Infrastructural development of the Kossuth Lajos Grammar School and Primary School of Debrecen (Q3902774): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: fix budget) |
||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
143,292,480.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / budget: 143,292,480.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
405,087.84 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 405,087.84 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 405,087.84 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 405,087.84 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
121,798,608.0 forint
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 121,798,608.0 forint / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
344,324.66 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 344,324.66 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 344,324.66 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.002827 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 344,324.66 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 14:44, 14 February 2022
Project Q3902774 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of the Kossuth Lajos Grammar School and Primary School of Debrecen |
Project Q3902774 in Hungary |
Statements
121,798,608.0 forint
0 references
143,292,480.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 October 2018
0 references
DEBRECENI EGYETEM
0 references
Q3959587 (Deleted Item)
0 references
47°31'53.04"N, 21°37'33.53"E
0 references
A gyakorlóiskola fejlesztése nagymértékben hozzájárul ahhoz, hogy a megyében és az országban tanuló hátrányos helyzetű diákok korszerű körülmények között, a köznevelés rendszerében azonosított problémákra érzékeny és azokra reagálni tudó, innovatív pedagógiai módszereket közvetítő vezetőtanárok által felkészített pedagógusok támogatásával, segítségével gyarapítsák tudásukat, fejlesszék tanulási készségeiket és képességeiket. A tervezett infrastrukturális fejlesztés szándékaink szerint fokozza az intézmény eredményességét, az inkluzív oktatást (nyitottságra ösztönző nevelést), növeli a diákok számára nyújtott szolgáltatások minőségének színvonalát, ezzel biztosítva a minőségi oktatáshoz, neveléshez való hozzáférést, s hozzájárul a végzettség nélküli iskolaelhagyás elleni középtávú stratégia megvalósításához. A pályázat céljával összhangban megteremthető a minőségi és befogadó oktatási környezet és a hatékony nevelés infrastrukturális feltételrendszere a tanulást segítő és a közösségi terek tekintetében is. A felújított informatika tantermek és az új taniroda megfelelnek a Magyar Digitális Oktatási Stratégia célkitűzéseinek a megvalósításához: az intézménybe járó tanulók alkalmazkodás képességének megalapozása az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges készségek elsajátításának elősegítése révén, s a jövő állampolgárait felkészíti többek között a 21. századi folyamatos technológiai fejlődéssel és az információs és kommunikációs technológiák óriási térhódításával járó változásokra. Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája Debrecen, Arany János tér 1. szám alatti feladatellátási helyen tornaterem és a hozzá kapcsolódó vizesblokk felújítása történik. Az intézményben a mindennapos testnevelés biztosítását szolgáló tornaterem és a hozzá kapcsolódó vizesblokk felújítása szükséges. A tornateremet a folyamatos, intenzív igénybevétel nagyon leterheli, állaga az elmúlt években leromlott. A tornaterem burkolata több helyen felvált, ezáltal balesetveszélyes, a nyílászárók elavultak, tönkrementek. A tornateremhez kapcsolódó öltöző és vizesblokk a rendszeres karbantartás ellenére elhasználódott, műszakilag elavult, részben használhatatlanná vált. Gépészeti rendszerek felújítása indokolt. Mindezek alapján időszerűvé vált a felújítás elvégzése. Az intézmény diákjainak életében a testnevelés és a sport nagy jelentőségű. A testnevelő tanárok a Kölyök atlétikai program segítségével szakszerűen gondoskodnak a gyerekek erőnlétének javításán. A röplabda és labdarúgás csapatokból több tanuló bekerül neves csapatokba. A röplabda lánycsapat és a fiú focicsapat a 2016/2017-es tanévben megyei első lett, bejutva az országos döntőbe. A diákok nagy része a tanulás iránt motivált, azonban szükség van a sport terén elért sikerekre is. A felújítás hozzájárul egy olyan kulturált környezet kialakításához, amelyben a szülők, gyerekek és az iskola dolgozói szívesen vesznek részt közös sportos programokon, játékos vetélkedőkön. (Hungarian)
0 references
