CONNECT MORE (Q1876117): Difference between revisions

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7,500.0 Euro
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3,750.0 Euro
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Property / EU contribution: 3,750.0 Euro / rank
 
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Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
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Revision as of 17:50, 11 February 2022

Project Q1876117 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CONNECT MORE
Project Q1876117 in Italy

    Statements

    0 references
    3,750.0 Euro
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    7,500.0 Euro
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    50.0 percent
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    15 February 2016
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    19 December 2016
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    14 February 2017
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    IIS FAZZINI/MERCANTINI
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    42°59'25.80"N, 13°52'8.33"E
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    LA CONNETTIVIT LAMBIENTE IMPRESCINDIBILE SU CUI POGGIA LA SCUOLA 20 CAPACE DI RENDERLA PI STIMOLANTE MOTIVANTE E AL PASSO CON I TEMPI POICH LE FORNISCE GLI STRUMENTI PER DIVENIRE UN LUOGO APERTO ED AGGREGANTELISTITUTO DISTRUZIONE SUPERIORE FAZZINIMERCANTINI HA INIZIATO UN PROGETTO VOLTO AD IMPLEMENTARE LA CONNETTIVIT NELLE SCUOLE CHE HA CONSENTITO LA COPERTURA WIFI DELLE DUE SEZIONI ASSOCIATE DI CUI SI COMPONE I LICEI MERCANTINI ED I TECNICI FAZZINI CON LIMMEDIATA ACCESSIBILIT AI REGISTRI ELETTRONICI IN TUTTE LE CLASSI DETTA CONNETTIVIT SENZA FILI STATA RESA POSSIBILE GRAZIE AL FINANZIAMENTO MIUR DI CUI ALLAVVISO PROT N 2800 DEL 12 NOVEMBRE 2013 WIRELESS DI EUR 800000 MENTRE ALCUNI LABORATORI E GLI UFFICI AMMINISTRATIVI DELLE DUE SEDI HANNO UNA CONNETTIVIT LANSI PER RISCONTRATO CHE IL SEGNALE WIFI NON COPRE CON CONTINUIT TUTTE LE AULE DIDATTICHE A CAUSA DELLA MANCANZA DEL CORRETTO NUMERO DI ACCESS POINT CI IMPEDISCE LUTILIZZO SISTEMATICO DEL REGISTRO ELETTRONICO RENDENDO ALTRES DIF (Italian)
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    THE ASSOCIATED ENVIRONMENT, WHICH IS THE FOUNDATION OF SCHOOL 20, CAPABLE OF CAUSING THE STIMULATING IP TO BE AN INSPIRING STIMULANT AND AT THE TIME OF THE POICH TIME, PROVIDES THE TOOLS FOR BECOMING AN OPEN AND AGGREGANTELIEVITUTO SUPERIORE DESTRUCTION AND THE FAZZINI WITH LIMATA ACCESITISTINI, WHICH MADE IT POSSIBLE, THANKS TO THE MIUR FUNDING, OF WHICH ALLAVISO, REF. 2800 OF 12 NOVEMBER 2013, OF EUR 800000, WHILE SOME LABORATORIES AND THE ADMINISTRATIVE OFFICES OF THE TWO OFFICES ARE IN LINE WITH THE LACK OF THE CORRECT NUMBER OF ACCESS POINT, PREVENT THE SYSTEMATIC USE OF THE ELECTRONIC REGISTER BY MAKING IT IMPOSSIBLE TO USE THE ELECTRONIC REGISTER BY MAKING USE OF THE DIF IN OTHER WAYS. (English)
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    L’ENVIRONNEMENT CONNECTIF DANS LEQUEL L’ÉCOLE 20 REPOSE EN MESURE DE RENDRE L’IP STIMULANTE ET EN PHASE AVEC LES TEMPS PUISQU’IL LUI FOURNIT LES OUTILS POUR DEVENIR UN LIEU OUVERT ET AGGREGANTELISTITUTO PLUS DE DESTRUCTION FAZZINIMERCANTINI A LANCÉ UN PROJET VISANT À METTRE EN PLACE LA CONNECTIVITÉ DANS LES ÉCOLES QUI A PERMIS LA COUVERTURE WIFI DES DEUX SECTIONS ASSOCIÉES DONT LES LYCÉES MERCANTINI ET LES TECHNICIENS FAZZINI AVEC ACCÈS IMMÉDIAT AUX REGISTRES ÉLECTRONIQUES DANS TOUTES LES CLASSES A DÉCLARÉ QUE CONNECTVIT SANS FIL A ÉTÉ RENDU POSSIBLE GRÂCE AU FINANCEMENT MIUR MENTIONNÉ DANS ALLAVVISO PROT N 2800 DU 12 NOVEMBRE 2013 SANS FIL DE 800 000 EUR TANDIS QUE CERTAINS LABORATOIRES ET LES BUREAUX ADMINISTRATIFS DES DEUX BUREAUX DISPOSENT D’UNE CONNEXION LANSI POUR CONSTATER QUE LE SIGNAL WIFI NE COUVRE PAS TOUTES LES SALLES DE CLASSE EN CONTINU EN RAISON DE L’ABSENCE DU NOMBRE CORRECT DE POINTS D’ACCÈS NOUS EMPÊCHE D’UTILISER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE SYSTÉMATIQUEMENT FAIRE DIF (French)
