A CLSSE 2.0 FOR ALL (Q1885546): Difference between revisions
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21,965.0 Euro
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Revision as of 19:21, 11 February 2022
Project Q1885546 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A CLSSE 2.0 FOR ALL |
Project Q1885546 in Italy |
Statements
10,982.5 Euro
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21,965.0 Euro
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50.0 percent
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23 March 2016
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27 December 2016
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27 December 2016
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SALUZZO
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44°38'40.60"N, 7°29'33.36"E
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LA TECNOLOGIA OGGI OFFRE OPPORTUNIT STRAORDINARIE ALLA SCUOLA. CONSENTE DI ACCEDERE A QUANTIT ENORMI DI INFORMAZIONI DI REALIZZARE PERCORSI AUTONOMI DI COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA DI ESSERE PROTAGONISTI ATTIVI DEL PROCESSO EDUCATIVO. MA PER FAR QUESTO BISOGNA ESSERE DISPONIBILI A METTERSI IN GIOCO. UNA CLSSE 2.0 PER TUTTI IL TENTATIVO DI PENSARE LA SCUOLA IN MODO NUOVO E DI METTERE LE TECNOLOGIE AL SERVIZIO DELLEDUCAZIONE RICORDANDO CHE UN APPRENDIMENTO AUTENTICO RIMANE UN PROCESSO COMPLESSO E LABORIOSO SOSTENUTO DA UN PROGETTO CHE HA A CHE FARE CON LE DISCIPLINE E CON I MONDI CULTURALI DI CHI INSEGNA E DI CHI APPRENDE. PER FARE LA SCUOLA DEL FUTURO NON BISOGNA ROTTAMARE LA DIDATTICA TRADIZIONALE PER SOSTITUIRLA CON UN SEMPLICE TABLET. SI TRATTA INVECE DI PRENDERE LA TECNOLOGIA E LINNOVAZIONE E TRASPORTARLE IN CLASSE NELLA SEGRETERIA DELLISTITUTO NELLUFFICIO DEL DIRIGENTE SCOLASTICO SUL COMPUTER DI CASA. CON LA DIFFUSIONE DEI SOCIAL NETWORK E DEI NUOVI DISPOSITIVI STIAMO VIVENDO UNA (Italian)
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TODAY’S TECHNOLOGY OFFERS AN OPPORTUNITY FOR SCHOOLS TO PROVIDE A HIGH LEVEL OF EDUCATION. IT MAKES IT POSSIBLE TO GAIN ACCESS TO AN ENORMOUS AMOUNT OF INFORMATION THAT MAKES INDEPENDENT PATHS OF CONSTRUCTION AWARE THAT THEY ARE ACTIVE PROTAGONISTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS. BUT TO DO THIS, WE NEED TO BE ABLE TO PLAY A ROLE. A CLSSE 2.0 FOR ALL ATTEMPTS TO THINK ABOUT THE SCHOOL IN A NEW WAY AND TO BRING THE TECHNOLOGIES TO THE SERVICE OF THE SCHOOL, RECALLING THAT GENUINE LEARNING REMAINS A COMPLEX AND LABORIOUS PROCESS SUPPORTED BY A PROJECT THAT HAS TO DO WITH THE CULTURAL DISCIPLINES AND WORLDS OF THOSE WHO LEARN AND LEARN. IN ORDER TO DO SCHOOL IN THE FUTURE, TRADITIONAL EDUCATION MUST NOT BE SCRAPPED IN ORDER TO REPLACE IT WITH A SIMPLE TABLET. INSTEAD, THE TECHNOLOGY AND THE NONOVATION AND CARRIAGE IN THE CLASSROOM OF DELLISTITUTO NLUFFICIO OF THE SCHOOL LEADER ON THE HOME COMPUTER ARE TAKEN AND CARRIED OUT. WITH THE SPREAD OF THE SOCIAL NETWORKS AND THE NEW DEVICES WE ARE GOING THROUGH A (English)
