. 1 tím, že pokryjí jejich potřeby zvýšením jejich kompetencí. Cílem projektu je kompenzovat nedostatečné vzdělávání a budování kapacit, zájmy i předky. Vzdělávání postojů tvořivosti, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí potřebných na trhu práce. Cíl (GD) je v souladu s ustanoveními RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Vezmu si to. 8 zadních čtvrtí: 1) Subn. comp. učitelé 2) Dop. matematik workshop. 3) Dop. dílny. 4) Class.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experimentální metoda â EUR typ pr.2 6) Roz. Jsem com. toâ EURs čísla. â EUR typ pr.3 7) Třída se studenty se speciálními potřebami typu pr.4 8) Vzdělávací výlety WSK.REZULT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 *počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění K *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 103/58K; Je to WSK. PRODUKTU: *L. U zahrnuté do rozsahu vývoje. Komp. klíč. v programu 129/103K *l. školy a vzdělávací instituce vybavené informačním a komunikačním vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit, 1 *l. školy, jejichž workshopy byly poskytovány v programu 1 *l. N podporovány na prahu. 17/16k, *l. N, na které se vztahuje podpora IKT v rámci programu 17/16 K *L.U. účastnícího se misí 100/56K *L.U. se zvláštními vzdělávacími potřebami podporovanými K64/36K (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas maz vaivadijoje per 23 m (20 m klasių) Putusko miesto teritorijoje. KD1. Pagrindinis projekto tikslas – pasiekti aukštesnio lygio kompaniją ir universitetinius įgūdžius 129 studentams (U)/72 K, remti 64U/36K specialiųjų poreikių turinčius Putusk iki 2020 06 30, įtraukiant jų pasiūlymus dėl papildomų klasių jų poreikiams nuo 2018 IX iki VI 2020 ir Mokytojų (N)17/16K SP Nr. 1, tenkinant jų poreikius, didinant jų kompetenciją. Projekto tikslas – kompensuoti trūkstamą išsilavinimą ir gebėjimų stiprinimą, interesų ir fortų trūkumą, ugdant kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, požiūrį. Tikslas (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Aš jį paimsiu. 8 užpakaliniai ketvirčiai: 1) Subn. comp. mokytojai 2) Dop. matematikos dirbtuvės. 3) Dop. dirbtuvės. 4) Class.komp. â EUR tipas pr. 1 5) Eksperimentavimo metodas â EUR tipas pr.2 6) Roz. I’m com. itâ EURs the number. â EUR type pr.3 7) Klasė su studentais su specialiųjų poreikių tipo pr.4 8) Švietimo keliones WSK.REZULT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus išėjus iš K, skaičius * mokytojų, kurie baigę 103/58K programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius; Tai WSK. PRODUKTO: *L. U įtraukta į plėtros sritį. Komp. raktas. Programoje 129/103K *l. mokyklos ir švietimo įstaigos, turinčios IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, 1 *l. mokyklos, kurių seminarai buvo numatyti programoje 1 *l. N remiama riba. 17/16k, *l. N, kuriems teikiama IRT parama pagal 17/16 K *L.U programą, dalyvaujant 100/56K *L.U. užduoties misijose su specialiais švietimo poreikiais, remiamais pagal K64/36K (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots maz vojevodistē pa 23 m (20 m nodarbības) PuÅtusk pilsētas teritorijā. KD1. Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt komp. un augstskolu prasmes 129 studentiem (U)/72 K, atbalstīt 64U/36K ar īpašām vajadzībām Puštuskā līdz 30.06.2020, iekļaujot papildu nodarbību piedāvājumu savām vajadzībām no IX 2018 līdz VI 2020 un Skolotājiem (N)17/16K SP No 1, apmierinot viņu vajadzības, paaugstinot viņu kompetenci. Projekta mērķis ir kompensēt izglītības un spēju veidošanas, interešu, kā arī priekšplānā trūkumu, izglītojot radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju izglītošanu. Mērķis (GD) atbilst noteikumiem RPOWM 2014–2020 un SZOOP. ES to ņemšu. 8 pakaļējās ceturtdaļas: 1) Subn. comp. skolotāji 2) Dop. matemātiķis darbnīca. 3) Dop. darbnīcas. 4) Class.komp. â EUR tipa pr. 1 5) Eksperimenta metode â EUR tipa pr.2 6) Roz. ES esmu com. itâ EURs numurus. â EUR tipa pr.3 7) Nodarbība ar studentiem ar īpašām vajadzībām-tipa pr.4 8) Izglītības braucieni WSK.REZULT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītības pasākumus 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no K *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas 103/58K; Itâ EUR A WSK. NO PRODUKTA: *L. U iekļauts attīstības jomā. Komp. key. programmā 129/103K *l. