DIIGBIMBIMULTILABORATORY AL FOR LINGUISTIC UPGRADING AT THE SCHOOL DELLINFANZIA (Q1887828): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 19:41, 11 February 2022
Project Q1887828 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIIGBIMBIMULTILABORATORY AL FOR LINGUISTIC UPGRADING AT THE SCHOOL DELLINFANZIA |
Project Q1887828 in Italy |
Statements
19 April 2016
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21 February 2017
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21 February 2017
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D.D. VILLABATE II
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38°4'35.51"N, 13°26'37.21"E
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IDENTIFICAZIONE DEI BISOGNIIL PROGETTO DIGIBIMBI DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO HA COME OBIETTIVO QUELLO DI EVIDENZIARE PRECOCEMENTE DISAGI CARENZE EO DEFICIT NELLACQUISIZIONE E NELLUSO DEL LINGUAGGIO E A FACILITARNE IL CORRETTO USO E MONITORARNE LEVOLUZIONE. LOBIETTIVO DEL LABORATORIO DI POTENZIAMENTO QUELLO DI FAVORIRE LA CONSAPEVOLEZZA FONOLOGICA TESTUALE COMUNICATIVA E PRAGMATICA. LATTUAZIONE DEL LABORATORIO IMPLEMENTA LA CONTINUIT DIDATTICA FRA SCUOLA DINFANZIA E PRIMARIA.IL PROGETTO SI PROPONE DI ATTIVARE AMBIENTI INNOVATIVI DI APPRENDIMENTO E NUOVE RELAZIONI TRA INSEGNANTI E BAMBINI DI FATTO SI RIDEFINISCE LAMBIENTE DI APPRENDIMENTO ALLARGANDOLO IN TERMINI OPERATIVI ALLA RELAZIONE PEDAGOGICA MEDIANTE LUTILIZZO DELLE NT. OBIETTIVO DELLINTERVENTO LA CREAZIONE DI UNO SPAZIO DOVE GLI STRUMENTI TECNOLOGICI SIANO RISORSE SIA PER IL REPERIMENTO DI FONTI DI ATTIVIT E DI INFORMAZIONI MA SIANO ALTRES OGGETTI PER CRESCERE E PER CONOSCERSI PER INNOVARE LAPPROCCIO AL SAPERE ATTRAVERSO UN NUO (Italian)
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THE AIM OF THE ISGIIL LANGUAGE ENHANCEMENT PROJECT IS TO HIGHLIGHT AT AN EARLY STAGE THE PROBLEM OF DEFICIENCIES IN THE DEFICIT AND IN THE USE OF LANGUAGE AND TO FACILITATE THEIR PROPER USE AND TO MONITOR THEIR DEVELOPMENT. THE AIM OF THE LABORATORY IS TO ENHANCE THE PROVISION OF TEXTUAL AND PRAGMATIC TEXTUAL AWARENESS. THE IMPLEMENTATION OF THE LABORATORY IMPLEMENTS THE PROJECT BETWEEN DINFANZIA SCHOOL AND PRIMARIAA THE PROJECT AIMS TO ACTIVATE INNOVATIVE LEARNING ENVIRONMENTS AND NEW RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHERS AND CHILDREN IN FACT REDEFINES THE LEARNING ENVIRONMENT IN OPERATIONAL TERMS IN THE PEDAGOGICAL RELATIONSHIP THROUGH THE USE OF NT. THE AIM OF THIS ACTION IS TO CREATE AN AREA WHERE TECHNOLOGICAL TOOLS ARE RESOURCES FOR THE RAISING OF ACTIVATING SOURCES AND INFORMATION, BUT ARE ALSO THINGS TO GROW AND TO GET TO KNOW EACH OTHER TO INNOVATE THEIR APPROACH TO KNOWLEDGE THROUGH A NUO (English)
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L’IDENTIFICATION DU PROJET BISOGNIIL DIGIBIMBI D’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE VISE À DÉTECTER LES INCONVÉNIENTS PRÉCOCES DÉFICIT D’OE DANS L’UTILISATION DE LA LANGUE ET À EN FACILITER L’UTILISATION CORRECTE ET À SUIVRE SON ÉVOLUTION. LE BUT DU LABORATOIRE EST DE PROMOUVOIR UNE PRISE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUE COMMUNICATIVE ET PRAGMATIQUE. LA MISE EN ŒUVRE DU LABORATOIRE MET EN ŒUVRE LA CONTINUITÉ DE L’ENSEIGNEMENT ENTRE LA MATERNELLE ET LA PRIMARIA. LE PROJET VISE À ACTIVER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS ET DE NOUVELLES RELATIONS ENTRE ENSEIGNANTS ET ENFANTS EN FAIT REDÉFINIR L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN L’ÉLARGISSANT SUR LE PLAN OPÉRATIONNEL À LA RELATION PÉDAGOGIQUE PAR L’UTILISATION DES NTS. L’OBJECTIF DE L’INTERVENTION EST LA CRÉATION D’UN ESPACE OÙ LES OUTILS TECHNOLOGIQUES SONT DES RESSOURCES À LA FOIS POUR TROUVER DES SOURCES D’ACTIVITÉS ET D’INFORMATION, MAIS SONT D’AUTRES OBJETS À DÉVELOPPER ET À SE CONNAÎTRE POUR INNOVER L’APPROCHE DE LA CONNAISSANCE À TRAVERS UN NOUVEAU (French)
