ICT precision (Q3758793): Difference between revisions

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Property / intervention field: Access to employment for job-seekers and inactive people, including the long-term unemployed and people far from the labour market, also through local employment initiatives and support for labour mobility / rank
 
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Revision as of 22:36, 18 May 2022

Project Q3758793 in Finland
Language Label Description Also known as
English
ICT precision
Project Q3758793 in Finland

    Statements

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    120,856.0 Euro
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    322,284.0 Euro
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    1 April 2020
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    31 March 2022
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    Tampereen ammattikorkeakoulu Oy
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    ICT-täsmä on Tampereen korkeakouluyhteisössä toteutettava hanke, ja ICT4N (ICT for Need) on siinä toteutettava koulutuskokonaisuus. Hankkeen päätavoitteena on helpottaa pirkanmaalaisten ICT-alan yritysten jatkuvaa osaajapulaa tilanteessa, jossa kotimainen koulutustarjonta ei riitä kattamaan yritysten tarvetta, ja yritysten pitää tuoda osaamista myös ulkomailta. Tavoitteena on vähentää Suomessa jo olevien korkeasti koulutettujen ulkomaalaistaustaisten osaajien työttömyyttä. Vieraskielisten osaajien saatavuus Suomessa paranee samalla kun kantasuomalaisten osuus työvoimasta vähenee. Yritykset kuitenkin yleensä rekrytoivat mieluummin suomea työkielenään puhuvan kuin vieraskielisen kun osaaminen on samanarvoista. Näin ollen Suomessa jo olevien vieraskielisten ICT-alan osaajien kapasiteetista osa jää hyödyntämättä. On syntynyt tilanne, jossa tunnistettuja haasteita ovat työntarjonnan ja kysynnän kohtaanto; tunnistetun osaamistarpeen mukaisen osaamisen saatavuus. Tässä hankkeessa ICT-osaajatarve ja vapaana oleva työvoima saadaan kohtaamaan suunnittelemalla ja toteuttamalla täsmäkoulutus, jonka aikana osallistujille haetaan yrityksistä työssäoppimispaikat. Työssäoppimisjakson aikana osallistujat pystyvät osoittamaan osaamisensa yrityksille, ja näin heidän työllistymismahdollisuutensa paranevat. Samalla suomalainen työkulttuuri ja toimintatavat tulevat käytännössä tutuiksi. Työssäoppiminen on samalla yrityksille turvallinen tapa saada varmuus kunkin osaajan osaamisesta. Hankkeen vaikutuksesta saadaan korkeakoulutettujen vieraskielisten ICT-osaajien työttömyyttä vähennettyä päivittämällä heidän osaamistaan antamalla täsmäkoulutusta juuri paikallisen yrityselämän todennettuihin tarpeisiin. Hanke poistaa osaltaan yritysten ICT-osaajapulaa, mikä parantaa yritysten menestymisen mahdollisuuksia jatkossa. Yritys saa tukea osaamisvajeen täyttämiseen ja matalamman riskin rekrytointimahdollisuuden. Konkreettisena tuloksena korkeakouluyhteisön yhteistyönä suunniteltu täsmäkoulutus on pilotoitu hankkeen aikana kaksi kertaa. Hankkeessa luodaan täsmäkoulutukseen prosessimalli, jonka avulla vastaavaa koulutusta voidaan toteuttaa hankkeen jälkeen sekä ICT-alalla että muillakin aloilla, joissa on vastaava kohtaanto-ongelma. Samalla toimintatapa tulee tutuksi yrityksille niin että ne voivat tehdä itse aloitteita täsmäkoulutustarpeistaan seuraavien mahdollisten koulutusten pohjaksi. Osallistujat puolestaan pääsevät alkuun jatkuvan oppimisen poluillaan, jolloin heille syntyy kyky löytää jatkossakin itsenäisesti erilaisia jatkuvan oppimisen väyliä. (Finnish)
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    ICT precision is a project carried out in the Tampere University Community, and ICT4N (ICT for Need) must implement a training package. The main objective of the project is to ease the continuous skills shortage of companies in the field of ICT in Pirkanmaa, where the domestic training offer is not sufficient to cover the needs of companies, and companies must also bring knowledge from abroad. The aim is to reduce the unemployment rate of highly qualified professionals with a foreign background already in Finland. The availability of foreign-language experts in Finland will improve while the share of Finnish residents in the labour force is decreasing. However, companies tend to recruit Finnish as their working language rather than foreign-language speakers when skills are of equal value. As a result, part of the capacity of foreign-language ICT professionals already in Finland is untapped. A situation has arisen where the challenges identified include mismatches between job supply and demand; availability of skills in line with identified skills needs. In this project, the need for ICT personnel and the available workforce can be met by designing and implementing specific training during which the participants will be searched for workplace learning places. During the on-the-job learning period, participants will be able to demonstrate their skills to companies, thus improving their employability. At the same time, Finnish working culture and working methods become familiar in practice. At the same time, on-the-job learning is a safe way for companies to obtain certainty about the skills of each person. The impact of the project will help to reduce the unemployment rate of higher-educated foreign-language ICT specialists by updating their skills by providing specific training to meet the verified needs of local business. The project will contribute to reducing the ICT shortage of companies, which will improve their chances of success in the future. The company will receive support to fill the skills gap and to have a lower risk recruitment opportunity. As a concrete result, the targeted training planned in cooperation with the university community has been piloted twice during the project. The project will create a process model for specific training, which will allow similar training to be carried out after the project, both in the ICT sector and in other areas where there is a similar mismatch problem. At the same time, companies will be familiar with this approach so that they can take initiatives themselves as a basis for any training that will result from their specific training needs. Participants, for their part, get started on their continuous learning pathways, giving them the ability to continue to find different pathways to continuous learning. (English)
    23 November 2021
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    La précision des TIC est un projet réalisé dans la communauté universitaire de Tampere, et ICT4N (ICT for Need) doit mettre en œuvre un programme de formation. L’objectif principal du projet est de réduire la pénurie continue de compétences des entreprises dans le domaine des TIC à Pirkanmaa, où l’offre de formation nationale n’est pas suffisante pour couvrir les besoins des entreprises, et les entreprises doivent également apporter des connaissances de l’étranger. L’objectif est de réduire le taux de chômage des professionnels hautement qualifiés d’origine étrangère déjà en Finlande. La disponibilité d’experts en langues étrangères en Finlande s’améliorera, tandis que la part des résidents finlandais dans la population active diminuera. Toutefois, les entreprises ont tendance à recruter le finnois comme langue de travail plutôt que comme locuteur de langue étrangère lorsque les compétences sont de valeur égale. Par conséquent, une partie de la capacité des professionnels des TIC de langue étrangère déjà en Finlande n’est pas exploitée. Une situation s’est produite lorsque les défis recensés comprennent l’inadéquation entre l’offre et la demande d’emploi; disponibilité des compétences en fonction des besoins de compétences recensés. Dans le cadre de ce projet, il est possible de répondre au besoin de personnel informatique et de main-d’œuvre disponible en concevant et en mettant en œuvre une formation spécifique au cours de laquelle les participants seront recherchés dans des lieux d’apprentissage sur le lieu de travail. Au cours de la période d’apprentissage en cours d’emploi, les participants pourront démontrer leurs compétences aux entreprises, améliorant ainsi leur employabilité. Dans le même temps, la culture de travail finlandaise et les méthodes de travail deviennent familières dans la pratique. Dans le même temps, l’apprentissage en cours d’emploi est un moyen sûr pour les entreprises d’obtenir la certitude quant aux compétences de chaque personne. L’impact du projet contribuera à réduire le taux de chômage des spécialistes des TIC de langue étrangère plus instruits en mettant à jour leurs compétences en offrant une formation spécifique pour répondre aux besoins vérifiés des entreprises locales. Le projet contribuera à réduire la pénurie d’entreprises dans le domaine des TIC, ce qui améliorera leurs chances de succès à l’avenir. L’entreprise bénéficiera d’un soutien pour combler le déficit de compétences et avoir une possibilité de recrutement à moindre risque. Concrètement, la formation ciblée prévue en coopération avec la communauté universitaire a été pilotée deux fois au cours du projet. Le projet créera un modèle de processus de formation spécifique, qui permettra d’effectuer une formation similaire après le projet, tant dans le secteur des TIC que dans d’autres domaines où il existe un problème similaire d’inadéquation. Dans le même temps, les entreprises connaîtront cette approche afin qu’elles puissent prendre elles-mêmes des initiatives comme base pour toute formation qui résulterait de leurs besoins spécifiques en matière de formation. Les participants, quant à eux, commencent à suivre leurs parcours d’apprentissage continu, leur donnant ainsi la possibilité de continuer à trouver différentes voies d’apprentissage continu. (French)
