SKILLS...IN PROGRESS (Q492580): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 06:17, 11 February 2022
Project Q492580 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS...IN PROGRESS |
Project Q492580 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
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62,023.2 Euro
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60.45 percent
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19 January 2018
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5 June 2019
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11 July 2019
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SSPG D'OVIDIO+NICOLARDI NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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LA MISSION DELLA SCUOLA FORNIRE AGLI ALUNNI UNOFFERTA FORMATIVA CAPACE DI VALORIZZARE E POTENZIARE LE ATTITUDINI DI CIASCUNO ATTRAVERSO ATTIVIT CHE CONSENTANO LACQUISIZIONE DI SOLIDE COMPETENZE DI BASE E PER PREPARARLI AD AFFRONTARE IN MODO SERENO E CONSAPEVOLE IL FUTURO PERCORSO DI STUDI FORNENDO LORO SOLIDE CONOSCENZE ABILIT E COMPETENZE PER UN APPRENDIMENTO PERMANENTE OGGI INDISPENSABILE PER VIVERE IN UNA SOCIET DELLA CONOSCENZA IN CONTINUO MUTAMENTO. COME EVIDENZIATO NEL RAV E NEL PDM LE PRIORIT CHE LISTITUTO SI ASSEGNATO AFFERISCONO ALLAMBITO DEI RISULTATI SCOLASTICI E A QUELLO DELLE PROVE INVALSIASSICURARE EQUIT SOCIOCULTURALE MIGLIORANDO GLI ESITI FORMATIVI DELLE FASCE DEBOLI RAFFORZANDO LE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO E MATEMATICA.EQUIPARARE LE PRATICHE DIDATTICHE E VALUTATIVE NELLE DIVERSE SEZIONI PER ASSICURARE A TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA LE MEDESIME OPPORTUNIT FORMATIVEDIMINUIRE LA PERCENTUALE DEGLI ALUNNI CHE A FINE ANNO SCOLASTICO CONSEGUE UNA VALUTAZIONE PARI A 6 (Italian)
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THE SCHOOL MISSION PROVIDE PUPILS WITH A TRAINING OFFER CAPABLE OF ENHANCING AND ENHANCING THE APTITUDES OF EACH ONE THROUGH ACTIVITIES THAT ALLOW LACQUISITION OF SOLID BASIC SKILLS AND TO PREPARE THEM TO FACE IN A SERENE AND CONSCIOUS WAY THE FUTURE PATH OF STUDIES BY PROVIDING THEM WITH SOLID KNOWLEDGE AND SKILLS FOR A LIFELONG LEARNING INDISPENSABLE TODAY TO LIVE IN A SOCIETY OF CONSTANTLY CHANGING KNOWLEDGE. AS HIGHLIGHTED IN THE RAV AND IN THE PDM, THE PRIORITIES THAT THE INSTITUTE IS ASSIGNED TO ALLOCATE TO THE SCHOOL RESULTS AND TO THAT OF THE TESTS INVALSIASSICURARE EQUIT SOCIOCULTURALE IMPROVING THE EDUCATIONAL OUTCOMES OF THE WEAK GROUPS STRENGTHENING THE BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATEMATICA.EQUIPMENT THE TEACHING AND EVALUATION PRACTICES IN THE DIFFERENT SECTIONS TO ENSURE TO ALL PUPILS OF THE SCHOOL THE SAME OPPORTUNITY TO ACHIEVE THE SAME OPPORTUNITY TO THE END OF THE SCHOOL WITH THE PERCENTAGE OF PUPILS TO ACHIEVE THE SAME PERCENTAGE OF PUPILS AT THE END OF THE YEAR. (English)
10 November 2020
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LA MISSION DE L’ÉCOLE D’OFFRIR AUX ÉLÈVES UNE OFFRE DE FORMATION CAPABLE D’AMÉLIORER ET D’AMÉLIORER LES ATTITUDES DE CHACUN À TRAVERS DES ACTIVITÉS QUI PERMETTENT D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES DE BASE SOLIDES ET DE LES PRÉPARER À FAIRE FACE DE MANIÈRE SEREINE ET CONSCIENTE AU FUTUR PARCOURS D’ÉTUDES EN LEUR FOURNISSANT DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES SOLIDES POUR UN APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE AUJOURD’HUI INDISPENSABLE POUR VIVRE DANS UNE SOCIÉTÉ DE CONNAISSANCES EN CONSTANTE ÉVOLUTION. COMME INDIQUÉ DANS LE RAV ET LE PDM, LES PRIORITÉS ASSIGNÉES À L’INSTITUT CONCERNENT LE DOMAINE DES RÉSULTATS SCOLAIRES ET LES TESTS INVALSIASSICURARE, L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS ÉDUCATIFS DES GROUPES LES PLUS FAIBLES EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATEMATICA.ÉQUIPEMENT LES PRATIQUES D’ENSEIGNEMENT ET D’ÉVALUATION DANS LES DIFFÉRENTES SECTIONS AFIN QUE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE AIENT LES MÊMES POSSIBILITÉS DE FORMATIVEDIMINUIRE LE POURCENTAGE D’ÉLÈVES QUI, À LA FIN DE L’ANNÉE SCOLAIRE, OBTIENNENT UNE ÉVALUATION DE 6 (French)
