TECHNOLOGY IN CLASS - Q1885441 (Q1885441): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Removed claims) |
||||||
| Property / EU contribution | |||||||
| |||||||
| Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||
| Property / budget | |||||||
| |||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 19:19, 11 February 2022
Project Q1885441 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY IN CLASS - Q1885441 |
Project Q1885441 in Italy |
Statements
17 June 2016
0 references
20 December 2016
0 references
27 December 2016
0 references
I.I.S. 25 APRILE - FACCIO
0 references
45°24'12.89"N, 7°37'44.04"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LOBIETTIVO DI RECUPERO E STIMOLO DEGLI APPRENDIMENTI.LA TECNOLOGIA IN CLASSE DEVE ESSERE UN VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO ALLO SCAMBIO DI MATERIALE MULTIMEDIALE ALLO STIMOLO DELLE CURIOSIT ALLINCLUSIONE DEI DIVERSAMENTE ABILI.LE POSTAZIONI DOVRANNO ESSERE DOTATE DI VIDEOPROIETTORE INTERATTIVO COLLEGATO IN RETE E COLLEGABILE CON OGNI TIPO DI DEVICE IN USO DA STUDENTI E PROFESSORI TABLET PCPORTATILI. LA NUOVA LAVAGNA COLLEGA IL DOCENTE CON GLI ALUNNI ALUNNI ATTRAVERSO LUSO DI UNA DIDATTICA CHE STIMOLA UN APPRENDIMENTO PI INTUITIVO. SI CREER COS UNINTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTTI PER UN UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA PI AVANZATA AL FINE DI UN APPRENDIMENTO ATTIVO BASATO SU PROBLEMSOLVING INTERAZIONI CONTINUE E DINAMICHE TRA STUDENTI E DOCENTE.I NUOVI SPAZI PER LA DIDATTICA SARANNO FLESSIBILI DA CONSENTIRE ANCHE LO SVOLGIMENTO DI ATTIVIT DIVERSIFICAT (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH THE OBJECTIVE OF RECOVERING AND ENCOURAGING APPRECIMENTIS.A TECHNOLOGY IN CLASS MUST BE A VALUABLE SOURCE OF SUPPORT FOR THE STUDY IN THE EXCHANGE OF MULTIMEDIA MATERIAL TO STIMULATE THE EXCHANGE OF MULTIMEDIA MATERIAL TO STIMULATE THE INTEGRATION OF THE DIFFERENTLY ABILITIES, WITH THE INTERACTIVE VIDEO PROJECTOR CONNECTED TO THE NETWORK AND CONNECTABLE TO ALL TYPES OF DEVICE IN USE BY STUDENTS AND LECTURERS WHO HAVE BEEN IN USE FOR STUDENTS AND TEACHERS. THE NEW WHITEBOARD CONNECTS THE TEACHER WITH THE PUPILS THROUGH THE USE OF AN INTUITIVE LEARNING INCENTIVE. A TOTAL OF ALL TOWARDS THE USE OF ADVANCED IP TECHNOLOGY FOR THE USE OF ADVANCED IP TECHNOLOGY FOR ACTIVE LEARNING BASED ON PROBLEAMSOLVING CONTINUED AND DYNAMIC INTERACTIONS BETWEEN STUDENTS AND DOCENTE.THE NEW LEARNING SPACES WILL ALSO BE FLEXIBLE TO ALLOW ALSO THE CARRYING OUT OF OTHER LEARNING ACTIVITIES (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE IP HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT DANS LE BUT DE RÉCUPÉRER ET DE STIMULER APPRENDIMENTS.LA TECHNOLOGIE EN CLASSE DOIT ÊTRE UN SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE DE L’ÉCHANGE DE MATÉRIEL MULTIMÉDIA POUR STIMULER LA CURIOSITÉ À L’INCLUSION DE DIFFÉRENTS ABILI.LES POSTES DE TRAVAIL DOIVENT ÊTRE ÉQUIPÉS D’UN PROJECTEUR INTERACTIF CONNECTÉ AU RÉSEAU ET PEUVENT ÊTRE CONNECTÉS À TOUT TYPE D’APPAREIL UTILISÉ PAR LES ÉTUDIANTS ET LES PROFESSEURS DE TABLETTES PCPORTATILI. LE NOUVEAU CONSEIL MET EN RELATION L’ENSEIGNANT AVEC LES ÉLÈVES GRÂCE À L’UTILISATION D’UN ENSEIGNEMENT QUI STIMULE L’APPRENTISSAGE INTUITIF DE PI. IL CRÉE UNE UNINTERATION TOTALE DE TOUS VERS TOUS POUR L’UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE DE POINTE PI AFIN D’UN APPRENTISSAGE ACTIF BASÉ SUR LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DES INTERACTIONS CONTINUES ET DYNAMIQUES ENTRE