AT THE SCHOOL OF GIOCOSPORT (Q574145): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: The budget was changed)
Property / budget
 
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,509.24 Euro
Amount9,509.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,509.24 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 08:14, 11 February 2022

Project Q574145 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT THE SCHOOL OF GIOCOSPORT
Project Q574145 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    25 September 2018
    0 references
    10 July 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    I.C. "S.CHIARA-PASCOLI-ALTAMURA
    0 references
    0 references
    0 references

    41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
    0 references
    IL PROGETTO IPOTIZZA UN PIANO DI INTERVENTI CON UN UNICO FILO CONDUTTORE AL CENTRO DELLINTERVENTO EDUCATIVO POSTO IL SINGOLO ALLIEVO CON LE SUE NECESSIT DI FORMAZIONE CULTURALE E SOCIALE E CON PROPOSTE FORMATIVE CONTINUATIVE E COERENTI A INTEGRAZIONE DELLE INIZIATIVE SIGNIFICATIVE MA PARZIALI RECENTEMENTE AVVIATE CON IL PROGETTO SPORT DI CLASSE.LE EMERGENZE EDUCATIVE CONTEMPORANEE RICHIEDONO ALLISTITUZIONE SCOLASTICA E ALLE AGENZIE EDUCATIVE UNATTENZIONE PROFONDA AI VALORI FONDAMENTALI DEL RISPETTO DI S E DEGLI ALTRI DELLA COLLABORAZIONE E DEL VIVERE INSIEME DELLA CAPACIT DI STAR BENE CON S STESSI PER STAR BENE CON GLI ALTRI. IN QUESTA PROSPETTIVA IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LESPERIENZA SPORTIVA DEI MINORI FORNENDO UN CONTRIBUTO NELLA LORO FORMAZIONE PERSONALE E CULTURALE CONNETTENDO LAREA MOTORIA CON LE AREE SOCIALE COGNITIVA ED AFFETTIVA PER PROMUOVERE ATTEGGIAMENTI DI MOTIVAZIONE DI IMPEGNO E DI RESPONSABILIT.SI INTENDE SCOMMETTERE SULLATTIVIT MOTORIA E SPORTIVA CON UN PROGETTO (Italian)
    0 references
    THE PROJECT HYPOTHESISES A PLAN OF INTERVENTIONS WITH A SINGLE THREAD AT THE CENTER DELLINTERVENTO EDUCATIONAL PLACED THE INDIVIDUAL STUDENT WITH HIS NEEDS OF CULTURAL AND SOCIAL FORMATION AND WITH CONTINUOUS AND COHERENT TRAINING PROPOSALS TO COMPLEMENT THE SIGNIFICANT BUT PARTIAL INITIATIVES RECENTLY LAUNCHED WITH THE SPORT PROJECT CLASSE.CONTEMPORARY EDUCATIONAL EMERGENCIES REQUIRE THE SCHOOL INSTITUTION AND EDUCATIONAL AGENCIES A DEEP ATTENTION TO THE FUNDAMENTAL VALUES OF RESPECT FOR S AND OTHERS WITH OTHERS OF COLLABORATION AND OF THE STAR TOGETHER. IN THIS PERSPECTIVE THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE SPORTING EXPERIENCE OF MINORS BY PROVIDING A CONTRIBUTION IN THEIR PERSONAL AND CULTURAL TRAINING BY CONNECTING THE MOTOR AREA WITH THE COGNITIVE AND EMOTIONAL SOCIAL AREAS TO PROMOTE ATTITUDES OF MOTIVATION OF COMMITMENT AND RESPONSABILIT.SI INTENDS TO BET ONULLATTIVIT MOTOR AND SPORTS WITH A PROJECT (English)
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET SUPPOSE UN PLAN D’INTERVENTIONS AVEC UN SEUL FIL AU CENTRE DE L’INTERVENTION ÉDUCATIVE PLAÇANT L’ÉTUDIANT INDIVIDUEL AVEC SES BESOINS DE FORMATION CULTURELLE ET SOCIALE ET AVEC DES PROPOSITIONS ÉDUCATIVES CONTINUES ET COHÉRENTES POUR COMPLÉTER LES INITIATIVES SIGNIFICATIVES MAIS PARTIELLES RÉCEMMENT LANCÉES AVEC LE PROJET SPORTIF DE CLASS.CONTEMPORARY URGENCES ÉDUCATIVES EXIGENT QUE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE ET LES AGENCES ÉDUCATIVES PRÊTENT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX VALEURS FONDAMENTALES DE RESPECT DES S ET AUTRES DE COLLABORATION ET DE VIVRE ENSEMBLE LA CAPACITÉ D’ÉTOILE BIEN AVEC EUX-MÊMES POUR BIEN ÉTOILE AVEC LES AUTRES. DANS CETTE PERSPECTIVE, LE PROJET