8 December 2021
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DIE AUFGABE DER SCHULE, DEN SCHÜLERN EIN SCHULUNGSANGEBOT ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, DAS IN DER LAGE IST, DIE EINSTELLUNGEN JEDES EINZELNEN DURCH AKTIVITÄTEN ZU VERBESSERN UND ZU VERBESSERN, DIE DEN ERWERB SOLIDER GRUNDFERTIGKEITEN ERMÖGLICHEN, UND SIE DARAUF VORZUBEREITEN, SICH DEM KÜNFTIGEN STUDIENWEG IN EINER RUHIGEN UND BEWUSSTEN WEISE ZU STELLEN, INDEM SIE IHNEN SOLIDE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN FÜR EIN LEBENSLANGES LERNEN BIETEN, DAS HEUTE UNENTBEHRLICH IST, UM IN EINER SICH STÄNDIG VERÄNDERNDEN WISSENSGESELLSCHAFT ZU LEBEN. WIE IN DER RAV UND IM PDM AUSGEFÜHRT, BETREFFEN DIE DEM INSTITUT ZUGEWIESENEN PRIORITÄTEN DEN BEREICH DER SCHULERGEBNISSE UND DIE INVALSIASSICURARE-TESTS, UM DIE BILDUNGSERGEBNISSE DER SCHWÄCHEREN GRUPPEN ZU VERBESSERN, INDEM SIE DIE GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATEMATICA STÄRKEN. (German)
17 December 2021
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DE OPDRACHT VAN DE SCHOOL OM LEERLINGEN EEN OPLEIDINGSAANBOD TE BIEDEN DAT IN STAAT IS DE ATTITUDES VAN ELK VAN HEN TE VERBETEREN EN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN DIE DE VERWERVING VAN SOLIDE BASISVAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN EN OM HEN OP EEN SERENE EN BEWUSTE MANIER VOOR TE BEREIDEN OP HET TOEKOMSTIGE STUDIEPAD DOOR HEN TE VOORZIEN VAN SOLIDE KENNIS EN VAARDIGHEDEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN DAT VANDAAG ONMISBAAR IS OM TE LEVEN IN EEN KENNISMAATSCHAPPIJ DIE VOORTDUREND AAN HET VERANDEREN IS. ZOALS IN DE RAV EN HET PDM IS OPGEMERKT, HEBBEN DE AAN HET INSTITUUT TOEGEWEZEN PRIORITEITEN BETREKKING OP HET GEBIED VAN DE SCHOOLRESULTATEN EN DE INVALSIASSICURARE-TOETSEN, WAARDOOR DE ONDERWIJSRESULTATEN VAN DE ZWAKKERE GROEPEN WORDEN VERBETERD DOOR DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN MATEMATICA TE VERSTERKEN.DRAAG DE ONDERWIJS- EN EVALUATIEPRAKTIJKEN IN DE VERSCHILLENDE AFDELINGEN AAN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT ALLE LEERLINGEN IN DE SCHOOL DEZELFDE MOGELIJKHEDEN HEBBEN OM HET PERCENTAGE LEERLINGEN DAT AAN HET EINDE VAN HET SCHOOLJAAR EEN BEOORDELING VAN 6 KRIJGT, TE FORMATIDIMIIRE (Dutch)
10 January 2022
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LA MISIÓN DE LA ESCUELA DE PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS UNA OFERTA FORMATIVA CAPAZ DE MEJORAR Y POTENCIAR LAS ACTITUDES DE CADA UNO A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN LA ADQUISICIÓN DE CAPACIDADES BÁSICAS SÓLIDAS Y PREPARARLOS PARA AFRONTAR DE MANERA SERENA Y CONSCIENTE EL FUTURO CAMINO DEL ESTUDIO, PROPORCIONÁNDOLES CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES SÓLIDOS PARA UN APRENDIZAJE PERMANENTE INDISPENSABLE PARA VIVIR EN UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO QUE CAMBIA CONSTANTEMENTE. COMO SE SEÑALA EN LA RAV Y EN EL PDM, LAS PRIORIDADES ASIGNADAS AL INSTITUTO SE REFIEREN AL CAMPO DE LOS RESULTADOS ESCOLARES Y A LAS PRUEBAS INVALSIASSICURARE, MEJORANDO LOS RESULTADOS EDUCATIVOS DE LOS GRUPOS MÁS DÉBILES MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMATICA.EQUIPO DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN EN LAS DISTINTAS SECCIONES PARA ASEGURAR QUE TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA TENGAN LAS MISMAS OPORTUNIDADES DE FORMATIVEDIMINUIRE EL PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE AL FINAL DEL AÑO ESCOLAR OBTIENEN UNA EVALUACIÓN DE 6 (Spanish)
28 January 2022
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NAPOLI
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Identifiers
G67D17000090005
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