    29 November 2021
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    IKT-Präzision ist ein in der Universitätsgemeinschaft von Tampere durchgeführtes Projekt, und ICT4N (IKT for Need) muss ein Schulungspaket umsetzen. Hauptziel des Projekts ist es, den ständigen Fachkräftemangel von Unternehmen im IKT-Bereich in Pirkanmaa zu verringern, wo das inländische Ausbildungsangebot nicht ausreicht, um die Bedürfnisse der Unternehmen zu decken, und Unternehmen müssen auch Kenntnisse aus dem Ausland vermitteln. Ziel ist es, die Arbeitslosenquote von hochqualifizierten Fachkräften mit ausländischem Hintergrund bereits in Finnland zu senken. Die Verfügbarkeit von Fremdsprachenexperten in Finnland wird sich verbessern, während der Anteil der finnischen Einwohner an der Erwerbsbevölkerung abnimmt. Unternehmen neigen jedoch dazu, Finnisch als Arbeitssprache anstatt als Fremdsprachler zu rekrutieren, wenn Fähigkeiten von gleichem Wert sind. Infolgedessen ist ein Teil der Kapazitäten fremdsprachiger IKT-Fachkräfte bereits in Finnland nicht ausgeschöpft. Es ist eine Situation entstanden, in der zu den ermittelten Herausforderungen Unstimmigkeiten zwischen Angebot und Nachfrage von Arbeitsplätzen gehören; Verfügbarkeit von Kompetenzen entsprechend dem festgestellten Qualifikationsbedarf. In diesem Projekt kann der Bedarf an IKT-Personal und den verfügbaren Arbeitskräften durch die Konzipierung und Durchführung spezifischer Schulungen gedeckt werden, in denen die Teilnehmer nach Lernplätzen am Arbeitsplatz gesucht werden. Während des Lernens am Arbeitsplatz werden die Teilnehmer in der Lage sein, ihre Fähigkeiten gegenüber Unternehmen zu demonstrieren und so ihre Beschäftigungsfähigkeit zu verbessern. Gleichzeitig werden finnische Arbeitskultur und Arbeitsmethoden in der Praxis vertraut. Gleichzeitig ist das Lernen am Arbeitsplatz ein sicherer Weg für Unternehmen, um Gewissheit über die Fähigkeiten jeder Person zu erlangen. Die Auswirkungen des Projekts werden dazu beitragen, die Arbeitslosenquote von höher ausgebildeten ausländischen IKT-Spezialisten zu verringern, indem ihre Fähigkeiten aktualisiert werden, indem spezifische Schulungen angeboten werden, um den geprüften Bedürfnissen der lokalen Unternehmen gerecht zu werden. Das Projekt wird dazu beitragen, den IKT-Verknappungsgrad von Unternehmen zu verringern, was ihre Erfolgschancen in Zukunft verbessern wird. Das Unternehmen wird Unterstützung erhalten, um die Qualifikationslücke zu schließen und eine geringere Risikorekrutierungsmöglichkeit zu haben. Als konkretes Ergebnis wurde die in Zusammenarbeit mit der Universitätsgemeinschaft geplante gezielte Ausbildung zweimal während des Projekts erprobt. Mit dem Projekt wird ein Prozessmodell für eine spezifische Ausbildung geschaffen, das eine ähnliche Ausbildung nach dem Projekt ermöglicht, sowohl im IKT-Sektor als auch in anderen Bereichen, in denen ein ähnliches Missverhältnisproblem besteht. Gleichzeitig werden die Unternehmen mit diesem Ansatz vertraut sein, damit sie selbst Initiativen ergreifen können, als Grundlage für jede Ausbildung, die sich aus ihrem spezifischen Ausbildungsbedarf ergibt. Die Teilnehmer ihrerseits beginnen auf ihren kontinuierlichen Lernpfaden und geben ihnen die Möglichkeit, weiterhin verschiedene Wege zum kontinuierlichen Lernen zu finden. (German)
    30 November 2021
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    ICT-precisie is een project dat wordt uitgevoerd in de Universitaire Gemeenschap van Tampere en ICT4N (ICT for Need) moet een opleidingspakket implementeren. De belangrijkste doelstelling van het project is het wegwerken van het voortdurende tekort aan vaardigheden van bedrijven op ICT-gebied in Pirkanmaa, waar het binnenlandse opleidingsaanbod niet voldoende is om in de behoeften van bedrijven te voorzien, en bedrijven moeten ook kennis uit het buitenland brengen. Het doel is het werkloosheidspercentage van hooggekwalificeerde beroepsbeoefenaren met een buitenlandse achtergrond in Finland terug te dringen. De beschikbaarheid van buitenlandse