10 December 2021
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DE IDENTIFICATIE VAN HET BISOGNIIL-PROJECT DIGIBIMBI VOOR TAALKUNDIGE VERBETERING IS EROP GERICHT TEKORTKOMINGEN VAN HET EO BIJ HET TAALGEBRUIK IN EEN VROEG STADIUM OP TE SPOREN EN HET JUISTE GEBRUIK ERVAN TE VERGEMAKKELIJKEN EN DE ONTWIKKELING ERVAN TE VOLGEN. HET DOEL VAN HET LABORATORIUM IS HET BEVORDEREN VAN COMMUNICATIEF EN PRAGMATISCH FONOLOGISCH BEWUSTZIJN. DE IMPLEMENTATIE VAN HET LABORATORIUM IMPLEMENTEERT DE CONTINUÏTEIT VAN HET ONDERWIJS TUSSEN DE KLEUTERSCHOOL EN PRIMARIA. HET PROJECT IS GERICHT OP HET ACTIVEREN VAN INNOVATIEVE LEEROMGEVINGEN EN NIEUWE RELATIES TUSSEN LEERKRACHTEN EN KINDEREN IN FEITE HERDEFINIËREN VAN DE LEEROMGEVING DOOR HET VERBREDEN IN OPERATIONELE TERMEN TOT DE PEDAGOGISCHE RELATIE DOOR HET GEBRUIK VAN NTS. DOEL VAN DE INTERVENTIE IS HET CREËREN VAN EEN RUIMTE WAAR TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN MIDDELEN ZIJN OM BRONNEN VAN ACTIVITEITEN EN INFORMATIE TE VINDEN, MAAR ANDERE OBJECTEN ZIJN OM TE GROEIEN EN ELKAAR TE KENNEN OM DE BENADERING VAN KENNIS TE INNOVEREN DOOR MIDDEL VAN EEN NIEUWE (Dutch)
22 December 2021
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DIE IDENTIFIZIERUNG DES BISOGNIIL-PROJEKTS DIGIBIMBI ZUR SPRACHLICHEN VERBESSERUNG ZIELT DARAUF AB, FRÜHZEITIGE UNANNEHMLICHKEITEN BEI DER VERWENDUNG VON SPRACHE AUFZUDECKEN UND DEREN KORREKTE VERWENDUNG ZU ERLEICHTERN UND SEINE ENTWICKLUNG ZU ÜBERWACHEN. ZIEL DES LABORS IST ES, KOMMUNIKATIVES UND PRAGMATISCHES PHONOLOGISCHES BEWUSSTSEIN ZU FÖRDERN. DIE UMSETZUNG DES LABORS SETZT DIE KONTINUITÄT DES UNTERRICHTS ZWISCHEN KINDERGARTEN UND PRIMARIA UM. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, INNOVATIVE LERNUMGEBUNGEN UND NEUE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN LEHRERN UND KINDERN ZU AKTIVIEREN, INDEM DAS LERNUMFELD DURCH DIE NUTZUNG VON NTS IN OPERATIVER HINSICHT AUF DIE PÄDAGOGISCHE BEZIEHUNG ERWEITERT WIRD. ZIEL DER INTERVENTION IST DIE SCHAFFUNG EINES RAUMES, IN DEM TECHNOLOGISCHE INSTRUMENTE SOWOHL FÜR DIE SUCHE NACH QUELLEN VON AKTIVITÄTEN UND INFORMATIONEN ALS AUCH FÜR ANDERE OBJEKTE ZUM WACHSEN UND KENNENLERNEN DIENEN, UM DEN ANSATZ DES WISSENS DURCH EINEN NEUEN ANSATZ ZU ERNEUERN. (German)
23 December 2021
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LA IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO BISOGNIIL DIGIBIMBI DE MEJORA LINGÜÍSTICA TIENE COMO OBJETIVO DETECTAR DEFICIENCIAS DE INCOMODIDAD TEMPRANA EN EL USO DEL LENGUAJE Y FACILITAR SU USO CORRECTO Y MONITOREAR SU EVOLUCIÓN. EL OBJETIVO DEL LABORATORIO ES PROMOVER LA CONCIENCIA FONOLÓGICA COMUNICATIVA Y PRAGMÁTICA. LA IMPLEMENTACIÓN DEL LABORATORIO IMPLEMENTA LA CONTINUIDAD DE LA ENSEÑANZA ENTRE EL JARDÍN DE INFANTES Y PRIMARIA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE INNOVADORES Y NUEVAS RELACIONES ENTRE PROFESORES Y NIÑOS DE HECHO REDEFINIENDO EL ENTORNO DE APRENDIZAJE AMPLIANDO EN TÉRMINOS OPERATIVOS A LA RELACIÓN PEDAGÓGICA A TRAVÉS DEL USO DE NTS. EL OBJETIVO DE LA INTERVENCIÓN ES LA CREACIÓN DE UN ESPACIO EN EL QUE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS SEAN RECURSOS TANTO PARA ENCONTRAR FUENTES DE ACTIVIDADES COMO DE INFORMACIÓN, PERO SON OTROS OBJETOS PARA CRECER Y CONOCERSE MUTUAMENTE PARA INNOVAR EL ENFOQUE DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE UNA NUEVA (Spanish)
24 January 2022
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VILLABATE
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Identifiers
B66J15002260007
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