Infrastructure development of Benedek Elek Elementary School Kálmánházi (Q3903354): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: fix budget) |
(Removed claims) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 38,535,427.0 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 108,939.65 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 108,939.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 108,939.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 38,535,427.0 forint / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 108,939.65 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 108,939.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 108,939.65 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 14:49, 14 February 2022
Project Q3903354 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructure development of Benedek Elek Elementary School Kálmánházi |
Project Q3903354 in Hungary |
Statements
1 December 2017
0 references
31 December 2018
0 references
Nyíregyházi Tankerületi Központ
0 references
47°52'37.81"N, 21°35'55.82"E
0 references
Intézményünk fejlesztésének elsődleges célja, annak az elképzelésnek a megvalósítása, hogy az ország egész területén, közel azonos tanulási környezetet biztosítson, és a korszerű nevelési-oktatási eszköz és feltételrendszert hozzáférhetővé tegye. A megfelelő infrastrukturális háttér kialakításával, helyi szükségleteknek megfelelő fejlesztéssel, az iskolai nevelés-oktatás alapfeladatainak ellátását támogató környezet jön létre, hozzájárulva az intézmény tanulói lemorzsolódásának és a végzettségnélküli iskolaelhagyók számának csökkentéséhez, a szociálisan hátrányos helyzetű diákok iskolai teljesítményének javulásához. A Kálmánházi Benedek Elek Általános Iskola épülete 1985-ben került átadásra az akkori kor technológiai színvonalának megfelelően. Az udvar füves – homokos adottságain azóta sem történt változtatás. Iskolánk a kor elvárásait és a törvényi változásokat szem előtt tartva új arculataként jelenítette meg a testnevelés és a sport tantárgyat. Meggyőződésünk, hogy a sportnak, elsősorban a csapat és szabadidősportnak, pedagógiai és egészségügyi szempontból egyaránt kiemelt szerepe van. Intézményünkben a megnövekedett testnevelés órák száma miatt a pedagógusok kénytelenek két órát egy időben megtartani. Az oktatás folyamata szolgálja az egészséges testi, lelki és szellemi fejlődést az egészség megszilárdítását. A mozgásszükséglet kielégítésével és fenntartásával a mozgásos tevékenységek közben átélt élményekkel egy életre szóló elkötelezettséget alakítson ki az egészséges életmód iránt. A megvalósuló fejlesztések méltányos és korszerű infrastrukturális feltételeket teremtenek az intézményben, fokozva az intézmény által nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, eredményességét. Növeli a gyerekek oktatási esélyeit, felszámolja az egyes települések közötti különbségeket. Projektünk elsődleges céljaként a pályázati felhívás önállóan támogatható tevékenységei között szereplő, a mindennapos testneveléshez szükséges fejlesztéseket, illetve a nevelő-oktató munka technikai-tárgyi feltételeinek és a tanulók intézményi környezetének javítását kívánjuk megvalósítani. Mindezek mellett fontos szempont az épület esztétikai megjelenése, a lakókörnyezetbe illeszkedése és a gyermekek komfortérzetének javítása. A projekt második részében ezért a minőségi oktató nevelő munkához szükséges infrastrukturális feltételek is biztosítani kívánjuk annak érdekében, hogy az iskolai nevelés-oktatás alapfeladatainak ellátását támogató környezet biztosított legyen. Választható, önállóan nem támogatható tevékenységként ezért az emeletes épület hullámpala tető szerkezetének csapadékvíz elleni szigetelését kívánjuk elvégezni, amely a további beázások, károk elkerülése érdekében vált szükségessé. A főépület elavult hullámpala tetőhéjazatát cserélni szükséges. A lebontott pala anyagot a többi bontási anyagtól elkülönítetten kell kezelni és elszállítani a lerakóhelyre. A meglévő tetőlécezést az új héjazatnak megfelelően a véghomlokzatokon meg kell hosszabbítani 30-30 cm-rel. Az új tetőfedés anyaga cserepes mintázatú színes bevonatos horganyzott acél cserepeslemez, fém hófogóval lépcsősen eltolva, EPDM gumitömítéses