deskundigen in Finland zal toenemen, terwijl het aandeel Finse ingezetenen in de beroepsbevolking afneemt. Bedrijven hebben echter de neiging Fins aan te werven als werktaal in plaats van taalsprekers wanneer vaardigheden van gelijke waarde zijn. Als gevolg daarvan is een deel van de capaciteit van ICT-professionals die in Finland reeds in het buitenland werkzaam zijn, onbenut. Er is een situatie ontstaan waarin de vastgestelde uitdagingen onder meer mismatches tussen vraag en aanbod op de arbeidsmarkt omvatten; beschikbaarheid van vaardigheden in overeenstemming met de vastgestelde vaardigheidsbehoeften. In dit project kan worden voorzien in de behoefte aan ICT-personeel en het beschikbare personeel door specifieke opleidingen te ontwerpen en uit te voeren waarin de deelnemers zullen worden gezocht naar leerplaatsen op de werkplek. Tijdens de leerperiode op de werkplek zullen deelnemers hun vaardigheden aan bedrijven kunnen demonstreren en zo hun inzetbaarheid kunnen verbeteren. Tegelijkertijd worden de Finse werkcultuur en werkmethoden in de praktijk bekend. Tegelijkertijd is leren op de werkplek een veilige manier voor bedrijven om zekerheid te verkrijgen over de vaardigheden van elke persoon. Het effect van het project zal bijdragen tot het terugdringen van de werkloosheid onder hoogopgeleide ICT-specialisten in vreemde talen door hun vaardigheden bij te werken door specifieke opleidingen aan te bieden om aan de geverifieerde behoeften van het lokale bedrijfsleven te voldoen. Het project zal bijdragen tot het terugdringen van het ICT-tekort van bedrijven, wat hun kansen op succes in de toekomst zal vergroten. Het bedrijf zal steun krijgen om de vaardigheidskloof te dichten en om een lagere kans op aanwerving te krijgen. Als concreet resultaat is de gerichte opleiding die in samenwerking met de universitaire gemeenschap gepland is, twee keer geproefd tijdens het project. Het project zal een procesmodel voor specifieke opleidingen creëren, waarmee na het project vergelijkbare opleidingen kunnen worden gevolgd, zowel in de ICT-sector als op andere gebieden waar sprake is van een vergelijkbaar mismatchprobleem. Tegelijkertijd zullen bedrijven vertrouwd zijn met deze aanpak, zodat zij zelf initiatieven kunnen nemen als basis voor elke opleiding die voortvloeit uit hun specifieke opleidingsbehoeften. Deelnemers, van hun kant, aan de slag met hun continue leertrajecten, waardoor ze de mogelijkheid om te blijven vinden van verschillende trajecten naar continu leren. (Dutch)
    5 December 2021
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    La precisione delle TIC è un progetto realizzato nella Comunità universitaria di Tampere e l'ICT4N (ICT for Need) deve attuare un pacchetto di formazione. L'obiettivo principale del progetto è quello di alleviare la continua carenza di competenze delle imprese nel campo delle TIC a Pirkanmaa, dove l'offerta di formazione nazionale non è sufficiente a soddisfare le esigenze delle imprese, e le imprese devono anche portare conoscenze dall'estero. L'obiettivo è quello di ridurre il tasso di disoccupazione dei professionisti altamente qualificati di origine straniera già in Finlandia. La disponibilità di esperti di lingue straniere in Finlandia migliorerà, mentre la quota di residenti finlandesi nella forza lavoro è in diminuzione. Tuttavia, le imprese tendono ad assumere il finlandese come lingua di lavoro piuttosto che come lingua straniera quando le competenze sono di pari valore. Di conseguenza, una parte della capacità dei professionisti delle TIC in lingua straniera già in Finlandia non è sfruttata. Si è verificata una situazione in cui le sfide individuate comprendono gli squilibri tra domanda e offerta di lavoro; disponibilità di competenze in linea con le esigenze di competenze individuate. In questo progetto, la necessità del personale TIC e della forza lavoro disponibile può essere soddisfatta progettando e attuando una formazione specifica durante la quale i partecipanti saranno ricercati per luoghi di apprendimento sul posto di lavoro. Durante il periodo di apprendimento sul posto di lavoro, i partecipanti saranno in grado di dimostrare le loro competenze alle imprese, migliorandone così l'occupabilità. Allo stesso tempo, la cultura e i metodi di lavoro finlandesi diventano familiari nella pratica. Allo stesso tempo, l'apprendimento sul posto di lavoro è un modo sicuro per le aziende di ottenere certezza circa le competenze di ogni persona. L'impatto del progetto contribuirà a ridurre il tasso di disoccupazione degli specialisti in TIC di lingua straniera con un livello di istruzione