    10 December 2021
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    DE CONNECTIEVE OMGEVING WAAROP DE SCHOOL 20 RUST IN STAAT OM PI STIMULEREN MOTIVEREND EN IN STAP MET DE TIJD, OMDAT HET VOORZIET VAN DE TOOLS OM EEN OPEN PLEK TE WORDEN EN AGGREGANTELISTITUTO HOGERE VERNIETIGING FAZZINIMERCANTINI IS GESTART MET EEN PROJECT GERICHT OP HET IMPLEMENTEREN VAN CONNECTIVITEIT IN SCHOLEN DIE DE WIFI DEKKING VAN DE TWEE BIJBEHORENDE AFDELINGEN WAARVAN DE MIDDELBARE SCHOLEN MERCANTINI EN TECHNICI FAZZINI MET ONMIDDELLIJKE TOEGANG TOT ELEKTRONISCHE REGISTERS IN ALLE KLASSEN HEEFT MOGELIJK GEMAAKT CONNECTVIT DRAADLOOS IS MOGELIJK GEMAAKT DANKZIJ DE MIUR FINANCIERING WAARNAAR IN ALLAVVISO PROT N 2800 VAN 12 NOVEMBER 2013 DRAADLOOS VAN 800 000 EUR, TERWIJL SOMMIGE LABORATORIA EN DE ADMINISTRATIEVE KANTOREN VAN DE TWEE KANTOREN EEN VERBINDING HEBBEN MET LANSI OM VAST TE STELLEN DAT HET WIFI-SIGNAAL NIET ALLE KLASLOKALEN CONTINU DEKT VANWEGE HET ONTBREKEN VAN HET JUISTE AANTAL TOEGANGSPUNTEN, BELET ONS OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER SYSTEMATISCH VERDER DIF TE GEBRUIKEN. (Dutch)
    22 December 2021
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    DAS VERBINDENDE UMFELD, IN DEM DIE SCHULE 20 IN DER LAGE IST, PI STIMULIERENDE MOTIVATION UND SCHRITT MIT DER ZEIT ZU MACHEN, DA ES IHM DIE WERKZEUGE ZUR VERFÜGUNG STELLT, UM EIN OFFENER PLATZ ZU WERDEN, UND AGGREGANTELISTITUTO HÖHERE ZERSTÖRUNG FAZZINIMERCANTINI HAT EIN PROJEKT GESTARTET, DAS DARAUF ABZIELT, KONNEKTIVITÄT IN SCHULEN ZU IMPLEMENTIEREN, DIE DIE WLAN-ABDECKUNG DER BEIDEN ZUGEHÖRIGEN BEREICHE ERMÖGLICHT HAT, VON DENEN DIE HIGH SCHOOL MERCANTINI UND TECHNIKER FAZZINI MIT SOFORTIGEM ZUGANG ZU ELEKTRONISCHEN REGISTERN IN ALLEN KLASSEN, SAGTE CONNECTVIT WIRELESS DANK DER MIUR-FÖRDERUNG, IN DENEN IN ALLAVVISO PROT N 2800 VOM 12. NOVEMBER 2013 KABELLOS VON 800 000 EUR, WÄHREND EINIGE LABORS UND DIE VERWALTUNGSBÜROS DER BEIDEN BÜROS EINE VERBINDUNG LANSI HABEN, UM FESTZUSTELLEN, DASS DAS WIFI-SIGNAL NICHT ALLE KLASSENRÄUME KONTINUIERLICH ABDECKT, DA ES AN DER RICHTIGEN ANZAHL VON ZUGANGSPUNKTEN FEHLT, HINDERT UNS DIE NUTZUNG DES ELEKTRONISCHEN REGISTERS SYSTEMATISCH WEITERE DIF (German)
    23 December 2021
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    EL ENTORNO CONECTIVO EN EL QUE DESCANSA LA ESCUELA 20 CAPAZ DE MOTIVAR A PI ESTIMULANTE Y EN SINTONÍA CON LOS TIEMPOS YA QUE LE PROPORCIONA LAS HERRAMIENTAS PARA CONVERTIRSE EN UN LUGAR ABIERTO Y AGGREGANTELISTITUTO MAYOR DESTRUCCIÓN FAZZINIMERCANTINI HA INICIADO UN PROYECTO DESTINADO A IMPLEMENTAR LA CONECTIVIDAD EN LAS ESCUELAS QUE HA PERMITIDO LA COBERTURA WIFI DE LAS DOS SECCIONES ASOCIADAS DE LAS CUALES LAS ESCUELAS SECUNDARIAS MERCANTINI Y LOS TÉCNICOS FAZZINI CON ACCESO INMEDIATO A REGISTROS ELECTRÓNICOS EN TODAS LAS CLASES DIJO QUE CONNECTVIT INALÁMBRICA FUE POSIBLE GRACIAS A LA FINANCIACIÓN MIUR MENCIONADA EN ALLAVVISO PROT N 2800 DE 12 DE NOVIEMBRE DE 2013 INALÁMBRICO DE 800 000 EUR MIENTRAS QUE ALGUNOS LABORATORIOS Y LAS OFICINAS ADMINISTRATIVAS DE LAS DOS OFICINAS TIENEN UNA CONEXIÓN LANSI PARA COMPROBAR QUE LA SEÑAL WIFI NO CUBRE CONTINUAMENTE TODAS LAS AULAS DEBIDO A LA FALTA DEL NÚMERO CORRECTO DE PUNTOS DE ACCESO NOS IMPIDE UTILIZAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO HACIENDO SISTEMÁTICAMENTE MÁS DIF (Spanish)
    23 January 2022
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    GROTTAMMARE
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    Identifiers