ALTERNATIVE SPACE FOR LEARNING AND DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE (Q1878337): Difference between revisions
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22,000.0 Euro
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| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||
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12,319.11 Euro
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| Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank | |||||||
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56.0 percent
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Revision as of 18:12, 11 February 2022
Project Q1878337 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALTERNATIVE SPACE FOR LEARNING AND DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE |
Project Q1878337 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
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22,000.0 Euro
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56.0 percent
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8 April 2016
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31 March 2017
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31 March 2017
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I.S.I.S. ANTONIO SERRA- NAPOLI-
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO E LA DIFFUSIONE DELLA CULTURA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA DOTATO DI POSTAZIONI MOBILI A DISPOSIZIONE DI TUTTA LA SCUOLA.QUESTO SPAZIO ARREDATO E ALLESTITO COME UN GRANDE LABORATORIO TECNOLOGICO MOBILE PERMETTE LO SVILUPPO DI ESPERIENZE LABORATORIALI FINALIZZATE ALLAPPROFONDIMENTO DELLE DISCIPLINE CURRICOLARI PROFESSIONALIZZANTI E NON CON LOBIETTIVO DI FAR EMERGERE LE ECCELLENZE ED AFFEZIONARE GLI ALLIEVI TUTTI ALLE NUOVE TECNOLOGIE E GUIDARE GLI STUDENTI NELLA SCELTA DI UN POSSIBILE INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO. DALTRO CANTO LA PRESENZA DI POSTAZIONI MOBILI D MODO AI DOCENTI DI PORTARE LA TECNOLOGIA IN AULA COME MOMENTO CREATIVO E DI SPERIMENTAZIONE ANCHE PER GLI ALUNNI CHE SONO ALLINIZIO DEL LORO PERCORSO DIDATTICO O SONO MENO MOTIVATI E NECESSITANO DI ESSERE STIMOLATI INCURIOSITI ACCATTIVATI ATTRAVERSO UN PERCORSO DEL TIPO PROGETTO REALIZZO E ACQUISISCO COMPETENZE . (Italian)
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AN ALTERNATIVE SPACE FOR THE LEARNING AND DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE AND THE DISSEMINATION OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL CULTURE AT THE DISPOSAL OF THE WHOLE OF THE SCUOLA.THIS AREA, AND SET UP AS A MAJOR MOBILE TECHNOLOGICAL LABORATORY, ENABLES THE DEVELOPMENT OF LABORATORY EXPERIENCE IN THE FIELD OF VOCATIONAL TRAINING COURSES FOR ALPPROFONDIMENTO OF VOCATIONAL TRAINING CURRICULA, AND NOT WITH THE AIM OF HIGHLIGHTING STUDENTS ALL ABOUT NEW TECHNOLOGIES AND GUIDING STUDENTS IN CHOOSING A POSSIBLE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK. ON THE OTHER HAND, THE PRESENCE OF MOBILE WORKSTATIONS FOR TEACHERS TO BRING THE TECHNOLOGY TO THE CHAMBER AS THE CREATIVE AND EXPERIMENTATION MOMENT ALSO FOR PUPILS WHO ARE AT THE BEGINNING OF THEIR EDUCATION OR LESS MOTIVATED, AND THEY NEED TO BE ENCOURAGED TO ENCOURAGE ACCATTIVATI THROUGH A PROCESS OF THE TYPE OF PROJECT AND ACQUIRE COMPETENCES. (English)
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ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE ET LA DIFFUSION DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE ÉQUIPÉ DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À LA DISPOSITION DE L’ENSEMBLE SCUOLA.THIS ESPACE AMÉNAGÉ ET MIS EN PLACE COMME UN GRAND LABORATOIRE TECHNOLOGIQUE MOBILE PERMET LE DÉVELOPPEMENT D’EXPÉRIENCES DE LABORATOIRE VISANT À ALLAPPROFONDIMENT DE PROFESSIONNALISER LES DISCIPLINES DE CURSUS ET NON DANS LE BUT DE METTRE EN VALEUR L’EXCELLENCE ET L’AFFECTION DES ÉTUDIANTS TOUS AUX NOUVELLES TECHNOLOGIES ET D’ORIENTER LES ÉTUDIANTS DANS LE CHOIX D’UNE ÉVENTUELLE INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL. D’AUTRE PART, LA PRÉSENCE DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS D’APPORTER LA TECHNOLOGIE EN CLASSE COMME UN MOMENT CRÉATIF ET EXPÉRIMENTAL AUSSI POUR LES ÉLÈVES QUI SONT AU DÉBUT DE LEUR PARCOURS ÉDUCATIF OU QUI SONT MOINS MOTIVÉS ET QUI DOIVENT ÊTRE STIMULÉS PAR UN PARCOURS DE TYPE PROJET QUE JE RÉALISE ET ACQUIERT DES COMPÉTENCES. (French)
