Enhancing the professional competences of teachers and educational mediators from the municipalities of Omurtag, Tvarditsa and Nikola Kozlevo to work in a multicultural environment (Q3899776): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from postal codes)
(‎Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from postal codes)
Property / coordinate location
 
43°32'58.81"N, 27°15'17.24"E
Latitude43.54967135
Longitude27.254792965973
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 43°32'58.81"N, 27°15'17.24"E / rank
 
Normal rank

Revision as of 02:51, 20 May 2022

Project Q3899776 in Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
Enhancing the professional competences of teachers and educational mediators from the municipalities of Omurtag, Tvarditsa and Nikola Kozlevo to work in a multicultural environment
Project Q3899776 in Bulgaria

    Statements

    0 references
    178,867.47 Bulgarian lev
    0 references
    91,222.41 Euro
    0 references
    210,432.32 Bulgarian lev
    0 references
    107,320.48 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    7 January 2021
    0 references
    7 May 2023
    0 references
    СДРУЖЕНИЕ "АСОЦИАЦИЯ ИНТЕГРО"
    0 references
    0 references
    0 references

    43°31'32.95"N, 26°31'23.02"E
    0 references

    43°4'43.14"N, 26°28'20.50"E
    0 references

    42°42'5.18"N, 25°53'52.51"E
    0 references

    43°32'58.81"N, 27°15'17.24"E
    0 references
    Проектът цели да създаде необходимите условия за повишаване на квалификацията и компетентностите на педагогически специалисти и образователни медиатори от образователни институции в 3 общини- Омуртаг, Твърдица и Никола Козлево за работа в мултикултурна среда. Проектът ще се реализира в партньорство между кандидата Асоциация Интегро и 4 образователни институции- Средно училище "Цанко Церковски", с. Никола Козлево, Средно училище "Неофит Рилски" , град Твърдица, Професионална гимназия по транспорт и лека промишленост, град Омуртаг и Детска градина "Щастливо детство", град Твърдица.В рамките на проекта са предвидени няколко типа дейност:- Дейности за анализиране на досегашния опит на образователните институции за работа в мултикултурна среда, идентифициране на основни нужди и потребности за подобряване на работата в тази насока и разработване на адекватни стратегии и планове за посрещане на идентифицираните потребности.Дейността ще се изпълни от екип от външни експерти и педагози от всеки партньор.- Провеждане на цикъл от обучения за повишаване на компетентностите на учителите и образователните медиатори за работа в мултикултурна среда. Обученията ще се провеждат по програма, включваща разнообразни теми за запознаване с културните особености на различните общности и специфичните характеристики на деца от уязвими общности, за усвояване на методи и подходи за работа в мултикултурна среда, за значението на емоционалната интелигентност за подобряване на взаимодействието между учители, деца и техните семейства,за ролята на емпатията, като възможност за подобряване на комуникацията, ролята на медиацията за подобряване на сътрудничеството между училище и общност и др. Предвиждат се обучения с присъждане на 1, 2 и 3 кредита, както и съвместни двудневни обучения за учители и образователни медиатори.-Дейности за подпомагане на педагозите за придобиване на по-висока професионално квалификационна степен- поемане на такси и включване в подготвителни курсове. (Bulgarian)
    0 references
    The project aims to create the necessary conditions for increasing the qualifications and competences of pedagogical specialists and educational mediators from educational institutions in 3 municipalities — Omurtag, Tvarditsa and Nikola Kozlevo to work in a multicultural environment. The project will be implemented in partnership between the candidate Association Integro and 4 educational institutions — Tsanko Tserkovski Secondary School, Nikola Kozlevo village, Neofit Rilski Secondary School, Tvarditsa, Vocational High School of Transport and Light Industry, Omurtag and Children’s Garden “Happy Childhood”, town of Tvarditsa. In the framework of the project, several types of activity are foreseen:- Activities to analyse the previous experience of educational institutions for working in a multicultural environment, identification of basic needs and needs to improve work in this direction and development of adequate strategies and plans for the training of the peers from the trainings of the teachers. The trainings will be conducted under a program including a variety of topics to familiarise themselves with the cultural characteristics of different communities and the specific characteristics of children from vulnerable communities, to learn methods and approaches to work in a multicultural environment, to the importance of emotional intelligence for improving the interaction between teachers, children and their families, to the role of empathy, as an opportunity to improve communication, the role of mediation in improving cooperation between school and community, etc. Trainings with the award of 1, 2 and 3 credits, as well as joint two-day trainings for teachers and educational mediators. — Activities to support educators to gain higher professional qualification level — taking fees and enrolling in preparatory courses. (English)