csavarral rögzítve. A tetőfedés alá porhóelleni védőfóliát kell elhelyezni. Új oromdeszkázat és ereszdeszkázat készül lazúrozott felületvédelemmel. A meglévő leszerelt eresz- és lefolyócsatornákat a munkálatok után vissza kell szerelni. Az állványozást mobil állvánnyal kell megoldani. Az elkészült tető villámvédelmét ki kell alakítani, melyről jegyzőkönyvet kell készíteni. Jelen pályázat céljaként ezért elsősorban a mindennapos testneveléshez szükséges alábbi fejlesztéseket kívánjuk megvalósítani: az iskolaudvar kihasználhatóságának növelése, a nevelő – oktató munka megkönnyítése, egészségtudatosság népszerűsítése, sport- és szabadidős tevékenység tartalmas kihasználása, komplex programok létrehozása, jótékony sportrendezvények, sport kupák szervezése, játékos sportvetélkedők szervezése iskolai, partneri (óvoda), községi szinten (ovi-suli bajnokság), téli testnevelés órák és szabadidős foglalkozások, sport szakkörök keretében korcsolyázás. Iskolánkban a mozgás szerepének kiemelkedő fontosságát hangsúlyozzák a sport jellegű szakköreink, foglalkozásaink változatos kínálata. Számunkra is nagy örömet jelent, hogy tanulóink igénylik ezeket a szabadidős tevékenységeket, ugyanakkor szívesen részt vesznek házi-, városi- vagy megyei sportversenyeken is. A meglévő, leszerelt eresz- és lefolyócsatornák a munkálatok elvégzése utáni visszaszereléséről gondoskodunk. Az építésügyi hatósági szolgáltatásról 312/2012. (XI. 8.) Korm. rendelet értelmében a meglévő építmény tartószerkezeti rendszerét vagy tartószerkezeti elemeit nem fogjuk megváltoztatni, átalakítani, elbontani, kicserélni, csupán a beázás megszüntetésére irányuló céllal a főépület elavult hullámpala tetőhéjazatának cseréjét valósítjuk meg. Ezen oknál fogva a tervezett építési munkálatok nem építési engedély kötelesek. (Hungarian)
0 references
The primary objective of the development of our institution is to realise the idea of ensuring an almost identical learning environment throughout the country and making the modern educational tool and conditionality accessible. By creating the right infrastructure background, developing local needs, an enabling environment for the basic tasks of school education and education will be created, contributing to the reduction of school drop-outs and the number of school leavers without education, and to improving the school performance of socially disadvantaged students. The building of the Benedek Elek Elementary School in Kálmánház was handed over in 1985 in accordance with the technological standards of that time. Since then, there has been no change to the grassy and sandy conditions of the court. Bearing in mind the expectations of the age and the changes in the law, our school has presented the subject of physical education and sport as a new image. We are convinced that sport, especially team and leisure sports, has a key role to play both from a pedagogical and health point of view. Due to the increased number of physical education hours in our institution, teachers are forced to hold two hours at the same time. The process of education serves healthy physical, mental and mental development to consolidate health. By satisfying and maintaining the need for movement, with the experiences of moving activities, create a lifelong commitment to a healthy lifestyle. The improvements made will create fair and modern infrastructure conditions in the institution, enhancing the quality and effectiveness of the services provided by the institution. It increases children’s educational chances and eliminates the differences between settlements. The primary objective of our project is to implement the necessary developments for day-to-day physical education, as well as the improvement of the technical and educational conditions of educational and educational work and the institutional environment of the pupils, which are among the eligible activities of the call for proposals. In addition, the aesthetic appearance of the building, its integration into the living environment and the improvement of the comfort of children are important aspects. In the second part of the project, therefore, we intend to provide the necessary infrastructural conditions for quality teaching in order to ensure an enabling