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LA TECHNOLOGIE D’AUJOURD’HUI OFFRE DES OPPORTUNITÉS EXTRAORDINAIRES À L’ÉCOLE. IL VOUS PERMET D’ACCÉDER À D’ÉNORMES QUANTITÉS D’INFORMATIONS POUR RÉALISER DES VOIES AUTONOMES DE CONSTRUCTION DES CONNAISSANCES POUR ÊTRE DES PROTAGONISTES ACTIFS DU PROCESSUS ÉDUCATIF. MAIS POUR CE FAIRE, VOUS DEVEZ ÊTRE PRÊT À VOUS IMPLIQUER. UN CLSSE 2.0 POUR TOUTE TENTATIVE DE PENSER À L’ÉCOLE D’UNE NOUVELLE MANIÈRE ET DE METTRE LES TECHNOLOGIES AU SERVICE DE L’ÉDUCATION EN SE SOUVENANT QUE L’APPRENTISSAGE AUTHENTIQUE RESTE UN PROCESSUS COMPLEXE ET LABORIEUX SOUTENU PAR UN PROJET QUI A À VOIR AVEC LES DISCIPLINES ET LES MONDES CULTURELS DE CEUX QUI ENSEIGNENT ET APPRENNENT. POUR FAIRE DE L’ÉCOLE DU FUTUR, VOUS N’AVEZ PAS BESOIN DE SUPPRIMER L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL POUR LE REMPLACER PAR UNE TABLETTE SIMPLE. AU LIEU DE CELA, IL S’AGIT D’AMENER LA TECHNOLOGIE ET L’INNOVATION ET DE LES TRANSPORTER À LA SALLE DE CLASSE DU SECRÉTARIAT DE L’INSTITUT SUR L’INFORMATION DU DIRECTEUR DE L’ÉCOLE SUR L’ORDINATEUR À DOMICILE. AVEC LA DIFFUSION DES RÉSEAUX SOCIAUX ET DE NOUVEAUX APPAREILS, NOUS VIVONS UNE (French)
10 December 2021
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TECHNOLOGIE BIEDT VANDAAG DE DAG BUITENGEWONE KANSEN VOOR DE SCHOOL. HET STELT U IN STAAT OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT ENORME HOEVEELHEDEN INFORMATIE OM AUTONOME TRAJECTEN VAN HET OPBOUWEN VAN KENNIS TE REALISEREN OM ACTIEVE HOOFDROLSPELERS VAN HET ONDERWIJSPROCES TE ZIJN. MAAR OM DIT TE DOEN, MOET JE BEREID ZIJN OM BETROKKEN TE RAKEN. EEN CLSSE 2.0 VOOR ALLE POGINGEN OM DE SCHOOL OP EEN NIEUWE MANIER TE DENKEN EN OM TECHNOLOGIEËN TEN DIENSTE VAN HET ONDERWIJS TE STELLEN EN ERAAN TE HERINNEREN DAT AUTHENTIEK LEREN EEN COMPLEX EN MOEIZAAM PROCES BLIJFT, ONDERSTEUND DOOR EEN PROJECT DAT TE MAKEN HEEFT MET DE DISCIPLINES EN CULTURELE WERELDEN VAN DEGENEN DIE LESGEVEN EN LEREN. OM DE SCHOOL VAN DE TOEKOMST TE MAKEN HOEF JE GEEN TRADITIONEEL ONDERWIJS TE SCHRAPEN OM HET TE VERVANGEN DOOR EEN EENVOUDIGE TABLET. IN PLAATS DAARVAN GAAT HET OM HET NEMEN VAN TECHNOLOGIE EN INNOVATIE EN HET VERVOER ERVAN NAAR HET KLASLOKAAL IN HET SECRETARIAAT VAN HET INSTITUUT INFORMATIE VAN DE SCHOOLMANAGER OP DE THUISCOMPUTER. MET DE VERSPREIDING VAN SOCIALE NETWERKEN EN NIEUWE APPARATEN ERVAREN WE EEN (Dutch)