    3 December 2021
    0 references
    Le projet vise à créer les conditions nécessaires pour accroître les qualifications et les compétences des spécialistes pédagogiques et des médiateurs pédagogiques des établissements d’enseignement de 3 municipalités — Omurtag, Tvarditsa et Nikola Kozlevo pour travailler dans un environnement multiculturel. Le projet sera mis en œuvre en partenariat entre l’association candidate Integro et 4 établissements d’enseignement — école secondaire Tsanko Tserkovski, village Nikola Kozlevo, école secondaire Neofit Rilski, Tvarditsa, école secondaire professionnelle de transport et d’industrie légère, Omurtag et jardin des enfants «Happy Childhood», ville de Tvarditsa. Les formations seront menées dans le cadre d’un programme comprenant une variété de sujets pour se familiariser avec les caractéristiques culturelles des différentes communautés et les caractéristiques spécifiques des enfants des communautés vulnérables, pour apprendre les méthodes et les approches pour travailler dans un environnement multiculturel, à l’importance de l’intelligence émotionnelle pour améliorer l’interaction entre les enseignants, les enfants et leurs familles, au rôle de l’empathie, comme occasion d’améliorer la communication, le rôle de la médiation dans l’amélioration de la coopération entre l’école et la communauté, etc. (French)
    3 December 2021
    0 references
    Das Projekt zielt darauf ab, die notwendigen Voraussetzungen zu schaffen, um die Qualifikationen und Kompetenzen von pädagogischen Fachkräften und Bildungsmittlern aus Bildungseinrichtungen in 3 Gemeinden – Omurtag, Tvarditsa und Nikola Kozlevo – zu erhöhen, um in einem multikulturellen Umfeld zu arbeiten. Das Projekt wird in Partnerschaft zwischen dem Kandidatenverband Integro und 4 Bildungseinrichtungen – Tsanko Tserkovski Secondary School, Nikola Kozlevo Dorf, Neofit Rilski Sekundarschule, Tvarditsa, Berufsschule für Verkehr und Lichtindustrie, Omurtag und Kindergarten „Happy Childhood“, Stadt Tvarditsa durchgeführt. es sind verschiedene Arten von Aktivitäten vorgesehen:- Aktivitäten zur Analyse der bisherigen Erfahrungen von Bildungseinrichtungen für die Arbeit in einem multikulturellen Umfeld, Ermittlung der Grundbedürfnisse und Erfordernisse, um die Arbeit in dieser Richtung zu verbessern und angemessene Strategien und Pläne für die Ausbildung von Gleichaltrigen aus der Ausbildung der Lehrer zu entwickeln. Die Schulungen werden im Rahmen eines Programms durchgeführt, das verschiedene Themen umfasst, um sich mit den kulturellen Merkmalen der verschiedenen Gemeinschaften und den spezifischen Merkmalen von Kindern aus gefährdeten Gemeinschaften vertraut zu machen, Methoden und Ansätze für die Arbeit in einem multikulturellen Umfeld zu erlernen, die Bedeutung emotionaler Intelligenz für die Verbesserung der Interaktion zwischen Lehrern, Kindern und ihren Familien, die Rolle der Empathie als Chance zur Verbesserung der Kommunikation, die Rolle der Vermittlung bei der Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Schule und Gemeinschaft usw. Schulungen mit der Vergabe von 1, 2 und 3 Credits sowie gemeinsame zweitägige Schulungen für Lehrer und Pädagogen. – Aktivitäten zur Unterstützung von Pädagogen beim Erwerb höherer beruflicher Qualifikation – mit Gebühren und Einschreiben in Vorbereitungskursen. (German)
    4 December 2021
    0 references
    Het project heeft tot doel de noodzakelijke voorwaarden te scheppen voor het vergroten van de kwalificaties en competenties van pedagogische specialisten en onderwijsbemiddelaars van onderwijsinstellingen in 3 gemeenten — Omurtag, Tvarditsa en Nikola Kozlevo om in een multiculturele omgeving te werken. Het project zal worden uitgevoerd in partnerschap tussen de kandidaat-vereniging Integro en 4 onderwijsinstellingen — Tsanko Tserkovski middelbare school, Nikola Kozlevo dorp, Neofit Rilski middelbare school, Tvarditsa, Vocational High School of Transport and Light Industry, Omurtag en Children’s Garden „Happy Childhood”, stad Tvarditsa. In het kader van het project zijn verschillende soorten activiteiten gepland:- Activiteiten om de eerdere ervaring van onderwijsinstellingen voor het