environment for the basic tasks of school education. As an optional, ineligible activity, we therefore intend to carry out the insulation of the roof structure of the flooring slate against rainwater, which has become necessary in order to avoid further flooding and damage. The main building needs to be replaced with an outdated corrugated roof covering. The dismantled slate material shall be treated separately from other demolition materials and transported to the landfill site. The existing roofing shall be extended by 30-30 cm on the end façades according to the new shell. The new roofing material is a potted pattern of colour coated galvanised steel tiles, shifted stepwise with a metal snow holder, fixed with EPDM rubber sealing screw. A protective anti-dust film shall be placed under the roof cover. New gable boarding and eaves boarding is made with loose-cut surface protection. Existing dismantled drainage and drainage channels must be reinstalled after the works. Scaffolding must be done with a mobile stand. The lightning protection of the finished roof shall be established and a report shall be drawn up. The aim of this tender is therefore to implement the following developments necessary for day-to-day physical education: increase the utilisation of the schoolyard, facilitate educational work, promote health awareness, make use of sports and leisure activities in a meaningful way, create complex programs, organise charity sports events, sport cups, organise playful sports contests, organise playful sports contests at school, partner level, municipal level (ovi-suli championship), winter physical education classes and leisure activities, skating in the framework of sports circles. The importance of the role of movement in our school is emphasised by the diverse range of sports-related specialities and activities. It is a great pleasure for us that our students need these leisure activities, but they are also happy to participate in home, city or county sports competitions. The existing decommissioned drainage and drainage channels will be reinstalled after completion of the works. On the construction authority service 312/2012. (XI. 8.) We will not change, modify, dismantle or replace the supporting structure system or structural elements of the existing building, but with the aim of eliminating the wetting, we will replace the outdated wave shale roofing of the main building. For that reason, the planned construction works are not subject to a building permit. (English)
8 February 2022
0 references
Das Hauptziel der Entwicklung unserer Institution ist es, die Idee zu verwirklichen, ein nahezu identisches Lernumfeld im ganzen Land zu gewährleisten und das moderne Bildungsinstrument und die Konditionalität zugänglich zu machen. Durch die Schaffung des richtigen Infrastrukturhintergrunds, die Entwicklung des lokalen Bedarfs wird ein günstiges Umfeld für die grundlegenden Aufgaben der Schulbildung und -bildung geschaffen, der zur Verringerung der Schulabbrecher und der Zahl der Schulabgänger ohne Bildung und zur Verbesserung der Schulleistung sozial benachteiligter Schüler beiträgt. Der Bau der Benedek Elek Grundschule in Kálmánház wurde 1985 nach den technischen Standards dieser Zeit übergeben. Seitdem hat es keine Änderung der grasigen und sandigen Bedingungen des Hofes gegeben. Unter Berücksichtigung der Alterserwartungen und der Gesetzesänderungen hat unsere Schule das Thema Körpererziehung und Sport als neues Bild dargestellt. Wir sind überzeugt, dass Sport, insbesondere Team- und Freizeitsport, sowohl aus pädagogischer als auch aus gesundheitlicher Sicht eine Schlüsselrolle spielt. Aufgrund der erhöhten Anzahl an körperlichen Unterrichtsstunden in unserer Einrichtung sind Lehrer gezwungen, zwei Stunden gleichzeitig zu halten. Der Bildungsprozess dient einer gesunden körperlichen, geistigen und geistigen Entwicklung, um die Gesundheit zu konsolidieren. Durch die Befriedigung und Aufrechterhaltung des Bewegungsbedarfs mit den Erfahrungen von bewegten Aktivitäten schaffen Sie ein lebenslanges Engagement für einen gesunden Lebensstil. Durch die vorgenommenen Verbesserungen werden faire und moderne Infrastrukturbedingungen in der Einrichtung geschaffen, wodurch