superiore, aggiornando le loro competenze fornendo una formazione specifica per soddisfare le esigenze verificate delle imprese locali. Il progetto contribuirà a ridurre la carenza di TIC delle imprese, che migliorerà le loro possibilità di successo in futuro. L'azienda riceverà un sostegno per colmare il divario di competenze e per avere un'opportunità di assunzione a basso rischio. Come risultato concreto, la formazione mirata prevista in collaborazione con la comunità universitaria è stata pilotata due volte durante il progetto. Il progetto creerà un modello di processo per una formazione specifica, che consentirà di svolgere una formazione simile dopo il progetto, sia nel settore delle TIC che in altri settori in cui vi è un problema analogo di disallineamento. Allo stesso tempo, le imprese avranno familiarità con questo approccio in modo da poter prendere esse stesse iniziative come base per qualsiasi formazione che derivi dalle loro specifiche esigenze di formazione. I partecipanti, da parte loro, iniziano i loro percorsi di apprendimento continuo, dando loro la possibilità di continuare a trovare percorsi diversi per l'apprendimento continuo. (Italian)
    12 January 2022
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    La precisión de las TIC es un proyecto llevado a cabo en la Comunidad Universitaria de Tampere, y ICT4N (TIC for Need) debe implementar un paquete de formación. El objetivo principal del proyecto es aliviar la escasez continua de competencias de las empresas en el campo de las TIC en Pirkanmaa, donde la oferta de formación nacional no es suficiente para cubrir las necesidades de las empresas, y las empresas también deben aportar conocimientos del extranjero. El objetivo es reducir la tasa de desempleo de los profesionales altamente cualificados de origen extranjero que ya se encuentran en Finlandia. La disponibilidad de expertos en lengua extranjera en Finlandia mejorará mientras disminuye el porcentaje de residentes finlandeses en la población activa. Sin embargo, las empresas tienden a contratar finlandés como lengua de trabajo en lugar de hablantes de lenguas extranjeras cuando las competencias son de igual valor. Como consecuencia de ello, parte de la capacidad de los profesionales de las TIC en lenguas extranjeras ya en Finlandia no se ha aprovechado. Ha surgido una situación en la que los retos identificados incluyen los desajustes entre la oferta y la demanda de empleo; disponibilidad de capacidades acordes con las necesidades de capacidades identificadas. En este proyecto, la necesidad de personal de TIC y de la mano de obra disponible puede satisfacerse diseñando e implementando una formación específica durante la cual se buscará a los participantes lugares de aprendizaje en el lugar de trabajo. Durante el período de aprendizaje en el empleo, los participantes podrán demostrar sus capacidades a las empresas, mejorando así su empleabilidad. Al mismo tiempo, la cultura y los métodos de trabajo finlandeses son familiares en la práctica. Al mismo tiempo, el aprendizaje en el trabajo es una forma segura para que las empresas obtengan certidumbre sobre las habilidades de cada persona. El impacto del proyecto contribuirá a reducir la tasa de desempleo de los especialistas en TIC de idiomas extranjeros con una educación superior, actualizando sus competencias impartiendo capacitación específica para satisfacer las necesidades verificadas de las empresas locales. El proyecto contribuirá a reducir la escasez de TIC de las empresas, lo que mejorará sus posibilidades de éxito en el futuro. La empresa recibirá apoyo para cubrir el déficit de competencias y para tener una oportunidad de contratación de menor riesgo. Como resultado concreto, la formación específica prevista en cooperación con la comunidad universitaria se ha puesto a prueba dos veces durante el proyecto. El proyecto creará un modelo de proceso de formación específica, que permitirá llevar a cabo una formación similar después del proyecto, tanto en el sector de las TIC como en otras áreas en las que existe un problema similar de desajuste. Al mismo tiempo, las empresas estarán familiarizadas con este enfoque para que puedan tomar iniciativas por sí mismas como base para cualquier formación que resulte de sus necesidades específicas de formación. Los participantes, por su parte, inician sus itinerarios de aprendizaje continuo, dándoles la capacidad de seguir encontrando diferentes vías para el aprendizaje continuo. (Spanish)
    13 January 2022
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    Identifiers

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