werken in een multiculturele omgeving te analyseren, het in kaart brengen van basisbehoeften en behoeften om het werk in deze richting te verbeteren en de ontwikkeling van adequate strategieën en plannen voor de opleiding van collega’s uit de opleidingen van de leraren. De opleidingen zullen worden uitgevoerd in het kader van een programma dat een verscheidenheid aan onderwerpen omvat om zich vertrouwd te maken met de culturele kenmerken van verschillende gemeenschappen en de specifieke kenmerken van kinderen uit kwetsbare gemeenschappen, om methoden en benaderingen te leren om in een multiculturele omgeving te werken, om het belang van emotionele intelligentie te verbeteren voor het verbeteren van de interactie tussen leerkrachten, kinderen en hun gezinnen, voor de rol van empathie, als een kans om de communicatie te verbeteren, de rol van bemiddeling bij het verbeteren van de samenwerking tussen school en gemeenschap, enz. Opleidingen met de toekenning van 1, 2 en 3 studiepunten, evenals gezamenlijke tweedaagse trainingen voor leerkrachten en onderwijsbemiddelaars. — Activiteiten ter ondersteuning van opvoeders bij het behalen van een hoger beroepskwalificatieniveau — het nemen van honoraria en het inschrijven van voorbereidende cursussen. (Dutch)
    12 December 2021
    0 references
    Il progetto mira a creare le condizioni necessarie per aumentare le qualifiche e le competenze degli specialisti pedagogici e dei mediatori educativi delle istituzioni educative di 3 comuni — Omurtag, Tvarditsa e Nikola Kozlevo per lavorare in un ambiente multiculturale. Il progetto sarà realizzato in collaborazione tra la candidata Associazione Integro e 4 istituti di istruzione — Scuola secondaria Tsanko Tserkovski, villaggio Nikola Kozlevo, Neofit Rilski Secondary School, Tvarditsa, Scuola superiore professionale di trasporti e industria leggera, Omurtag e Giardino dei bambini "Happy Childhood", città di Tvarditsa. Nel quadro del progetto, sono previsti diversi tipi di attività:- Attività per analizzare la precedente esperienza delle istituzioni educative per lavorare in un ambiente multiculturale, identificazione delle esigenze di base e delle necessità di migliorare il lavoro in questa direzione e lo sviluppo di strategie e piani adeguati per la formazione dei pari dalla formazione degli insegnanti. Le formazioni saranno condotte nell'ambito di un programma che comprende una serie di argomenti per familiarizzare con le caratteristiche culturali delle diverse comunità e le caratteristiche specifiche dei bambini provenienti da comunità vulnerabili, per apprendere metodi e approcci al lavoro in un ambiente multiculturale, all'importanza dell'intelligenza emotiva per migliorare l'interazione tra insegnanti, bambini e le loro famiglie, al ruolo dell'empatia, come opportunità per migliorare la comunicazione, il ruolo della mediazione nel migliorare la cooperazione tra scuola e comunità, ecc. Formazione con il riconoscimento di 1, 2 e 3 crediti, nonché formazioni congiunte di due giorni per insegnanti e mediatori educativi. (Italian)
    14 January 2022
    0 references
    El proyecto tiene por objeto crear las condiciones necesarias para aumentar las cualificaciones y competencias de los especialistas pedagógicos y mediadores educativos de las instituciones educativas de 3 municipios: Omurtag, Tvarditsa y Nikola Kozlevo para trabajar en un entorno multicultural. El proyecto se ejecutará en colaboración entre la Asociación Integro candidata y 4 instituciones educativas: la Escuela Secundaria Tsanko Tserkovski, la aldea Nikola Kozlevo, la Escuela Secundaria Neofit Rilski, Tvarditsa, la Escuela Superior Profesional de Transporte e Industria Ligera, Omurtag y el Jardín Infantil «Feliz Infancia», ciudad de Tvarditsa. Las capacitaciones se llevarán a cabo en el marco de un programa que incluirá una variedad de temas para familiarizarse con las características culturales de las diferentes comunidades y las características específicas de los niños de las comunidades vulnerables, aprender métodos y enfoques para trabajar en un entorno multicultural, la importancia de la inteligencia emocional para mejorar la interacción entre los maestros, los niños y sus familias, el papel de la empatía, como oportunidad para mejorar la comunicación, el papel de la mediación en la mejora de la cooperación entre la escuela y la comunidad, etc. Entrenamientos con la concesión de 1, 2 y 3 créditos, así como cursos conjuntos de dos días de duración para maestros y mediadores educativos. (Spanish)
    15 January 2022
    0 references
    Никола Козлево
    0 references
    Омуртаг
    0 references
    Разград
    0 references
    Твърдица
    0 references

    Identifiers

    BG05M2OP001-3.017-0032
    0 references