die Qualität und Wirksamkeit der von der Einrichtung erbrachten Dienstleistungen verbessert werden. Es erhöht die Bildungschancen von Kindern und beseitigt die Unterschiede zwischen den Siedlungen. Das Hauptziel unseres Projekts ist die Umsetzung der notwendigen Entwicklungen für die tägliche körperliche Bildung sowie die Verbesserung der technischen und pädagogischen Bedingungen der Bildungs- und Bildungsarbeit sowie des institutionellen Umfelds der Schüler, die zu den förderfähigen Tätigkeiten der Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen gehören. Darüber hinaus sind das ästhetische Aussehen des Gebäudes, seine Integration in die Lebensumwelt und die Verbesserung des Komforts von Kindern wichtige Aspekte. Im zweiten Teil des Projekts wollen wir daher die notwendigen infrastrukturellen Voraussetzungen für einen qualitativ hochwertigen Unterricht schaffen, um ein günstiges Umfeld für die grundlegenden Aufgaben der Schulbildung zu schaffen. Als optionale, nicht förderfähige Tätigkeit beabsichtigen wir daher, die Isolierung der Dachkonstruktion des Bodenschiefers gegen Regenwasser durchzuführen, die notwendig geworden ist, um weitere Überschwemmungen und Schäden zu vermeiden. Das Hauptgebäude muss durch eine veraltete Welldecke ersetzt werden. Das abgebaute Schiefermaterial wird getrennt von anderen Abbruchmaterialien behandelt und zur Deponie transportiert. Die bestehende Bedachung ist entsprechend der neuen Schale an den Endfassaden um 30-30 cm auszudehnen. Das neue Dachmaterial ist ein Topfmuster aus farbbeschichteten verzinkten Stahlfliesen, stufenweise verschoben mit einem Metallschneehalter, fixiert mit EPDM Gummi-Dichtschraube. Unter der Dachabdeckung ist eine schützende Staubschutzfolie zu stellen. Neue Gable Boarding und Eaves Boarding wird mit locker geschnittenem Oberflächenschutz hergestellt. Bestehende demontierte Entwässerungs- und Entwässerungskanäle müssen nach den Arbeiten neu installiert werden. Das Gerüst muss mit einem mobilen Stand durchgeführt werden. Der Blitzschutz des fertigen Daches ist zu erstellen und ein Bericht zu erstellen. Ziel dieser Ausschreibung ist es daher, die folgenden Entwicklungen umzusetzen, die für die tägliche körperliche Erziehung erforderlich sind: erhöhen Sie die Nutzung des Schulhofs, erleichtern Sie die pädagogische Arbeit, fördern Sie das Gesundheitsbewusstsein, nutzen Sie Sport- und Freizeitaktivitäten sinnvoll, erstellen Sie komplexe Programme, organisieren Sie Wohltätigkeitssportveranstaltungen, Sportbecher, organisieren spielerische Sportwettbewerbe auf Schule, Partnerebene, kommunale Ebene (Ovi-Suli-Meisterschaft), Wintersportunterricht und Freizeitaktivitäten, Skating im Rahmen von Sportkreisen. Die Bedeutung der Bewegungsrolle in unserer Schule wird durch das vielfältige Angebot an Sportspezialitäten und Aktivitäten betont. Es ist für uns ein großes Vergnügen, dass unsere Schüler diese Freizeitaktivitäten benötigen, aber sie sind auch gerne an Heim-, Stadt- oder Kreissportwettbewerben teilnehmen. Die bestehenden stillgelegten Entwässerungs- und Entwässerungskanäle werden nach Abschluss der Arbeiten neu installiert. Über den Bauamtsdienst 312/2012. (XI. 8.) Wir werden das tragende Struktursystem oder die Strukturelemente des bestehenden Gebäudes nicht ändern, modifizieren, abbauen o... (German)
9 February 2022
0 references
L’objectif premier du développement de notre institution est de réaliser l’idée d’assurer un environnement d’apprentissage presque identique dans tout le pays et de rendre accessible l’outil éducatif moderne et la conditionnalité. En créant les infrastructures adéquates, en développant les besoins locaux, on créera un environnement propice aux tâches fondamentales de l’éducation et de l’éducation scolaires, contribuant à réduire le nombre d’abandons scolaires et le nombre de jeunes qui quittent l’école sans éducation, et à améliorer les résultats scolaires des élèves socialement défavorisés. La construction de l’école élémentaire Benedek Elek à Kálmánház a été remise en 1985 conformément aux normes technologiques de l’époque. Depuis lors, il n’y a eu aucun changement dans les conditions herbeuses et sablonneuses de la cour. En gardant à l’esprit les attentes de l’âge et les changements