The development of the training school greatly contributes to the development of disadvantaged students in the county and the country, with the support of teachers trained by leading teachers who are sensitive to and responsive to the problems identified in the public education system, with the help of teachers trained to improve their knowledge, learning skills and skills. The planned infrastructure development will increase the effectiveness of the institution, inclusive education (education to encourage openness), the quality of the services provided to students, thus ensuring access to quality education and education, and contributing to the medium-term strategy against school leaving without qualifications. In line with the objective of the application, a quality and inclusive educational environment and an infrastructural framework for effective education can be established, both in terms of learning and community spaces. The refurbished IT classrooms and the new school office meet the objectives of the Hungarian Digital Education Strategy: empowering pupils to adapt by facilitating the acquisition of the skills needed for lifelong learning and preparing future citizens for the changes brought about by the continuous technological development in the 21st century and the huge take-up of information and communication technologies. Kossuth Lajos Gymnáziuma and Primary School of the University of Debrecen, Debrecen, Arany János tér 1. There is a need to renovate the gym and the related sanitary facilities for the provision of everyday physical education in the institution. The gym is greatly overwhelmed by constant intense stress and its consistency has deteriorated in recent years. The facade of the gym is replaced in several places, causing an accident hazard, the doors and windows are outdated and ruined. In spite of regular maintenance, the changing room and sanitary facilities connected to the gym have become worn out, technically outdated and partly unusable. Refurbishment of mechanical systems is justified. On this basis, the renovation has become timely. Physical education and sport are of great importance in the lives of the students of the institution. Physical education teachers, with the help of the Kid’s athletic program, provide professional care to improve children’s fitness. Several students from the volleyball and football teams will be included in renowned teams. The volleyball girls’ team and the boy football team were first in the county in the academic year 2016/2017, entering the national finals. The majority of students are motivated to learn, but there is also a need for success in sport. The renovation contributes to the creation of a cultural environment in which parents, children and school staff are happy to participate in joint sporting programs and playful competitions. (English)
8 February 2022
0 references
Die Entwicklung der Ausbildungsschule trägt wesentlich zur Entwicklung benachteiligter Schüler in der Grafschaft und im Land bei, mit Unterstützung von Lehrern, die von führenden Lehrern ausgebildet werden, die auf die im öffentlichen Bildungssystem festgestellten Probleme sensibel sind und auf diese reagieren, mit Hilfe von Lehrern, die zur Verbesserung ihres Wissens, ihrer Lernfähigkeiten und ihrer Fähigkeiten ausgebildet sind. Die geplante Infrastrukturentwicklung wird die Wirksamkeit der Einrichtung, inklusive Bildung (Bildung zur Förderung der Offenheit), die Qualität der für Schüler erbrachten Dienstleistungen erhöhen und somit den Zugang zu hochwertiger Bildung und Bildung gewährleisten und zur mittelfristigen Strategie gegen Schulabbruch ohne Qualifikationen beitragen. Im Einklang mit dem Ziel der Anwendung können ein hochwertiges und inklusives Bildungsumfeld und ein infrastruktureller Rahmen für eine wirksame Bildung geschaffen werden, sowohl in Bezug auf Lern- als auch Gemeinschaftsräume. Die renovierten IT-Klassen und das neue Schulbüro erfüllen die Ziele der ungarischen Strategie für digitale Bildung: Fähigkeit der Schüler, sich anzupassen, indem sie den Erwerb der für lebenslanges Lernen erforderlichen Kompetenzen erleichtert und künftige Bürger auf die Veränderungen vorbereitet, die durch die ständige technologische Entwicklung im 21. Jahrhundert und die enorme Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologien verursacht wurden. Kossuth Lajos Gymnáziuma und Grundschule der Universität Debrecen, Debrecen, Arany János tér 1. Es besteht die Notwendigkeit, das Fitnessstudio und die damit verbundenen sanitären Einrichtungen für die tägliche körperliche Ausbildung in der Einrichtung zu renovieren. Das Fitnessstudio ist stark von ständigem intensivem Stress überwältigt und seine Konsistenz hat sich in den letzten Jahren