TOUGHEST GUYS (Q485433): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
Property / budget | |||||||
57,696.0 Euro
| |||||||
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Property / EU contribution | |||||||
34,874.49 Euro
| |||||||
Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Property / co-financing rate | |||||||
60.45 percent
| |||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||
Normal rank |
Revision as of 06:07, 11 February 2022
Project Q485433 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TOUGHEST GUYS |
Project Q485433 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
29 January 2018
0 references
8 August 2019
0 references
11 March 2020
0 references
IIS MARCO POLLIONE VITRUVIO
0 references
IL PROGETTO INTENDE INTRAPRENDERE DELLE ATTIVIT PER IL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE AL FINE DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE PER PREVENIRE E CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA VALORIZZANDO LA SCUOLA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT LOCALE APERTA ANCHE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO LUOGO DINCONTRO E AGGREGAZIONE.LISTITUTO RESTER APERTO NEGLI ORARI POMERIDIANI FAVORENDO IL RECUPERO ED IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI DEL PRIMO BIENNIO DELLISTITUTO.IL PROGETTO SI SVILUPPER IN DUE ANNI E SAR STRUTTURATO IN MODULI DEDICATI ALLE QUATTRO COMPETENZE DI BASEITALIANO MATEMATICA INGLESE E SCIENZEI MODULI SARANNO STRUTTURATI IN MODO DA CURARE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI INCURIOSENDO GLI STESSI MEDIANTE APPROCCI INNOVATIVI ALLA DIDATTICA E ALL APPRENDIMENTO.SI UTILIZZERANNO LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE A DISPOSIZIONE DELLISTITUTO E LAPPROCCIO DIDATTICO SAR INTERRATTIVO L (Italian)
0 references
THE PROJECT INTENDS TO UNDERTAKE ACTIVITIES FOR THE RECOVERY OF BASIC SKILLS IN ORDER TO REDUCE EARLY EDUCATIONAL FAILURE TO PREVENT AND COUNTER SCHOOL LEAVING BY ENHANCING THE SCHOOL AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY ABLE TO DEVELOP AND INCREASE LINTERATION WITH FAMILIES AND WITH THE LOCAL COMMUNITY OPEN ALSO DURING EXTRACURRICULAR HOURS. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ENTREPRENDRE DES ACTIVITÉS DE RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE AFIN DE RÉDUIRE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN VALORISANT L’ÉCOLE COMME UNE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE OUVERTE ÉGALEMENT PENDANT LES HEURES EXTRASCOLAIRES, LE LIEU DE RENCONTRE ET AGGREGATION.LISTITUTO RESTE OUVERT PENDANT LES HEURES DE L’APRÈS-MIDI, ENCOURAGEANT LA RÉCUPÉRATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES D’EDUCATION.LE PROJET SE DÉVELOPPERA SUR DEUX ANS. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DURCHZUFÜHREN, UM DIE FRÜHZEITIGE AUSBILDUNG ZU VERHINDERN UND ZU BEKÄMPFEN, INDEM DIE SCHULE ALS AKTIVE GEMEINSCHAFT BEWERTET WIRD, DIE OFFEN FÜR DAS GEBIET IST, DAS IN DER LAGE IST, DIE INTERAKTION MIT FAMILIEN UND DER ÖRTLICHEN GEMEINSCHAFT AUCH WÄHREND EXTRACURRICULARER STUNDEN, TREFFEN UND AGGREGATION ZU ENTWICKELN UND ZU VERSTÄRKEN.LISTITUTO BLEIBT WÄHREND DER NACHMITTAGSSTUNDEN GEÖFFNET, UM DIE WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER DER ERSTEN ZWEI JAHRE DER EDUCATION ZU FÖRDERN.THE-PROJEKT WIRD ÜBER ZWEI JAHRE ENTWICKELT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM ACTIVITEITEN TE ONDERNEMEN VOOR HET HERSTEL VAN DE BASISVAARDIGHEDEN OM HET GEBREK AAN VROEGTIJDIGE OPLEIDING BIJ HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VERMINDEREN DOOR DE SCHOOL TE WAARDEREN ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP DIE OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED DAT IN STAAT IS OM DE INTERACTIE MET GEZINNEN EN DE LOKALE GEMEENSCHAP TE ONTWIKKELEN EN TE VERGROTEN, OOK TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN, ONTMOETINGSPLAATS EN AGGREGATION.LISTITUTO BLIJFT OPEN GEDURENDE DE MIDDAGUREN, WAARDOOR HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE LEERLINGEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR VAN HET ONDERWIJS WORDEN AANGEMOEDIGD. HET PROJECT ZAL ZICH GEDURENDE TWEE JAAR ONTWIKKELEN EN SAR GESTRUCTUREERD IN MODULES DIE ZIJN GEWIJD AAN DE VIER COMPETENTIES VAN BASEITALIANO MATH ENGELS EN SCIENZEI-MODULES, ZAL WORDEN GESTRUCTUREERD IN HET KADER VAN DE INTERACTIEVE ONDERWIJSMODULES IN HET KADER VAN DE OPLEIDING IN HET KADER VAN HET WETENSCHAPPELIJK ONDERWIJS. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO PRETENDE EMPRENDER ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE REDUCIR EL FRACASO DE LA FORMACIÓN TEMPRANA PARA PREVENIR Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, VALORANDO LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD ACTIVA ABIERTA AL TERRITORIO CAPAZ DE DESARROLLAR E INCREMENTAR LA INTERACCIÓN CON LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD LOCAL ABIERTA TAMBIÉN DURANTE LAS HORAS EXTRACURRICULARES, LUGAR DE ENCUENTRO Y AGGREGACIÓN.LISTITUTO PERMANECE ABIERTO DURANTE LAS HORAS DE LA TARDE, FOMENTANDO LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS DE EDUCACIÓN. EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ A LO LARGO DE DOS AÑOS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references
Identifiers
C87I17000550007
0 references