dans la loi, notre école a présenté la matière de l’éducation physique et du sport comme une nouvelle image. Nous sommes convaincus que le sport, en particulier les sports d’équipe et de loisirs, a un rôle clé à jouer tant du point de vue pédagogique que du point de vue de la santé. En raison de l’augmentation du nombre d’heures d’éducation physique dans notre établissement, les enseignants sont obligés de tenir deux heures en même temps. Le processus d’éducation sert un développement physique, mental et mental sain pour consolider la santé. En satisfaisant et en maintenant le besoin de mouvement, avec l’expérience des activités de déplacement, créer un engagement pour toute la vie en faveur d’un mode de vie sain. Les améliorations apportées créeront des conditions d’infrastructure équitables et modernes au sein de l’institution, ce qui améliorera la qualité et l’efficacité des services fournis par l’institution. Il augmente les chances des enfants en matière d’éducation et élimine les différences entre les établissements. L’objectif premier de notre projet est de mettre en œuvre les développements nécessaires à l’éducation physique quotidienne, ainsi que l’amélioration des conditions techniques et éducatives du travail éducatif et éducatif et de l’environnement institutionnel des élèves, qui font partie des activités éligibles de l’appel à propositions. En outre, l’aspect esthétique du bâtiment, son intégration dans le milieu de vie et l’amélioration du confort des enfants sont des aspects importants. Dans la deuxième partie du projet, nous avons donc l’intention de fournir les conditions d’infrastructure nécessaires à un enseignement de qualité afin d’assurer un environnement propice aux tâches de base de l’enseignement scolaire. En tant qu’activité facultative et inéligible, nous avons donc l’intention de réaliser l’isolation de la structure du toit de l’ardoise de plancher contre l’eau de pluie, qui est devenue nécessaire pour éviter d’autres inondations et dommages. Le bâtiment principal doit être remplacé par un revêtement de toit ondulé périmé. Les ardoises démontées sont traitées séparément des autres matériaux de démolition et transportées jusqu’au site d’enfouissement. La toiture existante sera prolongée de 30-30 cm sur les façades d’extrémité selon la nouvelle coque. Le nouveau matériau de toiture est un motif en pot de tuiles en acier galvanisé enduite de couleur, décalée par étapes avec un porte-neige métallique, fixé avec une vis d’étanchéité en caoutchouc EPDM. Une pellicule antipoussière protectrice doit être placée sous le couvercle du toit. Le nouveau pignon et l’arraisonnement d’avant-toit sont fabriqués avec une protection de surface lâche. Les canaux de drainage et de drainage démantelés existants doivent être réinstallés après les travaux. L’échafaudage doit être fait avec un support mobile. La protection contre la foudre du toit fini est établie et un procès-verbal est établi. L’objectif du présent appel d’offres est donc de mettre en œuvre les développements suivants nécessaires à l’éducation physique quotidienne: accroître l’utilisation de la cour d’école, faciliter le travail éducatif, promouvoir la sensibilisation à la santé, utiliser les activités sportives et de loisirs d’une manière significative, créer des programmes complexes, organiser des événements sportifs caritatifs, des coupes de sport, organiser des concours sportifs ludiques, organiser des concours sportifs ludiques à l’école, au niveau des partenaires, au niveau municipal (championnat d’ovi-suli), des cours d’éducation physique d’hiver et des activités de loisirs, le patinage dans le cadre des cercles sportifs. L’importance du rôle du mouvement dans notre école est soulignée par la diversité des spécialités et activités sportives. C’est un grand plaisir pour nous que nos étudiants aient besoin de ces activités de loisirs, mais ils sont également heureux de participer à des compétitions sportives à domicile, en ville ou en comté. Les canaux de drainage et de drainage déclassés existants seront réinstallés après l’achèvement des... (French)
10 February 2022
0 references
Kálmánháza, Szabolcs-Szatmár-Bereg
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00398
0 references