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai, 1 *l. skolas, kuru darbsemināri tika nodrošināti programmā 1 *l. N atbalstīts uz sliekšņa. 17/16k, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar programmu 17/16 K *L.U, kas piedalās 100/56K *L.U. uzdevuma ar īpašām izglītības vajadzībām komandējumos, ko atbalsta K64/36K (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран във воеводство Маз през 23 m (20 m класове) в градската зона на PuÅtusk. KD1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на комп. и университетски умения в 129 студенти (U)/72 K, подкрепа 64U/36K със специални нужди в PuÅtusk до 30.06.2020 г. чрез включване на предлагането на допълнителни класове за техните нужди от IX 2018 до VI 2020 и Учители (N)17/16K SP № 1 чрез покриване на техните нужди чрез повишаване на техните компетенции. Целта на проекта е да компенсира липсата на образование и изграждане на капацитет, интереси, както и предизвикателства. образоване на нагласите на творчеството, иновациите, работата в екип и ключовите компетентности, необходими на пазара на труда. Целта е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Аз ще го взема. 8 задни четвъртинки: 1) Subn. comp. учители 2) Доп. математик уъркшоп. 3) Доп. на работилницата. 4) Class.komp. â EUR тип pr. 1 5) метод на експеримент â EUR тип pr.2 6) Роз. Аз съм com. itâ EUR номера. â EUR тип pr.3 7) Клас с ученици със специални нужди тип pr.4 8) Образователни пътувания WSK.REZULT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на K *броя на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 103/58K; Това е WSK. НА ПРОДУКТА: *L. U е включен в обхвата на разработката. Komp. key. в програмата 129/103K *l. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *л. училища, чиито семинари бяха осигурени в програмата 1 *л. N подкрепи на прага. 17/16k, *l. N, обхваната от подкрепа в областта на ИКТ по линия на програмата 17/16 K *L.U., участваща в мисии на задача 100/56K *L.U. със специални образователни потребности, подкрепена от K64/36K (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projektet maz vajdaságon valósítják meg 23 m-ig (20 m óra) Putuszk városi területén. KD1. A projekt fő célkitűzése, hogy 129 diák (U)/72 K magasabb szintű továbbképzést és egyetemi készségeket biztosítson, és 2020.06.30-ig támogassa a különleges szükségletekkel rendelkező 64U/36K-t azáltal, hogy további osztályokat kínál az igényeiknek az IX 2018 és a VI 2020 között, valamint a tanárok (N)17/16K SP No 1 azáltal, hogy kompetenciáik növelésével fedezik igényeiket. A projekt célja, hogy ellensúlyozza az oktatás és a kapacitásépítés hiányát, az érdekeket, valamint a jövőt. A kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák oktatása. A cél (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP rendelkezéseinek. Majd én viszem. 8 hátulsó negyed: 1) Subn. comp. tanárok 2) Dop. matematikus műhely. 3) Dop. a műhely. 4) Class.komp. â EUR típusú pr. 1 5) Kísérleti módszer pr.2 6) Roz. Én com. ez a számok. âEUR type pr.3 7) Osztály a diákok speciális igényű pr.4 8) Oktatási kirándulások WSK.REZULT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 1 *a kulcskompetenciákat a K elhagyása után elsajátító tanulók száma *az 103/58K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; Ez egy WSK. A TERMÉKBŐL: *L. U a fejlesztés hatókörébe tartozik. Komp. kulcs. a program 129/103K *l. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT berendezések oktatási tevékenységek, 1 * l. iskolák, amelyek workshopok biztosított a programban 1 *l. N támogatott a küszöbön. 17/16k, *l. N az 17/16 K *L.U program IKT-támogatása által lefedett 100/56K *L.U. feladat speciális oktatási igényű, K64/36K által támogatott küldetésében való részvétel (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in voivodship de maz trí 23 m (20 m de ranganna) i gceantar uirbeach PuÅtusk. KD1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde comp. agus scileanna ollscoile ag 129 mac léinn (U)/72 K, tacaíocht 64U/36K le riachtanais speisialta in PuÅtusk go dtí 30.06.2020 trína dtairiscint ranganna breise dá riachtanais a chur san áireamh ó IX 2018 go VI 2020 agus Múinteoirí (N)17/16K SP Uimh. 1 trína gcuid riachtanas a chumhdach trína gcuid inniúlachtaí a ardú. Is é is aidhm don tionscadal cúiteamh a dhéanamh ar an easpa oideachais agus forbartha acmhainní, ar an easpa leasanna agus ar an moladh. oideachas a chur ar dhearcthaí na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair. Comhlíonann an sprioc (GD) forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Beidh mé a chur air. 8 Deireadh Fómhair: 1) Subn. comp. múinteoirí 2) Dop. ceardlann matamaitice. 