VISE À AMÉLIORER L’EXPÉRIENCE SPORTIVE DES MINEURS EN APPORTANT UNE CONTRIBUTION À LEUR FORMATION PERSONNELLE ET CULTURELLE EN RELIANT LA ZONE MOTRICE AUX ESPACES SOCIAUX COGNITIFS ET AFFECTIFS AFIN DE PROMOUVOIR DES ATTITUDES DE MOTIVATION DE L’ENGAGEMENT ET RESPONSABILIT.SI ENTEND PARIER LE MOTEUR ET LE SPORT SULLATTIVIT AVEC UN PROJET (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT NIMMT EINEN INTERVENTIONSPLAN MIT EINEM EINZIGEN FADEN IM ZENTRUM DER PÄDAGOGISCHEN INTERVENTION AN, DIE DEN EINZELNEN SCHÜLER MIT SEINEN BEDÜRFNISSEN NACH KULTURELLER UND SOZIALER AUSBILDUNG UND MIT KONTINUIERLICHEN UND KOHÄRENTEN BILDUNGSVORSCHLÄGEN ZUR ERGÄNZUNG DER WICHTIGEN, ABER TEILWEISEN INITIATIVEN, DIE VOR KURZEM MIT DEM SPORTPROJEKT VON CLASS BEGONNEN HABEN, GESTELLT HAT. IN DIESER PERSPEKTIVE ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE SPORTLICHE ERFAHRUNG VON MINDERJÄHRIGEN ZU VERBESSERN, INDEM SIE EINEN BEITRAG ZU IHRER PERSÖNLICHEN UND KULTURELLEN AUSBILDUNG LEISTET, INDEM DER MOTORRAUM MIT DEN KOGNITIVEN UND AFFEKTIVEN SOZIALEN BEREICHEN VERBUNDEN WIRD, UM EINSTELLUNGEN DER MOTIVATION DES ENGAGEMENTS ZU FÖRDERN UND RESPONSABILIT.SI BEABSICHTIGT, MIT EINEM PROJEKT SULLATTIVIT MOTOR UND SPORT ZU WETTEN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT GAAT UIT VAN EEN PLAN VAN INTERVENTIES MET EEN ENKELE DRAAD IN HET CENTRUM VAN DE EDUCATIEVE INTERVENTIE PLAATSTE DE INDIVIDUELE STUDENT MET ZIJN BEHOEFTEN AAN CULTURELE EN SOCIALE OPLEIDING EN MET CONTINUE EN COHERENTE EDUCATIEVE VOORSTELLEN TER AANVULLING VAN DE BELANGRIJKE MAAR GEDEELTELIJKE INITIATIEVEN DIE ONLANGS ZIJN GESTART MET HET SPORTPROJECT VAN CLASS.CONTEMPORARY EDUCATIEVE NOODSITUATIES VEREISEN DAT DE SCHOOLINSTELLING EN ONDERWIJSINSTELLINGEN AANDACHT BESTEDEN AAN DE FUNDAMENTELE WAARDEN VAN RESPECT VOOR S EN ANDEREN VAN SAMENWERKING EN VAN HET SAMENLEVEN VAN HET VERMOGEN VAN STER GOED MET ZICHZELF VOOR STER GOED MET ANDEREN. IN DIT PERSPECTIEF HEEFT HET PROJECT TOT DOEL DE SPORTBELEVING VAN MINDERJARIGEN TE VERBETEREN DOOR EEN BIJDRAGE TE LEVEREN AAN HUN PERSOONLIJKE EN CULTURELE OPLEIDING DOOR HET MOTORISCHE GEBIED TE VERBINDEN MET DE COGNITIEVE EN AFFECTIEVE SOCIALE GEBIEDEN OM ATTITUDES VAN MOTIVATIE VAN BETROKKENHEID TE BEVORDEREN EN RESPONSABILIT.SI IS VAN PLAN OM SULLATTIVIT MOTOR EN SPORT TE WEDDEN MET EEN PROJECT (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO ASUME UN PLAN DE INTERVENCIONES CON UN SOLO HILO EN EL CENTRO DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA COLOCANDO AL ESTUDIANTE INDIVIDUAL CON SUS NECESIDADES DE FORMACIÓN CULTURAL Y SOCIAL Y CON PROPUESTAS EDUCATIVAS CONTINUAS Y COHERENTES PARA COMPLEMENTAR LAS INICIATIVAS SIGNIFICATIVAS PERO PARCIALES RECIENTEMENTE INICIADAS CON EL PROYECTO DEPORTIVO DE CLASS. LAS EMERGENCIAS EDUCATIVAS CONTEMPORARY REQUIEREN QUE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR Y LAS AGENCIAS EDUCATIVAS PRESTEN UNA ATENCIÓN ESTRECHA A LOS VALORES FUNDAMENTALES DEL RESPETO POR S Y OTROS DE COLABORACIÓN Y DE VIVIR JUNTOS LA CAPACIDAD DE ESTRELLA BIEN CONSIGO MISMO PARA BIEN ESTRELLA CON LOS DEMÁS. EN ESTA PERSPECTIVA, EL PROYECTO PRETENDE POTENCIAR LA EXPERIENCIA DEPORTIVA DE LOS MENORES APORTANDO UNA CONTRIBUCIÓN EN SU FORMACIÓN PERSONAL Y CULTURAL CONECTANDO EL ÁREA MOTORA CON LAS ÁREAS SOCIALES COGNITIVAS Y AFECTIVAS PARA PROMOVER ACTITUDES DE MOTIVACIÓN DE COMPROMISO Y RESPONSABILIT.SI TIENE LA INTENCIÓN DE APOSTAR SULLATTIVIT MOTOR Y DEPORTE CON UN PROYECTO (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    FOGGIA
    0 references

    Identifiers