22 December 2021
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TECHNOLOGIE BIETET HEUTE AUSSERGEWÖHNLICHE MÖGLICHKEITEN FÜR DIE SCHULE. SIE ERMÖGLICHT ES IHNEN, AUF RIESIGE MENGEN AN INFORMATIONEN ZUZUGREIFEN, UM AUTONOME WEGE DES AUFBAUS VON WISSEN ZU VERWIRKLICHEN, UM AKTIVE PROTAGONISTEN DES BILDUNGSPROZESSES ZU SEIN. ABER UM DIES ZU TUN, MÜSSEN SIE BEREIT SEIN, SICH ZU ENGAGIEREN. EIN CLSSE 2.0 FÜR ALLE VERSUCHE, DIE SCHULE AUF EINE NEUE WEISE ZU DENKEN UND TECHNOLOGIEN IN DEN DIENST DER BILDUNG ZU STELLEN, DIE DARAN ERINNERN, DASS AUTHENTISCHES LERNEN EIN KOMPLEXER UND MÜHSAMER PROZESS IST, DER DURCH EIN PROJEKT UNTERSTÜTZT WIRD, DAS MIT DEN DISZIPLINEN UND KULTURELLEN WELTEN DERER, DIE LEHREN UND LERNEN, ZU TUN HAT. UM DIE SCHULE DER ZUKUNFT ZU MACHEN, MÜSSEN SIE NICHT TRADITIONELLE LEHRE ABSCHROTTEN, UM SIE DURCH EIN EINFACHES TABLET ZU ERSETZEN. STATTDESSEN GEHT ES DARUM, TECHNOLOGIE UND INNOVATION ZU NEHMEN UND SIE INS KLASSENZIMMER IM SEKRETARIAT DES INSTITUTSINFORMATION DES SCHULLEITERS AUF DEM HEIMCOMPUTER ZU TRANSPORTIEREN. MIT DER VERBREITUNG VON SOZIALEN NETZWERKEN UND NEUEN GERÄTEN ERLEBEN WIR EINE (German)
23 December 2021
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LA TECNOLOGÍA DE HOY OFRECE OPORTUNIDADES EXTRAORDINARIAS A LA ESCUELA. PERMITE ACCEDER A GRANDES CANTIDADES DE INFORMACIÓN PARA REALIZAR VÍAS AUTÓNOMAS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO PARA SER PROTAGONISTAS ACTIVOS DEL PROCESO EDUCATIVO. PERO PARA HACER ESTO, TIENES QUE ESTAR DISPUESTO A INVOLUCRARTE. UN CLSSE 2.0 PARA TODO EL INTENTO DE PENSAR EN LA ESCUELA DE UNA MANERA NUEVA Y PONER LAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN RECORDANDO QUE EL APRENDIZAJE AUTÉNTICO SIGUE SIENDO UN PROCESO COMPLEJO Y LABORIOSO APOYADO POR UN PROYECTO QUE TIENE QUE VER CON LAS DISCIPLINAS Y MUNDOS CULTURALES DE QUIENES ENSEÑAN Y APRENDEN. PARA HACER QUE LA ESCUELA DEL FUTURO NO TENGA QUE DESECHAR LA ENSEÑANZA TRADICIONAL PARA REEMPLAZARLA CON UNA SIMPLE TABLETA. EN CAMBIO, SE TRATA DE LLEVAR LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN Y TRANSPORTARLOS AL AULA EN LA SECRETARÍA DE LA INFORMACIÓN DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA DEL INSTITUTO EN LA COMPUTADORA DOMÉSTICA. CON LA DIFUSIÓN DE LAS REDES SOCIALES Y NUEVOS DISPOSITIVOS ESTAMOS EXPERIMENTANDO UNA (Spanish)
23 January 2022
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SALUZZO
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Identifiers
J16J15001280007
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