verschlechtert. Die Fassade des Fitnessstudios wird an mehreren Stellen ersetzt, was zu einem Unfallrisiko führt, die Türen und Fenster sind veraltet und ruiniert. Trotz regelmäßiger Wartung sind die Umkleideräume und sanitären Einrichtungen, die mit dem Fitnessstudio verbunden sind, ausgenutzt, technisch veraltet und teilweise unbrauchbar geworden. Die Sanierung mechanischer Systeme ist gerechtfertigt. Auf dieser Grundlage ist die Renovierung zeitgerecht geworden. Körperliche Bildung und Sport sind im Leben der Studenten der Institution von großer Bedeutung. Sportpädagogen bieten mit Hilfe des Leichtathletikprogramms des Kid professionelle Betreuung, um die Fitness von Kindern zu verbessern. Mehrere Studenten der Volleyball- und Fußballmannschaften werden in renommierte Teams aufgenommen. Die Volleyball-Mädchen-Mannschaft und die junge Fußballmannschaft waren im akademischen Jahr 2016/2017 zum ersten Mal in der Grafschaft und traten in das nationale Finale ein. Die meisten Studenten sind motiviert zu lernen, aber es besteht auch ein Bedarf an Erfolg im Sport. Die Renovierung trägt zur Schaffung eines kulturellen Umfelds bei, in dem Eltern, Kinder und Schulpersonal gerne an gemeinsamen Sportprogrammen und spielerischen Wettbewerben teilnehmen können. (German)
9 February 2022
0 references
Le développement de l’école de formation contribue grandement au développement des élèves défavorisés dans le comté et dans le pays, avec le soutien d’enseignants formés par des enseignants de premier plan qui sont sensibles aux problèmes recensés dans le système d’éducation publique et qui y sont sensibles, avec l’aide d’enseignants formés pour améliorer leurs connaissances, leurs compétences et leurs compétences. Le développement prévu des infrastructures augmentera l’efficacité de l’établissement, l’éducation inclusive (éducation visant à encourager l’ouverture), la qualité des services fournis aux étudiants, garantissant ainsi l’accès à une éducation et à une éducation de qualité, et contribuera à la stratégie à moyen terme contre le décrochage scolaire sans qualification. Conformément à l’objectif de l’application, un environnement éducatif de qualité et inclusif ainsi qu’un cadre infrastructurel pour une éducation efficace peuvent être mis en place, tant en termes d’apprentissage que d’espaces communautaires. Les salles de classe informatiques rénovées et le nouveau bureau scolaire répondent aux objectifs de la stratégie hongroise en matière d’éducation numérique: donner aux élèves les moyens de s’adapter en facilitant l’acquisition des compétences nécessaires à l’apprentissage tout au long de la vie et en préparant les futurs citoyens aux changements résultant du développement technologique continu au XXIe siècle et de l’adoption massive des technologies de l’information et de la communication. Kossuth Lajos Gymnáziuma et école primaire de l’Université de Debrecen, Debrecen, Arany János tér 1. Il est nécessaire de rénover la salle de sport et les installations sanitaires connexes pour assurer l’éducation physique quotidienne dans l’établissement. Le gymnase est grandement submergé par un stress intense et constant et sa consistance s’est détériorée ces dernières années. La façade du gymnase est remplacée en plusieurs endroits, provoquant un risque d’accident, les portes et les fenêtres sont dépassées et ruinées. Malgré un entretien régulier, le vestiaire et les installations sanitaires reliées à la salle de gym sont devenus usés, techniquement obsolètes et en partie inutilisables. La remise en état des systèmes mécaniques est justifiée. Sur cette base, la rénovation est devenue opportune. L’éducation physique et le sport sont d’une grande importance dans la vie des étudiants de l’établissement. Les enseignants d’éducation physique, avec l’aide du programme sportif de l’enfant, fournissent des soins professionnels pour améliorer la condition physique des enfants. Plusieurs étudiants des équipes de volleyball et de football seront inclus dans des équipes de renom. L’équipe de volleyball féminin et l’équipe de football garçon ont été les premières dans le comté au cours de l’année académique 2016/2017, entrant en finale nationale. La majorité des étudiants sont motivés à apprendre, mais il est également nécessaire de réussir dans le sport. La rénovation contribue à la création d’un environnement culturel dans lequel les parents, les enfants et le personnel scolaire sont heureux de participer à des programmes sportifs conjoints et à des compétitions ludiques. (French)
10 February 2022
0 references
Debrecen, Hajdú-Bihar
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00244
0 references