10 December 2021
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ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR HET LEREN EN VERSPREIDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE EN TECHNOLOGISCHE CULTUUR UITGERUST MET MOBIELE WERKPLEKKEN TER BESCHIKKING VAN DE GEHELE SCUOLA.THIS RUIMTE INGERICHT EN OPGEZET ALS EEN GROOT MOBIEL TECHNOLOGISCH LABORATORIUM MAAKT DE ONTWIKKELING VAN LABORATORIUMERVARINGEN GERICHT OP ALLAPPROFONDIMENT VAN HET PROFESSIONALISEREN VAN CURRICULAR DISCIPLINES EN NIET MET HET DOEL OM DE EXCELLENTIE EN GENEGENHEID VAN STUDENTEN ALLEMAAL NAAR NIEUWE TECHNOLOGIEËN TE BRENGEN EN STUDENTEN TE BEGELEIDEN BIJ DE KEUZE VAN EEN MOGELIJKE INTEGRATIE IN DE WERELD VAN HET WERK. AAN DE ANDERE KANT, DE AANWEZIGHEID VAN MOBIELE WERKPLEKKEN VOOR LEERKRACHTEN OM TECHNOLOGIE NAAR DE KLAS TE BRENGEN ALS EEN CREATIEF EN EXPERIMENTEEL MOMENT, OOK VOOR LEERLINGEN DIE AAN HET BEGIN VAN HUN ONDERWIJSTRAJECT ZIJN OF MINDER GEMOTIVEERD ZIJN EN GEÏNTRIGEERD MOETEN WORDEN DOOR EEN PROJECT-TYPE PAD DAT IK REALISEER EN VERWERF VAARDIGHEDEN. (Dutch)
22 December 2021
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ALTERNATIVER RAUM FÜR DAS LERNEN UND DIE VERBREITUNG WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNOLOGISCHER KULTUR, AUSGESTATTET MIT MOBILEN ARBEITSPLÄTZEN, DIE DEM GESAMTEN SCUOLA ZUR VERFÜGUNG STEHEN.THIS RAUM EINGERICHTET UND EINGERICHTET ALS GROSSES MOBILES TECHNOLOGISCHES LABOR ERMÖGLICHT DIE ENTWICKLUNG VON LABORERFAHRUNGEN, DIE AUF ALLAPPROFONDIMENT DER PROFESSIONALISIERUNG CURRICULAR DISZIPLINEN UND NICHT MIT DEM ZIEL, DIE EXZELLENZ UND ZUNEIGUNG DER SCHÜLER ZU NEUEN TECHNOLOGIEN ZU BRINGEN UND DIE SCHÜLER IN DER WAHL EINER MÖGLICHEN INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ZU FÜHREN. AUF DER ANDEREN SEITE GIBT ES MOBILE ARBEITSPLÄTZE FÜR LEHRER, UM DIE TECHNIK ALS KREATIVER UND EXPERIMENTELLER MOMENT AUCH FÜR SCHÜLER, DIE AM ANFANG IHRES BILDUNGSWEGS STEHEN ODER WENIGER MOTIVIERT SIND UND DURCH EINEN PROJEKTTYP, DEN ICH BEWERBE, STIMULIERT WERDEN MÜSSEN. (German)
23 December 2021
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ESPACIO ALTERNATIVO PARA EL APRENDIZAJE Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA EQUIPADA CON ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES A DISPOSICIÓN DE TODO EL SCUOLA.ESTE ESPACIO AMUEBLADO Y CONFIGURADO COMO UN GRAN LABORATORIO TECNOLÓGICO MÓVIL PERMITE EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS DE LABORATORIO ORIENTADAS A ALLAPPROFONDIMENT DE PROFESIONALIZAR LAS DISCIPLINAS CURRICULARES Y NO CON EL OBJETIVO DE SACAR A LA LUZ LA EXCELENCIA Y EL AFECTO DE LOS ESTUDIANTES A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y GUIAR A LOS ESTUDIANTES EN LA ELECCIÓN DE UNA POSIBLE INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO. POR OTRO LADO, LA PRESENCIA DE PUESTOS DE TRABAJO MÓVILES PARA QUE LOS PROFESORES LLEVEN LA TECNOLOGÍA AL AULA COMO UN MOMENTO CREATIVO Y EXPERIMENTAL TAMBIÉN PARA LOS ALUMNOS QUE SE ENCUENTRAN AL INICIO DE SU TRAYECTORIA EDUCATIVA O ESTÁN MENOS MOTIVADOS Y NECESITAN SER ESTIMULADOS POR UN CAMINO DE TIPO PROYECTO QUE REALIZO Y ADQUIRO HABILIDADES. (Spanish)
23 January 2022
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NAPOLI
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Identifiers
E66J15001240007
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