LES ÉTUDIANTS ET DOCENTE.LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT SERONT FLEXIBLES POUR PERMETTRE LE DÉVELOPPEMENT D’ACTIVITÉS DIVERSIFIÉES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIES OP HET GEBIED VAN IP-ONDERWIJS COMBINEERT MET ALS DOEL HET HERSTELLEN EN STIMULEREN VAN APPRENDIMENTS.THE-TECHNOLOGIE IN DE KLAS MOET EEN GELDIGE ONDERSTEUNING ZIJN VOOR DE STUDIE VAN DE UITWISSELING VAN MULTIMEDIAMATERIAAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID NAAR DE OPNAME VAN VERSCHILLENDE ABILI TE STIMULEREN.THE-WERKSTATIONS MOETEN ZIJN UITGERUST MET INTERACTIEVE PROJECTOR DIE IS AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OP ELK TYPE APPARAAT DAT DOOR STUDENTEN EN TABLETDOCENTEN PCPORTATILI WORDT GEBRUIKT. HET NIEUWE BESTUUR VERBINDT DE LEERKRACHT MET LEERLINGEN DOOR HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS DAT INTUÏTIEF PI-LEREN STIMULEERT. HET CREËERT EEN TOTALE UNINTERATION VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR HET GEBRUIK VAN GEAVANCEERDE PI-TECHNOLOGIE OM EEN ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBLEEMOPLOSSENDE CONTINUE EN DYNAMISCHE INTERACTIES TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTE.THE NIEUWE RUIMTES VOOR HET ONDERWIJS ZULLEN FLEXIBEL ZIJN OM DE ONTWIKKELING VAN GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT DEM ZIEL DER WIEDERHERSTELLUNG UND STIMULIERUNG VON APPRENDIMENTS VERBINDET.DIE TECHNOLOGIE IM KLASSENZIMMER MUSS EINE GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM DES AUSTAUSCHS VON MULTIMEDIA-MATERIAL SEIN, UM NEUGIER FÜR DIE EINBEZIEHUNG VERSCHIEDENER ABILI ZU STIMULIEREN.DIE ARBEITSPLÄTZE MÜSSEN MIT INTERAKTIVEN PROJEKTOR AUSGESTATTET SEIN, DER MIT DEM NETZWERK VERBUNDEN IST UND MIT JEDER ART VON GERÄT VERBUNDEN WERDEN KANN, DIE VON SCHÜLERN UND TABLET-LEHRERN PCPORTATILI VERWENDET WIRD. DAS NEUE BOARD VERBINDET DEN LEHRER MIT SCHÜLERN DURCH DEN EINSATZ VON UNTERRICHT, DER INTUITIVES PI-LERNEN ANREGT. ES SCHAFFT EINE TOTALE UNINTERATION VON ALLEN GEGENÜBER ALLEN FÜR DEN EINSATZ FORTSCHRITTLICHER PI-TECHNOLOGIE, UM EIN AKTIVES LERNEN AUF DER GRUNDLAGE VON PROBLEMLÖSUNG KONTINUIERLICHE UND DYNAMISCHE INTERAKTIONEN ZWISCHEN DEN STUDIERENDEN UND DOCENTE.DIE NEUEN RÄUME FÜR DEN UNTERRICHT WERDEN FLEXIBEL SEIN, UM DIE ENTWICKLUNG VON DIVERSIFIZIERTEN AKTIVITÄTEN ZU ERMÖGLICHEN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LA P.I. PARA LA ENSEÑANZA CON EL OBJETIVO DE RECUPERAR Y ESTIMULAR APRENDIMENTOS.LA TECNOLOGÍA EN EL AULA DEBE SER UN SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO DEL INTERCAMBIO DE MATERIAL MULTIMEDIA PARA ESTIMULAR LA CURIOSIDAD POR LA INCLUSIÓN DE DIFERENTES ABILI. LAS ESTACIONES DE TRABAJO DEBEN ESTAR EQUIPADAS CON PROYECTORES INTERACTIVOS CONECTADOS A LA RED Y PUEDEN CONECTARSE CON CUALQUIER TIPO DE DISPOSITIVO EN USO POR ESTUDIANTES Y PROFESORES DE TABLETA PCPORTATILI. EL NUEVO PATRONATO CONECTA AL PROFESOR CON LOS ALUMNOS A TRAVÉS DEL USO DE LA ENSEÑANZA QUE ESTIMULA EL APRENDIZAJE DE PI INTUITIVO. CREA UNA UNINTERACIÓN TOTAL DE TODOS HACIA TODOS PARA EL USO DE LA TECNOLOGÍA AVANZADA DE PI CON EL FIN DE UN APRENDIZAJE ACTIVO BASADO EN PROBLEMAS DE RESOLUCIÓN DE INTERACCIONES CONTINUAS Y DINÁMICAS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE. LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA SERÁN FLEXIBLES PARA PERMITIR EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS (Spanish)
23 January 2022
0 references
CUORGNÈ
0 references
Identifiers
J76J15001640007
0 references