OPEN SOURCE A MATH FOR EVERYONE (Q630685): Difference between revisions
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Revision as of 09:59, 11 February 2022
Project Q630685 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SOURCE A MATH FOR EVERYONE |
Project Q630685 in Italy |
Statements
17,308.79 Euro
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28,848.0 Euro
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60.0 percent
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2 July 2018
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31 August 2019
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31 August 2019
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"LEONARDO DA VINCI" - TRENTO
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46°3'59.11"N, 11°7'32.74"E
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IL PROGETTO PREVEDE LEFFETTUAZIONE DI QUATTRO MODULI DI LABORATORIO DI MATEMATICA DESTINATI A STUDENTI DEL BIENNIO DEL LICEO DA EFFETTUARSI NEL PERIODO ESTIVO DEL PROSSIMO BIENNIO 2 MODULI A.S.201718 E 2 MODULI A.S. 201819 IL PRIMO MODULO MATEMATICA 1 RIVOLTO AGLI STUDENTI CON ESITI NEGATIVI IN MATEMATICA DI CLASSE PRIMA MENTRE IL SECONDO MODULO MATEMATICA 2 RIVOLTO AGLI STUDENTI CON LE STESSE CARATTERISTICHE DELLA CLASSE SECONDA. PER CONSENTIRE TEMPI PI DISTESI DI APPRENDIMENTO E FAVORIRE LE ATTIVIT DI STAMPO LABORATORIALE I LABORATORI VERRANNO SVOLTI NELLA MODALIT DELLA FULL IMMERSION DURANTE IL PERIODO ESTIVO CON DUE POSSIBILI FINESTRE SECONDA MET DI GIUGNO EO SECONDA MET DI AGOSTO. (Italian)
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THE PROJECT INCLUDES LEFFETTUATION OF FOUR MODULES OF MATHEMATICS LABORATORY DESTINED TO STUDENTS OF THE TWO YEARS OF THE HIGH SCHOOL TO BE CARRIED OUT IN THE SUMMER OF THE NEXT TWO YEARS 2 MODULES A.S.201718 AND 2 MODULES A.S. 201819 THE FIRST MATHEMATICAL MODULE 1 AIMED AT STUDENTS WITH NEGATIVE RESULTS IN FIRST CLASS MATHEMATICS WHILE THE SECOND MATHEMATICAL MODULE 2 AIMED AT STUDENTS WITH THE SAME CHARACTERISTICS OF THE SECOND CLASS. IN ORDER TO ALLOW LONGER LEARNING TIMES AND TO PROMOTE LABORATORY ACTIVITIES, THE LABORATORIES WILL BE CARRIED OUT IN THE MODALIT OF THE FULL IMMERSION DURING THE SUMMER PERIOD WITH TWO POSSIBLE WINDOWS ACCORDING TO MET OF JUNE EO SECOND MET OF AUGUST. (English)
13 November 2020
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LE PROJET PRÉVOIT L’EXÉCUTION DE QUATRE MODULES DE LABORATOIRE DE MATHÉMATIQUES POUR LES ÉTUDIANTS AU COURS DES DEUX ANNÉES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE À RÉALISER AU COURS DE L’ÉTÉ DES DEUX PROCHAINES ANNÉES 2 MODULES A.S.201718 ET 2 MODULES A.S. 201819 LE PREMIER MODULE MATHÉMATIQUE 1 DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS AYANT DES RÉSULTATS NÉGATIFS EN PREMIÈRE CLASSE DE MATHÉMATIQUES TANDIS QUE LE DEUXIÈME MODULE MATHÉMATIQUE 2 DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS AYANT LES MÊMES CARACTÉRISTIQUES QUE LA DEUXIÈME CLASSE. AFIN DE PERMETTRE DES TEMPS D’APPRENTISSAGE PROLONGÉS ET D’ENCOURAGER LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE, LES ATELIERS SE DÉROULERONT EN MODE D’IMMERSION COMPLÈTE PENDANT LA PÉRIODE ESTIVALE AVEC DEUX POSSIBLES DEUXIÈMES WINDOWS, RÉUNIS EN JUIN, DEUXIÈME RÉUNION EN AOÛT. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT SIEHT DIE AUSFÜHRUNG VON VIER MODULEN DES MATHEMATIKLABORS FÜR STUDENTEN IN DEN ZWEI JAHREN DER HIGH SCHOOL VOR, DIE IM SOMMER DER NÄCHSTEN ZWEI JAHRE DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN 2 MODULE A.S. 201718 UND 2 MODULE A.S. 201819 DAS ERSTE MATHEMATISCHE MODUL 1 FÜR STUDIERENDE MIT NEGATIVEN ERGEBNISSEN IN DER ERSTEN KLASSE DER KLASSE, WÄHREND DAS ZWEITE MATHEMATISCHE MODUL 2 AN STUDIERENDE MIT DEN GLEICHEN EIGENSCHAFTEN WIE DIE ZWEITE KLASSE GERICHTET WAR. UM LÄNGERE LERNZEITEN ZU ERMÖGLICHEN UND LABORAKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN, WERDEN DIE WORKSHOPS IN DER ART DER VOLLEN EINTAUCHEN WÄHREND DER SOMMERPERIODE DURCHGEFÜHRT, WOBEI ZWEI MÖGLICHE WINDOWS ZWEITEN TREFFEN IM JUNI EO ZWEITEN TREFFEN IM AUGUST. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT VOORZIET IN DE UITVOERING VAN VIER MODULES WISKUNDELABORATORIUM VOOR STUDENTEN IN DE TWEE JAAR MIDDELBARE SCHOOL DIE IN DE ZOMER VAN DE KOMENDE TWEE JAAR ZULLEN WORDEN UITGEVOERD 2 MODULES A.S.201718 EN 2 MODULES A.S. 201819 DE EERSTE WISKUNDIGE MODULE 1 GERICHT OP STUDENTEN MET NEGATIEVE RESULTATEN IN DE EERSTE WISKUNDE VAN DE KLAS, TERWIJL DE TWEEDE WISKUNDIGE MODULE 2 GERICHT WAS OP STUDENTEN MET DEZELFDE KENMERKEN ALS DE TWEEDE KLAS. OM LANGERE LEERTIJDEN MOGELIJK TE MAKEN EN LABORATORIUMACTIVITEITEN AAN TE MOEDIGEN, ZULLEN DE WORKSHOPS TIJDENS DE ZOMERPERIODE WORDEN UITGEVOERD IN DE VORM VAN VOLLEDIGE ONDERDOMPELING, WAARBIJ TWEE MOGELIJKE WINDOWS-VERGADERINGEN VAN JUNI VOOR DE TWEEDE KEER BIJEENKOMEN IN AUGUSTUS. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO PREVÉ LA EJECUCIÓN DE CUATRO MÓDULOS DE LABORATORIO DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES EN LOS DOS AÑOS DE SECUNDARIA QUE SE LLEVARÁN A CABO EN EL VERANO DE LOS PRÓXIMOS DOS AÑOS 2 MÓDULOS A.S.201718 Y 2 MÓDULOS A.S. 201819 EL PRIMER MÓDULO MATEMÁTICO 1 DIRIGIDO A ESTUDIANTES CON RESULTADOS NEGATIVOS EN LA PRIMERA CLASE DE MATEMÁTICAS, MIENTRAS QUE EL SEGUNDO MÓDULO MATEMÁTICO 2 DIRIGIDO A ESTUDIANTES CON LAS MISMAS CARACTERÍSTICAS QUE LA SEGUNDA CLASE. PARA PERMITIR LA AMPLIACIÓN DE LOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE Y FOMENTAR LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO, LOS TALLERES SE LLEVARÁN A CABO EN EL MODO DE INMERSIÓN TOTAL DURANTE EL PERÍODO ESTIVAL, CON DOS POSIBLES VENTANAS SEGUNDA REUNIÓN DE JUNIO EO SEGUNDA REUNIÓN EN AGOSTO. (Spanish)
29 January 2022
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TRENTO
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Identifiers
F65B18000350006
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