I BULLO TU SBULLITE NOI CYBER SBULLIZZE (Q498485): Difference between revisions
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Revision as of 06:28, 11 February 2022
Project Q498485 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | I BULLO TU SBULLITE NOI CYBER SBULLIZZE |
Project Q498485 in Italy |
Statements
20,706.73 Euro
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34,257.0 Euro
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60.45 percent
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27 December 2018
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31 August 2020
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LICEO SCIENTIFICO N. CORTESE
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IL PROGETTO SI PROPONE SIA DI SENSIBILIZZARE GLI STUDENTI MA ANCHE GLI ADULTI SUL PROBLEMA DEL CYBERBULLISMO SIA DI ATTREZZARE CIO FORNIRE STRUMENTI ANCHE DIGITALI PER AFFRONTARE SITUAZIONI IN CUI I RAGAZZI POSSANO TROVARSI COME VITTIME O SEMPLICEMENTE SPETTATORI.DI CYBERBULLISMO SE NE PARLA TANTO NEI SERVIZI GIORNALISTICI NELLA RETE QUANDO SI HA NOTIZIA DI QUALCHE EPISODIO E QUINDI SI PENSA DI CONOSCERLO. SPESSO PER QUESTO PROBLEMA SI PRESENTA IN FORME SCONOSCIUTE SOTTILI O SOTTOVALUTATE DAI NOSTRI RAGAZZI I QUALI SONO I PRIMI A MINIMIZZARE SU CERTI EPISODI.FONDAMENTALE QUINDI UNA PI AMPIA CONOSCENZA DELLA PROBLEMATICA DI QUALI SIANO I MODI PER IDENTIFICARE ATTI DI BULLISMO DI QUALI SIANO GLI STRUMENTI GI A DISPOSIZIONE PER TENTARE DI INTERROMPERLI.RAGGIUNTA QUESTA CONSAPEVOLEZZA IL PASSO SUCCESSIVO PER GLI STUDENTI DEVE ESSERE QUELLO DI PRODURRE QUALCOSA DI UTILE A S E AGLI ALTRI RAGAZZI UTILIZZANDO TUTTE LE TECNOLOGIE A NOSTRA DISPOSIZIONE SITI WEB SOCIAL NETWORK MULTIMEDIA O APP (Italian)
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THE PROJECT AIMS BOTH TO RAISE AWARENESS AMONG STUDENTS BUT ALSO ADULTS ON THE PROBLEM OF CYBERBULLYING AND TO EQUIP THIS ALSO TO PROVIDE DIGITAL TOOLS TO FACE SITUATIONS IN WHICH CHILDREN CAN FIND THEMSELVES AS VICTIMS OR SIMPLY SPECTATORI.DI CYBERBULLYING WE TALK SO MUCH ABOUT IT IN THE NEWS SERVICES ON THE NETWORK WHEN YOU HAVE NEWS OF SOME EPISODES AND THEREFORE YOU THINK YOU KNOW IT. OFTEN FOR THIS PROBLEM IT COMES IN SUBTLE UNKNOWN FORMS OR UNDERESTIMATED BY OUR CHILDREN WHO ARE THE FIRST TO MINIMISE ON CERTAIN EPISODI.FONDAMENTAL THEREFORE A BROADER KNOWLEDGE OF THE PROBLEM OF WHAT ARE THE WAYS TO IDENTIFY ACTS OF BULLYING OF WHAT ARE THE TOOLS ALREADY AVAILABLE TO TRY TO INTERROMPERLI.REGUND THIS AWARENESS THE NEXT STEP FOR STUDENTS MUST BE TO PRODUCE SOMETHING USEFUL TO S AND OTHER KIDS USING ALL THE TECHNOLOGIES AT OUR DISPOSAL MULTIMEDIA WEB SITES (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISE À LA FOIS À SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS MAIS AUSSI LES ADULTES AU PROBLÈME DE LA CYBERINTIMIDATION ET À L’ÉQUIPER POUR FOURNIR DES OUTILS NUMÉRIQUES POUR FAIRE FACE AUX SITUATIONS DANS LESQUELLES LES ENFANTS PEUVENT SE RETROUVER VICTIMES OU SIMPLEMENT SPECTATORIES. SOUVENT POUR CE PROBLÈME IL SE PRÉSENTE SOUS DES FORMES INCONNUES SUBTILES OU SOUS-ESTIMÉES PAR NOS GARÇONS QUI SONT LES PREMIERS À MINIMISER SUR CERTAINES EPISODIES.FONDAMENTAL DONC UNE CONNAISSANCE LARGE DU PROBLÈME DE SAVOIR QUELS SONT LES MOYENS D’IDENTIFIER LES ACTES D’INTIMIDATION DE QUELS SONT LES OUTILS DÉJÀ DISPONIBLES POUR ESSAYER À INTERROMPERLI. REGGIUNTA CETTE PRISE DE CONSCIENCE LA PROCHAINE ÉTAPE POUR LES ÉTUDIANTS DOIT ÊTRE DE PRODUIRE QUELQUE CHOSE D’UTILE POUR S ET D’AUTRES GARÇONS EN UTILISANT TOUTES LES TECHNOLOGIES DISPONIBLES POUR LES SITES WEB RÉSEAU SOCIAL MULTIMÉDIA OU APPLICATION (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT SOWOHL DARAUF AB, SCHÜLER, ABER AUCH ERWACHSENE FÜR DAS PROBLEM DES CYBERMOBBINGS ZU SENSIBILISIEREN UND DIES AUSZUSTATTEN, UM DIGITALE TOOLS ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM SITUATIONEN ZU BEWÄLTIGEN, IN DENEN KINDER SICH ALS OPFER ODER EINFACH NUR SPECTATORIES FINDEN KÖNNEN. CYBERBULLYING WIRD SO VIEL ÜBER CYBERMOBBING IN DEN NACHRICHTENDIENSTEN IM NETZ GESPROCHEN, WENN SIE NACHRICHTEN VON EINER EPISODE HABEN UND DAHER DENKEN SIE, DASS SIE ES WISSEN. OFT STELLT SIE SICH FÜR DIESES PROBLEM IN UNBEKANNTEN FORMEN SUBTIL ODER UNTERSCHÄTZT VON UNSEREN JUNGEN, DIE DIE ERSTEN SIND, DIE AUF BESTIMMTE EPISODIES MINIMIEREN.FONDAMENTAL DAHER EIN PI BREITES WISSEN ÜBER DAS PROBLEM, WAS SIND DIE MÖGLICHKEITEN, HANDLUNGEN DES MOBBINGS ZU IDENTIFIZIEREN, WAS SIND DIE WERKZEUGE, DIE BEREITS ZUR VERFÜGUNG STEHEN, UM INTERROMPERLI ZU VERSUCHEN. (German)
18 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP ZOWEL HET VERGROTEN VAN HET BEWUSTZIJN ONDER STUDENTEN, MAAR OOK VOLWASSENEN OVER HET PROBLEEM VAN CYBERPESTEN EN OM DIT UIT TE RUSTEN OM DIGITALE TOOLS TE BIEDEN OM TE GAAN MET SITUATIES WAARIN KINDEREN ZICH ALS SLACHTOFFER KUNNEN BEVINDEN OF GEWOON SPECTATORIES. CYBERPESTEN WORDT ZO VEEL GESPROKEN OVER CYBERPESTEN IN DE NIEUWSDIENSTEN OP HET NET WANNEER JE NIEUWS HEBT VAN EEN AFLEVERING EN DAAROM DENK JE DAT JE HET WEET. VAAK VOOR DIT PROBLEEM PRESENTEERT HET ZICH IN ONBEKENDE VORMEN SUBTIEL OF ONDERSCHAT DOOR ONZE JONGENS DIE DE EERSTE ZIJN DIE BEPAALDE EPISODIES TE MINIMALISEREN.FONDAMENTAL DAAROM EEN PI BREDE KENNIS VAN HET PROBLEEM VAN WAT ZIJN DE MANIEREN OM DADEN VAN PESTEN VAN WAT ZIJN DE INSTRUMENTEN DIE AL BESCHIKBAAR ZIJN OM TE PROBEREN INTERROMPERLI TE IDENTIFICEREN. (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SENSIBILIZAR TANTO A LOS ESTUDIANTES COMO A LOS ADULTOS SOBRE EL PROBLEMA DEL CIBERACOSO Y EQUIPARLO PARA PROPORCIONAR HERRAMIENTAS DIGITALES PARA HACER FRENTE A SITUACIONES EN LAS QUE LOS NIÑOS PUEDEN ENCONTRARSE COMO VÍCTIMAS O SIMPLEMENTE ESPECTATORIOS. EL CIBERACOSO SE HABLA TANTO DE CIBERACOSO EN LOS SERVICIOS DE NOTICIAS EN LA RED CUANDO SE TIENE NOTICIAS DE ALGÚN EPISODIO Y POR LO TANTO CREES QUE LO SABES. A MENUDO PARA ESTE PROBLEMA SE PRESENTA EN FORMAS DESCONOCIDAS SUTILES O SUBESTIMADAS POR NUESTROS MUCHACHOS QUE SON LOS PRIMEROS EN MINIMIZAR EN CIERTAS EPISODIAS.FONDAMENTAL, POR LO TANTO, UN AMPLIO CONOCIMIENTO DEL PROBLEMA DE CUÁLES SON LAS FORMAS DE IDENTIFICAR LOS ACTOS DE INTIMIDACIÓN DE CUÁLES SON LAS HERRAMIENTAS YA DISPONIBLES PARA TRATAR DE INTERROMPERLI. REGGIUNTA ESTA CONCIENCIA EL PRÓXIMO PASO PARA LOS ESTUDIANTES DEBE SER PRODUCIR ALGO ÚTIL PARA S Y OTROS CHICOS UTILIZANDO TODAS LAS TECNOLOGÍAS DISPONIBLES PARA NOSOTROS SITIOS WEB REDES SOCIALES MULTIMEDIA O APLICACIÓN (Spanish)
29 January 2022
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MADDALONI
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Identifiers
G17I17000850007
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