3) Dop. na ceardlainne. 4) Class.komp.â EUR cineál pr. 1 5) Modh Turgnamh â EUR cineál pr.2 6) Roz. Tá mé com. itâ EUR TM s na huimhreacha.â EUR â EUR â EUR pr.3 7) Rang le mic léinn le riachtanais speisialta de chineál pr.4 8) Turais Oideachais WSK.REZULT: * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh K *líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 103/58K a fhágáil; Video comhrá WSK. AN TÁIRGE: *L. U san áireamh i raon feidhme na forbartha. Komp. key. sa chlár 129/103K *l. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a reáchtáil, 1 * l. scoileanna a raibh a gceardlanna curtha ar fáil sa chlár 1 *l N tacaithe ar an tairseach. 17/16k, *l. N clúdaithe le tacaíocht TFC faoin gclár 17/16 K *L.U atá rannpháirteach i misin an chúraim 100/56K *L.U. le riachtanais speisialta oideachais le tacaíocht ó K64/36K (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet maz genom 23 m (20 m klasser) i stadsområdet PuÅtusk. KD1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av meriter och universitetsfärdigheter vid 129 studenter (U)/72 K, stödja 64U/36K med särskilda behov i PuÅtusk fram till den 30 juni 2020 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser för deras behov från IX 2018 till VI 2020 och Lärare (N)17/16K SP No 1 genom att täcka deras behov genom att höja deras kompetens. Syftet med projektet är att kompensera för bristen på utbildning och kapacitetsuppbyggnad, intressen och förgrunder. Att utbilda attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden. Målet (GD) är förenligt med bestämmelserna RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag tar det. 8 bakkvartsparter: 1) Subn. comp. lärare 2) Dop. matematiker verkstad. 3) Dop. av verkstaden. 4) Klass.komp. â EUR typ pr. 1 5) Experiment metod â EUR typ pr.2 6) Roz. Jag är com. det är siffrorna. â EUR typ pr.3 7) Klass med studenter med särskilda behov-typ pr.4 8) Utbildningsresor WSK.REZULT: * antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat K *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet 103/58K. Det är en WSK. AV PRODUKTEN: *L. U ingår i utvecklingsområdet. Komp. nyckel. i programmet 129/103K * l. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * l. skolor vars workshops tillhandahölls i programmet 1 *l. N stöds vid tröskeln. 17/16k, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 17/16 K *L.U-programmet som deltar i uppdrag för 100/56K *L.U. med särskilda utbildningsbehov som stöds av K64/36K (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Maz vojevoodkonnas 23 m (20 m klassid) PuÅtusk linnapiirkonnas. PÕHIDOKUMENT NR 1. Projekti peamine eesmärk on suurendada 129 õpilase (U)/72 K oskust ja ülikoolioskusi, toetada PuÅtuskis kuni 30.06.2020 erivajadustega 64U/36K, lisades oma vajadustele lisaklasside pakkumise ajavahemikul IX 2018 kuni VI 2020 ja õpetajad (N)17/16K SP nr 1, täites nende vajadused, suurendades nende pädevust. Projekti eesmärk on kompenseerida vähene haridus ja suutlikkuse suurendamine, huvid ja väljavaated. Tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste harimine. Sihttase (GD) vastab perioodi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Ma võtan selle. 8 tagaveerandit: 1) Subn. comp. õpetajad 2) Dop. matemaatik töötuba. 3) Töökoja väljaandmine. 4) Klassi.komp. âEUR tüüp pr. 1 5) Eksperiment meetod âEUR tüüp pr.2 6) Roz. Ma olen com. see on numbrid. âEUR tüüp pr.3 7) Klass erivajadustega õpilaste tüüp pr.4 8) Hariduslikud reisid WSK.REZULT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast K-st lahkumist *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast programmist 103/58K lahkumist; See on A WSK. TOOTEST: *L. U kuulub arenguulatusse. Komp. key. programmis 129/103K *l. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 *l. koolid, mille töötoad olid programmis 1 * l. N toetatud künnisel. 17/16k, *l. N hõlmatud IKT toetusega 17/16 K *L.U programmi raames, mis osaleb 100/56K *L.U. missioonil hariduslike erivajadustega, mida toetab K64/36K (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A304/18
0 references